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    再見(jiàn)了母校感恩母校(匯總21篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:紫衣夢(mèng)

    感恩是一種覺(jué)醒,讓我們意識(shí)到自己所擁有的一切來(lái)之不易。感恩的啟示:這些感恩的范文可以給我們帶來(lái)一些啟示和思考。

    再見(jiàn)了母校感恩母校(匯總21篇)篇一

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣的親切,那樣的熟悉。使我忘不了校園中的一切一切!

    忘不了,美麗的校園!從我們投入您的懷抱開(kāi)始,您就像一位溫和的母親,無(wú)微不至的照顧我們,使我們健康成長(zhǎng)。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從膽小變得勇敢。您讓我們養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)圖強(qiáng)、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)谀膽驯е校@得了知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的道理!

    是學(xué)校,使我感受到了前所未有的溫暖;是老師,使我感受到了慈母般的照顧;是同學(xué),給了我一個(gè)快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)童年,我們之間親密的友誼,我堅(jiān)信,會(huì)天長(zhǎng)地久!

    再見(jiàn)了母校感恩母校(匯總21篇)篇二

    是誰(shuí)伴我度過(guò)了五年時(shí)光?是您————我的母校;是誰(shuí)讓我從一個(gè)充滿稚氣的頑童變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年?是您————我的母校;是誰(shuí)讓我成為羽毛豐滿的小鳥即將飛入中學(xué)的殿堂“還是您————我的母校。

    走進(jìn)橘紅色的校門,一個(gè)寬闊的操場(chǎng)映入眼簾。再往前走,就是兩幢大樓。踏上南面的樓梯,二樓第二間就是我的教師。我靜靜地坐在教室里欣賞著美麗的黑板報(bào),撫摸著用過(guò)的課桌椅,傾聽(tīng)著操場(chǎng)上的笑聲,五年的喜怒哀樂(lè),像天鵝扇動(dòng)著雙翼,從記憶深處翩翩飛來(lái)。

    “鈴……”熟悉的下課鈴聲響啦!學(xué)生們像開(kāi)閘后的潮水涌出教師,涌向?qū)掗煹牟賵?chǎng)。他們有的跳繩有的踢毽子,有的捉迷藏,玩得興高采烈,個(gè)個(gè)臉蛋紅撲撲的。

    看,操場(chǎng)中間正在進(jìn)行跳高測(cè)驗(yàn)。三十幾個(gè)同學(xué)整齊地排好隊(duì),等待。瞧!那個(gè)同學(xué)身體輕如燕,毫不費(fèi)勁地跳過(guò)了橡皮筋。再看看這位同學(xué),不但沒(méi)跳過(guò)橡皮筋,還被絆了一跤,周圍的同學(xué)善意地哄笑起來(lái)。被絆住的男孩低著頭,紅著臉,使勁搔著后腦勺,羞愧難當(dāng)。

    我在一旁看著,不由得笑了。因?yàn)槲抑耙矠榱思w的榮譽(yù),努力過(guò),奮斗過(guò)。

    記得四年級(jí)時(shí)的那次紅領(lǐng)巾擂臺(tái)賽眼看我們就要輸了,周圍的同學(xué)拼命為我們加油,老師也在一旁鼓勵(lì)我們。最后,我們終于勝利了,看著金光閃閃的獎(jiǎng)狀,大家有的一蹦三尺高,有的互相擊掌,快樂(lè)無(wú)比。

    啊!母校,我成長(zhǎng)的搖籃,我即將離開(kāi)您,踏入中學(xué)的門檻,讓我看看您,再看看您,我親愛(ài)的母校!

    再見(jiàn)了母校感恩母校(匯總21篇)篇三

    清晨,我迎著晨輝走進(jìn)校園,看著路上說(shuō)說(shuō)笑笑的同學(xué),和藹的老師,寬闊的廣場(chǎng),高高的教學(xué)樓……想到就要離開(kāi)了,這無(wú)比熟悉的一切讓我留戀。

    望著廣場(chǎng)上那高高飄揚(yáng)的五星紅旗,耳邊又回蕩起升旗儀式上那莊嚴(yán)的國(guó)歌聲,我們一起把右手高高舉過(guò)頭頂,眼看五星紅旗冉冉升起,在湛藍(lán)的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng),這是多么神圣,多么美好的時(shí)光啊!

    走到教學(xué)樓前矗立的報(bào)告廳,仿佛又回到了那激動(dòng)的一刻,我清楚地記得,那一天中國(guó)航天學(xué)院的博士生導(dǎo)師——徐邦年教授來(lái)我們學(xué)校做報(bào)告,我急切地想知道一個(gè)問(wèn)題的答案,于是我第一個(gè)舉手,問(wèn)道:“中國(guó)的航天工業(yè)在全世界排第幾?”教授告訴我們是第三,我終于知道了答案,便滿足了。那知在報(bào)告快結(jié)束的時(shí)候,教授當(dāng)眾贈(zèng)給我一枚獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)我的大膽發(fā)言,謝過(guò)之后,我高興不已,仔細(xì)翻看著:銅色的圓形獎(jiǎng)?wù)律虾杖挥≈慌艌A字:中國(guó)科學(xué)院!同學(xué)們紛紛向我祝賀,這給我幼小的心靈以極大的鼓舞!

    走進(jìn)寬闊明亮的教室,耳邊洋溢著同學(xué)們快樂(lè)的笑聲,我們一起安靜地聽(tīng)老師講課,一起積極回答問(wèn)題,在這里我們有過(guò)成功的歡笑,也經(jīng)歷了失敗的酸楚……但我們不會(huì)停下奮斗的腳步。

    在這純真的時(shí)光里,我們度過(guò)了快樂(lè)的小學(xué)生活,隨著我們的離去將化為永遠(yuǎn)抹不去的回憶,這些回憶就像美麗的小人魚在清晨的陽(yáng)光下化為泡沫,那淡淡的快樂(lè)和憂傷都將永遠(yuǎn)留在海上,留在我的腦海里。

    再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師、同學(xué)們!再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!感謝你給了我知識(shí)和力量,我將努力前進(jìn)!

    再見(jiàn)了母校感恩母校(匯總21篇)篇四

    一年前,一樣的秋,一樣的風(fēng),甚至連心跳的感覺(jué)也是那熟悉的律動(dòng)。一年前的老師,同學(xué),一切的一切都令我難忘。

    記得,我是班上最“與眾不同”的一個(gè),那時(shí)我的脾氣十分古怪——暴躁。您知道后,不僅沒(méi)對(duì)我另眼相看,反而時(shí)常教導(dǎo)我,教導(dǎo)我怎樣才能與同學(xué)更友好的相處;每當(dāng)遇到困難,挫折時(shí),您也總是鼓勵(lì)我,鼓勵(lì)我“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”這句話至今還激勵(lì)著我勇敢地克服困難;每當(dāng)考試考得很不理想時(shí),您對(duì)我的批評(píng),批評(píng)得讓我感覺(jué)到您的期待很讓我羞愧不已,但最后您又不失說(shuō)些鼓勵(lì)的話“老師相信你下次考試一定能考出你應(yīng)有的水平”,一句安慰,鼓勵(lì)的話語(yǔ)使我的心又變得溫暖了許多。

    真的,很懷念您,是您使我這個(gè)玩世不恭的孩子得到了很好的教育,您一直用心去關(guān)愛(ài)我,教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,使我在人生之舟上充滿了自信,使我不甘落后。

    就算再過(guò)幾十年,我也不會(huì)忘記您,也要把您深深地刻在我的心上,因?yàn)槟鷮?duì)我付出了太多太多,是您,改變了我的人生。我真的真的好想一輩子當(dāng)你的學(xué)生啊!

    再見(jiàn)了母校感恩母校(匯總21篇)篇五

    親愛(ài)的母校,再過(guò)幾天,我就要離開(kāi)您了我要對(duì)您說(shuō)一聲:再見(jiàn)了,母校!

    再見(jiàn)了,母校,時(shí)光飛逝,日月如梭,彈指一揮間六年過(guò)去了,您把我由一個(gè)不懂事的孩子,變成了一個(gè)有理想、有知識(shí)的少年。

    回首六年的小學(xué)生活,這當(dāng)中有苦也有甜,有笑也有淚,正是這一串串笑聲,一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年,而您給我的童年增加了亮麗的色彩。

    再見(jiàn)了,母校,正如遠(yuǎn)行的游子,我要離開(kāi)您的懷抱。但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我在隊(duì)旗下的誓言,不會(huì)忘記陪伴我六年的紅領(lǐng)巾,更不會(huì)忘記老師同學(xué)那一張張可愛(ài)的笑臉。

    走在操場(chǎng)上,我想起每天上操那三個(gè)簡(jiǎn)單的要求:靜、齊、快,仿佛體育老師正站在講臺(tái)上喊著清晰的口令;來(lái)到教室里,我想起了同學(xué)們正在緊張地復(fù)習(xí),仿佛老師還站在講臺(tái)上為我們講授知識(shí);我來(lái)到幼兒園,看見(jiàn)無(wú)人的秋千再空中晃來(lái)晃去,我多想重新回到過(guò)去,再過(guò)一次小學(xué)生活,可是這已經(jīng)是不可能的了,因?yàn)闀r(shí)間無(wú)法倒流,但是我不會(huì)忘記您的,親愛(ài)的母校!等我日后出人頭地之時(shí)我一定會(huì)來(lái)看您的,親愛(ài)的母校!

    請(qǐng)?jiān)俳o我一個(gè)甜美的微笑我一定用最好的成績(jī)來(lái)把您回報(bào)。

    再見(jiàn)了母校感恩母校(匯總21篇)篇六

    人們常說(shuō)老師是辛勤的園丁,那學(xué)校就是一座大花房培養(yǎng)著一棵棵祖國(guó)的花朵,如今,我已是一名五年級(jí)小學(xué)生了,我也即將離開(kāi)母校了。

    清晨,我早早地來(lái)到學(xué)校,望著那熟悉的大門,我想起多少個(gè)風(fēng)吹雨打的日子,多少個(gè)陽(yáng)光燦爛的清晨,我背著自己的小書包,迎著朝霞踏入學(xué)校大門,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。想起第一次與小伙伴手拉手走入校門的喜悅。那是,我還是一位一年級(jí)的小朋友,如今已成長(zhǎng)為一名畢業(yè)班的學(xué)生要離開(kāi)母校了,心中不免有點(diǎn)不舍,千種情思涌上心頭。

    走上樓梯撫摸著那亮閃閃的扶手,每天早上學(xué)校的值日生都會(huì)把它們擦得很干凈。到了教室,拉開(kāi)窗簾,一束陽(yáng)光穿透玻璃射入教室,使黑暗是的教室變得明亮。我坐到座位上拿出作業(yè),看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)進(jìn)入教室。“叮鈴鈴”隨著上課鈴響起,大家都坐得筆直等待老師給我們上課。還有多少時(shí)間我可以和同學(xué)們一起坐在這熟悉的教室里上課。

    課間休息,我來(lái)到操場(chǎng)上,看到許多同學(xué)在玩耍,看著他們不禁讓我想起了運(yùn)動(dòng)會(huì)上的接力賽,大家都為運(yùn)動(dòng)員加油,一聲哨下,我們拼命為他們加油,有一次因?yàn)槲瞻舨粚?duì)差點(diǎn)掉了棒,同學(xué)們急得不得了,更加大聲加油,恨不得上去幫他們跑。終于經(jīng)過(guò)大家的努力,我們勝利了,看著金光閃閃的獎(jiǎng)狀,大家都很高興,雖然嗓子啞了,但心里很高興。

    親愛(ài)的母校,我即將離開(kāi)了,但是五年的喜怒哀樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。,讓我看看您,再看看您,親愛(ài)的母校。

    2下一頁(yè)。

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    再見(jiàn)了母校感恩母校(匯總21篇)篇七

    今天,是一個(gè)特別的日子;今天,是一個(gè)離別的日子。這是我最后一天在母校里漫步、玩樂(lè)。明天,我將離開(kāi)母校,成為濱城區(qū)第一小學(xué)的客人。

    教室里,同學(xué)們?cè)诖掖业貙懲瑢W(xué)錄。就在這一刻,時(shí)間似乎比任何物品都要寶貴。每人都在抓緊每一秒,每一分寫留言。但時(shí)間是無(wú)情的,35分鐘轉(zhuǎn)眼即逝,我們邁著沉重的步伐走向了校門。突然,我停住腳步,仿佛扎在地上了根似的,再也邁不出一步。我轉(zhuǎn)過(guò)身,開(kāi)始最后一次在學(xué)校里的漫步。

    我走在學(xué)校西邊的操場(chǎng),望著這黑白相間的跑道,想起五年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的項(xiàng)目是200米和400米的長(zhǎng)跑。那時(shí),我是一個(gè)初出茅廬的新手,跑了一個(gè)倒數(shù)第一。那時(shí)候覺(jué)得十分沒(méi)面子,真想把那一塊記憶給磨掉。可如今看來(lái),它卻變成了我最寶貴的記憶。

    由于我們畢業(yè)生早就放學(xué)了,其他的那些同學(xué)都在刻苦學(xué)習(xí),我只好從教學(xué)樓的側(cè)面穿過(guò)。當(dāng)我走出這條窄而清潔的小道時(shí),一幢高大的建筑映入眼簾。那是實(shí)驗(yàn)樓。我在實(shí)驗(yàn)樓參加過(guò)許多活動(dòng),有“乾坤王”賽、“六·一”節(jié)目演出會(huì)等。今天回想起來(lái),我為小時(shí)候的自己感到無(wú)比的自豪。

    這時(shí),老天哭泣了,傷心的淚水滴了下來(lái)。我撐起傘,滴滴答答的響聲伴我走進(jìn)了今年我們管理的衛(wèi)生區(qū)。衛(wèi)生區(qū)里有兩個(gè)雕塑,他們使我想起自從六年級(jí)以來(lái),我擔(dān)任值日班長(zhǎng),每次輪到我打掃衛(wèi)生區(qū),我總是把它掃得干干凈凈,一塵不染。當(dāng)我們離開(kāi)學(xué)校后,希望這一片生機(jī)勃勃的土地依然干凈!

    往右拐,我又走進(jìn)了一條小道。我知道,這條小道是通向校門的路。我傷感地往前走,周圍的小樹、小草、花朵在向我告別。不知不覺(jué)地,我來(lái)到了校門口。我嘆了一口氣,轉(zhuǎn)過(guò)身,看著雄偉的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、高大的實(shí)驗(yàn)樓和干凈的衛(wèi)生區(qū),我回想起難忘的小學(xué)六年的生活,熱淚不禁順著我的面頰淌了下來(lái)。我下定了決心,在雨滴的鼓勵(lì)下邁出了校門。

    再見(jiàn)了母校感恩母校(匯總21篇)篇八

    望著學(xué)校的一磚一瓦,一草一木我不禁想到和我在一個(gè)教室里相處六年的同學(xué)們,想到老師對(duì)我們的諄諄教誨,在我們這個(gè)大家庭里,我們整整相處了六年!六年!聽(tīng)起來(lái)多么漫長(zhǎng)而過(guò)起來(lái)卻多么迅速!

    想到不久后我將揮手向老師告別,淚水模糊了雙眼,再見(jiàn)了老師!再見(jiàn)了,同學(xué)們!再見(jiàn)了,母校!

    再見(jiàn)了母校感恩母校(匯總21篇)篇九

    一寸光陰一寸金,時(shí)間轉(zhuǎn)眼流逝,好像昨天踏進(jìn)我美麗的校園,已經(jīng)到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,六年的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了盡頭,我親愛(ài)的母校,再見(jiàn)了。

    樹慢慢的搖,熟悉的校園,敬愛(ài)的老師,熟悉的校園之歌,讓我六年來(lái)一直沉醉,感謝您一次次的包容和理解,也感謝您在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我,還謝謝您在我遇到困難挫折時(shí)幫助我,感謝您對(duì)我所做的一切。

    再見(jiàn)了,上源小學(xué),我親愛(ài)的母校,今天我以你為榮,明天你以我為榮,我會(huì)以此勉勵(lì)自己勤奮學(xué)習(xí),因?yàn)槁愤€長(zhǎng),您的孩子會(huì)走好以后的人生路,雖然路上的困難很多,沒(méi)有你的幫助和攙扶,但是有你曾經(jīng)的話語(yǔ),曾經(jīng)的鼓勵(lì),我會(huì)堅(jiān)持走下去。

    再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校——上源小學(xué),還想讓我們一起在操場(chǎng)上打球、賽跑、跳繩,還想讓老師再給我們講課,也還想讓老師跟我們一起溝通,感謝您老師,您為我們付出了很多,讓我擁有了知識(shí),您將最好的、最完美的、最優(yōu)秀的樂(lè)曲一般傳到了我們的心中,我自豪,我感激也感動(dòng),你的擁抱使我在冬天溫暖,你的話語(yǔ)讓我懂得了道理。

    再見(jiàn)了母校,還想再與你牽手,我雖然離開(kāi)了,但留下了無(wú)盡的懷念,是曾經(jīng)的歲月,是曾經(jīng)的美好,歲月的記憶被我用真心收藏,曾經(jīng)的美好被我用懷念記敘,一點(diǎn)一滴的美好回憶留在了你我心中。

    再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,離開(kāi)后,絕不會(huì)忘記您的教誨、您的呵護(hù)、您的照顧,我親愛(ài)的母校,六年的歲月謝謝你一直以來(lái)的照顧。

    再見(jiàn)了母校感恩母校(匯總21篇)篇十

    我已經(jīng)步入了中學(xué)的大門,新的起點(diǎn),新的事物,讓我充滿了好奇,就如同一個(gè)剛來(lái)到這個(gè)世界的嬰兒,一切都吸引著我。但那母校依舊讓我難忘,依依不舍,因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)的階梯。今天,我就要來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的母校。

    一年四季,不變的有那挺立在教學(xué)樓旁的小竹林:“任你東南西北風(fēng)”,它卻“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌。”它那葉子綠得發(fā)亮,還不時(shí)冒出新芽,這也教給了我們一種堅(jiān)毅的性格。

    竹子下,大大小小的竹筍也很誘人,頂尖上那抹綠色更能吸引人,讓人垂涎三尺,看著它們一天天長(zhǎng)大,我們也在一天天長(zhǎng)大,直到我們長(zhǎng)大成人。

    學(xué)校里還有許多花壇,每到春天它們都相繼開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷起來(lái),色彩斑斕為春天點(diǎn)綴上一抹五彩繽紛的圖案。花壇下種了不同的三葉草和四葉草,每次下課,我們一班人都喜歡擠在這兒,尋找四葉草,誰(shuí)要是找著了,就像是發(fā)現(xiàn)新大陸,這是我們打發(fā)時(shí)間的游戲之一。

    放學(xué)后,有的男生會(huì)留下來(lái)打籃球,而我們女生則會(huì)跳跳大繩之類的,有時(shí)候,老師也會(huì)加入和我們一起跳,學(xué)校里到處充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

    記得有一次,我們班很努力地練習(xí)了拔河,希望在比賽那天能大放光彩,但卻比別的班搶先了半拍,贏了去。我們很不服氣,老師看在眼里,鼓勵(lì)我們說(shuō):“沒(méi)事,你們?cè)诶蠋熜睦镉肋h(yuǎn)是最棒的。這句話激勵(lì)了我們,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備在下一次的比賽中重新獲勝。

    我的同學(xué),我的老師,我永遠(yuǎn)忘不了你們,我們一起同窗六年,一起參加各種比比賽,各種活動(dòng),從未想過(guò)分離。但這次真的要再見(jiàn)了,我要對(duì)你們說(shuō),對(duì)母校說(shuō):

    再見(jiàn)了母校感恩母校(匯總21篇)篇十一

    時(shí)光荏苒,歲月更替。六年美好的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。而如今,我馬上就要畢業(yè),離開(kāi)母校了。在這離別之際,我的心情格外的激動(dòng),心中充滿了留戀之情。回首往事,六年美好的小學(xué)時(shí)光歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。

    忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄教誨,您那慈祥和藹的目光。從開(kāi)始寫枯燥無(wú)味的拼音到寫朗朗上口的,您為我操勞了多少心血,流了多少汗水!每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),您都會(huì)幫助我解決問(wèn)題;每當(dāng)我在學(xué)校身體不舒適時(shí),您都會(huì)著急地問(wèn)我身體狀況如何,帶我去找校醫(yī)。您就像蠟燭一般,燃燒了自己卻照亮了別人。您就像明亮的燈塔,指引我們走向正確的方向。您就像辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我們,如果沒(méi)有您的精心栽培,我們豈能開(kāi)出美麗的鮮花?啊!老師,您每天辛勤地工作,時(shí)刻堅(jiān)守自己的崗位,您默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),為了我們不惜付出艱辛和代價(jià),您真是太偉大了!感謝您這么長(zhǎng)時(shí)間對(duì)我的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)和期待。

    忘不了,親愛(ài)的母校!您就像一位和藹可親的母親,用甘甜的乳汁哺育我們,讓我們逐漸從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懵懂的少年。我們?cè)谀臏嘏瘧驯Ю铽@得知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

    在這六年的小學(xué)時(shí)光里,有成長(zhǎng),有煩惱;有歡笑,有哭泣;有甜蜜,有苦澀……現(xiàn)在回想起來(lái),我還記憶猶新。只可惜,我們馬上就要離開(kāi)這熟悉的校園了。再見(jiàn),親愛(ài)的母校!再見(jiàn),親愛(ài)的老師和同學(xué)們!母校是美好而溫馨的,是真摯而又美麗的,希望我們能再相聚!

    時(shí)光不老,我們不散!六年的小學(xué)時(shí)光,六年的深情厚誼,值得我們用一生去品味,去回憶!

    再見(jiàn)了母校感恩母校(匯總21篇)篇十二

    日月如梭,時(shí)光飛馳。轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,我默默地觀賞著母校的一草一木,一磚一瓦,心里有著戀戀不舍的感覺(jué),我的思緒不覺(jué)回到小學(xué)的學(xué)習(xí)生活之中。

    記得那是剛開(kāi)學(xué)的一節(jié)體育課,驕陽(yáng)似火,熱浪翻滾,我們?cè)谟?xùn)練跑步,隨著老師的一聲口哨,我們像箭一般地沖了出去。真是“天有不測(cè)風(fēng)云”,我在疾馳中,腳一滑,身子向后倒了下去,形成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“仰八叉”。我的眼前一黑,頓時(shí)暈了過(guò)去。

    體育老師和我的好友小琴急忙把我送到醫(yī)務(wù)室,經(jīng)過(guò)校醫(yī)的檢查精心治療,我恢復(fù)了過(guò)來(lái),班長(zhǎng)小琴給打飯、洗碗,像大姐姐一樣照顧著我-------還有一次,我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)從第一名降到了第四名,前三名的同學(xué)都領(lǐng)到了一份份大禮包和各種獎(jiǎng)品,而我,卻站在隊(duì)伍里黯然神傷,低著平時(shí)自以為“高貴”的頭顱,不敢往領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上看。回到家,媽媽問(wèn)我考試成績(jī)?cè)趺礃樱也桓一卮穑诙欤蠋煄艺业嚼蠋煟儐?wèn)我成績(jī)下降的原因,并且當(dāng)眾把我臭罵一頓。我難過(guò)的“嗚嗚”哭了起來(lái)。我的老師耐心地勸了媽媽,然后認(rèn)真地分析了成績(jī)下降的原因,最后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“趙歡同學(xué)挺聰明的,只不過(guò)是取得成績(jī)后會(huì)驕傲,飄飄然了,所以就不踏實(shí)地學(xué)習(xí)了。其實(shí),前五名的同學(xué)成績(jī)相差還不到兩分,稍不留神,別人就會(huì)超過(guò)你,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退啊!”老師的話我深深地記在心里,當(dāng)作我的“座右銘”。

    在以后的考試?yán)铮夜贿€是獨(dú)占鰲頭,這就是老師交給我的秘訣,一般人我不告訴他。

    難忘母校,難忘辛勤的園丁,難忘親如兄弟姐妹的同學(xué)。

    再見(jiàn)了,母校,你是我一生中最幸福的樂(lè)園。

    再見(jiàn)了母校感恩母校(匯總21篇)篇十三

    我們就要告別母校,跨入中學(xué)了。五年的小學(xué)生活有喜有憂,又笑有淚。現(xiàn)在回想一下這五年的時(shí)光,每次成功,都笑得那么開(kāi)心;每次失敗,都從不氣餒,相信自己,相信搭檔,相信班級(jí),相信大家一定會(huì)成功!母校,您就像一盞小夜燈,紅橙黃綠青藍(lán)紫,五年的校園生活都記在在您這件小夜燈中—紅色是喜悅,橙色是笑容,黃色是陽(yáng)光,綠色是自然,青色是才藝,藍(lán)色是舞臺(tái),還有紫色,它代表的是最重要的——自我。

    記得有一次,是去年的英語(yǔ)節(jié),那時(shí),我們?cè)跒檫x英文歌而煩惱不已,后來(lái)我們選了justinbieber的《baby》,和幾位女生唱的《theshow》。

    我沒(méi)有什么特別的任務(wù),但老師在《baby》中插入的街舞,并不是那么好學(xué)的。雖然以前跳過(guò)拉丁,手腳不至于那么僵硬,但街舞和拉丁來(lái)比,實(shí)在是快太多了。老師只好找到街舞的教程,給我們一遍一遍的放,我們也只好慢慢的學(xué)......

    我們一有時(shí)間,就打開(kāi)電腦練習(xí)街舞,街舞對(duì)們來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)成了一種無(wú)法割舍的樂(lè)趣。不知過(guò)了多久,我們的手腳漸漸利索起來(lái)了,漸漸會(huì)跳了,認(rèn)為街舞已經(jīng)不難了。(畢竟做會(huì)了一件事,都會(huì)覺(jué)得那件事其實(shí)橫簡(jiǎn)單。)。

    到了比賽當(dāng)天,我們以良好的精神面貌,展開(kāi)了挑戰(zhàn)。我們班排在較后面,當(dāng)我們看到別的班那么出色地表現(xiàn)時(shí),我們的心動(dòng)搖了,但我看到領(lǐng)舞的同學(xué)是那么自信時(shí),我想:對(duì)!我不可以動(dòng)搖,難道我們這么久的努力使白費(fèi)的嗎?不,我相信,我們會(huì)贏!我們自信滿滿地登上舞臺(tái),以矯健的身姿贏得了評(píng)委的好評(píng)。班主任說(shuō)這次是我們表現(xiàn)最好的一次。大家笑了,笑得比吃了蜜還甜。

    母校啊!親愛(ài)的母校!在這短短的五年中,我們從懵懂無(wú)知的小孩成為了一個(gè)有知識(shí)的少年,是您培養(yǎng)我們德智體美勞,然我們?nèi)姘l(fā)展。母校,有朝一日,我們一定會(huì)回來(lái)看您,看這個(gè)然我們充滿知識(shí)的母校!

    再見(jiàn)了母校感恩母校(匯總21篇)篇十四

    光陰似箭,日月如梭。昨天,我們還是一群剛?cè)雽W(xué)的小朋友,排著隊(duì),好、手拉著手,從學(xué)校大門內(nèi)走出來(lái),像小鳥一樣,飛向等候在門口的父母的懷抱……今天,我們即將畢業(yè),成為一名中學(xué)生,要開(kāi)始為自己的前程而奮斗了。我漫步在校園中,望著校園里的一草一木。想到我即將告別這個(gè)美麗的校園,心中不禁泛起了一股依依不舍的感情。

    我忘不了那和藹可親的老師。

    記得有一次,由于我連續(xù)幾次考出了好成績(jī),受到了老師和同學(xué)的稱贊,有些便飄飄然,于是我上課開(kāi)始不專心了,作業(yè)也開(kāi)始馬虎了。班主任張老師看出了我的心思,便把我叫到她跟前。我忐忑不安地想:糟了,一定又要被老師罵一頓了!沒(méi)想到,張老師不但沒(méi)有批評(píng)我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你最近是不是有些驕傲呢?你要記住,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。智慧是寶石,只有用謙虛鑲邊,才會(huì)變得更加燦爛奪目啊!”聽(tīng)了張老師的話,我低下了高傲的頭,慚愧地說(shuō):“老師,您的話我一定銘記在心,我再也不驕傲了。”

    我也忘不了那情投意合的同學(xué)。

    那是一個(gè)潮濕的日子,學(xué)校的走廊和樓梯上都想家了一層潤(rùn)滑油。我不慎摔倒在地上,左腿膝蓋正好跪在一大片玻璃上,一陣難忍的痛楚霎時(shí)傳遍了我的全身,接著便是鮮血直流。我大哭起來(lái)。哭聲引來(lái)了我的同學(xué),他們見(jiàn)我受傷了,二話沒(méi)說(shuō)就把我扶了起來(lái),然后掏出手帕,七手八腳地把我的腿包扎好,就背起我朝醫(yī)務(wù)室跑去。我感激地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“謝謝你們!”

    我更忘不了我可愛(ài)的校園。

    啊,母校!我們?cè)谀鷾嘏膽驯е卸冗^(guò)了最愉快、最美好的時(shí)光!我一定會(huì)牢記您對(duì)我的培育之恩,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為您奉獻(xiàn)自己的一份力量。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校——xxxx學(xué)校!

    再見(jiàn)了母校感恩母校(匯總21篇)篇十五

    光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)時(shí)光就要過(guò)去了,在這六年中我與你們度過(guò)了一段美好的時(shí)光,有哭也有笑。

    記得剛來(lái)學(xué)校,人生地不熟,心中有著一絲害怕。可是熱情的你們很快就打消了我的顧慮和擔(dān)憂,你們與我一起玩耍,一起談天說(shuō)地。

    還記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì),大家為了班級(jí)的榮譽(yù),一起冒著寒冷的冬風(fēng)在操場(chǎng)上訓(xùn)練著,終于功夫不負(fù)有心人,我們班的入場(chǎng)式和廣播操都獲得了第一名的好成績(jī)。

    再見(jiàn)了母校感恩母校(匯總21篇)篇十六

    還有兩個(gè)月的時(shí)間,我就要離開(kāi)撫育我五年的母校了,離開(kāi)可敬可親的老師和同學(xué)們了。以前我總是嫌時(shí)間太慢,而今回憶這五年的時(shí)光,心中一直留念那每一寸美好的光陰!我真的感到時(shí)間如流水了。兩個(gè)月的時(shí)間以前看來(lái)是那么漫長(zhǎng),而今卻是多么珍貴的時(shí)光啊!有一次,不知誰(shuí)說(shuō):“同學(xué)們,快要畢業(yè)了,不如我們計(jì)劃一下放暑假的第一天搞一個(gè)同學(xué)聚會(huì)吧!也算是同學(xué)之間的友誼中最后一點(diǎn)回憶了。”突然又有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“什么最后一次?我們可以約定25年后再見(jiàn)呀!那是我們都帶上自己的兒女、妻子或丈夫一起來(lái)。”一位同學(xué)一邊拿出一本本子一邊說(shuō):“我們自己做一個(gè)同學(xué)錄,把自己的名字、出身年月、愛(ài)好和留言寫上去吧!”同學(xué)們一邊寫,淚花一邊流了出來(lái),這是同學(xué)間真正友誼的流露。此時(shí)此刻,同學(xué)們的心中只有一種最高尚的情感——友誼。老師,您說(shuō)過(guò),是雄鷹就該到天空中翱翔,真正的人就應(yīng)該不斷追求、奮進(jìn)。如今,我就要離開(kāi)您到更廣闊的地方去了。再見(jiàn)了,同學(xué)們!再見(jiàn)了,老師們!!

    再見(jiàn)了母校感恩母校(匯總21篇)篇十七

    小學(xué)生活。

    我有開(kāi)心有憂慮、有笑有淚回想一下那些事情真讓我難忘啊。

    在春暖花開(kāi)的季節(jié),我最愛(ài)去一樓的乒乓球室和同學(xué)們一起玩打乒乓。每次我們都玩的非常開(kāi)心。早晨陽(yáng)光早鍛開(kāi)始了,我們這些男孩的興致空前的高漲,在乒乓桌上殺的天昏地暗,乒乓乒乓的聲震耳欲聾,惹得不少女同學(xué)都上樓去了。那時(shí),我們就更為得意,儼然成了男子乒乓的天下,神奇極了!回想起那時(shí)的情景時(shí),我心中充滿了自豪。災(zāi)驕陽(yáng)似火的夏季,我喜歡在體育課上跟同學(xué)們踢足球,勇敢的拼搶,快速的運(yùn)球,大力的射門。當(dāng)然,女生就在旁白你跳繩、踢毽子。我們男生玩的可瘋啦!甚至有時(shí)在上課鈴打之后,才快速的跑回教室,挨批評(píng)那是必不可少的。再過(guò)幾個(gè)月,就要與我無(wú)限熱愛(ài)的操場(chǎng)說(shuō)再見(jiàn)了!在秋高氣爽的季節(jié),我們男生也是非常喜歡災(zāi)操場(chǎng)上打籃球。而女生,還會(huì)死在踢毽子。在操場(chǎng)上我們勇敢的投籃和搶球。但是,也經(jīng)常犯規(guī)。我們玩的可開(kāi)心了!在寒風(fēng)刺骨的冬季,我經(jīng)常喜歡在食堂的旁邊有一個(gè)水池玩耍,地面有冰。我們會(huì)把冰拿到教室里去玩。

    麗江小學(xué),五年來(lái)你留給那么好的回憶!你是我成長(zhǎng)的搖籃!

    再見(jiàn)了母校感恩母校(匯總21篇)篇十八

    眨眼間,六年級(jí)的小學(xué)生活就要結(jié)束了。在六年的學(xué)習(xí)生活中,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,許多老師,還和某為同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼,在學(xué)校里留下了我們的腳印,記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    小學(xué),是天真、無(wú)邪的。記得五年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)覺(jué)得特別難學(xué),甚至有一個(gè)單元還考了個(gè)不及格,頓時(shí),我的心非常著急,即怕成績(jī)提不高,又怕老師、父母的責(zé)罵、批評(píng),幼稚的心靈受到了創(chuàng)傷,心亂如麻,下課后,同學(xué)們都圍著我,叫我拿出試卷,一題一題地教我,幫我一題一題地分析,讓我很快就學(xué)會(huì)了,理解了,那是,心里覺(jué)得自己好幸福,好感動(dòng),有那么多同學(xué)關(guān)心我、幫助我,我很快樂(lè)!小學(xué)生活不是完全是學(xué)習(xí),還有玩,還有學(xué)會(huì)做人的道理,一生中不會(huì)很平坦,而是在以后的路里鋪滿刺、荊棘,將會(huì)很坎坷,挫折,是必然出現(xiàn)在我們面前的,失敗,是必然的,成功,是當(dāng)然的,所以,不過(guò)以后的路多難走,我們都要勇敢地走下去!

    小學(xué)生活短暫而快樂(lè),結(jié)識(shí)了許多好朋友,學(xué)會(huì)了許多知識(shí),學(xué)會(huì)了做人的道理。小學(xué)六年生活即將結(jié)束,將踏進(jìn)初中的大門,所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難!面對(duì)困難不退縮!小學(xué)生活,,再見(jiàn)了!

    再見(jiàn)了母校感恩母校(匯總21篇)篇十九

    今天,我就要畢業(yè)了,想想自己就要離開(kāi)母校了,離開(kāi)自己的師長(zhǎng),離開(kāi)自己的學(xué)友,心中不免有些不舍。

    畢竟在這里生活了六年了,六年的時(shí)光如潮水般散去,我站在校園的一角,最后一次欣賞我的母校,心里略感一絲憂傷,望著母校的一磚一瓦、一草一木,心中驀地升起一種親切感。回過(guò)頭來(lái),想想過(guò)去,啊!仿佛就是那彈指之間,以前的事如過(guò)電影般在我的腦海中閃過(guò),我不敢奢求什么,只是希望我的母校能夠教育出的人才。

    想一想,六年來(lái),多少感人的故事,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的熱心幫助,都讓我對(duì)母校十分眷戀,母校中的一切都讓我充滿了依戀,我不愿離開(kāi)這里,因?yàn)檫@里有著我太多的美好回憶。想到這里我不禁落淚了,眼淚像斷了線的珠子從我臉頰流了下來(lái),我透過(guò)那晶瑩的淚珠環(huán)視周圍,心里充滿了依依不舍。

    我就要離開(kāi)母校了,就要離開(kāi)這個(gè)充滿了我美好回憶的學(xué)校了,有什么可以留下呢?我在校園的操場(chǎng)上撿起了一片落葉,夾在我的畢業(yè)證中,我就這樣走了,我就這樣一步三回頭地走了。

    再見(jiàn)了母校感恩母校(匯總21篇)篇二十

    美麗的校園中,有著一股濃濃的書香味。在空氣中散發(fā)著甜蜜的芬芳,卻似乎還蘊(yùn)含著一絲絲的不舍。

    記得在一年夏天,我?guī)еd奮與好奇,走進(jìn)了我的母校——上海市燎原實(shí)驗(yàn)學(xué)校。四年的時(shí)間看似十分的漫長(zhǎng),可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻好似一轉(zhuǎn)眼。帶著依依不舍的情懷,我獨(dú)自走在校園的小路上,看,那朵花是我和同學(xué)一起種下的;看,在寬敞的圖書館里,我好似見(jiàn)到了同學(xué)們看書的身影;望著那領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)(領(lǐng)操臺(tái)),我似乎看到了我第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);看,那大廳里,我似乎看到了以前我與同學(xué)們共同背誦《老子大學(xué)》;看,在那寬大的操場(chǎng)上,我與同學(xué)們共同踢足球……在這里我有太多的故事值得我去回味和留戀。

    還記得在那美麗的櫻花樹下,我與同學(xué)一起在小道上散步。這時(shí),從操場(chǎng)那邊向我飛來(lái)一個(gè)足球,還好我及時(shí)躲開(kāi),不過(guò)還是沒(méi)能幸免——手臂上劃開(kāi)一個(gè)小口子,是同學(xué)們的安慰撫平了那火辣辣的傷痛,使我感受到了那份純真的友誼,在這里我學(xué)到了很多書面知識(shí)和情感友誼。

    往事如風(fēng),卻永遠(yuǎn)記在我的心頭。我將帶著這份珍貴的記憶,去放飛夢(mèng)想燃燒希望。

    再見(jiàn)了母校感恩母校(匯總21篇)篇二十一

    快樂(lè)的小學(xué)生活即將結(jié)束了。母校的生活凝結(jié)著我們的笑語(yǔ);凝結(jié)著我們的淚水;凝結(jié)著我們的喜怒;也凝結(jié)著我們的哀樂(lè)。它像色彩斑斕的畫,展現(xiàn)在我眼前,一幅幅,一幕幕,都是那樣清晰,那樣絢麗!

    忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光,忘不了您那關(guān)懷的問(wèn)候!您把知識(shí)的源泉“澆”給了我,把豐富的肥料“撒”給了我。在您的萬(wàn)般叮囑、抑揚(yáng)頓挫的傳道授業(yè)中,我一天天地茁壯成長(zhǎng)。您將我從懵懂中喚醒,是您教給我豐富的知識(shí),使我從一個(gè)不懂事的孩童,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。您是蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮了我們。您是辛勤的園丁,無(wú)私地培育了無(wú)數(shù)株幼苗!忘不了!敬愛(ài)的老師!

    忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼,在這六年中,我們度過(guò)了那么多美好的歲月,共同經(jīng)歷了那么多是是非非!這時(shí),我好像看見(jiàn)了我們成群結(jié)隊(duì)地在操場(chǎng)上玩耍;我好像聽(tīng)見(jiàn)了我們朗朗的讀書聲;我好像聞到了我們伙伴一起分享美食時(shí)的香味.....我們?cè)黄鹪跁暮Q笾绣塾危晃覀冊(cè)黄鹪诰G茵茵的操場(chǎng)中奔跑;我們?cè)黄鹪跍剀暗乃奚崂飼痴勎磥?lái)!多么美好的生活啊!可如今,我們卻要分開(kāi)了,我怎么能平靜得下來(lái)?忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!

    這六年的小學(xué)生活啊!恰似一片“黃金”的沙灘,每一回的尋覓,總能找到一塊美麗的貝殼。

    告別,意味著珍藏!

    放下,意味著擁有!

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    教學(xué)工作計(jì)劃需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改,以適應(yīng)不同的教學(xué)需求。小編為大家匯總了一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,供大家參考借鑒。1、知道吃完?yáng)|西會(huì)有食物的殘?jiān)?/div>
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    優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者語(yǔ)言藝術(shù)和思維能力的重要方式,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞和寫作優(yōu)秀作文。接下來(lái),小編將為大家推薦一些獲獎(jiǎng)作文,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情和潛力。
    寫心得體會(huì)可以讓我們更深入地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地提升自己。以下是一些通過(guò)寫心得體會(huì)能夠提高學(xué)習(xí)和工作效果的案例分享,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
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    發(fā)言稿的開(kāi)頭要引人入勝,吸引聽(tīng)眾的注意力,激發(fā)他們的興趣。這些發(fā)言稿范文旨在為你提供一個(gè)參考,幫助你寫一份出色的發(fā)言稿。各位同學(xué)、各位老師、高三年級(jí)的全體勇士:
    學(xué)期工作計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)而設(shè)立的,它能夠幫助我們合理分配時(shí)間和資源。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的學(xué)期工作計(jì)劃樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。
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    通過(guò)寫讀書心得,我們可以培養(yǎng)自己的思辨能力和寫作能力,提升個(gè)人的綜合素質(zhì)。接下來(lái),我們將為大家推薦一些優(yōu)秀的讀書心得范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
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    優(yōu)秀作文是一種獨(dú)立思考和批判性思維的體現(xiàn),它能夠啟發(fā)讀者對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行深入思考和思想碰撞。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,僅供參考,請(qǐng)大家自行斟酌。
    優(yōu)秀作文是在作文寫作中表現(xiàn)出色、觀點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)合理的作品。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容深入、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),給了我們很多啟發(fā)。堅(jiān)定的信念,綻放出
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    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和全面發(fā)展的一種重要方式,能夠鍛煉學(xué)生的獨(dú)立思考和表達(dá)能力。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是一個(gè)可以展示個(gè)人能力和經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),以下是一些成功的個(gè)人報(bào)
    無(wú)論是申請(qǐng)研究生還是申請(qǐng)工作,更多申請(qǐng)書都是必不可少的一環(huán)。在申請(qǐng)書寫作過(guò)程中,我們可以借鑒以下范文,結(jié)合自身的情況進(jìn)行合理調(diào)整和展示。敬愛(ài)的黨組織:。20xx
    寫作是一種藝術(shù),只有不斷練習(xí)和探索,才能真正寫出優(yōu)秀的作品。希望大家通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,可以找到自己作文的不足之處,并加以改進(jìn)和提高。觀海長(zhǎng)廊是湛江的一顆耀眼
    范文范本的寫作可以幫助學(xué)生們更好地理解作文的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn),提高寫作能力。在下面的范文范本中,我們可以看到不同寫作風(fēng)格的作品,希望能給大家提供一些思路和參考。
    閱讀范文范本可以提高我們的寫作能力,使我們能夠更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。不同領(lǐng)域的總結(jié)都有其獨(dú)特之處,以下是小編為大家選取的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家一起學(xué)習(xí)
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言組織、邏輯思維、表達(dá)能力等方面表現(xiàn)出色的一篇作文。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文的佳作,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)不少啟發(fā)。一天,我在一本《水說(shuō)不知道》的
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    事跡材料是對(duì)某一具體事件、項(xiàng)目或經(jīng)歷進(jìn)行歸納和總結(jié),以便后人能夠了解和借鑒。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,供大家參考和借鑒。小張,小學(xué)高級(jí)教師,1996年
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    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)藝術(shù)性的表達(dá)方式,打動(dòng)讀者的心靈,引起讀者的思考和共鳴。這里為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助。生命,代表著一個(gè)人一生
    范文范本能夠幫助我們培養(yǎng)審美和品味,提高寫作的藝術(shù)性和觀賞性。以下是小編推薦的一些范文范本,它們內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)獨(dú)到,具有較高的學(xué)習(xí)和參考價(jià)值。教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校
    大班教案的編寫需要綜合考慮幼兒的個(gè)體差異和群體需求,旨在提供全面而有針對(duì)性的教育。探索下方這些大班教案范例,你可以發(fā)現(xiàn)一些獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì)思路和方法。
    教學(xué)計(jì)劃是教師引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)的藍(lán)圖,它可以指引教師在不同階段選擇合適的教學(xué)方法和手段。請(qǐng)大家共同分享一些成功的教學(xué)計(jì)劃,以便我們相互學(xué)習(xí)和借鑒。1.會(huì)認(rèn)2個(gè)生字,
    通過(guò)寫讀書心得,我們可以更深入地理解書中的內(nèi)容,并將其與自己的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些感人至深的讀書心得,相信它們會(huì)給我們帶來(lái)一些啟示和思考
    心得體會(huì)是對(duì)某一特定事件、經(jīng)歷或感受的深刻思考和體驗(yàn)的表達(dá)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需
    不怕困難,不畏艱苦,堅(jiān)定的信念會(huì)驅(qū)使我們?cè)竭^(guò)一切難關(guān)。我們收集了一些勵(lì)志文章的范本,希望可以給大家提供一些寫作的思路和創(chuàng)作的靈感。。書是人類進(jìn)步的階梯。——題記
    月工作總結(jié)是每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)所做的工作進(jìn)行總結(jié)和回顧的一種重要方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為以后的工作提供有益的參考和改進(jìn)方向。以下是一些經(jīng)典的月工
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上通常合理緊湊,層次清晰,能夠?qū)⒅攸c(diǎn)表達(dá)得準(zhǔn)確明了。以下是一些被廣大讀者認(rèn)可和喜愛(ài)的優(yōu)秀作文范文,它們帶給我們很多啟示和思考。從小學(xué)開(kāi)始,“文明”
    在演講稿范文中,可以通過(guò)清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語(yǔ)言風(fēng)格來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力。下面是一些富有哲理和啟發(fā)性的演講片段,希望能夠給大家?guī)?lái)思考和啟示。生命是寶貴的,但又
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    轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書需要精確描述自己從原專業(yè)到目標(biāo)專業(yè)的學(xué)術(shù)過(guò)程和發(fā)展。這里匯集了一些成功的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書寫作范例,供大家參考學(xué)習(xí):尊敬的老師及校領(lǐng)導(dǎo):大家晚上好!我是來(lái)
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    通過(guò)制定教學(xué)計(jì)劃,我們可以清晰地了解每一堂課的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)。這些教學(xué)計(jì)劃范文是經(jīng)過(guò)教師實(shí)際教學(xué)的驗(yàn)證和實(shí)踐的,具有一定的可操作性和可行性。科學(xué)教學(xué)是學(xué)生提
    發(fā)言稿可以幫助我們更好地控制演講時(shí)間,避免跑題或冗長(zhǎng)無(wú)聊。以下是一些深入思考的發(fā)言稿示范,它們引領(lǐng)我們思考人生的意義和價(jià)值。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家上午好!
    在實(shí)習(xí)報(bào)告中,可以客觀地反映出實(shí)習(xí)期間所參與的項(xiàng)目、任務(wù)以及個(gè)人在其中的表現(xiàn)。為了幫助大家更好地撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,下面是一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    教案的編寫需要考慮到學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)性和滲透性,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠形成系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。接下來(lái),小編將為大家分享一些二年級(jí)作文的寫作技巧和方法,希望能夠?qū)Υ蠹业?/div>
    優(yōu)秀作文飽含著作者的心血和智慧,是一種值得珍藏的文化瑰寶。接下來(lái),我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些啟示和提高。它披著一身橙色和白色
    導(dǎo)游詞通常包括對(duì)景點(diǎn)的介紹、相關(guān)故事以及旅游注意事項(xiàng)等內(nèi)容,它可以幫助游客更好地理解和體驗(yàn)旅游目的地。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇經(jīng)典導(dǎo)游詞范文,希望能夠給大家提
    單位的規(guī)模大小不同,所面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn)也會(huì)有所不同。了解一些國(guó)內(nèi)外單位的優(yōu)秀管理者,可以從他們身上學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的管理思想。敬愛(ài)的黨組織:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)
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