報告范文的行文應準確表達研究思路和觀點，避免使用模糊和難懂的文字。以下是小編為大家收集的報告范文，希望能夠幫助大家更好地理解和掌握報告寫作的技巧和要點。
班會會議報告（專業18篇）篇一
活動目的：
1、知道誠實守信的基本含義.懂得誠實守信是中華民族的傳統美德，現代社會更需要誠實守信。
2、讓我們鄙視虛假和不守信用的行為，對自己不誠實和不守信用的行為感到不安和歉疚。希望通過此次班會，能引起部分同學們對不誠信行為的重視，做一個守誠信的小公民。
3、增強學生自信，使學生努力做到說話做事實實在在、表里如一。
活動要點：
1、講故事，從中了解“誠信”。
2、學習關于誠信的成語。
3、觀看小品，讓大家在愉快的氛圍中知道不講誠信結果。
4、總結班會，增強學生誠信意識，深化班會主題。
活動過程：
(一)主持人進場(述說誠信的含義，引入主題)。
(二)、講故事：
《曾參殺豬取信》。
曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。”等曾妻趕集回來一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉?！霸趺窗沿i殺了?”曾參答道：“你既然已答應孩子了，就應該算數。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關系他一輩子的大事?！?/p>
《司馬光誠對買馬人》。
宋神宗時司馬光聲言閉門著書，吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢，第二天成交。司馬光聽了家人的匯報后說：“這馬有病，我怎么忘了交待?明天你要對買主說清楚，這馬有肺病?！奔胰苏f：“做買賣，哪有全說實話了?”司馬光道：“話可不能這么說，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干。”左鄰右舍知道這件事后，紛紛稱贊司馬光為人誠實。
《宋慶齡承諾》。
宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去看望幼兒園的孩子，幼兒園的小朋友聽了都很高興，都等著宋奶奶到來。突然，原來晴朗的天空突然刮起了大風，霎時間，飛沙走石，路上的行人都睜不開眼，大家議論，宋奶奶可能不會來。正在這個時候，宋奶奶不顧漫天風沙，滿臉笑容地走下汽車，來到孩子們中間，一位老師感動地說：“天氣不好，您就改天再來吧!”宋奶奶說：“不，我不能失信，應當遵守諾言?！?/p>
(三)：看了上面幾則故事，同學們有何感想?(主持人點名，發言者有獎品)。
(四)、聯系實際，指導行動。
(五)：接下來，我們來看看一些事例，如果你遇到這些情況你會怎么辦?
(1)議一議：實際生活中你遇到此類事情怎么辦?
事例1：周兵和宋杰是好朋友，他們曾經許諾，不管誰遇到困難，一定要互相幫助。這天周兵想抄宋杰的作業，宋杰沒同意，他生氣的說：“這點忙都不幫，真不講信用?！?/p>
討論：你對這件事怎么看?
事例2：汶川大地震期間，王麗的爸爸參加了醫療隊。最近，她媽媽得了重病住進了醫院。爸爸來信問到家里的情況，王麗不知道該不該把媽媽生病的事如實地告訴爸爸。
討論：她應該怎么辦?
幻燈片(誠信的含義)：誠實，即忠誠老實，就是終于事物的本來面貌，不隱瞞自己的真實思想，不掩飾自己的真實感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講信譽，信守承諾，忠實于自己承擔的義務，答應了別人的事一定要去做。忠誠地履行自己承擔的義務是每一個現代公民應有的職業品質。
(六)班主任總結。
(七)、小品《誠信擺渡人》：
[人物介紹]。
坐船人(學生甲扮演)，這是一個功成名就、自命不凡的年輕人。
老艄公(學生乙扮演)，一位須眉皆白，頭戴草帽，手拿煙斗，神情悠閑的長者。
[旁白]當我經過漫長的人生跋涉，走到這個渡口的時候，我可以非常自豪地說我這一生是成功的!我肩上的七個行囊(分別有七為同學扮演)裝滿了“健康”、“美貌”、“機敏”、“誠信”、“才學”、“金錢”、“榮譽”。
坐船人：勞駕船家，擺渡過江多少錢?
老艄公：一口價，三個銅錢，包你安全到岸!
(開船不久，江面上開始起風浪)。
老艄公：(嘆了口氣)唉，船小負重，客官要丟棄一個行囊。
坐船人：(面露難色)這……哪一個不是我辛勞所得?我怎舍得?
老艄公：有棄有取。
坐船人咬緊牙關，把“誠信”拋進了水里。
老艄公一愣，面露失望之色。
(過了一會兒，風平浪靜)。
坐船人：(面露喜色)老人家，趁著浪小，快快搖船吧!
老艄公瞥了一眼坐船人，徑直走到船頭。
老艄公：要我搖船可以，不過要用你的一袋“金錢”來充當船費。
坐船人：你……(氣得說不出話來，但四周水天茫茫，何處是岸?只得把“金錢”扔給老艄公)。
(行了不久)。
老艄公：(搖頭嘆氣)哎呦，人老了，沒力氣搖船——除非你把“健康”給我!
坐船人：事到如今，我就把“健康”給你。
老艄公：年輕人，你好人做到底，連同那幾個行囊一起給我吧!
坐船人：你……真是貪得無厭，為何如此不講誠信?
老艄公：(大笑)“誠信”?你不早將“誠信”拋入水中?
作船人無奈。
老艄公撲通一聲跳入水中。
坐船人后悔莫及。
老艄公：年輕人，我幫你把“誠信”撈回來了，記住，從今以后，無論如何也不要把“誠信”拋棄?！罢\信”才是人生真正的擺渡人啊!
(女)：請大家看幻燈片，并做一份問卷調查。工作人員分發紙。
(八)、誠信調查。
分發一份調查表用以了解同學們的誠信程度。調查內容如下：
班會會議報告（專業18篇）篇二
根據省市教研室要求，我校組織本校語文組老師參加了省教研室組織的教研會議，收獲良多，特總結如下:
一、傾聽專家報告和經驗介紹，受到了啟發和震動，會議總結范文。
1、關于提高教師解讀文本和執教語文課堂的能力。
會議上，有關專家提到了應該加強對經典篇目的解讀，這對我們是有益的啟發。經典篇目由于長期被教育名家研讀、分析，似乎已經沒有多少可以挖掘的東西了。但是，隨著時代的變遷和教育教學理念的更新，對傳統篇目的理解和分析會出現更多更新的角度和切入點，對文本的解讀是沒有止境的，如能找到合適的突破口，老課文也可以上出新意。
2、學生不是教師完成講課任務的道具。
很多時候，我們講課的時候更多地想到的是如何順利地完成，而不是學生在課堂上能得到多少東西。這個問題牽涉到教育最終為了誰這個終極命題。專家認為，真正適應學生的教育才是最好的教育，真正適應學生的課堂才是最好的課堂。
那么，以此為標準，不管是教師的講授還是學生的學習，都應以能不能促進學生的更好成長為標準。
3、讓中青年教師重視自身的成長。
教師是成人，在工作之前受過多年的教育，參加工作后也獲得了不少有益的教學經驗，但這并不表示教師就不需要學習和成長了。
一個真正的教師應該始終是一個學習者，他有學習的渴望，不斷試圖超越自己，在不斷地反思和否定中獲得更好的成長。
但在實際教學工作中，由于缺乏有效的指導和激勵，很多教師喜歡靠經驗教學，迷信老辦法。
不注重學習和研究，這是非常危險的，因為他極可能因為年齡的增長而逐漸和學生越走越遠，最終喪失學生的信任和喜愛，那么，他的教學也就必然走向了失敗。
4、加強雙基，強調多讀多寫。
在平時的教學中，我們的講授占據了很大的比重，仿佛不講，這節課就沒法進行，就白上了。
這顯然是認識上的不足，而且沒有從長遠的角度來看問題。
只要我們稍微考查一下成年人的語文能力就會發現，恰恰是我們在課堂上喋喋不休反復強調的東西，是在我們成年后最沒有價值，最容易被忘掉的東西。
在一個成年人身上，讀寫幾乎是不可分的，而且也是最有價值的。
一個人愛讀書，寫一點東西并不是什么難事，反過來說，一個擅長寫的人，幾乎也就是因為多讀了幾本書。
在課堂上讓學生更多地讀，更有創意的表達是在為一個人的未來事業成功和人生幸福奠基的好事。
5、避免語文知識教學的系統性和學術性。
最近一段時期，由于中考的改革，語法、古代詩歌賞析等內容重新納入了初中視野，很多老師開始進行相關的專項復習。
但在復習中，因為對這類知識的考查水平和范圍把握不準，很多學校和老師設計的練習題難度過大，甚至出現了直接使用高中試卷和公務員考試題目的現象，這些題目有的連老師本人都感到不好把握，又如何讓學生把握呢?而且為了防止遺漏，很多訓練都在追求幫助學生建立系統性的知識體系，這和初中生感性認識較強的特點是不相符合的，也是不合適的。
6、不得擠占機動課時。
這個問題在各個學段都是比較普遍的問題。
關鍵是我們的教育對時間和課程的管理還存在漏洞。
一方面是課堂效率不高，無法達到令人滿意的狀態;另一方面是對機動課時的處理缺乏辦法，要么都推給班主任，讓班主任疲于奔命，要么推給任課老師，變成授課和考試。
而學校管理層為了減小管理上的難度和追求教學成績，也默許和縱容了這種肆意打破課程方案的行為。
7、防止集體討論代替個人閱讀。
新課標倡導自主合作探究式的學習方式，但在實踐中，合作被單獨放大了，而自主卻常常受到忽視，成為陪襯。
很多課上，每當教師提出了的問題卻冷了場，老師常常會要求學生開展小組合作討論，而這種沒有經過個人充分閱讀的討論過程，很有可能就變成了優等生利用思維優勢打擊、扼殺個性解讀，強加于人的過程。
沒有為個人閱讀留下必要的空間，這也許就是我們的課堂缺乏生機和創造性的原因。
二、觀摩名師講課，感到了加強學習和研究的必要。
1、迎難而上，方顯名師的魅力。
本次會議中，各位講課老師所選擇的課文都是老師們在日常教學中感到難以處理的篇目。
講課老師扎實的教學功底、良好的文學素養、精巧的教學設計、巧妙的點撥引導給與會的老師們留下了深刻的印象。
這符合我們對名師的印象:他們總是能在讓人撓頭的時刻挺身而出，讓我們重拾對教學智慧和教育未來的信心。
他們不是在一塊教學的薄板子上鉆很多孔，而是在最厚的地方打一個洞。
2、不是學生沒有智慧，而是教師沒有能力啟發智慧。
講課老師的表現也讓我們看到了差距:面對同樣的學生和教學內容，為什么我們的課堂死氣沉沉，缺乏亮點和高潮?我們平時在校內也有很多公開課，但卻很少能上出這樣精彩紛呈的好課，這是因為我們對課文缺乏研究，學習過于膚淺，教材沒有吃透，駕馭課堂的能力還很不足。
也許我們不可能每節課都上得讓人感到耳目一新，但每一個老師在一學期中上出一節好課，應該是完全可以做到的。
如能長期堅持，假以時日，也許一個講課能手就脫穎而出了。
此外，我們感到此次會議還一些不足。
1、時間安排較短。
會議的日程安排是一天半。
其中顧之川先生的報告很有價值，但安排的時間明顯偏短，三個問題只講了兩個，第三個問題“對教育的反思”因為時間關系沒有展開，讓老師們覺得有點遺憾。
初高中學段只安排了六節課，也顯得不夠厚重。
我們認為，組織一次活動不容易，應該多請一些專家和教學能手來作報告、講課，這對促進思想轉變，推動教育改革是大有好處的。
2、時間安排不夠合理。
可能是為了節省開支，會議采用的是全天制，很多語文老師希望參加會議，但學校里有教學工作，實在脫不開身，只能聽半天，下午匆匆趕回學校上課。
班會會議報告（專業18篇）篇三
——20xx—20xx學年度下期龍坪小學畢業班工作會議簡報3月x日，教導處組織召開了六年級畢業班工作會議。到會的有龍坪中心學校副校長朱健、龍坪小學的陳萬松校長、分管教學王于章副校長以及畢業班全體任課教師。會上，六年級各班的任課老師對本班學生的學習態度、行為習慣、知識能力等情況做了匯報，同時還敞開心扉地介紹了各自在教學中的經驗和困惑，增進了班級之間的了解，促進了教師之間的互幫互學和教師個人智慧與集體智慧的結合。通過此次會議，明確了今年畢業班工作目標，落實了工作措施。
朱校長在會上對我校畢業班工作開展作了重要指導。明確今年龍坪鎮教學成績要穩步上升的目標，要求大家排除一切困難因素，樹立信心，多在方法上下功夫。扎實做好培優輔差工作，開好家長會，讓家長參與管理，開好學生動員會，讓學生有壓力又不至于太過緊張。
接著，王校長要求六年級的'優生率要在去年的基礎上提高兩個百分點，從上學期成績看今年重點應放在數學科成績的提升上，任課教師間要加強團結，共同想辦法、出點子。
最后，陳校長表揚了我校六年級是特別不錯的年級團隊?？陀^地分析了目前六年級學生存在的三種狀態，并提出了各班要建立優生、學困生的培優輔中補差措施，根據基層組織建設年的承諾，努力增比進位，以“雙親”“雙信”為載體，營造學生比、學、趕、超的思想;同時代表學生承諾畢業班教師考核以年級為單位，目標達成六年級老師教學成績考核全部為滿分。老師們既感到肩上的重任，又看到龍坪小學的希望，紛紛表示一定會盡心盡力。(報送人：羅曉濤)。
按照總公司關于學習貫徹落實在我市交通運輸系統開展“揚正氣樹形象”暨創建區級文明單位活動的指示精神，路面鋪裝分公司領導高度重視，5月x日上午在東南四環項目部會議室召開活動部署及實施大會，認真傳達活動內容及精神，并圍繞工程項目文明施工及拌合站工作特點，具體安排落實活動內容，努力樹立公路行業服務新形象。會議由路通公司副總經理馬國強主持，鋪裝分公司各部門負責人、公司及東南四環全體員工參加會議。
會上，公司副經理兼東南四環項目總工?？》迨紫刃x了市交通委《關于印發鄭州市交通運輸系統‘揚正氣樹形象’活動方案的通知》、鄭州市路通公路建設有限公司關于印發《“揚正氣、樹形象”》的通知以及路通公司創建區級文明單位活動文件精神，并傳達了總公司14日上午召開的動員會議內容及精神。其次，梁軍副經理、?？》甯苯浝矸謩e就拌合站及東南四環項目近期工作情況和下一階段工作計劃作總結匯報。
最后，路通公司副總經理馬國強根據活動要求對今后工作提出以下五點具體要求：
一是鋪裝公司及四環項目各部門立即行動，第一時間落實好“三個一”，即召開一次全體職工會議、制作一期專題展板、施工現場及公司院內顯著位置懸掛一條條幅，全面宣傳“揚正氣樹形象”活動相關指示精神，營造濃厚活動氛圍，做到職工“人人皆知、人人參與、人人提升”。
建區級文明單位活動的結合、與“城市提升我在行動“活動的結合，充分發揮出公司黨員的先鋒模范作用，使廣大黨員職工深刻認識到正氣就是生產力、形象就是生命線的重要性，進一步轉變工作作風，提高工程施工質量，全面提升鋪裝公司職工隊伍的整體服務水平及形象。
三是全體管理人員率先轉變工作作風，為廣大職工做好行為表率。要求管理人員靜下心來、沉下身去，積極主動去發現日常生產及施工組織過程中存在的各類問題及安全隱患，積極采取措施加以改進、完善，杜絕各類安全問題的發生。
四是各部門根據部門的實際情況，認真落實好“日有一句話、周有一件事、月有一活動、季有一篇文、年有一總結”的“五個一”要求，建立相關活動臺賬。
五是要求各部門認真組織開展自查自糾工作，通過自查，查找存在突出問題及不足，分析原因，制定出切實可行、易操作的解決辦法，明確整改期限，真正做到自查深刻、問題找全、原因找準、整改徹底、形象提升。
班會會議報告（專業18篇）篇四
迎接挑戰收獲未來親愛的同學們：大家下午好！同學們，對于你們每個人來說，今年考進一所優秀的初中，這很重要；將來讀一所有名的大學，這也很重要，但最重要的是珍惜今天。今天，你們在熟悉的、美麗的一小里快樂地學習；今天，你們和一群可敬的老師，可愛的同學們在一起快樂地生活；今天，你已是一名光榮的畢業班學生，正在度過一段生命中最重要的時光。
老師們對你們有很多熱切的期望，此時此刻，我想跟大家講一個故事。故事從一幅漫畫開始：在這幅漫畫中有許多的人，每個人都背負著一個沉重的十字架，他們在緩慢而艱難地朝著目的地前進。途中，有一個人忽然停了下來。他心想：這個十字架實在是太沉重了，就這樣背著它，得走到何年何月??？！于是，他作出了一個驚人的決定：他決定將十字架砍掉一塊。我砍我砍我砍……砍掉之后走起來，的確是輕松了很多，他的步伐也不由得加快了。于是，他就這樣走啊走啊走，又走了很久很久。他又想：雖然剛才已經將十字架砍掉了一塊，但它還是太重了。為了能夠更快更輕松的前行，這次，他決定將十字架再砍掉一大塊。我再砍……這樣一來，他一下子感到輕松了許多！于是，他毫不費力地就走到了隊伍的最前面。大家看：當其他人都在負重奮力前行時，他呢，卻是邊走邊輕松地哼著歌呢！走著走著，誰料，前邊忽然出現了一個又深又寬的溝壑！溝上沒有橋，周圍也沒有路。這時候也沒有蜘蛛俠或者超人出來解救他……他，該怎么辦呢？！后面的人都慢慢地趕上來了，他們用自己背負的十字架搭在溝上，做成橋，從容不迫地跨越了溝壑。
同學們，不管是信心滿滿、躊躇滿志的你，還是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，今天，我們都站在了同一起跑線上，做師長的永遠緊緊地站在你們的身邊，為你們搖旗吶喊，為你們默默祝福！“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。機會送給有準備的人，成功屬于努力奮斗的人，那張沉甸甸的初中入學通行證一定會發給從現在起就用心準備的同學們。同學們，加油吧。愛我母校，奮發圖強，超越自我，再創輝煌！謝謝大家！
班會會議報告（專業18篇）篇五
一、反思。（期末考試）。
（一）兩班高分層情況：
1、xx在第一學期期末考試中有xx人進入全縣xx名，但仔細觀察會發現進入全縣前xx人只有xx人，也就是說特別保險的人數較少。
2、xx兩班均有斷檔現象，且九三表現更為突出，具體情況是：xx班有兩個斷檔，一是從前xx名到xx名，即xx分到xx分無一人，有xx人在xx―――xx之間；二是從上線分xx分到xx分只有xx人；九四班xx分以下直到xx分，名次間分數差距xx分。
（二）個別學科差距較大，主要有二大科一班科，二大科是語文、英語，一班科是九三政治。
（三）九三班分數線附近人少，有效可關注學生少。
二、措施：
1、嚴格執行學校畢業班工作計劃。
2、認真落實語、數、外的周測及理、化、政、史的雙周測試工作，要求相關老師對必抓學生進行認真批改，發現問題，及時彌補，考后要進行復測，使關鍵學生能達到考后100分。
3、構建錯題本，要求數、英、理、化必須構建錯題本，將每次作業、檢測中的錯題補在糾錯本上，便于在今后回顧復習中的再利用。
4、部內班級要分層開好學生會議，調動學生學習積極性，特別是邊緣生的鼓勁會，讓學生能全身心投入到學習中。
5、包班教師要及時對所承包學生進行談心、交流，從學習、生活上給以幫助，特別是做好思想工作，及時了解承包學生動向，以便采取更好的改進措施。
6、本學期用提高分衡量學生，以期末考試成績為基礎，用提高分來衡量每一個學生，一是可讓優生在名次上雖無大進步，但成績提高的學生看到進步；二是讓學困生能看到自己的希望，從而做好穩控工作。
7、及時與家長溝通、聯系，班主任要經常聯系學生家長，及時溝通、了解學生的情況，特別是每次考試后和發現學生有問題后，使家校能緊密配合，從而使學生有大的提高。
8、做好邊緣生的跟蹤工作，特別是本次考試中的420分到470分間的學生。做好三跟蹤，一是跟蹤思想，二是跟蹤生活，三是跟蹤學習。包班領導、班主任、包班教師對邊緣生時刻做到心中有數。
9、班主任要經常用深入班了解觀察學生，了解學生動向，及時解決學生中存在的問題，班主任還要上好周會課，每周一個專題，對學生進行理想、前途、人生教育，鼓舞學生士氣，鼓舞學生斗志。
10、做好學生的調節工作，一是關注學生生活，使學生吃飽、吃好；二是關注學生活動，使學生勞逸結合，全身心投入到學習中。
班會會議報告（專業18篇）篇六
(一)基本情況：
經過二十一天對區域市場的開發，我們的產品也經歷了一次考驗，在我走訪的哈爾濱、大慶、齊齊哈爾、綏化、伊春、佳木斯、七臺河、牡丹江這八個城市里生根發芽，在這期間里，開發了9家客戶，應發貨金額46173元，實際發貨總貨款43245元。
主觀看法：我們的產品在市場上的前景是非常好的，我本人對這個市場，對產品都很看好，我們的產品質量好，包裝精美，品種齊全，無煙程度好。
對市場而言，我們的價格要低于同類產品，我們給了客戶足夠的利潤空間的同時又給了他廣泛的區域市場，減小其銷售難度，這樣一來，絕大部分客戶都會喜歡新產品上架，并且很愿意主動的去銷售我們的產品。
對于我個人的成績來說，對部分地級市場都有了詳細的走訪和了解，了解到了客戶的需求，在區域市場中開發出部分客戶。我覺得這個成績不是我預期想要達到的一個效果，任務雖然是完成了，但我還有許多方面沒有做到，對于地區市場做的過于急躁，在市場開發中做的不夠細致，粗枝大葉承諾給客戶的條件沒有實現。
在綏化市場的經驗對于我來說非常重要，在于目標客戶協商的時候我已經開發了一家小戶，但與目標客戶談判的時候我沒有提及這個小戶，并且我也答應給目標客戶一個無競爭的市場，本以為沒事，但后來發貨的時候被看到，致使目標客戶對我的信任喪失。
二)市場總結和計劃：
對于我最近走訪過的客戶，他們目前都希望現在能有一款價格合理，質量滿意的產品進入市場，對于金旺來，點好香，古城，三藏，美真等幾大品牌，價格貴、市場限制嚴格、市場飽和、價格透明，這幾個點來說，我們的產品競爭優勢很大，但是，這些品牌的牌子大，名氣響，在老百姓心里已經根深蒂固，不利于我們的產品進入市場。個人認為，我們的市場切入點就在于我們給予客戶的廠家支持、利潤空間、足夠大的區域市場，這樣會充分調動經銷商和批發商的積極性。
1價位方面來說，市場上總體來講，對于一個新品牌，要想打入這個市場，搶占市場份額，按目前的價格來看，具有一定的競爭優勢，有一部分客戶是用一種完全不接納新品牌的目光看我們的產品，記得大慶的一家客戶跟我說，產品本身是可以的，但是作為一家新廠，這個價格在銷售過程中會增加一部分難度。但我認為這是一個比較保守的客戶。
2產品定位上來說，我覺得上述幾大品牌在終端用戶心里已經有了很深刻。
的印象，那么這樣的一些品牌也就成了本行業的標桿，因此有很多終端用戶會用這些品牌的品相、品質盲目的去判斷其他品牌，那么我希望，既然老百姓選擇這樣一種方法作為衡量好壞的根據，那我們的產品就應該保留其現有的長處，或者說是生產方面也以這些大牌子做標桿，做到老百姓喜歡什么樣的，我們就生產什么樣的香!總而言之，產品的定位就要以大品牌為基準線。
3包裝上來說，大多數客戶都很喜歡我們金香禮盒五系列，八角兩系列，
還有一少部分也會選擇禮盒專供系列，但有客戶反應我們禮盒專供的包裝有點老氣橫秋的感覺，色彩不亮麗，沒有眼球效應，部分客戶不選擇83新品，我個人感覺此系列產品包裝還算不錯，但部分客戶覺得既然有83專供就沒有必要選擇83新品了。在這里我要提出一點建議，現在無論是哪家大品牌的產品，都是八角系列占所有品類的主導地位，很多客戶反應我們的八角系列單品太少了。而且終端用戶也認為八角包裝的會比桶裝的高檔一些。
4銷售策略：目前，我司銷售策略非常不錯，可以以先鋪貨后結款的形式進行前期搶占市場份額，給我們銷售人員在工作中帶來很多協商的資本，我覺得一個新品牌向占領市場，無論通過任何形式，任何方法，都應該勇于嘗試，想盡一切辦法去進入到經銷商的門店。如果沒有先壓貨后結款這一策略，那我想我這次出差連任務都不會完成了。
5渠道方面，個人認為目前我們的品牌只是一個孩子，市場剛剛起步，認識我們品牌的終端客戶不夠，市場認可度還沒有那么高，我覺得應該等待市場的試煉，好產品會很容易過這關，等到客戶穩定，地級市場精耕細作之后，有老百姓拿著我們的包裝盒去找經銷商買東西的時候，我會拿著我所有的發貨單子和客戶資源去找一家可以控制黑龍江的省級代理商。而這段時間，最起碼在三個月左右。
(三)競爭對手：
古城的區域保護措施非常完善，如果在區域市場內發現有竄貨現象，
查明原因后，對責任方實施嚴厲的懲罰，因此，現在古城所有的代理商都很謹慎的操作市場，并且我從其代理商了解到，古城香業在商超市場中經營的很好，現在黑龍江部份商超里都有古城的產品。
以我們目前的的狀態，想要與這幾大品牌競爭，我們的實力是遠遠。
不夠的，這些品牌比我們早先進入市場，深受終端用戶的好評，質量上我們略遜一籌，在香條的味道上來講，我們香的氣味略微淡一點，客戶或者是經銷商拿到我們的產品之后，第一件事就是看香條，第二就是聞香條的氣味，少數經銷商會將其點燃看香灰、無煙程度和氣味，說到這，香灰也是關鍵，目前，任何一家品牌產品的香灰都是白色的，用戶也覺得白色香灰是一個優點，所以我認為這就是市場需求。
包裝上，無論是美真還是點好香，其最高檔的產品包裝精美，而且。
外包裝之外還有一層可以手提的紙袋包裝，好多客戶都拿我們的金香禮盒與美真中的一款同價位的產品做比較，而且每次做比較的時候都會問我們這個禮盒是否有外部手提紙袋包裝。
營銷模式，個人認為，這次的先鋪貨后結款的策略是非常有效的，也是少。
見的，這種方式對我們開拓市場的效果起到了很大的作用，大大地減小了銷售過程中公關難度，是一個新生兒應該具備的必要條件。作為一個市場當中的新生兒，必需要經過時間的考驗，那么，誠信是最關鍵的因素，我們給客戶承諾的產品質量一定要嚴格把關，只有保證質量，我們才會經久不衰，我們才會在殘酷的市場中生存下來，同時，口碑影響也是最有力度的一個因素，做到讓群眾口口相傳，才是我們最成功的境界。
下一步的計劃，我個人還是要把區域市場內沒有到過的城市，未開發出來。
的城市逐個擊破，鞏固現有的客戶資源，多了解經營情況，市場以農村包圍城市的戰略方針，先得到終端用戶的認可，然后才開發適合我們的省級代理商，現階段，想找一家代理商非常有難度，并且這次出差遇到阻礙我們成功最大并且最普遍的問題就是諸多批發商年前大量存貨的的原因，真正能看出市場的時候是在過完這個年。
總之，老百姓喜歡的是包裝顏色靚麗，價格合理，但看起來高檔的產品，
經銷商喜歡的是沒有競爭對手，利潤空間大，便于市場控制，質量過得去的產品。目前，要做的就是要想著怎么樣讓我們的產品去適應這個市場，而不是讓用戶適應我們，我們要做的就是老百姓喜歡什么樣的香，我們就做什么香。
班會會議報告（專業18篇）篇七
尊敬的吳信章總經理、總公司各位領導、重慶特瓷營銷中心各縣市經銷商朋友們：
大家好！
仰首是春，俯首是秋，今天我有幸和總公司各位領導、各位經銷商，各位朋友們歡聚一堂，也迎來了特瓷衛浴20xx年年中會峰會和重慶特瓷衛浴營銷中心首屆經銷商年會，我感到十分的榮耀和激動，在此，我僅代表重慶尚春建材有限公司全體工作人員向參加會議的各位領導，各位經銷商，各位朋友們表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎！感謝大家多年來對特瓷品牌和尚春建材的支持和厚愛，謝謝大家！
二是：“特瓷衛浴”品牌在重慶市場上的知名度越來越高；
三是：有總公司各部門的大力支持；四是：我們在市場歷練中總結出了經驗和教訓；心中有了底氣，我的特瓷事業才會走得更穩，才會走的更遠，在次要感謝福建省特瓷衛浴實業有限公司和吳總這9年來與我的特瓷事業攜手相伴。重慶市尚春建材有限公司將繼續堅持產品、營銷理念和銷售模式創新、升級的同時，完善和提升管理及服務，在服務好現有客戶的基礎上，逐步完善重慶區域新網點，提升市場占有率。在終端方面尚春建材將緊密的配合總公司的各項營銷政策并加大力度在重慶區域范圍內推廣終端促銷活動，讓終端專賣店持續贏利，讓消費者真正受益。
20xx年6月份新品上市后，總公司也對我特瓷（重慶）營銷中心也做出新的要求和調整，現各區域艦艦店、專賣店、專列區店面形象必須要按照公司統一設計裝修；且店內必須有20xx年6月份上市的新款產品，不足的各經銷商要進行調整，對于形象不足各渠道一定要整改調整；正是為了提升我們的銷售業績，我們歡聚此刻，把大家召集在一起，為了下半年的銷售業績更上一層樓。
（重慶）營銷中心合作不僅賺取合理的投資回報，同時也要賺取到更多的市場地位，市場份額；這是我們的希望也是我們的目標，重慶特瓷營銷中心將在特瓷總公司的指導和幫助下，孜孜不倦的為這個目標不斷努力，最終實現大家多贏的局面。
有了福建省特瓷衛浴實業有限公司強大的后盾，我們對未來充滿希望和充滿期待，今年，作為重慶區域的總代理我有幸參觀了總公司新建的浴室柜廠，專業的團隊，新產品的研發和營銷規劃讓我們感受到了一個即將誕生嶄新的世界，這將是我特瓷人的新的轉折點，新的起點，我準備好了迎接新的挑戰，特瓷品牌準備好了,我重慶營銷中心也已經準備好了，請大家和我們共同前行，我們將一步一個腳印，勇往直前，追隨屬于我們的勝利！
希望大家能與福建特瓷總公司，與重慶特瓷營銷中心一起，攜手并進，把握時節，收取更多的喜悅和成功！
最后我祝愿大家：身體健康！合家幸福！財源廣進！謝謝大家！
班會會議報告（專業18篇）篇八
__年年會議接待個人工作總結時光飛逝，不知不覺又迎來新的一年。在即將過去的__年年里，我在公司領導和同事的關心幫助下，順利完成了相應的工作，現對__年年的工作做一個總結。
一、前臺接待方面
__年年1月至7月，我從事前臺接待工作，接待人員是展現公司形象的第一人，在工作中，我嚴格按照公司要求，工裝上崗，熱情對待每一位來訪客戶，并指引到相關辦公室，為領導提供了方便，也為客戶提供了方便。一年來，共計接待用戶達1000人次左右。
二、會議接待方面
1.外部會議接待參與接待了山東聯通全省財務會議、運維部工作會議、人力監察培訓會議、全省網經營部工作會議、臨沂分公司與菏澤分公司共同召開的經營分析會等大型會議，在這種外部會議中，嚴格按照會議需求高標準布置會場，積極協調酒店相關事宜，并做好會議過程中的'服務，在這個過程中，我學到了更多的待人接物，服務禮物等相關知識，積累了很多的經驗。
2.內部會議管理按照各部門的需求合理安排會議室，以免造成會議沖突，并注意做好相關登記，以及會議室的衛生保持，公眾物品的善后檢查等工作，以便為本部人員提供更好的服務。
一年來，共安排內部會議500次以上。
3.視訊會議管理在召開總部或省分視訊會議的時候，按照通知要求，提前半小時準時打開視訊系統，確保會議按時接入，本年度無一例會議延時情況出現;在召開對縣區會議時，提前進行會議預約，呼叫各終端，確保每個縣區都能正常參會。
三、費用報銷、合同錄入工作
在這方面，嚴格按照公司要求，周一匯總收集報銷單據，周二找領導簽字后錄入erp系統，并做好登記工作。
一年來，錄入報銷單據1000余份。合同錄入20余份。
四、綜合事務工作
__年年7月，因部門人員變動，我被調至辦公室，從事公安查詢、外部文件簽收、工會、辦公耗材、食堂管理等工作。
后期，又接手信息采編、會議記錄、聯通之窗、行政庫管理等工作。
至11月底，共接待公安查詢300次左右，并做到態度熱情，嚴格按照公司規定辦理。收發外來文件90份左右，做到及時上傳下達，不延時，不誤事。報送信息20篇，采編聯通之窗2期。對筆記本、臺式機等小型固定資產做好登記與出入庫工作，及時聯系維修網點，進行電腦維護與維修，與其加強溝通，并要求為我們提供備用機，以免耽誤正常工作。
五、其他工作
在完成本職工作的同時，認真完成領導交辦的隨機工作，并積極參加公司組織的各項活動，協助領導同事籌備了首屆職工運動會;在臨沂聯通誠信演講活動中獲得第一名;山東聯通誠信演講比賽獲三等獎，目前正在積極籌備__年年文藝匯演的節目匯總、選拔、演出等工作。
六、工作中的不足
在工作中主動性不足，與領導溝通較少，遇事考慮不夠周全、不夠細致。文字功底欠缺，在信息報送環節沒有做到及時抓住公司信息亮點，導致信息數量和質量不高，影響公司在全省的信息排名。
七、20__年工作計劃
1.加強自身學習，結合綜合部實際，多從細節考慮，緊跟領導意圖，協調好內外部關系，多為領導分憂解難。
2.積極學習其他單位、酒店等會議接待經驗，提高接待水平，提升公司形象。
3.做好工會工作，推出有意義的活動，加強溝通交流，并將“工會送溫暖”活動繼續開展下去。
4、加強食堂管理工作，進行市場調查，加大費用管控力度，營造溫馨舒適、價格低廉的就餐環境。
__年年即將過去，充滿挑戰和機遇的20__年即將來臨，在新的一年里，我將總結經驗，克服不足，加強學習，為公司的發展壯大貢獻自己的綿薄之力。
班會會議報告（專業18篇）篇九
我國古代的傳統文化內，要求女子“三從四德”，女子在社會內只能被生活壓迫，男權社會剝奪了女子更多的自由。令人反胃的是，最近遼寧居然有“女德班”的存在，還聲稱這是為了“家庭和睦”。
隨著人們思想的解放，生活在城市內的大家真的無法想象，直到如今依然有人遵循著一些所謂的“傳統”。曾經一次好奇之下，看到貼吧上的裹足吧，里面的言論和圖片讓我震驚。不知道這些新時代的女性們是在什么情況下覺得“纏足”是“不小心”被社會遺忘的傳統文化，然后拿起裹足布，纏在自己的孩子腳上。
曾經我們民族不就是為了打破這些傳統付出了很高的代價，如今卻某人群忘光了。“女德班”的興起，無非就是女性的地位越來越高，男性無法在社會中更好展現自己獨特的一面。一些女性的競爭讓這些“知識”匱乏的男人們覺得自卑自大，妄想通過“女德班”對女性重新洗腦，令人可笑。
男女各司其職，是自然的道路，世界上一切事情總有偏女性化與偏男性化的兩大類。我們要求“女權”只是想在這些“偏男性化”的崗位中，人們可以不再歧視女性。我們都可以發揮自己的專長，公平選擇自己想走的道路。
【本文作者：小danny】。
班會會議報告（專業18篇）篇十
根據省市教研室要求，我校組織本校語文組老師參加了省教研室組織的教研會議，收獲良多，特總結如下：
一、傾聽專家報告和經驗介紹，受到了啟發和震動。
1、關于提高教師解讀文本和執教語文課堂的能力。
會議上，有關專家提到了應該加強對經典篇目的解讀，這對我們是有益的啟發。
經典篇目由于長期被教育名家研讀、分析，似乎已經沒有多少可以挖掘的東西了。
但是，隨著時代的變遷和教育教學理念的更新，對傳統篇目的理解和分析會出現更多更新的角度和切入點，對文本的解讀是沒有止境的，如能找到合適的突破口，老課文也可以上出新意。
2、學生不是教師完成講課任務的道具。
很多時候，我們講課的時候更多地想到的是如何順利地完成，而不是學生在課堂上能得到多少東西。
這個問題牽涉到教育最終為了誰這個終極命題。
專家認為，真正適應學生的教育才是最好的教育，真正適應學生的課堂才是最好的課堂。
那么，以此為標準，不管是教師的講授還是學生的學習，都應以能不能促進學生的更好成長為標準。
3、讓中青年教師重視自身的成長。
教師是成人，在工作之前受過多年的教育，參加工作后也獲得了不少有益的教學經驗，但這并不表示教師就不需要學習和成長了。
一個真正的教師應該始終是一個學習者，他有學習的渴望，不斷試圖超越自己，在不斷地反思和否定中獲得更好的成長。
但在實際教學工作中，由于缺乏有效的指導和激勵，很多教師喜歡靠經驗教學，迷信老辦法。
不注重學習和研究，這是非常危險的，因為他極可能因為年齡的增長而逐漸和學生越走越遠，最終喪失學生的信任和喜愛，那么，他的教學也就必然走向了失敗。
4、加強雙基，強調多讀多寫。
在平時的教學中，我們的講授占據了很大的比重，仿佛不講，這節課就沒法進行，就白上了。
這顯然是認識上的不足，而且沒有從長遠的角度來看問題。
只要我們稍微考查一下成年人的語文能力就會發現，恰恰是我們在課堂上喋喋不休反復強調的東西，是在我們成年后最沒有價值，最容易被忘掉的東西。
在一個成年人身上，讀寫幾乎是不可分的，而且也是最有價值的。
一個人愛讀書，寫一點東西并不是什么難事，反過來說，一個擅長寫的人，幾乎也就是因為多讀了幾本書。
在課堂上讓學生更多地讀，更有創意的表達是在為一個人的未來事業成功和人生幸福奠基的好事。
5、避免語文知識教學的系統性和學術性。
最近一段時期，由于中考的改革，語法、古代詩歌賞析等內容重新納入了初中視野，很多老師開始進行相關的專項復習。
但在復習中，因為對這類知識的考查水平和范圍把握不準，很多學校和老師設計的練習題難度過大，甚至出現了直接使用高中試卷和公務員考試題目的現象，這些題目有的連老師本人都感到不好把握，又如何讓學生把握呢?而且為了防止遺漏，很多訓練都在追求幫助學生建立系統性的知識體系，這和初中生感性認識較強的特點是不相符合的，也是不合適的。
6、不得擠占機動課時。
這個問題在各個學段都是比較普遍的問題。
關鍵是我們的教育對時間和課程的管理還存在漏洞。
一方面是課堂效率不高，無法達到令人滿意的狀態;另一方面是對機動課時的處理缺乏辦法，要么都推給班主任，讓班主任疲于奔命，要么推給任課老師，變成授課和考試。
而學校管理層為了減小管理上的難度和追求教學成績，也默許和縱容了這種肆意打破課程方案的行為。
7、防止集體討論代替個人閱讀。
新課標倡導自主合作探究式的學習方式，但在實踐中，合作被單獨放大了，而自主卻常常受到忽視，成為陪襯。
很多課上，每當教師提出了的問題卻冷了場，老師常常會要求學生開展小組合作討論，而這種沒有經過個人充分閱讀的討論過程，很有可能就變成了優等生利用思維優勢打擊、扼殺個性解讀，強加于人的過程。
沒有為個人閱讀留下必要的空間，這也許就是我們的課堂缺乏生機和創造性的原因。
二、觀摩名師講課，感到了加強學習和研究的必要。
1、迎難而上，方顯名師的魅力。
本次會議中，各位講課老師所選擇的課文都是老師們在日常教學中感到難以處理的篇目。
講課老師扎實的教學功底、良好的文學素養、精巧的教學設計、巧妙的點撥引導給與會的老師們留下了深刻的印象。
這符合我們對名師的'印象：他們總是能在讓人撓頭的時刻挺身而出，讓我們重拾對教學智慧和教育未來的信心。
他們不是在一塊教學的薄板子上鉆很多孔，而是在最厚的地方打一個洞。
2、不是學生沒有智慧，而是教師沒有能力啟發智慧。
講課老師的表現也讓我們看到了差距：面對同樣的學生和教學內容，為什么我們的課堂死氣沉沉，缺乏亮點和高潮?我們平時在校內也有很多公開課，但卻很少能上出這樣精彩紛呈的好課，這是因為我們對課文缺乏研究，學習過于膚淺，教材沒有吃透，駕馭課堂的能力還很不足。
也許我們不可能每節課都上得讓人感到耳目一新，但每一個老師在一學期中上出一節好課，應該是完全可以做到的。
如能長期堅持，假以時日，也許一個講課能手就脫穎而出了。
此外，我們感到此次會議還一些不足。
1、時間安排較短。
會議的日程安排是一天半。
其中顧之川先生的報告很有價值，但安排的時間明顯偏短，三個問題只講了兩個，第三個問題“對教育的反思”因為時間關系沒有展開，讓老師們覺得有點遺憾。
初高中學段只安排了六節課，也顯得不夠厚重。
我們認為，組織一次活動不容易，應該多請一些專家和教學能手來作報告、講課，這對促進思想轉變，推動教育改革是大有好處的。
2、時間安排不夠合理。
可能是為了節省開支，會議采用的是全天制，很多語文老師希望參加會議，但學校里有教學工作，實在脫不開身，只能聽半天，下午匆匆趕回學校上課。
為了彌補這一缺憾，我們只好讓老師們排好班，輪流去聽課，很多老師都為這樣高質量的課不能多聽而感到遺憾，尤其是在我們臨沂本地舉行這樣高規格。
在辦公室領導的正確領導下，在同志們的支持配合下，近期的會議、活動都能緊張有序地開展，尤其縣委工作會議全體會務工作人員都能樹立全辦一盤棋的大局觀念，各負其責，分工不分家，加班加點，對交叉性工作加強溝通、相互銜接、相互幫助，圓滿地完成了領導交辦的各項工作任務。
根據會議安排，我把近期的會議、活動組織體會向各位領導、各位同事作個簡單匯報。
一、會前謀劃突出“細”字
“凡事預則立，不預則廢”，這次縣委工作會，x主任6月份就開始謀劃和部署，x主任對會議場地、出席人員人數、會議議程安排等相關事務提前籌劃、及早安排、精心準備，為7月20日縣委工作會議順利召開打下了堅實基礎。
(一)方案擬定全面、細致。
這次縣委工作會議方案內容清晰，類別分明，讓領導和會務承辦人員都能一目了然，有較強的操作性和指導性。
7月14日x主任召集會務涉及部門及兩辦公室工作人員會議，統一了思想，細化任務分工，明確責任，協調了步調。
方案制定注重細節，從小處著眼，從細字入手，將會務方方面考慮在內，例如考慮到縣政府場地實際，在方案上明確交警大隊負責政府入口處交通秩序維持、信訪局負責政府大院的信訪穩定、供電公司負責會場電力保障、衛生局負責緊急醫療救助、公安局負責安全保衛等等。
同時，預測可能出現的問題和紕漏，制訂應對措施，確保會議萬無一失。
(二)準備過程注重細節。
一是通知發放及時、準確、高效。
7月20日召開會議，我們15日擬好通知、16日上午走完程序立即在商密網上下發通知。
由于縣委工作會議比平時會議出席對象要復雜且多得多，涉及到的少數單位如三大農場、消防大隊、江蘇銀行等單位沒有商密網，再加上部分單位商密網簽收不及時，18日上午許力天、高韋、楊旭、崔世杰、徐銘笙等同志反復查看、比對應通知對象和已通知對象，將無商密網和未簽收單位列成清單逐一電話通知，并將《縣委工作會議通知》傳真給他們，確保通知率100%，不漏通知一個單位。
二是會場布置井然有序。
根據會議內容、參加人數和會議效果等綜合因素，統籌考慮會場布。
經請示縣委主要領導，主席臺設縣委常委和人大、政協主要負責人席卡和發言席，其他四套班子領導和處級以上干部在臺下第一排就座，根據劉主任要求，臺下第一排增加條桌;其他出席人員按會票就座。
席位設講究順序，力求合理，做到與會人員順序不亂、層次分明。
會議通知要求各鎮區、各部門、各單位19日上午九點領取會票，由于18日晚上八點半召開的縣委常委會才討論通過表彰決定，為了不耽誤次日上午的領票工作，楊旭、高韋、崔世杰等同志連夜加班至凌晨兩點多終于將會票分配完畢，并制成座位圖，從而保證了次日會票的順利發放。
三是會議材料發放嚴謹、周到。
對縣委工作報告、下半年重點工作目標任務分解表等重要會議材料，陳麗麗、袁濤、喬朕、王先才、張一旦等同志一張一張地翻看過去，以防漏頁、白頁、破損，裝袋后再次核查，防止漏發。
(三)各個環節緊密相扣。
為了保證會務準備工作萬無一失，在全面準備的基礎上，反復考慮，仔細檢查。
在登臺領獎這個環節，當常委會討論通過表彰決定后，王主任、彭主任、孫科長、陳錦龍、陳堅、夏文豪、楊鋼等同志就領獎人員座位安排、上臺批次反復推敲，以求最合理方案。
20日上午7點進行彩排、演練頒獎過程，檢驗頒獎程序是否井井有條、領獎人員座位安排是否合理、禮賓引領是否與主席臺布匹配。
二、會中服務突出“活”字
會議召開期間，靈活處會中突發事件。
一是做好會前檢查。
會務組人員按照各自分工，分別對材料發放、音響話筒、電視直播、出席對象一一進行再檢查、再銜接，確保萬無一失;二是做好引導服務。
即使發放了會票并印發了會議座位圖，仍有不少參會人員找不到座位前顧后盼、左右尋找，于是崔世杰、楊旭、許力天、徐銘笙等同志將會場分成四個片區，分別對不熟悉會場的參會人員加以指引，主動引導與會人員找到自己的座位。
三是實時跟蹤會議進程，緊盯會場
動態。
由于發言是最后一個會議議程，有部分與會人員中途離開會場接聽電話或到洗手間，為防止發言人員脫檔，陳德銳同志緊盯發言人員，靈活協調，保證了6個單位發言順暢有序。
花科長組織公安、醫療、消防等單位工作人員全程跟蹤，對會議中的電力、話筒、空調、茶水等細節問題密切注意，一旦出現突發事件，立即處理應對，確保會議正常有序地進行。
三、會后反思突出“鑒”字
一是服務領導要更加細致周全。
徐書記7月19日收到次日會議安排短信，可能沒太在意，20日上午誤以為9點開會，差點遲到。
會議當日徐書記要作長時間的縣委工作報告，為了不讓茶葉影響領導的嗓子，工作人員只準備白開水就行。
二是活動銜接要更加全面深入。
這次會議縣電視臺現場直播，結果督查時發現有幾個鎮區無法接收信號，影響了收視效果。
三是活動組織要更加合理統籌。
7月29日到31日期間，徐書記在北京參加鹽城市央企對接活動，在簽約儀式上，某些領導上臺簽約兩次，而有些領導卻一次沒有。
因此像類似活動安排時應統籌考慮，均衡分配。
四是信息收集要更加用心。
7月28日蘇北發展協調小組第九次會議在鹽城召開，這次會務對我們也有所啟發：一是席位安排上，蘇南的市長坐中間，蘇北的書記坐兩側;二是發言順序尊重主客順序，讓東道主先發言。
徐書記去北京參加央企對接活動，訂票時考慮到市委主要領導同行就沒有預訂頭等艙，結果濱海李書記坐的是頭等艙，這讓我們領導多少有點尷尬。
以上是近期重要會議和活動組織的一點體會，今后，我們將根據會務工作實際，根據縣委和辦公室領導的要求，更加注重會務謀劃，更加注重細節，更加注重工作協調，更加注重學習借鑒，不斷提高會務工作水平，努力開創會務服務工作新局面。
班會會議報告（專業18篇）篇十一
會議開始由辦公室部長點名，然后由會長溫婭玲發言，會長首先給大家分享了酒店協會被評為三星級的協會這一好消息，接著要求大家在開會時要嚴肅，將手機調為震動。她說，你們要接電話就低調的出去接，而且不要在開會的時候再給我請假，可以提前請假。會長安排活動部做好會議記錄，并在會議結束后上交會議總結，另外讓大家有時間去為外聯部干事林海加油，最后會長單獨叫外聯部留下，為學生與企業合作的事作一個詳細的`安排。
此次會議圓滿結束，新一屆酒店協會干事已經產生，新成員的加入必將為這個組織注入新的活力?！伴L江后浪推前浪，江山代有才人出”。我們有理由相信：在老師的悉心指導下，在全系廣大師生的熱情參與共同努力下，酒店協會的明天必將更加燦爛輝煌!
酒店協會活動部xxx。
班會會議報告（專業18篇）篇十二
個人對自己的工作、思想、學習和生活進行回顧而寫成的會議總結，不是公文，屬于一般應用文。
會議總結是機關團體，企事業單位對自身某一階段或某一項工作進行總的回顧，找出內在規律，以指導未來實踐而使用的公文。
會議總結的目的，是通過對自身工作中的優點與缺點的回顧分析，吸取經驗教訓，并把感性認識上升到理論認識的高度，以便做好今后的工作。因此，會議總結在整個工作流程中具有承上啟下的.作用。
個人對自己的工作、思想、學習和生活進行回顧而寫成的會議總結，不是公文，屬于一般應用文。
一、經驗性。會議總結和計劃相反，是在事后進行的。會議總結的材料必須是真實的，是自身經歷過的，包括典型材料和數據，這樣才有實踐意義。經驗過的事情，在寫作上往往更多地采用敘述方式。會議總結還應據實議事，運用畫龍點睛式的議論，提出主題，寫明層義。擺事實，講道理；事實是主要的，議論是必要的。在寫法上，以敘述說明為主。敘述不是詳敘，是概敘；說明要平實準確，不能旁征博引。
二、規律性。會議總結不是把發生過的事實羅列在一起。它必須對搜集來的事實、數據等進行認真的整理、分析和研究，找出某種帶有普遍性的規律。會議總結要產生評價議論，即主題和層義以及眾多小觀點（包括了經驗和規律的思想認識）。而議論不是邏輯論證式，而是論斷式，因為自身情況就是事實論據。會議總結是否具有理論性、規律性，是衡量一篇會議總結好壞的重要標志。
三、借鑒性。會議總結對以后的工作具有借鑒作用。
對會議總結的基本要求。
一、事實為據，準確可靠。以往事件是會議總結惟一依據。會議總結必須把過去一段時間之內所做工作的材料全面地搜集起來，包括面上的材料與點上的材料、正面的材料與反面的材料、事件材料與數字材料以及背景資料等。事件材料必須真實可信。數字要準確可靠。背景材料要有輔助性，能與事實形成鮮明的對比或者烘托。切忌：閉門造車，隨意編造事實或數據，欺上瞞下，或者走過場。
二、分析事實，找出規律。經驗與教訓是一篇會議總結的重點。要從自己掌握的事實與材料中提煉出現律性的理論認識，這樣的會議總結才有意義。
三、點面結合，重點突出。寫會議總結容易犯大而全的錯誤。應當認真會議總結工作特點，抓精華，找典型，這樣的會議總結才不會千篇一律，才具有指導意義。
班會會議報告（專業18篇）篇十三
美國機械工程師協會渦輪博覽會(asmeturboexpo2014)于6月16日-20日在德國杜塞爾多夫會議中心(ccd)召開。此次會議由asme主辦，由德國西門子公司(siemens)、美國通用電氣公司(ge)及英國勞斯萊斯公司(rolls-royce)等眾多國際知名企業提供贊助，會議上聚集了來自世界各地上萬名的專家學者，很榮幸在xx大學研究生院和導師xxx教授的聯合資助下，成為其中的一員。
16日上午8點辦理完報道手續之后，在1號和2號展廳開始本次會議的開幕式，由協會的主席和各贊助公司的領導進行了開幕演講，演講內容涵蓋了整個行業的發展，大氣而又不失幽默，十分精彩。之后，按照各自研究方向的不同，會議組分出28個展廳，各自組員到各自房間內進行展示，也便于其他人按照各自興趣進行選擇聆聽，從而促進學習交流。每天分為四個階段進行匯報，上、下午各兩場，一場兩個小時。我的論文編號是gt2014-xxxxx，論文題目是“xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx”，我被組委會分到19日上午的第一場，在w3房間進行展示，我們這個展廳是有關汽輪機內傳熱方面的。
參加國際會議都有一個約定熟成的規矩，就是展示者要在演講當天早上和自己分會場主席同桌進餐，從而可以使雙方彼此了解，便于主席在展示者登臺時進行相應的介紹。到我演講的那天，我早早地收拾完，前往公交站準備坐車到會場，以往公交車都是10分鐘左右一趟，而我在那等了快半個小時，車還是沒影，我感到很奇怪，因為德國人向來比較守時，一般不會這樣。我心里很著急，因為再晚些就趕不上早餐了，就沒法跟主席自我介紹了，我便問了周圍一位與我一起等車的當地人，她說今天是他們當地一個宗教節日(具體什么節我也聽不懂)，大部分的公共設施都停止了，因此，我只能選擇走路到會場，從我們住的地方到會場要大概一個小時，就這樣我在7點50多到達了會場，進入了我的展廳，8點鐘第一位展示者登臺，還好沒有遲到，不過沒有時間向主席自我介紹了。我是我們組的第三個展示者，聽完前兩個展示者的精彩演講，輪到我登臺了，上臺后我向分會主席表達了歉意，他也很理解，因為今天屬于特殊情況，整個演講過程出乎我的意料的是我沒有緊張，因為演講稿在到德國之前已經練習的很熟練了，在放松的狀態下，整個演講過程還是很順利的。但到了提問回答環節的時候，由于自己的聽力水平不好，有些問題聽不明白，不過好在有位來自ge公司的華人幫我提示了一下，化解了尷尬，算是順利地完成了整個匯報工作。下臺后，那位好心人還謬贊了我幾句，說我的研究還是很有深度的，我也由衷地表達了之前幫助我的謝意。在會間休息的時候，我遇到了我們組的分會主席，我向他打了招呼，并與他握了手，他為人很和善，也向我說了很多鼓勵的話，感覺整個會場的`氛圍都是這樣，很溫馨。
此外，在下午第一場的時間段，會議還專門開設大型展廳，由各公司的專家和各大名校的著名教授講述各自的研究現狀，以及對未來發展的預測，演講內容十分先進，都是本行業內世界領先水平。其中，令我印象最深刻的是19日下午來自英國劍橋大學的一位老教授johndenton，他演講的內容正好和我的研究方向相同，都是汽輪機末級葉片除濕方面，由于自己的專業英語水平有限，有些專業名詞不是太明白，但一些先進的除濕方法還是有所掌握，總而言之，這次演講讓我受益匪淺。
經過這次會議，得以一睹諸多學者的風采，也有幸聆聽了很多優秀的報告。我不僅學到了許多專業相關的知識與技術，也進一步鍛煉了英語口語，對于當前國際上前沿的研究方向及方法內容有了一定的了解。會場休息時間，我們能夠與參會者自由交流，這不僅是與其他國家學校的同學建立友誼的機會，更讓我加深了對一些問題的理解，對于后續的研究起到了很好的推動作用。并且，通過在開會間隙的交流，我不僅在具體的學術問題上有不少收獲，還學習到一些有益的科研方法和策略。而且此次會議涉及很多國家和地區，通過與國外研究者的交流，還鍛煉了我的英語口語表達能力，讓我在公共場合更能勇于展現自己的觀點，這對性格相對內向的我來說是個小小的進步。通過此次開會，我迫切的感受到熟練的英語口語交流水平對我們今后的研究工作是非常必要的。只有通過英語的交流，才能將自己的研究成果介紹其他國家的學者，才能從他們的評論中得知自己的可取和不足之處，才能獲得更廣泛的思路，拓展研究的廣度和深度。
最后，我要對學校給予我這樣好的機會表示由衷的感謝，這次能夠參加國際學術會議，全靠xxxxx學院、國際交流部的老師們對我們研究生參加國際會議的支持，更要感謝我的導師xxxxx學院的xxx教授對我的支持和幫助，感謝她在學術上對我的諄諄教導。通過這次大會，我增長了見識，豐富了經歷，也認識到了自己的不足，明確了碩士論文和現有研究課題的思路，更加堅定了我要繼續努力的方向。我將更加努力的學習，認真的進行科研實驗，盡量做出更多更好的成果，以不辜負學校和老師的殷切希望。
班會會議報告（專業18篇）篇十四
德班會議是否能起到承上啟下,順利過渡的作用,將國際氣候進程引領向更加光明的未來,世人將拭目以待,12月11日凌晨,在來自200多個國家和機構的代表進行了近14天的“馬拉松”式談判和數十小時最后的“加時沖刺”之后,南非德班氣候大會的四份決議終于艱難降生.
在2012月11日凌晨的最后一次全體大會上，中國代表團團長、國家發展和改革委員會副主任解振華在發言時高聲怒斥發達國家，贏得很多與會代表的鼓掌喝彩。解振華在發言中強烈批評一些發達國家拒不履行承諾、反而向發展中國家施壓的做法。他說，“一些國家，我們不是看你說什么，我們是在看你做什么。一些國家已經做出承諾，但并沒有落實承諾，并沒有兌現承諾，并沒有采取真正的行動?！闭f到這里，解振華的聲調逐步提高，接連發出質問?！爸v大幅度率先減排，減了嗎？要對發展中國家提供資金和技術，你提供了嗎？講了20年到現在并沒有兌現。我們是發展中國家，我們要發展，我們要消除貧困，我們要保護環境，該做的我們都做了，我們已經做的，你們還沒有做到，你有什么資格在這里講這些道理給我？！”
[2]中國代表團團長解振華：“要想真正的實現應對氣候變化，就要兌現自己的承諾，采取切實的行動真正實現應對氣候變化的目標?？墒乾F在我們看到一些國家，我們不是看你說什么，我們看你做什么。在工作間隙與中新社記者聊天時，解振華說，發達國家人均gdp是發展中國家的很多倍，他們的溫室氣體排放量還在增長，而發展中國家面臨消除貧困、發展經濟的艱巨任務，為什么非要強加給發展中國家不合理的減排指標？他說，有些國家的排放是奢侈性排放，是錦上添花，有些國家的排放是發展排放，有些國家的排放則是生存排放。中國既有發展排放，也有生存排放，另外還有24%是為了別人，主要是發達國家的消費而排放。“如果要講公平，就應該按人均歷史累積排放來規定各國的減排義務，而不是光看排放總量?！?/p>
班會會議報告（專業18篇）篇十五
為了貫徹學院的有關文件精神，加強我英語系09301班學風建設，提高學生的學習主觀能動性，豐富校園文化生活、建設和諧校園，達到學風建設的目標.針對目前我們班大部分是女生，大多以自我為中心、同學之間缺乏合作意識，與人交往容易產生矛盾.召開此次“團結、致學”主題班會。
以游戲為主要開展形式，強調學生的親身經歷，讓學生積極參與到游戲中，在活動中發現他人的優點，尋找與他人合作的樂趣，與實際生活聯系，發展實踐能力和創新能力。
通過主題班會，使學生明白團結協作力量大，在生活中、學習中發揚團結協作的精神，才能促進個人的健康成長，增強自身的服務意識和責任感。通過這個班會，目的在于使學生認識團結與合作的重要性，親身體驗團結與合作帶給我們的方便與快樂。反省自己過去哪些行為不合乎這個方式，思考自己以后打算怎樣更好地與他人合作。這節課的整體效果不錯，內容較充實，形式較生動。學生對團結與合作有一定的認識，并能列舉出大量的身邊實例，對自己過去的不良行為進行反省。
通過這次主題班會，我們以增進班中同學彼此之間的了解，加強班級的凝聚力，同時對團結和良好學風有更進一步的認識為目的舉辦。讓同學們明確了大學生活的意義和目的，加深了對學習重要性的認識，緊緊的圍繞在英語系09301班這個集體中，為自己將來的生活做好充分的選擇和準備。
但本節課也存在不少可以改進的地方，如：
1、對時間的把握不夠，可以在其中再穿插一個小活動，或許會更充實生動。
2、每一環節的過渡不夠，流暢過渡語言沒用好。
3、有部分學生沒有鼓動起來，沒有舉手發言。
4、挖掘團結與合作這一思想內容的深度還不夠。
總的來說這節課還是比較成功的，通過一系列的小游戲，讓學生感受到了團結協作的力量。通過學生的舉例讓學生進一步明白團結的力量。最后再次通過游戲讓學生感受到大家是一個整體，個人的勝利并不是真的勝利，只有集體勝利那才真的勝利。
班會會議報告（專業18篇）篇十六
我們為了心中的那個相似的夢想，十九個人選擇了同一個專業——工商管理，組成了班。共同來創造屬于我們自己的大學記憶。
共同植樹主題班會__之旅法律宣傳。
植樹篇(3月30日)。
寒冷的冬天慢慢離開，蓬勃的春季悄然向我們走來。為了增添校園青春和綠色，在__年四月初的一天，我們班全體同學和土木學院的幾個班共同組織了以“增進院際同學友情，增添校園活力”為主題的植樹活動?！皹淠尽庇邢?，但同學們的激情無邊，植樹中玩笑，玩笑中拉近感情。
植樹活動給我們最明顯的收獲就是每個人都沾染了一身母校泥土的芬芳，我們的內心是自豪的，看見了同學們的笑臉，很真實。幾棵樹不足以說綠化了校園，但它卻將每一個參加植樹活動的同學的火熱的心牽在了一起，愿我們院際同學間的友情長在，班集同學間的親情永存，我們的活動形式得以傳承。懷揣夢想，追蹤這幾棵樹，等“成才”時再回來相聚，一起來回憶我們的大學和一起種下的樹。
大學帶給我們從未有過的感受和經歷，我們懷揣著夢想在這一方熱土上奮斗著。為了激勵大家努力奮斗，壓縮班級同學間的心理距離，經過幾次班會討論，及充分的準備，班委會決定舉行一次主題班會活動。以“成功與夢想”為主題，主要通過同學們上臺演講的形式，來表達大家對未來的向往及努力奮斗的決心。
活動中我們邀請了其他幾個兄弟班的班長團支前來做我們的總結嘉賓，為了能夠充分展示大家的風采，我們自備了多媒體音響等硬件設備，大家圖文并茂講的非常精彩。
這次主題班會增強了同學們對未來的憧憬，堅定了我們打造“第一團支部”的信心與決心，學習上活動上不求最好只求更好。主題班會結束了，但班會上的豪言壯語會一直會激勵著我們，愿我們生命不息奮斗不止。
爬山篇(4月17日)。
在這個萬物復蘇的季節，我們全班決定去春游。經過多次討論選擇了__。選擇__是有目的的，所謂患難見真情，沒有共同的磨難就不會有真感情，我們現在的八九零后就需要這種磨礪。__有一段山勢較為險要，而且需要有很強的團隊精神和集體的毅力才能爬到頂峰，下山也需要一種勇氣。爬山過程中，你拉我我扶你，相互勉勵相互支持，午餐的時候每個人都把自己的食品拿出來與大家共同分享。這是一種用語言無法表達的親情與友情，平平淡淡之中我們是感受不到的。
__之旅的確讓大家體會到了家的感覺，親人的關切，一起在艱難中流過的淚，露出的笑，說過的話，做過的事，體現出來的才是一種真實。一起去“爬山“，我們不允許任何一個人“掉隊”，因為我們永遠是一家人。
法律宣傳(4月22日)。
經過前幾次的磨礪煉造，班無疑已經成為一個較為強勢的集體，這次我們以班為一個基點，擴散到整個c08級工商系的一個面，我們承辦了院團委下放的以“增強法律意識，構建和諧校園”為宗旨的主題團日活動即“世界法律宣傳日“，__級是一個團結的集體，為了成功舉辦這個活動，工商系五個班開過n次會議，活動前的商討及準備，活動中的人員場地設施的安置，活動后的總結資料存檔等都是我們會議討論的重點話題。
大家商討怎樣才能調動全系同學的積極性擴大活動效果，最后結合大家的意見：東西生活區各設置規模宏大的宣傳點，并配有雙口鎮派出所民警助陣，此外，組建了一支“百人環校法律宣傳車隊“甚是壯觀。在大家近半個月的細心努力下，活動順利展開了。
記得貼在展板上的寄語，印象最深的一條寄語是“我會記住這一天4月22日，這個自然與法律結合的日子”?？梢圆恢t虛的說，本次活動受到了廣大師生及雙口派出所民警們的一致好評。愿這種活動形式更加成熟，愿我們的校園更加和諧。
總結篇。
一次活動就是一次提升，活動前的準備階段是讓人感動的過程，活動中的順利是讓人眼睛發酸的開始，活動結束后的成功是讓人熱淚盈眶的真情流露，班的這幾次活動就是這樣，一次次的提升，這是一種氣勢的提升，更是一種實力的見證，相信我們的良好氣勢會影響整個管理學院乃至全校，我們的目標是打造“第一團支部”，能者無疆。
班會會議報告（專業18篇）篇十七
按照市教育局先進性教育活動第一階段的總體安排，為了幫助局直教育系統廣大黨員更加全面地理解和準確把握先進性教育活動的指導思想、目標要求、指導原則和方法步驟，進一步把先進性教育活動引向深入，促進教育事業全面協調可持續發展，今天，我們請市教育局黨組書記、局長、市教育局先進性教育活動領導小組組長彭化杰同志給我們作“永葆共產黨員先進性，辦人民滿意的教育”專題輔導報告。下面，讓我們以熱烈的掌聲請彭局長作輔導報告，大家歡迎。
同志們，剛才，彭局長從“把握新時期共產黨員先進性的基本要求”、“解決實際問題”、“切實加強領導”等三個方面，為我們做了一場深刻生動的專題報告。報告從理論的高度深刻闡述了開展先進性教育活動的重大意義;從提高執政能力的高度要求教育系統黨員領導干部增強“六種意識”，提高“五種能力”;圍繞解決實際問題，要求廣大黨員干部“認真查擺問題、切實解決問題、建立長效機制”;從加強領導的高度，要求局直教育系統做到“健全機制、強化責任、領導帶頭、強化監督”。彭局長的輔導報告理論性強、內容翔實、貼近實際，對教育系統開展先進性教育活動、加強教育執政能力建設具有很強的指導意義。我們要認真學習，深刻領會，準確把握，并結合實際，運用到工作中去。下面，就如何學習貫徹彭局長報告精神、扎實有效地推進局直教育系統先進性教育活動，提出幾點要求：
一、報告會結束后，局直各單位要及時組織本單位黨員干部認真學習彭局長的輔導報告，從思想上進一步提高認識，增強自覺性，確保第一階段的學習取得圓滿成功。
二、各單位要結合彭局長的報告要求，對前一階段的學習進行一次認真的回頭看。通過學習究竟有那些提高?對先進性教育活動的指導思想、目標任務、方法步驟是否有一個深刻的'認識?缺課的要抓緊時間補上。
三、要改進學習方式，創新學習方法。各單位要堅持理論聯系實際，廣泛征求群眾意見，針對本單位和黨員個人存在的突出問題，認真進行整改。同時注意總結推廣好的學習經驗和學習方法。
四、要改進學風，提高學習的實效性和針對性。嚴格學習紀律，因各種原因不能參加學習的同志一定要補課。
五、要處理好學習與業務工作的關系。做到兩不誤、兩促進。
六、要加大宣傳力度。各單位在學習過程中創造出來的好的經驗要及時總結上報，加大信息量，提高上稿率。
七、要加強與市委督導組的聯系和溝通。做好匯報，求得指導和支持，確保先進性教育活動健康開展。
班會會議報告（專業18篇）篇十八
20xx年10月20日星期四中午12點10分酒店協會在行知樓125開了本學期第二次會議，這次會議由會長主持，各部部長以及新干事也都參與了本次會議。這次會議的主要目的是在于加強各部門之間的聯系，也對酒店協會下一步的工作做一個安排。
會議開始由辦公室部長點名，然后由會長溫婭玲發言，會長首先給大家分享了酒店協會被評為三星級的協會這一好消息，接著要求大家在開會時要嚴肅，將手機調為震動。她說，你們要接電話就低調的出去接，而且不要在開會的時候再給我請假，可以提前請假。會長安排活動部做好會議記錄，并在會議結束后上交會議總結，另外讓大家有時間去為外聯部干事林海加油，最后會長單獨叫外聯部留下，為學生與企業合作的事作一個詳細的安排。
此次會議圓滿結束，新一屆酒店協會干事已經產生，新成員的加入必將為這個組織注入新的活力?！伴L江后浪推前浪，江山代有才人出”。我們有理由相信：在老師的悉心指導下，在全系廣大師生的熱情參與共同努力下，酒店協會的明天必將更加燦爛輝煌!
酒店協會活動部xxx。