<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    以濃濃同學(xué)情為話題(專業(yè)15篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:筆舞

    優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解,還要有恰當(dāng)?shù)睦C和論據(jù)支撐,更具說(shuō)服力。我們可以從以下一些優(yōu)秀作文中找到寫作的靈感和思路,以提升自己的寫作水平。

    以濃濃同學(xué)情為話題(專業(yè)15篇)篇一

    時(shí)光荏苒,歲月如歌。四年一下子就從指尖溜走了,我們迎來(lái)了第五年。它雖然走的很快,但是也留下了一些寶貴的東西。

    回想起這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中有上課時(shí)的書聲瑯瑯,也有朋友間的玩耍嬉戲,還有老師對(duì)我們的諄諄教誨……這其中最讓我難忘的,就是我的好朋友和我們的班級(jí)了。

    記得我們正式上學(xué)的第一天,我和一位女生坐同桌。那時(shí),我們彼此互不相識(shí),我問(wèn)她:“你最喜歡的東西是什么呀?”她笑嘻嘻地回答我說(shuō):“我最喜歡elsa!”

    我有一個(gè)特別好的朋友,她不僅學(xué)習(xí)很好,而且在朋友不開心或是傷心的時(shí)候,她會(huì)關(guān)心別人,我有的時(shí)候想把她的大腦用一下。

    有一次數(shù)學(xué)課上,老師給我們布置了幾道練習(xí)題,讓我們下課之前交。過(guò)了一會(huì),下課鈴響了,可我就是卡在最后那道題,始終算不對(duì),我的好朋友看到我還不去交,就走過(guò)來(lái),問(wèn):“怎么啦,算不對(duì)嗎?”她仔細(xì)一看,說(shuō)道:“嗯,你看這兒,不應(yīng)該是48嗎?”我定睛一看,黑板上還真是48!我萬(wàn)分感激,可算解決那道題了。

    有些時(shí)候,我們把幫助對(duì)方看成理所當(dāng)然的事情;有些時(shí)候,聊天聊到一半,沒等對(duì)方把話說(shuō)完,就可能會(huì)猜到她想要說(shuō)什么;還有些時(shí)候,我們即使給對(duì)方做一些很奇怪或獨(dú)特的手語(yǔ),對(duì)方就能夠明白你想要告訴她什么,這可能就是朋友間的默契。

    經(jīng)歷了四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,這本記錄小學(xué)生活經(jīng)歷的“小冊(cè)子”,再過(guò)兩年就用完了。在這四年里,增長(zhǎng)的不只是朋友之間的默契,班級(jí)的默契也在隱形之中不斷增長(zhǎng)。

    記得在一次心理課上,老師讓我們玩一個(gè)考驗(yàn)班級(jí)默契的游戲:老師不喊開始,我們自行開始讀ppt上的文字,而且必須要齊讀。我們?cè)嚵藘纱危际×恕5谌蔚臅r(shí)候,老師說(shuō)要錄視頻了,我們都很激動(dòng)、緊張。這一次,我們的都盡量保持在同一速度上,終于成功了。

    還有一次,早上是英語(yǔ)早讀,我生病了喉嚨不舒服,但是我還是拿著英語(yǔ)書站到了講臺(tái)前面,有些人看到我站到前面卻始終沒有開口,雖然并不知道我的個(gè)人的情況,但還是按照我平常帶讀的順序開始讀了起來(lái)。慢慢地,整個(gè)班級(jí)都在讀了。這應(yīng)該就是班級(jí)的默契吧!

    青山在,人未老,同學(xué)情正濃;歲月增,水長(zhǎng)流,情懷依舊深,小學(xué)一生只有一次,現(xiàn)如今,我們已經(jīng)五年級(jí)了,離六年級(jí)畢業(yè)也不遠(yuǎn)了。我們應(yīng)該把握好當(dāng)下,別讓時(shí)間再一次溜走,既然留不住它,就讓我們好好珍惜和同學(xué)相處的每一天,讓這些回憶永遠(yuǎn)留在我的心中!

    以濃濃同學(xué)情為話題(專業(yè)15篇)篇二

    我的同學(xué)什么樣的都有:有高的、矮的、胖的、瘦的;開朗的、大氣的、小氣的、狹隘的,各種各樣。

    今天我就給大家介紹介紹……。

    給你們介紹介紹他吧!他穿著十分時(shí)尚的衣服,顯得特別帥。看得那些小女生眼冒紅星,可他笑起來(lái)特……唉,實(shí)在無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,見一次能讓人記十年。他的臉上還有一個(gè)“感嘆號(hào)”。他就是我們班的班長(zhǎng)——李祥晨,他也是我的好兄弟之一。

    他的媽媽是某公司的會(huì)計(jì),爸爸是開大車的,我和他發(fā)生過(guò)許多有趣事情。比如和他吵架之后又和好。和他吵架的原因,竟是為了一道題,為了這道題我們能吵一節(jié)課,這里的一節(jié)課可不僅僅是課上的40分鐘,還有課下的十分鐘,總共是50分鐘呢!其中最令我難忘的事就是去他家里玩兒。

    那天下午放學(xué)后,我們直奔他家,到家后他的媽媽還沒下班,他也沒有鑰匙,我們只好苦苦等待。過(guò)了一會(huì)兒,他的表妹胡欣蕊來(lái)喊我們?nèi)ニ遥谑俏覀內(nèi)齻€(gè)人就來(lái)到了他表妹的家里。

    到了她家,胡欣蕊就問(wèn)我:“你怎么來(lái)了?”

    我聽他那口氣很不爽,就反將他一軍:“我為啥不能來(lái)?我是來(lái)祥晨家玩的。”

    她說(shuō):“哦,那你可能玩不了了,一會(huì)兒我們要去爺爺家。”

    聽到這句話,李祥晨高興地一蹦三尺高,然后便給我講他的姥姥,姥爺有多好。過(guò)了一會(huì)兒,阿姨回來(lái)了,便帶著我們出發(fā)了。

    到了姥姥家,阿姨和姥姥一起去做飯了。祥晨、欣蕊我們仨一起去遛狗,姥姥家有三只狗,我們?nèi)艘蝗艘恢唬覀冊(cè)卩l(xiāng)間小路上盡情地奔跑著。這三人中就屬我最厲害了,別人都是“人去狗跟”,這叫遛狗;而我卻是“狗去人跟”,我這就叫狗遛人。跑著跑著,我們便乏了,于是回家了。

    剛到家就開飯了,今天晚上的主菜是魚。祥晨一家可熱情了,一直給我加菜,給我加了滿滿的一碟子。祥晨和欣蕊早就下了“戰(zhàn)場(chǎng)”玩兒手機(jī)去了,可我還一直在那兒“奮斗”。

    這就是我的同學(xué)。

    以濃濃同學(xué)情為話題(專業(yè)15篇)篇三

    我們班的很多同學(xué)都幫助過(guò)我,比如:王藝佳、王祎冰、潘郁青……可是馬佳穎的無(wú)心之舉最令我難忘。

    記得,那是一個(gè)星期天,我發(fā)燒了,媽媽就帶我去醫(yī)院,結(jié)果掛了一夜的鹽水。早上我醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)八點(diǎn)半了。“媽媽,你為什么不叫我呢?”我說(shuō)。“沒有關(guān)系,我已經(jīng)給你請(qǐng)過(guò)假了,你就好好睡吧。”媽媽回答道。

    我不知不覺又睡了好久,醒來(lái)時(shí)已經(jīng)傍晚了。我養(yǎng)足了精神正準(zhǔn)備與外公一同去學(xué)校拿作業(yè),我聽到了一陣敲門聲,心想:一定是媽媽回來(lái)了。

    可是,我聽到一個(gè)輕輕的聲音,“朱雯婷外公好,朱雯婷在嗎?”她問(wèn)道。這是馬佳穎的聲音,我立刻穿好衣服,看見一個(gè)熟悉的身影在桌子旁不停地寫著些什么。我走近一看是馬佳穎在幫我抄作業(yè)。那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)她手寫下的每一字都是那么寶貴。她并不是我特別好的朋友,可就是這么一個(gè)不起眼的朋友幫我抄作業(yè)。我叫了她一聲,她問(wèn)我的第一句話是問(wèn):“朱朱,你的身體好些了嗎?”這一句小小的問(wèn)候,竟使我眼淚一下子在眼眶里打轉(zhuǎn)。抄完作業(yè),她開始一道又一道題跟我講解。第二天,我回學(xué)校上課發(fā)現(xiàn)這些作業(yè)沒有少做,每一道題目都是對(duì)的。

    我感謝馬佳穎為我?guī)ё鳂I(yè);感謝馬佳穎的小小舉動(dòng);感謝馬佳穎小小的問(wèn)候!我也會(huì)向你對(duì)待我一樣對(duì)待你!

    以濃濃同學(xué)情為話題(專業(yè)15篇)篇四

    是誰(shuí)每天和你一起讀書?是誰(shuí)在操場(chǎng)上和你歡心地追逐是同學(xué),當(dāng)你傷心的時(shí)候,是同學(xué)給予你安慰,在你灰心的時(shí)候,是同學(xué)激勵(lì)著你前進(jìn),這是什么?這就是濃濃的同學(xué)情。

    上段時(shí)間,我們班新來(lái)了一個(gè)同學(xué),臉上長(zhǎng)著一個(gè)非常大的痣,像鋼珠那么大,嘴像抹了蜜似的,說(shuō)出的話總是那么動(dòng)聽,讓我覺得有些假,我非常討厭她。

    前兩天我向老師請(qǐng)假,等我再來(lái)的時(shí)候,她問(wèn)我:“你昨天怎么沒來(lái)呢?是不是生病了?好點(diǎn)了嗎?”連珠炮似的問(wèn)了我好多問(wèn)題,讓我心里暖暖的。她真的很會(huì)關(guān)心別人,有時(shí)也會(huì)幫助同學(xué)。我都看在眼里,記在心上,漸漸地,我便開始喜歡上她了。她臉上的痣好像是顆美人痣。我們的友誼一天天加深,后來(lái)成了好朋友。

    記得那天下課,我一遍遍地翻著書包,把書包里的東西都倒在桌子上,書桌堂也被我掏空了,就是沒找到我的英語(yǔ)書。她看見了,一臉迷茫地問(wèn):“怎么了?找什么書啊?”“英語(yǔ)。”我低聲地說(shuō)著,臉上汗水和淚水都滴落下來(lái)。她說(shuō)“你別哭,我?guī)湍阏艺摇!闭f(shuō)完,她就快速地找著。我忽然想起了昨天背完英語(yǔ)之后,忘放在書包里:“你別找了,我忘拿了。”“那你就用我的吧,我知道怎么應(yīng)付英語(yǔ)老師。”說(shuō)完,我把她的書拿了過(guò)來(lái),時(shí)不時(shí)地向后看。她一直在座位上坐著,一直到上課。

    英語(yǔ)老師捧著一本書,一臉嚴(yán)肅地走過(guò)來(lái),大聲地說(shuō):“把英語(yǔ)書拿出來(lái),打到第三頁(yè),今天我們學(xué)習(xí)第一單元。”老師向我這里看了一眼,我心想:你怎么這么笨呢?把書借給我,這下你可完了。老師,大步流星走過(guò)來(lái),生氣的說(shuō):“你書呢?上學(xué)不帶書,干啥來(lái)了?”她不吱聲,裝模作樣地低下頭。我想把書還給她,她不讓。我的心像是被刀割了那么疼,腦袋好像有千斤重的東西壓著,怎么也抬不起來(lái)。我非常愧疚,這是我的錯(cuò),卻讓她背了這個(gè)黑鍋。這一堂課我一直不在狀態(tài),腦袋里就像有一部復(fù)讀機(jī)一樣,一遍遍地想老師對(duì)她說(shuō)的話。想和她說(shuō)聲對(duì)不起,可又無(wú)法面對(duì)她,心里像下了暴風(fēng)雨,雷聲不斷。她看我出了我的心思,下課時(shí)對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,誰(shuí)讓我們是好朋友呢?”

    從那以后,我們一直情同手足,風(fēng)雨同舟,朝夕相處,形影不離。深深的同學(xué)情,在我和她之間扎了根。

    以濃濃同學(xué)情為話題(專業(yè)15篇)篇五

    一輪明月慢慢地爬上了這漆黑的天空,把大地照得如同白晝一般。那些五顏六色的櫻花和“噼里啪啦”響的鞭炮聲,勾起了我幼小的回憶。

    小時(shí)候,我外婆常說(shuō):“北方吃餃子,而我們南方吃的是湯圓,湯圓呀!它代表一家人和和美美,團(tuán)團(tuán)圓圓。”是呀,外婆把她對(duì)我們的體貼,對(duì)我們的溫馨,對(duì)我們的關(guān)心……都包進(jìn)了這美味的湯圓里。這白白胖胖的小湯圓表達(dá)了外婆對(duì)我們的愛。外婆包的湯圓不僅樣子獨(dú)特,味道也是第一棒的!

    我還記得以前外婆最拿手的是將軍肚的湯圓了。外婆先拿出糯米粉加溫水成面團(tuán),隨后再扯下一塊塊圓圓的面團(tuán)放在水里煮。煮好了,外婆再把這些面團(tuán)撈出揉在一起。再取出一小面團(tuán),大拇指摁在中間,順時(shí)針不停地捏,捏成一個(gè)碗狀,再把那些做好的餡料放入“碗”中。見外婆一手拿著“碗”,另一只手的大拇指和食指從相對(duì)的角往中間里一送,快速將它們合攏,擠成一片,再壓緊,它又變成了一把扇子。剎那間,外婆用左手的無(wú)名指抬住“扇子”里,再用食指和大拇指來(lái)保護(hù)“小肚子”,兩邊同時(shí)往中間按緊,再修整一下外形就好了!

    外婆在廚房里忙了整整一下午才做出了這一盤湯圓。在晚上,外婆端出大魚大肉,雞湯和將軍肚湯圓,這香氣撲鼻,我們幾個(gè)爭(zhēng)先恐后地來(lái)到餐桌上,吃起了這美味的元宵宴。看著這些湯圓想:“一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的,不就像我們一家人坐在餐桌上吃飯嗎?這不代表著我們一家人開開心心、快快樂(lè)樂(lè)、平平安安嗎?”我們隨著鞭炮聲,在這一年里吃上了最美味的湯圓。飯后,外婆又念起了李商隱寫的《正月十五聞京有燈恨不得觀》:“月色燈山滿帝都,香車寶蓋隘通衢。身閑不睹中興盛,羞逐鄉(xiāng)人賽紫姑。”我聽得仿如身臨其境。

    吃著外婆包的湯圓,我嘗到了團(tuán)團(tuán)圓圓的溫暖,也嘗到了外婆對(duì)兒孫們獻(xiàn)的期望與祝福。我仿佛看到了外婆把她飽經(jīng)滄桑的一生全包進(jìn)了這濃情的湯圓里頭。外婆把手上的湯圓打得光滑順溜,也把她自己的人生打磨得圓圓滿滿了!

    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

    以濃濃同學(xué)情為話題(專業(yè)15篇)篇六

    有一種感情,像一束光;像一彎月;像一片藍(lán)天。它可以傾其所有,為你赴湯蹈火,它就是那溫暖的親情。

    黑暗中,只有她的牽掛最溫暖;風(fēng)雨中,只有她的懷抱最幸福;平凡中,只有他們的愛最強(qiáng)烈。

    寒冷中的牽掛。

    冬天,北風(fēng)簌簌作響。寒冷包圍著整個(gè)冬日的早晨。我坐在車?yán)铮吹綇N房那微弱的燈光里,顯現(xiàn)著母親瘦弱的身影。她打開窗戶,焦急地向外張望著,似乎在擔(dān)心我有沒有坐上車。她那骨瘦嶙峋的胳膊搖曳著,似乎在與我揮手,風(fēng)更大了,急著往母親的袖管里鉆。頓時(shí),她的袖子像只漲滿的白帆,我搖下車窗,與她相應(yīng)。這她才放心的關(guān)上了窗戶,我自以為我是最幸福的。珍惜她那溫暖的牽掛,有了這份牽掛即便在冬日,也仍感覺暖烘烘的!

    風(fēng)雨中的溫暖。

    前些天,我數(shù)學(xué)得了80分。回到家中,心情郁悶的我一下就被父親瞧出了,只聽爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“數(shù)學(xué)考了多少?”我小心翼翼的回答道:“80”本以為得到的會(huì)是狂風(fēng)暴雨般的訓(xùn)斥,卻聽到宛如流水般的鼓勵(lì),爸爸跟我說(shuō):“只要你及格,爸爸就滿足了。”可吃飯時(shí),他那滄桑的臉上總有一絲抹不掉的愁容,我暗暗發(fā)誓:下次一定要讓您風(fēng)風(fēng)光光地去開家長(zhǎng)會(huì)。珍惜吧,珍惜這美麗的親情。

    陽(yáng)光下的回報(bào)。

    面對(duì)父母潮水般的避之不及的愛,我既興奮卻又措手不及。夜晚,如牛奶糖般甜甜的親情隨之而來(lái)。靜靜的夜晚,努力奮斗的我只有母親還在那兒陪著我,當(dāng)她在床上睡,我會(huì)為她蓋上被子;父親每日操勞,我就利用回家的時(shí)間為他按摩。當(dāng)他們疲憊地下班回來(lái)時(shí),我會(huì)為他們端上一杯冒著熱氣的茶水。對(duì)于他們的愛,我除了感激和回報(bào),似乎真的無(wú)法做什么。

    那暖暖的親情如紅日初升。茫茫藍(lán)天下,我因有你們而不再孤單;瑟瑟寒風(fēng)中,我因有你們而不再寒冷。讓我珍惜這份親情一直永遠(yuǎn)陪伴我。

    br/>

    以濃濃同學(xué)情為話題(專業(yè)15篇)篇七

    自從轉(zhuǎn)來(lái)這所學(xué)校5年多來(lái),我與同學(xué)們的情誼,已如一張牢不可破的網(wǎng),比山重,比海深。與同學(xué)們相處的每一天,都是我這段生命中最珍貴的記憶。

    “百事通”——班長(zhǎng)朱銘晴,在同學(xué)們眼中,她是我們班長(zhǎng)的最適合人選。在我們心目中,朱銘晴為人親切和藹,樂(lè)于助人。她知識(shí)淵博,好像沒有她不知道的事。同學(xué)們碰到難事和麻煩事都會(huì)救助她。有一次我忘記了帶數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),同學(xué)們都沒有復(fù)印件。朱銘晴雖然沒有復(fù)印件,但她毅然冒著被老師懲罰的風(fēng)險(xiǎn),毫不猶豫地將練習(xí)冊(cè)借給了我。自己卻心甘情愿被老師懲罰。

    “天才眼鏡狗”——學(xué)習(xí)委員龍彥希,他勤奮好學(xué)、奮發(fā)圖強(qiáng),是老師口中的尖子生,同學(xué)們眼中的“學(xué)神”。他卻從不因此而驕傲自大,與同學(xué)們打成一片。有一次,我在一次數(shù)學(xué)難題上碰了壁,只好硬著頭皮去向龍彥希請(qǐng)教。本以為,他的性子是那種淡漠的人,沒想到,他竟耐心地指導(dǎo)我,教我如何去解決類似的問(wèn)題。于是,初來(lái)乍到的我,對(duì)他心生好感,遇到難題也經(jīng)常請(qǐng)教他。

    “女中豪杰”——徐桂森,在‘‘學(xué)神三人組’’中,另一個(gè)是徐桂森。她為人爽快,從不跟同學(xué)客套,就像女俠一般。她同龍彥希一樣,是學(xué)神一枚。她從不計(jì)較得失,慷慨地為同學(xué)們服務(wù)。有一次,我和她以及另外一個(gè)同學(xué)改作業(yè),一共七個(gè)人的作業(yè)三個(gè)人來(lái)分,也就意味著三人中的一人要多改一份作業(yè)。我思索著要怎樣才能是每個(gè)人平等,他卻自告奮勇地堅(jiān)持自己一個(gè)人改三份。我為她這種不計(jì)得失,將自己的時(shí)間奉獻(xiàn)到同學(xué)們身上的胸襟感到佩服,對(duì)她有了幾分敬重。

    “話嘮”——陳何文,陳何文是出了名的‘‘吹牛大王’’。幾乎每天,都能聽見他在吹“我家奔馳、寶馬十幾臺(tái)啦!”之類的話。實(shí)際上,大家都清楚陳何文是個(gè)怎樣一毛不拔的“窮小子”。盡管他身上缺點(diǎn)再多,也抵不過(guò)優(yōu)點(diǎn)。他經(jīng)常代表我們班參加學(xué)校各種文娛活動(dòng),去年校運(yùn)會(huì)上他為班級(jí)榮譽(yù)拼搏的樣子還留在我的記憶里。

    同學(xué)們之間的情誼雖重,但小學(xué)六年的時(shí)光也即將悄然結(jié)束,半年后,大家也會(huì)各奔東西。盡管再怎么掩飾,班級(jí)空氣中還是彌漫著一股濃郁的傷感。這世間有相遇也有別離,僅僅剩下不到半年的時(shí)間,這段日子會(huì)成為我從小到大最珍貴的記憶。當(dāng)初剛來(lái)時(shí),我做自我介紹時(shí)的樣子,深深刻在我心田。

    以濃濃同學(xué)情為話題(專業(yè)15篇)篇八

    農(nóng)歷五月初五是一年一度的端午節(jié),它與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái),人們都會(huì)在端午節(jié)時(shí)相聚一堂,一起吃粽子、劃龍舟,舉辦紀(jì)念活動(dòng)。

    聽爸爸說(shuō)端午節(jié)可大有來(lái)頭呢。相傳公元前278年,秦軍攻破了楚國(guó)國(guó)都,愛國(guó)愛民的屈原親眼目睹國(guó)破人亡、老百姓流離失所,心中十分悲傷。最終屈原抱石投汨羅江自盡,用自己的生命譜寫了一曲愛國(guó)樂(lè)章。屈原投江后,老百姓為了表達(dá)對(duì)他的尊敬與惋惜,將5月5日屈原投江的日子定為端午節(jié)。

    每年過(guò)端午節(jié),我們家必不可少的習(xí)俗便是包粽子。在端午節(jié)的前一天,奶奶會(huì)買好粽葉、糯米、紅棗等食材,并將粽葉泡好,端午節(jié)時(shí)全家人會(huì)圍坐在一起包粽子。先將粽葉卷成筒形,往里面裝上糯米、紅棗,再用棉線將粽葉包裹好,放入鍋中蒸熟,一個(gè)美味的粽子就這么做成了。蒸熟的粽子散發(fā)著誘人的氣息,打開粽葉,一股股沁人心脾的清香讓人垂涎欲滴。粽子的清香散步在每家每戶,我們給鄰居送幾個(gè)、給親戚朋友送幾個(gè)……真是“濃濃端午情,甜甜粽子意”!

    古時(shí)的端午節(jié),表達(dá)著老百姓對(duì)屈原的紀(jì)念。20xx多年后的今天,我們依然用節(jié)日的方式,來(lái)頌揚(yáng)愛國(guó)情懷、傳承傳統(tǒng)文化,我真為我們淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明而自豪!

    以濃濃同學(xué)情為話題(專業(yè)15篇)篇九

    光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每想至此,心里久久不能平靜。回首從前,最令我難忘的是那些樂(lè)于助人的同學(xué)們。

    放學(xué)了,同學(xué)們?cè)缫央x開教室,只有曹穎穎還在教室里忙碌著,當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)教室里有人,走進(jìn)去卻看到她在給同學(xué)們的課桌旁貼上了垃圾袋。原來(lái)曹穎穎發(fā)現(xiàn)大家的垃圾沒地方放,還經(jīng)常掉在地上,使教室很不干凈。她便想出這個(gè)辦法,犧牲自己放學(xué)的時(shí)間,為同學(xué)們服務(wù)。

    作文課上,我正專心寫我的“大作”,可鋼筆太不給力,沒墨水了,急的我抓耳撓腮,程若凡見到了,忙把她新買的鋼筆遞給我說(shuō):“別著急,給你這支筆趕快寫吧。”握著這支鋼筆我心里暖暖的.。

    一次,有一位同學(xué)不舒服,嘔吐了一地,難聞的氣味讓好多同學(xué)捂住鼻子,躲開了他,而這時(shí),申佳藝同學(xué)早拿著拖布把地拖得干干凈凈。

    從剛?cè)雽W(xué)的互不相識(shí),到現(xiàn)在我們即將分離,我們都舍不得191這個(gè)溫暖的班集體,因?yàn)樵谶@里每一個(gè)同學(xué)都是那么樂(lè)于助人。無(wú)論將來(lái)走到天涯海角,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們,不會(huì)忘記191班。

    以濃濃同學(xué)情為話題(專業(yè)15篇)篇十

    六年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了深深的留戀之情。

    忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè)成長(zhǎng),是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中,經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。

    忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首以往,是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng);昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)诤铣械母杪暋前。嗝粗档没貞浀淖蛱欤彝涣恕?/p>

    忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場(chǎng)上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭(zhēng)第一,堅(jiān)持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場(chǎng)小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。

    啊!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂(lè),多少收獲,我將永生難忘!

    “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣。有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑。快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風(fēng)景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

    記得是三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)下課了,同學(xué)們都在開心的玩耍,我也不例外。忽然,我流鼻血了,同學(xué)們都過(guò)來(lái)了,說(shuō):“趕快到水管那洗洗。”我立刻跑了過(guò)去,同學(xué)們有的給我紙,有的幫助我用冷水拍額頭。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的幫助,鼻血很快就不流了。我說(shuō):“謝謝你們。”他們說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間就應(yīng)該互想幫助。”我們又開心的玩了起來(lái)。

    難忘小學(xué)生活,難忘小學(xué)生活教給我的種種道理,帶給我的種種快樂(lè)……。

    以濃濃同學(xué)情為話題(專業(yè)15篇)篇十一

    人生總是很奇妙,有緣千里來(lái)相見,無(wú)緣對(duì)面不相逢。就像她一樣,她是名轉(zhuǎn)校生。因?yàn)閷W(xué)習(xí)很好,所以老師十分喜歡她,同學(xué)們則不,因此在班中她人緣很差。

    我和他成為真正的好朋友是在五年級(jí),雖然我們?cè)诙昙?jí)關(guān)系就很不錯(cuò),但是一次事件讓我認(rèn)識(shí)了真正的她,而就在那次,我們成為交心的朋友。

    我并沒有向誰(shuí)傾訴我滿腔惆悵,只是一個(gè)人默默的想。一會(huì)兒,我注意到她一直在看著我,犀利的眼神仿佛洞穿了我,是呀,她成績(jī)那么好,想怎樣便怎樣,我在她眼中說(shuō)不定就只是個(gè)無(wú)用之人,像她這樣的人根本不會(huì)與我這樣的人打交道。我亂想著,越想越是氣憤,甚至看她的時(shí)候,都覺得她身上每一個(gè)細(xì)胞都在嘲笑我。我狠狠的瞪她一眼,她仍舊用平靜的雙眸看著我,在她那平靜如水的眸子里我看到了我,一個(gè)因嫉妒而憤怒的人,一個(gè)不穩(wěn)重,不成熟的人,或許在她眼中我就是一個(gè)這樣的人吧。一瞬間心好像掉到了山崖谷底,再也撿不起來(lái),憤怒后的心灰意冷讓我喘不過(guò)氣來(lái),整個(gè)人好像在無(wú)盡的下落一般。

    第二天,我來(lái)得很早,坐在窗前向外看,萬(wàn)物還是依舊的美啊,可是,現(xiàn)在的我為什么只看見了凋零啊。一會(huì)后,她來(lái)了,慢慢地走來(lái),她一直這樣,讓人一看就認(rèn)為她是個(gè)好學(xué)生。她沒有走到她的座位,而是徑直來(lái)到我身旁,悄悄坐在我旁邊的空座位上,翻著自己的書包,因?yàn)樽蛱斓那榫w,我一眼都沒看她,甚至不關(guān)心她在干嘛,那個(gè)時(shí)候我心里只有一朵枯敗凋落的花。她拿出一個(gè)小本子,湊在我耳邊邊輕輕地說(shuō):“你的試卷我昨天看了一下,有誤的知識(shí)點(diǎn)全都記在上面了,有時(shí)間好好看一下。”我看著她,看著她的眼睛,在那深處我看到了流露出的無(wú)限關(guān)切,或者說(shuō)它是我看到過(guò)最純潔的眸子,一塵不染,干凈如圣潔的天使一般,一瞬間,枯敗凋落的花兒綻放出生命最美的光彩,這讓我認(rèn)識(shí)到她是純潔、善良,對(duì)于我來(lái)說(shuō)像個(gè)天使的人。

    從那之后,我們成為交心的好友。人生真的很奇妙,它會(huì)讓你在合適的時(shí)間,遇上最合適的人。

    以濃濃同學(xué)情為話題(專業(yè)15篇)篇十二

    今天在樓下,看到傳達(dá)室的老奶奶在包粽子。碧綠碧綠的粽葉,配上紅紅的絲線,雪白的糯米,真是漂亮!奶奶像變戲法似的`,幾下就包出了一個(gè)圓錐形粽子,頭頂四四方方的,尾巴尖尖的。我覺得這個(gè)樣子的粽子比商場(chǎng)里的四角形粽子、長(zhǎng)形粽子都要好看。沒過(guò)多久,桌腿上就系了可愛的一大串。

    我一直蹲在旁邊看,還不時(shí)地幫奶奶遞片粽葉什么的。奶奶直夸我是個(gè)好孩子,我挺不好意思的,想起一個(gè)與粽子有關(guān)的笑話,就講給奶奶聽:一個(gè)叫杰克的外國(guó)人,吃了粽子以后,對(duì)中國(guó)朋友說(shuō):“這個(gè)點(diǎn)心味道不錯(cuò),就是外面包的蔬菜咬不動(dòng)。”哈哈哈,我一邊說(shuō)一邊忍不住笑,旁邊的人都被我逗樂(lè)了。

    等那一大盆小山似的糯米見底了,桌子上便有了一大堆粽子。奶奶拿了一串長(zhǎng)長(zhǎng)的送給我。嘿嘿,就是等著它!我趕緊提著跑回家叫媽媽煮。不一會(huì)兒,整個(gè)屋子就傳來(lái)粽子的清香。我迫不及待地剝開一個(gè),顧不上燙,張口就咬,真是又香又甜啊!媽媽在旁邊說(shuō)什么“舌尖上的中國(guó)指尖上的藝術(shù)”。太深?yuàn)W了!不過(guò)我還是聽明白了,不就是說(shuō)粽子又好看又好吃嘛!

    以濃濃同學(xué)情為話題(專業(yè)15篇)篇十三

    在我們的生活中,有許多愛我們的人,如爸爸媽媽,老師等等,在這些愛中,最讓我感動(dòng)的就是那。

    星球六,我去上舞蹈班,可是正在我練功練得起勁兒的時(shí)候,突然覺得鼻子熱熱的,我一摸,嚇了一大跳,流鼻血了。可我的包里偏偏沒有紙巾,因?yàn)槲矣行┠懶。蜎]敢跟老師要,堅(jiān)持著繼續(xù)訓(xùn)練。

    可過(guò)了一會(huì),我就堅(jiān)持不住了,血已經(jīng)留了出來(lái),我只好用衣服遮著,不讓血往下滴。漸漸的,隨著血?jiǎng)莸脑鲩L(zhǎng),我的袖子已經(jīng)不能遮蔽住了。為了不讓老師發(fā)現(xiàn)我狼狽的樣子,只好撒謊說(shuō)要去上廁所,逃到了教室外邊。

    站在教室外邊,左右為難:去要紙吧,自己嘴拙,不去要吧,鼻血留了一地。正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,鄭笑寒跑了出來(lái),說(shuō):“別出聲,我是背著老師跑出來(lái)的,你的鼻子沒事吧,給你紙,趕緊擦擦。”說(shuō)著,給了我一包紙,看見我堵上了鼻子,她才放心地走了。可是往前沒走幾步,她又轉(zhuǎn)回身對(duì)我說(shuō):“多喝點(diǎn)水,鼻子好了趕緊去上課。”說(shuō)完,才一步三回頭地走了。我看著她的背影竟然忘記道謝。

    同學(xué)們之間濃濃的情意,像一只只螢火蟲,溫暖著我,感動(dòng)著我。

    2下一頁(yè)。

    @_@我是分割線@_@。

    以濃濃同學(xué)情為話題(專業(yè)15篇)篇十四

    在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的句子吧,借助句子,我們可以更好地表達(dá)。還苦于找不到好的句子?以下是小編為大家收集的表現(xiàn)濃濃同學(xué)情的句子,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    1、只有經(jīng)歷了春天,才能感受到百花的香味,體驗(yàn)同窗的友誼,才能理解生活的美好。

    2、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

    3、友誼的世界,是多么的美好;生活的天堂,我們一起仰望;看多彩的世界,望最美的風(fēng)景。

    5、同桌的你,每一次作業(yè),我們都一樣;讓老師以為我們是在商量,誤會(huì)我們彼此摘抄的模樣。

    6、曾經(jīng)我們一起,為了幸福拼了命;曾經(jīng)我們一起,點(diǎn)亮了希望的星星;一輩子努力前進(jìn),一生向前邁進(jìn)。

    7、友誼像花朵,孤寂時(shí)送你一縷溫馨;友誼有時(shí)更像雨絲,可以滋潤(rùn)干涸的心。

    8、一路上,我們一起飛翔,為了美好明天,一起艱苦奮斗,努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;讓生活變得不一樣。

    9、生命中,難得相聚;生活里,永遠(yuǎn)如此美好;在最美的'人生,傳遞最真的情誼,一生如意。

    10、無(wú)論我們有什么事,不管明天的路上有多少坎坷,我們不離不棄,永遠(yuǎn)不離開彼此,做世上最好的同學(xué)。

    11、最好的人生,我們相遇相識(shí),一起度過(guò)了最美的時(shí)光,一起走過(guò)了精彩的歲月,讓人生變得更美好。

    12、不管未來(lái)有多久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管過(guò)了多少個(gè)春秋,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

    13、每天上學(xué),每天放學(xué),我們都一起,談著人生,說(shuō)著夢(mèng)想;這是多么的精彩,也是多么的開心。

    14、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

    15、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

    16、極致的人生,我們邂逅相識(shí),一起度過(guò)最美的時(shí)光,一起度過(guò)美好的歲月,讓人生更美好。

    17、是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。

    18、綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢(mèng)。

    19、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問(wèn)你,你可否愿與我同行

    20、親愛的朋友請(qǐng)不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。

    以濃濃同學(xué)情為話題(專業(yè)15篇)篇十五

    曾經(jīng)認(rèn)為經(jīng)歷了人生太多的變遷,沒有什么在會(huì)使我可以輕易落淚的了,可當(dāng)昔日的同學(xué)再次相聚的那一刻,大家欣喜、激動(dòng)的情感在相互間彼此傳遞著,眼中分明有淚珠閃爍,多年想要表述的話語(yǔ)此刻卻如哽在喉,無(wú)聲的淚水代替了所有的語(yǔ)言。

    分別了多年,當(dāng)你們?cè)俅魏俺隽宋业拿郑敲淳眠h(yuǎn)而又熟悉的聲音,我真得不敢相信眼前的一切,仿佛又回到了課堂上,溫馨的名字不知每天要被你們喊過(guò)多少遍,親切感會(huì)再一次的油然而生。

    難忘啊!我們一同暢響飛揚(yáng)著的青春旋律,共同經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)的煩惱,承受著考試的壓力,我們一起預(yù)習(xí)功課,一起做實(shí)驗(yàn),畢業(yè)設(shè)計(jì)我們會(huì)各自分工,機(jī)械制圖好的,會(huì)負(fù)責(zé)全組的繪圖,理論知識(shí)好的負(fù)責(zé)線路設(shè)計(jì)和撰寫畢業(yè)論文,我們相互間配合的真是默契,今日回味,別有一番情趣。

    畢業(yè)了,我們各奔東西,相繼成家,如今各自的孩子已經(jīng)是當(dāng)初我們的年紀(jì),生活的壓力曾使得我們把相聚的愿望一直蟄伏在心底,不是不聯(lián)系,而是一直未忘記,生活會(huì)帶走很多東西,卻帶不走同窗三載的真純情誼,相信,這份濃濃的同學(xué)情誼已經(jīng)成為了溫暖我們的感情礦藏,成為我們生命中最厚重的一生擁有。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    作為教師,我們需要制定一份詳細(xì)而具體的教學(xué)工作計(jì)劃,以提高教學(xué)效果。以下是一份經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐積累的教學(xué)工作計(jì)劃,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。1、導(dǎo)入,激發(fā)幼兒對(duì)粘貼的興趣。
    小班教案能夠幫助教師對(duì)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況進(jìn)行評(píng)估和反思,進(jìn)而對(duì)教學(xué)策略進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。如果您需要編寫小班教案,不妨參考一下小編為您整理的范文。訓(xùn)練孩子能側(cè)身的前
    轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書是學(xué)生與學(xué)校之間進(jìn)行信息交流和溝通的橋梁和紐帶。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文,供大家參考和借鑒。尊敬的校學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo):您好!首先,非常感謝您
    1.理解積累文中出現(xiàn)的精辟的句子,從中反思自己對(duì)讀書的目的、態(tài)度、方法和作用的認(rèn)識(shí)。2.學(xué)習(xí)文中運(yùn)用比喻、排比等修辭進(jìn)行說(shuō)理的方法:舉例論證、道理論證、比喻論證
    當(dāng)我們需要在會(huì)議、座談會(huì)或其他公開場(chǎng)合發(fā)表演講時(shí),發(fā)言稿可以成為我們的有力支持和指導(dǎo)。并非每篇發(fā)言稿都適用于所有場(chǎng)合,但以下這些范文包含了一些普遍適用的寫作技巧
    自我介紹是我們?cè)谛颅h(huán)境中展示自己身份和背景的重要方式,也是與他人建立聯(lián)系和交流的起點(diǎn)。以下的自我介紹范文是為那些不知道如何開頭和結(jié)束自我介紹的人提供的參考。
    作文是一種表達(dá)能力的展示,通過(guò)寫作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。推薦給大家?guī)灼?jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱情。范文四:校園是給予我知識(shí)的搖籃;校
    發(fā)言稿的撰寫需要注意語(yǔ)法的正確性和用詞的恰當(dāng)性,以保證我們的演講既規(guī)范又優(yōu)雅。以下是一些成功人士在重要場(chǎng)合發(fā)表的發(fā)言稿,希望能夠激勵(lì)和啟發(fā)大家。各位領(lǐng)導(dǎo),同志們
    培訓(xùn)心得的寫作可以培養(yǎng)我們的反思能力,使我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)更有遠(yuǎn)見。借鑒他人的培訓(xùn)心得,是我們寫作時(shí)不可缺少的一種方法,以下是一些優(yōu)秀的范文供大家參考。
    作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,每個(gè)人都希望能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文。以下是一些具有啟示意義的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。汶川大地震,令四川這個(gè)“
    個(gè)人總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去進(jìn)行回顧,更是為了更好地規(guī)劃未來(lái),提高自己的創(chuàng)造力和適應(yīng)能力。以下是一些個(gè)人總結(jié)的案例,這些案例涵蓋了不同職業(yè)、不同時(shí)期的總結(jié),希望對(duì)大家的
    報(bào)告范文的行文應(yīng)準(zhǔn)確表達(dá)研究思路和觀點(diǎn),避免使用模糊和難懂的文字。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握?qǐng)?bào)告寫作的技巧和要點(diǎn)。
    勵(lì)志讓我們擁有了面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣和信心,讓我們更加堅(jiān)定地追求夢(mèng)想。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些令人動(dòng)容的勵(lì)志總結(jié)范文,讓我們一起來(lái)感受他們的魅力。據(jù)說(shuō),奧地利的布
    在寫讀后感時(shí),我們可以表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,也可以對(duì)書中的人物形象、情節(jié)和語(yǔ)言風(fēng)格進(jìn)行評(píng)價(jià)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感案例,希望可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用讀
    奮斗是一種積極向上的態(tài)度和一種勇往直前的精神,它能讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。以下是一些奮斗的重要意義和價(jià)值,希望能夠讓您深層次了解奮斗的意義。命可以遠(yuǎn)去,精神卻
    誠(chéng)信是一種重要的道德品質(zhì),它關(guān)乎一個(gè)人的信用和信任。誠(chéng)信在法律和法規(guī)中有著具體的規(guī)定,以下是一些相關(guān)的法律條款和案例分析。為響應(yīng)全省開展重點(diǎn)領(lǐng)域違法廣告集中整治
    個(gè)人簡(jiǎn)歷的語(yǔ)言應(yīng)規(guī)范、簡(jiǎn)練且富有吸引力,避免使用太多行業(yè)術(shù)語(yǔ)或復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。在求職過(guò)程中,個(gè)人簡(jiǎn)歷是非常重要的一部分,下面是小編為大家整理的一些個(gè)人簡(jiǎn)歷樣稿,
    演講稿范文是一個(gè)演講者思考和表達(dá)的結(jié)果,通過(guò)閱讀范文,可以更好地理解演講者的觀點(diǎn)和思路。最后,祝愿大家在寫作和演講中取得優(yōu)異的成績(jī),成為一名卓越的演講者和文化人
    優(yōu)秀作文不僅語(yǔ)言流暢,還要富有思想深度,能夠引起讀者的思考。接下來(lái),小編給大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我的名字叫孫冠華,今年11歲了,我是一個(gè)活
    優(yōu)秀作文是有條理和邏輯性的,它能夠讓讀者一目了然并深入理解作者的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。想要寫一篇優(yōu)秀作文,可以先閱讀一些好的作品,從中汲取一些寫作的營(yíng)養(yǎng)。每個(gè)孩子都有一雙
    優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和個(gè)人觀點(diǎn),給讀者以啟迪和思考。這些優(yōu)秀的作文范文充分展示了作者的思想和感情,每一篇都有其獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。不知不覺,寒冬來(lái)了,帶
    早就想不起第一次觸碰課本是什么時(shí)候了,只是覺得每天讀書就是“混日子”。直到現(xiàn)在,我已經(jīng)是初二的一名即將要會(huì)考的初中生了才漸漸意識(shí)到:讀書,真的可以改變一個(gè)人的命
    規(guī)章制度是為了規(guī)范各類行為,提高工作效率和質(zhì)量,保證組織正常運(yùn)行的一種重要管理手段。下列是一些組織內(nèi)制定的規(guī)章制度范文,供大家參考和參考。一、本制度中的安全疏散
    一個(gè)好的活動(dòng)方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)和可操作性的實(shí)施措施,從而使得活動(dòng)能夠達(dá)到預(yù)期效果,并且順利完成。接下來(lái),小編為大家分享一些成功活動(dòng)方案的實(shí)例,希望能夠?qū)Υ蠹?/div>
    離婚協(xié)議是夫妻在離婚過(guò)程中遵循法律原則,自愿達(dá)成的一種協(xié)議性文件。不同情況下的離婚協(xié)議可能有所不同,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┏R姷碾x婚協(xié)議示范。協(xié)議書。雙方于___
    優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)記錄生活、表達(dá)情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感。通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法。
    自我介紹是表達(dá)自己與眾不同之處的方式,通過(guò)它,我們可以突出自己的特點(diǎn)和個(gè)性,我想我們需要準(zhǔn)備一個(gè)能夠引起他人興趣的自我介紹。在繼續(xù)介紹之前,先讓我們看看一些成功
    制定整改措施是一個(gè)反思和改進(jìn)的過(guò)程,它幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取有效的方法進(jìn)行解決。以下是一些成功案例,供大家借鑒和參考,希望能給大家?guī)?lái)靈感。根據(jù)區(qū)域國(guó)家稅務(wù)局年
    入黨積極分子是信仰堅(jiān)定、為人正直的典范,他們時(shí)刻牢記黨的宗旨,努力做到廉潔奉公、服務(wù)人民。以下是小編為大家收集的入黨積極分子范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語(yǔ)文過(guò)程中取得較高成績(jī)的一種寫作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和文思敏捷。如果你對(duì)寫作優(yōu)秀作文感到迷茫,不妨看看下面的一些范文,或許能給你一
    通過(guò)安全工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)安全工作中存在的問(wèn)題和不足之處。通過(guò)安全工作總結(jié),我們總結(jié)了上一階段存在的問(wèn)題,明確了下一階段的工作目標(biāo)和任務(wù),為安全管理提供了方向和
    在日常生活和工作中,我們經(jīng)常收到各種通知,包括學(xué)校通知、公司通知、社區(qū)通知等。雖然通知的形式各異,但都有著相同的目的,那就是傳達(dá)信息和促使行動(dòng)。__公司全體員工
    優(yōu)秀作文往往能夠通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá),將作者的思想和情感傳遞給讀者。下面是一些優(yōu)秀作文的分享,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。一天早晨,蘇菲亞聽她的好朋友安柏說(shuō)
    家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)了解學(xué)校教學(xué)環(huán)境、了解其他家庭教育經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。小編為大家整理了一些家長(zhǎng)會(huì)的策劃和執(zhí)行步驟,希望能幫助大家更好地組織和參與家長(zhǎng)會(huì)。尊敬的各位家長(zhǎng)們:大
    中班教案涵蓋了中班各學(xué)科和活動(dòng)的內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)等要素。中班教案范文是教學(xué)過(guò)程的有益參考,歡迎大家閱讀和借鑒。1、欣賞各種車輛,感受造型美和色彩美
    寫檢討書時(shí),要注重提出解決問(wèn)題的措施和辦法,避免陷入無(wú)效的自我抱怨和埋怨。我為大家準(zhǔn)備了一些精選的檢討書范文,供大家參考和借鑒。親愛的同學(xué)們:你們好!教室是我們
    英語(yǔ)是一門實(shí)用性很強(qiáng)的語(yǔ)言,可以給我們的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)巨大的機(jī)會(huì)。接下來(lái)是一些關(guān)于英語(yǔ)總結(jié)寫作技巧的小貼士,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。2021年暑假,老師布置了一
    通過(guò)寫作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,表達(dá)自己的想法和感受。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠給大家?guī)?lái)閱讀和寫作的愉悅,讓我們一起追求寫作的卓越。今天陽(yáng)光明媚,我
    一個(gè)月一次的工作總結(jié)可以讓我們對(duì)自己的工作進(jìn)行梳理和整理,從而更好地規(guī)劃和安排下一個(gè)月的工作計(jì)劃。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠給大家
    教師工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)具備一定的靈活性,能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。來(lái)自全國(guó)各地教師的優(yōu)秀工作計(jì)劃匯總,讓我們共同分享。教育工作會(huì)議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契
    畢業(yè)論文的選題應(yīng)緊密結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際需求,既要具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值,又要符合社會(huì)發(fā)展需求。最后,祝愿大家能夠順利完成自己的畢業(yè)論文,取得優(yōu)秀的成績(jī)和成果,為未來(lái)
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面做出的自我評(píng)價(jià)和總結(jié)。在這里,小編為大家整理了一些寫個(gè)人總結(jié)的技巧和要點(diǎn),希望能幫到大家。通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使
    小班教案是為幼兒園小班教師在日常教學(xué)中編寫的,它包含了每一節(jié)課的內(nèi)容、目標(biāo)、教學(xué)方法及評(píng)價(jià)等內(nèi)容,可以幫助教師有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行教學(xué)。接下來(lái)給大家分享一些小班
    范文范本是一種參考文獻(xiàn),可以幫助學(xué)習(xí)者了解不同領(lǐng)域的寫作特點(diǎn)和要求。范本的作者在寫作過(guò)程中注重思想深度和文采風(fēng)格,使文章更具有說(shuō)服力和影響力。德育是素質(zhì)教育的重
    優(yōu)秀作文是一種才華的展現(xiàn),它能夠感染讀者,引起共鳴。下面是一些在各大作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品,讓我們共同學(xué)習(xí)和提高寫作水平吧。窗外依舊飄著秋雨,一陣陣?yán)滹L(fēng),吹起
    主持詞的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用太過(guò)復(fù)雜或晦澀的詞匯。10.通過(guò)閱讀以下這些總結(jié)范文,希望大家可以了解到不同領(lǐng)域的總結(jié)寫作技巧。(開頭曲:春天在哪里)合:各位
    安全工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的安全工作進(jìn)行回顧和總結(jié),旨在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作方法。安全工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)有關(guān)安全工作的表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種書面材
    通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫作技巧和表達(dá)方式。通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)到各種不同的寫作技巧和表達(dá)方式。我家住在蒲江,這里的特產(chǎn)可多了:有又香又辣的紅豆
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言生動(dòng)、形象、有力,能夠讓讀者簡(jiǎn)潔明了地理解作者的觀點(diǎn)和意圖。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和評(píng)析,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。走過(guò)陽(yáng)光,走過(guò)風(fēng)
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析原因,并提出改進(jìn)的措施,從而更好地提升自己。希望以下范文可以激發(fā)您的寫作靈感,并幫助您寫出更出色的個(gè)人總結(jié)。20xx年,在院
    通過(guò)豐富的例子和事實(shí)來(lái)支持觀點(diǎn)是寫好作文的關(guān)鍵之一。優(yōu)秀作文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫
    競(jìng)聘是一種展示個(gè)人綜合素質(zhì)和能力的機(jī)會(huì),可以在眾多競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出。小編整理了一些成功競(jìng)聘的經(jīng)驗(yàn)和案例,供大家參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),在場(chǎng)的各位老師,親愛的同學(xué)
    通過(guò)教案模板,教師可以清晰地了解教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法,為教學(xué)活動(dòng)提供有序的指導(dǎo)。教案模板是教師備課的重要內(nèi)容,以下是一些典型的教案模板范例,供大家學(xué)習(xí)。
    發(fā)言稿是演講者為了更好地傳達(dá)信息而準(zhǔn)備的一份文字材料,它能夠幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理念。如果你對(duì)發(fā)言稿的寫作感到困惑,不妨參考一下以下精選范文,也許能給
    優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的眼球,通過(guò)獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的寫作技巧,給人以審美的享受。在下面的范文中,可以看到作者們不同的見解和思考方式,展現(xiàn)了優(yōu)秀作文的多樣性和獨(dú)特性
    在寫作文時(shí),我們始終追求著優(yōu)秀的表達(dá)和思維深度。優(yōu)秀作文是對(duì)文筆、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面都有卓越表現(xiàn)的作品。它不僅僅是一篇文學(xué)作品,更是作者思想和情感的展示。以下作文
    優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言的駕馭和運(yùn)用的體現(xiàn),它讓讀者感受到文字的美和力量。以下是一些優(yōu)秀作文范文,這些作文在思想和表達(dá)上都有著獨(dú)到的見解和亮點(diǎn),希望能夠給大家提供一些寫
    合同協(xié)議是一種經(jīng)過(guò)雙方協(xié)商并簽署的法律文件,用于規(guī)定各方的權(quán)利和義務(wù)。閱讀這些合同協(xié)議范文,可以幫助您了解如何組織和安排合同協(xié)議的內(nèi)容。出租方:承租方:一、乙方
    制定活動(dòng)方案前,我們要充分了解活動(dòng)的目的、需求及參與人群。這些范文將給大家?guī)?lái)不同角度和思路的活動(dòng)方案,希望能夠滿足不同人群的需求。一、活動(dòng)背景:維護(hù)校園清潔是
    演講稿范文的撰寫需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,結(jié)構(gòu)清晰,重點(diǎn)突出,以便更好地向聽眾傳達(dá)思想和情感。以下是一些出類拔萃的演講稿范文,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟迪。
    優(yōu)秀作文的寫作過(guò)程需要積累素材、構(gòu)建結(jié)構(gòu)、展開論述等多個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這些優(yōu)秀作文的片段,體會(huì)其中的寫作之道。在我多姿多彩的成長(zhǎng)中,我經(jīng)歷了很多事情,
    優(yōu)秀作文是以生動(dòng)的語(yǔ)言、貼近的觀點(diǎn)和精彩的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者扎實(shí)的思維和獨(dú)特的見解,讓人讀后贊嘆不已。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)你的寫作靈感。
    教學(xué)工作計(jì)劃還可以幫助教師更好地組織課堂教學(xué)活動(dòng),增加學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)興趣。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能給教師們提供一些參考和借鑒。
    優(yōu)秀作文具備較強(qiáng)的文化素養(yǎng)和批判思維,能夠體現(xiàn)作者的思辨能力和獨(dú)立見解。在這里,小編為大家整理了一些精彩紛呈的優(yōu)秀作文,它們或讓我們思考人生,或讓我們感受到自然
    服務(wù)月可以推動(dòng)社會(huì)的和諧進(jìn)步,促使人們更加關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看一些服務(wù)月活動(dòng)的照片和反饋,感受服務(wù)的力量和影響。甲方:(以下簡(jiǎn)稱“甲方”)
    申請(qǐng)書可以是對(duì)自身經(jīng)歷、能力或需求等方面進(jìn)行詳細(xì)闡述的一份文書。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書范文,供大家參考和借鑒。我叫xxx,是xx路小學(xué)一年級(jí)xx班的學(xué)
    優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要具備良好的寫作技巧和表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考。這些范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)完整,
    優(yōu)秀作文不僅僅是文字的組織,更是對(duì)生活和人性的深度理解和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考,一起來(lái)看看吧。國(guó)慶節(jié)放假的第
    活動(dòng)方案的編制需要考慮資源、時(shí)間和人員等多方面因素。下面是一些經(jīng)典活動(dòng)方案的實(shí)施方案,希望對(duì)大家能有所啟發(fā)和借鑒。4、促進(jìn)社會(huì)和諧,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,牢固
    通過(guò)制定活動(dòng)方案,我們可以更好地組織和安排活動(dòng),提高活動(dòng)的成功率和滿意度。下面是一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案樣本,大家可以從中借鑒和吸取一些經(jīng)驗(yàn)。8:00:參賽人員在望王
    感謝各位嘉賓的光臨,今天我們?cè)谶@里,共同聚焦一個(gè)重要的議題。精選了一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的主持詞范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。合:大家早上好!女:一篇好的故
    演講稿還應(yīng)該注意運(yùn)用修辭手法,增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力和說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和借鑒。尊敬的老師、親愛的.同學(xué)們:大家好!站在這個(gè)舞臺(tái),聽
    優(yōu)秀作文既能體現(xiàn)作者的個(gè)人特色,又能符合文體的要求,給人以美的享受。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,不妨從中汲取一些寫作的智慧。1、春天的步伐乘著
    通過(guò)制定活動(dòng)方案,可以減少不必要的溝通和協(xié)調(diào)成本,提高活動(dòng)的效率和效果。下面是一些實(shí)踐中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望對(duì)大家制定活動(dòng)方案有所幫助。按照“安全第一、預(yù)
    優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是語(yǔ)言得體、條理清晰,給讀者帶來(lái)舒適的閱讀體驗(yàn)。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有價(jià)值的參考。1.一個(gè)人幾乎可以在任
    中班教案的編寫需要靈活運(yùn)用教學(xué)資源和教具,以提高教學(xué)效果。當(dāng)然,每個(gè)教師在編寫中班教案時(shí)都會(huì)有自己的風(fēng)格和特點(diǎn),這些范文僅供參考。1、了解踩踏事故造成的原因。2
    優(yōu)秀作文需要以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備為基礎(chǔ),以豐富的想象力為驅(qū)動(dòng),以靈活的表達(dá)方式為呈現(xiàn)。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。隨著一聲巨響,天空下
    通過(guò)撰寫申請(qǐng)書,我們可以向?qū)Ψ秸故疚覀兊哪芰吞亻L(zhǎng),增加我們的競(jìng)爭(zhēng)力,提高申請(qǐng)成功的可能性。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀申請(qǐng)書的范文,或許能為大家提供一些寫
    優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)品,它能夠打動(dòng)讀者的心靈。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。出了小區(qū),我看到一位身穿桔黃色上衣,帶著雪
    英語(yǔ)作為科技、商務(wù)、文化等各個(gè)領(lǐng)域的通用語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)可以更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。在下面是一篇總結(jié)英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得的文稿,希望能給正在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同學(xué)們提供一些建議
    心得體會(huì)的寫作可以幫助我們記錄下以往的經(jīng)驗(yàn),方便以后的參考和借鑒。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。黨章和黨史作為中國(guó)共產(chǎn)黨最重要的文獻(xiàn),對(duì)
    最后,工作計(jì)劃書的編寫過(guò)程應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通,確保所有成員對(duì)工作目標(biāo)和計(jì)劃有清晰的認(rèn)識(shí)和理解。下面是一些成功人士的工作計(jì)劃書分享,希望能給大家提供一些有益的
    通過(guò)讀取他人的事跡材料,我們可以借鑒別人的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這里,為大家整理了一些有關(guān)事跡材料的常見問(wèn)題及解答,希望對(duì)大家有所幫助。我叫×××,就讀于××縣××
    在寫檢討書的過(guò)程中,我們要坦誠(chéng)面對(duì)自己的錯(cuò)誤,并尋找改進(jìn)的方法和途徑。以下是小編為大家搜集的一些學(xué)生寫的優(yōu)秀檢討書,希望能給大家一些寫作思路。尊敬的單位老總:對(duì)
    深刻的思想能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力,推動(dòng)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展。接下來(lái),我們將為大家推薦一些優(yōu)秀的思想文章,希望能夠激發(fā)大家的思考和創(chuàng)作靈感。翻開團(tuán)的歷史,使我
    尊敬的各位嘉賓,各位朋友們,今天我非常榮幸能夠擔(dān)任主持人,為大家?guī)?lái)本次活動(dòng)。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一些精彩的主持詞,以便更好地理解和掌握主持技巧。
    致辭是一種能夠引起聽眾共鳴和情感共振的言語(yǔ)表達(dá)方式。以下是一些致辭的案例分析和評(píng)述,對(duì)致辭的技巧和方法進(jìn)行了深入研究。親愛的家長(zhǎng)、朋友、老師和孩子們:在這臨近辭
    范文范本的編寫可以借鑒歷年來(lái)考試作文的題目和范文,力求簡(jiǎn)明扼要且富有表現(xiàn)力。直接閱讀范文范本是一種有效的學(xué)習(xí)寫作的方式,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典范例。
    閱讀是一種寶貴的學(xué)習(xí)方式,讀后感可以幫助我們更好地理解和領(lǐng)會(huì)書籍的內(nèi)涵。以下是一些讀者分享的讀后感范文,通過(guò)分享自己的思考和感悟,他們希望能夠與更多的人交流和互
    教師心得體會(huì)是教師們分享教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的重要平臺(tái),可以幫助教師們相互學(xué)習(xí)和共同成長(zhǎng)。小編為你精心挑選了一些值得一讀的教師心得體會(huì),一起來(lái)欣賞吧。隨著社會(huì)的發(fā)展,教
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己的風(fēng)格和獨(dú)特之處,使人一讀就能辨識(shí)出作者的筆法。小編為大家提供了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,可以借鑒其中的思想和寫作手法。我叫,今年8歲,是三年級(jí)
    培訓(xùn)工作總結(jié)應(yīng)該緊密結(jié)合實(shí)際,針對(duì)具體的培訓(xùn)項(xiàng)目和培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行分析和總結(jié)。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一同閱讀一些經(jīng)典的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,為我們的寫作提供借鑒和參考。
    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對(duì)語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的一種文體。它能夠展現(xiàn)出作者豐富的內(nèi)涵和獨(dú)特的個(gè)性,給讀者帶來(lái)美的享受和深刻的思考
    心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷的事情進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要方式。小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的研究成果,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙ㄗh和參考。城市在不斷地開展,交通那么是聯(lián)
    教案模板的內(nèi)容應(yīng)該清晰明確,結(jié)構(gòu)合理,使教師能夠輕松理解和掌握。接下來(lái)將展示一些教案模板的實(shí)例,希望能夠給大家的備課工作提供一些幫助和借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1.能用簡(jiǎn)
    通過(guò)編寫一份詳細(xì)的計(jì)劃書,我們可以清晰地了解我們要做的事情,有效地分配資源,以及提前預(yù)測(cè)可能遇到的挑戰(zhàn)和解決方案。下列是一些出色的計(jì)劃書樣例,看看它們是如何寫就
    建筑是人們居住和工作的場(chǎng)所,它不僅提供了生活的便利,還能體現(xiàn)人類對(duì)環(huán)境的理解與塑造能力。建筑不僅僅是一種功能性的存在,也是一種藝術(shù)創(chuàng)作,下面是小編為大家收集的一
    教學(xué)工作計(jì)劃還可以與其他教師交流分享,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。接下來(lái)是一些教學(xué)工作計(jì)劃的經(jīng)典案例,供大家參考學(xué)習(xí)。3.感受作者胸襟、抱負(fù)的
    述職報(bào)告是一種與領(lǐng)導(dǎo)交流的重要途徑,可以展示自己的工作成果和價(jià)值。小編為大家整理了一些實(shí)用的述職報(bào)告范文,詳細(xì)展示了工作成果和學(xué)習(xí)成果,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    通過(guò)讀后感的寫作,我們可以對(duì)不同作品進(jìn)行比較和分析,拓展我們的文學(xué)視野和審美能力。在以下范文中,我們可以看到讀者們對(duì)于書中的不同情節(jié)和主題的獨(dú)特解讀,希望能夠給
    主站蜘蛛池模板: 97久久精品人妻人人搡人人玩| 亚洲AV无码精品无码麻豆| 亚洲欧美日韩另类精品一区二区三区| 99精品国产丝袜在线拍国语| 日本午夜精品理论片A级APP发布| 久久91精品国产91久久麻豆| 日韩精品久久久久久免费| 精品久久人人妻人人做精品| 日韩精品一区二区三区四区 | 欧美日韩精品系列一区二区三区 | 国产网红主播无码精品| 国产成人精品免费视频动漫 | laowang在线精品视频| 亚洲AV乱码久久精品蜜桃| 精品国产亚洲一区二区在线观看| 日本精品在线视频| 99国产精品一区二区| 黑人巨大精品欧美| 久久香蕉国产线看观看精品yw| 亚洲精品亚洲人成在线观看下载| 国产三级国产精品国产普男人| 亚洲精品国产成人99久久| 精品国产亚洲一区二区三区| 国产99re在线观看只有精品| 99国产精品一区二区| 99国产欧美久久久精品蜜芽 | 亚洲а∨天堂久久精品9966| 亚洲综合国产精品第一页 | 一区二区精品在线| 国产精品手机在线| 成人久久精品一区二区三区| 久久99国内精品自在现线| 欧美精品黑人粗大免费| 日韩国产成人精品视频| 无码精品国产一区二区三区免费| 亚洲精品国产精品乱码视色| 亚洲欧洲美洲无码精品VA| 中文国产成人精品久久亚洲精品AⅤ无码精品 | 亚洲国产一成久久精品国产成人综合| 久久五月精品中文字幕| 欧美精品福利视频一区二区三区久久久精品|