個人總結是對自己在某一段時間內的工作和學習進行歸納和總結，有助于我們發現自身存在的問題和提升的空間。小編在這里整理了一些個人總結的范文，希望對大家的寫作有所啟發。
個人班級期末總結（優質17篇）篇一
新年的鐘聲即將敲響，一群可愛的孩子又要長大一歲了，而我們這個剛剛組建的大家庭也留下許多孩子們成長的足跡，這里記載了他們無數的歌聲、哭鬧聲和歡笑聲，也記載著老師們無數的汗水和無盡的愛心。
我們這個大家庭有23名幼兒，其中男孩12名，女孩11名，他們都是第一次上幼兒園，也是第一次過集體生活。為了能讓幼兒順利地渡過入園的適應期，我和沈老師頂著酷暑到每一位幼兒家進行家訪，了解幼兒情況，和幼兒互相熟系，打消了家長們的顧慮。開學后，我召開了一次開放式的家長會，讓家長對老師和我們的工作有了充分的了解，使我們各項活動的開展得到了家長的大力支持與協作，也使托兒順利地渡過了適應期。我們班的幼兒開學第三周時已經沒有了哭鬧的現象，都能愉快地入園，有禮貌地說：“老師早”了，還有六名幼兒每天都能自己走進幼兒園，讓所有的老師都對他們豎起了大拇指，家長們也舒心地笑了。
剛來時，孩子們不會自己吃飯、不會自己洗手、不會自己穿脫鞋子、不會自己上廁所，就象一群嗷嗷待哺的雛鷹。我們手把手地教他們上廁所、給他們喂飯、幫他們穿衣，連我們自己也記不清喂過多少碗飯，換洗過多少條沾滿了屎尿的褲子了。而現在，我們班有91%的幼兒會自己吃飯、96%的幼兒能獨立入廁，96%的幼兒會自己穿脫鞋子、100%的幼兒會自己洗手了。他們變得大膽、活潑、獨立了，喜歡與人交流，愿意表達自己的意愿，還學會了幫助別人、關心別人。
為了給幼兒營造一個健康、豐富的生活和活動環境，我們制作了符合托兒年齡特點和季節特征的主墻飾，布置和制作了大量與主題教育相結合的環境與教玩具。我們依據《綱要》的指導思想和基本要求以及托班幼兒的年齡特點、興趣愛好，制定教育教學計劃，開展了《幼兒園真好》、《我是能干的好寶寶》、《我們愛吃的食物》、《和冬爺爺做游戲》等主題教育，用文字、照片等形式進行記錄和保存，并且布置了豐富的主題展板，這里成了家長和孩子們最看的地方。
文檔為doc格式。
個人班級期末總結（優質17篇）篇二
一晃半年的學習生活就要結束了，覺得時間過得真的很快。感謝大家半年來的努力學習，和睦相處，積極參與，熱愛集體，對各位老師的尊敬和尤其是對班主任工作的大力配合，也給班級的集體生活帶來了很大的樂趣，同時我們也收獲了豐碩的成果。
一、在社會實踐基地的鍛煉中，大家收獲了意志，收獲了堅強，收獲了經歷，收獲了信心，我們集體也收獲了很多榮譽。獲得了“甘于奉獻團隊”稱號，在匯操表演上，獲得了一等獎;在踢毽比賽中獲得了第四名。當然我們經歷了失誤和不足，但使我們認識到了“陽光總在風雨后”，叫響了“激情成就夢想，勇氣創造奇跡”的班級口號，讓我們在接下來的日子里充滿了激情和勇氣。
在接下來的第十九屆文體節合唱比賽中，我們用集體的力量贏得了年級的一等獎，回放當時表演時的錄像時，我看了每一位同學的表現，覺得大家使出了的力量，大家都的都是最可愛的人。在比賽中，四位領唱同學的表現尤其令我滿意。不但使自己的特長得到了充分的發揮，而且還鍛煉了膽量，增強了勇氣和信心。四名同學的優秀表現也是我們能取勝的關鍵。我們選的歌曲《真心英雄》也唱出了我們的心聲，是的，沒有人能隨隨便便成功，只能全力以赴才能實現我們心中的夢，只有用真心才能成就英雄。
接下來是12.9長跑比賽，經過大家的努力拼搏，得了年級第一名的好成績，大家都很高興，我也不例外。在這里感謝所有參與者的奮力拼搏，感謝現場助威的班級的每一個人。(參與者：遲慧悅苑作霖陳雨李響張俏王順勇王樂樂姜宏揚王櫻梅王明德劉丹王洪洋張婉鈺孫忠義逄菁波鄭偉)。
再接下來進行的是單人跳繩(4)(遲慧月、劉丹、朱曉月、、)、集體跳繩(4)()、踢毽比賽(4)()、仰臥起坐(3)()、運動接力賽(1)(逄菁波、姜宏揚、王樂樂、王明德、張婉玉、孫忠義、遲慧月、鄭偉)等各個項目，各項成績和總成績的取得，是大家努力的結果，感謝所有的參與者和為之鼓掌，為之興奮和激動過的人。你們是最可愛的人!
運動會上，大家或多或少的為學校作出了貢獻，用以添置學校的硬件設備(籃球場、排球場等)，其中有幾位同學表現突出：趙恭權、宋梓昂、張婉玉、劉欣、劉丹、王洪洋、王順勇等人，還有姜宏揚、梁珊珊、王櫻梅、宋成強、朱曉月、苑作霖、王樂樂等人的捐款比其他人的多一些，在這里提出表揚。同時在運動上，其中有帶病上場的，最后王明德(腰疼)和孫忠義(腳壞了)，還有有各種困難的，他們都克服了，你們是堅強的，你們是偉大的，所以班級獲得了精神文明獎，是大家努力的結果。
三、新年班會新年班會我把權利給了大家，不知大家玩的怎么樣?但我覺得不夠成功。
1、我個人感覺不正規，連個像樣的節目都沒有欣賞到，大家準備不充分。
2、中途秩序混亂，亂出入教室;。
3、浪費食品。桔子亂扔，葡萄干亂打，簡直是土匪一幫，下次肯定不買東西讓你們浪費。
4、葡萄干買的失敗。粘了一地，不好清理。
5、衛生清掃不積極主動。暴露出一些人的品質問題。
以上是我個人經歷和觀察的感受，提幾點建議：
1、班會節目游戲的組織者應該反思一下，權利應珍惜，應好好利用。如果這樣的話，你們的能力何在，威信何在?應該認真對待每一件事，每一個機會。
2、大家考慮問題要全面，要從大局出發，從細節入手;。
3、無論什么時候，集體的利益應大于個人的利益，先集體后個人，應牢記在心。
4、參與性不好。參與節目或游戲一定要積極主動，學就學個踏實，玩就玩個痛快。個別人參與性差。
我送給大家每人一張賀卡，雖不貴重，但代表老師的一片心，是老師精心寫的留言，希望大家珍惜并受到鼓舞!班會的"以上不足之處，我也有責任：重視程度不夠，沒有讓學生充分的準備。如果有下次與大家一起度過的機會，我們一定會開的精彩，玩的更痛快。
四、半年的學習生活暴露出的問題。
1、課堂聽課效率不高。語文課接話、亂講現象嚴重，影響老師的上課情緒和你們自己的聽課效率;數學課雖然比較規范，但溜號、睡覺現象嚴重，沒有跟著老師走，和老師的互動較差，所以課堂效率不是很高。課堂是學習的'主陣地，課堂效率不高，課后還怎么補習和用功，都是于事無補的。
2、作業處理不當。作業是對一天學習知識的鞏固和提高，是學習的重要環節。大部分同學是為了完成任務而寫作業，不動頭腦去思考，去總結，甚至有一部分同學抄襲作業，更有甚者找別人替寫。這部分中斷了復習鞏固的環節，你的成績怎么能提高?一切情況要自己找原因，你的成績不理想，是在哪個環節出現了問題，一定要加以改進。期末階段的作業檢查課代表很累，很費心思，我也很累，根本原因是大家的態度不端正所導致的。如果每天的作業都認真完成的很好的話，不如你做太多的練習，你的成績也不會差。
3、課間瘋鬧現象較為嚴重。安全是老師一直強調的問題，一旦出現問題，就不是小事。班級也采取了幾種措施來制止這種瘋鬧現象，如選票、調桌等，雖有所改觀，但也有個別人不以為然;甚至中午還有與外班同學瘋鬧的現象，這是學校堅決禁止的，也是我最討厭的事?，F在我們已經長大了，馬上又長了一歲，初中生活已經過了一多半，我們應該認識到我們面前的任務和最應該做的事，而不能再向以前那樣馬虎度日了，更不應該回歸到少年時代的無意識的瘋鬧狀態。
4、衛生方面的問題?？傮w還算可以，但是個別同學的責任心不強，自己份內的事還需要別人去督促，去檢查才能做好。衛生是人生活中的大事，養成良好的衛生習慣受益一生。有幾個同學的桌布、座位及小柜內臟、亂、差。當你看別人的時候，什么樣人給你一種舒服的感覺，而什么樣人給你一種邋遢的感覺，就是衛生和儀表。所以大家要重視。班級中有幾個同學值日認真負責，個人儀表干凈，桌面干凈整潔，物品擺放有序。大家應該向這些人學習。
5、班級財產破損嚴重。表揚幾位同學王洪洋、王錫林等人修座椅，小柜，掛窗簾等，任勞任怨的干了許多活，但又一些人不珍惜勞動，窗簾使勁拽，小柜使勁用腳關，椅子單腿坐，桌子亂劃亂摔，墻壁用腳踩，門用腳踢，門鎖亂扭瘋鬧等現象，第一，記住破損要賠償;第二，記住學會換位思考，集體的財產應更加愛護才對。
5、在這半年中，班級的個別同學也發生了一些違背學校校規校紀的事，也受到了相應的處分，有我班主任管理的失誤，慶幸發現的及時，覺醒的及時，改正的及時。人是伴隨著屢次犯錯才成長起來的，關鍵是能從錯誤中汲取教訓，把握好自己的方向。希望大家都能分清善惡，明辨是非，都能把握好自己的方向。
五、下學期的工作方向。
1、良好習慣的養成;。
上課坐姿的糾正，不允許出現翹腿現象;。
亂接話現象，無論誰講話，不允許隨便接話，尊重自己，也尊重他人;。
對待科任老師的禮貌問題，雖然有所進步，但仍需改進;。
桌面和位內、小柜衛生的管理和物品的擺放;。
2、后進生的幫扶工作;。
當我期末考試在第十考場監考時，我看到了咱班幾個同學的答卷情況，心里不是滋味?？吹綄O偉超竭盡全力去做，并且做對時，我看到了希望;看到王嘉彬英語卷很聽話的寫的滿滿的英文字母時，我覺得有遺憾，看到張榮晨接著日光用手做各種動物時，我覺得真是很可愛，看到鄭偉想寫不會，想睡不好意思時，我覺得真的不容易，看著劉大彬最簡單的對稱圖形都做不來時，我覺得真的很無奈，在咱班級考試的同學中，肯定也有上述現象發生，我想對你們說的是，我不會放棄你們中的每一個人，我甚至想重點去幫扶你們，所以，你們自己一定要有信心，但我想說的是自己要先看得起自己，別人才能幫得上你。
個人班級期末總結（優質17篇）篇三
轉眼間，一個學期過去了，我們迎來了盼望已久的寒假。對我來說，這半年的學習生活真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學習成績還是身體素質都比小學更上了一層樓。下面，我就簡單的總結一下。
本學期，我的整體成績較穩，但月考的排名總是在下降，這是為什么呢？我翻了翻以前的卷子，發現在語文、英語兩類卷子中，我的作文和閱讀都還不錯，基本每次都是基礎題在拉分，說明我的基礎不太扎實，英語要好好背單詞，語文也要認真理解每個字、詞的意思。相比之下，數學存在的問題就比較大了，剛開學的時候總是錯計算題，后來經過每天反復的練習，計算題錯的少了，可是后邊的大題、難題又開始傷腦筋起來，我漸漸發現這不是只練普通的題就可以答對的，更重要的是看頭腦的靈活性，所以，這個寒假，我可不能閑著，一定要在這上面多練習，爭取讓自己的水平更上一層樓！接下來就是身體素質了，這個沒得說，絕對是突飛猛進般的提高！小學時，我在體育課上最多也就能跑4圈，跑5圈都是要了命一般。到了現在，我自己都不敢相信，長跑時的10圈居然輕松搞定了！我相信，照這樣練下去，身體素質一定會比朝陽區其他的同齡人強許多！
最后，我想總結一下上初中后我最大的改變——學習態度。我認為，初中和小學的教育方法最不同的就是：小學是老師督促著學習，而初中就不一樣了，所有事情都取決于自己。比如，小學老師上課會非常頻繁地叫同學發言，可是初中老師常常一節課都不叫一個同學起來（尤其是數學），想想，如果少聽了一節數學課，漏掉了一堂課的重點，是多么可怕的事啊。所以，在本學期，我學會了自己努力，上進，最后通過長期的努力取得更好的成績！
自評：在本學期，我認為我在道德習慣方面表現良好，團結同學，彬彬有禮，希望我以后可以繼續保持！在生活自理能力上，我認為我做的還不錯，可是在自主學習的能力上，我認為還有所欠缺，比如有時課后不復習，寫作業會分心等。在這學期，我認為我還是很勤奮的，比如上課認真聽講，課后積極完成作業等。最后，我認為我取得的成績整體來講不錯，就是數學還需再努力提高。希望下學期我可以更加努力認真，讓自己從各個方面都'更上一層樓'!
20xx年9月，我跨進了北師大朝陽附中，從這里，開始了我的新旅程······剛開學的我還是一個玩心還未收回來的孩子，第一次的月考給了我一個教訓！它告訴我：初中的學習不再像小學那樣突擊就可以應付下去了，它開始需要積累了！我好像對這個教訓不以為然。接連下來的月考，期中考，特別是期中考，幾乎讓我崩潰！但又給了我一個重重的提醒。這時候，我開始努力了——刷題，幾乎每天我都在和數學較勁，不管這道題懂不懂，我都要對自己刨根問底，這樣一來的好處就是：對每一道會的題都有99.9%的把握做對，至于那0.1%它是不太可能出現的。除了這一點，課堂上的40分鐘我也比以前更珍惜了。
這一學期的最后一次月考為我的努力做了最好的見證！這讓我更有了信心。這時候，期末的鐘聲悄然響起，'期末'一個讓學霸愛，學渣恨的日子，像我這種既不是學霸也算不上學渣的孩子來說，對期末簡直是又愛又恨，但它終將到來，我必須學會面對和努力。這次期末考試的成績對于期中考來說有了一些進步，但還有很多人在我前面，我還需要努力！
新的學期我不僅經歷了學習上的蛻變，還收獲了很多好朋友。
我們從剛開始的陌生到相識再到相知，我們一起走過了初中的第一個歲月，跨越了初中的第一個新年，我想我們的友誼不會就此訣別，它會很完美，也會經歷很多磕磕碰碰，當然到最后它一定會變得比鉆石還要堅硬還要閃亮。
剛剛初一的我們在相處的時候避免不了的小矛盾在這個學期學會了收斂，它不再像以前一樣肆無忌憚，學會了讓步，這讓我們彼此之間的溝通更容易了些。
這學期的我從剛開始的懵懵懂懂到學期末的成熟穩重經歷了很大的蛻變，我很開心。
個人班級期末總結（優質17篇）篇四
一晃半年的學習生活就要結束了，覺得時間過得真的很快。感謝大家半年來的努力學習，和睦相處，積極參與，熱愛集體，對各位老師的尊敬和尤其是對班主任工作的大力配合，也給班級的集體生活帶來了很大的樂趣，同時我們也收獲了豐碩的成果。
獲得了“甘于奉獻團隊”稱號，在匯操表演上，獲得了一等獎;在踢毽比賽中獲得了第四名。當然我們經歷了失誤和不足，但使我們認識到了“陽光總在風雨后”，叫響了“激情成就夢想，勇氣創造奇跡”的班級。
口號。
讓我們在接下來的日子里充滿了激情和勇氣。
在接下來的第十九屆文體節合唱比賽中，我們用集體的力量贏得了年級的一等獎，回放當時表演時的錄像時，我看了每一位同學的表現，覺得大家使出了最大的力量，大家都的都是最可愛的人。在比賽中，四位領唱同學的表現尤其令我滿意。不但使自己的特長得到了充分的發揮，而且還鍛煉了膽量，增強了勇氣和信心。四名同學的優秀表現也是我們能取勝的關鍵。我們選的歌曲《真心英雄》也唱出了我們的心聲，是的，沒有人能隨隨便便成功，只能全力以赴才能實現我們心中的夢，只有用真心才能成就英雄。
接下來是12.9長跑比賽，經過大家的努力拼搏，得了年級第一名的好成績，大家都很高興，我也不例外。在這里感謝所有參與者的奮力拼搏，感謝現場助威的班級的每一個人。(參與者：遲慧悅苑作霖陳雨李響?張俏?王順勇?王樂樂?姜宏揚?王櫻梅?王明德?劉丹?王洪洋?張婉鈺?孫忠義?逄菁波?鄭偉)。
再接下來進行的是單人跳繩(4)(遲慧月、劉丹、朱曉月、????、?????)、集體跳繩(4)(????????????????)、踢毽比賽(4)(???????????????????)、仰臥起坐(3)(?????????????)、運動接力賽(1)(逄菁波、姜宏揚、王樂樂、王明德、張婉玉、孫忠義、遲慧月、鄭偉)等各個項目，各項成績和總成績的取得，是大家努力的結果，感謝所有的參與者和為之鼓掌，為之興奮和激動過的人。你們是最可愛的人!
運動會上，大家或多或少的為學校作出了貢獻，用以添置學校的硬件設備(籃球場、排球場等)，其中有幾位同學表現突出：趙恭權、宋梓昂、張婉玉、劉欣、劉丹、王洪洋、王順勇等人，還有姜宏揚、梁珊珊、王櫻梅、宋成強、朱曉月、苑作霖、王樂樂等人的捐款比其他人的多一些，在這里提出表揚。同時在運動上，其中有帶病上場的，最后王明德(腰疼)和孫忠義(腳壞了)，還有有各種困難的，他們都克服了，你們是堅強的，你們是偉大的，所以班級獲得了精神文明獎，是大家努力的結果。
1、我個人感覺不正規，連個像樣的節目都沒有欣賞到，大家準備不充分。
2、中途秩序混亂，亂出入教室;。
3、浪費食品。桔子亂扔，葡萄干亂打，簡直是土匪一幫，下次肯定不買東西讓你們浪費。
4、葡萄干買的失敗。粘了一地，不好清理。
5、衛生清掃不積極主動。暴露出一些人的品質問題。
以上是我個人經歷和觀察的感受，提幾點建議：
1、班會節目游戲的組織者應該反思一下，權利應珍惜，應好好利用。如果這樣的話，你們的能力何在，威信何在?應該認真對待每一件事，每一個機會。
2、大家考慮問題要全面，要從大局出發，從細節入手;。
3、無論什么時候，集體的利益應大于個人的利益，先集體后個人，應牢記在心。
4、參與性不好。參與節目或游戲一定要積極主動，學就學個踏實，玩就玩個痛快。個別人參與性差。
最好我送給大家每人一張賀卡，雖不貴重，但代表老師的一片心，是老師精心寫的留言，希望大家珍惜并受到鼓舞!
班會的以上不足之處，我也有責任：重視程度不夠，沒有讓學生充分的準備。如果有下次與大家一起度過的機會，我們一定會開的精彩，玩的更痛快。
1、課堂聽課效率不高。語文課接話、亂講現象嚴重，影響老師的上課情緒和你們自己的聽課效率;數學課雖然比較規范，但溜號、睡覺現象嚴重，沒有跟著老師走，和老師的互動較差，所以課堂效率不是很高。課堂是學習的主陣地，課堂效率不高，課后還怎么補習和用功，都是于事無補的。
2、作業處理不當。作業是對一天學習知識的鞏固和提高，是學習的重要環節。大部分同學是為了完成任務而寫作業，不動頭腦去思考，去總結，甚至有一部分同學抄襲作業，更有甚者找別人替寫。這部分中斷了復習鞏固的環節，你的成績怎么能提高?一切情況要自己找原因，你的成績不理想，是在哪個環節出現了問題，一定要加以改進。期末階段的作業檢查課代表很累，很費心思，我也很累，根本原因是大家的態度不端正所導致的。如果每天的作業都認真完成的很好的話，不如你做太多的練習，你的成績也不會差。
3、課間瘋鬧現象較為嚴重。安全是老師一直強調的問題，一旦出現問題，就不是小事。班級也采取了幾種措施來制止這種瘋鬧現象，如選票、調桌等，雖有所改觀，但也有個別人不以為然;甚至中午還有與外班同學瘋鬧的現象，這是學校堅決禁止的，也是我最討厭的事?，F在我們已經長大了，馬上又長了一歲，初中生活已經過了一多半，我們應該認識到我們面前的任務和最應該做的事，而不能再向以前那樣馬虎度日了，更不應該回歸到少年時代的無意識的瘋鬧狀態。
4、衛生方面的問題。總體還算可以，但是個別同學的責任心不強，自己份內的事還需要別人去督促，去檢查才能做好。衛生是人生活中的大事，養成良好的衛生習慣受益一生。有幾個同學的桌布、座位及小柜內臟、亂、差。當你看別人的時候，什么樣人給你一種舒服的感覺，而什么樣人給你一種邋遢的感覺，就是衛生和儀表。所以大家要重視。班級中有幾個同學值日認真負責，個人儀表干凈，桌面干凈整潔，物品擺放有序。大家應該向這些人學習。
5、班級財產破損嚴重。表揚幾位同學王洪洋、王錫林等人修座椅，小柜，掛窗簾等，任勞任怨的干了許多活，但又一些人不珍惜勞動，窗簾使勁拽，小柜使勁用腳關，椅子單腿坐，桌子亂劃亂摔，墻壁用腳踩，門用腳踢，門鎖亂扭瘋鬧等現象，第一，記住破損要賠償;第二，記住學會換位思考，集體的財產應更加愛護才對。
5、在這半年中，班級的個別同學也發生了一些違背學校校規校紀的事，也受到了相應的處分，有我班主任管理的失誤，慶幸發現的及時，覺醒的及時，改正的及時。人是伴隨著屢次犯錯才成長起來的，關鍵是能從錯誤中汲取教訓，把握好自己的方向。希望大家都能分清善惡，明辨是非，都能把握好自己的方向。
1、良好習慣的養成;。
上課坐姿的糾正，不允許出現翹腿現象;。
亂接話現象，無論誰講話，不允許隨便接話，尊重自己，也尊重他人;。
對待科任老師的禮貌問題，雖然有所進步，但仍需改進;。
桌面和位內、小柜衛生的管理和物品的擺放;。
2、后進生的幫扶工作;。
當我期末考試在第十考場監考時，我看到了咱班幾個同學的答卷情況，心里不是滋味?？吹綄O偉超竭盡全力去做，并且做對時，我看到了希望;看到王嘉彬英語卷很聽話的寫的滿滿的英文字母時，我覺得有遺憾，看到張榮晨接著日光用手做各種動物時，我覺得真是很可愛，看到鄭偉想寫不會，想睡不好意思時，我覺得真的不容易，看著劉大彬最簡單的對稱圖形都做不來時，我覺得真的很無奈，在咱班級考試的同學中，肯定也有上述現象發生，我想對你們說的是，我不會放棄你們中的每一個人，我甚至想重點去幫扶你們，所以，你們自己一定要有信心，但我想說的是自己要先看得起自己，別人才能幫得上你。
1、社會實踐獎品：(5+5+1)。
2、大合唱領唱獎：(4)。
3、運動會參與獎：12.9(16)，踢毽(10)，跳繩(16+10)，仰臥起坐(10+10)，接力賽(8)。
4、貢獻突出獎：(6)。
5、衛生標兵：
個人班級期末總結（優質17篇）篇五
主動聯系和協調各課任教師,共同努力搞好教育教學研究,加強學生的思想教育、學習輔導和后進生的幫教,增進師生情誼。本學期面對后進生工作面積大、難度大、反復大、轉化難的“四大一難”，本人竭盡全力，耐心的幫教與引導，配合家長，促使如尹遜琪、張志偉、王增緒、李新雨等學生有了明顯的轉變。班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，他必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態度，并時常同他們交換意見。家長會是學校與家長聯系的重要途徑，班主任應高度重視，確保會議質量，盡量與家長取得共識。會上可以請個別優秀家長介紹成功教育孩子的經驗，可以談教改的方向，談本期教學內容及要求，談本期整體情況，進行作業展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。要充分調動家長的積極性，配合學校教育好孩子，班主任工作才能更加順利輕松。
此外，班主任還要通過觀察、與學生談心、干部和同學之間互相監督匯報以及聽取來自校領導、其他老師、社會的意見等等途徑，建立起豐富的信息網絡，隨時掌握與調控學生的思想行為動向。
總之，勤能補拙；時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命??！
個人班級期末總結（優質17篇）篇六
一年級班主任除了腿勤、口勤、手勤，還要腦勤，因為學而不思則罔，思而不學則殆，這個真理在工作中也同樣適用，一學年以來，我的班主任工作是在思考與實踐中完成的。
總結這一個學期工作中，我主要采取了以下兩種管理方法：
作為一個資歷并不是很深的教師，很多時候我沒有能力預見孩子們將會出現的問題。平時除了把班規班紀教育滲透在教學和班會課中，還把這些教育融入到處理班級突發事務中。教育講究機智，如何做到機智，個人覺得就是要抓好教育的“點”。這些教育點存在于出現的問題中。例如，通過班上一個同學在撞倒人后不懂得道歉這件小事可以在班上開展自己不小心犯錯了傷害了他人該怎么處理的大討論，教育全班孩子做一個勇于承擔責任的人。通過一個同學的行為抓住教育點，起到以點帶面的效果，這樣發現問題，解決問題，即使是亡羊補牢，但對于全班也是起到很大的教育作用，好的班風也就能不斷鞏固發展。
上個學期，我主要采用獎勵的方式來教育小朋友，遇到犯錯的孩子，主要是以說理教育為主。這個學期我發現，除了要及時獎勵，樹立正面榜樣，懲罰也要根據小朋友的身心發展來改變。獎罰方式的改變主要體現在培養學生的責任意識上。
學期剛開始，學生沒有責任感的問題常常困擾著我。經常有小朋友報告說某某做了什么事，讓他自己受了怎樣的損失，每次我找到那個犯錯的小孩，他們會理直氣壯地說“我已經跟他說對不起了”，仿佛受傷害的人是他。一個學生這樣是偶然，一群學生都這樣是嚴重的問題。我把解決這個問題的點放在懲罰的方式上。沒有懲罰的教育是不完整的教育，不能體罰，講道理沒用的情況下該怎么辦呢？在班上開展了如何做個負責任孩子的討論后，我們制定了這樣的規矩：如果犯了嚴重錯誤，比如玩危險游戲，破壞校園公物，傷害他人，或犯錯卻屢教不改（三次），就要為班級做事，用義務勞動來讓他記住犯了錯絕不是被老師批評兩句或說一句對不起就可以解決的。怎樣彌補自己的錯誤，我告訴他們可以從這幾件事情來做：為班級義務勞動；為被你傷害的同學做一件事；為自己的錯誤寫一份說明書。就這樣，犯了錯的孩子心服口服地為班級義務勞動，擺桌子、推凳子等等，做的很認真。通過這些改變，孩子們知道犯了錯要主動承擔起做錯事的代價，犯錯的人也就少了。
一個學期的班主任工作中，除了以上兩點思考，還發現了自己有許多不足：
1、班級活動舉行得太少，原來的講故事比賽等都因課程緊張而取消；
2、給孩子們的笑臉太少，課間總擔心他們犯錯，不敢放松；
3、有時耐心不足，面對不認真聽我說話，過后又來問的孩子耐心不足，有些急躁；
4、書讀得太少了，有閉門造車的“嫌疑”。
個人班級期末總結（優質17篇）篇七
20xx年已經到了尾聲，高一的上半學期也快要結束。在這兩個月的美術學習中，我經歷了許多，也感受了許多。
剛開始更多的是緊張和不安，好多同學都有基礎。當我還在思考著老師講的方法并嘗試著畫時，有些人已經了。聽著老師對他們的表揚，我總擔心畫的最慢最差的那一個。但后來的事實證明是我想多了。
現在，我們已經由最開始畫簡單的線條到完成一幅完整的作品了。我漸漸發現了美術的神奇和魅力之處了，雖然只有黑、白、灰三種顏色，卻能展現出陽光照射之感。即使要在充斥著鉛灰的畫室里連坐三個小時，下課要用冰涼的水反復洗手，但一提到美術，我還是會抵制不住內心的興奮。
昨天晚上是美術考試，同學們紛紛提前上去做準備——削鉛筆，貼好畫紙。當老師告訴我們要畫的內容時，所有人都開始抱怨起來，說老師選了張最難的，畫不完怎么辦……但上課鈴一響，嘈雜的教室迅速安靜下來，有再多的不情愿也都憋回了心里，化作了構圖的深思。我第一次覺得畫室里如此安靜，每個人都專注地盯著自己的畫，只有筆在紙上劃過時發出的聲音。我也沉浸在自己的畫作之中，先選好構圖位置，然后點出圖形的輪廓，最后畫上陰影的高光，調整細節。看著自己完成的作品，我覺得還算滿意，可是扭頭看了一眼旁邊依然的畫，頓時又覺得自己渺小到了塵埃，那才真的是畫的好，把兩個石膏體的陰影透視表現得淋漓盡致，真是讓我羨慕又嫉妒。不過，總歸是自己辛苦的成果，下課時依然小心翼翼地撕下自己的畫，工整地簽上自己的名字，交給老師，如同完成了一件無比神圣而光榮的任務一般。
這學期的最后一張作品，是我對20xx年自己的一份交待。20xx，我滿懷信心期待你的到來！
個人班級期末總結（優質17篇）篇八
時間如流水匆匆而過。轉眼間，大一的上學期已經過去。從學期初？到學期末？我收益頗豐。接下來？我將從學習？生活？和業余活動四個方面作一個總結。
一、在學習上，上個學期由于剛來到嶄新的大學校園，一切還不是那么適應。經過上個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。自己的作業就自己做，不抄襲不作弊。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度！
二、學習生活中，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，4個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。另外，我最自豪的一點就是我們宿舍都很愛干凈，在這么理解和舒適的環境里相信我們一定能夠舒心地過完這四年大學生活。
三、在業余生活中上，我們經常幾個同學一起去跑步運動。我們每兩三天就一起到操場去跑步。運動時人的一生所不可缺少的，所謂‘身體是革命的本錢，’所以我很慶幸，生活在這個熱愛運動的集體中。
縱上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。我要發揚優點，改正缺點。時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增劃上完美的句號。
總之，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業，多到圖書館看專業書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年。
個人班級期末總結（優質17篇）篇九
每一次寫個人總結的時候，感觸最深的都是時間過得好快好快。回想這半年，似乎用混混沌沌來形容最恰當不過了。過了年來學校還有些志氣，自從迷上了軍旗和網購，便一切都變了，我也清楚地知道什么叫做癡迷。
因為今年這學期的課程比較多，而且比較難，開學之始還很努力地用心地學習。后來因為種種原因，不再用心地學習了。如果說用心學習是為了拿獎學金，那么不用心是因為拿獎學金沒有希望了。課程果然很難，不懂的地方多了，也不想去弄懂它了，于是期望只要不掛科就好，學習因此而松懈。說起來蠻可悲的，雙魚座的人總是意志薄弱。
其實這個學期還是發生了好多事，自己也參加了好多活動，去了很多地方的。
記得這個學期在組織部最重要的是上黨課還有做團日活動，感覺很有收獲。在創業協會也有很多事情，無論是幫招就處老師整理藝術考試卷子還是常州大學生創業聯盟高峰會談，還是在常工院參加“創業輔導”接牌報告會，還是我們協會舉辦的雙選會，模擬職場等活動，都是很有收獲的，它們都將充實我的大學生活。跟學生會的朋友一起去過淹西林園做志愿者，去荊川公園參加定向越野。跟室友們聚餐，k歌，在宿舍吃西瓜，在師源賓館打工，我都覺得是很有意義的事。還有陪我朋友去買電腦，買手機，逛紅梅公園，看俞敏宏講座，還有陪我姐去青楓公園游玩，都是很值得回憶的事。還有班級春游，我們的浙江烏鎮之行那天好開心啊，還有跟創協部門蘇州之行，更是很值的記憶。還有好多好多，像跟室友下軍旗下到凌晨五點，也是難忘的記憶。
是呀，也有很多不順利的事，比如那次出壁紙黑板報，受到老師批評；還有在網上碰到一個騙子，讓自己不再單純；還有跟朋友之間的一些小摩擦，知道自己要少說多做；還有一個人孤單的時候，總是打電話給媽媽，讓家人為我擔心；還有考試考的不好，心里難過；還有被同學誤解，無言辯解的苦楚；還有在師源打工的辛苦和流下的汗水。
其實，生活就像一個舞臺，每天總有很多角色登臺上演總有很多讓我們記憶的場景。正如我一直堅信的那樣，大學就是一張白紙，我們今天涂了什么顏色，四年后它就會是什么樣的色彩。
總之，這個學期很快就要過去了，我在跌跌撞撞中前進，很多地方做的不好，自己也不滿意，但也有做得讓自己高興的一些事。這個還是留下了很多值得記憶的日子。
我想不管怎么樣，至少自己都一直在成長；不管怎么樣，至少自己一直都沒有絕望過；不管怎么樣，至少自己心中還有夢；不管怎么樣，至少自己現在或的很好，身心健康，這都是無價的財富。
個人班級期末總結（優質17篇）篇十
這個班的特點是：
(1)學生活潑、好動，思維活躍.
(2)學習主動性不強，學習自覺性不高。
(3)綜合能力及素質有待提高，因為學生的家庭環境影響，所以許多良好的行為習慣還沒有形成。在管理這個班集體時我常通過許多方式調動學生們的學習自覺性，提高他們對學校、對班級的熱愛，培養他們具有良好的心理及人格品質。
個人班級期末總結（優質17篇）篇十一
期末個人總結是個人對一學期以來工作學習的整理和歸納，通過總結，更好的認識到自己，了解自己的一切，小編挑選了三篇期末個人總結的優秀范文，來看看他們是怎么進行個人總結和反思的吧!
時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。
昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。
剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的"郁悶"日子。
現將我上一學年的總結如下：
一、在學習。
學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文，希望以此可以提高自己的寫作能力。
在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。
還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用，前一門課程屬于經濟方面的內容，通過綜合會計，我了解了一個公司記賬的最基本的方法，對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。
我想這對我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個社會，掌握一定的經濟知識是很必要的，會計對于各個行業都是有用的。
即使我以后不從事這個行業，我相信我都可以從這里得到一定的啟發。
其次就是數據庫，這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域，學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。
在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度!我以前對學習的.態度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現在好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。
學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。
不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!
二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。
宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。
大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。
大學里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。
最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
我在xx中學xx的第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。
光陰似箭，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年。
在這半年里，無論是學習方法、態度還是紀律都比小學更上了一層樓。
下面，我就這幾簡單的總結一下。
(一) 學習
學習態度比較端正。
能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業，能夠認真完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。
知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
(二)學習方法及態度
中學的學習與小學有許多不同。
小學時代我們被老師催著趕著向前走。
而初中更注重自主學習，老師講的不再滿足我們的需要。
我能認真對待考試，考前認真復習。
另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知欲，學會了自我反省，檢查，提前預習的學習方法，獲益匪淺。
(三) 紀律
在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。
紀律是學習的保證。
沒有紀律，何談學習，下學期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題，在下個學期中要努力改正，不斷以更加嚴格的標準來要求自己，在各個方面都更上一層樓，揚長避短，深刻地認識，檢討自己，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意。
這個學期結束了。
在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。
這次期末考試，我的每門功課，成績都不如意。
俗話說得好，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的不夠。
在新的學期里，我會更加加倍努力學習，不會辜負老師家長的期望!
以上就是我對初一上學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。
自然，這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助，在此我要誠摯的道一聲：謝謝大家!
在領導的關心幫助下，在老師同事們的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。
為了能在以后的工作中更好的發揮自己的優勢，及時總結經驗，吸取教訓，總結前段工作如下：
三、要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。
同時處處以《教師職業道德規范》來約束自己的言行，認真的參加政治學習，不斷的提高自身的政治素質。
四、本人能夠嚴格執行學校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，出滿勤，干滿點，給學生做了極好的表率。
五、在教育教學工作中，本人積極認真學習新大綱、新教材，將教材、教法、學法進可能完美的結合，積極、認真備好每一個教案，上好每一節課，充分發揮課堂40分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業負擔，同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論，探索適合班級的教育方法、教育模式。
七、采用靈活多變的方法，例如演講朗誦會、讀書活動等活動，調動學生學習積極性，提高學生的學習成績。
總之，本人在過去的一年中，有過收獲，也有失落。
我將繼續努力，力爭佳績。
個人班級期末總結（優質17篇）篇十二
時間永遠飛得那么快，一轉眼，這一學期又要接近尾聲了。我們的大學生活也馬上過了一半了?；叵脒@些日子，不禁感慨萬分。我們在不知不覺中學到了很多，成長了很多！這學期開始以來，我們已經不再是當年那群大一的孩子了。我們是大二的學長學姐了。所以我們表現出了與大一不一樣的成熟。班委們還是一如既往的努力做著自己的工作，默默的為班級體奉獻著自己的力量。在這學期中，我們班級在輔導員的正確引導下，在班委的帶領下，在全班同學的積極配合下，在班級建設中和學習中取得了進步。接下來，我將對我們班級這學期的工作做一個總結。
從開學以來，班委提醒大家現在大二了，在學校學習的時間并不多了。所以同學們得把重點放在學習上了。
1、課堂上同學們認真聽老師講課，特別是專業課。雖然還是有個別同學學不進去，但大部分都不再像大一時那樣在課堂上玩手機，睡覺，看小說，講話了。大家都認認真真的學習每一個軟件的運用，學習如何設計出漂亮，有創意的東西。
2、課后，同學們也不再像大一時那么愛貪玩了，同學們在寢室認真的完成老師布置的作業。用自己最快的速度把作業完成后及時交到學習委員那。學習委員也總是不辭辛苦的提醒大家還有什么作業要盡快完成，盡快交哦。不辭辛苦的收齊作業后，交到老師那里去。
3、學習中有什么不懂的，或忘了的，班委們會不厭其煩的幫不懂的同學講解，倡導同學們在學習中互幫互助，團結友好。
4、我們班還成立了攝影小組，職業核心能力課等學習小組，由學習委員負責每個組的成員組合，學習情況及作業情況。同學們積極配合，每個小組的表現都很不錯。
5、期末考試即將來臨，同學們更加抓緊時間學習，更加體現了我們班同學積極進取的精神風貌，營造了良好的班級學習風貌。
雖然知道大學班級搞好團結是件很不容易的事，但我們從來沒有放棄過。
由于進入大二后沒有了晚自習，活動也少了很多。要搞好班級團結更加成為了一件有難度的事。大家聚在一起的時間減少了，但我們的交流卻沒有減少。
1、我們會在我們班的qq群里交流，及時收集和傳達各種信息。我們不僅在我們班的群里交流，還建了一個兄弟姐妹群，大家的感情在這里不斷增進，擴展。
2、在校、院開展的秋季運動會中，體育委員鼓動大家踴躍參與，班委們也積極做好帶頭作用，參加了許多比賽項目。在比賽中，同學們為參賽的同學加油，助威。運動會不但鍛煉了同學們的身體，更進一步增進了同學們之間的友誼，班級凝聚力。
3、發現班上有的同學有點孤僻，總是沉默著，不喜歡笑，也不太和大家在一起。班委們一起討論要多關注這樣的同學，倡導大家主動去關心這樣的同學，多和她們交流。給她們帶去班級體的溫暖。
其實這學期大家自覺了很多，都比較認真學習了，所以在紀律方面還不錯。
1、紀律委員依然每節課作好班上課堂出勤的考察記錄，絕不會因公徇私。不管你是否和她關系好，如果沒有來上課，就一定會被記錄下來。
2、班長也總是提醒大家，不要遲到，不要曠課等。并且常常給有些曠課的同學作思想工作，有時甚至會被同學厭煩，不理解他，覺得班長管得太多了，但他也從來沒有放棄過。他還是會發短信，或打電話來做思想工作等。
3、每次升旗儀式，很多同學都不太想去，或許是學習太累了，同學們表現得有點懶散。班。
委們作好帶頭作用，號召大家一定要去集會，參加升旗儀式。
1、這學期，我們班組織的活動較少，參加的活動也不太多。
2、學習中表現得有點無精打采，懶散，可能是太累了吧。
2、個別班委未能很好的盡到班委應盡的職責。
3、部分同學沒能完全嚴格的要求自己，也少量的遲到、曠課等不良現象，個別班委也沒能起到很好的帶頭作用。
這學期，我們工作學習上的不足可能不僅僅是以上幾點，也許還存在著許多未察覺的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做得更好。我們將保持并發揮我們的工作優勢，避免并克服工作中上的缺點，帶領好整個班級，努力學習，不斷進步。搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利進展，為本班的健康發展做出更大貢獻。
個人班級期末總結（優質17篇）篇十三
今年，我語文進步比較大。原來閱讀是我的弱項，現在有了很大的進步，這都離不開王老師的淳淳教導。我是杭州少年宮文學社成員，今年11月我獲得杭州市中小學生藝術節文學采風征文比賽小學組“網絡新銳獎”。我喜愛文學亦愛語文，希望在以后的日子里能繼續努力爭取獲得更大的進步。
我喜歡數學，但比較懶惰。幸虧有翁老師的不斷鞭策，才有我進步的空間。我參加了學校的奧數社，也參加了少年宮1+1俱樂部。今年在數學這一領域里我收獲多多：如a、20xx年全國第十屆“走進美妙的數學花園”青少年展示交流活動——數學建模小論文評選中榮獲二等獎，b、20xx年全國第十屆“走進美妙的數學花園”青少年展示交流活動——趣味數學解題技能展示總決賽中榮獲二等獎，c、20xx年“綠洲杯”知識競賽中榮獲小學數學思維訓練六年級組三等獎，d、20xx國際青少年數學競賽選拔賽浙江省二等獎，e、20xx第十三屆“中環杯”思維能力訓練活動選拔賽二等獎，f、第xx屆杭州市小學生數學“挑戰杯”六年級二等獎。
我愛英語，今年積極準備明年的劍橋英語三級考試。我會堅持學習英語，為以后的出國留學做準備。
藝術方面，我積極參加學校的各項文藝活動，今年還順利通過浙江音樂協會的聲樂七級考評。
體育一直是我的長項。我喜歡足球、籃球、乒乓球，愛跑步爬山游泳，我可是校籃球隊的主力成員。金老師還說我是校籃球隊的隊長。我知道有了好身體才有其他成功的基石，我會繼續加強鍛煉的。
我還積極參加校外活動，今年參加了杭州少工委的“我驕傲我是中國人”活動，到現在為止我已經取得了六張卡了。我還獲得了a、20xx年9月15日杭州市少先隊第十三期校外爭章活動中獲得“校外活動特長”章，b、20xx年杭州市少先隊第十一期校外爭章活動中獲得“校外實踐技能（紅領巾志愿者）”章，c、20xx年9月15日杭州市少先隊第十三期校外爭章活動中獲得“文學特長章”章，d、20xx年9月15日杭州市少先隊第十三期校外爭章活動中獲得“小記者特長”章。
經過一個學期的努力，我這次期末考試考了班級第6名，年級18名，但我感覺我沒有發揮好，未盡力，我感到很后悔，我完全有能力能考得再好些。吃一塹長一智，希望下學期在老師的幫助下我能有更大的進步。
個人班級期末總結（優質17篇）篇十四
時光之河在不知不覺中又流到了一年的盡頭。伴隨著青春的腳步，有人收獲成功，有人難免遺憾。
回顧本學期的班級工作，有喜有憂，有淚水有汗水，有挫折也有成就。無論如何，都不該驕傲自滿，也不要灰心喪氣，我們應該從這一學期的得失中總結經驗教訓，使未來的工作、學習和生活更上一個新臺階。
下面我從以下幾個方面總結一學期以來班級的情況。
首先，我們班已經形成了優良的學風和積極向上的精神，班內的學習氣氛比較濃厚。大多數同學學習目標明確，學習態度比較端正。課堂上能比較認真的聽課，積極跟著老師的思路去完成教學任務。課后及時完成作業，互幫互學，共同進步。正是這種良好的學習風氣，才使我們取得了一些顯著的進步。由于積極性的提高，我們班數學成績的進步是有目共睹的。堅持不懈和踏實認真的態度使我們的歷史學科始終保持著領先的地位。語文和地理學科的成績也比較穩定。但是英語和政治是我們的薄弱學科。有句話說：“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路?！敝灰覀冋J真思考，找到問題所在，奮起直追，就能在高考時獲得理想的成績。
從學習態度上來看，我們班存在的問題是不夠積極主動，不會自主學習。很多同學還停留在由教師牽著走的被動學習狀態上。盡管很多同學上課時的聽課效果還可以，但是沒有及時去消化、鞏固和復習，導致期末時積壓了太多的知識，在有限的時間內不能全部完成，只能走馬觀花，甚至放棄復習。
所以我們必須學會自主學習。那就是課下針對自己的不足，有計劃的，持之以恒的，查缺補漏。這樣才能更快的提高。
此外，班級整體比較沉默，課上課下都缺乏一種青春的激情和活力。希望同學們能以積極、樂觀、陽光、活潑的心態對待每一天的生活和學習。在揮灑著汗水和淚水的同時，一路上也飄揚著你們年輕的笑聲。
還有些同學，學習目標不明確，學習態度嚴重錯位，整天渾渾噩噩，不明所以。上課不認真聽講，甚至灰心放棄。希望這些同學能振作起來，給自己的青春一個交代，讓自己的高中三年無怨無悔。
本學期，學校開展了趣味運動會、藝術節、籃球賽和排球賽，升旗儀式，板報競賽。
些活動，展示了同學們的才華，加強了同學之間交流，增加了班級的凝聚力，增進了同學們之間的感情，喚起了青春的活力和激情。
各個值日小組認真負責，把班級維護的干凈、整潔，在值日中，各位組長負起了責任，也調動了同學們的勞動積極性，同時發揮了領導、協調和監督的作用。本學期，全體男同學在勞動中義不容辭，無怨無悔，表現尤其突出，在掃雪勞動中，他們頂風雪，冒嚴寒，一不怕苦，二不怕死，令人尤其感動。
在跑操，中同學們心向一處想，勁向一處使，跑出了我們班級的氣勢和風貌，受到領導和老師的好評。
在班級紀律方面，雖然多次強調，但仍存在一定的問題。遲到，不出操，上課講話，睡覺，吃東西等現象，仍然時有發生。對于違反校紀、班紀的同學，我們仍然堅持予以一定程度上的懲罰。
回首一學期，我們一路走來，留下了許許多多的回憶，也充滿了對未來美好的期待。最后祝愿我們班能取得更多的成績和輝煌。
個人班級期末總結（優質17篇）篇十五
本學期各項工作已圓滿結束，為使學生能利用假期的時間努力學習，發揚成績，吸取教訓，把學習搞得更好。教者亦能更還得改進教育教學方法，全面提高教學水平，各項工作再上一個新的臺階，現將本學期班級總結會作如下記錄：
堅持用《中小學生日常行為規范》嚴格要求學生，努力做一個合格的學生。平時多表揚各方面表現好的學生，對那些影響班風、學風的學生（如鄧劉新、楊哲、柏鑫）進行委婉的批評教育。根據學生的實際情況，本學期我找這些學生做了多次思想工作，并及時與學生家長交流溝通，共同教育學生。由于班主任工作認真細致，我班班風純學風濃。因此，本學期我班先后獲得了14次流動紅旗及文明班級。
在學習上，讓學生明確學習目的，以認真的態度對待學習，根據學生的實際情況因材施教，注重對尖子生的培養，對差生的輔導，抓差補缺。因為本學期期中質量檢測本班各科成績都不夠理想，所以，下半學期我加大力度對各層次學生進行重點幫教，也取得了一定的成績。期末檢測語文、數學、英語三科成績全鎮都排第1名，獲得了師生及上級領導的好評。
“安全重于泰山”。做好安全工作，創造一個安全的.學習環境是十分重要，做好班級安全工作也是完成上級交給的各項工作之一。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了班級安全工作的難度。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。為了進一步提高本班的安全，加大學生上學、放學的管理力度，保證學生的人身安全加大安全教育的宣傳力度，做到人人講安全、處處講安全。
1.抓好了安全意識教育。樹立了班級管理“安全第一”的思想，建立建全了各項安全管理制度和規章，加強了對教室用電、用水的監管；利用班會，對學生進行了的安全防護知識宣傳和教育，本期進行了幾次緊急疏散等演練，教會學生如何應急自救逃生。使學生在主觀上樹立起生命重于泰山、安全高于一切的意識，防患于未然。
2.交通安全教育。教育學生遵守交通規則，紅燈停，綠燈行，過馬路時應走人行橫道線，放學上學回家途中排好隊，要靠邊行，行人應走在人行道上，講解一些交通安全知識，使學生更好的遵守交通法規，做一個文明的學生少先隊員。
3.食品衛生安全教育。教育學生養成良好的健康行為，平時多喝開水，不喝生水，少喝冰水，多吃新鮮蔬菜和水果，不吃發餿、變質的食物，把住“病從口入”關。教育學生注意個人衛生，經常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具，不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食，應時刻注意飲食衛生。
個人班級期末總結（優質17篇）篇十六
2、xx年10月協助組織部開展志愿者注冊活動。
4、xx年12月2日湖北電視臺“白血病康復者見面會”節目錄制。
5、xx年12月1號——7號武工大志愿者文化周。
6、xx年12月3日武漢市“城管革命宣傳日”活動。
7、xx年12月31日武工大元旦游園活動。
1、實踐部招新。
2、中華骨髓活動。
可以說這次中華骨髓庫活動與前幾次相比，宣傳力度度更大、范圍更廣，人力投入更多，準備耗時更長，活動成果更豐厚。這次活動有我們實踐部和外聯部合作共同負責，其他部門全力協作完成的。為了把活動做好做大，實踐部和外聯部成立中心小組，全面負責和監督活動的開展情況。活動分為前期和后期，前期主要是對活動進行宣傳以及活動工具的準備，此后又把成員分成文字組和行動組，文字組組要是編輯活動宣傳單，海報以及橫幅標語，而行動組負責發放宣傳單、貼海報和掛橫幅；活動后期就是活動的實施期，是檢驗成果的時候了?；顒舆M行當天，大家都積極工作，全身心投入活動當中，最終取得了豐碩的成果。
3、元旦游園。
這次活動有人我深刻體會到“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義，無論面對多大的阻礙，只要有毅力有恒心，那么你就能克服并且取得優異的成果。
在這半年里，我的收獲很多，學會了如何做好一個部門的負責人；學會了如何與部門成員和上級相處和交流；知道了如何開展活動；學會了團結協作、克服困難；更是使我邁向未來的腳步愈來愈堅實。說句實話，雖然實踐部有時的確很辛苦，但我覺得它是最鍛煉人的地方，在這里你會有種家的感覺，同時也會收獲人生寶貴的財富！
個人班級期末總結（優質17篇）篇十七
我的大學生的自我鑒定如上，我深知良禽擇木而棲，士為伯樂而容，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生的旅程珍貴的大一生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正充我展露微笑，回顧我所走過的路，對自己做個小結，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路。
我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。但學習成績還不優秀，我力求更高。一步一個腳印的不斷努力，四年的大學學習生活才剛開始，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習理論與實踐相結合。
我記得很清楚，在xx年xx月xx日，我正式向向黨組織遞交了入黨申請書。接下來，很有幸地，我參加了我們法商系的黨章學習小組，并積極學習、參賽，通過與其他班級同學的合作，作為xx級唯一的一支隊伍，我們笑到了最后。認真的投入、積極的學習，我在系黨校順利結業后又上了院黨校學習。在這里，都是強者，大家彼此競爭，也彼此協作。雖然結業，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。