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    三好學生年度個人總結(通用20篇)

    時間:2025-06-01 作者:曼珠

    個人總結是一個持續的過程,通過不斷總結和反思,我們可以不斷提高自己的能力和素質。接下來是幾篇關于個人總結的范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒的素材。

    三好學生年度個人總結(通用20篇)篇一

    時光飛逝,轉眼間我已是一名大三的學生,在過去的一年里,我努力學習專業知識,同時抓住一切機會不斷展現并提高自我在各方面的本事。

    學習方面:態度端正,勤奮刻苦,嚴格要求自我。在此期間經過了大學英語六級考試以及英語專業四級考試。好的學習方法對學好知識很有幫忙,我自我總結出了一套很有效的學習方法,不僅僅幫忙我吸收知識,更節省了時間,讓我有更多的時間參加一些課外活動,比如學院里舉行的翻譯和英語作文競賽,從而不斷拓展自我的知識面,提高自我應用知識的本事和自學本事。

    思想方面:進取要求提高,堅決擁護.....,進取靠近黨組織,關心國家大事,讓自我的思想緊緊跟上改革開放的步伐,時刻聽從黨的召喚,始終擁護黨的綱領,認真學習黨的文件和科學發展觀,并且注意不斷提高自身的黨性修養。

    生活方面:我與舍友、同學堅持好的關系。為人和善,關心他人,樂于奉獻。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統美德。此刻我理解到,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,并且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我。

    以上總結是過去的一年我所堅持努力的,付出得到了回報,讓我收獲了“三好學生”這一稱號,我會以此鞭策自我奮發向上,不斷努力。

    三好學生年度個人總結(通用20篇)篇二

    xx,女,1988年1月29日出生,中共黨員,家庭所在地為山東省臨沂市沂水縣龍家圈鄉港埠口村,現為青島理工大學土木工程學院土木工程專業069班學生,土木工程學院學生二支部支部書記,曾任思源社副社長。

    文化節英語短話劇比賽一等獎,獲青島理工大學優秀學生黨員和土木工程學院先鋒學生黨員榮譽稱號。

    土木工程學院先鋒學生黨員等榮譽稱號。

    該生還熱心社會公益活動,由其擔任領隊的土木學院2011暑期志愿服務團在山東省大中專學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動中,被省委高校工委、省委宣傳部等六部門評為省級優秀服務隊;她先后組織了影響廣泛的大學生“八榮八恥”宣講團社區義務宣講等深受歡迎的社會服務活動;她關心孤寡老人的生活,去敬老院為他們義務服務,送去一份溫暖;在幼兒園,在社區,都留下了她義務勞動的身影。

    該同學用心參加科技創新活動,如全國挑戰杯創業計劃大賽,青島理工大學頭腦奧林匹克結構大賽,青島理工大學結構創意大賽,青島理工大學結構設計大賽,并取得優異成績。

    史云雪同學雖然家庭貧困,然而她人窮志不短。為了盡量減輕家里的負擔,她申請了勤工儉學助理員,平日里去做家教,周末和假期還做一些其他的兼職工作,她勤勤懇懇,求真務實的態度贏得了大家的一致好評;同時,她還時刻想著怎樣把思源社的活動搞的更活更具有吸引力,怎樣進一步加強黨支部的凝聚力,提高自身和其他黨員的先進性。這些不但使她積累了豐厚的社會實踐經驗,提高了她的社會交際潛力,也讓她學會了正確處理學習與工作的關系。由于工作占用了她很多學習時間,為了不影響自己的成績,她常常利用別人休息和娛樂的時間來學習,并努力提高學習效率。由于她勤奮認真的學習態度和刻苦鉆研的學習作風,她的成績一向名列前茅,尤其在英語方面取得突出成績。

    史云雪同學雖然取得了諸多成績,但她始終堅持著艱苦樸素、謙虛謹慎的作風,在許多榮譽面前她總是多番推辭,家境困難的她以前主動將國家勵志獎學金的申請名額讓與他人,而自己大學三年的學費她全部依靠助學貸款。她從工作中深深體會到金錢的來之不易,因此她平時省吃儉用,從無奢侈浪費現象。然而,看到汶川地震中受難的同胞,看到由于白血病而瀕臨生命邊緣的同學,站在募捐箱前,她每每還是伸出援助之手,盡自己的所能去幫忙別人。她自強不息的精神深深感染著身邊的每一個人,介于此,她入選青島理工大學先優展之自強典范。

    一名優秀學生干部所應當具有的勤奮好學、用心進取、勇于擔當、樂于奉獻的特征在史云雪同學身上得到了集中體現,她的所作所為受到師生的一致好評。

    三好學生年度個人總結(通用20篇)篇三

    過去的一年中,在教師的關懷下,我養成了良好的學習品質,刻苦學習,虛心好問,從不遲到早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業,語文、數學、英語均取得了較好的成績。身為語文、英語課代表,除了幫忙教師收發作業,還樂于幫忙在學習上有困難的同學,主動為班級、為同學們服務,努力當好教師的小助手。在班級活動中,能出色地完成學校、教師交給的各項任務,有很強的主人翁意識、合作意識和團隊精神,愛好廣泛,如繪畫、書法、閱讀等,并取得了相應的獲獎證書。努力從各方面提高自我,時時刻刻注意自我的言行舉止,在德智體美勞諸方面表現突出,并多次受到了教師的表揚。在學校里,我尊敬教師,團結同學,愛護公物,遵守秩序。作為一名少先隊員,遵循從我做起,從此刻做起,從身邊的小事做起,力爭為紅領巾增光添彩。在生活中,孝敬父母,勤儉節儉,活潑可愛,樂于奉獻。

    我的每一個點滴提高,都與各位教師的培育密不可分。在今后的學習生活中,我必須不會辜負教師對我的期望,不驕不躁,繼續努力,長大成為一個對社會有用的人!

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    三好學生年度個人總結(通用20篇)篇四

    我是汽車工程系0693103班的張忠偉,這次非常榮幸地獲得“三好學生”榮譽稱號,我感到非常高興,也非常感謝同學、老師對我的信任和鼓勵。

    時間轉眼即逝,進入哈工大華德應用技術學院校學習已經一年了。在這一年中,我的學習成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的學習方法是分不開的。我一直秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠可以使自己百尺竿頭更進一步”的信念,認真上課、努力學習,充分利用課余時間,合理安排作息,使自己能夠充分掌握新知的重點、難點,從而積少成多、靈活運用。

    我的專業是汽車運用工程,這對于我來說是既熟悉而又困難的。為了能夠使自己迅速融入新的學習科目中,打好扎實的基本功,除了在校內的認真學習基礎知識外,我還參加了校外實習課的補習。因為我知道自己的起步較慢,而我的目標是大學畢業后得以找到一個滿意的工作,時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以只有多學、勤學、善學,逐漸到用腦、用心去體會,達到實踐與理論相結合的成效。

    在工作方面,作為高數課代表的我,除了認真負責地完成老師布置的任務,主動承擔起督促同學們努力學習等工作之外,我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘,我會提前整理筆記、收集資料備好課,帶領同學復習重點、分析難點,使同學能夠加深理解、溫故知新。同時,我也會協助其他課代表的工作,同學有英語習題不懂時,我也會熱心為他們講解,為班級同學的共同進步盡自己的綿薄之力。

    另外,作為圖書館助理的我,能夠協助老師保證良好的自習室和閱覽室的紀律,不僅做到嚴格要求同學,并且能以身作責、不徇私、公正嚴明。為創設良好的學習環境、壯大圖書館風貌出謀劃策。

    通過在逸夫一年來的學習,我先后獲得獎學金“二等獎”、獎學金“三等獎”,所在寢室被稱為“優秀寢室”等稱號。我將會在今后的學習生活中繼續努力,對自己高標準、嚴要求,不斷提升自己的專業素養和工作能力,積極鍛煉身體,帶動班級的同學共同進步,不負于“校三好”這個榮譽稱號。

    三好學生年度個人總結(通用20篇)篇五

    我有民族自尊心、自豪感、進取參加升旗活動,能尊重國旗、國徽,自覺唱國歌。比較關心時事政事,比較關心家鄉發展,能夠學好的方教課程。能夠遵守《中學生日常行為規范》,能夠自覺遵守公共秩序和交通法規,能很好愛護公共設施。尊規守時,能很好的服從學校及各項規定的管理。能真誠待人,樂于助人,能面帶微笑對待身邊的每一位同學、教師及身邊的陌生人,能做到拾金不昧,不做損人利己的事,能做到不說謊,不抄襲及步作弊,認真對待自我。能做到言行舉止禮貌,穿戴樸素大方,愛惜自我的名譽及尊重他人的名譽。能自覺抵制不良誘惑,自覺約束自我的行為。能夠遵守網絡道德,不說臟話、不罵人、舉止禮貌和網絡安全規定,能做到不去三室一廳,能從小事做起,很孝敬父母,能主動承擔其學習勞動等應盡的職責,能對自我的言行舉止負責。理解幫忙時很是會心存感激。能做到自覺愛護環境,樂于參加環保宣傳活動,會愛惜糧食,節儉水電氣,肯定做到生活節儉。

    很樂于參加團體活動,很珍惜團體榮譽,能維護團體利益。能夠很好表達個人觀點,尊重他人和理解他人的觀點及處境,不太善于與他人交流與合作,能做到與別人分享自我的歡樂,能夠建立融合的人際關系。能夠細心觀察生活和積累生活經驗,去感悟知識與生活的聯系,會嘗試解決生活中的問題,能夠參與探究討論活動,能初步掌握研究問題的方法。樂于參與社會實踐活動,發展實踐本事,有創造性解決問題的愿望,能運用多種方法從不一樣角度探究問題在實驗活動中能大膽動手操作。

    本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是教師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

    在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

    初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一個有夢想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自我的努力。

    當然我也深刻認識到自我的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會僅有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

    本人能自覺遵守中學生守則,進取參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛團體,樂于幫忙別人,勞動進取肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

    本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐本事和組織本事。

    學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不一樣的人相處,讓自我近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

    三好學生年度個人總結(通用20篇)篇六

    我叫王玲,是數控工程系數57班一名普通學生。時光飛逝,轉眼間我已是大四的學生,回顧過去的三年,感觸頗深,既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在三年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,用心進取,在老師和同學的鼓舞幫忙下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多,曾獲得過一次二等獎學金。這次透過同學們的信任和推薦被評為“三好學生”我為成為此榮譽的獲得者而高興。

    作為一名學生,學習是學生的天職,我深知學業的重要性,在學習上,我比別人付出了更多的努力,不斷提高自己的文化知識和專業技能由于我懂得“勤能補拙”的道理,學習上我刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環節;應對困難不低頭。除了學習課堂知識外,我還用心的參加各種培訓班,努力提高自己科學內涵隨著專業課的逐漸增多以及即將來臨的就業壓力,我也將學習的重心逐漸放在了專業課的學習上。不僅僅發揚著刻苦學習的精神,更在努力培養自己終身學習的發展觀念。知識是無邊無際的,要想成功就得懷著活到老,學到老的理念,不斷地學習,不斷地進步,緊跟時代的脈搏而進步。

    在思想上我從沒松懈過。在班級里,在學校里,在生活中,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用,服務于全院的廣大師生,嚴格地要求自己,處處以身作則,按時政治學習活動。自覺學習有關黨的知識及方針、政策,用心學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、“八榮八恥”等重要思想,并用心自覺地將其思想溶入自身的生活與學習中,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,爭取在各方面做到最好,能處理好個人與群眾的關系。一向都十分用心地向黨組織靠攏。堅持四項根本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。

    在生活中,我用心樂觀,我誠實守信,樂于助人。講道德、遵守校規校紀、遵守中學生守則。我認為,這是做一個合格的學生的基本條件。在我的身體里面,早已有了強烈的群眾榮譽感。我能用心參加學校、社區、社會組織的各項活動。平時,我用我的熱情來幫忙我身邊每一個需要幫忙的同學,并且,為學校、家庭做力所能及的事情。以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。發現自己的不足,我會取別人之長補自己之短,努力完善自己、豐富自己。我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己。

    在校三年里,我遇到過不少困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一向都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來必須會很完美!三年來,在老師的幫忙下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一向以來對我在生活和學習上的關心與照顧。我會一向以好的心態端正學習‘嚴肅自己’改變自己的不足,努力向上,這次成為“三好學生”的獲得者我十分榮幸,我會以此激勵自己,勤奮刻苦,為以后的學習道路留下串串美麗的腳印,也為我的學習生涯畫一個完美的句號。

    三好學生年度個人總結(通用20篇)篇七

    又一個秋季的來臨,又是一個豐收的季節,轉眼間,我已經大二了,在過去一年的學習中,我感慨頗深,收獲諸多,既為自己取得的成績感到欣喜,又為自己在工作與實踐中得到鍛煉而欣慰與自豪。一年的學習中,我積極進取,上進,在老師和同學的鼓舞與激勵下,我現在在各方面總結如下:

    在學習上,我態度端正,認真對待每門學科,學好專業基礎課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,是同學們學習的'好榜樣。能做到刻苦鉆研,開拓思維。能夠班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有影響力。入校以來,本人謙虛謹慎腳踏實地,尊敬師長、團結同學、熱愛集體,從不遲到、早退、曠課,同時對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。努力做好每一件事,受到了老師和同學們的一致好評。

    在實踐方面,我積極參加學校社團,全面培養自己的能力,具備了新世紀,綜合人才的基本素質。在學習期間,積極參加學校及學院組織的各項活動,多次參加學校舉行的重大節日的演講比賽、征文競賽、知識競賽,并獲得一定的獎項。在工作中綜合提高自己各方面的能力,擴展了自己的人際圈子,提高了自己的工作效率,開闊了自己的視野,豐富了自己的業余生活。

    頭作用,服務于全院的廣大師生,嚴格地要求自己,處處以身作則,按時政治學習活動。自覺學習有關黨的知識及方針、政策,積極學習思想、理論、“三個代表”、“八榮八恥”等重要思想,并積極自覺地將其思想溶入學習中,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,爭取在各方面做到最好,能處理好個人與集體的關系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。堅持四項根本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。參加了入黨積極分子培訓中,并在6月得到結業證,成為一名入黨積極分子。

    以上是我這一年各方面的總結,是我堅持與努力所得到的,我會以此激勵自己,勤奮刻苦,奮發向上,不斷努力!

    xxx。

    三好學生年度個人總結(通用20篇)篇八

    xxx同學,今年11歲,是通榆縣第一小學四年五班學生。他在學習上認真刻苦,各科成績優異;在實踐中大膽嘗試,勇于創新;在班級工作中,能出色地完成老師交給的任務。他時刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學們的好榜樣。

    一、品學兼優,屢獲佳績。

    在學習上,他能夠嚴格要求自己,虛心理解老師的教育。從小就懂得遵守紀律,講禮貌,熱愛群眾,助人為樂;學習上勤學善思,年年成績都優秀;他熱愛勞動,用心參加學校開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質較好。他曾獲得“優秀班級干部”,“優秀少先隊員”的榮譽稱號。,此外,還用心參加各種比賽,獲得讀寫大賽一等獎,規范字書寫大賽一等獎,數學知識競賽三等獎,朗讀競賽活動三等獎等獎項。在成績面前,他從不驕傲。并不斷努力,追求更高的目標。

    二、老師的助手,同學的榜樣。

    無論是在家在校,他都能理解到正確思想的教育和熏陶,因此,xxx像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中,他是一名懂事的“小大人”,老師和同學都很信任他。幾年來,他勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學樹立榜樣。幾年來,上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業。

    三、團結同學,樂于助人。

    他具有很強的群眾榮譽感。他認為,只有讓全班同學都進步那才是一件大樂事。他不僅僅和學習成績好的同學在一齊談心得,交流學習經驗,爭取更大進步,還經常與其他班干部一齊主動幫忙學習較差的同學。

    xxx的每一個進步,都是和各位老師的辛勤培育分不開的。班主任老師給了他極大的鼓勵,每年班主任給他的評語都是:思想進步、成績優秀、關心群眾,熱愛勞動,要作同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中,他必須不會辜負老師的期望,再接再厲爭取取得更大的進步!

    他就是品學兼優、樂于助人、熱愛群眾、向上的思想品質,優異的學習成績,發展的綜合素質,同學中的佼佼者!

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    xxx同學,女,今年15歲,現就讀于巴雁第五中學初二二班。文靜、勤奮、好奇是她的天性。自入校以來,才華便逐漸展露出來。她樂于助人、熱愛群眾、用心向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。

    一、品學兼優,屢獲佳績。

    xxx同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心理解老師的教育、幫忙。她遵守紀律,講禮貌,懂禮貌,助人為樂;她熱愛勞動,用心參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。

    學習上,她求知欲強,敢于提問,善于質疑;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,超多閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負有心人,她付出的勞動,最后獲得了豐碩的成果——她從入學至今學習成績一向名列前茅。在成績面前,她從不驕傲,她說:山外有山,樓外有樓,我還務必不斷努力,追求更高的標準。

    二、熱情樂觀,尊敬師長。

    xxx同學從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一向在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。對待師長,xxx同學發自內心地尊重與敬愛,她說:“是他們給予了我知識,幫忙我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報老師是我奮斗的一個重要動力。”對待同學,她從來都是盡力幫忙,以善待人,幫忙同學解答難題,關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,深受同學們的擁護。

    三、全面發展,興趣廣泛。

    “向上”是孩子健康成長的力量源泉,xxx同學的身上有著一股強烈“向上”的追求.他一向在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生。”他每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己。他追求全面發展,除認真學習課本知識外,他還個性喜歡旅游。他去過許多地方,齊齊哈爾、哈爾濱、大連、北京、上海......他喜歡書法、音樂。其中:軟筆書法和硬筆書法分獲中國藝術科技研究所藝術考級中心頒發的7級和4級證書。在第二十一屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽中:軟筆書法榮獲銀杯獎,硬筆書法獲銅獎。許多難忘的經歷,將永遠伴隨著他快樂的成長!、她用自己的言行向同學昭示,全面發展才能更好地迎接未來的挑戰。

    四、老師的助手,同學的榜樣。

    xxx同學在校在家一個樣。在家里,她常常搶著整理房間、拖地板;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺、老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手。對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同們樹立了良好的榜樣。在班級里,xxx同學還是個優秀的組織者,組織學生開展各種有益的活動,如組織學生撿廢紙、撿廢瓶,變廢為寶;組織學生為班里的貧困生過生日等。她就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。

    好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一向以來這都是她努力的方向和目標。她一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼!

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    xxx,是鳳臺小學五(1)班的班長,一個自信開朗活潑可愛的女孩,一位品學兼優全面發展的好學生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽:多次榮獲校“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀少先隊員”等稱號,多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。

    學習刻苦成績優異是同學的好榜樣。

    學習是學生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著xxx的小學學習生涯。從入學開始,xxx就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態度,一絲不茍地學習各門功課。課前,做好預習,把被動聽課變為主動聽課;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業并堅持復習,及時掌握所學知識,養成了良好的學習習慣。為了幫忙學習,她還堅持看學習光碟,聽專家講課,及時鞏固所學知識。她還堅持用廣博的知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因為她相信“腹有詩書氣自華”,尤其是當代優秀的勵志書籍她更愛閱讀,更愛思考,久而久之,培養了一種樂觀用心的生活態度和堅強的意志,這對于她解決學習上的難題有很大幫忙。一份耕耘,一份收獲,踏實的態度,不懈的努力,使她的學習成績名列前茅。

    尊敬師長團結同學是老師的好助手。

    對待師長,xxx是發自內心地尊重與敬愛,她認為是老師們給予了她知識,幫忙了她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她取得的眾多成績,因此,無論是見到學校的任何老師,或是相識的長輩,她都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始,由于有很強的職責心和管理潛力,xxx一向擔任班長。

    她認為作為一班之長就務必身體力行,凡事帶個好頭。只要上學,她脖子上就必定要系紅領巾,掛著班上的鑰匙。她把學校當成了家,每一天早早地到校,最晚一個回家。在工作中,她一向盡心盡責,每一天幫忙老師組織管理班級事務及各項活動,用心主動地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學:有同學在學習或生活中遇到困難,她會想辦法幫忙解決;同學之間產生了矛盾,她用心調解關系。五年的學習生活讓她與老師、同學結下了濃厚的情誼,老師和同學們都十分信任她,每次評優或選舉班干部時,都得到大家的一致推選,在班級同學們中有很高的威信,在學校老師中也得到了普遍贊譽。

    綜合發展力求完美是學校里的好學生。

    xxx不僅僅學習好,在其他方面也很優秀。活潑開朗的她,能歌善舞,多才多藝。舞臺上少不了她靈動的身姿,甜美的歌聲,翩躚的舞姿,大方的主持,深受老師和同學們的喜愛和歡迎。運動場上少不了她活躍的身影,跑步、跳遠、羽毛球,個個項目她都能奮勇爭先,引得同學們為她加油。比賽場上少不了她飛揚的神采,唱歌、主持、演講、講故事,動人的表情,豐富的語言和充滿激情的表演,讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨煉毅力,每年暑假,她都要進行游泳鍛煉,一百米長的泳道,她每次都要堅持游六個來回而不歇氣,這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。

    充滿愛心熱心公益是社會上的好公民。

    xxx是個個性有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座;看到貧困的學生,她會捐出學習物品;看到失學的同齡人,她會寫信聯系獻出愛心;媽媽摔傷,她會每一天堅持幫媽媽洗腳。她默默地做好事而不求回饋,學校門口積滿了厚雪,看到不斷有人滑倒,xxx和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪,長長的雪路被她們用了一個多小時才鏟干凈。她更是環保的踐行者,看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,她總是及時制止;看見沒有關的水籠頭,她會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,她會順手撿起;翻倒的花盆,她會隨手擺好;教室和衛生區的衛生她帶頭打掃,每一天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。

    應對成績,她冷靜思考;應對挫折,她不屈不撓;她熱愛學校,心存感恩;她熱愛生活,執著追求。

    在學校,xxx是一個尊敬師長、團結同學、品學兼優的好學生;在家里,xxx是一個謙虛有禮、關心父母、自理自立的好孩子;在社會,xxx是一個樂于助人、禮貌守紀、誠實守信的模范小公民。

    三好學生年度個人總結(通用20篇)篇九

    我是汽車工程系xx93103班的張忠偉,這次十分榮幸地獲得“三好學生”榮譽稱號,我感到十分高興,也十分感激同學、教師對我的信任和鼓勵。

    時間轉眼即逝,進入哈工大華德應用技術學院校學習已經一年了。在這一年中,我的學習成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的是分不開的。我一向秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠能夠使自我百尺竿頭更進一步”的信念,認真上課、努力學習,充分利用課余時間,合理安排作息,使自我能夠充分掌握新知的重點、難點,從而積少成多、靈活運用。

    我的專業是汽車運用工程,這對于我來說是既熟悉而又困難的。為了能夠使自我迅速融入新的學習科目中,打好扎實的基本功,除了在校內的認真學習基礎知識外,我還參加了校外實習課的補習。因為我明白自我的起步較慢,而我的目標是大學畢業后得以找到一個滿意的工作,時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以僅有多學、勤學、善學,逐漸到用腦、用心去體會,到達實踐與理論相結合的成效。

    在工作方面,作為高數課代表的我,除了認真負責地完成教師布置的任務,主動承擔起督促同學們努力學習等工作之外,我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘,我會提前整理筆記、收集資料備好課,帶領同學復習重點、分析難點,使同學能夠加深理解、溫故知新。同時,我也會協助其他課代表的工作,同學有英語習題不懂時,我也會熱心為他們講解,為班級同學的共同提高盡自我的綿薄之力。

    另外,作為圖書館助理的我,能夠協助教師保證良好的自習室和閱覽室的紀律,不僅僅做到嚴格要求同學,并且能以身作責、不徇私舞弊、公正嚴明。為創設良好的學習環境、壯大圖書館風貌出謀劃策。

    經過在逸夫一年來的學習,我先后獲得獎學金“二等獎”、獎學金“三等獎”,所在寢室被稱為“優秀寢室”等稱號。我將會在今后的學習生活中繼續努力,對自我高標準、嚴要求,不斷提升自我的專業素養和工作本事,進取鍛煉身體,帶動班級的同學共同提高,不負于“校三好”這個榮譽稱號。

    三好學生年度個人總結(通用20篇)篇十

    我叫楊x,來自河南理工大學機械與動力工程學院機械10—02班。在大一期間,我本著鍛煉自己、回報社會的初衷,抓住一切機會展現、提高自己的能力,努力學習各項知識。在學習、工作、實踐等方面下功夫,并且取得了一定的成績,下面我將就各方面分三點進行總結:

    一、學習方面。

    學生以學習為天職。在剛進大學的時候我就抱著考研的理想努力學習。不管平時的事務有多么繁雜,我都始終沒有放松過學習。除了課堂學習以外,我還廣泛參加學習類競賽。同時,功夫不負有心人,在付出以后我也獲得了一些獎項,其中包括全國英語等級考試pet3、大學生英語演講公開賽等,并在學年末的評優評先過程中獲得了二等獎學金。

    這使我更加認識到了學習的重要性。在大學中,無論其他事情有多繁忙,學習不能放松,更不能沉迷于網絡、游戲等娛樂項目而忘記了自己的本職——學習!

    二、工作方面。

    大一期間我除了學習以外還在年級、學生會、班級里擔任了一些職務。憑著老師們的錯愛,我在年級里擔任大班長,在共青團里擔任10級團;在學生會里現任院學生會自律部副部長;在班里任班長。

    這些工作使我的能力得到了大幅度的提升。不光鍛煉了我學習和工作之間的協調能力,還讓我懂得了如何做人、做事。這也正是我進入大學以來夢寐以求想學習到的。

    我們知道,大學就是個小社會,大學更需要培養全面發展、綜合素質高的人才。進入大學,只知道學習不行,那樣會成為一個書呆子而被社會拋棄;而在各種各樣的社會工作中迷失自我也不可取。這使得我把課余精力都投入到學生工作中去,既不致于把課余時間浪費掉,有全面提高了自己的綜合素質。

    三、社會實踐方面。

    20__年暑假期間,我參加了由校團委組織的暑期“三下鄉”社會實踐活動。在14天的行程中我跟隨院學生會實踐部組織的集中團隊,下基層、走社區,和老革命前輩們交談,從他們身上我學習到了那個年代人們艱苦創業、樂觀向上的可貴品質。

    在社會實踐期間,我感觸良多。發現要想在社會中立足,光憑借專業技術知識是遠遠不夠的。它不僅需要專業技術知識,更需要良好的與人溝通能力,人際交往能力,表達能力,以及自我展現的能力。有的大學生不敢與生人談話交流,這正說明我們這一代大學生在象牙塔里呆久了,沒有認識到社會真正需要的人才是什么樣的人才。

    所以,社會實踐活動給我了一個這樣的機會認清自己,認清社會,這非常有利于我今后的發展,為我今后的努力提供了有力的方向。

    在20__—20__學年爭先創優工作中我被評為“三好學生”稱號,這使我格外興奮和榮耀。這是對我一年來學習、工作、實踐最好的證明,也更加鼓舞了我下一年繼續努力,再創佳績。感謝院領導、老師和同學們長期以來對我的幫助和支持,我會不驕不躁,繼續努力,為學院爭取更多的榮譽。

    三好學生年度個人總結(通用20篇)篇十一

    __x,商學院4班學生。現任班上團支書,曾擔任學院督導部干事,青年志愿者協會會員。大一軍訓期間獲得“軍訓優秀學員”的稱號。

    進入大學已經有一年多的時間,通過這一年多的努力學習、鍛煉,讓我感受很多,也收獲很多,不論是在學習還是在生活中都得到了老師和同學的肯定。在此,我特想學校申請“三好學生”這一榮譽稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。“三好學生”顧名思義,就是德、智、體、美、勞等各方面都全面發展的學生。從進入大學以來,我就一直以此作為我的目標,并在日常的學習生活中特別注重鍛煉。

    在學習上,我積極要求上進,從未放松對知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到溫故而知新。遇到不會的問題我總是堅持思考,直到把問題弄明白為止。因為我知道學習需要嚴謹。我堅持相信“知識就是力量”。并且在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。大一上學期學業成績班上第四名,大一下學期學業成績班上第二名,分別獲得了二等獎學金和三等獎學金。上學期順利通過了會計從業資格考試,現在已經報了助理會計師。在學習上我力爭上進,做為一名專科生,我以報了自考,我想通過自考提升自己的文憑,向復合型人才的目標努力。

    在思想上,政治方面,我積極向上,熱愛社會主義中國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產黨的號召。這學期我成為了一名入黨積極分子,參加了黨校培訓;作為一名入黨積極分子我時刻以黨員的標準要求自己,并以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,爭取及早的加入中國共產黨這個大家庭。

    在工作上,我認證踏實。作為一名文明督導部的干事我在同學中起到了帶頭模范,做一名文明禮貌的大學生。作為一名青協志愿者,我曾在校園里撿過垃圾,有課桌活動,幫助磨家小學的學生辦板報,到九州體育館參加公益演出。載工作中我的能力得到了提高,具備了較強的組織管理和團隊協作精神,對待工作態度端正、積極主動、認真負責,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,積極參加班上的活動,同學之間關系融洽,能和睦相處。

    在生活中,我積極樂觀,誠實守信,樂于助人。載我的身體里面,早已有了社會出自己的力量。強烈的集體榮譽感。我積極參加學校和院上的各項活動。平時,我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,并且,為學校、家庭做力所能及的事情。作為宿舍室長我熱情幫助同學。在工作、學習、生活中我獲得了許多人的幫助,我也希望自己也能把這些愛傳遞下去,讓更多的人感受到溫暖。為他人、為和諧社會貢獻出自己的力量。

    一年多來,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,希望各位領導予以審核。

    三好學生年度個人總結(通用20篇)篇十二

    我是汽車工程系xx班的xx,這次十分榮幸地獲得“三好學生”榮譽稱號,我感到十分高興,也十分感激同學、教師對我的信任和鼓勵。

    時間轉眼即逝,進入哈工大華德應用技術學院校學習已經一年了。在這一年中,我的學習成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的是分不開的。我一向秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠能夠使自我百尺竿頭更進一步”的信念,認真上課、努力學習,充分利用課余時間,合理安排作息,使自我能夠充分掌握新知的重點、難點,從而積少成多、靈活運用。

    我的專業是汽車運用工程,這對于我來說是既熟悉而又困難的。為了能夠使自我迅速融入新的學習科目中,打好扎實的基本功,除了在校內的認真學習基礎知識外,我還參加了校外實習課的補習。因為我明白自我的起步較慢,而我的目標是大學畢業后得以找到一個滿意的工作,時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以僅有多學、勤學、善學,逐漸到用腦、用心去體會,到達實踐與理論相結合的成效。

    在工作方面,作為高數課代表的我,除了認真負責地完成教師布置的任務,主動承擔起督促同學們努力學習等工作之外,我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘,我會提前整理筆記、收集資料備好課,帶領同學復習重點、分析難點,使同學能夠加深理解、溫故知新。同時,我也會協助其他課代表的工作,同學有英語習題不懂時,我也會熱心為他們講解,為班級同學的共同提高盡自我的綿薄之力。

    另外,作為圖書館助理的我,能夠協助教師保證良好的自習室和閱覽室的紀律,不僅僅做到嚴格要求同學,并且能以身作責、不徇私舞弊、公正嚴明。為創設良好的學習環境、壯大圖書館風貌出謀劃策。

    經過在逸夫一年來的學習,我先后獲得獎學金“二等獎”、獎學金“三等獎”,所在寢室被稱為“優秀寢室”等稱號。我將會在今后的學習生活中繼續努力,對自我高標準、嚴要求,不斷提升自我的專業素養和工作本事,進取鍛煉身體,帶動班級的同學共同提高,不負于“校三好”這個榮譽稱號。

    三好學生年度個人總結(通用20篇)篇十三

    我叫xxx,今年12歲,就讀于xxx班。在老師眼里,我是一個品學兼優的好學生;在父母眼里,我又是一個懂事聽話的乖孩子。

    在學校里,我遵守校規,遵守班級紀律。我上課時能做到上課認真聽講,不做小動作,我絕對不讓自己輸在起跑線上。在教室外遇到老師,我會主動地敬一個標準的隊禮,并說聲:“老師好”。在學習方面,我嚴格要求自己,在老師和同學的鼓舞與幫助下,我在學習上取得了比較好的成績。

    作為一名學生,學習是學生的天職。老師經常表揚我的字寫得好,但是我不會驕傲,只會繼續努力。有一句俗話說得好,“功夫不負有心人”,是因為我付出了許多努力,才會有今天如此大的回報。

    在同學遇到困難時,我會熱心的幫助他們解決困難。身為班干部,我會擔任好這個職務,給同學其到模范帶頭的作用。每天上學不遲到,放學不早退。還要對學習認真負責。我會認真完成老師布置的家庭作業。我對同學誠實守信,我非常熱愛我的班集體。

    在家里,我會幫助父母做一些力所能及的家務活,不和父母頂嘴,不惹父母生氣,我們一家人生活得其樂融融。

    我酷愛讀書,我把讀書當做每天的快樂。因為從書中可以汲取許多的知識,幫助我的學習,開闊我的視野,解答我的疑惑。

    在以后的學習生活中,我將以“三好學生”地標準為準則,加倍努力,爭取取得更大的進步。

    三好學生年度個人總結(通用20篇)篇十四

    尊敬的校領導、老師們:我是六年一班的'學生孫瀟。很高興能有這樣的機會向大家匯報幾年來的學習情況。

    從入學以來,我總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;我熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,我求知欲強,課堂上,我敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,我不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說“成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,可見,決定自己命運的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奮。我能有今天的成績最主要的是因我有堅忍不拔的毅力和執著求學態度決定的。

    但我熱中于讓我周圍所有的人都能跟我一樣優秀。我常說,祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,我經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難,我總是十分耐心地講解,有些問題,我已經講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。而我并不灰心,反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在我的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

    工作及勞動環保演講稿方面同樣值得我自豪,我是中隊委,老實說,我雖然并沒有干過太多驚天動地的事情,但我認為能在自己的努力下帶領同學們一點一點地進步,已做到了作為一個干部應盡的職責,沒有辜負學校、老師和同學們對我的信任與期望。每天早晨,我都會帶領同學們晨讀,背誦古詩。

    在家里,我雖然是父母的掌上明珠,但是我一點都不嬌慣自己,總是搶著做家務;在同學中,我是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,我總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任我;在學校看見誰有了困難我會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手,幾年來,我勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,同學的好朋友。工作上我一絲不茍,公正無私,正如我在競選大隊委員時說的那樣:身為干部同學的公仆,不就是敢想敢說敢做的人嗎?實踐證明我每時每刻都在履行自己的諾言。

    我在這6年的小學生涯中,20xx年被評為校級“風采之星”,20xx—20xx被評為校級“三好學生”,20xx年被評為區級“三好學生”;20xx年,英語水平考試已達到一級,二級,三級b標準,獲得了古箏7級;20xx年,20xx年在南開區文藝類個人單項比賽中獲得了古箏二,三等獎;20xx年,在天津市小學閱讀學科基本能力測試中成績優秀,20xx年,在數學學科基本能力測試中成績達標;20xx年在全國第六屆少兒美術杯中書法獲得優秀獎;20xx年在南開區“祖國,我為你喝彩”朗誦比賽中獲得了三等獎;2008年在我校舉行的的硬筆書法比賽中獲一等獎;20xx年,在我校舉行的校園藝術節大賽中獲得優秀表演獎;20xx年,在我校舉行的第一屆“西小杯”講英語故事大賽中獲得高年級組二等獎;在20xx年,在我校舉行的優秀作業評比中獲語文學科一等獎,英語,數學學科三等級。

    百尺竿頭,更進一步。這是一位老師曾給我的評語,如今也是我最喜歡的一句話,這其中不斷進取的含義讓我銘記于心,同時我小學生涯的每一位老師對我的用心良苦都將讓我在今后的生活中受益匪淺。最后,再次感謝老師們對我6年的細心栽培,也感謝同學們對我的大力支持,我一定不會讓你們失望的。在未來,希望同學們和我一起以一個嶄新的面貌走向那火熱的生活!

    謝謝!

    三好學生年度個人總結(通用20篇)篇十五

    自20xx年9月入學以來,在學校的關懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,我成績優秀,思想端正,在校表現突出。各個學年,我都有獲得學校優秀學生干部的榮譽,xx在xx年更是獲得了“區三好”的光榮稱號。

    我在校遵守紀律,嚴守《中學生行為規范》,從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為,是一個嚴于律己的優秀學生。

    在平時的生活中該生待友善,尊敬師長,與同學老師關系融洽,行為習慣得到了師生的一致肯定。在校期間該生曾被評為“文明學生”。在課余生活中該生還熱心于國家大事,擁護國家的領導。在汶川地震時,我帶頭捐款,幫助救災。在奧運火炬傳遞至桂林時,我也積極參與了火炬的傳遞活動。對于學校組織的校運會、“校園文化藝術節”等活動中,我也同樣積極對待,并且表現不俗,曾今在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績。

    在平日的學習中,該生保持了自覺而嚴謹的學習態度。對于學過的例題,我總能舉一反三。而對于做錯的題目,我也能牢記在心,避免再犯。在歷次的年級測試中,我的名次總是位于前列。我曾今在20xx年代表學校到南寧參加全國高中數—賽并獲得廣西區三等獎,還在第二十六屆全國中學生物理競賽中獲得桂林市一等獎。

    我作為班上的學習委員,在自身的不斷進取的同時還不忘幫助身邊的同學,積極為老師分憂,為班級貢獻了自己的力量。我的同桌在我的幫助下,由原來中游水平,漸漸提到到了上游水準。而班上的同學在他的帶領下,成績逐漸提升,班里的學習氣氛愈加濃烈,在下課時,大家也都是俯首學習,基本杜絕了扎堆閑談的現象。到如今,我所在班級里一共有16人獲得了xx年全國中學生物理競賽市級以上的獎項,還有5人獲得了20xx年全國高中數—賽的區三等獎。

    總而言之,我品德高尚,成績優秀,工作出色,綜合素質高,不愧于“三好學生”的光榮稱號。

    三好學生年度個人總結(通用20篇)篇十六

    我是楊倩,北京交通運輸職業學院交通管理里與信息工程系20xx物管1302班的一名學生,此刻為20xx屆在頂崗實習的學生,目前在盤石公司數據運維崗位實習。有很多成長以及變化,我不僅僅得到了企業的充分肯定,還被作為儲備干部培養,這學期來,在思想、學習、生活、工作等方面取得了較大的進展。

    作為團員的我首先、用先進的思想武裝頭腦,用用心向上的思想對待學習和生活,做到:思想覺悟高,有良好的作風和品德,學習認真,做有理想的青年,有作為的團員,有職責的負責人,有用的社會職業人,并為入黨做了充分準備,提交了入黨申請書。

    我始終堅持一句格言“不放下努力是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取是我的職責”。有明確的學習目標,在學院上課認真聽講,做好筆記,用心思考并回答問題,學到了很多專業知識。在實習崗位上,我勤奮努力,工作有效率,用心主動好學,受領導賞識。做數據方面,我比較細心認真,這半年在企業學習成長的個性快。

    由于平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。其次,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢合理利用自己的生活費。在不影響學習的前提下做兼職,寒暑假時做過餐廳服務員、房地產宣傳、創維電視機臨促不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負擔。實習期間有實習補貼,從未給家人任何負擔。

    做到一絲不茍,我也做到了盡職盡責,敬業。對公司的企業文化等十分認可。我堅持吃苦耐勞的精神,吃得苦中苦方為人上人。

    知識無止境,學習更無止境。作為一名負責人、團員,我應不斷適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷去擴充自身的知識儲備,以提高自身修養,不斷地在工作中磨練自己,積累經驗。一點點的積累不僅僅是榮譽也是自己的財富。感謝學校給予我機會,我將繼續用心參加團組織的政治理論學習,社團活動,努力學習專業知識,做好社會實踐工作,志愿服務工作,做一個全面發展的大學生。

    三好學生年度個人總結(通用20篇)篇十七

    回首這一個學期,不論是我自身還是系學生會,都發生了驚人的、可喜的變化。對于這學期以來生活部的工作總結報告呈現如下:

    1、日常工作的開展。

    每周的例會,每次點名簽到,我們部門總是全員到達。這些都在有條不紊的進行著,這是我們生活部最基本的工作,我們有義務做好這些工作。因為這是我們開展其他工作的前提。

    2、在部門的感覺。

    每周五下午的統分和制表是生活部必不可少的工作,每次當面對若干個數字統分時,第一次感覺是頭腦發脹,但經過多次總結經驗之后,現在已經能夠以最快的速度統完并且感覺輕而易舉,同時在這期間也學會了團結,懂得了合作的重要性,我們部門人數雖然不多,但我們的效率絲毫沒有降低,六個人能在短時間內完成要干的事,一個團體擁有明確的分工,各司其職,各盡其能,就能發揮好一個團隊的力量。而我們六個人的統分,時間與效率就證明了團結的重要,也展示了我團結的力量,這就是我的部門,有家的溫馨感。

    當然,魚與熊掌不可兼得,工作與我的日常生活以及學習也時常產生矛盾,但是我們都還是挺過來了,都沒有耽誤自己的事情,每件事都處理的很好,部長也總是很開心的和我們說笑,從不擺架子、從不發火、從不······很多很多,讓我們覺得這個部長不是上司是姐姐,也使得我們部門永遠充滿笑聲,沒有誰會抱怨,沒有誰會生氣。為了讓這樣的氣氛一直保持下去,我們也一直在很努力的工作。

    3、我還存在的問題。

    我覺得我自己還是不夠自信。對于很多工作我還是不敢著手去做,除了是擔心出錯會造成不好的后果之外,還有就是因為自己對于很多工作還是不了解。其實剛開始我是抱著一種“打醬油”的心情進入學生會的,但是慢慢的在生活部這個大家庭里,我把自己剛開始的那種心態改了,也慢慢的變得認真,但是還是有很多不足之處,我希望自己能改掉那些毛病。

    4、個人感受。

    回顧這一學期所經歷的風風雨雨,失去與所得,我從中學會了許多,感悟了許多。從剛剛開始的一事不懂到現在的的稍有幾分成熟穩重。我覺得我有了很大的進步,這些進步是進入學生會工作之后從網上收集了大批的舞曲和舞蹈視頻供大家學習研究和排舞,也邀請了學院前街舞隊隊長細心引導街舞隊訓練。不足之處在于固然所提拔出來的同學在舞蹈方面有稟賦和過人的條件,但有個別隊員紀律意識淡泊,立場渙散,訓練學習舞蹈方面不積極,我們只能將其開革出工程系街舞隊,嚴肅紀律。

    5、工程系20__年新年聯歡晚會。

    本次元旦聯歡晚會是我們工程系自學生會成破以來第一次舉辦晚會性質的大型活動,我們工程系文藝部也是海都學院以系為單位在學院大禮堂舉辦晚會的系文藝部,所以我們部高下倍感以壓力巨大,深知本次活動的意思重大,任務重大,所以我們部所有職員將幾乎全部精神投入到了本次晚會的籌備策劃之中,即便是一點點的細節也不感有絲毫怠慢,力求把活動做到完滿,最終也失掉了廣大師生的一致好評。本次活動的勝利之處在于:我們部所有成員在本次活動中的思維意識高度統一,都力爭以本次晚會為契機,向全學院師生展現我們工程系文藝部的文藝程度,既要做得讓全體工程系學生過一個難忘的杰出的新年,又要讓其余各系對我們工程系的晚會佩服至極;在晚會前我們做了詳細的運動盤算,采用租借的形式將以前晚會未曾出現的聚光燈,泡沫機應用到本次我晚會中,這在全學院絕對屬于歷史性的硬件設施沖破,使整臺晚會熠熠生輝,光彩照人;有牢固雄厚的資金作保障,咱們在硬件設備,服裝,獎品等方面的供應上更全面,品位也更高,使整臺晚會的視覺成果大到了水平;現場氣氛極其熱烈跟火爆,觀眾感情也十分高漲;晚會節目選拔懇求嚴格,節目品德很高,現場表演極好,流程緊湊,甚至晚會停止還有良多觀眾遲遲不愿離開;學生會各局部配合積極,把很多現場工作做得詳細到位,給我們文藝部節省了很多時間,帶來了很多方便,大大減輕了我們的工作壓力。不足之處在于我們部作為活動的中心策劃和履行單位跟其他各部在協調上還有一些不足,缺少一定大局觀,不能很好統籌全局。

    以上就是我對本學期的工作總結,我們部在這學期的工作中取得了許多寶貴的教訓,取得很多可喜的提高,收獲了很多成功,所有這些都將是我們文藝部的可貴財產,將時刻伴隨我們今后的工作,使我們受益匪淺!

    三好學生年度個人總結(通用20篇)篇十八

    時光荏苒,歲月如梳,這一學年已經是我大學生涯中的最后一年,在大學的三年時間里,在黨的正確領導下,在共青團的旗幟下,我的大學生活豐富多彩。一路走來,從最基層的院團委組織部干事到一名組織部副部長,再到院團委副書記,我的工作都是緊緊圍繞我院團委工作的宗旨,源于同學,服務同學。

    20xx-20xx學年度,我擔任我院團委(原團總支)副書記一職,同時也是我院學生第二黨支部的一名預備黨員,在這一年的學習工作中,無論是個人思想、工作還是學習方面,都有了更大的進步。

    我個人認為,如果想要成為一名三好學生,應該是要德、智、育健康全面發展的,因為一名學生只有這三方面都能夠全面發展起來,才能表現出來作為當代的一名大學生的文化素質情況。

    在思想方面:從大一(20xx年10月)開始,我就已經向我校黨組織遞交了入黨申請書,在20xx-20xx學年度更是被學院發展為重點培養對象,在一切順利的情況下,在20xx-20xx學年度上半年的支部會議決議的時候,將會轉為中共正式黨員。從接受學校黨委黨校黨課培訓的那一刻起,我就無時無刻的認真學習黨的知識,用先進的知識來武裝自己,學習先進的黨員事跡,在日常生活中,做每件事情都以黨員的身份嚴格要求自己。大家都會說“寬于待人,嚴于律己”,但是真正用到自己身上的時候,就會感覺做到這簡簡單單的八個字會是那么的困難。在接受黨組織的考察期間,我認真的完成各個季度的思想匯報,并且及時作出個人的總結,吸取經驗,爭取將一件事情做到越來越好,越來越精。作為一個機械專業的學生,必須要求有“精度高”,少犯錯的精神。在接受黨組織思想教育的時候,我也從團委的工作中學習到豐富的共青團知識,知識的不斷累積,然后在開基層團支部干部會議的時候對各干部進行簡單的思想教育,這令我也有很大的收獲。與此同時,我堅決擁護中國共產黨,積極靠近黨組織,關心國家大事,讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐,時刻聽從黨的召喚,始終擁護黨的綱領,認真學習黨的文件,學習“三個代表”重要思想。除了學習有關黨的理論知識,還積極參加其他實踐活動,并且關注國內外重大事件,注意不斷提高自身的黨性修養。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。課余時間我讀了很多完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

    在工作方面:依然記得,20xx年10月開始從一名組織部干事,再到我院團委組織部副部長,最后在20xx年6月接任我院團委副書記一職,一步一個腳印的走到今天,這對我來說是一種鼓勵,也是一種責任的體現,但是它更是一種考驗。一個考驗我的工作能力、工作責任心、集體榮譽感的工作。由于具備兩年的團委工作經歷,再擔任團委副書記一職的時候,雖然感覺責任重大,但是工作開展方面,還是能夠一步一步的行動起來。在任的一年中,我心中始終沒有忘記“先鋒團隊,服務立會”的宗旨,每當我有新的想法,作出新的決定的時候,我都會告誡自己,最根本的出發點必須得是我院最廣大同學的根本利益,不然,辦形象工程這是對我所擔任的職位的一種不尊重。在處理好我院團委的工作的前提下,我還在我院承辦“我校黨委黨校第十期黨課培訓班學員講壇”的活動當中擔任主要負責人,主要工作是統籌全局,安排好活動中各項流程,處理好各種容易忽略的細節問題。在這一年的學生工作中,我明顯的感覺到,自己的工作能力在不斷的增強,同時,自己的思考問題的領域以及方向也由專業職能轉到整體方面的把握方面。在工作上,我踏實肯干,努力發揮專業特長,起到了業務骨干的作用。在自己也有了一些進步的時候,我還會經常作出自我批評,發現自己的缺點,并且努力改進,作為一名積極樂觀的大學生,我不會因為自己身為一名2本的學生而失去自信,雖然的確是和一本的學生存在一定的差距,但是我不會放棄,反而我會更加迫切要求自己去充實充實再充實自己,并且我相信,只要有心去做,努力去做,一定能夠成功的。

    在學習方面:作為一名學生,眾所周知的,學習是學生的天職,我也深知學業的重要性,在學習上,我要比別人付出更多的努力。這一學年中,雖然學生工作有時候很忙碌,但是我還是會抽出時間來鞏固課本上的知識,特別是老師指出的學習重點,我都會在課后的時間弄懂,不懂的知識點都會請教班里面成績較好的同學,或者是直接請教學習委員,每次都能夠得到滿意的答復,也令我在學習方面的壓力減輕很多。這一學年,我堅持做到課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環節,堅持下來,果然取得較好的成績。這一學年里,我還努力提高自己科學內涵,隨著專業課的逐漸增多以及即將來臨的就業壓力,我不僅發揚刻苦學習的精神,更努力培養自己終身學習的發展觀念,獲得專業的從業資格證書,而且很多的科目成績都有了很大的提升,平均分超過80分,特別是課程設計方面的成績,較上一學年來講,本學年度的課程設計的成績提升最為明顯,其中機械設計課程設計獲得優秀的分數(95分)。這些成績的提高,可以說是歸功于我平時善于總結的良好習慣,因為我平時發現什么問題,我都會用專用的筆記本記錄下來,然后空閑的時間就會拿出筆記本,對著問題進行分析,然后總結出問題的癥結所在,不斷的加深記憶,防止下一次再出現相同的問題。除了認真學習好課本上的知識,我個人還對經濟管理學、行為學深感興趣,除了工作和鞏固課本知識,我還會經常閱讀與經濟管理、行為學方面相關的書籍,獲取各種相關知識的書籍途徑很多,最初的從圖書館書庫里面借書,然后再從當當網、卓越網以及中信出版社等等途徑獲取最新的知識消息,還會在微博上跟出版社的老師進行溝通,很多不太懂的問題都會慢慢的解決掉,令我對經濟、行為學方面的知識不斷豐富。學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

    在生活方面:在生活中,我積極樂觀,誠實守信,樂于助人。講道德,遵守校規校紀、遵守學生守則。我認為,這是做一個合格的學生的基本條件。在我的身體里面,早已經有了強烈的集體榮譽感。我能夠積極參加學校組織的各項活動。平時,我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,并且,為學校組織、為家里做出力所能及的事情。以飽滿的熱情迎接生活中的每一天的挑戰。發現自己的不足,我會取別人的長處補自己的短處,努力完善自己,豐富自己。我肯定自己,我挑戰自己,超越自己。

    社會實踐方面:就從暑期社會實踐這一方面來說,從20xx年至今,每一學年度的暑假我都積極參加學院安排的暑期社會實踐活動,增強校外活動的能力,因為興趣原因,已經連續兩年在酒店里面的客房部實習,20xx年暑假稍微特殊一點,與我院團委實踐部一起組織策劃了“三下鄉”暑期社會實踐活動。并且連續兩年都獲得“校級社會實踐積極分子”的榮譽稱號。除此之外,在校期間,我還積極參與校、院組織的相關的時間活動,比如秀全公園志愿服務活動,廣州火車北站志愿服務等等社會實踐。

    最后,我再次感謝學校領導以及學院領導、老師對我的親切的關懷指導,同時感謝全班同學對我的支持和幫助。今后,我肯定會更加嚴格要求自己,不驕傲,做到腳踏實地,用更好的成績來證明自己。

    三好學生年度個人總結(通用20篇)篇十九

    三好學生個人總結,在學校活動三好學生是我們的榮耀。如何寫工作總結演講,大家參考一下這篇小學班主任工作總結個人吧!

    時光飛逝,轉眼間我已是一名大三的學生,回顧過去的兩年,感觸頗深,既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能夠在工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在過去的兩年大學學習、生活中,我嚴格要求自己,積極進取,努力奮斗,并在老師、同學的鼓勵和幫助下,我在學習、思想、工作、生活等各方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多,感觸極深。

    在學習上,我端正自己的學習態度,認為學習是學生的天職,我深知學業的重要性,所以我刻苦努力、勤奮好學,認真對待每一門專業課程,不斷提高自己的文化知識和專業技能。雖然我的學習成績并不是班中的最好的,但我的學習態度很值得大家學習。在這兩年的時間里,通過我的不懈努力,我均一次性通過了計算機等級考試、普通話等級考試以及大學英語四六級等級考試。在以后的學習中我還要更努力,因為我相信只有努力地學習,不斷地進修自己,才能在社會上找到自己的一席之地。

    在思想上,我從沒松懈過,我積極要求進步,堅決擁護共產黨,積極地向黨組織靠攏,關心國家大事。雖然我現在還是一名預備黨員,但是無論在哪,我都時刻以黨員的標準嚴格要求自己,處處以身作則,時刻起模范帶頭作用。我還自覺學習有關黨的知識及方針、政策,積極學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、“八榮八恥”等重要思想,使自己能夠樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,從而使自己在思想上完全入黨。

    在工作上,大二期間我曾擔任班上學習委員,我踏實肯干,在遇到不懂的工作問題時會虛心向有經驗的同學請教。認真的做好每一件事,能積極主動配合老師以及班委的工作,并獲得班上同學的好評。此外,在社會實踐方面,我還去做過發傳單、家教等工作,這些都給我帶來了一些經驗。我認為,每個人都應該或多或少地去嘗試一些自己未曾到達過的工作領域,這樣不僅能結識到更多的朋友,還能鍛煉自己的工作能力,為以后的工作奠定一定的基礎。

    在生活中,我與舍友、同學保持好的關系,為人和善,關心他人,積極樂觀,誠實守信,樂于幫助我身邊每一個需要幫助的同學,因此與同學的關系都十分融洽。對于老師,我十分敬重他們,因為他們不僅要在課堂上教導我們,還要利用私人時間來關心指導我們。

    在大學的這兩年里,我也遇到過不少困難,受過不少挫折。盡管如此,我還是積極樂觀的面對一切,不為眼前的困難所嚇倒。兩年來,在老師和同學的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及同學一直以來對我在生活和學習上的關心與照顧。在今后的學習生活中,我會一直以良好的心態努力學習,積極向上,不驕不躁,為以后的人生道路留下串串美麗的腳印,也為我的學習生涯畫一個完美的句號。

    我叫楊光,來自河南理工大學機械與動力工程學院機械10-02班。 在大一期間,我本著鍛煉自己、回報社會的初衷,抓住一切機會展現、提高自己的能力,努力學習各項知識。在學習、工作、實踐等方面下功夫,并且取得了一定的成績,下面我將就各方面分三點進行總結:

    一、 學習方面

    學生以學習為天職。在剛進大學的時候我就抱著考研的理想努力學習。不管平時的事務有多么繁雜,我都始終沒有放松過學習。除了課堂學習以外,我還廣泛參加學習類競賽。同時,功夫不負有心人,在付出以后我也獲得了一些獎項,其中包括全國英語等級考試pet3、大學生英語演講公開賽等,并在學年末的評優評先過程中獲得了二等獎學金。

    這使我更加認識到了學習的重要性。在大學中,無論其他事情有多繁忙,學習不能放松,更不能沉迷于網絡、游戲等娛樂項目而忘記了自己的本職——學習!

    二、 工作方面

    大一期間我除了學習以外還在年級、學生會、班級里擔任了一些職務。憑著老師們的錯愛,我在年級里擔任大班長,在共青團里擔任10級團總支書記;在學生會里現任院學生會自律部副部長;在班里任班長。

    這些工作使我的能力得到了大幅度的`提升。不光鍛煉了我學習和工作之間的協調能力,還讓我懂得了如何做人、做事。這也正是我進入大學以來夢寐以求想學習到的。

    我們知道,大學就是個小社會,大學更需要培養全面發展、綜合素質高的人才。進入大學,只知道學習不行,那樣會成為一個書呆子而被社會拋棄;而在各種各樣的社會工作中迷失自我也不可取。這使得我把課余精力都投入到學生工作中去,既不致于把課余時間浪費掉,有全面提高了自己的綜合素質。

    三、 社會實踐方面

    20xx年暑假期間,我參加了由校團委組織的暑期“三下鄉”社會實踐活動。在14天的行程中我跟隨院學生會實踐部組織的集中團隊,下基層、走社區,和老革命前輩們交談,從他們身上我學習到了那個年代人們艱苦創業、樂觀向上的可貴品質。

    在社會實踐期間,我感觸良多。發現要想在社會中立足,光憑借專業技術知識是遠遠不夠的。它不僅需要專業技術知識,更需要良好的與人溝通能力,人際交往能力,表達能力,以及自我展現的能力。有的大學生不敢與生人談話交流,這正說明我們這一代大學生在象牙塔里呆久了,沒有認識到社會真正需要的人才是什么樣的人才。

    所以,社會實踐活動給我了一個這樣的機會認清自己,認清社會,這非常有利于我今后的發展,為我今后的努力提供了有力的方向。

    在2010-20xx學年爭先創優工作中我被評為“三好學生”稱號,這使我格外興奮和榮耀。這是對我一年來學習、工作、實踐最好的證明,也更加鼓舞了我下一年繼續努力,再創佳績。感謝院領導、老師和同學們長期以來對我的幫助和支持,我會不驕不躁,繼續努力,為學院爭取更多的榮譽。

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    我是汽車工程系xx93103班的xx,這次十分榮幸地獲得“三好學生”榮譽稱號,我感到十分高興,也十分感激同學、教師對我的信任和鼓勵。

    時間轉眼即逝,進入哈工大華德應用技術學院校學習已經一年了。在這一年中,我的學習成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的是分不開的。我一向秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠能夠使自我百尺竿頭更進一步”的信念,認真上課、努力學習,充分利用課余時間,合理安排作息,使自我能夠充分掌握新知的重點、難點,從而積少成多、靈活運用。

    我的專業是汽車運用工程,這對于我來說是既熟悉而又困難的。為了能夠使自我迅速融入新的學習科目中,打好扎實的基本功,除了在校內的認真學習基礎知識外,我還參加了校外實習課的補習。因為我明白自我的起步較慢,而我的目標是大學畢業后得以找到一個滿意的工作,時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以僅有多學、勤學、善學,逐漸到用腦、用心去體會,到達實踐與理論相結合的成效。

    在工作方面,作為高數課代表的我,除了認真負責地完成教師布置的任務,主動承擔起督促同學們努力學習等工作之外,我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘,我會提前整理筆記、收集資料備好課,帶領同學復習重點、分析難點,使同學能夠加深理解、溫故知新。同時,我也會協助其他課代表的`工作,同學有英語習題不懂時,我也會熱心為他們講解,為班級同學的共同提高盡自我的綿薄之力。

    另外,作為圖書館助理的我,能夠協助教師保證良好的自習室和閱覽室的紀律,不僅僅做到嚴格要求同學,并且能以身作責、不徇私舞弊、公正嚴明。為創設良好的學習環境、壯大圖書館風貌出謀劃策。

    經過在逸夫一年來的學習,我先后獲得獎學金“二等獎”、獎學金“三等獎”,所在寢室被稱為“優秀寢室”等稱號。我將會在今后的學習生活中繼續努力,對自我高標準、嚴要求,不斷提升自我的專業素養和工作本事,進取鍛煉身體,帶動班級的同學共同提高,不負于“校三好”這個榮譽稱號。

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