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    語言文學(xué)本科畢業(yè)論文開題報告(專業(yè)16篇)

    時間:2025-06-01 作者:MJ筆神

    畢業(yè)論文需要學(xué)生深入研究一個特定問題,并提出獨立見解。接下來,我將向大家推薦一些優(yōu)秀的畢業(yè)論文范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和靈感。

    語言文學(xué)本科畢業(yè)論文開題報告(專業(yè)16篇)篇一

    文獻(xiàn)綜述(本選題意義及國內(nèi)外研究概況)。

    《坎特伯雷故事集》是喬叟一生創(chuàng)作的最高成就。它主張人文主義的人生態(tài)度,反對禁欲主義,揭露教會的腐朽和墮落,贊美自由的愛情。其中對不同人物的描寫,如騎士、巴斯來的婦人、女修道士等,從他們的言行舉止、價值觀和生活方式的方面來體現(xiàn)了人文主義精神,折射出當(dāng)時的現(xiàn)實生活,體現(xiàn)了人們的價值觀和對自由生活的渴望。

    國內(nèi)有研究者對《坎特伯雷故事集》的人文精神進(jìn)行了研究和分析,認(rèn)為作品體現(xiàn)人文主義的人生態(tài)度,反對禁欲主義,揭露教會的腐朽和對羅,贊美自由的愛情。

    任巖的《論坎特伯雷故事對14世紀(jì)英國傳統(tǒng)價值觀念的突破》通過對中產(chǎn)階級女性權(quán)利的關(guān)注,對宗教信仰的良性把握,乃至創(chuàng)作中展現(xiàn)的強(qiáng)烈的民族意識的分析來說明體現(xiàn)喬叟對14世紀(jì)英國社會現(xiàn)實的深刻反思以及對傳統(tǒng)意識形態(tài)的重大突破。

    王泉和朱巖的《政治解讀喬叟坎特伯雷故事集之女修道士的故事》從政治的角度解讀了兩個不同宗教在相互斗爭中經(jīng)歷的一幕慘劇,進(jìn)一步分析女修道士作為不可信的敘述者對故事的客觀性帶來的影響,反映了當(dāng)時統(tǒng)治階級的思想意識不需要人民的理解和批判,而是利用宗教和暴力強(qiáng)迫他人相信某一信仰或某一解釋。

    譚念的《坎特伯雷故事中巴斯婦人的女性解讀》借用女性主義文學(xué)批評的理論和方法,對《坎特伯雷故事》中所表現(xiàn)出來的女性意識進(jìn)行探討,肯定女人的個人意識、女人的尊嚴(yán)以及女人堆社會文化做出的貢獻(xiàn)。

    國外也有對《坎特伯雷故事集》中人文主義的探究。

    《試析喬叟的人文主義思想及其表現(xiàn)》從以下五個角度解讀認(rèn)為喬叟的人文主義思想。首先喬叟揭露了教會僧侶們的欺詐、貪婪和淫樂放縱的本性,以及愚弄民政策和“禁欲主義”的本質(zhì),勇敢地沖破了宗教思想的藩籬。其次,《坎特伯雷故事集》竭力諷刺腐朽的世俗統(tǒng)治階級,對瀕于刷你忙的封建制度進(jìn)行了無情的揭露和批判。再次,喬叟反對封建等級制度,宣傳婦女解放,主張男女平等,頌揚(yáng)自由忠貞的愛情。第四點,喬叟對封建統(tǒng)治階級進(jìn)行尖銳的揭露和批判,對處在社會底層的勞動人民卻滿懷同情并大加褒揚(yáng)。最后,喬叟也大膽揭露了新興資本主義的罪惡。

    《喬叟人文主義思鄉(xiāng)初探》認(rèn)為,人文主義思想表現(xiàn)在以下幾個方面:一、喬叟反對神住在一切的觀念,肯定現(xiàn)世現(xiàn)實的生活,宣揚(yáng)人乃萬物之本的'思鄉(xiāng)。二、揭露教會的腐朽,反對教會的統(tǒng)治。三、反對禁欲主義,追求人間歡樂和幸福,頌揚(yáng)積極的生活態(tài)度,對未來充滿信心。四、贊美女權(quán),崇尚愛情,追求自由合理的婚姻,反對禁欲主義和封建傳統(tǒng)的壓制。五、主張仁愛,同情他人,寬待他人。

    《人文主義視野下的坎特伯雷故事集》,認(rèn)為人為主義主要表現(xiàn)在對“禁欲主義”的反叛和對世俗和現(xiàn)世的關(guān)注。

    綜上所述,《坎特伯雷故事集》體現(xiàn)了意大利文藝復(fù)興時期人文主義思鄉(xiāng)對喬叟的文學(xué)創(chuàng)作所產(chǎn)生的巨大影響,而喬叟在文中對世俗及現(xiàn)世的關(guān)注,以及對宗教禁欲主義的反叛,對人文主義精神的歌頌,使得這部作品在文學(xué)史上留下了光輝的一筆。

    研究的目標(biāo)、內(nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問題。

    研究目標(biāo):通過對喬叟的《坎特伯雷故事集》中十四世紀(jì)英國各階層人物豐富多彩的社會生活極其精神風(fēng)貌以及不同人物及他們所敘述的故事的生動描寫的研讀,探索人文主義在《坎特伯雷故事集》中的應(yīng)用。

    研究內(nèi)容:通過《坎特伯雷故事集》中人文主義思想研究,深入了解西方文化,分析人文主義的運(yùn)用在作品中的表現(xiàn),進(jìn)一步探究人文主義的精神內(nèi)涵,加深英語學(xué)習(xí)者對英國詩歌以及人文主義的的理解。

    擬解決的關(guān)鍵問題:通過對《坎特伯雷故事集》中故事的研讀、探究和分析,理解人文主義精神,淺談對人文主義精神在《坎特伯雷故事集》中的體現(xiàn)。

    研究方法(技術(shù)路線、實驗方案)及可行性分析。

    研究方法:1、文獻(xiàn)綜述法:搜集中外相關(guān)文獻(xiàn)并綜合、研究資料,分析中外學(xué)者觀點。

    2、案例舉證法:通過列舉人文主義思想在《坎特伯雷故事集》中的體現(xiàn)分析人文主義在作品中的應(yīng)用。

    可行性分析:

    1.借鑒知名學(xué)者對該課題的研究成果,有大量的理論根據(jù)可供參考。校內(nèi)圖書館有大量文獻(xiàn)和電子資源可供使用。本科階段有相應(yīng)的知識積累。

    2.指導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)。

    3.有充足的時間撰寫論文。

    由于具備上述條件,因此在規(guī)定時間內(nèi)完成畢業(yè)論文是完全可行的。

    總體時間安排:20xx.10—20xx.5。

    具體時間安排:

    第二階段:20xx.1.1-20xx.1.12撰寫開題報告。

    第五階段:20xx.3.6-20xx.3.31修改論文,完成二稿。

    第六階段:20xx.4.1-20xx.4.15修改論文,完成三稿。

    第八階段:20xx.5.5-20xx.5.16論文答辯。

    語言文學(xué)本科畢業(yè)論文開題報告(專業(yè)16篇)篇二

    在餐飲企業(yè)發(fā)展的諸多問題中,員工激勵的問題具有極其特殊的重要性。如今餐飲企業(yè)的競爭不單純是質(zhì)量、價格和服務(wù)的競爭,還是人才的競爭,也就是說是如何留住人才的競爭。所以說正確的激勵措施是餐飲企業(yè)占領(lǐng)市場和贏得市場的關(guān)鍵,是餐飲企業(yè)開拓市場的重要手段,是餐飲企業(yè)的巨大財富和無形資產(chǎn)。

    二、研究目標(biāo)與內(nèi)容。

    通過餐飲企業(yè)員工激勵的現(xiàn)狀,分析總結(jié)餐飲企業(yè)普遍存在的問題,提出了一些有效的解決辦法,有助于企業(yè)更好的進(jìn)行管理和提升餐飲企業(yè)的和諧度。文章大體分為三部分:第一部分主要是對員工激勵的含義、作用、方法進(jìn)行了分析,第二部分分析了餐飲企業(yè)員工激勵方面存在的問題,第三部分討論了餐飲企業(yè)員工激勵問題的解決措施。

    三、研究方法與手段。

    通過查閱相關(guān)資料和實地調(diào)研、案例分析、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等方法,完成論文的開題工作。

    四、研究整體方案與進(jìn)度。

    資料查閱、選題(7月16日至7月30日)。

    調(diào)研、翻譯外文資料(8月1日至8月15日)。

    撰寫開題報告(9月16日至9月31日)。

    實驗研究及論文初稿(1月1日至3月1日)。

    論文修改稿(3月2日至4月30日)。

    論文定稿(5月1日至5月8日)。

    五、研究特色或創(chuàng)新點。

    以餐飲企業(yè)員工激勵的現(xiàn)狀作為理論依據(jù),結(jié)合員工激勵的作用以及員工激勵的不同方法提出諸多針對問題的解決措施,以員工本身為中心點,進(jìn)行多角度的分析策略。

    六、預(yù)期成果。

    通過餐飲企業(yè)員工激勵現(xiàn)狀的相關(guān)研究,了解餐飲企業(yè)員工激勵問題的不足和應(yīng)如何完善,將有助于企業(yè)更好的進(jìn)行管理和提升餐飲企業(yè)的和諧度。

    論文出處(作者):。

    語言文學(xué)本科畢業(yè)論文開題報告(專業(yè)16篇)篇三

    在市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的情況下,電力行業(yè)加快了體制改革深入進(jìn)行,當(dāng)前電力市場存在著供需之間的嚴(yán)懲矛盾,傳統(tǒng)的電力營銷理論已越來越無法解決當(dāng)前電力市場發(fā)展的需求,所以需要在這種情況下,嚴(yán)格遵照電力市場的發(fā)展博采眾長發(fā),使電力企業(yè)的各項生產(chǎn)經(jīng)營活動能夠更好的服務(wù)于電力營銷,采取切實有效的營銷策略,從而實現(xiàn)電力企業(yè)的商業(yè)化運(yùn)作,提升電力企業(yè)的競爭能力,進(jìn)一步加大電力市場的開拓。

    電力市場營銷的作用及地位。

    市場營銷關(guān)系供電企業(yè)存與發(fā)展。

    營銷部門作為電力企業(yè)的業(yè)務(wù)核心部分,其需要按照國家統(tǒng)一制定的電價進(jìn)行電能的銷售工作,而且還需要承擔(dān)電費回收及線損管理等任務(wù),所以營銷工作開展的好壞直接與電力企業(yè)整體效益的實現(xiàn)及在市場競爭中的地位具有十分緊密的聯(lián)系。

    市場營銷影響電力企業(yè)規(guī)劃方向。

    電力企業(yè)營銷作為電力企業(yè)的窗口服務(wù),其直接面對市場,同時為廣大客戶提供服務(wù),其在電力企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中發(fā)揮著導(dǎo)向作用,與電力企業(yè)的整體規(guī)劃存在著必然的聯(lián)系。

    市場營銷反映供電企業(yè)形象。

    在電力市場中,電力營銷需要面向市場,通過高效、協(xié)調(diào)統(tǒng)一的營銷體制來對千家萬戶提供良好的服務(wù),不僅需要確保營銷服務(wù)的質(zhì)量,而且還要確保業(yè)務(wù)的周期的縮短,從而更好的滿足用電客戶的用電要求,使電力營銷工作的根本目標(biāo)得到實現(xiàn)。

    我國電力營銷市場的現(xiàn)狀及存在的問題。

    電力市場競爭日趨激烈。

    目前由于各種低碳清潔經(jīng)濟(jì)能源的出現(xiàn),使電力市場的競爭越發(fā)的激烈,這對于電力企業(yè),不僅面臨著嚴(yán)竣的挑戰(zhàn),而且也迎來了良好的發(fā)展機(jī)遇。

    供電企業(yè)營銷隊伍素質(zhì)需進(jìn)一步提升。

    由于當(dāng)前電力市場的不斷完善,這就對電力企業(yè)營銷人員提升出了更高的要求,但在當(dāng)前我國供電企業(yè)營銷隊伍中,普及存在著人員結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)象,營銷人員年齡較大,而且文化素質(zhì)較低,對新事物接受的能力較強(qiáng),對當(dāng)前新營銷管理系統(tǒng)的應(yīng)用存在著較大的不適應(yīng)性。再加偏遠(yuǎn)地區(qū)供電企業(yè)在用工管理上較為落后,營銷人員在觀念上還處于較為閉塞的狀態(tài),對當(dāng)前大市場和大營銷的理念不了解,更談不上服務(wù)意識,這在很大程度上制約了我國電力企業(yè)營銷工作的開展。

    電力營銷滯后于用戶需求。

    在電力營銷過程中,對很大一部分終端用戶的需求不了解,不能根據(jù)客戶的需求來缺額完整的營銷服務(wù)體系,不僅影響了電力營銷的正常進(jìn)行,而且也對市場的正常發(fā)展帶來了一定的影響,目前電力營銷市場中存在著有效需求與電力結(jié)構(gòu)之間的矛盾,居民用電的需求得不到很好的滿足。

    市場營銷手段有限。

    目前電力營銷隊伍由于受到自身素質(zhì)的限制,在觀念上還較為落后,而且缺乏責(zé)任感,客戶的基礎(chǔ)信息存在著不完善的情況,不能深入到用電的需求及用電潛力進(jìn)行調(diào)查和分析,對用戶在生產(chǎn)經(jīng)營過程中容量的增減情況不能及時進(jìn)行掌握,導(dǎo)致電力市場的開發(fā)受到了較大的制約。

    創(chuàng)新電力營銷管理。

    更新電力營銷理念。

    一是樹立以市場為導(dǎo)向的營銷理念。加強(qiáng)需求側(cè)管理,把握市場發(fā)展動態(tài),對電力市場的潛力以及未來市場情況都要做出-定程序的評估,并以此為依據(jù)及時制定或調(diào)整發(fā)電、售電等生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo),及時調(diào)整電力營銷策略,有效開拓市場。

    二是樹立以用戶需求為導(dǎo)向的營銷理念。電力營銷需要做到一切以用戶為中心,樹立優(yōu)質(zhì)、可靠的供電理念,通過對供配電網(wǎng)絡(luò)的完善,從而更好的為用戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),通過先進(jìn)的通信和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),嚴(yán)格的管理和監(jiān)控措施,從而確保為用戶提供的服務(wù)的優(yōu)質(zhì)和高效。

    三是樹立以客戶為中心的服務(wù)理念。利用現(xiàn)代化手段健全電力營銷的功能環(huán)節(jié),提高服務(wù)質(zhì)量和效率,同時企業(yè)內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置、業(yè)務(wù)流程能夠滿足顧客需求導(dǎo)向要求,建立社會化服務(wù)體系,提高服務(wù)知曉率,并盡可能降低服務(wù)成本。

    創(chuàng)新電力市場營銷策略。

    一是低碳環(huán)保產(chǎn)品策略。清潔、高效、快捷是電能的優(yōu)勢,使用電能符合國家的環(huán)保能源政策,受到國家政策的支持和能源用戶的重視,以此為契機(jī)作為能源市場的切入口,在宣傳和推廣上打出環(huán)保能源的品牌,并成為形象設(shè)計的主要特點。

    二是彈性靈活的價格策略。積極推行新的電價政策,處理好電度電價和基本電價的比例關(guān)系,在電價中充分考慮各類費用因素,建立梯度電價體系,對不同類型的電力用戶采取差別定價,爭取最大的市場份額。

    三是豐富多樣的促銷策略。在電力營銷策劃時,需要加強(qiáng)利用多種促銷手段,來進(jìn)行全方位的促銷活動,使電力企業(yè)與用戶之間能夠加強(qiáng)信息溝通,通過為電力用戶提供完整、及時的用電信息,從而增強(qiáng)用戶對企業(yè)的信任感,打造良好的企業(yè)形象,為電力企業(yè)的健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

    四是細(xì)分市場客戶群。通過電力用戶市場細(xì)分,可掌握市場負(fù)荷的變化規(guī)律,研究不同客戶不同時間的用電規(guī)律和發(fā)展需求,采取彈性靈活的電力價格,擴(kuò)大供電銷售。

    加強(qiáng)電力企業(yè)自身建設(shè)。

    一是要優(yōu)化供電品質(zhì),提高供電品質(zhì)的基礎(chǔ)是電網(wǎng)的建設(shè)與運(yùn)行管理。二是要建立社會監(jiān)督渠道,加強(qiáng)輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督。三是電力企業(yè)中職工、干部應(yīng)逐步轉(zhuǎn)變自身的經(jīng)營思想,在信息技術(shù)支撐下,努力提高電力企業(yè)職工隊伍建設(shè)和管理系統(tǒng)升級,不斷提高對電力需求側(cè)的服務(wù)和管理水平,進(jìn)一步拓寬電力市場份額,促進(jìn)電力企業(yè)整體經(jīng)濟(jì)效益的提高。

    創(chuàng)新企業(yè)的大客戶。

    為了滿足大客戶的用電需求,要開展針對性的服務(wù),在現(xiàn)實營銷中進(jìn)行細(xì)分。在細(xì)分之后,營銷人員能夠更懂得如何細(xì)致地創(chuàng)新產(chǎn)品、業(yè)務(wù)以及大客戶的自身需求。在特定的細(xì)分和穩(wěn)定的消費客戶,并且具有一定規(guī)模的效益時,企業(yè)就可能把握住業(yè)務(wù)創(chuàng)新的首要機(jī)遇。電力企業(yè)應(yīng)對大客戶進(jìn)行針對性的營銷策略研究,始終堅持市場的導(dǎo)向作用,對客戶進(jìn)行深入的調(diào)查和了解,掌握其行業(yè)的發(fā)展和需求趨勢,對競爭的市場局勢有所掌控,從容制定出有效的價格、營銷、和服務(wù)的競爭策略。

    結(jié)束語。

    目前我國電力企業(yè)體制改革得以深入進(jìn)行,相關(guān)法律法規(guī)也不斷的完善,這為電力企業(yè)營銷的開展提供了良好的契機(jī),電力企業(yè)需要及時轉(zhuǎn)變觀念,根據(jù)市場需求不斷調(diào)整企業(yè)的營銷策略,在發(fā)展中進(jìn)行不斷創(chuàng)新,確保服務(wù)和銷售的質(zhì)量,加快電力企業(yè)健康的發(fā)展。

    參考文獻(xiàn)。

    [1]李兆凱.淺談電力營銷創(chuàng)新[j].內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報,20xx(5).

    [2]駱志華.供電企業(yè)電力營銷管理策略與實施[j].利技資訊,20xx.

    語言文學(xué)本科畢業(yè)論文開題報告(專業(yè)16篇)篇四

    選題的意義:

    改革開放后,中國中小企業(yè)在經(jīng)過30多年的發(fā)展準(zhǔn)備之后,正以全新的定位步入全球分工體系,中小企業(yè)在我國國民經(jīng)濟(jì)中的地位是非常重要的,其數(shù)量達(dá)2930萬戶,占我國企業(yè)總數(shù)的95%以上,在gdp當(dāng)中,有51%是中小企業(yè)所創(chuàng)造的,出口中占到60%以上,中小企業(yè)完成的稅收去年占到全國的43.2%。其已成為中國經(jīng)濟(jì)新的支撐點。

    中小企業(yè)在高速發(fā)展的同時也出現(xiàn)了許多的問題。目前,我國大部分中小企業(yè)規(guī)模較小,資金有限,企業(yè)發(fā)展主要依靠自有資本的積累,其緩慢的積累速度很難與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展相適應(yīng);其次,許多中小企業(yè)的項目擁有很好的市場前景,只要借助一定數(shù)額的資金就能快速起步,獲得很好的發(fā)展;第三,中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)者決定創(chuàng)業(yè)往往是下了很大的決心才做出的選擇,因而他們一般具有很高的激情和很強(qiáng)的風(fēng)險意識,在這種狀態(tài)下企業(yè)家才能和企業(yè)人力資本都能獲得高效的發(fā)揮,但是真正缺少的還是資金。因此我們發(fā)現(xiàn)中小企業(yè)發(fā)展的首要問題是融資。

    在市場經(jīng)濟(jì)中,中小企業(yè)一般通過兩種方式獲得資金:一是通過內(nèi)部積累形成的自有資金;二是通過銀行貸款、發(fā)行債券、股票等方式從企業(yè)外部獲得資金。由于中小企業(yè)受國家政策、法律制度以及自身企業(yè)信用等方面因素的影響,我國中小企業(yè)在發(fā)展初期主要靠自有資金支持。

    在我國目前的資本市場上發(fā)行債券、股票是一種有效的融資方式,但是由于國家對資本市場嚴(yán)格的準(zhǔn)入限制使得中小企業(yè)通過資本市場直接融資的大門基本被關(guān)閉,中小企業(yè)上市融資舉步維艱。目前我國中小企業(yè)要通過資本市場融資原則上只能到國內(nèi)市場主板市場融資或海外上市融資,但主板市場對中小企業(yè)而言幾乎是不可能的,海外市場也談何容易,不但要滿足海外市場較高的上市要求,而且受到國內(nèi)一些因素的阻撓。

    盡管近年來,國家加大了扶持中小企業(yè)發(fā)展的力度,積極引導(dǎo)并協(xié)調(diào)商業(yè)銀行加大對中小企業(yè)的信貸支持,但根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示,貸款的增加與企業(yè)的發(fā)展明顯不同步,甚至銀行對中小企業(yè)的貸款增長低于貸款的平均增長率。可見,多數(shù)中小企業(yè)資金短缺的問題仍沒有從根本上得到解決,融資難仍然是當(dāng)前困擾中小企業(yè)發(fā)展的一個突出問題。

    綜上所述,中小企業(yè)通過主流渠道獲得發(fā)展資金在現(xiàn)階段是相當(dāng)困難的。融資渠道單一,發(fā)展資金短缺將嚴(yán)重制約著中小企業(yè)的快速發(fā)展,尋找一種適合中小企業(yè)發(fā)展特點和要求的融資模式已變得非常必要。而融資租賃作為一種新興的高效融資模式將為解決中小企業(yè)融資難問題提供一種新的思路。

    利用融資租賃解決中小企業(yè)融資難的問題具有很強(qiáng)的理論依據(jù)和實踐指導(dǎo)意義。融資租賃是現(xiàn)代租賃業(yè)的核心,既是融資方式的創(chuàng)新,又是融物方式的創(chuàng)新,其特有的以融物的方式來融資,以融資的方式來融物,是融資和融物的有機(jī)結(jié)合,兩者的結(jié)合對解決中小企業(yè)融資問題具有特殊的作用和優(yōu)勢。

    (1)融資租賃可以成為中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)的催化劑。中小企業(yè)在創(chuàng)業(yè)時需要購置大量的設(shè)備,在添置設(shè)備之前,不必一次性籌集大量資金,而只需到租賃公司提出融資租賃申請,租賃公司按照中小企業(yè)的要求購得設(shè)備后再將其出租給中小企業(yè)使用,中小企業(yè)則通過取得設(shè)備的使用權(quán)來解決設(shè)備資金不足的問題,并用所租的設(shè)備生產(chǎn)出具有高額利潤的產(chǎn)品以償還租金。這樣可以最大限度地節(jié)約中小企業(yè)的固定資產(chǎn)投資,提高資金使用效率,將更多的資金用于創(chuàng)業(yè)期間的其它環(huán)節(jié),為中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了一個寬松的資金環(huán)境。

    (2)融資租賃是中小企業(yè)擴(kuò)大再生產(chǎn)融資的重要途徑。中小企業(yè)在創(chuàng)業(yè)后就進(jìn)人發(fā)展階段,中小企業(yè)在發(fā)展過程中目前的融資途徑無外乎有銀行貸款和股權(quán)債權(quán)融資。銀行貸款主要面對大型企業(yè),中小企業(yè)由于信用較差、抵押物少、擔(dān)保難等原因而難以獲得足夠的銀行貸款;股權(quán)債權(quán)融資則由于我國資本市場不發(fā)達(dá),中小企業(yè)條件不足、人市條件苛刻等原因而難以獲得。而融資租賃以物作擔(dān)保及時取得設(shè)備使用權(quán),租賃期與市場生命周期一致,保證了設(shè)備的常租常新,減少了中小企業(yè)設(shè)備陳舊過時的風(fēng)險,防止了設(shè)備的無形損耗,為中小企業(yè)的擴(kuò)大再生產(chǎn)提供了重要的資金來源。

    (3)融資租賃也是中小企業(yè)利用外資的一個重要方面。中小企業(yè)通過融資租賃取得一些國外的先進(jìn)設(shè)備,及時得到國外的先進(jìn)技術(shù)的指導(dǎo)和支持,相當(dāng)于間接地利用了外資,為中小企業(yè)的發(fā)展開辟了又一個新的渠道。

    同時,融資租賃在企業(yè)運(yùn)作實踐中具有明顯的指導(dǎo)意義。融資租賃對中小企業(yè)具有緩解債務(wù)負(fù)擔(dān)、還款方式靈活、資金使用效率高、盤活存量、加速折舊、優(yōu)化財務(wù)結(jié)構(gòu)、推動技術(shù)進(jìn)步、增強(qiáng)資產(chǎn)流動性、強(qiáng)化資產(chǎn)管理等多項功能,在中小企業(yè)融資和發(fā)展中發(fā)揮著獨特的作用,是最適合中小企業(yè)的融資新途徑。融資租賃對中小企業(yè)更新設(shè)備、促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步、改善財務(wù)結(jié)構(gòu)、平衡利稅、積累發(fā)展資本等有著其他信貸支持方式所達(dá)不到的效果。

    在解決中小企業(yè)融資難問題上,融資租賃作為一種具有明顯優(yōu)勢的新模式,對中小企業(yè)來說無疑是一個福音,它將填補(bǔ)其他金融服務(wù)的“空白”,為我國中小企業(yè)的發(fā)展開拓一片廣闊的天地。

    本文以房地產(chǎn)企業(yè)為例,在我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,房地產(chǎn)企業(yè)仍面臨著發(fā)展資金不足的問題。其中房地產(chǎn)企業(yè)一項主要的融資目的就是購買建筑設(shè)備,融資租賃這種新興的融資模式是融資和融物的有機(jī)結(jié)合,且融資成本較低,它將在解決房地產(chǎn)企業(yè)發(fā)展資金緊缺方面發(fā)揮著巨大作用。

    研究綜述(前人的研究現(xiàn)狀及進(jìn)展情況):

    1、國外研究:

    融資租賃又稱為金融融資,是20世紀(jì)50年代最早產(chǎn)生于美國的一種新型交易方式,由于它適應(yīng)了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,所以在20世紀(jì)60~70年代迅在西歐、日本等國家和地區(qū)首先發(fā)展起來。經(jīng)過半個多世紀(jì)的發(fā)展,它在西方發(fā)達(dá)國家已經(jīng)成為僅次于銀行信貸的第二大融資工具。

    在西方融資租賃發(fā)展過程中,出現(xiàn)了一些有代表性的理論觀點:

    “分期付款買賣契約說”為德國學(xué)者ebenroth所提倡,他認(rèn)為,租賃公司對于租賃物件僅限于擔(dān)保利益,著眼于此,則融資租賃合同的內(nèi)容,如租賃公司不負(fù)交付義務(wù)及由承租人負(fù)擔(dān)租賃物件一切風(fēng)險等,均可得到合理解釋;考慮到這種經(jīng)濟(jì)背景,則融資性租賃非常接近于保留所有權(quán)的分期付款買賣,其區(qū)別僅在于融資性租賃合同沒有用戶將最終取得所有權(quán)的預(yù)定,但這一預(yù)定也只是出于稅法上的考慮而控制所有權(quán)向用戶的移轉(zhuǎn),租賃公司并沒有作為所有權(quán)人的經(jīng)濟(jì)利益,因此,融資租賃交易的負(fù)擔(dān)分配表現(xiàn)為特殊的三方面關(guān)系,由此導(dǎo)出協(xié)調(diào)買賣法的規(guī)定,將融資性租賃契約分析為一種分期付款買賣契約,要使買賣法規(guī)定的適用正當(dāng)化。

    “典型租賃契約說”為德國學(xué)者flume所倡導(dǎo)。該學(xué)說認(rèn)為,因為租金不是租賃物件的對價,而是租賃物件使用的對價,所以,融資租賃交易是以物的使用為目的,而不是以物本身為目的。其不同于買賣契約,因為,在保留所有權(quán)的買賣中,買主處于類似有物權(quán)期待的所有者的法律地位;與此相反,融資租賃中的承租人并不具有支配物權(quán)的利益,僅有關(guān)于使用的債務(wù)法上的權(quán)利。所以,不應(yīng)將融資租賃歸類于買賣契約,而應(yīng)將融資租賃解釋為通常的租賃契約。

    現(xiàn)代金融的發(fā)展過程中,融資租賃已作為一種獨特的金融性質(zhì)的交易的觀點開始為人們所接受,其重要標(biāo)志是羅馬國際統(tǒng)一司法協(xié)會制定了《國際融資租賃公約》。在這一前提下一些代表性觀點有:

    著名租賃專家阿曼波先生認(rèn)為:融資租賃業(yè)務(wù)金融方面的功能已從簡單的融資功能擴(kuò)展為全方位的金融功能,這是租賃市場競爭的必然結(jié)果。目前,國際租賃界一般認(rèn)為,現(xiàn)代融資租賃具有四大功能,即“促進(jìn)投資、融資、促銷和資產(chǎn)管理。”

    關(guān)于融資租賃的金融功能論述,著名租賃專家克拉克概括了以下幾個方面:向工業(yè)提供融資;其它投資因素;對工業(yè)的一般協(xié)助;支付平衡方面。克拉克認(rèn)為:“雖然熱衷于租賃的擁護(hù)者可以夸大其影響,事實上,在很多情況下,租賃確能夠給資本設(shè)備使用者帶來莫大的好處,并且在資金分配、資本形成方面成為一個強(qiáng)大有力的因素。租賃業(yè)務(wù)完全為取得資本設(shè)備提供融通資金,從而使工業(yè)享有充足的投資來源。”

    2、國內(nèi)研究:

    新中國成立后,隨著改革開放的不斷發(fā)展和深入,融資租賃這一新興的融資方式被引入中國,并逐漸被中國企業(yè)所接受,但在中國仍然發(fā)展緩慢。我國學(xué)者在企業(yè)融資租賃方面也進(jìn)行了大量的研究,他們分別從風(fēng)險與實務(wù)、融資租賃在我國的發(fā)展現(xiàn)狀和前景、作用和優(yōu)勢等方面做了詳實的研究。

    孫靜芹、張春梅(20xx)的《租賃業(yè)務(wù)的風(fēng)險與防范》一文從現(xiàn)有租賃業(yè)務(wù)的實務(wù)出發(fā),對租賃業(yè)務(wù)中風(fēng)險作了分類,把租賃風(fēng)險分為經(jīng)營性風(fēng)險、政治風(fēng)險等,并提出了相應(yīng)的風(fēng)險防范對策。沙泉(20xx)在他的《融資租賃的風(fēng)險與防范》一文中,根據(jù)融資租賃兼及融資、貿(mào)易、技術(shù)等方面的特點,詳細(xì)地分析了融資租賃所面臨的風(fēng)險類型,主要包括了市場風(fēng)險、經(jīng)濟(jì)環(huán)境風(fēng)險、金融風(fēng)險、貿(mào)易風(fēng)險、技術(shù)風(fēng)險、環(huán)境污染引起的風(fēng)險以及不可抗力的風(fēng)險等,并介紹了幾種如何評估預(yù)測風(fēng)險的方法。

    田玲、田華(20xx)在《金融租賃與實務(wù)》一書中,對融資租賃租金的計算方法、出租人與承租人的租賃決策分析,租賃的談判以及相應(yīng)的合同的簽訂、立法概況等做了詳細(xì)的介紹。

    馮瑜(20xx)在《融資租賃——解決中小企業(yè)發(fā)展中的融資問題》中指出,融資租賃不需要較高的資信擔(dān)保,可以為資信較差、不易成功完成融資的中小企業(yè)進(jìn)行設(shè)備改造。張曉、郭佳《融資租賃及其在中小企業(yè)融資中的優(yōu)勢》中指出,融資租賃在中小企業(yè)融資中有以下的優(yōu)勢:(1)有效降低信息不對稱程度。(2)降低中小企業(yè)的融資條件和成本。(3)促進(jìn)中小企業(yè)擴(kuò)大銷售。

    李健(20xx)在發(fā)表于金融報的《我國融資租賃業(yè)現(xiàn)狀及對策》中指出:“養(yǎng)在深閨無人識”,制約了行業(yè)的發(fā)展。盡管融資租賃業(yè)已經(jīng)并將繼續(xù)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮積極重要的作用,但是它目前還難于滲透到社會經(jīng)濟(jì)生活的方方面面,還難以作為一個獨立強(qiáng)大的行業(yè)存在。融資租賃業(yè)整個行業(yè)規(guī)模不大,其作為一種獨立的融資手段在國內(nèi)金融市場所占比例還非常小。同時,國家政策環(huán)境不夠?qū)捤桑拗屏巳谫Y租賃業(yè)的發(fā)展。融資租賃立法嚴(yán)重滯后,使融資租賃業(yè)長期處于一個“無法可依,無章可循”的無序狀態(tài)。我國現(xiàn)代租賃業(yè)已有近二十年的歷史,但至今國家還沒有頒布專門的租賃法規(guī),國家對租賃業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位始終沒有一個明確的界定,我國融資租賃發(fā)展緩慢,嚴(yán)重滯后于緊緊地發(fā)展。

    中央財經(jīng)大學(xué)民泰金融研究所所長史建平教授在《中國中小企業(yè)金融服務(wù)發(fā)展報告(20xx)》中對20xx年中小企業(yè)金融服務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了全面梳理和總結(jié)展望。

    他在文中提到:融資租賃公司服務(wù)中小企業(yè)在20xx年初現(xiàn)曙光,中小企業(yè)融資租賃基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善,各類融資租賃機(jī)構(gòu)紛紛將中小企業(yè)列為服務(wù)對象,加大了對中小企業(yè)的支持力度。隨著融資租賃這一新興融資方式為市場認(rèn)知以及支持政策的進(jìn)一步落實,融資租賃公司在中小企業(yè)市場打破沉寂之后,或?qū)⒂瓉硪惠啺l(fā)展熱潮,尤其是在商業(yè)銀行信貸額度受限的情況下,融資租賃公司可以借機(jī)吸引那些無法從銀行獲得增量貸款的中小企業(yè)成為自己的客戶。

    從以上國內(nèi)外理論研究與我國融資租賃的發(fā)展趨勢看,融資租賃勢必成為一種新興的高效融資模式為解決我國中小企業(yè)融資難問題提供一種新的出路。

    研究內(nèi)容:

    文章通過分析我國中小企業(yè)融資困境的產(chǎn)生及其原因,提出了一種新的融資模式,即融資租賃。采用理論分析與宏觀背景分析相結(jié)合、定性分析與定量研究相結(jié)合的研究方法,通過中小企業(yè)融資結(jié)構(gòu)及現(xiàn)狀分析,比較得出融資租賃在解決中小企業(yè)融資方面的巨大作用和獨特優(yōu)勢。同時,以寶雞永嘉房地產(chǎn)公司運(yùn)用融資租賃方式解決融資難問題并獲得企業(yè)發(fā)展為例,分析我國中小企業(yè)開展融資租賃的市場前景及發(fā)展對策等方面來探討融資租賃在中小企業(yè)融資中的應(yīng)用。

    第一部分:陳述本文研究我國中小企融資租賃的.背景與意義。

    第二部分:主要介紹了中小企業(yè)的融資現(xiàn)狀,通過各種融資方式的優(yōu)劣勢比較分析得出融資租賃在解決中小企業(yè)融資中的獨特優(yōu)勢,并詳細(xì)陳述其五大優(yōu)勢。

    第三部分:簡要介紹寶雞永嘉房地產(chǎn)公司,并分析公司的經(jīng)營及融資現(xiàn)狀。

    第四部分:寶雞永嘉房地產(chǎn)公司開展融資租賃的可行性分析,及其采用的融資租賃方式與效果分析。并從政策利用、資金管理、稅務(wù)處理、現(xiàn)金流等方面,分析企業(yè)存在的實際問題。

    第五部分:對寶雞永嘉房地產(chǎn)公司開展融資租賃業(yè)務(wù)的具體策略及合理建議和優(yōu)化方案。

    擬采用的研究方法和技術(shù)路線:

    研究方法:

    本文寫作以文字?jǐn)⑹鰹橹鳎谡撌鑫覈行∑髽I(yè)融資現(xiàn)狀時擬采用文獻(xiàn)研究法,通過比較研究得出融資租賃在解決中小企業(yè)融資難問題中的獨特優(yōu)勢。本文以寶雞永嘉房地產(chǎn)公司為例,運(yùn)用個案研究法、定量分析與定性分析相結(jié)合等方法來分析企業(yè)的融資狀況,并重點對融資租賃在企業(yè)中的應(yīng)用進(jìn)行定性與定量的分析。

    本文以“理論概述——比較研究——案例分析”為主要研究思路,創(chuàng)新性地以我國中小企業(yè)為研究背景,以融資成本理論為研究基礎(chǔ),以成本現(xiàn)值法為實證工具,最終得出使中小企業(yè)取得所需設(shè)備成本現(xiàn)值最低的融資方式,為企業(yè)決策提供理論依據(jù)。

    技術(shù)路線:

    論文(設(shè)計)寫作提綱:

    摘要。

    關(guān)鍵字。

    目錄。

    1導(dǎo)論。

    1.1研究背景及意義。

    1.1.1研究中小企業(yè)融資租賃的背景。

    1.1.2研究中小企業(yè)融資租賃的意義。

    1.2國內(nèi)外研究綜述。

    1.2.1國外研究綜述。

    1.2.2國內(nèi)研究綜述。

    1.3研究方法與研究框架。

    1.3.1研究方法。

    1.3.2研究框架。

    1.3.3主要創(chuàng)新點。

    2中小企業(yè)融資問題概述。

    2.1我國中小企業(yè)融資的整體概況。

    2.2中小企業(yè)各種融資途徑的比較。

    2.3中小企業(yè)融資租賃的優(yōu)勢分析。

    3寶雞永嘉房地產(chǎn)公司的經(jīng)營及融資現(xiàn)狀。

    3.1寶雞永嘉房地產(chǎn)公司簡介。

    3.2寶雞永嘉房地產(chǎn)公司的經(jīng)營及融資現(xiàn)狀。

    4融資租賃在寶雞永嘉房地產(chǎn)公司中的應(yīng)用分析。

    4.1房地產(chǎn)企業(yè)的具體特點及其開展融資租賃的可行性。

    4.2房地產(chǎn)企業(yè)融資租賃的主要形式。

    4.3寶雞永嘉房地產(chǎn)公司融資租賃方式及其效果分析。

    5寶雞永嘉房地產(chǎn)公司融資租賃方式優(yōu)化策略。

    5.1從企業(yè)經(jīng)營角度分析,優(yōu)化企業(yè)的融資渠道。

    5.2從融資租賃可選類型,引導(dǎo)選擇合適的融資租賃形式,解決企業(yè)發(fā)展資金難題。

    5.3從稅務(wù)與會計角度,合理利用企業(yè)現(xiàn)金流。

    5.4從企業(yè)開展融資租賃實務(wù)層面,分析企業(yè)利用融資租賃方式加速企業(yè)發(fā)展。

    6、結(jié)論。

    參考文獻(xiàn)。

    致謝。

    附錄。

    研究工作進(jìn)度安排:

    1.20xx年10月10日至20xx年11月14日,認(rèn)真思考,與老師交流,初步確定論文選題。

    2.20xx年11月15日至20xx年2月13日,詳細(xì)閱讀文獻(xiàn)、認(rèn)真思考、與指導(dǎo)老師討論、開展調(diào)研,根據(jù)畢業(yè)論文任務(wù)書,完成并提交畢業(yè)論文開題報告。

    3.20xx年2月14日至20xx年2月24日,參加開題答辯。

    4.寫作階段:20xx年2月25日—6月5日。

    (1)20xx年2月24日至5月15日,完成初稿和第二稿。

    (2)20xx年5月16日至5月28日,中期檢查,繼續(xù)修改完成第三稿。

    (3)20xx年5月29日至6月5日,繼續(xù)修改,完成第四稿和定稿。

    5.20xx年6月6日至6月15日,答辯。

    語言文學(xué)本科畢業(yè)論文開題報告(專業(yè)16篇)篇五

    家園共育每學(xué)年都會列入我們幼兒園的工作計劃,由于經(jīng)常重復(fù)做,漸漸地演變成了例行公事似的工作。園長講話,提幾點要求,幼兒園教師組織家長學(xué)習(xí)知識,甚至,把家長叫在一起,交流討論等形式,由于對家庭和幼兒園功能認(rèn)識不足,使各項活動的開展形式單一。在我們的實際工作中,雙方對家園共育的認(rèn)識存在不同之處。幼兒園一直處于主導(dǎo)地位,大多數(shù)家長認(rèn)為,我的孩子繳了錢上幼兒園,幼兒園就應(yīng)該為他們提供一切便利,開展一切教育教學(xué),而家長只管提出要求,但很少付出什么,被動地參與幼兒園的各項活動。

    (二)家長和教師忽視溝通交流。

    很多家長將孩子送進(jìn)幼兒園是怕孩子礙事、吵鬧,圖自己省事省心,并不關(guān)心孩子在幼兒園中受教育的一些表現(xiàn);有些家長認(rèn)為,我們交了學(xué)費,孩子就該歸教師管理,教育教學(xué)應(yīng)該是老師的事情,家長只是照顧好孩子的衣食住行、為孩子創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件就可以了;有些家長甚至連最基本的按時接送孩子都做不到。家長的認(rèn)識中認(rèn)為自己就是賺錢,能為孩子生活提供保障就行了。很多家長認(rèn)為,把孩子送到幼兒園,只要孩子學(xué)到科學(xué)知識就行了,至于和教師溝通交流,對他們來說似乎根本就不需要。導(dǎo)致這種認(rèn)識,不僅與農(nóng)村家長的受教育程度較低、教育孩子的觀念落后等有關(guān),也與農(nóng)村幼兒園對家長的工作忽視有很大關(guān)系。

    生活水平的提高,生活節(jié)奏的越來越快,很多家長的工作壓力也越來越大,于是“顧不上”“沒有時間”等成為不能參加幼兒園活動最合理的理由。即使參與了,也是來也匆匆去也匆匆,對活動的目的視而不見或純粹不知道。由于家長對教師工作不夠理解、教師對家長工作不到位的情況,使得幼兒園開展的家長工作都流于表面化、形式化,增加了家長和教師的負(fù)擔(dān),并沒有達(dá)到家園共育的效果。有的老師認(rèn)為教育是幼兒園可以單獨勝任的,沒有必要太費周折、自找麻煩地同家長商議;有的教師在做家長工作時,為了省事和減少麻煩,在投入力度上大打折扣;有的教師認(rèn)為孩子在園是教師的責(zé)任,在家里是父母的責(zé)任,只要關(guān)心幼兒在園的表現(xiàn),不出差錯、不被家長批評就行了;還有的教師甚至認(rèn)為農(nóng)村家長的文化程度低,素質(zhì)不高,教育觀念落后,沒必要與他們交流、溝通等。因此造成了教師與家長之間缺乏溝通,家長和教師雙方存在觀念和方式的差異,導(dǎo)致家園共育中出現(xiàn)家長和教師的不配合現(xiàn)象,以至在家園共育上存在諸多問題。

    (三)教師和家長觀念上存在差異。

    由于工作或其他原因,越來越多的農(nóng)村家長把孩子托付給爺爺奶奶們照料。而爺爺奶奶們對孩子的教育與現(xiàn)代教育觀念存在較大差異。爺爺奶奶們對孩子的身心特點、科學(xué)的教育方法等缺乏全面詳實的了解和認(rèn)識,加上受生活環(huán)境、傳統(tǒng)觀念等因素的影響,家庭教育觀念比較陳舊,愛多于嚴(yán)。許多爺爺奶奶家長仍用老觀念要求孩子,無形中增加了孩子接受新思想、新觀念的難度。教師對爺爺奶奶缺乏尊重和信任,有的教師認(rèn)為自己才是孩子的教育者,是教育孩子的“專家”,爺爺奶奶不如自己懂教育,讓他們參與教學(xué)工作是在添麻煩、制造混亂,甚至不自覺地以一種教育別人的口氣、居高臨下的姿態(tài)與家長交談。教師的這種態(tài)度妨礙了與家長的溝通,導(dǎo)致家園共育中的問題。

    二、高效課堂背景下有效實現(xiàn)農(nóng)村幼兒園家園共育的策略。

    加強(qiáng)教育觀念,豐富家教知識。

    (1)開發(fā)家長的教育資源。通過建立《家園聯(lián)系冊》,我們發(fā)現(xiàn)在家長中也有教子有方的,即使在家庭教育中存在困惑的家長也會在某一方面有成功的教育孩子的經(jīng)驗。這些資源如果為所有的家庭和幼兒園共用,就能夠最大限度地發(fā)揮其作用。為此,我們結(jié)合我園的實際情況,充分挖掘家長的教育資源,不斷豐富家長們交流的方式。

    (2)設(shè)置家園共育欄目。我園在每個班上都設(shè)置了“家園共育”這一專欄,并不斷更新內(nèi)容,有向家長宣傳科學(xué)教育孩子的知識、有幼兒在園內(nèi)的各方面表現(xiàn)情況,還開設(shè)了一個家長們交流討論的專欄,圍繞家長關(guān)心的問題,提供一些具體的方法和思考,對家長較為成功的教育經(jīng)驗進(jìn)行交流等,這些寶貴的資源貼在家園共育欄中,當(dāng)家長在接送孩子的時候都會停下來看一看,了解和交流。可以這樣說,“家園共育欄”是家園工作的橋梁,是家長與家長、家長與教師一起溝通、共同教育的紐帶,是豐富家園共育經(jīng)驗、提高家園共育水平最有效的手段。

    親身經(jīng)歷感受,提高家教藝術(shù)。

    (1)開展家長開放日、親子游戲活動。平時有很多家長送了小孩不愿離去,很想看看自己的孩子在幼兒園到底是怎樣生活的,想知道他的孩子在幼兒園里的表現(xiàn)情況?老師是怎樣教育孩子的?為了滿足家長的愿望,解除家長的困惑,我們每學(xué)期都要舉行家長開放日活動和親子游戲活動。在教育活動中,讓家長了解到幼兒園的老師是如何教育孩子的,掌握一下教師的教學(xué)活動內(nèi)容和形式,從而就解除了他們的疑惑,見識了一些教育方法。在親子游戲活動中,家長的參與積極性特別高,每一次活動使家長自己也回到了童年似的,在活動中表現(xiàn)得非常活躍,孩子和家長在游戲中也增加了父子、母子之間的感情,同時也懂得了如何和孩子一起交流玩耍。

    (2)幼兒的各種學(xué)習(xí)成果展和匯報表演。孩子在幼兒園里都有那些收獲呢?這是家長們最想知道的。我園的老師還讓孩子回家后把在園內(nèi)學(xué)到的知識如:折的小鳥、拍皮球、畫的畫、學(xué)的兒歌、故事、舞蹈等向家長展示。家長從孩子的表現(xiàn)中不僅看到孩子的進(jìn)步,而且從中學(xué)到一種新的教育理念,如怎樣評價孩子的成果等。

    (三)溝通形成制度。

    (1)制作家園聯(lián)系冊。我園使用幼兒成長記錄冊有好多年了,效果很不錯,我們每個月在成長冊上把孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)及生活圖片、孩子的成果張貼上去,家長看后把孩子在家里的表現(xiàn)情況也記錄下來,以便讓家長和老師從多方面、多角度地了解孩子的成長歷程,有針對性地對每個孩子進(jìn)行教育和指導(dǎo),讓孩子更健康地成長。

    (2)成立家長委員會。我園有效地利用家長委員會這一平臺,定期召開會議,通過討論、交流家長們的意見,共同策劃一定的親子活動、主題活動、重大節(jié)日活動,動員家長們積極學(xué)習(xí)教育孩子的知識,促進(jìn)幼兒園內(nèi)各項工作的提高。

    家園共育通常會因為花樣繁多的活動和各種不同的形式而在不知不覺中流于形式化、表面化。因此,要使家園共育落到實處產(chǎn)生實效,教師在組織開展家長工作時,要盡量為家長著想;在組織活動時,教師應(yīng)考慮到家長的時間、精力、能力,不為難家長,不提出一些過高或無理的要求,確保家園共育確實在高效課堂背景下取得成效。

    [2]顧蘭芳;搭起家園共育的橋梁[j];好家長;20xx年12期。

    [3]劉林;淺談如何構(gòu)建和諧的家園共育[j];成才之路;20xx年09期。

    語言文學(xué)本科畢業(yè)論文開題報告(專業(yè)16篇)篇六

    開題報告內(nèi)容:(資料的準(zhǔn)備、研究價值、寫作要求、寫作思路和預(yù)期成果;論文寫作的時間安排、完成論文具備的條件等。)

    資料的準(zhǔn)備:

    4、網(wǎng)站,如國家稅務(wù)總局網(wǎng)站、中華人民共和國新聞出版總署網(wǎng)站、中國稅務(wù)出版社網(wǎng)站、中華人民共和國財政部網(wǎng)站、中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)、中國出版網(wǎng)、、國家統(tǒng)計局網(wǎng)站等。

    研究價值:

    發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是市場經(jīng)濟(jì)條件下繁榮社會主義文化,滿足人民群眾精神文化需求的重要途徑。”而出版產(chǎn)業(yè)是我國文化產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,屬于成長期的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),是我國國民經(jīng)濟(jì)新的增長點。因此,研究如何采取產(chǎn)業(yè)稅收政策來發(fā)展、壯大我國出版產(chǎn)業(yè),使它更好地為我國社會主義建設(shè)服務(wù),無疑具有深遠(yuǎn)的政治和現(xiàn)實意義。

    當(dāng)前,我國出版社已基本上完成了轉(zhuǎn)企改制的工作。出版社轉(zhuǎn)企改制之后,全國出版格局將發(fā)生根本性變化,各出版社之間的競爭更加激烈。各種問題也暴露了出來,這種情況下,稅收作為政府管理出版業(yè)的重要經(jīng)濟(jì)手段,通過對不同的出版企業(yè)、不同出版物征收不同的稅率,可以起到調(diào)節(jié)出版資源配置、引導(dǎo)出版業(yè)向著符合國家利益的方向發(fā)展的作用,也可以據(jù)此來規(guī)范出版社的各種行為。而且出版業(yè)仍然屬于新生產(chǎn)業(yè),需要國家政策的保護(hù)。但是我國現(xiàn)行經(jīng)濟(jì)政策對出版業(yè)的保護(hù)和支持力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要政府實施更為優(yōu)惠的經(jīng)濟(jì)政策以支持出版業(yè)發(fā)展。

    普遍意義上來講,我國出版產(chǎn)業(yè)應(yīng)當(dāng)交納增值稅、營業(yè)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅、城鎮(zhèn)土地使用稅、印花稅、契稅、關(guān)稅等,還要繳納企業(yè)所得稅,此外還有教育附加等項目。其中以增值稅為主要征收稅種。至今為止,我國政府為扶持出版業(yè)的發(fā)展,已經(jīng)實行了一系列增值稅優(yōu)惠政策:

    (1)稅率方面:《中華人民共和國增值稅暫行條例》(1993年12月13日國務(wù)院)第二條第二款規(guī)定:圖書、報紙、期刊增值稅稅率為l 3%;自20xx年1月1日起,將電子出版物的增值稅稅率由17%下調(diào)至13%。

    (2)財稅(20xx)153號文規(guī)定,自20xx年1月1日起至20xx年12月31日,實行增值稅先征后退的政策以及增值稅免稅政策。

    (3)我國政府于20xx 年12 月19 日發(fā)布了《關(guān)于繼續(xù)實行宣傳文化增值稅和營業(yè)稅優(yōu)惠政策的通知》(財稅[20xx] 147 號),通知提出,享受增值稅優(yōu)惠政策的出版物主要有兩類:一類是全國影響面較大、體現(xiàn)中央輿論導(dǎo)向的,可享受增值稅100%先征后退政策的出版物;另一類是享受增值稅先征后退50%政策的出版物。而比較比較財稅(20xx)153號文發(fā)現(xiàn),第一類中取消了“科技圖書、報紙、音像制品”,將其歸類為享受先征后退50%的范圍之列,同時增加了“老齡委的機(jī)關(guān)報紙和機(jī)關(guān)期刊”;第二類則是新設(shè)的條款。而這一政策是有期限的,僅僅針對20xx年1月1日~20xx年12月31日,是一個短暫性的稅收優(yōu)惠政策。同時,在退稅環(huán)節(jié)方面,對大部分的出版物僅僅是出版環(huán)節(jié)實行增值稅先征后退的優(yōu)惠政策,而對少數(shù)民族文字出版物的印刷或制作業(yè)務(wù)以及特定的新疆維吾爾自治區(qū)印刷企業(yè)的印刷業(yè)務(wù)實施這一優(yōu)惠政策。

    (4)財政部發(fā)布的《關(guān)于繼續(xù)執(zhí)行宣傳文化增值稅和營業(yè)稅優(yōu)惠政策的通知》規(guī)定:自20xx年1月1日起至20xx年12月31日,對各級機(jī)關(guān)報紙期刊、針對老年人和少年兒童、少數(shù)民族地區(qū)等出版發(fā)行的報紙期刊以及盲文圖書出版物,在出版環(huán)節(jié)執(zhí)行增值稅100%先征后退的政策:對其他的圖書、期刊和音像制品等,繼續(xù)適用增值稅先征后退50%。

    另外,國家在所得稅、營業(yè)稅和關(guān)稅方面,都給予了出版社一定的政策優(yōu)惠:在文化產(chǎn)業(yè)支撐技術(shù)等領(lǐng)域內(nèi),依據(jù)有關(guān)規(guī)定認(rèn)定的高新技術(shù)企業(yè),減按15%的稅率征收企業(yè)所得稅;出版、發(fā)行企業(yè)庫存呆滯出版物,紙質(zhì)圖書超過5年,音像制品、電子出版物和投影片(含縮微制品)超過2年,紙質(zhì)期刊和掛歷年畫等超過1年的,可以作為財產(chǎn)損失在稅前據(jù)實扣除;為生產(chǎn)重點文化產(chǎn)品而進(jìn)口國內(nèi)不能生產(chǎn)的自用設(shè)備及配套件、備件等,按現(xiàn)行稅收政策有關(guān)規(guī)定,免征進(jìn)口關(guān)稅。

    寫作要求:

    本文會采用以下研究方法和角度進(jìn)行寫作:一、文獻(xiàn)資料法,通過書籍、期刊、報紙、網(wǎng)絡(luò)等多方途徑搜索相關(guān)資料,通過對這些資料的閱讀,加深對所選論題的理解,在資料閱讀的基礎(chǔ)之上結(jié)合自己的想法和觀點闡述所選論題;二、調(diào)查法,綜合運(yùn)用歷史法、觀察法等方法以及談話、問卷、個案研究、測驗等科學(xué)方式,對選題進(jìn)行有計劃的、周密的和系統(tǒng)的了解,并對調(diào)查搜集到的大量資料進(jìn)行分析、綜合、比較、歸納,從而提供規(guī)律性的結(jié)論。三、理論分析法,結(jié)合學(xué)過的稅法、會計等相關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)方面的知識對問題進(jìn)行總結(jié)分析,并給出自己的意見和建議。

    寫作思路:

    一、我國出版業(yè)稅收概況

    (一)我國出版業(yè)稅收現(xiàn)狀

    (二)我國出版業(yè)稅收優(yōu)惠政策

    二、我國出版業(yè)稅收存在的問題

    三、出版行業(yè)稅收政策國際借鑒

    (一)英國出版行業(yè)稅收狀況及政策

    (二)日本出版行業(yè)稅收狀況及政策

    (三)法國出版行業(yè)稅收狀況及政策

    語言文學(xué)本科畢業(yè)論文開題報告(專業(yè)16篇)篇七

    2、論文次要觀念:

    小學(xué)是先生寫作的啟蒙階段。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,現(xiàn)階段大局部小先生以為作文“難”,存在著“怕”作文、“厭”作文的景象。經(jīng)過多方的調(diào)查和初步研討,我們覺得先生怕寫習(xí)作除了是生活中不擅長細(xì)心察看、仔細(xì)考慮,缺乏作文素材的積聚外,不擅長靈敏運(yùn)用文本中積聚的言語也是形成他們怕習(xí)作的重要緣由。面對先生怕寫習(xí)作的心思,作文效率不高的現(xiàn)狀,面對新情勢下的課改。在教學(xué)中,我們嘗試結(jié)合小先生的實踐,以教材中的課文范文,抓住課文的寫作特征,指點先生從范文中學(xué)習(xí)相應(yīng)的作文知識和技巧,并同時停止仿寫訓(xùn)練,次要從課文的精彩片段、構(gòu)造特點、言語特征三個方面停止仿寫訓(xùn)練,不時進(jìn)步先生的寫作程度,把寫作當(dāng)成是一件高興的事情。

    1、研討現(xiàn)狀:

    臨時以來,作語文教學(xué)重頭戲的作文教學(xué),不斷是我們教學(xué)中的單薄環(huán)節(jié)。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,現(xiàn)階段小先生只要13%的先生愛寫作文,21%的先生有點喜歡作文,24%的先生談不上喜歡不喜歡,36%的先生怕寫作文,6%的先生厭惡作文。關(guān)于大局部小先生來說,習(xí)作真實是“萬事掃尾難”:一難是沒內(nèi)容可寫,二難是不知從什n中央起筆,三難是言語干澀不詳細(xì),于是“怕”和“厭”的心境油但是生。經(jīng)過多方的調(diào)查和初步研討,我們覺得先生怕寫習(xí)作除了是生活中不擅長細(xì)心察看、仔細(xì)考慮,缺乏作文素材的積聚外,不擅長靈敏運(yùn)用文本中積聚的言語也是形成他們怕習(xí)作的重要緣由。

    經(jīng)研討剖析,現(xiàn)階段的小學(xué)語文教材,不管哪個版本、哪個年級的單元寫作訓(xùn)練都和本單元的課文教學(xué)是一個無機(jī)的全體,與單元課文內(nèi)容關(guān)系嚴(yán)密。語文教材中的課文有很多精彩片段、典型范例,非常有利于教員指點先生寫作。

    2、研討意義:

    面對先生怕寫習(xí)作的心思,作文教學(xué)效率不高的現(xiàn)狀,面對新情勢下的課改。在教學(xué)中,把作文教學(xué)與課文講析無機(jī)結(jié)合,用課文范例指點先生入手寫作,使范例的寫作技巧成作文教學(xué)的無效資源,以課文范例指點、或讓先生觸類旁通,或讓先生仿寫,他們會感到有章可循,有憑可依,寫起作文便會隨心所欲,運(yùn)用自若,既有格式的仿照,又有內(nèi)容的啟迪聯(lián)想,這樣臨時訓(xùn)練,就能處理先生作文“難”的成績了,同時進(jìn)步寫作教學(xué)的成效。

    選題――查閱材料――寫提綱――論文撰寫――修正――定稿。

    20xx.4――20xx.5論文選題、定題。

    20xx.6――20xx.8停止初步伐研,寫好論文提綱。

    20xx.10――20xx.11完成論文初稿,指點教師審閱。

    20xx.12――20xx.1論文中期反省。

    20xx.1――20xx.2論文定稿打印。

    20xx.3指點教師審閱。

    語言文學(xué)本科畢業(yè)論文開題報告(專業(yè)16篇)篇八

    多媒體,顧名思義就是多種媒體的組合,主要有兩層含義,一方面就是諸如光盤、磁帶等可以存儲相關(guān)信息的實體;另一方面則指的是可以傳遞數(shù)字、視頻、音樂的載體。而多媒體技術(shù)指的就是計算機(jī)對一些文字、音頻、圖片以及視頻進(jìn)行相關(guān)連接使其組合成為一個大的系統(tǒng)。所以說,多媒體技術(shù)就是綜合性以及交流互動性都比較強(qiáng),并且能夠處理并存儲相關(guān)信息的技術(shù)。多媒體系統(tǒng)主要由硬件系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、信息處理系統(tǒng)以及用戶所使用的軟件構(gòu)成。對于硬件系統(tǒng)來說,它是由一些基本的裝置構(gòu)成,比如計算機(jī)的硬件、可處理聲音以及視頻的處理器、多種媒體輸入/輸出裝置以及信號的轉(zhuǎn)換裝置、通信傳輸裝置以及接口設(shè)備等。在這些裝置中,最重要的則是多媒體信息的處理芯片以及板卡、光盤驅(qū)動裝置,這些都是根據(jù)多媒體技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)的。對于多媒體操作系統(tǒng)來說,主要由以下幾個方面的作用:對任務(wù)進(jìn)行實時調(diào)動,轉(zhuǎn)化不同的多媒體數(shù)據(jù)、對多媒體設(shè)備進(jìn)行控制,以及對于用戶所處的界面進(jìn)行管理等。媒體處理系統(tǒng)工具,主要用于多媒體工具的開發(fā)。用戶所使用的軟件:主要是根據(jù)用戶的需求對軟件進(jìn)行定制或開發(fā),主要面對的是大規(guī)模的用戶。

    二、對多媒體教室進(jìn)行相關(guān)分類。

    對高校多媒體教室的類型進(jìn)行分析,根據(jù)其功能不同,主要分為以下幾類:

    (一)用于演示的多媒體教室。

    用于演示的多媒體教室,主要是利用投影儀對計算機(jī)或者視頻展示平臺的相關(guān)信號進(jìn)行處理,并將其投影到幕布上。聲音從音響設(shè)備里傳出來,使得聲音與畫面同步進(jìn)行。這種教室主要由多媒體中心控制平臺、教師機(jī)、幕布、音響、黑板以及投影設(shè)備組成。因為用于演示的多媒體教室的投入資金較少,而且應(yīng)用起來比較容易,所以大多數(shù)學(xué)校都應(yīng)用的是這種多媒體教室。但這種多媒體教室也有一定的弊端,即老師在。

    教學(xué)。

    演示過程中,與學(xué)生不能進(jìn)行有效的交流互動,而且這種多媒體教學(xué)設(shè)施也不適應(yīng)于實踐型課程。

    (二)網(wǎng)絡(luò)性質(zhì)的多媒體教室。

    網(wǎng)絡(luò)性質(zhì)的多媒體教室實際上是在用于演示的多媒體教室的基礎(chǔ)上增加了網(wǎng)絡(luò)服務(wù)設(shè)備、交換設(shè)備以及學(xué)生人手一臺的多媒體學(xué)生機(jī)。這種多媒體教室注重學(xué)生與老師之間的交流,使得老師對學(xué)生的基本學(xué)習(xí)情況能夠及時掌握,在學(xué)習(xí)過程中學(xué)生也能自己親自動手實踐。

    (三)用于遠(yuǎn)程教育的多媒體教室。

    用于遠(yuǎn)程教育的多媒體教室,教師可以利用網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸,將課程的相關(guān)圖像以及視頻傳送學(xué)生端,達(dá)到學(xué)生與老師的實時交流。這種多媒體教師可以分為實時交流性質(zhì)的多媒體教室與非實時交流性質(zhì)的多媒體教室,使得老師上課、與學(xué)生交流、作業(yè)批閱等教學(xué)程序?qū)嵤┢饋砀颖憬荨?/p>

    三、

    高校多媒體教室計算機(jī)的維護(hù)措施。

    (一)常用于計算機(jī)的排除故障法。

    因為正常的教學(xué)離不開多媒體的正常運(yùn)行,所以不能等多媒體設(shè)備出現(xiàn)問題才去解決,要對多媒體設(shè)備經(jīng)常進(jìn)行故障檢測和分析。多媒體設(shè)備中計算機(jī)是最容易出現(xiàn)問題的,以計算機(jī)的故障檢測為例,檢測方法一般為排除故障法。檢測程序可以從以下幾個方面入手:(1)首先對軟件部分進(jìn)行檢測,沒有問題的話再對硬件部分進(jìn)行檢測;(2)先排除比較容易的故障,如根據(jù)系統(tǒng)報錯的信息檢查鼠標(biāo)、顯示器等硬件設(shè)備,然后再檢測主機(jī);(3)電源是主機(jī)能否正常運(yùn)行的保證,如果電源輸出的電壓或者電流不正常也會使得計算機(jī)運(yùn)行出現(xiàn)問題;(4)除此之外,在硬件出現(xiàn)問題的時候,可以先對線路進(jìn)行檢查,看電腦上的插卡是不是接觸正常,如果不是這些問題,再排查其他比較復(fù)雜的故障。

    (二)解決方法。

    對于計算機(jī)的硬件設(shè)施,學(xué)校要安排管理人員對其進(jìn)行定期的維護(hù)和清理,比如對主板、顯卡以及內(nèi)存等硬件設(shè)施的內(nèi)部或者周邊的灰塵用小毛刷進(jìn)行定期清理,如果這些地方清理不干凈,則會使得硬件上的相關(guān)電路被侵蝕,隨之出現(xiàn)線路短路等故障。所以,對于學(xué)校來說,在不經(jīng)常使用多媒體設(shè)備的時候,要將主機(jī)以及電腦顯示器的電源斷開,并且用防塵布將主機(jī)以及顯示器遮擋起來,避免灰塵進(jìn)入主機(jī)或者顯示器里邊。

    四、結(jié)語。

    本文主要對多媒體的概念進(jìn)行分析,并對多媒體教室的分類進(jìn)行。

    總結(jié)。

    在此基礎(chǔ)上以多媒體設(shè)備中最容易出現(xiàn)故障的計算機(jī)為例分析了相關(guān)的維護(hù)措施:

    (2)對于計算機(jī)的硬件設(shè)施,學(xué)校要安排管理人員對其進(jìn)行定期的維護(hù)和清理。因為對于多媒體設(shè)備的維護(hù)是一項長期的工作,而且維護(hù)工作也比較復(fù)雜,對于硬件與軟件的知識要求比較高。所以,相關(guān)管理人員要不斷提升自身的專業(yè)素質(zhì)與能力,這樣才能對高校多媒體教室計算機(jī)進(jìn)行全方位的維護(hù)。

    語言文學(xué)本科畢業(yè)論文開題報告(專業(yè)16篇)篇九

    主題活動是在加德納的多元智能理論基礎(chǔ)上誕生的。它以一個話題為中心,進(jìn)行延伸擴(kuò)展,進(jìn)而形成更多的話題和活動,較之以前的分科教學(xué)具有幼兒興趣高,知識更具系統(tǒng)性,形式更具靈活性,更注重孩子動手能力的培養(yǎng)等優(yōu)勢。以往我們使用過幾種主題教學(xué)活動的資料,因其多來源于南方,教學(xué)內(nèi)容和操作形式與我園幼兒的實際情況有較大差距。《3――6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》明確提出我們的教育目標(biāo)是讓不同水平的幼兒富有個性的發(fā)展,強(qiáng)化了因人而異,因材施教。因而我園在深刻理解《指南》的基礎(chǔ)上,擬根據(jù)幼兒的認(rèn)知規(guī)律結(jié)合本園幼兒實際情況摸索并整理出一系列適合本地區(qū)本園實際的主題教學(xué)內(nèi)容,為幼兒形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和健康富有個性的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

    主題教學(xué)活動是在多元智能理論基礎(chǔ)上誕生的,主題活動是以一個話題為中心,進(jìn)行延伸擴(kuò)展,進(jìn)而形成更多的話題和活動,在活動中貫穿語言、數(shù)學(xué)、空間、運(yùn)動、音樂、人際等能力的培養(yǎng)目標(biāo)。具有整合性、生活性、自主性、開放性、生成性的特點符合《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中以促進(jìn)幼兒體智德美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的目標(biāo)。根據(jù)本地區(qū)本園幼兒的實際情況制定主題教學(xué)活動,能夠最大限度的體現(xiàn)主題活動生活化的原則,滿足幼兒通過直接感知,實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要,充分保護(hù)幼兒幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

    (一)研究目標(biāo)

    通過選擇符合本地本園幼兒實際生活情況和可操作性強(qiáng)的活動內(nèi)容、準(zhǔn)確定位活動目標(biāo)以及教師的反思性教學(xué)進(jìn)行研究與實踐,從而主題教學(xué)活動的有效性與適宜性。

    (二)研究內(nèi)容

    1、通過對幼兒現(xiàn)有水平與知識體系及家庭生活的了解,結(jié)合地方特色,選擇有價值的主題活動內(nèi)容。

    2、把握活動內(nèi)容的精髓,關(guān)注教育的多重價值,準(zhǔn)確定位活動目標(biāo)。

    3、加強(qiáng)教師對主題教學(xué)活動的研究和反思,使教師能在自己和他人的實踐中獲取感悟,從根本上提高自己的主題教學(xué)的建構(gòu)水平和實施能力。

    網(wǎng)上查閱相關(guān)資料,集體討論個體實施,觀察記錄法,反思總結(jié)。

    準(zhǔn)備階段:20xx年9月20日―10月10日。招募小組成員,擬定課題方案。

    一、20xx年10月11日―10月17日組織本組成員學(xué)習(xí)《3――6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》深刻領(lǐng)會其精神要領(lǐng)。

    二、20xx年10月18―10月24日對本組教師進(jìn)行主題教學(xué)活動的基本理念,選材原則,實施過程和評價標(biāo)準(zhǔn)的專題培訓(xùn)。

    三、20xx年10月25―10月31確立主題名稱,按年齡組和不同領(lǐng)域設(shè)計教學(xué)活動內(nèi)容。

    四、如實記錄課后效果,認(rèn)真做好每一節(jié)課的課后反思。

    五、每周按年齡組分頭進(jìn)行一次討論。反思已實施的教學(xué)內(nèi)容,及時修改教學(xué)內(nèi)容或教學(xué)形式,并將成熟的教學(xué)活動設(shè)計按領(lǐng)域由專人負(fù)責(zé)最終定稿。

    六、12月中旬各年齡組由一位教師主持上一節(jié)研討課。

    1,優(yōu)質(zhì)的研討課。

    2,舉行優(yōu)秀活動案例交流。

    3,完成園本教學(xué)秋冬季主題活動的建構(gòu)圖。

    1,成立課題研究小組

    2,定期進(jìn)行培訓(xùn)、觀摩研討交流活動,確保實驗方案的實施落實。

    3,我組成員都是有著20年教齡的老教師,有三位教師曾參與過小課題的研究,有一定的經(jīng)驗。

    語言文學(xué)本科畢業(yè)論文開題報告(專業(yè)16篇)篇十

    21世紀(jì)是籃球運(yùn)動創(chuàng)新飛躍和進(jìn)入攀高發(fā)展的新時期,當(dāng)今世界藍(lán)球運(yùn)動的新趨勢具體反映為運(yùn)動員的智、高、壯、快、準(zhǔn)、悍、巧、變的身體與技藝、智慧、謀略的科學(xué)結(jié)合,它們的外延與內(nèi)涵將更加豐富,體現(xiàn)出當(dāng)今籃球運(yùn)動的新特征。急停跳投作為籃球運(yùn)動投籃技術(shù)中的一項攻擊性很強(qiáng)的得分手段,受到各層從事籃球運(yùn)動的高度重視。通過對急停跳投動作技術(shù)的分析及運(yùn)用,以達(dá)到對急停跳投動作技術(shù)的深入了解,便于在教育教學(xué)和訓(xùn)練比賽中靈活運(yùn)用。

    通過對四場有代表性的nba比賽中急停跳投技術(shù)在快攻中的應(yīng)用的數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析,總結(jié)出了急停跳投技術(shù)在比賽中不僅增加了快攻的進(jìn)攻手段,而且還以其高命中率、突然性和速度快的特點使快攻的成功率也有了很大的提高。通過分析,應(yīng)該重視急停跳投技術(shù)在快攻中的重要作用,指導(dǎo)人們科學(xué)地進(jìn)行籃球訓(xùn)練,為籃球運(yùn)動戰(zhàn)術(shù)的理論和訓(xùn)練提供依據(jù)。

    nba前五十年的歷史,陣地進(jìn)攻是主流,現(xiàn)在nba球隊主教練戰(zhàn)術(shù)上寫滿的都是炮轟、小球、速度、運(yùn)動戰(zhàn)等新名次。現(xiàn)在的nba已經(jīng)進(jìn)入小球時代,快攻成為nba的主旋律。快攻戰(zhàn)術(shù)是籃球比賽由守轉(zhuǎn)攻時,以最快的速度最短的時間超越對方,果斷而合理的利用快攻配合進(jìn)行共計的一種進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)。戰(zhàn)術(shù)方法和戰(zhàn)術(shù)理論都應(yīng)隨籃球運(yùn)動的自身發(fā)展而不斷豐富和完善。急停跳投即是籃球比賽中運(yùn)用最廣泛的得分手段之一。它具有突然性強(qiáng)速度快、出手點高、不易封蓋等特點,受到廣大射手們喜愛。

    國內(nèi)外籍球員越來越多,外籍教練也是越來越多,導(dǎo)致中國國內(nèi)的籃球水平也向高、壯、快、準(zhǔn)、悍、巧、的方向轉(zhuǎn)變。而急停跳投技術(shù)也得到廣泛的應(yīng)用。

    隨著世界籃球運(yùn)動沿著“智博謀高、身高體壯、兇悍頑強(qiáng)、積極快速、機(jī)敏多變、全面準(zhǔn)確”的方向不斷發(fā)展,而積極主動拼搏、攻守全面兼顧、高度與速度結(jié)合、個體與群體統(tǒng)一的總趨勢、總要求,從而使現(xiàn)代籃球運(yùn)動進(jìn)入一個新的時期。因此,在籃球運(yùn)動中,適時運(yùn)用急停跳投技術(shù),從而達(dá)到得分的目的,是比賽致勝的重要途徑。

    1.研究主要內(nèi)容:

    本題將從急停跳投的技術(shù)分析、和訓(xùn)練研究兩個方面進(jìn)行分析,探討急停跳投技術(shù)在比賽中的影響。

    2.基本思路:

    (1)確定研究對象

    (2)對急停跳投技術(shù)進(jìn)行分析

    (3)通過討論,分析提出籃球運(yùn)動提升急停跳投的動作難點

    (4)解決問題

    3.研究方法

    (1)觀察法:

    通過網(wǎng)絡(luò)和電視觀看nba或籃球比賽的觀察,對急停跳投做了統(tǒng)計并和武漢體院籃球隊的同學(xué)就急停跳投的技術(shù)進(jìn)行了討論,旨在對急停跳投能力的提高有所幫助和借鑒為各球隊的籃球訓(xùn)練提供科學(xué)的訓(xùn)練方法。

    (2)文獻(xiàn)資料法

    利用圖書館、電子閱覽室以及互聯(lián)網(wǎng)查閱和收集與本課題相關(guān)的資料。

    通過對籃球急停跳投技術(shù)進(jìn)行探討,就存在的問題對運(yùn)動員進(jìn)行有針對性的教學(xué)訓(xùn)練,期待解決籃球運(yùn)動員在練習(xí)與運(yùn)用急停跳投技術(shù)過程中存在的問題,為提高籃球運(yùn)動員急停跳投的技術(shù)及其命中率。以及為廣大籃球愛好者提供參考與幫助。

    通過對急停跳投動作技術(shù)的分析及運(yùn)用,以達(dá)到對急停跳投動作技術(shù)的深入了解,便于在教育教學(xué)和訓(xùn)練比賽中靈活運(yùn)用。

    (1)摘要

    (2)前言

    (3)研究對象及方法

    (4)研究內(nèi)容

    (5)結(jié)論與建議

    1、20xx.2——20xx.4查詢和收集資料

    2、20xx.4——20xx.5擬定論文開題報告

    3、20xx.5——20xx.1撰寫論文完成初稿

    4、20xx.1——20xx.2修改論文

    5、20xx.3——20xx.5論文答辯

    語言文學(xué)本科畢業(yè)論文開題報告(專業(yè)16篇)篇十一

    “三網(wǎng)融合”徹底打破了電視的壟斷局面,電視業(yè)務(wù)及其發(fā)展模式將面臨較大的沖擊。多年的積累使電視產(chǎn)業(yè)擁有了豐富的內(nèi)容資源、相對低廉的服務(wù)資源、一大批專業(yè)的制作團(tuán)隊,以及相關(guān)牌照的發(fā)放權(quán)。在融合發(fā)展的環(huán)境下,電視媒體要想有所作為,就要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),揚(yáng)長避短,積極制定一系列應(yīng)對政策,提升自己的核心競爭力。綜上所述,研究電視產(chǎn)業(yè)面臨的生存現(xiàn)狀,探究其尋求發(fā)展的路徑,有著重要的現(xiàn)實意義。

    由于“三網(wǎng)融合”對我國電視產(chǎn)業(yè)有重大影響,所以相關(guān)的研究比較多,綜合起來主要是對“三網(wǎng)融合”背景下我國電視產(chǎn)業(yè)所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)以及應(yīng)對策略進(jìn)行了論述。

    在“三網(wǎng)融合”環(huán)境下,掌握業(yè)務(wù)優(yōu)勢和渠道優(yōu)勢的電信運(yùn)營商逐步向綜合信息服務(wù)提供商轉(zhuǎn)型,向媒體行業(yè)滲透,這必將打破現(xiàn)有的媒體競爭格局,將給電視媒體帶來巨大的挑戰(zhàn),因此把此項內(nèi)容作為研究對象的人也比較多。

    舒芳的《機(jī)遇與挑戰(zhàn)――論三網(wǎng)融合對電視發(fā)展的影響》一文中指出:由于電信的業(yè)務(wù)能力大大增強(qiáng),電視用戶資源將受到較大沖擊,同時電視業(yè)的廣告市場會受到很大挑戰(zhàn),傳統(tǒng)傳輸渠道的價值和地位降低,傳統(tǒng)電視業(yè)務(wù)必將受到影響。

    張海軍在《談三網(wǎng)融合給電視帶來的影響》一文中說:各部門之間的競爭不僅有體制上的競爭,還有巨大的商業(yè)利益上的競爭,原本在傳統(tǒng)媒體格局中處于較為有利地位的電視媒體不得不思考如何在激烈的新媒體競爭中站穩(wěn)腳跟,贏得新的增長點。

    崔杰在《解讀三網(wǎng)融合下電視業(yè)運(yùn)行體制》中指出:“三網(wǎng)融合”直接威脅廣電企業(yè)的核心電視業(yè)務(wù),使其在三網(wǎng)融合的競爭中處于不利地位。其次,電視傳媒缺少相應(yīng)的市場化運(yùn)作經(jīng)驗,絕大多數(shù)企業(yè)仍處于轉(zhuǎn)型過程中。此外,電視網(wǎng)絡(luò)的整和程度較低,這增添了電視在三網(wǎng)融合后市場化運(yùn)營體制改革的障礙。

    “三網(wǎng)融合”具有重要的戰(zhàn)略意義,電視業(yè)需抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),揚(yáng)長避短,積極制定一系列應(yīng)對政策,來提升自己的核心競爭力,且以此作為研究對象的人也很多。

    梁小兵在《三網(wǎng)融合系列舉措推出將引發(fā)電視系統(tǒng)變動》中認(rèn)為,電視業(yè)可借勢完成全網(wǎng)整合,在巨大的存量用戶的基礎(chǔ)上,各地的電視運(yùn)營商將有可能在統(tǒng)一的平臺上運(yùn)營數(shù)字電視增值業(yè)務(wù),乃至開展基礎(chǔ)電信業(yè)務(wù)。其次,電視行業(yè)投資力度加大,對產(chǎn)業(yè)鏈上下游帶來機(jī)會。再次,電視將有機(jī)會在電信業(yè)務(wù)上大展手腳。值三網(wǎng)融合之際,電視系統(tǒng)企業(yè)除可以繼續(xù)做互聯(lián)網(wǎng)接入外,還有可能提供idc業(yè)務(wù)、網(wǎng)元出租業(yè)務(wù)以及voip業(yè)務(wù),電視業(yè)有機(jī)會在電信業(yè)務(wù)上大展手腳。

    黃升民在《三網(wǎng)融合下電視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展》中說:我國電視產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在于加快自身網(wǎng)絡(luò)整合,并轉(zhuǎn)變運(yùn)營模式,高度重視媒體內(nèi)容集成和運(yùn)營,建立完善電視媒體內(nèi)容集成、分發(fā)和運(yùn)營平臺,努力打造數(shù)字媒體內(nèi)容基地,建立內(nèi)容合作運(yùn)營機(jī)制,逐步從網(wǎng)絡(luò)管理向媒體內(nèi)容業(yè)務(wù)管理過渡,向綜合內(nèi)容提供商的方向發(fā)展。

    吳錚悅在《三網(wǎng)融合下電視產(chǎn)業(yè)的生存之道》中指出:目前電視的一項緊迫任務(wù)是大力發(fā)展新媒體,積極與新媒體融合發(fā)展,大力加強(qiáng)媒體性質(zhì)的功能和業(yè)務(wù)建設(shè),采取不同于傳統(tǒng)媒體的發(fā)展思路和政策措施,促進(jìn)新媒體又好又快的發(fā)展。

    吳升高在《三網(wǎng)融合下電視傳媒體制創(chuàng)新走勢》中指出了電視產(chǎn)業(yè)今后的發(fā)展方向,即事業(yè)企業(yè)并軌,逐步實行企業(yè)體制;打破地域界限,建立全國性的網(wǎng)絡(luò)體制;加快重組并購,形成多元化的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu);超越分業(yè)管理,確立全覆蓋的監(jiān)管體制和手段。

    從以上研究材料可以看出,大力發(fā)展“三網(wǎng)融合”提高我國信息產(chǎn)業(yè)整體實力這一重大舉措對電視業(yè)的影響,成了傳媒、業(yè)界和各方面專家研究的熱點。“三網(wǎng)融合”是大勢所趨,這是由多種原因所決定的,但是,電視業(yè)在以此為契機(jī)面對挑戰(zhàn)的具體實踐過程中的諸多困難很少有人提及,我將試圖著力對此加以探究,為之前研究的不足做必要的補(bǔ)充。

    該論題研究的內(nèi)容主要是以下幾個方面:

    (一)廣電產(chǎn)業(yè)運(yùn)營模式的轉(zhuǎn)變

    (二)員工配置和技術(shù)能力的提高

    (三)廣電網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)能力的提升

    (一)機(jī)遇

    1、拓展電視傳播的新渠道2、增強(qiáng)電視傳播的互動性3、擴(kuò)大電視傳播受眾群體

    (二)對策

    1、加快廣電網(wǎng)絡(luò)的改造

    2、開辦內(nèi)容新穎的節(jié)目

    3、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢

    4.選題研究的技術(shù)路線、研究方法和要解決的主要問題:

    研究技術(shù)路線:首先,了解本論題的研究狀況,形成文獻(xiàn)綜述和開題報告。其次,進(jìn)一步搜集閱讀資料并研讀文本,做好相關(guān)的記錄,形成論題提綱。

    研究方法:運(yùn)用文獻(xiàn)分析法、文本細(xì)讀法、比較法、綜合分析法等進(jìn)行研究。要解決的關(guān)鍵問題:(把自己的關(guān)鍵問題用兩句話寫下即可)

    5.研究與寫作計劃:

    6、參考文獻(xiàn):

    7.指導(dǎo)教師意見:

    語言文學(xué)本科畢業(yè)論文開題報告(專業(yè)16篇)篇十二

    目的:

    視覺營銷的根本目的在于爭取目標(biāo)顧客、擴(kuò)大市場影響和突出品牌形象,因此,絕不能只滿足于熱熱鬧鬧的促銷宣傳和心血來潮的煽情手段。同企業(yè)的所有經(jīng)營活動一樣,視覺營銷也必須堅持既定的理念和一貫的策略,并且在設(shè)計上予以充分體現(xiàn)。

    意義:

    視覺營銷并不是新的“武器”,而是一門被我們遺忘了的“武器”。作為一種直觀的營銷手段,它其實一直默默“呆”在每個終端的幕后臺角,人們對它的作用了解甚少,如同一個被“雪藏”的歌手。近幾年當(dāng)我們重新審視和了解它的作用后,“視覺營銷”就開始從幕后走到了前臺。而其更大的意義是:商家們已經(jīng)開始將作為一門獨立的學(xué)科,發(fā)掘它的潛在威力,同時在終端中進(jìn)行系統(tǒng)的運(yùn)用。

    課題的主要任務(wù);研究可能遇到的問題以及解決的方法和措施

    研究主要任務(wù):

    1.論述服裝視覺營銷的含義和范疇。

    2.針對一個服裝店而言,在色彩、造型、聲音這些相關(guān)的影響視覺注意力方面進(jìn)行分析

    3.服裝視覺營銷塑造消費者心中的形象。

    4.整合視覺營銷,提升銷售業(yè)績。

    可能遇到的問題:

    1.現(xiàn)有資料和信息不足;

    2.對現(xiàn)在服裝賣場中的視覺營銷的應(yīng)用與服裝本身認(rèn)識不足。

    3.視覺營銷的應(yīng)用于賣場銷售是否成功。

    解決方法及措施:

    積極到閱覽室,圖書館等有價值的位置查閱;學(xué)習(xí)研究,向指導(dǎo)老師請教; 從自己實習(xí)單位的情況為起點,然后再到各大中小型服裝賣場中更好的了解服裝視覺營銷對服裝服裝賣場的影響狀態(tài),從實際出發(fā),慢慢學(xué)習(xí)服裝視覺營銷在賣場中的作用的認(rèn)識和了解,逐漸完善課題。

    眾所周知,人們所感受的外部信息有83%是通過視覺傳達(dá)到人們心智的。也就是說,視覺使人們接受外部信息的最重要和最主要的通道。現(xiàn)代營銷知識告訴我們,視覺營銷是作好營銷必不可少的營銷手段之一。

    本文旨在從服裝賣場角度來闡述服裝視覺營銷的作用和影響。

    正文:

    1 引言 服裝視覺營銷概論

    1.1服裝視覺營銷的概念

    2視覺營銷在賣場中的具體應(yīng)用

    2.1服裝店鋪的整體色彩應(yīng)用技巧

    2.2 服裝賣場的陳列設(shè)計

    2.3服裝視覺營銷塑造消費者心中的形象

    3 視覺營銷的一些實例分析

    3.1 zara店鋪的空間設(shè)計與陳列形態(tài)

    3.2 森馬

    3.3 jack jones

    4視覺營銷迎來了春天

    4.1視覺陳列專家韓陽與《賣場陳列設(shè)計》

    5整合視覺營銷,提升銷售業(yè)績

    6 結(jié)束語

    7 致謝

    前期的文獻(xiàn)資料收集、調(diào)研、實習(xí)及設(shè)計條件準(zhǔn)備情況

    搜集關(guān)于服裝視覺營銷和陳列設(shè)計等的相關(guān)文獻(xiàn)資料。

    參考文獻(xiàn):

    [1]馬賽。工業(yè)設(shè)計與展示設(shè)計。中國紡織出版社,1998

    [2]毛春義。服裝展示。湖北美術(shù)出版社,xx

    [3]杜異,傅祎。漢諾威世界博覽會設(shè)計,嶺南美術(shù)出版社,xx

    [4]王春杰。世界展覽新設(shè)計。 湖北美術(shù)出版社,xx

    [5]賴濤。服裝設(shè)計基礎(chǔ)。高等教育出版社,xx

    [6]韓陽。 賣場陳列設(shè)計。中國紡織出版社,xx

    [7]許亮。 展示設(shè)計。湖南美術(shù)出版社,xx

    [8]陸華祥等。最新展館展臺設(shè)計。上海人民美術(shù)出版社,xx

    畢業(yè)設(shè)計主要工作的進(jìn)度安排

    1-4周搜集,查閱與課題有關(guān)的資料,進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)。

    5-6周畢業(yè)作品服裝效果圖的設(shè)計、畢業(yè)作品結(jié)構(gòu)圖

    7-8周 畢業(yè)作品服裝制作

    9-10周 服裝效果圖、結(jié)構(gòu)圖及文字說明

    15周 論文的目錄、縮寫稿、中英文摘要、致謝

    16周 服裝動態(tài)展示設(shè)計

    17周 完成畢業(yè)設(shè)計的全部內(nèi)容

    畢業(yè)設(shè)計每周指導(dǎo)時間、地點安排及畢業(yè)設(shè)計紀(jì)律要求

    每周指導(dǎo)時間:

    每周一、周四下午在逸夫樓四樓,不早退;不遲到。

    本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告考核

    一、導(dǎo)師對開題報告的評語:

    指導(dǎo)教師 ** 年**月**日

    成績

    二、開題報告答辯評語及成績:

    答辯小組負(fù)責(zé)人 **年**月**日

    語言文學(xué)本科畢業(yè)論文開題報告(專業(yè)16篇)篇十三

    2.設(shè)計(論文)工作的理論意義和應(yīng)用價值;。

    3.目前研究的概況和發(fā)展趨勢。

    二、設(shè)計(論文)研究的內(nèi)容。

    1.重點解決的問題;。

    2.擬開展研究的幾個主要方面(設(shè)計思路或論文寫作大綱);。

    3.本設(shè)計(論文)預(yù)期取得的成果。

    三、設(shè)計(論文)工作安排。

    1.擬采用的主要研究方法(技術(shù)路線或參數(shù));。

    2.設(shè)計(論文)進(jìn)度計劃.

    四、文獻(xiàn)查閱。

    學(xué)生至少閱讀10篇以上的文獻(xiàn)資料,其中近期的與畢業(yè)設(shè)計(論文)相關(guān)的期刊、論文最少5篇,并在此基礎(chǔ)上通過分析、研究、綜合,形成開題報告。必要時應(yīng)在調(diào)研、實驗或?qū)嵙?xí)的基礎(chǔ)上遞交相關(guān)報告。報告作為開題報告的一部分附在后面,要求思路清晰,文理通順,較全面地反映出本課題的研究背景或前期工作基礎(chǔ)。

    五、其他要求。

    1.開題報告應(yīng)在設(shè)計(論文)工作開始后的前四周內(nèi)完成;。

    2.開題報告必須經(jīng)學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會審查通過;。

    4.開題報告通過后,不得隨意允許更換論文題目或指導(dǎo)教師;。

    5.開題報告內(nèi)容,要求打印并裝訂成冊(部分x可根據(jù)需要手寫在統(tǒng)一紙張上,但封面需按統(tǒng)一格式打印)。

    語言文學(xué)本科畢業(yè)論文開題報告(專業(yè)16篇)篇十四

    隨著國內(nèi)市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,整合營銷傳播理論及應(yīng)用逐漸成為理論界、學(xué)術(shù)界研究的熱點,隨著研究的深入,新的研究課題將層出不窮。近年來國內(nèi)外關(guān)于這方面的研究成果逐步增多,外國有許多刊物及著作,包括學(xué)術(shù)期刊、年簽、手冊、大事記、大全、全書、報告、指南、歷史回顧、辭典等一批文獻(xiàn)資料和網(wǎng)站,還有專題會議、學(xué)術(shù)年會、學(xué)科建設(shè)會議等多種學(xué)術(shù)交流。

    國外的湯姆·鄧肯的“關(guān)系利益人”理論、特倫希?希姆普的“營銷-傳播等同”理論、凱勒的“品牌化”理論等等,對本論文都有著重要的理論借鑒作用。我國李世丁的《整合致勝,打造強(qiáng)勢品牌的銳利武器》、周運(yùn)景,黃桂紅的《營銷傳播法眼,顧客關(guān)系管理》、向華的《整合營銷傳播:科龍的實踐》等著作;以及國外特倫斯·a.辛普的《整合營銷傳播,廣告促銷與拓展》、舒爾茨的《全球整合營銷傳播》、喬治·貝爾奇的《廣告與促銷整合營銷傳播視角》等著作,則為本論文提供了實證分析的參考資料。

    本文對整合營銷傳播理論在企業(yè)的實際應(yīng)用機(jī)制進(jìn)行研究,目的是讓人們更好地認(rèn)識整合營銷傳播的優(yōu)勢所在,從而能夠更好地利用整合營銷傳播理論來指導(dǎo)實踐工作,更好地協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)外營銷機(jī)制,推動企業(yè)良性發(fā)展,形成理論應(yīng)用和完善機(jī)制的良性互動,按照和諧的發(fā)展觀促進(jìn)企業(yè)營銷機(jī)制及規(guī)模的協(xié)調(diào)發(fā)展。

    本論文首先建立整合營銷傳播的理論框架,對整合營銷傳播應(yīng)用機(jī)制進(jìn)行理論上的分析;其次對整合營銷傳播理論在青島圣元乳業(yè)有限公司的應(yīng)用機(jī)制進(jìn)行實證分析;最后根據(jù)驗證結(jié)論提出本人對于如何在公司更好的利用整合營銷傳播及完善相關(guān)機(jī)制,促進(jìn)企業(yè)規(guī)模和品牌影響力協(xié)調(diào)發(fā)展的`建議。

    本論文擬解決的主要問題是建立整合營銷傳播的理論框架,將理論與企業(yè)實際情況結(jié)合在一起進(jìn)行分析,旨在為推動公司規(guī)模發(fā)展、擴(kuò)大品牌影響力提供實踐性建議,本意上是為青島圣元乳業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇提供參考價值,更好地推動青島圣元乳業(yè)發(fā)展。

    研究方法:本論文采取理論分析和實證研究相結(jié)合的方法,對整合營銷傳播理論在公司的實際應(yīng)用問題進(jìn)行探索。理論方面從整合營銷傳播理論,廣告及促銷、品牌效應(yīng)出發(fā),建立了整合營銷傳播應(yīng)用機(jī)制,綜合分析整合營銷傳播理論的研究成果,輔以在實證上青島圣元乳業(yè)營銷傳播的理論驗證。既運(yùn)用管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和市場營銷學(xué)的理論進(jìn)行分析,也使用了豐富詳實的資料給予說明,并結(jié)合數(shù)據(jù)分析來進(jìn)行深入的研究和探討。

    4、根據(jù)理論分析和實證驗證,提出推動汽車美容行業(yè)發(fā)展的措施。

    語言文學(xué)本科畢業(yè)論文開題報告(專業(yè)16篇)篇十五

    課題名稱:

    姓名:年級:班級:

    成果形式:完成時間:指導(dǎo)老師:

    一、研究的目的及其意義

    二、研究的主要內(nèi)容

    1、2、3、4、5、

    三、研究的主要方法和手段

    1、2、3、4、

    四、實施的步驟

    1、2、3、4、5、6、7、

    表1—1開題報告(表格形式)

    主題:

    課題題目:

    導(dǎo)師:

    課題組成員:

    組長:

    班組:

    簡要背景說明(課題是如何提出來的):

    課題的目的與意義:

    活動計劃:

    1)任務(wù)分工:

    實地調(diào)查:

    上網(wǎng):

    查書面資料:

    總結(jié)論文:

    發(fā)倡議:

    2)階段步驟:分階段實施

    階段時間(周)主要任務(wù)階段目標(biāo)

    一周

    二周

    三周

    3)計劃訪問的專家:老師等

    語言文學(xué)本科畢業(yè)論文開題報告(專業(yè)16篇)篇十六

    (一)核心競爭力的概念。

    (二)核心競爭力的`特征。

    (三)核心競爭力的內(nèi)部構(gòu)成。

    (四)核心競爭力的管理。

    (五)核心競爭培育的必要性。

    (一)柒牌集團(tuán)簡介。

    (二)柒牌集團(tuán)核心競爭力培育的措施。

    (三)柒牌集團(tuán)核心競爭力培育的效果分析。

    (四)對柒牌集團(tuán)核心競爭力培育的建議。

    (一)我國民營企業(yè)核心競爭力培育的現(xiàn)狀。

    (二)我國民營企業(yè)核心競爭力培育中面臨的問題。

    (三)我國民營企業(yè)從柒牌集團(tuán)核心競爭力培育措施中得到的啟示。

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