<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    小班教案青菜奶奶過生日(匯總19篇)

    時間:2025-06-11 作者:文軒

    一份好的小班教案能夠幫助教師有條不紊地進行教學,提高教學質量。通過閱讀這些小班教案范文,你可以了解到不同領域和主題的教學設計思路和方法。

    小班教案青菜奶奶過生日(匯總19篇)篇一

    活動目標:

    1、認識各種蔬菜,感受蔬菜的長短、大小、粗細等形狀特征,并在此基礎上進行排序。

    2、學會關愛他人,樂意和別人分享快樂。

    活動準備:

    1、新鮮蔬菜若干:各種蘿卜5只,長短不一的黃瓜4根,大小不一的番茄3只,粗細長短不一的茄子2根,青椒1只,蔬菜分別放在小布袋里;相應的蔬菜圖片,數字卡片:1—5。

    2、用硬紙做一個青菜老人。

    活動過程:

    一、青菜奶奶的客人。

    小班教案青菜奶奶過生日(匯總19篇)篇二

    1、認識各種蔬菜,感受蔬菜的長短、大小、粗細等形狀特征,并在此基礎上進行排序。

    2、學會關愛他人,樂意和別人分享快樂。

    3、嘗試用線條記錄實驗結果,并能用恰當的詞匯進行描述。

    4、對xx有濃厚的興趣,熱愛生活樂于探索。

    1、新鮮蔬菜若干:各種蘿卜5只,長短不一的黃瓜4根,大小不一的番茄3只,粗細長短不一的茄子2根,青椒1只,蔬菜分別放在小布袋里;相應的蔬菜圖片,數字卡片:1-5。

    2、用硬紙做一個青菜老人。

    (1)出示紙制青菜。

    (4)引導幼兒聞一聞、摸一摸、猜一猜。

    (5)師:請你把布袋里的小客人請出來,看看它是什么樣子的?

    (6)小結:今天,青菜奶奶請的客人有蘿卜寶寶、番茄寶寶、黃瓜寶寶、茄子寶寶。(邊說邊出示相對應的蔬菜圖片)這些寶寶有的是長長的,有的是圓圓的,有的是紅的,有的是綠的,有的是紫的,還有的是白白的,有的摸上去很光滑,有的有點粗糙。這些寶寶和青菜奶奶合在一起,有一個共同的名字,叫蔬菜,蔬菜的營養可多啦。

    2、“小客人”來排隊。

    (3)引導幼兒用不同的方法排隊。

    2、師:好,我們去青菜奶奶家了。

    3、師:青菜奶奶家到了,誰先去敲敲門?

    (教師扮青菜奶奶:誰呀?你是什么樣的黃瓜寶寶?好,請進請進。)三、和青菜奶奶過生日1、為青菜奶奶唱生日歌。

    師:青菜奶奶請我們吃蛋糕啦,我們為青菜奶奶唱生日歌。(在青菜奶奶家坐下,孩子唱《生日歌》)2、分生日蛋糕。

    師:青菜奶奶的蛋糕誰想吃?一個蛋糕給誰吃?老師來分蛋糕,我們這里有15個寶寶,加上老師和青菜奶奶一共是17個人,那我們應該把蛋糕分成幾塊?(17塊)3、吃蛋糕。

    (1)師:第一塊蛋糕給誰吃?

    (2)提醒幼兒關注他人:看看你的朋友有蛋糕了嗎?

    這個活動以青菜奶奶過生日為主要情節,引出整個活動。一開始是請出青菜奶奶的客人,通過摸一摸、聞一聞、猜一猜,認識幾種常見蔬菜,接下來是是排隊,引導幼兒學會按照數量的多少排序,最后是通過為青菜奶奶過生日、唱生日快樂歌、分吃生日蛋糕,讓孩子學會關愛他人,樂意和別人分享快樂。

    活動的難度是感受蔬菜的形狀、顏色等特征并按數量的多少排序。活動第一環節,讓幼兒通過猜一猜的方式請出青菜奶奶的客人,由于要把所有的蔬菜(20多個)都摸出來,所以這一環節的時間沒有掌握好,用時太多;第二環節是小客人排隊去青菜奶奶家,主要是讓幼兒根據各種蔬菜的多少來排序,這一環節通過上課時幼兒的表現,發現對于小班的幼兒來說難度有點高;下面一環節是通過敲門到青菜奶奶請你進去,只要是讓幼兒說出各種蔬菜的特征,這一環節幼兒表現的都不錯,都能說出蔬菜的一些主要特征;最后一環節唱生日歌、分蛋糕和吃蛋糕,在這里我稍稍做了改動,問幼兒生日時除了唱生日歌以外,還要做什么,幼兒回答吃蛋糕,因為沒有蛋糕,所以讓幼兒吃蛋糕要怎么分時,幼兒的回答是各抒己見,但是沒有幼兒能回答出要每人一份,這里對幼兒來說難度也很大;總之,整個活動下來,覺得自己準備的很不充分。由于要上的是科學課,很多老教師聽下來覺得很亂,不像科學課,所以給我提出了很多寶貴的意見,于是我對這一節課進行了修改。

    文檔為doc格式。

    小班教案青菜奶奶過生日(匯總19篇)篇三

    (1)出示紙制青菜。

    (2)師:這是什么?(青菜)這是青菜奶奶還是青菜寶寶?(青菜奶奶)你從哪里看出來的?(戴著老花眼鏡、有皺紋)。

    (4)引導幼兒聞一聞、摸一摸、猜一猜。

    (5)師:請你把布袋里的小客人請出來,看看它是什么樣子的?

    (6)小結:今天,青菜奶奶請的客人有蘿卜寶寶、番茄寶寶、黃瓜寶寶、茄子寶寶。(邊說邊出示相對應的蔬菜圖片)這些寶寶有的是長長的,有的是圓圓的,有的是紅的,有的是綠的,有的是紫的,還有的是白白的,有的.摸上去很光滑,有的有點粗糙。這些寶寶和青菜奶奶合在一起,有一個共同的名字,叫蔬菜,蔬菜的營養可多啦。

    2、“小客人”來排隊。

    (3)引導幼兒用不同的方法排隊。

    二、去青菜奶奶家。

    2、師:好,我們去青菜奶奶家了。

    3、師:青菜奶奶家到了,誰先去敲敲門?

    (教師扮青菜奶奶:誰呀?你是什么樣的黃瓜寶寶?好,請進請進。)。

    師:青菜奶奶請我們吃蛋糕啦,我們為青菜奶奶唱生日歌。(在青菜奶奶家坐下,孩子唱《生日歌》)。

    2、分生日蛋糕。

    師:青菜奶奶的蛋糕誰想吃?一個蛋糕給誰吃?老師來分蛋糕,我們這里有15個寶寶,加上老師和青菜奶奶一共是17個人,那我們應該把蛋糕分成幾塊?(17塊)。

    3、吃蛋糕。

    (1)師:第一塊蛋糕給誰吃?

    (2)提醒幼兒關注他人:看看你的朋友有蛋糕了嗎?

    活動反思:

    這個活動以青菜奶奶過生日為主要情節,引出整個活動。一開始是請出青菜奶奶的客人,通過摸一摸、聞一聞、猜一猜,認識幾種常見蔬菜,接下來是是排隊,引導幼兒學會按照數量的多少排序,最后是通過為青菜奶奶過生日、唱生日快樂歌、分吃生日蛋糕,讓孩子學會關愛他人,樂意和別人分享快樂。

    活動的難度是感受蔬菜的形狀、顏色等特征并按數量的多少排序?;顒拥谝画h節,讓幼兒通過猜一猜的方式請出青菜奶奶的客人,由于要把所有的蔬菜(20多個)都摸出來,所以這一環節的時間沒有掌握好,用時太多;第二環節是小客人排隊去青菜奶奶家,主要是讓幼兒根據各種蔬菜的多少來排序,這一環節通過上課時幼兒的表現,發現對于小班的幼兒來說難度有點高;下面一環節是通過敲門到青菜奶奶請你進去,只要是讓幼兒說出各種蔬菜的特征,這一環節幼兒表現的都不錯,都能說出蔬菜的一些主要特征;最后一環節唱生日歌、分蛋糕和吃蛋糕,在這里我稍稍做了改動,問幼兒生日時除了唱生日歌以外,還要做什么,幼兒回答吃蛋糕,因為沒有蛋糕,所以讓幼兒吃蛋糕要怎么分時,幼兒的回答是各抒己見,但是沒有幼兒能回答出要每人一份,這里對幼兒來說難度也很大;總之,整個活動下來,覺得自己準備的很不充分。由于要上的是科學課,很多老教師聽下來覺得很亂,不像科學課,所以給我提出了很多寶貴的意見,于是我對這一節課進行了修改。

    小班教案青菜奶奶過生日(匯總19篇)篇四

    各種蔬菜藏于口袋內。黑板一塊上貼雙面膠,蔬菜圖片,自己畫一棵青菜奶奶綁在瓶子上。

    一.師幼問好。師:小三班的小朋友每人找一張椅子坐下來,我看一下哪個小朋友長的最好看。你們認識應老師嗎?(不認識)不認識,你們還敢跟著我上來呀,以后不認識的人,不要在跟著走了。

    二.談話活動:老師有一件事情要請你們幫忙,你們用耳朵仔細聽聽。

    三.幼兒看各種蔬菜(外表,顏色,形狀)師把相應的圖片貼在黑板上。(西紅柿,茄子,蘿卜,黃瓜)。

    四.幼兒對各種蔬菜進行觀察。黃瓜是一粒一粒的,茄子是滑滑的。

    小班教案青菜奶奶過生日(匯總19篇)篇五

    1.感知常見蔬菜的外形特征,并知道他們的名稱。

    2.引導幼兒認真傾聽同伴的講述。

    3.在給“青菜奶奶”過生日吃蛋糕時,體會與同伴分享的快樂。

    4.發展合作探究與用符號記錄實驗結果的能力。

    5.能在情景中,通過實驗完成對簡單科學現象的探索和認知,樂于用自己的語言表達所發現的結果。

    1.活動重點:幼兒能認真安靜地傾聽同伴的講述。

    2.活動難點:能正確的說出蔬菜的外形特征。

    1.新鮮蔬菜若干:各種蘿卜5只,長短不一的黃瓜4根,大小不一樣的番茄3只,粗細長短不一的.茄子2根,青菜一棵,蔬菜分別放在小布袋里;相應的蔬菜圖片。

    2.用硬紙做一個青菜老人。

    3.一個生日蛋糕。

    教師:(出示紙質青菜)這是什么?這是青菜奶奶還是青菜寶寶?你從哪里看出來的?

    教師:把你布袋里的小客人請出來,看看它是什么樣子的?(摸上去滑滑的,粗糙的,紅的,圓的等)。

    小結:今天青菜奶奶請的客人有蘿卜寶寶、番茄寶寶、黃瓜寶寶、茄子寶寶。(邊說邊出示相對應的蔬菜圖片)這些寶寶有的是長長的,有的圓圓的,有的紅的,有的是綠的.....

    2.“小客人”來排隊。

    教師:孩子們,我們把“小客人”放在一起,排排隊,一起去青菜奶奶的家。(孩子隨意放)。

    小結:我們來數一數,有幾只番茄寶寶,誰會數?誰知道“4”是什么樣子的?

    (二)、去青菜奶奶家。

    青菜奶奶耳朵不好,怎么辦?(我們說的響一點)好,我們去青菜奶奶家了。青菜奶奶家到了,誰先去敲敲門?(教師扮演青菜奶奶)(三)、和青菜奶奶過生日。

    教師:青菜奶奶請我們吃蛋糕啦,我們為青菜奶奶唱生日歌。(孩子唱生日歌)老師的生日歌和你們的有些不一樣。(將青菜奶奶唱進生日歌里)。

    2.分生日蛋糕。

    3.一起吃蛋糕教師:看看你的朋友有蛋糕嗎?

    這個活動以青菜奶奶過生日為主要情節,引出整個活動。一開始是請出青菜奶奶的客人,通過摸一摸、聞一聞、猜一猜,認識幾種常見蔬菜,接下來是是排隊,引導幼兒學會按照數量的多少排序,最后是通過為青菜奶奶過生日、唱生日快樂歌、分吃生日蛋糕,讓孩子學會關愛他人,樂意和別人分享快樂。

    小班教案青菜奶奶過生日(匯總19篇)篇六

    教師:把你布袋里的小客人請出來,看看它是什么樣子的?(摸上去滑滑的,粗糙的,紅的,圓的等)小結:今天青菜奶奶請的客人有蘿卜寶寶、番茄寶寶、黃瓜寶寶、茄子寶寶。(邊說邊出示相對應的蔬菜圖片)這些寶寶有的是長長的,有的圓圓的,有的紅的,有的是綠的......

    2.“小客人”來排隊。

    (二)、去青菜奶奶家。

    青菜奶奶耳朵不好,怎么辦?(我們說的響一點)好,我們去青菜奶奶家了。青菜奶奶家到了,誰先去敲敲門?(教師扮演青菜奶奶)。

    教師:青菜奶奶請我們吃蛋糕啦,我們為青菜奶奶唱生日歌。(孩子唱生日歌)老師的生日歌和你們的有些不一樣。(將青菜奶奶唱進生日歌里)。

    2.分生日蛋糕。

    3.一起吃蛋糕教師:看看你的朋友有蛋糕嗎?

    教案設計頻道小編推薦:

    小班教案青菜奶奶過生日(匯總19篇)篇七

    活動目標:

    1、感知物體的形狀,顏色,觸感,學習將物體按某一特征來進行排列。

    2、學習按物點數,知道茄子西紅柿黃瓜蘿卜等是屬于蔬菜。

    3、體驗活動的快樂,懂得與同伴分享。

    活動準備:

    1、新鮮蔬菜若干:各種蘿卜6只,長短不一的黃瓜5根,大小不一的番茄4只,粗細長短不一的茄子3根,青菜1棵,蔬菜分別放在小布袋里;相應的蔬菜圖片。

    2、用硬紙做一個青菜老人。

    3、一個生日蛋糕。

    活動過程:

    一、引題:出示青菜奶奶的圖片,引起幼兒的興趣提出活動要求:桌上呀有個小布袋,等會請你挑個位置坐下來,坐下來以后先不能動小布袋,耳朵聽到了嗎?小朋友的耳朵真靈,耳朵一靈寶寶就聰明了。

    1、現在,張老師給你們看看,這是什么?

    2、你們看這是青菜奶奶還是青菜寶寶?你是從哪里看出來的?(額頭)都有皺紋,所以你認為是青菜奶奶。

    3、還有從哪里看出來?(眼鏡)。

    二、摸一摸今天青菜奶奶要過生日了,她請了許多小客人。小客人就在小布袋,我們摸一摸,聞一聞,猜一猜青菜奶奶請了哪些小客人。

    1、先摸一摸,聞一聞,猜一猜是什么?

    2、我們打開來看看到底是什么小客人?

    3、摸上去有什么感覺?還有摸上去什么感覺?

    三、排排隊這些小客人呀,我們都要帶到青菜奶奶家去。他們去的時候讓他們排排隊好嗎?這樣顯得更有禮貌對吧。

    1、西紅柿先來排排隊。你們想怎么排?從大到小或從小到大排?

    2、黃瓜來排,你想怎么排?

    四、點點數原來青菜奶奶想請西紅柿寶寶,茄子寶寶參加她的生日。

    1、我們一起數數西紅柿寶寶有幾個?(6個)我們用數字把它記錄下來。

    3、蘿卜有幾個呀,一起數一數(4個)我們用數字把它記錄下來。

    4、茄子有幾個,一起數一數(3個)我們用數字把它記錄下來。

    5、青菜有幾棵呀?(1棵)1你們會些嗎?我們一起寫一寫(徒手)教師小結:青菜,西紅柿……把他們合起來(用勾線比圈起來),有一個共同的名字叫“蔬菜”(出示字卡)一起讀讀。

    五、敲敲門青菜奶奶呀,年紀大了,她的眼睛看不清,耳朵也不太好了。所以你跑到青菜奶奶家門口,一定要先敲敲門,然后響亮的告訴她你是誰,否則她不開門的。

    2、誰先想去?好你先來,敲敲門,老師把青菜奶奶遮住自己的臉,你是什么蔬菜寶寶呀?你是什么形狀的呀?哦,請進請進。

    3、還有誰也要去的?敲敲門,你是什么蔬菜寶寶呀?你是什么形狀的呀?哦,請進請進4、還有誰想來呀?敲敲門,請蔬菜寶寶一起來吧。你們是誰呀?我是xxx,xxx寶寶……請進請進。

    六、過生日青菜奶奶要過生日啦,過生日要吃什么的?(教師去蛋糕)時真的還是假的呀,請幼兒猜測一下。

    1、吃蛋糕之前要唱什么的《生日歌》那我們一起唱吧:祝你生日快樂……。

    2、張老師唱的歌和你們不一樣,我是特意唱給蔬菜奶奶聽的,聽聽哪里不一樣?

    教師小結:

    對,繼續切,切到每個小朋友都有的吃才行,對不對?好的東西要大家分享。我們還是回教室切吧,讓教室里的小朋友也來分享我們的快樂。

    活動延伸:

    蛋糕分享。

    教學反思:

    這個活動以青菜奶奶過生日為主要情節,引出整個活動。一開始是請出青菜奶奶的客人,通過摸一摸、聞一聞、猜一猜,認識幾種常見蔬菜,接下來是是排隊,引導幼兒學會按照數量的多少排序,最后是通過為青菜奶奶過生日、唱生日快樂歌、分吃生日蛋糕,讓孩子學會關愛他人,樂意和別人分享快樂。

    小班教案青菜奶奶過生日(匯總19篇)篇八

    1、認識常見蔬菜,能簡單描述它們的顏色、形狀等特征,并知道他們的名稱。

    2、感知5以內的數量,并根據蔬菜的大小、長短進行簡單排序。

    3、引導幼兒認真傾聽同伴講述。

    【活動準備】。

    1、新鮮蔬菜若干:各種蘿卜五只,長短不一的黃瓜四根,大小不一的番茄三只,粗細長短不一的茄子二根,青菜一棵,蔬菜分別放在小布袋里;相應的蔬菜圖片。

    2、用硬紙做一個青菜老人。

    【活動過程】。

    一、“青菜奶奶過生日”情境導入,激發幼兒興趣。

    教師出示圖片青菜提問:

    “這是誰?”“這是青菜奶奶還是青菜寶寶?”

    “你從哪里看出來的?”“青菜奶奶要過生日啦!她要請客,誰想去呢?”

    “青菜奶奶還請了一些客人,它們呀都躲在神奇的大口袋里呢,猜猜看會是誰呀?”

    二、認識蔬菜并簡單描述顏色及特征。

    師:“寶寶們現在把小手伸進布袋里,把小客人請出來吧,看看是什么?”

    幼兒觀察、交流。

    1、觀察各種蔬菜,知道蔬菜的名稱。

    師:“寶寶,你手上的小客人是誰呀?”“它是什么樣子的?”

    逐一認識茄子、西紅柿、黃瓜。

    2、區分蘿卜,豐富孩子知識面。

    師:“**,你的小客人都是誰呀?”“你們的小客人都是蘿卜呀?那讓我們一起看看都有哪些蘿卜吧!”

    小結:蘿卜有長的有圓的,還有不同的顏色:紅色、白色、紅色就是紅蘿卜,白色就是白蘿卜。還有綠色和橘黃色,它們的名字也叫綠蘿卜和橘色蘿卜嗎?呵呵,是青蘿卜和胡蘿卜!”

    三、“小客人”來排隊。

    1、根據蔬菜的大小、長短進行簡單排序。

    師:“今天,青菜奶奶請的客人可真多呀!有蘿卜、西紅柿、黃瓜、茄子等。我們把“小客人”放在一起,排好隊一起去青菜奶奶的家吧,那怎么排呢?”

    引導幼兒從大到小或從高到矮排序,感知事物具有多元化的,可以用很多方法排序。

    2、感知5以內的數量。

    師:“好,隊伍已經排好了。我們一起來數一數每種都有幾個小客人吧!

    幼兒數數,教師記錄。

    3、知道所有小客人加上青菜奶奶合在一起,有一個共同的名字,叫蔬菜。(出示漢字“蔬菜”)。

    四、“去青菜奶奶家”鞏固對蔬菜的認識。

    1、交代任務。

    師:“青菜奶奶年紀大了,視力不好,她看不清你是誰?寶寶們可要聲音大一點告訴青菜奶奶你們帶的蔬菜是誰哦!”

    師:青菜奶奶家到了。誰先去敲敲門?

    五、和青菜奶奶過生日,為青菜奶奶唱生日歌。自然結束。

    【活動反思】。

    整個活動順利結束了,整體來看基本上按照我預設的環節一步一步的完成。我的這一節活動目標設置符合小班幼兒年齡特點,結合幼兒園品牌活動之一《智慧探索之旅》活動,讓幼兒探索在前、總結在后,層層遞進,基本達到目標。另外在我的整個活動中不僅僅局限在科學,其中讓幼兒在輕松愉快的狀態下學習排序點數,是一節偏向于數學領域的整合課程。孩子的思維是多元化的,在環節的設計上,讓幼兒用多種方式進行排序,很多孩子能說出從小到大、從高到矮、從長到短排列,這里我引導幼兒說出從胖到瘦排列,自然完成我的教學難點,整個活動幼兒都非常投入,很感興趣。不足的是在活動的最后環節中可以適當加深難度,多提供一些蔬菜或出示一兩個孩子平時不太熟悉的蔬菜例如苦瓜等擴寬幼兒的知識面,將我的這一節活動進行升華!

    小班教案青菜奶奶過生日(匯總19篇)篇九

    1、認識各種蔬菜,感受蔬菜的長短、大小、粗細等形狀特征,并在此基礎上進行排序。

    2、學會關愛他人,樂意和別人分享快樂。

    3、培養幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。

    4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

    5、激發幼兒對科學活動的興趣。

    1、新鮮蔬菜若干:各種蘿卜5只,長短不一的黃瓜4根,大小不一的番茄3只,粗細長短不一的茄子2根,青椒1只,蔬菜分別放在小布袋里;相應的蔬菜圖片,數字卡片:1—5。

    2、用硬紙做一個青菜老人。

    一、青菜奶奶的客人。

    1、青菜奶奶要過生日。

    (1)出示紙制青菜。

    (4)引導幼兒聞一聞、摸一摸、猜一猜。

    (5)師:請你把布袋里的小客人請出來,看看它是什么樣子的?

    (6)小結:今天,青菜奶奶請的客人有蘿卜寶寶、番茄寶寶、黃瓜寶寶、茄子寶寶。(邊說邊出示相對應的蔬菜圖片)這些寶寶有的是長長的,有的是圓圓的,有的是紅的,有的是綠的,有的是紫的,還有的是白白的,有的摸上去很光滑,有的有點粗糙。這些寶寶和青菜奶奶合在一起,有一個共同的名字,叫蔬菜,蔬菜的營養可多啦。

    2、"小客人"來排隊。

    (3)引導幼兒用不同的方法排隊。

    二、去青菜奶奶家

    2、師:好,我們去青菜奶奶家了。

    3、師:青菜奶奶家到了,誰先去敲敲門?

    (教師扮青菜奶奶:誰呀?你是什么樣的黃瓜寶寶?好,請進請進。)

    三、和青菜奶奶過生日

    1、為青菜奶奶唱生日歌。

    師:青菜奶奶請我們吃蛋糕啦,我們為青菜奶奶唱生日歌。(在青菜奶奶家坐下,孩子唱《生日歌》)

    2、分生日蛋糕。

    師:青菜奶奶的蛋糕誰想吃?一個蛋糕給誰吃?老師來分蛋糕,我們這里有15個寶寶,加上老師和青菜奶奶一共是17個人,那我們應該把蛋糕分成幾塊?(17塊)

    3、吃蛋糕。

    (1)師:第一塊蛋糕給誰吃?

    (2)提醒幼兒關注他人:看看你的朋友有蛋糕了嗎?

    這個活動以青菜奶奶過生日為主要情節,引出整個活動。一開始是請出青菜奶奶的客人,通過摸一摸、聞一聞、猜一猜,認識幾種常見蔬菜,接下來是是排隊,引導幼兒學會按照數量的多少排序,最后是通過為青菜奶奶過生日、唱生日快樂歌、分吃生日蛋糕,讓孩子學會關愛他人,樂意和別人分享快樂。

    活動的難度是感受蔬菜的形狀、顏色等特征并按數量的多少排序?;顒拥谝画h節,讓幼兒通過猜一猜的方式請出青菜奶奶的客人,由于要把所有的蔬菜(20多個)都摸出來,所以這一環節的時間沒有掌握好,用時太多;第二環節是小客人排隊去青菜奶奶家,主要是讓幼兒根據各種蔬菜的多少來排序,這一環節通過上課時幼兒的表現,發現對于小班的幼兒來說難度有點高;下面一環節是通過敲門到青菜奶奶請你進去,只要是讓幼兒說出各種蔬菜的特征,這一環節幼兒表現的都不錯,都能說出蔬菜的一些主要特征;最后一環節唱生日歌、分蛋糕和吃蛋糕,在這里我稍稍做了改動,問幼兒生日時除了唱生日歌以外,還要做什么,幼兒回答吃蛋糕,因為沒有蛋糕,所以讓幼兒吃蛋糕要怎么分時,幼兒的回答是各抒己見,但是沒有幼兒能回答出要每人一份,這里對幼兒來說難度也很大;總之,整個活動下來,覺得自己準備的很不充分。由于要上的是科學課,很多老教師聽下來覺得很亂,不像科學課,所以給我提出了很多寶貴的意見,于是我對這一節課進行了修改。

    小班教案青菜奶奶過生日(匯總19篇)篇十

    1、感知物體的形狀,顏色,觸感,學習將物體按某一特征來進行排列。

    2、學習按物點數,知道茄子西紅柿黃瓜蘿卜等是屬于蔬菜。

    3、在給青菜奶奶過生日吃蛋糕時,體會與同伴分享的快樂。

    茄子、西紅柿、胡蘿卜、黃瓜若干根,青菜奶奶的圖片一張蔬菜分別放在小布袋里;相應的蔬菜圖片。

    師:"小朋友們,你們瞧,這是?是青菜奶奶還是青菜寶寶呀?"幼:"青菜奶奶。"師:"你是從哪里看出來,她是青菜奶奶呀?"幼:"她帶著眼鏡。她臉上有皺紋。"師:"今天青菜奶奶要過生日了,她想請很多寶寶一起和她過生日,誰想去?"師:"青菜奶奶還要你們帶一樣東西去,帶一個小袋子里的寶寶去。你們先來猜猜看,你的袋子里都是什么寶寶"幼:"茄子寶寶,西紅柿寶寶,球寶寶,棒子寶寶……"師:"好,那我們一起打開來看看,看看到底是什么寶寶。"

    "你們手上的都是什么寶寶呀?它們長的都是什么樣子的呀?"(形狀:圓圓的,長長的. 。顏色:紅色,橘黃色,紫色,綠色)幼:"我的是圓圓的。我的是長長的。"師:"那你們來摸摸看,你們的寶寶是摸起來是什么感覺的呀?誰摸起來是光光的,滑滑的?請你把手舉起來""誰摸起來是光光的,是粗糙的?也把手舉起來。"

    "這些寶寶呀都是要帶到青菜奶奶家去的,可是呀,這么多寶寶出去呀肯定會走丟的,怎么辦呢?想想看,我們小三班平時出去玩的時候都是要怎么樣的呀?"幼:"搭火車 、排排隊。"師:"好,那我們就給它們來排排隊。要怎么排呢,我們先給西紅柿排排隊好不好。這里的西紅柿呀,有的大,有的小,怎么排呢"(引導幼兒從大到小進行排列)

    "好,下面我們來看看,這里分別有西紅柿寶寶,茄子寶寶,黃瓜寶寶,胡蘿卜寶寶,它們都有幾個呢?我們一起來數數看好不好?好,我們一起來把它寫下來。西紅柿有幾個,黃瓜有幾根,茄子有幾個。青菜奶奶有幾個呀?誰會寫1?"師:"好,青菜奶奶還有這么多的寶寶呀他們合起來,合在一起有一個共同的名字,有一個大家都可以叫的名字,是什么?叫做蔬菜。"

    "現在小班的寶寶們要帶好這些蔬菜寶寶一起去青菜奶奶家過生日了,可是呀青菜奶奶年紀大了,眼睛啊看不清楚了,所以到了青菜奶奶的家門口敲敲門,奶奶看不清楚,那我們要怎么樣呢?要告訴她。但是呀,奶奶年紀大了,耳朵也不太好了,所以我們告訴她的時候也要大聲的說,好不好?誰想去?好那我們要來敲敲門拉。"師(扮演青菜奶奶):"你是誰呀?你是什么樣子的西紅柿寶寶呀?"幼:"我是圓圓的(紅紅的)西紅柿寶寶!"

    1、為青菜奶奶唱生日歌師:青菜奶奶請我們吃蛋糕啦,我們為青菜奶奶唱生日歌吧。

    孩子唱《生日歌》。

    2、分生日蛋糕。

    師:青菜奶奶的蛋糕誰想吃?一個蛋糕給誰吃?引導幼兒說出蛋糕要分著吃。

    小班教案青菜奶奶過生日(匯總19篇)篇十一

    活動目標:

    1、感知物體的形狀,顏色,觸感,學習將物體按某一特征來進行排列。

    2、學習按物點數,知道茄子西紅柿黃瓜蘿卜等是屬于蔬菜。

    3、在給青菜奶奶過生日吃蛋糕時,體會與同伴分享的快樂。

    活動準備:

    茄子、西紅柿、胡蘿卜、黃瓜若干根,青菜奶奶的圖片一張蔬菜分別放在小布袋里;相應的蔬菜圖片。

    生日蛋糕圖片。

    活動過程:

    一、引題(出示青菜奶奶的圖片,引起幼兒的興趣)師:“小朋友們,你們瞧,這是?是青菜奶奶還是青菜寶寶呀?”幼:“青菜奶奶?!睅煟骸澳闶菑哪睦锟闯鰜恚乔嗖四棠萄??”幼:“她帶著眼鏡。她臉上有皺紋?!睅煟骸敖裉烨嗖四棠桃^生日了,她想請很多寶寶一起和她過生日,誰想去?”師:“青菜奶奶還要你們帶一樣東西去,帶一個小袋子里的寶寶去。你們先來猜猜看,你的袋子里都是什么寶寶”幼:“茄子寶寶,西紅柿寶寶,球寶寶,棒子寶寶……”師:“好,那我們一起打開來看看,看看到底是什么寶寶?!?/p>

    二、引導幼兒觀察手上的蔬菜寶寶師:“你們手上的都是什么寶寶呀?它們長的都是什么樣子的呀?”(形狀:圓圓的,長長的。顏色:紅色,橘黃色,紫色,綠色)幼:“我的是圓圓的。我的是長長的?!睅煟骸澳悄銈儊砻矗銈兊膶殞毷敲饋硎鞘裁锤杏X的呀?誰摸起來是光光的,滑滑的?請你把手舉起來”“誰摸起來是光光的,是粗糙的`?也把手舉起來。”

    三、排排隊師:“這些寶寶呀都是要帶到青菜奶奶家去的,可是呀,這么多寶寶出去呀肯定會走丟的,怎么辦呢?想想看,我們小三班平時出去玩的時候都是要怎么樣的呀?”幼:“搭火車、排排隊?!睅煟骸昂?,那我們就給它們來排排隊。要怎么排呢,我們先給西紅柿排排隊好不好。這里的西紅柿呀,有的大,有的小,怎么排呢”(引導幼兒從大到小進行排列)。

    四、點點數師:“好,下面我們來看看,這里分別有西紅柿寶寶,茄子寶寶,黃瓜寶寶,胡蘿卜寶寶,它們都有幾個呢?我們一起來數數看好不好?好,我們一起來把它寫下來。西紅柿有幾個,黃瓜有幾根,茄子有幾個。青菜奶奶有幾個呀?誰會寫1?”師:“好,青菜奶奶還有這么多的寶寶呀他們合起來,合在一起有一個共同的名字,有一個大家都可以叫的名字,是什么?叫做蔬菜。”

    五、敲敲門師:“現在小班的寶寶們要帶好這些蔬菜寶寶一起去青菜奶奶家過生日了,可是呀青菜奶奶年紀大了,眼睛啊看不清楚了,所以到了青菜奶奶的家門口敲敲門,奶奶看不清楚,那我們要怎么樣呢?要告訴她。但是呀,奶奶年紀大了,耳朵也不太好了,所以我們告訴她的時候也要大聲的說,好不好?誰想去?好那我們要來敲敲門拉?!睅煟ò缪萸嗖四棠蹋骸澳闶钦l呀?你是什么樣子的西紅柿寶寶呀?”幼:“我是圓圓的(紅紅的)西紅柿寶寶!”

    六、和青菜奶奶過生日師:“我們一起為青菜奶奶過生日吧。”

    1、為青菜奶奶唱生日歌師:青菜奶奶請我們吃蛋糕啦,我們為青菜奶奶唱生日歌吧。

    孩子唱《生日歌》。

    2、分生日蛋糕。

    師:青菜奶奶的蛋糕誰想吃?一個蛋糕給誰吃?引導幼兒說出蛋糕要分著吃。

    小班教案青菜奶奶過生日(匯總19篇)篇十二

    活動目標:

    1、感知物體的形狀,顏色,觸感,學習將物體按某一特征來進行排列。

    2、學習按物點數,知道茄子西紅柿黃瓜蘿卜等是屬于蔬菜。

    3、引導幼兒學習用一句完整的、好聽的話來表達自己的意思。

    4、通過各種感官訓練培養幼兒對計算的興致及思維的準確性、敏捷性。

    5、喜歡數學活動,樂意參與各種操作游戲,培養思維的逆反性。

    活動準備:

    茄子、西紅柿、胡蘿卜、黃瓜若干根,青菜奶奶的圖片一張活動過程:

    一、引題(出示青菜奶奶的圖片,引起幼兒的興趣)師:“小朋友們,你們瞧,這是。。。是青菜奶奶還是青菜寶寶呀?”

    師:“你是從哪里看出來,她是青菜奶奶呀?”

    幼:“她帶著眼鏡。她臉上有皺紋?!?/p>

    師:“今天青菜奶奶要過生日了,她想請很多寶寶一起和她過生日,誰想去?”

    師:“青菜奶奶還要你們帶一樣東西去,帶一個小袋子里的寶寶去。你們先來猜猜看,你的袋子里都是什么寶寶”

    幼:“茄子寶寶,西紅柿寶寶,球寶寶,棒子寶寶……”

    師:“好,那我們一起打開來看看,看看到底是什么寶寶?!?/p>

    二、引導幼兒觀察手上的蔬菜寶寶師:“你們手上的都是什么寶寶呀?它們長的都是什么樣子的呀?”(形狀:圓圓的,長長的。顏色:紅色,橘黃色,紫色,綠色)幼:“我的是圓圓的。我的是長長的?!?/p>

    師:“那你們來摸摸看,你們的寶寶是摸起來是什么感覺的呀?誰摸起來是光光的,滑滑的?請你把手舉起來”

    “誰摸起來是不光光的,是粗糙的?也把手舉起來?!?/p>

    三、排排隊師:“這些寶寶呀都是要帶到青菜奶奶家去的,可是呀,這么多寶寶出去呀肯定會走丟的,怎么辦呢?想想看,我們小三班平時出去玩的.時候都是要怎么樣的呀?”

    幼:“搭火車、排排隊?!?/p>

    師:“好,那我們就給它們來排排隊。要怎么排呢,我們先給西紅柿排排隊好不好。這里的西紅柿呀,有的大,有的小,怎么排呢”(引導幼兒從大到小進行排列)四、點點數師:“好,下面我們來看看,這里分別有西紅柿寶寶,茄子寶寶,黃瓜寶寶,胡蘿卜寶寶,它們都有幾個呢?我們一起來數數看好不好?好,我們一起來把它寫下來。西紅柿有幾個,黃瓜有幾根,茄子有幾個。青菜奶奶有幾個呀?誰會寫1?”

    師:“好,青菜奶奶還有這么多的寶寶呀他們合起來,合在一起有一個共同的名字,有一個大家都可以叫的名字,是什么?叫做蔬菜?!?/p>

    五、敲敲門師:“現在小三班的寶寶們要帶好這些蔬菜寶寶一起去青菜奶奶家過生日了,可是呀青菜奶奶年紀大了,眼睛啊看不清楚了,所以到了青菜奶奶的家門口敲敲門,奶奶看不清楚,那我們要怎么樣呢?要告訴她。但是呀,奶奶年紀大了,耳朵也不太好了,所以我們告訴她的時候也要大聲的說,好不好?誰想去?好那我們要來敲敲門拉。”

    師(扮演青菜奶奶):“你是誰呀?你是什么樣子的西紅柿寶寶呀?”

    幼:“我是圓圓的(紅紅的)西紅柿寶寶!”

    小班教案青菜奶奶過生日(匯總19篇)篇十三

    1.認識幾種常見的蔬菜,感受蔬菜的長短、大小、粗細等形狀特征,并在此基礎上進行排序。

    1.新鮮的蘿卜、西紅柿、黃瓜、茄子各3—4個,相應的蔬菜圖片。

    2.紙制的青菜奶奶,相關ppt課件。

    一、青菜奶奶的客人,以青菜奶奶要過生日,導入。

    1、師:(出示紙制青菜)這是什么?

    幼:青菜。

    2、師:這是青菜奶奶還是青菜寶寶?

    幼:青菜奶奶。

    3、師:你從哪里看出來的?

    幼:戴著老花眼鏡……有一條一條線……有皺紋……。

    4、是啊,青菜奶奶今天要過生日了,她要請客,客人就藏在盒子里,請哪位小朋友來摸一摸,猜一猜青菜奶奶到底請了哪些客人。

    二、請出青菜奶奶的客人。

    1、請個別小朋友來摸出一個蔬菜,并說出其名稱、顏色及外形特征,并分別出示相應的圖片。

    2、師:你摸到的是哪位小客人啊?(茄子)。

    師:那茄子長得什么樣子呀?摸上去是什么感覺?

    幼:彎彎的、長長的、紫色的,摸上去光光的、滑滑的。

    3、師:你摸到了哪位小客人?。浚S瓜)。

    師:黃瓜長得是什么樣子?摸上去又是什么感覺呢?

    幼:長長的、綠色的、摸上去刺手,不光滑,很粗糙。

    4、師:你又摸到了誰呢?(西紅柿)。

    師:西紅柿又是什么樣子呢?摸上去是怎樣的感覺?

    幼:圓圓的、紅色的、光光的、滑滑的,軟軟的。

    5、師:還有誰呢?摸摸看,摸上去有什么感覺?(蘿卜)。

    幼:長長的、白色的,還有點硬硬的,

    師:其實蘿卜除了有白色的.以外,還有紅色的、紫色的、橙色的。

    6、師總結:今天,青菜奶奶請的客人有蘿卜寶寶、番茄寶寶、黃瓜寶寶、茄子寶寶。(邊說邊出示相對應的蔬菜圖片)這些寶寶有的是長長的,有的是圓圓的,有的是紅的,有的是綠的……這些小客人和青菜奶奶它們有一個共同的名字,叫蔬菜,而且它們都有豐富的營養,含有各種人體需要的維生素和纖維素。

    7、小朋友們你們還知道那些蔬菜呢?(芹菜、竹筍、大蒜……)。

    三、“小客人”排隊。

    1、哇!今天來了這么多蔬菜寶寶,看看還有誰來了?

    (1)師:骨碌碌……南瓜的一家也來了,看看他們是怎么來的嗎?(引導幼兒觀察其中的規律。)。

    師小結:他們是排著整齊的隊伍來的,先是南瓜爸爸,然后是南瓜媽媽,最后是南瓜寶寶,它們是按照從大到小的順序來的。

    (2)師:看看蘿卜的一家也來了,引導幼兒發現蘿卜的長短,并比較長短。

    (3)出示兩根粗細不同的吸管,讓幼兒觀察,兩根吸管那根粗,那根細。為下面的粗細做鋪墊。出示辣椒讓幼兒比較那個粗哪個細。

    2、請個別幼兒嘗試用不同的方式并按規律進行排隊。(引導幼兒可以按從小到大的順序進行排列。)請哪位小朋友來給它們排排隊吧!

    3、今天還有好多蔬菜寶寶也來和青菜奶奶一起過生日了。它們呀,就藏在你們的小椅子下面。

    (1)西紅柿按從小到大的順序進行排序。

    (2)黃瓜按從長到短的順序進行排序。

    (3)茄子按從粗到細的順序進行排序。

    4、幼兒進行操作,教師巡回觀察。

    5、蔬菜寶寶的隊伍都排好了,我們一起去給青菜奶奶過生日吧!

    6、將幼兒的排序貼在kt板上進行展示,并將錯誤的給予糾正。

    四、出示生日蛋糕,

    1、師:小朋友們你們平時是怎樣過生日的?

    幼:吃蛋糕、買禮物、唱生日歌……。

    2、一起給青菜奶奶唱生日歌吧!祝賀青菜奶奶生日快樂!

    3、今天我們和青菜奶奶過生日開心嗎?我們一起與青菜奶奶分享蛋糕吧!

    五、活動結束。

    通過此次活動,讓幼兒在自由寬松的環境中,自由想象發揮自己的創造力,進行動手摸一摸、猜猜,嘗試感知蔬菜的外部特征及形狀。在游戲中學會按照大小、長短及粗細進行排序,用各種游戲的方法完成了教育目標。在活動中,教師輕松,孩子喜歡。這給了我一個啟發:小班孩子的活動設計和孩子的生活越貼近,越容易吸引孩子積極主動地學習,之所以活動中氣氛非常好。

    小班教案青菜奶奶過生日(匯總19篇)篇十四

    目標:

    1.幼兒能夠用壓、捏的方法制作青菜,表現出青菜的基本特征。

    2.知道青菜是一種有營養的蔬菜,并喜歡吃青菜。

    準備:

    面泥、剪刀若干、范例照片。

    過程:

    一、談話導入。

    提問:你們吃過青菜嗎?青菜是什么樣子的?

    小結:青菜是由白色的菜白和綠色的菜葉組成的。

    提問:你們喜歡青菜嗎?為什么?

    小結:原來青菜是非常有營養的蔬菜,多吃青菜,能讓我們的身體變得健康。

    二、集體示范。

    過渡:今天我們就一起來做做好吃又有營養的青菜。(出示步驟圖)。

    1.觀看圖片,說說青菜的制作方法。

    2.提問:怎么讓青菜的葉子變薄薄的呢?

    小結:要想讓青菜的葉子變薄,教師就要將綠色的團用力往下壓,壓得越薄越好。

    提問:菜根和葉子是怎么聯結起來的?

    小結:將菜白疊在菜葉上,然后握住菜白部分向中間捏攏。

    三、幼兒制作。

    重點指導觀察:幼兒壓和捏的方法。

    四、交流講評。

    提問:你最喜歡哪個朋友做的青菜?為什么?

    小結:一顆好的青菜有薄薄、綠綠的葉子和白白的菜根,吃這樣的青菜能讓我們的身體變得更健康。

    小班教案青菜奶奶過生日(匯總19篇)篇十五

    一、引題(出示青菜奶奶的圖片,引起幼兒的興趣)師:"小朋友們,你們瞧,這是?是青菜奶奶還是青菜寶寶呀?"幼:"青菜奶奶。"師:"你是從哪里看出來,她是青菜奶奶呀?"幼:"她帶著眼鏡。她臉上有皺紋。"師:"今天青菜奶奶要過生日了,她想請很多寶寶一起和她過生日,誰想去?"師:"青菜奶奶還要你們帶一樣東西去,帶一個小袋子里的寶寶去。你們先來猜猜看,你的袋子里都是什么寶寶"幼:"茄子寶寶,西紅柿寶寶,球寶寶,棒子寶寶……"師:"好,那我們一起打開來看看,看看到底是什么寶寶。"。

    二、引導幼兒觀察手上的蔬菜寶寶師:"你們手上的都是什么寶寶呀?它們長的都是什么樣子的呀?"(形狀:圓圓的,長長的。顏色:紅色,橘黃色,紫色,綠色)幼:"我的是圓圓的。我的是長長的。"師:"那你們來摸摸看,你們的寶寶是摸起來是什么感覺的呀?誰摸起來是光光的,滑滑的?請你把手舉起來""誰摸起來是光光的,是粗糙的?也把手舉起來。"。

    三、排排隊師:"這些寶寶呀都是要帶到青菜奶奶家去的,可是呀,這么多寶寶出去呀肯定會走丟的,怎么辦呢?想想看,我們小三班平時出去玩的時候都是要怎么樣的呀?"幼:"搭火車、排排隊。"師:"好,那我們就給它們來排排隊。要怎么排呢,我們先給西紅柿排排隊好不好。這里的西紅柿呀,有的大,有的小,怎么排呢"(引導幼兒從大到小進行排列)。

    四、點點數師:"好,下面我們來看看,這里分別有西紅柿寶寶,茄子寶寶,黃瓜寶寶,胡蘿卜寶寶,它們都有幾個呢?我們一起來數數看好不好?好,我們一起來把它寫下來。西紅柿有幾個,黃瓜有幾根,茄子有幾個。青菜奶奶有幾個呀?誰會寫1?"師:"好,青菜奶奶還有這么多的寶寶呀他們合起來,合在一起有一個共同的名字,有一個大家都可以叫的名字,是什么?叫做蔬菜。"。

    五、敲敲門師:"現在小班的寶寶們要帶好這些蔬菜寶寶一起去青菜奶奶家過生日了,可是呀青菜奶奶年紀大了,眼睛啊看不清楚了,所以到了青菜奶奶的家門口敲敲門,奶奶看不清楚,那我們要怎么樣呢?要告訴她。但是呀,奶奶年紀大了,耳朵也不太好了,所以我們告訴她的時候也要大聲的說,好不好?誰想去?好那我們要來敲敲門拉。"師(扮演青菜奶奶):"你是誰呀?你是什么樣子的西紅柿寶寶呀?"幼:"我是圓圓的(紅紅的)西紅柿寶寶!"。

    六、和青菜奶奶過生日師:"我們一起為青菜奶奶過生日吧。"。

    1、為青菜奶奶唱生日歌師:青菜奶奶請我們吃蛋糕啦,我們為青菜奶奶唱生日歌吧。

    孩子唱《生日歌》。

    2、分生日蛋糕。

    師:青菜奶奶的蛋糕誰想吃?一個蛋糕給誰吃?引導幼兒說出蛋糕要分著吃。

    教案設計頻道小編推薦:

    小班教案青菜奶奶過生日(匯總19篇)篇十六

    設計評析:

    由于小班幼兒的思維仍然處于直覺行動階段,所以他們常常停留于游戲的表面,而忽略了實驗內在的教育價值。本設計創設的情境容易引起幼兒的興趣,教師的引導給了幼兒積極、大膽參與和猜想、假設的空間。

    小班幼兒記錄的意識還未建立,記錄能力相對較弱。設計中提供的記錄表提供了可以參考的支架。

    鼓勵學生尊重與傾聽他人的觀點,幫助他們學會互相學習。

    活動設計背景。

    北方的冬天,到處充滿著寒意。盡管北風呼呼地吹著,也擋不住小朋友們對冬天的熱情,堆雪人、打雪仗、拉冰車等等,玩的不亦樂乎。這節課的設計是讓孩子們更深刻的理解“冬季”這個季節。探索“冰”的奧秘。

    活動目標。

    1、知道冰的變化,會用不同的方法感知冰的特征,有積極探索冰的興趣。

    2、培養幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。

    教學重點、難點。

    知道冰的變化,會用不同的方法感知冰的特征,激發幼兒參與活動的興趣。

    活動準備。

    若干干凈的冰塊、不同形狀的容器、裝飾物品:彩色顏料,毛線繩。

    活動過程。

    1、幼兒了解水會結冰,激發幼兒探索的興趣。

    2、幼兒自選容器玩冰,探索冰的特征。

    3、做實驗,引導幼兒觀察冰塊的變化。

    4、教師與幼兒合作制作冰燈。

    5、分組討論,教師總結。

    教學反思。

    本次活動為孩子們提供了足夠的活動空間,孩子們在活動中的積極性都很高。孩子們親眼見證了水結成冰,冰化成水的過程。激發了孩子們的求職欲望。

    小班教案青菜奶奶過生日(匯總19篇)篇十七

    設計意圖:

    在日常生活中,我們組織幼兒排隊或游戲時都要求幼兒知道自己的位置,可我發現小朋友對序數的概念比較模糊,往往不能清楚地知道自己所處的位置。根據這個發現,我們以《幼兒園教育指導綱要》的先進理念為指導,讓孩子“能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和有趣”,以及小班幼兒的年齡特點,讓幼兒通過動手、動口、動腦從而輕松地掌握序數的概念。

    教案目標:

    1、在游戲活動中認識單向序數第一至第五,初步建立序數概念。知道序數表示物體排列的順序。

    2、發展幼兒的觀察能力、判斷能力,提高動手操作能力。

    3、教育幼兒知道喝白開水有益身體健康。

    教案準備:

    1-5的數字卡片人手一份、五只小羊的圖片、五種飲料的圖片、幼兒的操作材料板人手一份。

    活動重點:

    認識5以內的序數,能手口一致的從左到右點5以內的數。

    活動難點:

    能將5以內的序數正確排列。

    教案過程:

    一、出示羊村的小羊們引起幼兒的興趣,引導幼兒說說它們的名字。

    二、游戲《排隊》。

    1、將小羊們排好隊,引導幼兒說說從左往右數每只小羊的排列順序。出示數字卡片,教幼兒用數字表示序數,幫助幼兒理解序數的意義。

    2、學習說“xxxxxxxxx排在第xxx”或“排在第xxx的是xxxxxxxxx”的句子。

    三、游戲《好喝的飲料》。

    1、出示五瓶飲料,引導幼兒說說每種飲料的名稱,引導幼兒說說從左往右數每種飲料的排列次序,幼兒園教案操作數字1-5的卡片表示序數。

    2、引導幼兒說說每種飲料的顏色,說說“xxx顏色的飲料排在第xxx”3、嘗試把五種飲料的擺放位置調整后,再次鞏固對序數的認知。

    四、幼兒操作游戲活動《幫羊羊們擺飲料》。

    指導幼兒貼1-5的數字卡片表示飲料從左到右的排列順序,可以請個別幼兒說說自己的飲料排列順序。

    五、小結活動。

    1、今天我們學會了用數字表示物體排列的順序,它就叫序數。可以讀成“第1、第2、第3、第4、第5”。

    2、飲料雖然很好喝,但也不能喝的過多,過多的糖分會容易發胖,而且還含有色素,對我們的身體健康不好,要多喝白開水,它是既解渴又健康的飲料。

    教案反思:

    整個活動下來,孩子的學習興趣始終十分濃厚,玩中學、學中玩,幼兒也都達到了目標制定的內容,教案過程中,突出重點,游戲中經過教師提示與指導幼兒能更進一步地了解,正確運用5以內地序數進行游戲,是本活動的亮點。孩子在玩中學會了通過思考、討論來學會排序,達到了我設計這個活動的目的。本次活動第一環節我出示5只小羊,讓幼兒幫忙編號,這個環節是初步掌握5以內的序列,在第二環節,我加深了難度,進一步啟發幼兒探索,通過幫小羊挑選飲料,讓幼兒學習能夠按指定的方向標志來幫小羊拿飲料,幼兒在說說做做這樣愉悅的氣氛當中,幼兒都能順利的完成任務。在第三環節中,我再次結合動手操作游戲:貼序數,幼兒再次更明確的表述飲料的位置是第幾?整個活動幼兒參與性很高,但還是有個別幼兒不能按照飲料位置來確定是第幾,我將在下次活動中繼續加強,我為幼兒創設寬松愉快的學習環境,幼兒通過動口、動手、動腦從而輕松地掌握序數的概念。在游戲中學習、體驗學習給孩子帶來的快樂,發展幼兒思維的邏輯判斷能力,培養學習興趣。不足之處表現在:由于在活動中請幼兒個別操作把握不夠,還有孩子的操作能力了解不夠,導致活動時間超時。對于引導幼兒學說“xxxxxxxxx排在第xxx”或“排在第xxx的是xxxxxxxxx”的句子這一環節處理不好,沒能很好的體現出來。

    小班教案青菜奶奶過生日(匯總19篇)篇十八

    1、感知物體的形狀,顏色,觸感,學習將物體按某一特征來進行排列。

    2、學習按物點數,知道茄子西紅柿黃瓜蘿卜等是屬于蔬菜。

    3、在給青菜奶奶過生日吃蛋糕時,體會與同伴分享的快樂。

    茄子、西紅柿、胡蘿卜、黃瓜若干根,青菜奶奶的圖片一張蔬菜分別放在小布袋里;相應的蔬菜圖片。

    生日蛋糕圖片。

    (出示青菜奶奶的圖片,引起幼兒的興趣)師:"小朋友們,你們瞧,這是?是青菜奶奶還是青菜寶寶呀?"幼:"青菜奶奶。"師:"你是從哪里看出來,她是青菜奶奶呀?"幼:"她帶著眼鏡。她臉上有皺紋。"師:"今天青菜奶奶要過生日了,她想請很多寶寶一起和她過生日,誰想去?"師:"青菜奶奶還要你們帶一樣東西去,帶一個小袋子里的寶寶去。你們先來猜猜看,你的袋子里都是什么寶寶"幼:"茄子寶寶,西紅柿寶寶,球寶寶,棒子寶寶。"師:"好,那我們一起打開來看看,看看到底是什么寶寶。"。

    幼兒觀察手上的蔬菜寶寶師:"你們手上的都是什么寶寶呀?它們長的都是什么樣子的呀?"(形狀:圓圓的,長長的。顏色:紅色,橘黃色,紫色,綠色)幼:"我的是圓圓的。我的是長長的。"師:"那你們來摸摸看,你們的寶寶是摸起來是什么感覺的呀?誰摸起來是光光的,滑滑的?請你把手舉起來""誰摸起來是光光的,是粗糙的?也把手舉起來。"。

    :"這些寶寶呀都是要帶到青菜奶奶家去的,可是呀,這么多寶寶出去呀肯定會走丟的,怎么辦呢?想想看,我們小三班平時出去玩的時候都是要怎么樣的呀?"幼:"搭火車、排排隊。"師:"好,那我們就給它們來排排隊。要怎么排呢,我們先給西紅柿排排隊好不好。這里的西紅柿呀,有的大,有的小,怎么排呢"(引導幼兒從大到小進行排列)。

    :"好,下面我們來看看,這里分別有西紅柿寶寶,茄子寶寶,黃瓜寶寶,胡蘿卜寶寶,它們都有幾個呢?我們一起來數數看好不好?好,我們一起來把它寫下來。西紅柿有幾個,黃瓜有幾根,茄子有幾個。青菜奶奶有幾個呀?誰會寫1?"師:"好,青菜奶奶還有這么多的寶寶呀他們合起來,合在一起有一個共同的'名字,有一個大家都可以叫的名字,是什么?叫做蔬菜。"。

    :"現在小班的寶寶們要帶好這些蔬菜寶寶一起去青菜奶奶家過生日了,可是呀青菜奶奶年紀大了,眼睛啊看不清楚了,所以到了青菜奶奶的家門口敲敲門,奶奶看不清楚,那我們要怎么樣呢?要告訴她。但是呀,奶奶年紀大了,耳朵也不太好了,所以我們告訴她的時候也要大聲的說,好不好?誰想去?好那我們要來敲敲門拉。"師(扮演青菜奶奶):"你是誰呀?你是什么樣子的西紅柿寶寶呀?"幼:"我是圓圓的(紅紅的)西紅柿寶寶!"。

    1、為青菜奶奶唱生日歌師:青菜奶奶請我們吃蛋糕啦,我們為青菜奶奶唱生日歌吧。

    孩子唱《生日歌》。

    2、分生日蛋糕。

    師:青菜奶奶的蛋糕誰想吃?一個蛋糕給誰吃?引導幼兒說出蛋糕要分著吃。

    這個活動以青菜奶奶過生日為主要情節,引出整個活動。一開始是請出青菜奶奶的客人,通過摸一摸、聞一聞、猜一猜,認識幾種常見蔬菜,接下來是是排隊,引導幼兒學會按照數量的多少排序,最后是通過為青菜奶奶過生日、唱生日快樂歌、分吃生日蛋糕,讓孩子學會關愛他人,樂意和別人分享快樂。幼兒的回答是各抒己見,但是沒有幼兒能回答出要每人一份,這里對幼兒來說難度也很大;總之,整個活動下來,覺得自己準備的很不充分。由于要上的是科學課,很多老教師聽下來覺得很亂,不像科學課,所以給我提出了很多寶貴的意見,于是我對這一節課進行了修改。

    小班教案青菜奶奶過生日(匯總19篇)篇十九

    1、感知物體的形狀,顏色,觸感,學習將物體按某一特征來進行排列。

    2、學習按物點數,知道茄子西紅柿黃瓜蘿卜等是屬于蔬菜。

    3、引導幼兒學習用一句完整的、好聽的話來表達自己的意思。

    茄子、西紅柿、胡蘿卜、黃瓜若干根,青菜奶奶的圖片一張。

    一、引題。

    (出示青菜奶奶的圖片,引起幼兒的興趣)。

    師:“小朋友們,你們瞧,這是。是青菜奶奶還是青菜寶寶呀?”

    師:“你是從哪里看出來,她是青菜奶奶呀?”

    幼:“她帶著眼鏡。她臉上有皺紋?!?/p>

    師:“今天青菜奶奶要過生日了,她想請很多寶寶一起和她過生日,誰想去?”

    師:“青菜奶奶還要你們帶一樣東西去,帶一個小袋子里的寶寶去。你們先來猜猜看,你的袋子里都是什么寶寶”

    幼:“茄子寶寶,西紅柿寶寶,球寶寶,棒子寶寶?!?/p>

    師:“好,那我們一起打開來看看,看看到底是什么寶寶?!?/p>

    二、引導幼兒觀察手上的蔬菜寶寶。

    師:“你們手上的都是什么寶寶呀?它們長的都是什么樣子的呀?”(形狀:圓圓的,長長的。顏色:紅色,橘黃色,紫色,綠色)。

    幼:“我的是圓圓的。我的是長長的?!?/p>

    師:“那你們來摸摸看,你們的寶寶是摸起來是什么感覺的呀?誰摸起來是光光的,滑滑的?請你把手舉起來”

    “誰摸起來是不光光的,是粗糙的?也把手舉起來?!?/p>

    三、排排隊。

    師:“這些寶寶呀都是要帶到青菜奶奶家去的.,可是呀,這么多寶寶出去呀肯定會走丟的,怎么辦呢?想想看,我們小三班平時出去玩的時候都是要怎么樣的呀?”

    幼:“搭火車、排排隊。”

    師:“好,那我們就給它們來排排隊。要怎么排呢,我們先給西紅柿排排隊好不好。這里的西紅柿呀,有的大,有的小,怎么排呢”(引導幼兒從大到小進行排列)。

    四、點點數。

    師:“好,下面我們來看看,這里分別有西紅柿寶寶,茄子寶寶,黃瓜寶寶,胡蘿卜寶寶,它們都有幾個呢?我們一起來數數看好不好?好,我們一起來把它寫下來。西紅柿有幾個,黃瓜有幾根,茄子有幾個。青菜奶奶有幾個呀?誰會寫1?”

    師:“好,青菜奶奶還有這么多的寶寶呀他們合起來,合在一起有一個共同的名字,有一個大家都可以叫的名字,是什么?叫做蔬菜。”

    五、敲敲門。

    師:“現在小三班的寶寶們要帶好這些蔬菜寶寶一起去青菜奶奶家過生日了,可是呀青菜奶奶年紀大了,眼睛啊看不清楚了,所以到了青菜奶奶的家門口敲敲門,奶奶看不清楚,那我們要怎么樣呢?要告訴她。但是呀,奶奶年紀大了,耳朵也不太好了,所以我們告訴她的時候也要大聲的說,好不好?誰想去?好那我們要來敲敲門拉?!?/p>

    師(扮演青菜奶奶):“你是誰呀?你是什么樣子的西紅柿寶寶呀?”

    幼:“我是圓圓的(紅紅的)西紅柿寶寶!”

    六、結束。

    猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
    優秀作文是一種創作性的表達方式,可以通過文字展示作者的個性和情感。這些優秀作文范文涵蓋了各個領域和主題,給我們提供了廣泛的思考和啟示。我的媽媽,她是一個人名教師
    作為一種重要的學習總結方式,優秀作文可以幫助我們回顧過去的努力,同時也有助于我們規劃和改進未來的學習目標。此處附上一些優秀作文的篇章,希望可以給大家提供一些寫作
    講話稿需要針對不同的聽眾群體進行適當的調整和定制,以確保傳達效果的最大化。希望這些講話稿范文能夠對大家的講話稿寫作有所啟發,為大家的演講和發言提供一些參考依據。
    活動方案不僅要考慮活動的內容和目標,還要注重參與者的需求和體驗。以下是一些成功的活動方案實施經驗和教訓,希望能夠幫助大家更好地應對各種活動策劃挑戰。
    發言稿需要簡潔明了,并且邏輯嚴密,以使聽眾更好地理解和接受我們的觀點。想要寫一篇優秀的發言稿,不妨參考以下小編為大家整理的經典發言稿范文。尊敬的各位領導;各位同
    通過總結心得體會,我們可以更好地認識自己,提高自我反思的能力。接下來是一些實踐中總結的心得體會,供大家參考和借鑒。即將畢業的我,三個星期的實習使我深刻地感受到,
    實習總結不僅僅是對實習經驗的梳理,也是對自己職業規劃的反思和思考。以下是一些寫實習總結的范文,供大家參考和學習,希望可以幫助到大家。五天實習的主要內容是熟悉藥品
    調查報告可以提供實證依據,為社會問題的解決提供可行性建議。讀完以下的調查報告范文,你將對撰寫一份優秀的調查報告有更深入的理解。為了xxxx小額貸款股份有限公司(
    優秀作文是對一段時間內的學習成果進行評估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更好地認識自己的優點和不足。小編為大家整理了一些優秀作文的文章摘錄,希望對大家寫作
    思想匯報是黨性修養的重要內容,它能夠幫助我們更好地踐行黨的宗旨和信仰。思想匯報是一種在一定的時間內對個人思想和心態的概括和總結,它能夠幫助我們深入思考自身存在的
    自我介紹不僅僅是簡單地告訴別人你的名字和職業,更應該突出你的個人特點、專長和成就。接下來是一些成功的自我介紹案例,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟示。
    通過寫月工作總結,我們可以更好地記錄和管理自己的工作內容,使自己的工作更加有條理和有目標。小編整理了一些精選的月工作總結范文,希望能對大家的總結寫作有所幫助。
    教學工作計劃的編制需要考慮學校的教學資源和條件,確保教學目標的實現。小編特意搜集了一些教學工作計劃的范文,希望能給大家提供一些借鑒和思考的方向。二、1、老師教授
    勞動合同的期限可以分為固定期限合同、無固定期限合同和以完成一定工作為期限的合同。以下是小編為大家整理的一些勞動合同范本,供大家參考。甲方:姓名:性別:身份證號:
    每一次致辭都是對聽眾的一種尊重和關懷,因此需要認真準備和演講。最后,希望大家通過閱讀這些致辭范文,能夠提高自己的寫作水平和演講技巧,寫出更加優秀的致辭。
    總結是對過去一段時間內所經歷過的事情進行回顧,可以幫助我們更好地總結經驗、增加見識。以下總結范文涵蓋了學習、工作、生活等多個方面,適合不同人群的閱讀。
    優秀作文是在寫作過程中充分展現思想、情感和藝術表現力的文學作品。以下是小編為大家收集的經典優秀作文,希望能夠激發大家的寫作靈感。在我10歲時,父親就去世了,一直
    當我們面臨申請書的寫作時,有時會感到無從下手。但只要有一些基本的寫作技巧和方法,我們就能夠寫出一份出色的申請書。以下是一些申請書范文,供大家參考和學習,希望能給
    范文范本可以給我們提供寫作的思路和方法,讓我們從中受益匪淺。范文范本的分享是為了幫助大家更好地理解和應用寫作規范和技巧。20xx年,我在公司的正確領導下,在各部
    通過致辭,演講者可以向聽眾展示自己的思想深度和表達能力。要想寫一篇優秀的致辭,不妨看看下面這些經典樣文,或許會給你帶來一些靈感和啟示。各位家長,親愛的老師們同學
    幼兒教師需要具備耐心和細心,在與幼兒的互動中,引導他們積極參與到學習活動中去。讓我們一起來看看下面這篇幼兒教師的總結,探索優秀教師的秘訣。伴隨著孩子們陽光般的笑
    優秀的作文不僅僅是語言流暢,更需要思想獨到、觀點獨特,讓人嘆為觀止。這些優秀的作文范文都是經過認真評選和整理的,值得我們認真學習和借鑒其中的優點與經驗。
    在寫作過程中,我們需要注重語言的表達和句子的結構,使作文更加生動和有力。以下是一些優秀作文的欣賞,讓我們一起欣賞和學習其中的優點。“叮……”床頭上的鬧鐘響了起來
    年終總結是一種自我激勵和自我改進的方式,通過對過去一年的回顧和分析,我們可以更好地調整自己的思路和態度,迎接新的挑戰。隨著一年的工作生活即將結束,我們有必要對過
    入黨申請書的撰寫是一種對自己歷史的回顧和自我評估的過程。如果你對入黨申請書的寫作感到迷茫,不妨看一看以下的入黨申請書范文,或許會對你有所幫助。尊敬的黨組織:我是
    演講稿范文是演講者通過文字的形式將演講思路和主題發揮到最佳效果的一種方式。我們為大家準備了一些精選演講稿范文,希望對大家的寫作有所幫助。各位同學:“垃圾分一分,
    時代在提高,人、事、物也在不斷的變化,如果說一個人不能及時適應各種變化,就會被淘汰。今日,我讀了一本名叫《誰動了我的奶酪》的書,讓我更加深刻的明白了這個道理。書
    在思想匯報中,我們可以將自己的觀點和看法進行總結和歸納,對自己的思維邏輯進行梳理。下面是一些成功人士的思想匯報,他們的經驗和故事或許會對你有所啟發。
    學校教育不僅僅是傳授知識,更重要的是培養我們的綜合素質和社會能力。接下來是一些學校生活中的成功經驗分享,希望對你有所幫助。每個校園都很美,包括我們的校園,我們的
    通過活動總結,我們可以發現活動的亮點和特色,從而更好地進行宣傳和推廣。接下來,請大家一起閱讀這些活動總結范文,從中汲取經驗和靈感。為推動我??萍冀逃龠M科技創
    每個月結束時,我們都應該進行一次工作總結,以便評估自己在工作中的成果和不足之處。以下是小編為大家整理的一些月工作總結范文,希望能為大家的總結寫作提供一些參考和借
    優秀作文是展現個人思維和創造力的窗口,也是提升語文水平和文學素養的重要手段。在閱讀這些優秀作文范文的同時,我們也可以反思自己的寫作,不斷提高。晚上,一股香味沖進
    食品質量監管是保障消費者權益和社會穩定的重要舉措,需要加強監管力度。接下來是一些關于食品加工行業的發展趨勢和新技術的報道。1、廠安全生產科成員,每周定期對各車間
    初中教案的編寫需要注重學科知識的層次性和漸進性,有助于學生逐步掌握知識。參考這些初中教案的范文,教案是教師在備課過程中制定的指導教學的詳細計劃,它可以幫助教師合
    競聘中的競爭激烈,我們需要通過不斷學習和提升來增強自己的競爭力。競聘是通過一系列選拔環節來選拔合適人選的一種方式,它能提供一個公平競爭的平臺。怎樣才能在競聘中獲
    優秀作文是一種具有創新思維和獨特觀點的文學創作,它能夠展現作者的個性和思考深度。每一篇優秀作文范文都有其獨特之處,希望它們能激發我們的寫作靈感。我的媽媽是世界上
    優秀作文具有感染力和傳遞力,能夠深入人心,影響讀者。以下是一些備受贊譽的優秀作文,它們不僅在語言表達上出色,還在思想深度上有獨特之處。很小的時候,當我第一次捧起
    作文是一種通過語言傳達思想和情感的方式,而優秀的作文則是在傳達中能夠觸動讀者內心深處的那種力量。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。
    開題報告是在研究項目開始之前,對所要開展的研究內容和目標進行明確和概括的一種書面材料,它能夠幫助我們整理思路,確定研究方向。小編為大家整理了一些開題報告的示例,
    優秀作文是通過用詞精準、結構緊湊、表達流暢等手法,使文章達到較高的水平。讓我們一起來讀一讀這些優秀作文范文,思考其中的語言之美和思想之深。我的妹妹今年三歲,身材
    優秀作文需要注意細節的處理,用恰當的修辭手法讓文章更加生動。閱讀優秀作文范文時,我們可以注意作者的觀點、態度以及技巧運用等方面的特點。步入九年級的生活,學生們幾
    每一份保險工作總結都是對自己努力付出的一種肯定和總結,也是對自己成長的一次檢驗和回顧。小編整理了一些保險工作總結的經典論文,供大家參考和學習。在20xx年x月,
    通過思想匯報,我們可以對自己的思想進行系統梳理,找到問題和不足,并尋求改進之道。接下來,小編就為大家推薦幾篇精選的思想匯報范文,希望能給大家一些寫作思路和靈感。
    承包合同是承包方與委托方之間權益保障的重要法律依據。接下來,我們將展示一些承包合同的范例,以供大家參考使用。委托方:(以下稱甲方)。承包方:(以下稱乙方)。雙方
    優秀作文能夠通過生動的描寫和細膩的情感表達,塑造出鮮活的形象和感人的故事。讓我們一起來閱讀一些優秀作文的范文,感受其中的語言魅力和思想深度吧??傆行┻@樣的時候,
    購房是人生中重要的一步,對于每個人來說都是一個大的投資。以下是小編為大家整理的購房常見問題和解答,希望能夠為大家解決疑惑。乙方:______________雙方
    讀后感是對所讀作品進行感性思考和主觀評價的一種表達方式,它能夠幫助我們發現作品的價值和意義。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家提供一些參考和啟發。
    讀后感是對所讀內容的理解、評價和思考,是讀者與作者的對話與交流。以下是一些經典的讀后感范文,它們對書中的內容有著深入而獨到的解讀。今日,讀了了一本書叫《水滸傳》
    總結是一個時刻提醒自己不斷進步的機會,它可以激勵我們保持積極的心態和態度。在以下的年度總結范文中,我們可以看到不同人的不同思考方式和表達風格。20__年12月1
    幼兒園教案應該充分考慮幼兒的興趣和需要,激發幼兒的學習動力和主動性。在這些幼兒園教案范文中,你可以看到教師如何將理論與實踐相結合,設計出有效的教學活動。
    作為一篇優秀作文,關鍵在于能夠明確自己的寫作目的,有條理地組織自己的思路和觀點。接下來是一些寫作技巧和方法,希望對大家的寫作有所幫助。盼,是我們心中美好的向往;
    通過寫優秀作文,我們可以鍛煉自己的邏輯思維和觀察力,提高自己的綜合素質。借鑒優秀作文是提高寫作水平的一種有效方式,下面是一些值得閱讀的優秀作文范文。
    作文是我們表達自己獨特個性和思想的有效方式,讓我們的聲音被更多人聆聽和理解。以下是小編為大家整理的范文范本,希望能夠對大家在寫作時有所啟發。青年朋友們:受第18
    優秀作文是對語言運用和邏輯思維的高度要求,它要求我們在表達中追求簡練卻又不失深度。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望大家能夠從中受益。
    優秀作文能夠抓住讀者的注意力,引起共鳴,留下深刻的印象。以下是一些經典的優秀作文片段,讓我們一起欣賞、品味其中的文學之美。煩惱只是我們人生的一個過渡段,過去了也
    活動總結是組織和管理活動的重要環節,通過總結,可以對活動的目標、策劃、執行和評估進行全面的梳理。以下是小編為大家準備的一些優秀活動總結范文,希望對大家有所幫助。
    優秀作文是一種能夠打動人心,引發共鳴的文學作品,它能夠讓讀者陶醉其中。以下是小編為大家整理的一些經典作文范文,希望能夠給大家帶來啟發和靈感。天空飄下一朵朵美麗的
    年度總結是一個整理思路、梳理思緒的機會,讓我們更清晰地了解自己的發展軌跡和目標。以下是小編為大家整理的一些年度總結范文,供大家參考學習。。時間過得真快,轉眼間x
    通過年度總結,我們可以發現自己在學習和工作上存在的問題,并找到解決問題的方法和途徑。以下是小編整理的一些寫年度總結的技巧和建議,供大家參考和學習。公司是個整體,
    培訓心得體會可以幫助他人了解培訓課程的內容和效果,分享學習經驗和心得體會。小編整理了一些寫作精華的培訓心得體會,希望對大家有所啟發和幫助。新時期,新型師生關系,
    優秀作文以其獨特的觀點和深入的思考贏得了讀者的青睞和贊賞。接下來,讓我們一起來閱讀一些優秀作文,一起感受文字的魅力和力量。春天到了,花園里的月季花又開了??囱?,
    優秀作文是那些思想深刻、文字精細、結構嚴謹的文章,具有很高的文采和觀點獨到之處。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發和參考。
    代理是一種為他人提供代勞或代表他人行事的角色,我們的任務是代表客戶完成特定任務或達成特定目標。代理服務是一種通過委托他人來完成某項任務或代表他人行使權利的行為,
    通過寫培訓心得體會,我們可以加深對培訓內容的理解,提高學習效果。小編為大家整理了一些精選的培訓心得體會范文,希望能夠幫助大家更好地總結和應用所學的知識。
    發言稿中的語言應該力求生動鮮活、吸引人眼球,以讓聽眾更好地理解和接受演講內容。希望以下范文能夠為你的發言稿寫作提供一些有用的參考和啟示,祝你取得成功!
    通過寫讀后感可以與他人分享自己的閱讀體驗和思考,促進交流和互動。值得一提的是,以下是一些經典作品的讀后感范文,相信會對大家有所幫助?!逗@恕愤@本書讓我讀起來回味
    新的學期即將開始,為了更好地利用時間和資源,我們需要制定一個學期工作計劃。如果你在制定學期工作計劃時遇到一些困難,不妨先參考以下范文,或許能夠找到一些解決辦法。
    月工作總結是一個讓我們反思工作中得失的過程,通過總結,我們可以更好地規劃和安排未來的工作。在以下的月工作總結范文中,我們可以看到一些常見的寫作技巧和表達方式,供
    總結范文可以讓我們對過去的經歷和成果有一個全面和深入的反思和認識。下面是一些獲獎作品的總結范文,希望能激發大家寫作的靈感和創造力。精彩紛呈的“感恩騰飛”年會終于
    通過小班教案的實施,教師可以及時發現幼兒的特長和需求,有針對性地開展個性化教學。小班教學中,教案的編寫非常重要,下面是一些經典的小班教案案例供大家參考。
    家長會是學校和家長之間的重要交流平臺,可以增進雙方的了解和合作。家長會的舉辦對學生的學習和成長起到了積極的推動作用,提升了教育質量。尊敬的各位家長:大家上午好!
    自查報告可以幫助我們找到自己的優勢和劣勢,從而更好地調整自己的發展方向。自查報告是一種總結和反思自身行為和表現的重要書面材料,它可以幫助我們發現問題、總結經驗并
    教學工作計劃的制定要充分考慮學生的學習特點和能力水平,確保教學任務的合理安排。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文,希望能夠幫助到大家。1.知道眼睛的用處和
    作文的優秀與否與基本語法的正確運用息息相關,我們要注意語言的準確性和流暢性。通過閱讀這些優秀作文,我們可以了解不同主題下的寫作特點和技巧,提高自己的寫作水平。
    在商業領域,購銷是企業經營中最基本、最常見的活動之一。接下來,我們將為大家介紹一些成功的購銷案例,一起來看看吧。根據《中華人民共和國合同法》及有關法律、法規規
    通知是組織和單位進行內外部溝通的重要方式,能夠確保信息的準確傳遞。在通知的寫作過程中,以下是一些常見問題和解決方案的案例。通知書。:以書面告知的形式,送達到被告
    活動總結是對一個活動進行概括和總結的一種方式,可以幫助我們更好地把握活動的核心內容。小編為大家收集了幾篇經典的活動總結范文,供大家參考和借鑒。在20xx年以來,
    個人總結是對自己所做過的事情進行回顧和總結,以便更好地應對未來的挑戰。要寫一篇出色的個人總結嗎?不妨從這些范文中學習一些寫作技巧和思路。歲月流轉,時光飛逝,碩果
    優秀作文是通過合理的段落結構和連貫的邏輯來展示文采和思考的作文。這些優秀作文范文的作者通過獨特的視角和深邃的思考,為我們展示了一個更加廣闊的世界。假如我是溪水。
    正確認識和評價自己的工作能力是寫述職報告的重要目的之一。范文中的語言簡練、思路清晰,能夠清晰地展示工作成果和專業能力。各位領導,在座的各位黨員、干部、群眾:大家
    在這個時間節點上,進行個人總結是必要的,因為它能夠幫助我們審視自己的成長軌跡。對于寫個人總結感到困惑嗎?不要擔心,以下的范文可以幫助你找到寫作的思路和方式。
    優秀作文不僅僅是紙面上的文字,更是一種思想的傳遞和交流。接下來是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考和借鑒。在我這十幾年的生命中我與大大小小幾十只烏龜生
    青春是美好而短暫的人生階段,是我們奮斗、成長和追求夢想的時期。青春是拼搏與追求的時刻,以下是小編為大家整理的青春奮斗之路。一、知識與技能:復習音符知識,掌握本曲
    教學工作計劃還可以幫助教師及時調整教學策略,滿足學生的學習需求。了解其他教師的教學工作計劃,可以拓寬自己的教學思路,提高教學水平。1.認識班級的標志和環境。2.
    讀后感是對讀書過程的回顧和總結,也是對自己思考和成長的記錄。以下是幾篇對同一本書的讀后感,每篇都有不同的角度和思考,很有意思。打開一本《三國》,就像打開一扇門。
    寫述職報告時可以結合個人的職責和目標,具體展示自己在工作中發揮的作用和貢獻。通過閱讀這些范文,我們可以深入了解述職報告的重要性和寫作的難點。回顧一年的工作,有成
    優秀作文的語言表達應當準確精煉,避免使用模糊或重復的詞匯。隨著歲月的流逝,一些優秀作文如珠子般閃耀著光芒,下面為大家推薦幾篇經典之作。我家的西面有一片田野,它一
    優秀作文能夠激發讀者的思考和想象力,給人以啟發和啟示。接下來是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。有時候,幾分鐘的細節可以讓人銘記一
    在租賃中,雙方需要明確各自的權利和義務,確保交易的公平和安全。以下是小編為大家整理的一些租賃相關的注意事項和經驗分享,希望對大家在租賃過程中有所幫助。大家一起來
    醫院工作總結還可以幫助我們找到自己在醫療領域的定位,從而更好地規劃和發展我們的職業生涯。以下是一份醫院檢驗科人員的工作總結,希望能給你們帶來對檢驗工作的新思考。
    總結是學習和進步的必要環節,通過總結,我們可以實現對自己的進步有一個更清晰的認識。以下是小編為大家整理的一些優秀的總結范文,希望大家可以借鑒其中的寫作技巧和思路
    學校是一個充滿活力和競爭的地方,每個學生都可以在這里發展自己的潛力。以下是一些關于學??偨Y的寫作范例,希望對大家有所幫助。1、禁止隨地吐痰。2、禁止隨地小便。3
    比賽是一種競爭性活動,通常涉及不同個體之間的比較和評判,它可以展示參與者的能力和技巧,也能激發人們的斗志和進取心。在生活中,我們經常會遇到各種比賽,比如體育比賽
    通過小班教案的實施,教師可以有效地引導幼兒學習,促進他們的全面發展。推薦閱讀這些小班教案范文,可以提升教師的教學水平和教學質量。1、仔細觀察圖片,尋找動物,了解
    優秀作文能夠給讀者帶來閱讀的愉悅和思考的啟示,開拓他們的思維空間。讓我們一起來讀一讀這些優秀作文范文,思考其中的語言之美和思想之深。我是一滴水,一滴曾在一潭死水
    整改報告是為了發現問題并采取措施進行改正的一種書面材料,它對于提高工作質量和效率起到了重要作用。整改報告是在工作中發現問題后,對問題進行分析和解決方案的書面材料
    無論是購買商品、提供服務還是合作項目,合同協議都是確保雙方合法權益的重要法律憑證。如果你對合同協議的寫作不太熟悉,以下的范例會給你一些啟示和幫助。發包人:xx鄉
    行政工作是一項重要的社會職責,它關系到組織的運轉和發展。以下是一些行政管理的關鍵要點和方法,希望能夠幫助大家提高工作質量。被申請人:______________
    優秀作文是一種獨立思考和批判性思維的體現,它能夠啟發讀者對現實問題進行深入思考和思想碰撞。以下是一些來自各年級學生的優秀作文,它們展現了不同年齡段學生的思維與創
    教案模板的設計需要充分考慮學生的主體地位和個性差異,以促進學生的主動參與和積極學習。如果您正在尋找教案模板的靈感和參考,以下是一些值得閱讀的范例。我對第二實驗幼
    主站蜘蛛池模板: 第一福利永久视频精品| 偷拍精品视频一区二区三区| 国产在线精品一区二区夜色| 久久精品国产免费一区| 国产成人精品无码播放| 2020亚洲男人天堂精品| 精品综合久久久久久97超人| 亚洲综合一区二区精品导航| 国产亚洲精品激情都市| 99精品视频3| 无码人妻精品一区二区三区久久久 | 亚洲av午夜福利精品一区| 国产精品国产AV片国产| 国产欧美精品一区二区三区四区| 久久五月精品中文字幕| 婷婷国产成人精品视频| 欧美成人精品一区二三区在线观看 | 亚洲精品一品区二品区三品区| 亚洲精品综合久久| 国产综合精品女在线观看| 欧美精品一本久久男人的天堂| 久久久无码精品亚洲日韩蜜臀浪潮| 91精品一区国产高清在线| 无码人妻精品一区二| 99精品人妻少妇一区二区| 亚洲欧美精品AAAAAA片| 午夜精品久久久久久中宇| 国产精品免费无遮挡无码永久视频| 亚洲欧美精品综合中文字幕| 久久精品国产亚洲av瑜伽| 精品一区二区无码AV| 四虎成人精品| 精品久久久无码中文字幕天天| 国产成人精品高清不卡在线| 午夜精品久久久久久影视777| 精品久久久久久无码中文野结衣 | 真实国产乱子伦精品免费| 国产成人精品免费视频大全麻豆| 国产精品igao视频网网址| 国产成人精品无码免费看 | 三级高清精品国产|