優秀作文是經過反復琢磨和精心打磨的產物，每一個字句都凝聚著作者的心血和智慧。以下是一些優秀作文的佳句摘抄，讓我們一起感受文字之美。
初中生美麗的春天（通用14篇）篇一
我剛剛走下樓梯，準備出去走走。
我家樓前有不少植物。我最喜愛櫻花，你瞧！櫻花雪白純潔的花瓣已綻開了大半，大改她寒冬光禿禿不起眼的一幕。她秀麗的身姿和清香的花粉吸引來了幾只勤勞的小蜜蜂采蜜呢！金黃金黃的花蕊配著銀水晶般的雪白花瓣裝滿一樹，多么漂亮！我能不愛她嗎？紫丁香可不服輸，但她比較害羞，看！她紫晶葡萄般的小花苞羞答答地張開，她確實比雪白櫻花開得慢，但也三三兩兩地綻放開來。冬青抽出了新枝，長出了黃綠的嫩葉，小葉子要慢慢地長大哩！在旁邊，還有幾株太陽花，金黃金黃的，幾株星星花可像小星星啦！
我走過小賣部門口，那兒長著一棵金黃瑕挺胸昂頭的“報春使者”——迎春花。她的花兒可密了！兩只白蝶在她的花間竄來竄去，捉迷藏呢！她還笑盈盈地吹奏著自己的小金喇叭哩！
我又走過了一棵開著紫紅花朵的樹，只不過就幾朵罷了。自花瓣，黃花蕊，挺好看的。
我抄個近路“倒車”了。河邊栽著一排垂柳，她們都爆青了，多美！一陣春風吹來，柳枝輕輕飄動，像長發公主秀麗的頭發在隨風舞蹈。清澈的河水輕輕地流動，生怕驚醒熟睡的嬰兒。
哦，小路上有春天，春天到了，！俗話說“一年之計在于春”，我要在這快樂的春天里像河水一樣快樂地流淌......
冬天爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的步伐來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的風景畫。
在一個春光明媚的星期天，我和爸爸、媽媽一起來到了玉淵潭。一進大門，一股清香撲鼻而來，我仿佛看到了春天。整個玉淵潭都因為這些植物而生機勃勃，青青的小草破土而出，從土里偷偷地鉆出來。春姑娘帶著黃色的迎春花，悄無聲息地來到了玉淵潭，在陽光的照射下迎春花露出了它美麗動人的一面。
往前走走，映入眼簾的就是八一湖了。湖水碧綠碧綠的，像一塊碧綠的翡翠。
從八一湖往前走，就是我夢寐以求的櫻花園了。啊，櫻花園真是太美了！一個個小櫻花美麗動人，有含苞待放的，有精神飽滿的，也有還是花骨朵兒的。我走近一看，它們的顏色也有好多種呢！有粉的、有白的，還有又粉又白的。再仔細看一看，櫻花的花瓣層層疊疊的，好像幾個姑娘穿著禮服在翩翩起舞。
在春天里，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了，大地上到處都現出欣欣向榮，一眼望去，到處都是一片綠色的景象，就像一幅水彩畫。
初中生美麗的春天（通用14篇）篇二
那天黎明，很早很早。明凈的天幕中一輪豐滿的圓月正癡迷的看著我，群星閃爍如晶瑩成串的煙火散落，還有那一碧如洗的天空，簡直就像一塊藍水晶，我隨著月光信步走在小路上，此時人還很少，大概是睡著了罷？只有那月光、天空、清水和我在互相陪伴著。不知什么時候，我的身旁多了一個人，抬頭望去，那是一張多么熟悉的臉啊，這不是我的語文老師嗎？我似乎明白了，我倆相視一笑，沒有多說什么。但我總是調皮地偷偷看老師，借著月光，我看見了她的那雙大眼睛，那是一雙會說話的會說話的眼睛，水汪汪的如月光一樣皎潔，他似乎發現我了，我支吾著問了一句：“老師你為是么這么早就來了，況且您還不順路呢？”老是靜靜的回答了一句：“早睡早起，當然是散步嘍！”
那時的我便相信了。可是一天天過去，每天黎明我的身邊就有一個人，久而久之，我便相信那不是巧合，也不是散步，是一種無言的保護。
這天黎明，依舊月圓，老師依然在我身旁，我不會再多問什么，因為我懂了，雖然在這個過程中，我們沒有說幾句話，但早在不知不覺間我們進行了多次“對話”，兩個人越走越近，心也越來越近，周圍的.一切都那么祥和，仿佛由我們的心再一次又一次的“對話”，她傳遞關心，我接受溫暖，我們一起走過清凌凌的水，看見那藍盈盈的天，走進那彼此敞開的心門。
不必太多的話語，不必太多的疑問，只需打開你我那扇心門，你會看見屬于你的那清凌凌的水，藍盈盈的天，師生間無言的感情，擁有那段無比真摯的愛！
初中生美麗的春天（通用14篇）篇三
風掠過湖面，不知何時，忽的，蝶蜂都圍著花兒，成雙成對地跳起了舞，扇動著它們那靈巧輕便的翅膀，在花叢中，忽有似無，它們為春天增了快樂，添了活潑，動中有靜，靜中有動。柳樹也開始洗頭，梳發，將自己打扮了一番，迎接春天，河岸那大片大片的油菜花，金燦燦的，有小巧又俏皮的“金喇叭”被它們高舉在頭頂，似乎是想讓蝴蝶們發現自己呢。微風走過草地，喚醒了小草，努力沖出硬硬的泥土。
遠看，一旁的麥苗像滔天巨浪一般，麥苗的浪尖似乎想碰到太陽，不停地翻涌著，當那綠濤忽然停下來，戛然而止，只見那麥浪一點一點，從近到遠慢慢退去，悄無聲息。微風飄過大樹，燕子歸來，停在枝頭，它們那清脆的鳴叫，似乎在說：”春來了，我回來了！“花兒個個嬌艷美麗，紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞，藍的似水，天藍，花艷，構成了一副美麗的春景圖。
春是美麗的，讓我們一起去發現它的美吧！
初中生美麗的春天（通用14篇）篇四
春姑娘來了，她邁著輕盈的步伐走來了，越來越近，越來越近……小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的葉片上，擎著幾顆珍珠似的露珠，好像是在給太陽公公獻禮呢!太陽公公也仿佛收下了這見面禮，不一會兒，那幾顆珍珠便消失了。小草見太陽公公收了禮，伸個懶腰，甜甜地笑了。
聽說春姑娘要來，小溪弟弟顧不了太多，急匆匆地去迎接春姑娘。可他卻怎么也動不了。春姑娘見了，揮揮手，一股暖流涌向小溪弟弟，小溪弟弟驚訝的發現自己能動了，高興地邊跑邊唱歌。春姑娘又帶著她的調色板來到了花園。輕輕一拂畫筆，就為各種各樣的花兒們披上了新衣。花兒們一個比一個美：紅的桃花，白的梨花，黃的迎春花，還有一些不知名的花兒，競相開放，如同一片花的海洋，美不勝收。遠處，一座座大山脫去了銀白色的雪衣，換上了黃綠相間的衣服。大山猶如一個屹立的巨人，承接著天上的白云，沐浴著金色的陽光，精心布置著春姑娘的居所。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”春姑娘猶如一位藝術家，裁出了這曲線優美的柳葉。柳姑娘迎著春風梳理著頭發，不時向春姑娘招招手，就像是在對春姑娘致謝。小燕子從南方飛回來了，小青蛙也睜開了朦朧的睡眼，與小麻雀一起演奏動聽的樂曲。
春姑娘為大地帶來了勃勃生機，我愛春天!
我愛春天，我愛看周圍生物欣欣向榮的景象，愛聽小河潺潺的流水聲和鳥兒嘰嘰喳喳的唱歌聲，愛嗅各種植物的清香。
轉眼間，春天終于回來了，春姑娘悄悄地來到了人間，給大地披上了綠裝，撒下蒙蒙的細雨為大地輕輕地洗滌。我們來到郊外，到處的花草樹木長出了嫩葉、嫩芽，開出了鮮花，大地上出現了星星點點的嫩草。小燕子從南方趕來，在天空中唧唧喳喳地叫著，好像在說：“春天的景色真美啊!空氣真清新，我愛這里的春天。”在湖面上自由自在地飛翔，偶爾用尾尖沾了一下水面，波紋一圈一圈地蕩漾開去。河里的小魚兒在綠波中嬉戲，不時嘴里還冒出幾個泡泡，小鴨子在水面上歡快地游動。許多五顏六色的小蝴蝶在美麗的花頭上站著，好象在贊美花朵的美麗。鮮艷的花引來的許許多多的蜜蜂，他們在五顏六色的花朵上向大地展示著他們優美的舞姿，花兒陶醉了，也輕輕地舞動著。一陣清涼的微風習習吹過，陣陣襲來的芬芳使我不由得駐足細細品味。那些帶有淡黃色的柳絲被輕輕的微風吹過都不自覺地扭動著她那纖細的腰肢。
處在春季盎然的環境中，我倍感心曠神怡。真想變成一只小鳥，飛到九霄云外俯視大地，痛痛快快地欣賞春天所創造的各種奇跡。春姑娘到來帶給大地一片新的景象，到處都充滿生機，充滿希望，到處都光彩奪目、鳥語花香，使我好像進入了仙境一樣。
春天到了，冬色爺爺送走了寒，春姑娘踏著輕盈的腳步悄悄的來到人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開笑臉向大地微笑。太陽紅彤彤的，暖和的光束射進窗里，那陽光溫柔的撫摸著你，向母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青的草，綠的葉，破土而出，偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里到處都可以看見著一些花草樹木。
在這個溫暖的季節里，在樹林里有許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓，紅的，黃的，白的，綠的，粉的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。突然，許多的蜜蜂和蝴蝶都聞到了花的清香，都不約而同的飛來采蜜，在半空中飛舞。
啊!春天真美啊，讓我們用心去感受大自然的美吧!
在一年的季節中，有婀娜多姿的春天，有熱情奔放的夏天，有金風送爽的秋天，有銀裝素裹的冬天。我，喜歡溫柔的春天。
剛來到的春天像個羞羞答答的小姑娘，喜歡躲躲藏藏，讓人不輕易發現她。其實，她的偽裝還不算太好，只要你細心觀察，你就會發現她的足跡。看啊!小溪里的冰塊不見了，匯成了涓涓細流，流到了大河，流向了大海。并且，柳樹的枝干已爆出了點點新綠，雖然只是寥寥無幾的幾個小葉苞，但它卻透露出春天來到的消息。山坡上的小草已被春姑娘喚醒，正戀戀不舍地從溫暖的泥土棉被里鉆出來，好奇地打量著新的事物。小花們也不甘落后，紛紛打開花苞盡情地享受著春姑娘的撫摸。無論是山坡上，小道旁，還是小河邊，都綻放著春天的色彩。
瞧啊!秋季南遷的燕子又回來了。他們一個個穿著黑色的燕尾服，展開雙翅，盡情飛舞。一邊歡迎春姑娘的到來，而一邊又銜泥做窩。我想，燕子們一定是修建好房屋，請春姑娘去做客吧。看著這美麗的春光，我不禁想起了唐代詩人杜甫的詩“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”在冬眠的動物也應該醒了吧，睡了那么久，肚子一定餓的咕咕叫了，現在不知在哪兒尋找美味的食物吧!看那，池塘邊就蹲著一只剛從冬眠的洞穴里出來的小青蛙，正在那里一展歌喉呢。
不僅是動物植物，我們人也感到了春姑娘的到來。大人小孩也覺察出氣溫的變化，紛紛脫去身體的負重，穿上略輕薄的衣服。家里也不用火爐了，原本冷冷清清的街道也變得熱鬧起來。
春天是一個多姿多彩、大地回春、萬物復蘇的季節。春天，我喜歡。
我喜歡春天，喜歡春天的陽光，它是那么的燦爛，那么的暖和。它們像金色的小精靈似的蹦蹦跳跳的，落啊屋頂上，落在草地上，落在樹葉上，落在人們的身上……我喜歡沐浴啊春天的陽光下，享受著陽光的撫摸，呼吸著清新的空氣，感覺舒服極了。我喜歡春天的雨。春天的雨不大，一般都是毛毛雨，它們飄啊飄的，像牛毛，像云煙，像滿天的蒲公英在飛舞。它們洗去了冬天的沉悶和無聊，讓人們精神面貌煥然一新。我喜歡看著樹葉上小雨點晶瑩剔透的樣子，可愛極了。我喜歡春天的草地。春天的草地綠油油的，小草從寒冬的沉睡中醒過來，爭相鉆出土地媽媽的懷抱，要到外面的世界去闖一闖。于是，一棵棵小草鉆出地面，連成一大片一大片的綠草地，像一塊綠色的地毯。春天的小草啊，你們為春天帶來了無限的生機和活力!我喜歡春天的花兒。春天里，各種各樣的花兒爭相開放，展現自己的美麗，五顏六色的花兒讓生活更加精彩，充滿了幸福的味道。春天，我喜歡到公園玩。有一次，我去公園玩的時候，忍不住摘了一朵小花回家，被媽媽批評了一頓。她說：花兒也是有生命有感情的，而且漂亮的東西要和大家一起分享，你摘了它，它很快就會死掉了，其他人都看不到春天的花兒有多美了。”我慚愧極了：原來，珍惜春天，不是擁有春天，而是分享春天。春天，我喜歡你!
初中生美麗的春天（通用14篇）篇五
清晨，我和媽媽漫步上如皋最美的街道——碧霞路上。經過前天傍晚的那場春雨的洗禮，柳枝上悄悄地萌出了翠綠的新芽，一團團，一簇簇，街道兩旁仿佛被涂了一層嫩綠的油彩，透著無限生機。讓我忍不住伸出手，細細撫摸。軟軟的，滑滑的。放眼望去，林立著的柳樹猶如排好隊的姑娘們，春風中，彎著腰梳洗著她們飄逸的長發;又如一個個春天里高大挺拔的使者，歡迎我們的到來。
春天好似一個美麗的仙女，舞動著神奇的魔法棒，揮綠了柳枝，點醒了迎春花。一串串一朵朵，活像一群可愛的小精靈，正穿著金燦燦的禮服，準備參加屬于春天的`舞會呢！河岸上不時地飄來陣陣微風，這些個小精靈們擺弄著婀娜的身姿，像在炫耀自己的美麗;又好像在向我點頭微笑。正當我駐足欣賞之時，媽媽迅速摁下快門，讓這春光成為永恒。
“快看！那是什么？真漂亮！”媽媽順著我手指的方向望去：“哦，那是紫玉蘭，走，咱們瞧瞧去！”于是我們走近紫玉蘭，相比迎春花，這家伙的個頭算得上花中之王了。媽媽告訴我，玉蘭花樹都是先開花后長葉子，這就難怪了，樹杈上唯見紫色流淌，卻無一絲綠氣。再仔細看看它們的模樣，肥厚的花瓣一律向上聚攏，圍成一個個碩大的花骨朵兒，恰似一個個紫燈籠在粗壯的枝頭左搖右晃。陽光下，這些花骨朵兒，有些羞答答的，只是微微張開一個小口;而有些熱情似火的，早已按耐不住，迫不及待地完全開放了。我趕緊用鼻子湊上去聞了聞，一股極淡極淡的清香，在風中轉瞬即逝。這一幕幕忙壞了仙女的魔法棒，樂紅了春姑娘的臉頰。
春天里萬物復蘇，哪兒哪兒都是嶄新的。
小草兒綠了，花兒們姹紫嫣紅，大樹們換了新的綠裝，沉睡了一個冬天的小河歡唱起來。小朋友們也不甘寂寞，跟著春天歡暢的趟兒笑得更甜了。
初中生美麗的春天（通用14篇）篇六
你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有的，所有的，所有所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
暖暖的春風飛來了。它好比一個天真活潑的小姑娘，帶著一只彩色的神筆，到處歡快地畫著。
但是，最有特色的是春雨，它十分平凡的下著。好像春姑娘還小，只要誰碰了她，他就嚎啕大哭，但畢竟還是小的，哭起來沒有夏天那樣猛烈，那樣的殘忍，她好像在給人類沐浴，為人們梳洗以前的苦衷和不足，為人們達成他們心里的美好的愿望。
雨過天晴，太陽走過七色彩虹，萬丈光芒照耀著春天的大地，大地上的一切都生機勃勃。地上的小草，細細的嫩葉濕漉漉的，青枝綠葉的樹木，像剛洗過一個澡，顯得青翠欲滴春風吹來，那清新的花草氣息，直往人心里鉆，無論是誰，都會深深吸一口，像痛飲甘露一樣暢快。多爽啊！鳥兒在枝頭歡快地歌唱著，唱得人心情舒暢；小蜜蜂出來采蜜，它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽光下的孩子們，他們有的追逐跳躍，有的唱歌跳舞，還有的在藍天上放起了風箏，又是一幅欣欣向榮的圖畫。
早晨，一片清新的空氣撲鼻而來，讓你感到舒心，在草地里走一走，你會精神抖索的過好今天。中午，一斜陽光直射入你的.眼簾，當你沐浴在中午的陽光中吃飯或聊天還是干什么，都會覺得十分的神清氣爽，十分的舒服。傍晚，一個紅紅的夕陽在山頭上，吃完飯的時候，到鄉間的小路上走走，欣賞一下那輪紅日，你會感到十分美，讓你在晚上都能做美夢。晚上，一陣輕輕的風徐徐地吹過窗前，好像有“吹面不寒楊柳風”的感覺。但是你如果走到外面，你就會有“二月春風似剪刀的”的感覺。當你睡覺的時候，風繼續的吹，你聽著，如同一首斷斷續續的搖籃曲，讓你睡得甜甜的。
這就是春天的一個晴朗的一天。讓人活在天堂的一天。
啊！春天是一幅多么美妙的圖畫，我愛你，春天！
初中生美麗的春天（通用14篇）篇七
啊！我愛春天，我更愛春天的美景！
也許很多的人都像井底的那只青蛙一樣，都以為世界只有這么小，但我想告訴他們，世界不是缺少美，而是你們缺少了一雙發現美的眼睛，只要你有這雙發現美的眼睛，我相信會有更多的美被你發現出來！
初中生美麗的春天（通用14篇）篇八
春天到了，天空變藍了。藍藍的天空中，小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌。大雁飛回來了，綠綠的小草從地下伸出了頭，一朵兩朵的野花開了。
柳樹的葉子變成綠色了，小溪的魚兒在水中游來游去。小朋友們在草坪上放風箏呢！春天真美麗啊！
初中生美麗的春天（通用14篇）篇九
今天是清明節放假，我和爸爸、媽媽來到綠色莊園。今天有風，但是春天的風不再猛烈，像小雪糕滑落到我的臉頰，柔柔、感覺涼涼的，又像娃娃的小手撫過，癢癢的。抬頭看看天空，雖然沒有太陽，但不像冬天一樣寒冷。
河里的水不再結冰，風一吹，波紋一圈一圈的；河邊的.柳枝也變成了暗紅色，鼓鼓的芽苞也裂開嫩綠的嘴兒；草兒，也長出了嫩芽；這里還開著金黃色的迎春花，風一吹芬芳撲鼻，看著那一朵朵金黃的迎春花，就像一個個小姑娘。小鳥也在高高的樹上鳴叫，好象對我說：“小朋友春天來了”。
春水回環，春氣彌漫，春樹萌芽，春花怒放，都輕快得贊頌著迷人的春景……，溫潤的空氣里充滿了泥土的氣息，大地上到處都顯現出生機勃勃的景象，一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅美麗的水彩畫。
我非常喜歡春天，因為爸爸和媽媽說，“一年之計在于春”，這，給人以新的希望，新的開始，新的收獲。
初中生美麗的春天（通用14篇）篇十
第二主題教學《美麗的春天》：我的好媽媽（歌曲）。
我的好媽媽，下班回到家，
勞動了一天多么辛苦呀！媽媽媽媽快坐下，
媽媽媽媽快坐下，請喝一杯茶，讓我親親您吧，
讓我親親您吧，我的好媽媽。春天（歌曲）。
春天天氣真正好，地上長出小青草，
樹上小鳥喳喳叫，花兒開得多么好小魚游游（歌曲）。
小魚兒游來了，搖搖尾巴游來了，游來了。小青蛙（歌曲）。
一只小青蛙呱呱呱呱呱，害蟲飛來了，一口吃掉它。媽媽節（兒歌）。
我有一支紅蠟筆，畫朵紅花真美麗，
“三八”媽媽來過節，我把紅花送給你。春天到（兒歌）。
春天到，春天到，花兒開，鳥兒叫，
蝴蝶飛，花草搖，春天春天真正好。花兒好看我不摘（兒歌）。
公園里，花兒開，紅的紅，白的白。
花兒好看我不摘，大家都說我真乖。金鉤鉤（兒歌）。
金鉤鉤，銀鉤鉤，
手指頭，勾一勾。
我們都是好朋友。春天來啦（兒歌）。
春天來啦，花兒開啦，
小草綠啦，我們春游啦。教育目標：
1.感知春天的主要自然現象，并從中感受到春天的美。
2.培養幼兒對體育活動的興趣，是幼兒愿意參加體育活動。
3.愛護花草樹木，不亂摘、亂踏。
4.激發幼兒的認識興趣，培養幼兒主動學習的態度與欲望。學習目標：
1.知道春天來了，花兒開放了，柳樹發芽了，小草變綠了，蠶豆長高并結豆莢了，天氣變暖和了小朋友衣服穿少了。
2.培養幼兒對木偶劇的興趣，通過談話、朗誦等活動，發展幼兒的口語表達能力。
3.復習鞏固1、2，認識3。
4.能情緒愉快地用好聽的聲音唱歌不，會聽前奏，整齊地開始唱。并愿意為歌詞創編動作。
5.學習撕貼的步驟和技巧（摸漿糊、粘貼、擦手）；愿意玩泥，自己做出簡單的物體，練習大片涂色。
6.午睡時自己脫鞋子、解扣子。
7.聽別人說話時，知道眼睛看著別人；學會正確使用禮貌用語。
8.能鉆過70厘米高的“山洞”；學習縱跳摸高，跳時身體保持平衡。研習內容：
語言：
欣賞故事《三只蝴蝶》??????????談話《春天的電話》。
兒歌《花兒好看我不摘》??音樂：
歌曲《春天》???《小魚游游》?????《青蛙》。
律動《爸爸媽媽都來看》《摘果子》《洗手帕》《鋤地》《蜜蜂做工》數學：
《復習1、2》??《認識數字3》??游戲《排套盒》”??游戲《配對》美術：
粘貼《柳條》???手指點畫《小蝌蚪》???涂色《美麗的花》。
手印畫《小魚游游—添畫泡泡》???印章畫《蔬菜印畫》?手工《做沙錘》社會：
戶外踏青??觀察柳樹???觀察金魚???觀察小蝌蚪???認識蝴蝶花??種植蔬菜???春游體育：
游戲：捉迷藏??捉蝴蝶環境布置：飼養小蝌蚪?種植植物??布置春天環境主題墻?家長工作：與幼兒進行戶外活動，引導幼兒觀察春天樹木、花草的變化，感受春天的美。
初中生美麗的春天（通用14篇）篇十一
文章來源ueom。
寒冷的冬天終于悄悄地溜走了。迎來了景色怡人的春天。呼呼呼，一陣春風吹過，我真想到郊外去看一看。第二天，我便到了郊外。我來到了濱江公園。那里的花真是爭奇斗艷，色彩繽紛。有迎春花，開出來的是一朵朵金燦燦的花；有桃花，開出來的是一朵朵粉紅色的花；還有杏花，開出來的花是白色的。那里的小草又好像披上了一層嫩綠的新裝。我又來到了河邊，光禿禿的柳枝上又發出了新的嫩芽。好像在說：“春風，謝謝你把我打扮得這么漂亮，我要迎接春姑娘的到來。”我這才感受到了大自然的美。
我愛春天的景色，也愛。
文章來源ueom
初中生美麗的春天（通用14篇）篇十二
“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來。”轉眼間，冬天隨著最后一朵雪花的融化慢慢走遠，又一個春天到了，南飛的大雁又回來了；樹枝又開始冒新芽了；山上的野花又開了，又來了。
和春姑娘最親密的，非迎春花莫屬，她總是早早的期盼春姑娘的到來。大山上、田野間、好溪邊、草叢中、樹林間……都能看見漫山遍野、爭奇斗艷的鮮花，她們都在為春姑娘的到來載歌載舞。
春姑娘是畫家。她揮一揮衣袖，就能讓皚皚白雪化作她的顏料。她把樹枝涂成綠色。有嫩綠、淡青、墨綠、翠綠；她把天空涂成藍色。有蔚藍、深藍、湛藍；她把河水涂得清澈見底，清得像一面鏡子、一塊翡翠、一塊玉石。是春姑娘把世界渲染得豐富多彩。
春姑娘還是個魔術師。她把樹枝上堅守了整整一個寒冬的老葉變成了蓬勃生長的嫩芽；她把灰蒙蒙的天空變得湛藍；她把被寒冬關在屋里的孩子變得能在田野里盡情地玩耍；她把河里的小魚變得充滿活力；她把躲在被窩里睡懶覺的太陽又喚回了他工作的崗位上……是春姑娘讓世界變得生機勃勃、萬象更新。
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”春姑娘還是個出色的理發師。那一棵棵嬌嫩青翠、婀娜多姿的柳樹就是春姑娘的`杰作；那一座座重巒疊嶂的山脈就是春姑娘的杰作；那一片片遼闊無垠的稻田就是春姑娘的杰作；那一位位挺拔的士兵——雪松，他們頭上的發型顯得既穩重又有威嚴，這更是春姑娘的得意之作。
啊，，你是生命的象征，是希望的象征，更是活力的象征，我喜歡春天！
初中生美麗的春天（通用14篇）篇十三
有益的學習經驗：
1、通過集體創作壁畫(美麗的春天)，發展動手動腦的能力。
2、練習棉簽畫涂色。
準備：
設計“美麗的春天”壁畫，廣告色，各種花型的圖畫紙、棉簽。
活動與指導：
1、向幼兒提出布置畫欄的任務，春天里，百花開放，景色很美，大家齊動手，把班上的壁畫布置起來。
2、想想你觀察到的花都是什么顏色的，請幼兒為花用棉簽涂上美麗色彩，注意順花瓣方向均勻涂色。
3、老師將花剪下貼在壁畫中，和幼兒共同布置美麗的春天的壁畫。使幼兒看到自己美術活動的成果，有成功的自信。
建議：
給幼兒的花要各種形狀的，可以是一枝花，也可以是兩枝、三枝花。幼兒可根據自己的情況選擇不同的花，能力強的幼兒可選擇3朵、4朵在一起的花。
初中生美麗的春天（通用14篇）篇十四
春天，是從蒙蒙的細雨中姍姍而來的。那雨下得可真急呦，每一滴都帶著神圣的使命，叩響大地之門。當萬物在雨水的浸潤中蘇醒過來時，世界頓時變得明媚了。
春風邁著她那輕盈的步子，迎著燦爛的陽光，在路邊，在田頭，撒下了許多繡花針似的小草，染綠了無邊無際的原野。
河邊那一排排碧綠的垂柳，被春風吹動了細長的葉子，左右擺動，就像一名亭亭玉立的仙女，在為美麗的春天表演著婀娜多姿的舞蹈。
路邊，盛開著粉紅的桃花，白色的杏李花。別看它們小，開得可多了，在黑色枝條的襯托下顯得格外漂亮。山上這兒一片紅，那兒一片白，遠看就像在綠色的山上鑲了一顆顆紅寶石，飄著朵朵白云，多像一幅無邊無際的水彩畫呀！
瀟瀟的春雨像銀針，像珍珠，一串串、一顆顆，晶瑩閃亮，密密勻勻，灑向豐潤的綠色大地。
啊！春天，你讓一切都變得那么可愛，那么美妙！我愛你，美麗的春天！