優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解，還要有恰當(dāng)?shù)睦C和論據(jù)支撐，更具說(shuō)服力。我們可以從以下一些優(yōu)秀作文中找到寫作的靈感和思路，以提升自己的寫作水平。
以濃濃同學(xué)情為話題（專業(yè)15篇）篇一
時(shí)光荏苒，歲月如歌。四年一下子就從指尖溜走了，我們迎來(lái)了第五年。它雖然走的很快，但是也留下了一些寶貴的東西。
回想起這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中有上課時(shí)的書聲瑯瑯，也有朋友間的玩耍嬉戲，還有老師對(duì)我們的諄諄教誨……這其中最讓我難忘的，就是我的好朋友和我們的班級(jí)了。
記得我們正式上學(xué)的第一天，我和一位女生坐同桌。那時(shí)，我們彼此互不相識(shí)，我問(wèn)她：“你最喜歡的東西是什么呀？”她笑嘻嘻地回答我說(shuō)：“我最喜歡elsa！”
我有一個(gè)特別好的朋友，她不僅學(xué)習(xí)很好，而且在朋友不開心或是傷心的時(shí)候，她會(huì)關(guān)心別人，我有的時(shí)候想把她的大腦用一下。
有一次數(shù)學(xué)課上，老師給我們布置了幾道練習(xí)題，讓我們下課之前交。過(guò)了一會(huì)，下課鈴響了，可我就是卡在最后那道題，始終算不對(duì)，我的好朋友看到我還不去交，就走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么啦，算不對(duì)嗎？”她仔細(xì)一看，說(shuō)道：“嗯，你看這兒，不應(yīng)該是48嗎？”我定睛一看，黑板上還真是48！我萬(wàn)分感激，可算解決那道題了。
有些時(shí)候，我們把幫助對(duì)方看成理所當(dāng)然的事情；有些時(shí)候，聊天聊到一半，沒等對(duì)方把話說(shuō)完，就可能會(huì)猜到她想要說(shuō)什么；還有些時(shí)候，我們即使給對(duì)方做一些很奇怪或獨(dú)特的手語(yǔ)，對(duì)方就能夠明白你想要告訴她什么，這可能就是朋友間的默契。
經(jīng)歷了四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，這本記錄小學(xué)生活經(jīng)歷的“小冊(cè)子”，再過(guò)兩年就用完了。在這四年里，增長(zhǎng)的不只是朋友之間的默契，班級(jí)的默契也在隱形之中不斷增長(zhǎng)。
記得在一次心理課上，老師讓我們玩一個(gè)考驗(yàn)班級(jí)默契的游戲：老師不喊開始，我們自行開始讀ppt上的文字，而且必須要齊讀。我們?cè)嚵藘纱危际×恕５谌蔚臅r(shí)候，老師說(shuō)要錄視頻了，我們都很激動(dòng)、緊張。這一次，我們的都盡量保持在同一速度上，終于成功了。
還有一次，早上是英語(yǔ)早讀，我生病了喉嚨不舒服，但是我還是拿著英語(yǔ)書站到了講臺(tái)前面，有些人看到我站到前面卻始終沒有開口，雖然并不知道我的個(gè)人的情況，但還是按照我平常帶讀的順序開始讀了起來(lái)。慢慢地，整個(gè)班級(jí)都在讀了。這應(yīng)該就是班級(jí)的默契吧！
青山在，人未老，同學(xué)情正濃；歲月增，水長(zhǎng)流，情懷依舊深，小學(xué)一生只有一次，現(xiàn)如今，我們已經(jīng)五年級(jí)了，離六年級(jí)畢業(yè)也不遠(yuǎn)了。我們應(yīng)該把握好當(dāng)下，別讓時(shí)間再一次溜走，既然留不住它，就讓我們好好珍惜和同學(xué)相處的每一天，讓這些回憶永遠(yuǎn)留在我的心中！
以濃濃同學(xué)情為話題（專業(yè)15篇）篇二
我的同學(xué)什么樣的都有：有高的、矮的、胖的、瘦的；開朗的、大氣的、小氣的、狹隘的，各種各樣。
今天我就給大家介紹介紹……。
給你們介紹介紹他吧！他穿著十分時(shí)尚的衣服，顯得特別帥。看得那些小女生眼冒紅星，可他笑起來(lái)特……唉，實(shí)在無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，見一次能讓人記十年。他的臉上還有一個(gè)“感嘆號(hào)”。他就是我們班的班長(zhǎng)——李祥晨，他也是我的好兄弟之一。
他的媽媽是某公司的會(huì)計(jì)，爸爸是開大車的，我和他發(fā)生過(guò)許多有趣事情。比如和他吵架之后又和好。和他吵架的原因，竟是為了一道題，為了這道題我們能吵一節(jié)課，這里的一節(jié)課可不僅僅是課上的40分鐘，還有課下的十分鐘，總共是50分鐘呢！其中最令我難忘的事就是去他家里玩兒。
那天下午放學(xué)后，我們直奔他家，到家后他的媽媽還沒下班，他也沒有鑰匙，我們只好苦苦等待。過(guò)了一會(huì)兒，他的表妹胡欣蕊來(lái)喊我們?nèi)ニ遥谑俏覀內(nèi)齻€(gè)人就來(lái)到了他表妹的家里。
到了她家，胡欣蕊就問(wèn)我：“你怎么來(lái)了？”
我聽他那口氣很不爽，就反將他一軍：“我為啥不能來(lái)？我是來(lái)祥晨家玩的。”
她說(shuō)：“哦，那你可能玩不了了，一會(huì)兒我們要去爺爺家。”
聽到這句話，李祥晨高興地一蹦三尺高，然后便給我講他的姥姥，姥爺有多好。過(guò)了一會(huì)兒，阿姨回來(lái)了，便帶著我們出發(fā)了。
到了姥姥家，阿姨和姥姥一起去做飯了。祥晨、欣蕊我們仨一起去遛狗，姥姥家有三只狗，我們?nèi)艘蝗艘恢唬覀冊(cè)卩l(xiāng)間小路上盡情地奔跑著。這三人中就屬我最厲害了，別人都是“人去狗跟”，這叫遛狗；而我卻是“狗去人跟”，我這就叫狗遛人。跑著跑著，我們便乏了，于是回家了。
剛到家就開飯了，今天晚上的主菜是魚。祥晨一家可熱情了，一直給我加菜，給我加了滿滿的一碟子。祥晨和欣蕊早就下了“戰(zhàn)場(chǎng)”玩兒手機(jī)去了，可我還一直在那兒“奮斗”。
這就是我的同學(xué)。
以濃濃同學(xué)情為話題（專業(yè)15篇）篇三
我們班的很多同學(xué)都幫助過(guò)我，比如：王藝佳、王祎冰、潘郁青……可是馬佳穎的無(wú)心之舉最令我難忘。
記得，那是一個(gè)星期天，我發(fā)燒了，媽媽就帶我去醫(yī)院，結(jié)果掛了一夜的鹽水。早上我醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)八點(diǎn)半了。“媽媽，你為什么不叫我呢？”我說(shuō)。“沒有關(guān)系，我已經(jīng)給你請(qǐng)過(guò)假了，你就好好睡吧。”媽媽回答道。
我不知不覺又睡了好久，醒來(lái)時(shí)已經(jīng)傍晚了。我養(yǎng)足了精神正準(zhǔn)備與外公一同去學(xué)校拿作業(yè)，我聽到了一陣敲門聲，心想：一定是媽媽回來(lái)了。
可是，我聽到一個(gè)輕輕的聲音，“朱雯婷外公好，朱雯婷在嗎？”她問(wèn)道。這是馬佳穎的聲音，我立刻穿好衣服，看見一個(gè)熟悉的身影在桌子旁不停地寫著些什么。我走近一看是馬佳穎在幫我抄作業(yè)。那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)她手寫下的每一字都是那么寶貴。她并不是我特別好的朋友，可就是這么一個(gè)不起眼的朋友幫我抄作業(yè)。我叫了她一聲，她問(wèn)我的第一句話是問(wèn)：“朱朱，你的身體好些了嗎？”這一句小小的問(wèn)候，竟使我眼淚一下子在眼眶里打轉(zhuǎn)。抄完作業(yè)，她開始一道又一道題跟我講解。第二天，我回學(xué)校上課發(fā)現(xiàn)這些作業(yè)沒有少做，每一道題目都是對(duì)的。
我感謝馬佳穎為我?guī)ё鳂I(yè)；感謝馬佳穎的小小舉動(dòng)；感謝馬佳穎小小的問(wèn)候！我也會(huì)向你對(duì)待我一樣對(duì)待你！
以濃濃同學(xué)情為話題（專業(yè)15篇）篇四
是誰(shuí)每天和你一起讀書？是誰(shuí)在操場(chǎng)上和你歡心地追逐是同學(xué)，當(dāng)你傷心的時(shí)候，是同學(xué)給予你安慰，在你灰心的時(shí)候，是同學(xué)激勵(lì)著你前進(jìn)，這是什么？這就是濃濃的同學(xué)情。
上段時(shí)間，我們班新來(lái)了一個(gè)同學(xué)，臉上長(zhǎng)著一個(gè)非常大的痣，像鋼珠那么大，嘴像抹了蜜似的，說(shuō)出的話總是那么動(dòng)聽，讓我覺得有些假，我非常討厭她。
前兩天我向老師請(qǐng)假，等我再來(lái)的時(shí)候，她問(wèn)我：“你昨天怎么沒來(lái)呢？是不是生病了？好點(diǎn)了嗎？”連珠炮似的問(wèn)了我好多問(wèn)題，讓我心里暖暖的。她真的很會(huì)關(guān)心別人，有時(shí)也會(huì)幫助同學(xué)。我都看在眼里，記在心上，漸漸地，我便開始喜歡上她了。她臉上的痣好像是顆美人痣。我們的友誼一天天加深，后來(lái)成了好朋友。
記得那天下課，我一遍遍地翻著書包，把書包里的東西都倒在桌子上，書桌堂也被我掏空了，就是沒找到我的英語(yǔ)書。她看見了，一臉迷茫地問(wèn)：“怎么了？找什么書啊？”“英語(yǔ)。”我低聲地說(shuō)著，臉上汗水和淚水都滴落下來(lái)。她說(shuō)“你別哭，我?guī)湍阏艺摇！闭f(shuō)完，她就快速地找著。我忽然想起了昨天背完英語(yǔ)之后，忘放在書包里：“你別找了，我忘拿了。”“那你就用我的吧，我知道怎么應(yīng)付英語(yǔ)老師。”說(shuō)完，我把她的書拿了過(guò)來(lái)，時(shí)不時(shí)地向后看。她一直在座位上坐著，一直到上課。
英語(yǔ)老師捧著一本書，一臉嚴(yán)肅地走過(guò)來(lái)，大聲地說(shuō)：“把英語(yǔ)書拿出來(lái)，打到第三頁(yè)，今天我們學(xué)習(xí)第一單元。”老師向我這里看了一眼，我心想：你怎么這么笨呢？把書借給我，這下你可完了。老師，大步流星走過(guò)來(lái)，生氣的說(shuō)：“你書呢？上學(xué)不帶書，干啥來(lái)了？”她不吱聲，裝模作樣地低下頭。我想把書還給她，她不讓。我的心像是被刀割了那么疼，腦袋好像有千斤重的東西壓著，怎么也抬不起來(lái)。我非常愧疚，這是我的錯(cuò)，卻讓她背了這個(gè)黑鍋。這一堂課我一直不在狀態(tài)，腦袋里就像有一部復(fù)讀機(jī)一樣，一遍遍地想老師對(duì)她說(shuō)的話。想和她說(shuō)聲對(duì)不起，可又無(wú)法面對(duì)她，心里像下了暴風(fēng)雨，雷聲不斷。她看我出了我的心思，下課時(shí)對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，誰(shuí)讓我們是好朋友呢？”
從那以后，我們一直情同手足，風(fēng)雨同舟，朝夕相處，形影不離。深深的同學(xué)情，在我和她之間扎了根。
以濃濃同學(xué)情為話題（專業(yè)15篇）篇五
一輪明月慢慢地爬上了這漆黑的天空，把大地照得如同白晝一般。那些五顏六色的櫻花和“噼里啪啦”響的鞭炮聲，勾起了我幼小的回憶。
小時(shí)候，我外婆常說(shuō)：“北方吃餃子，而我們南方吃的是湯圓，湯圓呀！它代表一家人和和美美，團(tuán)團(tuán)圓圓。”是呀，外婆把她對(duì)我們的體貼，對(duì)我們的溫馨，對(duì)我們的關(guān)心……都包進(jìn)了這美味的湯圓里。這白白胖胖的小湯圓表達(dá)了外婆對(duì)我們的愛。外婆包的湯圓不僅樣子獨(dú)特，味道也是第一棒的！
我還記得以前外婆最拿手的是將軍肚的湯圓了。外婆先拿出糯米粉加溫水成面團(tuán)，隨后再扯下一塊塊圓圓的面團(tuán)放在水里煮。煮好了，外婆再把這些面團(tuán)撈出揉在一起。再取出一小面團(tuán)，大拇指摁在中間，順時(shí)針不停地捏，捏成一個(gè)碗狀，再把那些做好的餡料放入“碗”中。見外婆一手拿著“碗”，另一只手的大拇指和食指從相對(duì)的角往中間里一送，快速將它們合攏，擠成一片，再壓緊，它又變成了一把扇子。剎那間，外婆用左手的無(wú)名指抬住“扇子”里，再用食指和大拇指來(lái)保護(hù)“小肚子”，兩邊同時(shí)往中間按緊，再修整一下外形就好了！
外婆在廚房里忙了整整一下午才做出了這一盤湯圓。在晚上，外婆端出大魚大肉，雞湯和將軍肚湯圓，這香氣撲鼻，我們幾個(gè)爭(zhēng)先恐后地來(lái)到餐桌上，吃起了這美味的元宵宴。看著這些湯圓想：“一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的，不就像我們一家人坐在餐桌上吃飯嗎？這不代表著我們一家人開開心心、快快樂(lè)樂(lè)、平平安安嗎？”我們隨著鞭炮聲，在這一年里吃上了最美味的湯圓。飯后，外婆又念起了李商隱寫的《正月十五聞京有燈恨不得觀》：“月色燈山滿帝都，香車寶蓋隘通衢。身閑不睹中興盛，羞逐鄉(xiāng)人賽紫姑。”我聽得仿如身臨其境。
吃著外婆包的湯圓，我嘗到了團(tuán)團(tuán)圓圓的溫暖，也嘗到了外婆對(duì)兒孫們獻(xiàn)的期望與祝福。我仿佛看到了外婆把她飽經(jīng)滄桑的一生全包進(jìn)了這濃情的湯圓里頭。外婆把手上的湯圓打得光滑順溜，也把她自己的人生打磨得圓圓滿滿了！
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以濃濃同學(xué)情為話題（專業(yè)15篇）篇六
有一種感情，像一束光;像一彎月;像一片藍(lán)天。它可以傾其所有，為你赴湯蹈火，它就是那溫暖的親情。
黑暗中，只有她的牽掛最溫暖;風(fēng)雨中，只有她的懷抱最幸福;平凡中，只有他們的愛最強(qiáng)烈。
寒冷中的牽掛。
冬天，北風(fēng)簌簌作響。寒冷包圍著整個(gè)冬日的早晨。我坐在車?yán)铮吹綇N房那微弱的燈光里，顯現(xiàn)著母親瘦弱的身影。她打開窗戶，焦急地向外張望著，似乎在擔(dān)心我有沒有坐上車。她那骨瘦嶙峋的胳膊搖曳著，似乎在與我揮手，風(fēng)更大了，急著往母親的袖管里鉆。頓時(shí)，她的袖子像只漲滿的白帆，我搖下車窗，與她相應(yīng)。這她才放心的關(guān)上了窗戶，我自以為我是最幸福的。珍惜她那溫暖的牽掛，有了這份牽掛即便在冬日，也仍感覺暖烘烘的!
風(fēng)雨中的溫暖。
前些天，我數(shù)學(xué)得了80分。回到家中，心情郁悶的我一下就被父親瞧出了，只聽爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“數(shù)學(xué)考了多少?”我小心翼翼的回答道：“80”本以為得到的會(huì)是狂風(fēng)暴雨般的訓(xùn)斥，卻聽到宛如流水般的鼓勵(lì)，爸爸跟我說(shuō)：“只要你及格，爸爸就滿足了。”可吃飯時(shí)，他那滄桑的臉上總有一絲抹不掉的愁容，我暗暗發(fā)誓：下次一定要讓您風(fēng)風(fēng)光光地去開家長(zhǎng)會(huì)。珍惜吧，珍惜這美麗的親情。
陽(yáng)光下的回報(bào)。
面對(duì)父母潮水般的避之不及的愛，我既興奮卻又措手不及。夜晚，如牛奶糖般甜甜的親情隨之而來(lái)。靜靜的夜晚，努力奮斗的我只有母親還在那兒陪著我，當(dāng)她在床上睡，我會(huì)為她蓋上被子;父親每日操勞，我就利用回家的時(shí)間為他按摩。當(dāng)他們疲憊地下班回來(lái)時(shí)，我會(huì)為他們端上一杯冒著熱氣的茶水。對(duì)于他們的愛，我除了感激和回報(bào)，似乎真的無(wú)法做什么。
那暖暖的親情如紅日初升。茫茫藍(lán)天下，我因有你們而不再孤單;瑟瑟寒風(fēng)中，我因有你們而不再寒冷。讓我珍惜這份親情一直永遠(yuǎn)陪伴我。
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以濃濃同學(xué)情為話題（專業(yè)15篇）篇七
自從轉(zhuǎn)來(lái)這所學(xué)校5年多來(lái)，我與同學(xué)們的情誼，已如一張牢不可破的網(wǎng)，比山重，比海深。與同學(xué)們相處的每一天，都是我這段生命中最珍貴的記憶。
“百事通”——班長(zhǎng)朱銘晴，在同學(xué)們眼中，她是我們班長(zhǎng)的最適合人選。在我們心目中，朱銘晴為人親切和藹，樂(lè)于助人。她知識(shí)淵博，好像沒有她不知道的事。同學(xué)們碰到難事和麻煩事都會(huì)救助她。有一次我忘記了帶數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，同學(xué)們都沒有復(fù)印件。朱銘晴雖然沒有復(fù)印件，但她毅然冒著被老師懲罰的風(fēng)險(xiǎn)，毫不猶豫地將練習(xí)冊(cè)借給了我。自己卻心甘情愿被老師懲罰。
“天才眼鏡狗”——學(xué)習(xí)委員龍彥希，他勤奮好學(xué)、奮發(fā)圖強(qiáng)，是老師口中的尖子生，同學(xué)們眼中的“學(xué)神”。他卻從不因此而驕傲自大，與同學(xué)們打成一片。有一次，我在一次數(shù)學(xué)難題上碰了壁，只好硬著頭皮去向龍彥希請(qǐng)教。本以為，他的性子是那種淡漠的人，沒想到，他竟耐心地指導(dǎo)我，教我如何去解決類似的問(wèn)題。于是，初來(lái)乍到的我，對(duì)他心生好感，遇到難題也經(jīng)常請(qǐng)教他。
“女中豪杰”——徐桂森，在‘‘學(xué)神三人組’’中，另一個(gè)是徐桂森。她為人爽快，從不跟同學(xué)客套，就像女俠一般。她同龍彥希一樣，是學(xué)神一枚。她從不計(jì)較得失，慷慨地為同學(xué)們服務(wù)。有一次，我和她以及另外一個(gè)同學(xué)改作業(yè)，一共七個(gè)人的作業(yè)三個(gè)人來(lái)分，也就意味著三人中的一人要多改一份作業(yè)。我思索著要怎樣才能是每個(gè)人平等，他卻自告奮勇地堅(jiān)持自己一個(gè)人改三份。我為她這種不計(jì)得失，將自己的時(shí)間奉獻(xiàn)到同學(xué)們身上的胸襟感到佩服，對(duì)她有了幾分敬重。
“話嘮”——陳何文，陳何文是出了名的‘‘吹牛大王’’。幾乎每天，都能聽見他在吹“我家奔馳、寶馬十幾臺(tái)啦！”之類的話。實(shí)際上，大家都清楚陳何文是個(gè)怎樣一毛不拔的“窮小子”。盡管他身上缺點(diǎn)再多，也抵不過(guò)優(yōu)點(diǎn)。他經(jīng)常代表我們班參加學(xué)校各種文娛活動(dòng)，去年校運(yùn)會(huì)上他為班級(jí)榮譽(yù)拼搏的樣子還留在我的記憶里。
同學(xué)們之間的情誼雖重，但小學(xué)六年的時(shí)光也即將悄然結(jié)束，半年后，大家也會(huì)各奔東西。盡管再怎么掩飾，班級(jí)空氣中還是彌漫著一股濃郁的傷感。這世間有相遇也有別離，僅僅剩下不到半年的時(shí)間，這段日子會(huì)成為我從小到大最珍貴的記憶。當(dāng)初剛來(lái)時(shí)，我做自我介紹時(shí)的樣子，深深刻在我心田。
以濃濃同學(xué)情為話題（專業(yè)15篇）篇八
農(nóng)歷五月初五是一年一度的端午節(jié)，它與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)，人們都會(huì)在端午節(jié)時(shí)相聚一堂，一起吃粽子、劃龍舟，舉辦紀(jì)念活動(dòng)。
聽爸爸說(shuō)端午節(jié)可大有來(lái)頭呢。相傳公元前278年，秦軍攻破了楚國(guó)國(guó)都，愛國(guó)愛民的屈原親眼目睹國(guó)破人亡、老百姓流離失所，心中十分悲傷。最終屈原抱石投汨羅江自盡，用自己的生命譜寫了一曲愛國(guó)樂(lè)章。屈原投江后，老百姓為了表達(dá)對(duì)他的尊敬與惋惜，將5月5日屈原投江的日子定為端午節(jié)。
每年過(guò)端午節(jié)，我們家必不可少的習(xí)俗便是包粽子。在端午節(jié)的前一天，奶奶會(huì)買好粽葉、糯米、紅棗等食材，并將粽葉泡好，端午節(jié)時(shí)全家人會(huì)圍坐在一起包粽子。先將粽葉卷成筒形，往里面裝上糯米、紅棗，再用棉線將粽葉包裹好，放入鍋中蒸熟，一個(gè)美味的粽子就這么做成了。蒸熟的粽子散發(fā)著誘人的氣息，打開粽葉，一股股沁人心脾的清香讓人垂涎欲滴。粽子的清香散步在每家每戶，我們給鄰居送幾個(gè)、給親戚朋友送幾個(gè)……真是“濃濃端午情，甜甜粽子意”！
古時(shí)的端午節(jié)，表達(dá)著老百姓對(duì)屈原的紀(jì)念。20xx多年后的今天，我們依然用節(jié)日的方式，來(lái)頌揚(yáng)愛國(guó)情懷、傳承傳統(tǒng)文化，我真為我們淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明而自豪！
以濃濃同學(xué)情為話題（專業(yè)15篇）篇九
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每想至此，心里久久不能平靜。回首從前，最令我難忘的是那些樂(lè)于助人的同學(xué)們。
放學(xué)了，同學(xué)們?cè)缫央x開教室，只有曹穎穎還在教室里忙碌著，當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)教室里有人，走進(jìn)去卻看到她在給同學(xué)們的課桌旁貼上了垃圾袋。原來(lái)曹穎穎發(fā)現(xiàn)大家的垃圾沒地方放，還經(jīng)常掉在地上，使教室很不干凈。她便想出這個(gè)辦法，犧牲自己放學(xué)的時(shí)間，為同學(xué)們服務(wù)。
作文課上，我正專心寫我的“大作”，可鋼筆太不給力，沒墨水了，急的我抓耳撓腮，程若凡見到了，忙把她新買的鋼筆遞給我說(shuō)：“別著急，給你這支筆趕快寫吧。”握著這支鋼筆我心里暖暖的.。
一次，有一位同學(xué)不舒服，嘔吐了一地，難聞的氣味讓好多同學(xué)捂住鼻子，躲開了他，而這時(shí)，申佳藝同學(xué)早拿著拖布把地拖得干干凈凈。
從剛?cè)雽W(xué)的互不相識(shí)，到現(xiàn)在我們即將分離，我們都舍不得191這個(gè)溫暖的班集體，因?yàn)樵谶@里每一個(gè)同學(xué)都是那么樂(lè)于助人。無(wú)論將來(lái)走到天涯海角，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們，不會(huì)忘記191班。
以濃濃同學(xué)情為話題（專業(yè)15篇）篇十
六年前，作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了，而今，我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻，我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè)成長(zhǎng)，是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中，經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí)，打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首以往，是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)；昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)诤铣械母杪暋前。嗝粗档没貞浀淖蛱欤彝涣恕?/p>
忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀；早操鈴一響，同學(xué)們迅速站齊，依次下樓；上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言；放學(xué)后，操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場(chǎng)上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭(zhēng)第一，堅(jiān)持著友誼第一，比賽第二的原則，仿佛正在舉辦著一場(chǎng)小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。
啊！多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂(lè)，多少收獲，我將永生難忘！
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣。有的光彩奪目，有的暗然發(fā)黑。快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風(fēng)景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得是三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)下課了，同學(xué)們都在開心的玩耍，我也不例外。忽然，我流鼻血了，同學(xué)們都過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“趕快到水管那洗洗。”我立刻跑了過(guò)去，同學(xué)們有的給我紙，有的幫助我用冷水拍額頭。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的幫助，鼻血很快就不流了。我說(shuō)：“謝謝你們。”他們說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間就應(yīng)該互想幫助。”我們又開心的玩了起來(lái)。
難忘小學(xué)生活，難忘小學(xué)生活教給我的種種道理，帶給我的種種快樂(lè)……。
以濃濃同學(xué)情為話題（專業(yè)15篇）篇十一
人生總是很奇妙，有緣千里來(lái)相見，無(wú)緣對(duì)面不相逢。就像她一樣，她是名轉(zhuǎn)校生。因?yàn)閷W(xué)習(xí)很好，所以老師十分喜歡她，同學(xué)們則不，因此在班中她人緣很差。
我和他成為真正的好朋友是在五年級(jí)，雖然我們?cè)诙昙?jí)關(guān)系就很不錯(cuò)，但是一次事件讓我認(rèn)識(shí)了真正的她，而就在那次，我們成為交心的朋友。
我并沒有向誰(shuí)傾訴我滿腔惆悵，只是一個(gè)人默默的想。一會(huì)兒，我注意到她一直在看著我，犀利的眼神仿佛洞穿了我，是呀，她成績(jī)那么好，想怎樣便怎樣，我在她眼中說(shuō)不定就只是個(gè)無(wú)用之人，像她這樣的人根本不會(huì)與我這樣的人打交道。我亂想著，越想越是氣憤，甚至看她的時(shí)候，都覺得她身上每一個(gè)細(xì)胞都在嘲笑我。我狠狠的瞪她一眼，她仍舊用平靜的雙眸看著我，在她那平靜如水的眸子里我看到了我，一個(gè)因嫉妒而憤怒的人，一個(gè)不穩(wěn)重，不成熟的人，或許在她眼中我就是一個(gè)這樣的人吧。一瞬間心好像掉到了山崖谷底，再也撿不起來(lái)，憤怒后的心灰意冷讓我喘不過(guò)氣來(lái)，整個(gè)人好像在無(wú)盡的下落一般。
第二天，我來(lái)得很早，坐在窗前向外看，萬(wàn)物還是依舊的美啊，可是，現(xiàn)在的我為什么只看見了凋零啊。一會(huì)后，她來(lái)了，慢慢地走來(lái)，她一直這樣，讓人一看就認(rèn)為她是個(gè)好學(xué)生。她沒有走到她的座位，而是徑直來(lái)到我身旁，悄悄坐在我旁邊的空座位上，翻著自己的書包，因?yàn)樽蛱斓那榫w，我一眼都沒看她，甚至不關(guān)心她在干嘛，那個(gè)時(shí)候我心里只有一朵枯敗凋落的花。她拿出一個(gè)小本子，湊在我耳邊邊輕輕地說(shuō)：“你的試卷我昨天看了一下，有誤的知識(shí)點(diǎn)全都記在上面了，有時(shí)間好好看一下。”我看著她，看著她的眼睛，在那深處我看到了流露出的無(wú)限關(guān)切，或者說(shuō)它是我看到過(guò)最純潔的眸子，一塵不染，干凈如圣潔的天使一般，一瞬間，枯敗凋落的花兒綻放出生命最美的光彩，這讓我認(rèn)識(shí)到她是純潔、善良，對(duì)于我來(lái)說(shuō)像個(gè)天使的人。
從那之后，我們成為交心的好友。人生真的很奇妙，它會(huì)讓你在合適的時(shí)間，遇上最合適的人。
以濃濃同學(xué)情為話題（專業(yè)15篇）篇十二
今天在樓下，看到傳達(dá)室的老奶奶在包粽子。碧綠碧綠的粽葉，配上紅紅的絲線，雪白的糯米，真是漂亮！奶奶像變戲法似的`，幾下就包出了一個(gè)圓錐形粽子，頭頂四四方方的，尾巴尖尖的。我覺得這個(gè)樣子的粽子比商場(chǎng)里的四角形粽子、長(zhǎng)形粽子都要好看。沒過(guò)多久，桌腿上就系了可愛的一大串。
我一直蹲在旁邊看，還不時(shí)地幫奶奶遞片粽葉什么的。奶奶直夸我是個(gè)好孩子，我挺不好意思的，想起一個(gè)與粽子有關(guān)的笑話，就講給奶奶聽：一個(gè)叫杰克的外國(guó)人，吃了粽子以后，對(duì)中國(guó)朋友說(shuō)：“這個(gè)點(diǎn)心味道不錯(cuò)，就是外面包的蔬菜咬不動(dòng)。”哈哈哈，我一邊說(shuō)一邊忍不住笑，旁邊的人都被我逗樂(lè)了。
等那一大盆小山似的糯米見底了，桌子上便有了一大堆粽子。奶奶拿了一串長(zhǎng)長(zhǎng)的送給我。嘿嘿，就是等著它！我趕緊提著跑回家叫媽媽煮。不一會(huì)兒，整個(gè)屋子就傳來(lái)粽子的清香。我迫不及待地剝開一個(gè)，顧不上燙，張口就咬，真是又香又甜啊！媽媽在旁邊說(shuō)什么“舌尖上的中國(guó)指尖上的藝術(shù)”。太深?yuàn)W了！不過(guò)我還是聽明白了，不就是說(shuō)粽子又好看又好吃嘛！
以濃濃同學(xué)情為話題（專業(yè)15篇）篇十三
在我們的生活中，有許多愛我們的人，如爸爸媽媽，老師等等，在這些愛中，最讓我感動(dòng)的就是那。
星球六，我去上舞蹈班，可是正在我練功練得起勁兒的時(shí)候，突然覺得鼻子熱熱的，我一摸，嚇了一大跳，流鼻血了。可我的包里偏偏沒有紙巾，因?yàn)槲矣行┠懶。蜎]敢跟老師要，堅(jiān)持著繼續(xù)訓(xùn)練。
可過(guò)了一會(huì)，我就堅(jiān)持不住了，血已經(jīng)留了出來(lái)，我只好用衣服遮著，不讓血往下滴。漸漸的，隨著血?jiǎng)莸脑鲩L(zhǎng)，我的袖子已經(jīng)不能遮蔽住了。為了不讓老師發(fā)現(xiàn)我狼狽的樣子，只好撒謊說(shuō)要去上廁所，逃到了教室外邊。
站在教室外邊，左右為難：去要紙吧，自己嘴拙，不去要吧，鼻血留了一地。正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，鄭笑寒跑了出來(lái)，說(shuō)：“別出聲，我是背著老師跑出來(lái)的，你的鼻子沒事吧，給你紙，趕緊擦擦。”說(shuō)著，給了我一包紙，看見我堵上了鼻子，她才放心地走了。可是往前沒走幾步，她又轉(zhuǎn)回身對(duì)我說(shuō)：“多喝點(diǎn)水，鼻子好了趕緊去上課。”說(shuō)完，才一步三回頭地走了。我看著她的背影竟然忘記道謝。
同學(xué)們之間濃濃的情意，像一只只螢火蟲，溫暖著我，感動(dòng)著我。
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以濃濃同學(xué)情為話題（專業(yè)15篇）篇十四
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的句子吧，借助句子，我們可以更好地表達(dá)。還苦于找不到好的句子？以下是小編為大家收集的表現(xiàn)濃濃同學(xué)情的句子，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、只有經(jīng)歷了春天，才能感受到百花的香味，體驗(yàn)同窗的友誼，才能理解生活的美好。
2、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
3、友誼的世界，是多么的美好；生活的天堂，我們一起仰望；看多彩的世界，望最美的風(fēng)景。
5、同桌的你，每一次作業(yè)，我們都一樣；讓老師以為我們是在商量，誤會(huì)我們彼此摘抄的模樣。
6、曾經(jīng)我們一起，為了幸福拼了命；曾經(jīng)我們一起，點(diǎn)亮了希望的星星；一輩子努力前進(jìn)，一生向前邁進(jìn)。
7、友誼像花朵，孤寂時(shí)送你一縷溫馨；友誼有時(shí)更像雨絲，可以滋潤(rùn)干涸的心。
8、一路上，我們一起飛翔，為了美好明天，一起艱苦奮斗，努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；讓生活變得不一樣。
9、生命中，難得相聚；生活里，永遠(yuǎn)如此美好；在最美的'人生，傳遞最真的情誼，一生如意。
10、無(wú)論我們有什么事，不管明天的路上有多少坎坷，我們不離不棄，永遠(yuǎn)不離開彼此，做世上最好的同學(xué)。
11、最好的人生，我們相遇相識(shí)，一起度過(guò)了最美的時(shí)光，一起走過(guò)了精彩的歲月，讓人生變得更美好。
12、不管未來(lái)有多久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；不管過(guò)了多少個(gè)春秋，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
13、每天上學(xué)，每天放學(xué)，我們都一起，談著人生，說(shuō)著夢(mèng)想；這是多么的精彩，也是多么的開心。
14、與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
15、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別！
16、極致的人生，我們邂逅相識(shí)，一起度過(guò)最美的時(shí)光，一起度過(guò)美好的歲月，讓人生更美好。
17、是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
18、綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢(mèng)。
19、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問(wèn)你，你可否愿與我同行
20、親愛的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。
以濃濃同學(xué)情為話題（專業(yè)15篇）篇十五
曾經(jīng)認(rèn)為經(jīng)歷了人生太多的變遷，沒有什么在會(huì)使我可以輕易落淚的了，可當(dāng)昔日的同學(xué)再次相聚的那一刻，大家欣喜、激動(dòng)的情感在相互間彼此傳遞著，眼中分明有淚珠閃爍，多年想要表述的話語(yǔ)此刻卻如哽在喉，無(wú)聲的淚水代替了所有的語(yǔ)言。
分別了多年，當(dāng)你們?cè)俅魏俺隽宋业拿郑敲淳眠h(yuǎn)而又熟悉的聲音，我真得不敢相信眼前的一切，仿佛又回到了課堂上，溫馨的名字不知每天要被你們喊過(guò)多少遍，親切感會(huì)再一次的油然而生。
難忘啊！我們一同暢響飛揚(yáng)著的青春旋律，共同經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)的煩惱，承受著考試的壓力，我們一起預(yù)習(xí)功課，一起做實(shí)驗(yàn)，畢業(yè)設(shè)計(jì)我們會(huì)各自分工，機(jī)械制圖好的，會(huì)負(fù)責(zé)全組的繪圖，理論知識(shí)好的負(fù)責(zé)線路設(shè)計(jì)和撰寫畢業(yè)論文，我們相互間配合的真是默契，今日回味，別有一番情趣。
畢業(yè)了，我們各奔東西，相繼成家，如今各自的孩子已經(jīng)是當(dāng)初我們的年紀(jì)，生活的壓力曾使得我們把相聚的愿望一直蟄伏在心底，不是不聯(lián)系，而是一直未忘記，生活會(huì)帶走很多東西，卻帶不走同窗三載的真純情誼，相信，這份濃濃的同學(xué)情誼已經(jīng)成為了溫暖我們的感情礦藏，成為我們生命中最厚重的一生擁有。