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    出國留申請書(模板18篇)

    時間:2025-06-04 作者:影墨

    寫一篇卓越的更多申請書,能讓我們在眾多申請者中脫穎而出,獲得更多機會。以下是小編為大家搜集整理的優秀申請書寫作范文,供大家參考和學習。

    出國留申請書(模板18篇)篇一

    出國留學申請書中文出國留學申請書出國留學申請書中文出國留學申請書1.姓名:與各種學歷證明的姓名相同,如有更改姓名的情況,務必在公證時予以聲明,并附上公證書。

    2.性別3.出生年月日及地點。與各類學歷證明的出生年月日一致,出生地點寫明國別和省份。

    4.國籍5.婚否6.現在工作單位及詳細通信地址。

    7.個人教育背景。包括大學、碩士階段的在讀時間,所在大學的名稱、專業和所獲學位,參加工作后的受教育經歷,主要指脫產接受專門的進修、培訓或學習。

    8.個人從事專業的經歷。填寫專業經歷應力求抓住重點,突出研究方向。擔任。

    教學。

    工作的可列出主講、助講課程的名稱,擔任研究工作的可列出參加各個研究項目的`課題名稱。

    列論文要注明論文題目,刊載雜志或期刊名稱、期號、語種。對于在學術會議上發表的文章還要注明學術會議的名稱、召開時間和地點等。如果其中有被外國學者評論過的,最好附上刊載評論文章的雜志名稱及時間。

    10.外語水平。注明參加tef、toefl、gre等考試的時間、地點及成績。若申請者掌握多門外語,則要一一注明語種并說明熟練程度。

    11.參加何種學術團體,得到何種榮譽。學術團體一般應是省、市或行業一級以下的專業學術團體,在學術團體中所擔任的職務可加以注明。榮譽主要是指在專業、技術研究方面獲得的獎勵和榮譽,并要注明獲獎名稱,頒獎時間和頒獎單位。

    12.擬申請的大學和導師的姓名。可根據申請者查詢的資料予以注明,并要注意按照每個單位、每位導師一份簡歷的原則,即在同一份自傳中不必注明全部想要聯系的單位和導師。

    13.擬進行的研究方向和希望從事研究的題目。國外院校的專業面一般較寬,要根據國外情況,力求專業面與其一致。研究課題可根據自己的研究興趣和需要,同時也要盡量考慮對方的條件。

    在簡歷的書寫過程中申請者還應注意必須盡力保證字跡的工整、清楚,最好用打印機打印。一份成功簡歷的秘訣在于:既不要言過其實,又必須充分反映自己的實際水平。

    申請人:戶籍所在地:身份證號碼:申請人家長姓名:申請人家長電話:申請事項:

    申請人自愿申請西北政法大學國際教育交流項目辦公室對“中美3+1國際教育交流項目”出國留學申請辦理。申請人已知曉并接受西北政法大學國際教育交流項目辦公室對留學申請的各項規定,并簽訂此申請書。申請書規定如下:

    一、申請人須遵守中美兩國法律法規,赴美留學期間遵守美方大學校紀校規;二、西北政法大學國際教育交流項目辦公室有權力對申請人進行政治及申請資格的審查與評估;。

    三、

    項目辦統一辦理赴美留學申請,截止日期根據美方大學錄取結果為準;四、此出國留學申請截止日期為當年11月30日;五、申請人免交項目注冊費,僅須繳納項目管理費4000元,代美國福特海斯州立大學收取申請費450元人民幣/人;1.當年9月30日前申請項目管理費4000元/人,11月1日之前申請的項目管理費為5000元/人;2.因故不能赴美留學的管理費退費標準如下:

    a.9月1日-9月30日提出退費申請的,所交項目管理費全部退回;b.9月30日-10月31日提出退費申請的,所交項目管理費50%退回;c.11月1日后提出退費申請的,所交項目管理費不退;3.美國福特海斯州立大學申請費450元人民幣。此申請費由西北政法大學國際教育交流項目辦公室代收。此申請費為單次申請費用,如遇申請不能通過,再次申請須重新繳納。

    申請人簽字:申請人家長簽字:

    申請日期:年月日出國留學申請書中文出國留學申請書何讓使館的工作人員看著舒服,不要花哨,但是要方便清晰,這個就是做材料。學校要求申請人提供文書材料,初衷還是想了解學生是什么樣的人。盡管目前很多國內申請人為了上名校而一味地追求所謂的精英意識,在文書中夸大個人經歷。但是對于絕大多數國外大學而言,學校最希望看到的還是學生能夠通過4年的學習,成為一個真正的人,能夠對社會有所貢獻的人,而不是一群能夠講大話的畢業生。

    對于留學申請書而言,有幾點是必須要寫的,例如自我介紹,說明自己的在學情況;決定留學的起因,為什么會選擇這個國家,對這個國家的初步認識;專業的選擇,學習什么專業以及學習這個專業的理由;父母或留學經費人對自己留學想法的支持和理解;出國留學后的打算;入學后的學習態度。寫清楚了這些事情,才能讓翻閱文書的人對你的印象深刻,加深對你的印象。

    很多學生的個人陳述設計是非常失敗的,他們的思路是典型的中國思維,在文書寫作上往往是大而全,希望在申請文書中體現自身所有的內容。故此,無論是小時候的把一分錢交給警察叔叔的經歷,還是大學抗洪救災,都會一股腦的往上放,這使得文章整體的布局出現嚴重的思路不突出,內容不鮮明的特點。其實,申請人為什么不“換位思考”,看看錄取委員會想要什么呢?如果自己是錄取委員會的一員,期待著學生的文書是什么樣子?到底是一個寬泛的自述,還是針對專業的一個有針對性的個人表達?其實,個人陳述就是一個圍繞專業的表達,錄取委員會感興趣的就是和專業有關的內容,至于其他的內容并不是他們所關心的。一個學習計算機的學生,他的計算能力和編程經驗,錄取委員會會非常感興趣,至于他參加抗洪救災沒有,除非是他參與了抗洪救災的計算機程序設計,錄取委員就不會太感冒了。故此,個人陳述的整體布局要以錄取委員會的喜好作為基礎,錄取委員會希望看什么,就寫什么,如果沒有興趣的,就不要花任何力氣去寫了,這一點來說非常重要。

    出國留申請書(模板18篇)篇二

    尊敬的各位老師及校領導:

    本人是外語系日語專業2班學生,現申請休學,為期一年(20xx年9月—20xx年9月),希望學校予以批準。

    不知何時開始,會忘記自己做一件事的理由,會回想不起昨日的自己,也不知道日復一日的我,在做些什么。回想至今為止的大學生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們,還有隨和可親的同學們,以及學習日語帶給我的充實感,還開始學習了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫,是由于我所不喜的大學生活,我不喜的并非大學本身,而是由于時代賦予他的另一種風貌與意義。然而,另一種意義上,大學也是自己的,如何度過大學生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標,并且沒有認清自己,就茫茫然然的度過這寶貴的四年,這樣對我的青春來說也算是一種損失。

    休學的一年里,我會找一份與日語相關的工作,繼續學習日語。我對所能找到的工作抱的期望值并不高,也并不認為出社會工作會有多順利。在休學的一年中,我希望能和在校的同學們一起考n2或是n1,實現自我獨立,并且能為家里盡自己的力量。回學校之后,也能更加有目的的學習,或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我,竟然也萌生了跨專業考心理學研究生的念頭,雖然只是一剎那的想法,也讓我自己驚訝不已。我也明白了,活著要不斷的學習,學校就是一片很好的土壤,能為我們營造最好的環境。

    我決定休學,并不是不對自己的人生負責,而正是因為我要對自己的人生負責。可能有人會影響你的人生,但他們無法對你的生命負責,也沒有人會對你的生命負責。休學是我認認真真,反反復復考慮所得出的決定。很多時候,我們永遠都不知道自己所做的決定是對是錯,或許根本就沒有對或錯。只能在認真且客觀地思考之后,做出心中的選擇,這樣也就不會后悔了罷。

    上天賦予了我們思考的能力,就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著,而要在心靈體驗上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活,我也想為之努力,我也會為之努力的。

    此致

    敬禮

    申請人:xxx

    20xx年xx月xx日

    出國留申請書(模板18篇)篇三

    尊敬的公司領導:

    您們好!我是xx部的林,在我到貴公司工作將近一年來,非常感謝你們對我的培養和關照,及同事對我的關心和幫助,可以說這是我工作以來過得最開心的日子,我很辛運能到這么好的公司工作和學習,又遇到這么好的領導,我很想繼續留在項目部工作,但人生總是很無奈,我個人健康狀況有異,不知何時才能回項目部上班。自古忠孝難兩全,我不得已向公司提出辭職。但請公司領導放心,資料已基本整理完善,最后我一定會做好資料的交接工作。

    希望領導能給予諒解,并盡快給予答復,將不勝感激!

    此致

    敬禮!

    辭職申請人:

    20xx年x月x日。

    出國留申請書(模板18篇)篇四

    尊敬的先生/女士:

    你好!

    我叫x,是x大學的老師。也是x學生的班主任,我非常高興地向你推薦我的學生x,并且相信它能夠出色的完成在貴校碩士課程的學習。

    自從他進入大學以來,常常表現出與年紀不相符的成熟和穩重。由于班上的大部分同學都來自其他省市,這第一次的出門離家的經歷使得他們需要一個相當長的過程適應這個完全陌生的新環境。但我注意到,相比之下,某某同志很快的調整好了心態,積極主動地融入到這個新環境之中。

    大學的'課程與中學有很大不同,偏重在自學能力,而且專業課程的學習要求另一種思維方式。因此,在大一。大二,很多同學都表現出了不同程度的不適應,不知道該如何學習大學的課程。但是,某某同志適應能力很強,很快摸清了工商管理課程的關鍵,在很短的時間里就掌握了學習方法,而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強,新學的知識他馬上就能消化,當堂就能理解掌握。

    可以這么說,班里的部分學生是拿著極其出色的高考成績走進了我們學校,而某某同志憑借的則是他極強的自學能力和良好的學習方法。這一點,在每學期的期末考試上得到了很好地體現,尤其是在專業英語的期末考試中取得極其優秀的成績,也是班里少數順利通過英語四六級考試的同學。他對學習英語的熱情和毅力是最讓我感動的。除了學同學還校里足球隊的主力隊員,積極的參加校里組織的各項活動,有極強的組織和領導才能。他經常到我辦公室或給我打電話,一起討論他學習和生活中所遇到的問題,希望取得更好的學習成績。概括的說某某同志是一個好學生。

    我希望貴校能給他一個機會,讓他在貴校嚴謹的學風和良好的學習環境中繼續發揮他的特長,進一步提高專業知識,拓寬視野。望貴校考慮它的申請。

    此致

    敬禮!

    申請人:

    xx年xx月xx日。

    出國留申請書(模板18篇)篇五

    尊敬的xx老師:

    您好!

    我叫xxxx,是xxxx中學中學xxxx學生。我與xx緣起于幼年時讀過的《荷塘月色》,蒼茫的月光靜靜地瀉落,田田的荷葉亭亭的立著,如同夢境般的美好景色給我留下了深刻的印象,從此,古樸典雅、文化底蘊豐厚的xx就扎根于我心中,成為我魂牽夢繞的圣地。

    xx重視的是全面發展的人才,所以在平時各科的學習中,我都穩扎穩打,表現出色,在歷次考試中都名列前茅。

    競賽方面:在20xx年第xx屆全國生物中學生生物學奧林匹克聯賽中獲陜西賽區一等獎并代表陜西參加國家決賽獲得銀獎,在20xx全國聯賽中獲陜西賽區數學一等獎和化學二等獎。在這里我想談談暑假參加全國生物競賽的經歷。來到武漢二中,我以自己的微笑與親和力結識了來自全國各地的朋友,談天說地,共話理想;我懂得了山外青山樓外樓,與全國的精英相比,我還有很多的地方需要改進;我學會了就算遇到挫折也永不言敗,調整心態迎接下一個挑戰才更重要……這一切,都是讓我畢生難忘的寶貴經歷,也讓我更深刻的`理解了xx“自強不息”的校訓。

    愛好廣泛:我雖然是一個理科生,卻對歷史人文知識等很感興趣,閑暇時喜歡看看“百家講壇”,看電視上的國學知識競賽,有意提升自己的綜合素養。我幼時曾習國畫,我喜歡在生宣上信筆潑墨,喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠超然;我也學過古箏,我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑,喜歡《高山流水》的相逢恨晚,喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷;初中時,我去學習跆拳道,我喜歡聽雙腿破空而出凌風而過踢中腳靶的清脆聲響,也將跆拳道精神——禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈——牢牢地銘刻在心,并且踐行。

    我的理想:我從小就很喜歡看各式各樣的建筑,阿布?辛博神廟每個太陽日的第一縷曙光,巴黎圣母院高聳的尖頂,悉尼歌劇院的風帆造型,都讓我深深著迷。我希望能成為xx建筑系的一員,形成自己獨特的建筑風格,從而實現我的終極夢想——參與未來世博會上中國館的設計,讓世界看到中國的風采!

    我很喜歡泰戈爾的那一句詩:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過。”為了我的夢想——xx,我已經厚積了多年的力量,等待薄發的那一刻。不論結果如何,至少我曾經為自己的夢想努力過,為自己的人生拼搏過,那么我就永不后悔。或許當我蒼顏白發時想起這段時期的經歷,我也會為自己當初的堅持,為年少時的那份破釜沉舟的決心,而微微一笑。

    “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”xx園,等著我!

    此致

    敬禮

    申請人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    出國留申請書(模板18篇)篇六

    尊敬的各位老師及校領導:

    本人是學生xx,(學號xx)因出國留學一年,現申請休學,為期一年希望學校予以批準。

    回想至今為止的在校生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們,還有隨和可親的老師們,以及在校學習帶給我的充實感。另一種意義上,大學也是自己的,如何度過大學生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標,并且沒有認清自己,就茫茫然然的'度過這寶貴的三年,這樣對我的青春來說也算是一種損失,所有我做了個決定,決定出國留學一年,因此特申請休學一年。

    出國留學的一年里,我會繼續學習專業知識,實現自我獨立,我也明白了要不斷的學習,學校就是一片很好的土壤,能為我們營造最好的環境,希望此次出國留學能為我開啟新的生活篇章。

    學生聯系電話:xx。

    學生簽名:xx。

    申請日期:x年xx月xx日

    申請人:xx。

    出國留申請書(模板18篇)篇七

    尊敬的xx領導:

    您好!我是遼寧省鐵嶺市高級中學20xx屆理科實驗班的金宏,和其他的同胞或者說是競爭者們一樣,我也希望通過貴校的自主招生來實現我一直以來的夢想——考入xx大學,首先感謝您能在百忙之中抽出時間審閱我的申請材料。

    相信在此之前,您已經閱讀過了無數的留學申請書,對省、市三好學生,校學生會主席,團支部書記等也已經見怪不怪了。很可惜,這些耀眼的榮譽和職位我都沒有,我有的是對xx全面的了解,有的是對xx始終如一的熱愛與向往,有的是“非xx不去”的勇氣與決心。更重要的是,我有著誠實、實事求是的品質,我不會為了得到您的青睞而夸大事實,虛張聲勢,而且我覺得一個人的領導能力、組織能力、交際能力和協調能力并不是只有靠這些職位才能體現出來的,畢竟校學生會主席只有一個,但具有多方面能力的高中生遠不止這些。

    從小就熱愛旅游、喜歡開拓視野的我也算是游遍了祖國的大江南北,各大學也基本都參觀過,而且還在去年先后參加了xx大學的冬令營和同濟、xx大學的夏令營,但在眾多高校中,唯有自由、開放、享有“xx”美譽的xx大學深深吸引了我,而且我也聽到xx的學長xx介紹說,xx非常適合那些“有想法”的人,只要你有想法,xx都會盡全力幫你實現,我覺得我就是那種有想法、有創新意識的人,這也使我更加堅定了“將來一定要到xx讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力,我的成績一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成績考入鐵嶺市重點高中理科實驗班。到了高中,我并沒有驕傲,而是更加努力的學習,成績也有了進一步的飛躍,每次考試成績均穩定在年級前十名,發揮好時還會進入前五名,我堅信自己是有資格進入xx大學的。

    做事果斷,善于規劃是我的另一優點。說到規劃,我對自己的未來也已經做好了初步的打算:近年來,隨著中國經濟的騰飛,汽車已經走入了尋常百姓家。由于汽車工業的進步,這方面人才的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車,7歲就能識別數十種車標的我,無疑是一種巨大的激勵,我也勵志將來要進入一家汽車公司,參與設計制造一部性能優異,而且安全節能的汽車。據我所知,現今中國汽車在發動機的節油耐用,穩定性能上仍有一定的提高空間,而伴隨著油價的上漲,增壓直噴等技術也已走下神壇,進入乘用領域。在車身結構方面,人們對于安全舒適的追求是無止境的,所以有了碰撞吸能設計,有了更優秀的懸架,有了鋁材,甚至碳纖維的應用。我愿把我全部的精力都投入到這些領域中,讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的夢想,一旦進入xx,就都很有可能變為現實。眾所周知,xx的機械工程及自動化、車輛工程等專業都是當前國內最一流的。除此之外,貴校的密歇根學院不僅包含機械類專業,而且如果前兩年在校成績突出,還能出國到密歇根大學繼續深造,學習國外先進的理念,這些都非常有助于實現我遠大的理想。我保證,如果我能進入xx大學,一定會本著“xx”的校訓努力學習機械方面的專業知識,培養各方面的綜合素質,成為像xx那樣的xx大學的驕傲。

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    出國留申請書(模板18篇)篇八

    尊敬的xx領導:

    我打算攻讀博士學位。凱斯西儲大學生物化學博士,對代謝、大分子合成和蛋白質晶體生長特別感興趣。我已經做好了充分的準備。首先,在清華大學化學工程系讀本科時,我接受了非常廣泛和深入的教育。我參加了許多化學和相關學科的課程,其中大部分都獲得了高分。其次,我的專業polymer可以很好地用于生物化學專業,因為polymer與生物大分子密切相關。第三,我的工作經驗豐富了我的理論和實驗室技能。

    1990年至今,被北京燕山石化公司研究院聘為助理工程師。第一年,我負責一個5升的反應器,用于聚合羧化丁二烯-苯乙烯乳膠。然后我被調到另一個研究組去合成pet/phb共聚物,一種聚酯的親戚,具有液晶的特性。我是小組的副組長。我們可以在2升不銹鋼反應器中制備出具有高分子量和優異性能的新型聚合物。在此單體中,純度在99.99%以上;這讓我的領導很滿意。

    四年多的工作經驗擴大了我的能力。我經常利用核磁共振、x射線、dsc等儀器方法進行研究。其中,我最擅長核磁共振反應器,我有解決工程和力學問題的經驗。此外,我熟悉電腦操作和一些應用軟件。以上關于我的專業的信息可能有助于您評價我。

    有人說,21世紀將是生命科學的時代。我希望進入備受尊敬的凱斯西儲大學來迎接這一挑戰。我相信我會成為一個優秀的人。讀完研究生,我想回到祖國,用我的知識為人民服務。

    順便說一句,我要感謝我的父母。作為他們的長子,我得到了最正規的.教育和最深的愛。我永遠不會忘記和他們在一起的18年生活。十二年的農村和六年的勝利油田,賦予了我勤奮、果斷、堅韌的品格,以及對自然和生命的熱愛。我也感謝我親愛的妻子。沒有她這些年無止境的鼓勵和支持,我不可能離名校凱斯西儲大學的大門越來越近。

    此致

    敬禮!

    申請人:xx。

    xx年xx月xx日。

    出國留申請書(模板18篇)篇九

    尊敬的考官:

    您好!

    我出生于一個教師之家,母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師,后來經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

    中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!

    選擇x大學我有以下幾個理由:

    一是x大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的綜合性重點大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,校園環境優美的大學。在這樣的學習環境里,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。

    二是x大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習,希望可以有更為廣闊的發展前景。

    三是x大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新能力培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。

    現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。

    現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。

    此致

    敬禮!

    申請人:

    xx年xx月xx日。

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    出國留申請書(模板18篇)篇十

    戶籍所在地:。

    身份證號碼:。

    申請人家長姓名:。

    申請人家長電話:。

    申請人自愿申請西北政法大學國際教育交流項目辦公室對“中美3+1國際教育交流項目”出國留學申請辦理。

    申請人已知曉并接受西北政法大學國際教育交流項目辦公室對留學申請的各項規定,并簽訂此申請書。

    一、申請人須遵守中美兩國法律法規,赴美留學期間遵守美方大學校紀校規;。

    三、項目辦統一辦理赴美留學申請,截止日期根據美方大學錄取結果為準;

    四、此出國留學申請截止日期為當年11月30日;

    3.美國福特海斯州立大學申請費450元人民幣。此申請費由西北政法大學國際教育交流項目辦公室代收。

    此申請費為單次申請費用,如遇申請不能通過,再次申請須重新繳納。

    申請人簽字:。

    申請人家長簽字:。

    出國留申請書(模板18篇)篇十一

    尊敬的x大學老師:

    您好!

    我是x,現就讀于x。感謝您在百忙之中審閱我的留學申請書。

    x大學,以怒蹄奔騰的駿馬為標志物,希望學子們能“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳”,博大高遠的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成為x大學的一名學生。

    由于在數學上表現出了優秀的能力,我5歲時上了小學。第x屆全國數學“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進入高二之后,我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的周考、區統考)中都保持著班級第一、年級第一的成績,而且整個高中年級的各科會考成績都是a。我認為只要對學習有著嚴肅認真的態度,始終都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學習能力,從而保持了一個穩定的、向上的狀態,我會將這種狀態在我以后的學習、生活中繼續保持下去。

    我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師,給我一定的自由發展空間,并著重培養我的領悟能力、學習能力和動手能力,讓我學會自立。于是我在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時,都自己想辦法獨立解決,從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響,我做事十分認真,習慣追求完美,雖然十分完美是不可能的,但是追求完美的態度和意志讓我在學習、工作中有著出色的表現。

    正如校訓“x”所展示的,我的母校x學校,既秉承了傳統教育的嚴謹、求實,也發揚了寄宿學校的軍事化管理,更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環境中,我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開朗的性格。在x年的學習生涯中,我更加成熟穩重,做事心思縝密、謀劃周到,成為一個學習優秀、善于處理各方面事務、全面發展的人。

    此致

    敬禮!

    申請人:

    xx年xx月xx日。

    出國留申請書(模板18篇)篇十二

    尊敬的領導:

    你好!

    非常感謝領導給予在××工作的機會以及在這兩年里對我的幫助和關懷!我因為要去美國留學,故需辭去現在的工作,請上級領導批準。

    我非常重視我在“……公司”內的這段經歷,也很榮幸自己成為過“……公司”的一員,我確信我在“……公司”里的這段經歷和經驗,將為我今后的職業發展帶來非常大的利益。

    再這里感謝領導對我在這段時間的幫助和照顧,希望領導批準!

    此致

    敬禮!

    辭職申請人:

    20xx年x月x日。

    出國留申請書(模板18篇)篇十三

    尊敬的各位老師及校領導:

    本人是外語系日語專業x班學生,學號x,現申請休學,為期一年(20xx年9月—20xx年9月),希望學校予以批準。

    不知何時開始,會忘記自己做一件事的理由,會回想不起昨日的自己,也不知道日復一日的我,在做些什么。回想至今為止的大學生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們,還有隨和可親的同學們,以及學習日語帶給我的充實感,還開始學習了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫,是由于我所不喜的大學生活,我不喜的并非大學本身,而是由于時代賦予他的另一種風貌與意義。然而,另一種意義上,大學也是自己的,如何度過大學生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標,并且沒有認清自己,就茫茫然然的度過這寶貴的四年,這樣對我的.青春來說也算是一種損失。

    休學的一年里,我會找一份與日語相關的工作,繼續學習日語。我對所能找到的工作抱的期望值并不高,也并不認為出社會工作會有多順利。在休學的一年中,我希望能和在校的同學們一起考n2或是n1,實現自我獨立,并且能為家里盡自己的力量。回學校之后,也能更加有目的的學習,或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我,竟然也萌生了跨專業考心理學研究生的念頭,雖然只是一剎那的想法,也讓我自己驚訝不已。我也明白了,活著要不斷的學習,學校就是一片很好的土壤,能為我們營造最好的環境。我決定休學,并不是不對自己的人生負責,而正是因為我要對自己的人生負責。可能有人會影響你的人生,但他們無法對你的生命負責,也沒有人會對你的生命負責。

    休學是我認認真真,反反復復考慮所得出的決定。很多時候,我們永遠都不知道自己所做的決定是對是錯,或許根本就沒有對或錯。只能在認真且客觀地思考之后,做出心中的選擇,這樣也就不會后悔了罷。上天賦予了我們思考的能力,就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著,而要在心靈體驗上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活,我也想為之努力,我也會為之努力的。

    申請人:

    xx年x月x日。

    出國留申請書(模板18篇)篇十四

    尊敬的xx領導:

    您好!

    我是一個天資聰穎,活潑可愛,知書達禮,善解人意,愛好廣泛,才華橫溢的有教養的女孩。步入成年的我即將告別我難忘驕傲的母校——遼寧省臺安縣高級中學(省級示范性高中),奔赴我心儀已久的xx大學。此時此刻,我的心情異常激動。面對夢想學校的領導們,我鄭重地向您介紹一下我的個人情況:

    我自幼成長在一個書香門第。在這個大家庭中,我受到了良好的教育啟蒙,養成了高度的自立自強,奮發向上的生活習慣。從祖輩到父輩,書香之氣,一代勝于一代,在臺安地區小有名氣。父輩哥們成為xx網的“董氏三杰”。繼承父輩的基因,我也成為了小有名氣的文壇高手。有數十篇文章發表于《xx》《xx》《xx》《xx》《xx》等網絡刊物上,常常受到文聯作家協會的作家們的好評。

    由于家父是遼寧省特級教師,所以,相對而言,我的啟蒙大學轉學手續教育就比其他同齡人優越得多。從上小學開始,爸爸就對我實施了科學訓練。我曾是班級的班長,中隊的中隊長,少先大隊的大隊長,環保協會的會長,小記者站站長。雖說身兼數職,但絲毫沒有影響我的學業,相反卻極大地促進了我的學業。我的各科成績均名列前茅,而且愛好廣泛,體音美全面發展,薩克斯、葫蘆絲都曾是我的拿手絕活,電子報刊獲省級一等獎。多次獲得國家、省、市級書畫作品一、二等獎。值得稱道的是,在小學畢業生升學考試中,我以全縣第一名的好成績升入縣重點中學。在中學期間,歷任班級團書記兼班長,主管班級全面工作,成為班主任的得力助手。升入高中后,三年來一直擔任班級想去國外上大學的團書記,全面領導學生開展工作,出版報,給同學授課,學生家長會議,和國際交流學生聯誼等諸多事宜我都成為其中的主角。用老師和同學的話說:“董婷婷,你真是當年的穆桂英,陣陣少不下呀!”在學生及其家長心目中都占有矚目的地位,一舉一動具有廣泛的影響力。可以說是一位不可多得的才女能人。

    在我心中,一直有著這樣的夢想——那就是有一天能成為爸爸的學生,聆聽他的教誨,像他的學生那樣,步入理想的高校,走出國門,為臺安爭光。那些師哥師姐們常常在國外為爸爸發來問候,也常常過問我的情況。這對于我來說,是巨大的鞭策和鼓勵。我一定會盡百倍千倍的努力,實現我的理想。xx大學就是我目前最近的理想。

    一流的心態造就一流的人生,理想的大學鑄就祖國的未來。我堅信,選擇我是您的明智。我會讓xx大學以我為榮,我會讓祖國母親露出欣慰的笑臉。因為未來會有一個出色的科學家董婷婷在xx誕生。那時,尊敬的各位領導,您就是伯樂,您就是共和國的功臣!你的選擇不會錯,我的未來不是夢!

    有著深厚的文學底蘊的我,會利用我的'速讀速記的本領,輕松地駕馭鍵盤,用我超常的智慧譜寫我輝煌的青春序曲。科學在發展,人才靠競爭。我愿以我的充足的個人實力挺進我心儀的xx大學,讓我們地區的更多的撥尖人才涌入xx大學,成為xx大學的后續力量,把延安精神發揚光大,讓xx理大大學成為共和國的脊梁支撐。

    哪里有追求,哪里就有我;哪里有發展,哪里就有董婷婷!

    綜上所述,我鄭重地向xx大學的各位英明決策的領導推薦自己,一個卓越的具有非凡潛能的董婷婷在向您招手。她會讓您看到xx大學美好的未來,她會讓xx大學校園煥發青春的風采,更會讓xx大學展示自強不息,奮發有為的新一代。

    鴻志萬里投理工,

    謀求發展抒豪情。

    巾幗莫讓須眉志,

    振興中華揚美名。

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    出國留申請書(模板18篇)篇十五

    尊敬的xxx大學老師:

    您好!

    我是xxx,現就讀于xxxx。感謝您在百忙之中審閱我的留學申請書。

    xxxx大學,以怒蹄奔騰的駿馬為標志物,希望學子們能“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳”,博大高遠的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成為xxx大學的一名學生。

    由于在數學上表現出了優秀的能力,我5歲時上了小學。第xxx屆全國數學“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進入高二之后,我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的周考、區統考)中都保持著班級第一、年級第一的成績,而且整個高中年級的各科會考成績都是a。我認為只要對學習有著嚴肅認真的態度,始終都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學習能力,從而保持了一個穩定的、向上的狀態,我會將這種狀態在我以后的學習、生活中繼續保持下去。

    我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師,給我一定的自由發展空間,并著重培養我的領悟能力、學習能力和動手能力,讓我學會自立。于是我在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時,都自己想辦法獨立解決,從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響,我做事十分認真,習慣追求完美,雖然十分完美是不可能的,但是追求完美的態度和意志讓我在學習、工作中有著出色的表現。

    正如校訓“xxx”所展示的,我的母校xxx學校,既秉承了傳統教育的嚴謹、求實,也發揚了寄宿學校的軍事化管理,更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環境中,我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開朗的性格。在xxx年的學習生涯中,我更加成熟穩重,做事心思縝密、謀劃周到,成為一個學習優秀、善于處理各方面事務、全面發展的人。

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    出國留申請書(模板18篇)篇十六

    尊敬的公司領導:

    您們好!我是xx部的.林,在我到貴公司工作將近一年來,非常感謝你們對我的培養和關照,及同事對我的關心和幫助,可以說這是我工作以來過得最開心的日子,我很辛運能到這么好的公司工作和學習,又遇到這么好的領導,我很想繼續留在項目部工作,但人生總是很無奈,我個人健康狀況有異,不知何時才能回項目部上班。自古忠孝難兩全,我不得已向公司提出辭職。但請公司領導放心,資料已基本整理完善,最后我一定會做好資料的交接工作。

    希望領導能給予諒解,并盡快給予答復,將不勝感激!

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    出國留申請書(模板18篇)篇十七

    尊敬的考官:

    您好!

    很榮幸有機會向您呈上我的留學申請書。

    我出生于一個教師之家,母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師,后來經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

    中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信xxx如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!

    選擇x大學我有以下幾個理由:

    一是x大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的綜合性重點大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,校園環境優美的大學。在這樣的學習環境里,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。

    二是x大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習,希望可以有更為廣闊的發展前景。

    三是x大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新能力培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。

    現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。

    現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。

    此致

    敬禮!

    申請人:xx

    20xx年xx月xx日

    出國留申請書(模板18篇)篇十八

    市人力資源和社會保障局:網友如非終止養老保險,則養老保險個人賬戶不得提前支取。

    如果網友移民他國,依據《實施〈中華人民共和國社會保險法〉若干規定》,喪失中華人民共和國國籍的,可以在其離境時或者離境后書面申請終止職工基本養老保險關系。社會保險經辦機構收到申請后,應當書面告知其保留個人賬戶的權利以及終止職工基本養老保險關系的后果,經本人書面確認后,終止其職工基本養老保險關系,并將個人賬戶儲存額一次性支付給本人。參加職工基本養老保險的個人死亡后,其個人賬戶中的余額可以全部依法繼承。

    如果網友只是旅居國外,個人在達到法定的領取基本養老金條件前離境定居的,您的個人賬戶予以保留,達到法定領取條件時,還能按照國家規定享受相應的養老保險待遇。

    【社保知識】。

    申領一次性養老保險待遇(退休前離境定居喪失國籍)。

    辦理條件:職工符合申領條件的,用人單位或個人須先到地稅部門辦理停保手續并確認當月扣款成功,再到社會保險經辦機構辦理相關手續。

    所需材料。

    1、《廣州市勞動用工和社會保險增減員表》一式兩份;。

    2、如有《廣州市職工勞動手冊》的一并提供;。

    3、出境定居需提供:(1)公安機關確認的出境定居證明;派出所注銷的戶口、護照(非中文版的,提供職工本人的書面申請);(注:提供上述資料之一及復印件)(2)本人申領時,還需提供本市開戶的工、農、建行結算帳戶活期存折及印有帳號的頁面復印件或銀行卡的開卡申請表(原件及復印件);他人代辦的:除了提供上述資料外,還要提供代辦人身份證及公證機關確認的委托書(非中文版的,需公證機關翻譯確認)。

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