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消防演習工作方案（優秀18篇）篇一
為加強對“119”消防日宣傳活動的領導，公司成立以副總裁趙暉為組長，助理總裁閆永軍、海陽基地總經理鄭國秋、龍口基地總經理郭福元為副組長，三地各部門經理為成員的領導小組。領導小組三地下設辦公室，由各基地hse部經理擔任主任，hse部管理人員為成員，主要負責制定工作方案，聯系相關部門，指導公司“119消防安全日”宣傳活動，收集、上報各類信息。
二、活動主題。
找火災隱患、保企業平安。
三、活動時間。
為不斷增強“消防安全日”宣傳活動的影響，公司決定結合實際，將“119”消防日活動擴展為“消防宣傳月”活動（活動時間為20__年11月9日至20__年12月9日）。
四、活動內容。
1、動員全體員工學習消防安全知識，提高消防意識。
在內網、一線快報、每周hse例會學習資料、“中集海工安全之家”公眾號進行宣傳貫徹。活動期間，公眾號每周推送一次消防知識。
2、11月9日開展一次消防安全大檢查。
11月9日下午，“一院三地”分別開展消防安全專項檢查，由總經理帶隊，重點檢查消防設施的效用情況；消防逃生通道是否暢通；是否存在火災隱患；員工是否懂得自救報警和撲滅初起火災的知識。
3、開展為期一月的消防技能培訓。
對熱工作業看火人員進行復訓、實操演練。
4、根據項目進度情況開展應急疏散演練。
11月13日前，煙臺基地將進行h1305項目疏散演練。海陽基地和龍口基地根據各自情況具體安排。
5、開展危化品使用、存放專項自查自糾活動。
各部門、各單位對危化品的使用、存放進行專項自查自糾活動，消除火災隱患。
6、開展項目動火作業、涂裝作業突擊檢查。
由三地hse部突擊檢查各項目的氣帶、割炬的管理和使用情況，突擊檢查項目上涂裝作業的安全措施落實情況，并對檢查結果進行通報。
7、人員密集場所和重要物資存放地點專項消防安全檢查。
開展對飯堂、宿舍、倉庫等人員密集場所和重要物資存放地點的專項消防安全檢查。
8、火災事故橫展學習與防范。
將近兩年的火災事故案例通過周五會資料、一線快報和“中集海工安全之家”公眾號的形式進行分流橫展，組織學習吸取事故教訓，防范重復火災事故的發生。
五、活動要求。
1、對檢查發現的問題和隱患，及時組織責任部門落實整改。
2、領導帶頭，各部門共同參與消防隱患排查與整改。
3、各部門、各項目要持續關注消防安全，及時消除火災隱患，防止火災事故發生。
4、12月15日前，各部門將活動開展情況反饋給所在基地hse部。
消防演習工作方案（優秀18篇）篇二
為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。學校開展向廣大學生宣消防安全的知識，通過本次消防演練活動，讓師生更深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，有組織地引導學生安全、快速地疏散，掌握正確的逃生自救方法。
二、演練領導小組：
總指揮、總巡視：李守賢(校長)。
副總指揮：沙樂(分管安全副校長)楊永(分管教學安全副校長)。
指揮員：劉玲胡影(現場指揮)。
疏導員：各班班主任、各任課教師。
救護組：張海英老師(準備好急救藥品在主干道南彩磚等候急救)。
總務處：消防器材準備：鐵桶2個，柴油2千克、手提滅火器3個。
音響、攝影：曹文平老師。
教學樓至操場路處調控：東彩磚：楊永主干道至操場：沙樂。
操場：胡影。
三、演練時間。
20__年3月7日(周一)班會課。
四、地點：
教學樓各教室(起點)、學校大操場(疏散集合點)。
五、參加人員：
棠張實小全體師生。
六、演練準備工作：
1、每位同學準備一塊手絹或者毛巾。
1、召開班主任會，布置工作以及注意事項。
2、班會課上，班主任老師先向學生作演練動員，講解動作要領和疏散要求及各項安全注意事項。
3、演練前護導教師各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。
七、演習具體操作程序：
1、4：10—————4：20學生在各班消防安全知識講座。(管理責任人：班主任)。
3、4：20全校師生進入演習狀態。
4、李守賢校長宣布消防疏散演習開始;。
5、假設：以哨聲為火災信號;。
6、聽到火災信號，各班同學迅速做好準備，用手絹或毛巾捂著口鼻，聽從班主任老師指揮，由班主任老師在前面帶隊，任課教師在后面收尾，迅速有序的按規定路線撤離教室，到達操場升旗儀式時所站位置。
8、滅火器的正確使用的演示(后勤組)。
9、李校長作演習總結發言，宣布演習結束，各班有秩序帶回。
八、演練實施要求以及注意事項：
1、學校在教學樓各層樓梯口安排護導教師，負責疏散指令的傳遞，并協助各班老師處置疏散過程中的突發情況。
2、聽到緊急疏散警報后，每個教室前面四排同學，迅速從前門離開教室;后三排的同學，迅速從后門離開教室，在教室門口迅速站成兩隊。
3、每樓層西面三個班級教室從西面樓道疏散，東面三個班級從東面通道疏散，六年級一律從新樓西樓道撤離。樓道東面教室學生出門后，靠樓道右側有序撤離;樓道西邊教室學生出門后，靠樓道左側有序撤離。
4、各班主任老師要穩定學生的情緒，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。
5、高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生;高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之后，迅速到操場集中。
6、各個班級學生在老師帶領下按規定的路線，迅速、有序地撤離至操場指定區域。各班主任開始清點人數，清點結果由班主任向年級組長匯報，各年級組長向李校長匯報。
7、不能參加演習的同學提前站到演習集合點等候。
九、護導教師及班級撤離線路安排：
1、消防演練護導教師安排：
北樓東樓道護導教師：
一樓：張春榮二樓：夏興軍。
三樓：王新永四樓：劉瑩。
北樓西樓道護導教師安排：
一樓：張永化二樓：房影。
三樓：王海燕四樓：秦慶。
機動人員：楊永華夏慶豐。
2、各班護導教師。
班級看班隊尾隊前(班主任)。
(略)。
3、班級撤離路線：
六年級全部走新樓西樓梯下樓，經新樓走廊進入操場。
消防演習工作方案（優秀18篇）篇三
為了進一步強化員工消防安全意識，增強突發事件的應變能力，學會正確使用滅火器材以及掌握逃生自救的方法和程序，迅速組織、引導員工安全疏散，保證安全。通過演練使公司管理人員和員工了解安全防火的重要性，正確掌握火災的報告方式，增強在緊急火災中的自救、逃生和疏散能力，熟悉掌握工廠各樓層通道的位置和正確使用身邊的消防設施和物品進行自救和逃生，部門主管能正確引導員工安全疏散撤離現場。
時間：20xx年7月22日早上8：00——8：20。
地點：c4棟二樓生產現場。
（1）火情報警;。
（2）廠房遇到火災時的安全疏散;。
（3）火場救護；
總指揮：xxx。
現場指揮：xxxxxxxxxxxxxxx。
報警員：xxx。
疏散a組：xxx(組長)、c4棟廠房二樓西邊樓梯口xxx班長，負責就近員工疏散。
疏散b組：xxx(組長)、c4棟廠房二樓東邊樓梯口xxx班長，負責就近員工疏散。
疏散c組：xxx(組長)、c4棟廠房二樓樓面xxx，負責二樓樓面員工順利疏散。
疏散d組：xxx(組長)、c4棟廠房一樓樓梯口xxx，負責一樓員工順利疏散。
滅火組：xx（組長）、工務、清潔工、全體男員工。負責火場初期的滅火，協助消防隊員搶救被困人員。
搶險救護組：xxx(組長)、全體辦公室未安排任務的員工。負責對“受傷人員”的搶救，應急處理。
后勤保障組：xxx(組長)、門衛，負責向消防隊報警，介紹著火點、火勢情況、火場信息、配合消防隊員快速滅火，拉警戒線，制止閑雜人員進入火災現場。
廣播組：xxx、負責發出警報，指揮員工冷靜、有序、快速離開火場。
（1）7：59分滅火組在c4棟廠房二樓走廊放煙霧彈。
（2）第一個發現煙霧的人立即向總指揮xxx報告。介紹所了解的大致情況（著火點、起因、人員能否安全撤離等情況）。經理xxxxxxxxx分頭通知相關人員。
（3）保安隊長在接到火警通知時，火情確定，立即按下火警報警器。在第一時間拉響廠內警報系統。
（4）xxx報警內容：模擬撥打“119”火警電話“裕鼎廠向119報告：我廠c4棟廠房二樓著火，被困員工有xx人，請迅速前來搶救，地址xxxxxxxxxx，xxxxxxx交叉口。我們已在路口派人等候。報警人：xxx，聯系電話：xxxxx。”
（5）xxx接到xxx通知后，開啟廣播，通知員工按順序安全撤離。
（6）滅火組，第一時間拿到滅火器，打開消防栓，趕到著火點滅火。電工關閉廠區各棟廠房電源。
（7）xx廣播（重復2次）：各位員工，c4棟廠房二樓西側發生火情，請大家保持鎮靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎腰撤離火災現場，全部到辦公樓前按早會的形式，分班，組排隊。
（8）疏散組的人員要穩定員工的情緒，大聲地指揮，教導員工撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全，避免在樓梯口發生擁擠、踩踏。a、b組責任人xxx在樓梯口負責疏散，c組xxx負責協調本樓層員工按順序疏散。
（9）xxx廣播（重復）：請員工向辦公樓前疏散，不要阻塞通道，以免妨礙消防車通行。請大家在辦公樓前停車場排隊站好，各部門負責人整理隊伍，并清點人數。
（10）各部門清點完人數后，馬上向各樓負責組長匯報。如缺人，報出、組別、姓名、男女，組長及時向xxx匯報，通知消防員及時營救。
（11）救護組在廠房邊等候，發現有員工受傷馬上送到救護處，廠醫對受傷者的受傷部位作簡單處理，安慰受傷學生。
（12）假設向119報警5分鐘后，消防救火車和救援云梯車到達工廠，門衛引路至火警現場。拉警戒線制止閑雜人員進入。
（13）疏散演練完成，滅火組開啟廠房電源和清理火情現場。
（14）由現場總指揮發出演習結束通知，之后全體參加演習人員集中辦公樓前停車場由指揮小組對本次演習進行總結。
在火災中，首先進行水平疏散，把員工轉移到同一樓層其它安全的防火區域。然后根據火警現場情況，下達演習區域全部疏散命令，疏散次序為著火層’著火層以上各層和著火層以下各層，廣播內容：“全廠各位員工，請注意，工廠xx區域內發生了緊急情況，請遵從按照指揮人員的指揮，從最近的疏散通道立即撤出大樓，請不要使用電梯”。
1、管理課：制定消防演練方案，并在早會的時間向全體員工宣布。
2、各部門主管：
a、演習前檢查演習轄區：電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等。要確保這些設備能正常運作。
b、檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。
c、對員工進行逃生教育。內容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。
d、聽到火警后靠近樓梯口的員工，聽從負責人的指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留，或不聽從疏散責任人要求無序撤離。
e、在樓梯口撤離時不要擁擠，以免發生踩踏事件，男員工要照顧女員工。要注意安全，不可爭先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不亂、有條不紊，要通過這次演習吸取經驗。
f、在安全地點等候時，要有秩序，聽從公司的指揮。
g、消防演練結束后，組織員工書寫演練后感想。
消防演習工作方案（優秀18篇）篇四
為切實做好學校的消防安全工作,確保師生的生命安全,培養師生在遇到火災、地震等突發事件時的應變能力,特舉行一次消防演習。
20xx年11月17日(周四)。
學校樓層、操場。
全校師生。
安全處、政教處、總務處。
總指揮:。
副總指揮:。
醫務:。
1、“消防安全”主題黑板報評比活動,為演習創設氛圍;。
2、11月14日(周一)晨會政教處葉曉敏老師做演習動員;。
3、11月15日(周二)班會課組織學生觀看學習《火災逃生》視頻;。
4、11月16日(周三)學校教工大會上向全體教師說明演習的注意事項和操作流程。
2、政教處葉曉敏老師總結緊急疏散所用時間、學生演習要求落實情況。
1、警報器一響,放下手中一切事情和東西,以逃生為重。
2、疏散線路及順序:一樓各班任課老師指揮學生就近跑入操場;二樓東邊樓梯口由初二(2)和(4)班的任課老師老師負責指揮疏散;中間樓梯口由初三(4)班任課老師負責指揮疏散;西邊樓梯口由初三(3)班任課老師指揮負責;三樓東邊樓梯口由高一(2)與高一(3)的任課老師負責指揮疏散,西邊由高一(6)班的任課老師負責指揮疏散;四樓東邊樓梯口由高二(2)與高二(3)的任課老師負責指揮疏散,西邊由高二(6)班的任課老師負責指揮疏散;五樓東邊樓梯口由高三(1)與高三(2)的任課老師負責指揮疏散,西邊由高三(6)班的任課老師負責指揮疏散;段長班主任就近協助樓梯口的老師指揮疏散。
3、不推搡,不擁擠,不開玩笑,不起哄,不惡作劇,不突然蹲下。
4、快,但不比速度。
5、一樓學生要以最快的速度跑到操場,以保證二樓至五樓的學生能在最早的時間開始往下跑。
6、演習過程中將在綠樓一樓層制造煙霧,要求師生在逃生過程當中,要用手捂住口鼻。
7、六名體育老師蔣對各段進行計時。
注:各樓層行政干部安排。
五樓:xxx。
四樓:xxx。
三樓:xxx。
二樓:xxx。
一樓:xxx。
州溫四中安全處、政教處、總務處。
消防演習工作方案（優秀18篇）篇五
為了更好地貫徹和落實“安全第一，預防為主”的方針，提高全體師生的消防知識和意識，加強對火災撲救工作的組織和處理能力，確保發生火災時應急隊伍能夠及時趕到現場，迅速、熟練地掌握、使用應急程序和滅火技能，針對焦陂中心校的實際情況，擬在宿舍樓進行一次消防演習，特制定消防演練方案。
1、現場總指揮：姜濤。
副總指揮：齊從新。
職責：現場指揮滅火工作，負責現場救人，對現場火災狀況采取相應措施。
2、成立2個小組：
1、滅火戰斗小組：組長：于鋒。
成員：袁九令常春保安隊/義務消防隊員。
職責：按現場指揮布置，迅速趕到現場，在現場領導的指揮下，做好火災撲救和安全疏散工作。
2、疏散引導組小組組長：李從桂。
組員：李華翔、肖富貴、蘇明、熊輝、劉錦飛、胡少華、王廣民、張賀、王衛、王俊杰（疏散后人員統計）。
一樓李華翔，肖富貴。二樓蘇明，熊輝。三樓劉錦飛，胡少華，四樓王廣民，張賀。五樓王衛，王俊杰。每組第一人負責女寢室。
職責：做好現場被困人員的引導疏散工作，并及時做好現場安撫與有序逃生。
3、演習地點：焦陂中心校宿舍樓。
4、參加演習人員：焦陂中心校師生、物業人員。
5、時間：20xx年11月18日早上6：30。
1、由消防管理人員宣講消防知識及發生火災時的逃生技巧和消防器材的使用。
2、20xx年11月18日早上6：30演習開始，假設有學生報宿舍樓2樓某某地方突然發生火災，火勢蔓延，學生報警要求救助，值班人員接到火警電話，迅速趕往現場進行確認，確認后立刻向物業領導及校方領導報告火情情況，并撥打火警119。
2、指揮與控制。
現場指揮按現場情況決定啟動消防安全應急預案，根據現場緊急情況開始組織人員疏散并指揮滅火行動。
3、滅火。
由小組長帶領滅火搶險組沖到火點，迅速利用就近的消防器材進行沖赴火災現場，拿著滅火器噴射撲救。
目標：要求在規定的時間內將火險滅掉。
檢驗：要求是否熟練操作消防器材、是否正確靈活使用滅火器。
4、后勤保障。
負責應急狀態下應急物資的供應保障，負責交通車輛的保障。
5、通訊聯絡。
由小組長通訊聯絡由后勤人員全面負責保持與教務處的溝通工作向總務處匯報現場情況，同時，聯絡外界救援力量。
6疏散引導。
由小組長負責人員的疏導及財務的搶救。要求以最短的時間將人員疏導到規定的集合點。在保證自身安全的情況下盡力搶救貴重資料、物品，同時，將外來救援隊伍引導至現場。
由工會主席張殿剛做演習結束講評。
消防演習工作方案（優秀18篇）篇六
認識火災，學會逃生自救。
演練目的：加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，從容應對火災等突發事。
演練意義：落實教育部對應急疏散演練的要求，根據《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，加強我園安全教育和管理，廣泛深入地開展應急疏散工作，確保突發事件發生后應急處置工作迅速、高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護社會穩定，促進社會和諧。
領導小組組長(應急疏散總指揮)：張園長。
副組長(應急疏散副總指揮)：戈園長。
疏散引導組：各班班主任、教師、保育員搶救救護組：劉倩楠、王倩。
后勤保障：陳澤樹。
(一)辦公室職責：
1.制定(修訂)學校應急疏散預案、應急疏散演練方案和工作程序;。
2.協調各工作組之間的工作;。
3.負責組織應急知識的宣傳教育，組織應急疏散演練。
(二)疏散引導組職責：
2.各層梯臺疏散引導員：一樓梯口由陳京、張菁華負責、二樓梯臺由趙倩、王倩負責。
(三)搶救救護組職責：
1.第一時間組織實施自救互救，搶救遇險師生；
2.視情搶救重要財產、重要檔案等；
3.負責輕傷員臨時救治、聯系急救中心搶救傷員；
4.負責預防次生災害的發生。
(四)后勤保障組職責：
1.負責學校治安保衛工作，維護應急疏散秩序；
2.盡快恢復被破壞的供水、供電等設施；
3.協助開展傷員救治和次生災害處置工作。
4.學校門衛保安1人負責控制學校大門，不讓其他外圍閑雜人員等進入和干擾。
演練時間：20xx年3月26日正式開始。
演練地點：教學樓。
應急疏散場所：操場。
幼兒園全體師幼。
教學樓一樓電線起火。
1.向幼兒講清本次疏散演練的意義、目的要求及班級的次序、行進路線、集合地點等內容，并組織幼兒練習。
2.組織幼兒學習火災處理知識。
（一）應急疏散準備。
15∶00，指揮、各組安全負責人等均已在各自的樓區到位，并由疏散指揮安排就緒。
（二）應急疏散開始。
1.各類人員即位，打開所有通道，開通廣播。各教室的廣播播送疏散通告：“老師小朋友請注意，我園正在進行突發事件的疏散演練，在聽到疏散警報信號后，請小朋友在老師、安全員的組織和引導下，迅速離開教室，到達幼兒園操場集合。”
2.隨后，警報聲響起，上課老師組織幼兒迅速從教室里跑出，由安全員（引導員）引導，依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踩踏事故。
３.迅速疏散至幼兒園操場，以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內，不要在操場隨意走動。
4.在操場集合后，各班班主任清點本班幼兒人數，并向總指揮報告，確定人員全部安全撤離后。
（三）演練結束。
1.各班進行活動演練總結，教育幼兒要隨時服從老師的'組織和安排。
2.各位置的安全員及時交流如何掌握控制疏散的方向、速度以及疏散隊伍的合流和整形，防止幼兒疏散行動過程中的意外傷害發生。
消防演習工作方案（優秀18篇）篇七
為了保證住戶、客人和員工的生命財產安全，增強全體員工的消防意識，熟悉火災應急方案的`程序和掌握消防專業的技能，加強小區安全防范和員工的火災撲救能力，決定在小區內進行火災撲救、疏散、逃生、實操等方面的消防演習，具體如下：
a、時間、地點、參加人員：
1]演習時間：
2]演習地點：
3]參加人員：
b、組織機構：
總指揮：總物業經理。
副總指揮：安防部經理。
設備消防指揮：工程部經理。
疏散組織指揮：客戶服務部經理。
c、演習前的準備工作：
1]工程部全面檢查疏散信道應急燈、疏散指示標志、消防泵、噴淋泵、正壓送風、排煙機、電梯迫降、電源切換等設備是否正常，并準備好對講機。
2]安防部全面負責檢查消火栓、滅火器、手動報警、應急廣播、煙感探頭、防火門、防火卷簾門是否正常，并準備好對講機、抹布、破拆工具、燃料、鐵桶、手電筒等物品。
3]客戶服務部提前一周向客人發出通知，希望他們聽到應急廣播時進行疏散，配合好我們的消防演習。
4]參加的員工需監守各自的崗位和按指定位置待命，聽從統一安排。
5]各部門接到消防演習方案時，請速將參加人員名單送到安防部，并利用業余時間對員工進行培訓，確保演習順利完成。
d、演習中的紀律要求：
參加演習的各部門員工要嚴肅認真的看待此次演習，禁止說笑、打鬧或違反操作規程，違反者將嚴肅處理。
e、演習程序。
1]報警。
安防部派人帶煙具、對講機進入指定房間做好報警準備。
開始計時，安防部人員使用煙具對煙感探頭吹煙，啟動煙感自動報警系統。
2]確認。
消防中心值機員接到報警信號后迅速使用對講機向當班安防領班、工程調度/當班領班、客戶服務部主任/當班領班報告火警位置。
安防領班、工程調度/工程領班、客戶服務部主任/當班領班迅速趕到火警預報地點進行確認。
確認人員迅速查明報警部位，火勢大小，有無人員被困，立刻通知消防中心，并立即使用滅火器等設備撲救。
3]報告。
現場確認人員用對講機通知消防中心某房間失火，火勢難以控制，煙霧很濃，有人被困，請立即執行火災緊急程序撲救。
消防中心接到火情報告后，立即通知物業前臺火情狀況、位置，啟動緊急程序。前臺迅速電話通知總物業經理、安防部主管、工程部經理及各部門經理。
各部門經理接到報告后迅速布置滅火救援工作，總指揮、副總指揮立刻趕到消防中心成立臨時救火指揮部，了解火源確切位置，燃燒物質、有無人員被困、并拿出滅火應急方案。
4]指揮。
總指揮向各部門下達警戒、消防廣播、滅火、設備保護、撥打"119"報火警等命令（虛擬）。安防部門崗打開大門接消防車。
消防中心接到命令用應急廣播進行緊急疏散。
安防部組織義務消防隊使用臨近滅火器材進行火災撲救。
前臺人員指引客人到安全地點集合。
財務部將現金、單據、重要資料收集、轉移。
工程部立即將電梯迫降，關閉除消防使用外的所有電源（虛擬）立即啟動消防泵、噴淋泵、防排煙、正壓送風等設備，保證消防用水用電（虛擬）。
安防部加強警戒，嚴格控制人員進出，并協助引導客人撤離。
5]具體內容。
義務消防隊接到命令立即從疏散樓梯到達火災現場進行撲救。（只做動作，不噴藥劑）。
客戶服務部提前到達現場，并在各層帖好"禁用電梯，請走安全通道"的字樣，等待開始疏散命令開始疏散客人，疏散過程中檢查各樓層房間是否有人。
義務消防隊負責對現場受傷人員進行包扎，并將傷員抬到安全地點，動作要迅速。
各組做完各項工作，迅速撤離到指定地點，并及時用對講機通知指揮疏散，滅火工作已經完成。
前臺負責撥打"119"或"120"通知急救中心（虛擬）。
工程部按要求進行操作，切斷非消防電源，電梯迫降，啟動各消防設備（虛擬）。
安防部嚴格控制進出人員，門崗負責引導消防隊車輛，控制進出小區車輛、人員（虛擬）。
各執行組待客人疏散完成后，及時向總指揮報告"人員全部撤離完畢，火災徹底撲滅"。
6]恢復正常。
總指揮接到報告后，向工程部下令"馬上送電，設備恢復原狀"。
7]實際操作。
演習完畢后，除正常崗位值班人員外，參加演習人員到指定地點集合。
由安防部在鐵桶內點燃火堆，由消防隊講解滅火器的使用方法，并派員工，客人進行滅火器使用的實際操作。
8]講評。
由總物業經理講評在演習過程中各部門，各級員工的協調，配合情況及客人疏散情況，以及存在的問題和今后應重點完善的工作。
9]參加部門規定。
請各部門接到演習方案后，開始考慮人員分配，崗位要求，所有部門員工認真對待此次消防演習（由各部門經理負責本部門人員在演習過程中的一切行為）。
10]總結報告。
安防部對演習的過程，存在問題及結果，以書面形式在三日內向管理處呈報。
消防演習工作方案（優秀18篇）篇八
為了進一步普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火災和應對緊急突發事件的能力，培養學生互幫互助的良好品質，我校特制訂如下消防安全疏散演習方案，并進行實際演習。
時間：20xx年6月13日（周五）。
地點：柴桑小學教學樓、操場。
１．領導小組。
組長：楊云。
副組長：張九華、魏群、張慧、曹武。
成員：萬繼芬、蘭云、郭桂桃、王衛華、宋美芬、黃桂蘭、周英。
2．安全保衛組：
組長：趙行生。
成員：宗昌臣、馮偉、胡波、劉宇、夏萍。
3、各年級負責人：各年級蹲點行政、年級組長。
4、醫療急救組：黃桂蘭、王永紅、吳建平。
1、在主會場對學生進行一次互動式的消防知識講座，并介紹演習時的注意事項。（四（4）班）。
2、模擬火災時的逃生疏散。（全校師生）。
（1）模擬場景：
演習假設學校師生在上課，忽然教學樓發生火災，要求全體師生迅速撤離火災現場。火災警報聲響起，學生在老師的帶領下，迅速從各個樓梯疏散。于5分鐘內撤離火災現場，統一在操場集中。
（2）報警程序：
張利峰教師撥打火警電話（模擬），報告火災情況。
廣播通知：各位老師、同學們請注意，全體師生請注意，現在學校教學樓二樓一教室發生火災，全校師生立即按消防逃生預案展開行動，各位教師立即到位。柴桑小學消防疏散演練現在開始。
夏萍教師負責指揮門衛值班人員打開學校大門，檢查疏散校園消防通道，然后到校門口等待引導消防車輛，并且負責關閉學校總電源（模擬）。
（3）安全疏散。
各班按學校安排的疏散路線快速撤離火災現場。
各班疏散路線安排：（詳見平面圖）。
3、實際操作滅火。（落實年級：四年級）。
1、演習前，要求全體師生均準備一條小毛巾（演習時需要弄濕）。
2、教育學生發生突發事件時，能夠做到：
（1）遇事不慌，頭腦冷靜。
（2）判明情況，思考對策。
（3）積極自救，互幫互助。
（4）聽從指揮，有序疏散。
3、聽到學校發出的.警報聲后，所有教師應立即到崗，指導學生迅速掏出手絹，用水浸濕后掩住口鼻，并組織學生俯首低行，有秩序地跑出教學樓，到指定地點集中。
消防演習工作方案（優秀18篇）篇九
x員工發現部門（棟樓）發生火情，火勢正迅速蔓延，伴隨著濃煙，現場人員立即按下警鈴發出警報，立即報告部門經理，并通知相關人員支持救火。火勢逐漸擴大，部門經理（即部門總指揮）決定緊急啟動部門重大事故應急救援預案。
任何人發現火情，立即按下附近消防警鈴。
立即電話通報公司前臺。
公司前臺接到報警，迅速報告公司主要領導。
立即全廠電話通報。
公司總指揮接報，確認火情嚴重，宣布緊急啟動公司應急。
各小組奔赴各自崗位，履行各自職責，并聽候現場指揮部指揮。
總指揮按照現場情況決定是否撥打火警電話119向市消防局報警。
指揮部根據現場緊急情況調用一切人員和物資做好疏散轉移工作。
目標：全廠員工5—7分鐘全部撤離，疏散到行政樓前中心廣場上。
10分鐘內集中清點人數，上報總指揮。
一旦發現有人受傷，立即通知救護組準備救人。
檢驗：是否在規定時間內撤離、疏散到指定位置；
是否在在規定時間內上報人數；
是否有人失蹤；
是否關閉車間動力和照明電源。
目標：義務消防隊員分批次參與現場搶救，轉移重要物資。
檢驗：是否熟練操作消防器材（消防工具和消火栓）；
是否能正確使用滅火器；
是否分為多個搶救梯隊有組織的救火；
是否進行自我保護。
模擬如下需要救護人員，檢驗是否有人對應：
有1人被嚴重燒傷，需要用擔架緊急撤離火場；
有1員工窒息，無呼吸無心跳。
本環節檢驗時位置確定在主席臺側面。
過程中，預計可能會發生其它狀況，演習時應檢驗發生以下情況是否有人對應：
由于火勢較大，可能發生電線短路等二次事故，急需關閉部分電路供電；
出現斷水情況，消防用水需要保證；
為防止火情蔓延，需要大量沙石建筑防火堤。
演習結束后，總務部負責全廠清潔工作，并注意做到以下兩點：
現場恢復過程存在大量危險因素，如余燼復燃、受損建筑物倒塌等。
維護現場，協助調查。
（一）確定演習評價人員：本次演習，經理級人員必須對整個演習進行評價。特別邀請客戶作為觀摩貴賓對演習進行評價，提出寶貴意見。
（二）評價人員應按照工作及時有效性的影響程度，把演練過程中發現的問題劃分為三項填寫：（1）不足項，（2）整改項，（3）改進項。
演練結束，評價人員應當填寫《演習評價報告》于演習翌日交系統管理部，以便綜合評價演習的效果。
應急演練結束后一周內系統管理部對演練效果作出客觀評估，提交演習報告。詳細說明演練過程中發現的問題。
總經理選擇適當時間在安全委員會會議上進行演習總結。
消防演習工作方案（優秀18篇）篇十
1.目的：為了在遇到緊急情況時，能正確進行處理，特制定此方案。
2.適用范圍：適用購物中心應急疏散或演練活動。
3.具體要求：
3.1.接警處理階段。
3.1.1.中控室收到來自員工報警或消防控制中心的報警電話，立即通知該樓層現場管理員前往報警點，予以確認，火勢情況，燃燒物質（如誤報查清原因，登記備案，報中控系統恢復），并迅速反饋信息，以備確定報警。
3.1.2.消防控制室報主控室，發布第一遍火警預警信號（警鈴鳴響一分鐘）通知各部門進入準備及檢查狀態，各部門消防小組長至現場部集合接受指令（2分鐘內到達）。
3.1.3.總經理、現場部經理、總務部經理立即到火警區域檢查了解情況，并視火情決定是否撥打119報警，是否進行樓層人員疏散。
3.1.4.火警樓層的全體管理人員立即到達各自區域，進行人員及財務疏散的準備工作，各部門經理檢查。
3.2.組織成立階段。
3.2.1.消防委員會成員到中控室集合成立救災指揮中心。
3.2.2.各部門經理接到火警確認電話后，立即通知各部門消防小組長到指定地點，集合義務消防人員立即從就近出口到達中控室待命。
3.2.3.現場部立即召集現場部義務消防人員及各部門消防小組長，迅速成立滅火組、救護組、疏散組、通訊組。
3.3.火災區域救援。
3.3.1.義務消防隊員著戰斗服從（通道、內場、消防梯）前往著火樓層進行火災撲救（使用1211滅火器，消防水喉、消防水帶）。
3.3.2.救護組攜帶擔架和應急救生藥箱到著火現場對燒傷人員緊急救護，將傷員抬到安全地帶。
3.3.3.疏散組將火災現場的員工及顧客就近從各安全出口疏散出去，護送收銀員將錢款送返財務部，對火災現場的物資進行搶運轉移。
3.3.4.通訊組隨時傳達指揮部指令，確保通訊暢通。
3.3.5.救災指揮中心派專人至1樓門外，等候消防車到來。
3.4.全體人員疏散。
3.4.1.由總經理決定是否進行全體人員的疏散，通訊人員負責疏散指令的傳達。
3.4.2.中控室接到疏散指令后聯系主控室發出火警疏散信號、廣播，并做好記錄。
3.4.3.各部門經理接到疏散指令后，安排各區域主管帶領人員就近迅速有序向一樓外圍撤離。
3.4.4.各部門人員到達一樓外圍廣場后，按部門集合并清點人數及物資。
疏散前準備事項：
3.4.4.1.財務部。
接到火警警報后繼續工作，提高警惕，并立即做好如下準備工作：
a．收藏好所有的重要文件及現鈔、支票、印鑒章等。
b．切斷各種電器電源，電腦內主要信息立即存盤后由操作者攜帶。
c．密切注意收聽疏散指令，并立即電話通知各收銀臺做好準備工作。
d．財務總監負責落實上述工作的實施。
e．以上工作完成15分鐘。
3.4.4.2.信息部。
接到火警報警后繼續工作，提高警惕，并立即做如下準備工作：
a．收藏好所有的主要文件。
b．對重要的信息資料立即存盤由操作者隨身攜帶。
c．切斷各種電器電源，密切注意收聽疏散指令。
d．信息部經理負責落實上述工作實施。
e．以上工作完成15分鐘（30分鐘）。
3.4.4.3.營銷部及后臺各部。
接到火警警報后繼續工作，提高警惕，并立即做如下準備工作：
a．各部管理人員立即前往各自區域，檢查疏散準備工作。
b．切斷各種電器電源，收藏好錢款和貴重物品。
c．將重要帳冊電腦軟盤進行整理，隨身攜帶。
d．密切注意收聽疏散撤離指令。
e．以上工作完成15分鐘。
3.4.4.4.總務部（管理處）。
接到火警警報后，立即與物業公司聯系或立即安排人員：
a．切斷新風系統電源。
b．切斷煤氣總開關。
c．切斷著火層電源。
d．啟動所有排煙系統風機。
e．其他人員至總指揮部門口集合待命。
f．如果電梯中的乘客被困，立即派人前往電梯機房協助解決救乘客。
g．完成上述任務指令后，應立即向火場指揮部報告。
h．以上工作完成時間為15分鐘。
3.5.火警疏散階段：
3.5.1.財務部。
接到火警疏散信號后：
a．關閉所有電器，電腦內資料存盤后，隨身攜帶。
b．保管好所有重要文件、現鈔、支票、印鑒等。
c．庫管人員鎖好門窗，攜帶好庫存帳目。
d．由辦公區域消防通道安全出口撤離到1樓廣場。
e．到達集合地點后，立即清點本部人員，報總指揮部。
3.5.2.信息部。
接到火警疏散信號后：
a．關閉所有電器開關，電腦資料由操作者隨身攜帶。
b．關好各機房的門窗。
c．由辦公區域至消防通道安全出口撤離到1樓廣場。
d．到達集合地點后，立即清點本部人員，報總指揮部。
3.5.3.營銷部及后臺各部。
接到火警疏散信號后：
a．首先對著火層的員工及顧客從就近安全通道進行疏散，其次是其他樓層。
c．部門經理確認本樓層已無任何人員后，帶領本樓層管理人員疏散到1樓集合點。
d．部門秘書攜帶當日各柜組員工考勤名單。
e．到達疏散點后，對人員進行清點，報總指揮部。
3.5.4.總務部（管理處）。
接到火警疏散信號后，確認以下工作是否完成：
a．切斷新風系統電源。
b．切斷著火層電源。
c．切斷煤氣總開關。
d．解救電梯中被困的顧客。
e．啟動所有排煙系統風機。
消防演習工作方案（優秀18篇）篇十一
為切實做好當前職業健康安全工作，增強公司抵御突發事故、事件的潛力，真正做到萬一事故發生時工作職責制落實、應急措施全面有效、人員搶險救災協調得力、災情及時上報，以到達最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的，充分保障作業人員生命安全，特舉辦本次消防火災事故疏散演練。
總指揮：xx副總。
副總指揮：xx經理。
成員：于振洋王全來李會國劉建峰劉新宇張建立吳少江井少偉曹振東李福東梁宏毅。
消防員著裝要求：工作服或棉服臂章指揮旗哨子。
1、演練時間：20xx年x月xx日9：3010：30。
2、演練地點：發酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側。
3、參加人員：公司全體員工。
此次演練模擬發酵車間首層失火，逃生演練過程；其他車間、部門緊急集合演練；全體消防員應急處理潛力和滅火潛力。
演練前應進行一下資料講授；
1、消防安全知識普及：如何預防火災、撲救初起火災、應對突發事件的逃生自救，正確聽辨報警聲，如何正確使用干粉滅火器等。
2、突發事件的`演練：火災等正確逃生自救演練。
3、消防實際操作演示：正確使用干粉滅火器等演示及工人操作。
1、9：20全體員工進入演練狀態。
2、9：30于振洋于發酵車間首層門口處指定區域內打開預設的煙霧彈，此時首層門口處煙氣彌漫。首層倉庫員工梁宏毅發現有火情報警。立即電話通知發酵車間車間主任及消防員王全來。報告后首層員工撤離現場。發酵車間（王xx）得報后立即現場確認火情，確認火情蔓延迅速并無法控制后立即。
1、王全來按下附近的手動報警開關。
2、模擬電話報警（梁xx撥打于xx電話）。
3、梁xx電話通知xx副總。
4、x總接到電話后立即趕赴現場。
通報以下信息：
a）公司名稱：xxx。
b）公司地址：xxx。
c）火災狀況：著火物資及火勢大小。
d）聯系電話：公司座機本人手機。
在回答了119的詢問后方可放下話筒，梁宏毅在西門路口接應消防車。梁宏毅工作完成，回緊急避難處集合，負責整個演練拍照工作。
3、疏散撤離：按下手動報警后，發酵車間內立即斷電并有警報聲起。聽到警報聲后，發酵車間消防員王全來、張建立立即組織發酵車間全體員工疏散。消防員于樓梯口手持綠色小旗并吹哨指揮所有人員疏散并護送行為不便者撤離，然后檢查人員是否有留在室內，安置好從著火樓層疏散出來的人員，并安撫穩定其情緒。務必經過火情發生區域的人員應利用潮濕的毛巾、口罩等捂住口鼻從適宜地方撤離。疏散人員應在警報響起30秒之內搶救重要文件和種子瓶等物資；如30秒內無法搶救則立即撤離現場。
4、王全來、張建立確認人員全部撤出發酵車間后，劉總、張建立帶領人員到綜合樓前綠化區集合，此處為我公司緊急避難處。應有緊急集合處的指示牌。王全來負責對發酵車間外圍警戒任務，指導車輛離開現場，疏散人員離開，防止人員再次進入火場。并確保消防通道暢通以便消防車輛進出，看管好著火處疏散出來的物件。
5、9：35其他各車間、部門由各自消防員帶領下（要求消防員揮指揮旗、吹哨）到緊急避難處集合。集合要求：隊列整齊、跑步前進、無喧嘩。消防員職責分工：綜合樓一樓二樓除質檢外井少偉；質檢曹振東；提取車間劉xx、劉xx；動力車間李xx；環保車間李xx；成品車間吳xx。
6、9：40王全來歸隊集合（緊急避難處）。張建立向于振洋報告撤離人數，于xx核實后向劉總報告狀況，請領導指示。
7、9：40王全來、劉xx到北門側準備點燃桶內燃燒物，準備滅火演練。
8、10：00左右劉總講話完畢后，各車間、部門消防員帶領員工有序跑步到滅火演練處準備滅火演練。
滅火演練：
設置兩個空鐵桶。桶內放置木柴、油棉紗等可燃物等待參演人員進行滅火演習，并保證有預備木柴、油棉紗。
準備要求：距離火堆20米遠處放置滅火器。
10：00全體員工到達場地。于振洋調整隊伍后，演練開始。
1、消防隊員兩人一組手持滅火器同時出發，進行滅火演練。2、同時其余消防隊員負責滅火后添加燃燒物準備下次滅火。
3、消防員輪替后由員工進行滅火演練。根據時間長短，每車間安排10人左右進行滅火演練。
10：30由劉總宣布演練結束。于振洋進行手動報警器復位工作、李會國進行發酵車間供電恢復工作。（斷電時間可按要求提前供電）。
全體消防員進行現場清理工作。
消防演練結束后，下午1：00全體安全員、消防員于發酵車間門口集合進行春節前安全、消防大檢查工作。于xx做出消防演練總結報告。
消防演習工作方案（優秀18篇）篇十二
（一）按照國家《安全生產法》、《消防法》和本廠《重大事故應急準備與應急響應控制理程序》要求，體現“安全第一，預防為主”的安全管理工作方針，確保在發生重大安全事故時，指揮得當，把損失降低到最少。
（二）檢驗我廠《重大應急準備與應急響應控制程序》以及有關應急的符合性和有效性。
安全第一，預防為主；統一指揮，高效協調；常備不懈，持續改進。
保護人員安全優先；防止和控制事故蔓延優先；保護環境優先。
本次演習是本公司實行“一本手冊、兩間公司、三個體系”以來的首次消防演習，為達到持續改進要求，依據公司《應急準備和應急響應控制程序》和《重大事故應急指引》文件內容編制完成本預案。
為使事故更加逼真，真正檢驗廣大員工的安全意識，本次消防演習的啟動時間由總經理隨時宣布。
（一）危險分析：
公司是生產五金、塑料配件的大型企業，場內存有大量的紙箱等包裝物，木卡板，塑料制品、塑料原料，易燃化學品等，上述物質在人員疏忽、操作失誤，監管不力的情況下，發生火災的危險性很大。
由于藝研新工廠全部投產以來，塑料廠的消防等級在危險程度上比五金廠要高一級。環境的改變，加上全廠員工的大幅增加，急需一次應急演練。否則，危險來臨時，不免會出現難以控制的局面以及嚴重的經濟損失。
綜合管理體系的編寫在人員安排上不盡合理，而一旦塑料車間出現緊急情況后的人員安排和行動響應上是否有效，急需在組織上和制度上得到驗證。
（二）資源分析：
我公司新廠房按照有關消防法規設計施工，安裝有消防栓系統、自動噴淋系統，全廠按照滅火器配置標準配備有一定數量的滅火器，設施齊備。
公司多年以來每年都進行一次消防演習，有組織，義務消防隊，建立有應急響應制度，在運作上，有一定經驗。
公司配備有部分消防應急工具設備，比如防火服、防毒面具、消防頭盔等消防應急必備物資。
設有醫療救護室及有關應急藥品等，配備專職廠醫。
（三）過程控制。
本次演習確定為綜合消防演習，主要就人員疏散、滅火戰斗、救護傷員、后勤保障四個場景。演習時，為驗證預案應急響應的有效性，現場將分兩個環節進行，一是同時在全廠進行人員疏散、救護傷員、后勤供應演練，二是在行政樓前面做滅火戰斗演練。
本次演習在方法上與以往不同。本次演習依據公司文件確定全公司所有生產性部門，包括：注塑/生產部、工程部、裝配部、倉務部、總務部、車床部八個部門。演習前5分鐘，由公司高層決定模擬事故發生的部門，并通知其部門主管。上述部門主管依據公司文件及部門應急行動方案進行指揮和控制。
為確保本次消防演習的成功，系統管理部應在前期做如下準備工作，包括：
（一）對《重大事故應急準備與應急響應控制程序》予以培訓；已實施。
人員：副主任以上全體人員。
要求：明確實施流程。
（二）組織安全生產管理委員會全體成員，就應急進行桌面演練。
人員：安委會主要成員。
要求：全面介紹、了解演習的整個流程，提出可能存在的問題。對本次演習的方式方法應特別給予詳細說明。確保分工明確，責任清晰。
（三）各部門主管應根據公司文件及本組織人員制定相關應急行動方案，內容包括：參加人員名單、組織結構、人員職責、物資準備、行動方法、注意事項等，安全組協助。方案編制完成后可以實施預演加以驗證。生產/注塑部、工程部、裝配部、倉務部、總務部、車床部的應急方案應在系統管理部備案。
例如：部門應急行動方案。
1。部門應急組織架構圖及人員名單、職責。（略）。
2。根據公司演習檢驗要求應準備如下物資。（略）。
3。應急行動指南。（參照《重大安全事故應急指引》）。
（四）主要生產部門預演。
由于生產部、注塑部、裝配部、倉務部、總務部、車床部、工程部等部門人員較多，范圍較大，在演習中可能會出現異常情況，建議上述部門提前進行預演準備，以保證全廠演習時的順利進行。
在經過應急策劃和培訓、編制部門應急方案等準備工作后，為檢驗其效果，按照本要求，將于11月x日進行本年度綜合消防演習。
模擬現場：
消防演習工作方案（優秀18篇）篇十三
為了讓商場所有職員掌握基本的消防技能與逃生自救方法，作到會報警求助，會撲救初起火災，會疏散顧客，能有效地預防和處理各類突發事件的發生，保證事故發生時各項防范與搶險救災工作能有條不紊的進行，使公司的財產與員工、顧客的生命財產損失降至最低，特組織這次演習。
20xx年4月28日（晚上收工）。
商場三樓。
成人服裝區試衣室電線短路引發火情。
全體員工(包括休息人員)。
準備5—10分鐘；演習10—30分鐘；講評3—5分鐘；共計用時40—50分鐘。
1、演習指揮總指揮：正經理:郭娟花。
職責：負責演習的整體策劃、組織、指揮、監督與協調工作。
2、副總指揮：防損主管:劉乾貴、唐松波。
職責：協助總指揮工作，主要負責演練方案的制定與全體人員的培訓工作。
3、演習協調組。
組長：超市經理劉劍平、生鮮經理:歐斌；專柜經理：溫梅娣。
職責：負責演習時協調樓層與樓層，部門與部門之間工作。
職責：負責演習應急協調工作，同時做好本部門的各項應急工作。
4、演習報警組。
組長：揚嘉利。
組員：全體咨詢員。
職責：發現火情，接到指令后立即撥打演習消防部門模擬電話6483報警，向模擬消防部門求救。
報警方法：首先報警人員撥通火警電話“119”(演習中用6483模擬消防中隊電話)，接通電話后（規范電話用語）:“喂，你好!是消防中隊嗎?我這里是三鄉順昌壹加壹，晚上22:35分四樓成人服裝區由于電線短路引發火災，火勢不大，我們正在組織人員撲救，請你們馬上支援，我的電話號碼是89886302，我是李燕飛。”然后安排其他人員到步行街路口迎接消防車輛。（注意要回答完值班員的詢問后方可放下話筒，此次報警人員由李燕飛擔任,吳詠芳出去迎接消防車輛。）。
要求:報警組人員輪流報警，每個人要在1分鐘完成報警工作（此為鍛練員工的報警能力，實際發生火災時一人報警即可）。
5、演習滅火組。
組長：劉乾貴、唐松波。
職責：發現火情后組織、指揮滅火組人員撲救初起火災。
組員：全體防損員、義務消防隊員。
職責：發現火情后要聽從組長指揮，及時趕到出事地點，撲救初起火災,在義務消防員沒趕到之前，起火區域的義務消防隊員先自行滅火（注：商場要進行明確的消防區域與職責劃分，即發生火災時該區域的職員一部分負責疏散顧客，一部分負責滅火）。
滅火要求:在消防單位沒到之前，所有滅火組人員聽到火警鈴聲后，在組長的指揮下，立即攜帶干粉火器材與消防水帶進行滅火（假設是發生電器火災的要由一人先關掉電源）。
道具：假火一堆、滅火器若干支、消防水帶兩卷、防煙罩兩個。
組長：李碧花、譚巧茹、黃清蘭。
組員：售貨員、導購員20～30人（由商場員工的實際數量來定，柜臺或區域原本確定的負責疏散人員即為疏散組成員）。
職責：發現火情馬上打開備用電源，將在本責任區域的顧客（由員工扮演）疏散到安全地帶（大門外），確保顧客的人身及財產安全。
疏散方法：當商場發生火災時，疏散組成員及時引導顧客在最近的走火通道逃生，并用相對平和的語調要求逃生人員不要慌亂，一個跟一個的逃離火災現場。
規范廣播語言內容：各位尊敬的顧客，您們好，現本商場成人服裝區發生火災事故，現在火勢還小，我們正在組織人員撲救，請大家不要驚慌，不要擁擠，聽從我們工作人員的指揮，有秩序地離開商場，請注意老人與小孩的安全。本商場二三樓共各有5個安全出口，請你們選擇最近的安全出口撤離，由此給您們帶來的不便，本商場深表歉意，敬請原諒！
道具：喊話器2～4個，手電若干支。
7、財物搶救組。
組長：黃麗琳、楊月秀、譚羅金。
組員：理貨員、收銀員若干名。
職責：對商場貴重財物、重要文件及有效票據和財物進行轉移到安全地帶并安排人員進行看管，防止財物丟失。
注意：只可在火勢較小、沒有人身傷害威脅的情況下才搶救財物。
道具:“保險柜”1臺、“貴重物品”、“重要文件”2箱。
8、演習醫療組。
組長：揭育洪。
組員：中山堂員工。
職責：對演習中或火災中受傷人員及時有效簡單進行救護與包扎。
急救方法:在火場，對于燒傷創面一般可不做特殊處理，盡量不要弄破水泡，不能涂龍膽紫一類有色的外用藥，以免影響燒傷面深度的判斷。為防止創面繼續污染，避免加重感染和加深創面，對創面應立即用三角巾、大紗布塊、清潔的衣服和被單等，給予簡單而確實的包扎。手足被燒傷時，應將各個指、趾分開包扎，以防粘連。
道具：藥箱、其他藥用物品。
組長：黃文麗、伍進松。
組員：防損員或理貨員2～4人。
職責：嚴防火災時不法分子趁火打劫，趁機搞事，對顧客準出不準入管理。
10、以上各組人員可由商場根據實際情況決定。
八、演練流程。
1、首先商場要在事先確定應急疏散的組織架構與人員名單，并由商場正經理與防。
損主管對人員進行培訓，確保各人員明白自身的職責與崗位技能；
2、演習前要先由正經理召開各組組長會議，細化各組長演練時負責的工作，再召。
開全體員工會議，強調相關事項；
3、防損主管在演練前要準備好所有演練的道具，并對道具進行檢測，確保各道具。
能正常使用；
4、演習前要申報公司防損部與所在地區的消防部門，取得同意方可開展演習；
5、演習時先做好假火，再拉響警鈴，然后總指揮宣布演習開始，各級接報警、滅。
6、演習后要召開全體員工總結大會，總結經驗，指出不足，并向防損部交一份總。
結匯報。
九、每年的一月（春節前）、五月（安全月前）、八月（中秋前）、十一月（“119”）與公司及政府消防單位指定的時間進行演習。
壹加壹商業連鎖有限公司三順商場。
20xx年4月29日。
消防演習工作方案（優秀18篇）篇十四
提高職工安全意識的同時，通過演練使人員掌握應急救援運行程序和方法，提高各部門的消防技術水平和協調作戰的能力。
20xx年演練地點：油庫倉庫參加人員：公司安委會成員和全體倉庫職工。
１，演練前3-4天由公司通知和安排人員，安排消防器材維修的廠家。
２，倉庫準備演練所需場地，器材和其他材料。
３，參加演練的職工學習此方案。
假設油庫發油臺發生火災，油庫人員先期控制火勢，后在全體公司義務消防隊員的支援下將火撲滅。
１，現、初期處理、油庫發油員發現在發油臺的拉油車輛失火，立即關閉閥門，用消防毯覆蓋著火點，并用滅火器進行撲救，同時大聲呼喊：著火拉！！！
２，組織撲救，等待救援油庫主任和當班組長聽到報警后，先確認火情。油庫主任應馬上安排在場職工進行撲救控制火情。a：安排專人打電話：#3通知倉庫主任，并負責聯系任務。b：安排消防泵房值班人員啟動消防泵。c：安排當班組長帶領一名職工進入罐區關閉大罐的出油閥，并打開#1，#2油罐的噴淋閥門。d：指揮其他職工用滅火器撲救，接好消防帶，準備使用消防栓。（演練中使用水，實際撲救中使用泡沫）e：指揮發油區內的其他車輛和人員撤離。消防泵值班員啟動#2消防泵，打開閥門向消防栓供水，并關閉發油區的電源。（實際撲救中還要同時打開#1消防泵供泡沫。）。
其他職工在油庫主任和當班組長的帶領下用發油區北側的消防栓向發油區空地的指定區域噴水。
３，倉庫主任接到通知后，馬上組織義務消防隊員支援油庫，并打電話通知公司安委會。支援人員到達油庫后，帶領他們從罐區內的消防栓上用兩根消防帶向發油區空地的指定區域噴水。
４，營業部主任馬上到達倉庫大門禁止車輛和人員進入倉庫。調度主任馬上到達油庫南大門禁止車輛和人員進入油庫。司機在倉庫主任的指揮下送人員到達油庫后，做好再次出車的準備。
1，各部門先做好收尾工作將設備恢復正常后到發油區的空地集合。
2，書記對此次演練做總結，宣布演練結束。
1，全公司各部門職工認真學習，培訓有關內容，積極參與演練。在演練中各級人員、專業隊伍相互配合、協同作戰，服從命令，聽指揮。
2，各部門主任要學習、訓練器材的使用和熟悉自己在演練中的任務。認真組織本部門的職工參加演練，帶領職工完成演練任務。
消防演習工作方案（優秀18篇）篇十五
通過消防安全演練，增強全體師生的消防安全意識，使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能，從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發生。
組長：禹明。
副組長：竇仕勇。
成員：校領導班子成員各班主任。
20xx年12月10日下午第一節課。
2、滅火器滅火演示。
1、廣播警報組：負責火災發生后，通過廣播發出疏散指令。責任人：王化敏。
2、疏散組：負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導責任人安排：
l教學樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉彎處，可以觀測到上下情況）：
教學樓樓梯：陳宗寶教師辦公樓樓梯：俞桓。
l進入操場秩序維持：
雕塑前入口處：滕衍宏一年級前入口處：劉大海四年級前入口處：潘永靚。
l操場秩序指揮：禹明。
3、滅火器滅火演示：禹明。
4、拍照組：竇仕勇。
1、各班主任在演練前，把有關目的、要求必須預告學生，以免造成混亂，同時，要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。
2、聽到報警后，班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務。
1、13：30班主任進班，作疏散前準備，提出活動要求。
2、13：35廣播發出逃生指令：“請大家注意，現在學校一教室突發火災，請大家迅速疏散。”（播兩遍）。
3、各班在班主任（突發情況下由課任教師）的組織下沿疏散逃生路線，撤離現場。
l每個班級根據本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室（事先在班級中進行安排練習），沿著樓道有秩序的進行撤離現場，不搶道、不驚慌。
l各班主任確保學生疏散時要有秩序，保證學生的安全。
l每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、禹校長就消防安全疏散演練作總結講話。
6、各班按秩序回教室。
l各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。
一（1）班出教室后沿西面路口進入籃球場；
一（2）、二（1）班出教室后沿一（2）教室前入口進入籃球場、操場；
二（2）、三（1）、三（2）、五（1）、五（2）班出教室后沿雕塑處入口進入操場；
六（1）、六（2）班出教室后沿四（1）教室前入口進入操場；
四（1）、四（2）班沿東面入口處進入操場。
消防演習工作方案（優秀18篇）篇十六
為切實履行消防安全主體責任，提升消防安全管理xxx四個能力xxx，根據上級有關文件要求，切實抓好落實，進一步提升我校消防安全工作的xxx四個能力xxx。認真貫徹xxx預防為主、防消結合xxx的消防工作方針，大力開展的防火安全檢查，狠抓火災隱患的整改落實，提高我校抵御火災的能力，切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產安全，為我校各項工作再上一個新臺階創造一個良好的消防安全環境。
建立以董事長、校長及主要負責人、班主任為體系的消防安全工作隊伍，成立學校消防安全工作領導小組：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
1、落實各處室、各班級及學生教室、寢室、食堂等消防安全責任制工作。明確本責任區域內的消防安全責任人及在各消防安全工作上的職責分工，層層落實消防安全職責。
2、開展全校性消防安全大檢查，切實消除火災隱患。各班級要組織學習《xxx消防法》。開展消防安全自查自改活動，建立消防安全自查的消防工作新機制。學校每學月組織兩次消防安全檢查，重點部位要堅持每月檢查、巡查。
3、加強學校消防設施建設，補充配置相關消防器材并加強維護制度，提高抵御火災的能力。
4、加強執勤備戰，做好滅火和搶險救援的各項準備。學校要針對冬春火災的特點，加強對師生員工的'消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火器材撲救初期火災，會自救逃生，會組織人員疏散。
1、舉辦法制報告會及消防安全知識教育。
2、各教學班組織召開法制教育報告會暨消防安全主題班會；
3、各處室自查責任區消防隱患。學生寢室由政教處、舍務自查。
4、舉行消防安全演練。
5、堅持月查、周查制度到各責任區。
1、校長為學校消防工作的第一責任人，各處辦主任、各班班主任為消防工作的直接責任人，要高度認識消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性，以強烈的責任感和緊迫感，切實加強領導，全力以赴做好本部位的消防工作，做到精心組織、周密部署、分工協作、責任到人。
2、學校消防安全工作領導小組負責對各責任區的消防工作進行檢查指導。消防工作情況要作為各責任區責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查，總結經驗，找出差距；對不重視、工作不落實導致發生重、特大安全事故的，要追究直接責任人的責任。
3、學校各處辦、班級，要在消防安全工作領導小組的統一指揮和部署下，按照工作部署積極做好本責任區的消防安全檢查工作，各處辦、班級要做到積極協助，密切配合，凝聚合力，充分發揮各自的作用，確保消防工作落到實處。
4、各責任區責任人要堅持每周自查制度。在開展防火檢查時，要做到檢查一處、登記一處，各責任人應將消防工作情況，每月底進行一次階段性的總結，并及時將總結情況書面報送領導小組辦公室。領導小組辦公室每月要組織一次全校性的消防安全大檢查。并要將各責任人周查和全校性檢查的情況及時通報和整改。
消防演習工作方案（優秀18篇）篇十七
為了進一步增加校內教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，結合“消防日”活動，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習；并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。
時間：20xx年8月18日下午3點。
地點：幼兒園。
參加人員：全體教職工及幼兒。
消防煙霧發生器ld-400i、濕毛巾人手一塊、滅火器（教師學習使用方法）等。
現場總指揮：一名現場副指揮：一名。
報警人員：一名道具準備：各班保育員。
救護人員：一名。
疏散人員：各班教師及保育員。
（1）幼兒在教室進行正常的教學活動，遙控消防演習煙霧發生器發煙，進行火災模擬現場，然后警報，接到報警時大家不要慌張，要鎮靜，保持清醒的關腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
（2）報警組王素梅撥打“119”報警，由洪源回迅速向上級領導報告失火情況，施連岱打開幼兒園前門的消防通道，到路口迎接救護車，王素治在左樓樓梯口負責幼兒下樓時安全，林麗清在右樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。
（3）王素梅通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員學習用滅火器和水滅火方法”。
疏散順序：
教師領隊，幼兒排二列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。
擬定路線：
大班、中班、小二班走左樓梯，寶寶班、小一班走右樓梯。
（4）為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
（5）在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
（6）從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在水泥場地集合。在活動結束前，從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。
（7）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離；
各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。
水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數，向總指揮確定無人員“傷亡”后，宣布演習成功。
消防演習工作方案（優秀18篇）篇十八
1、通過演習，訓練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過教學樓安全疏散通道，熟悉線路及疏散方法。
2、培養教師與幼兒相關的安全意識和保護能力。
1、演習前將計劃與內容告知教師及全園各部門人員。
2、各疏散通道標志及各班線路提前公布并讓教師與幼兒熟悉。
3、警報器一臺。
1、警報響起，園內各部門工作人員迅速趕赴各疏散通道，做好準備。
2、各班教師、保育員即刻停止一切活動，組織清點人數后，迅速按規定的'疏散線路帶領幼兒有序下樓，集中到操場安全地帶，再清點人數。
3、在規定時間內，確保全園幼兒快速、安全、有序地脫離受災地點，做到無遺漏、無丟失、無傷害。