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    五年級堆雪人范文(20篇)

    時間:2025-05-30 作者:翰墨

    優秀作文是一種對語言運用能力和思維能力的綜合考察,它展現了作者豐富的內涵和深刻的洞察力。想要提升寫作水平,不妨先閱讀一些優秀作文,下面是一些經典之作,與大家分享。

    五年級堆雪人范文(20篇)篇一

    冬季是一個快樂而又高興的季節,孩子們都喜愛玩雪人、滾雪球、打雪仗等。而我就喜愛堆可愛的小雪人,我想你們也一樣吧!

    那個時候天空還下著鵝毛般的大雪,我怕自己的頭發淋濕,就想了一個辦法:拿個小布袋套在頭上,不就行啦!我全身武裝后,拿上上工具,戴上防凍手套出發了。

    我先抓一大把的雪放在平整的地上,利用這一大把雪滾呀滾,滾了個雪人的身體,幫同樣的方法滾出了雪人的頭,再把雪人頭固定在身體上。然后用兩粒黑鈕扣當作它的眼睛,用一片紅色的小布片當作它的嘴。可是我看來看去好像還少點什么?“對呀,這么冷的天,應該給小雪人穿件衣服、戴上帽子、圍塊圍巾。”我趕緊跑上樓,把所需要的東西給拿了下來,把它們固定在小雪人上。當我正得意地欣賞著自己的作品,心里美滋滋時,四樓的阿婆和阿公出來了,看見我做的雪人都夸我做的很好呢!

    冬季太美妙了,可是一年只有一個冬季,我可應該多玩會兒,給冬季增添一些光彩,讓冬季不會單調,只有白色。只工我在冬季畫點色彩,冬季就是五彩繽紛的。

    五年級堆雪人范文(20篇)篇二

    “下雪了!”母親來到我的房間里,拉開窗簾,面上也是從未有過的喜悅。我很喜歡下雪,從暑假一直就開始盼望。我得知這個消息后,二話不說地便起來床嚷嚷著要去堆雪人。

    家里人看我一般都宅在家里不出去,今天突然反常地想要到外面去堆雪人,自然大手一揮就批準我下去堆雪人玩兒。我帶好手套和圍巾,看著滿眼的白色恨不得撲上去。可惜沒有人陪我打雪仗我只好開始堆雪人。

    其實我不會堆雪人,就只好不停地把雪全部都揉搓在一起,或者把已經成型的雪球在雪地上滾來滾去,不一會那個雪球就滾的越來越大,我不免有些驚奇。畢竟我從來沒有干過這種事情,這一下子就滾好雪球,著實讓人驚訝!

    接著我就把這個底座固定在了一個地方。光是一個還不夠,我就做起了比第一個小一點的雪球,可惜地上的雪差不多已經被我用光了,我開始東跑西跑,看到柔軟的雪就往手里抓,就這樣跑遍了半個小區,第二個雪球也已經成型了我便把它放在第一個雪球上面,兩個大小不一的雪球看起來有著別樣的味道,可是光這樣還遠遠不夠。

    我去小路邊撿了兩個小石子,把它按在雪人的“臉上”,可惜沒有胡蘿卜做鼻子我便只好找了根樹枝放在上面。

    雖然這個簡陋的雪人既沒有帽子也沒有掃帚更沒有手,可是在我眼里已經是一樣評價極高的成果。

    五年級堆雪人范文(20篇)篇三

    早上,我起床,看著窗外。哇!天上下著大雪,地上結著冰雪。整個世界就像一片銀白色的海洋。

    早飯后,我吵著要和爸爸媽媽一起堆雪人。我們準備了一個蘿卜,兩個荔枝核,一條圍巾,五顆紐扣。然后,我迫不及待地和爸爸媽媽一起下樓堆雪人。

    首先,我和爸爸滾了一個大雪球當雪人。下雪的時候,我的手凍紅了。又滾了一個小雪球作為抵押。這時,我的手凍麻了。我心想:堆雪人不容易啊!接下來,該打扮雪人了。我媽跟我說,我先把雪人的臉磨平。于是,我把雪人的圓臉抹平。然后,我會用兩顆荔枝核給雪人做眼睛,一個蘿卜的底部做鼻子,其余的做嘴巴。最后,我把五個扣子依次扣在雪人的胸前。我怕雪人凍著脖子,就輕輕地圍了一條圍巾!我看著雪人可愛的樣子,開心的跳了起來。

    站在雪人旁邊的父親退后一步,告訴我:“為什么你的雪人沒有胳膊?”。我撓了撓頭,問媽媽怎么辦。媽媽說:“那邊有個長方形的酒盒。你就不能把它灌滿雪再倒掉嗎?”我照媽媽說的做了,真的做了雪人的手臂。然后,我又做了一個。我按下雪人的手臂后,看著父親,開心地笑了。

    我媽笑著走到我面前說:“雪人怎么光著身子啊?”我飛快地跑回家,找到一個盒子,把它裝滿雪,做成圓形,然后放在雪人身上。看著可愛的雪人,我和爸爸媽媽一起歡呼。

    堆雪人很好玩!

    五年級堆雪人范文(20篇)篇四

    那是一個寒冷的冬季,下雪已成了家常便飯,雖說有的人怨天怨地,可是樂壞我的一家。因為可以一家人一起堆雪人啦!

    下去一看,哇!怎么這么多人都在堆雪人啊!不信你瞧:張劉威和他的家人正在做一個有難度的雪人;還有一些我叫不出名字的小朋友,那情景,壯觀啊!

    “爸爸媽媽,快選一個位子吧,樓下的小廣場快滿人啦!”我急著大叫,仿佛不找到位子會是世界末日。“別急,”爸爸望了一圈,說道,“就這塊吧!挺好的。”我們放眼望過去,那塊土地,沒多少人。于是我們就像發現新大陸一樣飛奔了過去。

    于是我便開始研究起來,怎樣才能滾雪球。我想到:“我滾破的雪球不是很小嗎,對了,只要再把它變大一些,就不會破了,哈,我真天才!

    哈哈,那個方法太好了,我一口氣把一個雪球滾成了身體啦!爸爸看后,說:“你的作品不錯,再加上我的滾出來的頭,不是就是雪人嗎,哈哈!”于是乎,爸爸把頭給放了上去,哈哈!我們的雪人初步完成了!

    我們再把做鼻子的胡蘿卜,做眼睛的.扣子、做嘴巴的紅布條、做眉毛的海苔和做帽子的塑料桶給加上去,一個活靈活現的雪人完成了!這時媽媽把自己的圍巾拿下,圍在雪人的脖子上,雪人更加美麗動人!

    五年級堆雪人范文(20篇)篇五

    早上,我還在睡覺,就聽見老爸在喊:“下大雪了!”他還跑到我的房間說:“小賴貓,起床了,外面下大雪了,你快起來看哪!”我一聽,立刻像彈簧一樣從床上彈了起來,以百米沖刺的速度跑到窗戶邊,迫不急待地打開窗戶。只見雪花紛紛揚揚地落了下來,小雪花似乎在向我招手,外面已經變成了一個白色的世界,我感嘆道:“這雪真白呀!像棉被一樣,我好想躺進去睡覺。”

    我對媽媽說:“媽媽,我想下去玩雪。”媽媽答應了,我興奮地自己戴上了耳捂、手套、圍巾,還特意帶了幾個桂圓準備用來給雪人做眼晴和鼻子。

    我興高采烈地拉上爸爸媽媽和我一起去堆雪人。來到院子里,我們就開心地團雪團。爸爸這時真像一個長不大的小孩子,他推著一個雪球到處滾,不一會兒變成了一個巨大雪球,媽媽嘲笑道:“明明是堆雪人,你卻團雪球!”老爸這個美男子有些不服,反駁道:“如果不團雪球怎么堆?難道用手一點一點地堆?那要堆到猴年馬月呀!”媽媽被反問得啞口無言。我不高興了,生氣地喊:“你們吵夠了吧!”于是,他們似乎這才想起來,趕緊開始堆雪人。

    身體已經做好了,可是身體上有許多一塊一塊的黃泥巴,我便用白白凈凈的雪把黃泥巴蓋起來。

    要堆雪人的頭了,我在雪地里團了大半個雪球,放在了雪人的身體上。我左看看,右看看,總覺的少了些什么,哦!少了些裝飾,要戴一頂帽子,嗯,再系條紅領巾就完美了!

    我將兩顆桂圓按在雪人的眼睛部位。有一個成語叫畫龍點睛,我覺的我這是“堆雪人點睛”。有了眼睛,我感覺雪人鮮活起來,呀,這烏黑的大眼睛真可愛!

    雪人堆好了,白白胖胖的肚子一定很吉祥!老爸笑嘻嘻:“這大肚子一定很有福氣!遠遠一看多像一位系著紅領巾的少先隊員!”

    我們給雪人拍好照,發個朋友圈,開開心心地回家了。

    五年級堆雪人范文(20篇)篇六

    去年寒假的一個月里,經常會下鵝毛大雪,有一次連續下了十天。就在最后一天,我和爸爸決定去堆一個大雪人。

    到了樓下,茫茫的大地上好像鋪了一層厚厚的白色大地毯,樹木、房屋全被白雪覆蓋了,映入眼簾的全是白色。我深深地呼吸了一口新鮮的空氣,喃喃自語:“好美啊!”

    我不會堆雪人,不過我想:如果把大地那厚厚的大地毯給劃破了、弄臟了,大地會不會責怪我們人類?如果大地會說話,那它會不會說:“你們人類一點兒也不關心我,你們是在破壞我的身體!”

    爸爸不可能有我一樣的遐想,他催促我:“我們不要再等了,還是快點堆雪人,如果不堆,我們就快變成雪人了。”我猶豫了一下,就說:“好的。”

    爸爸先在白茫茫的大地上搓了一個雪團,然后將雪團在大“地毯”上滾。我們滾了一個很大的雪球后,我發現本來平平展展的“地毯”上,留下了一道很深很長的印子。我有點心痛的感覺,可爸爸卻不這樣。他說:“我們再滾一個小一點的球吧。”我呆立著沒動。爸爸滾完小雪球,就拿那個大的雪球做雪人的身體,小的做頭。做出大致的樣子后,下面就簡單了。我們用扣子做它的眼睛和衣服上的扣子,用桶做它的帽子,用白雪做它的小手,用胡蘿卜做它的鼻子,最后用鏟子刻出一張可愛的嘴巴。就這樣,我們做出了一個可愛的雪人。

    望著可愛的雪人,再看看地上那黑黑的像傷疤似的印痕,我心中一片惘然……。

    五年級堆雪人范文(20篇)篇七

    一個寒冷冬天的早上,小白兔掀開窗簾一看,哇?外面下著毛毛細雪,到處飄灑,像牛毛,像細絲,像毛針。小白兔心里想:今天可好玩嘞?于是小白兔穿起厚厚的衣服,頭頸上圍著一條五顏六色的圍巾,撐著一把長柄傘高高興興地出去玩了。一路上靜悄悄地,各種小動物都銷聲匿跡。突然,聽到一陣細微地沙沙聲,小白兔順著聲音看去,瞧,見猴子獨自一人正在津津有味地堆雪人。

    小白兔心里想:這下可有人陪我玩了。于是小白兔飛快地跑過去,對猴子說:“猴哥哥,冷不冷?”猴子說:“一點兒也不冷,我全身堆得都出汗了。”小白兔說:“我可以和你一起堆雪人,好嗎?”猴子說:“歡迎你加入。”于是它們一邊興致勃勃地聊天,一邊忙忙碌碌地堆雪人。兔子覺得拿著長柄傘是不好堆雪人的,特別別扭,就把長柄傘仍在雪地上。這時,雪越下越大,小白兔和猴子它們全身被積雪包裹著,真像一對活雪人。可是它們還一心一意繼續地堆雪人,終于一座高大而美麗的雪人從地面上矗立起來。

    面對這一杰作,小白兔和猴子都興高采烈地跳了起來。于是猴子拿著一把長柄傘當作話筒,在雪花的伴奏下唱著歌,歌聲嘹亮,在空中繚繞;小白兔也不示弱,她揮動圍巾,扭動腰肢,翩翩起舞。歌舞聲打破了四周的沉靜,引來一群小動物,它們陶醉在優美的歌聲和動人的舞姿之中,好像忘卻了整個嚴寒地冰雪世界。

    五年級堆雪人范文(20篇)篇八

    冬天來了,嚴冷的冬天北風呼嘯,下起了鵝毛大雪,家家戶戶都關上了門。

    案,看起來真叫人不忍心把腳踩上去。

    個小豆角還有一些煤灰。拿完東西,我飛快的.向堆雪人的方向跑去。

    啊!好漂亮的兩個學球。只見老二老三滿頭大汗,簡直就沒有感覺到一絲冷意。‘累不累,’我問他們,他們倆異口同聲的說‘‘不累’’那好吧,趕快找個地方安排好。接著他倆去做整修雪球的工作,然后我就拿出兩個大紅棗,按到第一個雪人的臉上做眼睛,又拿出一個紅蘿卜按到了雪人的眼睛下面做鼻子,又取出一個小豆角按了雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看了一下‘哎呀,雪人沒有手嗎?我急中生智的從旁邊找了兩根樹枝插到雪人的兩側,第一個雪人做完了。接著我又拿出一些煤灰給第二個雪人畫出了眼睛、鼻子和嘴巴還有兩個耳朵。又找了兩根樹枝插到雪人頭部下方的兩側做大手,緊接著取出了一些煤灰畫在了第一個雪人的頭部兩側做耳朵。這時天色以晚,我們三個人同時站在兩個雪人面前看了看,啊!

    好漂亮的雪人啊!

    五年級堆雪人范文(20篇)篇九

    又到寒假了,我們天天盼望著下雪,這樣就可以堆雪人、打雪仗了。終于下雪了,我們高興地跳了起來。第二天,我們幾個好朋友相約去大操場玩。

    到了操場,一看,啊,白茫茫一片,足有半尺厚。我們決定先堆雪人玩,再玩打雪仗。于是分為兩隊,第一隊負責堆雪人,第二隊負責運送雪。很快,雪人的身子和圓圓的腦袋做好了,可是還差耳朵、鼻子和眼睛。我們找來兩片大的樹葉貼在雪人頭上做耳朵,再找來兩片圓圓的小樹葉作為雪人的眼睛,又捏了一個長長的雪棒,粘在雪人頭上做鼻子,還找來很多小樹枝粘在雪人的頭頂做頭發,就差兩只胳膊了,用什么做呢?文文提議用笤帚做,可是哪里有呢?于是幾個人看護雪人,另幾個人回家去找,一會兒,笤帚找來了,雪人終于做好了,我們都拍手叫好,圍著雪人又蹦又跳,堆過雪人后,我們決定再玩打雪仗。

    兩隊人馬各就各位,每人都趕快做了很多小雪球,小明一聲喊:“開始!”我們就各自向對方的陣地仍雪球,有的被雪球打到臉上,有的被打到身上,有的雪球還進了領窩,但是我們一點也不怕冷,高興地手舞足蹈。不知不覺,爸媽下班時間到了,該回家吃飯了,我們戀戀不舍的回家了,相約吃完飯后下午再玩。

    五年級堆雪人范文(20篇)篇十

    20xx年初,連續下了幾場大雪,暫時改變了我們小鷹度假隊的計劃,原定的蘇州游樂園之旅不得不暫時停止。那我們就堆雪人吧!開始,我立即給朱打了個電話。是的,那個地方就在朱在湖公園的家旁邊。住的離我們近的三個同學立刻響應,馬上成立了小團隊。

    我們隊太小了,只有三個隊員,我,朱和倪。其他的要么是有事要么是父母覺得危險不會來。

    澹臺湖公園里有很多人,三三兩兩的,一些人在堆雪人,一些人在拿著鏟子,做雪橋,一些人在玩運動器材和鍛煉身體!

    不甘示弱,我們堆了兩個雪人和一個雪鼠,一個很可愛,一個很神奇,還有一個空氣,是我們三個孩子和媽媽一起做的。我們的雪鼠要詳細介紹!這個是用三疊球做的,代表“老鼠運氣會陪我”。這個想法是集體智慧!老鼠的眼睛是兩片橢圓形的葉子。針狀的葉子放在老鼠的嘴上,耳朵上戴著花環,脖子上圍著紅領巾。別提多好看了!

    我們還打了一場雪仗。雪球在空中飛來飛去,相互落在一起,突然變成了雪花。真的很有趣。

    我們還看到了一個超大的雪球,是四個大人堆的。這并不容易!

    我們在大雪中度過了一段瘋狂而快樂的時光。在這么大的雪地里堆雪人真的很享受!

    五年級堆雪人范文(20篇)篇十一

    終于下雪了,這可是我盼了一冬季的第一場雪。

    還沒等雪停止,我已經迫不及待的跑出了家門,戴上小手套,把我的.小鏟子、小勺子、小鐵鍬玩具拿出來做道具,開始堆雪人。

    我費了好大的勁把雪堆成一個大雪球,累得滿頭大汗,這時,爸爸媽媽也來幫忙。我們三個用鐵鍬把那個雪球堆大,用來做雪人的身體,又做了兩個一模一樣的圓形狀的用來做雪人的腿,一切準備完了,就剩頭了。看似簡單的雪人可做起來可難了,特別是頭,做的像不像就看它了。我和爸爸媽媽本來用兩個石頭做雪人的眼睛,可看來看去怎么都不像,最后爸爸想出了一個好辦法,找來了兩個核桃安上去,我和媽媽都歡呼,這才像個雪人嘛!好不容易雪人是堆成了,可就是看上去不洋氣,我小腦袋瓜一動,說:“這么冷的天雪人應該有條圍巾呀”,于是我找來了我的紅領巾圍在了雪人的脖子上,又找來我的小紅帽給它戴上。一個漂亮的雪人出現在我們面前,我給我的小雪人拍了好多照片呢!

    我喜愛這個冬季,喜愛我堆的小雪人。

    五年級堆雪人范文(20篇)篇十二

    今天早上我們玩了打雪仗,下午我們想玩堆雪人。因為上午我們打的太猛烈了,所以大家身上全是白花花的雪,我便叫他們去我家玩,于是他們在我家看電影。這時候,天上有下起了雪。

    不一會,我家陽臺上積滿了密密麻麻的雪。這時,我們看電影看累了,周超然說:“我們去造個雪人吧!”我們紛紛同意。我們來到陽臺,看見雪大概有40到30厘米毛俊杰,我們便更加性質勃勃了。我們先分工:我和周超然做雪人下面部分,王爽。葉晨云。劉佳豪、毛俊杰做上半部分。

    我跟周超然一起做雪人,我們先拿了一點點雪做了一個小圓圈,接著我又拿了一些雪花蓋在做好的小雪球上,就這樣。我們蓋到一定程度,我便抱起雪人在地上滾來滾去……過了一會兒,我們堆的雪人下部分完成了。

    我再過去看看雪人的頭有沒有做好,沒想到他們還沒有做好,我看了看他們的雪人頭,只是有一塊地方少了一點雪,于是我將雪補上去。就這樣,我們的雪人兩部分做好了。

    接著,劉佳豪把雪人頭放在雪人肚子上。本來這樣就完成了,可是還差一步,那就是裝上眼睛、鼻子、手、巴……我拿來蘿卜、樹枝、西瓜皮、樹葉……我把蘿卜當鼻子裝在頭的正中間,西瓜皮當嘴巴放在鼻子下面一點,樹葉當眼睛放在鼻子上面,樹枝當手,裝在肚子兩旁。就這樣,我們的雪人做好了。

    五年級堆雪人范文(20篇)篇十三

    童年是五彩繽紛、豐富多彩的,給我留下了許多美好的記憶。讓我記憶深刻的是在我上幼兒園那年的一場大雪。

    那年冬天的早晨,爸爸告訴我下雪了。我從床上激動地跳起來,急急忙忙地穿好衣服趴在窗臺上看,“哇!真的下雪了,而且雪還下得很大。”才幾分鐘,就已經鋪上了一層“白毯”,外面變成了白色的世界。

    雪一停,我就纏著爸爸,讓他陪我去玩雪。我們來到了吳山廣場上,爸爸做了一個大大的雪球,我做了一個小雪球,我把小雪球放在大雪球上面,不知不覺就堆起了雪人。我的眼睛在雪人的身上掃來掃去,我發現鼻子、眼睛、嘴巴和手都沒有做。這下我可急了,沒有它們怎么能算是一個完整的雪人呢?只見爸爸拿來一個黑色的垃圾袋,把它扯成兩個小圓球,當做眼睛;不知道爸爸又從哪里“變”出一個胡蘿卜,插在眼睛下面。用什么做雪人的嘴巴呢?我靜靜地思考著,忽然靈機一動,在地上找來一片樹葉,貼了上去。爸爸撿了根斷樹枝,結果被我不小心踩斷了,爸爸只好又去找了一根當雪人的手。

    雪人終于完成了,遠遠望去,雪人就像在微笑著和我招手呢!爸爸還給我和雪人拍了照片,給我留下了美好的回憶。

    這件事我至今還記得,我是多么懷念童年的生活啊!我對自己說,把它們拍下來,記在相機里。我喜歡童年的生活,我的童年是快樂的。

    五年級堆雪人范文(20篇)篇十四

    “下雪了,快出來打雪仗啊”,我正在寫作業,忽然聽到樓下小朋友的喊聲,連忙打開窗戶向外望,哇,全白了。于是,放下手中的作業,連忙下樓去跟他們堆雪人、打雪仗。

    樓下一共8個人,我們經過商量決定先堆雪人,后打雪仗。大家連忙說;“好”。于是我們開始分工,我和一個哥哥負責滾雪球,制作雪人的頭,另一個哥哥和一個弟弟負責做雪人胳膊,兩個小弟弟負責弄雪人身體,還有兩個小弟弟負責弄雪人的眼睛和鼻子。我們先拿一些雪,弄成一個小球,然后在雪地來滾去,球越滾越大,漸漸地雪人腦袋就制作好了。

    雪人身體還沒弄好,我們這一組便加入了過來,一起制作雪人身體,你一鏟子雪,我一鏟子雪,不一會身體就堆好了。制作胳膊的一組找來一個掃帚當雪人的胳膊,負責制作眼睛的一組,用黑色的顏料把雪人眼睛涂了出來,用胡蘿卜當鼻子,這樣雪人就制作好了,遠處一看,雪人好神氣,像個警察巍然屹立在那里。

    天色漸漸的晚了,我們依依不舍地唱著歌曲各自回家了。

    五年級堆雪人范文(20篇)篇十五

    中午放學,老師宣布了個好消息:因為下雪,今日下午加明天一天不上課。聞聽此事,班里立刻響起了一片歡呼聲。

    回到家里,我想看看積存了一夜大雪的陽臺變成什么樣了。結果北風吹來,在我臉上罩上了一層白面具。甩甩頭仔細一看,哇!好一座白雪皚皚的“雪原”。只見整個陽臺都被蓋住了。那一朵朵雪白的沒有一絲雜色,讓人不由自主的小心翼翼起來,免得毀掉這美景。我連忙打電話請同學來和我一起堆雪人。

    我們先把雪鏟到中間,又用雪壘了一個圓錐體。由于再壘這個圓錐體時,是用一個小雪球壘起來的,像個大口袋,鼓鼓囊囊的。沒辦法,我們只好用手向下扒雪。沒想到這一扒,雪人的衣服是做好了,可腦袋被拉掉了。唉,誰叫我們沒有把雪拍實呢?我們只好盛一桶雪,扔在地上一陣猛拍。我心想:這回拍的夠結實了吧。誰知雪竟然粘在了桶壁上,怎么搖晃也不肯下來。最后總算是落下來了,誰知這雪團來了個“流星撞地球”,把雪人的“大衣”撞了個大洞。我們只好在雪人的殘軀上重建......

    雪人的“大衣”終于修補好了,就是多了個大補丁。現在,只要做個腦袋安上就完成了。這個腦袋是雪人至關重要的一部分。我們吸取了上回的教訓,把桶里的雪壓的十分平整。現在萬事俱備,只欠東風了。我們把桶懸在雪人那空空的脖領上,輕輕一倒,---嘩,雪團精確的落在了雪人的脖頸上。我們立刻拿起準備好的的東西,壓了上去。

    紅棗眼,核桃扣兒,圓眼鏡......那一本正經的樣子,真像個滑稽的小丑兒!我們看著一下午奮斗出來的成果,滿意的笑了。

    五年級堆雪人范文(20篇)篇十六

    今天早上,我再次被那煩人的鬧鐘驚醒了。吃早飯時,不經意間看見窗外白茫茫的一片,好像是冰雪的'王國。仔細一看,原來是下雪了。雪還沒融化,可以堆個小雪人。當我跑著出去時,這一場鵝毛大雪,還在下,雪紛紛地飄落著,我看見有許許多多的雪堆在人行道上。這時我踩在雪地上,把雪踩扁了,發出咯吱咯吱的響聲。我摸了摸,只看見一個小水珠,又捉了一顆,又是一顆小水珠,原來它化了。他好調皮。接著我就和爸爸一起堆雪人,我立馬跑到一個地方蹲下來,伸手抓起一把雪,揉成一個小雪球,在雪地上推著推著,不一會兒,小雪球已經成了一個大雪團。望著自己的成果,我高心地笑起來。雪人的外形就完工了。

    接下去,我去拿了兩顆彈珠,按在雪人的臉上,好像頓時明亮了起來。我又找來樹枝,插在雪人身上,當雪人的手,接著我又拿來了一根蘿卜來當雪人的鼻子,我又拿來一顆小石頭放在嘴巴的位置上。一個活生生的雪人就完成了。

    我望著雪人,心里樂滋滋的,因為這個雪人是我和爸爸堆的。

    五年級堆雪人范文(20篇)篇十七

    “丁”鬧鐘響了。我起身向窗外望去。哇,好大的雪!空中的雪花就像白色的蝴蝶拍打著翅膀,輕輕飛舞。房屋、樹枝、道路上披著厚厚的銀白色冬衣,周圍的一切都成了粉妝玉潤的世界。我被美麗的風景所吸引。

    早飯后,父親對我說:“難得下這么多雪。我們來堆雪人吧!”我高興得跳了三尺高:“好,好。我沒堆過,今天堆一次!”

    家人來到陽臺,開始工作。父親很有經驗,他說:“先做個雪球,越做越大,做個身體……”他們都開始做,把雪球放在石凳上。我也抓了一團雪,但是我的手凍得發抖。媽媽說:越怕冷,越冷,過一會手就熱了。我站起來,幫媽媽把雪人的尸體卷起來。媽媽說:“光堆還不夠,還要堅定!”他說著,用力拍了拍。身體準備好了,該去做頭發了。爸爸把頭靠在身上。哦,他還是缺少五官。父親對我說:“你想想,什么眼睛最合適?”想了想,我趕緊進屋拿了兩個黑色的大按鈕。我用牙簽把扣子插進雪人的眼睛里,固定住了。滾了個小雪球,做了個鼻子;嘴,很簡單,用紅紙剪就行了。

    好了,大個子告訴:“等等,好像還是有些缺點,不好看!”我的話被打斷了,媽媽把兩片干樹葉放在頭上,把掃帚放在胸前。這個雪人好像在掃地!哈哈,太神氣了。我還在雪人的脖子上發現了一個紅色的塑料袋,用來做圍巾。看起來精力充沛多了。

    我看著我的手。它們又紅又腫,但我的心很溫暖.

    五年級堆雪人范文(20篇)篇十八

    看了《青蛙和大雁》這篇文章,我明白了人不能驕傲,如果驕傲,事情就不能成功,這個故事也讓我想起了一件事。

    去年冬天,我們在章樾公園,原來是要比打雪仗,但是人不多,雪卻很多,所以我們臨時改變了主意,改成堆雪人。大家一聽全票通過。于是我們就開始了我們的堆雪人比賽。

    我、李景琨、董九銘一組;張朔、王茜、孫昊他們一組。

    比賽開始了,我趕忙跑去一處大雪堆上,使勁地抓起了一大堆雪往回跑,董九銘則在另一處運雪,李景琨把我們倆運來的雪結結實實地做成圓形,當雪人的身子,可是剛要做頭時,時間也到了,我們只好停下來,本來以為我們要輸了,但是他們連半個身子還沒搭完,我們就有點飄飄然了,對他們說:“那么你們認輸算了,不用在這浪費時間。”他們只是看了我們一眼,然后就去準備下一輪了。

    下兩輪他們加足了馬力,做得比我們快多了。這時候,我就開始責怪李景琨:“你怎么回事,你怎么堆那么慢,你看他們,都堆那么多了。”董九銘也附和一句,李景琨也對我說:“怪我,你們雪都沒運到,還怪我!”我們忘了彼此的工作,開始互相責怪,因為這種情緒,我們最后比賽輸了。

    雖然這件事情已經過去了,但是現在想想,其實我們都是那只“青蛙”!


    【本文作者:張佐聿。(公眾號:小時老師)】

    本文為原創文章,版權歸作者所有,未經授權不得轉載!

    五年級堆雪人范文(20篇)篇十九

    清晨,我朦朧中拉開窗簾,哇!眼前頓時一亮,大樹穿上了棉襖,房頂帶上了白帽,大地蓋上了棉被,天空中還紛紛揚揚的飄著大片大片的雪花,就好像無數個銀白色的小天使從天而降,為人間增添一份生氣!哈哈,這可是我堆雪人的好機會!

    于是,我和哥哥姐姐拿著鏟子,戴著帽子好像脫僵的野馬沖進了白雪世界,首先,我和哥哥用糞吉將雪堆到一塊兒,由姐姐負責把里面的臟東西挑出來,再滾成一個大大雪球做胖胖的身子,接著,我又選了一處空地,捏了一個雪團在雪地里滾。這時,爸爸看到我們開心的樣子也加入我們堆雪人的隊伍中,大家滾的滾,玩的玩,別提有多開心了,尤其是我,在這么一個難得的機會里,怎能不好好享受一番呢!不一會兒,一個比身子小一點的雪球就滾好了,姐姐將它放在身子上,一個雪人的輪廓馬上展現在大家面前。隨即我們又找來黑色的皮圈做雪人的眼睛,用辣椒做雪人的鼻子,哈哈,不說不好像,現在它已經是一個真正的人了!可是我覺得還不夠,又在奶奶的房里找來一頂草帽給雪人戴上,這時,伯伯也用紅布為寒風中的雪人剪了一個圍巾和一條領帶,嘻嘻,遠遠望去,它可真神氣啊,笑容仿佛很滿意,在感謝創造它的人們!

    我們欣賞著自己的作品,臉上,心里,都綻放出了“艷麗的花朵”,這時,爸爸拿著照相機“咔嚓”拍下了這個鏡頭,哇,我這才發現自己也變成了一個小雪人!

    五年級堆雪人范文(20篇)篇二十

    今年剛一開始,就下了一場大雪,雪一停,我就迫不及待地和外婆開始堆雪人。

    我先捏了一個小雪球兒,在雪地上慢慢往前滾。滾呀滾呀,越滾越大,大得我都推不動了。因為雪球是在草地里滾的,所以它上面沾滿了干草。于是我和外婆就用雪白雪白的雪拍在大雪球上,把干草全都拍到里面去了。這樣,雪人的大身體就堆好了。

    接著,我和外婆開始給雪人做頭,這次我們滾了一個小一些的雪球,安在剛滾好的大雪球上,再在連接處周圍拍上一點雪。這樣,這個雪人的雛形就出來了。

    然后,外婆去找做眼睛,嘴巴和鼻子的材料,我仍在外面繼續在雪人身上拍雪。

    外婆先用黑色卡紙剪兩個圓,再剪兩個長方形,先把長方形對折,然后再將圓貼到長方形的半邊,另半邊往雪人頭上一插。這樣,雪人的眼睛就做好了。接著做嘴,先剪一個月牙兒形狀,然后再同樣剪一個長方形,對折,貼上,往雪人頭上一插,就又做好了一個嘴巴。最后再做鼻子,外婆把一個胡蘿卜切掉一段,然后再把一頭削得細一點,插進雪人的頭上。

    我原本以為這就大功告成了,但外婆轉身進屋了。我猜想著,不知道她要干嘛,不一會兒,她出來了,手里拿著一頂藍色帽子。哦!原來她要給雪人戴帽子啊!我和外婆一起給雪人戴上帽子,我再把手套也給它插上。哦!一個漂亮的,咧著嘴笑的大雪人終于完成了。

    我們趕緊拿出照相機照相,一張、兩張、三張……哦!多么漂亮的雪人!

    真希望明年還會下一場大雪!

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