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    垃圾分類知識(shí)調(diào)查大全(14篇)

    時(shí)間:2025-05-19 作者:HT書生

    優(yōu)秀作文是每個(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)者追求的目標(biāo),它體現(xiàn)了一個(gè)人的語(yǔ)言功底和思維深度。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示出作文的魅力和特點(diǎn)。

    垃圾分類知識(shí)調(diào)查大全(14篇)篇一

    隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們的生活水平也不斷的提高,此時(shí)諸多問(wèn)題也會(huì)隨著不斷發(fā)生變化,在享受的同時(shí),是否注意享受之后的剩余的垃圾。坐落在中國(guó)的浙江的安吉縣也一樣。出門逛街,常會(huì)看到生活垃圾隨便扔在馬路邊,人行道邊,而且生活垃圾并沒有進(jìn)行分類,一袋一袋的垃圾或堆或散在路邊,連居住樓下門前也有很多垃圾,在雨天后或在水里的垃圾還會(huì)發(fā)出一陣陣惡臭,垃圾隨風(fēng)飛揚(yáng)、臭氣熏天、蚊蠅滋生、污水外溢,造成二次污染,奇怪的是垃圾桶內(nèi)的垃圾不多,而且大多數(shù)垃圾桶也沒有分類。由此進(jìn)行了一項(xiàng)有關(guān)城市生活垃圾分類處理情況的調(diào)查,于20xx年1月28日進(jìn)行調(diào)查。

    調(diào)查了環(huán)衛(wèi)阿姨,家庭父母,一位婦女坦言:垃圾都是一扔了之,沒想到垃圾還有分類,也不知道什么是分類。她所理解的垃圾分類,就是把能夠賣錢的廢品挑出來(lái),比如廢舊報(bào)紙、雜志、易拉罐等。不知道為何要分類,哪些垃圾可回收,哪些不可回收。幾乎所有的被調(diào)查的人都不知道生活垃圾分類,如何分類,為什么要分類,也從不聽說(shuō)過(guò)要生活垃圾分類,他們只是按照習(xí)慣把生活垃圾裝進(jìn)袋子里,放到附近的定點(diǎn),或者直接放在自己的樓下,由保潔人員來(lái)收集,然后集中運(yùn)去填埋,其中沒經(jīng)過(guò)什么的處理程序,垃圾桶數(shù)量少之又少且沒有分類的垃圾桶。

    調(diào)查結(jié)果表明:垃圾分類系統(tǒng)建設(shè)和運(yùn)行尚未形成,缺乏促進(jìn)垃圾減量化和資源化的政策和手段。本縣的居民普遍對(duì)生活垃圾分類處理不了解,也基本沒聽說(shuō)過(guò)生活垃圾進(jìn)行分類,特別是老一輩,對(duì)生活垃圾分類不感興趣---還是直接扔掉最方便。生活垃圾未經(jīng)過(guò)分類處理而就簡(jiǎn)單的填埋和焚燒式處理垃圾,浪費(fèi)了資源。用環(huán)衛(wèi)工人簡(jiǎn)單收集,浪費(fèi)人力物力,并容易造成二次污染。

    造成這種狀況的原因我市生活垃圾的處理,基礎(chǔ)設(shè)施單一,無(wú)分類收集,填埋后無(wú)害化效果也不理想,先進(jìn)的垃圾堆肥技術(shù)未被啟用,生活垃圾尚未形成有利于垃圾從源頭資源化、減量化的有效治理體制和機(jī)制。這些問(wèn)題的出現(xiàn),在于政府相關(guān)部門責(zé)任不清,政府投入不足,公眾對(duì)垃圾處理缺乏應(yīng)有的熟悉,對(duì)垃圾無(wú)害化處理和回收利用的研究力量薄弱。同時(shí)由于前端減量的資金投入不足,法治手段薄弱,僅僅依靠行政手段推進(jìn),工作落實(shí)難度很大。垃圾分類日常運(yùn)行管理缺乏資金支持,長(zhǎng)效管理機(jī)制尚未形成,也難以調(diào)動(dòng)垃圾產(chǎn)生單位主動(dòng)減量和企業(yè)參與新技術(shù)開發(fā)和投入的積極性。

    本縣的生活垃圾之所以沒有進(jìn)行分類,簡(jiǎn)單的說(shuō)一方面是因?yàn)槭忻癍h(huán)保意識(shí)薄弱,缺乏垃圾分類意識(shí);一方面是因?yàn)橛嘘P(guān)部門執(zhí)行、監(jiān)管、宣傳力度不夠,從沒有分類的垃圾桶等。

    針對(duì)這些問(wèn)題提出的建議。

    1、提高熟悉,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)從長(zhǎng)遠(yuǎn)和全局出發(fā),熟悉城市垃圾收集與處理。

    的重要性和緊迫性。建議強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)意識(shí),齊抓共管,落實(shí)項(xiàng)目,落實(shí)資金,促進(jìn)垃圾無(wú)害化設(shè)施建設(shè),出臺(tái)配套政策,精心制定工作方案,為垃圾的收集與處理提供保障。

    2、全面發(fā)動(dòng),大力宣傳。垃圾的收集與處理需要全社會(huì)的動(dòng)員與參與,應(yīng)加強(qiáng)宣傳教育,提高保護(hù)環(huán)境意識(shí),認(rèn)清垃圾帶來(lái)的危害,讓全市人民都來(lái)關(guān)心和支持垃圾的收集與處理工作。建議成立領(lǐng)導(dǎo)小組,印發(fā)公開信,召開動(dòng)員大會(huì),爭(zhēng)取社會(huì)支持,為垃圾的分類收集與集中處理奠定基礎(chǔ)。

    3、合理分類,定期收集。建議學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外分類收集垃圾的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),多設(shè)分類垃圾箱,或設(shè)定期定時(shí)收集的垃圾擺放點(diǎn),引進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,按期按時(shí)投放者獎(jiǎng)勵(lì),否則罰款,資源垃圾投放達(dá)到一定數(shù)量者給予獎(jiǎng)勵(lì)。定期定時(shí)分類收集垃圾的擺放點(diǎn)可先在規(guī)范的小區(qū)內(nèi)試行,然后再向全縣推廣。收集時(shí)可派監(jiān)督指導(dǎo)員指導(dǎo)分類或由監(jiān)督員大體分揀,這樣把可回收、可利用的垃圾作為資源收集起來(lái),把不可回收利用的送到垃圾場(chǎng)或焚燒或填埋或堆肥(危險(xiǎn)品另外處理),既增加了社會(huì)財(cái)富,又減少了垃圾的生成,化害為利,造福人類。

    4、全程治理,推進(jìn)減量化。城市生活垃圾的“三化”處理指的是“無(wú)害化”、“資源化”和“減量化”。其中“減量化”要求控制好垃圾的源頭,減少垃圾的產(chǎn)生量,減少一次性豪華包裝,盡量不用外包裝。垃圾減量化后再進(jìn)行集中填埋處理所帶來(lái)的效益是巨大的。建一個(gè)填埋場(chǎng)需要大面積的空曠地帶,且一個(gè)耗資幾千萬(wàn)元的填埋場(chǎng)的使用壽命是有限的,并且產(chǎn)品在包裝、運(yùn)輸及垃圾在收集、運(yùn)輸、建場(chǎng)、治理的成本方面數(shù)目巨大,假如減量化再進(jìn)行填埋處理,能延長(zhǎng)填埋場(chǎng)的使用時(shí)間,間接地降低了垃圾的處理成本,提高了經(jīng)濟(jì)效益。建議逐步調(diào)整垃圾治理戰(zhàn)略,積極引導(dǎo)垃圾減量化,實(shí)行以垃圾減量化為核心的治理方針,做到從源頭減量,從源頭控制,對(duì)社會(huì)生產(chǎn)、流通及消費(fèi)全過(guò)程制定嚴(yán)格的垃圾減量措施,使垃圾中的部分資源返回經(jīng)濟(jì)循環(huán),變廢為寶,削減初級(jí)資源的消耗量和廢棄物的排放量。

    5、積極探索,變廢為寶。填埋法、堆肥法和焚燒法是集中處理生活垃圾的三種方法,填埋法因費(fèi)用低、方法簡(jiǎn)單而被普遍使用,填埋后的垃圾有機(jī)物,在厭氧微生物的作用下,會(huì)產(chǎn)生大量沼氣,建議把沼氣收集起來(lái)作為燃料,不僅可以有效地減少大氣污染,還會(huì)節(jié)省很多能源。另外把垃圾堆肥作為綠色肥料,把蔬菜在凈菜銷售前的下腳料、骨殼類垃圾、食品產(chǎn)業(yè)廢棄物等加以利用,還可產(chǎn)生大量的再生資源。

    結(jié)束語(yǔ)。

    這次的有關(guān)城市生活垃圾分類處理情況的調(diào)查過(guò)程中,重新認(rèn)識(shí)了我的家鄉(xiāng)——安吉縣。我希望,政府能多關(guān)心民眾,關(guān)注普通百姓的生活,聆聽他們的聲音,解他們所難,安他們所傷、享他們所樂。生活垃圾分類絕不僅僅是政府的意志與計(jì)劃的問(wèn)題,它是與千家萬(wàn)戶普通百姓日常生活行為切實(shí)相關(guān)的問(wèn)題。為他們營(yíng)造良好的生活環(huán)境,處理好生活垃圾只是一方面,還有加強(qiáng)教育,提高人們的素質(zhì),讓人們真正感受到幸福,感受到政府的關(guān)懷,感受到國(guó)家的關(guān)心,感受到改革開放的春風(fēng),讓人們滿懷希望向前邁步。作為一名廉江人,我真心希望家鄉(xiāng)安吉縣會(huì)變得更美好,生活更幸福!

    垃圾分類知識(shí)調(diào)查大全(14篇)篇二

    引言:高校校園內(nèi)產(chǎn)生的垃圾有著它獨(dú)特的特點(diǎn),我們于20xx年12月對(duì)湖南商學(xué)院北津?qū)W院各專業(yè)進(jìn)行了抽樣問(wèn)卷調(diào)查。共發(fā)放問(wèn)卷200份,收回有效問(wèn)卷184份。從同學(xué)們垃圾分類的意識(shí)以及對(duì)學(xué)?,F(xiàn)行分類措施來(lái)了解大學(xué)垃圾分類為什么仍舊無(wú)法實(shí)施,并針對(duì)這些問(wèn)題提出了相應(yīng)的解決意見。

    關(guān)鍵詞:大學(xué)、大學(xué)生、垃圾分類現(xiàn)狀、施行程度、改善。

    一.調(diào)查基本情況:

    1.調(diào)查目的:了解大學(xué)生垃圾分類意識(shí)和行為,研究大學(xué)校園內(nèi)有效地垃圾分類措施。

    2.調(diào)查范圍:湖南商學(xué)院北津?qū)W院。

    3.調(diào)查方法:抽樣調(diào)查—對(duì)大學(xué)垃圾分類情況抽樣調(diào)查,調(diào)查校園不同區(qū)域的垃圾分類設(shè)置。

    4.調(diào)查時(shí)間及事件:

    20xx年12月20日:調(diào)查分類垃圾桶設(shè)置情況。

    20xx年12月21日:向?qū)W生以及后勤人員發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。

    20xx年12月22日:調(diào)查結(jié)果匯總。制作統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表。

    20xx年12月23日:完成調(diào)查報(bào)告,征求相關(guān)老師更改意見。

    二.調(diào)查結(jié)果發(fā)放問(wèn)卷數(shù):200。

    第一個(gè)表格表明在受調(diào)查184人中有30人滿意校內(nèi)的垃圾分類措施,50人不滿意,108人覺得一般。

    第二個(gè)表格表明138人覺得有必要在校內(nèi)設(shè)置不同種類的垃圾分類設(shè)施,我們可以看出近一半的人對(duì)學(xué)?,F(xiàn)有垃圾分類設(shè)施一般,有超過(guò)一半的人認(rèn)為有必要在不同區(qū)域設(shè)置不同種類的垃圾分類設(shè)施??梢姶髮W(xué)垃圾分類設(shè)施不完善成為實(shí)現(xiàn)垃圾分類的客觀阻礙之一。

    第三個(gè)表格可以看出68人有分類丟垃圾的習(xí)慣,78人偶爾有丟垃圾的習(xí)慣,42人沒有分類丟垃圾的習(xí)慣??梢姶蟛糠謱W(xué)校有一般垃圾分類的意識(shí)和行為,還有小部分人則沒有。

    第四個(gè)表格表明有3/4的人沒有將垃圾分類回收的習(xí)慣??梢姶髮W(xué)生還沒有垃圾回收的意識(shí)。主要是嫌麻煩,回不回收無(wú)所謂。所以加強(qiáng)思想上的教育尤為重要。

    第五個(gè)表格反映出大學(xué)生對(duì)垃圾分類基本知識(shí)的了解程度。可見大學(xué)生對(duì)垃圾分類有基本的了解。

    第六個(gè)表格可以看出垃圾分類困難主要是同學(xué)們自己的意識(shí)不強(qiáng),其次是學(xué)校的垃圾分類措施不完善。

    第七個(gè)表格和第八個(gè)表格說(shuō)明近3/4的同學(xué)希望學(xué)校增設(shè)垃圾桶并表示愿意遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定,可見同學(xué)們對(duì)垃圾分類的積極性是很高的。

    三.問(wèn)題及思考。

    總的來(lái)說(shuō),大家對(duì)垃圾分類的現(xiàn)狀不是很滿意,大家都看到了現(xiàn)行的垃圾分類制度存在無(wú)問(wèn)題。大家有分類意識(shí),但意識(shí)欠缺,加上其它客觀因素使得分類措施無(wú)法得到落實(shí)。垃圾設(shè)施的不統(tǒng)一使得分類意識(shí)逐漸削弱。

    四.解決建議。

    1.校園設(shè)立分類垃圾桶。

    2.分類垃圾桶的改革??傮w來(lái)說(shuō),垃圾可分為四大類:可回收垃圾,有機(jī)質(zhì)垃圾,有害垃圾和其他垃圾。由于大學(xué)校園里各個(gè)區(qū)域分類比較明顯,因此在各個(gè)區(qū)域里產(chǎn)生的垃圾種類也不同。所以我們?cè)谠O(shè)立分類垃圾桶時(shí),可以根據(jù)不同區(qū)域產(chǎn)生的垃圾種類來(lái)設(shè)立不同的垃圾桶。

    3.由青年志愿者協(xié)會(huì)等學(xué)生組織在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳。調(diào)查中顯示,高校學(xué)生雖然是高素質(zhì)人群,但是由于專業(yè)的限制,平時(shí)并不接觸最基本的環(huán)境知識(shí),所以對(duì)于垃圾可否分類,如何分類并沒有足夠的知識(shí)。這也是分類中最大的瓶頸,因?yàn)槿狈χR(shí)就不可能做到所有人都進(jìn)入垃圾分類的行列,給分類增加了很多困難。

    附:調(diào)查問(wèn)卷。

    為充分了解我們同學(xué)在日常生活中對(duì)待垃圾的處理情況進(jìn)一步培養(yǎng)我們同學(xué)保護(hù)環(huán)境,低碳生活的意識(shí)和行為習(xí)慣,我們開展了一次關(guān)于我院垃圾分類的調(diào)查,請(qǐng)各位同學(xué)抽出時(shí)間積極配合,認(rèn)真作答。

    1.你對(duì)學(xué)校的垃圾與分類措施是否滿意?a.滿意b.不滿意c.一般。

    3.你在學(xué)校有分類丟垃圾的習(xí)慣嗎?a.有b.偶爾c.沒有。

    4.你在宿舍有將垃圾分類回收嗎?a.有b.沒有。

    7.你希望學(xué)校增設(shè)垃圾桶嗎?a.希望b.無(wú)所謂。

    8.若學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范垃圾分類措施你愿意遵守嗎?a.愿意b.不愿意。

    問(wèn)答題:

    9.中國(guó)的垃圾一般分為哪四類。

    10.你對(duì)學(xué)校的垃圾分類措施有什么建議。

    垃圾分類知識(shí)調(diào)查大全(14篇)篇三

    1、可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙:主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過(guò)綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級(jí)原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。

    2、餐廚垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.6-0.7噸有機(jī)肥料。

    3、有毒有害垃圾是指存有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計(jì)、油漆桶、家電類、過(guò)期藥品、過(guò)期化妝品等。如果電池被焚燒處理,爆炸后會(huì)死傷無(wú)數(shù);熒光燈管和燈泡和上述的電池一樣,輻射也較大;水銀更為危險(xiǎn),是有毒物質(zhì)……所以,這些垃圾一般使用填埋處理。

    4、其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

    5、醫(yī)療廢物包括帶血的棉簽、手術(shù)刀等含病毒垃圾。這種垃圾需要特殊處理,消毒后才可以進(jìn)行填埋。

    垃圾分類知識(shí)調(diào)查大全(14篇)篇四

    垃圾分類應(yīng)堅(jiān)持的原則可概括為:

    1.分而用之原則。分類的目的就是為了將廢棄物分流處理,利用現(xiàn)有生產(chǎn)制造能力,回收利用回收品,包括物質(zhì)利用和能量利用,填埋處置暫時(shí)無(wú)法利用的無(wú)用垃圾。分類就是要提高物質(zhì)利用比例,減少焚燒、填埋處理量。如果沒有后續(xù)利用能力,分類便失去意義。

    2.因地制宜原則。各地、各區(qū)、各社(區(qū))、各小區(qū)地理、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、企業(yè)回收利用廢棄物的能力、居民來(lái)源、生活習(xí)慣、經(jīng)濟(jì)與心理承擔(dān)能力等各部相同,需要結(jié)合實(shí)際情況,因地制宜,向公眾提供便捷適用的軟、硬件設(shè)施,起到便民、引導(dǎo)公眾正確分類的作用。

    3.自覺自治。社區(qū)和居民,包括企事業(yè)單位,逐步養(yǎng)成“減量、循環(huán)、自覺、自治”的行為規(guī)范,創(chuàng)新垃圾分類處理模式,成為垃圾減量、分類、回收和利用的'主力軍。

    4.減排補(bǔ)貼,超排懲罰。制定單位和居民垃圾排放量標(biāo)準(zhǔn),低于這一排放量標(biāo)準(zhǔn)的給予補(bǔ)貼;超過(guò)這一排放量標(biāo)準(zhǔn)的則予以懲罰。減排越多補(bǔ)貼越多,超排越多懲罰越重,以此提高單位和居民實(shí)行源頭減量和排放控制的積極性。

    廣州市實(shí)行垃圾排放階梯式收費(fèi)制度以來(lái),各區(qū)積極推動(dòng)干垃圾二次分揀和廚余垃圾分類處理 ,有效減少了焚燒填埋處理量。階梯式收費(fèi)就是減排補(bǔ)貼、超排懲罰的一種形式。

    5.捆綁服務(wù),注重績(jī)效。在居民還沒有自愿和自覺行動(dòng)而居(村)委和政府的資源又不足時(shí),推動(dòng)分類排放需要物業(yè)管理公司和其他企業(yè)介入。但是,僅僅承接分類排放難以獲利,企業(yè)不可能介入,而推行捆綁服務(wù)就能要解決這個(gè)問(wèn)題。

    深圳市鹽田區(qū)將推動(dòng)分類排放服務(wù)與餐廚垃圾處理業(yè)務(wù)捆綁,取得了較好效果。將推動(dòng)分類排放服務(wù)與垃圾收運(yùn)、干濕垃圾處理業(yè)務(wù)捆綁,可促進(jìn)垃圾分類資本化,保障企業(yè)合理盈利。垃圾分類收說(shuō)難不難,分而用之實(shí)為關(guān)鍵,因地制宜提供方便,自覺自治行為規(guī)范。

    垃圾分類知識(shí)調(diào)查大全(14篇)篇五

    隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們的生活水平也不斷的提高,此時(shí)諸多問(wèn)題也會(huì)隨著不斷發(fā)生變化,在享受的同時(shí),是否注意享受之后的剩余的垃圾。坐落在粵西的xx的xx市也一樣。出門逛街,常會(huì)看到生活垃圾隨便扔在馬路邊,人行道邊,而且生活垃圾并沒有進(jìn)行分類,一麻袋一麻袋的垃圾或堆或散在路邊,連居住樓下門前一樣有很多垃圾,在雨天后或在水里德垃圾還發(fā)出一陣陣惡臭,垃圾隨風(fēng)飛揚(yáng)、臭氣熏天、蚊蠅滋生、污水外溢,造成二次污染,奇怪垃圾桶卻少之又少,逛了整個(gè)xx都沒幾個(gè)。由此進(jìn)行了一項(xiàng)有關(guān)城市生活垃圾分類處理情況的調(diào)查,于20xx年8月20日在發(fā)放20份有關(guān)城市(xxx市)生活垃圾分類處理情況的調(diào)查問(wèn)卷,回收11份。

    據(jù)統(tǒng)計(jì),被調(diào)查者中的學(xué)生占63.6%,其它36.4%;有36.4%的人對(duì)xx市垃圾處理流程了解一點(diǎn),63.6%的人不清楚;沒有人對(duì)垃圾分類有正確的認(rèn)識(shí);63.6%通過(guò)報(bào)紙、書籍了解垃圾的分類的,36.4%的通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、人際交流或未了解過(guò);54.5%不怎么注意平時(shí)進(jìn)行垃圾分類,27.3%經(jīng)常,18.2%從不;72.7%沒有留意按分類垃圾箱的指示扔垃圾,27.3%每次都會(huì);所有參與調(diào)查者都認(rèn)同垃圾分類有極大的好處;54.5%不愿意把垃圾分類后放進(jìn)垃圾箱,45.5%愿意,因?yàn)橛欣h(huán)境;對(duì)于垃圾分類工作的態(tài)度都是積極的;被調(diào)查者基本都是將垃圾定時(shí)定點(diǎn)投放后,保潔人員收集。

    接著調(diào)查了環(huán)衛(wèi)阿姨,家庭父母,一位婦女坦言:垃圾都是一扔了之,沒想到垃圾還有分類,也不知道什么是分類。她所理解的垃圾分類,就是把能夠賣錢的廢品挑出來(lái),比如廢舊報(bào)紙、雜志、易拉罐等。不知道為何要分類,哪些垃圾可回收,哪些不可回收。經(jīng)過(guò)采訪和采風(fēng)發(fā)現(xiàn):幾乎所有的被調(diào)查的人都不知道生活垃圾分類,如何分類,為什么要分類,也從不聽說(shuō)過(guò)要生活垃圾分類,他們只是按照習(xí)慣把生活垃圾裝進(jìn)袋子里,放到附近的定點(diǎn),或者直接放在自己的樓下,由保潔人員來(lái)收集,然后集中運(yùn)去填埋,其中沒經(jīng)過(guò)什么的處理程序,垃圾桶數(shù)量少之又少且沒有分類的垃圾桶。

    我還與本市的大學(xué)生訪談,“垃圾分類我很贊成,但日常生活中對(duì)家庭垃圾分類并不現(xiàn)實(shí),一是我不知道分類標(biāo)準(zhǔn),再說(shuō)xx市也沒那么多垃圾桶盛裝,還很占地方!”家住物管樓里的何棟彬?qū)W生一臉無(wú)奈地說(shuō)。他們對(duì)生活垃圾分類和如何處理也不是很清楚、了解。但他們知道這些問(wèn)題的存在,也有自己的體會(huì),也深感自己無(wú)能為力,他們對(duì)解決這些問(wèn)題提出了自己的見解和建議。

    調(diào)查結(jié)果表明:垃圾分類系統(tǒng)建設(shè)和運(yùn)行尚未形成,缺乏促進(jìn)垃圾減量化和資源化的政策和手段。本市的居民普遍對(duì)生活垃圾分類處理不了解,也基本沒聽說(shuō)過(guò)生活垃圾進(jìn)行分類,特別是老一輩,對(duì)生活垃圾分類不感興趣---還是直接扔掉最方便。生活垃圾未經(jīng)過(guò)分類處理而就簡(jiǎn)單的填埋和焚燒式處理垃圾,浪費(fèi)了資源。用環(huán)衛(wèi)工人簡(jiǎn)單收集,浪費(fèi)人力物力,并容易造成二次污染。

    我市生活垃圾的處理,基礎(chǔ)設(shè)施單一,無(wú)分類收集,填埋后無(wú)害化效果也不理想,先進(jìn)的垃圾堆肥技術(shù)未被啟用,生活垃圾尚未形成有利于垃圾從源頭資源化、減量化的有效治理體制和機(jī)制。這些問(wèn)題的出現(xiàn),在于政府相關(guān)部門責(zé)任不清,政府投入不足,公眾對(duì)垃圾處理缺乏應(yīng)有的熟悉,對(duì)垃圾無(wú)害化處理和回收利用的研究力量薄弱。同時(shí)由于前端減量的資金投入不足,法治手段薄弱,僅僅依靠行政手段推進(jìn),工作落實(shí)難度很大。垃圾分類日常運(yùn)行管理缺乏資金支持,長(zhǎng)效管理機(jī)制尚未形成,也難以調(diào)動(dòng)垃圾產(chǎn)生單位主動(dòng)減量和企業(yè)參與新技術(shù)開發(fā)和投入的積極性。

    法律不健全且執(zhí)行不力也是一方面,目前我國(guó)關(guān)于垃圾分類技術(shù)管理的研究較為充分,但法律方面的規(guī)定和研究卻很少。與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)城市生活垃圾分類起步較晚,相應(yīng)的立法體系也不夠健全,存在立法過(guò)于原則性、法律責(zé)任不夠明確、缺乏綜合性法律和配套法律法規(guī)等不足。配套法律、法規(guī)不足,目前關(guān)于垃圾分類的配套法律、法規(guī)只有一部《廢棄電器電子產(chǎn)品回收處理管理?xiàng)l例》,其頒布于20xx年,目前還沒有正式實(shí)施;地方性法規(guī)不到位,缺乏政府和政策扶持。管理部門重視程度不夠;缺少有力的政策扶持和配套的執(zhí)行措施;市民對(duì)垃圾分類具體辦法不了解,無(wú)法具體實(shí)施等。在法律方面,則存在地方性法規(guī)不到位或立法有空白、各地立法內(nèi)容過(guò)于籠統(tǒng)、缺乏法律責(zé)任的規(guī)定、地區(qū)發(fā)展不均衡等問(wèn)題。究其原因,一方面是國(guó)家前些年對(duì)垃圾分類的關(guān)注程度不夠;一方面是有關(guān)垃圾分類的法律研究沒有形成獨(dú)立的研究領(lǐng)域。對(duì)城市生活垃圾分類,我們也并不是束手無(wú)策、無(wú)法可依的。法律是存在的,但還不夠健全,有待進(jìn)一步完善。此外,就是這些要求不高、尚待完善的法律,在現(xiàn)實(shí)中也得不到很好的遵守和執(zhí)行,本市政府也沒有認(rèn)真執(zhí)行。

    本市的生活垃圾之所以沒有進(jìn)行分類,簡(jiǎn)單的說(shuō)一方面是因?yàn)槭忻癍h(huán)保意識(shí)薄弱,缺乏垃圾分類意識(shí);一方面是因?yàn)橛嘘P(guān)部門執(zhí)行、監(jiān)管、宣傳力度不夠,從垃圾桶數(shù)量少之又少且沒有分類的垃圾桶等;而這些在很大程度上是由于經(jīng)濟(jì)不允許造成的,xx市經(jīng)濟(jì)落后,熟悉不清,資金不足,尚未從源頭控制。人們生活水平低,教育水平低,見識(shí)少,這也就造成市民素質(zhì)比較低——先把平常生活搞好,其他事先別管!。

    1、提高熟悉,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)從長(zhǎng)遠(yuǎn)和全局出發(fā),熟悉城市垃圾收集與處理。

    的重要性和緊迫性。建議強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)意識(shí),齊抓共管,落實(shí)項(xiàng)目,落實(shí)資金,促進(jìn)垃圾無(wú)害化設(shè)施建設(shè),出臺(tái)配套政策,精心制定工作方案,為垃圾的收集與處理提供保障。

    2、全面發(fā)動(dòng),大力宣傳。垃圾的收集與處理需要全社會(huì)的動(dòng)員與參與,應(yīng)加強(qiáng)宣傳教育,提高保護(hù)環(huán)境意識(shí),認(rèn)清垃圾帶來(lái)的危害,讓全市人民都來(lái)關(guān)心和支持垃圾的收集與處理工作。建議成立領(lǐng)導(dǎo)小組,印發(fā)公開信,召開動(dòng)員大會(huì),爭(zhēng)取社會(huì)支持,為垃圾的分類收集與集中處理奠定基礎(chǔ)。

    3、合理分類,定期收集。建議學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外分類收集垃圾的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),多設(shè)分類垃圾箱,或設(shè)定期定時(shí)收集的垃圾擺放點(diǎn),引進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,按期按時(shí)投放者獎(jiǎng)勵(lì),否則罰款,資源垃圾投放達(dá)到一定數(shù)量者給予獎(jiǎng)勵(lì)。定期定時(shí)分類收集垃圾的擺放點(diǎn)可先在規(guī)范的小區(qū)內(nèi)試行,然后再向全市推廣。收集時(shí)可派監(jiān)督指導(dǎo)員指導(dǎo)分類或由監(jiān)督員大體分揀,這樣把可回收、可利用的垃圾作為資源收集起來(lái),把不可回收利用的送到垃圾場(chǎng)或焚燒或填埋或堆肥(危險(xiǎn)品另外處理),既增加了社會(huì)財(cái)富,又減少了垃圾的生成,化害為利,造福人類。

    4、全程治理,推進(jìn)減量化。城市生活垃圾的“三化”處理指的是“無(wú)害化”、“資源化”和“減量化”。其中“減量化”要求控制好垃圾的源頭,減少垃圾的產(chǎn)生量,減少一次性豪華包裝,盡量不用外包裝。垃圾減量化后再進(jìn)行集中填埋處理所帶來(lái)的效益是巨大的。建一個(gè)填埋場(chǎng)需要大面積的空曠地帶,且一個(gè)耗資幾千萬(wàn)元的填埋場(chǎng)的使用壽命是有限的,并且產(chǎn)品在包裝、運(yùn)輸及垃圾在收集、運(yùn)輸、建場(chǎng)、治理的成本方面數(shù)目巨大,假如減量化再進(jìn)行填埋處理,能延長(zhǎng)填埋場(chǎng)的使用時(shí)間,間接地降低了垃圾的處理成本,提高了經(jīng)濟(jì)效益。建議逐步調(diào)整垃圾治理戰(zhàn)略,積極引導(dǎo)垃圾減量化,實(shí)行以垃圾減量化為核心的治理方針,做到從源頭減量,從源頭控制,對(duì)社會(huì)生產(chǎn)、流通及消費(fèi)全過(guò)程制定嚴(yán)格的垃圾減量措施,使垃圾中的部分資源返回經(jīng)濟(jì)循環(huán),變廢為寶,削減初級(jí)資源的消耗量和廢棄物的排放量。

    5、積極探索,變廢為寶。填埋法、堆肥法和焚燒法是集中處理生活垃圾的三種方法,填埋法因費(fèi)用低、方法簡(jiǎn)單而被普遍使用,填埋后的垃圾有機(jī)物,在厭氧微生物的作用下,會(huì)產(chǎn)生大量沼氣,建議把沼氣收集起來(lái)作為燃料,不僅可以有效地減少大氣污染,還會(huì)節(jié)省很多能源。另外把垃圾堆肥作為綠色肥料,把蔬菜在凈菜銷售前的下腳料、骨殼類垃圾、食品產(chǎn)業(yè)廢棄物等加以利用,還可產(chǎn)生大量的再生資源。

    6、走產(chǎn)業(yè)化道路,良性發(fā)展。建議各級(jí)政府要制定政策,引導(dǎo)社會(huì)來(lái)利用垃圾資源,發(fā)展垃圾產(chǎn)業(yè),提高垃圾收集與處理水平。適當(dāng)征收居民排污費(fèi),動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)羊耳峪垃圾場(chǎng)的堆積量和污染情況。制定優(yōu)惠政策,積極鼓勵(lì)和吸引各方面資金來(lái)進(jìn)行生活垃圾的收集和處理設(shè)施建設(shè),逐步建立多元化、多渠道的投資體制,切實(shí)保障城市生活垃圾收集和處理設(shè)施建設(shè)投入。同時(shí),從各個(gè)方面對(duì)從事垃圾回收利用的生產(chǎn)、流通企業(yè)給予支持,實(shí)施企業(yè)治理,使城市垃圾收集與處理產(chǎn)業(yè)逐步走上良性發(fā)展軌道。

    7、而這些的措施良好執(zhí)行的前提是經(jīng)濟(jì)發(fā)展,以經(jīng)濟(jì)做后盾。教育投資少致教育水平低,人們的素質(zhì)低。因此,政府要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌帷幄,把經(jīng)濟(jì)拉上去,經(jīng)濟(jì)好了,教育投入高,人們的素質(zhì)上去了,還有人們收入也高了,生活水平提高了,更會(huì)關(guān)注生活環(huán)境了,也就會(huì)注意到生活垃圾的處理,問(wèn)題就會(huì)比較容易解決了。多宣傳,多聽話,多關(guān)注,我相信,生活垃圾分類處理終會(huì)成功!

    中國(guó)國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局近日向社會(huì)公布了處理城市垃圾的國(guó)家行動(dòng)方案,《國(guó)家行動(dòng)方案》主要內(nèi)容包括:中國(guó)城市垃圾填埋氣體資源估算,中國(guó)城市垃圾處理管理體制、政策、技術(shù)、融資障礙分析,以及減少以至消除這些措施和促進(jìn)中國(guó)城市垃圾管理體制市場(chǎng)化、資源化的建議等。中國(guó)處理城市垃圾《國(guó)家行動(dòng)方案》的實(shí)施,對(duì)促進(jìn)中國(guó)處理城市垃圾科學(xué)化、資源化方面有很大的實(shí)用價(jià)值,將為中國(guó)履行國(guó)際公約、減少溫室氣體排放、改善地方環(huán)境和全球環(huán)境發(fā)揮積極作用。也就對(duì)xx市生活垃圾處理有很大作用。

    這次的有關(guān)城市生活垃圾分類處理情況的調(diào)查過(guò)程中,重新認(rèn)識(shí)了我的家鄉(xiāng)—xx市。在這里,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,人口擁擠,人們的生活水平低,許多的市民都沒有切身享受到改革開放的成果,依然為了一點(diǎn)生活而四處奔波,有的人的年齡與面貌不相稱,年齡跟不上老了,這里與全國(guó)生活的平均水平還離很遠(yuǎn)。教育跟不上生活,人們的知識(shí)水平普遍不高,對(duì)什么為國(guó)家做事,為社會(huì)做貢獻(xiàn),他們腦中沒有這些念頭,有時(shí)覺得垃圾比他們還更快活。我希望,政府能發(fā)現(xiàn)、分析、發(fā)展xx市的經(jīng)濟(jì),關(guān)心民眾,關(guān)注普通百姓的生活,聆聽他們的聲音,解他們所難,安他們所傷、享他們所樂。生活垃圾分類絕不僅僅是政府的意志與計(jì)劃的問(wèn)題,它是與千家萬(wàn)戶普通百姓日常生活行為切實(shí)相關(guān)的問(wèn)題。為他們營(yíng)造良好的生活環(huán)境,處理好生活垃圾只是一方面,還有加強(qiáng)教育,提高人們的素質(zhì),讓人們真正感受到幸福,感受到政府的關(guān)懷,感受到國(guó)家的關(guān)心,感受到改革開放的春風(fēng),讓人們滿懷希望向前邁步。作為一名廉江人,我真心希望家鄉(xiāng)xx市會(huì)變得更美好,生活更幸福!

    垃圾分類知識(shí)調(diào)查大全(14篇)篇六

    垃圾分類是指按照垃圾的不同成分、屬性以及利用價(jià)值、對(duì)環(huán)境的影響,并根據(jù)不同處置方式的要求,分成屬性不同的若干種類。垃圾分類收集是指垃圾按其可處置的性能或可利用的價(jià)值而分別收集的方式,其目的是為資源回收和后續(xù)處置帶來(lái)便利。

    目前,生活垃圾主要分為可回收垃圾,不可回收垃圾(也稱可堆肥垃圾),有毒有害垃圾這三類。可回收垃圾主要包括塑料制品、廢舊紙制品、廢舊織物、易拉罐等金屬制品、玻璃、木制品等,通常用深藍(lán)色收集桶收集;不可回收垃圾(可堆肥垃圾)主要包括瓜果皮核、廚余垃圾、樹枝花草等,通常用深灰色收集桶收集;有毒有害垃圾主要包括廢舊日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、廢油漆、廢日用化學(xué)品和過(guò)期藥品等,通常用紅色收集桶收集。

    若采用100萬(wàn)噸廢紙,即可避免砍伐600平方公里以上的森林,而每噸廢紙轉(zhuǎn)化為紙張、紙板產(chǎn)品,可節(jié)省電能225千瓦時(shí)。垃圾的資源化利用還可以產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)效益,據(jù)測(cè)算,若采用廢塑料煉油技術(shù)將全國(guó)三分之一的廢塑料轉(zhuǎn)化為油,便可為國(guó)家增加200萬(wàn)噸的純?nèi)剂嫌停@利可達(dá)56億元。

    美國(guó)曾就垃圾回用問(wèn)題作過(guò)計(jì)算,他們發(fā)現(xiàn)利用垃圾能源的潛在可能性對(duì)美國(guó)全國(guó)需求而言,垃圾再生材料可滿足全國(guó)鐵需要量的7%、鋁8%、錫19%、紙15%。如果垃圾中的可用物質(zhì)得到無(wú)數(shù)次反復(fù)利用,則垃圾將成為取之不盡的循環(huán)利用資源,這對(duì)促進(jìn)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展起著極為重要的作用。

    垃圾分類對(duì)于環(huán)境保護(hù)的貢獻(xiàn)顯而易見,已經(jīng)成為世界性的潮流,在西方發(fā)達(dá)國(guó)家,垃圾分類已經(jīng)默默深入人們的生活;然而在我國(guó),垃圾分類的情況似乎不盡人意。

    通過(guò)對(duì)本次問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析,可以發(fā)現(xiàn)垃圾分類處理在普通民眾心中并不是很重要。不過(guò)大家樂于接受環(huán)保、垃圾分類的宣傳和教育,對(duì)于垃圾分類的基本知識(shí)也有所了解。但是在行動(dòng)上,我們做到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,其中不乏我們的主觀原因:對(duì)環(huán)保行動(dòng)不夠主動(dòng),大多只是被動(dòng)接受、關(guān)注,缺乏積極性。另外一方面,社會(huì)條件提供的不夠完善,對(duì)垃圾分類問(wèn)題的宣傳投入、重視不夠,垃圾分類桶的設(shè)置不夠,缺乏合理的標(biāo)志。另外,對(duì)公共設(shè)施缺少必要的保護(hù)和監(jiān)督,當(dāng)其受到破壞的時(shí)候,也沒有及時(shí)的修補(bǔ)。

    總結(jié)來(lái)說(shuō),想將垃圾分類處理貫徹,要內(nèi)外結(jié)合。從自身來(lái)說(shuō),應(yīng)提高自身意識(shí)、公民意識(shí)、環(huán)保意識(shí),從我做起;另外有關(guān)部門應(yīng)積極宣傳,提供垃圾分類處理的設(shè)施。

    對(duì)于現(xiàn)狀的一些建議:

    1、積極主動(dòng)關(guān)注環(huán)保事業(yè),向周圍的人介紹宣傳垃圾分類收集的知識(shí)。

    2、多設(shè)置垃圾分類桶,分為:可回收物、不可回收物、有毒有害垃圾。并在附近簡(jiǎn)要標(biāo)明每一類都應(yīng)包括什么物品及相關(guān)知識(shí)。

    3、有關(guān)部門多組織關(guān)于垃圾分類收集宣傳的志愿活動(dòng),組織志愿者進(jìn)入小區(qū)等多個(gè)公共場(chǎng)所,宣傳垃圾分類收集的知識(shí),增強(qiáng)市民垃圾分類收集的意識(shí)。

    垃圾分類知識(shí)調(diào)查大全(14篇)篇七

    隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境污染日益嚴(yán)重,城市垃圾隨處可見。據(jù)有關(guān)資料顯示:近10年來(lái),我國(guó)城市垃圾平均每年以的速度增長(zhǎng)。在全國(guó)400個(gè)大中城市中,已有2/3的城市處在垃圾的包圍之中。我國(guó)歷年堆存的垃圾已達(dá)60億噸,侵占了約5億多平方米的土地。目前我國(guó)還在以年產(chǎn)上億噸的速度生產(chǎn)著新垃圾。這些垃圾是如何產(chǎn)生,又是如何處理的呢?這些問(wèn)題引起了我們極大的研究興趣。

    清早的時(shí)候,街道兩旁到處可見的是垃圾,有的用塑料袋包著的,有的就隨意棄置在地上,有的放在垃圾桶里。

    路過(guò)醫(yī)院,我看到一些過(guò)期的藥品、廢棄的水銀溫度計(jì)與一些藥瓶、輸液器被丟棄在醫(yī)院的角落里,這些垃圾發(fā)出一股刺鼻的味道,讓我不敢靠近。

    工廠的一角,廢棄的電池、舊機(jī)器、電路板以及碎玻璃、碎木板一類堆積成山。電池已經(jīng)破損,漏出里面的液體。廢電池素有“微型殺手”之稱,我們可以想像,這些廢電池滲進(jìn)泥土以后,將對(duì)土地造成多大的危害。

    一位環(huán)衛(wèi)工人告訴我,這些堆積成山的垃圾都是要送到一定的地方進(jìn)填埋或者焚燒處理的。

    難道我們對(duì)垃圾的污染就束手無(wú)策了嗎?不,根據(jù)我們的調(diào)查研究,垃圾一般可以分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

    可回收垃圾直接送到有關(guān)廠里重新加工,廢物利用。比如:1噸廢紙可再造800公斤的好紙;回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳;回收廢塑料可以回?zé)挒槿加汀?/p>

    廚余垃圾,如剩飯生菜,蛋殼果皮,菜幫菜葉等,可以堆積起來(lái),使廢棄物的纖維質(zhì)和有機(jī)質(zhì)腐化,變成肥料來(lái)改善土壤。

    有害垃圾,如廢日光燈管、過(guò)期藥品等可以集中起來(lái)焚燒,使垃圾的危害性降低到最低點(diǎn)。

    其他垃圾,如陶瓷、渣土等難以回收,又不危害環(huán)境,可以有效填埋,減少對(duì)地下水、土壤和空氣的污染。

    有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明:我國(guó)每年可利用而未得到利用的廢棄物的價(jià)值達(dá)250億元,約有300萬(wàn)噸廢鋼鐵、600萬(wàn)噸廢紙未得到回收利用。廢塑料的回收率不到3%,橡膠的回收率為31%。僅每年扔掉的60多億只廢干電池就含7萬(wàn)多噸鋅、10萬(wàn)噸二氧化錳。分類回收利用垃圾是大有價(jià)值的:

    廢紙:回收利用1噸廢紙可再造出800公斤好紙,可以挽救17棵大樹,節(jié)省3立方米的垃圾填埋廠空間,少用純堿240公斤,降低造紙的污染排放75%,節(jié)約造紙能源消耗而每張紙至少可以回收兩次。

    廢塑料:塑料來(lái)自地球上不可再生的資源――石油,回收廢塑料就是節(jié)約石油。所有的廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等,利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術(shù)都可以回?zé)挒槿加?;?噸廢塑料中能生產(chǎn)出公升無(wú)鉛汽油或柴油。

    廢玻璃:廢玻璃回收再造,不僅可節(jié)約自然資源,還可減少大約32%的能量消耗,減少20%的空氣污染和50%的水污染。1噸廢玻璃回爐再制比利用新原料生產(chǎn)節(jié)約成本20%。回收一噸廢玻璃對(duì)環(huán)境和資源的好處是:可以節(jié)約石英砂720公斤、純堿250公斤、長(zhǎng)石粉60公斤、煤炭10噸、電400度。

    廢易拉鋁罐:廢罐溶解后可100%地?zé)o數(shù)次循環(huán)再造成新罐,而且,還可制成汽車和飛機(jī)等的零件,甚至家具。循環(huán)再造鋁罐可節(jié)省95%新造鋁罐所需的能源,減少95%的空氣污染。丟棄一個(gè)鋁罐就等于浪費(fèi)半個(gè)鋁罐的石油。

    有機(jī)物:我們每天從家里仍出來(lái)的垃圾中有40%以上是果皮、蛋殼、菜葉、剩飯等廚房垃圾,這些垃圾是可以用堆肥發(fā)酵的方法處理為有機(jī)肥料或飼料的。

    廢電池:廢電池中所含的汞、鎘是污染性極強(qiáng)的有毒重金屬,但回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳。

    1、通過(guò)宣傳,使民眾了解到垃圾分類的重要性;

    垃圾分類知識(shí)調(diào)查大全(14篇)篇八

    都說(shuō)保護(hù)環(huán)境,再不能掛在嘴邊,要重在實(shí)際行動(dòng),從小事做起,從身邊做起。隨著居民的生活水平的提高,垃圾問(wèn)題日益突出,而垃圾分類,早已成為當(dāng)今社會(huì)對(duì)于資源的可持續(xù)發(fā)展和再利用中必不可少的一部分。作為中學(xué)生的我們,也應(yīng)該為環(huán)保貢獻(xiàn)出自己的一份微薄的力量,那我們學(xué)校同學(xué)們對(duì)垃圾分類意識(shí)如何呢?我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,開展了學(xué)校同學(xué)對(duì)垃圾分類意識(shí)的調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。

    我們?cè)趯W(xué)校小賣部附近連續(xù)幾天對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了觀察,并作了一些記錄。我們發(fā)現(xiàn):同學(xué)們大多數(shù)都能自覺保持校園環(huán)境的整潔,能不隨地扔垃圾,有時(shí)地上出現(xiàn)零食包裝袋,廢紙等,也會(huì)有同學(xué)主動(dòng)撿起。可是,我發(fā)現(xiàn),同學(xué)對(duì)于垃圾分類,也只是一個(gè)模糊的概念,學(xué)校雖然在垃圾桶上都貼上了可回收和不可回收的標(biāo)識(shí),但還是有同學(xué)把它們分錯(cuò),有時(shí)候可回收垃圾桶里裝著果皮,而不可回收垃圾桶里卻出現(xiàn)了許多礦泉水瓶。

    接著我們還問(wèn)了一些老師,老師們?cè)谶@一方面做的比較好,可以說(shuō)是我們的榜樣作用了,而且學(xué)校里也給同學(xué)們發(fā)了關(guān)于一些環(huán)保的小常識(shí),還在垃圾桶上貼了標(biāo)識(shí),并開展了一系列環(huán)保志愿者的活動(dòng)。

    綜合以上調(diào)查的情況,我們總結(jié)出了在學(xué)校,個(gè)別同學(xué)在垃圾分類這方面做得很好,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),但仍有少數(shù)同學(xué)在這方面意識(shí)薄弱。而且在家里時(shí),同學(xué)們也沒有這種意識(shí),沒有向父母宣傳這些,而在農(nóng)村,也沒有完善的條件來(lái)支持垃圾分類這項(xiàng)行動(dòng)。從對(duì)調(diào)查對(duì)象反饋的信息可以看出,人們對(duì)垃圾分類意識(shí)還不高,未能主動(dòng)的進(jìn)行垃圾分類。針對(duì)上述情況,我們提出一些建議:

    (一)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)垃圾分類宣傳的力度:

    讓垃圾分類深入人心,每個(gè)同學(xué)都能自覺地做好垃圾分類,并可以組織一些關(guān)于這方面的活動(dòng),比如知識(shí)競(jìng)賽,黑板報(bào)評(píng)比,征文比賽等,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)垃圾分類的意識(shí)。

    (二)政府加強(qiáng)宣傳,大力提倡全民進(jìn)行垃圾分類:

    有關(guān)部門可以通過(guò)改善現(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計(jì),不但吸引大人們自覺的進(jìn)行垃圾分類對(duì)小孩起到示范作用,也更能吸引我們學(xué)生的眼球,在不知不覺中對(duì)垃圾進(jìn)行分類。同時(shí)父母也應(yīng)該樹立好榜樣,一方面不但自己在家里做到要進(jìn)行垃圾分類,另一方面也要很好的教育下一代,讓家長(zhǎng)的言行感化小孩,讓小孩學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地都有垃圾分類的意識(shí)。這樣,垃圾分類就會(huì)得到很好的實(shí)施和普及。

    但丁說(shuō):“世界上沒有垃圾,只有放錯(cuò)地方的寶藏?!毕M鲜鼋ㄗh,能得到相關(guān)部門的積極采納,從而讓我們的身邊的生活環(huán)境更加美好,讓我們的學(xué)習(xí)生活能處處充滿綠色,讓我們周圍的人都能為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的微薄力量!

    垃圾分類知識(shí)調(diào)查大全(14篇)篇九

    據(jù)報(bào)道,中國(guó)約有2/3的城市陷入垃圾圍城的困境。我國(guó)僅“城市垃圾”的年產(chǎn)量就近1.5億噸,這些城市垃圾絕大部分是露天堆放。它不僅影響城市景觀,同時(shí)污染了與我們生命至關(guān)重要的大氣、水和土壤,對(duì)城鎮(zhèn)居民的健康構(gòu)成威脅,垃圾已成為城市發(fā)展中的棘手問(wèn)題。垃圾不僅造成公害,更是資源的巨大浪費(fèi)。每年年產(chǎn)1.5億噸的城市垃圾中,被丟棄的“可再生資源”價(jià)值高達(dá)250億元!北京市現(xiàn)日產(chǎn)垃圾13000噸,全年生產(chǎn)495萬(wàn)噸,而且每年將以8%的速度遞增。我國(guó)目前處理生活垃圾的方法除露天堆放外,還有衛(wèi)生填埋,這種方法避免了露天堆放產(chǎn)生的問(wèn)題,其缺點(diǎn)是建填埋場(chǎng)占地面積大,使用時(shí)間短(一般十年左右),造價(jià)高,垃圾中可回收利用的資源浪費(fèi)了;再是焚燒,使垃圾體積縮小50%~95%,但燒掉了可回收的資源,釋放出有毒氣體,如二惡英、電池中的汞蒸汽等,并產(chǎn)生有毒有害爐渣和灰塵;第四種是堆肥,這種方法需要人們將有機(jī)垃圾與其它垃圾分開才行,它具有很好的發(fā)展前景。北京市現(xiàn)處理一噸垃圾花103.49元,一年的處理費(fèi)用就是5億多元。這還不包括建設(shè)垃圾處理場(chǎng)的費(fèi)用,建一座大型垃圾填埋廠就得花1~2億元,建一座大型垃圾焚燒廠就得花20多億元,這又是一筆很大的支出。當(dāng)前大量未經(jīng)分類就填埋或焚燒垃圾,既是對(duì)資源的巨大浪費(fèi),又會(huì)產(chǎn)生二次污染。

    在一些城鄉(xiāng)結(jié)合部,一堆堆高高的垃圾山上,一群群衣衫襤褸的男女老少,他們不顧迷漫著的臭氣和蚊蠅的叮咬,忙著翻騰、挖掘和拾揀,已有人因拾垃圾而發(fā)財(cái)。毫無(wú)疑義,垃圾中蘊(yùn)藏著資源。那么,我們?nèi)粘I畹膩G棄物究竟有多少可以利用?請(qǐng)看下面這些數(shù)字:

    5、治高血壓藥:北京“雙鶴”生產(chǎn)的10片裝“北京降壓0號(hào)”的紙盒、空藥板及說(shuō)明書重11.3克,丟棄物占總重的89%。據(jù)統(tǒng)計(jì)北京市老年人該病患者占4成以上,約有56萬(wàn)人需終生服藥,一日服一片,一年丟掉“0號(hào)”包裝物達(dá)203.6噸。

    事實(shí)上,我們天天在丟掉著大量的可回收物,以上所述的廢棄物只是總量的一角。據(jù)北京市環(huán)?;饡?huì)統(tǒng)計(jì),北京市年產(chǎn)垃圾中有廢塑料36.2萬(wàn)噸,而一噸廢塑料可生產(chǎn)0.37~0.73噸油;每回收一噸飲料瓶塑料可獲利潤(rùn)8000元。有廢紙38.8萬(wàn)噸,每回收一噸廢紙,可造好紙0.85噸,節(jié)省木材3立方米,節(jié)省堿300公斤,比等量生產(chǎn)好紙減少污染74%。有廢玻璃15萬(wàn)噸,利用碎玻璃再生產(chǎn)玻璃,可節(jié)能10~30%,減少空氣污染20%,減少采礦廢棄的礦渣80%。有廢電池2.37億支,利用廢電池可回收鎘、鎳、錳、鋅等寶貴的重金屬,同時(shí)可減少重金屬對(duì)環(huán)境的污染及對(duì)人體健康的危害。有廢金屬3.5萬(wàn)噸,每回收一噸廢鋼鐵,可煉好鋼0.9噸,可減少75%的空氣污染、97%的水污染和固體廢物,比用礦石煉鋼節(jié)約冶煉費(fèi)47%。有廢食品草木121.3萬(wàn)噸,每回收一噸這類垃圾,可生產(chǎn)0.6噸有機(jī)肥,也可生產(chǎn)垃圾燃料,作為發(fā)電、供熱的燃料。

    當(dāng)前處理垃圾的國(guó)際潮流是“綜合性廢物管理”,就是動(dòng)員全體民眾參與三r行動(dòng),把垃圾的產(chǎn)生量減少下來(lái)。三個(gè)r的行動(dòng)口號(hào)是:一、減少浪費(fèi)(reduce);二、物盡其用(reuse);三、回收利用(recycle)。當(dāng)全社會(huì)的消費(fèi)者都這樣做時(shí),生活垃圾的總量和城市處理垃圾的負(fù)擔(dān)就會(huì)大大減少,垃圾填埋場(chǎng)的使用壽命就會(huì)延長(zhǎng)。由此節(jié)約了土地,降低了垃圾污染的威脅。由于我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,各方面建設(shè)都需要資金,環(huán)境保護(hù)資金投入嚴(yán)重不足的狀況難以立即改變。而且,我國(guó)雖是資源總量大國(guó),但人均資源量卻居世界后列。因此,我們既不能完全照搬西方發(fā)達(dá)國(guó)家,全部靠高投資、高科技來(lái)消納垃圾,期望一次到位,又不能對(duì)巨大的垃圾資源置之不理,任其泛濫成災(zāi)。中國(guó)城市的垃圾處理應(yīng)走自己的路,發(fā)揮人民政府善于宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)群眾的特點(diǎn),通過(guò)立法,由簡(jiǎn)到繁,從低級(jí)向高科技過(guò)渡的方法,依靠群眾,能做的先做起來(lái),逐步加大環(huán)保投資力度,趨向完善。主席指出:“絕不能靠浪費(fèi)資源,走先污染后治理的路子,更不能吃祖宗飯,造子孫孽?!睘榱丝沙掷m(xù)發(fā)展,形成良性循環(huán),城市垃圾最根本的出路是實(shí)行垃圾從源頭分類,提高回收利用效率,盡快實(shí)現(xiàn)垃圾的減量化、資源化、無(wú)害化。

    垃圾分類知識(shí)調(diào)查大全(14篇)篇十

    隨著人口的增長(zhǎng),生活垃圾越來(lái)越多。很多國(guó)家和地區(qū)都進(jìn)行焚燒垃圾以緩解垃圾堆積成山。甚至將某些垃圾填埋!這些處理不當(dāng)?shù)姆椒ú坏购恿魑廴荆€危害人類的健康。人們?yōu)榱私鉀Q這一問(wèn)題,便采取垃圾分類的方法,以下是我的調(diào)查情況。

    為了讓垃圾分類成為人們生活中的習(xí)慣,我調(diào)查了一下小區(qū)的垃圾分類情況。以詢問(wèn)生活垃圾分類實(shí)施情況和實(shí)施中存在的問(wèn)題。

    調(diào)查時(shí)間:20xx年2月2日~2月4日。

    調(diào)查地點(diǎn):濱河花園小區(qū)北區(qū)5號(hào)樓3單元。

    調(diào)查內(nèi)容:此單元居民對(duì)垃圾的分類及重視情況。

    形式:拍照并采訪居民

    調(diào)查結(jié)果:經(jīng)精確計(jì)算,發(fā)現(xiàn)居民有10%特別重視生活垃圾分類并用心整理生活垃圾。40%的人認(rèn)為無(wú)所謂,總是什么廚房垃圾廁所垃圾一起兜。20%的人認(rèn)為這不關(guān)他的事,讓垃圾場(chǎng)整理就行了。30%的人想用心整理,但不知道如何整理。

    垃圾分類顧名思義就是將不同種類的垃圾分別歸類。根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量,結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來(lái)分類。

    垃圾分為四種,分別為有害垃圾,其他垃圾,可回收物,餐廚垃圾??苫厥绽话阊b納廢紙、廢金屬、塑料瓶等等這些可以循環(huán)利用的垃圾;有害垃圾則是廢電池、手機(jī)這些對(duì)環(huán)境與人體有害的垃圾;廚余垃圾便是一些做飯吃飯剩下的瓜果蔬菜等等;其他垃圾則是不屬于以上三種之外的垃圾,比如煙,衣服等等。

    在社區(qū)中,電梯里面就可看見垃圾分類的宣傳,顯目的紅紙印著黑字,就掛在電梯按鈕的旁邊,用來(lái)提醒人們。每一個(gè)業(yè)主也都有收到物業(yè)發(fā)來(lái)垃圾分類的短信,提醒人們垃圾分類的重要性。

    據(jù)我這些天的觀察,居民們垃圾分類的情況并不是很理想,垃圾桶內(nèi)也有不少不屬于這里面的垃圾,垃圾桶滿了甚至不滿的時(shí)候,也可以看見垃圾桶外面散落著各種垃圾,有時(shí)候臭氣蔓延,導(dǎo)致人們經(jīng)過(guò)呼吸也難受,在分類這一方面,我們還有待改善。

    我認(rèn)為垃圾分類是我們每個(gè)人應(yīng)該做的事情,是我們應(yīng)盡到的責(zé)任。人類在進(jìn)步,那么我們的家園也不應(yīng)該是臟亂不堪的,而應(yīng)該是整潔美觀的。退一步講,因?yàn)檫@些大量的垃圾,地球上原本就少的淡水河流也有很多已經(jīng)被污染了,而這些不及時(shí)處理的垃圾,也會(huì)慢慢滋生細(xì)菌,人們,以及動(dòng)物或許會(huì)因此染上疾病。而垃圾分類可以有效的幫我們處理垃圾,這并不是多么困難的事情,如果大部分人重視起來(lái),那么可能就會(huì)減少一些對(duì)我們,對(duì)地球的危害。

    人類只有一個(gè)地球,而地球資源是有限的。怎樣用有限的地球資源實(shí)現(xiàn)人類的無(wú)限的發(fā)展?那就必須讓地球資源能夠永續(xù)地循環(huán)再生。毫無(wú)疑問(wèn),生尖垃圾的分類回收應(yīng)該是這個(gè)循環(huán)再生獰條中至關(guān)重要的一環(huán)節(jié)。

    日本茨城縣垃圾焚燒場(chǎng)約1.2公里以內(nèi)地區(qū)死亡的57人中,由癌癥致死的有24人,其比例高達(dá)42.1%;而1.2公里以外地區(qū)死亡的167人中,死于癌癥的有34人,其比例為20.4%。

    01、舉手之勞,資源永續(xù)的源泉。

    02、眾人一條分類心,垃圾也能變成金。

    03、治理“白色污染”,建設(shè)綠色家園。

    04、一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,別讓垃圾跳錯(cuò)坑。

    凡事講究從娃娃抓起,我建議可以從孩子三歲左右的時(shí)候,教孩子們垃圾分類的道理以及原因,甚至現(xiàn)在很多年輕人也會(huì)有分辨不清屬于哪一類垃圾的狀況,在學(xué)校中可以一學(xué)期專門有一節(jié)垃圾分類的課程,告訴學(xué)生們垃圾分類中大部分垃圾的屬性,告訴他們垃圾分類的好處,為什么要這么做。同時(shí)大人們也應(yīng)該有個(gè)表帥作用,當(dāng)?shù)卣矐?yīng)該積極響應(yīng)人們垃圾分類。也可以讓一些有代表性有權(quán)威性的.公眾人物來(lái)做垃圾分類的宣傳,居民響應(yīng)或許也會(huì)更強(qiáng)烈。

    最后,我希望我們國(guó)家有更多的.人團(tuán)結(jié)起來(lái),為我們國(guó)家的明天,甚至地球的明天,貢獻(xiàn)自己小小的一份力量。

    垃圾是影響生活的主要,我們一定要注意垃圾分類,更好的保持身體的健康,加油!

    垃圾分類知識(shí)調(diào)查大全(14篇)篇十一

    我作為一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生,談一談農(nóng)村的垃圾分類是不是為時(shí)過(guò)早了呢?有人會(huì)說(shuō):“狗拿耗子瞎著急,大城市還沒搞好,農(nóng)村急什么”。我只想說(shuō)垃圾分類是遲早的事情,我國(guó)發(fā)展效率,很快就能全國(guó)普及,農(nóng)村必然是躲不掉的。垃圾分類為什么先從城市開始是有原因的。一方面城市比農(nóng)村產(chǎn)生的垃圾多得多,而且產(chǎn)生的有害垃圾更多。另一方面,城市人口的文化水平和環(huán)保意識(shí)相對(duì)較高,實(shí)施性更強(qiáng),城市更是國(guó)家的臉面。所以城市的垃圾分類迫在眉睫。不過(guò)農(nóng)村應(yīng)該緊隨城市做好垃圾分類的準(zhǔn)備工作。下面我家及附近的鄉(xiāng)村為例簡(jiǎn)單分析一下農(nóng)村垃圾分類的現(xiàn)狀:

    當(dāng)一些城市的垃圾分類如火如荼的進(jìn)行著,農(nóng)村如世外桃源一般與世隔絕,對(duì)此事無(wú)動(dòng)于衷。我所在的農(nóng)村,大多數(shù)是年邁的老人帶著年幼的孫子孫女,青壯年大都外出到大城市打工。所以農(nóng)村里產(chǎn)生不了多少垃圾,更談不上垃圾分類。也就是最近幾年開始建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,村里才開始出現(xiàn)垃圾桶、垃圾站以及一些環(huán)衛(wèi)工人。我詢問(wèn)一些村民,他們大部分不知道這回事,垃圾就是垃圾,還分什么類。由于文明衛(wèi)生意識(shí)的缺乏,存在一些亂扔的陋習(xí),而且還有不少老人習(xí)慣把廚余垃圾倒入河里,若在農(nóng)村推廣垃圾分類將會(huì)面臨很大的困難。

    就目前農(nóng)村的硬件配置來(lái)說(shuō),還不具備垃圾分類的條件。首先,收集垃圾的垃圾桶很是缺乏,當(dāng)你走在鄉(xiāng)村的路上,你發(fā)現(xiàn)找不到垃圾桶。最近幾年開始建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,每家每戶才出現(xiàn)有綠色的垃圾桶。這種垃圾桶不存在垃圾分類的情況,不管什么垃圾只管往里塞。

    之后有垃圾車對(duì)垃圾進(jìn)行收集,也是沒有分類一股腦全混在一起。至于如何處理垃圾,也沒有資源化的處理站,直接,把垃圾運(yùn)到垃圾場(chǎng)進(jìn)行焚燒或是掩埋。這種方式對(duì)環(huán)境影響極大,對(duì)水質(zhì)、土地有很大的污染。

    不管是人力財(cái)力方面,政府并沒有投入太多。政府對(duì)于垃圾分類的重視程度不夠,單方面認(rèn)為垃圾分類離農(nóng)村還遠(yuǎn)。尤其是對(duì)于農(nóng)村收獲垃圾的收集、運(yùn)輸、處理,還沒有形成整體規(guī)劃,缺乏有效的管理機(jī)制。鎮(zhèn)政府對(duì)農(nóng)村的生活垃圾的基礎(chǔ)設(shè)施缺乏,對(duì)這方面的投入不夠,是村民無(wú)法進(jìn)行垃圾分類。另外政府對(duì)垃圾分類知識(shí)的宣傳工作不到位。

    大部分的村民都知道廢品回收,像塑料瓶、廢紙、廢銅鐵之類的,存積到一定量可以賣點(diǎn)錢。但是在農(nóng)村里這種廢品回收點(diǎn)不多,而且距離較遠(yuǎn),很不方便。所以大多數(shù)村民會(huì)等到有下鄉(xiāng)收廢品的“吆喝”才賣。

    以上是我家鄉(xiāng)垃圾分類的現(xiàn)狀。通過(guò)對(duì)農(nóng)村垃圾現(xiàn)狀的分析和研究,有利于解決農(nóng)村的垃圾分類問(wèn)題,為以后的垃圾分類做好準(zhǔn)備。如今,垃圾分類在部分城市正式實(shí)施,我相信不用多久就會(huì)全國(guó)普及。隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快和新農(nóng)村建設(shè)的不斷深入,農(nóng)村的垃圾分類也將會(huì)得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視。垃圾分類處理作為農(nóng)村生活垃圾減量化、無(wú)害化、資源化的重要措施,可以促進(jìn)資源循環(huán)利用,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)有利于減少環(huán)境污染,提升農(nóng)村的環(huán)境質(zhì)量,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。

    垃圾分類知識(shí)調(diào)查大全(14篇)篇十二

    摘要:隨著我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,人們生活變得富裕起來(lái)了。但隨之而來(lái)的是人們?cè)谏a(chǎn)、生活中排放的垃圾總量也日趨增多,長(zhǎng)此以往便成了一個(gè)很大的社會(huì)問(wèn)題。生活垃圾在農(nóng)村里的處理方式往往是隨意堆放,沒有很好地進(jìn)行分類處理,這樣的危害是很大的。垃圾占用了寶貴的土地資源和生存空間、破壞著地球的植被、污染著土壤、空氣和水源,同時(shí)還嚴(yán)重著影響了工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活。這些引發(fā)了我們的擔(dān)憂。為此,我利用此次假期開展了一個(gè)有關(guān)“農(nóng)村生活垃圾的分類及處理”的調(diào)查活動(dòng),旨在了解農(nóng)村生活垃圾的分類以及處理的現(xiàn)狀,倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)谏钪叙B(yǎng)成分類處理生活垃圾的習(xí)慣并做好宣傳工作,同時(shí)向政府等有關(guān)部門提一些意見和建議,最大限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源化。

    關(guān)鍵詞:農(nóng)村生活垃圾分類處理資源化

    1.調(diào)查內(nèi)容

    為使此次調(diào)查活動(dòng)能夠順利的展開,我事先制定好了以下三個(gè)重點(diǎn)了解以及把握的內(nèi)容與方向:

    (1)農(nóng)村有哪些生活垃圾,它們的去向如何?

    (2)垃圾分類處理的現(xiàn)狀如何?垃圾的資源化實(shí)現(xiàn)得怎樣?

    (3)怎樣才能使垃圾中的廢物回收利用率變得更高?

    2.調(diào)查方法及進(jìn)程調(diào)查方法:

    1 (1)向居住在農(nóng)村村民發(fā)放200份問(wèn)卷調(diào)查,并收回反饋;

    (2)適當(dāng)采取隨機(jī)走訪的形式,深入了解情況;

    (3)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書籍、報(bào)刊等方法,搜索相關(guān)資料。

    調(diào)查進(jìn)程:

    (1)20xx年8月10日:確定調(diào)查目的,制定調(diào)查工作時(shí)間軸。

    (2)8月11日—12日:擬定調(diào)查問(wèn)卷并隨機(jī)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷200份,村民填好后及時(shí)收回,并做好統(tǒng)計(jì)。

    (3)8月13日:采取隨機(jī)走訪的形式,深入了解情況,調(diào)查農(nóng)村生活垃圾處理現(xiàn)狀(8-10戶居民為宜)。

    (4)8月14日:通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書籍、報(bào)刊等形式查閱相關(guān)資料,與調(diào)查數(shù)據(jù)做一下大致的對(duì)比。

    按照事先制定好的時(shí)間軸,我于20xx年8月11日上午擬定好了此次調(diào)查工作的調(diào)查問(wèn)卷,具體問(wèn)題如下:

    1、您的年齡是( )

    a、13~20b、21~40c、41~60d、60以上

    2、您的受教育程度是( )

    a、小學(xué)或小學(xué)以下b、初中c、高中d、本科及本科以上

    3、您目前職業(yè)是( )

    a、農(nóng)民b、單位職工c、個(gè)體戶d.其他

    4、您認(rèn)為你周圍的生活垃圾多嗎?( )

    a、很多b、較多c、一般d、較少

    5、您家的主要生活垃圾是( )

    6、您家周圍有固定的垃圾堆放點(diǎn)嗎? ( )

    a、有b、較少c、沒有

    7、垃圾點(diǎn)清理的狀況怎樣?( )

    a、有專門的人定期清理b、無(wú)人清理

    c、村民自發(fā)清理

    8、您了解垃圾點(diǎn)被清理垃圾的去向嗎? ( )

    a、很清楚b、不是很清楚,有些模糊

    c、完全沒概念

    9、您的塑料制品垃圾大多數(shù)如何處理( )

    a、垃圾桶b、河道中或田地間或道路旁c、焚燒d、其他

    10、過(guò)期的藥物和廢舊電池如何處理( )

    11、是否將垃圾進(jìn)行分類( )

    a、是b、否c、不了解如何分類

    12、你是否會(huì)將生活垃圾回收利用? ( )

    a、經(jīng)常b、偶爾c、很少d、從不回收利用

    13、請(qǐng)問(wèn)你家里常用一次性餐具嗎? ( )

    a、是b、不常用c、根本不用

    14、你知道塑料袋及一次性餐具很難分解,會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染嗎?( )

    a、知道b、知道一點(diǎn)c、不知道,沒想過(guò)d、不關(guān)我事

    15、如果你家附近垃圾箱功能分類,你是否愿意將自家的垃圾分類投入分類箱? ( )

    a、愿意b、基本愿意c、別人怎么樣,我就怎么樣d、費(fèi)事,不管它

    16、您開展過(guò)或參加過(guò)類似的環(huán)保活動(dòng)嗎( )

    a、經(jīng)常b、有過(guò)c、沒有

    17、在您的周圍有沒有關(guān)于環(huán)保類的宣傳或活動(dòng)( )

    a、經(jīng)常有b、偶爾有c、沒有見過(guò)d、不清楚

    18、如果有是哪些部門組織的( )

    a、政府部門b、民間組織c、學(xué)生實(shí)踐d、不清楚

    14日-17日,我陸續(xù)做好了資料尋找、數(shù)據(jù)分析以及報(bào)告撰寫工作。

    4、調(diào)查問(wèn)卷分析及結(jié)論

    通過(guò)收回的這180份有效問(wèn)卷,不難發(fā)現(xiàn),在被調(diào)查人群中,受教育程度為初中文化的占大多數(shù),占全部人的41%;其中大多數(shù)被調(diào)查者認(rèn)為周圍的生活垃圾較多,大多數(shù)被調(diào)查者周圍有固定垃圾點(diǎn),且大多有政府派人定期清理,這說(shuō)明了政府在“農(nóng)村生活垃圾的分類及處理”方面是做了一定的工作的。

    在調(diào)查中,大多數(shù)被調(diào)查者不知道垃圾的去向,這體現(xiàn)了人們對(duì)環(huán)保意識(shí)的淡薄,也說(shuō)明了政府在環(huán)保意識(shí)的宣傳力度方面還是做的不夠。同時(shí),53﹪的被調(diào)查者愿意在自家附近如果有垃圾桶功能分類,將自家的垃圾分類,這也說(shuō)明了政府在這一方面沒有做到位。所以說(shuō),在農(nóng)村生活垃圾處理方面,最重要的在于政府和百姓的環(huán)保意識(shí)。

    4在垃圾的分類回收利用方面,有59%的人不進(jìn)行垃圾分類回收,僅有32%的人進(jìn)行,其余9%的人不知道如何分類。經(jīng)常將生活垃圾回收利用的占12%,偶爾利用的占34%。假如在家附近的垃圾功能分類。有59%的人愿意將自己家的垃圾分類放入分類箱,僅有30%的人覺得費(fèi)事。一次性餐具浪費(fèi)資源,慶幸的是,只有9%的人經(jīng)常使用一次性餐具,其余91%的人不常用或根本不用。有48%的人愿意用紙袋代替塑料袋,僅有8%的人不愿意。這也說(shuō)明隨著隨著生活水平的提高,農(nóng)村居民的環(huán)保意識(shí)也是在提高的。

    5.調(diào)查心得及建議

    我們關(guān)于農(nóng)村生活垃圾的調(diào)查問(wèn)卷,可能是由于調(diào)查的人數(shù)不夠多,層次不夠廣泛,導(dǎo)致上述數(shù)據(jù)存在一些局限性。但我們也可以看出,垃圾回收并不普及,農(nóng)村垃圾分類回收還需要更多努力,大部分人的心里已有環(huán)保意識(shí),也愿意為環(huán)保盡一份力,但是回收箱等垃圾分類回收設(shè)施卻不多,很難支持回收。

    因此,我對(duì)垃圾的資源化存在的一些突出問(wèn)題進(jìn)行了歸納并針對(duì)性地提出了一些建議:

    (1)一般垃圾的處理方法是填埋和焚燒。但是填埋,效果很慢、占地還廣、容易對(duì)地下水產(chǎn)生二次污染。焚燒、但對(duì)空氣污染大、投資也大。所以說(shuō)要使用新型的環(huán)保處理方法,比如說(shuō)用環(huán)保袋,將垃圾中的有機(jī)質(zhì)在微生物的作用下進(jìn)行生物化學(xué)反應(yīng),最后形成腐殖質(zhì)。

    5來(lái)說(shuō),這卻是一筆巨大的財(cái)富。沒有環(huán)保意識(shí),又何來(lái)環(huán)保呢?政府應(yīng)多組織環(huán)保類活動(dòng)。以加深居民的環(huán)保意識(shí),環(huán)保靠學(xué)生并不可行,應(yīng)多向各行各業(yè)的人宣傳,才可起到效果。

    (3)垃圾分類投放問(wèn)題。在垃圾分類投放方面我市農(nóng)村明顯處于落后水平,目前的現(xiàn)狀如何?到目前為止,政府在農(nóng)村很少專門設(shè)垃圾桶,只是每家每戶自己放了一個(gè)垃圾桶,沒有可回收和不可回收的區(qū)別,有的甚至連垃圾桶也沒有,隨便找一個(gè)角落的地上亂扔著。即使在很少部分地方設(shè)置垃圾桶時(shí)可回收的垃圾和不可回收的垃圾,加之不少農(nóng)民沒有把垃圾分別投放的良好習(xí)慣,大多在投放的時(shí)候不會(huì)去分類投放,最后導(dǎo)致清潔工收拾這些垃圾的時(shí)候發(fā)現(xiàn)根本沒有分類,也只能是一股腦兒的放進(jìn)垃圾車中,相當(dāng)于設(shè)置可回收和不可回收垃圾桶的真正效果大打折扣。建議增加垃圾分類的設(shè)施。垃圾分類回收利用是節(jié)約資源,減少垃圾污染的重要途徑,很多人都聽見了垃圾回收的口號(hào),但沒有分類箱又有什么用呢,即使有,少數(shù)的幾個(gè)也發(fā)揮不了作用。所以要增加設(shè)施。

    (4)政府應(yīng)常常開展環(huán)保活動(dòng),不能因?yàn)槭⑿写孙L(fēng)氣就跟風(fēng),一旦這陣風(fēng)平息下來(lái),就有停止對(duì)環(huán)保的重視。

    垃圾分類知識(shí)調(diào)查大全(14篇)篇十三

    一是宣傳全覆蓋。從20xx年開始,安排專人對(duì)接管委會(huì)、綜保區(qū)、審計(jì)局、稅務(wù)局等xx家機(jī)關(guān)事業(yè)單位,開展了生活垃圾強(qiáng)制分類知識(shí)宣講、會(huì)議培訓(xùn)、資料發(fā)放等宣傳工作,落實(shí)推進(jìn),目前已全部完成生活垃圾分類工作。實(shí)現(xiàn)黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位實(shí)施垃圾分類率達(dá)到xxx%。

    二是明確目標(biāo)任務(wù)。城市生活垃圾分類工作是當(dāng)前省市區(qū)城市精細(xì)化管理工作的重中之重,開發(fā)區(qū)各部門、各平臺(tái)要進(jìn)一步明確目標(biāo),明確任務(wù),明確節(jié)點(diǎn),明確范圍,明確對(duì)象,明確標(biāo)準(zhǔn)要求,以多種方式加大宣傳,健全生活垃圾分類管理機(jī)制,完善分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理的生活垃圾處理系統(tǒng),著力形成以法治為基礎(chǔ)、政府推動(dòng)、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類制度,推進(jìn)園區(qū)綠色發(fā)展。x月份,江寧開發(fā)區(qū)召開專題工作會(huì)議,對(duì)推進(jìn)垃圾分類工作進(jìn)行部署。會(huì)議通報(bào)了xxxx-20xx年xx開發(fā)區(qū)單位生活垃圾強(qiáng)制分類工作實(shí)施方案和相關(guān)工作要求,并對(duì)園區(qū)垃圾分類的實(shí)施范圍、分類方法、任務(wù)分工、領(lǐng)導(dǎo)小組等進(jìn)行了具體的部署安排。會(huì)議指出,開發(fā)區(qū)下一步將加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大資金投入,強(qiáng)化宣傳教育和對(duì)垃圾收運(yùn)的過(guò)程監(jiān)管,力爭(zhēng)用三年時(shí)間普遍推行生活垃圾分類制度,形成社會(huì)接受度高的單位垃圾強(qiáng)制分類模式,努力實(shí)現(xiàn)生活垃圾的減量化、資源化和無(wú)害化處理,至20xx年底,生活垃圾回收利用率達(dá)到xx%以上。三是做好示范引領(lǐng)。

    一是垃圾分類知識(shí)的滲透度還不夠高。雖然我們正在按計(jì)劃購(gòu)買垃圾分類設(shè)備進(jìn)行投放,但無(wú)論是企業(yè)單位,還是普通群眾對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)仍然不足,推動(dòng)落實(shí)還停留在口頭宣傳上,實(shí)際工作中推進(jìn)困難。

    二是垃圾分類工作隊(duì)伍建設(shè)亟待加強(qiáng)。目前在企業(yè)建立了垃圾分類工作督導(dǎo)員、培訓(xùn)員等隊(duì)伍,但是這支隊(duì)伍的穩(wěn)定性不夠高、專業(yè)性不夠強(qiáng),對(duì)他們的教育培訓(xùn)還沒有實(shí)現(xiàn)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。特別是督導(dǎo)員隊(duì)伍,基本上以環(huán)衛(wèi)工人、社區(qū)內(nèi)的退休失業(yè)人員等為主,隊(duì)伍的素質(zhì)不夠高,而且流動(dòng)性大,招募難度同樣也很大。

    三是對(duì)垃圾分類的效果缺乏有效監(jiān)督。目前區(qū)級(jí)層面還沒有出臺(tái)垃圾分類方面具體的條例、規(guī)定,對(duì)于不進(jìn)行垃圾分類的企業(yè),只能進(jìn)行勸說(shuō),并不能進(jìn)行懲罰,導(dǎo)致垃圾分類的效果仍不理想。

    四是垃圾分類工作體制機(jī)制有待完善。垃圾分類處理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及多個(gè)部門,但是目前以區(qū)垃圾分類辦牽頭,街道、社區(qū)具體操作為主,其它相關(guān)部門的參與力度有待進(jìn)一步加大,工作合力還不夠強(qiáng),政策統(tǒng)籌性也不足。

    一、認(rèn)識(shí)再提高。充分利用媒體資源,加入普及垃圾分類和可循環(huán)利用科學(xué)知識(shí)的宣傳教育。媒體具有社會(huì)責(zé)任,作為政府也有能力利用各類媒體資源,包括電視、廣播、報(bào)刊資料等,有效地進(jìn)行廣泛的宣傳和普及垃圾資源的再利用知識(shí)教育,如何進(jìn)行垃圾分類的歸類知識(shí)的宣傳教育。

    二、加大力度指導(dǎo)分類。增設(shè)垃圾分類回收的設(shè)施,用不同顏色的垃圾桶分別回收包裝垃圾、植物垃圾、生活垃圾和特殊垃圾。垃圾桶上注明回收的類別和簡(jiǎn)要的使用說(shuō)明,指導(dǎo)群眾使用。

    三、以點(diǎn)帶面分段實(shí)施。第一階段先在學(xué)校、部分企事業(yè)單位進(jìn)行試點(diǎn);第二階段在擴(kuò)大到城區(qū)物業(yè)管理相對(duì)比較規(guī)范的小區(qū);第三階段再擴(kuò)大至城區(qū)范圍內(nèi)和農(nóng)村居民點(diǎn)。一步到位的實(shí)行垃圾分類不現(xiàn)實(shí),在逐漸完善工作要求基礎(chǔ)上,穩(wěn)步推進(jìn)垃圾分類收集工作。

    四、創(chuàng)新模式強(qiáng)化管理。一是通過(guò)政府采購(gòu),引入專業(yè)第三方公司做好垃圾分類收運(yùn)及專業(yè)化處理;二是采用大數(shù)據(jù)管理,實(shí)現(xiàn)源頭分類、第三方工作情況、各企業(yè)排名及各類垃圾分類處理量的大數(shù)據(jù)分析,對(duì)日常工作進(jìn)行量化管理,把垃圾分類這項(xiàng)動(dòng)態(tài)、難監(jiān)管的工作,轉(zhuǎn)變?yōu)楣潭ɑ?、?guī)范化管理,確保工作落到實(shí)處,激發(fā)市民參與垃圾分類的積極性。

    垃圾分類知識(shí)調(diào)查大全(14篇)篇十四

    隨著農(nóng)村群眾物質(zhì)生活水平的提高,農(nóng)村生活垃圾的數(shù)量在不斷的膨脹,大多數(shù)村落垃圾隨便傾倒在村邊,使農(nóng)村面源污染越來(lái)越嚴(yán)峻,垃圾的收集處理已成為困擾農(nóng)村建設(shè)的一個(gè)麻煩問(wèn)題?,F(xiàn)在的農(nóng)村生活垃圾已不再是簡(jiǎn)潔的麥秸、草灰,假如進(jìn)行簡(jiǎn)潔的掩埋和焚燒,將會(huì)對(duì)土地和環(huán)境造成較大的污染。所以,不論是政府或農(nóng)村的人們都面臨著一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題——農(nóng)村垃圾怎樣才能得到有效的處理。

    調(diào)查如下:

    1、村民自己設(shè)置垃圾堆,有各種污染;垃圾根據(jù)就近原則處理,村里沒有相應(yīng)的機(jī)構(gòu)去處理垃圾,去維護(hù)環(huán)境。

    2、村四周的可利用垃圾收購(gòu)站數(shù)量少,而且大多數(shù)村民也無(wú)收購(gòu)愛好,無(wú)進(jìn)行整理后出售的動(dòng)力。當(dāng)然也有個(gè)別村民熟悉到垃圾處理的重要性,但是政府并沒有設(shè)立有關(guān)垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施。我村對(duì)于垃圾處理,雖然建立了垃圾池,并且支配了相應(yīng)的人員來(lái)處理垃圾,但是對(duì)于垃圾的后期處理卻也沒有方法,只是倒在村后或是河邊。

    3、垃圾危害意識(shí)和垃圾自分類觀念不夠,某些地方垃圾遍地.無(wú)人處理,自覺性不強(qiáng),隨便焚燒,空氣污染嚴(yán)峻。由于農(nóng)夫?qū)奈:κ煜げ蛔?,因此在處理垃圾上就顯得極為隨便。村里雖然建了垃圾池,但村民總是就近將垃圾傾倒在河里等;有的人對(duì)動(dòng)物尸體等不經(jīng)任何處理,隨便丟棄在河邊;村街道也沒有垃圾桶,可見從村委那里就沒有熟悉到垃圾污染的嚴(yán)峻性,沒有給村們一個(gè)要愛護(hù)環(huán)境建立一個(gè)意識(shí)。

    1、思想熟悉不到位、資金投入不足。村們對(duì)于垃圾的危害沒有一個(gè)正確的熟悉,只是知道垃圾很臟,很臭。但是更為嚴(yán)峻的他們并沒有都熟悉到。村委也沒有對(duì)垃圾的危害方面的學(xué)問(wèn)對(duì)村們進(jìn)行宣揚(yáng)教育。其次是政府對(duì)垃圾處理問(wèn)題的重視還不夠,給個(gè)村用于處理垃圾的經(jīng)費(fèi)還不夠。

    2、村們生活水平的提高,使生活垃圾增多。隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,農(nóng)村的生活變好,但是生活垃圾也隨之增長(zhǎng)。不益腐蝕的“白色污染”也增多了。還有一些不必要的`包裝產(chǎn)品也走向了農(nóng)村。

    3、垃圾的最終處理問(wèn)題。村里雖然有相關(guān)的垃圾清運(yùn)支配,但是垃圾運(yùn)走后,也只是堆放到河邊或者是填埋焚燒,這是不夠的,它不能解決問(wèn)題。而且還會(huì)帶來(lái)問(wèn)題,可能會(huì)污染了土地和空氣。

    1、廣泛宣揚(yáng),提高思想熟悉。要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村垃圾處理問(wèn)題的宣揚(yáng)教育,不斷提高廣闊村們的環(huán)境愛護(hù)意識(shí)。要進(jìn)一步廣泛宣揚(yáng)農(nóng)村環(huán)境污染問(wèn)題的嚴(yán)峻性和治理污染的緊迫性。

    2、要號(hào)召村民,盡量削減日常生活垃圾,或是回收利用。并且提倡使用那些能夠在短時(shí)間內(nèi)自然風(fēng)化的塑料“垃圾”,削減“白色污染”。村民也像城市一樣,“零包裝”。要簡(jiǎn)化、削減包裝、同時(shí)也使用可利用、可降解的包裝材料。

    3、要建立相應(yīng)的垃圾處理體系,對(duì)垃圾做集中處理,不能隨便的堆放。而且政府也應(yīng)當(dāng)要重視農(nóng)村垃圾處理問(wèn)題的重要性,對(duì)各村要賜予經(jīng)濟(jì)上的支持。還要組織一些垃圾處理的專家到農(nóng)村進(jìn)行宣揚(yáng)和關(guān)心指導(dǎo),究竟村們和村委都沒有著方面的專業(yè)學(xué)問(wèn),也沒有足夠的熟悉。

    不論是農(nóng)村還是城市,做好垃圾處理都不是政府或是公民單方面就可以做好的。它需要全部的力氣都團(tuán)結(jié)起來(lái),共同努力,才會(huì)有進(jìn)展。在次,盼望大家不僅從個(gè)人做好環(huán)保,也要告知身邊的人。還有政府也要去支持和鼓舞農(nóng)村的垃圾處理工作的進(jìn)行。最終,我們所生活的大家庭需要每個(gè)家庭成員都來(lái)維護(hù)他的漂亮。

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    在競(jìng)聘中,我們要注重團(tuán)隊(duì)合作和有效溝通,展現(xiàn)出良好的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神。在競(jìng)聘中,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),以下是一些優(yōu)秀競(jìng)聘者的范文。尊敬的各位評(píng)委、各位同事:
    撰寫一篇小學(xué)生演講稿可以讓孩子更好地理解和傳遞自己的思想和情感,同時(shí)也可以促進(jìn)他們與他人的交流和互動(dòng)。以下是小編為大家整理的一些小學(xué)生演講稿示范,希望能夠給大家
    幼兒園工作計(jì)劃是指教師根據(jù)幼兒的成長(zhǎng)發(fā)展需求和教育目標(biāo),在一定時(shí)間內(nèi)制定的針對(duì)性工作計(jì)劃。接下來(lái),我們一起來(lái)看一下幼兒園工作計(jì)劃的實(shí)際案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際情況,制定的一份有針對(duì)性和可操作性的工作安排。掌握一份優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文可以幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量和效果。
    6.人生就像爬山一樣,只有不斷攀登,才能登上人生的巔峰。如果你正在迷茫和低落時(shí),讀一讀以下這篇?jiǎng)?lì)志總結(jié)范文,或許會(huì)給你帶來(lái)一絲暖意。敬愛的教師,親愛的同學(xué):大家
    發(fā)言稿的語(yǔ)言風(fēng)格應(yīng)該與聽眾的口味相契合,符合場(chǎng)合的特點(diǎn),以增加發(fā)言的吸引力和說(shuō)服力。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┠捴巳丝诘陌l(fā)言稿,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。
    活動(dòng)方案是活動(dòng)策劃者在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),起到指導(dǎo)和參考的作用。小編整理了一些實(shí)用的活動(dòng)方案范文,供大家在實(shí)踐中參考和借鑒。六一節(jié)是孩子們都盼望過(guò)的一個(gè)節(jié)日,
    通過(guò)致辭,可以傳遞一種親切和友善的氛圍,增強(qiáng)與聽眾之間的互動(dòng)和溝通。閱讀范文可以幫助我們更好地理解致辭的寫作要點(diǎn)和技巧,提升自己的表達(dá)能力。本站發(fā)布20xx新年
    撰寫報(bào)告范文需要我們深入研究相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí),以便能夠清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)我們的觀點(diǎn)。通過(guò)參考這些范文,我們可以更好地理解如何根據(jù)具體情況選擇合適的寫作風(fēng)格和呈現(xiàn)方式
    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)具備可操作性和可評(píng)估性,能夠?yàn)榻處熖峁┚唧w的教學(xué)指導(dǎo)。教學(xué)計(jì)劃的質(zhì)量關(guān)系到教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果?!缎∶缗c大樹的對(duì)話》是一篇略讀課文,是一篇
    6.優(yōu)秀的作文往往能夠給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā),具有積極的社會(huì)影響力。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的示范,希望對(duì)大家有所幫助。早安廣東!早安雨!辛苦了!自己
    廣播稿的撰寫需要注意節(jié)目的時(shí)長(zhǎng),以確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳遞清晰、準(zhǔn)確的信息。希望大家通過(guò)閱讀這些廣播稿,能夠提高對(duì)廣播節(jié)目的理解和創(chuàng)作能力,為自己的廣播之路添磚加瓦
    優(yōu)秀作文往往具有清晰的邏輯思維和豐富的內(nèi)容,能夠給讀者留下深刻的印象。鑒于大家對(duì)寫作優(yōu)秀作文的需求,小編為大家整理了一些優(yōu)秀范文供大家參考。北京時(shí)間10月11日
    讀后感可以通過(guò)文字、圖片、音頻等不同的表達(dá)方式來(lái)呈現(xiàn),可以根據(jù)自己的創(chuàng)作能力和興趣選擇適合的方式。以下是一些讀者對(duì)不同類型作品的讀后感,從不同的角度出發(fā),對(duì)作品
    優(yōu)秀作文是通過(guò)獨(dú)特的形式和結(jié)構(gòu)來(lái)展示作者文采和藝術(shù)才華的作文。以下是一些引人深思的優(yōu)秀作文摘抄,讓我們一起來(lái)感受文字的力量和創(chuàng)作的魅力。妹妹,有些話我想對(duì)你說(shuō),
    教案模板可以幫助教師合理安排課堂時(shí)間和教學(xué)資源,提高教學(xué)效率。探究性學(xué)習(xí)教案模板:這里給出了一份探究性學(xué)習(xí)的教案模板范例,供大家參考。1.理解課文中含義深刻的句
    優(yōu)秀作文需要具備深入的思考和獨(dú)立的見解,才能引起讀者的興趣和思考。小編為大家?guī)?lái)了一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。今天,我們四年級(jí)級(jí)部和一些一年級(jí)的小
    優(yōu)秀作文是以扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力為基礎(chǔ),通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和有力的論證,使文章具有較高的藝術(shù)性和感染力的一種文體。寫一篇優(yōu)秀作文,能夠展現(xiàn)個(gè)人的思維深度和
    合同協(xié)議起到明確約定、規(guī)范行為和保障權(quán)益的作用,是商務(wù)合作的基石。在簽署合同協(xié)議前,可以參考一些成功案例,了解行業(yè)內(nèi)常見的合同條款。甲方:乙方:甲、乙雙方本著平
    在培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多實(shí)用的技能和方法,對(duì)提高工作效率起到了很大的推動(dòng)作用。下面是一些精選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能為大家的寫作提供一些借鑒和參考。
    編寫工作計(jì)劃書能夠提醒我們工作的緊迫性和重要性,使得我們更加專注和有動(dòng)力。在編寫工作計(jì)劃書時(shí),可以閱讀一些相關(guān)領(lǐng)域的書籍和文獻(xiàn),從中獲取更多實(shí)用的工作計(jì)劃書案例
    優(yōu)秀作文憑借其獨(dú)特的表達(dá)方式和藝術(shù)性的結(jié)構(gòu)贏得讀者的贊賞。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的典范,希望能給大家?guī)?lái)啟示和思考。沒有百草園,也沒有三味書屋,但我也有我的樂園—
    致辭的內(nèi)容應(yīng)圍繞特定主題,突出核心信息,避免冗長(zhǎng)和廢話。作為一名教師,我有幸向大家致辭,以下是我對(duì)教育的一些思考和感悟,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。各位親朋好友、各位領(lǐng)
    月工作總結(jié)是我們回顧過(guò)去一個(gè)月整體工作表現(xiàn)的機(jī)會(huì),也是改進(jìn)和成長(zhǎng)的契機(jī)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,越來(lái)越多的人開始寫月工作總結(jié)并分享經(jīng)驗(yàn),下面是部分網(wǎng)絡(luò)用戶的月工作總結(jié)
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    辭職申請(qǐng)書可以概括地總結(jié)個(gè)人離職原因和工作經(jīng)歷,以及對(duì)公司的感謝和祝福。以下是一些辭職申請(qǐng)書的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給您在寫作過(guò)程中提供一些幫助。
    應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施需要明確責(zé)任分工,確保各項(xiàng)應(yīng)急措施的順利執(zhí)行。應(yīng)急預(yù)案是在事前為應(yīng)對(duì)突發(fā)情況而制定的一系列措施和步驟,面對(duì)未知的危機(jī),應(yīng)急預(yù)案能夠幫助我們有條不紊
    通過(guò)寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以與他人分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感悟,互相促進(jìn)和借鑒。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的總結(jié)范文,從中汲取寫作的經(jīng)驗(yàn)和智慧,提升自己的表達(dá)能力和思考深度。
    讀后感是小學(xué)生與作者進(jìn)行對(duì)話的方式,通過(guò)對(duì)故事情節(jié)和人物角色的思考,他們能夠更深入地理解作者的意圖和思想。如果您想了解更多小學(xué)生讀后感的范文,可以參考以下內(nèi)容。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!我是來(lái)自xx前廳服務(wù)員xx,在此,我們大家有幸聚在一起,我給大家演講的題目是“勞動(dòng)者最光榮”感謝酒店給我這次機(jī)會(huì),因?yàn)槲譅柕麓缶频瓿?/div>
    學(xué)好英語(yǔ)可以提高自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,讓自己在職場(chǎng)中更具優(yōu)勢(shì)。以下是小編為大家收集的英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能為大家提供參考和啟發(fā)。去年12月25日是圣誕節(jié),我有幸參
    活動(dòng)總結(jié)有助于進(jìn)一步提高活動(dòng)的效率和質(zhì)量,以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。這些活動(dòng)總結(jié)范文的思路和結(jié)構(gòu)都有一定的參考價(jià)值,希望能對(duì)大家有所幫助。我校結(jié)合省市各級(jí)教育
    撰寫一篇成功的中學(xué)生演講稿需要充分準(zhǔn)備和反復(fù)推敲,以確保內(nèi)容的連貫性和邏輯性。中學(xué)生演講稿范文是對(duì)寫作要求的具體體現(xiàn),以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,可供你在寫作中
    心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)的見證,它可以記錄下我們不斷前進(jìn)的腳步和逐漸積累的經(jīng)驗(yàn)。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范文,希望可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用心得體會(huì)的寫作技巧。
    致辭不僅僅是對(duì)事物和人物的描述,更要包含對(duì)感情的思考和體驗(yàn)的表達(dá)。我整理了一些受歡迎的致辭話題,希望能夠給大家提供一些寫作的創(chuàng)意。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:您們
    在寫作過(guò)程中,我們需要注重提高語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和形象性,使文章更加生動(dòng)有力。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的參考范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。一看到《我的動(dòng)物朋友》
    申請(qǐng)書的內(nèi)容涵蓋了個(gè)人背景、教育經(jīng)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、特長(zhǎng)技能等,我們需要把握好材料的選擇和表達(dá)的方式。附上一些成功申請(qǐng)者的案例,可供大家參考和借鑒。詳細(xì)介紹自己的背
    教師心得體會(huì)是教師對(duì)自己在教學(xué)中的收獲、感悟和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。接下來(lái)是一些成功的教育工作者寫的教師心得體會(huì),希望能給大家提供一些參考和思路。
    教案還可以為教師的教學(xué)評(píng)價(jià)提供依據(jù),幫助教師全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和成長(zhǎng)進(jìn)步。以下是小編為大家整理的二年級(jí)教案要點(diǎn),希望對(duì)大家的教學(xué)有所幫助。1、知道同一個(gè)事物
    優(yōu)秀的作文往往能夠觸動(dòng)讀者的心靈,引發(fā)共鳴和思考,這是一種難能可貴的才能。接下來(lái)是一些寫作大家們的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)他們的寫作技巧。
    鍛煉寫作能力是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,每篇作文都是一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)欣賞一下。開學(xué)后第一個(gè)星期六的夜晚,因?yàn)閯偸窃鲁酰莿倓倰炱?/div>
    優(yōu)秀作文是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一次回顧和總結(jié),也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一次見證。優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和思考深度。那么我們?cè)撊?/div>
    社區(qū)工作總結(jié)是在社區(qū)工作一段時(shí)間內(nèi)對(duì)所做工作和所取得成績(jī)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。推薦大家閱讀以下社區(qū)工作總結(jié)范文,可以拓寬我們的思維和視野。2021年即將
    在三分鐘內(nèi),我們可以完成一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù),或者開始一項(xiàng)長(zhǎng)期的計(jì)劃。接下來(lái),小編為大家推薦幾部好看的電影,希望能夠給大家?guī)?lái)一些輕松的時(shí)光。有人問(wèn),挫折是什么苦難說(shuō)
    優(yōu)秀作文不同于普通作文,它能夠用獨(dú)特的視角和語(yǔ)言風(fēng)格展現(xiàn)作者的個(gè)性和思維方式。優(yōu)秀作文是一篇好的作文,展現(xiàn)了作者思維的深度和廣度。要寫一篇較為完美的作文,首先要
    檢討書是對(duì)自己做出的決定和行動(dòng)進(jìn)行反思和評(píng)價(jià)的一種文體。接下來(lái)是一些給大家準(zhǔn)備的檢討書寫作范文,希望能夠?qū)δ兴鶐椭W鹁吹睦蠋煟耗?,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)
    發(fā)言稿的寫作需要充分調(diào)動(dòng)發(fā)言者的智慧和創(chuàng)造力,以便能夠產(chǎn)生更好的表達(dá)效果。如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)重要的演講,不妨閱讀一些成功的發(fā)言稿范文,從中獲得一些有用的寫作和演
    寫個(gè)人總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該從自己的角度出發(fā),客觀地分析和評(píng)價(jià)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)。請(qǐng)大家看看以下的個(gè)人總結(jié)范文,或許可以給大家提供一些寫作思路和參考。
    實(shí)習(xí)周記可以作為我們面試和求職時(shí)的重要素材,加深我們對(duì)自身職業(yè)發(fā)展的認(rèn)知,并備受用人單位的關(guān)注。接下來(lái)是一些實(shí)習(xí)周記的精選片段,希望對(duì)大家的實(shí)習(xí)經(jīng)歷有所啟發(fā)和促
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是你向未來(lái)雇主展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),務(wù)必精心設(shè)計(jì)和撰寫。為了更好地幫助大家寫好個(gè)人簡(jiǎn)歷,我們整理了一些優(yōu)秀的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。目前所在地:廣州。民族:漢
    通過(guò)寫個(gè)人總結(jié),我們可以更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),并為將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)和借鑒。這些個(gè)人總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同層次的個(gè)人總結(jié),可以給大家提供不同的
    在黨員心得體會(huì)中,我們可以分享個(gè)人的成長(zhǎng)歷程和黨建經(jīng)驗(yàn),為其他黨員提供借鑒和啟發(fā)。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀一些黨員心得體會(huì)范文,從中汲取寫作的靈感和動(dòng)力。
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以回顧過(guò)去一個(gè)月的工作表現(xiàn),并找出其中的亮點(diǎn)和不足。這里整理了一些寫作精華的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。為確保我縣教育系統(tǒng)成為無(wú)吸毒、
    自查報(bào)告是企業(yè)自省的重要方式,能夠?qū)^(guò)去一段時(shí)間的工作進(jìn)行全面的回顧和總結(jié)。想要寫好一份自查報(bào)告,并不是一件容易的事情,以下是一些范文供大家參考,希望能給你一些
    優(yōu)秀作文不僅要具備正確的語(yǔ)法和連貫的句子,還需要有生動(dòng)的表達(dá)和豐富的詞匯。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作參考和思路。老師:0。。暑假里,我
    優(yōu)秀作文能夠給讀者以思考和啟示,引發(fā)共鳴,傳遞真摯的情感。此處為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。書中靜靜的躺著一片紅葉書簽,它像一抹永
    教學(xué)工作計(jì)劃是為了高效組織和管理教學(xué)工作,提供明確的目標(biāo)和方向。閱讀教學(xué)工作計(jì)劃范文可以幫助教師更好地理解教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方案的編制,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。
    在年終總結(jié)中,我們可以對(duì)自己在不同領(lǐng)域的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,找出不足之處并制定下一年的改進(jìn)計(jì)劃。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀年終總結(jié)范文,供大家參考借鑒。希望能夠幫
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)精準(zhǔn)的詞語(yǔ)選擇和準(zhǔn)確的語(yǔ)法運(yùn)用,給讀者留下良好的語(yǔ)言印象。接下來(lái)我將給大家分享幾篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭=裉欤墒俏业?ldquo;自
    合同協(xié)議是雙方達(dá)成一致的結(jié)果,代表了交易雙方之間的互信和合作意愿。若有需要,可以參考下方的合同協(xié)議模板,根據(jù)自身需求進(jìn)行修改。乙方:__________。(一)
    自查報(bào)告的撰寫過(guò)程是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的反思和總結(jié),它能夠幫助我們查找不足和提高自身素質(zhì)。注:以上范文僅供參考,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和調(diào)整。我?,F(xiàn)有教職工64人
    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行合理設(shè)計(jì),充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和能力水平。教學(xué)計(jì)劃是為了達(dá)到教學(xué)目標(biāo)所制定的具體行動(dòng)步驟和時(shí)間安排,它可以幫助教師
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要依據(jù),是教學(xué)工作的基礎(chǔ)。教學(xué)工作計(jì)劃的編寫要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì),以下是一些實(shí)用的方法和技巧。
    寫一篇優(yōu)秀作文,除了良好的文字表達(dá)能力外,還需要有豐富的社會(huì)知識(shí)和情感體驗(yàn)。這些優(yōu)秀作文范文以各種題材和風(fēng)格展現(xiàn),不同的視角和深度給我們帶來(lái)了豐富的閱讀體驗(yàn)。
    計(jì)劃書是對(duì)未來(lái)某一事項(xiàng)的安排和規(guī)劃,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的有效工具。這里給大家分享幾份優(yōu)秀的計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒。“愛我許昌,爭(zhēng)做文明守法小公民”學(xué)校操場(chǎng)。1、通
    春節(jié)是一個(gè)互贈(zèng)禮物、互相拜訪的時(shí)刻,人們會(huì)互相祝福、互相傳遞新春的喜悅。春節(jié)文化已經(jīng)成為中國(guó)文化品牌中最重要的一部分,具有廣泛的影響力。在紹興,到農(nóng)歷十二月,大
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的視角和深入的思考,我們要培養(yǎng)寫作時(shí)的觀察力和思考能力。趕快來(lái)看看下面這些優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。新年要到了,別人都去買年貨,
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以將一段時(shí)間內(nèi)的心路歷程傳遞給他人,讓他人從中獲得啟示和感悟。那么,我們一起來(lái)看看一些有關(guān)心得體會(huì)的案例,從中了解如何寫出一篇出色的心得體
    通過(guò)心得體會(huì)的寫作,我們可以更深入地思考問(wèn)題,拓寬自己的視野。以下是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家撰寫心得體會(huì)的靈感和動(dòng)力。有人說(shuō)教師是人類靈魂的
    寫心得體會(huì)可以讓我們更好地與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,也可以激發(fā)和啟發(fā)他人的思考和行動(dòng)。這些心得體會(huì)的范文都是經(jīng)過(guò)作者精心打磨和錘煉的,可以為我們的寫作提供一些
    思想?yún)R報(bào)可以使我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的目標(biāo)和規(guī)劃,并在此基礎(chǔ)上做出相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。小編整理了一些思想?yún)R報(bào)的寫作技巧和注意事項(xiàng),供大家參考和學(xué)習(xí)。敬愛的黨組織:
    優(yōu)秀作文需要具備扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備,能夠駕馭各種表達(dá)技巧,使作品更富有感染力和吸引力。以下是一些著名作家的作品推薦,大家可以看看并進(jìn)行借鑒學(xué)習(xí)。
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