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    發(fā)現(xiàn)美六年級(實用19篇)

    時間:2025-05-23 作者:筆硯

    優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作性的表達方式,可以通過文字展示作者的個性和情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞和學習吧。

    發(fā)現(xiàn)美六年級(實用19篇)篇一

    明天是端午節(jié),媽媽要給我縫荷包讓我戴著。

    媽媽把幾塊布都剪成了正方形,又拿出一塊小方布,疊成三角形,中間放進艾子,兩邊一握,用針像蚯蚓拱地一樣縫了幾針。然后一拉,變成了許多皺紋,再把它圈到中間。用同樣的方法把另一邊也圈過來,這樣一個皺巴巴的荷包就做成了。

    我仔細地看著,問媽媽:“為什么這種像蚯蚓一樣向前拱著縫的一拉就拉出許多皺來,而繞過去縫的卻拉不動呢?”

    媽媽被我問住了,讓爸爸給想想。爸爸說:“一種是直線,一種是曲線,直線能拉動,曲線拉不動。”媽媽說:“我用向前拱的方法縫彎了,變成了曲線,也能拉動。”爸爸說:“這個問題我明白,但我講不出來。”媽媽說:“是不是與摩擦阻力有關系。”爸爸說:“你說的不對,與摩擦阻力無關。”

    我仔細觀察了一陣,說:“我想出來了。”爸爸媽媽一齊問:“你想出來了?”

    我高興的說:“嗯,向前拱著縫是平移現(xiàn)象,繞著縫是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。平移縫,拉得動;旋轉(zhuǎn)縫,只有旋轉(zhuǎn)才能動。”

    媽媽問:“我怎么轉(zhuǎn)不動?”我說:“把線變粗變硬,把孔變大就能旋轉(zhuǎn)出來了。”我找來了一個帶有螺旋形裝訂線的本子讓媽媽看,說:“它和這個縫法一樣。”爸爸媽媽一下子明白了,一齊鼓掌。媽媽說:“分析得很對,天衣無縫,我怎么沒想到呢?”

    爸爸問我是怎么想到的,我說:“我經(jīng)常看媽媽縫線和拆線,自己也縫也拆,我發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)的縫法只能一下一下地拆,而平移的縫法只要把擋頭一剪,一下子就能拆許多。”爸爸又問:“你是怎樣想到旋轉(zhuǎn)和平移的?”我說:“媽媽繞著縫的時候我就覺得她是繞著那道縫旋轉(zhuǎn),我又經(jīng)常玩那個螺旋線裝訂的本子,就把它們聯(lián)系在一起了。媽媽拱著向前縫,又一拉,我覺得像數(shù)學書上的‘學具拉一拉’,我就想到平移了。”

    發(fā)現(xiàn)美六年級(實用19篇)篇二

    我的媽媽是一個普通的家庭主婦,為了維持生活,每天起早貪黑地干活,并在市場上擺了個攤位。

    即使是這樣,但我媽媽卻十分關心我。因為我的字寫得不錯,所以每天都要留下來練一會兒,媽媽卻天天來等我,一回家就有一桌香噴噴的飯菜擺在我面前,每當我生日那天,母親都會忙里忙外地準備宴席,我無比高興地接受母親的禮物。

    那一次,老師讓我們調(diào)查自己的身份證號碼。我找媽媽要了戶口本,正好翻第二頁是媽媽的,我仔細一看媽媽在12月4日出生的,看到這兒我慚愧極了,這來,我并不知道媽媽的生日,從未幫媽媽過一次生日。我想:今年我一定要幫媽媽過一次生日。

    到了12月1日,我想:在過幾天就是媽媽的生日了,我真希望那一天快點到來。

    媽媽的生日終于到來了,當我回到家時,飛奔回了房間,拿出了我準備已久的生日禮物——張充滿愛的賀卡和一快早晨剛?cè)淼男迈r蛋糕。我神秘地藏在背后,走到媽媽的面前,把禮物拿了出來說了聲,“生日快樂!”媽媽沒心理準備,愣住了。等她回過神來,我發(fā)現(xiàn)了媽媽眼里閃爍著晶瑩的淚水。我知道媽媽一定十分高興,因為這是我第一次為她過生日。

    這次為媽媽過生日,加深了我和媽媽之間的感情。

    發(fā)現(xiàn)美六年級(實用19篇)篇三

    “沈沖,過來吃雞蛋!”一年前的一個早晨,媽媽催我去吃早餐。我興沖沖地跑到廚房,心想:今天又能吃到最喜歡的煮雞蛋了。我拿起雞蛋,正準備剝,突然,雞蛋像一個調(diào)皮的孩子,從我手里滑了下去。我難過地撿起雞蛋,洗了洗。咦,這是怎么回事啊?怎么雞蛋上的碎殼都形成一個有規(guī)則的圖形呢?我仔細地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)這個圖形中間的紋絡較密,旁邊的紋絡較疏。我開始以為這是巧合,就沒在意。

    第二天,我在陽臺上澆花,無意中發(fā)現(xiàn)一只小蜘蛛在織網(wǎng),便滿懷好奇心地停下來看。猛然間,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)的紋絡和雞蛋碎殼的紋絡完全一樣!

    對了!

    我得出一個初步的結論:雞蛋上的圖形的形成,是由于外界對它的沖力從圖形的中心而入,而壓強又向四面擴散,被打碎的面積越來越大,壓強也越來越小。

    可是原因是不是這樣呢?

    我在《新世紀青少年科普經(jīng)典》系列叢書中的《物理趣談》里找到了一篇很有參考價值的文章《安全帽為什么是半球形的》,上面說:“一個物體的牢固程度,除了與本身的材料強度有關之外,更重要的在于它的外形。據(jù)測定,能經(jīng)受外來沖力的最好形狀是球形等凸曲面,這是因為,凸曲面能把受到的外加壓力沿凸曲面分散開來,而且各處的受力比較均勻,這就使半球形殼體具有較大的剛度。”

    果然如此!

    我激動得差點摔倒。我在同一本書上看見過一個知識:“接觸面積越大,壓強越小;接觸面積越小,壓強越大。”同樣的道理,雞蛋摔到地上,受到的沖力是很大的。這樣雞蛋可就受不住了。雞蛋打碎了,起初只是一丁點兒的面積,可“接觸面積越小,壓強越大”,周圍的蛋殼也破了,正如剛才我所說的,“被打碎的面積越來越大,壓強也越來越小”。這樣下去,直到壓強變得越來越小,小得蛋殼碎不了了,被打碎的面積也就不再擴散,拿起雞蛋一看,就產(chǎn)生了這樣的效果。不信你們可以試試,慢慢地壓碎雞蛋殼,殼上就會出現(xiàn)一小塊“蜘蛛網(wǎng)”了。

    發(fā)現(xiàn)美六年級(實用19篇)篇四

    周末又到了,是最令人興奮的確了。當天空還灰蒙蒙時,我仍躺在床上,蓋著被子,在呼呼大睡。

    正當我廠做著美夢時,爸爸一手扯過被子,大聲說:“快起床!

    早睡早起才能身體好。”我卻慢吞吞地又把被子拉過來。爸爸見狀,只得使出殺手锏——抓癢,我哈哈大笑起來,不得不推開被子,穿上衣服。爸爸接著說:“走,跟我去晨運。”我伸伸懶腰,懶洋洋地說:“天這么冷,待暖和時再說吧。”這時,爸爸向我投來嚴厲的目光,我只好跟他去了。

    我們來到公園,繞著公園跑。霧氣彌漫,覆蓋在公園上空。花朵上還沾著滴滴露珠;魚池里的魚兒們還沒有睡醒呢;籃球場也竭力睜著沉重的眼皮;柳樹扯著絲條睡覺。不知不覺中,已經(jīng)跑了一圈,“臉上全是水了。”我就裝著很累的樣子對爸爸說:“好累,休息一會兒吧。”“不行,一圈就累了嗎?”爸爸說。我指著臉上的水,說:“看!全是汗。”爸爸一口咬定那是霧。沒有辦法,只得跟他跑。一圈又一圈,也不知跑了多少圈,只覺越跑越精神。不知不覺,曙光射破了黎明的薄霧,我們愉快地回去了。

    說也奇怪,跑完后,我覺得人特別精神,做事特別起勁,不一會,我就把當周的作業(yè)做完了。

    原來,運動那么好。我發(fā)現(xiàn)了它不僅讓我精力充沛地迎接新一天,讓人更健康,而且還培養(yǎng)了人的意志和毅力。運動真好!

    發(fā)現(xiàn)美六年級(實用19篇)篇五

    心情壞到了極點,似乎每一雙注視的眼睛里都流露出譏諷的目光。在自卑與失落心情的推動下,我離開了喧鬧的課室,靜靜地漫步在生物園里。“為什么現(xiàn)實如此殘酷?”我憤怒地譴責上天。

    一塊大石頭在不遠處靜靜地臥著,我漫不經(jīng)心地走過去。突然,我發(fā)現(xiàn)一只小小蜘蛛正在努力往上爬,似乎想到石頭上方織網(wǎng),由于剛下過雨,被風化過的石頭變得光滑無比,蜘蛛爬了一半,滑了下來,再爬一次,還是滑了下來。我心想:我不正是像這只蜘蛛一樣,有自己的目標和夢想,卻總是不能實現(xiàn)么?想著此處,心情變得更加沮喪。正當我準備離開時,眼前忽然一亮,那只小蜘蛛沿著旁邊的一棵大樹,繞到了石頭的上方,它吐絲把自己放到了那塊石頭上,并迅速在石頭上織起了網(wǎng)。

    剎那間,我明白了一個道理:關鍵不是你做了什么,而是怎么做的,方法很重要。就如這個蜘蛛,失敗了,重頭來,最終找到正確的方法才能成功。

    剎那間,我發(fā)現(xiàn)了一直在走彎路的自我。沒能糾正方法的錯誤是我一直在彎路上飛奔的原因,我終于明白了自己“吃得苦中苦”,卻不為“人上人”的原因了。

    我應該像蜘蛛一樣變得聰明點。小小蜘蛛尚能在困難面前找到方法克服,更何況我是一個有志向有抱負能吃苦的人呢?吃一塹,長一智。既然發(fā)現(xiàn)了一個一直在走彎路的自我,就一定能尋找方法,改變方法,盡快回到正確的道路上來。

    發(fā)現(xiàn)美六年級(實用19篇)篇六

    暑假里,外面烈日炎炎,屋子里,我一手拿著勺子,一手抱著一桶冰激凌,懶洋洋的躺在沙發(fā)上,雙眼死死地盯著電視,任憑爸爸催我運動,我就是雷打不動。

    又是一個太陽高懸的好天氣,老媽叫我去郊外游玩,“不——去”一個懶洋洋的聲音從我的臥室里傳了出來。“趕緊起來,太陽都曬到屁股了。”“沒事,窗簾被我拉上了,太陽曬不到屁股。”“少廢話,趕緊起床,一個星期都沒出門了,還不給我出去走走。”終于,在老媽的威逼利誘下,我無奈地睜開了惺忪的睡眼,打扮了一番后,跟著老媽出門了。

    “來商量一下,我們先去哪?”“先去買個正新雞排”“吃吃吃,就知道吃,除了吃,你還會干什么?”

    “還會喝,嘻嘻嘻。”“唉——”一聲長長的嘆息從老媽的嘴中跑出,又溜進了我的耳朵。

    經(jīng)過一番商議,我們決定騎車去紫菱。我們騎上車就出發(fā)了。徐徐的微風將夏天的炎熱吹散,大朵大朵的白云將陽光遮的嚴嚴實實,不露一絲光芒。而我的心就如同那太陽一般,被《金剛3》給遮得嚴嚴實實的,沒有一點其他的渴望。此時的我,早已大汗淋漓,“歇會吧,我快累死了。”我苦苦地哀求著老媽。沒辦法,老媽只好讓早已累壞的我在路邊停車休息一下,我一屁股坐在石墩上,大口大口地喝著礦泉水。俗話說得好:“不怕慢,就怕站”一旦停下來,就再也不想動了,這句話說得就是我,我趴在路旁的草地上,一動也不動,嘴里還嘀咕著:“還是在家看電影好。”

    晚上到家,雙腿已沒有了知覺,一下躺在沙發(fā)上,我用手捏了捏自己的肚子,“咦?我長胖了!”“呵呵,就你那樣,想不胖都難。”誒,明天還是開始減肥吧!

    發(fā)現(xiàn)美六年級(實用19篇)篇七

    星期五這天是爺爺?shù)纳眨覀兘o他送過生日禮物后就回城了,誰知迎接我們的卻是件令人心痛的事情。

    臨走時,天空有些昏暗,風,微微的吹著,吹動小草堅韌的身軀,吹動大樹的枝葉,發(fā)出嘩嘩的聲音,好像在奏優(yōu)美的歌曲,不時吹在人的臉上,令人感到舒適、愜意。

    在我們到家有兩三個小時之后,去遛狗的爸爸回來了,還帶來了一個令人十分震驚的消息。我養(yǎng)的小狗樂樂被一名職校的學生給碾死了。

    爸爸說樂樂出門之后,就開始抓蟋蟀吃。它看見蟋蟀之后,就放低身體,用潛伏的形式向蟋蟀慢慢的爬去。等蟋蟀進入它的跳躍范圍之后,就閃電般的一躍而起,將蟋蟀壓在爪下后再將其吃掉,一抓一個準。

    由于在潛伏時需要全神貫注盯緊目標,往往很難注意到身旁的危險。就它在悄悄爬向馬路上的一只蟋蟀的時候,一名職校學生騎著電動車過來了。他耳朵里塞著耳機,手里拿著手機,邊騎邊看,正巧輾著樂樂的身體,就這樣小狗短暫的一生便結束了。

    我們和狗相比,生命長了好幾十年,能活十歲之上的狗,就算是狗中的壽星了。我們?nèi)祟惖囊簧?00歲來算,一年365天,我已經(jīng)過了十一年,89乘以365等于32495天。把人的性命按天數(shù)來算,那是多么可怕。

    人生是短暫的,但人生可做的事情卻有很多。我們要珍愛生命,充分利用人生最美好的時光,努力拼搏,做一些對自己、對他人、對社會有用的事。

    發(fā)現(xiàn)美六年級(實用19篇)篇八

    小時候,媽媽給我買了一個小玩具—小烏龜,起初,我還不知道怎么玩,只是不停的摔打他,后來,我才明白,是要這樣:將小烏龜身后的發(fā)條轉(zhuǎn)動,然后輕輕放入水中,小烏龜就會“自由”地游泳了!

    一個陽光明媚的下午,爸爸媽媽都出去了,我便端來一盆水,那水很澄澈,可以照見我的影子,名如一面鏡子。我找來小烏龜,擰好發(fā)條,就讓小烏龜在水里游,看著看著,我突發(fā)奇想:總是在想,小烏龜為什么游完了就在水面上呢?想啊想,我抓頭皮了,好奇心迫使我有了“歹毒”的想法:拆!

    我用小手使勁地扒開了“龜殼”,驚訝的發(fā)現(xiàn),呀!里面除了一些大大小小的齒輪以外,還有一個瓶蓋大小的一個小球,好像是叫氣囊,我把它拿出來,沒拿穩(wěn),就掉入水中了,他飄在了水面上,我并不知道是怎么回事,所以我很好奇,為什么會這樣呢?我拿起來捏了一捏,忽然,聽到“嗞”的一聲,小球就開始漏氣了,嚇得我一個哆嗦扔掉了小球,他掉落在了水里便有氣泡在緩緩上浮,從上浮到爆炸,連一秒都不到。

    我的發(fā)現(xiàn)竟是如此簡單明了,我為此感到格外高興,我想大概還沒有人發(fā)現(xiàn)這個道理。

    發(fā)現(xiàn)美六年級(實用19篇)篇九

    和爸爸一起到荒地里開荒,爸爸勞作,我盡情玩耍。

    我喊來了爸爸,爸爸過來仔細端詳了一番,也不能叫出這些蛋的名字來。對了,問度娘。百度了一會,仔細對照網(wǎng)絡里的照片,覺得它們應該是野雞蛋。我高興極了,我今天終于見識到什么是野雞蛋了,那為什么有這么多的蛋堆在一起呢?我又有了疑問“它們的蛋為什么要堆在這里呢,不怕黃鼠狼或者什么動物偷吃了嗎?”我問爸爸。

    “不會的,你看,它們的主人多聰明啊,把這些蛋安放在一個窩中,應該是野雞要將它們孵化”爸爸說。

    我一聽,高興極了,說:“快點,快點把它們按原來的樣子放好,千萬別讓它們認為有陌生人侵犯了它們的窩,我等著小的雞雛孵化出來,帶回家里養(yǎng)大。”我連聲說著。爸爸說:“別看野雞生活在野外,但是,它們也是相當聰明的,知道用它們的生活方式孵化它們的寶寶”。

    我和爸爸趕緊按原樣,把這些野雞蛋放好,我希望早日見到野雞的寶貝:野雞寶寶。

    發(fā)現(xiàn)美六年級(實用19篇)篇十

    事情是這樣的。

    幾天前,弟弟買了一個泡泡,在屋里玩,一個個泡泡從口處飛出,五彩繽紛。我對于這種思空見慣的事一點興趣也沒有,覺得是一種浪費。父親卻一直盯著空中的泡泡看。“看什么!在什么好看的!”我不屑一顧地說。“你別說這還很有意思。”父親拉我過來,“你看泡泡為什么像球一樣?”“里面有空氣呀!”“泡泡也是水形成的,但能長時間不破碎!”“這……”我被考住了。

    回到家后,我拿出了百科全書,找到了答案:原來水是有表面張力的,但如果只是水,表面張力會很弱,但加了洗衣粉后,會變強。我想了想:不如做個實驗,看看書上說得對不對。我拿了兩杯水,一杯加了洗衣粉,一杯是普通自來水。我用來吹泡泡,結果加洗衣粉的水比較容易吹起,不加的效果不好。

    后來,為了證明我發(fā)現(xiàn)的神奇現(xiàn)象,我又做了一個實驗:用一杯水和幾個小釘子。我把水滿的杯子里放小釘子,水越來越高,竟超出了杯子,突出了兩三毫米!

    父親十分高興,說:“當時不是要為難你,是想讓你多動腦,動手,發(fā)現(xiàn)生活中、我們身邊的科學道理。沒想到你竟發(fā)現(xiàn)了!”“放心吧!我會在科學這條道路上行進,不論是荊棘叢生,還是崇山峻嶺!”我站在窗前,望著那北歸的雁陣,信心百倍地說。

    發(fā)現(xiàn)美六年級(實用19篇)篇十一

    在炎熱的暑假時,我獨自在開著空調(diào)的房間里做作業(yè)。似乎感覺不到一絲炎熱,有時還透著點涼意,這讓我感到十分愜意。正在我享受著時,不經(jīng)意之間看到陽臺上的花草們奄奄一息了,于是我給它澆了許多水,看著它們大口大口地喝著水,我的心里又高興又興奮。忽然,我看到左邊的花草們的身體上臟兮兮的。應該是墻上經(jīng)常掉灰的緣故吧。我就想;幫花幫到底,送佛送到西嘛。嘻嘻于是我又端起水在有灰塵的葉子上灑了許多水,給它們洗澡。就這樣,使我的高興和興奮又加深了一度。

    過了一會兒,我想;花草們肯定都生機勃勃了吧!我高興地向陽臺走去,仔細地打量了花草們一番。不料左邊被我澆了水的葉子不但沒有恢復起來,居然還比以前更憔悴了幾分。

    啊!這是怎么會事呀!是不是水的問題。可是這是自來水呀。我一定要找出這個元兇!我想;這絕對不是水的問題,嗯……我是天熱的時候給它灑的水,那么我就等天氣涼快一些時,再給它灑一些水來看看它們會有什么變化。

    我等呀等,盼呀盼。終于等到了這一天了。我在葉子上灑了許多水。過了一會兒,我再去看,咦!這次葉子果然沒有干枯。

    通過這次實驗我知道了我想的是對的;我是熱天給葉子灑的水,冷和熱兩者不合,才導致葉子干枯的。我本想幫忙的,可就幫了倒忙了。

    嘻嘻!看來做什么事都不能盲目的做決定,要用實際行動去證明才行。

    發(fā)現(xiàn)美六年級(實用19篇)篇十二

    夏天,我們每天體內(nèi)排出的汗水足足2公斤。然而我們的衣服如果不及時用適當?shù)姆椒ㄇ逑矗蜁粝曼S色的汗?jié)n。每逢夏天,我都會被這問題困擾著。但是今年夏天,經(jīng)過我的一番觀察和研究,發(fā)現(xiàn)了洗汗衫的秘訣。

    暑假的最后一天,我把校服拿出來,準備清洗一下,上學就可以穿干凈的校服,這時我看見校服上有幾塊黃色的痕跡。于是我就詢問媽媽是什么東西。媽媽說:“這是汗?jié)n,很多汗都聚成一塊兒,長期不用適當?shù)姆椒▉硐矗蜁闪它S黃的汗?jié)n,這是很難洗掉的。”

    “我就偏不信我洗不掉!我現(xiàn)在就去洗。”我反駁媽媽的話。

    于是,我把家里所有能去除污漬的東西都搜了出來,什么洗衣粉呀,洗潔精呀,就連洗廁所的清潔劑我也不放過。我把它們一一嘗試洗了一次,但是還是沒有效果。

    以后,我每天都翻看有關書籍,試圖在書中的某個角落找到我要的答案。“鹽可以去除某些蛋白質(zhì)……”我輕聲地讀著。“嘿!汗不是由蛋白質(zhì)、鹽和水分構成的嗎?那可以照書上說的那樣,用鹽去清洗呀!”我拍拍自己的腦袋興奮地叫了起來。

    說干就干,我馬上拿出上次的校服,抓了一把鹽,搓了一下,就拿到水龍頭那里去洗了,可是效果并不明顯。我絞盡腦汁,忽然恍然大悟:我這樣忙這清洗,還沒達到去漬的效果呢!我用鹽洗,是因為想把粘在校服上的蛋白質(zhì)都洗出來,我應該用水泡一下再洗。接著,我就按照自己的想法去做,在水里浸泡了20分鐘,最后用洗衣粉在洗一遍。效果果然明顯,校服上的汗?jié)n幾乎沒有了。我想是由于浸泡的時間不夠長吧。

    后來,我一直用自己的方法洗校服。不過我在此要提醒大家,汗衫洗之前千萬不能用水浸泡,這樣衣服上的蛋白質(zhì)就會凝固起來,到時你洗不掉可不要怪我哦!

    發(fā)現(xiàn)美六年級(實用19篇)篇十三

    羅丹曾經(jīng)說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美,是無處不在的,美是難得的,又是尋常見的。

    其實,美就在我們的身邊,只要善于去發(fā)現(xiàn),用欣賞的眼光去了解生活,美就可以隨時可見。清潔工就是其中之一了,也可以說是美的代表。現(xiàn)在我就來說說我們里的清潔工吧!每天,當太陽剛剛從大地升起時,我們學校的清潔工,無論是春夏秋冬,無論是刮風下雨,他們都像時鐘一樣,堅持把自己的你的任務做完,把學校打掃得干干凈凈。他們的工資是最低的,而工作是最苦的。

    在我四年級的時候,有一次,我為了打掃包干區(qū)而且早早地到了校,可是我一進校,第一眼就看到了辛苦的清潔工已經(jīng)到了校,他左手拿著掃把,右手拿著垃圾桶正在打掃垃圾,因為昨天下了一場暴雨,所以今天的垃圾堆積如山,正是臉上滿是皺紋,灰白的頭發(fā)的清潔工努力地打掃的。

    到了中午,我們放學了,火辣辣的陽光直射著大地,大地就好像被蒸融似的,小草被熱得低下了頭,小狗被熱得吞出了舌頭,不停地哈氣,我被熱得渾身沒勁,我走著走著,不知不覺走到了清潔工的附近,發(fā)現(xiàn)了清潔工的上衣大片大片地被汗水浸濕了,可是他不把這件事情當一回事,繼續(xù)做他自己應該做的事情。

    突然,從后面飛來了一個牛奶瓶扔到了垃圾桶的附近,原來學校早上會發(fā)牛奶給同學們喝,這位同學原來喝完了,想把這個牛奶瓶扔進垃圾桶里,可是沒有扔到,掉到了旁邊,這位同學連頭也不回就走了。而清潔工并沒有把那位同學給叫回來,他默默地把垃圾掃了起來,放進了垃圾桶里,以默默地去干自己的活了。

    清潔工是一種苦力活,雖然他工資很低,工作起來也十分的累,但是他們是值得尊敬的人,清潔工會為人民默默地付出,所以我們要做一個默默地付出的人。

    發(fā)現(xiàn)美六年級(實用19篇)篇十四

    “乘客們,xxx站到了……”,公車喇叭的清脆女聲在耳邊響起,將我從半夢半醒的狀態(tài)拉回到現(xiàn)實,我慢悠悠地走下車,心里喜滋滋的:今天我給了路邊乞討的人零錢,我的心地可真善良。想著,不禁得意洋洋地笑起來。

    我邁著輕快的步伐往家走去,連平時刺目的陽光此刻也可愛了許多,燦爛的余暉像被打翻的顏料,染紅了天邊,遠遠的夕陽的余暉灑在一輛破舊的三輪車上,銹跡斑駁的車身在陽光下閃閃發(fā)光。咦,那是什么?三輪車上精致玲瓏的商品吸引了我的眼球,定睛一看,不過都是一些小東西,突然,一只蝴蝶發(fā)夾映入我的眼簾,看上去既漂亮又透著些俏皮。

    我疾步向三輪車走去,手指著那個發(fā)夾豪氣地問:“這個多少錢?”“原價十元,但現(xiàn)在也快晚上了,生意不好做,要不就算你八元吧。”車主用他那沙啞粗獷的聲音回答道,此刻,我才注意到車主是一個老人,六七十歲的年紀,歲月留下的皺紋爬滿了他的臉頰,寬大煞白的布衫套在他瘦小的身板上,好不協(xié)調(diào),干癟的衣袖里是兩只干枯的手,瘦得讓人心疼。見我不說話,老人放柔了聲音又問:“小姑娘,要買嗎?”“要!當然要啊!”,我迫不及待地答道,手已伸進了口袋,卻又停住了,媽媽討價還價的情景浮現(xiàn)眼前,我眉頭一皺,猶豫不定。“要不五元吧,我上次在超市里看到的和這一模一樣的是五元,”終于,我學著媽媽慣用的伎倆說道,明明是謊話,卻臉不紅心不跳一副理所當然的樣子,那老人看著我堅定的神情急了:“怎么會呢!這進價就五元呀!”瘦削的臉上露出不可置信的神情,伸手撓了撓頭。“五元,不行我就走了。”我見老人已有所松動,乘勝追擊道。老人見我語氣堅定,無奈地對我擺擺手說:“算了,你拿去吧。”

    我滿懷歉意地回頭尋找老人的身影,卻只來得及看到一抹灰色背影消失在夕陽盡頭,我不禁長嘆一口氣“哎……”。

    發(fā)現(xiàn)美六年級(實用19篇)篇十五

    人們說,大愛無言,如沉默的父親。我卻不以為然。我一直以為,木訥的父親永遠不會表達那在我眼中笨拙的愛。直到那個秋后我不經(jīng)意地回眸,帶給我偶然的,卻又是永恒的發(fā)現(xiàn)。

    我像往常一樣背書包出門,簡單地向父親道別:“爸,我走了。”

    父親正在忙什么,頭也不抬地“哦”了一聲。每次都是這樣,我簡單地道別,他簡單地應答,再沒有多余的語言和動作,哪怕是一個眼神。小說里德深情款款,在我們身上蹤影全無。

    我走在小巷的石子路上,巷口那株銀杏樹不知何時已經(jīng)滿樹金華,片片黃葉宣告著秋天的來臨。我仰頭望一眼高大的樹冠,下意識的回頭看了一眼。

    那一轉(zhuǎn)身一回眸,便定格了整個畫面。

    拐角處一個淡淡的人影,正遙遙地看著我,悠長的目光仿佛能一直追隨我到天邊。而那人影,是我11年來最熟悉的輪廓——父親,我的父親。

    那是一個怎樣的午后啊,傻傻的我停在一樹金黃下,回望的臉上寫著滿滿的不可思議,隔著一條小巷,巷尾拐角處的父親悠長而深沉的目光靜靜地落在我的身上,充滿愛意。

    父親發(fā)現(xiàn)了我在看他,剎那間,他有些手足無措,慌亂中收起目光,羞澀而窘迫的神情是我從未見過的,摻雜著孩童一樣的惶恐,他立刻轉(zhuǎn)身回了家。

    我卻在那里久久的停滯。父親應該有很多次這樣的注視吧,我卻是第一次于偶然之中驚覺。金黃的銀杏搖醒了秋日的天空,而父親的目光搖醒了我,搖醒了他無知的女兒。

    父親那沉默的愛正等著我用一次次偶然的發(fā)現(xiàn)去將它們竄成奪目的珍珠,照亮我的一生。

    偶然的發(fā)現(xiàn),卻在那一刻燦爛成永恒的美麗!

    發(fā)現(xiàn)美六年級(實用19篇)篇十六

    同學們,我相信你們每個人生活中都會有新的發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在,我就來講一講我的新發(fā)現(xiàn)吧:

    有一次放假時,我閑來無事,就在小區(qū)里走了走。突然,我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻,它的身體很小,全身黑黑的,有著不到1厘米的身體,像一粒黑芝麻。他頭上長著像電視機天線一樣的兩根觸角。那兩根觸角總是在不停的左右擺動。真有意思,它們在干嘛?哦,通過查閱我知道了,原來螞蟻不會說話,他們都是用那兩根觸角來接受傳來的信息。

    突然,我看到一只螞蟻爬到了幾粒草籽前,左聞聞右嗅嗅,不一會兒又跑了,它這又是去干嘛了呢?沒過多久,那只螞蟻帶領著“千軍萬馬”,浩浩蕩蕩地向那幾粒草籽前進。它們一起來到草籽前,有的推,有的拉,有的抬,有的扛,還有的搬,大家一起齊心協(xié)力,螞蟻似乎也懂得了團結力量大的道理。瞧,它們那吃力的樣子,好像在說:“一二三,加油。”經(jīng)過螞蟻們的一番努力,這幾粒草籽終于被螞蟻家族給制服了。

    同學們,你們也要積極的探索新發(fā)現(xiàn),用我們明亮的雙眼和聰明的頭腦去發(fā)現(xiàn)新問題,探尋新發(fā)現(xiàn)。

    發(fā)現(xiàn)美六年級(實用19篇)篇十七

    在我的相冊里,有我的回憶。果實的回憶是花兒,大海的回憶是浪花,大樹的回憶是樹苗,我的回憶是就是那本厚厚的`相冊,我最喜歡的那張,正是我最開心的一次。

    時間推移到20xx年,太陽像大火球似的掛在空中,烤著大地,知了在樹上叫著“熱……熱……熱”。這時節(jié),也是螳螂神出鬼沒的時候。我看到朋友的寵物——蟑螂有眼睛,但螳螂的呼吸器官在哪兒呢?真奇怪,一切生物都有呼吸器官,我決心探索這個奧秘。

    那天下午,天氣不錯。我和斌斌找好長棍子,和斌斌一起去捉螳螂。

    斌斌在那邊人熟地熟,所以她就當“小向?qū)А保覀兊教幷遥褪钦也坏剑氲降撞卦谀哪兀课覀冎缓脝柺迨澹谑迨宓闹更c下,終于找出來一只,我一跳,撲了過去,竟然沒撲著。“哎喲,哎呦……”腿上青一塊,斌斌跑過來說:“沒事吧?”我忍著痛說:“沒事。”又出來了一只,我用兩根棍子往它的前后一插,我用手捉了起來,圓圓的眼睛下面有一個圓圓的小鼻子。原來螳螂也有呼吸器官呀!

    這件事,我永遠也忘記不了。這就是我童年時的發(fā)現(xiàn),當時覺得是一件很偉大的事情,但是,現(xiàn)在回想起來,突然覺得自己小時候的這個發(fā)現(xiàn)真的很幼稚。

    發(fā)現(xiàn)美六年級(實用19篇)篇十八

    羅丹曾經(jīng)說過“生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊,生活中其實處處都有美麗的一面,我就發(fā)現(xiàn)了大自然的美。

    隨著絲絲細雨,我獨自漫步在夏日熱情的眼眸里,垂柳溫柔地編織著漂逸的長辮子,不知哪個頑皮的小孩子還在上面垂下一朵小花,于是濃濃的情趣便溢出來,緩緩地流淌著,奏出了纏綿的小曲,晶瑩的水珠瀉在翡翠似的葉子上,滾來滾去,風兒拂過,枝搖葉擺,活脫一副傳神的水墨畫,好一個怡人的盛夏!

    告別夏的最后一縷熱情,我也隨之入步了秋的純凈,嫣然,我看到了悠悠落下的秋葉那份靜美之后,又恍然大悟,夕陽,落了明天還會升起;鮮花,凋零了還會怒放。美,也是一樣,她永遠不會消失,即使在一個地方失去了,在另一個地方又會找到。

    走出秋的低吟,我驚詫冰川女皇把冬不知不覺地帶到人間,連聲招呼也不打,你千萬不要以為北風咆哮,怒號,嚴冬的叱詫、肆虐那才是冬,其實她不缺少柔情,每當雪花飄落的時候,一朵朵,一片片,像翩翩起舞的白蝴蝶,似漫天翻舞的柳絮,他們追逐著,雀躍著,我似乎聽到了歡聲笑語,也跟著一同興奮起來,其實,冬也是火辣辣的!

    美其實無處不在,只要你用心去體會,美就在你的身邊!

    發(fā)現(xiàn)美六年級(實用19篇)篇十九

    “釘鈴鈴……”,悅耳的午輔鈴聲準時響起,眾同學卻充耳不聞,依然聚在窗邊,一邊聊天,一邊觀賞著窗外的風景。

    我們班的“千里眼”和“順風耳”機警地觀察了一下走廊,沒發(fā)現(xiàn)老師的半點蹤跡,便也開始與同學們交頭接耳的說起小話。

    忽然,一道熟悉的身影閃了進來,徑直走上講臺,雙手抱在胸前,筆直地站立著。她的眼神如火炬般在教室的上空劃過一道弧線。這一下子,似乎有一個無形的人端著槍威脅著我們,不讓我們說話;又像誰用膠布牢牢地把我們的嘴巴粘住了。同學們再一次不約而同地把書舉得高高的,掩護著自己尷尬恐懼的臉,誰也害怕看到老師那雙令人生畏的眼睛,那眼神讓人顫抖不已。

    這下值日班長可得意了,冷嘲熱諷般望著我們,好像是在調(diào)侃我們:“怎么不說話了,小嘴吧吧不是挺能話的嗎,怎么也害怕了,你們也是欺軟怕硬呀!”看著他那樣子,我們的臉上拉下了一排黑線。

    這時候,班里安靜地連我們的喘息聲都能聽見。老師也板起了臉,劈頭蓋臉地把全班同學“臭罵”了一頓。我們只能如雕塑般低著頭端坐著,聽著老師那苦口婆心地教導。

    我突然發(fā)現(xiàn),教室里竟然可以這么安靜,但愿這群龍一直有這個“首”,帶領著大家在書的世界里遨游,也希望我們可以不再被老師批評!

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