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    別了我的母校高一(匯總20篇)

    時間:2025-06-04 作者:筆舞

    優秀作文需要通過精彩的描寫和生動的語言,給讀者帶來視覺和感官的享受。接下來,請大家欣賞一些優秀作文的范例,相信會對大家的寫作有所啟發。

    別了我的母校高一(匯總20篇)篇一

    歲月,流星般穿過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學生活揮手與我告別.

    回首往事,感慨萬千,如品一杯清茶,如吟一首小詩,如嚼一枚青果.

    啊,母校!我剛跨入您的大門時,還是一個年幼無知的孩童,可當我走出您的懷抱時,已成為一名滿懷抱負的少年.

    校園里,昔日那并不起眼的花朵,此時卻覺得格外艷麗、迷人.我輕輕地撫摸小花,心中竟漸漸溫暖起來.落日輝映下的小草,仿佛鍍上了一層金邊,一簇簇緊挨著,它們是多么團結、友愛.花的香,草的色,使我暫時忘記了離別痛苦.啊,母校的花草,我依戀著你們.

    不知不覺,我又回到教室,以往總是瑯瑯有聲的教室,在微風中顯得靜悄悄的.這寬敞明亮的教室,它滿載了多少知識,語文的,數學的,常識的......簡直可以稱得上是包羅萬象.啊,母校的教室,你啟迪我揚起遠航的船帆,給我智慧,給我力量,我依戀著您.

    說起老師,您教我們學拼音、讀課文、寫規范字.多少個日日夜夜,您不顧嚴寒酷暑,為我們批改作業;多少個朝朝暮暮,您用婉轉清脆、抑揚頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識的心靈.“含辛茹苦,嘔心瀝血”都形容不了您對學生付出的心血和汗水.老師,您是一架永不生銹的播種機,在學生的心田里播下知識和理想的種子;您是慈母、嚴父,辛勤地培育我們;您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人.

    我們在天華生活了三年,同學們朝夕相處,建立了純真的'友誼.每到課間,總少不了我們嬉戲打鬧的身影,而現在,我們卻面臨分離......

    別了,我親愛的母校!雖然這一切的一切很快將成為過去,但在我成長的道路上,將是最美好的回憶.

    如果我是畫家,會用畫筆描繪出母校最美的畫;如果我是詩人,要用最好的詞句來抒發我對母校的熱愛之情;如果我是作曲家,就要用最美妙的音符為母校譜寫一首贊歌......

    小學生作文(中國大學網)。

    別了我的母校高一(匯總20篇)篇二

    無數個日子悄然離開,那些往事在記憶中扎根,懸浮的記憶讓我想起自己馬上就要畢業了,坐在明朗的教室中,望著窗外那些還在玩耍的同學們,我感嘆,又要離開了,戀戀不舍,不舍那貼滿獎狀的教室,不舍那把我們教大的老師,不舍那老在一塊貓著的同學。那些abc的字母讓我們逐漸學會了更多的英文,我們長大也可以去和外國人交流,這是多么自豪啊,那些123讓我們逐漸學會了在生活中利用數學,可以幫父母算賬啊什么的,這又是多么開心的一件事啊,那些一撇一捺讓我們學會了文字的書寫,讓我們在生活中可以寫信,寫明信片等等。

    也讓我們了解了中國文化的深奧與奧妙。這一些有一些東西讓我們學會了太多,感慨了太多,如今就要離開,誰又能舍得呢?打開作業本,娟秀的字體與老師批判的文字讓我們想到了老師熬夜為我們批判的過程,當您走進教室,誰又看不見你那布滿血絲的雙眼呢?一幕一幕,印在了我們心頭,看見了嗎?那一棵棵樹木印證著我們從流著鼻涕的小孩子長成一個個高大帥氣的男生和亭亭玉立的女生。我提起筆,并不知道要寫些什么,只知道我很感慨,很......

    怎么說呢,我的腦子很空白,想想老師那慈祥的面孔,想想同學們那純真的面孔,我就很傷心。可天下沒有不散的宴席,不是嗎?等著吧,親愛的母校,我一定會成功的,一定會好好學習,我要您見證我的成功。別了,母校,也許明天你就會將大門鎖上,雖然舍不得,可還是要走,母校,我會把我的真心永遠留給你。別了,母校。

    別了我的母校高一(匯總20篇)篇三

    我時常懷著深深的感激之情,來回憶我在實小這兩千多個日日夜夜。從我剛剛踏進實小的大門到現在,轉眼間我已從一個無知的兒童成長為一個懂事的少年。

    如同春蕾正在綻放,如同小草正在發芽。在這五年多的時間里,實小給了我很多很多……。

    她就像一位慈母,給予我無微不至的關懷;她就像人生中的一個停車站,過去了就不能再回頭。她為我的童年賦予了價值,增添了歡樂。

    實小是一個溫馨的大家園,而同學們如同我的兄弟姐妹,我們一起在這個大家園里度過了許多美好的.時光。上課時,我們聚精會神地聽老師講課;下課后,我們一起玩耍、嬉戲……日復一日,年復一年,我和實小已經結下深厚的感情。那一磚一瓦,一顰一笑,是那么地親切。我多么想在她的懷抱中多待一會兒,哪怕是一分一秒,好讓我再熟悉她的溫暖,熟悉她的微笑。

    今天,我以實小為自豪;明天,實小以我為驕傲。如今,我即將離開母校實小,在我臨走之前,總要給她留下點什么。我想,送給母校最好的禮物就是我們自己,假如在某某年之后,我成為了“名人”,如果有人問我姓甚名誰,我會自豪地告訴她:“我是實小人!”

    實小是我人生中的第一個起點,您教會了我無窮的知識和做人的道理。我要以最優異的成績回報您,以最樸實的行動告訴您:謝謝您,實小!我親愛的母校!

    別了我的母校高一(匯總20篇)篇四

    風景如畫的校園、和藹可親的老師、朝夕相處的同學。面對這些無時無刻不伴隨我的事物即將消失,心中一種戀戀不舍的感情油然而生。

    杜鵑花開了六次,也謝了六次,今年夏天,我覺得它開得格外燦爛。小草坪里開滿了紅艷艷的花朵,花朵挨挨擠擠,像趕集似的,趁著光的照射竟相開放,蝴蝶蜜蜂在花的四周跳舞。

    噴水池噴了六年,現在還那么熟悉。它在花園的中央,那水噴得時高時底。一陣風吹來,噴出來的水如煙、如霧、如塵。在陽光底下看,既像一條五顏六色的彩虹,又像一條五彩繽紛的絲帶。

    老師的教誨聆聽了六年,每一堂課都那么精彩。回想起語文老師神采飛揚的講解,數學老師幽默風趣的語言,英語老師漂亮工整的板書,我的心中充滿了眷戀。教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

    同學的歡笑相伴了六年,每一個細節都值得回憶。上課時,我們爭相舉手回答問題;下課時,我們聚在一起談天論地;活動課上,我們生龍活虎,施展才藝。同學們在一起度過了兩千多個日子,感情親如姐妹兄弟。

    站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發生的故事。我懷念這六年來的生活,懷念這六年來的一切……別了,我的母校,我的小學時代!迎接我的是中學的一片陽光。

    文檔為doc格式。

    別了我的母校高一(匯總20篇)篇五

    春夏遇見秋冬便有了四季,知識遇見紙張便有了課本,而我遇見我的母校,便有了那六個幸福的春夏秋冬。

    有幾乎六年的小學時光里,發生過很多的事都讓我依依不舍,被沈老師罰抄,被楊老師打差,走在腳下的塑料地板,那滿是綠的花臺,還有那一棵伴隨我們每個季節都在變色的梧桐樹。只要一想就全都是滿籮筐的回憶,可又一想再有兩個月就要離開這里了,還真不是滋味啊!

    就在那一瞬間我徹底的慌了,連忙把樹枝撿起來,像做賊一樣偷偷摸摸的走到后操場的花臺那,生怕有老師看把我給罵一頓,然后把我的壞事給告到沈老師那里。想到這我手里的樹枝變得像燙手的山藥,我清楚地意識到這樹枝不能留,于是當到了小花臺時我便一下把樹枝給藏在了那花臺的草叢里,還好沒有老師看見,我輕輕地在心里嘆了口氣,第二天那小花臺就被圍起來了,真是天助我也,可是現在我卻高興不起來,因為到了別的學校時就沒有在腳下在塑料地板,那棵梧桐樹,那一根樹枝,我多想再看幾眼這根樹枝,可它卻不在了。

    我舍不得離別這根樹枝,舍不得離別那個地板和梧桐樹,更舍不得離開沈老師楊老師和各位老師,與那剩下的四十四個同學。

    唉…………。

    別了我的母校高一(匯總20篇)篇六

    時光荏苒,屬于我的許多光陰在似水的流年中轉瞬即逝。一分一秒如手心的細沙,握不住,抓不緊,就這樣被風吹走。六年的小學生活,被無情的帶走。即將分別了,我親愛的母校。

    細細數著日歷上不滿一月的晝夜,我腦海中漸漸浮現在母校的種種情景。回首往事,那些數不清的發生在母校里的事情如一顆顆飽滿、流光溢彩的珍珠,閃耀著奪目的光芒。

    母校,我曾在您的懷抱中盡情奔跑,在您的哺育中健康成長,在您的教誨中努力學習。您就像一位偉大的母親,讓我受到嚴格的教育,讓我養成終身受益的好習慣。我想,我會牢牢記住這里的一草一木,一磚一瓦,會永遠記住發生在這兒的事情,與這兒和藹的老師,友善的同學。

    老師,我也忘不了您的諄諄教導,忘不了您耐心的把知識傳授給我的情形。橫、豎、撇、捺;加、減、乘、除……每一點知識的積累,都包含著您的汗水,包含著您那顆深沉的心啊。您是火柴,沒有蠟燭在逝去時留下的玉淚,沒有煙花在消逝時綻放的光彩。您只是用您那微不足道卻不可缺失的光芒,照亮了無數同學的未來。

    和我走過六個春秋的同學們,我們曾一起度過六年的歲月。我們曾一起嬉戲過,一起玩耍;我們曾為了班級的榮譽而奮不顧身,曾為了母校的驕傲而共同拼搏……我們的友誼是真誠的,是永恒的,無需約定,不必承諾。因為,最真的友情深刻于心,我們會永遠,深深的記住它。

    母校,即將離別了,我感慨萬分。我想用風韻萬千的字魂來刻下您給我的回憶,想用復古含韻的音符記錄您與我的時光。但,沉默無言的告別,卻記住了光陰歲月,這才是最好的吧。母校,六年的光陰,我將銘刻于心。

    別了我的母校高一(匯總20篇)篇七

    六年的小學生活在不知不覺中即將結束,再過兩個多月,我將離開我親愛的母校。暮然回首,一切的一切都是那么的美好,曾經發生的事情還歷歷在目。

    在這六年中,我從一個天真爛漫、童心未泯的小姑娘,漸漸成長為一位知書達禮、講文明、懂禮貌的好少年。我的成長離不開母校的培養,更離不開老師的耐心教導。

    四年級是我成長的一個轉折點。我第一次被老師選中參加情景劇表演。當時的我還很幼稚。我單純地認為排練只要背會臺詞就行了。對待排練并沒有放在心上,排練時心不在焉。在排練的過程中,老師發現了我的問題,然而她并沒有對我大發雷霆,而是耐心地指出我的問題。老師的話時時縈繞在我耳旁。“張悅,老師知道你背得快,學得也快,但表演好一個人物,不是把他的臺詞說清了,就算好了。你要進入這個角色,了解這個人物的內心活動,這樣才能演出真情實感來……”老師的諄諄教誨,我銘記在心。在接下來的訓練中,我對老師的一個眼神、一個動作都不放過,我認真地學,仔細地琢磨,常常在吃飯的時候還走了神。在我們的共同努力下,我們的表演贏得了一陣又一陣的掌聲。我們用“一等獎”的獎狀回報了我們的辛勤付出。這件事讓我更加成熟,更加明白老師的良苦用心。

    六年的小學生活,不同科目的不同老師帶著我們在知識的海洋里遨游,拓寬了我們的視野,增長了我們的才干,豐富了我們的閱歷。

    妙不可言的數學,讓我覺得它不再是枯燥無味的練習,而是能解決生活中實際問題的一門學科;有趣的語文,更是中華民族幾千年來的文化傳承,使我向往,使我迷戀;科學,讓我認識大自然;思想品德,讓我了解了人世間的真、善、美。

    回首這六年的一幕幕,我是如此留戀。親愛的母校,縱使萬般難舍,我也終將要離開您。今日,您培育了我,我以您為榮;明日,我定會展翅高飛,讓您以我為傲!別了,親愛的母校!

    別了我的母校高一(匯總20篇)篇八

    母校,轉眼我就要離開了。

    6年的回憶,叫我怎能忘掉。

    曾經,我笑過,哭過。

    校園的每一處,都記憶著我的美好回憶。

    同學們,我們要分別了。

    記得一年級時,我是一個不太熱愛書的孩子。

    如今,我是一個熱愛書的學生。

    同學,人生的道路上,我們相見再續同學情。

    留下一絲歡笑。

    留下一滴眼淚。

    我要帶走這里快樂的傷心的全部回憶。

    江西撫州小韓〈筆名〉六年級:42330346asd。

    別了我的母校高一(匯總20篇)篇九

    時間像流水一般地飛速逝去,六年的小學生活,很快便過去了,心里真有點依依不舍!

    在這六年中,我和同學還有老師一直相處的很融恰,也很開心。尤其是在老師講課時,他們把知識都傳給了我們,讓我們能有更好的將來。

    在數學課上時,老師教我們計算,教我們概念,教我們分析應用題……。

    在英語課上時,老師教我們abc,教我們英語句子,教我們學習英語篇章。這都是為了讓我們在二十一世紀里能夠做出更充分的準備,來迎接2008年北京奧運1會。

    在自然訂上時,老師給予了我們大自然的神奇現象,還教我們做實驗……。

    在社會課上時,老師教我們了解世界,感知世界……。

    在法制課上時,老師教我們了解法律,讓我們能識別是非……。

    在電腦課上時,老師教我們怎樣用電腦,讓我們在這個“電腦社會”中不做一個“電腦文盲”。

    在音樂課上時,老師教我們唱歌,教我們跳舞……仿佛把我們帶到了快樂的天堂似的。

    在美術課上時,老師教我們繪畫,教我們剪紙,讓我們的手也能越來越巧了!

    在體育課上時,老師教我們做操,讓我們個個都能成為身體上強壯的學生。

    當然,在課下,我們也很開心,和同學們一起玩耍,和老師們一起談心……。

    “別了,我的母校!”其實我真的舍不得你的每一個地方,每一個角落,更舍不得的是每一位同學和老師。各位同學,我希望你們不只是我的同學,更是我一生一世的好朋友!各位老師,我會把你們對我的教誨銘記于心。再見!

    別了我的母校高一(匯總20篇)篇十

    寶貴的時間像流水般逝去,我的小學生涯也將翻到最后一頁了。回想過去,那模糊了的許久事情忽然又清晰起來。

    望著這棵翠綠挺拔的大榕樹,往事就像播放電影畫面似的浮現在我腦海里。還記得,我曾在這兒玩耍、嬉戲。低年級的時候,我們成群結隊地在這里玩“丟手絹”游戲,歡笑聲傳遍了整所學校。

    我一邊走,一邊環顧四周,生怕會把母校里的一草一木給遺忘了。

    慢慢地,我帶著一種茫然的心情向教學樓走去。踏進教學樓的樓梯,我的心湖竟泛起了漣漪。在這里,曾經洋溢著許多同學的歡聲和笑語!

    我緩步走上教室。教室里靜悄悄的,但我的耳際卻似乎聽到同學們上課時積極回答問題的聲音。我找了一個位置坐下來,感覺特別親切、舒服。我抬起頭,凝望著那塊飽經風霜的黑板,心里有一種說不出的滋味,但我知道,這塊黑板以及這個教室將永遠載著同學們學習和生活的足跡。

    期末考試漸漸逼近。在教室里出現了一個倒計時表,這個倒計時表代表了我還能在母校里生活的時間。我真想讓這個倒計時表停止轉動,讓時間停下來,既使是半分鐘也好,讓我可以多看母校幾眼,我不清楚該用什么話來表達我此時此刻的心情啊!

    雖然我依依不舍,但我始終要離開你溫暖的環抱,闖出我自己的新天地,別了,我的母校!我永遠懷念您!

    別了我的母校高一(匯總20篇)篇十一

    一想到馬上就要離開這里美好的一切,我就一陣心酸。微風吹拂,吹開了我的記憶匣門。一堂堂生動的語文課,令人久久回味。老師抑揚頓挫、娓娓動聽地講述著從古到今,從詩到文,漢字和中華文化精髓在眼前飛過,飛翔屬于語文的藍天。數學課上,充滿著趣味,一道道疑難癥雜題,一個個阿拉伯數字,時刻展現著它們的風采,閃耀著數學的奇光。英語課上,異國的語言,一國的風情民俗,像一塊塊磁鐵深深吸引著我們。用英語交談,真棒啊!美術課上,老師描繪著祖國的大好河山,一筆下去,熠熠生輝,五彩繽紛的顏色令人賞心悅目。一堂堂課,讓人深深地留戀,一個個老師,讓人銘記于心,真的,很舍不得母校。或許,小學的同學會在初中再次相見。但畢竟,還是會有一些同學會分別,我們要格外珍惜積蓄了六年的友誼!當我摸著學校光滑的墻壁,不禁肅然起敬,別了,我的母校,我會永遠記住您!記住這里的一切:老師、同學、課堂、花園、操場……母校,你永遠是我至親至愛的母校!

    別了我的母校高一(匯總20篇)篇十二

    我的母校坐落在雞鳴山旁邊。我曾經的六年,都是待在她的懷抱里,愉悅地度過的。

    早晨的校園,金燦燦的陽光灑落在校園里,星星點點的晨光,讓人覺得格外美麗。踩著樂聲進了教室,都會聽見朗朗的讀書聲。在這六年里,日復一日,這樣的早晨反復進行著,如此六年,竟也不覺得單調,枯燥與乏味。也許,這就是母校早晨所散發的魅力吧!

    位于母校中央,兩座充滿書香的大樓在你身前身后。六年快畢業了。都可以看出同學們眼中流露出的一絲絲不舍之情,它撥動了我心中的琴弦,低沉而悲傷之音飄然而出。

    念母校,一花一草一樹一木,曾經不懂得珍惜,現在來反悔,來得及嗎?母校猶如一棵果樹,而我們正是樹上還未成熟的果子,老師不斷培育,就是希望我們能更優秀,俗話說的好“投我以桃,報之以李”,我也要為母校獻一份力量啊!

    啊!母校!包含著老師的諄諄教誨,包含著同學們手足同情的友誼,六年了,我們,即將遠行,多么希望時光不老!我們不散!可惜啊!時光未曾老去,我們,卻將相散。

    別了我的母校高一(匯總20篇)篇十三

    歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時候,我們一定會想起這里的幸福時光。我們曾經在這里學習做人、增長知識、鍛煉身體。校園里的一草一木、一沙一石,都能勾起我們對往事的美好回憶。

    鈴聲響起了,六年的生活,六年的師生情,六年的友情,將在這個時候訣別。我永遠忘不了,我永遠都忘不了這六年的美好時光;永遠都會將母校銘記在心中。

    再見了,母校。教導我的老師們再見了,我永遠都會把你們銘記在我內心的最深處。母校您教導我怎樣做人、如何做人、怎樣做好人。母校的每一處我都將銘記在心,永遠不會忘記,永遠都把您記在心中。

    再見了,母校。我永遠不會將您忘記。我是多想留在這里,但我又不得不離開。雖然我淚水漣漣,但我又必須離開。雖然我有一萬個不愿意但我也不能改變離開的準備。離開了老師,離開了同學,離開了朝夕相處的好朋友回絕到萬分孤單。

    六年的同窗好友何時能夠再見,六年的授業恩師,請在讓我對您說一聲謝謝。

    我會眷戀的,我會懷念的,別了,我的老師,別了,我的朋友,別了,我的母校。我的母校,希望我們能夠在次相聚。

    別了我的母校高一(匯總20篇)篇十四

    離開母校已經許久了,卻還是忘不了,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣的熟悉,那樣的令我懷戀。

    走進母校的校園,我的思緒如一輛逆行的列車,回到了那與母校曾經朝夕相處的日子里。

    還記得曾經在母校里追跑,打鬧,上課還同老師開玩笑,母校就是我兒時的“樂園”。

    走到操場上,梧桐樹是那樣的高大,挺拔。夏天,我們坐在樹蔭底下玩游戲;冬天,我們用小手拍落他上面一層厚厚的雪花。

    走到國旗臺下,抬頭仰望這五星紅旗在高高的旗桿頂上隨風飄揚,我的眼前又顯現出我們升國旗的場景,望著五星紅旗,右手敬禮,高唱國歌。

    走過教室旁,仿佛又聽見了老師讀課文時的聲音,那是我熟悉的天使般的聲音;眼前又顯現出我們認真聽課的情景,老師拿著粉筆在黑板上寫著,同學們在書上認真地記著(筆記)。

    走到演講臺下,又不由自主的想起了第一次演講時的情景,那時由于緊張,我居然忘詞了,面對著臺下那么多的人,我真恨不得馬上找個地縫鉆進去,可是,當我看見語文老師那鼓勵的眼神,我又重新拾起信心,講了起來。

    啊!寬容的母校,您伴我成長,看我長大,如今,我已不再屬于母校,但,我會永遠把母校深深地刻在心里,永遠忘不了母校的恩情!

    別了我的母校高一(匯總20篇)篇十五

    時間過得真快,昨天好像才剛剛踏進生疏的校園,今天,已對校園的一草一木是那么的熟悉,那么的親切了。三年的初中生活,轉瞬即逝,三年,已至終點。母校,別了!

    別了,鹽城多倫多國際學校,我的母校。謝謝你這三年來對我的呵護,感激你三年來對我的細心照顧,感謝你三年來讓我在你的懷抱里茁壯成長。風兒輕輕,草兒青青,云兒飄飄,樹兒搖搖,熟悉的環境,熟悉的老師,熟悉的校歌,讓我三年來一直沉醉。謝謝你,謝謝你在我們犯錯時的一次次包容,謝謝你在我們失敗時候的一次次鼓勵,謝謝你在我們困難時候的一次次幫助,我們是由衷的感謝。

    別了,鹽城多倫多國際學校,我的母校。今天我以母校為榮,明天母校以我為榮。我們會以此勉勵自己,因為以后的路會很長。您曾經的孩子會走好以后的人生之路,雖然未來的路困難重重,但是,有你曾經的話語,曾經的激勵,我們會時刻銘記。

    別了,我的母校,鹽城多倫多國際學校。還想讓我們手挽手一起在操場上打球、賽跑,還想讓老師一起與我們學習生活,還想讓老師和我們一起情感交流。感謝母校老師,你為我們付出了很多很多,感謝母校老師為我們所奉獻的一切。我們在母校收獲了好多,因為,你已將你最好的、近乎完美的、最優秀的理想猶如樂章般傳給了我們的心中。我們自豪,我們感動,我們感激,因為你的胸懷讓我們感受到了陽光的溫暖,讓我們懂得了教人育人的含義,讓我們收獲了好多好多的知識。

    要走了,還想再挽一次你的手,還想再與你一起悉心交流。離開了,留下的是珍貴的懷念,是記憶的美好,是曾經的歲月。記憶,被我們用真心珍藏;美好,被我們用懷念記敘;感動,被我們用時間承載。一點一點,一滴一滴的回憶,留在了師生心中,留在了這曾經的美好。

    別了,我的母校,離開后,我們不會忘記您的教誨,校訓將永固在心中。別了,我的母校,我們不會忘記您對我們具體的要求。別了,我親愛母校。三年,春華秋實,謝謝您的精心呵護,在此,由衷的感謝!

    別了我的母校高一(匯總20篇)篇十六

    “光陰似箭,日月如梭”。我的小學生活揮手與我告別了。

    啊,母校!我剛進入這個學校時,我是一個無知的小孩,而現在,卻小學畢業了。

    校園里,那些平凡的花在我將離開學校那時,卻覺得很新艷,很迷人。它好像知道我們要離開了而開得更美麗。我摸著它,覺得很溫暖,很溫暖。那寬敞明亮的教室,它載滿了多少知識啊!語文,數學,英語''''''啊!母校的教室,給了我智慧,給了我力量,給了我教育。

    說起老師,您教我們學拼音,讀課文,寫規范字''''''多少個日日夜夜您還不怕嚴寒酷暑為我們批改作業,試卷。您還用清脆的聲音吸引著我們渴求知識的心靈。老師,您是一架永不生銹的播種機,在學生們的心田里播下知識和理想的種子;老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師,您是嚴父慈母,辛勤地培養我們。

    別了,我愛的母校,雖然這一切將會成為我的過去,但在成長的道路上,將會是我心中最美好的回憶。

    別了我的母校高一(匯總20篇)篇十七

    從一年級天真幼稚的我剛進入小學的大門,到現在成熟懂事的我將要離開小學,升入初中。這段時光匆匆的離我而去,我不禁開始回憶我在母校的六年時光。

    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我第一個想到的就是老師,而老師中讓我印象最深刻的就是教了我們六年的班主任兼語文老師——沈濤老師。沈老師最有標志性的便是那一頭濃密的黑色卷發和那副小小的眼鏡。沈老師本身就是一位兒童文學作家,所以教出來的學生的文筆自然不差,但這不在于我的老師是位作家,而是在于那一節節生動有趣的作文課。那些作文課使我無法忘記,比如那熱熱鬧鬧的“跳蚤市場”,那歡聲笑語的“三二一木頭人”,那十分有趣的“守護雞蛋”都讓我無法忘懷。

    是誰每天都陪伴你,和你一起攻克難題?是誰和你一起歡笑,和你一起嬉戲打鬧?又是誰伴你左右,和你一起漫步在喧鬧的操場。他就是——同學。同學們也陪伴了我六年。在這些日子里,我們有許多的趣事。比如最喜歡打籃球的男生們,他們一個個健步如飛、揮汗如雨,那個籃球一次次被拋向空中,一次次進入籃筐,又一次次的被男生們的'雙手拍打,真是美好的課間啊。

    校園里的每一束花、每一片草、每一棵樹都是我珍貴的回憶,它們襯托著朗朗書聲的教學樓,讓校園生活豐富多彩。還記得有一節科學課,老師帶我們來到了幾棵小樹前,我們每個人都帶著一支鉛筆和一張紙,我們將描繪出這些可愛的小樹的樹皮,我將紙輕輕貼上,慢慢地涂了起來,我生怕它疼了似的,輕手輕腳。還有籃球場旁那些隱藏的的四葉草,一些女孩子挑選了幾片干凈些的四葉草,在衣服上抹抹,就放進嘴里,那是酸酸甜甜的味道…......

    別了我的母校高一(匯總20篇)篇十八

    在深深的憂愁中,眼角不禁流出了兩行淚水。在淚水中,我隱隱約約看見了我和同學們一起把球踢向球門時的快樂情景,似乎又浮現出我們在操場上奔跑的畫面,好像又回憶起我和朋友在樹下談話的場景。

    在陽臺上,我又一次回眸。教室,對我來說是那么的熟悉。我走進教室,似乎教室里又響起了我們朗朗的讀書聲、沙沙的書寫聲。

    是誰,培育了祖國的人才?是誰,讓雛鷹學會了展翅高飛?是誰,孕育了婀娜多姿的“花朵”?是您——母校。感謝您,母校,給予了我智慧;感謝您,母校,給予了我一個美好的童年;感謝您,母校,讓我從無知變得聰慧。

    啊!母校!相信我!我一定會載著感恩歸來!

    別了我的母校高一(匯總20篇)篇十九

    母校,在這里生活了五年,忘不了您那溫暖的懷抱;忘不了您那親人般的呵護;忘不了你那堅持的脊背,而今天,就要分離。因為這,促使我忍不住多看你一眼。

    一轉眼,五年過去了,時間如流水,飛快地淌過,只留下我們的留戀,時間一去不復反,而母校,還是保持著慈祥的面目。

    如今,我們要升入中學,母校依然屹立在那,她就像我們的避風港,我們在她的懷抱里茁壯成長。

    別了,親愛的母校!在您的懷抱里,培育了一代又一代的人才。沒有了您,就沒有今天的我們。今天,我以您為驕傲;明天,你一定因我們而榮光。

    母校,您可真偉大!當我們在教室里安心學習,您在外面,為我們擋住風,擋住雨,頂著烈日的暴曬,想一想您是多么辛苦!

    您永遠保持著微笑,您那微笑對我們來說,就是一種鼓勵,一種信任的目光,一種加油的一面錦旗。

    或許,正是在這我們才有了夢想,有了理想,有了目標,走出校門,向著夢想前進。畢業后,有了工作。或許,大家還會回來歡聚一堂,圍繞著您歡歌笑語,這里曾經留下了我們童年的時光,有著不一樣的感覺。

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    別了我的母校高一(匯總20篇)篇二十

    三年前,我穿著一身雪白的衣服來到了這里,三年來,歲月在這身衣服上染下了許許多多鮮艷的顏色。

    這匆匆過去的三年里,我擁有了世間最美麗、最真的感情一一友情,她使我堅強、勇敢、自信,是她讓我在人生最低谷時振作了起來,是她讓我失敗了從沒掉過眼淚,是她充實了我三年的初中生活。

    三年前,主席臺旁的榕樹還只是一棵小樹苗,足球場也只是由偌大的黃土地組成的而已。那時,高大的老師領著我們走進了新班級。每天,老師總是梳著烏黑順暢的頭發來為我們上課,還時不時會在籃球場上瞄見他們矯健的身姿呢。

    現在,主席臺旁的榕樹已長成了一棵參天大樹了,有的同學還在下面吃著冰棒乘涼呢!當初由黃土拼成的足球場也穿上了綠油油的新衣裳,有些同學躺在上面休息,有些同學在上面嬉戲打鬧。籃球場依舊是當初的籃球場,只是在那里卻再也沒看見過老師們的身影。當走近老師時,才發現老師沒有我們高了,頭上還長了絲絲銀發,額頭上也刻下了幾條皺紋。

    學校門口那扇鐵門已緩緩向我打開了,我的腳步也一步一步移向了那里。

    輕輕地我走了,正如三年前我輕輕地來,卻披著滿身的炫彩。

    別了,我親愛的同學。拜別了,我敬愛的老師。拜別了,我可愛的母校。

    上一頁2下一頁。

    @_@我是分割線@_@。

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