學校是成長的舞臺，每個學生都能在這里展現自己的才華。下面是一些關于學校生活的心得和體會，希望能給大家一些思考。
學校環保節能倡議書（模板16篇）篇一
各位同事：
節能環保，從我做起，從小事做起，從現在做起。在此，特向全體行政管理人員發出如下倡議：
1、合理控制室內溫度。氣溫在16度以上、28度以下請不使用空調，多開窗利用自然風調節室內溫度。需要開啟空調時，請關閉門窗，避免空調、門窗同時開啟。空調溫度設置夏天不低于26度，冬天不高于20度，下班前請關閉空調。
2、辦公室請盡量采用自然光，離開辦公室切斷空調、飲水機電源，關門關窗，保證安全。
3、減少計算機、打印機等辦公設備待機時間，長時間不用或下班后關閉電源，拔下電源插頭，減少待機能耗。
4、增強節水意識，養成節約用水習慣。用時水籠頭盡量開小，用完及時關閉。發現“長流水”、“滴漏”現象，請及時處理或報修。
5、節約辦公用品，實行無紙化辦公。除重要文件外，其他材料堅持雙面打印，或將廢紙反面打印。打印兩份以上同一文檔，應先打印一份，再復印。
6、盡量減少使用一次性紙杯。
請全體同事積極宣傳節約的意義，看到浪費行為及時勸阻，讓更多的人懂得節約的重要性。對能源多一份珍惜，少一份浪費，對環境多一份關愛，少一份破壞。讓我們積極行動起來，同心協力，相互提醒，把節能降耗變成每個人的自覺行為，為公司的發展做出自己的努力和貢獻!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
學校環保節能倡議書（模板16篇）篇二
全體干部職工：
為響應國家號召，節能減排保護環境，節約資源減少浪費。希望廣大員工從自身做起，從身邊做起。用自己的實際行動將“節約”推廣到整個公司，讓節約成為一種生活習慣。
1、自然光照較好時，盡量少使用照明燈具，充分使用自然光源；
2、下班后即使關掉電腦、打印機、復印機等辦公設備電源，減少待機時間；
3、空調溫度設置夏季不低于26℃，冬季不高于20℃，嚴禁使用移動式供暖設備。
4、使用空調時，下班前20分鐘關閉空調電源，既不影響室內工作又節能；空調開啟時，關閉門窗及換氣扇，避免空調及門窗同時開啟。
1、充分利用網絡資源，力求采用無紙化辦公；
2、盡可能采用雙面打印或復印；
3、平時使用的草稿紙，盡可能使用單面報廢的紙張；
4、辦公區域內開會辦公中，盡量自帶水杯，節約每一個一次性紙杯。
1、辦公使用的各類圓珠筆和簽字筆，在使用完后，更換筆芯再繼續使用，避免整支更換；
2、開會、培訓盡量自帶筆記本和筆；
1、隨手關閉水龍頭，見到滴水的.水龍頭及時擰緊，合理使用水資源；
2、珍惜飲用水，杜絕浪費。
1、減少一次性物品（紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等）的使用，避免資源浪費和環境污染。
2、多使用回形針、釘書釘，少用含苯的溶劑產品，如膠水、修正液等。
3、吃飯時按量取食，減少浪費。
4、爭當節能宣傳員和監督員。積極宣傳節約的意義，看到浪費行為及時勸阻，讓更多的人和我們一樣懂得節約的重要性，共同節約資源。
“一粥一飯，當思來之不易”，一粒米飯從種子到餐桌要流多少汗水？一個螺絲釘要煉多少礦石才能得到？節約資源，環保辦公當從我們開始！讓我們行動起來！養成節約的習慣，真正實現低碳生活。
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
學校環保節能倡議書（模板16篇）篇三
全縣各公共機構廣大干部職工：
20__年全國節能宣傳周活動主題是：節能有道，節儉有德;低碳日活動主題為：低碳城市，宜居可持續。為宣傳并貫徹落實好這一活動主題，充分發揮公共機構在節能工作中的表率和示范作用，我們向全縣各級公共機構廣大干部職工發出如下節能行動倡議：
一、做節能低碳的宣傳者。培育生態文化，建設生態文明，開展節能減排宣傳，增強廣大干部職工節能低碳方面的法律法規意識，倡導健康、簡約、高效的工作和生活方式。形成節能知識人人掌握、節能常識人人會用、節能理念人人宣傳、節能行為人人實踐的良好氛圍。
二、做節能低碳的踐行者。共建碧水藍天，立即行動起來!節約每一度電，節約每一滴水，從現在做起，從我做起，從點滴做起。日常辦公盡量采用自然光，多走樓梯，4樓以下不乘電梯;計算機、打印機等辦公設備在空閑時調至節能模式，不使用時關閉電源，減少待機能耗;空調溫度不低于26℃;隨手關閉水龍頭，杜絕長流水;用餐按需取用，不浪費糧食;及時回收廢舊報紙、文件、硒鼓等廢舊物品。
三、做節能低碳的帶動者。帶頭宣傳節能低碳的理念并付諸實踐，帶動更多的人自覺參與到節能低碳活動中來。帶頭綠色出行，在集體公務活動中合乘用車。帶頭實施無紙化辦公，精簡紙質材料，文檔雙面打印，盡量減少不必要的復印。帶頭不用塑料袋和一次性物品。重視會議節能，壓減會議時間和規模，提倡召開電視電話會議和視頻會議。
四、做節能低碳的督促者。強化責任意識，在日常工作、生活中，處處節能，時時低碳，嚴于律己，爭當標兵。對發生在身邊的資源浪費現象，要及時規勸、敢于制止，爭做節能低碳的社會監督員。共同承擔推動社會節能的重任，積極開動腦筋，貢獻聰明才智，自覺建言獻策，互相監督促進。
節能低碳，利國利民!讓我們積極行動起來，從我做起，從點滴小事做起，積極倡導節能環保新理念，努力踐行綠色低碳新風尚，爭做節能有道節儉有德表率，為構建生態文明體制，建設海南中部綠色崛起試驗示范區和全縣各族人民的美麗幸福家園作出更大貢獻。
倡議人：__。
20__年__月__日。
學校環保節能倡議書（模板16篇）篇四
3、校園內盡量少喝瓶裝飲料，喝學校供應的飲用水。
二、低碳校園從節約每一度電開始。
1、放學時隨手關燈(包括走廊燈)，投影儀等教學、實驗設備用完后要及時關閉;。
2、離開辦公室時，需切斷電腦、熱水器等設備的電源，隨手關燈、風扇;。
3、手機不需要繼續充電時，要及時拔掉手機的充電器;。
4、為電腦設置合理的“電源使用方案”，長時間不用，應采用“待機”模式或“休眠”模式，關閉長時間不用的打印設備，減少待機能耗。
三、低碳校園從節約每一張紙開始。
1、流轉文件實行網上傳送，節約用紙;。
2、紙張盡量雙面使用，雙面打印;。
3、盡量少發宣傳單。
四、倡導文明健康的生活方式，自覺養成節約、環保的生活習慣。
1、節約糧食，文明適度用餐;。
2、盡量少使用一次性用品。
3、多騎自行車，多坐公交，為節能減排出力。
低碳生活，是一種態度，也是以中責任，我們要多注意日常生活、學習、工作中的節能細節，養成良好的節能習慣，樹立“節能從我做起、從點滴做起”的理念。讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從現在做起，以自己的實際行動，支持“節能環保，低碳校園”，愛護我們共同的地球，共同的家園。
學校環保節能倡議書（模板16篇）篇五
親愛的同學們：
大家好！
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園，還通過多種渠道普及環保理念，倡導綠色文明，更好的營造“環境友好、構建和諧”的人文環境。但是，隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現象還時常出現在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此我們學校少先隊大隊部，特向全校師生發出以下倡議：
1、不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢；
3、上下樓梯講秩序，真正做到“禮讓右行”；
4、愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內的一草一木；
5、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
6、以節水、節電、節糧為榮，隨手關緊水龍頭，節省每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。
7、當節能環保宣傳員和監督員。積極宣傳節約的意義，看到浪費行為及時勸阻，讓更多的人和我們一樣懂得節約的重要性，共同節約資源。
同學們，讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧！從身邊小事做起，養成文明習慣，完善自身修養，營造健康舒適的學習環境，展現道北西街小學良好的精神風貌。“校園文明，我文明；校園美麗，我美麗”。讓知識在純凈的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續！來吧！讓我們為創造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧！！
倡議人：xxx。
時間：x年xx月xx日。
學校環保節能倡議書（模板16篇）篇六
為此，我們向所有學校發出倡議：
開展全面的節約用電教育，要求每一位學生及教師要從自身做起，從身邊小事做起，節約每一度電：人走燈滅、及時關機和切斷電源。把節約用電溶入學生和教師的綜合素質考評中，從根本上改變學生及教師用電浪費的局面。號召全校師生動員起來，集體為節約用電，建設綠色可持續發展社會貢獻自己的一份力量。
1、水龍頭隨用隨關，避免長流水。
2、對水龍頭進行及時檢修，避免因設備損壞引起的'水源浪費。
3、一水多用，用洗衣服的水沖廁所；用洗臉水澆花等。
4、洗衣服使用無磷洗衣粉，減少污染。
5、將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用。
6、慎用清潔劑，盡量用香皂，避免水源污染。
3、可將廢紙進行分撿，或用于二次利用，或賣廢品減少浪費；
首先，學校需要制定切實可行的節約資源的規章制度，把節約付諸于行動，更要列入學生的思想道德評定中。
其次，學校可組織專門的《節約小組》，針對校園浪費和節約進行有力度的圖文宣傳或文藝演出。
第三，可在食堂里掛上各種活潑有趣的有關宣傳“節約是美德，浪費可恥”及相關的宣傳標語，時時刻刻提醒前來就餐的學生和教師：勞力成果，不容浪費。
第四，作為大學生，不能把節約看成小事。諸葛亮說：“靜以修身，儉以養德。”勤儉是一個人修身養德的必備條件。
倡議人：xxx。
時間：x年xx月xx日。
學校環保節能倡議書（模板16篇）篇七
早上好!清晨，我們開始了新的一天。教室里雖然人影無多，卻早已燈管明亮，電扇呼呼作響。飲水機干燒了一整夜。電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。操場上人聲鼎沸時，空無一人的教室里依然燈光璀璨。午餐過后，剩下的大半盤的飯菜被理所當然的倒入垃圾桶內。渺無人煙的廁所內，水聲滴答滴答作響。。。這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構的，它確實存在于我們一直提倡環保的校園中。
社會的進步，生產的發展，為我們的生活帶來了極大的方便與快樂，改善了人類的生活居住環境。但另一方面，我們也看到了更殘酷的事實：地球上的固有能源卻在一天天的減少，環境在一天天地遭受著污染，地球的生態在遭受著破壞，我們的身心健康也正在受到極大的威脅，我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。
就電力方面來講，目前，我國60%的用電都來自于火力發電，然而火力發電卻對生態環境構成了極大的破壞，火力發電嚴重污染了空氣，加重了環境破壞。水力發電雖然潔凈，卻也對人類環境構成了威脅。水力發電需要筑壩攔截水源，其導致水災的事例已時有發生，為此還要發動居民搬遷，既造成了人員的動蕩不安，也增加了國家的經濟負擔，而且攔截水源，破壞了生物多樣性，改變了河流的生態。
人類只有一個地球，它是人類生命的根源，是我們共同的家園，作為地球村的成員，我們有責任也有義務，從生活中的一點一滴做起，節約能源，保護環境，減少污染，共同維護我們美好的家園。
在這里少先隊總部代表學校發出倡議，讓我們一起加入到節能環保活動中來吧!
1、在校做到“人走電停”節能環保的同時，并把環保帶回家進行環保宣傳。
2、利用國慶假期，每位同學收集廢舊電池，返校時統計上交，按班級評分。
3、假期里設計節水節電節能的標語和宣傳畫，在假期結束后上交給班主任，班主任老師挑選出最優秀的5個作品后寫在政教處下發的登記表上，年級組再統一上交政教處進行評比展覽活動。
4、各班做到垃圾分類回收管理，送到門衛做好金額登記工作。
活動后，依據回收總額、各項檢查反饋情況和評比得分，最后評出“節能環保達標班”和“達標小標兵”。
老師們，同學們，綠色環保學校一直是我們所追求的，“美在校園”，讓我們一起“創造美”。趕緊加入到“節能環保活動”中來吧!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
學校環保節能倡議書（模板16篇）篇八
當你流連于風光秀美的校園中，當你沉醉于花香襲人的學院路，當你漫步于芳草遍地的校園美景，當你徜徉于氣象宏偉的象牙塔中，你為自己是一個建大人而感到自豪嗎?陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境，每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康成長，而我校一直在倡導綠色文明，營造人文和諧的育人環境，但是，資源肆意浪費，垃圾亂扔亂倒，不文明就餐等現象卻時常出現在同學們身邊。
為創造優美整潔的育人環境，為倡導勤儉節約的工作學習方式和生活習慣。以此減少疾病的發生，也讓校園有一個全新的面貌，作為大學生，我們需要發揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優良傳統，用實際行動維護校園環境衛生，唱響校園“和諧音符”。今天，特向全校師生發出以下倡議：
1、爭做文明人，養成講衛生的好習慣。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，主動清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學校，不亂丟手中的塑料包裝袋;盡量少用或不用一次性塑料用品。
2、以節水，節電、節糧為榮。隨手關緊水龍頭，節省每一度電，珍惜每一粒糧食。
3、主動撿拾丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。
4、愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內的一草一木。
5、堅持每天清掃教室和室外清潔。保持環境衛生干凈整潔。
6、人人都是環保衛士，做綠色宣傳員，看見不文明現象及時勸說和制止。
美麗的環境需要大家共同營造，文明的習慣靠平時一點一滴才能養成。多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，充分發揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優良傳統，也為自己創造一個美好的學習和生活環境，敬愛的老師、親愛的同學們，讓我們用真摯的熱情傳播環保理念，用切實的行動肩負起環保重任。
早上好!清晨，我們開始了新的一天。教室里雖然人影無多，卻早已燈管明亮，電扇呼呼作響。飲水機干燒了一整夜。電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。操場上人聲鼎沸時，空無一人的教室里依然燈光璀璨。午餐過后，剩下的大半盤的飯菜被理所當然的倒入垃圾桶內。渺無人煙的廁所內，水聲滴答滴答作響。。。這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構的，它確實存在于我們一直提倡環保的校園中。
社會的進步，生產的發展，為我們的生活帶來了極大的方便與快樂，改善了人類的生活居住環境。但另一方面，我們也看到了更殘酷的事實：地球上的固有能源卻在一天天的減少，環境在一天天地遭受著污染，地球的生態在遭受著破壞，我們的身心健康也正在受到極大的威脅，我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。
就電力方面來講，目前，我國60%的用電都來自于火力發電，然而火力發電卻對生態環境構成了極大的破壞，火力發電嚴重污染了空氣，加重了環境破壞。水力發電雖然潔凈，卻也對人類環境構成了威脅。水力發電需要筑壩攔截水源，其導致水災的事例已時有發生，為此還要發動居民搬遷，既造成了人員的動蕩不安，也增加了國家的經濟負擔，而且攔截水源，破壞了生物多樣性，改變了河流的生態。
人類只有一個地球，它是人類生命的根源，是我們共同的家園，作為地球村的成員，我們有責任也有義務，從生活中的一點一滴做起，節約能源，保護環境，減少污染，共同維護我們美好的家園。
在這里少先隊總部代表學校發出倡議，讓我們一起加入到節能環保活動中來吧!
1、在校做到“人走電停”節能環保的同時，并把環保帶回家進行環保宣傳。
2、利用國慶假期，每位同學收集廢舊電池，返校時統計上交，按班級評分。
3、假期里設計節水節電節能的標語和宣傳畫，在假期結束后上交給班主任，班主任老師挑選出最優秀的5個作品后寫在政教處下發的登記表上，年級組再統一上交政教處進行評比展覽活動。
4、各班做到垃圾分類回收管理，送到門衛做好金額登記工作。
活動后，依據回收總額、各項檢查反饋情況和評比得分，最后評出“節能環保達標班”和“達標小標兵”。
老師們，同學們，綠色環保學校一直是我們所追求的，“美在校園”，讓我們一起“創造美”。趕緊加入到“節能環保活動”中來吧!
美麗的地球，是我們共同的家園。環境是人類生存和發展的前提和依據，愛地球和維護生態和環境保護地球是我們每個公民義不容辭的責任。現在，經濟的快速發展，促進社會的進步，提高人類生活水平，同時也增加了人類對自然資源的開做起學校節能減排環保行動倡議書發和利用動力學、能源浪費和環境污染變得更加明顯。
摘要為了進一步提高教師和學生的能源憂患意識和環保意識，響應國家教育部提出“在節能和減排在學校的環保行動”的要求，以拯救我們的資源、培訓管理意識，以啟動我們的節能和減排活動。因為這個原因，我們派出了下列所有的老師和學生學習的主動性：
一個，節約用電
1，燈光，當光強沒有電燈。避免“日光”、“不滅明燈”發生。
2、微機室計算機，教室使用設施關閉電源后在時間。
第二，節約用水
1，形成習慣隨手關上水龍頭，不要浪費掉的水。
2，能節省水“w”，沒有污染水資源，促進循環用水。
三、拯救紙
做起學校節能減排環保行動倡議書
1、合理使用紙，減少浪費紙生產。
二、建議恢復廢棄的教學資源和報紙，可以回收。
四、減少環境污染
1，回收垃圾，減少使用一次性紙杯、發泡餐具、塑料袋和其他物資抵制白色污染。
2、實驗室廢物應進行科學的過程，以確保污染物。
3學生，不吸煙，吸煙不是在公共場所吸煙的教師校區。
4，形成不丟垃圾無處不在，不隨地吐痰的好習慣，努力保護環境的志愿者。
5，養成良好的習慣和舉止，不是說粗話臟話，衣著，簡單和容易。
五、積極參加這項競賽的能源效率和環境保護活動，請閱讀“節能、環保”的書籍，了解節能和環保知識。
六、從我做起，呼吁和驅動所有學生建立環保意識，做起學校節能減排環保行動倡議書來創建一個綠色和諧校園出他們的部分。
學生，讓我們積極行動，從現在做起，從點點滴滴的小事做起，構建每個人都講節能，都說的良好氛圍的排放，以昂揚向上的精神狀態，并承諾變成日常的學習、工作。實現滿足燦爛，促進和諧的節能減排，促進學校的可持續發展，努力建設資源節約型和環境友好型的校園。為實現國家“減排目標，實現整個社會的和諧發展做出了積極貢獻。
napixian4中學zhengjiaochu、團委
2015年10月28日
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
然而，就在我們的日常校園生活中，一個小小的行為都可能為我們美麗的校園留下永久令人痛心的蹤跡。看看那白色墻壁上跳動的足跡；看看綠色草地上散散點點的廢紙果皮；看看垃圾堆里有多少半新的學習用品；看看飯后餐盤里有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進泔水桶中；看看那長流不息的自來水管；看看那白日長明的走廊燈；再看看那飛速轉動的電表和水表……相信每位同學都不會目視校園環境的污染及能源的嚴重浪費而無動于衷。
據調查，校園的能源浪費及污染主要表現在以下幾個方面：
一、 水電浪費
我們來看看這些水電浪費的現象吧：有一些班級中午甚至放學，不關投影儀就走——并非一兩次忘記了，而是長期這樣；教室里，陽光燦爛的大晴天經常也是燈火通明；走廊里的燈，經常是整天開著；有的辦公室，早上開的空調和燈，走時忘了關掉，就那樣一直開一整天直到晚上；自來水管開了忘關或關的不緊，大量的水便嘩啦啦地流著；上衛生間時，大家隨意調節水閥水量，嘩嘩的水大量浪費……這一切，都讓人不寒而栗！
由于節約習慣的問題，學校的長明燈、長流水也屢禁不止。學校廁所用水和學生洗刷用水浪費情況可以說十分嚴重。在用電上，師生用電不及時開關，造成了長期的浪費，甚至許多時候，一個人在教室，也要開全教室的燈。另外隨手關燈、隨手關掉用電器開關的還沒能夠真正成為自覺，也是造成浪費的一個重要原因。
二、紙張浪費
隨著人們經濟收入、生活水平的提高，敬字惜紙的良好傳統已經一去不復返了。為了追求作業的整潔，寫錯字要撕掉，寫的潦草要撕掉，大量的被隨意撕掉的廢紙被丟棄。很多教師都用單面打印，也是造成紙張浪費的重要因素。
三、糧食浪費
現在校園中糧食浪費可以說觸目驚心。在學生食堂，我們總可以在餐桌上看到學生的午餐，有的飯僅僅只吃了一兩口，菜只吃了一半，最后留下來的'剩飯剩菜是一桶一桶的。
四、公物浪費
學校里門窗、座椅、窗簾、校內安全設備、活動設施等公物財產，損壞嚴重，他家經常在嬉戲和追逐打鬧中，經意或不經意地將一些公共財物給損壞。
五、校園污染
現在的校園污染，同社會污染一樣，更多的是廢棄垃圾的污染。校園的垃圾沒有及時分類傾倒到指定垃圾桶，有的極個別同學更甚，隨意丟棄垃圾。這是造成生活污染的最大的污染源。
所有這些，也僅僅是校園能源浪費和污染環境中表現比較突出的幾個問題，還有許多方面需要學校進一步來治理和改進。作為擔負著培養未來建設者、環境保護者重任的學校，加強學生思想道德教育、加強節能環保意識教育，加強學校管理水平，減少污染，杜絕浪費，實在是一個不容忽視的重要課題。
為此，我們向所有高校發出倡議：
一、節約用電，刻不容緩
某高校新聞系的學生們針對校園浪費行為作了一次調查。據不完全統計，學校一年電的浪費量是133682度，這些電足夠一個普通家庭用58年。學校是人口量最大的單位，作為這樣一個龐大的單位來講，各方面的資源利用量都是相當高的，尤其是用電量，數目是相當驚人的。為此，我們學校把節約用電列入學校長期發展規劃中。節約能源不是一朝一夕的事情，要從長期發展來看待學校的節約用電的問題。
學校作為一種培育未來人才的教育基地，更應該全方位培養學生的素質，節能降耗就是一個實實在在的教育實例。
全校師生總動員。開展全面的節約用電教育，要求每一位學生及教師要從自身做起，從身邊小事做起，節約每一度電：人走燈滅、及時關機和切斷電源。把節約用電融入學生的行為規范示范班和教師的文明組室評比中，從根本上改變學生及教師用電浪費的局面。號召全校師生動員起來，集體為節約用電，建設綠色可持續發展社會貢獻自己的一份力量。
二、節約用水，防止水污染，從一點一滴做起。
1、水龍頭隨用隨關，避免長流水。
2、水龍頭如有損壞及時報修，避免因設備損壞引起的水源浪費。
3、據統計，衛生用水約占每個人用水量的70％，學校節約使用衛生間等處的水源。
三、節約用紙，保護森林資源
現在學校用紙浪費數目驚人，大量的紙張都因一面寫寫劃劃了一點點就會被扔進廢紙簍；現在教師打印，大家用紙都只用一面，一張歪了或是稍有不清楚，便要重新再打印，這樣紙張就被浪費了整整一倍甚至更多。我們可從以下幾個方面來節約用紙：
3、可將廢紙進行分撿，或用于二次利用，或賣廢品減少浪費；
四、節約每一粒糧食，養成勤儉節約的好習慣
“食堂一周倒掉一畝糧”。面對這觸目驚心的數字，每個人都需要捫心自問：“我們憑什么浪費？”因為花了錢就可以為所欲為嗎？錢是你們的，但資源卻是大家的！任何人都沒有權利浪費！在你把飯菜倒進垃圾桶的同時，就構成了對別人勞動的不尊重，更是在揮霍父母的血汗。
僅僅一周的時間就有相當于一畝地產量的飯被倒掉，說明浪費普遍存在。然而，比現象更可怕的是學生們的漠然和節約意識的極度匱乏。作為當代的學生來講，作為祖國未來發展的主導力量，從小就接受了“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”教育的學生，居然無知和麻木到這種程度！
首先，各班要把節約資源寫入班規，把節約付諸于行動，更要列入學生的思想道德評定中。
其次，學校德育處、校團隊組織，要針對校園浪費和節約進行有力度的圖文宣傳或活動。
第三，學校總務處在出現浪費的情況各處，張貼宣傳節約標注與提示。
第四，作為學生，不能把節約看成小事。諸葛亮說：“靜以修身，儉以養德。”勤儉是一個人修身養德的必備條件。大學生，更該如此。
最后，對節約有效的班級和個人進行表彰和獎勵，號召全體師生樹立節約意識，養成勤儉節約的好習慣。
節約歷來是中華民族的傳統美德。為擺脫貧困而節約是一種本能；為養成習慣而節約是一種毅力；為形成文化而節約是一種美德；為打造文明而節約是一種品格；為促進社會發展而節約則是一種不可推卸的責任！
五、杜絕使用一次性用品，減少白色污染
一次性用品給人們帶來了短暫的便利，卻給生態環境帶來了災難；它們加快了地球資源的耗竭，同時也給地球帶來了環境污染。學校可采用以下辦法來杜絕一次性用品，減少白色污染：
1、 去食堂就餐，都必須自帶筷子，禁止食堂向學生一次性筷子等。
2、 用手絹代替紙巾、用自帶杯代替紙杯和塑料杯、用自動鉛筆代替木桿鉛筆。
5、 每一個班在班內建立一個小型垃圾點，將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他等類分類收集，并倒入指定的分來垃圾桶內。由于紙類、塑料數量較多，可以一天清理一次，另外考慮到電池對環境的危害，建議同學們把廢舊電池統一回收。
應當看到，要想真正從根本上杜絕校園白色污染，就必須在學生心中樹立環保的觀念，因此建議各班多多加強環保教育，使環保意識深入人心。作為每一所學校，都對我國的節能環保工作起著不可忽視的作用，作為每一位學生和教師，都對學校的長期發展有著不可分割的聯系。上從學校領導，下到每一位學生，都應該積極響應倡議，從自身做起，從生活中的一點一滴做起，從根本上改變學校能源浪費及環境污染的現狀，為了提高自身修養努力，為了維護美麗的校園環境努力，為了祖國的綠色可持續發展努力！
青浦區東方中學
2015年12月18日
親愛的老師、同學們，校園商家：
曾幾何時，塑料購物袋已成為我們日常生活中的必需品，市場、超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤影。塑料購物袋在為商家、消費者提供便利的同時，亦造成了嚴重的能源資源浪費和環境污染。那些散落在校園街道、教學區、生活區中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀，形成校園中的“視覺污染”。
日前，國務院下發了《關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知》。通知明確要求從今年6月1日起，在全國范圍內禁止生產、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋，同時在所有超市、商場、集貿市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋。
為積極響應國家號召，營造綠色環保的和諧校園，倡議我校廣大師生、校園商家，消費經營不忘社會責任，自覺提高節約與環保意識。新時代的大學生是勇于作為、敢為擔當的新一代，校園商家是我校環保校園理念的傳播者，在這里我們倡議如下：
一、校園商家實行塑料購物袋有償使用制度，不免費提供塑料購物袋；
二、廣大師生自覺提高節約和環保意識，購物時自備環保購物袋，拒絕使用塑料購物袋；
四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義，拒絕白色污染，共建綠色校園。
讓我們一起行動起來吧，保護校園環境，從每天減少使用塑料購物袋開始！
共青團xx大學委員會
xx大學學生會
xx大學研究生會
學校環保節能倡議書（模板16篇）篇九
尊敬的各位領導，親愛的同事們：
大家好!
節能降耗是企業的生存之本，誰怠慢了它，輕視了它，誰就會失去立足之基。我們不能不屑一顧于一滴水、一度電、一塊煤的價值，那是企業效益的根本所在。公司的每一個員工都應自覺地投入到節能降耗活動中去，堅持不懈的'做好節約能源的工作。樹立一種“點點滴滴降成本，分分秒秒增效益”的節能意識，以最好的管理，來實現節能效益的最大化。
從統計看，人們對重工業化進程的批評似乎言之有理。但筆者以為，以此認定我國能耗高、能源緊張主要是重工業發展過快造成的，有點偏頗，還打錯了板子。為進一步推進科學發展觀主題教育活動的深入展開，充分認識節能降耗工作的緊迫性和重要性，工會向廣大員工發出倡議，在全公司范圍內開展“降本增效，從我做起”活動。活動以“從我做起，節約一滴水，節約一度電”為主題，要求廣大員工從實際出發，無論是在生產或生活中，都要注意節能降耗，從每個人做起，從身邊做起，從點滴做起，從舉手之勞做起。自倡議發出至今，陸續收到員工提出的一些節能降耗的好做法、好想法，有員工提到：“浪費是一個公司最頭痛的地方，積少成多，公司的發展也會受到限制”、“節能降耗是公司長期發展的重要工作，節能降耗就意味著增效，只有增效我們企業才會有更好的明天”、“要做到從立項就考慮節能降耗的問題。從根本抓起才是省時省事的思路”、“創造力是節能的源頭，我們要抓住源頭;規范化制度化是節能的保障，我們必須強化保障;節能意識的樹立是實現的基石。”這充分說明，大家對節能降耗有了更深層次的認識。我們日常工作和生活中應該做到節能降耗。每一名員工都必須從自我做起。以不斷增強資源憂患意識、要有節約意識和環保意識，從而提高企業能源的使用效率，達到節能降耗的真正目的。
最后我希望通過咱們的這次活動，能夠認識到節能降耗的重要性，為我們中科納米的發展再創一片宏偉藍圖。
學校環保節能倡議書（模板16篇）篇十
在快速變化和不斷變革的新時代，能夠利用到倡議書的場合越來越多，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實。那要怎么寫好倡議書呢？以下是小編收集整理的'關于節能環保倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
親愛的同學們：
但我們身邊出門不關燈，亂扔垃圾等不好的現象卻頻頻發生。或許會有人說：“只是一點小事而已，不會對環境有什么影響的！”可是，自古人們常說千里之堤，潰于蟻穴，正是一點點小事才會釀出這樣的后果。
為此，我向大家發出節能環保的倡議，讓我們做到以下幾點：
1.電燈在不需要時隨手關閉。人走燈滅。
2.一水多用，充分利用水資源。用過的洗臉水可以用來沖廁所，用淘米水澆花。
3.不亂扔垃圾。進行垃圾分類。避免有毒有害垃圾污染環境，侵入土壤進入山河湖海。
4.不污染空氣。非必要盡量保持綠色出行，不在城市內露天焚燒物品。
5.保護森林樹木。不亂砍亂伐，在樹上刻字。
6.節約用水，用完水龍頭及時關閉。不胡亂玩水。
7.在河邊海邊游玩時不要把垃圾扔到河或海里，避免水資源污染。
8.見到不環保的行為，及時上前勸說并阻止，必要時可以撥打舉報電話。
我國能源形勢已經相當嚴峻，在今后的時期內也將難以緩解的狀況下，節約能源已是刻不容緩。一分承諾，一分行動，便是千分力量。親愛的同學們，讓我們行動起來吧！
學校環保節能倡議書（模板16篇）篇十一
親愛的各位老師、各位同學：
你們好！
隨著工業化腳步的加快，我們的生活變得日益方便快捷，而支持這個龐大的生活系統運轉的能源卻常常被我們忽略，我們抱怨水電煤氣價格的上漲影響了我們的生活，卻很少想到能源危機正在對人類的生存和發展造成威脅，如果我們不采取有效的措施，有一天，我們的子孫后代將生活在一個能源枯竭的世界。
今天，節能環保已經是一個耳熟能詳的詞語，然而，我們是否真的做到了我們所說的那些?是否我們的行動僅僅停留在喊喊口號，我們的迫切僅僅表現為激情的演說?節能環保不是蒼白的話語，不是空洞的承諾，它需要我們真正從實際生活中去改善，去實踐，從身邊的每一件小事開始做起。我們應該清醒地認識到保護環境、節約能源是我們共同的責任，刻不容緩地行動起來才能拯救地球。為提高本校師生珍惜能源愛護環境的認識，增進師生身體力行節能環保的動力，我們發出倡議：
一、節約每一度電，杜絕電污染。
人走關燈，杜絕長明燈;公共區域照明隨走隨關;盡量利用自然光，做到晴天不開燈;選購空調時要考慮最適合房間大小的匹數。而且夏季空調溫度設定在26-28℃;空閑時關閉電腦顯示器或轉入待機、休眠狀態;盡量選用太陽能系列電器;電視機不開得太亮，音量也不過大。
二、節約每一滴水，減少水污染。
用水完畢隨手關閉龍頭，別讓水空流;隨時檢查維修水龍頭阻止滴漏;提倡一水多用，讓水重復使用;慎用清潔劑，減少污染;發現浪費主動制止或報修;保護水源不污染。
三、節約每一張紙，保護森林資源。
充分發揮電子政務優勢，大力推行無紙化辦公;盡量使用電子媒介修改文稿，努力減少紙張消耗;盡量使用再生紙和雙面用紙;打印按數量，避免浪費;積極回收廢紙，以便再生產再利用。
四、節約每一粒糧食，珍惜糧食資源。
飯不在多，夠吃就好，菜不在全，營養勻衡就好;避免餐餐剩飯剩菜;杜絕奢侈飲食，培養勤儉節約好習慣。
五、節約每一升油，少污染少浪費。
嚴格公務車輛管理，嚴禁公車私用;提倡工作人員辦理非緊急公務活動時，選乘公交車;掌握好車輛的保養和節油駕駛技巧，長時間停車等待時要熄火，不使用汽車空調在車內休息，降低車輛使用成本和資源耗費。
六、節約每一分辦公經費，開源節流。
嚴格辦公用品配備標準，盡量選擇能耗小、環保、質優、價廉的辦公設備;辦公用品、電腦耗材等力求循環使用;修廢利舊，延長用品的使用壽命和周期;辦公用品不私用。
七、自備生活必需品，少用一次性制品。
用充電電池代替普通電池;用手絹代替紙巾;用瓷杯、玻璃杯代替紙杯;用布袋代替塑料袋;用自動鉛筆代替木桿鉛筆;外出用餐自備餐具;出差帶上洗涑用具;外出游玩時，更要身帶各種物品，減少一次性用品的污染及浪費。
八、關注細節，從生活點滴做起。
減少噪音污染，盡量減低說話或電器播放時的音量;不吸煙、隨意焚燒垃圾，正確處理廢棄物，保持潔凈環境;塑料瓶、廢紙等收集起來賣給收廢站，減少垃圾排放;愛護花草樹木，保護綠色校園。
親愛的老師和同學們，建設資源節約型社會是全體公民的共同責任，我們渴望干凈的地球，渴望綠色、健康、潔凈的生活空間。讓我們積極響應倡議內容，攜起手來，從我做起，從點滴做起，營造綠色校園，保護環境，節約資源。讓我們自覺做環保節能的宣傳者和實踐者，為建設節約型社會及實現我國的綠色可持續發展做出自己應有的貢獻。
學校環保節能倡議書（模板16篇）篇十二
親愛的各位老師、各位同學：
為落實學院提出的“集約、節約、節能”的號召，提高師生集約節約意識，增進學院全體師生身體力行節能環保，期使學院能永續經營，實現可持續發展；期使地球資源能永續利用，以造福子孫后代。為此，向全院師生發出如下倡議：
當你最后一個離開辦公室或教室時，請你順手關掉所有的電器并切斷電源，杜絕出現人離開后辦公室或教室里“長明燈、風扇轉、電腦開”的浪費現象；當你夏天使用空調時，請調到26—28℃的溫度，節能減排；當你使用電視機或音響時，請把音量調整到合適的程度；當你的手機在充電時，充完后請及時摘取下來；請你按照學院的作息時間安排，晚上準時關燈休息……每位師生要以實際行動做到“人離機停，人走燈滅”，更為重要的是要切斷電源開關。節約每一度電，就是為學院做一份貢獻。聚合點滴，創造無限。
發現有漏水的地方及時向學院后勤部門報告維修。節約用水講實效，莫把節約當口號，全院師生積極行動，關注您身邊的水龍頭，別讓我們的眼淚成為地球上最后一滴水。
我們要時刻謹記節約用紙則是保護森林、保護環境、節能降耗的最好措施。充分發揮學院網絡系統的優勢，大力推行無紙化辦公；盡量使用電子媒介修改文稿材料，努力減少紙張消耗；提倡積極回收廢紙、盡量使用再生紙和雙面用紙；在打印時堅持雙面打印、嚴格按數量打印，盡量避免紙張的浪費；同學們在使用草稿材料紙時也要雙面用紙，能用心算則盡量心算。本著“集約、節約、節能”的原則，學院成立文印室，各部門不再配備專用打印機，需要打印、復印的，可憑部門副職以上的簽字到文印室打印、復印，以此杜絕浪費紙張，節能降耗，提倡利用無線的局域網、oa系統、掃描儀、電子郵件等網絡媒介，有效節約辦公成本，進入綠色辦公新時代。
低碳環保的生活，需要一個干凈整潔的校園環境。讓我們攜起手來，從我們生活細節做起，提倡垃圾打包制，搞好宿舍衛生、教室衛生、包干區衛生，不抽煙，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，爭做講文明、講衛生的好學生。同時，積極發揮志愿服務精神，認真做好校園內的保潔衛生工作，隨時撿起或清理地面上的垃圾，人人爭做校園內的環保衛士，養成文明習慣，做文明學子，攜手共建綠色校園。
據國家統計局不完全統計，我國企業界一年發生70多萬起事故，經濟損失達2500億元，占全國財政收入的5%。全國一年的事故損失相當于1000多萬個職工一年的辛勤勞動化為烏有，相當于1億多農民一年顆粒無收。校園安全關乎每一個師生的人身安全，關乎每一個家庭的平安幸福，關乎學院穩定發展，沒有安全，就沒有發展；沒有安全，就沒有教育。值勤導師、安全委員等維護校園安全值勤人員，嚴格執行值勤紀律，密切關注校園安全，做好安全隱患排查工作，人人講安全，時時講安全，處處將安全，安全就是最大的節約。
節能環保，我有責任。全院師生要提高節能環保意識，以實際行動踐行節能環保，從細節入手，從點滴做起，爭做集約節約節能的表率，攜手共創綠色校園。
學校環保節能倡議書（模板16篇）篇十三
親愛同學們：
大家好！
為鼓勵廣大同學積極投身節約型校園建設，全面推進節約型校園建設，結合學校實際情況，我們向學校全體同學發出環保節能倡議：
1、抵制商品過度包裝，節約糧食，養成健康科學的飲食習慣，樹立節儉文明的生活消費理念。
2、養成離開教室、辦公室及其他公共場所時隨手關燈、關空調、關電腦，下班關飲水機的良好習慣。水龍頭隨用隨關，避免長流水。
3、會議室、辦公室做到冬天空調溫度不高于20度、夏天空調溫度不低于26度，下班時提前30分鐘關閉空調，寒、暑假以及長假期間長久不使用空調的時候或者把插頭拔掉，或者把插電板的電門關上。
4、天氣晴朗、光線充足時，建議教室、辦公室、會議室以采用自然光為宜。
5、發現他人有浪費行為時及時規勸，發現因設備損壞或施工造成的浪費現象要及時通知學校有關部門。
同學們，讓我們從自身做起，從生活中的一點一滴做起，積極參與節能減排。為從根本上改變能源浪費及環境污染的現狀，為實現國家的節能減排目標、為創建和諧的節約型校園做出自己的貢獻。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學校環保節能倡議書（模板16篇）篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
綠色是生命的顏色，象征著生機與活力。愛綠護綠，保護環境，是每個人的責任。一顆顆嫩綠的小草，一片片翠綠的樹葉，一朵朵鮮艷的花朵，都是大自然的饋贈，在默默的點綴著我們美麗的生命。
溫暖的春天悄然到來，在今年的植樹節來臨之際，我們所有人因為疫情影響，只能居家學習生活，暫時不能走出家門去擁抱春天。在此，我校向全體師生發出倡議：愛綠護綠，保護環境，從身邊做起！
一、積極學習并大力宣傳愛綠護綠，保護環境的重要意義。營造愛綠護綠，保護環境的良好氛圍，爭做綠色環保使者。
二、積極培養愛綠護綠，保護環境的`文明習慣。不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不損壞園林樹木和綠化設施，不在綠地內亂扔垃圾，從自身做起，從家庭做起。
三、疫情過后，同學們可以和爸爸媽媽一起參加植樹、環保活動，自覺參與綠化、美化環境活動，踐行綠色出行、低碳生活理念。
四、愛護生存家園，保護生態環境。大力宣傳節約用水、節約用電、全民禁煙、治污減霾、禁止捕獵、食用野生動植物，保護生態平衡。拒絕燃放煙花爆竹，積極做好垃圾分類工作。
老師們、同學們，愛綠護綠，保護環境是我們每個人的光榮職責。沐浴著柔媚的春光，欣賞著生命的綠色，呼吸著清新的空氣，享受著碧水藍天，這是我們共同期待的生活。讓我們行動起來，從我做起，從家庭做起，播種綠色，保護環境，為創造文明、和諧、美麗的生態環境而努力！
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
學校環保節能倡議書（模板16篇）篇十五
親愛的同學們：
房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人；筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁，你們是否經歷過xxx大家是否想到過，自然資源是有限的。現在世界上的自然資源已經開始減少了。如果我們有保護環境的意識，如果我們都能成為保護環境的使者，世界將是另一番景象，為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：
1、節約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛護節水設施，關緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。
2、節約用電建議盡量用自然光，隨手關燈、電腦等電設備，使用完后及時斷電，減少待機損耗，合理使用電器。
3、綠色消費盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少“白色污染”。
4、垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復使用的盡量接著用。
5、少砍伐、破壞多一些保護、扶植，保護森林中的小生物，讓他們的生命持續。節約能源，減少污染；綠色消費，環保購物，重復使用；分類回收，循環再生；保護環境，萬物共存。
同學們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們為了地球的明天，獻出一份力。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學校環保節能倡議書（模板16篇）篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
當您在舒適整潔的校園中工作和學習時，當您享受科技現代化帶來的種種便利時……您是否越來越真切地感受到，氣候變幻無常、環境惡化、資源能源短缺等問題已經開始威脅我們的生活?隨著夏季的來臨，我校水電消耗量已進入高峰期，為進一步增強廣大師生的能源憂患意識和環保意識，在20xx年“節能環保宣傳月”活動來臨之際，學校呼吁廣大師生員工一起行動起來，從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起，爭做踐行節能環保的楷模。
一、提倡節約用水提高用水效益
1.在學習和生活中要注重行為節水，杜絕水龍頭長流水的浪費現象，養成良好的節水習慣。
2.堅持使用洗臉盆洗臉，每次可比直接用長流水洗臉節約用水16升左右，每月每人節約用水1.2噸左右。
3.間斷放水淋浴，搓洗時及時關水，避免過長時間沖淋。
4.衣物集中洗滌，減少洗衣次數;小件、少量衣物提倡手洗;洗滌劑投放適量。
5.提倡循環用水，洗衣服的水可以用于拖地或沖廁所。
二、低碳生活從節約每一度電開始
1.出宿舍前要關閉電源、飲水機。
2.隨手關閉電燈等用電器，下課時需關掉教室電燈。
3.電視待機狀態也耗電，請手動關機。
4.室內使用空調，做到冬天溫度不高于20℃、夏天溫度不低于26℃。
三、推進綠色辦公促進資源節約
1.流轉文件實行網上傳送，定稿文件雙面打印，未定稿文件用廢紙打印。單面使用后的復印紙，可再利用空白面影印或裁剪為便條紙或草稿紙。
2.節約每一顆訂書針、曲別針，充分利用每一支簽字筆，使用簽字筆時做到換芯不換殼。
3.為電腦設置合理的“電源使用方案”，較長時間不用，采用“待機”模式;更長時間不用，采用“休眠”模式。
4.關閉長時間不用的打印機等設備，減少待機耗能。
四、倡導文明、健康生的活方式，自覺養成節約、環保的生活習慣
1.節約糧食。
2.少用洗衣粉等化工制品。
3.盡量少使用一次性牙刷、一次性浴帽等。
4.多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，鍛煉身體的同時也為節能減排出力。
5.盡可能減少使用一次性筷子和紙質杯子、飯盒等。
6.提倡使用環保袋，減少塑料袋的使用。
7.盡可能減少洗車次數。
節約是美德，節約是品質，節約更是責任。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。讓我們同心協力，積少成多，聚沙成塔，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者，以自己的實際行動支持節能減排，為沈陽農業大學的發展做出自己的貢獻。
沈陽農業大學
20xx年6月13日