作文的重要性不僅在于學術上的提高，還在于個人的自我表達和人際交往中的應用。以下是一些備受稱贊的優秀作文，通過細膩的描寫和獨特的思考，給人留下了深刻的印象。
難忘的清明節小學三年級范文（16篇）篇一
今天，也就是2010年4月5日，是清明節，在這里，我要給我的姥爺說一句話：“姥爺，我們想你！”
4月4日，我和爸爸媽媽去給姥爺掃墓，到了沋河塔園，我不再像來時輕快快活了，因為，這是姥爺葬身的地方，在這，姥爺永遠躺下了，姥爺已經在這躺下了四年了，老爺的遺骨已經腐爛，但是，姥爺給我們家帶來的榮譽我們家永遠都不會忘記，姥爺曾兩次出國，到了燒紙的過程，我總覺得心里沉甸甸的。
姥爺在塔院你安息吧。
難忘的清明節小學三年級范文（16篇）篇二
套上外套，整理好背包，橫肩一跨。等待著晨間第一縷晨曦。待它透過窗戶，爬上桌頭。空氣中夾雜著雨后的清新與芳香。
心情如這陽光一般，慢慢透過心底，浮上心頭，感受著周邊萬物的活力。即使空氣中夾雜著些許冰冷，直入人心。卻依舊掩蓋不住，世界煥發的活力——清明將至。
踏在濕潤的路面上，鞋尖不時勾起幾串雨滴，濕潤了腳趾，卻驚醒了思緒。一望無際……。
葉片被。
雨水。
沖刷的更為嫩綠，葉片散發出生命的活力，能看見被滋潤過后的欣喜。拾起一片落葉，雖已變得枯黃，卻人不原消逝，慢慢變得堅硬，但同時也變得更加脆弱。這便是生命吧!堅持著自己所追求的有意義的東西，卻在別人眼中不值一提。表面上變得更加堅硬，卻已經脆弱的不堪一擊。
留下了不堪一擊的內心，輕輕敲打，便粉碎成灰，隨風飄散。
堅強的太久往往會迷失了自我。堅持的太久往往會迷失了目標。
不知自己失去了什么，不知自己得到了什么。只能一昧的堅持，最終還是無法留下什么。
也許，人生本沒有意義，形形色色的人，不過是在熒幕上閃過的剪影。也許你苦苦堅持的，卻是別人不屑一顧的。世界遠沒有你想的那么公平，卻又不失公平。
但我們只能這樣，把握著有限的時間，卻演繹著不一樣的精彩。
陽光雖然無法照進所有陰暗的角落，但生活卻讓我們有足夠的勇氣走到陽光下。
難忘的清明節小學三年級范文（16篇）篇三
媽媽接到外婆的電話，立即和爸爸一起去了醫院。我一個人在家里寂寞地坐著，腦袋空空的。
電視劇中生離死別的場景看得多了，似乎過早地看淡了感情，看淡了生死。可我從沒想過有一天我竟會成為電視劇中的主角。
外公走了，很安靜地走了。當我得知這個消息時，風輕云淡變成了滂沱大雨，心里生疼。
外公出殯那天，當舅舅準備為外公蓋上棺材時，媽媽完全失控地撲在棺材上，大喊著：“讓我再看一眼爸，以后就再也看不到了。”
一陣撕心裂肺之后，媽媽望著遠去的棺材，輕聲說：“爸，你安心睡吧！”
雨過清明，人過清明……。
難忘的清明節小學三年級范文（16篇）篇四
有人永遠地留在了這個寒冬，只為了更多的人迎來重生的春天。
——題記。
梅雨紛繁，又逢清明。天空上方一片懷念，下方即是默默緬懷。愿每一個在黑暗中因斗爭而消逝的生命，在另一個光明中一切安好。
寒冬，是很冰冷，但病毒侵入人心，更是冷上加冷。在這個冬，一場無聲息的新冠病毒戰役乍然打響了。此次病毒的“吹哨人”——李文亮醫生，默默據守在自己的醫學崗位上，次次向眾人發出通告，估量此次病毒十分嚴重并不普通，卻遭受警方口頭。
教育。
與次次的打擊。可他依舊置信自己的判別依舊不停地提示人們終于他的提示使許多人早已有所警惕惹起了注重。可當這新冠病毒確認時他卻因挽救患者不幸感染又大名鼎鼎地走了。
我們待在家里靜等春暖花開，但卻又有幾人分開了自己暖和的家，換上了白色戰服，剃掉了自己秀麗的頭發，據守在一線，與病毒做抗爭。他們共同站在了一同，扛起了屬于自己的一份義務，等候黑慢慢貧乏，渡過艱難的白晝。
在這個清冷的冬天，生活是很苦，但能夠加點甜。甜是什么，是他們的期盼，是對疫情勝利的美好念想。透過病房門上霧氣騰騰的玻璃，時時辰刻都能夠看見他們忙碌時發出來的白色光輝，是那么地道，卻又喚醒了幾人的心。
清明，把懷念托付予清風，把哀慟寄給明月，祭先祖、故人，也祭往昔，祭此次戰疫的白衣天使們，默默緬懷，送去更遠處的悲傷，告慰自省，又能身心整理。此時此刻，愿凜冬散盡，銀河長明;愿花饗逝者，春暖斯人。
燕子來時新社，梨花落后清明。
難忘的清明節小學三年級范文（16篇）篇五
今天，我和爸爸、媽媽、舅舅、舅媽、哥哥去太公、太太墳前掃墓。
到了那里，我們放上小菜、水果、酒飯，點上蠟燭，然后我們都鞠了幾個躬。旁邊還有許多革命烈士，我想：這些烈士流血犧牲，才換來了我們今天的幸福生活。
我一定要好好學習，珍惜今天的幸福生活，做一個好孩子。
難忘的清明節小學三年級范文（16篇）篇六
走近清明，幾絲細雨，幾縷哀思，穿越了一個又一個清明時節;幾捧黃土，幾杯清酒，度過了那數不盡的凄苦長夜;幾滴汗水，幾行熱淚，訴說了那灑下奮斗的萬頃高原。清明的哀思不絕，似老鴉低嗚的凄涼，似高猿長嘯的深邃。
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”是杜牧留下的清明之靈;“試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。”是張繼繪出的清明之形;“無花無酒過清明，興味蕭然仙野僧。”是王宇俏灑下的清明之神;“好風朧月清明夜，碧砌紅軒刺史家。”是白居易刻畫的清明之境。自古而今，萬千墨客低語細唱出了清明的夕陰。
清明節，這個多么神圣的日子!這天，筆墨揮灑的陽光溫暖了一個世紀，濃郁深厚的思念籠罩了整個黃土大地。記得1937年，長達六周慘絕人寰的南京大屠殺，掩埋了三十多萬鮮紅的生命：記得2008年5·12汶川地震震垮了千萬座高樓，面對這些，我們中華民族卻用堅強和萬眾一心詮釋了生命的真諦。
漫步墓園，簡樸的灰白色書寫了逝者的過去。一片不知名的藍色小花迎著春風綻放著，
微露笑顏，幾個姐妹兒擠在一起，似比美，似賽俏。他們在一片瓦礫中扎根，似乎在向著命運挑戰，訴說著他們的不甘。
一片寂靜的海中生命開始了。在黑暗中孕育，就像幽深的泥土為了光明而生長，然后努力地汲取的陽光，開枝散葉，開花結果。
也許生命本該這樣，談不上公平，只有付出才得以綻放。看著那些逝去的亡靈，我們真心為他們祈禱：“一路走好!”。
春風吹著，我惋惜這空中沒有夾雜的雨。走出墓園，不禁靜靜沉思。其實清明本該有雨，來洗滌城市，洗滌生命，洗滌人生的苦厄。
有風無雨，卻罷折柳寄思話清明。
難忘的清明節小學三年級范文（16篇）篇七
今天是10月1日，是祖國媽媽的生日。在這美好的日子里，我要參加一場重要的拉丁舞比賽。這可是我跳舞一年多來第一次參加比賽。
早上，媽媽給我化好妝，做好比賽前的準備。接著我們來到河南省體育館，比賽場地可真大呀！讓我大開眼界。參加比賽的小朋友可真多啊！他們個個打扮得漂漂亮亮的。比賽就要開始了，我們排著隊在入口處等待，聽著里面的音樂，我的心砰砰直跳，有點緊張。我看到里面正在比賽的小朋友個個露出甜蜜而自信的'笑容，勇敢的面對叔叔阿姨和評委們，我緊張地心情一下子平靜了下來。該我們進場了，我邁著堅定自信的步子走到比賽場上，賽場的觀眾可真多啊！我可得好好表現一下。音樂開始了，我隨著音樂跟拍子跳著美麗的舞姿，爭取把每一個動作都做到位，來贏得參加決賽的資格。很快兩支舞蹈就結束了。退場后，老師向我們宣布了參加決賽的名單，當我聽到我的名字的時候，我高興得就要跳起來了。在決賽的時候，我更自信了，跳的比前面更好了。最后，宣布結果的時候，我竟然得了兩個一等獎，我覺得自己太了不起了，真的太高興啦，真想讓全世界每個人都能分享我此時的快樂！我也決定，以后不管多苦多累，我都要把舞蹈堅持跳下去，爭取取得更好的成績。
小朋友們，你們一定也有自己的愛好吧！那么，以后有什么活動一定要積極參加哦！只要努力了，說不定你也會有意想不到的收獲！
難忘的清明節小學三年級范文（16篇）篇八
“同學們，上課了。”校園傳來了上課的廣播聲。我趕緊回到自己的座位上，期待著老師到來。
在教室里，我和同學們議論紛紛，因為老師之前已經告訴我們這是一堂神秘的科學課。老師踏著輕快的腳步進來了，只見他手里提著一個大袋子，但是我們卻不知道里面裝的是什么東西。于是我好奇地望著那個袋子，想透過袋子看清里面到底裝的什么呢。終于，老師把這些東西發給我們了，原來是一個小盒子，里面裝著：磁鐵、鐵釘、大頭針、橡皮……還有許多東西。老師告訴我們說，接下來，我們將用這些東西做一些實驗。
老師先給我們講了許多關于磁鐵的基本知識，磁鐵有什么作用，有哪些形狀，磁鐵的兩個磁極，接著讓我們做了三次實驗。第一次實驗是讓我們親自動手，看看磁鐵到底能吸住什么東西，最后我們總結了一句話：只要是鐵質的物體，都能吸引到磁鐵。第二次實驗是讓我們用十個大頭針看一下磁鐵的兩端：s極和n極中間，看誰吸得多，誰吸得少，我也明白了原來磁鐵兩端磁力強，所以吸得多，中間磁力小，吸的也很少。第三個實驗是用兩個磁鐵，把n極和n極吸起來，s極和s極吸起來，就不容易了，我試了好幾次也沒有成功。老師告訴我們一句話：同性磁鐵相互排斥，異性磁鐵相互吸引。這三次試驗都有趣。老師也從每一次的實驗里教給了我們大家許多知識，也讓我明白了許多磁鐵的原理。
這真是一堂又神秘、又讓我難忘的科學課。下次的科學課一定會更精彩!
作者：玉川路學校三（3）班陸欣語。
公眾號：金筆快樂作文。
難忘的清明節小學三年級范文（16篇）篇九
阿太是唯一在世的，是我最后一個阿太了。雖然，阿太患有老年癡呆，但我依舊對阿太有著無微不至的關懷。即使，她總是記不得我是誰，可，我還是一遍遍告訴她，我是她的曾孫女，她一聽到這個雙眼發亮。“哦!我寶貝曾孫女，這一句話久久印在我的腦海里，回蕩在我的耳畔。可是無情的時間將我拉回了現實，阿太終究還是去了那沒有孤獨，沒有病的另一個世界了。
那一天，我笑了……。
阿太是去年去世了，在93歲高齡，還是難逃命運的折磨。那年，哭得最傷心的不是我，而是奶奶，必盡是奶奶的媽媽啊!一想到每個人都會有生老病死，我的淚水再一次不禁涌了出來。人生能有幾清明啊!時光不可重來。阿太死得那天正是清明的前一個月。那年清明，阿太被火化了，成了骨灰，埋進了墳墓里，阿太沒了……清明時節雨紛紛路上給人欲斷魂啊!
四月，清明，就隱約多了一份讓我繞不過的哀愁舊念。
別人都說最美人間四月天，但我不覺得，那年的清明有著抹不去的回憶。
阿太您在天堂過的如何，我的淚水一涌而上，止不住了，一頭埋進媽媽懷里。靜靜地、靜靜地，我平靜下來了，仰望天空，似乎看到了阿太又出現在我的眼前。
四月的記憶總是這般停留在鄉愁中，歲月匆匆，又到了一年清明時。
12歲的天空有點灰……。
難忘的清明節小學三年級范文（16篇）篇十
清明節回老家上祖墳，一進村門，就看見爺爺在拐彎處迎著。
座落在那小山下的一個小房子，我爸爸就出生在這里。背后的小山叫羞山，他小時侯一放學就上山找筍子和各種果子，要么吃，要么賣，賣來的錢就買書。走在山上崎嶇的紅土小路上，一陣陣清新的風拂面而來。
可是-----。
我生在異地，自然對這陌生的故鄉沒有太多情感，雖在電話中知道他們很愛我，但說實在的，我對他們的情感畢竟不怎么濃。
爸爸媽媽與爺爺在客廳談話，我便去廚房看奶奶。那里的灶臺十分奇怪，上面是一口大鍋，下面有一個大洞，似一個房子。洞里的火正旺，只見奶奶用鏟子在鍋中炒。我走近一看，鍋中的肉絲炒出了油，“噼里吧啦”“噼里吧啦”地響。奶奶將切成丁的竹筍從熱水中撈出，一同放進鍋中。她一邊用手熟練地將白白的面條放進煮沸的泉水中，等熟了又用筷子撈起，就著些許面湯一同放入盤中，用炒好的肉絲、筍丁連鹵做澆頭，上面再撒些青蔥，原本淡色無味的面，一下子被富有了生機。
奶奶笑著，眼角皺紋如刀痕一般明顯。她端來了剛剛煮好的面條，還有熱氣。
我問爸爸：“這面叫什么?”他邊吃邊說：“這就是傳說中的羞山面!”我連忙品嘗，面條十分順滑，口味與陽春面差不多，樣子也差不多，可以說是沒有什么過人之處。我又對爸爸說“這里面沒有什么讓人拍案叫絕之處啊!”爸爸看著我說：“外面的面鮮是因為放了很多味精，這可是一點味精都沒放!”這樣細相，還真是味道不錯，于是我一口氣吃完連湯都沒剩下,盤子像被我洗過似的。
這碗面很真實，就像爺爺奶奶對我的愛一般。想到這兒，又牽起了我對正踩著的這塊地的情感。一個人無論如何，都不能忘本啊!這片土地，湖南，頓時變得那么熟悉。
林清玄一口飲習西江水，我現在一碗食透思鄉愁啊!
后來，媽媽也學會做羞山面，味道也差不多。朋友王博申吃完后，稱贊不絕于口，可我不知怎的，就覺得奶奶的那一碗令人回味無窮。
好想再喝一口奶奶的羞山面湯，聞一下也行。
難忘的清明節小學三年級范文（16篇）篇十一
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童搖指杏花村。”清明那天上午，姐姐提議，到她的姥姥家去，我，表弟和姐姐談論怎樣去姥姥家，我，表弟和姐姐一致決定騎電動車去。下午，我給姥爺說了說，姥爺同意了，我們高興地跳了起來。開始啟程了，我和姐姐商量一下怎么騎，平坦的路我騎，顛簸的路姐姐騎。我們抄小路很快就到了。我們放了一會風箏，風箏一會高，一會低。放完風箏，我們發現田地里有澆地的水，舅舅幫我們擰開，讓我們洗手。我說：“再大點，再大點。”表弟一擰，水像一股大水柱，向我們噴過來。
當時，我和表弟蹲在旁邊，水一下子噴到我和表弟的身上，弄的我眼鏡上都是濕的，我和表弟互看了一下，傻笑起來。
難忘的清明節小學三年級范文（16篇）篇十二
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”這是唐代杜甫寫的《清明》今天，我們學校五、六的同學每個人佩戴這一條鮮艷的紅領巾和一朵朵雪白的白色花朵，排著整齊的隊伍一起前往‘南大山’。
到了烈士陵園以后，學校的副校長、老師和少先隊員代表一起上臺講話。過后，我們上到山上，在烈士的墳前擺放了一朵朵小白花。每走到一個墳前，不管是男生還是女生，都一次的鞠躬，表示對烈士的敬意。
雖然這是一朵微不足道的小白花，但是，它包含了我對烈士的敬意。一朵花代表一個人的敬意，那么，無數朵小白花就代表無數個人對烈士的敬仰。
想一想，我們今天的幸福生活是由一個個烈士的鮮血換來的，那我們就應該好好的珍惜這段來之不易的生活，好好的繼承烈士們的`精神，來報效這次用鮮血換來的生活。
難忘的清明節小學三年級范文（16篇）篇十三
今天是清明節，所以我早早的來到了我老家，準備去踏青，掃墓。
等到我們熊家子孫都到齊后，我們有的拿了爆竹，有的花圈，有的拿了鋤頭和鐮刀，還有的拿了魚，肉，酒拿去祭拜祖先。
我們上山時，馬虎的妹妹摔了一跤，于是，我一個箭步上去把她扶了起來，把他扶起來后，我又趕緊把她哄好，把他哄好后，我們差不多就到了山腰，也就是我們要掃墓的地方。
踏青完后我們就去吃午飯了，吃過午飯，我們就回了家。
難忘的清明節小學三年級范文（16篇）篇十四
又是一年一次的清明節，今天我們一家人來到老家——寧溪這個山青水秀的地方，來祭拜已故的先祖。
由于路上特別堵車，本來一個多小時的路程結果卻開了差不多三個多小時才到達目的地，我們拿出帶來的供品，按照風俗點上蠟燭之類的'物品進行掃墓祭祖，結束之后我們游玩了一番，這里的黃坦水庫，清清水韻碧波蕩漾，波光粼粼的水面，讓人心曠神，在一片茂盛的竹林地上，我們一行人尋尋覓覓地找尋春筍，還有小溪里有兩對鴨子在那自由的戲水，不時使人充滿了白云深處有人家遐想，還有人在水庫邊上垂釣，好一份閑情，好一份美好時光。
難忘的清明節小學三年級范文（16篇）篇十五
清明節是二十四個節氣中的其中一個，又叫“寒食”節，有掃墓和吃艾餃的習俗。
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”今年的清明節陰雨綿綿，似乎又多了一絲肅穆的氣氛。這天，我們全家帶著祭品上山掃墓。山腳下，前來掃墓的車輛排成長龍，挨挨擠擠，行進速度緩慢，還有交警臨時指揮。
我們先來到祖母的墓前，拿出祭品放在墓碑前方，虔誠地寄托對祖母的哀思。忽然，“嘭？啪！嘭？啪！”的鞭炮聲傳入耳畔。我循聲望去，原來是有一些人不顧“文明掃墓，禁燃鞭炮”的倡議，在墓前擅自燃放鞭炮。盡管今日陰雨綿綿，但燃放香燭和鞭炮的火災隱患仍不容小覷。
我陷入了沉思中……。
忽然，想起教師在課上說過的“網上掃墓”。對啊，教師曾提起過“網上掃墓”既可以緩解交通壓力，倡導綠色文明祭祀，同時也可以方便網友清明期間足不出戶祭掃先人，可謂“一舉三得”。
當天，我就和父親約定明年的清明節我們就在網上祭奠祖母。今后，我們也會動員身邊的人響應這個綠色的號召，加入到網上掃墓的行列中來。
難忘的清明節小學三年級范文（16篇）篇十六
又到了每年一次的清明節，我的爸爸媽媽帶我回河南老家去掃墓，一路上，春光明媚，陽光燦爛，高速公路兩旁，有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花，多美的春色呀！
河南的清明節可隆重了，我們家的祖墳分布在風景秀麗的清源上，清明時節滿山遍野都是上山掃墓的人，山上一片熱鬧。大人們準備了許多糕餅點心、水果飲料，一整袋一整袋用扁擔挑著，小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著，一家人一起上山掃*墓。掃墓活動可有意思了，每找到一處祖墳，我們就分頭忙開了，有的除草、有的添土，不一會兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多，接著還要把五顏六色的墓錢插在墳頭的`新土中，并用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍，這一來，日久未修的祖墳頓時面目一新了。