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領導在教師節座談會上的講話稿（熱門16篇）篇一
尊敬的各位領導，親愛的各位老師：
“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本”，教師是人類文明的傳承者，是學校最寶貴的財富。只有高水平的教師，才能有高質量的教育，只有一流的教師，才能有一流的學校！“創建高質量有特色的首都名校”是北京十八中的奮斗目標，“為每一位同學可持續、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨，宏偉的目標能否實現，教師是關鍵。長期以來，十八中全體教師恪盡職守，默默耕耘，他們用自己的心血、汗水，生動詮釋了什么是愛心、奉獻和責任。他們在教育事業中無私奉獻，在困難面前從不放棄，他們用實際行動讓“自信自強、拼搏奉獻、民主求實”的學校精神一代代得以薪火相傳。
從踏上三尺講臺的那一天，每一位教師就把學生的健康成長當成是教師的最大幸福。有的老師高燒未退，拔掉輸液的針頭就精神抖擻的'登上講臺；有的老師為了幫助同學改變一個不好的習慣，憂心重重、費盡心思；當同學夜深沉睡時，有多少老師在燈影下以書為伴；當同學取得點滴成績和進步時，多少時候老師比學生還要激動和高興。
教師是平凡的，備課、上課，日復一日中老師鬢角已經浸染白霜；教師是平凡的，表揚、批評，苦口婆心時老師常常身心疲憊；但教師更是光榮的，陪伴一個個花季生命的成長，培育學生成功乃至卓越，這是一種何等的榮耀和幸福！在今天這個日子里，老師為收到同學的祝福和鮮花而激動，我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀！
老師們：在踏入教師這個行業之初，大家都曾懷著美好浪漫的憧憬，相信自己能夠最大限度地使學生得到發展，實現自己的人生價值。今天，這種信念是否已經被復雜與殘酷的現實所粉碎？在第36個教師節來臨之際，請每一位教師都認真思考：為了教師的榮耀，我們怎樣當老師？或許，這是我們對教師節最好的紀念。
生命之花的綻放是絢麗的，生命之果的采摘是幸福的。但是，從種子之破土，它所穿越的一個個日夜，一個個四季，都是寂寞的，需要我們用忠誠、用信念、用愛去承受和擔當，我們需要言教，更要注重身教，以自己的模范行動影響和帶動學生，以自己的學術造詣和優秀品格贏得學生的尊重和熱愛。
面對每一個同學的未來人生和作為一名教師的榮耀，讓我們共同承諾做到：愛崗敬業，關愛學生；刻苦鉆研，嚴謹篤學；勇于創新，奮發進取；淡泊名利，志存高遠；甘為人梯，樂于奉獻；靜下心來教書，潛下心來育人，努力做學生愛戴、人民滿意的教師，無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。
在這個特殊日子，全校的老師不僅享受著同學帶來的感動，我們也會以捐款的形式為家庭困難的同學奉獻一份愛心。金錢有價，愛心無價。老師的捐款是有限的，但是真誠的師愛卻是無限的，希望我們的微薄奉獻能夠幫助困難的同學，讓愛成為十八中文化永遠的主旋律！
老師們：讓我們用愛心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤，讓每一個孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。
同學們：讓我們尊敬師長，不忘師恩，在老師的陪伴下奮發有為、幸福成長，早日成為社會的棟梁。最后再次祝老師們“教師節快樂！”
領導在教師節座談會上的講話稿（熱門16篇）篇二
老師們、同志們：
教師一個平凡的崗位，一份神圣的職業，他們是火種，點燃了學生的心靈之火；他們是石級，承受著學生一步步踏實！教師，在我們的人生路上為我們指引方向，猶如蠟燭，照亮前方的路，燃盡自己！20xx年9月10日，是全國第xx個教師節，教師節是一個感謝老師一年來教導的節日，在這個教師獨有的節日里我站推出“第xx個教師節感念師恩演講稿”寫作優惠專題，與廣大教師生一起感念教師職位的平凡與偉大，更多精彩就在演講網！
今天是第29個教師節，我們在這里召開座談會，慶祝自己的節日，暢談學院改革發展取得的成就，描繪東港未來藍圖。首先，我代表學院黨政領導向大家并通過大家向全院教師、干部及管理服務人員表示忠心的感謝和節日的問候！
建院七年來，在xx工學院黨委的正確領導下，在學院黨政領導班子的帶領下，通過全院教職工的共同努力，取得了廣泛公認的辦學成績：首先，實現了辦學機制的轉換，完成了由中專辦學向大專直至本科層次的跨越；其次，學院管理水平得到了提高，教學質量逐年攀升，學術科研水平不斷提高，招生工作取得了歷史性的突破；另外，學院硬件設施的投入加大，基礎設施的建設、校容校貌等都發生了很大變化；教職工收入也有了大幅度提高和改善。這些都得到了社會、學生家長的普遍認可。
成績的取得，得益于廣大教職工的開拓創新、辛勤耕耘、默默奉獻；得益于我們教師的愛校尊教的優良傳統；得益于一批優秀教師教研并重的現代科學理念、敢為人先的開拓意識、銳意進取的艱苦創業精神；得益于廣大黨員教師獻身教學的師表風范、治學嚴謹、誨人不倦的精神和高尚情懷。
去年的教師節，我有幸參加了市里組織的活動，市長xx在講話中說到“父母給了我生命，老師給了我知識，社會給了我生活的機會”，我深有感觸。在這三者中知識至為重要，而教師則起到了舉足輕重的作用。
今后的5—10年是東港學院又一戰略機遇期，我們面臨教育部獨立學院教學工作評估，面臨民辦高等教育的快速健康發展，形勢逼人、不進則退、抓住機遇、加快發展，全力迎評是我們東港壓倒一切的中心工作，需要全院干部、職工只爭朝夕，持之以恒的艱苦努力。
學院要大力實施人才強校戰略，全面落實“百名教師建設工程”，積極做好教師培訓提高工作，加大人才引進力度，盡快建立一支個體素質優，整體實力強，結構全理、團結奮進的教學科研、黨政管理和技術支撐隊伍。
同時要進一步深化人事分配制度改革，加強機制創新、制度創新、措施創新，努力營造人才輩出、人盡其才、才盡其用的環境，為教師成才、育人、治學營造良好的氛圍。
希望全院師生員工要以主人翁精神積極投身學院建設和發展，齊心協力、集思廣益、振奮精神、求真務實，為學院的xx發展，為構建“和諧東港”做出新的`更大貢獻。
最后，祝全體教職員工節日快樂，身體健康，工作順利！
領導在教師節座談會上的講話稿（熱門16篇）篇三
尊敬的領導、親愛的老師們：
大家早上好！
今天是第xx個教師節，我們在這里隆重舉行x年度模范教師表彰活動。
在過去的一年里，我校在上級領導的大力支持下，在全體教職員工的共同努力下，教育教學活動順利開展，特別是辦學條件得到了跨越式的改善，學校的辦學成果和社會聲譽不斷提升，得到了領導、家長和社會各界的廣泛好評。
為了表彰先進，弘揚正氣，今天我們將對在x年工作中涌現出的`24位模范教師進行表彰。24位模范教師是熱愛教育的模范，是愛崗敬業的模范，是為人師表的模范，我認為，他們最值得我們尊敬的是，他們都是師德高尚的。模范。今年教師節的主是：在我們表彰的24位模范教師中，有以37年教齡的楊xx老師為代表的、一直默默堅守在教學一線的老教師，有以銳意創新、成績突出的靳卓玉老師為代表的青年教師，有以素質過硬、不計報酬的何媛老師為代表的臨時教師，有以陳強老師為代表的黨員教師，有以曹苗紅老師為代表的后勤員工，他們無論男女老少，不論一線后勤，共同的特點都是堅守與奉獻，堅持在教育教學活動中以德立身，以德樹人，這是24位模范教師最值得我們弘揚和學習的精神。
在昨天召開的全區x年教師節表彰大會上，分管教育的陳市長和教育局路局長都特別強調了教育工作者堅持立德樹人的重要性，要求我們把立德樹人與愛國主義教育、誠信教育、養成教育等社會主義核心價值觀有機結合，要求廣大教育工作者堅持學習，不斷創新，努力為我們運城建設人才強市做貢獻，為我們中華民族實現偉大復興做貢獻。
老師們，希望大家一方面認真領會上級領導的講話精神，一方面認真學習身邊模范的奉獻精神，在新的一學年里，刻苦學習，與時俱進，不斷創新，為我們學校的發展做出自己的貢獻。
謝謝大家！
領導在教師節座談會上的講話稿（熱門16篇）篇四
尊敬的各位領導，親愛的各位老師：
十都是一塊教育的熱土，十都人民是熱愛教育、支持教育的楷模，十都廣大教職工是投身教育、堅守教育、奉獻教育、忠誠教育的衛士。近年來，十都鎮教育以集中辦學為契機，得到了長足的發展，學校基礎設施不斷完善，教師結構不斷優化，師資力量進一步強化，教學水平得到較大幅度提升。十都教育已經成為“上級滿意的教育、人民放心的教育、領導支持的教育、全民參與的教育”。20xx年，我鎮小學入學率到達100%，初中肄業率100%，升入重點高中28人，普通高中59人，在全縣鄉鎮中名列第一。這樣驕人成績的取得，離不開在座各位教師的艱辛和付出，是你們成就了十都教育的輝煌。
配套設施不斷完善。
近年來，鎮政府不斷加大對學校基礎配套設施建設的投入，投資23萬元完成小學圍墻和校門改造，投資28萬元，完成小學規范化運動場建設，投資2萬元完成中學危房拆遷和操坪平整。今年來又爭取到了中學綜合樓和小學部教工宿舍改造等工程建設，施工完成了兩個籃球場和一個學校文化廣場的建設，鎮黨委、政府正在進取爭取學校綠化配套資金。同時注重對學校軟環境的建設，配備了法制副校長，強化了廣大師生的法制意識，成立了學校周邊環境治理專門領導小組，加大了對學校周邊環境整治力度，凈化了學校教學環境。學校基礎配套設施將不斷完善，總體教學環境得到了很大改觀，進一步擴展了窗口學校、品牌學校效應，教學質量不斷提高。
二、師資力量不斷優化。
進一步加大了對教師隊伍的整合優化，教師結構性層次性更加合理，師資力量不斷優化。當前，我鎮小學部有教職工15人，其中具有專科學歷15人，本科學歷10人，中學部共有教職工23人，其中具有專科學歷2人，本科學歷21人。完全到達縣教師資質要求。
三、教學水平不斷提升。
攜集中辦學的良好契機，廣大教師不斷探索教育新理念，改善教育教學方式，師生和諧互動力度加大，教師教育理念有較大程度的改觀，教學水平不斷提升。由副校長領銜的小學語文教學教育課題研究，獲得市級一等獎，小學入學率到達100%，初中肄業率100%，升入重點高中28人，普通高中59人，在全縣鄉鎮中名列第一。
近年來，在廣大教職工的共同努力下，十都教育取得的豐碩成果是有目共睹的，十都教育儼然成為推廣十都、宣傳十都的一張名片。我再次真誠地代表鎮黨委、鎮政府向廣大教職工表示最真誠的感激，感激你們為十都教育辛勤的付出，感激你們為十都人民作出的巨大犧牲和貢獻。當然，在看到成績的同時，我們也必須清醒地認識到，教育關系國計民生，教育關乎千家萬戶，辦好教育不是一朝一夕的事情，我們在教學軟件硬件建設上還存在著諸多不足，它需要我們奮戰在教育戰線上的廣大教育者們不斷探索、勇于創新、奮勇爭上，努力再努力，堅持再堅持，付出再付出。在此，向各位教師們提出幾點期望。
一是要繼續堅持。在座的各位都是熱愛教育，愿意投身教育、奉獻教育的楷模，期望你們能夠繼續堅持自我的夢想和想念，繼續扎根十都、融入十都教育，以飽滿的熱情把自我的聰明才智播撒到十都這塊熱土上。人生固然有多種選擇，我們不能也不會對沒有在十都這塊熱土十都教育這塊陣地上堅守的人給予某種結論性評判，但我們會毫不猶豫地對一向堅守在十都這塊教育陣地上教育者伸出大拇指，一句話：你們是好樣的、向你們致敬。隨著十都經濟發展步伐的加快，小城鎮化水平的不斷提高，全民對教育關心支持力度的加大，教育教學環境必然會得到進一步改善，只要踏踏實實地、勤勤懇懇地奉獻在十都教育上，相信明天必須會是完美的。二是要繼續提升。教師是一個神圣的職業，也是一個需要不斷自我提升的職業，在這個知識爆炸的年代，惟有不斷自我學習、自我提高，才能適應教育發展的大潮。“讀書破萬卷，教學如有神”。
蘇霍姆林斯基在給教師的100條提議中寫過“一些優秀教師的教育技巧的提高，正是由于他們持之以恒地讀書，不斷地補充他們的知識的大海。如果一個教師在他剛參加教育工作的頭幾年里所具備的知識，與他要教給兒童的最低限度知識的比例為10：1，那么到他有了20xx年至20xx年教齡的時候，這個比例就變為20：1，30：1，50：1。為此，期望各位教師要不斷學習新知識，不斷改善教育方式，不斷探索教學新方法，以最先進的知識架構、最先進的教學方式站在三尺講臺上。三是要繼續奉獻。人生最大的樂趣就是奉獻。作為教師，你們是學生的導師，家長的期望，你們承載著國家的重托。為此，你們應當撲下身子，把自我的一生奉獻給教師這個神圣的職業，讓自我的人生價值在所謂的三尺講臺上得到完美實現。
各位教職工，我在此鄭重承諾，鎮黨委、鎮政府將堅持“教育優先、教師為上”的原則，繼續加大對教育的支持和對教師的關心力度，也殷切期望廣大教職工繼續以高尚的道德情操、精湛的教學藝術、愉悅的教學方式投身到十都教育的大潮中，努力培養一批有夢想、有素質、經得起時間考驗的優秀十都學習，為十都教育十都人民作出更大的奉獻。
領導在教師節座談會上的講話稿（熱門16篇）篇五
老師們、同學們：
下午好！
今天，能夠和大家，一起慶祝第xxx個教師節，我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣，在二十六年前的今天，迎來了第一個教師節，而親愛的同學們，幾年以后，你們中間的大多數人也將作為光榮的人民教師，在這一天，受到全社會的尊敬和祝福。
今年的九月，是一個洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節。我們不僅一起走過第xxx個教師節，還要共同慶祝建校xx周年。在此，我謹代表學校領導班子，向各位老師、各位同學致以最誠摯的節日問候，同時也表達我們最深切的感激之情。感謝你們對學校工作的關心、支持和理解，感謝你們為學校發展付出的辛勤和努力，感謝你們為稷師、為教育作出的巨大貢獻，謝謝大家！
一年來，我校以科學發展觀為指導，堅持服務為本，責任為根，創新為魂的理念，圍繞長遠發展這一命題，積極地進行探索與努力，各項工作穩步推進，扎實有效，教育教學管理、師德師風建設、校風學風建設、黨風廉政建設等工作都有了新的突破與發展，影響學校發展的一些難題也得到了科學有效的解決。學校被評為運城市教育系統先進集體，校團委被團中央表彰為全國五四紅旗團委。同時在各個工作崗位上涌現出了一大批先進模范個人。今天我們在這里進行了隆重的表彰，讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲獎的各位老師表示祝賀！在這里我想要說的是，我們每一位教職員工都在辛勤努力著，但今天表彰的只是其中的一部分，還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出，今天所有的尊榮同樣屬于你們！
回顧過去一年的工作，我們在堅持搞好教師隊伍建設、教學競賽、新教育實驗、基本功訓練、校園文化建設、學生自治管理等常規工作和活動的基礎上，開展了一系列創新性、求實效、服務化的工作，概括起來主要有五大方面。
與運師合并建校的工作，在20xx年就已經提出來了，但幾年來一直沒有很大進展。近年來，隨著舊三級師范教育向新三級教師教育的戰略過渡，以及中小學教師隊伍整體素質的不斷提高，教師教育從總量不足、全面緊張轉變為結構性矛盾和對高學歷高素質教師的需求。在這一系列因素的影響下，我校發展受到嚴重制約。面對這一狀況，學校領導一班人不等不靠，多方奔走，積極籌劃。在上級有關部門和領導的支持下，新校建設工作有了突破性的進展。目前，新校區建設正在積極籌備中，征地和前期規劃工作已經完成，資金也在積極籌措中。
去年以來，學校以服務中心工作、服務發展、服務大局為指針，著力推進體制機制創新，既有力促進了學校的又好又快發展，同時也營造了風清氣正的發展環境，大力弘揚了正風正氣。主要做了以下幾項工作：第一，對學生管理規定、教學綜合考核、教學評價等教學管理制度，進行了改革和完善；新出臺了招引人才和提高待遇等人才管理相關規定；在管錢、管物等方面，也探索建立了一系列具體的制度。第二，在推進制度創新的同時，下大力氣提高制度的執行力，做到了快、準、實。比如對優秀人才的獎勵措施、學生升留級制度、教學工作量化考核等都實實在在執行到位。第三，積極推進后勤服務和物資采購的招投標工作，并對物資進行統一采購，確保權力在陽光下進行，避免了人情關系，堵絕了暗箱操作，維護了學校權益。
學校將師德建設作為教師隊伍建設，提高教師素質的重要環節，由培訓處牽頭，開展了以責任與愛心為主題的系列師德教育活動，先后進行了師風建設座談會、我的教育生活典型經驗報告會、師德標兵評選，引導全體教職員工樹立服務為本，責任為根的工作理念，樹立教書育人的使命感和責任感，時刻關注學生的利益、學生的成長、學生的前途。
學校充滿高雅的文化品位，會大大提高學生的文化修養，最有利于學生的全面發展。因此學校將提升活動的理論性、學術性和娛樂性，作為校園文化建設的重中之重，由科研處、教導處、團委牽頭開展了國學經典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺、校園文化藝術節等活動，形成了百花齊放，百家爭鳴的校園文化氛圍。
民生民計關系到每一位師生的切身利益，同時也是凝聚人心，凝聚力量的著力點。在過去的一年里，我們圍繞民生民計主要開展了以下幾項工作：第一，制定了領導值班制度，堅持每天深入一線，檢查工作，了解情況，最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二，將安全工作放在重中之重，開展安全專項整治，對校內及周邊環境的安全隱患進行了一次次的排查整治，打造安全、和諧的生活環境，第三，從解決實際問題入手，實施愛心工程。由辦公室、總務處、膳食處牽頭，開通了公務電話、設立了教工食堂、實施了引水工程、改造了學生公寓樓衛生間、成立了后勤維修服務隊、增加了熱水供應量等等，讓師生員工真正得到實惠。
優良的黨風是凝聚黨心民心的巨大力量，是推動科學發展的重要保證，一支作風硬、能力強的黨員領導干部隊伍是學校發展的中堅力量。圍繞黨員干部隊伍建設，學校在去年主要開展了兩方面工作：第一，深入開展學習實踐科學發展觀活動中，在活動中學校提出，在全體領導干部隊伍中開展學習型、創新型、服務型、和諧型、廉潔型五型領導班子創建活動。通過分析檢查、調查研究、整改提高等活動環節，干部隊伍的整體素質有所提高，創新性、服務性明顯增強。第二，成立了紀律檢查委員會，健全了廉政建設機制。并由黨委、紀檢委牽頭，開展了警示教育、學唱廉政歌等等廉政文化建設進校園、進課堂活動，樹立廉潔執政，廉潔執教的觀念。
回顧一年來的工作，我們碩果累累。今天的成績來自于全體師生的不懈努力，來自于全體教職員工的辛勤工作，是你們的勞動成就了稷師，也將由你們繼續創造稷師更加美好的明天。在此，希望你們，在以后的日子里，能夠永立好學之心，常懷良善之情，謹遵律己之范，做一名有學識、有修養、有愛心的人民教師；希望你們，能夠真誠相處，珍惜同學之情，師生之誼，母校之恩。
作為一種職業，教育最能夠吸引我們的，莫過于在伴隨孩子們逐漸成長的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的，教書是嚴肅的，講臺是神圣的。在確定9月10日為教師節前，曾征求過謝冰心、葉圣陶等民進老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時候；葉圣陶先生建議定在每年秋季學生入學的日子，讓學生在新學年的開始就記住教師的辛勤和光榮。我想，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受祝福與崇敬，再次祝愿老師們、同學們，節日快樂，永遠年輕！
謝謝大家！
領導在教師節座談會上的講話稿（熱門16篇）篇六
尊敬的各位領導，親愛的各位老師：
讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光！
為了教師的榮光，我們通遼實驗中學人在“內涵、特色、品牌、多樣化發展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上，全校師生的心一起雀躍一起傳播感動；我們銘記樊子健高考不負眾望摘取通遼市文科桂冠，學校中高考再創佳績后師生真誠的喜悅。
我們銘記通遼市首屆中學生運動會上，我們的孩子們包攬籃、排球等五個團體冠軍，獲得田徑項目六枚金牌，獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的勝利；我們銘記自治區校安工程現場會上區市兩級領導的高度肯定和贊揚……美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時光，留下了我們美好的耕耘歲月！
為了教師的榮光，我們通遼實驗中學人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發展提出的一條條好的建議；我記得在通遼實驗中學崛起的道路上我們共同奮斗，戰勝困難的每個精彩瞬間。
我們的班主任們把班級當成自己的家，把學生當成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章；我們的青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個又一個如火的事業壯歌；還有老教師們，老當益壯，奮斗不息，我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們，你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業，你們那厚重的教學經歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地！
今天，我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節，在實驗中學這個大家庭中，在人民教師這個光榮的崗位上，希望你們求實創新，把自己的優秀延續，把通遼實驗中學的光榮傳統延續。
我知道，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方，比如，我們的付出與回報還不能完全成正比，教師的社會地位還不象理論上說的那么高；我知道許多老師還在還著住房貸款；我知道老師們渴望有更寬松的工作環境，渴望有更好的福利；我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時間和場地……。大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的愿望，雖然很多事情不是短時間內能夠解決的，但我們一定會努力，我相信，只有我們團結在一起，學校真正發展了，才能讓那些不盡如人意變成人人滿意！
同志們，我們的學校正在蒸蒸日上，我們的事業正在蓬勃發展，通遼實驗中學的明天一定會更加美好！最后，祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅！
謝謝大家。
領導在教師節座談會上的講話稿（熱門16篇）篇七
尊敬的各位領導，親愛的各位老師：
教育是塑造未來，孕育希望的事業，教師肩負著傳播人類文明、開發人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。無論是領袖、將軍、工程師、科學家，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長歷程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結著老師的心血和汗水。教師歷來倍受人們的尊重和愛戴，教育是最崇高的事業。近年來，我市的廣大教師和教育工作者以科教興國為己任，全面提高了教學水平，使我市教育工作的整體發展水平居于長春地區前列。農村義務教育經費保障新機制的落實，為農村教育的發展注入了新的生機與活力；學校內部管理體制改革不斷完善，充分調動了廣大教師做好教育工作的積極性；全市學校的辦學條件不斷改善，育人環境進一步優化。高中教育快速發展，今年高考再創歷史最好成績；農村初中辦學模式改革不斷深化，農村教育的綜合功能日益突出，倍受國家和省內外關注；職業教育異軍突起，提高了學生創業和就業的本領，加快了剩余勞動力轉移的步伐；教育信息化進程不斷加快，農村遠程教育三期工程的竣工，使我市的優質教育資源得到共享。全市廣大教師和教育工作者為x的經濟社會發展培養了一批又一批各行各類人才，為我市的經濟社會發展一直在辛勤地耕耘和默默地奉獻。對此，市委、市政府是滿意的，全市人民是認可的。x市委、市政府不會忘記你們，x人民不會忘記你們，x的歷史會牢牢的記住你們！
今天，國家和民族把未來的希望寄托于教育，對教育提出了更高的要求，地方經濟社會發展更加倚重于教育，要求教育培養更多的有用人才。近年來，我們圍繞“連年進位，三年翻番，力爭十五年后使x成為長春市‘昆山’”的總體奮斗目標，按照“一城突破，兩區騰飛”，帶動“六業”發展的基本思路，堅持實施項目拉動戰略，使某進入了快速發展的軌道。經過多年的努力，我們x不但實現了項目集聚發展，產業初步成型，而且財政收入實現了翻番，使民生有了基本保障。我市的各項經濟指標在全省的排名逐年靠前，財政收入在長春外縣市區已居于首位。我們要實現又好又快的發展目標，需要加大教育對經濟社會發展的貢獻力度，更需要教育戰線的全體同志明確方向，和衷共濟，傾力實為，在加快x發展進程中發揮更大的作用。現實的要求，歷史的重任，崇高的使命擺在我們面前，要求每一個具有責任感、富有事業心的教師和教育工作者為此而不懈努力。借此機會，我就進一步做好教育工作提四點意見。
1、要進一步確立教育優先發展的戰略地位。教育是一項基礎性、先導性、戰略性的事業，是“科教興市”的重要組成部分，是一項功在當代、利在千秋的事業。教育事業的興衰，事關下一代的成長，事關全市人民整體素質的提高，事關經濟社會的長遠發展，事關全面建設小康社會的進程。新形勢下，一個國家、一個地區的競爭說到底是人才的競爭，人才的競爭就是教育質量的競爭。從長遠看，一個地區人民群眾素質的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數量，決定著一個地區經濟發展的速度、質量和后勁。x要實現又快又好發展的目標，必須高舉科教興市旗幟，必須堅持教育適度超前發展的戰略，必須以提高全民素質和創新能力為重點，優先發展教育事業，大力調整教育結構，全面實施素質教育，著力提升辦學水平，努力把x打造成人才輩出的教育強市。全市各級各部門要更加關注教育、重視教育、支持教育，把加快教育事業發展作為重中之重的工作，對教育工作高看一眼，厚愛一層，真正做到認識到位，領導到位，事業發展到位。
2、要進一步推進實施素質教育。全面實施素質教育是教育事業的一場深刻變革，是新世紀教育改革和發展的主旋律。隨著經濟社會的發展和人民生活水平的不斷提高，人民群眾對教育的要求已從生存需求轉化為生存和發展并重需求，從一般就業需求發展為立業和創業同步需求。提高下一代素質，是每個老百姓的迫切愿望，是富民強市的現實要求，要充分認識到實施素質教育的現實意義和歷史意義，更新教育觀念，遵循教育規律，樹立質量意識，面向全體學生，培養合格人才。今后，還要從多種渠道、多個層面強化落實素質教育的各項舉措。要有計劃地開展愛國主義教育、文明習慣養成教育、誠信教育等一系列活動，努力提高德育工作的針對性、實效性。要把學生的素質培養貫穿于德育、智育、體育、美育的各個環節，貫穿于幼兒教育、中小學教育、職業教育等各級各類教育，貫穿于學校教育、家庭教育和社會教育各個方面，從而造就一大批能夠服務經濟社會發展的各類人才。
3、要進一步提高教師隊伍的整體素質。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。廣大教師要認真提高自身素質。一是要愛崗敬業、關愛學生。要忠誠于人民教育事業，樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業，x崗敬業的模范。要關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。要崇尚科學精神，樹立終身學習理念，如饑似渴地學習新知識、新技能、新技術，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人本領。三是要勇于創新、奮發進取。要踴躍投身教育創新實踐，積極探索教育教學規律，更新教育觀念，改革教學內容、方法、手段，注重培育學生的主動精神，鼓勵學生的創造性思維，引導學生在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展，努力培養具有創新精神和實踐能力的一代新人。四是要淡泊名利、志存高遠。要不斷加強師德修養，把個人理想、本職工作與x發展、群眾幸福緊密聯系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
4、要進一步營造尊師重教的良好氛圍。一個重視發展教育的民族是有希望的民族，一個尊師重教、崇尚教育的城市是充滿生機的城市。市委、市政府要進一步把教育工作作為事關全局的重要工作，把推進教育現代化列入經濟社會發展總體規劃，把深化教育教學改革、推進素質教育列入重要議程，要動員全社會力量，形成支持教育事業發展的強大合力。隨著我市經濟形勢的好轉，市委、市政府將加大對教育事業的投入，為廣大教師辦更多的實事、好事。教育部門要把加強教師隊伍建設作為一項重要任務來抓，堅持從工作上指導教師，生活上關心教師，著力培養一批能夠承擔教育重任的優秀教師。要深化內部管理體制改革，激活機制，努力營造積極向上、競爭有序，有利于優秀教育人才脫穎而出、充滿活力的良好環境。
同志們，現在是一個知識經濟的時代，也是教育創新的新時代。希望全市廣大教師和教育工作者明確肩負的社會責任，開拓進取，與時俱進，扎實工作，為實現x教育事業和經濟社會的和諧發展做出新的更大的貢獻！
最后，我再次祝全市廣大教師和教育工作者節日快樂，身體健康，工作順利！
謝謝大家。
領導在教師節座談會上的講話稿（熱門16篇）篇八
敬的各位領導、親愛的新同事們：
下午好!首先感謝學校領導對我們新教師的重視和關心，為我們提供這樣一個聆聽領導教誨和同事間相互交流的機會。我很榮幸能夠作為新班主任教師代表在此發言，我在深感榮幸的同時，更多的是慚愧和愧疚。因為在班級管理當中我也沒什么經驗，做的也不夠好，更重要的是最近的幾天我班出現了一些不和諧的事情。接下來我簡單的談一談一年多以來在管理班級工作中的點滴做法，不當之處敬請大家批評指正。
班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作，班主任不但要教好所任教的學科，還要培養一個健康向上的班集體，不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會有收獲的。
我去年5月份來到學校，在領導的信任和幫助下，讓我擔任13秋白酒釀造2班的班主任，剛從大學畢業轉身又來到學校，而且還要擔任班主任，尤其是白酒釀造班的班主任，讓我一下子有點喘不過氣來。還好今年上半年他們順利畢業。感謝領導的信任，今年下半年又讓我擔任15秋白酒釀造2班班主任，因為大家都知道咱們中職學校學生的特殊情況，他們在初中時期，大部分成績不是很好，甚至有的學生是個別教師“遺忘的角落”;因此，在很大程度上，這一批學生心理上都存在一定的缺陷，這對于職校的班主任和任課教師來說，在工作上存在了很大的難度;加上大部分學生理論學習熱情不高，缺乏學習動機，學習目標不明確;并且，他們的信息來源非常廣泛，外界誘惑非常大，因此課程學習遠遠不能滿足他們的心理需要，他們熱衷于網絡、游戲、追星、享樂等，根本無心學習。另外，現在的學生多是獨生子女，環境優越，從小缺乏艱苦的鍛煉，心理脆弱、無法正確對自己做出評價，做事處世急于求成，對社會回報期望值明顯偏高。
現在冒昧說一下我擔任兩屆班主任這以來的個人感想。
第一、我們要做好角色轉變，做愛崗敬業的班主任。我很欣賞這樣一句話：“不要把自己當回事，要把自己做的事當回事。”教師對自身﹑對自己所做事情的定位一定要準確。從來校報到的那天起，我們已成為一名人民教師，要轉換學生時代的思維和行為方式，學會用教師的眼光看問題，用教師的身份處理問題，樹立起教師角色，讓學生敬畏你。作為班主任，不要單純地想著做學生的“朋友”、“哥們兒”，更不要做學生的敵人。我們很多年輕班主任在任教之初，總是試著和學生做朋友，包括我自己也曾經這樣努力過，試圖以和學生一塊學、一塊玩的方式拉近師生關系。這也是很多教育專家的理念。可惜效果并不是如此，關系處得越好，學生對你的崇敬觀念越淡薄。關系拉近了，師道尊嚴沒了。而另一部分青年班主任則走了另一個極端，把自己和學生完全對立起來，認為班主任就應該是“護法大神”，一定要和違紀學生斗智斗勇、周旋到底。但我們是一個人在戰斗，而對方卻是四五十個思想活躍的孩子，咱們哪里是對手呀?所以我們不需要刻意去“結交”學生，更不能站在學生的對立面。我們要做的是，以自己的學識教育學生，以自己的人格魅力去感化學生。
第二、保持對不同學生有不同的期望值。
我們的學生在初中由于文化課成績差，得不到老師的關注，這無形中是在否定他們作為學生學習的意義，對學生無疑是一種摧殘，我個人認為這也是他們日常行為規范差的根源所在，因為自己的努力得不到別人的認可，也就少了信心和興趣，從而學會自暴自棄。在這點上，作為班主任首先要做的不是首先改變學生的行為習慣，而是，要怎樣為了他們去改變學習環境，或者說怎樣去營造他們曾經缺失的那種學習環境。從學生進入我的班級開始，我首先做的事不是怕學生惹事，而是故意給他們留一點點空間活動，然后我觀察他們的行為，從中發現問題。在這，我找的不是他們的缺點，而是他們的長處，也或許說是他們的興趣所在，然后根據他表現我個人認為可以看成是優點亦或是可以塑造的興趣、愛好，當眾給予充分的肯定，夸張點說我把它看成是我羨慕的特長，并提出我對他的期望，給他點發展方向上的心理暗示。這一年半的班主任經歷，我發現老師的期望值對于學生來說，就像無形中的一股力量，讓他們從新找到那種丟失的愛，他就會自然而然的跟隨你事先為他設定好的軌跡去發展，學生在自身得到別人欣賞的同時就有信心去更加努力，慢慢地，他之前所有不好的行為習慣就會一點一點的糾正過來，不需要班主任刻意地去要求和強調怎么改變，我只需要針對學生差得行為習慣簡簡單單的一個提示(這種提示通常是在背著其他學生給他點出)，每次我都會說：我給你時間，一個月不行我給你兩個月的時間給我一點點得改掉，但是你得讓我在這段等待的時間中看見你的改變。就這樣，學生犯錯首先不是去劈頭蓋臉的一通罵，而是和他說出他得優點所在和我對他得期望，讓學生自己領會，他們絕大部分的學生自會知錯就改。
第三、樹立學生正確的價值觀。
正確的引導學生的價值取向是班主任的重要工作。這許許多多的問題，都需要我們去指導，而且需要從一接手班級，就要明確給學生：哪些是道德的，哪些是不道德的，哪些是該做的、那些事是一定不要做的。而且應該反反復復強調，使這些是非觀念在學生心里深深地扎根。這樣，你的學生就不會輕易去做一些違法亂紀的事，因為他們已經達成共識，認為這些違紀行為是可恥的。
第四、班主任要切實關心學生。班主任和一般任課教師相比，和學生關系更加密切。實話說，孩子們離家在外求學，不容易。面對這些大孩子，我們應該多給他們一些關心。這些關心，不能考慮我這樣做有多少學生看到、有多少學生感動，而應該是發自內心的、不計報酬的。生活中的一些小事，我們只要做到了，就不會被學生所忽視。
第五、完善班級管理。
班主任必須善于組織和管理學生，作為班主任，要做的工作多而繁雜。例如每學期工作計劃，期末總結，每周班會，班級板報，班主任手冊的填寫，班級打掃衛生，組織大課間，關注學生參加學校組織的各種活動，班主任都得到場。如果每項事情都要求班主任百分百的全程參與，并且百分百的費心很顯然是不可能做到的。那么，作為班主任必須具有一定的組織管理學生的能力，要注意培養班級的骨干力量，班級工作明確到個人，讓學生自己管理自己，這樣不僅班主任輕松，而且可以培養班干部的組織能力。
作為新老師，在工作中，難免會遇到很多棘手的問題。曾經我所帶的班級學生很調皮，現在的班也調皮，我也差點被氣哭了，所以想過放棄。但在相關領導和周圍老師的幫助下，我堅持了下來。作為新班主任，首次面對調皮的學生時，我們往往是束手無策，這時我們應該站在學生的立場想一想你為什么這樣做?如果你想放棄了，你就想想你當初為什么會選擇教書育人這個行業，只要你堅持最初的夢想，再多的困難和壓力都會過去的。同時我們要多向周圍有經驗的老師請教，他們往往都是這方面的能手。這樣慢慢的就會積累更多的班級管理的經驗。
我的發言完畢，謝謝大家!
領導在教師節座談會上的講話稿（熱門16篇）篇九
尊敬的各位家長、各位領導：
我代表市政府，向全市廣大教師和教育工作者致以節日的祝賀和誠摯的問候，向關心支持德陽教育事業的社會各界人士表示衷心的感謝。
向全市教育工作者們提出了四個希望：
一是希望各級政府要堅定不移地實施教育優先發展戰略，在工作部署、經費投入、政策制訂等方面優先考慮、優先安排，以更大的決心、用更多的財力支持教育發展。
二是希望教育部門和學校要加強黨的建設，從嚴治教、規范管理，堅決糾正教育領域損害群眾和學生利益的各種不正之風；堅持以提高教育教學質量為核心，以促進教育公平為主線，深入推進教育改革創新，全面提高教育教學質量，辦一流教育，創一流名校，育一流人才，為德陽建設全省經濟副中心城市提供強大的人才支撐和智力支持。
三是希望社會各界要繼續關心教育、支持教育，一如既往地為教育、為教師辦實事、做好事、解難事，在全社會形成尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好風尚。
四是希望老師們要不忘初心、牢記使命，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，切實做到“學為人師、行為世范”，牢固樹立開拓創新意識，踴躍投身教育改革實踐，努力成為教育改革創新的實踐者和學生健康成長的引路人，爭當有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師，為德陽建設全省經濟副中心城市作出應有的貢獻。
領導在教師節座談會上的講話稿（熱門16篇）篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
一年年春華秋實，一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們共同迎來了教師節。在此請允許我代表學校黨政領導班子向默默耕耘、辛勤工作的全體教職員工致以節日的祝福和親切的慰問！感謝大家在過去的日子里對學校的發展所付出的辛苦和做出的貢獻！向本次表彰大會中即將受到表彰的教職員工致以最真誠的祝賀！
剛剛過去的一學年，拼搏與收獲同在，付出與回報并存。學校秉承立德樹人樂育樂學的辦學理念，內練素質，外塑形象，強化學校管理，抓安全促穩定，構建和諧校園；以課堂教學改革帶動課程改革，以課程改革促進教育教學質量的提升，大膽實踐合作型學習小組教學模式，教師的教育理念和教學行為發生了根本性轉變，教師的潛能得到了充分挖掘，學生的個性得到了充分發展，教育教學質量穩步提高。這些都離不開全體教職員工的辛勤努力、默默付出，教師職業是神圣的。教師不是演員，卻有著固定的忠實觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；教師不是明星，但教師的身上凝聚著眾多學生滾燙的目光。教育是一門科學，科學的價值在于求真；教育是一門藝術，藝術的活力在于創新；教育是一項事業，事業的價值在于奉獻。
為了教師的榮光，我們七中人在最普通的工作中匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發展提出的一條條好的建議；我記得在七中課改的道路上我們共同奮斗，戰勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學生當成自己的孩子；我們的青年教師你追我趕不甘落后；我們的老教師們，老當益壯，奮斗不息，共同譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章。在這里我衷心的向大家道一聲：辛苦了！
播種理想收獲成功，播種勤奮收獲未來！只要努力與我們同行，希望就會與我們同在。老師們，讓我們發揚銳意創新潮頭立，百舸爭流敢為先的斗志，齊心協力，團結拼搏，共同鑄造我們中學新的輝煌！
祝全體老師節日愉快，工作順利！
謝謝大家！
領導在教師節座談會上的講話稿（熱門16篇）篇十一
尊敬的領導：
今天，第一次參加教育系統的活動，并和大家一起慶祝第36個教師節，我感到非常高興、非常激動。剛才，聽了各位的發言，很受啟發，很受鼓舞。大家在教書育人的崗位上刻苦學習、勤奮工作，作出了突出貢獻，我代表市委、市政府，向你們表示崇高的敬意！同時，通過你們向全市廣大教師和教育工作者，致以節日的祝賀和誠摯的問候！
我市具有深厚的文化底蘊和扎實的教育基礎，是著名的“教育之鄉”。長期以來，全市廣大教育工作者自覺貫徹黨的教育方針，認真做好本職工作，為全市教育事業發展和經濟社會進步作出了重要貢獻，贏得了全社會的廣泛贊譽和普遍尊重。在座的各位是我市教師隊伍的杰出代表，在你們身上，集中體現了人民教師學為人師、行為世范，默默耕耘、無私奉獻的高尚精神。你們為全社會樹立了榜樣，是教育系統和教師隊伍的驕傲！
當前，全市上下正在深入貫徹落實市委十一屆八次全體（擴大）會議精神，加快推進“學趕蘇南、跨越發展”的進程。教育工作也必須確立新標桿、落實新舉措、探索新途徑，進一步強化教育的基礎性、先導性、全局性地位，為加快建設更加美好的新泰興作出新的更大的貢獻。借助今天的機會，我想對全市教育系統的廣大教職員工提三點希望。
目前，全市上下正在深入開展的“學習實踐科學發展觀，加快建設美好城市”主題教育活動，確立了“學趕蘇南，跨越發展”的奮斗目標，有效地激發了廣大干部群眾解放思想、真抓實干、多作貢獻的熱情。教育系統也要對照我市經濟社會發展的目標，對照教育現代化的標準、對照先進地區的水平、對照辦人民滿意教育的要求，確立教育發展的新標桿，理清教育發展的新思路，讓“基礎教育趕南通、職業教育學蘇南”成為所有教育人的不懈追求。要對照先進，排找存在的差距，明確努力方向，落實發展措施，迅速彌補教育發展的不足；要凝心聚力，調優精神狀態，有效形成一心一意抓質量的濃厚氛圍；要堅持改革創新，調整發展思路，著力尋求泰興教育發展水平的新突破。廣大教師和教育工作者一定要志存高遠，敢立新標準，敢追高目標，敢創新水平，不為定勢所困，不為視野所限，不為成績所累，不為困難所懼，在學習追趕中不斷超越自我，在不斷超越中打響“教育之鄉”的品牌。
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。推動教育事業又好又快發展，培育高素質人才，教師是關鍵。建設一支政治過硬、業務精湛、結構優化、相對穩定的現代化教師隊伍，是我市教育加快發展的根本保證。在今后的工作中，要進一步落實“科教興市”戰略，全力構筑教育人才高地。一要加強師德師風建設。深入開展形式多樣的師德教育活動，通過學習抗震救災英模教師事跡、學習奧運健兒頑強拼搏精神、學習身邊的#等同志的先進事跡，努力塑造“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚品格、腳踏實地樂于奉獻的敬業精神、寬容真誠善待學生的博愛之心，使自己真正成為學生成長的引領者、學校精神的建設者、社會文明的倡導者。二要加快教育理念更新。在座的各位，都是辦學成效顯著的學校領導、工作實績突出的優秀教師，是教師隊伍中的骨干力量，你們已經在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，在泰興教育的發展過程中發揮了模范帶頭作用。希望大家繼續帶好頭，樹立追求卓越的新理念，確立素質教育的新方向，激發前進的動力和創造的熱情，在成功的道路上越走越好、越走越輝煌。三要加速業務水平提升。教育系統要大力實施教壇新秀、教學能手、學科帶頭人培養工程，著力培養一批學者型教師、專家型人才，不斷壯大名教師、名校長隊伍。要以先進的教育理念、多元的知識結構和精湛的教學技能為重點，加強業務能力建設，造就一支高素質的教師隊伍。
經濟社會發展對人才的要求越來越高。“學趕蘇南，跨越發展”，要求教育工作進一步強化為經濟社會發展的功能，加快創新人才、實用人才的培養步伐。要選擇青少年學生喜聞樂見的形式，大力提高思想道德建設的針對性和實效性，培養學生健康的心理、健全的人格，使學生自信、自立、自強；要以培養學生實踐能力和創新能力為重點，全面提高學生的綜合素質；要緊緊圍繞發展，積極構建適應地方經濟社會發展需求的教育服務體系；要堅持面向社會、面向市場、面向企業，充分發揮教育的人才優勢和技術優勢，突出重點產業、重點行業、重點企業的崗位需求，積極組織實用型、技能型崗位培訓；要堅持專業化、社會化、市場化的發展方向，壯大農村教育培訓市場，廣泛開展形式多樣的實用技術培訓，更好地為發展現代農業、高效農業服務。
同志們，教育工作者是傳播文化、傳承文明的'使者，大家一定要充分認識到肩上所承擔的重任，加強學習、勤于思考；解放思想、與時俱進；真抓實干、大膽創新，為構建和諧教育，謀求科學發展，加快建設美好新泰興作出新的更大的貢獻。
最后，再次祝在座的各位節日快樂、身體健康、工作順利、合家幸福、萬事如意！
領導在教師節座談會上的講話稿（熱門16篇）篇十二
們：
在這個金秋送爽、陽光明媚的金秋時節，我們歡聚一堂，隆重慶祝第xx個教師節，首先我代表市委市政府向在座的們和全市的所有教師和教職員工們致以節日的問候，祝各位老師節日愉快!今天下午我們實地查看四中等幾所學校辦學情況，聽取了幾所學校的情況匯報，深深的感受到教師戰線精神風貌，教師充滿活力，學生充滿了向上的銳氣，整個教育事業呈現著勃勃生機。
我市各項事業都在不斷的前進，積極推動了襄陽經濟的`發展，經濟發展不斷有新的變化。經濟的快速發展，經濟規模不斷擴大的同時，經濟效益的不斷提高，財政投入在穩步增長，支柱產業不斷擴大，經濟結構調整在不斷加快。隨著經濟發展，城市建設和面貌不斷變化，人民生活環境隨著經濟發展不斷變得越來越好，同時，全市的教育事業也與全市其他各項事業一樣發生了日新月異的變化。教育的投入在加大，教育的改革在深化，教育的發展在加快，全市的教育事業呈現出一種欣欣向榮的局面。李菲的講話充分地體現了我市教育事業快速發展的基本情況，教育的穩步推進激發了辦學主體的內部活力，一種新型辦學體制正在逐步形成，教育的成績鼓舞著全市上下。特別是今年兩個高考狀元的出現一方面激發教師們的激情，一方面為我市增添了榮譽，這既是教育戰線教育工作者努力勞動的結果，也是襄陽教育蒸蒸日上的縮影，在此我代表市委市政府向所有做出貢獻的老師們表示衷心的感謝!
市委市政府歷來高度重視和關心教育的發展，目前社會上尊師重教的氛圍已經形成，蔚然成風。國運興衰，系于教育;經濟騰飛，源于教育。把教育擺在優先發展的戰略地位，既是是加大生產力的保證，也是各級黨委義不容辭的責任。
我市的教育工作雖然取得了很大的成績，但是和人民的需要和經濟發展需求來說還存在著一定的差距。從人民的需要來說，面臨的大問題是教育公平與優質教育資源共享的問題，李菲匯報的三種差距是客觀存在，現在孩子上大學已經不是大問題，關鍵是上好大學，上高中也不是大問題，關鍵是上優質高中才是問題，也就是教育公平與優質教育資源共享的問題。所以我們要進一步加快教育的發展，不斷滿足人們群眾對教育的需求，各級黨委政府要從事關人民群眾根本利益和襄陽發展的高度出發。
一是要切實加強對教育工作的領導，全面落實黨的教育方針，把教育放在更加突出的地位，貫徹黨的路線方針，努力辦人民滿意的教育。
二是努力按照經濟社會發展規劃，優先安排教育發展，財政資金優先保證教育投入，公共資源優先滿足人力資源發展需要的要求，滿足教育的不斷發展，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，于更大的決心，更深的舉措，更多的財力辦好教育事業。市委政府將更加關注教育事業的發展，加大對教育的投入。
三是始終保持與時俱進勇于創新的精神，深化改革舉措，鞏固改革成果，拓展教育發展空間，充分激發教育事業活力與動力。
四是全面落實國家和省市的各項扶植優惠政策，深入民辦教育和公辦教育平等競爭，加大引進資金，引進教師和學生培育，擴大教育規模和提升教育水平，提高教育質量。
五是繼續深化改革，深化學校用人制度改革和內部運行機制改革，校長競爭上崗與教職工聘任制，績效工資，建立健全各項制度，充分調動廣大教職工的積極性與創造性，促進教育教學質量的不斷提高。
教育涉及到千家萬戶，功在千秋萬代，具先導性、基礎性和全局性的重要作用，樹立抓好教育就是抓好經濟發展的理念，認真落實有關改善辦學條件和提高教師待遇政策規定，千方百計的為教育辦實事辦好事，真正做到認識到位，領導到位，投入到位，著力營造尊師重教氛圍的良好風尚，切實做到民主化、人性化管理，尊重教師，理解教師，愛護教師，支持教師，關心教師學習生活政治進步，保證教師的政治地位，不斷提高教師工作待遇，完善教師醫療養老住房等社會福利，要制定切實可行的激勵政策，吸引優秀人才投入到教育事業，引導農村教師長期從教，終身從教，鼓勵年輕教師到農村去支教為教育建功立業。要堅持依法治校，依法保障教師的各項權利，大力營造尊師重教的社會氛圍。
教育大計，教師為本。教師要做人類靈魂的工程師，一定始終將靈魂置于高處，堅守自己的情操與追求，堅持以人為本，尊重關心愛護每一個學生，對學生嚴格要求，耐心引導，因材施教，循循善誘，誨人不倦，發現學生多彩的個性，培養學生的創新品格，為學生的幸福人生奠定堅實的基礎，要做到以身立教，為人師表，廣大教師注重言傳身教，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做讓學生愛戴人民滿意的教師，刻苦鉆研，提高業務能力，為教育的發展再立新功，為襄陽的社會發展培養更多的人才。
領導在教師節座談會上的講話稿（熱門16篇）篇十三
尊敬的各位家長：
你們好！
歡迎你們參加今天的家長座談會，六年來，你們對我校教育教學工給予了大力支持，我代表校領導班子向你們表示最誠摯的謝意！今天我們坐在一起，一是溝通、交流、探討教育孩子的方法；二是拉近家長、老師、學生之間的距離，增進了解，旨在形成學校、家庭和社會的教育合力，讓每一個學生都能全面發展，健康成長，長大成為對社會有用的人，對家庭有擔當、有責任的人。
大家知道，__小學是一所百年名校，有著厚重的文化底蘊和。多次受到了省、州、縣組織委、政府、主管局的表彰獎勵，贏得了無數殊榮。尤其是“兩基”攻堅之后，校容校貌發生了翻天覆地的變化，新教學大樓的投入使用，告別了煙熏火燎的傳統取暖，信息化教學設備覆蓋率各年級各班，家校聯系，學生營養餐落實等為九年義務教育階段在我校就讀的干部職工，特別是農牧村的孩子，創造了優越的生活、學習條件。“先學后教、合作探究、當堂達標”教學改革，學生綜合實踐活動的啟動，為學生快樂學習、幸福成長鋪就了全面發展之路。目前，學校正在深入開展組織的群眾路線學習教育實踐活動，我們以學習教育活動促進校風、教風、學風不斷轉變。學校現有46個教學班，2183名學生，172名教職工，其中本科學歷45人，專科109人，學歷達標率100%，近60%的教師取得過省、州、縣學科帶頭人、骨干教師、優秀教師等榮譽稱號。
20xx年是極具挑戰的一年，我們秉承“以人為本，全面發展”的辦學理念，以“爭創省一級示范小學”為奮斗目標，以師德建設為首，繼續加強師資隊伍建設；以“一切為了學生，為了學生的一切”為服務核心；促進教師成長，學生成才。一年以來，學校的各項工作取得了可喜的成績。
家長朋友們，在今后的學校管理工作中還希望各位家長從以下幾個方面進行密切配合：
目前我校師生人數多，校園狹小，周邊存在著交通安全隱患，我們一方面發動全體教師加強路隊護送；另一方面積極向上級報告期待協助和解決；同時提醒你們牢記“安全”。不僅要重視交通安全與食品安全，還須重視學生的心理安全，經常與他們進行心靈的溝通和交流，特別是六年級的學生，他們身體迅速發育，生理也逐步成熟；但心理上則處于斷乳期，他們的心態會出現前所未有的敏感和不穩定，急需父母的親近和疏導。
古語說得好“子不教父之過”，家長要嚴格控制學生的零花錢，使他們從小養成節儉的好習慣。另外，督促他們不吃垃圾食品，不帶手機，不進網吧，不貪戀電視，杜絕吸煙、喝酒，改掉一些壞習慣。
有個別家長因忙于工作和事務，對孩子的學習、生活不聞不問，把全部責任推給學校，連孩子在哪個年級、班級、班主任都不知道，對學校的要求以及對學生的現狀一點也不了解。孩子一旦出事就破口大罵學校、老師，甚至不惜來學校找茬、撒潑。我們并不是推卸責任，也不是掩蓋問題，請理解我們的良苦用心，懇切希望你們能積極配合，關注孩子的成長，聆聽他們的心聲。
僅僅以學生的學習成績來衡量他們的表現是不恰當的，甚至是危險的。我們要在學生全面發展上下功夫，教會他們如何做人、做事，發展他們的特長，培養他們的個性，不急不躁，循序漸進，有方法，有耐心。
家長朋友們，我迫切地希望大家能在以后的歲月中，與我們共同攜手，齊心協力，讓20xx屆畢業班的孩平平安安、順順利利地走出古樸典雅的拱形校門。
最后，我代表柳林小學全體教師生，再一次祝你們身體健康，全家幸福！
謝謝大家！
領導在教師節座談會上的講話稿（熱門16篇）篇十四
座談會是一種圓桌討論會議，通常是由6-10個人聚到一起在一個主持人的引導下對某一主題進行深入討論。下面是本站小編給大家整理的座談會上的領導。
講話稿。
僅供參考。
同志們：
首先，非常感謝前來參加我們這次座談會的各位教授、專家和老師以及各位媒體朋友們，感謝大家對大學發展提出的中肯的意見和建議!聘請沈陽師范大學、沈陽音樂學院、魯迅美術學院、沈陽體育學院四所高校選派的優秀教師到省老干部大學授課，是老干部大學順應老年教育發展形勢需要、回應老同志實際需求、創新老干部大學教學模式的一項創舉，對于推動老干部大學可持續發展將具有重要意義。這次座談會，是在省委領導的關心重視下召開的，也是貫徹落實今年年初省委、組織部長辛桂梓關于“這是件好事，努力把好事辦好”的批示精神的實際舉措。下面，我談三點認識。
20xx年1月，由中辦、國辦印發的《意見》是自1982年老干部退休制度建立以來，第一個以中央名義印發的離退休干部工作的綜合性文件，是做好新形勢下離退休干部工作的重要遵循，也是在老干部工作處于轉型期中央做出的一項重大決策部署。其中，把為黨和人民事業增添正能量作為老干部工作的價值取向，組織廣大離退休干部開展以“展示陽光心態、體驗美好生活、暢談發展變化”為主要內容的為黨和人民事業增添正能量活動，是文件的一大特色和亮點。在20xx年11月召開的全國離退休干部“雙先”表彰大會上，指出：“老干部工作是非常重要的工作，在我們黨的工作中具有特殊重要的地位,承載著黨中央關心愛護廣大老同志的重要任務。”他還指出：“老干部工作別的國家沒有，其他黨也沒有，這是中國共產黨黨的建設的特色。”在今年5月27日，中央政治局第三十二次集體學習時又指出：“要為老年人發揮作用創造條件，引導老年人保持老驥伏櫪、老當益壯的健康心態和進取精神，發揮正能量，作出新貢獻”。這些重要論述，充分體現了黨中央對老干部工作的高度重視，明確了老干部工作新的發展定位，把老干部工作又提升到一個新的歷史高度。6月12日至14日，中組部老干部局局長李炎溪到遼寧調研時反復強調，當前，各級老干部工作部門要旗幟鮮明地把堅持不懈開展為黨和人民事業增添活動作為我們的中心工作，要充分認識到這是老干部工作理念上的重大創新和職能任務的重大拓展，不僅思想觀念要更新，而且方式方法都要轉變，要通過學習活動陣地，更廣泛地凝聚老同志的力量，為黨的事業做貢獻。
老干部大學建設是老干部工作的重要組成部分，是加強離退休思想政治建設的主陣地，是組織引導廣大離退休干部凝聚正能量、釋放正能量的重要載體。不斷創新老干部大學教學管理模式，不僅僅有利于其自身的長遠發展，更重要的在于通過辦學理念、方式方法的轉變與創新，使更多的老同志在享受專業化教育的同時，組織引導他們以積極的心態、歷史的眼光、辯證的思維，正確看待國家的發展變化，客觀地分析黨風政風和社會風氣，引導他們更好地踐行社會主義核心價值觀，傳承黨的優良作風，弘揚中華民族傳統美德，成為健康向上生活，積極老齡化時代的“領頭雁”，成為帶頭傳遞正能量的“發動機”，影響周圍更多的老同志為黨和人民事業增添正能量。這是老干部大學未來的發展方向，也是老干部大學可持續發展的內生動力。
中辦、國辦印發的《意見》中強調，堅持老有所教、老有所學、老有所樂、老有所為相統一的原則，把政治性、科學性、趣味性有機結合起來，推進老年教育文化資源共建共享。這是對新形勢老干部大學發展新的定位，也足以看出，老年教育的重要性。應該看到，隨著經濟社會的不斷發展和老齡化程度的日益加深，越來越多的老年人對精神文化生活的渴求日益強烈，對提高自身文化修養和思想政治理論水平的要求更加迫切，他們希望通過老干部大學接受更好的教育，彌補在職時因工作繁忙而無法實現的人生追求和夙愿。老干部大學理應承擔起研究探討老年教育、為廣大離退休干部繼續學習提供優質服務的重要職責。
借助省內四所名校的師資力量，是加強老干部大學師資隊伍建設，將老有所教、老有所學、老有所樂、老有所為有機融合的重要手段。之所以選擇沈陽師范大學、沈陽音樂學院、魯迅美術學院和沈陽體育學院，也是我們反復調研、廣泛征求老同志意見的最終選擇。主要采取的合作模式是：按照老干部大學所開設的專業，聘請這四所高校教師上課，高校可以將教師在老干部大學授課作為完成自身教學的重要內容，在核定工作量、評定職稱等方面，享受與在校內授課相同的待遇，同時，把教師在老干部大學的課時數計算到其本人的總課時當中，老干部大學按照教師所在高校的崗位課時費標準為教師發放課時費用。采取這種模式，一方面調動教師的積極性，讓教師在老干部大學授課“名正言順”，另一方面，改變了以往教師在學校上課的短期意識和短期行為，穩定了教師隊伍，同時，還能讓高校借助老干部大學這個平臺，進一步發揮教師的專業優勢，拓寬老年教育的研究領域，為教學提供有益的實習基地，從而形成更優秀的老年教育科研成果，達到“互惠雙贏”。這一做法，是老干部大學在探索老年教育研究方面的新嘗試，也得到省委領導的充分認可。下一步，四所高校要對選派到老干部大學的授課教師做好登記造冊，省老干部大學要做好對接,加強大學師資隊伍的統一管理，統籌安排，形成科學規范的教師隊伍信息儲備。
三、依托高校資源加強老干部大學師資力量，是當前辦好遼寧老干部大學的重要依靠。
要辦好老干部大學，必須具備良好的場所設施、穩定的師資力量、規范的教學管理和積極求學的生源等四大要素，這也是支撐其可持續發展的四大基點。其中，建立一支高素質的師資隊伍尤為關鍵。沒有優秀的師資團隊，再好的場所設施也行同虛設，再多的生源也會逐漸流失，再規范的教學管理也無法實施。從目前老干部大學的現狀看，具有兩大特點。一是“一座難求”對發展提出嚴峻挑戰。截至20xx年底統計，全省共有離退休干部102萬名，(其中，離休干部43921名，退休干部98萬名)，就省老干部大學而言，最大教學規模也僅僅容納4500人，各地老干部大學也均是如此，無法滿足日益增多的老同志學習需求。二是學員個體層次參差不齊，對辦學提出新要求。在老干部大學學員中，存在著年齡結構、身體狀況、文化程度、綜合素質、興趣愛好等諸多方面的差異，這種學員結構的特殊性，要求要采取與普通高校完全不同的教學方式與之相適應，這無疑對老干部大學教學提出了更高的標準。特別在當前社會力量辦老干部大學學逐漸增加的情況下，我省老干部大學要想發揮主陣地作用、引導主流，除了主打“正規軍”的牌子之外，最重要的擁有一支具備專業水準、精通教學業務、熱愛老年教育事業的穩定的師資隊伍，這也是我們老干部大學與其它社會力量辦學相比的最大優勢。而今后我們要著力做的就是充分利用這個優勢，最大限度地把這個優勢用好用足用到位，通過與高校聯袂，實現師資力量的有效整合，努力辦出品牌專業、品牌課程、品牌文化，最終目標辦成高質量的品牌老干部大學，這是當前擺在各級老干部工作部門的一項重要任務。
推動和發展老年教育事業，不僅是各級老干部工作部門的神圣使命，也是相關高校義不容辭的責任，實際點兒說，辦好老干部大學，今天是為了我們的父母和長輩，明天也是為了我們自己。這里，我有三點建議：一是希望四所高校以這次座談會為良好契機，切實把支持老干部大學發展作為一項政治任務，高度重視，認真組織，精心規劃，統籌協調，既可以安排一些在職教師和離退休教師到老干部大學授課，也可以輸送一些優秀的在校研究生、本科生給老同志上課，在師資上切實提供保障。二是四所高校與省老干部大學之間要建立起有操作性的共享合作機制，要在辦學理念上相互滲透，教學資源上共享互用，教學管理上相互借鑒，科研課題上互助互動，形成科學規范、互惠共贏的運作體系。三是要善于把老年教育研究成果及時轉化為服務社會的重要力量。使廣大離退休干部在老干部大學這個思想教育陣地上，學習知識，汲取營養，陶冶性情，歷練品格，發揮自身優勢，成為堅持思想政治引領、堅定理想信念的“壓艙石”，成為傳承優良作風、傳遞正能量的“火炬手”，成為傳播正向聲音、提振正氣的“金話筒”，成為建設美好遼寧的“助推器”，更好地服務社會，為黨的人民事業增添正能量。這將是我們的共同責任和追求。
這次會議是在黨的某全會召開后不久，上級單位黨委八屆七次全委(擴大)會議及某黨委八屆七次全委(擴大)會議相繼圓滿結束的背景下召開的。當前正值貫徹上級會議精神，研究制訂“十三五”規劃，安排部署某年工作的繁忙時刻，某里依然決定召開這次辦公室工作座談會，這本身就體現了某黨委對辦公室工作的重視和支持。長期以來，辦公室的同志們在平凡的崗位上默默奉獻，努力工作，為我某三個文明建設傾注了心血，做出了積極的貢獻。在此，請允許我代表某領導、某機關向全某辦公室系統的同志們表示崇高的敬意!并向同志們致以新年的問候!
我某辦公室工作座談會堅持每兩年召開一次，通過會議總結成績，交流經驗，找出差距;同時以會代訓，有針對性開展業務講座，這對進一步提高辦公室“三服務”水平是很有裨益的。
新一屆中央領導特別強調加強執政能力建設，這是改革開放新形勢下安邦治國的一項重要舉措。辦公室是各級黨政的重要部門，發揮著參謀助手、綜合協調、后勤保障的重要作用，加強能力建設對從事辦公室工作的同志尤為重要。下面，我講四個方面的問題。
一、切實增強當好參謀的能力。
辦公室要發揮好參謀作用，很重要的一項工作就是以文輔政。所謂以文輔政，就是通過觀察、調研和思考，結合本單位政治、經濟和社會的發展情況，提出一些有價值的見解，去影響和幫助領導決策。這幾年某辦公室做得比較好，如某年某辦公室寫了一篇關于我某畜牧業發展的參閱文章，引起了某領導的重視。某黨委采納了其中合理化建議，并通過制定一系列的措施，有效推動了我某畜牧業的快速發展，某年牲畜存欄達到了716萬頭(只)，占全上級單位的1/7。針對我某加快建設新型工業化步伐，某辦公室及時收集整理了有關煤化工等方面的資料，提供給某領導參考，較好地發揮了參謀作用。基層辦公室也要擔當起以文輔政的責任。要發揮好以文輔政的參謀作用，首先應從以下幾個方面選好題：
一是緊扣發展選題。鄧小平同志說，發展才是硬道理，改革發展中的問題要靠發展來解決。所以選題要緊扣發展這個主題，如新型工業化的發展、農業產業化的發展等等。選題的范圍很寬泛，各單位的情況不同，發展的重點、側重的領域也不同。只有深入調查研究，才能找出發展中到底需要解決哪些問題。比如說現在土地承包當中的土地流轉問題，怎樣把土地流轉給種田能手，怎樣解決好職工必須承擔的社會保險金，這是某單位都面臨的一個大問題，也是上級單位“”期間需要解決好的一個問題。如果辦公室的同志能把這個題目做好，不僅僅是對某單位，而且對某某乃至全上級單位都具有非同尋常的意義。
二是圍繞難點選題。我們正處在改革的攻堅階段，會遇到很多難題，對這些難題如何分析、判斷，如何加以解決，等等，都需要進行深入的調查研究。就我分管的工作來說，目前醫保只解決了干部職工的基本醫療問題，但占某某人口一多半的家屬小孩還沒有解決，對此大部分單位還沒有一個好的辦法。像這樣的難點，辦公室的同志能否認認真真地調查研究，然后綜合方方面面的意見提出建議，供黨委決策時參考。
三是跟蹤熱點選題。工作當中有很多熱點問題，比如“五七”工問題，辦公室的同志可根據本單位的具體情況認真調研，拿出解決問題的辦法，既符合上面的政策，還能有效化解矛盾。以文輔政是辦公室的職責，要求我們能協助領導解決好、處理好重點、難點、熱點問題，更好地發揮辦公室的獨特作用。
做到以文輔政，除了把握好選題，還必須增強分析形勢、把握大局和分析問題、解決問題的能力。辦公室工作涉及到方方面面，甚至會遇到很多矛盾、困難，有些矛盾還比較突出，如何解決和化解這些矛盾，既是領導的責任，同時也是辦公室同志們的責任。這就要求辦公室工作必須同本單位黨委保持高度一致，對本單位的形勢要有一個準確的、全面的把握。如果你對形勢都判斷不清，就不可能理解黨委的意圖，不清楚黨委的中心工作點在哪里，做工作就心中無數。所以，辦公室的同志要有政治敏銳性，堅持每天收看新聞聯播，及時了解掌握國際國內大事。只有在明確形勢、認清形勢的基礎上，才能做到把握大局，創造性地開展工作。只有提高分析問題、解決問題的本領，我們才能做好辦公室的工作。
二、切實增強當好助手的能力。
辦公室的同志處在黨政諸多領導之間，是領導成員團結協作、科學決策、推進工作的有力助手。要當好助手，除了要具備較高的政治素質、具有良好品德修養和較強的責任心、事業心以外，還必須時時處處注意把握好以下幾個環節：
——意會不盲從。辦公室的同志要堅決服從領導，服從黨委的決議決策，這是前提。同時既要準確完整地理解領導的意圖，又要有自己獨立的思考。為什么有的同志也聽了領導的話，但是做得事領導總不是那么滿意?關鍵還是沒有準確領會和全面理解領導的意圖。我們要通過自己的獨立思考，妥善地處理保持高度一致和堅持原則的關系。
——謀事不謀權。謀事就是幫助領導決策的時候要盡心盡力，主動開展調查研究，進行理性的思考，要有全局觀念，使領導的決策更準確、更正確，然后通過督促檢查，確保黨委的決策落到實處。在這方面絕不能摻入其它非分之想，更不能倚老賣老。簡而言之，謀事不謀權體現在三個方面，即在幫助領導決策的時候要盡心、協調關系要盡力、維護團結要真誠。
——用權不越權。辦公室的同志在很多場合、很多時候因為工作的特殊需要，代表領導去處理問題、協調關系。這時候你如果唯唯諾諾，該用權的時候不用權，當斷不斷，反受其亂。但是必須找準角色和位置。代表領導并非就是領導，說話辦事要講究分寸，切忌越位表態。要做到不越權決策，不越職做事。在沒有委托你權力的時候，你不能隨意作決定;在一些公務接待場合，切忌沒有主次，真正做到不越權表態，不越權決策，不越職做事，不喧賓奪主。
——盡責不卸責。辦公室的同志肩上的責任重大，第一要做到工作主動不等待。在有些特殊情況下，如果你不主動，就會耽誤事，就會給領導工作造成被動，這就免不了挨批評;第二是遇到矛盾不上交。辦公室的同志平常會遇到很多事、很多矛盾，能自己解決的，能自己克服的，就不要上交;第三是關鍵時刻站得出。比如說有些上訪問題的處理要給領導留有一個回旋的余地和時間，這時候辦公室的同志就要主動地站出來。這一點某辦公室的同志做得非常好，盡心盡責，對一些超出自己職責范圍的事情也能挺身而出，積極主動為領導分憂解難。
——正氣不俗氣。辦公室的同志和領導接觸機會很多，受領導委派要做的事很多，但要堅持人格不屈從，堅持原則不順從。有的同志和領導接觸多了，就打著領導的旗號，辦一些不該辦的事情，最后群眾有看法，有意見，領導還要批評你，搞得自己心里頭也很不是滋味。在這一點上，特別是年輕同志要正確把握，做到既要為領導服好務，又要堅持原則，不搞庸俗的關系。
三、切實增強理性辦事的能力。
辦公室的工作很繁雜，大事、小事、難事、雜事，都需要我們辦公室的同志站到一線，忙忙碌碌，盡力而為。但決不能因事多事雜，就亂了章法，亂了分寸，憑感性去辦事。這樣，弄不好就會把事情辦糟，給領導添亂。為此，要從以下方面增強理性辦事的能力。
——不以事小而不為。辦公室的同志經常面臨許多瑣碎的事情，同樣要認真對待。一要知大知小，知深知淺，知主知次，知難知易，分清大小事，只有把責任明確好，這樣小事才能做好;二要小中見大，小事蘊育著大事，這是辦公室工作的一個特點。小事稍有不慎，就可能捅出婁子，導致不必要的麻煩和被動;三要舉輕若重，對看似小事的經常性的工作要建章立制，寫在紙上，貼在墻上，記在心上，抓在手上，落實在行動上，最后形成規矩，這點非常重要;四要默默無聞，要有奉獻精神。辦公室的工作常常是做了好事沒人知道，有了失誤人人都指責。所以說，辦公室工作是默默無聞的工作，要有一種受過忍責的心理素質。
——不以事雜而亂為。辦公室工作要有一個清晰的規則運行圖，不亂為就要知輕知重、知上知下、知規知矩，要懂得輕重，懂得上下，懂得規矩。事情雖然很繁雜、很瑣碎，但是我們做事情的時候心里一定要清清楚楚，一定要有程序。
——不以事急而盲為。辦公室的同志常常是突發事件的第一知情人，千萬不能事情一急亂了方寸。一是每臨大事有靜氣，在突發事件面前要泰然處之，不要慌了手腳，經過自己的思考和判斷及時提出預案。二是要沉著應付，且忌丟三落四，邊請示、邊協調、邊處置。**年發生“12.1”廣地震，某辦公室處理得非常好。三是要有主見，既不能唯唯諾諾，也不能盲目表態，不能優柔寡斷、態度暖昧，貽誤了處理問題的最佳時機。
——不以事難而怕為。首先要講職責義無反顧，在遇到很棘手、很難處理的事情時，辦公室的同志要義無反顧地沖上去;第二要講品質身先士卒，在困難面前辦公室的同志要一馬當先;第三要講方法左右逢源，為了解決問題、辦好事情，要把各方面的積極因素都調動起來;第四要講魄力敢于碰硬，在解決一些難題時，特別是在一些原則問題上，要果敢、堅決，不留情面。
四、切實增強構建和諧關系的能力。
構建和諧社會是全面建設小康社會的一項重要內容，也是以人為本的具體體現。辦公室既要協助領導去推進這項重大工程，又要注重搞好內部的和諧，形成既有個人自主發展的空間、充分展示自己的才華、發揮自我創造的平臺，又有全員之間相互配合、團結友愛，互守誠信、相互促進的良好氛圍。為此，要著力做到以下幾點：
一是平等友愛。不論職位高低、年齡大小、資歷深淺，大家都是平等的，相互之間要有愛心、要有親情，珍惜共事的緣分，切忌相互之間冷漠、疏遠，更不能有相互排斥、相互仇恨的畸形心理。人與人之間的平等非常重要，平等是理解的前提，沒有平等就不可能有理解。上世紀60年代，劉少奇在接見北京掏糞工人石傳祥時，拉著他的手說：“我是，你是掏糞工人，但我們都是人民的勤務員。”這在全世界引起非常大的震動。共產黨偉大就偉大在這里。
二是注意溝通。通過有效的溝通加深了解，增進理解，達成諒解。溝通很重要，我們很多時候就是因為沒有溝通，就是因為一句話沒說透，產生誤解、產生矛盾。有的同志向上溝通沒膽量，覺得不好意思、唯唯諾諾，向下溝通沒有情緒，認為沒必要，他還沒有我懂得多;同級溝通沒真情，客客氣氣，敷衍應付。辦公室的同志千萬要注意這一點。
三是心靈不設防。我國一位著名的藝術家，他在一枚印章上刻著“心靈不設防”。我們可不能像現在的微機一樣彼此之間要設個防火墻。辦公室的同志都是為了一個目標，都是為了工作，互相要真誠。和諧社會的前提就是真誠、誠實。如果不真誠，那么和諧的人際關系就無從建立。因此，我們提倡“心靈不設防”。
四是真誠合作。即使個人有分工，也要講合作。我們處在普遍聯系的社會里，許多事情是一個人獨立完成不了的，辦公室的工作常常都是合力的作用下才能干得好、干出成績、干得輝煌。因此，我們提倡多謀事、不謀人，多補臺，不拆臺。
五是看長不看短。每個人都有長處，每個人都有短處，人就是優點和缺點、長處和短處的統一體，這就是辯證法。多看別人的長處，多學別人的長處，多講別人的長處，同事之間就容易相處。建立和諧的人際關系，努力創造一個“想干事的有機會、能干事的有舞臺、會干事的有地位”的環境，我們的集體就是一個和諧的集體、團結的集體，就是一個奮發向上的集體。
在這里還要強調一點，就是各單位領導要重視辦公室工作，不斷改善辦公室工作的環境條件，認真落實工作人員待遇，努力推進信息化建設。近年來，某辦公室不斷加強信息化建設，取得了一定進展。某年，某里建了電視電話會議室，還有17個某單位進行了政務信息平臺建設，在這個基礎上，某計劃用3年左右的時間，實現某某網絡資源互通共享。辦公室的同志要了解這方面的知識，掌握這方面的技術，才能更好地在本職崗位上發揮好參謀助手作用。
最后，想把“心齊、氣順、風正、勁足”這八個字送給辦公室的同志們，作為新年的勉勵，體現辦公室的一種風貌、一種精神、一種風氣。這樣的辦公室系統一定是一個讓黨委放心、群眾滿意的戰斗集體。
敬的各位領導、親愛的新同事們：
下午好!首先感謝學校領導對我們新教師的重視和關心，為我們提供這樣一個聆聽領導教誨和同事間相互交流的機會。我很榮幸能夠作為新班主任教師代表在此發言，我在深感榮幸的同時，更多的是慚愧和愧疚。因為在班級管理當中我也沒什么經驗，做的也不夠好，更重要的是最近的幾天我班出現了一些不和諧的事情。接下來我簡單的談一談一年多以來在管理班級工作中的點滴做法，不當之處敬請大家批評指正。
班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作，班主任不但要教好所任教的學科，還要培養一個健康向上的班集體，不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會有收獲的。
我去年5月份來到學校，在領導的信任和幫助下，讓我擔任13秋白酒釀造2班的班主任，剛從大學畢業轉身又來到學校，而且還要擔任班主任，尤其是白酒釀造班的班主任，讓我一下子有點喘不過氣來。還好今年上半年他們順利畢業。感謝領導的信任，今年下半年又讓我擔任15秋白酒釀造2班班主任，因為大家都知道咱們中職學校學生的特殊情況，他們在初中時期，大部分成績不是很好，甚至有的學生是個別教師“遺忘的角落”;因此，在很大程度上，這一批學生心理上都存在一定的缺陷，這對于職校的班主任和任課教師來說，在工作上存在了很大的難度;加上大部分學生理論學習熱情不高，缺乏學習動機，學習目標不明確;并且，他們的信息來源非常廣泛，外界誘惑非常大，因此課程學習遠遠不能滿足他們的心理需要，他們熱衷于網絡、游戲、追星、享樂等，根本無心學習。另外，現在的學生多是獨生子女，環境優越，從小缺乏艱苦的鍛煉，心理脆弱、無法正確對自己做出評價，做事處世急于求成，對社會回報期望值明顯偏高。
現在冒昧說一下我擔任兩屆班主任這以來的個人感想。
第一、我們要做好角色轉變，做愛崗敬業的班主任。我很欣賞這樣一句話：“不要把自己當回事，要把自己做的事當回事。”教師對自身﹑對自己所做事情的定位一定要準確。從來校報到的那天起，我們已成為一名人民教師，要轉換學生時代的思維和行為方式，學會用教師的眼光看問題，用教師的身份處理問題，樹立起教師角色，讓學生敬畏你。作為班主任，不要單純地想著做學生的“朋友”、“哥們兒”，更不要做學生的敵人。我們很多年輕班主任在任教之初，總是試著和學生做朋友，包括我自己也曾經這樣努力過，試圖以和學生一塊學、一塊玩的方式拉近師生關系。這也是很多教育專家的理念。可惜效果并不是如此，關系處得越好，學生對你的崇敬觀念越淡薄。關系拉近了，師道尊嚴沒了。而另一部分青年班主任則走了另一個極端，把自己和學生完全對立起來，認為班主任就應該是“護法大神”，一定要和違紀學生斗智斗勇、周旋到底。但我們是一個人在戰斗，而對方卻是四五十個思想活躍的孩子，咱們哪里是對手呀?所以我們不需要刻意去“結交”學生，更不能站在學生的對立面。我們要做的是，以自己的學識教育學生，以自己的人格魅力去感化學生。
第二、保持對不同學生有不同的期望值。
我們的學生在初中由于文化課成績差，得不到老師的關注，這無形中是在否定他們作為學生學習的意義，對學生無疑是一種摧殘，我個人認為這也是他們日常行為規范差的根源所在，因為自己的努力得不到別人的認可，也就少了信心和興趣，從而學會自暴自棄。在這點上，作為班主任首先要做的不是首先改變學生的行為習慣，而是，要怎樣為了他們去改變學習環境，或者說怎樣去營造他們曾經缺失的那種學習環境。從學生進入我的班級開始，我首先做的事不是怕學生惹事，而是故意給他們留一點點空間活動，然后我觀察他們的行為，從中發現問題。在這，我找的不是他們的缺點，而是他們的長處，也或許說是他們的興趣所在，然后根據他表現我個人認為可以看成是優點亦或是可以塑造的興趣、愛好，當眾給予充分的肯定，夸張點說我把它看成是我羨慕的特長，并提出我對他的期望，給他點發展方向上的心理暗示。這一年半的班主任經歷，我發現老師的期望值對于學生來說，就像無形中的一股力量，讓他們從新找到那種丟失的愛，他就會自然而然的跟隨你事先為他設定好的軌跡去發展，學生在自身得到別人欣賞的同時就有信心去更加努力，慢慢地，他之前所有不好的行為習慣就會一點一點的糾正過來，不需要班主任刻意地去要求和強調怎么改變，我只需要針對學生差得行為習慣簡簡單單的一個提示(這種提示通常是在背著其他學生給他點出)，每次我都會說：我給你時間，一個月不行我給你兩個月的時間給我一點點得改掉，但是你得讓我在這段等待的時間中看見你的改變。就這樣，學生犯錯首先不是去劈頭蓋臉的一通罵，而是和他說出他得優點所在和我對他得期望，讓學生自己領會，他們絕大部分的學生自會知錯就改。
第三、樹立學生正確的價值觀。
正確的引導學生的價值取向是班主任的重要工作。這許許多多的問題，都需要我們去指導，而且需要從一接手班級，就要明確給學生：哪些是道德的，哪些是不道德的，哪些是該做的、那些事是一定不要做的。而且應該反反復復強調，使這些是非觀念在學生心里深深地扎根。這樣，你的學生就不會輕易去做一些違法亂紀的事，因為他們已經達成共識，認為這些違紀行為是可恥的。
第四、班主任要切實關心學生。班主任和一般任課教師相比，和學生關系更加密切。實話說，孩子們離家在外求學，不容易。面對這些大孩子，我們應該多給他們一些關心。這些關心，不能考慮我這樣做有多少學生看到、有多少學生感動，而應該是發自內心的、不計報酬的。生活中的一些小事，我們只要做到了，就不會被學生所忽視。
第五、完善班級管理。
班主任必須善于組織和管理學生，作為班主任，要做的工作多而繁雜。例如每學期。
工作計劃。
期末總結每周班會班級板報班主任手冊的填寫班級打掃衛生組織大課間關注學生參加學校組織的各種活動班主任都得到場。如果每項事情都要求班主任百分百的全程參與并且百分百的費心很顯然是不可能做到的。那么作為班主任必須具有一定的組織管理學生的能力要注意培養班級的骨干力量班級工作明確到個人讓學生自己管理自己這樣不僅班主任輕松而且可以培養班干部的組織能力。
作為新老師，在工作中，難免會遇到很多棘手的問題。曾經我所帶的班級學生很調皮，現在的班也調皮，我也差點被氣哭了，所以想過放棄。但在相關領導和周圍老師的幫助下，我堅持了下來。作為新班主任，首次面對調皮的學生時，我們往往是束手無策，這時我們應該站在學生的立場想一想你為什么這樣做?如果你想放棄了，你就想想你當初為什么會選擇教書育人這個行業，只要你堅持最初的夢想，再多的困難和壓力都會過去的。同時我們要多向周圍有經驗的老師請教，他們往往都是這方面的能手。這樣慢慢的就會積累更多的班級管理的經驗。
我的發言完畢，謝謝大家!
領導在教師節座談會上的講話稿（熱門16篇）篇十五
親愛的同志們：
大家好！
一段時期以內，旅游投資將保持持續增長的態勢，具體而言，有三個方面的重要因素推動旅游投資的增長：
第一，旅游需求持續增長是經濟社會發展的客觀要求。目前，我國人均gdp已經達到xx美元，這是世界旅游界公認的旅游業爆發性增長階段。現在，我們剛剛實現每年人均出游1次的目標，而世界上的發達國家美、日、韓人均出游均在7次以上，我國旅游市場成長潛力巨大。特別是這幾年，我國高速公路、高速鐵路、民航等基礎建設速度加快和社會公共服務體系不斷完善，我國旅游業必將出現新一輪的發展，在未來5-10年內處于快速發展的上升期。
第二，發展旅游業是擴大內需、調整經濟結構的必然選擇。長期以來，我國經濟增長主要依靠投資和外貿拉動，消費不足、服務業比重過低，第三產業占經濟總量比重僅為40%多，不僅低于發達國家70%左右的水平，低于64%的世界平均水平，還低于印度50%左右的水平。旅游業作為現代服務業的龍頭，將成為拉動第三產業快速發展的戰略性支柱產業，獲得充裕的發展空間。
第三，旅游產品供給總量不足、結構性短缺，在相當長的時期內是我國旅游業發展的客觀存在。大眾旅游需要大眾化產品，當前大眾消費的熱點正在由觀光旅游向觀光與休閑度假并重轉變，消費方式靈活多變。但長期以來，我們的旅游產品以觀光景區為主，全國各類旅游景區景點2萬多家，其中具有休閑度假功能的景區景點不足10%，遠遠滿足不了大眾休閑的需要，需要我們在產品體系建設上加大投資力度。
解決我國旅游產品體系結構性失衡的矛盾，就是要堅持把開發大眾旅游產品擺在優先位置，以大眾需求為導向，擴大供給總量、增加產品種類、豐富產品層次。當前，大眾旅游的熱點集中在假日休閑。隨著居民收入水平的提高和全年115天假期的進一步落實，國內居民度假休閑的需求日益強烈，長三角、珠三角、環渤海灣地區和大中城市周邊地區，度假休閑已經成為旅游消費的重要方式，市場規模持續增長。所以，旅游投資要更多地關注都市休閑產品、康體健身娛樂產品、鄉村旅游產品，著力打造旅游休閑度假的新熱點，創造文化旅游消費的新亮點。要注意在滿足大眾多方面需求的前提下，加快度假休閑設施的建設，推動經濟型酒店發展，開發鄉村旅社以及汽車旅館、度假營地、房車等符合大眾休閑需求的產品。
目前，我國的大眾化旅游還處于初級階段，隨著經濟社會的發展，大眾旅游需求還將進一步發展演化，不斷催生一些新的旅游產品和旅游新業態，形成新一輪旅游業發展的支撐力量。比如海洋旅游、沙漠旅游、冰雪旅游、自駕車旅游、高爾夫旅游、郵輪旅游等等，都有可能成為都市休憩產品之后新的重點領域，需要我們緊密跟蹤旅游需求發展變化的趨勢，及時調整投資方向，使旅游產業健康持續發展。
對于旅游投資而言，不僅僅在投資時要關注需求動態，在投資建設的過程中也要緊密關注需求動態，不斷調整完善產品內容，注意用新理念、新技術、新材料開發旅游產品。有一句話叫做“建不完的迪斯尼”，說的就是旅游項目要不斷推陳出新，保持持久的活力。
當前旅游項目提升的一個重要方向是提升信息化水平。席卷全球的信息化浪潮，特別是網絡化浪潮，改變了人們的生活方式和消費方式，對旅游投資經營模式產生了深遠的影響。我們的旅游項目要做大做強，就要抓住信息化這個關鍵環節，運用現代信息技術等高科技手段改造提升素質，由滿足旅游基本需求向為市場提供高質量的旅游服務轉變，由粗放型向集約化轉變，推動旅游項目不斷創新發展。
旅游投資離不開社會經濟的支持，離不開基礎環境的支持，今后旅游投資要更加注意與國家的區域發展戰略相契合，與市場環境相適合，借力發力，實現更快更好的發展。一是要結合國家主體功能區的劃分標準，處理好資源開發與環境保護的關系，在合適的地點投資建設合適的項目。二是要根據國家重大交通等基礎設施建設規劃，合理規劃旅游項目。三是要根據市場分工和市場環境的變化，根據不同區域的資源特色，揚長避短，尋找適宜的投資方向。東部地區最大的優勢在市場，要立足于發達的市場經濟、雄厚的經濟實力和發達的旅游業基礎，在開發休閑度假產品、開拓旅游消費新領域、提高產品開發水平方面繼續發揮引領作用，走創新升級之路。西部地區的優勢在資源，要進一步挖掘資源優勢，集中力量打造觀光精品，重點推出一批在國際、國內有影響的拳頭產品、名牌產品，形成旅游產業發展的經濟規模，走突破發展之路。中部地區的優勢在區位，要深入挖掘資源優勢，充分發揮客源集散便利的特點，接續東部市場，拓展西部資源，在完善傳統精品景區的基礎上，構建觀光、休閑度假、專項產品三足鼎立的格局，走加快發展之路。
旅游產品的結構性短缺需要大量的.資金。吸納大量投資需要建立適合旅游業發展的投資機制。旅游業是一個競爭性行業，旅游投資必須遵從市場法則，充分發揮市場在資源配置中的基礎性作用。目前社會資金進入旅游業比較困難，在直接投資和間接融資方面存在諸多限制，所以，我國旅游企業從總體上看規模偏小、組織化程度低，競爭力較弱，相對于其它產業，市場化的程度遠遠不足。目前我國以旅游業務為主業的上市公司僅為24家，大大低于其他行業的發展水平。要改善目前的投資狀況，首先就要打破社會資金進入旅游行業的政策壁壘，創造有利于公平競爭、有利于創新的政策環境。要運用現代資本理念，建立旅游產權交易平臺，使社會資金能夠在旅游產業中自由流動。其次是推動旅游融資機制創新，大力發展旅游資產評估、旅游擔保等旅游金融服務組織，針對鄉村旅游和中小旅游經營者，建設資金融通的可靠渠道，用市場集合的資金推動旅游業的市場化發展。
領導在教師節座談會上的講話稿（熱門16篇）篇十六
教師一個平凡的崗位，一份神圣的職業，他們是火種，點燃了學生的心靈之火；他們是石級，承受著學生一步步踏實！教師，在我們的人生路上為我們指引方向，猶如蠟燭，照亮前方的路，燃盡自己！20xx年9月10日，是全國第29個教師節，教師節是一個感謝老師一年來教導的節日，在這個教師獨有的節日里我站推出“第29個教師節感念師恩演講稿”寫作優惠專題，與廣大教師生一起感念教師職位的平凡與偉大，更多精彩就在演講網！
今天是第29個教師節，我們在這里召開座談會，慶祝自己的節日，暢談學院改革發展取得的成就，描繪東港未來藍圖。首先，我代表學院黨政領導向大家并通過大家向全院教師、干部及管理服務人員表示忠心的感謝和節日的問候！
建院七年來，在xx工學院黨委的正確領導下，在學院黨政領導班子的帶領下，通過全院教職工的共同努力，取得了廣泛公認的辦學成績：首先，實現了辦學機制的轉換，完成了由中專辦學向大專直至本科層次的跨越；其次，學院管理水平得到了提高，教學質量逐年攀升，學術科研水平不斷提高，招生工作取得了歷史性的突破；另外，學院硬件設施的投入加大，基礎設施的建設、校容校貌等都發生了很大變化；教職工收入也有了大幅度提高和改善。這些都得到了社會、學生家長的普遍認可。
成績的取得，得益于廣大教職工的開拓創新、辛勤耕耘、默默奉獻；得益于我們教師的愛校尊教的優良傳統；得益于一批優秀教師教研并重的現代科學理念、敢為人先的開拓意識、銳意進取的艱苦創業精神；得益于廣大黨員教師獻身教學的師表風范、治學嚴謹、誨人不倦的精神和高尚情懷。
去年的教師節，我有幸參加了市里組織的活動，市長xx在講話中說到“父母給了我生命，老師給了我知識，社會給了我生活的機會”，我深有感觸。在這三者中知識至為重要，而教師則起到了舉足輕重的作用。
今后的5—10年是東港學院又一戰略機遇期，我們面臨教育部獨立學院教學工作評估，面臨民辦高等教育的快速健康發展，形勢逼人、不進則退、抓住機遇、加快發展，全力迎評是我們東港壓倒一切的中心工作，需要全院干部、職工只爭朝夕，持之以恒的艱苦努力。
學院要大力實施人才強校戰略，全面落實“百名教師建設工程”，積極做好教師培訓提高工作，加大人才引進力度，盡快建立一支個體素質優，整體實力強，結構全理、團結奮進的教學科研、黨政管理和技術支撐隊伍。
同時要進一步深化人事分配制度改革，加強機制創新、制度創新、措施創新，努力營造人才輩出、人盡其才、才盡其用的環境，為教師成才、育人、治學營造良好的氛圍。
希望全院師生員工要以主人翁精神積極投身學院建設和發展，齊心協力、集思廣益、振奮精神、求真務實，為學院的xx發展，為構建“和諧東港”做出新的更大貢獻。
最后，祝全體教職員工節日快樂，身體健康，工作順利！