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    小學(xué)六年級(jí)我成長(zhǎng)中的故事(匯總17篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:琉璃

    一篇優(yōu)秀作文能夠給人以啟示和感動(dòng),使人產(chǎn)生共鳴和思考。下面是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

    小學(xué)六年級(jí)我成長(zhǎng)中的故事(匯總17篇)篇一

    記得那是一個(gè)星期天,媽媽對(duì)我說(shuō):“你都這么大了。還不會(huì)做飯,我像你這么大時(shí)就會(huì)干很多家務(wù)了,今天我教你用電飯煲做飯。”我高興地同意了。

    媽媽話音未落,我就不耐煩地說(shuō):“知道了知道了,讓我試試,讓我來(lái)!”

    我先裝好一杯米,把米倒進(jìn)電飯煲的碗里,然后淘了三遍米,淘完米我還認(rèn)真比了比水的高度,看有沒(méi)有多,可是我把蓋子蓋上,插好插頭后就離開了,完全忘記了按按鈕。

    過(guò)了半小時(shí),我興沖沖地跑來(lái),打開電飯煲的蓋子,心里美滋滋地想著香噴噴的米飯,媽媽夸我呢,可是我一看,傻眼了,水還是水,米還是米,這是咋回事呢?這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),耐心地對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)按按鈕吧?我都說(shuō)了要按按鈕哦。”唉,我只好又蓋上蓋子,按下按鈕,等啊等,我的肚子都咕咕叫了,時(shí)間好像過(guò)得特別慢似的,唉,如果我不粗心,現(xiàn)在就可以吃上熱騰騰的飯了。

    又到了一年的春天,外出旅游肯定是大家心往的一件事,我至今仍對(duì)我的桂林之游記憶猶新。

    現(xiàn)在全國(guó)上下開展學(xué)習(xí)“八榮八恥”活動(dòng)。學(xué)習(xí)它就要從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起。記得《新聞聯(lián)播》中曾經(jīng)播放過(guò)這樣一條新聞:深圳“世界之窗”游樂(lè)園的工作人員為了防止那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人亂扔垃圾,他們就跟在那些人的后面專門清除他們隨意扔在地上的垃圾,直到那些人感到羞愧、不隨地亂扔垃圾為止。就是這種辦法使“世界之窗”變得更加美麗。

    我們要熱愛(ài)祖國(guó),就要保護(hù)它的環(huán)境,使它變得更加美麗!

    小學(xué)六年級(jí)我成長(zhǎng)中的故事(匯總17篇)篇二

    “終于放松了!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,我的“噩夢(mèng)”終于平息了!

    最近一段時(shí)間,我總是放松不了,一下課心就像上了弦,不由得緊繃個(gè)臉,因?yàn)榘嗌系哪猩偸菍?duì)我和薛凡雨發(fā)起“攻擊”,時(shí)而來(lái)追我們,時(shí)而把我們圍起來(lái),時(shí)而把我們逼到墻角,時(shí)而逗逗我們。男生這么熱衷和我們打鬧可能是他們太閑得無(wú)聊了,我和薛凡雨又是語(yǔ)文課代表,經(jīng)常會(huì)幫老師批改作業(yè),冷不丁的就被他們盯為目標(biāo)了。經(jīng)過(guò)他們幾次堵截,我們倆竟然有了對(duì)付他們的策略,不信跟著我看看鏡頭回放吧!

    一下課,我和薛凡雨就飛奔著向操場(chǎng)跑去,男生們也不甘示弱,向我們快速追來(lái)。我和薛凡雨用眼神對(duì)望了一下,向不同的方向跑去,男生們一下子愣住了,臉上滿是疑惑,連“領(lǐng)頭大王”也沒(méi)了法子,無(wú)奈的看著我們,好想在說(shuō):“我該去追誰(shuí)呢?”我們乘男生分神的時(shí)候,沖往前方,躲到一棵大樹后,哈哈,男生找不到我們了,我們捂著嘴巴得意的`笑了!

    下課鈴聲一響,我和薛凡雨尋找好“出走途徑”,貓著腰,小心翼翼地從后門溜出去,朝著目標(biāo)---女廁所奔去,男生總不能跟著我們?nèi)ヅ畮桑∵@個(gè)方法倒是避開了討厭的男生,但也苦了我們可憐的鼻子!

    男生們吸取了之前的教訓(xùn),他們也改變了策略。一下課,他們就安排人員把守在教室的前后門,象解放軍戰(zhàn)士一樣,腰桿挺得筆直,讓我們無(wú)處可逃。其余的人就在教室里圍堵我們,還有的得意的說(shuō):“你們這回一定跑不了了。”我說(shuō):“三十六計(jì),告老師為上計(jì)!”嘿嘿,老師知道了,男生們就沒(méi)有好下場(chǎng)嘍!結(jié)果可想而知,老師聽了我們的訴說(shuō),一拍桌子,怒發(fā)沖冠,去找男生了。男生們一個(gè)個(gè)聳拉著腦袋,就像雙打的茄子—蔫了!我和薛凡雨一拍手掌:“太棒了了!終于雨過(guò)天晴了!”這次以后,我們真正的舒了一口氣!

    生活其實(shí)太有趣了,我想,長(zhǎng)大以后的我想起這件事,一定會(huì)很開心吧!

    小學(xué)六年級(jí)我成長(zhǎng)中的故事(匯總17篇)篇三

    在我記憶的天空中,有許多美麗的星星,每一顆星星都記錄著一個(gè)我成長(zhǎng)中的故事。現(xiàn)在我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。

    那年暑假,媽媽帶著我和表哥去白洋淀玩。第三天,我們乘船去大觀園。買船票的時(shí)候,因我的身高超過(guò)了1米,不能免票,需要買一張兒童票,可是媽媽的錢不夠了,來(lái)這兒一次不容易,媽媽留下,讓我和表哥去,媽媽又不放心,因?yàn)槲覀儺吘故切『⒆印4扉_了,讓二爸送錢也來(lái)不及了,于是媽媽就對(duì)我說(shuō):“成成(我的小名),要不,你先和表哥回二爸家吧。”我想,回二爸家就不能去大觀園了,這種“賠本”的生意我才不干呢!

    我想了想說(shuō):“媽媽,買票的時(shí)候我半蹲著,不就可以不買票了?”媽媽說(shuō):“這可不行。”可媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,便說(shuō):“既然你這么想去,我就答應(yīng)你吧,不過(guò)這樣的事是第一次,也是最后一次。”我點(diǎn)頭同意了。

    買票的時(shí)候,我半蹲著,賣票的說(shuō):“這小孩不用買票了。”哈哈!我成功了!在乘船的過(guò)程中我對(duì)媽媽說(shuō):“我真是聰明透頂啊!”媽媽說(shuō):“你這孩子……”我趕緊說(shuō):“我知道逃票是不對(duì)的!媽媽?敬禮!”說(shuō)著我做了一個(gè)鬼臉,媽媽被我逗笑了。

    這件事雖然過(guò)去很久了,但我仍然記憶猶新。我知道逃票是不對(duì)的。

    小學(xué)六年級(jí)我成長(zhǎng)中的故事(匯總17篇)篇四

    成長(zhǎng)是快樂(lè)的,但肯定也伴隨著挫折,只要我們想辦法,動(dòng)腦筋,不要輕易言敗,定能把他們一個(gè)個(gè)克服。下面是本站小編為你帶來(lái)的成長(zhǎng)中的快樂(lè),歡迎大家參閱!

    我在讀書中成長(zhǎng),所以我很快樂(lè)。

    書是人類進(jìn)步的階梯,讓我們攀登更高;書是人類理想的搖籃,讓我們實(shí)現(xiàn)理想;書是人類隱形的翅膀,帶著人們?cè)谔炜瞻肯琛褚晃粚?dǎo)師,引導(dǎo)我們走一條光明的路。書像一位長(zhǎng)輩,教會(huì)了我們寬容與理解。書像一位朋友,陪伴我們度過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)光。

    寂靜的夜晚,一切聲音都熟睡。只有我開著電燈,津津有味看起書來(lái),漫游在書的王國(guó),全身心都投入了書的海洋,享受書帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè)。也許有的人在夜晚會(huì)空虛起來(lái)。書才會(huì)讓它充盈,讓你的時(shí)間過(guò)得更有意義,因?yàn)槟隳茉跁衅肺桓鞣N。

    詩(shī)詞。

    好句,帶你進(jìn)入各個(gè)詩(shī)人創(chuàng)造的詩(shī)情畫意中,仿佛置身在美好的時(shí)空中,令人流連忘返。淡淡的書香還能讓你更快的進(jìn)入夢(mèng)想。悄悄的,媽媽端著一碗開水輕輕地放在一邊,我說(shuō)了聲謝謝。此時(shí),書教會(huì)了我禮貌,教會(huì)我了感恩。書讓我成長(zhǎng),讓我快樂(lè)。

    讀書是人生的樂(lè)趣,書能讓我們的心情由怒轉(zhuǎn)喜。書就像一幅五彩繽紛的畫卷,書就像清澈明凈的湖水。書帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)神秘的時(shí)空,讓我們品位古人留下的精彩語(yǔ)句和生動(dòng)有趣的故事里。在這優(yōu)雅的書本中,我們種下理想的種子,帶著勇氣,帶著信心,帶著拼搏。使它成為一棵參天大樹。來(lái)哺育你,滋潤(rùn)你。書中的知識(shí)讓我成長(zhǎng),讓我快樂(lè),使我憧憬美好的未來(lái),使我前途光明。是我人生枯竭時(shí)的一口井,裝載著滋潤(rùn)心田的甘甜水。

    書籍是一艘思想之船,它小心翼翼的裝著知識(shí)寄給下一代。書是多么的珍貴,它結(jié)合了多少人的心血。它像太陽(yáng)照耀我們的心靈。它像月亮,帶著我們起飛。就讓我們?cè)跁蟹棚w夢(mèng)想吧!

    我們成長(zhǎng)的每一刻,都是快樂(lè)的。當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候,被母親抱在懷里,吮吸著母乳,生活過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,什么也不用想,吃了睡,睡了吃,過(guò)得舒服極了。

    當(dāng)跚跚學(xué)步呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我拉著父母的手,圍著他們的膝蓋轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,每天在父母的搖籃曲或故事中甜甜入睡,在快樂(lè)中慢慢地長(zhǎng)大。

    從中年級(jí)開始,在老師和媽媽的教育下,我悟到了學(xué)習(xí)的重要性,也找到了自信,開始注重分?jǐn)?shù)、榮譽(yù),比以前刻苦多了。每次我拿到一張張獎(jiǎng)狀時(shí),心里甜滋滋的,因?yàn)槲业男量鄾](méi)有白費(fèi),這時(shí)心中泛起了一陣又一陣的自豪感。別人的贊揚(yáng),獲得的榮譽(yù),促使我更上一層樓。

    因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,多了一份冒險(xiǎn)精神,開始嘗試以前從沒(méi)嘗試過(guò)的事情。爬山、爬樹、到河邊抓魚等,常常弄得一身泥巴回家,媽媽的嘮叨也不再起作用了,下次照玩不誤。

    回想著已經(jīng)走過(guò)的人生道路,有喜有憂,有笑有淚。我知道人生不可能一帆風(fēng)順,我要做好面對(duì)挫折的思想準(zhǔn)備,同時(shí)面對(duì)困難也要勇往直前,最終一定會(huì)達(dá)到目的。

    成長(zhǎng)是每人都會(huì)經(jīng)歷的,成長(zhǎng)中一定會(huì)困難。也許會(huì)成功;也許會(huì)失敗;也許很快樂(lè);也許有的時(shí)候會(huì)傷心難過(guò)。也許一次次的失敗會(huì)讓你失去信心,失去勇氣,但是一定要堅(jiān)信,傷心過(guò)后是快樂(lè),失敗過(guò)后是成功。只要你堅(jiān)定自己的志向,理想,有勇氣,有信心的去面對(duì),最終會(huì)走向成功,完成自己的理想。

    成長(zhǎng)的過(guò)程中,一定喲喲默默鼓勵(lì)你的人,這些人就是家人,家人是從小到大一直陪著你的人,因?yàn)橛辛诉@些人,你才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),更有信心。因?yàn)榧胰耸鞘澜缟献盍私饽愕娜耍阋埠芰私饽愕募胰耍瑥男∧愕募胰司团隳阃妫浅L蹛?ài)你,家人在成長(zhǎng)道路上也一直幫助你。在你傷心難過(guò),家人是第一時(shí)間來(lái)幫你,來(lái)教你說(shuō):“我相信自己!”在你成長(zhǎng)道路上因?yàn)樗麄儯艜?huì)非常快樂(lè)!

    在你人生成長(zhǎng)過(guò)程中,還有一些人,他們就是教我們的老師。有人吧老師比作辛苦的園丁,我覺(jué)得這樣比喻是正確的,因?yàn)槟愠嗽诩乙酝猓€有一個(gè)地方就是學(xué)校,在學(xué)校你可以學(xué)到很多人生大道理,而教我們的這些人就是每天在學(xué)校陪我們一起起床,一起睡覺(jué),一起學(xué)習(xí)的。的老師。老師把青春給了我,把自己這一生所學(xué)得知識(shí)給了我們,老師把汗水滴在我的身上。在成長(zhǎng)的道路上,因?yàn)橛兴麄冞@些為我們天天起得早睡的晚的老師們,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上才會(huì)快樂(lè)!

    在我們身邊有很多人為我們感到自豪,我為他們感到快樂(lè)。

    在成長(zhǎng)的道路上,有很多困難,也是因?yàn)橛辛诉@些人,我們才會(huì)重新站起來(lái):也因?yàn)橛辛诉@些人我們才會(huì)知如何做人:因?yàn)橛辛诉@些人,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上才會(huì)快樂(lè)!

    小學(xué)六年級(jí)我成長(zhǎng)中的故事(匯總17篇)篇五

    大家在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)有什么樣的故事呢?你會(huì)怎么寫你的故事呢?接下來(lái)小編為大家推薦的是成長(zhǎng)中的故事小學(xué)。

    作文。

    僅供參考。

    打開我成長(zhǎng)的檔案,里面既有欣喜,也有煩惱。這都在我的成長(zhǎng)故事里保存著,讓我不斷地成長(zhǎng)。

    還記得以前小時(shí)候,我很喜歡溜冰,可從來(lái)都沒(méi)有溜冰過(guò)。在我五歲那年,我一家三口去了美國(guó)。在那兒,我終于如愿以償?shù)貙W(xué)會(huì)了怎么溜冰,也學(xué)了不少英語(yǔ)。一開始,我的溜冰老師:stephanie一直仔細(xì)地,認(rèn)真地教我。一開始,她就用動(dòng)作比畫著。而我呢,就按著她的方法一心一意地學(xué)著。漸漸的,我學(xué)會(huì)了下蹲,“金雞獨(dú)立”,轉(zhuǎn)圈……各種各樣的知識(shí)。一開始,我下蹲時(shí),一不小心就撲通一聲掉下來(lái),可她還是溫柔地叫我勇敢起來(lái)。她喜歡說(shuō)的是:失敗是成功之母。她還很喜歡說(shuō):“一個(gè)人要有志氣!”。

    一年以后,我溜得越來(lái)越好,直到我分班,我離開了老師。一年以后我再去那兒最后一次溜冰好時(shí),我看見了我的啟蒙老師。她看見了我,開心地將我抱起來(lái)!轉(zhuǎn)著圈說(shuō):“你成功了!”我心理頓時(shí)涌起了一股暖流。

    啊!stephanie真?zhèn)ゴ笱剑∷屛叶俗鍪裁词露家冻雠Σ拍艿玫浇Y(jié)果。

    童年的記憶如同海邊的貝殼,五顏六色、形態(tài)各異,有快樂(lè)的、有傷心的、有后悔的......但隨著記憶長(zhǎng)河的沖刷,許多事情我都淡忘了,不過(guò)有件事情直到現(xiàn)在還記憶猶新。

    那是我六歲左右的時(shí)候,事情發(fā)生在一個(gè)星期六的上午,媽媽發(fā)現(xiàn)廚房里的鹽用完了,便帶我出去買了一袋鹽,放到了家里裝鹽的盒子里。過(guò)了一會(huì),媽媽出去買菜,我一個(gè)人在家閑著沒(méi)事干,就到廚房去轉(zhuǎn)了幾圈,忽然,我發(fā)現(xiàn)媽媽裝鹽的盒子里有一些黑色的渣子,我便想幫媽媽把渣子弄出來(lái),可是渣子太小了,根本挑不出來(lái),我便開始想媽媽每回是怎么把米里面的渣子弄出來(lái)的:用漏勺?不,用吸塵器?不,噢!想起來(lái)了!媽媽每次是用水把米洗干凈的。于是,我便端來(lái)了一碗清水,把鹽全部倒進(jìn)去,開始洗鹽,漸漸地,水開始變渾濁了,我一邊洗一邊想媽媽等會(huì)看到這些雪白的鹽會(huì)高興成什么樣兒。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得洗的差不多了,便把水輕輕倒掉了。咦?鹽雖然變得雪白了,但為什么像變少了?而且還變成了一大塊?正當(dāng)我不知所措時(shí),媽媽回來(lái)了,我立刻把事情的來(lái)龍去脈告訴了她,媽媽聽后,立刻笑了起來(lái),邊笑邊說(shuō):“鹽在水里是會(huì)融化的”。

    雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但每當(dāng)我想起來(lái),我還是會(huì)捧腹大笑。

    在我記憶的天空中,有許多美麗的星星,每一顆星星都記錄著一個(gè)我成長(zhǎng)中的故事。現(xiàn)在我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。

    那年暑假,媽媽帶著我和表哥去白洋淀玩。第三天,我們乘船去大觀園。買船票的時(shí)候,因我的身高超過(guò)了1米,不能免票,需要買一張兒童票,可是媽媽的錢不夠了,來(lái)這兒一次不容易,媽媽留下,讓我和表哥去,媽媽又不放心,因?yàn)槲覀儺吘故切『⒆印4扉_了,讓二爸送錢也來(lái)不及了,于是媽媽就對(duì)我說(shuō):“成成(我的小名),要不,你先和表哥回二爸家吧。”我想,回二爸家就不能去大觀園了,這種“賠本”的生意我才不干呢!

    我想了想說(shuō):“媽媽,買票的時(shí)候我半蹲著,不就可以不買票了?”媽媽說(shuō):“這可不行。”可媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,便說(shuō):“既然你這么想去,我就答應(yīng)你吧,不過(guò)這樣的事是第一次,也是最后一次。”我點(diǎn)頭同意了。

    買票的時(shí)候,我半蹲著,賣票的說(shuō):“這小孩不用買票了。”哈哈!我成功了!在乘船的過(guò)程中我對(duì)媽媽說(shuō):“我真是聰明透頂啊!”媽媽說(shuō):“你這孩子……”我趕緊說(shuō):“我知道逃票是不對(duì)的!媽媽?敬禮!”說(shuō)著我做了一個(gè)鬼臉,媽媽被我逗笑了。

    這件事雖然過(guò)去很久了,但我仍然記憶猶新。我知道逃票是不對(duì)的。

    小學(xué)六年級(jí)我成長(zhǎng)中的故事(匯總17篇)篇六

    記憶的小河,靜靜地流過(guò),河中的小魚不停地游過(guò)。時(shí)而快,時(shí)而慢。但是它們隨著時(shí)間的過(guò)去而消失了。可是有一條五彩斑斕的小魚至今還在小河里,留在我的心窩里。

    那是20xx年的一個(gè)盛夏,我參加了鋼琴六級(jí)的'考試。炎炎的酷熱擋不住我喜悅的心情,我高興的來(lái)到了侯等廳。可當(dāng)我坐下時(shí),才發(fā)現(xiàn)頭上冒著冷汗。不久,大廳里發(fā)出了我最害怕的聲音號(hào)號(hào)號(hào),請(qǐng)進(jìn)考場(chǎng)侯等室。我摸了摸自己的胸口,心跳的好快!我極不情愿地走進(jìn)了練習(xí)室。想練練,心卻不能平靜。我望了望窗外,只見花兒沐浴著陽(yáng)光正盡情地開放著,小草綠油油的,好可愛(ài)。遠(yuǎn)處的鴿子在盡情地翱翔。遠(yuǎn)處那一墻綠綠的爬山虎,綠得那么沉郁。在陽(yáng)光的透照下,閃爍著迷離的光點(diǎn)。我緊張的心情仿佛一下子減去了許多。

    小學(xué)六年級(jí)我成長(zhǎng)中的故事(匯總17篇)篇七

    臨近假期,老師決定在班里舉辦一次活動(dòng),大家紛紛表示贊同,并積極表演節(jié)目,為紀(jì)念一年的學(xué)習(xí)和彼此的情誼。我坐在座位上,特別想為此次活動(dòng)表演一個(gè)節(jié)目,但又怕自己的能力不夠而成為笑柄。

    幾次思想斗爭(zhēng)后,我選擇了參加,我也想為班級(jí)做貢獻(xiàn),便叫上幾個(gè)同學(xué)一起表演演節(jié)目,而她們則爽快的答應(yīng)了,完全沒(méi)有我之前那么長(zhǎng)的思想掙扎。剛開始排練,我還興趣盎然,充滿信心,認(rèn)為自己有同學(xué)的支持,一定可以的。但到后來(lái),由于大家配合的不默契,我就有點(diǎn)力不從心了,開始懷疑起自己的實(shí)力,是不是要結(jié)束呢?我有能力表演嗎?會(huì)不會(huì)在表演中出錯(cuò)呢?隨著時(shí)間的推移,我對(duì)自己的信心一點(diǎn)一點(diǎn)的下降,終于在又一次失敗后對(duì)其他人說(shuō):“要不咱們別表演了吧,反正多一個(gè)也不多,少一個(gè)也不少。”她們聽后不僅不贊同,還紛紛來(lái)勸我不讓我有這種想法。“怎么說(shuō)也排練這么長(zhǎng)時(shí)間了,就別后悔了,現(xiàn)在后悔以前的努力不就白費(fèi)了嗎?”“就是,現(xiàn)在我們好不容易有了好的進(jìn)展現(xiàn)在怎么能退出呢”聽了她們的話,雖然沒(méi)有太自卑,但仍然沒(méi)有多自信。回去把這事告訴哥哥后,他還取笑我說(shuō):“喲,你還會(huì)自卑,我還以為你天不怕地不怕呢。哈哈哈!”我氣憤的瞪著他“不許你說(shuō)我!”聽后,他才一本正經(jīng)的說(shuō):“想要自信,很簡(jiǎn)單,想想自己在陽(yáng)光下行走,就不會(huì)害怕啦。”我半信半疑,在排練時(shí)試了一下,哦,有效果呀。我興奮極了,就更加認(rèn)真地排練起來(lái)。

    在表演取得了很多的掌聲,是我的信心倍增,自信,真的能讓人快樂(lè)起來(lái),能讓人辦事情做的更加完美。

    用這個(gè)辦法,使我到現(xiàn)在都擁有自信,使我在成長(zhǎng)路上一路充滿陽(yáng)光,記如同哥哥后來(lái)對(duì)我說(shuō)的“自信的人,都是在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的。”

    自信,使你人在困境中找到一線生機(jī),自信,能讓人感到“柳暗花明又一村”的美好,自信,更讓人如同沐如春風(fēng)。成長(zhǎng)路上,我學(xué)會(huì)了如何自信,使我也感受到了自信的美好,自信的力量,它會(huì)伴我一路同行。

    小學(xué)六年級(jí)我成長(zhǎng)中的故事(匯總17篇)篇八

    看著鏡中的自己,那個(gè)昔日充滿稚氣的小男孩不再存在,而是一個(gè)略現(xiàn)成熟的少年出現(xiàn)在我的眼前。回憶過(guò)去的六年小學(xué)生活,我哭過(guò),笑過(guò),惱過(guò)…。激動(dòng)過(guò),羞愧過(guò),感動(dòng)過(guò)……在過(guò)去的許許多多的事中,有一件事,常常會(huì)引起我的回憶,每當(dāng)想起,臉上便不禁流露出一絲微笑。

    記得那時(shí)我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)發(fā)生的`一件趣事。當(dāng)時(shí),“非典”病毒正在流行,我回到家,媽媽就馬上叫我洗手,還常給我板藍(lán)根和其他一些抗非典的藥品吃。

    有一天,爸爸給我買回幾條小金魚,我別提有多開心了,一寫完作業(yè),便立馬去和他們玩,看著這群可愛(ài)的小家伙在魚缸里歡快地游著,有趣極了。不久,這幾條金魚便成了我的“好朋友”。每天早上我一起床,便馬上去給它們喂食。

    小學(xué)六年級(jí)我成長(zhǎng)中的故事(匯總17篇)篇九

    時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝。我媽經(jīng)常說(shuō),我的身高體重足以說(shuō)明我已經(jīng)長(zhǎng)成大孩子了。回顧我的成長(zhǎng),有很多難忘的事情,其中一件深深的刻在我的心里。

    記憶中特別清晰的'是,去年6月10日,我媽剛高考完,我爸突然得了急性闌尾炎,考上了醫(yī)學(xué)研究所。媽媽開始照顧爸爸,把我和奶奶留在家里。沒(méi)有媽媽的嘮叨真好!每天放學(xué)回家,不小心做完作業(yè),然后就開始看電視,看漫畫,和樓下的小朋友一起瘋狂玩耍.時(shí)間過(guò)得真快!幾天后,考試時(shí)間到了。到了考試的時(shí)候,試卷一發(fā)下來(lái)我心里就咯噔一下,還算過(guò)得去。

    爸爸出院了,開始在家休息。媽媽仍然每天照顧好爸爸。有一天,當(dāng)我們一家人在客廳愉快地聊天時(shí),媽媽的電話響了。她是我媽媽的朋友,也是我們學(xué)校的老師。她把我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)告訴了我媽,居然在全班倒數(shù)。在家里,剛才有歡笑有歡笑,但現(xiàn)在空氣似乎在凝結(jié),媽媽的臉色越來(lái)越難看,她開始批評(píng)我:“你看,你考試考得那么差,爸爸病了,你什么都不懂……”我心里難受極了。

    此時(shí)此刻,我只聽到父親平靜地對(duì)母親說(shuō):“別再談孩子了,我相信我們會(huì)努力的。”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭,和藹地對(duì)我說(shuō):“雖然父母都不太重視成績(jī),但是努力是一種品質(zhì),認(rèn)真也是一種品質(zhì)。我希望你將來(lái)成為一個(gè)努力工作的孩子……”聽著爸爸的話,看著爸爸鼓勵(lì)的眼神,我用力點(diǎn)頭。

    直到今天,這些話還刻在我心里。只要想起這些話,我就會(huì)振作起來(lái),仿佛身體的每一個(gè)細(xì)胞都會(huì)充滿力量。也是從那天開始,我一直努力工作,做一個(gè)勤奮的人。

    小學(xué)六年級(jí)我成長(zhǎng)中的故事(匯總17篇)篇十

    快樂(lè)的事,就像夜空中的星星一樣,多的數(shù)也數(shù)不清,有些事情已隨時(shí)間的流逝而變得模糊不清,但有一件事情讓我至今難以忘懷。

    上學(xué)期,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽,我們班選好了20位選手參賽,經(jīng)過(guò)體育老師的指導(dǎo),我們刻苦地訓(xùn)練,終于迎來(lái)比賽的開始。各班運(yùn)動(dòng)員排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向操場(chǎng)走去,我也走在隊(duì)伍中,感到很光榮、自豪。心想:我一定要表現(xiàn)的最好,為我們班爭(zhēng)光。

    比賽開始了,各班運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)躍躍欲試,等待著。這時(shí),賽場(chǎng)上傳來(lái)了啦啦隊(duì)“加油,加油。”的喊聲,接著又傳來(lái)了熱烈的歡呼聲。輪到我們班了,我趕緊站好隊(duì),手握緊繩子,注意地聽著老師的發(fā)令、哨聲。當(dāng)哨聲一響,我和同學(xué)們一起用力往后拉,隨著“一、二、三、一、二、三、”的口令,我們齊心協(xié)力,覺(jué)得繩子一點(diǎn)一點(diǎn)拔過(guò)來(lái)了,心里有點(diǎn)高興。這時(shí),我的手很痛,真想停下來(lái)。但是,我聽到老師在我身邊說(shuō):加油、加油,快勝利了。”我就忍著手的疼痛,經(jīng)過(guò)我班同學(xué)一起努力,我們終于勝利了。賽場(chǎng)上響起了我們的歡呼聲。

    我的心里比吃蜜糖還要甜,這是我成長(zhǎng)中一件很快樂(lè)的事。

    小學(xué)六年級(jí)我成長(zhǎng)中的故事(匯總17篇)篇十一

    在舊日的時(shí)光宛如塵封的日歷,常常在無(wú)人的黃昏被我從記憶里悄悄拾起。拍盡封面的灰塵,翻開泛黃的紙頁(yè),那上面最最璀璨的一頁(yè)是你們留下的痕跡。

    曾經(jīng),我們5個(gè)人那么耀眼,彼此緊緊握住對(duì)方的手,發(fā)誓一定要到地老天荒。在那本叫做"青春"的日歷上,她們寫下了最絢麗的篇章:校園里,有我們嬉笑瘋鬧的身影;抽屜里,有我們寫下的五彩斑斕的夢(mèng);被子里,有我們縮成一團(tuán)彼此竊竊私語(yǔ)的回憶……那時(shí)的我們那么那么要好,靠的那么近。在那片成長(zhǎng)的沙灘上,有她們留下的最深的腳印。

    一張薄薄的中考分?jǐn)?shù)條,擊碎了我們所有的夢(mèng),決定了我們不能在一起走完剩下的青春。老師責(zé)怪的話語(yǔ)、父母?jìng)牡难凵瘛⑼瑢W(xué)驚訝的議論深深烙進(jìn)我的心里。抬頭望向她們,嘴角苦澀的微笑讓我心疼。使得,原來(lái)的我們是那么優(yōu)秀,頭上有那么多光環(huán),多么令人羨慕;而如今,我們沒(méi)有了驕傲的資本,只能黯然的偷偷哭泣。在人生最關(guān)鍵的路口,我們迷失了方向。

    我們彼此沉默的坐在一起,相對(duì)無(wú)言。沒(méi)有險(xiǎn)過(guò)分?jǐn)?shù)線的慶幸,有的只是自責(zé)和難過(guò)。的確,在別人爭(zhēng)分奪秒的時(shí)刻,我們卻在肆意揮霍青春。我們總以為上天特別眷顧我們,誰(shuí)知道它竟然在如此關(guān)鍵的關(guān)頭和我們開了一個(gè)天大的玩笑。

    我們都曾經(jīng)孤單地坐在自己的世界里,等待一個(gè)屬于我們的奇跡。

    有一天,你會(huì)破繭而出,成長(zhǎng)的比人們期待的還要美麗,但這個(gè)過(guò)程很辛苦很寂寞,會(huì)有很多的離別。

    但這寂寞和離別,就叫做成長(zhǎng)。

    小學(xué)六年級(jí)我成長(zhǎng)中的故事(匯總17篇)篇十二

    在不斷的成長(zhǎng)中,我開始成熟,開始對(duì)周圍的事情變得成熟。

    暑假的一天,我的同學(xué),東源社區(qū)的宣萱姐姐,請(qǐng)我去邢育源家開個(gè)惡作劇。邢育源家的鎖里塞滿了泥,所以她拿不進(jìn)鑰匙。

    事實(shí)上,我的心不想為別人做壞事,造成困難,但是當(dāng)我說(shuō)我不想去的時(shí)候,我的同學(xué)和妹妹宣萱聽著說(shuō),“如果你不想去,我們就和你分手。”我聽了這話,很難過(guò),終于走了。我和我的同學(xué)去找三個(gè)空罐子和瓶子,然后我們?nèi)フ乙恍┩寥馈W詈螅胰フ伊巳髯雍鸵黄克畞?lái)濕潤(rùn)土壤。郭瑄瑄的妹妹說(shuō):“多多,去和邢育源談?wù)劇N腋阃媪耍麄兌几曳质至耍瑳](méi)人跟我說(shuō)完,聽聽她說(shuō)什么,然后下來(lái)向我匯報(bào),”

    這件事讓我很難過(guò),但我被啟發(fā)去請(qǐng)別人開惡作劇。我不能做這件事,我必須說(shuō)服別人也不要做。

    小學(xué)六年級(jí)我成長(zhǎng)中的故事(匯總17篇)篇十三

    光陰似箭,歲月如梭。媽媽常常說(shuō)我的身高和體重就足以說(shuō)明我已經(jīng)長(zhǎng)成大孩子了。回想起成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有許多令人難忘的事情,期中有一件事深深地刻在了我的心里。

    記憶中特別清晰的是去年的6月10日媽媽剛剛帶完高考的學(xué)生,爸爸突然得了急性闌尾炎住進(jìn)了醫(yī)學(xué)研。媽媽開始照顧爸爸,家里只剩下我和奶奶。沒(méi)有媽媽的嘮叨可真好啊!每天放學(xué)回家我馬馬虎虎地寫完作業(yè),就開始看電視、看漫畫和樓下的小朋友瘋玩......時(shí)間可真快呀!幾天以后就到了考試的時(shí)間,到了考試時(shí),考卷一發(fā)下來(lái)我心里咯噔了一下,算是也馬馬虎虎地應(yīng)付過(guò)去了。

    爸爸也出院了,開始在家休息。媽媽依然每天細(xì)心地照顧著爸爸。有一天我們一家人在客廳高興地聊天時(shí),媽媽的電話響了,是媽媽的朋友也是我們學(xué)校的的一位老師,她告訴了媽媽我數(shù)學(xué)的考試成績(jī),竟然是在全班倒數(shù)。家里剛剛還是歡聲笑語(yǔ),可是現(xiàn)在空氣好似凝結(jié)起來(lái)一樣,媽媽的臉色越來(lái)越難看,并且開始數(shù)落我:“你看你考這么差,爸爸生病了,你一點(diǎn)也不懂事兒......”我心里難受極了。

    就在這時(shí)只聽爸爸平靜地對(duì)媽媽說(shuō):“不要再說(shuō)孩子了,我相信我們淇淇會(huì)努力的。”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我親切地說(shuō):“雖然爸爸媽媽都不是十分看重成績(jī),但努力是一種品質(zhì),認(rèn)真也是一種品質(zhì),希望你以后一定要做一個(gè)認(rèn)真努力的孩子......”聽著爸爸的話,看著爸爸鼓勵(lì)的目光,我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    到今天這番話都銘刻在我心里,只要我想起這句話,我就會(huì)振作起來(lái),好似渾身每個(gè)細(xì)胞都會(huì)充滿力量。也是從那天起,我一直很努力,一直在做一個(gè)認(rèn)真努力的人。

    小學(xué)六年級(jí)我成長(zhǎng)中的故事(匯總17篇)篇十四

    書好似一位摯友,伴我走過(guò)十二個(gè)春秋;書好似一杯綠茶,讓我聞著醇補(bǔ)的茶香成長(zhǎng);書好似一位德高望重的長(zhǎng)輩,教我如何做人。

    我從小就有一個(gè)割舍不去的一愛(ài)一好:看書。到了今天,我還是堅(jiān)持每天看30頁(yè)左右的書。

    看書的一習(xí)一慣是在父母的熏陶下而一愛(ài)一上的。在我小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,總是要聽一兩篇睡前故事才能睡著。

    在我三四歲時(shí),我已能在父母的指導(dǎo)下認(rèn)讀一些圖畫書了,而且還提高了我對(duì)閱讀的興趣。

    終于,上小學(xué)了。我?guī)缀趺總€(gè)周末都往書店跑,看一些名著。下雨天,坐在房間里,看一些童話故事,簡(jiǎn)直是一種享受。什么《紅樓夢(mèng)》,《水滸傳》,《史記》,《魯濱遜漂流記》等我都是看了一遍又一遍。

    當(dāng)我再看《八十天環(huán)游地球》時(shí),不僅為菲利亞·福格表示深深的擔(dān)憂:有一個(gè)偵探追著不放,能否順利地完成賭*呢?但是憑著福格的智慧和冷靜,終于在八十天內(nèi)環(huán)游了地球一周。像《魯濱遜漂流記》里面的魯濱遜,就是用自己的雙手將一座荒島開拓成了“綠洲”。他也有絕望的時(shí)候,但是命運(yùn)之神常常眷顧他,使魯濱遜化險(xiǎn)為夷。此書一波一曲折,令我心驚肉跳。

    在我不開心或心情沮喪的時(shí)候,我便會(huì)捧起一本書,細(xì)細(xì)品味著。那些詞句,浸一潤(rùn)了我的心田,使我又變得開朗了起來(lái),心情也好多了。

    書,像一位摯友,在我難過(guò)時(shí),它安慰我,給我心靈上的慰藉;書,像一位導(dǎo)師,教給我做人的道理;書,像一個(gè)警鐘,它警示我不能驕傲自滿......書給我的好處很多,它使我受益。看書時(shí),我仿佛已是這個(gè)王國(guó)里的一員,和主人公一起探險(xiǎn)。

    我經(jīng)常在書海里漫游。一個(gè)個(gè)文字如跳動(dòng)的音符,指引我前進(jìn)的方向。

    在我的成長(zhǎng)路上,有好書相伴,我必定更上一層樓!

    小學(xué)六年級(jí)我成長(zhǎng)中的故事(匯總17篇)篇十五

    成長(zhǎng)中,歲月里,我經(jīng)歷的磨難與日增多。被流去的時(shí)間打磨的我,對(duì)成長(zhǎng)中的感悟越來(lái)越深刻......

    春風(fēng)襲來(lái),花朵兒在一夜之間為大地編織了一件錦衣,我欣喜于花朵的壯觀,感嘆于他們的生命,決心找到一朵最香的花。

    那是一叢擁有濃香的野花,沒(méi)有華麗的外表,略顯羞澀地躲藏于河邊石塊的掩護(hù)下,我蹲下身,想抬起它微低的頭,不料,只是輕輕一觸便斷送了它的生命,洋溢著的濃香戛然而止。我不免有些失望。

    它固然擁有濃烈的香味,卻沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。

    我繼續(xù)尋覓,希望能找到一朵最美又堅(jiān)強(qiáng)的花。

    一直未果。

    春秋輪回,可我還銘記當(dāng)初的想望。薔薇花在悄悄地綻放,吸引著我駐足觀望——我驚訝于它的美麗,薔薇籠絡(luò)著路人的眼球,像是在訴說(shuō)著古老的神秘。我湊上前傾聽,迎面而來(lái)的卻是索然無(wú)味的故事,頓時(shí),開的濃艷的薔薇沒(méi)有了顏色,我不免有些失望。

    它固然擁有美麗的外表,卻沒(méi)有充實(shí)的內(nèi)涵。

    我繼續(xù)尋覓,希望能找到一朵堅(jiān)強(qiáng)又有內(nèi)涵,最完美的花。

    一直未果。

    寒獨(dú)自開”,她“只把春來(lái)報(bào)”,她“一任群芳妒”。天寒地凍,她卻開得生機(jī)勃勃。我敬佩她,她才是最完美的花。

    懷揣著這朵花,我慢慢地長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)歷程中,我一次次地想投降,一次次地想把頭低下,可那寒冬里的傲梅一次次提醒我,一次次幫助我,用它的溫?zé)醽?lái)驅(qū)散使我感到寒冷的東西。

    小學(xué)六年級(jí)我成長(zhǎng)中的故事(匯總17篇)篇十六

    在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)中的甜作文六年級(jí),希望能夠幫助到大家。

    成長(zhǎng)的道路是多彩的。在我的成長(zhǎng)中,有很多夢(mèng)想。我很慶幸有一個(gè)快樂(lè)的童年,但是成長(zhǎng)是殘酷的,所以我說(shuō)成長(zhǎng)之路就像一種調(diào)料:酸甜苦辣。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)大起大落。

    我媽媽是家庭主婦,每天早起為我們做做飯、洗衣服、拖地等家務(wù)。她總是夜以繼日地為我們姐妹的生活工作。她經(jīng)常對(duì)我和姐姐說(shuō):“你們一定要好好學(xué)習(xí)!以后會(huì)有出息!長(zhǎng)大了,以祖國(guó)的`棟梁之才為榮!做一個(gè)勇敢的女孩!這是我最大的心愿!”我和姐姐聽著,眼睛都紅了。我真的很想在媽媽懷里哭,但是我沒(méi)有做到。反而忍著眼淚驕傲的說(shuō):“媽媽,我一定為你而戰(zhàn)!”我媽笑著說(shuō):“好孩子,我很滿意你有這樣的想法。做完家務(wù),讓我來(lái)做!就呆在自己房間里學(xué)習(xí)吧!”聽著聽著,我不禁感到難過(guò)。

    甜蜜:

    每當(dāng)我取得好成績(jī)或得到老師的表?yè)P(yáng)時(shí),我仍然會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我拿回家給爸媽看的時(shí)候,他們都露出了滿意的笑容,夸我!我心里覺(jué)得很開心!甜如蜜!突然想到:甜不代表成功!哪怕只拿個(gè)小獎(jiǎng),也是走向成功的第一步!只有努力,才能打好基礎(chǔ)!學(xué)好知識(shí)!

    苦澀:

    我以為來(lái)了中學(xué)就擺脫了父母的監(jiān)視。為什么不可以?然而,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,一個(gè)小小的人生問(wèn)題難倒了我。現(xiàn)在我也有這樣的經(jīng)歷:初中的生活其實(shí)挺苦的。

    辣:

    當(dāng)我想退縮的時(shí)候,當(dāng)我遇到難題,想退縮的時(shí)候,我會(huì)想到和好朋友比吃辣椒。正是因?yàn)楸荣愑袆?dòng)力,我才不會(huì)被池莉擊倒。當(dāng)我在生活中感到“熱”的時(shí)候,就意味著我接近勝利。如果我繼續(xù)努力,我會(huì)成功,但我不能強(qiáng)迫做危險(xiǎn)的事情。

    小學(xué)六年級(jí)我成長(zhǎng)中的故事(匯總17篇)篇十七

    歷史上的故鄉(xiāng)名字喚作競(jìng)陵,如今故鄉(xiāng)更名為天門。無(wú)論曾經(jīng)的美好,還是如今的繁華,都成了我靈魂的一部分。

    那年,我五歲,你素顏優(yōu)雅。

    記憶中的你宛若一位江南亭亭玉立的女子,樸素清新,純潔美好。小溪依偎著村子,溪水澄澈透明,引得魚蝦成群。巷子深處有一棵櫻花樹。花開時(shí)節(jié),村里的孩子最喜歡抱著櫻花樹搖呀搖,滿地的落花給你披上了件美麗的外衣。成排的平房,瓦房整齊地分布在村子的每個(gè)角落,人們?nèi)粘龆鳎章涠鴼w。時(shí)光在閑適而平淡著緩緩地流淌著。年幼的我最喜歡這樣的你,對(duì)我百般呵護(hù),悉心滋養(yǎng),我總喜歡在你的懷抱中徜徉。

    那年,我八歲,你初換新裝。

    離開你,并非我愿意。你是否也我一樣懷念那段我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光呢?像我一像輕輕地把往事訴說(shuō)。在電視上看到你換了一副新的模樣,一座座高樓大廈拔地而起,一條條商業(yè)街熱鬧非凡,家家戶戶都住上了樓房,各式各樣的風(fēng)景樹把你裝點(diǎn)的煥然一新。人們臉上都洋溢著幸福的歡笑。我也深深為你欣慰,你的繁榮是我永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。我會(huì)朝著自己的夢(mèng)想,勇往直前,和你同步,成為你的驕傲。

    那年,我十一歲,盛裝濃抹。

    故鄉(xiāng)啊,我再次回到你的懷抱,親眼目睹你的華麗轉(zhuǎn)身,由素顏優(yōu)雅轉(zhuǎn)變?yōu)槭⒀b濃抹。科技飛速發(fā)展,帶動(dòng)了整個(gè)村莊的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。現(xiàn)代化技術(shù)的綜合運(yùn)用,使人們的生活方便快捷。村民們自主成立了多家的企業(yè),把農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)和工業(yè)有機(jī)結(jié)合在一起,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展,也提高的全村的收入。如今你的名字也更改為東華。但無(wú)論你的容顏如何轉(zhuǎn)變,無(wú)論你的名字如何更改,你永遠(yuǎn)都是我摯愛(ài)的故鄉(xiāng)。

    我的成長(zhǎng)印證了你的轉(zhuǎn)變。我愿意你為你的明天,奮斗不息。

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    優(yōu)秀作文不僅要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性,還要注重內(nèi)容的充實(shí)和觀點(diǎn)的獨(dú)到。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的樂(lè)趣和啟發(fā)。一位朋友的作品獲獎(jiǎng)了
    學(xué)期工作計(jì)劃可以幫助我們?cè)趯W(xué)期內(nèi)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),提高個(gè)人能力和工作水平。接下來(lái),我們將分享一些學(xué)期工作計(jì)劃的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn),希望能夠幫助大家更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)和工作
    在撰寫發(fā)言稿時(shí),我們應(yīng)該考慮受眾的需求和背景,選擇合適的語(yǔ)言和表達(dá)方式,使其能夠有效地傳達(dá)我們的目的。這些范文展示了不同演講風(fēng)格和演講目的,適應(yīng)了不同的場(chǎng)合和受
    優(yōu)秀作文不僅要有鮮明的觀點(diǎn),還需要有充分的論據(jù)支撐。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和參考。一個(gè)寒冷的冬天,我因重感冒住進(jìn)了醫(yī)院。可偏
    優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)細(xì)膩的表達(dá),能夠讓讀者感受到作者的情感和思維。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些不同的寫作思路和技巧。1.告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年
    在寫心得體會(huì)時(shí),我們可以充分運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),通過(guò)概括和總結(jié)使得文字更加簡(jiǎn)明扼要。接下來(lái),讓我們一起來(lái)讀一些歷史人物的心得體會(huì),他們的經(jīng)歷和智慧或許能夠啟發(fā)我
    范本的選取和使用是有技巧的,我們應(yīng)該選擇與我們寫作目的和要求相符合的范本進(jìn)行參考。下面是一些備受好評(píng)的作文范本,這些作品在內(nèi)容深度和形式上都有一定的亮點(diǎn),希望對(duì)
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)恰到好處的節(jié)奏和引人入勝的情節(jié)設(shè)置,吸引讀者的閱讀興趣,令人流連忘返。小編為大家提供了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,可以借鑒其中的思想和寫作手法。
    通過(guò)教研,教師們可以相互交流經(jīng)驗(yàn),探討教學(xué)方法,提高自身教育教學(xué)能力。接下來(lái)是一些經(jīng)典案例,可以啟發(fā)我們開展教研活動(dòng)的獨(dú)特思路。1、我們每位教師在信息技術(shù)的召喚
    活動(dòng)方案可以幫助我們提前預(yù)判可能遇到的困難和挑戰(zhàn),從而更好地做好準(zhǔn)備。活動(dòng)方案是解決特定問(wèn)題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃,它為實(shí)施活動(dòng)提供了指導(dǎo)和方向。在制定
    在寫作中要注意用詞精準(zhǔn),簡(jiǎn)潔明了,避免使用模糊的詞語(yǔ)或者重復(fù)的表達(dá)方式。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。1.故事雖平凡,感情卻真摯,充
    感恩是一種責(zé)任,它能讓我們更加勇于承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)。以下是一些感恩的真實(shí)故事和感人經(jīng)歷,通過(guò)這些案例可以看到感恩的力量和作用。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成
    月工作總結(jié)是一個(gè)月結(jié)束后對(duì)個(gè)人工作情況進(jìn)行總結(jié)和回顧的一種重要文檔,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和進(jìn)步的空間,看看我們這個(gè)月的工作表現(xiàn)如何吧。以下是小編為大家整理的幾
    自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)表現(xiàn)和成績(jī)的客觀評(píng)價(jià)和總結(jié),它有助于我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步提高自我。在這個(gè)階段,我們可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)審視自己的學(xué)習(xí)、工
    教師心得體會(huì)可以提高教師對(duì)教學(xué)工作的自我認(rèn)知和專業(yè)發(fā)展意識(shí)。下面是一些教師寫的精彩心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。每年的9月10日,是我們中國(guó)的教師
    作文是一種藝術(shù),通過(guò)文字和形象的描繪來(lái)傳達(dá)思想和感受。接下來(lái),小編將為大家呈現(xiàn)一些權(quán)威機(jī)構(gòu)評(píng)選的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供參考和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。大家好!我是“新世
    想象力和夢(mèng)想是人類進(jìn)步的源泉,它們能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和積極性。以下是一些成功人士的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)分享,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。尊敬的各位評(píng)委:在演講之前,我想先給大
    幼兒園工作總結(jié)是對(duì)幼兒教育工作進(jìn)行回顧和反思的過(guò)程。閱讀幼兒園工作總結(jié)范文可以提升自己的寫作技巧和表達(dá)能力。時(shí)光飛逝,一學(xué)期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲。在
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是應(yīng)聘者的自我推銷工具,通過(guò)簡(jiǎn)明扼要地介紹個(gè)人的情況,吸引雇主的注意力,提高被錄用的可能性。如果對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷作出了恰當(dāng)?shù)男薷暮蛢?yōu)化,會(huì)對(duì)求職者的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)
    作為入黨申請(qǐng)人,寫一封真誠(chéng)且有力的入黨申請(qǐng)書對(duì)于加強(qiáng)黨的建設(shè)具有重要意義。下面是一些可以作為入黨申請(qǐng)書參考的優(yōu)秀范文,希望對(duì)大家寫作入黨申請(qǐng)書有所幫助。
    學(xué)期工作總結(jié)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以梳理和整理自己的想法和經(jīng)驗(yàn)。想了解更多學(xué)期工作總結(jié)的實(shí)例?以下是小編為大家整理的一些范文,供大家參考。本學(xué)期學(xué)前班的音樂(lè),在教
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    英語(yǔ)是一門具有豐富文學(xué)作品的語(yǔ)言,學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以欣賞和理解更多優(yōu)秀的文學(xué)作品。以下是一些提高英語(yǔ)詞匯量的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膯卧~記憶有所幫助。大家好!首先很感謝
    在大班教案中,教師需要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的特點(diǎn),設(shè)計(jì)合適的教學(xué)方法和教學(xué)活動(dòng)。以下是小編為大家整理的大班教案范文,其中包含了親子互動(dòng)、實(shí)踐探究、合作學(xué)習(xí)等多種教
    心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)經(jīng)歷中的感悟和思考的總結(jié)。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望可以幫助大家寫出更高質(zhì)量的總結(jié)。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),衣服不僅僅是一種裝飾
    工作計(jì)劃書是對(duì)工作內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)化和結(jié)構(gòu)化安排的必備工具。以下是一些工作計(jì)劃書的參考示范,希望對(duì)你的工作計(jì)劃書的編寫有所幫助。20xx年,我們需要開拓新思路,大膽
    文言文是中國(guó)古代文化的精華,通過(guò)學(xué)習(xí)文言文可以了解和傳承中華傳統(tǒng)文化。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我是xx中x的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我
    遵守規(guī)章制度能夠培養(yǎng)自覺(jué)守法、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣和道德品質(zhì)。以下是一些關(guān)于規(guī)章制度的典型范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。第一條、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針和“管理
    一份精心打磨過(guò)的申請(qǐng)書可以讓我們?cè)诒姸嗌暾?qǐng)者中脫穎而出。如果您需要撰寫更多申請(qǐng)書,以下范文可以為您提供一些建議和思路。申請(qǐng)人:聯(lián)系方式:住所地:聯(lián)系方式:1、申
    經(jīng)典作品不僅僅是簡(jiǎn)單的娛樂(lè)消遣,更是引導(dǎo)人們審美、提升素養(yǎng)的重要途徑。為了讓大家更好地理解總結(jié)的要領(lǐng),下面是一篇典型案例。“我是一只鳥。既然是鳥,就要會(huì)飛。既然
    針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我認(rèn)為我們應(yīng)該堅(jiān)持原則和底線,不盲目妥協(xié)。為了更好地理解什么是有價(jià)值的意見建議,以下是一些成功團(tuán)隊(duì)提出的有關(guān)意見建議的經(jīng)驗(yàn)分享。親愛(ài)的衛(wèi)生局的工作
    通過(guò)思想?yún)R報(bào),我們可以深入思考自己的成長(zhǎng)歷程和遇到的問(wèn)題,進(jìn)而尋找解決辦法。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。敬愛(ài)的黨組織:您
    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)清晰,語(yǔ)言流暢,使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法能夠使文章更具說(shuō)服力。如果你想了解更多優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),不妨參考以下范文。陰森森的洞穴里住著一只老態(tài)龍鐘
    在撰寫醫(yī)院工作總結(jié)時(shí),我們需要注意結(jié)構(gòu)的合理性和語(yǔ)言的簡(jiǎn)明清晰,使讀者能夠清晰地理解我們的工作內(nèi)容和成果。以下是小編為大家收集的醫(yī)院工作總結(jié)范文,供大家參考。
    發(fā)言稿需要結(jié)構(gòu)清晰、言之有物,以確保傳達(dá)的信息準(zhǔn)確明了。"社會(huì)公平是我們追求的目標(biāo),要堅(jiān)決反對(duì)任何形式的歧視和不公平現(xiàn)象,為社會(huì)和諧做出貢獻(xiàn)。"尊敬的參訓(xùn)官兵們
    優(yōu)秀作文能夠展示出作者敏銳的觀察力和獨(dú)特的思考方式。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中汲取寫作的靈感和力量。咚、咚、咚”,隨著一陣熟悉的敲門
    在承包合同中,承包人承擔(dān)完成承包項(xiàng)目的責(zé)任,業(yè)主支付合同約定的報(bào)酬。在下文中,將分享一些承包合同的示例,以供參考和學(xué)習(xí)。甲方:乙方:根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》
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    畢業(yè)論文是一種系統(tǒng)性的研究報(bào)告,通過(guò)對(duì)某個(gè)課題進(jìn)行深入研究,展示學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和科研能力。下面是一些成功畢業(yè)論文的實(shí)例,希望對(duì)大家的學(xué)術(shù)寫作有所幫助。
    作文是一種藝術(shù),通過(guò)文字和形象的描繪來(lái)傳達(dá)思想和感受。在下面的優(yōu)秀作文范文中,我們可以看到不同風(fēng)格和主題的表達(dá)方式,或許會(huì)給您的寫作帶來(lái)一些新的思路。
    培訓(xùn)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行培訓(xùn)工作的總結(jié)和概括,以評(píng)估培訓(xùn)效果和改進(jìn)工作方法。下面是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。為了讓我們更快地了解公司、
    文章是一種重要的表達(dá)方式,能夠記錄我們的思想和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹医鉀Q寫作問(wèn)題和困惑。根據(jù)國(guó)務(wù)院安全生產(chǎn)委員會(huì)及信息產(chǎn)業(yè)部關(guān)
    在座的各位,我將擔(dān)任今天的頒獎(jiǎng)典禮主持人,希望能夠?yàn)楂@獎(jiǎng)?wù)叱尸F(xiàn)一個(gè)難忘的時(shí)刻。主持詞的魅力在于能夠充分調(diào)動(dòng)聽眾的積極性并且喚起他們內(nèi)心的共鳴,以下是一些成功的案
    環(huán)保是建設(shè)美麗中國(guó)、實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生的必由之路。以下是小編為大家搜集整理的環(huán)保總結(jié)樣本,希望能夠給大家提供一些寫作參考。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好
    自查報(bào)告是對(duì)自己在一定時(shí)間內(nèi)的行為和表現(xiàn)進(jìn)行檢查和總結(jié)的一種書面材料,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并做出改進(jìn)。這些自查報(bào)告范文通過(guò)用事實(shí)和數(shù)據(jù)說(shuō)話,具有很強(qiáng)的可信度和
    通過(guò)寫工作心得體會(huì),我們可以記錄下自己在工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,對(duì)自己的職業(yè)生涯起到積極的指導(dǎo)作用。以下是小編為大家搜集的一些工作心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹铱偨Y(jié)工
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,它能夠反映出作者的個(gè)性和人生觀。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b和參考。
    范文范本可以幫助寫作者正確把握文章的結(jié)構(gòu)和邏輯,使作品更加合理和有序。接下來(lái),我們將展示一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。論文摘要:隨著信息化和網(wǎng)
    四年級(jí)教案需要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)計(jì)和調(diào)整。請(qǐng)大家關(guān)注以下這些四年級(jí)教案案例,它們展示了不同教師在實(shí)際教學(xué)中的教學(xué)思路和方法。這是一篇游記,記敘了
    作文的結(jié)尾要給人以思考和啟示,留下深刻的印象,給讀者以滿意的收獲。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和啟發(fā)。我們一直非常希望
    范文范本是一種對(duì)某一類文章、作品等進(jìn)行概括和示范的文本材料,它可以為我們提供寫作的參考和借鑒。范文范本展示了不同層次和風(fēng)格的寫作,為我們開闊了寫作的思路和觀念。
    優(yōu)秀作文以獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性、連貫性和表達(dá)的清晰度。如何寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生都面臨的問(wèn)題。以下是
    幽默是一把通向心靈的鑰匙,讓我們一起打開大門,迎接新的笑聲。搞笑綜藝節(jié)目一直都備受觀眾的喜愛(ài),以下是一些經(jīng)典節(jié)目的精彩片段,讓我們一起笑一次。我們是幸福的一家子
    優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識(shí)。下面是一些寫得不錯(cuò)的優(yōu)秀作文范文,可以讓你了解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和成功之處。魏芝弟弟:你好!我在
    優(yōu)秀作文凝聚了作者對(duì)于真理的追尋,對(duì)于美的追求,對(duì)于生命的熱愛(ài)和體驗(yàn)。以下是一系列優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者的個(gè)人觀點(diǎn),還蘊(yùn)含了深厚的情感和思考。
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在某一段時(shí)間內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行歸納和總結(jié),有助于我們發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題和提升的空間。以下是一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和思考自己的寫作風(fēng)格
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)和生動(dòng)的描寫,將讀者帶入作者所描繪的情境中。感謝各位同學(xué)的積極參與,以下是我整理的優(yōu)秀作文集錦,希望大家喜歡。“嗡嗡,嗡嗡”不知是
    優(yōu)秀作文不拘泥于表面的美化,而是能夠真實(shí)地表達(dá)作者的情感和思想。下面是幾篇備受推崇的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的愉悅和思考的啟迪。一陣暴風(fēng)雨過(guò)后,天空中出
    規(guī)章制度是為了管理組織內(nèi)的行為和規(guī)范組織運(yùn)作而制定的一系列規(guī)則和要求,它在保障組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)和成員權(quán)益的同時(shí)也能提高工作效率。以下是小編為大家整理的一些規(guī)章制度的
    編寫活動(dòng)方案需要具備良好的溝通、組織和協(xié)調(diào)能力,以及對(duì)活動(dòng)的敏感度和創(chuàng)新思維。讓我們一起來(lái)看看以下小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動(dòng)方案文本,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步吧。
    無(wú)論是參加面試、開展活動(dòng),還是結(jié)識(shí)新朋友,自我介紹都是必不可少的一步。大家好,我是王小寶,一名資深軟件工程師。我熱愛(ài)編程和技術(shù)創(chuàng)新,曾參與過(guò)多個(gè)大型項(xiàng)目的開發(fā)和
    實(shí)習(xí)心得是畢業(yè)生在實(shí)際工作中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的總結(jié)和概括。小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)心得范文,希望對(duì)大家寫作實(shí)習(xí)心得有所幫助。。大一在工大上課本碩博連讀老師什么
    月工作總結(jié)是對(duì)工作過(guò)程和成果的回顧和總結(jié),可以提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的工作質(zhì)量。下面是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,供大家借鑒參考,希望能對(duì)大家的寫作起到引導(dǎo)作用。
    寫心得體會(huì)是對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的鞏固和延伸,也是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的一種回顧和總結(jié)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。無(wú)論是關(guān)于學(xué)習(xí)的心得,工作的心得,還是生
    通過(guò)寫讀后感,我們可以將自己的思考與讀書的經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)和見解。小編為大家搜集了一些讀后感范文,希望這些范文能夠給大家一些寫作的靈感。。《駱駝祥子》是
    優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作性的表達(dá)方式,可以通過(guò)文字展示作者的個(gè)性和情感。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。請(qǐng)記住:aoeo。大自然是我們的家,我們
    通過(guò)觀摩范本,我們可以了解一些常見的總結(jié)寫作錯(cuò)誤,并避免犯同樣的錯(cuò)誤。以下是一些膾炙人口的范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟迪。我是深圳大學(xué)xxx級(jí)_________
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作目標(biāo)、進(jìn)展、問(wèn)題和應(yīng)對(duì)措施的回顧和總結(jié)。下面是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶈l(fā)。集體備課經(jīng)過(guò)幾年的摸著石頭過(guò)河
    通過(guò)思想?yún)R報(bào),我們可以更好地反思自己的言行舉止,進(jìn)而提高自身的品格修養(yǎng)。我們一起來(lái)看看以下小編為大家整理的思想?yún)R報(bào)范文,或許能給你一些建議。敬愛(ài)的黨組織:您好!
    優(yōu)秀作文需要作者具備良好的觀察力和思考力,能夠從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而準(zhǔn)確地反映出社會(huì)的現(xiàn)狀和問(wèn)題。在下面,小編將為大家分享一些成功的優(yōu)秀作文范文,希望能激發(fā)大家
    在寫心得體會(huì)的過(guò)程中,我們可以重新審視自己的行為和態(tài)度,反思并改進(jìn)自己的不足之處。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,他們對(duì)于寫作的觀點(diǎn)和方法具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性。
    幼兒園大班的教學(xué)環(huán)境要?jiǎng)?chuàng)設(shè)豐富多彩的活動(dòng)場(chǎng)所,激發(fā)孩子們的好奇心和求知欲。以下是小編為大家收集的幼兒園大班總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。(六年制小學(xué)語(yǔ)文
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重文章的主題和內(nèi)容的一致性,以及與讀者的共鳴和溝通能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的案例,希望可以給大家?guī)?lái)寫作的靈感。世界無(wú)煙日是由世界衛(wèi)生組
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