優秀作文的語言表達應當準確精煉,避免使用模糊或重復的詞匯。范文是一種參考和借鑒,通過閱讀這些范文,我們可以學習到一些寫作的技巧和方法。
我心中的超人(實用17篇)篇一
我心中的那座橋雨,淅淅瀝瀝地下著,行人行色匆匆,五顏六色的雨傘布滿了大街。我靠在窗口,心里也下起了雨,也許正如有人所說:“孤單是愛的陰天,冷漠讓它生根發芽。”
我很小的時候,爸爸媽媽就丟下我,外出打工去了,從此,我和爸媽感情的橋梁便斷了。我只好和爺爺奶奶相依為命,盡管爺爺奶奶對我各個方面都關懷備至,可我十分苦惱,在許多同齡人的眼中,我就像一個沒有爹媽的孩子,在學校里讀書,放學的時候大家都有父母接送,而我只能挽著年邁的爺爺慢慢的走回家,爺爺的身體不是很好,時常為接我回家累得精疲力盡,我看著,心里真有點痛。
同時,我也有一點悲憤,為什么父母要撇下我為什么要讓爺爺受罪我真的很需要父母的愛,我期望在我失望時,他們能給我安慰,我同時也渴望在我童年的路上,有父母的陪伴,有他們的鼓勵,我不會嫌他們的嘮叨,有父母在身邊嘮叨,那也是一種幸福。
下雨天,我會打開窗戶,等待陽光的出現,等待彩虹橋的出現,哪怕只是虛幻的,至少上天還給我想象的權利,這是唯一維系我和父母之間的橋梁,但它總會消失。
所以,我也學會了自我安慰,學會等待,即使等待也是一種憧憬,但它也會是一道美麗的風景線,父母不在身邊,我更多的是與被窩交朋友,我總是躲在被窩中哭泣。因為我不想讓爺爺奶奶擔心,有時想到爸爸媽媽,心如刀絞,總是控制不住自我的眼淚,可誰又知,這眼淚是熱的,是包含感情的,夜晚,一切都安靜下來,我又一種莫名的傷感,我明白父母在外面日夜操勞,很辛苦,可是我也需要他們的嘮叨,他們的呵護啊!我很矛盾,真不明白該怎樣辦啊!
我漸漸的絕望起來,可是為什么每每在我絕望的時候,一個電話又給我帶來期望呢為什么這座橋快要塌陷的時候,它有偏偏不塌呢孤獨的時候我真的需要歡樂,需要一個氣氛熱烈的家庭。
不知何時,雨停了,一道彩虹騰空而起,多么美麗的橋,橋的那邊該是爹媽的笑臉,幸福的彼岸吧!
我心中的超人(實用17篇)篇二
當春姑娘邁著輕盈的腳步走來時,樹上多了片新綠,花朵綻開了笑容。小草從土里鉆出來,打量著寒冬后的世界!
一切都是那么的美好、和諧。大地睜開了朦朧的睡眼,用手托起了冬天里。不務正業的太陽。太陽伸了個懶腰,打了個長長的哈欠,隨后便開始站崗了。萬物都呈現出一片生機勃勃、欣欣向榮的模樣,好象并不在乎寒冬里飽受煎熬折磨的記憶了。是啊!春天嘛,一年之計在于春。新的一年開始了,應該忘記過去,展望未來。昨天的夕陽已轉瞬即逝了,而今日鑲嵌于蒼穹的已不再是昨天的了,而是新日、新生的.、煥然一新的。
突然,一聲清脆的鳥叫聲把我的視線轉移到人海中。只見人們都換上了單薄的襯衣,臉上掛著一個笑容,讓人望了仿佛沐浴在溫暖的春風中。那感覺像吃了蜜般甜。在這個好日子里,人們變得更加生龍活虎、精神飽滿了。
在這個清新的季節里,當然也少不了它——春雨,這個春姑娘寵愛的弟弟,漂漂灑灑地跑下人間,給萬物帶來活力。也許是由于春姑娘工作太忙,沒時間陪它玩。于是,它就趁著春姑娘不注意偷偷溜出云層(它的家),跑到人間嬉戲、玩耍。看,它玩得多開心呀!一會兒狂奔不止,便傾盆大雨;一會兒累得不行了,便毛毛細雨。等它鬧夠了,便悄無聲息地溜了回去。這一切消失得那么快,就像流行一般轉瞬即逝了。
其實春,就在人們心中。社會的迅速發展,人們生活水平的提高,以及事業的蒸蒸日上都象征著春的風華正茂。而春又是神圣的,它處在人們心中的那一片最干凈的土地上。正在繁衍著、生活著。假如你不曾忘記它,它便使你心中充滿溫暖和希望。它同時需要你去關心、呵護,才能長成一個蔥蔥郁郁的花園!
我心中的超人(實用17篇)篇三
我心目中有一個超人,一個看似普通卻又非同一般的人,那便是我的班主任——翟老師。翟老師相貌平平,穿著也很隨意,言談舉止和常人沒啥區別。但是超人啊,總是在關鍵的時刻出場!鋼鐵俠、蜘蛛俠、綠巨人,哪一個不是在平日里正正常常的生活?他們也不是每時每刻都在變身的。
但是翟老師有超人的幾大特點:快、狠、準;她在哪,哪安全,她在哪,哪笑聲一片,她在哪,壞毛病沒處藏。
要知道,錯別字可是作業中的大怪獸,翟老師批改作業時,立馬搖身一變,鉆進作業中準確地揪出躲在作業中的“怪獸”。經過七七四十九次撕殺,“怪獸”慘敗,再也不敢出現在“超人”面前,我們的作業本也不是“錯別字大集合”了。這時,她可是我心中的糾錯超人。
“哇——”“哎呀!”我們又在教室外的走廊上踢足球、打籃球,球飛來飛去,一下碰著了這個人,一下絆倒了那個人,一下打疼了你,一下又踢痛了我。最嚴重的是,我們瘋跑時會撞到別人,造成“多車連環相撞”;有時球把同學眼鏡打破了,磕傷了額頭。這時候,一個人影以閃電般的速度突然出現在后方,“哎呀!是翟老師”“老師來了——”立刻飛躍的球、瘋跑的人停了下來,大家像老鼠一樣小心翼翼地溜回教室坐好,老師忙著查看同學的傷勢,同時給我們灌輸安全意識,避免了更大的危險發生,最后每一次危險行為都以安全教育結束。那時,我心目中的翟老師成了安全超人。
翟老師的點子也特別多,課余時間她經常組織我們去搞一些活動。我們有時下水撈魚,有時山間采茶,有時外出旅行,有時書店閱讀……每一次活動主題都不重樣,每一次我們都玩得意猶未盡。上課時,她總是會用一個個笑話激起我們走神的心。那時,她是我心目中的開心超人!
翟老師雖然是一個再普通不過的人,但是她那背影與身軀,總是在我眼前浮現出一個特別的樣子,那便是我心目中的超人啊!
我心中的超人(實用17篇)篇四
說著一口流利的英語,而且作文也是寫得讓人身臨其境,讓人覺得有種歡快、活躍的氣氛。
媽媽有著一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副大大的眼鏡,鼻子下面有張能說會道的嘴,看起來很有學問,而又和藹可親。
有一次媽媽帶我出國旅行,那時我還小,但媽媽跟老外對話總是輕松無比的樣子深深地印在我的腦海中,點燃了我學習英語的熱情,感覺學好英語就可以走遍世界。媽媽每次改學生的論文時,總是能三言兩語讓人豁然開朗,把文章改得井井有條,讓學生心服口服。媽媽教我學習英語時,總能把大篇大篇的文章流利有感情地讀出來,把學習氣氛搞得非常歡快,活躍,讓我不知不覺又有了收獲,感受著英語的魔力。
在記憶中,我曾經也害怕寫作。記得我第一次參加作文大賽,寫自己的同學伙伴時,一開始怎么也寫不出來,不知道該寫些什么,媽媽陪著我一點點地整理小伙伴的點點滴滴,經過一次次的修改,終于完成。雖然時間花的久了一點,但從那次以后,我開始找到了寫作的感覺,原來讓我有偏見害怕的寫作,一下子變得輕松了許多。
媽媽不僅在英語和語文上給了我幫助,在生活上,對我也是照顧得無微不至。媽媽做的菜真好吃。我喜歡和媽媽學煮飯,發現媽媽不用加味精雞精也可以做出好吃的菜,太神奇了!媽媽就是這樣帶我享受著生活的另一面。這就是我心目中的超人——媽媽。
我心中的超人(實用17篇)篇五
俗話說得好,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這是贊美時間的,時間的確很重要,但沒有生命,時間又有什么用呢所以,爸爸媽媽,多謝你們賜予我生命!
知識之橋。
如果人的一生僅有生命,沒有知識,那人不就是一個睜眼瞎嗎此刻,我已經上六年級了,是教師牽著我的小手,把我從一個無知的人帶到了一個文質彬彬的有知識少年。教師教給了我們多少知識啊!教師就像園丁,天天為我們修枝剪葉,是我們變成一個高大、漂亮的綠葉蔥蘢的大樹,所以,我感激教師,感激您把我們領進了知識的殿堂,走進了書香的海洋!
友誼之橋。
古人云:“在家靠父母,出門靠朋友。”生活中,擁有爸爸媽媽、教師的愛,還要擁有朋友。當我有些難題不會做時,朋友總會向我伸出一雙援助的手,使我走出困境;當我有什么心事憋在心里,朋友便會給我一些心理上的安慰,讓我心里豁然開朗,有朋友真好!
記得五年級的.一次語文單元測試,我考了史無前例的最低分,而試卷發下來仔細一看,竟然因為粗心就錯了快十分,下課后,我一肚子氣,坐在凳子上不說一句話,這時,好朋友走過來,安慰我,輕輕地說著沒事,生氣也不是辦法,只要下次努力,就必須會考出好成績。再說生氣可就不漂亮了,走,我們下樓玩游戲去!我一聽,頓時感到了無限的溫暖,感到了朋友之間珍貴的友誼。多謝你們,我的好朋友!
這三座橋在我心里有著很重要的地位,它們能幫我從此岸到達彼岸,我相信有個這三座橋,我的人生航程會更見一帆風順!
我心中的超人(實用17篇)篇六
我想每一個小朋友在小的時候一定都有一個英雄夢,比如想讓自己變成一個仙女或超人,去拯救全世界。現在回想起也許會覺得這很搞笑,因為會認為那是一個不可能的事,但如果你用心感受,就會發現世界上是有超人的,而且有很多。
我們在上學的路上經常會遇到交通警察,他們筆直地站在十字路口的中心點,不停地指揮著來來往往的車輛不僅保障了交通的暢通,而且保護著我們的安全,這就是安全超人。
在校園里,我們總是看見老師們在兢兢業業的為我們傳授知識,校園的每個角落都能聽到他們為學生上課的聲音。他們不但把知識教給了我們還在生活上給我們許多建議,他們就是我們的心理超人。
在疫情出現時,全國的醫生們第一時間沖到了前線,他們在與時間賽跑,與病毒作戰,他們就是保護我們生命的超人。
還有我們的父母,他們不光要管我們的學習而且還要操持生活上的各種鎖事,他們無時無刻的在告訴我們哪些是對的,哪些是不對,有時可能會覺得他們很啰嗦,但現在明白這都是為了我們好,他們就是我們心中最強大的超人。
其實,生活中還有許多超人,只要我們用心感受,就會發現他們。
我心中的超人(實用17篇)篇七
假如我是超人,我就有超能力。那么我會為人類造福。
最近廣州氣溫非常熱,許多人因此而中暑。我看到兒童醫院有一些人發燒還有報紙和新聞都說廣州有30條河涌,因為天氣太熱,水質發臭。影響了人們的健康。假如我是超人我會把大自然溫度降低,讓孩子們恢復健康,并讓河涌水質變清、草木變綠,回報給人們一個美好的環境。
廣州交通非常擁擠,大人上班小孩上學很早起床很晚回家很累。假如我是超人,我會在上下班的時候在空中臨時建起一層高架橋,讓上班上學的汽車快速同行,節約時間,不遲到。
廣州的房價又漲了,許多人買不起房子,只能住在城中村,環境差孩子們不能上學。假如我是超人,我會把貧民窟的房子一夜之間把它們變成高樓大廈,最好的一層留給做學校讓大家都能讀上書。
我要真是超人,我一定為社會做貢獻。
我心中的超人(實用17篇)篇八
我心中有很多明星,但她們都比不過我心中深處的那位“女超人”——母親。
在我心中,母親就是一位“女超人”。她用身體呵護著我們成長,在我最需要幫助的時候,第一時間出現在我的眼前。她有一雙透亮的眼睛,那小巧玲瓏的嘴巴紅潤潤的,烏黑的頭發中雖然藏著幾根銀絲,但歲月似乎沒有在她的臉上留下痕跡,一眼望去,母親就印在了我內心深處。
只要母親站在廚房,廚房就是她一枝獨秀的寶地。她的最佳才藝就是做蛋糕了。當她拿起打蛋器,倒入面粉、雞蛋和純牛奶,用打蛋器進行攪拌。盡管她可能皺著眉頭,但那副認真的樣子真是令我為之著迷,忍不住多看幾眼。而母親做出來的蛋糕,似乎都比商場里買的好吃一些呢!
身為“女超人”的`母親,可不僅僅會做蛋糕,還有“超能力”呢。記得那一次,我和妹妹各自因為正在追一部動畫片和綜藝節目還爭吵個你死我活,但母親的身影一出現,我和妹妹像被施了魔法一般,頓時安靜下來了。這時母親會神速關掉電視,從書房里拿出兩本書,讓我講故事給妹妹聽。這樣既能讓我們倆增長知識,又解決了我們爭吵的矛盾,母親真是太厲害了。
母親就是這樣一位“女超人”,上得廚房,下得廳堂,我要向她學習。
我心中的超人(實用17篇)篇九
——題記。
我是一個風中追逐的少年,我希望追逐到至死方休。風給予我無盡的動力,燃燒斗志,戰個痛快。
而那無盡的風,便是我心中的母愛,它時而輕柔拂面,但也卻狂風呼嘯,也如同那黃昏般凄涼。這陣風一直陪伴在我身旁,無時無刻,每分每秒;我卻很少會感受它的拂面,即便它會冰封萬里,透寒人心。
春曉,它與鮮花飛鳥相伴,帶來無窮生機,無限希望。但它卻同樣的暴躁,在春日也會如同野獸般的狂嘯,震動人心。春風細雨,有花常伴;塵土狂風,仍有堅石相隨。
烈夏,它卻與驟雨雷霆閃電交織,我無處躲藏,他要破滅我內心的骯臟,它要毀滅我內心的那一片小小世界,建筑它理想的國度,可這并非我想要。我或許向往自由,或許渴望寧靜;但絕非由你來締造。
風雨交加,夏日幻夜,毀滅即為重建;你我不過渴望洗禮,而非改造。
秋月,冷風涌起,吹來少年的蒲公英,因為它即將離去……。
它的背后是春風細雨;是雨夜的戰神;是秋月最后的陌路……。
北風的背后是什么。北風又是什么。
我也無從知曉,可我堅定地相信風即是母愛。我是風中追尋蒲公英的少年。在不斷追尋,不斷地跌倒。
當我追到蒲公英是,那陣風有會怎樣。飄向何處,亦或回歸何處。
最終,我可會明白;
“風欲靜而樹不止,子欲養而親不待”。
我心中的超人(實用17篇)篇十
倘若你曾感受過父母對你的無窮的愛意,你就會明白孝的意義;倘若你曾對父母表達過你的真摯情感,你就會明白孝的真諦。
心靈上的慰藉才是父母最渴望的。所以,孝要始于而終于心。
始于我心,終于父母心。從心中認可的行為才能對其真心付出。要從內心中明白為何孝,如何孝,這才會有個好開始。萬事開頭難,一旦邁出這一步,一切孝行都將變得順其自然。當然,最終的目的是讓父母心靈得到回報,付出就會有回報。你們的辛勤付出,我必將加倍回報。
我不會忘記那些你們曾為我而落下的淚水,我不會忘記你們對我的無私付出,我更不會忘記你們帶給我的溫暖。這些,都是我想要去珍惜,先要你回報的,難以忘懷。
忘了吧,忘掉那些曾經出現在心中的對管教時的反抗;忘了吧,忘掉那些曾做過的錯誤行為,不要再去想起,更不能將其重演,因為,這將傷害不止一個人,更是心靈上的傷害。
行孝的方法確實有很多,可是,我們做過的,卻少之又少,也許是我們已經習慣沉默了,可是,沉默能有什么用呢?它帶不來你想要的東西,你必須去開口,你必須去行動。行孝是一件你永遠都不會感到后悔的事情。不要在等待了!我們與父母在一起的日子過一天少一天,當你發現自己在成長的時候,你難道忘了你的父母在加速衰老么?如果你看到了,看到了他們在逐漸衰老,不要猶豫了,以最炙熱的內心去以孝來回報你曾感受過的火一般的溫暖,然而我們所行的孝,與他們對我們的愛相比是微不足道的,猶如熒光與皓月。
我渴望能看到你們臉上浮現更多笑容,我渴望能夠永遠陪著你們,我想要去付出,我想要去回報,我必將諸于實際行動,我不想離開你們,我不愿獨自一個人,以后,我將伴你左右。
生命是你們給予我的,無論怎樣都無以回報,只愿用這一生去孝;去讓你們同樣感受那些特別的溫暖。
孝于心,用心孝。
我心中的超人(實用17篇)篇十一
有這樣一首歌:“小時候我以為你很美,領著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣,說上一句話也能驚天動地。長大后我就成了你,才知道那間教師放飛的希望,守巢的總是你……”這是一首歌頌老師的歌。老師是辛勤的園丁,正因為張老師嘔心瀝血地教導,才成就了今天的我。
時光如流水一般飛快流逝,轉眼間五年過去了,既將小學畢業,回顧張老師教我的那段時間,我永遠都忘不了。
我剛進入這所小學時,是張老師把我接進了這個班,當時她說了什么,我已經記不清楚了,但她的音容笑貌卻永遠留在我的心中。
剛進入這個班的時,我還很小。有一次,張老師提出了一個問題,大家爭先恐后地舉起手來回答,可是又不敢。只好在心里念著:“張老師,您可千萬別點中我呀!”正在這時,張老師偏偏點中了我。我只好站起來,支支吾吾,語無倫次地回答,頓時全班哄堂大笑。“不準笑!”隨著老師一聲令下,全班頓時鴉雀無聲,仿佛一根針掉到地上的聲音都聽得十分清楚。這時,老師走到我身邊,對我說:“不要緊張,回答錯了不要緊,小孩子就是要大膽些嘛!”正在這是,我感覺到一股暖流涌入心頭,我流利地回答了老師所提出的所有問題,老師滿意地笑了。從此以后,每當我回答問題時,這一幕總回浮現在我的腦海中,給我增添了幾分勇氣。
還有一次,張老師正在上課,同學們正津津有味地聽著,拼命地吮吸著知識的乳汁,生怕聽錯哪一句話,看錯哪一個字。正在這時,不知怎么的,王琰俊把一粒扣子吞進了口里,當她的同桌告訴張老師的時候,老師趕緊放下手中的課本,抱起王琰俊就向醫務室奔去……不知過了多久,當您知道王琰俊的扣子從口中取出時,才放心了。
張老師就是這樣一個平易近人,關心學生的好老師。張老師,我心中的星!
我心中的超人(實用17篇)篇十二
時間非快,轉眼便已經入冬。前幾天看新聞,北京等各地區都紛紛下了暴雪,積雪達幾十公分厚,然一直在廣東呆著,我們在深圳這邊每天還是25度左右的陽光,還是這么的短袖t恤上下班。有的只是暖暖的、帶點悶熱的氣溫與陽光和略為殘黃的葉子,而有的城市,甚至連那落葉鋪地,踏著發出沙沙的脆耳之聲的感受也早已絕跡。哎!對于冬天,對于那雪,也漸漸產生了向往和對以前曾遇見過的雪的美好的回憶。
我雖然沒在那北方又厚又密的大雪里呆過,也沒見過他們嘩嘩落下來,整個空間都顯得白蒙蒙的一片時的場景。然而有的時候,在南方廣東最靠北面的地方,在以前,也曾有過下雪的,或是五年一遇,也或是十幾年來一場。下了,多是黃豆般大小,還沒到地上便已然消失,如要象鵝毛般大小的雪,那更是少得可憐,要是有雪下了,讓那些才子青年們遇上了,于是乎情素擴張,喧嘩大叫起來。因此,廣東的孩子們的童年時代里對能在自家遇上一回想象中那樣的鵝毛大雪與銀白世界是何等渴望。
于是乎,在冬天的某些時候里,便會想起那幾次不遠千里專門跑進深山老林中看到過的情景記憶。才會想起那些在白茫蒼蒼的空氣間,各種冰雕玉樹橫叉斜擺,那冰與雪鋪成的山路,有如條白色的巨龍盤旋交錯在山間里,然后每走一步,腳底卻是極其的劃,以至于讓人不得不換對膠底厚實鞋來繼續前行,真是一步一驚心......。然而在這山聯山,谷通谷的地方,自然是形成不了那篇地平原白雪鋪蓋,整個城市銀裝束裹的美感、讓人遺憾不已。唯一能讓人察覺到的深刻記憶,或許是那山間里的大小樹枝上那都被壓得垂彎下來透明的小冰柱,雖不太整齊,且不論長短粗細,每根枝條多都會冰新玉透的感覺,放遠上看,儼然象個大吊燈,當明媚陽光照射過來,從不同角度都能拆射出七彩的光線譜,閃閃發亮,十分耀眼。
印象中有這么幾個年頭,在廣東韶關地區,還真曾下過算是比較大的雪,其中一次還是在讀大學的第一年期間。那年的寒冬,特別的靜,也特別的冷,當時我們為了應付那讓人后怕但又必需面對的期末考試而埋頭苦讀著,腦海中整個弦都繃得緊緊的。那天,在那個剛剛考完最后一科的晚上,周圍還是沒有風,整個天空象被凍得凝固了,盡管帶了手套,再插入口袋里,手指、腳指等關節還是比較僵硬的,甚至有的紅了,還很痛,都不敢伸出來了。我們幾個正站在宿舍門前,還在說著傍晚才結束的考試題目,對著答案,心中的弦都還沒轉移放松下來。突然感覺到似乎有什么東西飄了下來,輕輕地搭在了我們的肩上、頭上;甚至在身上,也漸漸的多了許多的白色物,有如絨毛,一碰即溶,抬頭一看,啊!是雪!四周一點風都沒有,漆黑的夜空死沉般寂靜,更沒月亮與星星相伴。
我們象是怕看漏什么而吃虧了似的兩眼盯著那越下越多,越下越大的細薄且有如絨鵝毛般,又似小白菊大小的雪花,慢慢地、輕輕地象是走之字型的飄落下來,地上一點一滴的,漸漸地被一片片鵝毛白雪鋪滿,霎時間,眼前的一切都在變化著,小路上,池塘邊,房頂上等等,全是白色世界,我們看著這變化呆了許久,久久地、久久地不能忘懷。那雪就象在天庭的家里被困了許久,忍不住偷偷跑出來,來到這塵埃間,人世中,跟我們一起享受著七情六欲,欣賞著這周邊快樂的地方。這雪慢慢的飄了下來。那雪的白與漆黑的幕墻,加上間中的厚薄不同,灰白分明的灌木草叢與樹枝、同學們聚集地旁的荷塘月色與小路彎彎延伸到后山坡......。這不成了幅極賦動感且層次明確的水墨畫嗎?這儼然又是一幅會悄悄變化的,有如鬼斧神工之作的浮雕畫。看!那樹枝漸漸地彎下子腰被裹上了有層厚厚的棉;這小路,悄悄地成了白色,慢慢的變厚,間中還留有幾行路人的腳印......。就連那池塘欄桿處在不經意的時候也蓋上了一層雪白色的毛巾,那池面上,雖死寂般的沒動,但似乎已然結了層薄冰。
憋了許久的思緒終于可以解脫、緊繃的弦象脫離而出似的。大家噴發式的心情主導了周圍的一切,看著這也是我們人生第一次遇到的大雪,看著這飄落在手掌心的鵝毛般大小的雪,看著這地上漸漸地,一點一點地白了起來的情景,都情不自禁的跳了起來,開心地揮舞著手中的衣服,或間間宿舍地四處竄著,喝著啤酒吵鬧著......。有幾個同學忍不住地在男生區的露天洗衣臺旁,脫掉了衣服,亂舞著,用桶裝了滿滿的冷水,嘩啦啦,嘩啦啦地,從頭上往身上倒去,洗起冷水澡來。很是刺激地哇哇大叫著!
第二天,我醒來打開窗一看,啊!好美的世界!好寧靜的世界,一個純真的童話世界又開始了。
我心中的超人(實用17篇)篇十三
從小我就愛做夢,在夢里,天空是那么蔚藍、草地是那么翠綠、湖水是那么清凈、花朵兒是那么的芳香。
我在美麗的祖國中長大,懂事后,媽媽問我有什么夢想。我斬釘截鐵的說,我期望爸爸媽媽身體健康,我能夠茁壯成長,我們一家幸福祥和。上學了,教師教導我們:夢要更高更遠,不能僅有小家,還要有國家,國家的夢更偉大了,我們小家的夢想就更容易實現了。于是,中國的夢就成為了我們的夢,我們的夢就是中國的夢。小夢連著大夢,一個個小夢想加起來,就是國家的夢想。
我要成為偉大的科學家,我要發明一種“智能機器人”它有著人一樣的智慧,能干許許多多的事情,這樣它就能夠讓媽媽過上簡便的一天。
我要穿上宇航服,坐在太空船里,飛到遙遠的月球上,探索神秘的星空,探索宇宙的奧妙,探索我們國家未發現的地域。我要為我的夢而努力。
我要發明一種“時空隧道”,讓人們穿越未來與過去的夢想不再是神話。雖然不能改變歷史,但卻能改變未來,要讓人類明白時間已經無法挽回。要讓亂砍亂伐的人明白他們種下的惡果,已在未來釀成災禍。
一個人一生有很多個階段,不一樣的階段就會產生不一樣的夢想。當你實現了這個夢想,另一個夢想就會隨之而來。少年強,則國強。少年富,則國富。少年和祖國息息相關,少了誰都不行。
因為有夢,我們才會成長。因為有夢,我們才有了未來。因為有夢,祖國才會更加地強大。因為有夢,世界才會變得更加美麗。
要像蜜蜂那樣付出辛勤的勞作,要像雄鷹那樣奮勇拼搏,這樣我們才能實現我們心中美麗、驕傲的夢!
我心中的超人(實用17篇)篇十四
“隱形的翅膀,讓夢恒就比天長,留一個愿望讓自己想象......”這熟悉的旋律,倍感親切。
那天,我與母親走在大街上,忽然,耳邊傳來一陣陣歡快的歌聲,我不禁哼唱起來。母親說:“以前沒發現你有這般天賦,不如,我送你去學聲樂吧。”
半年的專業訓練,我的唱功突飛猛進。老師為了讓我“見見世面”,所以幫我報名參加了一個歌唱比賽。那天,我自信滿滿的進入賽場,卻立刻傻了眼。眼前的賽手一個個衣著華麗坐在指定的位置,再看看我,格子襯衫加七分褲,活像只丑小鴨掉進了天鵝群,那些動聽的歌聲、優美的舞蹈讓我緊張起來。我的手心不停地冒著汗,心里更慌張地喊著:“別叫我。”可還是輪到我了。我顫抖著走上了臺,握著麥克風的手留下了冷汗,此刻的我一句話也唱不出來,最后被淘汰了。
回家的路上,我低頭不語,像個做錯事的孩子。回家后,我把自己鎖在屋里,把頭埋在枕頭下。我的心很亂,很難受。但無論我怎么逃避,還是能聽到我站在舞臺上抖到一句話都唱不出來的時候,臺下刺耳的歡笑,每一聲都刺痛著我的心。我好怕。我好怕老師說我沒用,父母說我丟臉。眼淚不知不覺留了下來。我打開電腦,我一間聽到了張韶涵的那首《隱形的翅膀》“我相信,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”
聽了這首歌,我的心平靜了下來。這歌聲猶如一束陽光,輕輕敲開了我心靈的窗,讓我的心頓時溫暖起來。歌詞說的對,我要堅強,我要追追我的夢想。
在這之后,每一個練唱的清晨,每一首飽含深情的歌曲,每一次眾人面前的演出的機會都記錄了我一年來的努力和執著。我又迎來了比賽。
我心中的超人(實用17篇)篇十五
在每個人的心里有一個夢想,這個夢想不論多大,不論多小,不論在未來還是現在,每個人都在為這個美麗而憧憬的夢一直在拼搏。
我有一個夢想,就是當一位人類的工程師、教師。
我喜歡老師站在高高講臺上的威嚴;喜歡老師手拿粉筆教我們做題的過程;羨慕老師的一手好字;向往老師現在并憧憬著未來。
現在的我和老師們比起來簡直差了十萬八千里。老師可以研究從古到今的學問發展,而我卻只能捧著教科書冥思苦想。
所以說我要努力,不論未來怎么樣,必須要從現在做起,好好學習,汲取老師的知識,為自己的夢想而奮斗。
直到現在我才明白,人的一聲無非就是日出而作,日落而息,目的只有一個:就是為了自己心中的那個目標,那個必須付出艱辛和努力才能實現的夢想。
老師經常說“師傅領進門,修行在個人”,實現夢想不僅靠老師,更重要的是自己,只有通過自己的不斷努力才能實現夢想。
我要從現在做起,認真學習,也要像老師們一樣教書育人,我心中的夢想,我一定可以實現。
我心中的超人(實用17篇)篇十六
在我心中,有一道美麗的橋。它既不是托起西湖傳說的斷橋,也不是橫跨在錢塘江上的錢江大橋。這是一道美麗的彩橋,它拉近了杭州這座城市與世界的距離,充滿了迷人的魅力,帶給我無盡的憧憬。這道彩橋由20個國家所組成,它就是即將在杭州召開的世界g20峰會。
現在,杭州的大街小巷都在為辦好這次世界性的盛會勤奮忙碌,杭州g20橋形的標志設計也讓人印象深刻。聽老師說,這是由20根線條構筑的"橋梁",寓意g20已成為全球經濟增長之橋、國際社會合作之橋、面向未來的共贏之橋。同時,橋梁線條形似光纖,寓意信息時代的互聯互通。這道橋,就在我心中充滿了絢爛多彩的魅力,也帶給我彩色的遐想。
在我的想象中,這道彩橋該是青色的。像南宋御街青色的石板路,像胡慶余堂古牌坊上的青瓦灰檐,濃縮了杭州悠久的人文歷史。說到歷史文化,那么杭州一定是中國最重要的名片。"上有天堂,下有蘇杭。"杭州不僅有西湖、錢塘江等美景,還有大運河和靈隱寺的歷史文化遺跡,白娘子的傳奇和梁祝的故事也是舉世知名。我懷著濃厚的興趣查閱歷史典籍,發現被譽為"人間天堂"的杭州,不僅以秀美的湖光山色聞名于世,更以悠久的歷史、璀燦的文化被列為中國八大古都之一,是著名的"魚米之鄉,絲綢之府,文化之邦,禮儀之都"."我的家,就在天堂。"作為杭州大使的周震家庭,就是這樣驕傲地向世界訴說的。
在我的想象中,這道彩橋也該是綠色的。像西湖上碧綠的荷葉,像梅家塢翠綠的龍井茶,像杭州城市里到處看不完的青草綠樹。杭州的綠鋪天蓋地,是流淌著的。樹木就像伸著無數的綠的舌頭,一塊塊草坪就像空中飄落下的一片片綠云。瞧,西湖的水碧波蕩漾,微風拂過,一圈圈泛起漣漪的湖面,就好像一匹被弄皺了的綠色絲綢。而美麗的杭州,就像一塊悅目爽心的碧玉,浸泡在一片郁郁蔥蔥的綠色中。老師告訴我們,杭州是全國綠化模范城市,綠色杭州還被聯合國環境規劃署評為國際花園城市。多幸福呀,我就生活在這座花園城市之中!
在我的想象中,這道彩橋還應該是藍色的。像秋天北高峰上空湛藍的天空,像阿里巴巴辦公樓上折射著智慧之光的藍玻璃。在杭州,有一種"藍"叫"西湖藍".日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。古人的贊美,將在美麗的天堂杭州得以印證。杭州是全國環境綜合整治優秀城市,這里山清水秀、天藍地凈。為了讓中外賓客看到更多的藍天白云,杭州還加快了對大氣污染防治的行動,杭州的空氣將更加新鮮,杭州的天空將更加蔚藍!除了西湖之藍,杭州還有另外一種藍,即互聯網之藍。做it工程師的小姨告訴我,全球最大的電子商務公司阿里巴巴總部就是在杭州。不僅如此,杭州還集聚了全國超過三分之一的電子商務網站,這些"g20藍",成了杭州人民的驕傲,也被很多打算在g20期間來杭州的賓客和友人向往期待!
在我的想象中,這道彩橋更應該是紅色的。像鮮艷的五星紅旗展示著泱泱大國的自信,像杭州人民火一樣的熱情。"斑馬線前車輛禮讓行人"多年來已深入人心,讓我們這些小朋友從"過馬路左右看"的擔憂轉而成為對杭州司機叔叔阿姨們文明行車的信任和敬佩,更廣受外地游客們贊嘆。還有杭州西湖景區和公交站前隨處可見穿著紅色服裝的志愿者,像一道流動的風景線,穿梭在杭州的大街小巷,為市民和游客帶來便利和幫助。這些都是杭州生活中的小細節小截圖,但卻反映了杭州城市的文明積淀。隨著杭州g20的召開,相信來自世界各地的國際友人在見識了杭州人民的熱情和素質后,一定會豎起大拇指,由衷地大贊"verygood".
在我的想象中,這道彩橋當然也應該是黃色的。黃色是我們中國人的膚色,隨著我們偉大祖國在世界之林的強盛自信,黃皮膚在世界正成為一種時代的流行色。過不了多久,越來越多種皮膚的顏色將融入杭州,"中國黃"將在這些繽紛的顏色中成為最靚麗的主色調,想到這些,我的心里真自豪呀!
杭州g20,是我心中一道美麗的彩橋,激發我展開無盡的想象,賦予它多彩的顏色。我愛杭州這座美麗的城市,這座城市里同樣美麗的人們正用自己的熱情和汗水為辦好g20增色添彩。用老爸的話說,辦好g20,人人都是志愿者。作為杭州的"小志愿者",我雖然力量有限,但也要用自己青澀的筆和稚嫩的喉贊美這座城市,為建設這座城市的人們點贊,為所有搭建杭州g20友誼之橋的人們喝彩。
g20,welcometo杭州!
我心中的超人(實用17篇)篇十七
每個人都有自己的生活,所以,每個人經歷過的.事情更是截然不同,內心的感覺也不同。將這些事物譜寫成一首歌,旋律固然也大不同。我的旋律是歡快、喜悅的。
我要寫一曲贊歌,贊揚那些疼我、愛我的人,我是快樂的,因為——我有“愛”。
且不說其他的人,就從身邊最親近的爸爸媽媽說起。媽媽辛辛苦苦生下我們,每天為我們洗衣做飯。面對調皮、不懂事的我們,從不說一句指責、厭煩的話語,總是有耐心地教導我們。爸爸每天早出晚歸不停地工作,只為了養活我們,讓我們過上好日子,沒有甜言蜜語,沒有任何的表達,卻感受到了滿滿的愛。爸爸媽媽把我們從牙牙學語的小不點撫養成頂天立地的小大人,其中付出了多少心血、淚水,他們把滿滿的愛一點不剩地填滿我們的心靈。我們是多么富有啊!
還有老師,像父母一樣照顧著我們,毫不保留地將她所有的知識傳授于我們,對我們關懷備至。老師就像園丁,奉獻出自己的青春,照管、培育者我們這些祖國的花朵。