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    幻想中的媽媽?zhuān)0?6篇)

    時(shí)間:2025-05-17 作者:筆塵

    好的作文不僅能展現(xiàn)作者的才華,還能傳遞積極向上的價(jià)值觀(guān)和情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

    幻想中的媽媽?zhuān)0?6篇)篇一

    我們的幻想都在夢(mèng)中,我的幻想可在白天,當(dāng)然不是白日夢(mèng)而是幻想中的希望!

    如果有他我的生活將豐富多彩,不會(huì)像現(xiàn)在這樣平平淡淡

    我的任務(wù)一定是把他養(yǎng)的白白胖胖的,讓我咬起來(lái)更舒服!一抱我的口服,當(dāng)然!我也一定要用這位弟弟來(lái)解解饞!可我就倒霉了,媽媽一定會(huì)讓我把好吃的東西讓給弟弟吃,那也不錯(cuò),就當(dāng)幫我減肥!可問(wèn)題又來(lái)了減肥過(guò)度了又不好,真是傷腦筋!

    希望我的幻想能夠在媽媽和小學(xué)生作文大全當(dāng)老師疲倦的時(shí)候會(huì)有一雙機(jī)器手替老師為我們指大屏幕,教我們認(rèn)字,還會(huì)在操動(dòng)器里出來(lái)一個(gè)機(jī)器手,給書(shū)翻頁(yè)。當(dāng)我做一件事的時(shí)候,會(huì)有一個(gè)機(jī)器人告訴我哪件事該做,哪件事不該做。教我勇于承擔(dān)責(zé)任。

    天津市北辰區(qū)普育學(xué)校一年級(jí):吳宇彤。

    幻想中的媽媽?zhuān)0?6篇)篇二

    我要的生活很簡(jiǎn)單?;孟胫械奈矣幸粋€(gè)美好的家,有我(一個(gè)工資不一定很高,不一定很高學(xué)歷,不一定很浪漫,但一定很體貼,能養(yǎng)家糊口的小男人)有她(一個(gè)不一定漂亮,不一定能干,不一定有學(xué)歷,但卻很體貼,出得廳堂,入得廚房的小女子)。

    幻想中的生活很愜意…幻想中的我們?cè)谛℃?zhèn)上有一座小屋。房子不很大,二室一廳一衛(wèi)一廚足矣。幻想中的居室靠公園,每天我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)拖著睡眠朦朧的她,到公園的湖邊晨跑,去那里吐納生活的味道,去那感受自然的氣息…幻想中的我們有一份小鎮(zhèn)上的工作,工作很辛苦,但卻很充實(shí)。

    幻想中的媽媽?zhuān)0?6篇)篇三

    首先,那些房屋都是采用一種單向可視鋼化玻璃,這樣,在晴天,就完全沒(méi)有開(kāi)燈的必要了;其次,洗澡的熱水都是使用太陽(yáng)能發(fā)熱形式,大大節(jié)約能源;還有,由于是單向可視玻璃,就完全不用安裝窗簾了;以及100%的節(jié)能燈普及率、多數(shù)水/風(fēng)電力電器或以風(fēng)能制造的電為能源的電器、含有定時(shí)工作功能的電器,更是比比皆是。

    交通。

    現(xiàn)在,由于車(chē)輛過(guò)于普及,所以經(jīng)常出現(xiàn)堵車(chē)的現(xiàn)象??墒?,在2045年(幻想中的),街上的路全部都變成了步行道!相當(dāng)于整個(gè)城市都是一個(gè)寬闊的步行廣場(chǎng)!可是,光步行,也不行。

    所以,在未來(lái)的巨型步行廣場(chǎng)上,會(huì)有一些寬窄不一的小裂縫,或者一個(gè)長(zhǎng)方形的坑。那些小裂縫,就是未來(lái)的快速電動(dòng)自行車(chē)專(zhuān)用道!基本每隔500米,就會(huì)有一個(gè)租用、購(gòu)買(mǎi)點(diǎn)。如果要租用的話(huà),只需付錢(qián)或拿出一張專(zhuān)用會(huì)員卡,在一個(gè)刷卡器上“滴”一下,系統(tǒng)就會(huì)從地下停車(chē)庫(kù)抽出一輛車(chē),從電梯送到你面前。然后,你在自行車(chē)自帶的gps系統(tǒng)上點(diǎn)擊你要去的地方,它就能就近幫你找到租用/購(gòu)買(mǎi)點(diǎn),并自動(dòng)前往。這種車(chē)的底輪只比針稍微粗一點(diǎn),沿著縫隙里的電線(xiàn),就能自動(dòng)勻速抵達(dá)了!你還可以手動(dòng)選擇時(shí)速,在30碼-70碼都有。到了租用點(diǎn),再在一個(gè)刷卡器上再“滴”一下,自行車(chē)就會(huì)自動(dòng)駛?cè)胪\?chē)庫(kù)!

    這種車(chē)采用的是地?zé)崮?,外形?0多種選擇,非常漂亮。但是,70碼對(duì)于一個(gè)國(guó)際大都市太慢了,所以——“地上鐵”登場(chǎng)了!

    這種“地上鐵”就是城內(nèi)鐵路,不同的是,它的軌道跟人行道齊同并進(jìn),在人行道上走,經(jīng)常會(huì)有列車(chē)“轟隆隆”的穿過(guò)。但不同的是,這種鐵路是磁懸浮的,最高時(shí)速可達(dá)到200千米!每?jī)晒铮陀幸粋€(gè)地鐵站,但規(guī)模跟巴士站幾乎一模一樣。上了車(chē)之后,只要選擇站點(diǎn),再“滴”一下交通卡就可以了!這種地鐵不寬,只有4米,但很長(zhǎng),有12節(jié)車(chē)廂,就減少了人行道的面積消耗。

    真希望這樣的大都市早日登場(chǎng)!

    幻想中的媽媽?zhuān)0?6篇)篇四

    人生就像一桌臺(tái)球,一桌限時(shí)臺(tái)球,兩個(gè)人可以打,一個(gè)人也可以打,更不容易打,入洞與否,取決于你怎么打,一桌臺(tái)球一個(gè)生命的詮釋?zhuān)粋€(gè)球桿,一個(gè)白球,一個(gè)沒(méi)有任何代碼的白球,剩下的只是需要碰撞,臺(tái)球桌不需要任何輔助產(chǎn)品,很多只會(huì)影響球入洞。

    想象有一天我會(huì)爬上最高的山,看著腳下的小世界。月亮旁邊是一顆一直在等你的星星。我真的想問(wèn)明星,你為什么要這樣做,作為最后的手段,還是自愿的?居里夫人一生都在研究它。我真的想問(wèn)你是否無(wú)事可做,是你被迫做的,還是你渴望最終的結(jié)果?我真的很想,真的很想,真的很想,問(wèn)古人你是否幸福?人生是一段漫長(zhǎng)的旅程,但只需要幾十年。我真的想生活在封建時(shí)代。我真的很想見(jiàn)到李白、杜甫、白居易你好。

    多么美好的夢(mèng)想啊,羨慕他們的才華,但沒(méi)用,羨慕諸葛亮的人才戰(zhàn)略。

    幻想中的媽媽?zhuān)0?6篇)篇五

    現(xiàn)實(shí)與幻想有著不可逾越的鴻溝,不是太遠(yuǎn)就是太深,令人寒索,漸漸地,現(xiàn)實(shí)中的你產(chǎn)生了幻想中的我,現(xiàn)實(shí)中的你,在面對(duì)著現(xiàn)實(shí)的世界,幻想中的我,就像生活在幸福的國(guó)度,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!

    偶有一天,現(xiàn)實(shí)中的你,像是閱盡人間冷暖,傷情地對(duì)幻想中的我說(shuō),如果有一天,你把記憶的痕跡親手抹掉,那就說(shuō)明你真的放棄了,就讓再一次的回憶來(lái)埋藏永久逝去的記憶,再不想起,也許這便是最好的結(jié)局。

    你并不滄桑,卻仍舊那么柔情,那么多愁善感,你對(duì)我說(shuō),如果有一天你釋?xiě)蚜耍貞浧鹪?jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在巴蕉樹(shù)下,雨水打地,令人難以入眠,你的愁就像雨香飄來(lái),但你還是會(huì)把這些記憶埋藏心底,經(jīng)歲月流逝而日益塵封,直直煙蕭滿(mǎn)天,化為落末。

    幻想中的媽媽?zhuān)0?6篇)篇六

    當(dāng)我問(wèn)媽媽對(duì)我的評(píng)價(jià)時(shí),媽媽皺了皺對(duì)我說(shuō):“在我的眼中你是個(gè)懂事的孩子,能幫家長(zhǎng)分憂(yōu),很老實(shí),平時(shí)在外邊犯了錯(cuò)誤,回家一五一十地說(shuō)。這是你的優(yōu)點(diǎn)。缺點(diǎn)就是你的脾氣暴躁,愛(ài)哭鼻子。若有不順心的事,你都會(huì)皺著眉頭,就像一頭西班牙的牛,一發(fā)起脾氣來(lái)就到處亂撞?!弊鍪聛G三落四,一點(diǎn)記性也沒(méi)有,有時(shí)候把衣服襪子放在床頭,第二天早上把屋里翻個(gè)底朝天也找不到。像是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。

    記得有一天早上,我起床穿衣服,突然少了一只襪子,我翻了個(gè)遍就是找不到,記得我滿(mǎn)頭大汗,媽媽快來(lái)幫我。媽媽把床上下左右都找遍了也沒(méi)找到,媽媽一低頭看見(jiàn)我的襪子原來(lái)在我的腳里,我的臉“刷”的一下紅了。趕緊把襪子穿上,匆匆地吃了幾口飯就去上學(xué),差一點(diǎn)遲到。

    從那以后,我要改掉亂放東西的壞毛病了,睡覺(jué)前把衣服疊的整整齊齊,再也不用東找西找了。

    媽媽眼中的我,是一個(gè)誠(chéng)實(shí)而倔強(qiáng),知錯(cuò)就改的孩子,這才是個(gè)性完整的我。

    幻想中的媽媽?zhuān)0?6篇)篇七

    生活的開(kāi)始,就沒(méi)有過(guò)計(jì)劃。于是當(dāng)新的一天開(kāi)始時(shí),就只有選擇重復(fù)。重復(fù)著昨天的一切,包括想法。

    試著看過(guò)天,可是卻發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)那片被無(wú)數(shù)人凝望過(guò)的天,一直沒(méi)變。一直都是藍(lán)色的一片。偶爾,會(huì)發(fā)現(xiàn)在介于天和地之間,飄過(guò)幾朵蒼白色的云。像一位窮途末路的浪子,無(wú)助地尋找著家的方向。也許,永遠(yuǎn)也不會(huì)找到。

    也試過(guò)聽(tīng)雨。那天,正埋頭做著習(xí)題。好久后,終于結(jié)束了。不經(jīng)意的抬起頭,眼掃過(guò)鑲在窗戶(hù)上淡藍(lán)的玻璃。原來(lái),已經(jīng)下雨了。初冬的第一場(chǎng)雨,還帶著些許秋意。臨窗而坐,想靜下心來(lái),靜靜的聽(tīng)一聽(tīng)雨的聲音。閉上眼,在黑暗中聽(tīng)到了淅淅瀝瀝的聲音。有點(diǎn)兒像音樂(lè),揚(yáng)琴所演奏出的。睜開(kāi)眼,隨著刺眼的光肆無(wú)忌憚得溢進(jìn),一片淡藍(lán)也漸漸顯現(xiàn)。雨從灰蒙蒙的天空落下,在親吻大地的一瞬間,與大地融為一體。也許,它這是在尋找它的歸宿時(shí),被命運(yùn)的洪流而吞噬吧。

    不想再去多想,我的生活。從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)去計(jì)劃它,因?yàn)槲乙呀?jīng)被它所支配。

    對(duì)著我的生活,低下寂寞的臉。

    向生活認(rèn)輸?shù)奈?,卻想要失去理智的背叛它。只是想想而已,卻被生活告知,那只不過(guò)是一個(gè)要不可即的幻想而已。

    也許,這正的只是一個(gè)幻想罷了。

    可心是這樣想的嗎?

    會(huì)是一個(gè)未知數(shù)吧。

    幻想中的媽媽?zhuān)0?6篇)篇八

    年應(yīng)多些幻想,是的,我們應(yīng)該拋開(kāi)那些無(wú)盡的瑣事的困擾,舒展開(kāi)那被學(xué)習(xí)、考試束縛得透不過(guò)氣的心胸,張開(kāi)你幻想的翅膀。

    人,應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí),但不能沒(méi)有幻想。因?yàn)?,無(wú)論是誰(shuí),總該有夢(mèng),總該有希望。希望是光明的,夢(mèng)是七彩的?;孟胧乔逍训?,是不管能否實(shí)現(xiàn)的希望。

    處于絕境時(shí)的一個(gè)幻想,也許能增添一股面對(duì)困難的勇氣;童年時(shí)的一個(gè)美麗的夢(mèng)幻,也許能會(huì)主宰你一生的.命運(yùn)。

    幻想是科學(xué)家的。要不,那有“哥德巴赫猜想”、“板塊運(yùn)動(dòng)假說(shuō)”?

    文學(xué)和科學(xué)用幻想聯(lián)系起來(lái),就有了科學(xué)幻想小說(shuō)。

    幻想也使音樂(lè)家的、美術(shù)家的……它可以屬于每一個(gè)人,只要你愿意擁有。

    天地永恒,自然界瞬息萬(wàn)變,引起人們無(wú)窮無(wú)盡的幻想?;孟胧侨祟?lèi)智慧的表現(xiàn),幻想有可能成為現(xiàn)實(shí)。

    朋友,讓你的思緒自由地馳騁吧,讓你的遐想展翅飛翔吧!這樣,我們會(huì)生活得更輕松,更飄逸,也會(huì)更輝煌!

    小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng)。

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    幻想中的媽媽?zhuān)0?6篇)篇九

    下班一回到家,媽媽就放下背包,從電動(dòng)車(chē)?yán)锬贸鰟傎I(mǎi)來(lái)的菜,就“鉆”進(jìn)廚房煮飯、燒菜了。開(kāi)飯了,媽媽還是不停地忙碌著,端菜、拿筷子、拿勺子、盛飯……我站在一旁呆呆地看著實(shí)在是忍不住了,就跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)屛襾?lái)幫您做這些吧!”一邊說(shuō),我還一邊伸出雙手來(lái),學(xué)著媽媽的樣子收拾桌子。媽媽急忙推開(kāi)我的手,說(shuō):“用不著,用不著,我自己可以做這些家務(wù),你還是去寫(xiě)你的家庭作業(yè)吧!好讓我省心一些。”我沒(méi)有法子了,只好回到自己的房間去寫(xiě)作業(yè)。

    幻想中的媽媽?zhuān)0?6篇)篇十

    我幻想那里有嫩綠的小草、悠然而過(guò)白白胖胖的云朵、還有粗獷的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的野花。清新不含雜質(zhì)的空氣撲面而來(lái),直達(dá)肺中,讓人感覺(jué)心曠神怡。在草原上我盡情奔跑,看著屬于我的無(wú)盡景色。望著遼闊的天、奔放的地,還有天地交織一處的絕美景色,一種難以言傳的狂喜沖擊著心靈,我陶醉了,草原!草原本來(lái)就是一塊柔軟地毯,怎能不好好享受。我躺在簇簇花叢中,聞著襲人心脾的芳香,再逗弄那惹人的花兒。小心點(diǎn)呦,可不要碰落那嬌弱的花瓣!

    我幻想自己在晚上的時(shí)候,靜靜的坐在高高小山丘上,去仰望那璀璨的星空,它們爭(zhēng)先恐后發(fā)出奪目的光輝,交相輝映之下,它們神秘充滿(mǎn)魅力的光芒把我?guī)У搅四瞧婊玫奶炜罩腥チ?。掐指一算,正是十五,月亮又變胖了,愉悅地?duì)大地散發(fā)它柔和的光輝,給大地蒙上一層朦朧的面紗,使這一切更夢(mèng)幻奇妙。

    我幻想我有一座小小的木屋,里面最顯眼的是一個(gè)大大的書(shū)柜,里面有我所喜愛(ài)的《基督山伯爵》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《飄》……我還要采幾束野花插在花瓶里,讓芳香充滿(mǎn)屋子,為房間增加生機(jī)。讓我舒適地躺在草地里吧,讓我翻動(dòng)輸液吧,任憑陽(yáng)光從文字間流過(guò),那一刻該有多美!

    我幻想有一片樹(shù)林。清晨,我常常來(lái)到這里。剛進(jìn)去就能聽(tīng)見(jiàn)陣陣?guó)B鳴,它們?cè)诟璩髅牡囊惶?,有時(shí)還會(huì)碰見(jiàn)小兔子,它會(huì)輕輕地?cái)[動(dòng)下耳朵,然后消失在叢林之中。陽(yáng)光從樹(shù)葉的疏縫中溜進(jìn)來(lái),在地上投下點(diǎn)點(diǎn)光斑。樹(shù)葉也在剎那間被染成最純潔、活潑的綠色。下雨后,這里經(jīng)常會(huì)冒出一些小蘑菇,于是呢,我就毫不客氣的讓它們來(lái)家里做做客。嗯,喝蘑菇湯真是一大享受。

    我幻想在樹(shù)林的另一邊有一個(gè)善良美好的牧羊人,他經(jīng)常邀我去做客,讓我享受他親手制造的奶酪、奶茶??粗鴸艡诶锇谆ɑǖ目蓯?ài)的羊群,我實(shí)在忍不住想抱只羊羔養(yǎng),可它的媽媽和牧羊犬堅(jiān)決不同意,似乎把我當(dāng)成了小偷,把我追得滿(mǎn)場(chǎng)亂跑,最后還要讓他出面調(diào)停。但更多的時(shí)候,我們是在陽(yáng)光下愉快的聊天。

    我幻想……。

    幻想中的媽媽?zhuān)0?6篇)篇十一

    是一位可愛(ài)而有愛(ài)心的人,她在浙江衛(wèi)視中國(guó)藍(lán)工作,她做的《中國(guó)夢(mèng)想秀》節(jié)目我最喜歡看了,所以我覺(jué)得媽媽很了不起,她的團(tuán)隊(duì)不停地幫助人們完成自己的夢(mèng)想。

    在生活中,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)還是很重視的。她會(huì)認(rèn)真檢查我在晚托班做的作業(yè),還會(huì)陪我練習(xí)鋼琴。我在做作業(yè)的時(shí)候,只要是小狗塔塔在叫,我就會(huì)思想不集中,媽媽就會(huì)說(shuō):“哈哈,做作業(yè)的時(shí)候不要分心,思想要集中,要做到兩耳不聞窗外事。這樣才能認(rèn)真學(xué)習(xí),提高成績(jī)?!痹诰毩?xí)鋼琴時(shí)媽媽也會(huì)不厭其煩,一遍一遍地教我識(shí)讀琴譜,她還會(huì)彈給我聽(tīng),讓我記住音樂(lè)的旋律,非常地有耐心。

    媽媽就是我在成長(zhǎng)道路中的一根“拐杖”,但我想著不能永遠(yuǎn)依賴(lài)“拐杖”,我要早點(diǎn)能自己管自己,讓媽媽少為我操心。我真的很愛(ài)我的媽媽。

    幻想中的媽媽?zhuān)0?6篇)篇十二

    感覺(jué),自己越來(lái)越大,自己的欲望也就越來(lái)越奔騰,虛容心也越來(lái)越狀大了。

    站在高山之上,遠(yuǎn)處的風(fēng)像媽媽的手撫摸在臉上,望著這崎嶇的山,這清的透明的水,和這里的快樂(lè)的黃土地,還有這里被甘露沾濕了的樹(shù)和草還有花。聞著這略帶濕潤(rùn)的空氣,傾聽(tīng)著這大自然的聲音。我突然感到一切都是那么的和諧,一切都是那么的快樂(lè),這里的山讓我忘掉了所有的怨恨,讓我感到心胸從來(lái)沒(méi)有的開(kāi)闊,忘掉了自己的不安,也忘掉了世界。

    今天,我跟隨父母去我們的山上,認(rèn)識(shí)一下自己的地和山。順便也去摘摘茶葉,挖挖野菜。本來(lái)在我的潛意識(shí)里是很不愿意去的,可是自從我到了山上我的觀(guān)念發(fā)生了很大的改變。

    如果當(dāng)我與世爭(zhēng)覺(jué)得分累了也膩了的時(shí)候,我真的很想就這么的住在山上,望望自己的地和菜,在和自己的`愛(ài)人還有幾個(gè)志同道合的友人一起共度完自己的人生。沒(méi)事的時(shí)候聊聊天,下下棋。然后自己在種種地種種田的。不在乎自己收成的多少,只在乎自己的能否飽食。

    早晨自己干干活,呼吸呼吸城市從來(lái)沒(méi)有過(guò)的空氣,聞一聞自己種的花。望望那滿(mǎn)山的綠。摘自己種的樹(shù)果,吃自己種的食物。中午,跟朋友們躺下大樹(shù)下,讓風(fēng)微微的刮掉那汗顏。這里沒(méi)有城市里的噪雜的聲音,也沒(méi)有那沾有的空氣,有的只有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有的只有山清水秀。吹吹風(fēng),唱唱歌,悠然自得。跟朋友談盡天下大事,聊遍世間萬(wàn)物。再者,拿本書(shū),自己坐在山頂上,大樹(shù)下,吹著風(fēng),頂著綠蔭,大聲的朗誦。累了就當(dāng)?shù)刈?,躺著那快?lè)的被鋪上了綠的土地。

    黃昏時(shí),看那日落灑下的署光,而我卻在這光的底下看那很久沒(méi)有看過(guò)的日落,做飯,洗菜………享受著這美妙。夜里可以看到星星,月亮,在星光下可以跟朋友干任何事情。可以一起看電視,一起上網(wǎng),一起吃飯,一起玩兒時(shí)所玩過(guò)的游戲,一起交流思想,一起干各自想干的事情,可以什么時(shí)候睡都行。

    如果可以,這又何嘗不是一種人生呢。但是這是如果,這是建立在很多種可能之上的。

    幻想中的媽媽?zhuān)0?6篇)篇十三

    是一位溫柔、慈祥的母親,每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),都可以看到她慈祥的面孔。

    是一位活潑、開(kāi)朗的大小孩,在雙休日的時(shí)候,沒(méi)有小伙伴陪我玩耍,只有媽媽在我身旁,與我嬉戲。

    是一位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的戰(zhàn)士,每次遇到挫折,她都不會(huì)輕易被打倒,她會(huì)勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),去抵抗一個(gè)個(gè)“敵人”。

    是一位樂(lè)于助人的好人,她總是會(huì)去敬老院,資助那些老人們。每當(dāng)媽媽從敬老院回來(lái)時(shí),她的臉上都會(huì)洋溢出燦爛的笑容。

    就是這么平凡但是是她給了我幸福是她教會(huì)了我許許多多做人的道理。媽媽謝謝您!

    幻想中的媽媽?zhuān)0?6篇)篇十四

    黃瓜這東西,最是勤苦人才能種的菜,不說(shuō)幾天一遍的澆水、打杈、綁蔓子、打藥,單是這賣(mài)黃瓜就足以把像我一樣懶惰的人嚇倒。

    為了趕上鄰村集市上五六點(diǎn)鐘的交易,須是早上四點(diǎn)鐘就要到坡里去摘。如果提前一天的下午摘,黃瓜上的細(xì)小的刺就會(huì)在第二天的早上變白,黃瓜的綠色也失去那份鮮亮,拿到市場(chǎng)上的價(jià)格就會(huì)打折扣。所以種黃瓜的人寧愿在早上早起一會(huì)兒。有些種的多的人起的更早,便拿了手燈,在一畦畦碩大的黃瓜葉子底下細(xì)細(xì)的搜尋那正在睡眠的黃瓜,直到太陽(yáng)的光亮把大地的黑暗趕去。

    其實(shí),大多數(shù)的早上,妻子起床的響動(dòng)便把我驚醒了,只是因?yàn)閼卸?,或是希冀妻子在一朝發(fā)了善心可憐我酣然入睡的樣子而不叫我。于是便用力閉了眼,裝作深沉入睡的樣子,以期逃脫一早晨的勞動(dòng),但終于還是徒勞,在妻子把一切準(zhǔn)備好后,用力一巴掌拍在屁股上:“起來(lái)!去摘黃瓜?!?/p>

    反抗自是徒勞,吵鬧也是無(wú)用,況且叫老婆自己下地干活,自己在家呼呼大睡,一個(gè)大男人,于情于理于良心,總是愧事。于是在和我的床和枕頭進(jìn)行了最依依不舍的告別之后,我還是穿了衣裳,走進(jìn)剛剛放亮的清晨中去。

    開(kāi)出三輪車(chē),裝了盛黃瓜的筐和摘黃瓜的人,用注了懶散無(wú)力的身體,在尚在迷糊的大腦的指揮下,開(kāi)出村莊,走入田野的小道中去。

    高高直立的棒子秸象兩堵密不透風(fēng)的綠色的墻,濃綠的葉子透出了帶了露珠的旺盛的生機(jī),株桿的頂端吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的穗子,穗子上掛滿(mǎn)了像鈴鐺一樣晃晃悠悠的盛了花粉的小筐,風(fēng)一吹簌簌落下,葉子和地上沾滿(mǎn)了黃色的花粉。株桿上,葉子內(nèi),懷揣腰掖的是頂著紅纓穗的苞谷,被密密的葉子覆蓋了,有幾只就從葉子里出來(lái)探頭探腦。

    地上是沒(méi)到膝蓋的牛筋草。

    三輪車(chē)的腳踏矮,路上的雜草又高,高高的雜草上掛滿(mǎn)了夜來(lái)凝聚的露珠,我懷疑這草對(duì)我開(kāi)車(chē)壓它的報(bào)復(fù),鞋打濕了,腳上泛起一陣冰涼還不夠,膝蓋以下的一半的褲腳也被它濡得精濕,精濕的褲腳帶了涼意,隨著走路在腿上來(lái)回晃動(dòng),不時(shí)地貼到脆弱的皮膚上去,一遍遍的刺激那惱怒的神經(jīng)。

    走到地頭,停下車(chē),先看這天,東方的天際上是一溜土黃的顏色。土黃的上邊一個(gè)帶了角的大星放出光芒,大約是還沒(méi)有到書(shū)上說(shuō)的“魚(yú)肚白”的時(shí)辰。頭頂上和廣闊的西部天空都被灰色所籠罩,看不到生氣。

    西北的天際上正有一塊云,烏黑的像塊鉛,又像個(gè)巨獸,正悄無(wú)聲息的向東南飄來(lái),慢慢的接近獵物,我和妻子和三輪車(chē)及這些黃瓜還有蟲(chóng)豸大約就是它的獵物吧。

    但地里的小蟲(chóng)在叫,“吱吱吱吱”,頓一頓,“吱吱吱吱”再頓一頓再叫,一直這樣叫著不肯歇息。我猜想它們肯定是在夜里睡足了覺(jué),把大腦調(diào)理得精力旺盛。要不哪來(lái)那么大勁,沒(méi)命的叫喚,即使是在談戀愛(ài)的季節(jié)。還有蟾蜍和青蛙,也夾在小蟲(chóng)的吟唱里加上一兩個(gè)高音符,盡管沒(méi)有節(jié)拍和韻律。

    妻子“啪”地扔過(guò)一個(gè)竹筐“摘吧!”我無(wú)條件服從。彎腰撿起竹筐,從畦的一頭開(kāi)始,完成自己每天一次的功課。

    黃瓜的通身都長(zhǎng)滿(mǎn)了刺——枝、蔓、葉上。葉子的邊緣還長(zhǎng)得像鋸齒一樣。據(jù)說(shuō)魯班發(fā)明的鋸就是受了葉子的啟迪,但我更相信黃瓜葉子的鋸齒邊緣是受了鋸的啟迪。它們以為它們長(zhǎng)成這樣便能夠避免和逃脫被人吃掉后代的命運(yùn),但它們忽略了一個(gè)致命的問(wèn)題,就是他們的對(duì)手。對(duì)手是有著高度發(fā)達(dá)的大腦和能夠把前肢空閑出來(lái)直立行走的人,于是他們只有眼睜睜地看著我把一支支聰俊秀美的黃瓜摘走。但我畢竟還是受了黃瓜葉蔓的懲處,為了尋找它們的果實(shí),我不得不用我的雙手撥開(kāi)帶了刺的蔓葉,把頭伸進(jìn)a字形的竹架中間前后左右地搜尋,黃瓜們哪里肯放過(guò)這個(gè)報(bào)復(fù)我的絕佳戰(zhàn)機(jī),他們把我裸露的手臂和脖子上鋸出一道道隱隱作疼地血痕來(lái)。

    散亂的頭發(fā)已被露水搞得成絲成縷,早失了“怒發(fā)上沖冠”的豪氣,貼在“皮之不存毛將焉附”的頭皮上去。還有上衣也在沾了許多露珠之后,時(shí)時(shí)想著象頭上的毛發(fā)毫不羞恥的粘到皮膚上。

    偏偏還有一只大頭、扁嘴、凸眼的丑陋的家伙在黃瓜蔓子的根部蹲在地上瞅著我,滿(mǎn)身土黃色凸起的包,除了使它更加丑陋,也使所有的生物見(jiàn)了它產(chǎn)生一種由內(nèi)及外的厭惡和恐懼。我知道這只大蟾蜍一定不知道我是誰(shuí),它不會(huì)想到我除了能摘黃瓜以外,我在我的課堂上和我的學(xué)生一起,用解剖針戳穿他們枕骨大孔的方法,殘殺過(guò)無(wú)數(shù)他們的同類(lèi),盡管是為了教會(huì)孩子們兩棲動(dòng)物的主要特征,讓他們學(xué)會(huì)解剖動(dòng)物的基本方法,盡管現(xiàn)在我早已金盆洗手,但親手抓起它把它象扔石塊一樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扔出去,自是一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有。但它終于還是妥協(xié),在看到我向著它一步步逼近的時(shí)候,咕咕地叫了兩聲以示屈服,然后用它的....

    幻想中的媽媽?zhuān)0?6篇)篇十五

    第二周。

    教學(xué)內(nèi)容:歌曲《畫(huà)地球》音樂(lè)欣賞《讓愛(ài)住我家》教學(xué)時(shí)數(shù):兩課時(shí)。

    第一課時(shí)。

    教學(xué)內(nèi)容:歌曲《畫(huà)地球》。

    教學(xué)目的:

    1.在熟悉歌詞的基礎(chǔ)上學(xué)唱歌曲,嘗試自主性填唱。

    2.結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編歌詞“畫(huà)xx”,并用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)。

    3.激發(fā)幼兒熱愛(ài)地球的情感。

    教學(xué)重點(diǎn):

    能熟練的演唱歌曲并嘗試自主性填唱。

    教學(xué)難點(diǎn):

    結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編歌詞“畫(huà)xx”,并用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)。教學(xué)準(zhǔn)備:

    水彩筆、白紙若干,熟悉歌詞內(nèi)容,教學(xué)碟片一張,鋼琴一架。

    教學(xué)過(guò)程:

    一、開(kāi)始部分。

    1.組織幼兒做端,準(zhǔn)備上課。

    2.教師談話(huà),調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),復(fù)習(xí)兒歌《畫(huà)地球》。

    3.發(fā)聲練習(xí)。

    1=c-d4/41232151232155353153454322||。

    二、基本部分。

    1.引導(dǎo)幼兒配合旋律自主學(xué)習(xí)填唱。

    (1)教師清唱歌曲,引導(dǎo)幼兒完整欣賞歌曲旋律。

    (2)教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步欣賞旋律,嘗試自主性填唱。教師:我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)這首好聽(tīng)的歌曲,小朋友們可以試試把兒歌和音樂(lè)配在一起,看能不能合起來(lái)唱。

    (3)教師與幼兒共同討論自主填唱過(guò)程中遇到的困難,并進(jìn)行重點(diǎn)練習(xí)。

    (4)教師與幼兒跟隨音樂(lè)共同演唱歌曲2-3遍。

    2.結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒用繪畫(huà)的形式創(chuàng)編歌詞,并進(jìn)行演唱。

    3.集體交流創(chuàng)編經(jīng)驗(yàn),教師提煉部分創(chuàng)編內(nèi)容進(jìn)行集體演唱。

    4.反復(fù)練習(xí)唱歌,指導(dǎo)幼兒唱準(zhǔn)節(jié)奏。

    三、結(jié)束部分。

    1、教師小結(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行思品教育,教育幼兒要愛(ài)護(hù)我們的家園,保護(hù)地球。

    2.下課休息。

    幻想中的媽媽?zhuān)0?6篇)篇十六

    她在我心中無(wú)比的高大,她的和藹、慈祥、樸素深深的印在了我的腦海里。但她也有嚴(yán)厲的一面,這使我懂得了“嚴(yán)是愛(ài),松是害”的道理,她就是我眼中的媽媽。

    每當(dāng)我早上迎接第一縷陽(yáng)光的時(shí)候,總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)媽媽那溫和委婉的話(huà)語(yǔ)對(duì)我說(shuō):“起床了”,我就會(huì)揉揉眼睛從床上起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō)聲:“早上好”。

    每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),媽媽總是會(huì)在這時(shí)幫助我,為我解開(kāi)難題,解開(kāi)困擾。

    在平時(shí)媽媽對(duì)我十分嚴(yán)厲,她總是在無(wú)時(shí)無(wú)刻地教育我、開(kāi)導(dǎo)我、批評(píng)我。但是我心中明白,她這一切都是為了孩子。她為了教育我費(fèi)盡發(fā)心思;她為了開(kāi)導(dǎo)我花盡了心血;她為了批評(píng)我總是在找我的缺點(diǎn)來(lái)鼓勵(lì)我改正它們。而在有時(shí),媽媽對(duì)我又十分溫柔,她會(huì)以溫和的語(yǔ)氣來(lái)明確我的目的,肯定我的努力,讓我重拾信心,渾身充滿(mǎn)力量。

    在我的學(xué)習(xí)上,我的媽媽會(huì)嚴(yán)格地把握我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),并且鞏固我的各個(gè)方面的情況。她還會(huì)培養(yǎng)我的能力讓我自己更上一層樓。此外,如果我的成績(jī)有進(jìn)步,那她就會(huì)給我適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。在其它的方面,媽媽對(duì)我的關(guān)心也是用普通的話(huà)語(yǔ)概括不了的。

    有一次,我的考試成績(jī)不怎么好,我本以為媽媽會(huì)責(zé)備我?;氐郊抑校乙恢膘话?,直到我將成績(jī)單交給媽媽。但是媽媽的表情卻讓我大吃一驚,媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我,而且還對(duì)我說(shuō):“這次考不好沒(méi)關(guān)系,下次再努力就行了。”就是因?yàn)閶寢屵@句鼓勵(lì)的話(huà),讓我重獲信心,在下次考試時(shí),我考到應(yīng)有的好成績(jī)。

    “聽(tīng)媽媽的話(huà)“,我眼中的媽媽就是這么的和藹可親,在我心中最溫暖的地方有一段最美好的回憶。媽媽?zhuān)巧袷サ哪笎?ài)永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒,她為我操勞,為我辛苦,她教育我要尊重他人,要明辨是非。這就是我的母親。

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    在閱讀完一本書(shū)后,我們可以寫(xiě)一篇讀后感來(lái)表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和感受。要寫(xiě)一篇出色的讀后感,可以先參考一些好的范文,獲取一些寫(xiě)作的啟示和思路。“在默默里算著,八千多日子
    英文是科學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流的重要工具,掌握它有助于深入學(xué)習(xí)和傳播專(zhuān)業(yè)知識(shí)。以下是一些提高英文寫(xiě)作水平的建議和范文分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。學(xué)歷:中專(zhuān)/技校。工作年
    月工作總結(jié)能夠幫助我們更好地了解自己在工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,為今后的發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已
    通過(guò)思想?yún)R報(bào),我們可以對(duì)自己的思想和行為進(jìn)行反思和總結(jié),獲取成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。敬愛(ài)的黨組織:
    優(yōu)秀的作文應(yīng)該有明確的主題和立意,能夠觸動(dòng)讀者的情感和思考。接下來(lái),請(qǐng)大家閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的感情和思想的深度。與陌生人談話(huà),就像即將打開(kāi)的禮品盒,
    優(yōu)秀作文不僅僅是一篇文字的堆砌,更是一種用心靈和文字創(chuàng)造出的美妙藝術(shù),令人嘆為觀(guān)止。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些靈感。曇花,只在一夜
    優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和深刻的見(jiàn)解,能夠給讀者帶來(lái)心靈的震撼和思緒的激蕩。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,每篇作品都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和特色,希望能給大家?guī)?/div>
    演講稿經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備,可以幫助演講者在演講過(guò)程中更加清晰地表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和意圖。掌握一些優(yōu)秀演講者的演講技巧和表達(dá)方式,可以對(duì)我們的演講有所啟發(fā)和幫助。
    心得體會(huì)是通過(guò)文字表達(dá)對(duì)過(guò)去的反思和對(duì)未來(lái)的期許,是一種個(gè)人成長(zhǎng)的見(jiàn)證和記錄。"通過(guò)心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)自己在決策能力上還有所欠缺,因此我決定要提高自己的決策能力,
    行政工作的總結(jié)是對(duì)我們過(guò)去工作經(jīng)驗(yàn)的回顧和歸納,讓我們?cè)谖磥?lái)的工作中更加得心應(yīng)手。一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的行政工作案例,一定會(huì)對(duì)大家有所啟發(fā)。學(xué)歷:大專(zhuān)。工作
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文不僅僅是為了得高分,更是讓我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和啟發(fā)。
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過(guò)寫(xiě)作可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力。以下是小編為大家分享的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文賞析,希望能給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些思考。
    青春是享受生活的時(shí)刻,我們要積極參與各種活動(dòng),擁抱生活的美好。青春是指人生中最美好的時(shí)光,充滿(mǎn)了激情和朝氣。如何度過(guò)青春,是每個(gè)人都需要思考和探索的問(wèn)題。以下是
    實(shí)習(xí)證明不僅可以證明個(gè)人的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,還能夠突出個(gè)人的工作態(tài)度、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。小編為大家找到了幾份優(yōu)秀的實(shí)習(xí)證明范文,希望可以為你的寫(xiě)作提供一些思路。
    活動(dòng)總結(jié)是活動(dòng)過(guò)程中反思和沉淀的結(jié)果,是對(duì)活動(dòng)價(jià)值和影響力的客觀(guān)評(píng)價(jià)。在下面的活動(dòng)總結(jié)范文中,我們可以看到不同類(lèi)型和風(fēng)格的總結(jié),可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇合適的
    培訓(xùn)心得是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)后的個(gè)人感受和學(xué)習(xí)收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文稿。想要寫(xiě)出一篇有趣而有益的培訓(xùn)心得?下面這些范文或許能給你一些靈感和啟示。蒙特梭利教育法是
    優(yōu)秀作文是一種才華的展示,它不僅要有深入的思考,還要有獨(dú)特的表達(dá)方式。以下是一些作者在寫(xiě)作過(guò)程中展示出的高超技巧和獨(dú)特見(jiàn)解的優(yōu)秀作文,讓我們一同體味其中的魅力。
    講話(huà)稿的主體部分是核心內(nèi)容的展開(kāi),可以通過(guò)列舉事實(shí)數(shù)據(jù)、引用案例或者進(jìn)行分析論證來(lái)支撐觀(guān)點(diǎn)。講話(huà)稿范文四:家庭的溫暖。家庭是我們成長(zhǎng)的港灣,應(yīng)該珍惜家人間的相互
    活動(dòng)方案是為了達(dá)成特定目標(biāo)而制定的一系列具體行動(dòng)和步驟。下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。一、活動(dòng)主題:。粗糧讓生活更美好。表現(xiàn)形式:抽獎(jiǎng)。
    競(jìng)聘是一個(gè)讓人緊張又充滿(mǎn)希望的過(guò)程,我們要充分準(zhǔn)備,爭(zhēng)取最大的機(jī)會(huì)。競(jìng)聘是為了爭(zhēng)取某個(gè)職位而進(jìn)行的一種活動(dòng),它需要我們?nèi)嬲故咀约旱哪芰徒?jīng)驗(yàn)。競(jìng)聘意味著我們要
    優(yōu)秀作文是一種有序和連貫的敘述,能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來(lái)是一些我精心挑選的優(yōu)秀作文,它們具有鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格。間太窄,指縫太寬,轉(zhuǎn)眼便在懷念,
    元宵節(jié)的主要食物是元宵,它是由糯米粉制成的小球狀甜點(diǎn)。以下是小編為大家精選的元宵節(jié)品味心得,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。元宵佳節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,各民族的節(jié)日
    優(yōu)秀作文在邏輯上要嚴(yán)密,觀(guān)點(diǎn)要連貫,避免出現(xiàn)矛盾和跳躍的情況。在這些作文里,我們可以感受到作者的真情實(shí)感和有力的語(yǔ)言表達(dá)。每一個(gè)漢字,都相當(dāng)于一片樹(shù)葉;每一個(gè)漢
    優(yōu)秀作文要有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的表達(dá)方式,才能吸引讀者的眼球。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些啟發(fā)和借鑒。魯迅說(shuō)過(guò):“生命以
    述職報(bào)告是在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文書(shū),是一種自我評(píng)價(jià)和自我反思的方式。為了幫助大家更好地撰寫(xiě)述職報(bào)告,小編整理了一些經(jīng)典范文,供大家學(xué)
    實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)需要我們對(duì)實(shí)踐過(guò)程和實(shí)踐結(jié)果進(jìn)行客觀(guān)分析和評(píng)價(jià),能夠幫助我們更好地理解實(shí)踐的意義和價(jià)值。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告范文,幫助我們更
    中班教案是中班教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教育目標(biāo),編寫(xiě)的一種教學(xué)計(jì)劃,它可以幫助孩子們更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),提高他們的綜合能力。現(xiàn)在是時(shí)候制定一份中班教案了吧。中班教
    公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有多個(gè)方面,包括生產(chǎn)、銷(xiāo)售、市場(chǎng)推廣、財(cái)務(wù)管理等,需要綜合各項(xiàng)工作來(lái)推動(dòng)公司的發(fā)展。以下是小編為大家收集的成功的企業(yè)案例,或許可以給大家一些靈感。
    成功的策劃方案是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要不斷的調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。以下是一些具有創(chuàng)新和獨(dú)特性的策劃方案案例,它們?yōu)椴煌I(lǐng)域的項(xiàng)目提供了全新的解決方案
    寫(xiě)優(yōu)秀作文需要我們積累廣博的知識(shí)和閱讀大量的優(yōu)秀范文,不斷提高自己的語(yǔ)文水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。
    作為演講者,我們需要提前準(zhǔn)備好講話(huà)稿,以確保我們能夠清晰、有條理地向聽(tīng)眾傳達(dá)我們的想法。想更好地撰寫(xiě)一份講話(huà)稿?不妨來(lái)看看下面為大家整理的講話(huà)稿范文。
    優(yōu)秀作文能夠展示出學(xué)生的創(chuàng)造力和獨(dú)特的觀(guān)察力,給讀者留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,讓我們一起感受文字之美。少不入蜀,老不出川。——題記。巴蜀文化
    教師編寫(xiě)五年級(jí)教案時(shí),應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維。接下來(lái)我們一起來(lái)看看這些精選的五年級(jí)教案范文,相信會(huì)對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。一、學(xué)情分析:五年級(jí)共有
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的學(xué)習(xí)。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、能在課文的語(yǔ)言環(huán)境中自學(xué)“誣告、辯護(hù)、蒙冤受屈、關(guān)
    心得體會(huì)是我們對(duì)事物深入思考和探索后的得出的結(jié)論和認(rèn)識(shí)。【示例文本六】在實(shí)習(xí)期間,我鍛煉了自己的溝通能力和人際關(guān)系處理能力,同時(shí)也學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間和資源。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的見(jiàn)解和深刻的思考,同時(shí)注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、具有令人信服的說(shuō)服力。閱讀一些經(jīng)典的文學(xué)作品,了解其中優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和獨(dú)特之處,從中汲取靈感和借鑒。
    編制教學(xué)工作計(jì)劃需要考慮學(xué)生的學(xué)情和特點(diǎn),從而提供個(gè)性化的教學(xué)服務(wù)。下面是一份優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)。1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)比較物體
    在學(xué)期計(jì)劃中,我們可以設(shè)定一些具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),比如提高某個(gè)科目的成績(jī)或掌握某種技能。范文八:學(xué)期計(jì)劃中,我注重提高自我管理和自我約束能力,堅(jiān)持按照計(jì)劃執(zhí)行,積極
    優(yōu)秀作文需要在語(yǔ)言運(yùn)用上做到準(zhǔn)確無(wú)誤,避免出現(xiàn)歧義和錯(cuò)誤,讓讀者沉浸其中。下面這些作文范文是優(yōu)秀作家的杰作,它們展示了寫(xiě)作的魅力和藝術(shù)。我是滑縣英民中學(xué)一名普通
    小班教案的編寫(xiě)過(guò)程中,教師需要充分利用多種教學(xué)資源。下面是小編為大家準(zhǔn)備的小班教案范文,希望對(duì)您有所幫助。1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體數(shù)量的多、
    規(guī)章制度是為了維護(hù)組織內(nèi)部秩序和協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作而制定的一系列規(guī)范和條例,它具有明確的目標(biāo)和規(guī)范的執(zhí)行程序。規(guī)章制度的執(zhí)行是對(duì)員工工作的要求,也是對(duì)員工職業(yè)道德和素
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    優(yōu)秀作文是作者智慧和努力的結(jié)晶,也是閱卷老師喜聞樂(lè)見(jiàn)的佳作。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精選范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。今天看了作家苒寫(xiě)的《十一枝康乃馨》,讀后令
    工作計(jì)劃范文可以幫助我們預(yù)測(cè)和解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題,減少工作中的意外情況。通過(guò)閱讀以下工作計(jì)劃范文,你可以學(xué)到一些高效工作的方法和技巧,希望對(duì)你有所幫助。
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語(yǔ)言。以下是一些經(jīng)過(guò)老師評(píng)選的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。仙人掌是我見(jiàn)過(guò)最。夏天,你看那仙人掌,就
    作文是一種藝術(shù),通過(guò)優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)個(gè)人的審美情趣和獨(dú)特的表達(dá)風(fēng)格。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們通過(guò)獨(dú)特的視角和深入的思考,給人以思維的沖擊和啟迪。
    寫(xiě)月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中的亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和能力。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。。據(jù)衛(wèi)生部、省衛(wèi)生廳、
    轉(zhuǎn)讓是一種將權(quán)益或財(cái)產(chǎn)從一方轉(zhuǎn)交給另一方的行為,它可以是出售、交換或贈(zèng)與等形式。轉(zhuǎn)讓交易在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)資源配置等方面具有重要作用,值得我們關(guān)注和研究。
    通過(guò)學(xué)期計(jì)劃,我們可以合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)課程內(nèi)容。接下來(lái),大家一起來(lái)看看小編為大家整理的一份學(xué)期計(jì)劃參考文檔,希望對(duì)大家有所幫助。“一年之際在于春
    規(guī)章制度的建立和落實(shí)是組織管理的基礎(chǔ),它可以規(guī)范員工行為,維護(hù)組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。遵守規(guī)章制度是對(duì)組織和集體的尊重,也是對(duì)自己和他人的負(fù)責(zé)表現(xiàn)。為充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)軟件
    在工作計(jì)劃書(shū)中,我們可以清晰地列出自己在一定時(shí)間內(nèi)需要完成的工作內(nèi)容和工作進(jìn)度安排,從而更好地掌握工作的節(jié)奏和進(jìn)展。工作計(jì)劃書(shū)范文中的成功案例能夠?yàn)槲覀兲峁┮环N
    讀后感是讀者對(duì)作者的心靈碰撞和思想交流的一種方式,它能夠激發(fā)我們對(duì)文學(xué)作品和人生的思考。小編整理了一些具有啟示性的讀后感作文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    通過(guò)撰寫(xiě)月工作總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的失誤和改進(jìn)的空間,從而不斷提升自己的工作能力。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考:這個(gè)月的工作雖然有一些挑
    在教學(xué)計(jì)劃中,教師需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn),制定合適的教學(xué)策略和方法。以下是一些優(yōu)秀教師分享的教學(xué)計(jì)劃樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)。1、初步掌握求
    在一段時(shí)間內(nèi),通過(guò)個(gè)人總結(jié)可以反思自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以促進(jìn)自我提升。以下是一些公眾人物的個(gè)人總結(jié),他們總結(jié)了自己的事業(yè)和人生經(jīng)驗(yàn),為廣大群眾提供了積極向上的榜樣
    黨員思想?yún)R報(bào)是黨員履職盡責(zé)的重要方式,是黨組織對(duì)黨員工作表現(xiàn)進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)的重要依據(jù)。為了讓大家更好地理解和掌握黨員思想?yún)R報(bào)的寫(xiě)作要領(lǐng),小編特意整理了一些范文,
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    工作計(jì)劃范文的撰寫(xiě)可以幫助我們更加客觀(guān)地評(píng)估自己的工作能力和進(jìn)步情況,為個(gè)人職業(yè)發(fā)展提供參考和指導(dǎo)。最后,希望大家能從這些工作計(jì)劃范文中汲取靈感,提高自己的工作
    申請(qǐng)書(shū)是一份非常重要的文件,需要足夠的時(shí)間和精力來(lái)準(zhǔn)備和修改,以確保質(zhì)量和準(zhǔn)確度。在瀏覽以下申請(qǐng)書(shū)示例時(shí),請(qǐng)留意一些申請(qǐng)者如何通過(guò)精煉的語(yǔ)言和有力的論述來(lái)獲得認(rèn)
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