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從烏塔想到的范文（21篇）篇一
學了《烏塔》這篇課文以后，我對課文中的烏塔非常佩服。她是一個聰明、能干、勇敢的女孩。因為她僅14歲，就能只身一人環游歐洲，早在11歲時，就開始為這次游歷做準備。
烏塔11歲就出去打工掙錢，利用假期，從分發廣告、報紙到幫別人帶孩子，做了許多工作，為獨自環游歐洲掙路費。想想我自己吧，今年都10歲了，在家還不會洗衣服、做飯，連做個荷包蛋也是有時咸，有時淡。
在中國，學習好但不會干家務的孩子到處是。我曾聽說過這樣一個故事：一個中國大學生考入了名牌大學，卻因為不會洗衣服疊被子甚至不會整書包而被迫退學！從這個故事可以看出什么？可以看出中國父母多么溺愛孩子！我在家里，想要什么父母都遷就我，從來都是過著衣來伸手、飯來張口的日子。
別說小孩了，就是大人，也有一撥“啃老族”。他們明明可以自己出去工作，卻還要向父母要錢，甚至有些父母都退休了，還向父母要零花錢，他們連14歲的烏塔都比不上！
所以，請各位中國家長，敢快打開自己對孩子的“溺愛之鎖”，讓中國的“籠中小鳥”也變成“高空的雄鷹”吧！
從烏塔想到的范文（21篇）篇二
我從小便很聽話，長輩們都十分信賴我。尤其是母親，她相信我說過的每一句話。所以，我自認為我十分誠實，不久前發生的一件小事，徹底改變了我對自己的看法。
那天，我和弟弟跟著媽媽去超市買菜。經過食品區時，我的目光定在了剛被工作人員擺出的，剛出爐的南瓜餅。那些金黃色的南瓜餅香噴噴的，我自小就喜歡這一類的甜食，那香和甜對我無疑是巨大的誘惑。我纏著媽媽，想讓媽媽買南瓜餅。媽媽從來都會盡量滿足我的要求，所以，我不費多大工夫，就心滿意足地抱著五個噴香的南瓜餅回家了。
回到家，我便一頭扎進作業堆里，開始做起作業來。不知過了多久，我終抬起頭來，如釋重負地甩了甩手臂。望向窗外，只剩下了夕陽的幾抹余暉。大概是中午沒吃飽，肚子向我發出了強烈的“抗議”——我餓了。
我走進客廳，媽媽不見了蹤影，應該又出去了吧。屋里只有弟弟一聲不響、津津有味地看著他最喜歡的動畫片。“咕咕”——肚子又叫了。我只好溜進廚房，想找些東西來滿足一下我肚子的“欲望”
尋找間，我的目光無意間撞到了下午剛買的南瓜餅，那可是我的最愛，口水都不由自主地想流下來了。手不自覺地伸向了它，可是，能吃嗎？我把手放了下，媽媽在回家的路上可是說了，這是明天的早餐啊。算了吧，我只吃一個，一個，應該沒什么關系的吧。再說了，我現在也很餓。我理所當然地拿起了一個餅，成功躲避了弟弟的視線，風卷殘云般地解決了這個餅。
不久，媽媽回來了。我泰然自若地坐在沙發上同弟弟一起看電視。只見媽媽出了廚房，神色十分嚴肅地對我們說：“誰偷吃了南瓜餅，我不是告訴過你們，明天早上才能吃的嗎？”也許是因為做賊心虛的緣故，我的手心冒出了絲絲冷汗。怎么辦，媽媽看起來好像十分生氣，我告訴她的話，她會不會打我？于是，我果斷地說：“不是我！”媽媽相信了我，把懷疑的日光投向了弟弟。我故做平靜地走向房間，身后傳來了弟弟的聲聲哭喊，媽媽在打弟弟，弟弟不停解釋，可媽媽不聽，因為弟弟以前也偷吃過東西。聽著弟弟的哭聲，我的心有些痛。
每當吃起南瓜餅，就會想起這件事，就有一絲愧疚，沒想到我如此虛偽。
從烏塔想到的范文（21篇）篇三
最近，我們學了《烏塔》這篇課文，我感觸很深，受益匪淺。
14歲的烏塔，利用假期為別人做事，攢取旅費。同時，用三年時間做準備，設計好旅行路線和日程，獨自一人游歷歐洲。這讓我從心里佩服她，再想想自己，真是無地自容。
每到假期，爸爸媽媽也帶我出去旅游，欣賞祖國的錦繡河山。可是每一次我都只顧開心地游玩，品嘗各地的美味佳肴，從沒有去想設計旅行路線，預訂餐館和車票，更不用說這些事由我獨立去完成。我自然地認為爸爸媽媽應理所當然地做好這一切，而不是我的事情。
看到烏塔輕車熟路地完成這一切，我突然意識到，我們應該向烏塔學習，從小培養自己的獨立性，磨練自己做事的能力，而不是永遠在大人的庇護下，做著幸福的“公主”和“皇帝”。因為只有從小經歷風吹雨打，才能長成參天大樹。
我們和烏塔不是一個國家，但都是少年，都是爸爸媽媽的心肝寶貝。為什么她能敢作敢為，自信，獨立。而我們只能做溫室里的花朵呢？是因為我們的爸爸媽媽對我們保護太多了，我們的依賴性太強了。從小就失去了鍛煉的機會，缺少了主見，缺少了獨立性。離開了大人，寸步難行。
所以，我們的父母要充分相信，我們也一定能行。要放開手腳，讓我們大膽地面對生活，做力所能及的事。我們就能像雄鷹一樣，在廣闊的天空自由地飛翔。
從烏塔想到的范文（21篇）篇四
《烏塔》是我們學到的一篇課文。文中的女孩叫烏塔，他是一個勇敢、令人佩服的德國女孩。
烏塔讓人佩服的是，她獨自一人旅行的費用都是自己業余的時間打工賺的錢！而且她還花了三年的時間設計旅行的路線，閱讀有關這些國家的資料。烏塔每到一個地方就會查當地警察局的電話號碼，還經常給家人撥個電話或寄一張明信片，說明她是個細心的女孩。
一個十四歲的女孩能獨自去旅行，這樣的事放在我們中國父母的眼里是難以置信的事。如果說你想一個人出去玩，你的父母會擔心你的安全；如果說你想一個人出國旅行，那簡直是白日做夢。
這就是東西方父母教育孩子方法的區別。西方父母從小就培養孩子的獨立思考能力，只要父母認為孩子的想法是正確的，就會鼓勵他們大膽的去實踐。西方父母給予孩子的是信任、關懷，孩子從小就要學會自立、自強。而中國的孩子呢？別說一個人旅行，有些孩子上學都要父母去接送。是中國的孩子太弱了嗎？不是，而是中國父母過于溺愛，不放心讓孩子自己去做事。他們把孩子呵護成溫室里的花朵一樣，被風一吹就會凋落。
烏塔有一句話說得好：“愛孩子，為什么就不能讓我們單獨出門？”我認為我們應該像烏塔那樣，從小鍛煉自己的獨立能力，才能更好更安全的認識世界，茁壯成長。
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從烏塔想到的范文（21篇）篇五
手機已經是我們日常生活中必不可少的電子設備，它讓我們的生活變得更加方便快捷，更好的適應城市的快節奏。然而，由手機引發的一系列問題不可忽視。
在前些日子，我們學校就“手機的問題”做了一次通報批評。原因就是，一名六年級的學生在課堂上玩手機。據我所知，這名同學是一名留守兒童。他的手機是他父親用過的，他拿過來玩游戲。最近有一個游戲《王者榮耀》特別火，他玩的特別上癮。為了打排位，就在上課時也玩。由此可見，手機對學生有多大的危害啊！
在我們的一本書上說“作為學校，要整體提升德育水平和教育方法，通過一系列行之有效的思想教育活動正確引導學生，讓學生充分認識到佩帶手機的危害，使學生具備自律意識，以健康的心態科學使用手機，趨利避害。同時，作為學校和老師，要通過一些活動讓家長充分認識孩子佩帶手機的危害，主動配合學校做好孩子的思想工作。如限制話費，必要時調取通話記錄及時發現問題等”。
而我們同學，則要相互監督。堅持與濫玩手機做斗爭，發現同學有人濫玩手機，要及時制止，并且告訴老師和家長。
從烏塔想到的范文（21篇）篇六
首先，我想到了父母對待孩子愛好態度的不同。烏塔的父母，尊重孩子的樂趣，尊重孩子的喜歡，敢于放手讓孩子獨自去闖蕩“江湖”，去經歷磨難；而我們的父母，雖然也很愛孩子，但是卻像老母雞呵護雞孩子一樣，永遠讓它們生活在自己的翅膀底下，不讓他們經歷風雨、經歷危險。
另外，我想到了我和烏塔對待做事情態度的不同。烏塔，在旅游之前就設計好了旅游路線和日程，而且做好了尋求幫助的各種準備，以便遇到困難時應付自如；而我在做事情的'時候，經常不做準備就行動，往往中途卡殼、不知所措。記得那次在北京逛商場，我和爸爸媽媽走散了，我急得像熱鍋上的螞蟻不知如何是好。如果我像烏塔一樣，提前做好準備，就不會發生這樣的事情了。
我還想到了我們對待金錢的不同。為了掙旅費，烏塔每個周末就去分發廣告，去陪伴別的小朋友玩。而我呢，只要想花錢便伸手向父母要，從來沒有體驗到自己掙錢的困難和其中的樂趣。所以，我花錢像流水，不知道節儉。
因為這些不同，烏塔變得越來越有主見、越來越獨立、越來越積極樂觀，而我卻表現得越來越不自信、越來越依賴。所以我要學習烏塔，努力做一個獨立自信、積極樂觀的孩子，等到我14歲的時候，也能夠獨自一人去旅游。
從烏塔想到的范文（21篇）篇七
我聽了這首輕音樂，想到了它的聲音有點跟上課鈴相似。不過它的聲音不是像上課鈴一樣，上課鈴是不停地在打，很猛。輕音樂的聲音是清脆的，很甜蜜。想到了我聽過所有的歌曲都沒有這么美。我第一次聽過這么美的歌曲，對我來說，是很幸福的了。想到了每個音調都含著幸福的腳步聲。小朋友們，請你也來感受一下這首音樂的美吧！
從烏塔想到的范文（21篇）篇八
親愛的媽媽：
您好！
在這個單元里我們學到了一篇名叫《烏塔》的課文，一位14歲的德國女孩烏塔獨自一人在假期游歷歐洲的故事，她獨立自主的勇氣讓我好不敬佩。我讀了以后有些感受，想說給您聽聽。
當我讀到：烏塔用了三年的時間用來準備這次旅行，閱讀了很多與這些國家相關的書籍…我真是驚訝不已。由此我想到了我們中國的孩子，每年假期里，我們都會跟隨爸爸媽媽一起外出旅游，我們既沒想到自己整理旅行用品，也沒有想到自己的行李自己背，更不會自己設計旅行路線，也不會查看旅游指南。外國的孩子從小就這么獨立，我們真該向他們學習學習。
文中的烏塔為了掙旅費，每個周末去幫餐廳或超市分發廣告單，她是那么獨立自主。而我們中國的孩子呢，過著‘衣來伸手，飯來張口’的生活。每次放學的時候，我總能看見上了年紀的爺爺奶奶們，背上背著同學們剛交給他們的書包，好像上學的是爺爺奶奶們，他們左手拉著同學的手，右手還拿著點心、水果跟在后面，這些同學一邊大口大口地嚼著，一邊往前走，看上去就像一個個小皇帝、小公主。
陶行知爺爺說得沒錯：滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。沒錯兒！只有這樣我們才能像文中的小烏塔一樣，做一個會安排時間，熱愛生活，自食其力的孩子。
媽媽，您說我說得對嗎？
敬祝
身體健康
您的女兒
從烏塔想到的范文（21篇）篇九
烏塔，一個14歲的德國小姑娘竟能獨自一個人游遍全歐洲，而且烏塔很精明能干，自己掙旅費，旅游時知道哪里能夠買到便宜的東西，之后還記得給家人買禮物。
可是我今年12歲，與烏塔不過相差12歲，為什么她獨自出遠門，我不能呢、說來說去還是父母不放心，害怕子女走丟罷了。
說實話，我爸媽很疼我，疼我疼到除了上學，其它我所有的外出他們都陪著，若是有哪一天我能夠偷偷地騎著自行車在街上溜上一圈就心花怒放了。
有一次，我和司媛芳一塊步行到五里口去，剛到那里，就被我姨媽訓了一頓，晚上不許出去，就住在姨媽家里。結果，正睡得迷迷糊糊地，卻聽到了爸媽的聲音，原來爸媽又特地從鄭州趕回五里口。逃不掉的，我又被從床上挖起來，接受了一頓“思想教育”，說什么不許我以后獨自外出，并且陳述了一個人獨自外出的種種危險……結論只有一個，就是：不能獨自外出，若想出門，就必須有大人陪著！睡意朦朧的我諾諾連聲的答應了。
也因為每次出門都有人陪同，所以我的方向感非常差。無論是哪個方向，在我看來一律是朝北，因此，獨自出門的可能性就更小了?？墒俏疫€是決定，以后要多多加強這一方面的鍛煉，并且從現在開始攢錢，當然是偷偷地，為將來能有一天到廣州去看望舅而努力。
現在，為了我的計劃，我正在努力奮斗。
從烏塔想到的范文（21篇）篇十
前幾天，我們學習了《烏塔》這篇課文，學完后我深有感觸，受益匪淺。
“愛孩子，為什么不能讓他們獨自出門？”這句話讓我深有感觸。我們中國孩子很少自己出門旅游，在家里像小皇帝一樣嬌生慣養，每個星期還有很多的零花錢。烏塔不一樣。她獨自一人游歐洲，不花家長一分錢。她才十四歲！
烏塔是一個有主見的人。她花了三年時間游歐洲，而且為了讓父母安心，她每到一個地方就查警察的電話號碼。還給家長寄張明信片或者打個電話。而我們做事卻沒有什么計劃性。我們班有許多同學寫不完作業，要拖延好幾天才能寫完。
烏塔能一個人游歷歐洲，正說明她堅強、勇敢、堅持不懈。大多數的中國孩子是沒有這樣的機會的。我最大的活動范圍是在我們小區里自由玩。烏塔的父母愛孩子，讓她不斷地鍛煉。中國的父母也愛自己的孩子，讓孩子和他們一起出門。兩種家長的做法各不相同，所以兩種孩子的成長也不同。一種是自強型的，一種是依賴型的。但我們都明白：雄鷹翱翔天空，是因為它練就了一雙狂風也吹不壞的翅膀，千里馬縱橫馳騁，是因為它練就了一副鐵打的筋骨。
我們得狂奔，這樣才能趕上比自己強的人。
從烏塔想到的范文（21篇）篇十一
我剛學了一篇課文叫《烏塔》，講述的是一個14歲的小姑娘獨自一人游歷了歐洲。
她用三年的時間在家里安排好了旅行路程和日程，二千利用暑假期間去市場發廣告單，還去別人家陪小孩子玩，為了不讓家人擔心，每到一地給家人打一個電話或寄張明信片，每到一地先查警察局的電話號碼，遇到危險和困難請求幫助，想想自己，已經11歲了，可我從來沒有一個人出過遠門。
有一次，同學約我和幾個同學出去玩，前一天的晚上媽媽千叮嚀萬囑咐：“如果錢不夠，給我打打電話，我馬上給你送去，如果哪里碰到了，皮破了不要硬撐著馬上打電話給我，我來接你回去，記住了嗎？我想去對面的花園里玩，媽媽非要跟著我，像跟屁蟲一樣，生怕我遇到危險，我跟烏塔相比就像是剛學會走路的.小青蛙，媽媽不扶我，我就會摔跟頭。
爸爸媽媽，你們不要太溺愛我了，放我一片自由的天空把！如果你們這么溺愛我，那我長大以后怎么辦呢？我遲早會離開你們的，讓我自由成長吧！
從烏塔想到的范文（21篇）篇十二
《烏塔》這篇課文主要寫了14歲的德國女孩烏塔獨自游歐洲的事。烏塔用了三年的時間，設計好旅行路線和日程，周末一有時間就去幫餐館和超級市場發廣告單掙錢。閱讀了很多與這些國家有關的書籍，烏塔能耐住三年這么多的時間，而我一個星期都耐不?。粸跛芤粋€人游歐洲，我卻連紹興也不敢一個人游；烏塔自己掙錢，我只能向父母伸手要錢；烏塔像一顆在戶外的小草，而我卻是溫室里的花朵。我要學習烏塔的自主生活的能力和獨立自強的精神，這樣才能適應社會的生活。有一次，爸爸和媽媽帶著和姐姐一起去游樂園玩，由于那個游樂園太大了，我和姐姐走著走著就和爸爸媽媽分開了。當時，我才上三年級，所以特別害怕，而姐姐去游樂園的時候，忘了帶上手機，所以也有點害怕。這時一個阿姨走了過來，問道：“小朋友，你們是不是找不到爸爸媽媽了呀？”我和姐姐點了點頭，那位阿姨拿出了一個手機給姐姐，讓姐姐打電話給媽媽，不一會兒，媽媽和爸爸就匆匆地趕來了，謝了那位阿姨后，就帶著我和姐姐離開了。我覺得我應該向烏塔學習，遇到危險和困難時向相關人員請求幫助。從烏塔“愛孩子，為什么就不能讓他們單獨出門？”這句話中，我覺得烏塔說的非常對。因為我們從電視、圖書中不能完全感受到那些地方的美，要感受到它們真正的美，必須要我們自己去實踐。我要好好學習烏塔勇敢、有耐心、膽大的精神。我覺得要認識祖國，認識世界，認識世界，就要去闖，烏塔就是一個值得我好好學習，烏塔的精神深深地感動了我。爸爸媽媽為了讓我像雄鷹一樣飛翔，請放手！
從烏塔想到的范文（21篇）篇十三
烏塔，一個14歲的女孩獨自一人游歐州，從這件事中我發現了這個少年有著很強的自主意識和獨立生活的能力;以及烏塔對生活的熱愛。她的這些行為是我想都不敢想的，讓我感到震憾，讓我的心像大海泛起的浪花一樣久久不能平靜。
我從網上看到，有一次中國和日本一起夏令營。那個路程有一千多里，中國有孩子在路途中有說有笑，而日本的孩子則一聲中吭的，等到一半的路程過后，中國的孩子已經口干舌燥了。所以在路途中就把水喝光了，日本的孩子滴水未碰。到了目的地時，中國的孩子已經倒下了，而日本的孩子聲速分成小組，去撿柴、扎營，等扎營好了時，中國的孩子聞到香噴噴的米飯時只能眼巴巴地看著日本的孩子吃，中國的孩子吃著僅剩的食物。從這件事中，我們發現外國家長給予孩子的是關懷、信任、鼓勵，因為他們相信自己的孩子是會靠力量成功的。
相比他們，想到了自己。不管做什么事，爸爸媽媽總是對我千叮萬囑咐，根本不放心讓我一人出門。在家里，我像一只沒有翅膀的小鳥，想飛也飛不起來。我好苦惱!爸爸媽媽，請給我一些空間，讓我做想做的事情，讓我獨立自主吧!爸爸媽媽，我今后一定要向烏塔學習那獨立自主的習慣，不要為我操心。我一定會從一點一滴的小事做起，請相信我，也請你們多給女兒理解與支持，女兒一定會為你們爭光的。
未來是我們的，父母們，放開對我們的束縛，讓我們經受風雨的磨練，在這大千世界中開辟出一片屬于自己的天地吧。
從烏塔想到的范文（21篇）篇十四
烏塔是一位德國女孩，她已經14歲了，住在漢堡。烏塔是一位愛體驗世界的孩子，她獨立游歷了歐洲并且沒有家人的陪伴。她還說自己為了這次旅游準備了“3年”。這已經足以說明了烏塔充滿了對生活的熱愛以及她具有很強的生活自理能力。
我在看完這篇課文后產生了一個問題：中國的孩子們和外國的孩子們比有什么不同之處？讀了這篇課文之后，我便知道了答案：中國的孩子在放假期間都是由媽媽、爸爸或姥姥、姥爺等一些親人帶著出去玩。因為家長，尤其是老人都怕外面的世界太亂，怕出安全問題而不讓孩子加強生活的自理能力的訓練以及獨立面對外面的世界?？墒峭鈬暮⒆幽?？自理能力特別強，都是家長精心培養的，這也與他們從小自己獨立鍛煉分不開的。就像烏塔說的：“有時我們會一起出去玩，但我們興趣不同也會自己出去玩。”向外國的一些名人，小時候都會自己獨立生活。有的名人小時候會自己出門賣報紙，有的會自己去草叢里觀察生物，還有的自己會和老師一起研究電子……所以我覺得中國的孩子還應多加鍛煉這種自理能力、獨立面對外界的能力。
因為是姥姥把我帶大，有一些事情都是姥姥幫我做好，我很少幫姥姥分擔家務，所以我下定決心，一定要幫姥姥分擔更多的事情。每天洗自己的襪子；每天幫姥姥掃掃地；每天整理自己的房間；每天飯后幫忙收拾碗筷；周末幫姥姥買菜、洗菜、擇菜……因為我還太小，只能做一些自己力所能及的事情來讓自己的生活變得有條理，同時也讓我學會了更多生活經驗。
烏塔已經14歲了，我才9歲，還有5年的時間，我想我14歲時一定要做一個好好學習、獨立性高的孩子，這5年的時間一定不能浪費，所以我要在這5年的時間了加強自理能力的鍛煉，平時多學多練，再讓爸爸媽媽多給我報夏令營和冬令營，增強自己獨立生活的能力。我不想讓中國的孩子輸給外國孩子！
從烏塔想到的范文（21篇）篇十五
讀完后，我掩卷沉思：我們寫文章太多都寫贊揚中國的，而這篇文章卻鏗鏘有力地打破了這層金光閃閃的薄皮，把我們的缺點赤條條地擺在我們的面前，讓我們真正認識到我們中國人的缺點。
這篇文章的觀念很正確，我們中國人的確有嬌慣孩子這一大毛病，而外國人在這一點上就比我們聰明多了。中國人想辦法怎樣讓自己的孩子長大后有人照顧，外國人卻想辦法怎樣讓孩子從小學習照顧自己，以便長大后自己照顧自己。
本文作者不僅寫出了外國孩子自立能力比中國孩子強，而且還暗寫出了烏塔的意志非常堅強，因為烏塔為了這次旅行準備了三年，并且每個周末到超級市場或別的地方去發廣告單，甚至給別人看小孩。這些活都很累，讓烏塔這么一個十四歲的小女孩來干更是難上加難、累上加累?？蔀跛猿窒聛砹耍@充分說明烏塔的意志是多么堅強！我想：如果中國的孩子都像烏塔這樣那該有多好啊！
一個十四歲的女孩能獨自一個人游歐洲，你信嗎？你一定不信，但烏塔就做到了。在外國，很多孩子都像烏塔一樣一個人出去旅游。那我們回到蒲鞋市小學看看。放學后，我看到一個二三年紀的同學一出校門，就把書包隨手一扔，扔給了奶奶，自己卻悠閑地走在前面，還和旁邊的同學聊天。奶奶腿腳不靈便，追不上他，只能在后面叫：“孩子，慢點，慢點?！彪y道奶奶的力氣比他大？他為什么不自己背書包？這就是我們當中有些孩子跟烏塔的差距。
平時，一些孩子的爸爸媽媽不讓孩子一個人出去，就連放學一個人回家都不放心。古人說“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹?！卑职謰寢寕?，你們應該放開手，讓孩子自己向前走。
但是烏塔出去旅游不但得到爸爸媽媽的同意、支持，還要有一個好的社會環境，像在歐洲，人們的文明程度高，交通意識強，所以在歐洲比較安全，家人才同意烏塔去歐洲旅游。而在我們這兒一些人的交通意識較差，開車過斑馬線不禮讓行人。有時候，我都豎起大拇指，示意司機禮讓，可司機還是橫沖直撞，嚇出我一身冷汗。所以我平時過斑馬線總愛跟在大人身邊。還有壞人偷東西、搶小孩??好恐怖??！我真不敢一個人外出。所以爸爸媽媽不讓我們一個人出去。
我們中國孩子應該向烏塔學習，但不能盲目地去學烏塔獨自外出旅游，而是應該學習烏塔的獨立能力。以后應該從點點滴滴的小事做起，才能培養自己的獨立性。
從烏塔想到的范文（21篇）篇十六
學了烏塔這一課，我思緒萬千。
烏塔的父母對她那樣的放心，讓我感到驚訝。而烏塔獨自一人游歐洲，讓我敬佩不已。
烏塔姐姐才14歲，就能獨自一人游歐洲，實在是了不起！要知道，我的姐姐今年已經15歲了，在我家附近的學校讀書，晚上還要父母接送。有時在樓下的超市買東西，也要人陪著，更別說獨自出去掙錢，出去旅游了。
烏塔的心思那樣縝密也值得我學習。她用了三年的時間，準備好了旅游路線，閱讀了有關那些國家的書籍，她自己的事情自己做，讓我想起了那一件事。
那一次，宋老師周日在班級群里通知周一穿校服，戴紅領巾。媽媽晚上就已經提醒了我，第二天早上媽媽再次提醒了我，但是，我還是忘記了戴紅領巾，想起那件事，我就有點臉紅。
不過，我也很羨慕她的父母允許她一個人出去旅游，那樣自由。而我的父母總是對我不放心，有一次，住在小區附近的一個同學約我出去玩，媽媽不同意。過馬路的時候，對我是千叮嚀萬囑咐，我知道，父母擔心我，是因為他們愛我們，但是，烏塔的父母就不愛她嗎？我想不是的，因為我在課文里了解到烏塔每到一個地方，就要給她的父母寄一張明信片，還要打一通電話，可見她是愛她的父母的，她父母一定也是愛她的。只不過，我們的父母和烏塔的父母愛的方式不同。
烏塔父母放手的愛讓她小小年紀有獨自游玩世界的本領。放手，才能成長。比如：小鷹只有不怕摔跤，才能翱翔于天空；小鴨子只有不怕淹死，才能在水里游泳。小樹苗不經過風吹雨打，怎能長成大樹？梅花不經過寒冬，哪來的清香？不經歷磨練怎能成功？不經歷風雨怎能見彩虹？爸爸媽媽，我想對你們說：“過于的愛護，不利于我們的成長，為了我們的未來，放手吧?！?/p>
從烏塔想到的范文（21篇）篇十七
讀完后，我掩卷沉思：我們寫文章太多都寫贊揚中國的，而這篇文章卻鏗鏘有力地打破了這層金光閃閃的薄皮，把我們的缺點赤條條地擺在我們的面前，讓我們真正認識到我們中國人的缺點。
這篇文章的觀念很正確，我們中國人的確有嬌慣孩子這一大毛病，而外國人在這一點上就比我們聰明多了。中國人想辦法怎樣讓自己的孩子長大后有人照顧，外國人卻想辦法怎樣讓孩子從小學習照顧自己，以便長大后自己照顧自己。
本文作者不僅寫出了外國孩子自立能力比中國孩子強，而且還暗寫出了烏塔的意志非常堅強，因為烏塔為了這次旅行準備了三年，并且每個周末到超級市場或別的地方去發廣告單，甚至給別人看小孩。這些活都很累，讓烏塔這么一個十四歲的小女孩來干更是難上加難、累上加累。可烏塔堅持下來了，這充分說明烏塔的意志是多么堅強！我想：如果中國的孩子都像烏塔這樣那該有多好?。?/p>
四年級上冊語文第七單元習作500字從烏塔想到的。
讀過《烏塔》這篇文章，我覺得烏塔是一個細心。大膽的德國女孩，她每到一地都會先查警察局的電話，不讓爸爸媽媽擔心，或者給爸爸媽媽打一個電話，寄一張明信片。她細心，肯學習，用了三年的時間準備了歐洲旅游。烏塔自主。自強，旅游的費用全部都是有自己打工掙來的，不花爸爸媽媽的一分錢。她的爸爸媽媽放開了手讓烏塔去親自體驗生活，品嘗人生的酸甜苦辣，我羨慕和敬佩烏塔14歲就能獨自游歷歐洲。
烏塔利用暑假去了意大利的威尼斯。米蘭。佛羅倫薩，還準備去希臘。
在我的暑假里，時間一般都是有爸爸媽媽安排，大部分時間都用在了老師留的枯燥的作業上了，不能像烏塔一樣去旅游。要么，時間都花在了舞蹈班上去練習舞蹈。我十分希望能獨自去游玩，但爸媽能支持嗎？當然不能了，所以說我的署假就去少自由。
烏塔為了實現自己的世界旅游計劃，用了三年時間準備，閱讀了這些國家的有關資料，自己打工掙錢做旅費。
我也到過許多地方旅游過，當然是和爸爸媽媽一起旅游，旅游的路線當然也是爸爸媽媽安排的，旅費也是從爸爸媽媽的要腰包拿住來的。
四年級上冊語文第七單元習作500字從烏塔想到的。
烏塔，我想對你說：“你真是個好孩子。為了不讓父母擔心，你每到一地，就給家里打電話。為了節約一些錢，你可以不惜辛苦，去發廣告單，照顧小孩子。你真懂事呀！”
烏塔，我想對你說：“你的自理能力真強??！每天起床、出發、回旅館、吃飯的時間都安排得很合理，我真佩服你！再想一想我吧，哎……我每天都過著飯來張口，衣來伸手的日子。如果讓我親自去訂旅館，我非嚇破了膽不可?？磥?，我真得想你學一學??！可……可是哪有機會啊！要向你那樣獨自出去旅游，民警叔叔一定會把我當成離家出走的壞孩子，我真希望能像你那樣生活在一個十分自由的環境中，可以無拘無束，按照自己的興趣去旅游，那該多好哇！”
烏塔，我想對你說：“我同意你的觀點。是的，百聞不如一見。從書上、電視上看到了那兒的美麗，卻不能親身體驗到那兒的歡樂，和美妙之處，這多么令人遺憾呀！”
烏塔，我有千言萬語想對你說，一時傾訴不盡?？偠灾?，我佩服你，佩服你這樣勇敢而十分懂事的孩子。
從烏塔想到的范文（21篇）篇十八
讀了《烏塔》這篇課文，令我最難忘的是烏塔獨自一人到國外去旅游。
她十四歲就能利用暑假到法國、瑞士、奧地利和意大利等國家旅游，最后還想繼續掙錢到中國呢。想想自己吧，我現在已經9歲了，可從來都沒有離開過大人一步。
有一次，我很想和同學到利川旅游，但是爸爸媽媽說：“你去利川多危險呀！萬一迷路了或遇到壞人，那我們就沒有孩子了，那可不行！”外婆外公說：“如果你不見了，那就沒人給我們捶背了，沒人跟我們說話了，沒人給我們快樂了，那我們可不同意！”我不滿地說：“如果你們老是不放心我，那長大以后怎么辦呢？”可無論我怎么說他們就是不同意，當然我也沒能去利川游玩，多可惜呀！我多么希望能像一只小鷹在天空中飛翔，不要像一只風箏一樣總是被他們拽在手里。
哎！這也不全怪家長，我自己的獨立生活能力也很差。比如我吃飯的時候就要家長不停地催促才吃得快；每次都要家長提醒才知道戴好紅領巾。天冷了我不知道加衣服，天熱了不知道減衣服……再看看烏塔吧，她為了這次旅行在家里就已經設計好了旅行路線和日程，而且每到一個地方就會問警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難可以請求幫助；她還知道給家里打電話或寄一張明信片報告自己的情況。如果我也能像烏塔一樣的話，爸爸媽媽一定會對我放心，一定會讓我獨自一人外出。
最讓我感興趣的是烏塔自己打工掙旅游費。她到餐館和超級市場分發廣告單，還到別人家里陪小孩玩。而我最多是在家里帚帚地板，連洗碗都怕把碗摔碎了。
我一定要向烏塔學習，像她那樣獨立生活。
還有！
從烏塔想到的范文（21篇）篇十九
如今大人都成了侍衛，我家長也不例外，孩子一獨立便拎起大斧子、扛起精銅錘；手持大鐵盾、穿好上甲，站在同一戰線上“保衛”孩子安全。瞧，上次我去了市政廣場玩了會兒，而回來時，那侍衛長拿起單刀向我沖來。。。。。。后果自然慘重我的腳印始終不能出小區。
如今，大人會了分身術，對我們的獨立進行圍攻，卻不狠心為了叛逆打我們，可我們得不到自由又渴望被打，大人怎么那么怪呢？我們以尊嚴作為籌碼，得到自由，卻被大人責罵，愿賭服輸！哎，下面還得搭上許多東西：生命、財富、權力、榮耀等等。
烏塔能出國旅游我很羨慕她。在中國，大人都不讓孩子出國旅行，原因就一個，壞蛋太多。可烏塔的國家難道沒壞蛋嗎？我懷疑中國所有的金毛獵犬都當壞蛋了。家長為了孩子的安全，居然這么心狠手辣，投人胎就得這樣，還不如當只小鳥沒人管束來得自由。
烏塔能出國就有一個沒有發掘的主觀原因：家長不愿為子女投資，他們打著中國貧窮的旗號，永遠反抗，他們上輩子是丞相嗎？理直氣壯的，討厭！
我寫了一首詩，看父母有點兒可憐，詩中沒有痛斥他們，反正干什么都得講人情，哎！
中國家長同志們，孩子的心聲你們聽到了嗎？別當侍衛長，要當清廉的家長呀！
從烏塔想到的范文（21篇）篇二十
讀了《烏塔》這篇課文后，我感到十分慚愧，慚愧自己的無能，慚愧自己的無所作為。
有一次去春游，媽媽早上五點鐘就起床了，為我準備水，食物，暈車貼等物品。就連最基本的穿衣服也是媽媽幫我完成的。從家到學校明明只有一公里的路，可媽媽還是騎著電瓶車送我到學校去的。上車前，媽媽對我千叮嚀萬囑咐，同學們都用那種異樣的眼光看著我，我的臉頓時紅了起來。經過一番波折，終于來到景點。不經意見，我突然發現自己的包比別人胖了一圈。現在，我都已經成了衣來伸手，飯來張口中的一員了。
我是那樣無能。而烏塔呢？孤身一人游遍歐洲，我跟她相比，真是差的太遠了。
烏塔是剛出生的小鷹，被老鷹拋下了山崖，歷經磨難，終于成了搏擊長空的雄鷹。我們是剛出生的小雞，被母雞緊緊地護在胸下。希望父母打開逆愛之鎖，給我們一份真正的自由，能在蔚藍的天空中展翅翱翔。
從烏塔想到的范文（21篇）篇二十一
今天我讀了《烏塔》這篇課文，對她留下了深深的印象。
烏塔很能干。平時我們去旅游的費用都是爸爸媽媽掙來的，自己卻一分錢也不用花，烏塔的旅游費是自己通過努力掙來的，中國的孩子連掙錢也不會。
烏塔還很勇敢。歐洲多大呀，即使爸爸媽媽不在身邊，她也敢自己坐火車，飛機去各個國家。而我呢，一分鐘也離不開爸爸媽媽，更別說一天了。
烏塔也很勤奮，她在三年的時間內，閱讀了一些有關這些要去的國家的書籍和電話號碼，她準備的時間久，肯細心看書，我呢，作文平時看一本書，也會看的不耐煩，怎么也比不上烏塔。
看了烏塔這篇作文，真的感到自己和她的差距非常大。在下個學期的暑假里，大姐姐叫我和妹妹自己坐飛機去美國，他會到機場接我們，玩半個月再把我們送到機場，讓我們又自己回家。這個決定已經做好，機票都買了呢。當時的`感覺還有些擔心，讀了這篇課文后，我覺得自己也可以，我們在英語也懂了一些，準備工作做好一些，安全可以的。
在以后的學習生活當中，我要以烏塔為榜樣，做到自尊自信，自強，讓自己變得更加優秀。