通過閱讀優秀作文，我們可以了解到不同作者的不同寫作風格和思維方式。接下來，我將為大家分享一些優秀作文欣賞，希望能夠激發大家的寫作靈感。
六一兒童節吃（通用17篇）篇一
盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”國際兒童節，這天也是全世界的兒童的節日。
有兩個活動。一.5月31日上午的活動。二.6月1日下午的活動。
5月31日，我一進學校，就發現和往常不同，水泥地上貼滿了許多的大腳印，上面寫著一些字，仔細一看，哦，是我們學校的小學生一日行為規范上的所有內容。還有，瓷磚地上建了一個大舞臺，舞臺上畫了幾只老鷹在展翅飛翔。舞臺前，還搭了好多帳篷，給我們坐在下面。不知不覺，老師把我們帶下樓去看表演。表演開始了，首先是五(2)班的同學打鼓，接著是余校長致“六一”賀詞，然后是頒發校三好生和校優秀少先隊員的獎狀，開始表演了：有二年級同學帶來的《小燕子》，三四年級的同學帶來的武術表演，健美操，唱歌，音樂，明月......可有意思了!最后，我們參加了《龍的傳人》的帶動唱，終于完了。我們依依不舍地離開了操場，回到了教室。
6月1日那天下午，我背著裝滿了零食的書包向學校走去。今天要班級里搞活動，每人要準備一個節目或是和同學一起表演一個節目。我和咼舜禹一起表演，她給大家猜腦經急轉彎，我給大家猜偵探游戲，答對的人有獎(給一個書簽)，我們先看了別人準備的節目：有相聲、故事......我們給大家猜的東西大家都猜出來了，看來以后要弄一點難的給大家做啊!
多么難忘的六一兒童節!真希望天天都是六一兒童節呀!
六一兒童節吃（通用17篇）篇二
今天是。我懷著緊張的心情來到學校。要問為什么。我只能告訴你;我參加了的慶祝晚會。不知道會不會演砸呢？我反反復復的問自己。應該不會，因為我在之前練了10到20遍了。
來到學校，我先掃地，再布置教室。干完這些事情，老師就來了。掛上了花朵;哇!教室里簡直像天堂。這時上課了。
我們開始表演節目了。首先是主持人上臺。她說“：親愛的同學們，今天是我們的節日。下面是唱歌表演，首先是郝楠楠和李婷婷的《我要的飛翔》、、、、、、終于輪到我了，我上臺把撲克牌拿了出來，同學們選了一張5（我不知道)!我按照電腦的方法排了3遍。找出了這張牌。全場送出熱烈的掌聲。
就這樣，一個快樂的過去了!
六一兒童節吃（通用17篇）篇三
1.立凌云之志，做棟梁之材。
2.年少宏圖遠，人小志氣高。
3.勤奮學習學三好，刻苦鉆研登高峰。
4.童年原是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永不息的.活動，一股強烈的欲望。
5.小朋友們節日快樂。
6.幼稚是會生長，會成熟的，只要不衰老、腐敗，就好。
7.祖國花朵，滿園向陽花;未來主人，一代接班人。
8.從小愛科學，長大攀高峰。
9.愛勞動，愛科學;講道德，講文明。
10.兒童的生活，是游戲的生活;兒童的世界，是游戲的世界。
六一兒童節吃（通用17篇）篇四
屬于我們的終于將來臨了，每一位同學都急切期盼，在自己的心里默默地勾畫著一個個別出心裁的兒童節。你們想知道我的兒童節是怎樣布置的嗎？就讓我來為大家娓娓道來吧！
那天一大早，原本總是不愿早起的我卻早早地醒來，盼望著兒童節上精彩的演出，可真是令人迫不及待呀！帶著滿心的興奮與好奇，我來到了學校。只見校門口張燈節彩，大大的'紅彩帶上寫著：“祝同學們‘六一’兒童節快樂！”走進教室，墻上也貼滿了許多美麗的窗花。同學們開心極了，臉上洋溢著一張張幸福的笑臉，在教室里盡情地游戲，可真是有趣極了。
過了一會兒，同學們開始了豐富多彩的表演，各種各樣，令人目不暇接，有小品、武術、魔術……一個個小演員們用那生動的手勢和語言，把角色的特點表演得十分鮮明，令人一目了然。
還有一些身懷絕技的武術高手和魔術師吸引著眾多人的目光，尤其是魔術，在神不知鬼不覺中能利用他們的巧手讓同學們個個都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節目，為大家講了一段“百家講壇”，以我那風趣幽默的評說，讓同學們聽得如癡如醉。
最后，我的演講結束了，同學們掌聲如雷，在掌聲中，我高興地走下講臺，感到既開心又欣慰，心里真是比吃了蜜還甜。這就是我心目中的節日——‘六一’兒童節。
六一兒童節吃（通用17篇）篇五
好笑的`是，陸心宇將鼻子畫到離臉很遠的地方，支源康把鼻子畫到了嘴巴旁邊，像一顆痣，黃自立見了，笑得在地上打轉。然后，我們又在玩“搶椅子”。我沒過多久就輸了，后來，我的技術慢慢好起來了，不過還是輸了。最后我們玩“新版”的“小魚小魚游來了”。大致和“搶椅子”差不多，不過是同學叫“開始”和“停”，這個同學要猜出被抓住的同學是誰，大家可嚇壞了，因為不能太難，所以這個同學可以去摸一摸那個同學，不過這可把沒被抓住的人逗樂了，而且，我不是逃出網的最后一個，就是沒入網的第一個，有一次我甚至在兩個網的中間，實在太好笑了！中午，活動便在歡笑聲中結束了。
六一兒童節吃（通用17篇）篇六
的晚上，我去佳世客二樓的美食廣場參加了xx網舉辦的“歡樂總動員——兒童才藝大比拼”活動。雖然年齡在2—16歲的都可以報名，可是我一到場，便覺得自己好像有些“以大欺小”——參加比賽的幾乎全是六歲以下的小朋友，和我差不多年齡的還真沒幾個。我先去簽到處簽到，主持人阿姨發給了我一個寫有姓名的貼紙，貼在衣服上，還給了我一個印有“22”的號牌——我是22號選手。我本以為參加比賽的只有二十來個，沒想到有四十多個，但“小盆友”占絕大數，我絲毫感覺不到緊張。
比賽開始了，第一位選手表演的是“兔子舞”，看著他滑稽的表演，讓我們哄堂大笑；當然，雖說是小孩，但有的表演舞蹈，一看就是有專業功底的。有個和我差不多大小的選手表演“耍大刀”，一看就是練了很長時間，首先空翻是難度非常大的作文人，再拿上一把大刀，就是難上加難，一般人很難做到。大刀晃動時的聲音噼噼啪啪的，有些小朋友嚇得躲了起來，有些大膽的小朋友甚至跑上舞臺去模仿，看來這個節目很受歡迎，但不知道為什么，沒有進入決賽。
輪到我了，我拿著葫蘆絲走上臺，鞠了一躬，主持人阿姨在旁邊幫我收音。我絲毫不緊張，開始演奏，眼睛注視著評委，同時也專心的吹著，節奏該快時快，該慢時慢。用老爸的話說，我就是“比賽型”的人，在家里練習的`時候當作比賽，比賽的時候當作在家里練習，這使得我十分輕松，一首流暢的《竹林深處》演奏完了。評委在點評時給我提出了兩點建議：1、應該加強節奏感；2、注意換氣時的氣息。我虛心接受了。最后，我的平均分是分，我比較滿意。
到了公布成績的時候了，第一名，第二名……都沒有我，就剩下第六名了，我十分緊張，就在這時，主持人吃驚的說：“第六名竟然是并列的——”我更加緊張了，“鞏家駿……”主持人說道，我還沒反應過來，老爸就叫我上臺。我十分僥幸地進了決賽。
六一兒童節吃（通用17篇）篇七
盼望已久的終于來了，我興奮地早早起床去學校。首先，老師給我們每人發了一張游園券，并且強調，一定要保管好，丟了就不能玩了！而且，三張美食券可以換一份食品。
游園活動正式開始！我叫了八個同學跟我組成一組，一起活動。我跟他們說明了如何一起合作。話音剛落，大家開始行動起來。我們先去釣魚。人可真多啊，像趕集一樣。我排在長長的隊伍里，還不知道釣魚的規則。我一邊排著隊，一邊看前面同學的釣法，終于明白怎么釣了。原來是用魚竿上的鉤子，把魚嘴上圓圓的地方勾住，這樣就可以釣上來了。游戲規則是：時間一分鐘內，釣到一條或沒釣到的，得一張美食券。釣到兩條或兩條以上，得兩張美食券。大約等了20分鐘，輪到我了。我以為很簡單，可是才釣了三條時間就到了。可以得到兩張美食券，我很滿意。
玩了五個項目之后，我和一起活動的同學說：“現在進入中場休息，我們把美食券合在一起，一起去吃美食。”咦？我們組怎么只有五個人了！我數了數美食券，這么多？哪來的一百多張？鄭書暢說：“有三十多張是撿來的。運氣可真好！”
我們五人一起到樓下開始吃貨行動。操場上到處是攤位，就像美食一條街。有雞翅、薯條、冰淇淋、水果凍、爆米花、蛋撻等等，都是小朋友愛吃的食物。我們嘗遍了所有美食，肚子都吃撐了。各個摸摸肚子，要去消化下，然后繼續玩了三個項目。然后又來大吃一頓。這回肚子真的要爆炸了。各個吃得臉上像小花貓。
六一兒童節吃（通用17篇）篇八
小的時候都是特別喜歡過節的，無論是大到春節這些舉國同慶的日子，還是小到自己包括家人的生日，只要是跟喜歡的人湊在一起，熱熱鬧鬧就會特別開心。
當然，這其中也有一些例外的節日，是具有特殊意義的。
比如說植樹節，是為了紀念孫中山先生，還有八一建軍節，是為了向那些軍人致敬，各行各業也都有自己的特殊的節日，比如記者節，歡慶時節總是熱鬧不已。
除此之外，我們年少時最喜歡的，大概就是了。
我們喜歡在的時候穿上美美噠花裙子，扎起漂亮的小辮兒，唱唱跳跳，手舞足蹈，那一天好像所有的孩子們都像是得到了圣誕老人的禮物一樣滿足，因為是我們的專屬，因為我們會很快樂。
那時候的六一，我們總是會很認真的準備。
包括節目，包括選演員，包括會場布置還有各種零食飲料，那時候我們會空出好多天的時間，來排練準備，只為了到時候會有更好的發揮，為了節日更加歡快些。
那是屬于我們的節日啊。
六一兒童節吃（通用17篇）篇九
是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的，每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。
早晨，聯歡會開始，第一項是一年級小同學的入隊儀式。他們在隊旗下宣誓，一定要好好學習，好好工作，於校長還講了一些祝福詞。接下來是文藝匯演。兩個小主持人宣布文藝匯演正式開始。首先是五年級的詩朗誦。內容是：一位男青年教師，在地震之時，用自己的血肉之軀，救出了四名學生。朗頌時，他們飽含深情，在場的同學都淚流滿面。然后是四年級的小合唱。在地震后，死了多少同胞，同學們站成一個心形，手舉千紙鶴，嘴里唱著歌曲《生死不離》，催人淚下，就連樹上的小鳥也深受感動，停在大樹上，欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。
的`下午，爸爸媽媽帶我爬香山。我從山下往山上看，心想：這山并不高，我一定要爬到鬼見愁峰頂。剛開始，我是走盤山道上山的。從山下看，走盤山道像遛彎兒一樣容易，可是我一走，就感到上山很不容易，時刻都有從高處滾到山下的危險。于是，我的一只腳牢牢地踩著地面，另一只腳向前邁一大步。我感覺我馬上就要爬到鬼見愁了，可是爸爸說：“這才是香山的十分之一。”我失望極了，真想吃飯啊！越往山上走，路面就越發陡峭起來，我像拉著一車石頭的馬一樣艱難地向山上爬。到了最后沖刺的階段，爸爸說：“爬上山峰的是英雄，爬不上山的是狗熊！”我真想當英雄，可望著前面從山峰掛下來的長長的臺階時，又擔心自己爬不到鬼見愁。我爬臺階時，先一只腳踏著臺階，雙手按著膝蓋，另一只腳再跟上來。看！前面的臺階更陡峭了，又窄又高。我喘著粗氣向上爬，突然，我坐到地上說：“我要當狗熊，累死了！”可是，看到其他的人，連老爺爺、老奶奶都在往山上爬，我又鼓足了勁，向山上沖。
終于，汗流滿面的我爬上了鬼見愁，望著前面連綿起伏的山峰，我很自豪，因為我是英雄！
六一兒童節吃（通用17篇）篇十
六一對我們這些兒童來說應該是最快樂的一天，我也不例外，而且我還要比他們更加喜歡，因為小門兒外會有許多小攤兒，他們賣的有吃的，有玩兒的，還有可以應用的，或者是戴的，反正讓我最快樂的一個節日應該就是。
過六一的前一天晚上，我半夜11點起來了，卻怎么也睡不著了，可能是太想過六一了，后來才好不容易睡著了。
第二天我一看下雨了，我還以為不過六一了，后來老師說過，我就立刻沖出了家門，來到學校，興高采烈的舉行了檢閱。瞧！檢閱最開頭的是升旗的哥哥姐姐，保護著我們的國旗，邁著整齊的腳步，在莊嚴的國歌聲中，把國旗升上了天空。國旗后面是彩旗，彩旗五顏六色，讓人看了就會覺得心曠神怡。接下來就是看不清手的軍鼓隊，他們邁著整齊的步伐，在接下來就是能吹出響亮的聲音的號隊，號隊應該是比較輕松的，因為他們一圈兒只吹六次。最后就是我們的腰鼓隊，腰鼓隊穿著紅色的衣服，給人一種很喜慶的感覺，我也身在其中也感到驕傲。從腰鼓隊往后，就是各個班級從空中看我們，就像一條巨龍在跑道上盤旋。當我們進入操場，就會有各種儀式。儀式結束，老師宣布所有運動員退場，接著就是才藝表演，每個班級都有各自的精彩節目。才藝表演完成之后，就是運動大會，我有好幾項運動呢。下午三點半運動會結束，也就是結束了，雖然依依不舍，但是該過去的就應該過去。
六一兒童節吃（通用17篇）篇十一
今天是一年一度的“六一”兒童節，在今天，各類游戲和學校都舉行活動，上午，我在學校表演節目——口風琴。下午，寫完作業，我就騎著車子帶著院子里的曹柯去找人玩兒。
我們先去找李耀先，到了紫云花園，我按響李耀先家的門鈴，李耀先下來了，他騎著賽車，我們就一起去找其他人，可是，接下來我們就白費了很多力氣，找郭朝中郭朝中不在家，找王振王振不在家，找牛浩鑫牛浩鑫回老家，找金匱兩金匱兩去玩兒了，我們只好回到我家門口玩兒一會兒，這時候，王振和段博暈騎著自行車來了，我們問他們去哪里了，他們說去人民公園了，李耀先一聽，馬上讓我們去玩兒.
王振和段博暈只好在前面帶路，我讓段博暈帶著曹柯，我就輕松了，不一會兒，到了人民公園，我們搬著車子進去了，我們先去一個水池旁，水中央有兩個大風車，水很淺，由于李耀先他們幾個穿的是涼鞋，我卻穿的是運動鞋，沒辦法，只好眼巴巴的看著他們在那邊玩兒，就在這時，李耀先想了個好主意，他背著我，我看了看李耀先，很強壯的身材，我就答應了，李耀先背著我，到了風車邊，由于那里水位稍微有一點高，我差一丁點就栽下去了，我們幾個一起推風車，李耀先坐在風車上，用他超重的體重壓著風車，只不過還沒動，我們幾個加把勁，我舉行“爬樓梯”大賽，我站在風車外面的`木頭上，由于風車一直在動，就一直往上爬，所以叫“爬樓梯”，我們在風車這里玩兒了一會兒，就又到有蝌蚪的區域玩兒，到了那里，李耀先自告奮勇，穿著涼鞋，就走進水里，我則在水邊和曹柯一起抓蝌蚪，就在我捉住了一只，正準備放到瓶子里時，忽然聽到李耀先一聲慘叫，抬頭一看，李耀先剛從水里爬出來，滿身都是水，他說他著涼了，要回家換衣服，就和我們一起走，到了大門口，我的車子小，先從縫隙里推了過去，可是王振和段博暈的車子有一點重，都被卡在里面了.
就在這時侯，工作人員來了，把王振和段博暈的車子扣了，還好李耀先他爸爸來了，把車子領走了！
六一兒童節吃（通用17篇）篇十二
今天是國際，校園里張燈結彩，喜氣洋洋。我們歡聚在一起觀看精彩的節目，把操場變成了歡樂的海洋。
我最喜歡舞蹈拉丁舞，表演的同學穿著漂亮的演出服，很帶勁，熱情洋溢，加上音樂節奏動感奔放，簡直太棒了！歡呼聲一陣高過一陣，我的手都拍紅了。
今天玩得太高興了，節目豐富多彩！我喜歡這熱鬧慶祝六一的聯歡會！
六一兒童節吃（通用17篇）篇十三
今天是六一兒童節，我們學校舉行了“慶祝六一”兒童節的活動六一兒童節日記100字左右大全六一兒童節日記100字左右大全。
一大早，我們就穿著夏季校服、戴著白色帽子、排著整齊的隊伍來到了操場上。在歡快的音樂聲中，聯歡會開始了，同學們表演的節目精彩紛呈，有唱歌、跳舞等等，最讓我們高興的是，劉大成叔叔來了，把聯歡會推上了高潮，他給我們表演了口技、唱歌等許多精彩的節目，我們的心情既緊張又激動，我希望每天都是。
過真好!
六一兒童節吃（通用17篇）篇十四
本是我們快樂的節日。可是我卻覺得現在的越來越像是六一“害人”節了。
為什么會是這樣呢？
六月一日那天，往往炎熱無比，但那都不重要，因為那只是一天，就算是熬也能熬得過去。而我們就因為那一天那一場不到三分鐘的表演，卻要經受十幾天的魔鬼訓練，那才是真正的難熬！那些天可真是苦了我們這些“活潑可愛”的小孩子了。
那些天里，烈日總是當空明晃晃地照著。還好，我們的道具爭氣，是既可以表演又可以扇風的扇子。不過，即使這樣，也還是阻擋不了太陽公公的殺氣。我們就這樣一邊和太陽公公做斗爭，一邊又由著老師擺弄，動作做得不到位，還要受到老師的批評。同學們都叫苦連天、哭爹喊娘地要回到空調房——那個平時覺得枯燥無味的教室，此刻，竟然如此令人想往！
不僅如此，如果我們在下午最后一節課排練的話，我們還要有15分鐘的“加練”，而老師卻站到陰涼處，還指指點點：“×××，手往高舉；×××，站好；×××，別偷懶；……”同學們也難免會發牢騷：“既然是慶祝我們的節日，干嘛不是領導和老師為我們表演節目呢！一個六一，卻把我們折騰成這樣，至于嗎？”
雖然排練的過程是艱苦的，但六一那天卻是高興的。
到了那一天，不僅有書法展示，還有畫畫展示。并且，學校，市里的領導，還有家長代表以及全體師生都在慶祝六一。節目也是一個比一個精彩，看到這些精彩的節目，我們的心不由地懸了起來，害怕自己演不好耽誤了整個節目。一又想到我們排練時付出的汗水，便似乎又放松了許多。
快上場了，大家開始互相加油鼓勁。
輪到我們了，大家都竭盡全力喊出最洪亮的口號“強身健體，不忘初心，方得始終。一，二，三，四……”當我們的表演獲得了大片的掌聲時，大家都長吁了一口氣，老師也欣慰地笑了，經受了這么多天的訓練，我們終于有了回報。
六一，終又在我的心目中，不再是害人節，而是快樂的節日。在“六一”這一天，我們是快樂的，太陽是快樂的，花兒是快樂的，世界都是快樂的。
六一兒童節吃（通用17篇）篇十五
來源aoueom。
月日星期五天氣：晴。
今天是“六一”兒童節，我上學以來第二次過這么個屬于我們的節日，我特別開心！
我們學校今年在天河體育中心舉辦了“飛揚的紅領巾”的藝術節活動。今天，家長和小朋友們穿著統一，橙、黃、藍、綠、紫、粉每年級統一穿一種顏色，整個體育館五顏六色、五彩繽紛，漂亮極了；而且到場的人都必須佩帶好紅領巾，正如趙老師所說的：“讓家長們都能回到孩時的童年！”
整場表演的節目非常精彩，有：武術、茶藝、舞蹈、民樂演奏、滑輪表演以及我們全體學生一起參加的啦歌，唱感恩的心，誦三字經、憶江南等等，節目一個比一個精彩！
我從來沒有參加過這么大型的“六一”節活動，真是難忘啊！
來源aoueom
六一兒童節吃（通用17篇）篇十六
是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的，每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂，準備參加歌詠大賽，和其他班的同學來個pk比賽！
都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數六（1）班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞臺上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風吹拂著我們，好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想再聽一遍。
終于輪到我們上場了！我們走上臺，微笑著面對觀眾。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著，唱著，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學們一起歌唱，直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦！《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開在臉上。
今天上午學校大門囗掛出了“熱烈慶祝”的巨額橫幅,節日的氣氛在校園里馬上濃厚起來,同學們臉上都露出了天真爛漫的笑容，下午全校以班為單位舉行了慶祝“六一”的游園活動，班干部們早早來到了學校，把教室布得置莊重大方，讓人感到格外溫馨。
同學們也提前來了學校，許多同學的爸爸、媽媽都給自己的孩子買了飲料，作為節日的禮物，以便有足夠的體能參加游戲。2點30分，游園活動在班長梁玉雅的主持下，在大家熱烈的掌聲和歡呼聲中正式開始了。第一個游戲的名字叫“數字游戲”，游戲規則就是：先由主持人說出某數字——某數字，讓我們答出中間的數字，如果說出來的數字是正確的數字，那么就可以獎勵一本本子；下一個游戲的名字是“摸手猜人”，我有幸被邀請參與了這個游戲，并得到了一個本子；接下來的游戲便是考驗速度的“手疾眼快”，這個游戲是要先看看自己該拿的是什么東西，然后再快速的跑到那個桌子前，在5秒內拿到自己該拿的東西，不然就算輸了；精彩的游戲一個接著一個進行著，大家都想在游戲中露一手，都想多得些獎品。對表現精彩而獲得獎品的同學大家都熱情鼓掌祝賀。我在這次活動中也很有收獲，共獲得一本信紙，二本筆記本，一個量角器和一條尺。
游園活動結束后，老師宣布了激動人心的消息，明天放假一天，同時叮囑同學們假日需要注意的事項，要我們參加各項活動都要注意安全。
這次游園活動，舉辦得非常成功，大家也對這次的六一慶祝活動給予很高的評價，衷心感謝老師的精心安排。我知道這次的六一節也許是我們的最后一次參加慶祝六一節，因為下一年之后我們將進入青年時期，那就是要過“五四”青年節了，說明我的人生將進入嶄新的一個階段，而自己也應該在生活上更加自強，在學習上更加自覺，不斷超越自己。
今天是我最期待的一天，因為今天是（）是兒童最高興的節日，因為有些小朋友能從爸媽的手中接到禮物.每當到每年的六月一日，我就會想起那次難忘的六一表演。那天，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是舞蹈員的表演，包括我在內，我們的一張張笑臉映入同學們的眼簾,，一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑。接這是一個大姐姐和一個小朋友唱歌，他們唱的是（伸出一只手）會唱的`同學都跟著唱。學校特別安排了游園活動。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語的游戲。只見幾根線上吊著一張張謎語字條，知道的人就把它扯下來，交到老師去領獎。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來。接著我去玩拋圈，我拋了兩次，中了一次。得到一份獎品。游戲結束了，今天真開心，我希望天天是兒童節該多好！
今天是“六一”兒童節，我非常高興。因為，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。我們進去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個個栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話！我們終于來到了山頂，這里的風景真美啊！遠處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。爸爸看見時間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節我過的真開心呀！
今天，我們班舉行了一次慶祝“六一”兒童節的特別活動，在蔣老師辛勤地組織下，在同學們熱情地參與下，這次活動取得了圓滿成功。節日的教室，充滿著歡樂的氣氛，五顏六色的氣球在跳著，各式各樣的花在笑著。我很榮幸地參加了節日里的表演，我的節目是吹奏葫蘆絲，不過，我吹的不太好，但是通過努力，我以后一定會吹得非常動聽的。同學們也表演了非常精彩的節目，有演奏電子琴的，有演奏古箏和琵芭的，有演相聲雙簧的，有講故事和笑話的，有跳舞的。特別是趙新鈺演奏的古箏《山丹丹花開紅艷艷》把全班同學都吸引住了，你看她的動作和表情是那么的自然。這次慶祝活動，我們班還請來了部分同學的家長一同參加，家長們對我們的演出活動贊不絕口。最后，蔣老師還給我們發了獎品。“六一”兒童節，快樂的節日，我們將迎著東升的太陽茁壯成長。
六一兒童節吃（通用17篇）篇十七
今天下午,我已經過了.那個時候,老師發了糖果和加油棒.我們大喊著：加油!加油!非常高興.結果,我的加油棒沒氣了,但是我一點也不難過。因為，我得了老師發的獎狀，上面寫著:三好學生。我看見了非常高興。回家的時候我把獎狀貼在墻上。
前幾天的晚上，媽媽給我很多的玩具。有賽車、還有釣魚玩具、還有我的學習用品。
我為了感謝學校我要唱一首歌，歌的名字是“感恩的心”……。