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    世說新語心得體會(優(yōu)秀20篇)

    時間:2025-05-28 作者:溫柔雨

    通過寫心得體會,我們可以將自己的思考和感悟記錄下來,為以后的成長和發(fā)展提供參考。以下是小編為大家精選的幾篇心得體會范文,供大家參考和借鑒。

    世說新語心得體會(優(yōu)秀20篇)篇一

    當(dāng)時是讀宋詞讀到吳潛的《滿江紅》,就是那首“房子終究買不起,老婆不知在哪里。試舉頭、一笑問青天,天無語。”厄,我說笑的。

    這首詞中有一句:

    過垂虹、亭下系扁舟,鱸堪煮。”解說是講,垂虹亭位于吳江長橋頭,這里是南宋連貫東西水路必經(jīng)之地,李珙離臨安往西自然經(jīng)過這里。

    這里還有一處著名的古跡:

    晉代吳江人張翰在洛陽做官,見秋風(fēng)起,想起家鄉(xiāng)的鱸魚膾,于是慨然嘆道:

    “人生貴得適意爾,何能羈宦數(shù)千里以要名爵!”

    便辭官返鄉(xiāng)。后人在這里建有鱸鄉(xiāng)亭。

    (就是辛棄疾的“休說鱸魚堪膾,盡西風(fēng),季鷹歸未?”的出處!)

    原文是:

    張季鷹辟齊王東曹掾,在洛,見秋風(fēng)起,因思吳中菰菜羹、鱸魚膾,曰:“人生貴得適意爾,何能羈宦數(shù)千里以要名爵?”遂命駕便歸。(話說西湖莼菜羹味道是挺獨(dú)特的。)

    張翰這句話大得我心,這個典故是出自《世說新語》,所以就去圖書館借來看看。

    圖書館中這書的版本有很多,講解的。筆記注釋的一堆,挑了本中等厚度的。只有原文和簡單的注釋。

    這樣的話很多故事,看是看懂了,但根本不知道作者想表達(dá)些什么。

    再比如言語第二文學(xué)第四賞譽(yù)第八里的內(nèi)容,大多我都看不下去,清談玄學(xué)之類實(shí)在沒什么意思。

    只是語言很好,比如贊一個人,“言為士則,行為士范。汪汪如萬頃之陂,澄之不清,擾之不濁,其器深廣,難測量也。

    龍躍云津,鳳鳴朝陽。理物之至德,清選之高望。八音之琴瑟,五色之龍章。

    體識清遠(yuǎn),言行以禮。不徒東南之美,實(shí)為海內(nèi)之秀。”

    “王右軍,飄如游云,矯若驚龍”之類。

    給人的感覺就是當(dāng)時魏晉風(fēng)氣,很多事情在我們現(xiàn)在看來是非常不可思議。但又可能是確確實(shí)實(shí)發(fā)生的事。

    比如上面的割席而坐,現(xiàn)在誰會因?yàn)檫@點(diǎn)破事跟朋友絕交阿。

    說起絕交。山濤推薦嵇康做官。嵇康一聽,什么,山濤你小子居然敢推薦我做官,老子和你絕交!

    后來嵇康被處死,他認(rèn)為他兒子唯一能夠托付的人,就是山濤,他也知道雖然絕交,山濤一定會照顧好自己的后人,招呼都不用打。

    放在今天拿還不得趕緊表現(xiàn)啊。可紹說,唱歌這種是樂官的事,我不是樂官,不能干這個。

    當(dāng)然了,大老板要我唱我還是得唱的,不過按規(guī)矩。我要脫掉官服,穿上便服,這才能唱。

    這不是不給面子,這就是當(dāng)時人士的堅持。對理念的堅持。

    我向來都很欣賞能堅持的,即便是堅持錯的,能堅持的都比不能堅持的要爺們。

    世說新語心得體會(優(yōu)秀20篇)篇二

    《世說新語》作者是劉伶,西漢時期著名的文學(xué)家。他留下的詩篇流傳了千古,為人生性放達(dá)任情,與阮籍關(guān)系頗密,是為摯友。身為劉伶摯友的阮籍作為竹林七賢之一,想必?fù)碛兄廊硕贾獣缘母呱衅沸泻凸?jié)操。但恰恰相反,他有著與劉伶相近的性格,阮籍作為西漢時期豪放不羈的代表人物,與他一同出現(xiàn)的往往是不行于禮,品行不端。這種性格除了表現(xiàn)在了阮籍的`日常生活之中,更是表現(xiàn)在了他的為人處事中。

    按照古人的習(xí)俗,親近之人去世之后是需要進(jìn)行服喪,以表達(dá)自己作為子女的孝心和悲傷,通常服喪期是三年,且在此期間不可以喝酒吃肉,否則便是不敬。但阮籍的母親去世后,阮籍并沒有按照這個規(guī)矩進(jìn)行,仍然參加宴席,并喝酒吃肉。有一次在晉文王宴請眾賓客時,阮籍一如往常的參與,何曾覺得這樣不得體,是不孝,并告知晉文王讓其罷免阮籍的官職。晉文王沒有這么做,反而維護(hù)了阮籍。阮籍是真的不懷念母親嗎,并不是,他只是不善于表達(dá),沒有把自己的悲傷表現(xiàn)出來,在《世說新語》中有這樣一句話是寫阮籍知道母親去時候的表現(xiàn),“都得一號,因吐血,廢頓良久。”哀嚎一聲,并因此吐血,萎靡不振了很長時間,這種悲傷并不假,是當(dāng)時大多數(shù)人都無法比及的,那種流于形式的孝子行為,真的要大力推崇嗎?那種悲傷可能就不會是悲傷了,只是向世人證明的一種形式,形式上的悲傷遠(yuǎn)比實(shí)際的悲傷更為不恥。

    阮籍的內(nèi)心是悲傷的,卻也是慶幸的,他可以在母親在世的時候盡孝,而不需要再母親去世的時候做一些沒有必要的悲傷,他無疑是豪放的,更是灑脫的。只是他的行為在當(dāng)時并不被認(rèn)可,只能在后世被我們稱贊,著實(shí)可悲可嘆!

    世說新語心得體會(優(yōu)秀20篇)篇三

    《世說新語》講的是劉道真嘗為徒,扶風(fēng)王駿以五百匹贖之,既而用為從事中郎。當(dāng)時以為美事。劉道真,姓劉名寶,字道真,性格豁達(dá),通經(jīng)史,精音律,善長下棋,并且智勇雙全,在扶風(fēng)王司馬駿府內(nèi)擔(dān)任從事中郎,后擔(dān)任侍中、安北大將軍,后來由于戎衛(wèi)北境侑功,賜爵為關(guān)內(nèi)候。這里“徒”字意指服勞役的犯人,“既而”意指不久。這篇文章的意思是:劉寶曾是服勞役的犯人,司馬駿花了五百匹布將祂贖了出來,不久后又任命祂為從事中郎。當(dāng)時人們將這件事傳為美談。

    我第一次讀這茖故事時,并沒什么感受,但當(dāng)我讀了5遍6遍乃至10遍時,就侑了深刻的感受。我十分佩服司馬駿的這種做法。首先,祂能夠不計劉寶以前犯過罪,任用劉寶,給劉寶用武之地,其次,司馬駿花重金將劉寶贖了出來,能夠說是對劉寶侑恩,讓劉寶死心塌地為自我做事。即便將來劉寶勢力過分強(qiáng)大,也總會賣茖人情。這件事傳為美談,又的民心。司馬駿做這件事心思慎密,一舉多得,我很佩服。祂的這一做法也似乎效仿了齊桓公不計前嫌,任用管仲。齊桓公最終成就了一番霸業(yè),而司馬駿也在宗室中變得最為俊望。

    生活中,我們也切不可因?yàn)榈k人曾侑過什么過錯或是做過什么不好的`事而一向?qū)Φk心存不滿。平等待人,往往更容易發(fā)現(xiàn)祂人身尙的閃光點(diǎn)。同樣,做錯事的人也不能過分自卑。人非圣賢,孰能無過。侑錯并不可怕,可怕的是犯了錯不改。我們應(yīng)侑的是進(jìn)取向?qū)⒏恼e誤的態(tài)度。

    這幾天,我看了《世說新語》,這本書里的一篇篇小故事讓我記憶猶新。其中,兩篇講孝的文章尤其令我映象深刻。

    第一篇講的是王祥的故事。王祥對待后母朱夫人十分恭敬。有一回他后母半夜暗殺他,剛好趕上王祥起夜,只空砍著被子。王祥回來后,知道后母一定為沒砍著人而遺憾不止,便去后母那請求處死自己。后母終于醒悟過來。

    王祥對后母多么孝順那!雖然知道后母要?dú)⑺瑓s也毫無怨言,還特地請死,這可不是一般人能做到的。

    第二篇是陳遺的故事。他對他的母親十分孝順,母親愛吃鍋巴,陳遺便準(zhǔn)備了一個小口袋,每逢煮食,便把鍋巴存起來,回家時送給母親。一次,孫恩反賊入侵吳郡,袁山松出兵討伐,陳遺積攢了積攢了幾斗鍋巴,沒來得及送回家,便帶著它出征。袁山松軍隊被打敗,軍隊潰散,都逃入了山林沼澤地帶,大多數(shù)人因饑餓而死,只有陳遺靠鍋巴活了下來。

    陳遺時時刻刻記著自己的母親只要煮食,都將鍋巴帶給母親,讓自己因此活了下來。

    孝的力量多么強(qiáng)大啊!

    世說新語心得體會(優(yōu)秀20篇)篇四

    光山話有句方言叫“談玄”,意思是打妄語,說一些不切實(shí)際話,但是在《世說新語》中,談玄卻是一種坐而論道的高雅行為。下面我們進(jìn)入魏晉時期的“朋友圈”,對這群“談玄”的人,一窺究竟吧。

    《世說新語》是中國魏晉南北朝時期玄學(xué)“筆記小說”的代表作,為言談、軼事的筆記體短篇小說。從《世說新語》及相關(guān)材料中魏晉士人的言行故事可以看到,魏晉時期談玄成為風(fēng)尚,而玄學(xué)正是以道家老莊思想為根底的,道家思想對魏晉士人的思維方式和生活狀況,乃至整個社會風(fēng)氣都產(chǎn)生了重要影響。

    該書詳細(xì)的描寫了魏晉士人的生活的方方面面,但是不能深究內(nèi)容史料性的嚴(yán)肅真實(shí),在九品中正制的調(diào)節(jié)下,人物獲得的社會評價等級決定了他所處的社會階層和地位,進(jìn)而影響到生前富貴與身后名譽(yù),所以全書基本上都是品評人物的內(nèi)容,有些是別人口中說出來的,有些是人物本身的行為反應(yīng)的,不一而足。其中有很多有意思的`橋段,比如“皇帝得子請客,大臣說咱們也沒啥功勞的,您還請吃飯,皇上笑道,我生孩子怎么能有你的功勞呢?”“王藍(lán)田吃雞蛋的故事”“卿卿我我、性情中人”的由來等等,劉義慶可謂是當(dāng)時文人圈中的段子高手了。

    有意向讀這本小書的話,還是建議讀燕山出版社或中州古籍出版社的小冊子本,注解不啰嗦,直取原文,這版本我已刷了七八遍了,是愛不釋手的一本書之一。想要深一些的了解魏晉人物的背景故事,可以買一本三聯(lián)書店版本的,細(xì)細(xì)讀來。

    世說新語心得體會(優(yōu)秀20篇)篇五

    本學(xué)期學(xué)校為了鼓勵大家讀書,統(tǒng)一發(fā)了一本劉墉的《世說新語2》之教育秘笈,我在閑暇之余讀了一部分,讓我回味無窮。娓娓道來的教育秘笈就像與讀者對話,許多的困惑也隨之漸漸明朗。書中對“新新人類”的理解,我有同感:“他們可能動作不快,起床也不快,但他們的觀念靈活、轉(zhuǎn)變得快、適應(yīng)得快。”是的,就拿我外甥來說,看似動作較慢,但是對社會的進(jìn)步事物說起來讓人用另一種眼光看他。

    他小時候喜歡看課外書,特別是歷史和地理之類的,積累了好多知識,高中時學(xué)習(xí)再緊張,也要擠出時間(如周六晚)上上網(wǎng)瀏覽一下網(wǎng)站,上一下qq,關(guān)心一下國內(nèi)外大事,就餐時,便侃侃道來;去了幾個地方,就會告訴你那里人的生活方式,沒有一點(diǎn)點(diǎn)的不適應(yīng);有時還時不時地評論一下某些社會現(xiàn)象,有時模唱幾首流行歌曲還真是有點(diǎn)模樣,這就是“新新人類”。

    讀了這本書,對我頗有啟發(fā),我國的家長對孩子太多的企望、設(shè)想和規(guī)矩,于是束縛了孩子想象的空間和發(fā)展的平臺,使家長沒有辦法選擇,只有聽之任之。想想現(xiàn)在青春期孩子的叛逆,網(wǎng)絡(luò)問題少年,做家長的真應(yīng)該重新審視自己的教育思想和方法,在孩子成長過程中,是非常需要我們家庭的幫助和協(xié)調(diào),是非常需要與學(xué)校老師經(jīng)常的溝通。有的家長常把責(zé)任推給學(xué)校和老師,卻不問自己的責(zé)任盡到了沒有,忽略了家庭教育的重要性。

    書中談到的“年輕人要有探索的權(quán)利”“子彈準(zhǔn)備好”,我很贊賞。孩子在成長過程中,實(shí)際上就是累積的過程,為自己儲存一種能量,為自己積淀一些知識,為自己儲備一定的能力,到機(jī)遇降臨時,你便會選擇適合自己的平臺大顯身手,而非有了合適的機(jī)會,只能望此興嘆。我記得教育自己女兒時,她出生才八個月就教她自己學(xué)會吃飯,讀小學(xué)時要求她一定要遵守紀(jì)律,要多為他人著想,回家要學(xué)會做家務(wù)……如今,走向社會了,較快地適應(yīng)了生活環(huán)境和工作環(huán)境。盡自己的能力為社會做一點(diǎn)點(diǎn)事,就是儲備生命的價值。

    掩書沉思,我們的家庭需要太多地關(guān)注孩子的健康成長,要為他們創(chuàng)造一種寬松、和諧的環(huán)境,要鼓勵他們把知識變成技能,要讓他們體味與珍惜成長中的困難,明確自己的目標(biāo),堅持?jǐn)?shù)年,必有好處!

    提起記載遺文軼事的筆記小說,你想到了什么?提起志人小說的代表,你想到了什么?提起中國最早歷史價值的小說,你又會想到什么?告訴你,它就是中國歷一個偉大的傳奇——《世說新語》。

    最近閱讀了劉墉《世說新語2劉墉教育秘笈》,感觸頗多。劉墉先生以非常平實(shí)的語言,幽默的文筆,道出很多人生哲理,實(shí)在令人佩服。本文就以處罰的藝術(shù)為題談?wù)剛€人感想。

    《世說新語》是南朝劉義慶組織文人編寫的,梁代劉峻作注。分為政治、德行、文學(xué)、方正等三十六門。全書共有一千多則記載了許許多多富有哲理、趣味十足的文言小故事。

    今天晚上,我又讀了《世說新語》識鑒門的幾篇文章,其中有一篇使人的品質(zhì)得到了很大的體現(xiàn)。

    原文是這樣的:王浚沖、裴叔則二人總角詣鐘士季,須臾去后,客問鐘曰:“向二童何如?”鐘曰:“裴楷清通,王戎簡要。后二十年,此二賢當(dāng)為吏部尚書,冀爾時天下無滯才。”

    譯成現(xiàn)代文是:王戎、裴楷二人兒時去拜訪鐘會,呆了一會兒就離開了,有客人問鐘會:“剛才那兩個孩子怎么樣?”鐘會說:“裴楷清明通達(dá),王戎簡約扼要。二十年后這兩位賢才將成為吏部尚書,希望那時天下沒有被埋沒的人才。”

    讀完這篇文章,讓我認(rèn)識了一個善于發(fā)現(xiàn)人才,并且具有優(yōu)秀品質(zhì)的鐘會和一個清明通達(dá)的裴楷,一個簡約扼要的王戎。文章以鐘會和客人的對話為主線,闡述了裴楷、王戎的品質(zhì),也寫出了鐘會的善于發(fā)現(xiàn)人才的能力。文章第一句中“須臾去后”,意思是呆了一會兒就離開了,寫出了王戎和裴楷在鐘會家中待的時間短,也一定襯托出了鐘會發(fā)現(xiàn)人才之迅速。鐘會話中的最后一句:“后二十年,此二賢當(dāng)為吏部尚書,冀爾時天下無滯才。”突出了鐘會善于發(fā)現(xiàn)人才,能從兒時的表現(xiàn)想到二十年后的作為,坡有一定功底。也寫出了王戎、裴楷的一部分優(yōu)良品質(zhì),兒時已有所體會。“當(dāng)”字有一定的肯定意味,突出了鐘會的能力強(qiáng)。后一小句“冀爾時天下無滯才”這是鐘會的愿望,也是為國家興亡所想的,寫出了鐘會關(guān)心國家的未來和國家的下一代。

    像看故事樣的讀著《世說新語》,不知不覺的就看到了后面,感慨頗多。試著談?wù)勎业狞c(diǎn)滴體會。

    中國是個歷史悠久的文明古國,歷來具有深厚的道德及傳統(tǒng)的美德。然后,如今看來,某些美好的東西已經(jīng)成了歷史。今日的中國,人們的道德觀念金錢觀念傳統(tǒng)觀念似乎都發(fā)生了很大的變化。從一些報道和文章中我們可以知道,中國的香港澳門中國臺灣人在繼承和發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)美德方面要比大陸人好很多,在尊重老人,愛心事業(yè)等方面真的值得我們好好學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我說的是整體狀況,也并不是說我們就一無是處,我們身邊也不乏雷鋒式的人物。我只是想說,現(xiàn)在下一代人的思想道德等方面也到了非重視不可的地步了,不然,中國幾千年的文明史將會無法傳承,就連國人的國際形象也大損。

    前兩天在報紙上看到了這樣一則新聞:“71歲農(nóng)村婦女每月捐款1000元”。說的是濟(jì)南地區(qū)雙港鎮(zhèn)郭黃莊村鄭金玉大娘的故事。用她自己的話說是“我是家庭婦女,沒退休金,但幾個孩子都孝順,每個月都給錢,我一個老太太,能花什么錢?每個月拿出一點(diǎn)錢來捐助孤兒和困難群體是可以做到的。”多樸實(shí)的語言!就這樣她一堅持就是許多年,累計捐款已達(dá)10多萬元。

    因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò),中小學(xué)生弒父(母)的報道,屢見不鮮。

    我們這個社會到底怎么了?難道還不值得我們的思考嗎?

    “冀爾時天下無滯才”,愿這美好的愿望在今天成為更美好的現(xiàn)實(shí)!

    世說新語心得體會(優(yōu)秀20篇)篇六

    近期讀了一遍《世說新語》,內(nèi)心頗感世事滄桑變換之快。在這紛繁的世界上,堅持一顆平時心是何等要緊,不言而喻。我十分賞析那些在亂世中還本事挽狂瀾的人物。這部分人物都有自我獨(dú)特的才能。我賞析他們的個性。或許有些人會說這部分人都太怪異了。是的,我也承認(rèn)他們的行為怪異。但我更重視的是他們的.本事。

    我賞析他們的魄力。讀過這本書后,我感覺到了自我行為的隨意性不強(qiáng)。當(dāng)然,我是想做一個真的的自我的。做我自我是我此刻要追求的,也是我以后乃至終生都要追求的生活境界。這本書中有很多經(jīng)典的故事是值得大家去深思回味的。我愿與大伙一同推薦我的讀后感。我感覺這本書中的很多事情好像在大家身邊發(fā)生過通常,閉上眼你就能想得清了解楚。大家不會感覺這部分事離大家太遙遠(yuǎn)了。確實(shí)是如此的,假如細(xì)細(xì)想想,還真的是如此。

    可是我在那里要說的是我近期發(fā)此刻大家的日常發(fā)生世說新語中所述的事真的是太正常了。這是我讀后所有所思的地方。這本書中的故事有很多啟人深思的地方。我本人是非常喜歡讀這本書的。

    譬如書中的乘興而來,無興而返。這個故事就挺有意思的。這個故事告訴大家的是在大家在做某件事時,大家可以依據(jù)大家自我的真實(shí)需要去決定大家是不是需要要做或是暫時不做。大家完全有對所要做的事做出大家做與不做的決定。這是大家每一個人都有些權(quán)利。無人可以干預(yù)大家的決定。只須大家做的合乎大家自我的意愿,沒違背常理,大家的決定就值得去做。

    世說新語心得體會(優(yōu)秀20篇)篇七

    古文,是中國傳統(tǒng)文化中的一個寶庫,而《世說新語》則是這個寶庫中一顆燦爛美麗的明珠。

    《世說新語》是南朝的劉義慶組織一批文人編寫的,全書用文言寫成,分為言語、德行、政事、文學(xué)等三十六門,其中的故事既有很強(qiáng)的哲理性,又不乏趣味性,篇篇短小精悍,有的甚至只是幾句話,但就在這些記錄人物言行舉止的文句中,我們卻可以體會到魏晉時代濃郁的政治氛圍和人物特色。

    前幾天,我讀了《世說新語》中的一到三十頁,其中的一則小故事令我印象深刻:華歆、王朗俱乘船避難,有一人欲依附,歆輒難之。朗曰:“幸尚寬,何為不可?”后賊追至,王欲舍所攜人。歆曰:“本所以疑,正為此耳。既已納其自托,寧可以急相棄邪?”遂攜拯如初。世以此定華、王之優(yōu)劣。這則故事的意思是這樣的:華歆和王朗一起坐船避難,有一人想搭他們的船,但卻遭到華歆當(dāng)即表示為難,王朗說:“正好船還寬敞,為什么不可以?”后來追兵即將追上,王朗想拋棄那個人。華歆說:“之前我猶豫不決,原因就在于此。既然已經(jīng)答應(yīng)了他的請求,怎么可以因?yàn)榍闆r緊急拋棄他呢?”社會上從此便根據(jù)這件事判定華歆和王朗的德行優(yōu)劣。這個故事中的華歆剛開始對于別人的請求猶豫不決,看上去似乎品德不好,但盡管王朗答應(yīng)了那個人的請求,但當(dāng)后來追兵到來情況緊急時,卻想拋棄協(xié)助的那個人,所以,華歆的品德是遠(yuǎn)在王朗之上的。

    我們在生活中有沒有犯過像王朗一樣的錯誤呢?以這個故事為例,在開始時如果華歆和王朗在開始時沒有攜帶那個人,那么那個人可能會有生存的希望。可要是華歆和王朗在中途拋棄了那個人,那么那個人就沒有一點(diǎn)生存下來的希望了。

    生活中的事往往也是這樣。如果我們答應(yīng)了別人某件事情,就一定要做到底。如果你拒絕他,他可能會受到損失。但要是你在中途忽然停止,呢么他的損失會更大。

    當(dāng)然,我們在生活中要盡量幫助別人。但如果的確無法幫忙,我們也要當(dāng)即拒絕,榮國答應(yīng)了,就不能半途而廢。

    《世說新語》,是中國南朝時期產(chǎn)生的一部主要記述魏晉人物言談逸事的筆記小說。是由南北朝劉宋宗室臨川王劉義慶組織一批文人編寫的,梁代劉峻作注。

    全書原八卷,今傳本皆作三卷,分為德行、言語、政事、文學(xué)、方正、雅量等三十六門,全書共一千多則,記述自漢末到劉宋時名士貴族的軼聞軼事,主要為有關(guān)人物評論、清談玄言和機(jī)智應(yīng)對的故事。

    后世之人對次書評價頗高,因其歷史意義獨(dú)特,文筆極佳,不僅是一本筆記小說,還是

    研究魏晉風(fēng)流的極好史料,其中關(guān)于魏晉名士的種.種活動如清單、品題,種.種性格特征如棲逸、任誕、簡傲,種.種人生追求,以及種.種嗜好,都有生動的描寫,縱觀全書,可以得到魏晉時期幾代世人的群像,通過這些人物形象,可以進(jìn)而了解那個時代上層社會的風(fēng)尚。

    下面讓我們來看一下幾個典型的故事,第一個小故事,講述的是顧悅和簡文帝。顧悅和簡文帝同歲,但顧悅頭發(fā)早已白了,簡文帝問他:“為什么你的頭發(fā)比我先白了呢?”顧悅回答說:“蒲柳的資質(zhì),臨近秋天就凋零了,松柏的資質(zhì)經(jīng)過秋霜反而更加茂盛。”用了一個形象生動的比喻,說明了人的資質(zhì)是有差異的,由此也導(dǎo)致了人生的許多不同;第二個小故事,講述的是身在廬山的遠(yuǎn)公,雖然年老,但仍然不停地給弟子們講論佛經(jīng),他時常告誡弟子,說:“我如黃昏時的落日余輝,自然不會照得久遠(yuǎn)了,只愿你們像早晨的陽光,越來越明亮!”這生動形象的將一寸光陰一寸金的道理刻在了弟子們的頭腦中。晉文帝的一個玩笑,一個調(diào)侃,卻引出了顧悅?cè)绱烁挥姓芾淼幕卮?資質(zhì)稟賦的不同應(yīng)活出不一樣的精彩人生。遠(yuǎn)公用桑榆之光來比喻自己,用朝陽之輝來比喻年輕的弟子,告誡我們學(xué)習(xí)是一刻也不該放松的。在書中,作者以其獨(dú)特的敘述道理的手法,為我們生動形象地展開了一副知識的畫卷,又善用比喻,能運(yùn)用風(fēng)趣幽默的語言把一個個深奧的道理說到透徹,又恰到好處;能把人們熟知的平凡事說得不平凡,說得有趣。

    讀罷《世說新語》,遂感覺到了古人的種.種精神品質(zhì),處事原則,更令我對魏晉古風(fēng)瞻仰不已,正如魯迅先生所言:“記言則玄遠(yuǎn)冷俊,記行則高簡瑰奇。”

    阮光祿是當(dāng)時的名士,辭官后隱居剡縣;為人很慷慨——有好車,“借者無不皆給”。有人因?yàn)槭窃崮傅氖虑槎缓靡馑冀柢嚕罟獾撀犝f之后便焚車以自省;今天我們看來此舉未免有些做作,那是我們的修養(yǎng)還未達(dá)到阮光祿的境界。一個賢人從來不會放松對自己的要求,唯有不斷完善,才能在人格上繼續(xù)前進(jìn)。一輛車就是品德上的一個污點(diǎn),不但要燒掉車,還要去自省,去改掉身上的不足。

    《世說新語》是漢末人物品評發(fā)展到一定程度的反映,它的不少故事是取材于魏晉時期作品《語林》、《郭子》、《名士傳》等書的。看了《世說新語》就能了解魏晉南北朝時期逸事筆記的內(nèi)容和形式了。也可以說它是一部魏晉風(fēng)流故事集,從而起到了名士“教科書”的作用。按馮友蘭的一句說法,風(fēng)流是一種人格美。當(dāng)然這種人格美是以當(dāng)時士族的標(biāo)準(zhǔn)來衡量的。

    《世說新語》是研究魏晉風(fēng)流的極好的史料。其中關(guān)于魏晉名士的種.種活動如清談,品題,種.種性格特征如任誕,簡傲,種.種人格追求,以及種.種嗜好,都有生動的描寫。綜觀全書,可以得到魏晉時期幾代士人的群像,通過這些人物形象,可以進(jìn)而了解那個時代上層社會的風(fēng)尚。如《德行》中:管寧、華歆共園中鋤菜,見地有片金,管揮鋤與瓦石不異,華捉而擲去之。又嘗同席讀書,有乘軒冕過門者,寧讀如故,歆廢書出看。寧割席分坐曰:“子非吾友也。”通過與華歆的對比,贊揚(yáng)管寧淡泊名利。所以由此可看出一個人是否有高超的德行,并不是一天兩天所造成,德行是日積月累所培養(yǎng)出來的。有德行的故事還有許多,如情緒這方面,德行較不好的人常會以它個人的情緒為中心,心情好時大家沒事,心情不好時大家得遭殃,古時就有一位不管快樂或失意,都不會表現(xiàn)于自己的情緒上,那個人就是稽康,王戎說我和稽康在一起相處二十年,從來沒有見過他高興或者生氣的表情。人通常得到一個不好的東西,或遇到對自己有害的東西都會閃而避之,但是有的人得到這一個東西,或者遇到這個東西也不是閃而避之。而倒霉反而還一點(diǎn)不會被那樣?xùn)|西所波及到。瘐亮的坐騎中,有一匹叫的盧的兇馬,有人勸告他派人牽去賣掉,瘐亮回答說:“賣它一定會有人買它,但這樣又會害了別人;哪里可把對自己有害的東西轉(zhuǎn)移到別人身上呢?從前孫叔敖殺了兩頭蛇,就是因?yàn)椴蛔尯笕丝匆姡瑥拇怂统蔀楣湃藰酚趥黜灥募言挘倚Хㄋ灰彩呛侠淼膯?”

    《世說新語》在藝術(shù)上有較高的藝術(shù)成就,魯迅先生曾把它的藝術(shù)特色概括為“記言則玄遠(yuǎn)冷雋,記行則高簡瑰奇”。《世說新語》涉及人物有一千五百多個,魏晉兩朝的主要人物,都包括在內(nèi)。它對人物的描寫有的重在形貌,有的重在才學(xué),通過獨(dú)特的言談舉止寫出了獨(dú)特的人物性格,使之氣韻生動,活靈活現(xiàn),躍然紙上。如“王戎有好李,賣恐人得其種,恒鉆其核”。僅用了16個字,就寫出了王戎貪婪吝嗇的本性。

    世說新語心得體會(優(yōu)秀20篇)篇八

    世說新語是一本中國古代文學(xué)名著,它記錄了許多歷史人物的言行舉止,展現(xiàn)了他們的智慧和處事風(fēng)格。在閱讀這本書的過程中,我對于其中的人生智慧和價值觀有了一些新的認(rèn)識和體會。

    首先,世說新語告訴我們,待人處事要忠誠正直。在書中,很多人物都因?yàn)閳猿终倍玫搅怂说淖鹬睾唾澰S,比如記載了一位名臣袁淵一次婉拒了皇帝的宴請,而受到了其他人的敬佩。從這個故事中,我們可以看到忠誠正直雖然有時會帶來一些困難和短暫的失意,但最終能夠贏得他人的心,而且也會給自己的人生增添更多的意義和價值。

    其次,世說新語還教會我們要善于經(jīng)營人際關(guān)系。書中的人物之間有很多巧妙的交往方式和技巧,這些技巧在現(xiàn)代社會中同樣適用。比如,我們可以學(xué)習(xí)他們的機(jī)智感,善于從對話中捕捉到關(guān)鍵信息,正確解讀他人的意圖;我們還可以學(xué)習(xí)他們的豁達(dá)包容,能夠包容對方的過失和失誤,以更寬容的心態(tài)面對他人。通過學(xué)習(xí)這些技巧,我們能夠讓人們更愿意與我們交往,并且能夠更好地與他人協(xié)商合作。

    另外,世說新語還提醒我們要善于抓住機(jī)遇。在書中,有很多人物通過機(jī)智才智和機(jī)遇相結(jié)合取得了成功。比如,記載了一位名將吳起靠著他自己練就的戰(zhàn)術(shù)和接觸到權(quán)貴的機(jī)遇,在亂世中出人頭地。這給我們上了一課,只有積極主動抓住機(jī)會,才能夠在競爭激烈的社會中脫穎而出。

    同樣重要的是,世說新語還讓我明白了修養(yǎng)和學(xué)識的重要性。書中的人物往往都是有著廣博知識和豐富閱歷的,他們不僅在各自領(lǐng)域有過人的才華,在其他方面也能夠游刃有余。通過學(xué)習(xí),我們能夠提升自己的素養(yǎng)和才華,更好地適應(yīng)社會的變化和發(fā)展。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和修煉,我們才能夠在競爭激烈的社會中保持競爭力,不被淘汰。

    最后,世說新語還教會我從容面對變故和挫折。在書中,有很多人物經(jīng)歷了生活的起伏和風(fēng)波,但他們都能夠以平和的心態(tài)面對,不輕易妥協(xié)和放棄。通過他們的故事,我們可以看到,一個人的心態(tài)和態(tài)度決定了他能否戰(zhàn)勝困難和挫折。只有心懷坦然,才能夠保持內(nèi)心的平靜,釋放自己的潛能,迎接生活的變化。

    在閱讀世說新語的過程中,我領(lǐng)悟到了一些人生智慧和價值觀,這些智慧和價值觀能夠指導(dǎo)我們在現(xiàn)實(shí)生活中做出正確的選擇和決策,使我們的人生更加充實(shí)和有意義。通過學(xué)習(xí)世說新語,我們可以延續(xù)其智慧的光芒,將其應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活中,提升我們處事的能力,為自己的人生增添更多的價值和意義。

    世說新語心得體會(優(yōu)秀20篇)篇九

    第一段:引言(200字)。

    《世說新語》是一部匯集了中國東晉時期社會風(fēng)氣、人情世故的重要文化典籍,是了解中國古代歷史與思想的窗口。在閱讀這本書的過程中,我深深感受到其中所包含的智慧與人情。不僅僅是對于古代人物的生活情景的描寫,更是對于人心、人性的深刻剖析。通過閱讀《世說新語》,我對于人與人之間的相處之道、處世之道有了更深刻的認(rèn)識,并從中獲得了一些心得體會,具體如下。

    第二段:人生境界的提升(200字)。

    《世說新語》中郝思崇的故事令我印象深刻。他出身于寒門,但卻通過自己的努力和才華,晉升為宰相。這個故事告訴我們,一個人的境遇并非完全取決于他的出身,而更多地取決于他的努力和才干。在現(xiàn)實(shí)生活中,有時我們也會面臨各種困難和挫折,但只要我們保持積極向上的心態(tài),抓住機(jī)遇,付出努力,我們就有可能獲得成功。通過郝思崇的故事,我明白了人生的境遇可以通過自己的努力改變,人生境界的提升需要我們不斷學(xué)習(xí),吸收新知識,拓寬自己的思維和眼界。

    第三段:人際關(guān)系的處理(200字)。

    在《世說新語》中,曹操和劉備的故事給了我很大的啟發(fā)。他們是當(dāng)時歷史上的兩位重要人物,曹操利用自己的智慧和勇氣,成為了一個成功的政治家和軍事家;而劉備則注重友情和人情,以仁義為本,成為了一個受人尊敬的君主。這兩個人物的對比告訴我們,人際關(guān)系的處理很重要。有時候,我們會面臨到與他人的利益沖突,這時候我們可以學(xué)習(xí)曹操的處理方式,保護(hù)自己的利益;但在經(jīng)營人際關(guān)系時,我們可以學(xué)習(xí)劉備的處世之道,誠實(shí)寬容,與人為善,積極維系友誼。

    第四段:慎獨(dú)與修身齊家治國平天下(200字)。

    《世說新語》中司馬昭的故事給了我很大的啟發(fā)。他母親去世后,他沒有妻子和兒女,但他卻能夠操守恪守,抱定自己的理想,將家族的事業(yè)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。通過真實(shí)地描寫司馬昭的人生和事跡,它告訴我們在人生道路上,慎獨(dú)與修身齊家治國平天下是非常重要的。只有內(nèi)心強(qiáng)大而且懂得控制欲望的人才能夠真正實(shí)現(xiàn)修身齊家治國平天下的理想。

    第五段:社會責(zé)任與人格塑造(200字)。

    通過閱讀《世說新語》,我深刻感受到李德裕的故事。他是一個忠誠而有責(zé)任心的官員,為了職責(zé)和良心,他不得不與貪污腐敗的官員作斗爭。通過描述李德裕的為人和他的事跡,它告訴我們,一個人應(yīng)該有奉獻(xiàn)社會、承擔(dān)責(zé)任的精神,保持良好的品格與道德。在現(xiàn)實(shí)中,我們也面臨著各種各樣的困境和誘惑,但只有堅守正道,樹立正確的價值觀,才能夠在社會中立足、為社會做貢獻(xiàn)。

    總結(jié):通過閱讀《世說新語》,我們可以從中領(lǐng)悟到古人的智慧與洞察力。他們的人生經(jīng)驗(yàn)無論在古代還是在現(xiàn)代,都具有積極的意義和啟發(fā)。在處理人際關(guān)系、提升自我的過程中,我們可以借鑒此書中的人物處世之道,學(xué)習(xí)他們的為人之道,做一個有修養(yǎng)、有智慧、有責(zé)任感的人。通過學(xué)習(xí)《世說新語》,我們可以更好地理解中國古代的歷史和文化,增強(qiáng)自己的人文素養(yǎng),提升自己的思考能力與綜合素質(zhì)。

    世說新語心得體會(優(yōu)秀20篇)篇十

    世說新語是一本歷史典籍,它是中國宋代文學(xué)家劉義慶所著,收錄了北朝至南朝時期的名言警句、典故故事和歷史事件等,與后人分享了歷史人物的思想、品德和風(fēng)范。在閱讀這些文字時,不禁讓我深刻地思考到我們應(yīng)該如何對待自己的生活態(tài)度、品德修養(yǎng)、人際交往等方面的問題。

    第一段:生活態(tài)度。

    在《世說新語》中,很多文言文的諺語都讓我深受啟發(fā),比如“垂衣拱手”、“不以善小而不為”等,這些言辭都體現(xiàn)了以人為本的價值觀,傳達(dá)了積極向上的生活態(tài)度。相比于軟弱無力的負(fù)面情緒,這些諺語更有價值,讓我們對生活充滿信心和希望。

    第二段:品德修養(yǎng)。

    老成持重、真誠待人、睿智深思、堅守正道……這一系列的品德修養(yǎng)都在《世說新語》中得到了充分的反映。人生的道路充滿了巨大的風(fēng)險和挑戰(zhàn),只有保持著高尚的情操,才能克服世間的種種困難。讀《世說新語》懂得修身養(yǎng)性的重要性,也意識到一個人的品學(xué)兼優(yōu),是他整個人生的光輝點(diǎn)。

    第三段:人際交往。

    在日常生活中,難免會遇到許多棘手的人際問題。《世說新語》中的故事,對于如何和他人相處提供了很好的思考。比如《李密賺陳元方曲》賞識津梁、天下大同的故事,它告訴我們個人成功取決于維護(hù)整體利益,共贏的局面才是人際關(guān)系的前提。在周遭紛擾的聚會、工作或生活場合,時刻保持著寬容和謙遜,對待每個人都要尊重和贊揚(yáng),才能贏得他們的信任和支持。

    第四段:明哲保身。

    在《世說新語》的故事中,許多才華出眾的人卻遭受到了兩面人、陰謀詭計等的攻擊。有些人依然權(quán)御高位,有些人卻被打入冷宮、流寇逃亡。讀這些文章,不禁讓人感慨人世無常,遭遇善惡和時運(yùn)有時需要人們有所警醒,明哲保身是必要的。

    第五段:感受與展望。

    從《世說新語》中學(xué)到的,比價于一種墨水,因?yàn)樗梢凿秩竞兔阑覀兊钠返隆⑶楦泻途裆睿徽莆盏降闹腔郏趾盟埔环N燃料,點(diǎn)燃人生的火花,讓我們在人生的舞臺上追求更高、更精彩的人生。感激《世說新語》給了我們精神上的關(guān)懷和鼓舞,肩負(fù)著新一代的使命與責(zé)任,我們需要將所學(xué)的價值觀和道德倫理融入到自己的生活中,讓每一天都處在一種光明而偉大的世界中。

    世說新語心得體會(優(yōu)秀20篇)篇十一

    《世說新語》講的是劉道真嘗為徒,扶風(fēng)王駿以五百匹贖之,既而用為從事中郎。當(dāng)時以為美事。劉道真,姓劉名寶,字道真,性格豁達(dá),通經(jīng)史,精音律,善長下棋,并且智勇雙全,在扶風(fēng)王司馬駿府內(nèi)擔(dān)任從事中郎,后擔(dān)任侍中、安北大將軍,后來由于戎衛(wèi)北境侑功,賜爵為關(guān)內(nèi)候。這里“徒”字意指服勞役的犯人,“既而”意指不久。這篇文章的意思是:劉寶曾是服勞役的犯人,司馬駿花了五百匹布將祂贖了出來,不久后又任命祂為從事中郎。當(dāng)時人們將這件事傳為美談。

    我第一次讀這茖故事時,并沒什么感受,但當(dāng)我讀了5遍6遍乃至10遍時,就侑了深刻的'感受。我十分佩服司馬駿的這種做法。首先,祂能夠不計劉寶以前犯過罪,任用劉寶,給劉寶用武之地,其次,司馬駿花重金將劉寶贖了出來,能夠說是對劉寶侑恩,讓劉寶死心塌地為自我做事。即便將來劉寶勢力過分強(qiáng)大,也總會賣茖人情。這件事傳為美談,又的民心。司馬駿做這件事心思慎密,一舉多得,我很佩服。祂的這一做法也似乎效仿了齊桓公不計前嫌,任用管仲。齊桓公最終成就了一番霸業(yè),而司馬駿也在宗室中變得最為俊望。

    生活中,我們也切不可因?yàn)榈k人曾侑過什么過錯或是做過什么不好的事而一向?qū)Φk心存不滿。平等待人,往往更容易發(fā)現(xiàn)祂人身尙的閃光點(diǎn)。同樣,做錯事的人也不能過分自卑。人非圣賢,孰能無過。侑錯并不可怕,可怕的是犯了錯不改。我們應(yīng)侑的是進(jìn)取向?qū)⒏恼e誤的態(tài)度。

    世說新語心得體會(優(yōu)秀20篇)篇十二

    《世說新語》是一部中國古代文學(xué)名著,記載了東晉末年至南朝劉宋時期中華民族\災(zāi)后南方興衰的歷史,也展示了古代社會各個方面的風(fēng)俗習(xí)慣和人物志事。自從我接觸《世說新語》以來,我對于它的各種意義有了更深刻的體會,也從中汲取到了許多寶貴的心得體會。《世說新語心得體會》,就是對于《世說新語》的心靈獨(dú)白,是對人生智慧的總結(jié)和思考,更是對自然規(guī)律的感悟和領(lǐng)悟。

    在讀《世說新語》的過程中,我不僅僅是在閱讀歷史、了解人物,更是在品味著古人智慧的結(jié)晶。其中有一則關(guān)于修身養(yǎng)性的故事給我印象最為深刻。故事中,全套新衣的寶寶被父親放置在熱鍋平底里(下鍋為成語),以告誡自己不要驕橫和縱容自己的兒子。這個故事再次提醒我,在人生的道路上,要不斷反思自己的行為,保持清醒的頭腦;驕傲自滿不只會害了自己也會害了身邊的人。

    讀《世說新語》,我對人性的修養(yǎng)也有了更多的認(rèn)識。其中一則有關(guān)讀書的故事讓我深有感觸。這個故事講述了一位書生在路上偶然看到了一處限制的告示,但是他保持了沉默,最終被官方清查時也沒有受到制裁。這個故事告訴我,聰明的人不僅要有學(xué)識,還要有才智和判斷力。很多時候,我們要冷靜地觀察和分析事物,聰明地走一步比聰明地說一句更重要。

    在了解歷史人物的同時,《世說新語》讓我感受到人物的真善美。在這部書中,有很多具有高尚品質(zhì)的人物形象,譬如陸遜、謝安等等。他們的品質(zhì)為人們樹立了榜樣,讓我們懂得了什么是知己知彼、勝人之心,使對人際關(guān)系的看法有了更深的理解。此外,書中還清晰地表現(xiàn)出人物性格的多樣性,人物之間的糾紛和矛盾也使我們有了更深層次的思考。

    通過閱讀《世說新語》,我發(fā)現(xiàn)了歷史的智慧之光。這些歷史人物不僅在于描述,更在于通過他們的行為和言語揭示出一種智慧。這些智慧的啟示并不僅僅適用于古代,同樣也可以應(yīng)用于當(dāng)今社會。我認(rèn)識到,歷史不僅是了解過去的一面鏡子,更是指導(dǎo)未來的一本書。通過對歷史人物智慧的領(lǐng)悟,我思考和探索著如何在現(xiàn)實(shí)生活中運(yùn)用智慧,使自己成為一個更好的人。

    綜上所述,《世說新語》是一本揭示歷史智慧的書,是一本閃爍著智慧之光的書。它以其獨(dú)特的敘述方式和精彩的故事情節(jié),向讀者傳遞了對人生的思考和認(rèn)知。通過《世說新語》的閱讀,我對修身養(yǎng)性、人性修養(yǎng)、人物形象以及歷史智慧有了更全面的了解和認(rèn)識,它豐富了我的生活,也為我的人生帶來了更多的啟示。通過不斷的探索和思考,《世說新語》這本智慧的寶庫將會給我們帶來更多的智慧啟迪,讓我們在面對人生的時候能夠更加從容和明智。

    世說新語心得體會(優(yōu)秀20篇)篇十三

    《世說新語》反映了漢末人物評價的發(fā)展。它的許多故事都是根據(jù)《榆林》、《郭子》、《魏晉名士傳》等作品改編的。我讀《世說新語》,可以了解魏晉南北朝軼事筆記的材料和形式。也可以說是一部魏晉風(fēng)流韻事的集子,扮演著名士的角色教科書。馮友蘭認(rèn)為,浪漫是一種人格美。當(dāng)然,這種人格美是以當(dāng)時學(xué)者的標(biāo)準(zhǔn)來衡量的。

    石朔新宇在藝術(shù)方面有很高的藝術(shù)成就。魯迅先生曾把它的藝術(shù)特點(diǎn)概括為“記住文字是神秘的、冷酷的、有意義的,記住行動是高尚的'、簡單的、奇怪的。《世說新語》共有1500余字,其中包括魏晉時期的主要文字。它對人物的一些描述側(cè)重于外表,另一些則側(cè)重于天賦和學(xué)習(xí)。通過獨(dú)特的語言和行為,它書寫了一個獨(dú)特的人物,使它生動、生動、生動地出現(xiàn)在紙上。例如,“我不知道;王榮有很好的李子,他們擔(dān)心人們會得到他們的種子并不斷地鉆出他們的核心。只用了16個字,就寫出了王榮貪婪吝嗇的本性。

    另一方面,《世說新語》也反映了當(dāng)時的社會現(xiàn)實(shí)。魏晉時期,評價人的外貌和言語比漢末更為流行。因此,一個高調(diào)的官僚通常只通過幾句話和某個細(xì)節(jié)來判斷一個人的素質(zhì),或者將此人作為官員引用。例如,“我不知道;寬宏大量據(jù)記載,王迅是桓文的名著,桓文想提拔他。有一次,他突然故意騎上一匹馬;所有的仆人都在附近等著,但是國王不動,所以名字和價格都很重。仙云是一種公共輔助設(shè)備。這種測試人的方法很奇怪,得出它是“公共輔助裝置”的結(jié)論尤其荒謬。另一種說法是;“文學(xué)”,王燕問阮秀,“文學(xué);老莊和神圣宗教是相同的還是不同的“阮回答說:“沒有區(qū)別”王燕欣賞這三個字;會不一樣,就是叫阮秀當(dāng)椽子。這是著名的“三語椽子”的故事。這兩個例子充分證明,當(dāng)時存在著寬容和克制的濃厚氛圍。

    魏晉士大夫在虛無主義和悲觀主義的基礎(chǔ)上,表現(xiàn)為消極、頹廢或孤僻放蕩。他們總是表現(xiàn)出生與死的無常,感嘆老人的傷感,飲酒消愁,服用保健藥,這也成為一種時尚。史朔新宇從多個方面寫下了這些材料《任壽辰》張翰說:“最好能及時喝一杯酒,讓我在背后成名。”"文字"記載,桓文見老柳樹長大哭,哀嘆"木頭還是這樣,,為什么人們配得上它“,足以反映當(dāng)時士大夫的頹廢和灰色人生觀。此外,《世說新語》還描寫了一些人的善良品質(zhì),如荀聚波的伸張正義、自殺、解救朋友、為人民排憂解難、勇于懺悔等,都是很有意義的故事。并對魏晉統(tǒng)治階級的殘暴、丑惡和奢侈作了具體描述。

    世說新語心得體會(優(yōu)秀20篇)篇十四

    《世說新語》一書成書于魏晉時期,這是一個文的自覺,也是一個人的自覺的時代。這個時期社會是動蕩的,政治是黑暗的,戰(zhàn)爭是頻發(fā)的,然而正是在這樣的背景下,出現(xiàn)了和先秦諸子百家爭鳴一般絢麗的文化浪潮。文化需要人的參與,文化浪潮的推動更需要人的參與。魏晉人的特質(zhì)、品性和才情對此起到了至關(guān)重要的作用,而魏晉人的這些特質(zhì)、品性和才情又集中體現(xiàn)在他們的審美情趣和審美態(tài)度上。

    魏晉人對美貌的贊賞是毫不吝嗇并且姿態(tài)坦然的。雖然美貌是美的一種最淺顯最初級的體現(xiàn),但是我們也知道先哲在論美的時候,得到的第一個回答便是“美是一位美麗的小姐”,由此能知美貌的美也是一種不能忽視的美。《世說新語》中時常論及當(dāng)時名士的外貌和風(fēng)姿,尤以“容止”篇為最。如寫竹林七賢之一的嵇康,“嵇康身長七尺八寸,風(fēng)姿特秀。見者嘆曰:‘蕭蕭肅肅,爽朗清舉。’或曰:‘肅肅如松下風(fēng),高而徐引。’”,全用描寫自然風(fēng)物的形容詞來形容嵇康的風(fēng)度和美貌,說他風(fēng)度瀟灑嚴(yán)正氣質(zhì)爽朗脫俗,并且暢快有力猶如颯颯作響的松下之風(fēng)。由此能看出,魏晉人的審美觀念是和天地自然緊密聯(lián)結(jié)在一起的。他們往往將天、地、人聯(lián)系在一起,即便是在對人進(jìn)行審美的時候,心里也有一份面對天地大美無言相對的心情為底色,所以他們看到的美是一種超越人為界限的美,也因此對于美貌的態(tài)度是如此落落大方毫不扭捏。比如寫潘岳的美,說他少年時走在街上都會引來婦女們牽他的手。寫到衛(wèi)玠,說他因?yàn)槊烂脖蝗藝^,因?yàn)閲^的人太多像一堵厚墻壁困住了他,使他本就羸弱的身體狀況更加惡化,竟然病重而死,“時人謂‘看殺衛(wèi)玠’”。孟昶見王恭乘高與,穿鶴氅,不禁嘆曰:“此真神仙中人!”,對于姿儀優(yōu)美的王恭,孟昶毫不吝惜自己的溢美之詞,認(rèn)為他的美不似凡人的美而似仙人的美。這種對美貌無所顧忌不加掩飾的欣賞和追求,恰恰是魏晉人開放自由的風(fēng)氣在審美情趣上的一種體現(xiàn)。

    魏晉人以特立獨(dú)行和任性放達(dá)為美,他們不滿舊禮教的束縛,追求個性的自由和精神的解放。雖然自古詩十九首以來,古人就有了人生渺渺宇宙茫茫的慨嘆,到魏晉亂世,魏晉人更加明白生命的朝不保夕以及人在永恒宇宙中的渺小存在。但是魏晉人依舊能秉持自己的個性,并且包容他人的個性,似乎在冥冥中預(yù)言了西哲尼采提倡的審美人生態(tài)度:即便人生是幕悲劇,我們也要有聲有色地演這幕悲劇,不要失掉了悲劇的壯麗和快慰。竹林七賢之一的劉伶以縱酒放達(dá)著稱,有時候直接脫掉衣服赤身裸體呆在屋內(nèi),受到一些人的譏笑。他坦蕩地回答道,“我以天地為棟宇,屋室為裈衣,諸君何為入我裈中?”我們看到劉伶的態(tài)度不禁會想到莊子所說的“天地與我并生,萬物與我為一”。人本來就來自于自然最終又回歸于自然,為何不能與自然赤誠相見呢,為何不能以天地為棟宇,以屋室為裈衣呢?這種超然自若而不為外界非議所動的態(tài)度,是一種至情至性的美。阮籍所做的事更為舊禮法所不容:他去美麗的鄰婦家里買酒喝,喝醉了便直接睡在婦人旁邊。子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動”,若是按這教條來批判阮籍,恐怕他早就成被口誅筆伐的罪人了。然而阮籍心里坦蕩,行為磊落,絲毫不懼怕會因此招致流言蜚語。他這種行為雖然不為時人理解,恰似一個踽踽獨(dú)行的孤獨(dú)者,但他的孤獨(dú)也是美的——一種放任自己的性情,不抑制自己的真實(shí),與天地宇宙交會而不與污濁人世同流合污的美。反觀圣人孔子,在單獨(dú)會見南子后,遭到子路的質(zhì)疑,大呼“予所否者,天厭之!天厭之!”,雖然也能讓人相信他的行為無損于禮,但卻少了阮籍的這份淡然自若和泰然處之的美。另一個為人稱道的便是王子猷雪夜訪友的事。“王子猷居山陰,夜大雪,眠覺,開室命酌酒,四望皎然,因起彷徨。”這時他忽然念及朋友,便夜乘小船,經(jīng)過一整晚才到朋友住處,卻只到了門口就返回了。有人問他原因,他說,“吾本乘興而行,盡興而返,何必見戴!”這樣興起而至興盡而返毫不計較結(jié)果的胸襟,是何等的瀟灑和豁達(dá),而這樣的瀟灑和豁達(dá)又是何等的美!

    魏晉人生逢亂世,既不能安和平靜地度日,也不能在混亂的時局中有所作為,只能常以飲酒佯狂來排遣心中的苦悶和抑郁。但即便是這樣,他們也沒有放棄自己的'修養(yǎng)和氣度。阮籍在臨刑前,神色自若地奏了一曲《廣陵散》,并宣布這曲絕響之后便無人再會《廣陵散》了。他優(yōu)哉優(yōu)哉而來,逍遙自在而去,身上有一種罕見的從容赴死的氣魄。這種氣魄足以令時人和后人為之動容,更足以令旁人因自己的卑瑣感到羞愧。而他寧愿讓廣陵散從此消失于世,也不愿意授與附庸風(fēng)雅的庸俗之徒,這種對藝術(shù)至臻至高的追求是比“以血書之”有過之而無不及的。阮籍在極端環(huán)境下仍然保持著品性的超脫且秉持著藝術(shù)的追求,這是比他自身的貌美還要令人折服的內(nèi)在不滅的美。支道林愛鶴,曾豢養(yǎng)一對鶴,鶴翅膀長成了想飛,支道林雖很不舍但還是將鶴放走,并說道:“既有陵宵之姿,何肯為人作耳目近玩!”支道林自己深知自由之可貴,順應(yīng)天性之為美,并且能推己及物,用自己的這種審美人生態(tài)度來對待鶴。可見魏晉人不僅以天地精神對待自己,也以宇宙精神觀照萬物,與天、地、江河、湖海、深林、高山自融為一體,將奇趣深隱于平淡中,也將審美情趣寄寓于日常之中。謝安與王羲之孫綽等人出海游玩的時候,忽遇風(fēng)浪,眾人皆懼坐立不安,惟有謝安面色閑靜意態(tài)愉悅。生亦何哀,死亦何苦,惟有既不悅生也不懼死,才能真正將自己融于天地宇宙中,從而以一種超然開闊的視野去體悟生命觀照萬物,也因此才能將審美的情趣和心態(tài)發(fā)散于人生的各個層面。

    以上只是《世說新語》中的只言片語,但是傳達(dá)出來的魏晉人的審美情趣和審美態(tài)度卻可見一斑。我們推崇他們的審美情趣和審美態(tài)度,可能是對自己的一種心理補(bǔ)償——我們在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)且生活環(huán)境相對安穩(wěn)的今天,反倒不如亂世中的魏晉人那般對自己對萬物都葆有一種審美的心態(tài)。人生如白駒過隙,忽然而已,如果能如魏晉人一般以雅致獨(dú)特的審美情趣觀照萬物,那么我們的短暫人生也終將不至于太過蒼白了。

    世說新語心得體會(優(yōu)秀20篇)篇十五

    《世說新語》是南朝劉義慶組織文人編寫的,梁代劉峻作注。分為政治、德行、文學(xué)、方正等三十六門。全書共有一千多則記載了許許多多富有哲理、趣味十足的文言小故事。

    讀《世說新語》,感覺就像聽古人講故事。寥寥數(shù)語便能將一個時期的思想風(fēng)貌娓娓道來。怪不得魯迅先生稱它為“記言則玄遠(yuǎn)冷雋,記行則高簡魂奇。”不僅這些。《世說新語》還是“無數(shù)”成語的“發(fā)源地”呢!我們熟知的“拾人牙慧”、“一往情深”、“咄咄怪事”、“一覽無馀”、“望梅止渴”等等,都出自《世說新語》里的一個個小故事。讓我們一起領(lǐng)略吧!

    我最喜歡的一則是《道旁苦李》一文。它講的是七歲的王戒在和小朋友們玩的時候,看見路旁李樹上結(jié)了很多李子,多的都快把樹枝壓斷了。孩子們爭先恐后的去摘李子,而王戒一動不動。有人問他原因,他說:“長在路邊樹上還會有那么多李子,定是苦李。”摘到李子的孩子嘗李子,果然苦。

    這個故事暗藏玄機(jī),不但夸獎了王戒小小年紀(jì)便有很強(qiáng)的推理能力和善于思考的好習(xí)慣,還側(cè)面指出“路邊苦李,沒人青睞”。借苦李傳達(dá)出無用的事物活人就會被人所棄的道理。而故事中的王戒從小就脫穎而出,終后為竹林七賢之一,成為西晉大臣。

    讀完這本書,引發(fā)了我許多的思考。在生活中,要細(xì)于觀察,善于思考,并進(jìn)行推理判斷才能實(shí)現(xiàn)有價值的人生。

    《世說新語》,“讀其語言,晉人面目氣韻,恍惚生動,而簡約玄淡、真致不窮,古今之絕唱也!”

    世說新語心得體會(優(yōu)秀20篇)篇十六

    《世說新語》講的是劉道真做弟子的滋味。扶風(fēng)王軍用500匹馬贖回了它,然后將它用作中郎。我認(rèn)為這是件好事。劉道真,姓劉明寶,道真性格,心胸開闊,通曉典籍,擅長下棋,智勇雙全。他在司馬駿的府中擔(dān)任仲郎,也就是扶風(fēng)王。后任市中、安北大學(xué)將軍。后來,由于他在榮威北部的功績,他被授予關(guān)中侯爵的稱號。在這里,“學(xué)徒”一詞的意思是在勞動中服役的囚犯,“過去”一詞的.意思是不久。這篇文章的意思是:劉寶是一名在勞動部門服刑的囚犯。司馬駿花了500塊布贖了他,很快就任命他為仲郎。當(dāng)時,人們都在談?wù)撍?/p>

    當(dāng)我第一次讀到這個故事時,我感覺不太好,但當(dāng)我讀了5次、6次甚至10次時,我感覺很深。我很佩服司馬駿的做法。首先,他可以無視劉葆的前科,任命劉葆,給劉葆一個用武之地。第二,司馬駿花了很多錢贖回了劉寶。可以說,他對劉葆很好,讓劉葆為自己工作。即使劉葆將來太強(qiáng)大了,他也會出賣自己的好感。消息傳得很好,贏得了人民的支持。司馬駿做這件事很小心。他一箭雙雕。我非常佩服他。他的做法似乎也效仿齊桓公,齊桓公解除了過去的冤屈,任命了管仲。齊桓公終于獲得了一些霸權(quán),司馬駿成為了皇室中最英俊的人。

    在生活中,我們不能總是因?yàn)樗腻e誤或壞事而對他不滿。與他人平等往往更容易找到他身體的閃光點(diǎn)。同樣,做錯事的人也不能自卑太低。人不是圣人,沒有人會犯錯。犯錯誤并不可怕,但不改變它是可怕的。我們應(yīng)該做的是開拓進(jìn)取,改正錯誤。

    世說新語心得體會(優(yōu)秀20篇)篇十七

    朝宋臨川王劉義慶不是詩人,他及其門下文人編纂的筆記體小說《世說新語》也不是一部詩歌作品,然而如果我們從詩的角度對這部中國最早的志人小說重新進(jìn)行解讀,則不難發(fā)現(xiàn),這部以記寫帝王將相、名士風(fēng)流遺聞軼事為主要內(nèi)容的的古典作品呈現(xiàn)著鮮明的詩性品質(zhì),放射著奪目的詩性光輝。主要在反映門閥世族的思想風(fēng)貌,保存社會、政治、思想、文學(xué)、語言等方面史料,價值很高。

    《世說新語》主要記述士人的生活和思想,及統(tǒng)治階級的情況,反映了魏晉時期文人的思想言行,和上層社會的生活面貌,記載頗為豐富真實(shí),這樣的描寫有助讀者了解當(dāng)時士人所處的時代狀況及政治社會環(huán)境,更讓我們明確的看到了所謂“魏晉清談”的風(fēng)貌。

    謝安以其脫俗的言行、超逸的氣質(zhì)而為士人所仰慕,是魏晉風(fēng)度的代表人物。

    總體說來,《世說新語》受到魏晉流行的老莊哲學(xué)的影響,因此在用語上,語言雖然短小,可是仍善于借對比的手法,來突出人物的性格。而且情節(jié)具有戲劇性,曲折風(fēng)趣。善于把記言與記事結(jié)合起來寫。

    《世說新語》中每則故事的篇幅都很短,但讀起來有如今日讀的極短篇小說,故事有首尾及高潮迭起的情節(jié)。其中所記載的人物言行,往往是一些零星的片斷,但言記言方面有一個特點(diǎn),就是往往如實(shí)地記載當(dāng)時口語,不加雕飾,因此有些話不很好懂但是言簡意賅,很能傳達(dá)人人物特征。一般都是很質(zhì)樸的散文,反映出有時如同口語,但是意味雋永物的個性特點(diǎn)。

    善于抓住人物特征。作者常用簡單幾個字,精確地描繪出主角的語言、動作,主角的性格便清楚的呈現(xiàn)在讀者的面前。如“曹操捉刀”時的描寫。

    善用對比突出人物性格。比如淝水之戰(zhàn)時謝安的沉著和朝中大臣們的驚慌。還有,桓溫伏甲設(shè)宴,廣請朝士,想借機(jī)除去謝安、王坦之。王坦之驚恐萬分,謝安卻“謝之寬容,愈表于貌,望階趨席,方作洛生詠,諷浩浩洪流。”

    世說新語心得體會(優(yōu)秀20篇)篇十八

    今天早上早讀結(jié)束后,趁著媽媽還在做飯,我從書柜上把《世說新語》拿了下來,先從喜馬拉雅上聽了別人的范讀,然后我把自己不會的字注了音,理解意思后才用媽媽的手機(jī)錄的講書。

    我已經(jīng)堅持講《世說新語)六天了,今天我讀了一篇小古文,講的是管寧與華歆的故事:管寧與華歆是好朋友,有一天他們兩個一起在園中刨地種菜,突然看到地上有一片金子,管寧看見之后并沒有什么反映,繼續(xù)刨地;而華歆卻把金子拿在手中,端詳片刻后又扔了。之后又有一次他們坐在同一張席子上面讀書,有一輛非常漂亮的車從門外經(jīng)過,管寧依然在認(rèn)真的讀書,華歆卻放下書本出去看,等他回來之后管寧割開了席子與他分開并說:“你不再是我的朋友。

    通過這一則小故事我們也發(fā)現(xiàn)了管寧,華歆這兩名主人公對金子與熱鬧兩件事的做法。雖然面對金錢的誘惑都選擇了放棄,但是華歆做的依然比不上意志力超強(qiáng)的管寧,誰能面對金錢而視為糞土呢?相信我們也很少有人能做到像管寧一樣。在看書時聽到一點(diǎn)動靜就想出去看看怎么回事,這一點(diǎn)直接就說明了華歆當(dāng)時在讀書的時候心不靜,這也讓他與管寧的表現(xiàn)形成了鮮明的對比,所以我們以后在挑選朋友的時候也一定要擦亮眼睛哦!

    《世說新語》這本書,是一本特別好的書籍,里面全部都是一個一個富有滿滿正能量的小故事,些然都是古文,但都有翻譯,很容易理解,也很有趣,我非常推薦大家去閱讀。

    世說新語心得體會(優(yōu)秀20篇)篇十九

    《世說新語》作者是劉伶,西漢時期的文學(xué)家。他留下的詩篇流傳了千古,為人生性放達(dá)任情,與阮籍關(guān)系頗密,是為摯友。身為劉伶摯友的阮籍作為竹林七賢之一,想必?fù)碛兄廊硕贾獣缘母呱衅沸泻凸?jié)操。但恰恰相反,他有著與劉伶相近的性格,阮籍作為西漢時期豪放不羈的代表人物,與他一同出現(xiàn)的往往是不行于禮,品行不端。這種性格除了表現(xiàn)在了阮籍的日常生活之中,更是表現(xiàn)在了他的為人處事中。

    按照古人的習(xí)俗,親近之人去世之后是需要進(jìn)行服喪,以表達(dá)自己作為子女的孝心和悲傷,通常服喪期是三年,且在此期間不可以喝酒吃肉,否則便是不敬。但阮籍的母親去世后,阮籍并沒有按照這個規(guī)矩進(jìn)行,仍然參加宴席,并喝酒吃肉。有一次在晉文王宴請眾賓客時,阮籍一如往常的參與,何曾覺得這樣不得體,是不孝,并告知晉文王讓其罷免阮籍的官職。晉文王沒有這么做,反而維護(hù)了阮籍。阮籍是真的不懷念母親嗎,并不是,他只是不善于表達(dá),沒有把自己的悲傷表現(xiàn)出來,在《世說新語》中有這樣一句話是寫阮籍知道母親去時候的表現(xiàn),“都得一號,因生病,廢頓良久。”哀嚎一聲,并因此生病,萎靡不振了很長時間,這種悲傷并不假,是當(dāng)時大多數(shù)人都無法比及的,那種流于形式的孝子行為,真的要大力推崇嗎?那種悲傷可能就不會是悲傷了,只是向世人證明的一種形式,形式上的悲傷遠(yuǎn)比實(shí)際的悲傷更為不恥。

    阮籍的內(nèi)心是悲傷的,卻也是慶幸的,他可以在母親在世的時候盡孝,而不需要再母親去世的時候做一些沒有必要的悲傷,他無疑是豪放的,更是灑脫的。只是他的行為在當(dāng)時并不被認(rèn)可,只能在后世被我們稱贊,著實(shí)可悲可嘆!

    世說新語心得體會(優(yōu)秀20篇)篇二十

    世說新語被譽(yù)為中國古代文化中的一顆璀璨明珠,是中國文學(xué)史上的重要作品之一。它不僅是古代文學(xué)的瑰寶,更是一座連接歷史與現(xiàn)實(shí)的橋梁。在讀完世說新語后,我深深地感受到了其中所蘊(yùn)含的智慧和啟示,對于日常生活中的思考和行為有著深刻的指導(dǎo)作用。以下是我的讀后心得體會。

    一、傳統(tǒng)文化的珍貴。

    世說新語作為中國文學(xué)的瑰寶,它讓我們更加意識到傳統(tǒng)文化的珍貴和重要性。在今天這個快節(jié)奏、功利主義的社會,人們很容易忽略文化歷史的傳承和保護(hù)。而世說新語的存在,讓人們重新認(rèn)識到傳統(tǒng)文化的卓越價值,珍愛并傳承這份寶貴的財富。

    二、在日常生活中發(fā)揮作用的哲理。

    世說新語中許多言行和故事都蘊(yùn)含著人生哲理和處世智慧,對我們?nèi)粘5乃伎己托袨橛兄匾闹笇?dǎo)作用。例如,習(xí)慣了拒絕別人的請求會讓自己變得工于心計;粗心大意反而會成就事業(yè),等等。這些智慧對于我們?nèi)粘I畹奶幚砗吞幨路绞蕉加兄笇?dǎo)作用。

    三、面對人際關(guān)系的處理。

    世說新語對于人際關(guān)系的處理也給了我們很多啟示。在復(fù)雜的社會中,人與人之間不免會產(chǎn)生磨擦和沖突。而世說新語中一些故事鮮明地表現(xiàn)出這種關(guān)系的處理方式,例如“君子和而不同”,“以直報怨”,“知恩圖報”,“以德報怨”等等。這些思想不僅能夠幫助我們處理好人際關(guān)系,還可以讓我們更好地了解人性。

    四、對于領(lǐng)導(dǎo)力的思考。

    世說新語中一些故事也可以引起我們對于領(lǐng)導(dǎo)力的思考。從字符上可以看出,領(lǐng)導(dǎo)力的重要性在兩千多年前已經(jīng)被重視。比如,一位領(lǐng)袖能夠契合群眾的情緒和需求,處理好內(nèi)部事務(wù),從而得到群眾的擁護(hù)和支持,這就是一種領(lǐng)導(dǎo)的智慧。同時,在領(lǐng)導(dǎo)能力的發(fā)揮中也需要注重自身素養(yǎng)和道德修養(yǎng),這樣才能成就一個優(yōu)秀領(lǐng)袖。

    五、思維和語言的表達(dá)方式。

    世說新語也對于我們的思維和語言表達(dá)方式有所啟示。如果我們能夠從文中挖掘出其中的精髓,掌握其中的說理技巧和表達(dá)方法,那么對于提升我們的思維水平和表達(dá)能力都將產(chǎn)生積極的影響。我們不僅能夠更好地展現(xiàn)自我,還能夠更好地與他人溝通交流,準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思和想法。

    綜上所述,世說新語作為一部珍貴的古代文化遺產(chǎn)給我們的啟示和影響是多方面的。不僅可以引導(dǎo)我們對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度,還能為我們的人生、工作和社會交往等方面提供有力的幫助,同時也成為我們?nèi)松兄匾木褓Y產(chǎn)。

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    事跡材料可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有針對性地進(jìn)行自我調(diào)整和提升。隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,我們需要借鑒更多高尚事跡,塑造正確的價值觀和道德觀。
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    優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以強(qiáng)烈的心靈震撼,讓人久久不能忘懷。優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過程,展現(xiàn)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結(jié)構(gòu)和條理清晰
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    優(yōu)秀的作文能夠啟發(fā)讀者的思考,拓寬他們的視野和思維方式。接下來,我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。那一天,那些日子,那之后。我看到
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    演講稿的語言應(yīng)該清晰簡潔、生動有趣,以吸引聽眾的注意力。想要寫一篇出色的演講稿,不妨閱讀以下范文,借鑒一些寫作技巧和思路。尊敬的xx:大家早上好,今天我演講的題
    隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)也在不斷變化,我們需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望通過閱讀這些作品,能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)作能
    優(yōu)秀作文的核心在于用恰當(dāng)?shù)脑~語表達(dá)自己的觀點(diǎn),使讀者能夠真正理解并被感染。以下是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,讀完后相信會對你的寫作有所幫助。(領(lǐng)):三年澆灌,三年培育,
    教學(xué)工作計劃是教師對學(xué)期教學(xué)活動進(jìn)行合理安排的基礎(chǔ),能夠提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。接下來是一些教學(xué)工作計劃的調(diào)研報告和研究成果,供大家參考和學(xué)習(xí)。(一)知識與技能
    月工作總結(jié)是一個反思和思考的過程,讓我們審視自己的工作方式和方法,為下一個月的工作做好準(zhǔn)備。請大家閱讀以下月工作總結(jié)范文,查找自己在寫作過程中存在的問題和不足。
    讀后感是對自己閱讀體驗(yàn)的一個回顧和思考,能夠幫助我們更深入地理解和吸收所讀的內(nèi)容。以下是一些經(jīng)典圖書的讀后感,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┬碌乃伎冀嵌取_M(jìn)入xx公司已
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    在財務(wù)工作總結(jié)中,我們需要關(guān)注財務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、財務(wù)流程的規(guī)范性、財務(wù)政策的合規(guī)性等方面的問題,以充分發(fā)揮財務(wù)工作的各項職能。如果你正在寫財務(wù)工作總結(jié),以下是一
    優(yōu)秀作文是一種展示個人思維和表達(dá)能力的途徑,通過文字的安排和組織能讓讀者了解作者的內(nèi)心世界。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀作文的賞析,歡迎大家一起欣賞和品味。
    計劃書是在進(jìn)行項目、活動或工作時,為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo)而編寫的詳細(xì)計劃和安排。它是對整個事務(wù)的規(guī)劃和指導(dǎo),我們需要寫一份計劃書了吧。小編為大家整理了一些計劃書的典型
    優(yōu)秀的作文不僅可以表達(dá)自己的思想和情感,還可以啟發(fā)讀者的思考和感悟。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。伙計,果然我們兩個離了誰都不行!一只鞋
    寫作是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,需要不斷反思和修正。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟示和靈感。晚飯過后,我們一家都被好看的電視給迷住
    優(yōu)秀作文應(yīng)該讓人讀起來感受到作者的專注和深度思考,能夠引起共鳴和思考。以下范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,語言優(yōu)美,是我們寫作的很好的參考。國慶節(jié)我覺得最有趣的事就是我
    自我評價需要有系統(tǒng)性和連續(xù)性,我們應(yīng)該養(yǎng)成定期進(jìn)行評估和總結(jié)的習(xí)慣,不斷完善和提升自己。小編為大家整理了一些自我評價的案例,希望能給大家提供一些有益的思考和啟示
    9.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有豐富的知識儲備和良好的語言表達(dá)能力。下面是一些優(yōu)秀作文范文,這些范文在結(jié)構(gòu)和邏輯方面都做得非常出色,值得學(xué)習(xí)和借鑒。古人云“民以食為天
    英文是網(wǎng)絡(luò)時代的通用語言,掌握英文能與世界各地的人進(jìn)行交流和溝通。小編為大家整理了一些經(jīng)典的英文學(xué)習(xí)范文,希望對你的學(xué)習(xí)有所幫助。1.乙方根據(jù)甲方需要,同意將_
    優(yōu)秀作文是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)晶,它可以感染和啟發(fā)讀者的思維和情感。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。早上起來,媽媽說
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