比賽是一種展示自我能力和實力的機會，也是提升自信心和魅力的平臺。以下是一些比賽中的感悟和收獲，希望能給大家帶來一些思考和啟示。
課間操比賽小學（匯總19篇）篇一
今天，我參加了市電視臺舉辦第六屆歌唱比賽。
比賽在景文百貨一樓舉行，今天是第九場比賽，全都是十五歲以下的小朋友。爸爸媽媽陪我去參加這次海選，讓我高興的是我的班主任老師也來給我捧場。
總共有30多個小朋友參加這場比賽，我們由抽簽來決定誰先誰后，我抽到的`是179號。基本上是倒數幾個，讓我等了好長時間。我只好先欣賞其他小朋友的表演，每個小朋友都表演的非常精彩。有的選上了，但有的沒有選上。
輪到我表演了，我一點也不緊張。我隨著伴奏唱起了《外婆的彭湖彎》。我唱的歌聲洪亮，還加上舞蹈動作。唱完之后，評委老師說：“你唱的非常棒，你很可愛，很有活力，還很漂亮，節奏合的很好。”三個評委都認為我唱得很好，每人都給我舉了一張綠色的笑臉，我被選上了。我很高興，爸爸媽媽也很高興。
雖然，這次海選我被評上了，但以后還要參加下一輪的比賽。所以我要再接再厲，爭取下一輪比賽也同樣能通過。小朋友們，為我加油吧！
課間操比賽小學（匯總19篇）篇二
這時，書法老師朝我們走來，不知為什么我的心就開始忐忑不安，突然，老師問我：“后面的學生呢？”“在教室里”老師瞪著眼睛說：“三天不打上房揭瓦，膽大包天吶！”說著書法老師便走進教學樓，這時，我才意識到大事不妙了！
本以為這件事就這樣過去了，沒想到下午語文課過后，我們班被莊校長點名批評了，真不知道為什么莊校長沒有說我，我卻覺得也很害羞，就感覺莊校長在責備我一樣。
當時，我的心就感到很氣憤，覺得這件事就根本不應該發生，這都是一年級才會犯的錯誤，可是我們都已經上五年級了，真是太羞恥了！
課間操比賽小學（匯總19篇）篇三
今天大課間操在我心中留下了一幅蔚為壯觀的圖畫。
第二節課后，我們身穿整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，手握著運動繩，邁著整齊的步伐匯集在大操場。
聽說今天要全程錄像，我們都拿出了十二分精神，展示寶小學生的風采。首先是原地踏步，我們隨著音樂的節拍，富有節奏地踏起步來。隨著秦老師的口令，操場上所首男生“刷”地一聲向后轉，我們開始沿著跑道跑步。大約4分鐘后，我們繞場一周回到原地。集體跳繩開始了，我們根據秦老師的哨聲，男生和女生有序地交替著跳起繩來。大約跳了6分鐘，我們開始做起了“千人手操——感恩的心”。我們邊唱邊做著動作，那優美的童聲，那整齊的動作，融匯在陽光下，抒發出我們心中的感恩！
退場井然有序，一個班級跟著一個班級，只見一條條長龍向著教學樓蜿蜒而去。
大課間操，如一首詩，一幅畫，留在了我的心中。
課間操比賽小學（匯總19篇）篇四
在學校里的第二節下課后，廣播里響起了課間操的廣播。只要天氣晴朗，操場沒有，體育老師，吹起一聲洪亮的哨聲，同學們就要做課間操。
這不，今天天氣不錯。第二節課下課不久，廣播里又響起了課間操的廣播。操場那又響起了一陣洪亮的哨聲。這時候，同學們又露出了一副懶散的樣子，唉聲嘆氣地說：”又要做課間操了。”說完立刻就下了樓梯，在操場排好了隊，一隊接著一隊井然有序的跑到了操場。
體育老師看同學來齊了。便高聲喊：”稍息。”同學們就邁出出左腳一步，他又看了看。又說“立正。”我們一把腳縮回原地，體育老師吹了聲哨子，課間操的廣播就開始了。同學們就跟著廣播做。我雖然做了快六年的課間操，但還是有一些地方不會做，所以要好好跟著別人做。很快，廣播就停了。課間操也做完了，體育老師說：“解散。”然后同學們就拍了三下掌，然后就慢慢的跑出了操場做各自的事情。
這次做課間操我覺得我們班的同學做的不好一點，都不整齊。通過今天這次課間操，我覺得做課間操也是一件有趣的事情，所以以后我都要開開心心地去做課間操。
課間操比賽小學（匯總19篇）篇五
我參加過短跑比賽、跳繩比賽……但讓我最難忘的就是那又驚險又刺激的繩梯比賽了。
那是一節體育課，我們跑完步后，老師突然嚴肅地對我們說：“今年六一兒童節學校要舉辦繩梯比賽，三年級必須參加！”老師說完，我們就七嘴八舌地議論起來了“什么是繩梯比賽呀？”“繩梯是什么樣子的？”“怎么比呀？”就在這時，老師拿出了繩梯，擺到了地上，辛苦的練習開始了！
一開始我們練得都不好，不是跟不上節奏，就是忘記拍手。經過一次次的努力練習，我們終于不再出錯了，真是應了那句話“臺上一分鐘，臺下十年功”。
終于，真正的比賽來臨了！六一那天，我們全班同學的衣服都換成了白色t恤、黑色短褲，看起來精神極了！一開始，是二年級的啦啦操，一看他們就是練了很長時間，每個動作都非常熟練，就像一群小蜜蜂在花叢中跳舞。
接下來就是我們的繩梯比賽了。我們全班被分成了兩隊，一隊是男生，一隊是女生。比賽規則是：在繩梯的格子里進行，不能出界。音樂一響，我們各個全力以赴的出發了，先是小跑，最重要的是前面的同學跑四個小格，后面的同學才能接著跑。跑完以后，站到隊伍的后面依次排好進行單腳跳，左腳跳兩個格，換右腳再跳兩個格，依此類推直到跳完。最后是雙腳跳，雙腳一跳，兩只手向上拍。這個是最難的，有時候就怕跳歪了或都忘記拍手，慶幸的是我沒有做錯一步。比完以后，我們都松了一口氣，老師也笑著對我們說：“你們配合得太好了，表揚！”
所有班級表演完后，主任給表現好的班級都發了一張獎狀，其中就有我們三六班！我們真是開心得不得了！
通過這次繩梯比賽，我知道了：只要刻苦努力、團結一心，就會取得勝利！
課間操比賽小學（匯總19篇）篇六
隨著一陣陣的蛙鳴聲，夏天悄無聲息地來到了這里，向人們展示它所帶來的快樂。
雖是立夏，但也阻擋不住酷熱風爆的來襲。天氣也是說變就變。這次陽光大課間的比賽，學校很重視。而這個得獎的擔子就落在了我們學生身上。太陽高掛在天空之上，絲毫不理解學生的心情，依然散發著那光彩炫目的陽光。學生的臉上布滿了辛苦的汗珠，像串珍珠，一顆顆的掉落在地上。也許我們感動了上天吧，不，是太陽。所以在下午的訓練中，沒有找到太陽的蹤影。
天黑壓壓的，像一口大鍋，罩在學校上方，悶的喘不過氣來。溫度似乎比上午時還要高。但這依然阻擋不了我們要拿獎的“沖動”。隨著連續兩節課的活動，自我感覺整個人快要脫水了！老師在跑道上慷慨的講動作要領，我們就在下面左耳進右耳出。風遲遲不來，我們等著很辛苦啊！柳樹楊樹早已枝繁葉茂，可這并不是重點。重要的是在諾大的操場上只有最南邊的籃球場旁，才有一片綠蔭。而我們現在多么希望有點兒風啊，為我們吹走汗水。
比賽前，學校人不敢多給我們一絲喘氣機會，要繼續訓練，不能對自己放松！但訓練結束了，就標志著我們的收獲時刻到了。
就算我們不知道是否能得獎，我們一定要自己鼓掌點贊。我們拿了獎，是因為我們成功了；我們不拿獎，是因為我們盡了自己最大的努力！
當你覺得你不能完成一個事情時，你也要盡自己的努力，奮力一搏！
課間操比賽小學（匯總19篇）篇七
一、時間：周五（12月19日）7：50---8：30二、地點：校操場三、參加對象：全校各班四、參加人數：班級全體學生（除生病請假外）五、評分標準：
（一）、進、退場（10分）1、由體育委員或班干部組織帶隊進場、走路時要有精神。
排隊：集合要求“快、靜、齊”。（4分）精神面貌要求做操時精神飽滿。（4分）3廣播操做完后由體育委員喊口令，與進場相反方向退場，也要做到“快、靜、齊”（2分）。
（二）、隊形、服裝：（10分）1.隊容整齊，學生精神振作。（2分）扣分標準：隊伍不齊與學生精神面貌不好酌情扣分2.隊形由各班級自己編排（5分）隊形花樣、新穎、有創意的再酌情加分，最高為5分。
3.各班應服裝統一。（3分）扣分標準：發現1人服裝不統一扣0.5分扣完為止。
（三）、出勤和紀律：（10分）1.各班級全體學生參賽。（5分）扣分標準：每無故缺席1人扣5分，請假1人扣2分（特殊情況特殊決定），遲到進場1人扣0.5分，扣完為至。
做操時走動、講空話。（5分）扣分標準：有走動和講空話的，每人一次扣1分。
（四）、做操：（65分）1.動作到位30分：
1）四肢曲直是否正確。2）動作幅度是否達到標準。3）軀干伸曲是否達到標準。
扣分標準：每人違反以上規定一次扣0.5分。
2.節奏15分：
全班動作整齊劃一，動作的快慢是否與音樂節拍相符。
扣分標準：動作不整齊，節拍不相符每人一次扣0.5分。
3.力度20分：
1）學生做操動作的力度、協調和連貫。2）精神狀態要飽滿、朝氣蓬勃，充滿活力。
扣分標準：每人違反以上規定一次扣0.5分。
（五）、印象（5分）整個競賽過程要自然流暢，快而不亂，個人和班級均要生動活潑，動作舒展健美自然灑脫，給人以美的感受和享受。反之則根據印象酌情扣分。
六、比賽流程（一）比賽順序：第一組為五六年級第二組：三、四年級第三組：一、二年級。
（二）準備場地：食堂旁邊的'空地等待區：體藝中心后面的直跑道（三）比賽班級站位：以操場中央的白線為基準，北邊為低年級段（五、三、一），南邊為高年級（六、四、二）（四）當五、六年級直接進入比賽等待區，待進場音樂響起進入比賽場地；三、四年級馬上進入比賽等待區操場直跑道，安靜觀看。
下一組參賽的一、二年級排隊準備，待三四年級進入比賽場地后馬上進入等待區。
（五）比賽結束的班級從河邊的走廊退出，直接回教室。
（六）沒有評委任務的副班主任協助管理班級。
七、評委xx進場評委：
xx比賽場地評委：
xxx退場評委：
課間操比賽小學（匯總19篇）篇八
隨著叮鈴鈴的下課鈴聲，同學們像獅子一樣飛快的跑出了教室。一窩蜂的跑到了操場上。
操場上的同學有的在玩跳繩，有的在玩踢毽子，有的在玩打籃球，有的在玩踢足球，還有的在比賽跑步和拔河呢。甚是熱鬧非凡。
我做了一做熱身的運動，伸伸腿，拉拉胳膊，伸展伸展腰身好像馬上就要上戰場了一樣。比賽開始了，我飛快的跑啊跑，但是我的同學還是比我跑得快，我又加速了一點，終于趕上了，快到終點的時候，我的同學幾乎沒有力氣啦，然后我沖向了終點，贏下了比賽。我很驕傲，可是我的同學不服氣說要再來一次。
為了挽回他在眾多同學面前失去的面子，我同意了，我們又比了一次。這一次同樣還是進行了熱身運動之后，我的同學也開始了像我一樣做了一下熱身運動。第2次比賽開始了，我的同學這一次跑得像獅子一樣快，我根本追不上。我拼命的跑啊跑啊，但是還是沒有追上我的同學。眼看就要到終點了，可是終點的第1名已經不屬于我了，他是屬于我同學的。這次我有點慚愧了，眾多同學面前我感覺丟了人，上一次比賽贏了，這次比賽卻輸了。我心里這樣想著。大概是因為我太驕傲了，所以才會輸吧。
兩場比賽結束后，上課鈴聲也響了，同學們紛紛跑向教室，我們倆也回到了教室。通過這次比賽讓我明白了，虛心使人進步，驕傲使人落后。還有友誼第一，比賽第二。
課間操比賽小學（匯總19篇）篇九
今天是11月3日，我們要舉行大課間操比賽，我非常激動也非常興奮，終于挨到了下午第二節課，我們都換好了服裝，穿好鞋，來到了前坪，這時還沒有輪到我們，張老師就讓我們把操作了一遍，我一邊坐著一邊思考著動作的要領，那些原來記不住的動作也是小菜一碟了，做了兩遍后，就輪到我們班了，我們立刻精神抖擻，跟著蔣修齊的口令朝操場中間走去。
找到位置后，我又變得緊張起來，心砰砰直跳，像有一只小兔子在我的心里蹦來跳去，我手心里，背上也都出了汗。“全國中小學生廣播體育健身操殉日東勝現在開始！”音樂開始了，我慌忙坐了起來，雙手握拳，放在兩側，有向下攤開。剛開始的時候，我做得很不放松，動作很僵硬，也沒有加上表情，我用余光瞟了瞟旁邊的吳航員，他做的很好，很標準，我好像被她感染了，漸漸地，我又找回了感覺，跳得好了許多，臉上也有了笑容。我認真的跳著每一個動作，盡全力地把每一個動作跳到精髓。第一節操是武術操，我面目嚴肅，握拳，雙手打開，又向前打去，在做鷹爪形朝后打去。我的頭發在風中搖曳，汗水也夾雜在空氣中，突然，我因為用力過猛，把眼鏡捅下來了一點，我焦急的聳聳鼻，聳不上去，那時，我真有種沖動想用手把眼鏡提上去，可不行，這是在比賽，我努力的克制鼻尖上的痛與癢，繼續做著操。做到一半時，萲老師來看我們了，他面帶微笑，為我們豎起了大拇指，我又立刻充滿了活力，像打了雞血一樣，激情四射“1，2，3，4，5，6，7……”我一邊做一邊在心里喊著口令。時間匆匆離去，隨著將秀氣的口令生我們又回到了教室，我趕緊推了推眼鏡，長噓了一口氣，希望結果還好吧！
課間操比賽小學（匯總19篇）篇十
做完早操后，只聽老師說了一聲：“請低年級同學退場。”話音剛落，低年級的小同學極不情愿得慢騰騰地退了場。
過了一會兒，低年級同學終于全部清場了。于是，我們的大課間活動就開始了。
只見，老師拿著話筒說了一聲：“開始！”男生們就拿起五彩繽紛的跳繩開始跳起花樣跳繩姿勢。跳得最好的，當數我們班的體育委員，動作五花八門，一會兒單腳跳，一會兒交叉跳，一會兒跑步跳。不僅花樣多姿，而且沒有吊鏈過。越來越多同學圍著他歡呼雀躍，紛紛點贊他技術精湛。于是，為了學習高超的技術，我像泥鰍一樣，左一扭、右一扭，擠到了圍觀者最前面，認真學習每一個動作。就這這時，體育委員駿馬失前蹄，一步留神摔了個“狗啃泥”，弄得圍觀的人哈哈大笑、一哄而散。
接著下一場，該女生們開始跳繩了。只見她們一下雙人交叉跳，一下雙人跳，一下雙人單腳跳。精彩極了，讓我們看得目不轉睛、津津有味。突然，老師對著話筒說了一聲：“停！”精彩大課間操就這樣結束了，我們依依不舍離開操場。
大課間操活動暨有趣又和諧，真希望天天有這樣的活動。
課間操比賽小學（匯總19篇）篇十一
今天，媽媽說今天我要去比賽，這是三獨比賽，我彈古箏，我們來到株洲市荷塘鋪小學的四樓抽簽，我抽到的是四號，我很高興，因為前幾次是五十八號，需要等待很長的時間才能開始比賽。
評委說我彈得很好，我說到。
取得好的成績當然好，但更重要的是參與，爸爸也在旁邊說到。
哈哈。哈哈。
此時此刻，我們全家人都沉靜在歡樂之中。
今天是我最快樂的一天！
課間操比賽小學（匯總19篇）篇十二
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
下午好！
為加強校園文化建設，豐富學生第二課堂活動，增強學生體質，展示我校學生的精神面貌和青春活力，提高課間操質量，培養學生良好的學習生活習慣。經學校批準，今天舉行我校第一屆“陽光校園”杯課間操、隊列、隊形、課間活動比賽。
下面請王主任宣讀比賽規則，大家歡迎！
體育是力量的角逐；體育是智慧的較量；體育是美麗的展示。在廣播體操的訓練過程中，我們全體體育老師和班主任付出了辛勤的勞動給我們以指導，現在，我們終于迎來了展示自己風采的時刻。
同學們，“一份耕耘，一份收獲，”祝愿大家能賽出成績，賽出風格。下面我宣布：香城鎮中心小學“陽光下成長”大課間操比賽正式開始。
課間操比賽小學（匯總19篇）篇十三
今天，老師教我們玩兒了一次別開生面的游戲――“拔尺”比賽。
“拔尺”比賽的規則和拔河比賽的規則類似，所不同的是繩子換成了直尺，拔河比賽通常是許多人對抗許多人，而拔尺比賽是一對一單挑。比賽時雙方只能用一根手指頭拔，否則就算犯規。
比賽開始了。首先上場的是我們班上的小胖墩和干猴兒。小胖墩瞥了一眼自己的對手，居然是又瘦又小的干猴兒，便驕傲地對干猴兒說：“我用左手挑你就能贏你！”隨著老師一聲令下，干猴兒憋著通紅的臉，使勁地拔，而小胖墩連正眼都不看一下干猴兒，忽然，干猴兒猛一用力，尺子便飛一般地收入干猴兒懷里。胖墩羞得臉通紅通紅。
第二場比賽干猴兒“守擂”，我上場“打擂”，而干猴兒以為力氣大得比小胖墩還大，便自已為是，看不起我。“開始”我和干猴兒臉都憋得通紅，我咬咬牙，一使勁，尺子便漫漫往我這邊移動，漫漫地、漫漫地，“呀！我贏了“我高呼，干猴兒哭笑著說：“都是看你可憐我才讓你的。”我白了他一眼，真是拉不出屎怪地球沒引力。
第三場，我“守擂”了，這次上場的是我最好的朋友小明；“開始”老師又下令了，我和小明便一齊始勁，因為我們倆力量相當，所以尺子呆在愿地，一動不動。這時同學們都屏住呼吸，注視著尺子，時間仿拂停在了這一刻，所以東西都不動了。忽然，只聽“啪”的一聲，尺子斷了，真是皆大歡喜，同學們都樂了！
這次“拔尺”比賽真有趣呀！
課間操比賽小學（匯總19篇）篇十四
今天我沒上學，去完成一件重要的事情，代表學校參加江東區小學生圍棋比賽。一共有八個學校，每個學校三個人。
我們到了圍棋賽場，學校還剛在做升旗儀式呢！大家都早早的來到了賽場，迫不及待的等著裁判說，比賽開始！我們認真地下好每一步棋。比賽緊張激烈地進行著。第一局我輸了，當時心里很害怕，我們隊會不會因為我輸棋進不了前六名。這時候，我突然想起老師常對我說，不到最后時刻不放棄！于是，我接下去的每一局都下得很認真，盡管對手的實力都很強，最后我還是贏三敗二。
結束了一天的`比賽，我體會到了老師常說的強中還有強中手。明天的比賽我也要下好每一步棋，爭取能獲得一個比較滿意的成績。
課間操比賽小學（匯總19篇）篇十五
現在很多學校在課間操上都花了很大的功夫，為了讓同學們喜歡上課間操，很多學校會跟著潮流走，比如有的學校把江南style最炫民族風等流行的音樂用在課間操上，展示出自己的特色課間操。我們學校也舉辦一個特色的課間操比賽，一起去看看吧！
今天下午的第一節課，是張槎街道的一次特色課間操比賽，聽說要在這一個街道里面選一個學校去參加市里的比賽，所以，我們學校已經是爭分奪秒地練習了。要把最好的一面展現出來。
運動員進行曲響了起來，全校立刻到走廊上，用短短的15秒把隊伍整理好，便下來操場了。
立正、稍息的口令從高主任的嘴傳了出來，我們認真地聽著，過了一會兒，一首《男兒當自強》從廣播里傳了出來。
在做武術操的時間，我用余光看了看在三樓的30多位評委，他們都在專心致致地看著，一動不動，每一個動作都跟著站在主席臺，穿一身功夫服的粟老師，在做一個動作的時候，三（5）班的一個同學沒跟上節拍，而且很顯眼，我的心猛烈地蹦了一下，擔心他影響了學校整體的成績，但是他很快地調整了自己的動作，又跟上了大家鋼勁有力的動作了，我一顆懸著的心才放了下來。
慢慢地，時間一分一秒地過去了。終于到了黃飛鴻的招牌動作，然后到氣沉丹田。我們都沒有絲毫的.松懈。一直到音樂結束，高主任說退場，隨著運動員進行曲，我們排著一列縱隊，踏著整齊的腳步，走到各班的教室里。
回到教室，評委也走了，高主任從教室廣播說：今天，學校領導對同學出色的表現十分滿意，希望同學們繼續努力，在以后的活動中爭取取得更優異的成績！yeha全校同學歡呼起來，可是高主任又說：街道的分數不知道，但我們已經做的最好了！
這次的比賽，使我懂得只要大家認真團結，什么事都能做得好，俗話話眾人拾柴火焰高。
課間操比賽小學（匯總19篇）篇十六
今天是個特別的日子，因為這個傾盆大雨的今天是我的生日。我們準備做一個踩氣球的游戲，可由于天氣原因游戲只能在屋里舉行了。
我的朋友在我家吃過晚飯，游戲就準備開始了，因為我是壽星，所以就要我來提供氣球了。一個，兩個，三個，四個……三十五個，我和小伙伴吹得腮幫子就痛得半天。我和小伙伴一起開始游戲了，我們選出了“搗蛋隊”，專門負責暗中搞鬼的.小分隊。不知誰一聲“開始”。搗鬼小分隊就把燈一關，我們都躲了起來，“開始”小分隊把燈一開，就開始游戲了，我們都在等我們“獵物”的出現。只聽“砰一聲”，我的氣球居然被我自己踩破了，我是第一個輸的，就站在那看別人玩，過了一會，只聽氣球砰砰直響，很快游戲就結束了。
游戲結束了，我和我的朋友坐在沙發上吃著奶奶給我們準備的水果，我們一起有說有笑的。總之，今天玩的實在太開心了。
課間操比賽小學（匯總19篇）篇十七
湛藍湛藍的天空，像琢磨得非常光滑的藍寶石，又像織得很精致的藍緞子，美極了，金色的陽光和煦地照耀著大地。真是個好天氣為什么呢？那是因為今天我們學校要舉行拔河比賽。我們既興奮又開心。
時間過得可真快啊，不久，就到了下午的第三節課。第三節課時，六年級的同學紛紛來到了寬闊的操場上，準備迎接拔河比賽的到來。操場上人聲鼎沸，參賽者都在摩拳擦掌，躍躍欲試，希望拔河比賽能勝利。
跑道上，時而不時地傳來喧嘩聲、加油聲、哀嘆聲，弄得我提心吊膽，忐忑不安，心想：我們拔河比賽會贏嗎？對手有沒有很強悍……一串串讓人百思不得其解的問題緊緊地困擾著我的心。我站在操場上，只感覺到自己的手和腳一個勁兒地顫抖，全身也起了點點滴滴的雞皮疙瘩。
半響，兩隊參賽者分別站在繩子的一邊，兩只手緊緊地抓住這根粗大的繩。“嘟——”的一聲，隨著劉老師響亮的哨聲，一場激烈的拔河比賽就開始了。我的兩只腳互頂助前后同學的腳，手緊緊地抓住這根繩，使出了全身吃奶的力氣，一邊拔一邊想：我一定要堅持，一定要為班爭光。可是繩子卻一直向前挪動，“嘟——”的一聲，這場比賽停止了，我們輸了，同學們都似霜打的茄子——蔫了，個個都無精打采，望著六（12）班贏后神氣的樣子，我心想：贏了就很了不起啊，下局比賽誰輸誰贏還不知道呢！
換好場地，同學們也都準備好了。隨著“嘟——”的哨聲響起，同學們更帶勁了，我也不例外，我鉚足了勁，手像大鐵鉗似的`死死地攥住那粗大的繩，腳像釘子一樣緊緊地托住地面，眼睛也不時地盯著前面那個紅絲帶，身子似鉛塊般往后倒，感覺臉頰紅得像春天開的玫瑰花兒。這時，站在旁邊的拉拉隊員把跑道上圍了個水泄不通，他們大聲喊道：“六（5）班加油，加油……”喊聲一浪高過一浪，震耳欲聾。老師也在為我們加油，叫我們要往后倒。我一邊使勁地拉一邊想：一定要贏，輸了的話后果將不堪設想，一定要為班爭光。我咬緊牙關，拼命地拔，繩子一會兒忽左一會兒忽右，忽上忽下，在這千鈞一發的時刻，我們把那根繩子拉了過來。隨著哨聲的響起，同學們迅速去下手中的繩子，歡呼雀躍起來：“我們勝利了，我們贏了……”跑道上響起了銀鈴般的純真的笑聲。接著，第三局因為同學們的團結一心，我們也勝利了。
激烈地拔河比賽結束了，該回教室了，可同學們還沉浸在剛剛的喜悅中，這次的拔河比賽讓我明白了只有學會合作，團結一心，才能干好事情。
課間操比賽小學（匯總19篇）篇十八
紅顏色的氣球像蘋果，綠顏色的氣球像一片綠油油的草原，紫顏色的氣球像葡萄，五彩繽紛，好看極了。
今天的教室變成了氣球的海洋，因為一場別開生面的氣球比賽要開始了。比賽快開始了，同學們都很興奮，有的用手使勁地拍著桌子，有的一邊跺著腳，一邊用手拍著桌子，有的一邊用手摳著桌子，一邊盯著玉米老師看。同學們的臉上露出了燦爛的笑容，我很緊張，怕我給我們組拖后腿。
吹氣球比賽開始了，老師讓我們給自己組取一個名字，有同學說：“就叫全勝組吧！”我們同意了，老實說：“第一輪我們比誰吹得大。”我們組派出了劉夢琪，另一組派出了黃妍博，兩個人一蹦一跳的上來了，她們各自選了一個氣球，老師還沒說開始的時候，劉夢琪已經迫不及待地開始吹了，老師說：“我們比誰吹得大，誰就贏了。”老師在說的'時候，黃妍博就開始認認真真地觀察氣球有沒有小洞，劉夢琪看見黃妍博在看氣球有沒有小洞，劉夢琪也開始檢查氣球有沒有小洞，雙方都準備好開始了，老師說：“比賽開始。”兩人就開始比賽了。劉夢琪氣球剛開始像乒乓球，又像雞蛋，又像蘋果，最后變成了一個大西瓜！而黃妍博這邊越吹越小，這是怎么回事呢？哦！原來黃妍博的氣球有個小洞，老師一聲令下：“比賽結束。”黃妍博氣呼呼地走下去。劉夢琪勝利！
集體比賽開始了，我們的氣球越吹越大，比賽結束了，老師說：“冠軍是黃妍博和陳家豪。”可是“砰”的一聲陳家豪的氣球破了，笑得我們前俯后仰！
“砰砰”的一聲，又是誰的氣球破了呀？吹氣球比賽就在大家的歡聲笑語中結束了！
課間操比賽小學（匯總19篇）篇十九
這天，學校舉行了運動會，而我十分不幸地當上了運動員，一個是100米，另一個是60米。
清早來到學校，發現一些老師正在操場上布置，而教室里更是熱鬧了。不一會兒，廣播里響起了音樂，嗯，又是那首熟悉的曲子。老師領著運動員們下了樓，來到操場上點了名，就開始比賽了。
先是60米，我被分到了第二組，是三號跑道。在等待中，老師又點了一次名。“段櫻！”我感到十分奇怪，怎么還有人的名字跟我這么相似？忽然老師走到我跟前，拍了我的肩膀，說：“你怎么不喊到？”我想了一會兒說：“我叫殷櫻。”老師什么也沒說就走了。我更加地緊張了，巴不得趕快回家。時間可真快啊！轉眼間就到我了。我看了一下，同我一起跑的運動員們全比我高。終于，一聲槍響，我們沖出了跑道，還有老師在旁邊喊：“加油，快點！再跑快點！”我朝左右兩邊看了看，正沉浸在我自己的世界中。猛的一下，我摔倒了，當時我的臉是朝地的，我只感覺到臉很酸痛，但我也聽見了一片笑聲，我不禁想哭。此時，我感覺到我的眼眶里有淚花，我忍痛站了起來，也來不及拍身上的灰了，一瘸一拐地走向了終點。
我本以為我受傷了，會有人來安慰我，可是并沒有。
最后，比賽結果是我輸了。