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    我愛我校初二我愛我校(匯總21篇)

    時間:2025-05-04 作者:薇兒

    優秀作文是在寫作過程中,通過運用正確的語言表達和合理的邏輯思維,表達出深入的思考和獨到的見解。下面這些作文范文是優秀作家的杰作,它們展示了寫作的魅力和藝術。

    我愛我校初二我愛我校(匯總21篇)篇一

    大家都覺得僅有爸爸、媽媽給我們創造了一個家,而我卻有兩個家,另一個家我們都會有,可你卻沒有發現——美麗的學校.

    學校的景色很美。走進學校的大門,迎面就是綠色的操場,是同學們盡情玩耍的地方。綠油油的草坪像一塊綠色的大地毯,四周是一個橢圓形的紅色跑道。每一天上午全校同學都在那里列陣誦讀、跑操,朗朗的誦讀聲和整齊的跑步聲充斥著整個學校。學校里的一草一木被呵護得十分健康,一排排的冬青被剪得整整齊齊。到了春天,白色的玉蘭花優雅地開放著,散發著淡淡的花香,小小的花朵點綴著美麗的花園。

    興,最歡樂的事.只要我們在,學校里的每一個角落都是那么地熱鬧、繁華.

    學校里,有我們的“爸爸、媽媽”,教師就是我們的“爸爸、媽媽”。上課的時候我們回答的每一個問題就是在和他們一齊聊天.下課的時候我們擠到他們跟前,教師都會摸摸我們的小手,傳遞著一種獨特的溫暖.

    學校陪著我們一天天長大,在那里我們學到了豐富的知識,在那里我們歡樂成長,我愛這美麗的學校,美麗的家。

    叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!”

    夏天,花草長得更茂盛了。學校里有幾個美麗的花壇,花壇中的花兒五顏六色,爭奇斗艷。學校里的樹木長得郁郁蔥蔥的。在我們的教學樓前還有一個高大的枇杷樹,樹上結滿了枇杷果。下課了,我們在樹下品嘗酸甜可口的枇杷果、追逐、玩耍、乘涼……樹上的麻雀嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“給我點、給我點!”

    紛紛揚揚的飄落下來,好像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,地上鋪滿了厚厚的一層金黃色的地毯,踩在腳下“嘎吱嘎吱”的作響,學校里還有幾棵桂花樹,每到這個時節,黃的、紅的花朵密密麻麻的,香飄四野。

    冬天,花草被積雪壓得抬不起頭來,整座學校變成了銀白的世。

    界。下課了,我們在那里堆雪人、打雪仗,盡情的享受著冬天的樂趣。

    我愛我的學校,更愛學校的四季,它春、夏、秋、冬伴我成長……。

    我愛我校初二我愛我校(匯總21篇)篇二

    “淼淼東江水,浩浩流石龍。”這句歌詞的旋律和歌聲縈繞在我們每個石龍人的耳邊。因為石龍中學,烙印著我們高中三年拼搏的痕跡和回憶。

    愛校,就要從愛自我開始。

    對自我負責,對自我友好,對自我關心,這樣看來,可能有些自私,可是,如果對自我都不好,那怎樣對同學,對團體,對學校好呢?古人云:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?愛自我就要完成好教師布置的任務,與教師交談。愛自我不用每一天盛裝打扮,穿的讓自我舒服,簡潔樸素最美!愛自我,就要每一天按時進餐,不叫外賣,愛護好自我的身體。

    僅有這樣,每個人都愛護好自我,才能構建美麗的學校,做到我愛我校。

    愛校,就要從愛同學開始。

    在學校與誰相處的最長久?每錯,同學之間醇厚的友誼也是學校的一大亮點,它讓高中乏味的課程增添了斑斕的色彩。在上一年里,我們石龍中學舉行了一次募捐活動,即將踏入高三的吳秋瑩同學,身患白血病,病情突發嚴重。再因家里貧窮和巨額的治療費用,迫使他們再也承受不住了。學校為此號召全校師生捐出自我的愛心,救救這個被重病纏繞在身的小姑娘。她勤奮好學,善良優秀的品質打動了同學們,同學們紛紛把自我的零用錢、生活費,并且有的還發動了家人來幫忙秋瑩渡過難關。愛惜同學,不用很驚天動地,做到互相幫忙,友好相處。足矣。

    同學之間的友情點綴著學校生活,愛同學,愛學校。

    愛校,就要從愛班級開始。

    每個班級里,都是一個大家庭,里面的一草一物一人都有著他們的故事。俗話說得好:“一支竹子易折彎,幾支竹子欲斷難。”這就是團隊團體的力量。愛班級,能夠奉獻自我的微薄力量,譬如爭取每一道題目做到最好,不被扣分,讓自我班級平均分不因為你而拉低了。愛班級,就要做到愛護環境,不亂扔垃圾。愛班級,就要服從安排,勇于表現自我。

    我愛我校初二我愛我校(匯總21篇)篇三

    最愛駐足觀賞校園主干道旁兩行高大的法國梧桐樹。一棵兩棵,細細數來,將近百株。一走進新安一高,就會情不自禁被它們所吸引。它們枝干虬勁,葉片碩大,身姿偉岸,氣度不凡,從南到北,遮天蔽日。枝柯上蔽,在晝猶昏。這些樹高高大大,蔚為壯觀。頭頂一方天,腳踏一片土;美而濃的枝葉,像一團化不開的綠云,站在百米開外也看得清清楚楚。

    我深深地愛上了這些樸實無華異常壯美的法桐樹,為我們撐起一片藍天。撒給大地多少綠蔭,一片葉一個愛的音符。風中會唱歌,云朵留腳步;無論白天和黑夜都為人類造福。

    艷陽當空照,濃蔭賽茅廬。葉若梅花箋,果實似荔枝。日夜不知倦,守衛一方土。敬業志不移,呵護眾學子。

    校園最美的季節是春季。一走進三月,青蘋果色的季節便涌入校園,所有芳草地流淌著翡翠般的顏色,似乎天空也被抬升得格外清明高遠。法桐樹的枝桿冒出了嫩綠的芽尖,鵝喙一般,尖尖的,沐浴在夕陽里。轉眼之間,尖尖的鵝喙便像張開的手掌,綻放出牡丹狀的淡綠色葉片。大多時候,陽光會從疏落的縫隙灑下來,灑下滿地影影綽綽的圖案。此時,隔夜的疲憊已被驅逐到感覺和觸覺之外。推開耳邊的嘈雜,揮去心魂的浮躁,我的心情開始舒緩起來,連新建的學生食堂建筑工地的鋼筋水泥,仿佛也輕快了許多。

    在一個初春的傍晚,我行走在法桐樹下,望著樓與樓之間即將西沉的落日,周圍的云團鍍著一層燦爛的金邊,也給我的內心鍍上了光暈。我走近梧桐,仔細打量,用雙手度量它的粗細,一拃兩拃,竟有粗達七拃的。屈指數來,不到十年年光景。欲木之長者,必固其根本;欲流之長者,必浚其泉源。根深方能葉茂。

    在一個夏日的黃昏,我信步的走到種的全是法桐幼苗的東苑。寂寂的夜晚,涼爽的風拂過樹梢,沙沙的音響一如淅淅瀝瀝的雨聲。記得是乳燕歸巢柳絲芳菲的季節,你只微微一笑,季節便演變到夏天。此時的夏天,蟬鳴深深,夜風徐徐,法桐小苗密密的靠在一起,像一株株將要含苞怒放的花朵,默默的等待著那么一天,自己將要聳立街頭,為校園,為縣城,為人們帶來絲絲陰涼,帶來絲絲綠意。那時的法桐幼苗將要變成偉岸的法桐大樹,用自己的高大挺直的軀體,站成一座山,一座豐碑,不惜耗盡生命的力量來守護城市的衛士。它們多么像那些孜孜不倦讀書的學子,滿懷信心,憧憬著美好的未來。

    我不禁愛那些壯美的梧桐樹,我也深深愛上這些生機勃勃的法桐幼苗!

    我愛我校初二我愛我校(匯總21篇)篇四

    小鳥感激天空,是天空讓它自由飛翔;小魚感激大海,是大海讓它盡情遨游。我要感激學校,是她讓我們茁壯成長。

    每一天,我踏著清晨的第一縷陽光,一路歡歌來到學校,早有教師和同學站在校門口迎我們。

    校門外,一棵棵挺拔的大樹像一個個忠誠的士兵,守護著我們。校門口,“實驗小學”四個金色的大字是那么耀眼。

    課堂是知識的海洋,在教師的引導下,我們在“玩中學,學中樂,樂中長”。同學們是那么簡便,從來沒有壓力和煩惱。剛到97班的時候,由于害怕教師的嚴厲,我十分內向,從來不敢進取回答教師提出的問題。有一次,教師偏偏就叫中了我,我心里怦怦亂跳,心想:怎樣辦,怎樣辦,這下必須要挨罵了,我已經想好的答案,都不敢回答。猛一抬頭,望著教師那慈祥的目光,聽著教師親昵的語言和真情的鼓勵,我把答案告訴了教師,教師說:“回答正確,加一分。”我心里像喝了蜜一樣甜。從那一刻起,激發了我無限的學習熱情,每一天在學校如饑似渴的吸取知識的養份。

    操場是歡樂的海洋。最讓我們驕傲的是:全縣唯一的一條塑膠跑道就在這兒。每一天清晨和午時課外活動時,操場上到處都是同學們矯健的身影。這不,學校一年一度的運動會立刻就要舉行了,我將代表97班參加60米短跑和接力賽,為了取得好成績,同學們都在刻苦訓練。一下課,我便邀上幾個同學來到操場,“預備,跑!”我們像草原上奔騰的野馬,向著終點飛馳。一遍一遍,汗水浸濕了我們的衣服,但我們的成績卻不斷在提高,我期望自我不但今日代表97班參加學校的比賽,將來我還要代表中國隊參加奧運會。

    是的,今日我以“實小”為榮;將來,我也要成為“實小”的榮耀。

    我愛我校初二我愛我校(匯總21篇)篇五

    已經五年級了,明年就要升入初中,告別母校了,。想到馬上要離開母校,心中不由產生了一種留戀……。

    學校里,有慈祥的校長,有辛勤的老師,還有團結友愛的同學……在學校,有許多老師表揚過我,但在我的記憶的長河中漸漸消失了;也有一些老師批評過我,那就像刻在我腦子里似的,給我留下了刻骨銘心的回憶。

    天網恢恢,疏而不漏。最終,我還是難逃老師的“法眼”。不知為什么,老師沒有處罰我,直盯著我看。天哪!這比一支無情的鞭子抽打我還要難受!我簡直無地自容!最后,老師無奈地說了一句:“你太令我失望了!”我哭了,哭的那么傷心,眼睛里充滿了悔恨。從此,我都認真完成老師布置的每一項任務。

    我們的學校是個團結友愛的大家庭。在這里,我們都能感受到家庭般的溫暖,同學們從不為一點小事而爭吵,都相處的非常融洽,非常快樂。在我們有困難的時候老師就幫助我們;在我們失敗的時候,老師就鼓勵我們;當我們犯錯誤的時候,老師就諄諄教導我們。老師對我們的關懷,就像春風化雨一樣,滋潤著我們幼小的心靈!

    這個學校真好,我愛我校!!!

    我愛我校初二我愛我校(匯總21篇)篇六

    當第一縷陽光灑向大地,清脆的鳥鳴喚醒了沉睡的校園,新的一天開始了!

    校園是莊重肅穆的。每個星期一,學生們身著整潔一致的校服,站在五星紅旗下,自豪地唱著國歌。國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,在晨風中飛揚,在朝陽的照耀下顯得越發鮮艷與莊重。校園是熱鬧非凡的。悠揚的下課鈴響了,不一會,學生們像麻雀一樣沖出教室。頓時,校園里充滿了歡聲笑語。連天上的太陽公公也似乎被感染了,在云層中穿梭,似乎在和學生們捉迷藏。校園是安寧恬靜的。上課時間,校園里靜悄悄的。學生們都在教室里認真學習,只有花草樹木靜靜地立在那兒。仔細一聽,好像花兒們在竊竊私語呢!一只或幾只鳥兒棲息在樹頂,發出委婉的叫聲,然后“撲啦”一聲飛向遠方。

    校園是金色的。陽光斜斜地透入窗戶,照亮了教室。細碎、飄渺、清澈,給人暖暖的感覺。金色的陽光透過樹枝,在地上投下斑駁的倒影。瞇著眼睛看到這陽光中有無數的光暈,時間在其中悄悄流逝。呵!金色的校園,如金的時間!

    校園是白色的。白色寬敞的教室,白色高大的教學樓,還有大片大片白色的梔子花,白色,簡單明了,是整個校園的主色。天上的白云與校園相互映襯,使人心曠神怡。其實白色也是一種富有生機的顏色,七色光的混合,就是白色,豐富的白色。一切的一切都是那么純潔,神圣。

    校園是藍色的。教室里一排排整齊的藍色課桌,承載著學生們奮斗的汗水與美好的理想。學生們是雛鷹,在校園這一片藍天中學習飛翔。我們的理想,我們的未來的路就像藍天,是一望無際的。學生們在校園中擁有著一份藍色的,恬淡和諧的思緒,寧靜而高遠......

    校園是多彩。就像七色彩虹一樣,校園永遠不會單調,絢麗的色彩填充了每一天的校園生活,才讓校園生活如此美好,充實,快樂。

    校園是“殘酷”的。校園中無處不存在著競爭。有競爭,就有成敗,就有樂與悲。校園,不僅讓我們學習知識,也讓我們嘗到了酸甜與苦辣,讓我們體會到了“失敗乃成功之母”的人生哲理。校園是積極向上的。無論做什么,我們都努力向前沖。無論成功還是失敗,我們都不會停滯或是墮落。簡潔明朗的校訓校風,我們的自信樂觀的心態,都充分顯現了校園整體的積極向上的風格。校園就是我們的另一個家,是我們成長的地方。在這里,我們將插上翅膀,遨游在知識的海洋,飛向我們的理想!

    我愛我校初二我愛我校(匯總21篇)篇七

    我就像一朵浪花,綻放于這樣的大海。

    從千里冰封、狂沙大漠的北國,來到這四季如春、鶯歌燕語的南方。隨著火車軋過鐵軌的節奏,看著窗外飛逝而過的剪影,一如遠去的歲月。剛剛高中畢業的我,帶著屬于高中的純真浪漫與對夢想的憧憬,我來到了這里。

    對于剛剛走出象牙塔的我,雖然這大學生活的紛繁雜亂懷著些許的怯懦,但源自年輕的朝氣與拼搏又鼓舞我大膽的選擇和勇往直前的挑戰,于是,我遠離故鄉,選擇了這所坐落于古城贛州的學校,江西應用技術職業學院。

    然而,當我第一次接觸到我的大學時,連同我的絲絲怯懦,淡淡鄉愁都已煙消云散。大學給我的印象不是那種高山仰止的偉岸,而是那種一如朝陽初升般的活力與激情。我所激動的是,在新環境面前的我,就仿若一個蹣跚學步的孩童;而我所在的大學,對于無線前景的發展前景面前,不也正是一只正待展翅高飛的雄鷹么!

    前些日子,我得知我校關于建設國家骨感高職院校的消息,我的內心感到無比激動。校領導高度重視骨干材料修改工作,陳傳勝副院長、羅詩文副院長親自參與每一次骨干建設方案和任務書修改會議。

    我校工作人員也紛紛在認真解讀教育部的有關文件,在學習領會專家審核意見的基礎上,結合學院實際情況,集體研討,齊心協力、團結合作,把握建設理念,不斷發掘自身特色和優勢,全力參與擬訂國家骨感之高院校的建設方案,為把我校建設的更加輝煌而不懈努力。

    建設國家骨干高職院校是我校當前發展的巨大契機,學校的發展與壯大,無疑在日后的學習中,給我的帶來了無盡的鼓舞的動力。每每在面對困境與懈怠,我都會想到應科人的激昂的心態,這讓我敢于面對一些困難。曾告訴自己,我在與我的學校一起拼搏,一起成長,自信人生二百年,會當擊水三千尺:在這朝陽般的年華,理應一路高歌,慷慨激昂。

    我愛我校初二我愛我校(匯總21篇)篇八

    踏進朝氣蓬勃的校園,首先映入眼簾的是那八個金光閃閃的大字---團結向上,主動勤奮,在陽光的照耀下閃爍著奪人的目光。其次是那茂盛的一草一木,那美麗的一草一木,就猶如含苞欲放的我們沐浴在園丁的呵護下,享受著知識清泉的澆灌,生機勃勃地茁壯成長著。

    我愛我們的大操場,操場上有我們喜歡的體育課。操場上有籃球架,足球場和跑道。體育課時,我們活動筋骨,奔跑跳躍,像一頭活潑的小鹿在廣闊的田野上奔跑跳躍。我們在操場上升旗,每當我看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,內心的激動,敬佩之情油然而生。

    我也愛靜謐的圖書館。那里有一排排整齊的書架,上面擺放著各種各類書籍。從一年級踮著腳抬著頭,到現在的“隨心所遇”,伴著那油墨的清香,我盡情地在書海中遨游。耳邊常常會回響起高爾基的話語:“書籍一方面啟發了我的智慧和心靈,一方面幫助我從一片爛泥塘里跳出來。如果不是書籍的話……我就要被愚蠢和下流淹沒。”感謝你,親愛的圖書館,你為我的成長推波助瀾!

    我還愛我的那些可愛的同學們,我們一起度過了五年的學習生涯。“山光物態弄春暉,莫為輕陰便擬歸”……每天朗朗的讀書聲從我們的教室里傳出,是那么悅耳,是那么動聽。時而激越昂揚,時而委婉動聽,時而如清澈的溪流,是而如奔騰的大海。聽到這親切的朗朗書聲,我仿佛覺得這是同學們在為自己的將來和祖國積聚知識的力量!

    我愛我校初二我愛我校(匯總21篇)篇九

    我是東營市實驗小學的一名學生,我愛我的學校。它很大,也很美麗。每當春天來臨的時候,我的學校看起來象個美麗的大花園,小樹和草都變綠了,花也開了……我喜歡在這里學習和玩耍。

    我愛我的學校。這里有清新的環境,美觀的教學樓和辛勤的老師們。我們的教室寬敞明亮,有圖書角、評比欄,能讓我們互相比拚,學到許多的課外知識,還有計算機室、音樂室、外教室等等。

    在學校的操場上空飄揚著一面五星紅旗,它是那么鮮艷和美麗啊!每到星期一的早晨,同學們都要在這里舉行莊嚴的升國旗儀式。這時候的我們是多么的自豪和驕傲啊!

    每當走過教學樓的時候,你都會聽到一陣陣朗朗的讀書聲,多么像百靈鳥在歡樂的歌唱啊!

    學校的的操場很大喲,課間休息的時候可是我們鍛煉身體和玩耍的好地方呢!

    在這所學校教里,老師們是最和藹可親的`人。他們教給我怎樣做人,怎樣繪畫……傳授了豐富的知識和做人的道理,這里是辛勤的園丁培育我們茁壯成長的苗圃。

    我們的學校有著優良的傳統,有著雄厚的實力,更重要的是她給了我們很多機會。不僅僅是這些,我們學校還獲得了許多榮譽稱號。比如說:19xx獲得了“先進黨支部和雙文明先進單位”,19xx年獲得了“優秀實驗學校”等許多榮譽稱號。

    我愛我的學校,我愛我的老師!祝愿我們的學校明天更美麗!

    我愛我校初二我愛我校(匯總21篇)篇十

    迎著東升的太陽,披著滿身的紅霞,在微風的輕拂中,徜徉在春意盎然的校園小徑上,感受這妖嬈的春天:春風頻吹,花兒點頭,葉子上晶瑩的露珠滾動著,好似一副春景怡人的水彩畫,禁不住讓人駐足遐想。

    “等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”。在這萬象更新的早晨,同學們以“迅雷不及掩耳之勢”的速度交完了作業,便開始了早讀,朗朗的讀書聲在校園的上空回旋著,與春風相隨,與鳥兒相伴。聽到這清脆悅耳的晨讀聲,執勤老師的臉上不禁露出了滿意的笑容。

    “叮鈴鈴”,出操的號角響起了。我們踏著整齊的步伐,氣宇軒昂、步調一致地走向操場。這時,我發現前面的小潔踏錯了,便小聲地提醒她:“小潔,你踏錯了。”她連忙調整步伐,并回頭沖我會心地笑了笑。這個校園的春天真好啊,朝氣蓬勃的同學們正以飽滿的熱情書寫著希望,放飛著夢想。

    俗話說的好:“一年之計在于春。”剛吃完午飯的同學們便開始奮筆疾書。“咦,這道題目不是一般的難解。”我剛做了一會兒就被一道題難住了,絞盡腦子也無濟于事,樂于助人的小怡見我呈苦思冥想狀,馬上操筆為我講解,在她的傾情相助下,所有的難題都迎刃而解。“謝謝你,小怡。”她拍著胸脯說:“不客氣,有困難找小怡。”聽了她詼諧的話,我不禁莞爾一笑。這個校園的春天真好啊,勤奮好學的同學們正以充沛的精力播種著成功的種子。

    “淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……”雨如萬絲在空中飄飄灑灑,不一會兒,校園便籠罩在輕紗樣的雨霧里。美妙的薩克斯《回家》在校園響起了。結束了一天的校園生活,同學們嘰嘰喳喳地像一群快樂的小鳥,三五成群地結伴而行。而我卻呆呆地坐在座位上,愁眉苦臉地望著這場雨。唉,都怪我早上沒帶傘,害得我現在是有家無法回,只能看著歸家的行軍隊伍而望洋興嘆啊!“你沒帶傘吧,我的傘大,快點加入回家的行列中來吧!”小婷纖細的手在我肩上跳動著。“好啊!”這正是我求之不得的。一路上,傘下充滿了歡聲笑語。這個校園的春天真好啊!樂于助人的同學正以善良的微笑奉獻著愛心。

    校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,但我最喜歡的還是校園里的春天,因為她的一切讓我深深地著迷:清澈的池水是她的眼,細長的柳枝是她的發,碧綠的小草是她的裙,嬌艷的花朵是她的鐲,活潑的孩子是她的魂!春天不但給學校送來了滿園春色,也給我們帶來了歡樂和希望,它引領著我們奮發向上,一路勇往直前!

    我愛我校初二我愛我校(匯總21篇)篇十一

    學校,是我們成長的搖籃,是我們記憶中的圣地,是我們第二個家。校園哺育了我們,造就了我們,我愛我的校園。

    每天清晨,隨著太陽公公上班之際,同學們背著書包,來到了學校,學校的大門總是為我們敞開。走進校園,花草樹木在風姑娘的指揮下,與歡快的鳥兒伙伴一起演奏了一首歡迎曲,迎接我們的到來,愿我們能開心地度過一天。

    上課的時候,大樹爺爺竊、聽著老師講的知識,和我們一起學習。“鈴鈴鈴”,下課鈴聲響了,同學們你爭我搶,爭先恐后地往外跑。隨著花兒姑娘的芬芳清香,一下子上了幾節課的我們頓時間心曠神怡,精神抖擻,輕松了很多,攢足了勁兒準備上下節課。大課間時,同學們在寬闊的操場上愉快地玩耍著,忘了時間,忘了自我。放學時,花兒姑娘和小草兄弟送我們離開,路燈伯伯也開始上班了,指引我們回家的方向。

    學校就像是一個大家庭,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學,就如同生活里失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們人生中的輝煌時刻,有我們迎接社會的起點。那么,我們就應該手牽著手,為我們的母校增光。

    五年來,我從河西小學到了仁愛、誠信、博學、篤志。學校與它教育的真諦互相吻合,激勵著我們發憤圖強。年復一年,日復一日,學校以博大的精神容納著從四面八方因緣份而相聚的同學,并用它淵博的師資將一群不同背景、不諳世事的孩子們,教育成意氣風發的青少年。它毫無怨言,盡職盡責的工作,并看著學生們循序漸進,日有所學,送走了一批又一批的棟梁之材。

    同學們,讓我們揚起自信的風帆,超過波濤洶涌的大海,無平微風蕩漾的漣漪。你會發現,成功的彼岸就在不遠的前方,笑對人生,以自信來面對我們所遭遇的挫折與痛苦。要知道,河西小學每一點成長,每一絲進步,都是離不開我們全校每一位的付出,所以為了我們和藹可親的校園,都盡我們最大的能力去努力奮斗吧!在這里我要對校園大聲說一句:“我愛你!”對藍天白云自豪的說一句:“我愛我校。

    我愛我校初二我愛我校(匯總21篇)篇十二

    晨曦徐徐的拉開了帷幕,又是一個絢麗的早晨,帶著清新降臨了。隨著人們得早起,從四面八方趕來的小朋友,一個個都背著書包,奔向學校。

    一進校門,看見的是中學教學樓。右邊是一座小花壇,那里長者許多花草樹木,非常搶眼。來到校園的后面還有一座非常漂亮的四層教學樓,那里是小學生學習的地方。教學樓后面是操場,操場左邊是籃球場和打乒乓球的地方,右邊是足球場非常遼闊。還有鳥兒做伴,唱歌給我們聽,但是上課的時候就不唱了,專注的看著我們。

    “花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像蟲子在說話似的。”原來同學們正在全神貫注地讀課文呢!咦,這個班的同學都低著頭,拿著筆,他們在做什么呢?哦,原來同學們都在專心致志的做數學題呢!“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋……”那邊教室里傳出來的歌聲真好聽!

    下課了,大家有條不紊的整理好下節課的書本,然后就到操場上站好隊,做著廣播體操。瞧,同學們一會蹲下去,像覓食的雛鷹;一會張開手臂,像展翅高飛的雄鷹……做完了廣播體操就在操場上活動,有的再玩跳皮筋,有的再玩踢毽子,還有的在跑步比賽……操場上充滿了同學們歡快的笑聲。

    我們的校園春夏秋冬每個季節都有著不同的美麗景色。

    春天楊樹和銀杏樹長出了許多嫩綠的葉子,像一塊塊無暇的翡翠。花壇里的花兒蘇醒了,在一場春雨過后開出了漂亮的花朵,引來了許多小蜜蜂和花蝴蝶正忙忙碌碌的采著香甜可口的花蜜。

    夏天來了,烈日炎炎,太陽像個大火球似的炙烤著大地。知了熱的在樹上叫個不停。校園里怎么一個人也看不見呢?哦,原來同學們都躲在大樹下乘涼呢!大樹撐開那綠色的巨傘為同學們遮陽。空中的云彩在陽光的照射下,在地面上映出許多形狀各異的影子:有的像涼爽的冰激凌,有的像奶油蛋糕,還有的像嬰兒用的奶瓶,各式各樣。還沒等我看清楚它又變成另一個樣子。云影千變萬化,看得我們目不暇接,心潮澎湃。

    秋天的景色就更美了。落葉紛飛,有的像滑翔機在空中旋轉,有的像雜技演員在表演,還有的像蝴蝶一樣在翩翩起舞。落葉飄了厚厚的一地,軟軟的,踩在上面像是鋪了一層金色的地毯。落葉也為大樹準備了充足的養料。

    冬天,大雪紛紛揚揚的飄落下來,給花草樹木蓋上了厚厚的被子,不讓他們感冒,這時的校園變成了一個銀色的世界。操場上結了冰,同學們在冰面上滑來滑去,有的還真像舞蹈演員。有的同學在堆雪人、打雪仗,操場上空蕩著同學們的歡聲笑語。

    校園的四季的景色真美呀!可愛的校園,你給我們帶來了童年的歡樂。

    校園,我愛你!

    我愛我校初二我愛我校(匯總21篇)篇十三

    即使是作為一名高一年級的學生,不免被她所深深震撼、感動。早晨震耳欲聾的口號,整整齊齊的隊伍,讓我都不相信我是其中一員。當然,結果的輝煌與學校的努力是分不開的。奮進——為中華之崛起,十三中的校訓。這句話不僅僅是印在校服、展示在教學樓上的標語、條幅,它已經刻在每一位十三中人心中。跑操、口號對于生長在校訓這棵奇妙的大樹上的我們已經像春節看春晚一樣成了習慣,成了素質。

    一所學校之所以被世人所歌頌不僅因為升學率。當然,十三中的升學率不用我在多說什么了,每個人心中都已經有了定論。那升學率靠什么?很簡單上課。哪個學校不上課啊?可是她的課堂是不同的,緊張、激情。早讀時,你隨便推開一間教室的門,你會被學生的狀態所驚呆,他們每一個人都竭盡全力,絲毫不比剛剛結束的早操口號遜色。你可以懷疑學生早晨頭腦清醒,那么你就隨便一節課走進教室,學生會像早讀一樣積極,一樣充滿活力。這就是她孕育的學生,因為這才像從十三中走出的學生、走出的畢業生。

    學校因為畢業生而榮耀,學生又是因為老師金榜題名。這的老師與這所學校一樣年輕,簡單。他們簡單到只是一位平凡的老師,他們簡單到心里時刻想著那一幫淘氣又聽話的孩子。他們早晨準時站在我們的寢室門口,晚上安靜的樓道里只剩他們的腳步聲。我活躍在他們其中不時遐想:一個身影在臺燈幽暗的光下,筆下一刻不停,一團團廢紙已經在那背影旁堆積、堆積,堆積成一座小山。突然他輕輕地放下手中的筆,嘴角微微上揚,伸了個懶腰,揉了揉已經敖紅的雙眼,靠在工作椅上進入了夢鄉,似乎還響起輕輕地鼾聲。

    我愛這片校園,我希望她健康,希望她發展。我像愛母親一樣,容不得別人抵毀她;愛她像愛自己一樣,自尊,自強,自信,盡我最大能力建設,使她興旺發達。

    我愛我校初二我愛我校(匯總21篇)篇十四

    xx小學是我所在的學校,我愛這個美麗的學校。我愛我校,因為她有悠久的歷史。我校在1904年建成,到今年剛好一百年。從古到今,那里群英薈萃,名人輩出。李時珍、蘇軾、陸游等文人雅士曾在我校游覽過;包惠僧、陳蔭林、王亞南等人曾在此求學;陳錦文、劉西、秦兆陽等人曾在我校執教……這些名人與我校悠久的歷史有著牢不可破的關系。

    我愛我校,因為她有美麗的風景。來到校門口,抬頭一看,幾個金光閃閃的大字在陽光下閃耀著奪目的光芒:黃岡市實驗小學。走進校門,隨即映入眼簾的是泮池。泮池的樣貌很奇特,一個圓池,中間有一座橋,把泮池分成了兩半,每半像半個月亮,所以,我們又叫它半月池。

    走過泮池中間的橋,就來到了前教學樓。前教學樓的大廳中掛的是十佳少先隊員的照片和資料。我讀一年級是,就想:如果有一天我的照片也能掛在那里,那該多好啊!到去年我讀四年級時,最終如愿以償了:我當上了十佳少先隊員!

    再之后走就到了后教學樓。我就在這棟樓里上課。雖然那里僅有教室和教師辦公室,但我在那里學習、休息,還是很快活。

    我愛我校,因為她有悠久的歷史,有美麗的風景,還有我敬愛的教師,親愛的同學……。

    我愛我校初二我愛我校(匯總21篇)篇十五

    我就讀的文登文峰小學已有一百年的歷史了,是一座百年名校,被評為全國學校文化創新校等數不清的榮譽稱號,培養了一批又一批“身心健康、知書達禮、博學多才、氣質優雅”的博雅師生群體。我就是在這里讀書、成長,這里就像是我的家。我愛我的學校。下面我帶大家開啟參觀學校的啟程吧!

    一進學校大門,就能看到紅綠相間的塑膠操場,這里是我們強身健體的地方。一到下課,操場立刻就熱鬧非凡,同學們就在操場上嬉戲玩耍,有的在玩游戲,有的在跳繩,有的在投籃……就是在這里,我們學校組織了千人籃球操、七彩陽光、千人口風琴活動,聲勢浩大,意義非凡。就是在這里,我們迎風茁壯成長。

    在操場的北邊有一座三層樓矗立在那里,那是學校的辦學樓,一進辦公樓里,就能感受到教師忙碌的氣氛,感謝老師,是她們的辛勤付出,讓我們健康成長。

    在操場的南邊,是我們的教學樓—博遠樓。博遠樓上刻著我們的學風:博學伴良習,書香蘊雅趣。一進大樓,就傳來同學們朗朗的讀書聲。每學期,老師都會給我們推薦有益身心健康的書籍。就是在這里,讓我喜歡上了讀書,讓書成為了我形影不離的好朋友。同時,我們學校還成立了48個活動隊,有:舞蹈隊,樂隊……,多種課程豐富了我們的學習文化生活,使我們能夠全面發展,而不是成為一個“書呆子”。

    這就是我們的學校—文峰小學。。愛她的一草一木,一人一物。我堅信:學校的明天會更好。

    我愛我校初二我愛我校(匯總21篇)篇十六

    每天清晨,隨著太陽公公上班之際,同學們背著書包,在自行車的伴隨下來到了校門口。每到這里,學校大門總是隨時隨刻為我們開著。走進校園,花草樹木在風姑娘的指揮下,與歡快的鳥兒伙伴一起演奏了一首歡迎曲,迎接我們的到來,愿我們能開心地度過一天。

    上課的時候,大樹爺爺偷聽著老師講的知識,要和我們一起學習。“鈴鈴鈴”,下課鈴聲響了,同學們都你爭我搶,爭先恐后地往外跑。隨著花兒姑娘的芬芳清香,一下子上了幾節課的我們頓時間心曠神怡,精神抖擻,輕松了很多,攢足了勁兒準備上下節課。大課間時,同學們在寬闊的操場上“瘋狂”地玩耍著,忘了時間,忘了自我。放學時,花兒姑娘和小草兄弟送我們離開。路燈伯伯也開始上班了,指引我們回家的方向。

    當我們在功課中遇到難題想放棄時,是五星紅旗的鼓勵讓我們堅持不懈,與難題拼個你死我活;當我們在考試時因緊張而失利時,是鳥兒的安慰使我們鼓起勇氣堅強起來;當我們在做了錯事而撒謊時,也是花草的勸阻使我們主動向老師承認錯誤。

    在校園中飄揚的五星紅旗,就是我們堅強的理由;任勞任怨,每天為了讓我們取得更好的成績而不惜一切代價的老師,就是我們精神的支柱;每天不論風吹雨打,刮風下雨都依然昂然挺立的大樹,就是我們勇敢的保證。

    千言萬語都表達不了我對學校的感情,一串串言語匯成了一句話:!現在是我以學校為榮,總有一天,學校也會以我為榮!

    我愛我校初二我愛我校(匯總21篇)篇十七

    江陰市周莊實驗小學(東區)終于揭開了她那神秘的面紗,展現出她全新的精神面貌。

    看,一幢幢各具特色的高樓,一棵棵青翠欲滴的大樹,一朵朵朝氣蓬勃的小花。清新淡雅的空氣,美麗怡人的環境,到處洋溢著歡樂的氣息。

    清晨,一進校園,就聽到了朗朗的讀書聲。課上,這里書聲裊裊,詩情悠悠。每個班級的展板上都有著一些著名作家的文章。

    不知不覺,放晚學的鈴聲響了,同學們戀戀不舍地離開了敬愛的老師。

    河水,在流動;云朵,在漂浮;時光,在流逝。可我對學校的熱愛,對學習的熱情與日俱增。

    愛她整潔舒適的環境;愛她勤思樂學的氣氛;更愛她給我學不完的知識!校園伴我茁壯成長!

    我愛我校初二我愛我校(匯總21篇)篇十八

    世界上有一座并不華麗的建筑,在每一個人的印象中,它并不是家,它的名字叫“學校”。它類似于家,卻是一個比家更大的地方。一位詩人曾經說過:感恩是白云對風的微笑;感恩是葉離開樹后的圓舞;感恩是羊兒對青草的眷戀;感恩是魚兒對溪水的纏綿;感恩是鳥兒對藍天的依賴……是的,我們要學會感恩,感恩父母,感恩學校,感恩老師。

    記得本學期的家長會數學老師并沒有來到學校,聽媽媽說是生病了,我并沒有在意。在暑假里,從爸爸那里要到一張電影票,獨自一人來到電影院看電影,快結束時,我喜滋滋的打開手機騰訊,發現班級群有一條消息:“同學們!有意的今天下午三點到學校集合,我們去李老師家看看他病好了沒!他是因為教導我們才氣病的、累病的,我們應該去看看他,希望大家學會感恩!!!”看完這條消息,我的目光停留在了時間上:三點!啊!這正是這場電影的開始時間,我竟然錯過了這次探訪!再接著看下面的消息記錄,劉水木、趙博文他們都去了,我的心突然萌生出一種感覺:我是不是很對不起李老師?那天聽劉釋霖說他看見李老師咳出血了,不管是真是假,頓時一片自責自疚充斥著我的腦海。

    回想起這一學期的點點滴滴,從剛認識李老師到現在,我都被他的幽默感染著,模糊的記憶中,一點一滴它們好像變戲法兒一樣都出來了,而我們卻好像一直變著法術般的“欺負”他。記得一次班會,他說每節課他都在“又吼、又叫、又咆哮的,為什么我們就是不聽呢?”現在,我很想對您說:“不!我們沒有!今后您說的那些同學會好好聽的!請您相信我們!”

    對!我們有信心。我們知道您的苦心,也知道您的勞累,所以,請您相信我們吧!雖然我沒有去看您,我的心飛過去了,我代表其他沒有去看望您的同學,祝您身體健康!

    感謝老師的話太多太多,但是用我們的實際行動來表示出吧,千言萬語,只此一句:“老師,您辛苦了,衷心的謝謝您”

    六年級:王姿。

    我愛我的.學校,因為在那兒生活,我特別快樂。在我遇到困難時同學們幫助我;在我。

    犯錯誤時老師會耐心地教育我;在我生病時老師細心地照顧我,給我無私的溫暖。我喜歡校園,更喜歡校園生活。

    我愛我的學校,因為這兒風景特別美,四季都有無限魅力。春天,校園里一片生機勃勃的嫩綠,花壇里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數只熱情的小手,在向你招手致意;小山坡上,那么都翠綠的竹子,一節比一節高,仿佛在比高低,想引起人們的注意。各種各樣的書都穿著綠狀,披著融融的春光,迎著悠悠微風,翩翩的舞出婆的倩影。

    我們的校園都是綠色的,無論春夏秋東都是綠的。然而,最動人的綠卻在教室里。那里有一株株“小苗”,綠瑩瑩的,正在吸知識的泉水,接受園丁的撫愛,天天向上,茁壯成長。正因為有了這些“小苗”,校園才時時處處彌漫著綠的芬芳。

    我愛校園生活,我愛校園景色,我更愛校園的一切!

    第3篇---我愛我校轉眼我上五年級了,原來教室外的走廊學校進行改建變寬敞了,臺階以及能活動的地方都鋪上了厚厚軟軟的綠地毯,如果摔倒再也不會碰傷腳了!學校領導、老師為我們想得太周到了!

    自從那次碰傷腳,章老師一直掛在心上,每次課外活動,總是提醒我要注意安全,并鼓勵我堅持體育鍛煉。這年秋天,學校剛好舉辦運動會,章老師了解我的腳已經好了,就試著給我報了團體項目4x50米接力。在同學們的共同努力下,結果跑了年級第三名。賽后我回到班里,吐了一地,章老師仍然夸獎我是一個堅強勇敢地好孩子。

    我上二年級時,章老師和體育老師又推薦我參加校團體4x50米接力賽,最后破了學校紀錄,奪得年級組第一名。我的名字也寫在班級黑板報上,還讓同學們向我學習呢!

    在老師同學們的關心愛護下,我由一個體弱的孩子,變成了一個體格健壯的合格學生。今年,我又報了單項跳高、50米和團體4x50米接力三個項目,跳高得第一,接力排第二,我們班也大獲全勝,運動會成績年級第一。

    入學五年來,我不僅有了很大的變化,學校也在全體老師的辛勤耕耘下,修建了塑膠操場,鋪上了軟綿綿的地毯,校園里到處都是欣欣向榮的景象。這些不都是老師給我們的愛嗎!

    我愛我們美麗的校園,我更愛我們的老師和同學們!

    第4篇---我愛我校春天,小山坡的世界里長出了新的生命,小草小花,還有高大的竹子抽出了新的葉子,它們正準備努力生長呢!這時我們大多數同學們會去觀察它們,還寫出精彩的文章,可棒了!我愛春天的世界!

    夏天,花草樹木成熟了,我們歡快地跑到草地上玩,跳呀!蹦呀!這時草地成了蹦蹦床,同學們在上面玩,玩得可開心了!我愛夏天的世界!

    秋天,是多雨的季節,小山坡在蒙蒙細雨的澆灌下,顯得跟更加美麗,在雨的澆灌下小花小草長得更加精神了。我愛秋天的世界!

    冬天,小山坡穿上了一件新棉襖,顯得更精神了,我們。

    我愛我校初二我愛我校(匯總21篇)篇十九

    人生本是一場沒有終點旅程,我們懷揣著自己夢想駛向遠方,我們追尋夢想腳步來到這必經停泊點——學校。

    當清晨第一縷陽光照耀大地時,教室傳來朗朗讀書聲,籃球場上那擲地有聲籃球聲與微風輕拂大地“沙沙”聲為我們奏起清晨美妙樂章。,愛它吹起那和諧號角,讓我對每一天都如此向往。

    愛它散發四周書卷氣。“山高不厭攀水深不厭潛學精不厭苦”讓我毫不厭倦地努力學習;“忘時忘物忘我”讓我全身心地投入學習浩瀚海洋;“快馬加鞭君為先自古英雄出少年”讓我與時間賽跑以己為敵。走在校園長廊中猶如穿越到了唐朝宋代與詩人為友共賞山水花草共睹壯闊山河共享內心澎湃。

    愛它淡淡墨香與安靜。學校是一個耐得住寂寞地方捧起一本散文集坐在樹蔭下聽著風聲腳步聲聞著花朵散發芬芳清香猶如夢境般與詩人邂逅飄落花瓣為這美景增添一份寧靜致遠。或許一時興起提起手中筆記錄下這美麗瞬間讓墨香停留在那一刻。

    學校是守護者我們精神家園。它教我們辨別是與非,讓年少氣盛我們靜下心來,在高枕無憂之時也不會迷失自我。因為學校是育人地方,天將降大任于斯人也,必苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。而我們時常埋怨一切是學校為我們未來鋪設先路。

    追尋夢想步伐我來到這里這里散發著光芒足以讓迷失人找到方向。

    我愛我校初二我愛我校(匯總21篇)篇二十

    我非常喜歡我的學校。我的學校干凈整潔、環境優美,有無私奉獻的老師,有團結友愛的同學,還有那令人回味無窮的午餐。下面我來介紹一下我的學校吧!

    我的學校很潔凈,操場上干凈整潔,教室里窗明幾凈,在這里學習、生活讓人感覺非常舒適。最讓我難忘的是學校的午餐,為了營養合理搭配,每天學校食堂的師傅們都會給我們變著花樣準備午餐,有紅燒排骨、土豆牛肉、西紅柿炒雞蛋……還有我愛吃的炸雞柳。每天我們都把飯菜吃的干干凈凈。

    我們學校的老師不僅知識淵博,而且責任心非常強。老師們每天孜孜不倦地把知識傳授給我們,講課時非常生動,使我們很容易理解所學的知識,感覺學習起來比較輕松。老師對我們像自己的孩子一樣,教給我們知識的同時,關注每個同學的健康和安全。每當老師看到同學們淘氣地在班級里躥來躥去,就會立即提醒大家這樣很危險,課間可以做一些安全的活動或游戲,比如踢毽子、跳繩等。現在感覺老師雖然對我們要求嚴格一些,但都是為我們好,真的要感謝老師們。

    我們學校的同學們互相幫助、團結友愛。比如我的好朋友楊梓郁,她有很多優點值得我學習,比如寫字又快又好,自理能力也強,我們從一年級就在一起,感情很深厚。記得有一次,我忘記帶鉛筆袋了,當我急得直跺腳的時候,被她看到了,她問:“你怎么了?看上去這么著急。”我結結巴巴地說:“我忘記帶筆袋了,怎么上課啊?”她只是微微一笑,便把她的筆拿給我說:“我的筆帶的多,我們倆一起用吧!”我連連道謝。她說:“這是應該的,同學之間要互相幫助嘛!”直到現在,這件事都深深地印在我的腦海中。

    學校里每天都會發生一些有趣的事情,學校里有老師的關心,同學的友誼,美味的午餐……陪伴我快樂成長。!

    我愛我校初二我愛我校(匯總21篇)篇二十一

    早就聽哥哥說鐵一中多么大多么大,我便費盡心思地想象,想象鐵一中有幾棟樓,幾個操場,有幾個母校那么大。終于,我成為了鐵一中的一名學生,穿著鐵一中的校服,站在校口門,仰望門前兩株椰子樹,走在林蔭道上,兩排的揚樹挺拔高大,那一定是很早就種下的,眼前又迎來了新建的圖書科技樓,幾個醒目的大字映入眼簾,“濟南鐵一中”我不禁念出聲來,噴泉還在不停的噴水,水滴濺在座落的小假山上,洋溢著歡樂。一大片新綠又闖入了視線,茂密得很,還有潔白的鴿子從中飛出,這就是生物園地吧,若是清晨,還會聽到公雞打鳴的聲音呢,總之,初進鐵一中,看得我有些眼花繚亂,反正有的是機會欣賞這校園風景,我安慰自己。

    以后便在這校園里進進出出了。我的'一切都散落在這美麗的校園里,散落在那個湖邊的樹陰下,散落在圖書室里,散落在可容納幾百人的大禮堂,散落在后樓二層的那間教室,散落在運動場的道上,散落在人潮洶涌的食堂,散落在那個我樂意去的小賣部,散落在不知名的角落里。我把一切都散落在鐵一中,也把鐵一中的一切印在腦子里。

    鐵一中的老師就是那辛勤的園丁。我天天可以看到楊主任拿著喇叭四處巡視,天天可以聽到他的淳淳教誨,我很愛聽這教誨,很愛聽這聲音,像千千萬萬老師的心聲,讓我感受到學校對我們的關心,老師的付出得到了回報,在這所校院里,飛出了高考狀元、榜眼,產生了濟南市中考第一名。學生的分布遍布濟南市東西南北中,使我身在何方都可以遇見校友,好自豪。過去、現在、將來,鐵一中一定會桃梨滿一天下,秀才遍地飛。

    鐵一中總有值得我們驚奇的地方。因為她總是在變化,這些變化被我發現。比如科技樓變了色,操場上的小蘑菇粉刷上了色彩,綠色餐廳替代了順一龍,廁所門前掛上了簾子。就是這些小小的變化,給我們帶來了小小的驚奇,使我們感覺她依然很年輕。因為她在變,使我們對鐵一中永遠充滿新奇,永遠不會厭倦。

    可我也愿意懷舊,古老的東西使鐵一中擁有更多的故事,操場上那一排小平房,據說爺爺上學時就有了,我便喜歡那一排小平房,那里面曾經坐著多少學生,如今已走遍祖國各個角落。林蔭道上的楊樹不曾變化,一圈圈年輪記載著春夏秋冬的輪回,記載著鐵一中發展歷程,楊樹上的葉子掉了又生,生了又掉,滋潤著大地,裝扮著校園。這些東西清清楚楚地告訴我們,鐵一中是個擁有六十年故事的學校,我喜歡有豐富歷史的事物,就像我愛有五千年歷史的中國,我愛著有六十年歷史的鐵一中。

    既然我愛鐵一中,我便一心一意地呵護著它,有句話說得好,喜歡一個人,就不給他添麻煩,那我可以說,我愛鐵一中,我就不給她添麻煩,我做鐵一中人,守鐵一中規,并努力傳承和弘揚鐵一精神,努力學習、奮發拼搏,力求用優異的成績回報它,我甚至會運用夸張的手法向別人講鐵一中怎么怎么好,讓他們只有羨慕的份兒,一切的一切,只因為我愛我校。

    就此擱筆吧,不是我無話可說,只是想說的話太多了,而紙張又太有限了。此時此刻,千言萬語盡在不言中了,送一句祝福的話給鐵一中吧,祝鐵一中永遠古老而年輕,愿我有機會來參加鐵一中的百年大慶,那時,我一定會把今日沒有說完的話說完。

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