一篇優秀的作文，不僅需要有扎實的素材和豐富的語言表達能力，還需要有獨特的觀點和深入的思考。請大家一起欣賞小編為大家準備的一些優秀作文樣本，希望能夠給大家帶來啟發。
小學生放學路上（專業20篇）篇一
中午放學的時候，天陰沉沉的。同學們剛出校門，一陣大風，下起大雨來。李笑打開雨傘，看見王強沒帶傘就喊：“王強，快過來！咱們倆和打一把傘吧！”
這倆人正走著，李笑看到前面有位老伯伯拿一根竹竿摸索著往前走，便對王強：“你看，那一定是位盲人，咱倆得去幫幫他??！”說著，他們就三步并兩步地追上去。李笑把雨傘舉到老伯伯頭頂上，一看，正是一位盲人，就問：“老伯伯您家住哪兒？”“啊，住新盈街16號。”王強緊接上話說：“老伯伯，不要著急，咱們是同路，我們送您回家。”
老伯伯激動地說：“真是好孩子啊！那就難為你們了?！庇暝较略酱螅钚εe著傘，王強攙著老伯伯，三人踩著路上的雨水并排向前走去。老伯伯問：“小朋友，你們叫什麼名字呀？”他倆異口同聲地回答：“我們是少先隊員?！崩先烁屑さ卣f：“謝謝你們！”三人邊走邊說，一直把盲人老伯伯送回家。
小學生放學路上（專業20篇）篇二
放學了，爺爺帶我在市中心環繞了一圈，說是陶冶心情，放松一下。我欣喜若狂！
我坐在爺爺的電瓶車后座上，我們慢慢騎行，猶似散步，欣賞著路邊的風景。路邊除了一些花草樹木，猶為顯眼的是商家的招牌和廣告，令人眼花繚亂。一路西行上了英武大道右拐后登上了英武大橋，喲！好威武的大橋啊！橋邊河沿綠樹成陰，橋下碧波蕩漾，令人賞心悅目，心曠神怡。
五分鐘后，我們來到了牌樓路。
咦！牌樓路上商業大廈對面的'路旁怎么空降了“六扇大門“？大冷天的，看上去還挺顯眼的，難道是拍大頭照的？不像??！我叫爺爺停下來，讓我前去探個究竟。喲！近看門上還有字呢，是按照人的成長劃分的——“幼兒時，為了爰，抱著童真?！薄爸心陼r，為了愛，無言付出?！啊跋嚯紩r，為了愛，關懷備至。”“成家時，為了爰，隱忍堅強?！澳憧催@寫的還挺雞湯呢！其深刻的含義我也不太明白?？墒情T里到底是個啥？看這造型，里面空間也不算很大，也許內藏紅包墻吧？我想打開看看，可是上面加了鎖，我只好望門興嘆！“六扇大門”究竟是什么東東？距它50米開外，有一座“上海老城隍廟黃金”商鋪，是否與其有關呢？謎底我始終沒有打開。是公益廣告箱呢？還是商家的廣告牌？或者是其它？我問爺爺，爺爺也搞不懂到底是什么，問路人，路人也搖頭。我想，美化我們的城市，宣傳我們的城市，應多立些公益廣告，人文廣告。少一些商業廣告，堅決杜絕欺詐騙人的商業廣告！
今天，放學路上的漫游賞心悅目，但“六扇門”的謎底沒有打開更是我的期待。
小學生放學路上（專業20篇）篇三
今天中午，爸爸騎車來接我。在路上，我和爸爸看到一位阿姨，騎著車子，帶著兩個八九歲的孩子，上坡的時候，阿姨不注意，后面的人嫌她騎的慢，就推了她一下，結果，阿姨和兩個孩子都跌了一跤。一個孩子手被車子壓到了，疼的她哇哇哭。
一會兒，爸爸說：“剛才她們跌的危不危險呀？”我說：“很危險，爸爸你下次一定要小心。”
小學生放學路上（專業20篇）篇四
我匆匆忙忙從一個個蘑菇下走過，試圖找到家長。我打著一把雨傘，豆大的雨珠毫不留情地拍打著雨傘，淘氣的雨滴順著傘往下流，滴在褲子上，但是我卻顧不上，我怕把值日班長的袖標給打濕了，便用手捂住袖標，并把傘往左邊打一點。姥爺穿雨衣來接我。我坐在自行車的后座上，心想：不知下次何時才能當上值日班長，領一下操，帶一下隊，嘗嘗是什么滋味……回到家中，我被雨水淋成了落湯雞，褲子全濕了，可袖章沒有濕，只是有點潮，我趕緊把它涼在陽臺上。期待下次戴上它時候，會不再下雨，這樣就可以讓我帶一次隊啦。
這就是發生在放學路上的一件小事，卻是學校生活的一段小插曲。
小學生放學路上（專業20篇）篇五
天陰沉沉的，太陽公公躲在烏云后面不露面，蜻蜓低飛，螞蟻搬家，不一會就下起了雨。
放學了，雨雖然停了，但地上仍然很濕，突然，一輛摩托車飛奔而來，“撲通”，一個小女孩被摩托車撞了一下，坐在地上哇哇大哭。一個叔叔跑來蹲下說：“小朋友，沒事吧?”“哇，好痛啊!”小女孩一邊大聲抽泣著，一邊摸自己的腿!叔叔一摸，只見滿手鮮血，二話不說，就把小女孩背了起來，速度也太快了吧!我驚呆了。
“轟隆”，閃電把天空劈成了兩半，豆大的雨點掉了下來，雷神為他們開路，老天爺也流下了眼淚。
小女孩含著淚對叔叔說：“叔叔沒事，我自己走!”那位叔叔不僅沒有停下，反而跑得更快了。
“喂，這孩子怎么了?”一個出租車司機問。叔叔一邊跑一邊說：“小腿骨折?！薄皝恚瑏碜业能嚢?”叔叔鉆進去，依然抱著小女孩，他低聲說：“那謝謝了!”
叔叔話沒說完，車就啟動了，飛快地駛向了醫院。
這個叔叔的所作所為讓我明白了，我們要樂于助人。
小學生放學路上（專業20篇）篇六
傍晚，放學的鈴聲敲響了，我高高興興的背著書包走出了校門。
校門口擠滿了人，我極力的尋找著爸爸、媽媽的身影，不知道今天他們誰來接我？忽然，我聞見一陣陣香味，我回頭一看，原來是人家賣煎餅的，我饞得直流口水，可是，我又想起了老師說的話“不要在路邊的小攤子上買東西，因為小攤上的東西不衛生”我不得不把口水咽回去。
我繼續往前走，突然有人在后面按喇叭，把我嚇了一跳，我回頭一看，原來是爸爸，我急忙爬上車，不一會兒我們就到了十字路口的木材城。
記得上學期有一次放學回家走到這里，被擁擠的車輛碰到了。我真的想：路邊有一個紅綠燈那該有多好?。∧莻€水果攤也該撤走，路上就安全多了。我正想著想著，不知不覺就到了家。
小學生放學路上（專業20篇）篇七
“鐺！鐺！鐺！”下課鈴響了，我急忙把書包裝好，提起書包向家奔去，可一開校門，我看見火辣辣得太陽已經升到了最高。太陽把大地照得金黃金黃，一片悶熱。
一出校門口，我看見各位家長頭上像起了火一樣，頭發已經不是黑的了，有點像金黃色。我走到中國銀行門口，那里的家長越來越多，有的頭上戴著五顏六色的太陽帽，還有的'家長戴上了眼鏡，好像和火辣辣的太陽在對戰。
走到了半路，我看見路上川流不息，人來人往，路兩邊有賣西瓜的，有賣青菜的，還有很多各種各樣的商店.
在往前走已經快到家了的時候，我看見有兩位小朋友拿出零花錢，進入了商店，買了兩個雪糕，有位弟弟把雪糕紙隨手扔到了地上，我迅速地跑過去說：“弟弟，你把垃圾扔到地上是不文明的行為?。 钡艿苷f：“對不起啊。我撿起來扔到垃圾桶.”
我們三個一起在路上結伴同行，有說有笑，相互介紹，以后我又多了兩個伙伴。
小學生放學路上（專業20篇）篇八
叮鈴鈴，下課的鈴聲打破了上課時候的寧靜。本來氣氛非常沉重，只有老師講課聲的教室，立即變得活躍起來。同學們以迅雷不及掩耳之速收拾好了書包。我們又快速的站好隊，出了校門。在路上，我發現了這樣的一件事，你先別著急且聽我慢慢道來：我正在路上走著，一陣風刮來。路上有一個老奶奶不知道怎么回事就摔了一跤。
這時，在一旁路過的人都圍了上來。當然也包括我。我就想，老奶奶為什么會摔倒呢？我往地上一看，原來是一個香蕉皮。我又想：可能是因為老奶奶眼睛本來就不好使，再加上那會兒風大，她不得不瞇著眼睛。所以才才會踩到香蕉皮，然后摔倒。誒？這么長時間了，怎么沒有人扶這位老奶奶呢？大概是因為大家都怕老奶奶訛住自己吧！
當大家正在猶豫中的時候。有一位大哥哥站了出來，把老奶奶扶了起來，并詢問老奶奶有沒有事。老奶奶握住那位大哥哥的手，激動的說：“小伙子，謝謝你。這年頭像你這樣的好人不多了！”大哥哥理所當然的說：“這些都是我應該做的！”
我所得到的感想是：我們以后一定要向那位大哥哥一樣樂于助人。同時我們也應該反思為什么多人，卻只有一個人敢去扶呢？這短短的一幕讓我受益匪淺！這就是我在放學的路上所親身經歷的一件事情。
小學生放學路上（專業20篇）篇九
你有沒有閉著眼走路的經驗？小時侯我們喜歡做一些“自己和自己”玩的游戲，比如在，閉著眼走路回家，或吊三輪回家。
小時侯我們喜歡在閉著眼走路，這個游戲不但給了我樂趣，還給了我不少災難。
有一次，閉著眼走路我把一個人撞倒了，我忙使出“跟斗云”，一個十萬八千里，才逃脫了那個人的追趕。我又玩閉著眼走路，又來了災難。我滾進了河！
幸好我眼明手快，抓住了朋友的手。
從那里后我不敢再著樣了，這個習慣讓我吃盡了苦頭。
小學生放學路上（專業20篇）篇十
伴隨著音樂的下課鈴聲，同學們各自背上書包，蹦蹦跳跳出了教室，排好放學路隊，走出校園，到了家長指定接送地點，同學們開心地說再見，然后散隊，我來到媽媽身邊，跳上車，媽媽每天會在放學回家的路上，問我在學校有什么開心或有趣的事，今天有些例外，抬頭看看天空說：“小綺綺你看，今天的天有什么不一樣？”我抬頭看，哇！圓圓的太陽斜掛在天空，象一個摸著胡須的爺爺，慈愛地看著我；藍湛湛的天空飄著朵朵千姿百態的白云，有的象蓬松的棉花糖，有的象可愛的小兔，有的象溫順的小羊，好看極了。路邊一棵棵柳樹象長著長辮子的小姑娘，隨著徐徐吹來的風，跳著快樂的舞蹈。
經過一個路邊小公園，媽媽說今天的空氣好，我可以在公園玩一會兒再回家寫作業，我別提多高興了，迅速跳下車，跑到小公園里，合歡樹上象纖維一樣的花瓣簇擁在一起，色彩鮮艷；還有嬌艷的凌霄花，象一個個打了勝仗的小喇叭驕傲地掛滿花藤上；草坪上的小草剛剛接受“三只嘴”的噴灑龍頭的沖洗，細尖的葉片象戴著晶瑩剔透的水晶項鏈一樣，更顯得青綠；曲彎的小路上的水洼象一面小小的鏡子，倒映著公園邊的樓群。
忽然，我聽見幾只小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，順著聲音看去，草坪上有一只小麻雀，幾次拍打著翅膀撲棱撲棱試圖飛起來，有幾只在樹枝上來來回回蹦蹦跳跳焦急地叫著，我又走近一些，看到地上的麻雀全身都濕了，雙腳不停地蹦著，樹上一只麻雀飛下來，用小嘴啄著地上小麻雀的羽毛，兩只小爪子抓住它的翅膀，想幫它飛起來，卻沒有成功。我禁不住跳了起來大叫了一聲"小鳥！，樹上飛下來的小麻雀嚇得又飛回樹上，這時一個管理公園的伯伯以為我想要這只鳥，走過去一下子抓住地上的小麻雀，遞到我手上，我看到這只小麻雀渾身發抖，被水打濕的羽毛緊緊地貼在身上，更顯瘦小，象小黑豆一樣的圓眼睛驚恐地看著我,不停的掙扎，拼命地想要逃走。
媽媽來到我身邊說：小綺綺，我們先看看這只小鳥有沒有受傷,這段時間一直有小孩走失的新聞，他們的爸爸媽媽找不到孩子很焦急，大家也都在幫忙找孩子，剛才樹上的鳥有可能是這只小鳥爸爸媽媽，或者兄弟姐妹，都在想辦法幫它，救它，我們如果帶走它，它們的“家人”也同樣會很著急”。
媽媽我懂了，小鳥是我們人類的朋友，我們要愛護它，它沒有受傷，她的翅膀打濕了，暫時不會飛，還是很危險，我們把它放到灌木叢中吧，等它翅膀干了，自己就飛走了”。媽媽滿意地點點頭，說我做得很好。
樹上的幾只小鳥嘰嘰喳喳叫了幾聲，好像對我說謝謝，然后盤旋著也飛到灌木叢中。
我和媽媽隨后也離開小公園，高高興興地回家了，今天放學路上，我幫助了一只小鳥，我很開心，老師常常教導我們日行一善，從小事做起，小鳥都知道互相幫助，我們人類更要相互幫助，共同進步。
小學生放學路上（專業20篇）篇十一
我和同桌小明路過垃圾筒咦？幾個小男孩正拿著木棒擠在那里看著什么。我滿懷好奇心湊近一看呀！一只臟兮兮的小狗躺在地上它骨瘦如柴全身上下傷痕累累他痛苦得呻吟著。
邊上的小男孩們正商量著怎樣欺負這只小狗呢！我聽了，非常擔心小狗會被小男孩欺負，但是我又不敢說，怎么辦呢？這時候小明對我說：“喂！我去和他們說，你拿點東西給小狗吃?！薄昂醚?！”于是小明上前一步，對那群小男孩說：“不要欺負小狗！”一個小男孩說：“關你什么事呀？又不是你說了算的?！边@下小明生氣了，他指著那個人說：“難道不關我的事，小狗就可以給你們欺負了？如果你是小狗，別人把你當玩具，你會怎么想？”男孩們都面紅耳赤，說不出話來，只好回家去了。
我從書包里拿出了面包，放在小狗身旁，對它說：“塊點吃吧，餓著肚子對身體不好！”小狗好像聽得懂我再說些什么，就大口大口的吃面包。我看著小狗吃完面包才安心得回家做作業。
于是，我每天放學回家，都要帶點肉骨頭給小狗吃。
小學生放學路上（專業20篇）篇十二
風和日麗，陽光明媚，站在南海實驗中學的跑道上，透過鐵欄桿和栽滿三角梅的花壇，就可以看見一條小路，這條小路現在既沒有車，也沒有人，閑靜而耐人尋味。這條小路勾起了我的記憶，上學，放學，我在這條路上來來回回走過了七八年。
我的童年是在中心小學度過的，每天傍晚放學，校門口人山人海，我背著書包擠出了人群，走上一小段路，就看見爸爸坐在國際幼兒園的花壇上，他是實驗中學的老師，每天都在這里等我。爸爸替我背著書包，牽著我的手，一轉彎，就是這條林蔭小道。雖然剛才還是人聲鼎沸，但是一走上這條小路，似乎變得安靜了，空氣是那么清晰，不必說蔥綠的灌木，光滑的石墻，細密的石子路，也不必說小鳥在枝頭鳴叫，知了在樹上長鳴，有時候，還會看見紅色的蜻蜓在草叢中竄來竄去。
這條小路我再熟悉不過了，幼兒園時我就常走，有時候家里沒有人照顧我，于是，爸爸常常帶我來到學校，他牽著我的小手，一步一步的帶著我輕輕的踏上這條小路，那時我還小，對一切事物都感到好奇。常常問爸爸，這什么樹。爸爸總是一遍又一遍的告訴我，那是大榕樹，你看它的樹枝上總是掛著長長的氣根，特別像老人的胡須，大榕樹是吉祥長壽的象征。氣根越多，樹越長壽。有一次，我好奇地問，人是不是和榕樹一樣，背負的東西越多，越長壽。爸爸笑而不言。
上了小學，我在這條路上走了六年，爸爸沒空接我的時候，我就自己背著書包踏上這條小路，走回實驗中學。那時候，我有一個小伙伴，他爸爸也是實驗中學的老師，放學后我們常常一起走。沒有了大人的管束，我們會時不時的跑在大樹前捉迷藏，躲到大樹的背后，等對方走近了，突然跳出來嚇對方。我們也時常把榕樹的胡須拔了下來，當鞭子玩，有時候樹上的花落了下來，我們也時不時去撿下幾朵。我也常常和他在小路對面的圖書館寫作業，寫完作業后便到路邊的小樹林玩撕名牌，跑得滿頭大汗。
這條小路不僅是我放學的必經之路，同樣也是我的樂園，它見證了我的成長之，那里有我從小學到初中的美好記憶。小時候天真幼稚，常常和小伙伴一起玩，現在長大了，我們不怎么在一起，但那份美好一直留在在我的心底。
爸爸也沒有以前那么年輕了，他背負著太多的責任，我認為他就像路上的那些大榕樹，頂著巨大的樹冠，所以也一定可以像大榕樹那樣吉祥長壽。他在學校不僅培養了一批批優秀的學生，也培養了我。雖然我并不優秀，可是經過了他的細心呵護，我也變得更加自律，更加自信了。
一這條小路說長不長，說短不短，往南走是我的學校，往北走就到了我家，這條小路經歷了七八年的風雨的洗禮，地面的花磚也有些殘損了，但大樹更加蔥郁，我也從兒童成長為少年。我一身朝氣，對未來滿懷希望，這條小路，保存著我許多的美好，這條小路，也是我的人生之路，它通向我的理想！
小學生放學路上（專業20篇）篇十三
“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！卑殡S著下課鈴聲放學了，同學們雀躍著、歡呼著，整個校園沸騰起來了。
我趕忙背起書包，飛快的朝樓下跑去，剛下樓，我就從褲兜里掏出了手機和耳機，聽起了音樂。我邊聽邊走出校門，由于音樂的音量很大，連后面的同學叫我的名字我都沒有聽見。走了幾步，一輛車就飛快的朝我奔來，汽車司機朝我摁喇叭，我若無其事。
突然，汽車咔嚓停了下來，聽到那刺耳的聲音，我這才反應過來，連忙把耳機拿了下來，裝進兜里，只見是一輛綠色的出租車，在離我不到一米的距離停下了，我連忙說著：“對不起，對不起，我剛剛在聽歌，所以......”話還沒有說完，司機便從窗戶伸出頭來罵到：“你不想活了？你是學生嗎？為了趕潮流，就不遵守交通規則，出事了怎么辦？”聽完事機叔叔的這翻話，我看了看他，又看看周圍的同學，竟然發現全部眼睛都在注視著我，我的臉紅了起來，收想：唉，今天真倒霉，怎么遇到了這事呢！早知道不聽音樂了，如果世界上有時光機，哪怕它只是個試驗品，我也要去試一試。想到這里，我撓了撓頭，不好意思的對司機叔叔說：“叔叔......剛剛真的對不起......啊，我只是沒聽......見?！笔迨蹇戳丝次艺f：“算了算了，下次一定要注意，過馬路千萬千萬不能聽歌，一定要注意安全?！闭f完，司機叔叔回到出租車里，手握方向盤又注視著前方，將車開走了......
想起那件事，到現在還是有點害怕呢。通過這件小事，讓我明白了一個道理：過馬路時一定注意安全，不能三心二意，否則會帶來不必要的麻煩。
小學生放學路上（專業20篇）篇十四
走在放學回家的路上，我會看到或發生很多事情，比如看到一輛輛汽車在為堵車的事件而煩惱啦；又看見行人有說有笑地從過街天橋上走過啦；或者在公交車上和同車的小朋友說說話呀……十分快樂，但是，在一個寒風刺骨，下著瓢潑大雨的下午，我的心卻是溫暖的。
這是一個下著大雨的下午，和往常一樣，剛放學，家長們就“呼拉”一聲爭先恐后地涌進來尋找自己的孩子，秩序亂的像一鍋粥。我爺爺也像往常一樣，來到學校接我。
剛一出校門，我便立即驚慌失措地撐起雨傘，風大的把空中的雨都吹歪了，我歪歪斜斜地走到了公交車站上。運氣不錯，沒過多久，一輛公交車來了，人們蜂擁而上，我眼疾手快，和爺爺各坐著了一個凳子，悠閑地看著窗外。
這時，一個老奶奶上了車，她拄著拐杖，還拎著大包小包的東西一搖一擺地上了車。我目不轉睛地盯著她，車上所有車位都有人，我也不太想讓座。但是看到那奶奶那么大的年紀，和駝著的背，我的心又動搖了。這時，一個年輕人站起來，主動給老奶奶讓了座，車上的人都向他投去了贊賞的目光，老奶奶也感激的對他笑了笑，才坐了下來。
雖然那天下著大雨，可是我的心依然是溫暖的。以后我也要像年青人一樣，多幫助別人。
小學生放學路上（專業20篇）篇十五
四川省綿陽市南街小學三年級四班李秋子。
今天下午，我在放學回家的路上看見一輛車把一位老奶奶撞倒了，原因是這樣的：一位奶奶在過馬路走人行道的時候被一輛飛馳而過的汽車撞倒了。那輛車的司機卻溜之大吉。周圍的好心人急忙打120電話。幾分鐘后急救中心的車來了，他們把老奶奶送進了醫院。
指導教師：傅凱。
小學生放學路上（專業20篇）篇十六
一根黑色的鐵桿矗立在十字路口，上面向左轉的綠燈閃爍著，瞬間又變成的黃燈。鐵桿上的紅燈仍然亮著。馬路中央，汽車在開來開去。
天??！這么多的車子，這讓我怎么過去??！我看著車水馬龍的馬路，臉上微微有一些汗。汽車不時“嗚――嗚――”地響著喇叭，發出刺耳的聲音。一輛自行車從我背后叮呤叮呤地急馳而過，我急忙往后一閃，我吁了一口氣。前面的綠燈亮了起來，我向前試試，又不敢，往前探了探腳，一陣緊張，又把腳縮了回去。路邊的法國梧桐樹隨風擺動著，仿佛跳著歡樂的舞蹈在笑我笨，笑我沒有勇氣。轉眼間綠燈又變成了紅燈，幾輛急速的電動車從我身邊絕塵而去，我連忙向前移動一下腳步，看著這幾輛急速電動車想，“唉呀，我該怎么辦??！這樣的話我永遠也回不到家里了。
我不敢往下想了，我焦急地望了望四周，天漸漸地黑了起來，太陽已經下去了一半，遠處馬路邊的公園里傳出了幾個小女孩輕松自在的聲音一、二、三四…………，這聲音是多么輕松自在??！她們一定是作業做完了，而我呢，到現在還沒有回到家，我感到無比羞愧無比，怎么我連幾個女孩都不如，我咬了咬牙，閉了閉眼，想到那飄舞的梧桐樹葉，我握了握拳頭。綠燈又亮了，我不緊不慢地走了過去。咦，我居然自己穿過了馬路，我高興極了，我終于回到家。
小學生放學路上（專業20篇）篇十七
我愿，時光不走，光陰不老。
—題記。
跋山涉水。
天藍。風清。草長。螢飛。
這是我的童年，生活在農村，日子很平淡，但很快樂。自食其力，鄰里和睦。放學路上，奇趣橫生。
負重奔襲。
花開。日照。執筆。奮斗。
手機之旅。
風吹。擦肩。低頭。無語。
漸漸長大，上了初中。放學路上，車來車往，堵在校門口，充斥于耳邊的是嘈雜的喇叭聲，看見的是一輛輛車組成的長龍，聞到的是各種各樣的化學成分。于是，低頭玩手機，戴上耳機，試圖短暫逃離這個嘈雜的世界。
時間飛逝，人漸長大。上了初中，很少再想起老家，只是午夜夢回，發現她依舊在呢！那是我期望的世界，僅此而已罷，無望再回。
時代飛速發展，糖果漸被手機取代。低頭的人，擦肩不覺，沉默不語，面色麻木。我，想逃離，重回原來的那個世界，原來的放學路。
天藍。風清。草長。螢飛。
小學生放學路上（專業20篇）篇十八
剛發下來了考試卷子，我懷著忐忑不安的心情離開了學校。路上，我一遍遍地看著著張98分的考試卷子，馬虎、馬虎、馬虎，每次考試它都與我相伴：這張明明會考100分的卷子卻只考了98分，原因就是少了一步減法。現在我多么希望直觀可以倒流，回到考試的時候。我總覺得關羽在投胎的時候被一個小鬼撞進了女生隧道，變成了我。因為他是大意失荊州，最終丟掉了命，而我是馬虎失分，最終慘遭全家人和老師的批評甚至“獎勵”，應了少壯不努力，老大手殘廢這句話。
小學生放學路上（專業20篇）篇十九
昨天，在我遇到了一件事，深深地觸動了我的心靈。
放學后，我和同學有說有笑地走著。忽然，眼睛敏銳的我指著前頭的人群說：“那是怎么了？”愛湊熱鬧的我們飛奔過去，擠到了人群前探著身子往里看。我還以為是車禍什么之類的，結果是幾只鴨子在人群；里嘰嘰咕咕，我們失望地走出了人群。忽然，同學甲叫住了我，我又重新回歸人群，這才看清了事情的原委。原來事情是這樣的：鴨媽媽帶著它的幾個小鴨子過馬路，可是這幾天下水井正在施工，所以井蓋開著。但是有只粗心的小鴨子掉了隊，腳一滑掉到井里去了，可湊巧施工人員沒在，小鴨在下水道中浮著，又哭又鬧，而鴨媽媽在井邊有心無力。執勤的交警路過，鴨媽媽仿佛看到了救星，用嘴叼著交警的褲邊不放，想把交警帶到井邊，不清楚事情經過的交警被拉了過來。鴨媽媽用它的“手”指著井里的小鴨子，交警探頭一看井里立刻明白了。他蹲下身，費勁九牛二虎之力，勇敢地把小鴨子救了上來。鴨媽媽看著孩子得救了，拉著小鴨子走到交警面前，鞠了躬，久久不肯離去，所以就有了剛才那一幕。
誰說動物不懂感恩？才不是這樣呢！
小學生放學路上（專業20篇）篇二十
一周的疲憊終于隨著星期五的到來而減去大半，我懷著歡悅的心走出校門，無意間發現那精靈般的小雨珠也飄飄然四下飛散，仿佛也在為我慶賀一番。
我習慣地探尋媽媽的蹤影，一聲快意的呼喚如約輕悄落心底。我匆匆奔向那個熟悉的身影，卻意外地聽得徒步回家的噩耗?！跋掠晏斓?，還要走回家，也不知…”我嘟囔著，滿心的偷侻頓時便被怒火甩下了地?！澳憧?，今天挺涼爽的，風又不大,是放松心情的好機會呀！”媽媽笑容滿面，我卻滿臉沮喪。
一把大傘經媽媽的手便穩穩地朝上撐起，將飛竄的雨水遮擋在外。媽媽的眼睛注視著前方，眉稍皺了皺又緩緩舒開，似乎在想些什么，余光總在不經意間流向我的面龐，卻似躲非躲，如這時斷時續的小雨絲使我有些捉摸不透。雨滴嗒嗒地奏起了樂曲，稍微緩和了我與母親之間冷清的氣氛。忽然間，一陣大風疾馳而過，捎來了聲勢浩大的一場大雨。我縮縮身，打了個寒顫，飛速而過的雨絲也有些冰冷了。媽媽似乎是察覺了什么，換了手撐傘，用一只手開挽在手臂上的一件厚重的大衣，用力地抖了幾下便嫻熟地把它披在我的肩上，又為我細心地翻開衣領子。在媽媽的手輕觸我的發梢時，一股扎心寒的冷意沿著發根滾落了我溫熱的血液，原來媽媽的手也是這么冷心骨。
“我原想今天不至于下太大的雨，為了讓你放松一下心情！哪知天氣又變得那么槽糕？”媽媽有些不自然地對我笑笑，埋下了頭，看著腳下掀起的水花，我分明清晰地在媽媽的眼神中捕捉一絲懊悔又自責的神色，卻若隱若現被媽媽很從容地收和遮蓋了。
“哦，最近?？茨銈兛荚?，別太緊張了…要有信心…明白嗎？”媽媽的嘮叨明顯是來晚了些，有些不同于以往，想必沉默的那會兒定是把欲出又止的言語咀嚼再三，在心里又出又進，糾結了許久オ說出來的。此時我很仔細地聆聽著媽媽不絕的諄諄教誨，以前惱人的言談頃刻間化作了幾杯甘露，把我空虛受傷的心補健全了。
路燈竟也亮起來了，天色灰蒙蒙的，可身旁的蘆葦卻如眼前的媽媽一樣那么清晰，它飄卷著白色的白絮為身下那一蔥綠草阻隔了滿是飛揚的風雨。流水歡快地向前飛奔，接納不斷跳落的水珠，“呼曄”沖刷著屏障般的溝渠。別樣清靜，別祥純美，是不加任何雕飾的一種柔和的畫卷。雨兒柔柔地，在我和媽媽的身前身后統統織了無形的綢錦，拉近了我和媽媽的距離，讓我心暖心安。
纏綿雨聲，洋溢著母愛的回家之路是最令我牽掛于心腸的！