活動總結(jié)是一種思維方式，通過總結(jié)活動中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，可以提高我們的思維能力和問題解決能力。在這里，小編為大家推薦一些活動總結(jié)的經(jīng)典范文，相信對大家很有幫助。
教育局讀書活動總結(jié)（通用19篇）篇一
健康、安全、成長是每一個(gè)家庭和社會對幼兒關(guān)注的三大重點(diǎn)問題，而安全又是幼兒健康成長的重要保證。建湖縣教育局（幼兒園安在長期堅(jiān)持不懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上，我園根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的“建湖縣教育局社會管理綜合治理計(jì)劃”的文件通知，貫徹實(shí)際，計(jì)劃組織開展各類安全工作，將安全知識融入到幼兒的生活中。結(jié)合本園實(shí)際，決定在全園廣泛開展“3。26安全教育日”和“3月24日——4月28日”安全教育周活動。
3月24日我園針對安全教育周召開商討會議，由安全負(fù)責(zé)人王慧在會議上宣傳了安全教育內(nèi)容，并組織老師商討本次安全教育活動周根據(jù)本園的實(shí)際制訂計(jì)劃，詳細(xì)部署了安全教育周活動的具體內(nèi)容，將本次安全教育周的活動主題、內(nèi)容貫徹到各個(gè)班級中，由各班級進(jìn)一步落實(shí)到各個(gè)幼兒當(dāng)中。要求大家“安全在我心，安全在我行”。
隨著幼兒園警報(bào)聲突然急促響起來，一聲：“著火了，快逃！”的叫喊聲，緊接著，小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子，在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場”，全警示教育周活動總結(jié)）在指定安全場地集合。
通過本次演習(xí)活動，增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識，懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走，學(xué)會遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來的教育活動，幼兒們通過活動對“發(fā)生火災(zāi)時(shí)我該怎么辦？”有了一個(gè)感性的認(rèn)識，也讓消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。同時(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，學(xué)習(xí)面對危險(xiǎn)處亂不驚、沉著應(yīng)對。
我園為了加強(qiáng)幼兒園安全工作的.管理，提高每位教職工的安全教育意識與技能，保證幼兒有一個(gè)安全、健康的成長環(huán)境，在3月27日下午舉行了中小學(xué)幼兒園的安全事故急救教育與培訓(xùn)活動。在講座中，通過圖文并茂的課件深入淺出地向教師們講解了兒童急救急救的相關(guān)知識。
此次講座增強(qiáng)了我園教職工的安全事故防范意識和緊急救護(hù)知識與能力。讓她們以健康的形象和良好的精神狀態(tài)為幼教事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
發(fā)動聯(lián)合家長廣泛關(guān)注、積極配合幼兒園共同進(jìn)行有關(guān)交通安全知識的教育，并發(fā)《一封安全告家長書》，努力構(gòu)建家、園一體的安全教育。
經(jīng)過這次豐富多彩的安全教育周活動的開展，師生們得到了深刻的教育，進(jìn)一步提高了安全意識，更加重視健康安全，尤其是幼兒，在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識，同時(shí)使孩子們的一些不正確行為也得到了改進(jìn)。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天！
教育局讀書活動總結(jié)（通用19篇）篇二
撫遠(yuǎn)縣教育體育局根據(jù)省廳對網(wǎng)絡(luò)安全周的活動部署，防止信息化犯罪的發(fā)生和防預(yù)，與xxxx年xx月xx日至xx日開展了主題為“網(wǎng)絡(luò)安全知識進(jìn)校園”的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人。
撫遠(yuǎn)縣教育體育局要求學(xué)校高度重視網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，把活動列入重要議事日程，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，成立了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，確保網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動有序有效開展。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，建立起了一支相對穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)安全管理隊(duì)伍。
一要工作人員素質(zhì)高、專業(yè)水平好，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和責(zé)任感。工作人員對于校園網(wǎng)絡(luò)和學(xué)生經(jīng)常查閱的網(wǎng)站，及時(shí)監(jiān)控、堅(jiān)持保存、清除和備份的制度。工作人員對校園網(wǎng)站進(jìn)行維護(hù)、更新、通訊報(bào)道及時(shí)，網(wǎng)絡(luò)安全得到重視。目前各學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全穩(wěn)定，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對網(wǎng)絡(luò)的管理、網(wǎng)絡(luò)的安全極為重視，經(jīng)常性地聽取教師們的意見和建議。
二要加大教師培訓(xùn)力度，既要掌握信息化教學(xué)又要預(yù)防不良網(wǎng)站和無效信息影響日常教學(xué)工作。為了使培訓(xùn)落到實(shí)處，不流于形式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每次都親臨現(xiàn)場組織安排，現(xiàn)在我們的老師都能熟練掌握教室電教設(shè)備的使用，能夠通過校園網(wǎng)平臺進(jìn)行辦公，能從校園網(wǎng)站獲取相關(guān)教學(xué)資料，通過培訓(xùn)教師的信息知識和技能有了一定的提高。使全體教師了解計(jì)算機(jī)的有關(guān)操作與應(yīng)用，也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué)，從而促進(jìn)了學(xué)校現(xiàn)代化教育的有效開展。
三、大力開展文明上網(wǎng)，安全上網(wǎng)等宣傳教育。
加大宣傳教育力度，通過板報(bào)、班會等多種渠道，積極組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，提高師生的信息安全防范意識，增加師生上網(wǎng)安全意識。增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全意識，自覺遵守信息安全管理有關(guān)法律、法規(guī)，不泄密，不制作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，不打不健康文字，不發(fā)不文明圖片，不鏈接不健康網(wǎng)站，不提供不健康內(nèi)容搜索，不發(fā)送不健康信息，不違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
通過網(wǎng)絡(luò)安全周活動的開展，多方位立體化的對網(wǎng)絡(luò)安全知識的教育滲透和學(xué)習(xí)預(yù)防，對青少年在心理上的疏導(dǎo)和情感上的'救助也是本次活動開展的一個(gè)重點(diǎn)，使學(xué)生意識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，提倡選擇性的文明上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡(luò)資源真正地為學(xué)生提供幫助與服務(wù)，成為學(xué)習(xí)日常生活中的良師益友。
教育局讀書活動總結(jié)（通用19篇）篇三
自從開學(xué)第一周，德育處提出“常規(guī)教育周”要求以來，為全面提高學(xué)生的文明素質(zhì)，教育與引導(dǎo)少年兒童自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，努力建立優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
我校每個(gè)班級都積極響應(yīng)，開展了豐富多彩的常規(guī)教育活動，效果十分明顯。
一、尊師重教重言行。
1、學(xué)習(xí)上，珍惜老師的勞動成果。
從開學(xué)至今，同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣逐步上漲，主動學(xué)習(xí)的人越來越多，對于老師布置的作業(yè)，高質(zhì)量完成。
2、私下碰見老師主動向老師問好、微笑、禮讓。
3、教師節(jié)來臨之際，一張自制小卡片，一句輕聲的問候都讓老師感到欣慰。
二、文明禮儀查得緊。
1、從開學(xué)第一天起啟動紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，對學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾的情況，教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、兩操紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律等進(jìn)行監(jiān)督，做好日考核工作，工作總結(jié)《博愛小學(xué)常規(guī)教育周活動總結(jié)》。
2、各中隊(duì)利用晨會時(shí)間學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并嚴(yán)格按照《中學(xué)生行為規(guī)范》、《日常行為規(guī)范》、等規(guī)章制度督促學(xué)生。
3、每天早晨四名禮儀隊(duì)員身披綬帶站在校門口向進(jìn)校師生行隊(duì)禮、問好。校園文明風(fēng)悄然盛行。
三、形式多樣，受歡迎。
1、遵守課堂紀(jì)律，不要隨意下位、說話、吃東西；課上能專心聽講，積極動腦，爭先發(fā)言。
2、聽講時(shí)學(xué)生能做到頭要正、胸要挺、腰要直、腿要平、看前方、認(rèn)真聽，做個(gè)愛聽講的好學(xué)生；讀書姿勢能按要求去做：兩手拿書立桌上，坐得端正看得清，眼離課本一尺遠(yuǎn)，讀得正確又響亮；寫字姿勢要求：五指用力各有用，書本身體都要正，一尺一寸一拳頭，正確端正又干凈。對于課堂常規(guī)歌謠學(xué)生們都能熟練地背誦，并能按上面的要求去做。
3、預(yù)備鈴響學(xué)生能自覺走進(jìn)課堂，做好上課準(zhǔn)備，桌面文具擺放能做到整齊、美觀、使用方便；上課后，師生相互行禮問好；課間學(xué)生能做好下一節(jié)課的一切準(zhǔn)備。
常規(guī)教育周，我們認(rèn)真貫徹學(xué)校的號召，做到尊師重教重言行，文明禮儀抓得緊，規(guī)章制度要求嚴(yán)，積極開展各種活動，取得很大的進(jìn)步。
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教育局讀書活動總結(jié)（通用19篇）篇四
幼兒園六一活動形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我園系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”游藝活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取家長對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
二、親子游戲其樂融融。
這次的六一活動，設(shè)計(jì)了六組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游藝中的獎品為各種學(xué)習(xí)用品，孩子們情緒高漲，家長感動萬分。
三、文藝演出展示風(fēng)采。
今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“放飛夢想，快樂成長”為主題編排的，教師們各盡所長如：大班幼兒表演的“中國功夫”中班幼兒表演的“我真的很不錯(cuò)”充分展示了幼兒健康的身體、和活潑好動的特點(diǎn)。大班的“拾豆豆”“畢業(yè)詩”以及中班的“小合唱”，更是深受家長和小朋友的喜歡。
節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。一個(gè)多小時(shí)的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程，都是以孩子意見為主，老師精心指導(dǎo)，幫助。可以說，從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個(gè)愉快且有意義的節(jié)日。
教育局讀書活動總結(jié)（通用19篇）篇五
春節(jié)后上班第一天，全省開展“三深化、三提升”活動工作會議、xx市落實(shí)“三深化、三提升”機(jī)關(guān)效能革命動員會和xx市開展“深入揚(yáng)正氣聚焦提效能大力轉(zhuǎn)作風(fēng)”我要怎么辦大討論活動動員會相繼召開。xx市教育局認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市和縣三級會議精神，“四個(gè)迅速”開展“深入揚(yáng)正氣聚焦提效能大力轉(zhuǎn)作風(fēng)”我要怎么辦大討論活動。主要措施總結(jié)如下：
一是迅速召開動員會。春節(jié)后開班當(dāng)天下午，xx市教育局迅速組織全體機(jī)關(guān)干部召開“深入揚(yáng)正氣聚焦提效能大力轉(zhuǎn)作風(fēng)”我要怎么辦大討論活動動員會。會上，教育局黨組書記、局長房建青傳達(dá)了全省開展“三深化、三提升”活動工作會議和xx市開展“深入揚(yáng)正氣聚焦提效能大力轉(zhuǎn)作風(fēng)”我要怎么辦大討論活動動員會精神，黨組副書記、副局長強(qiáng)軍宏帶領(lǐng)大家全文學(xué)習(xí)了xx市委書記李志勇在中共xx市委六屆六次全會上所作《凝心聚力事爭一流奮力譜寫高質(zhì)量發(fā)展新篇章》的講話。會議要求，教育局全體干部要做到認(rèn)真研究吃透上級會議精神，把思想和行動統(tǒng)一到省、xx市和市委的決策部署上來。要充分結(jié)合教育工作和業(yè)務(wù)職責(zé)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能，認(rèn)真查找短板和不足，使每位干部在活動中改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)措施、改進(jìn)工作、提升效能，取得實(shí)實(shí)在在的成果。
二是迅速制訂安排表。當(dāng)天下午動員會后，教育局黨組書記、局長房建青組織辦公室、信宣中心等相關(guān)科室召開碰頭會，研究謀劃教育局大討論活動具體安排，指導(dǎo)制訂《xx市教育局開展“深入揚(yáng)正氣聚焦提效能大力轉(zhuǎn)作風(fēng)”我要怎么辦大討論活動日程安排表》，明確每半天的學(xué)習(xí)活動內(nèi)容及主持人，要求利用一周時(shí)間完成“一撰寫、一起草、兩修訂”，即要完成大討論活動個(gè)人發(fā)言材料的撰寫；要完成《教育局全年‘深入揚(yáng)正氣聚焦提效能大力轉(zhuǎn)作風(fēng)’活動方案》的起草；要完成《教育局工作要點(diǎn)》和《教育局制度匯編》的.修訂。
三是迅速開展大討論。從動員會后第一天下午開始，教育局班子成員組織分管科室分六組，就全省、xx市和xx市會議精神及學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合教育工作實(shí)際，起草發(fā)言提綱，開展深入討論，并通過分組討論挖掘發(fā)現(xiàn)具有代表性的發(fā)言，準(zhǔn)備在周五下午全局大討論活動會上發(fā)言。大家一致認(rèn)為，春節(jié)上班第一天，在全市組織開展“深入揚(yáng)正氣、聚焦提效能、大力轉(zhuǎn)作風(fēng)，我要怎么辦”大討論非常必要、非常及時(shí)。大家一致表示，一定要站在講政治、顧大局的高度，深入理解、深刻領(lǐng)會、堅(jiān)決落實(shí)市委這一重要決策部署，緊密結(jié)合各自職能和工作實(shí)際，迅速收心歸位，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求抓好各項(xiàng)工作，為20開好局、起好步打下良好基礎(chǔ)。
四是迅速大力轉(zhuǎn)作風(fēng)。為切實(shí)開展好大討論活動，推動教育工作健康協(xié)調(diào)發(fā)展，教育局切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做到了“一快一強(qiáng)三帶頭”。“一快”就是行動快。當(dāng)天召開全局動員會、制訂日程安排表、開啟標(biāo)語顯示屏，次日起草發(fā)言提綱、深入開展討論、懸掛條幅標(biāo)語、制作學(xué)習(xí)專欄。“一強(qiáng)”就是紀(jì)律強(qiáng)。做到每次集中學(xué)習(xí)前點(diǎn)名，每天兩次不定時(shí)隨機(jī)查崗，并實(shí)行集中學(xué)習(xí)拍照、隨機(jī)查崗攝像等電子查崗措施。要求凡因事請假人員要寫清事假原因，按照請假程序，準(zhǔn)假人員要認(rèn)真把關(guān)，做到請假條每天呈局長查閱，堅(jiān)決杜絕因中午飲酒下午請假事件的發(fā)生。“三帶頭”就是集中學(xué)習(xí)局長帶頭，分組討論主管領(lǐng)導(dǎo)帶頭，撰寫個(gè)人發(fā)言材料科長（主任）帶頭，確保教育局大討論活動的深入開展和取得實(shí)效。
教育局讀書活動總結(jié)（通用19篇）篇六
為深入貫徹學(xué)習(xí)《縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)“歷史的選擇”讀書教育活動的通知》，緊緊抓住慶祝建黨xx周年這一契機(jī)，幫助廣大青少年深入了解黨的光輝歷史和豐功偉績，深刻理解堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇、人民的選擇，是民族振興、國家富強(qiáng)、人民幸福的根本保證。我校按照上級文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，組織全校師生開展了以“歷史的選擇——慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年”為主題的青少年愛國主義讀書教育活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、成立了愛國主義讀書活動組委會。按照上級有關(guān)部門要求，我校在20xx年4月成立了愛國主義讀書活動組委會，制定了活動方案，由學(xué)校組織安排專人負(fù)責(zé)學(xué)生開展讀書活動。
二、訂閱《歷史的選擇》讀本。我校各年級各班踴躍閱讀《歷史的選擇》讀本，學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨成立xx年以來的光輝歷史，偉大業(yè)績和優(yōu)秀人物的光輝事跡。使學(xué)生增強(qiáng)了對黨的認(rèn)識，更加堅(jiān)定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，走中國特色社會主義道路的理想信念，更加熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛家鄉(xiāng)。并決心努力成長為新一代社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
三、開展了“黨在我心中——做一個(gè)有道德得人”為主題的紅色故事講故事比賽。通過學(xué)生講的紅色故事，學(xué)生們學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨成立以來的輝煌歷史，也充分了解了中國共產(chǎn)黨的成長史，一個(gè)個(gè)鮮明的歷史故事，一位位英勇高大的革命形象，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義意識，使學(xué)生心中樹立了楷模，進(jìn)一步振奮了精神、凝聚了力量、堅(jiān)定了決心。
四、開展了形式多樣的讀書教育活動。我校學(xué)生在認(rèn)真讀書的基礎(chǔ)上，積極參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，并在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，積極開展了形式多樣的社會實(shí)踐活動。學(xué)校參考讀本提供的活動建議開展了“歷史的選擇——慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年”為主題的愛國主義教育主題班會，櫥窗，手抄報(bào)等學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。不僅增強(qiáng)了學(xué)生對愛國主義的認(rèn)識，也鍛煉了學(xué)生的動手實(shí)踐能力。
五、開展了以“歷史的選擇——慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年”為主題的征文比賽活動。按照上級有關(guān)部門要求，我校深入開展了以“歷史的選擇”為主題的愛國主義讀書教育活動征文比賽。通過參加本次活動，既提高了學(xué)生的寫作水平，也堅(jiān)定了為國家為人民貢獻(xiàn)自己力量的堅(jiān)定信念。
我校在本次活動中，認(rèn)真落實(shí)制定的各項(xiàng)計(jì)劃，注重了對學(xué)生思想道德的培養(yǎng)。本屆愛國主義讀書教育活動深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，用生動的事實(shí)，介紹中國共產(chǎn)黨成立xx年來的光輝歷程、偉大業(yè)績和優(yōu)秀人物，幫助我校師生增強(qiáng)了對黨的認(rèn)識，更加堅(jiān)定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的理想信念，更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，熱愛家鄉(xiāng)，努力成長為新一代社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。雖然此次讀書教育活動即將結(jié)束，但我校將繼續(xù)以本次活動為契機(jī)，繼續(xù)推進(jìn)我校德育工作向更深一步發(fā)展，為培養(yǎng)社會主義合格人才不斷奮斗！
教育局讀書活動總結(jié)（通用19篇）篇七
六一是孩子們的節(jié)日！而今天xx小學(xué)的六一更加精彩和溫暖。首先我們xx小學(xué)在六一的早晨舉行了濃重的一年級小朋友入隊(duì)儀式，隨著《紅領(lǐng)巾飄起來》動聽的音樂，五年級的大哥哥大姐姐拉著一年接小弟弟小妹妹的手一起走入操場，并且替他們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，“大手拉小手”溫馨、感動的場景又出現(xiàn)了，有的老師和同學(xué)還感動的留下了淚。
其次學(xué)校下午全校學(xué)生進(jìn)行了第二屆“歡慶六一·快樂無限”游藝節(jié)活動，學(xué)校共準(zhǔn)備了“畫鼻子”“蛤蟆跳水”“趕豬跑”等15種游藝項(xiàng)目，學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，體驗(yàn)成功、失敗，擁有了一段健康、和諧發(fā)展的快樂時(shí)光，玩得可“嗨”了！
最后學(xué)校感謝了為本次活動所付出的辛勤勞動的所有老師！沒有老師們的默默付出，哪里有孩子們的幸福笑顏；沒有老師們的精心呵護(hù)，哪里有孩子們的健康成長。朋友圈、微信圈里那一張張精彩紛呈的照片里，有你，有我，有每個(gè)人的付出！愿我們常保一顆童心，與孩子們共成長！
教育局讀書活動總結(jié)（通用19篇）篇八
今年的國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周為9月19日-25日，主題是“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”，其中9月20日為教育日。為營造網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)、人人參與的良好氛圍，昨(20)日，市教育局在全市教育系統(tǒng)集中開展了國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周教育日專題活動。
上午9時(shí)，市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人組成國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周教育日專題活動檢查組來到市職業(yè)技術(shù)學(xué)校、順南街小學(xué)、衡水中學(xué)四川分校·遂中實(shí)驗(yàn)校等多所中小學(xué)校，詳細(xì)查看了學(xué)校在開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育等工作的具體實(shí)施情況，并要求學(xué)校確保各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)安全教育措施落實(shí)到位。
記者了解到，在國家安全網(wǎng)絡(luò)宣傳周期間，全市各級各類學(xué)校將在校內(nèi)設(shè)置宣傳站，學(xué)校將通過上“網(wǎng)絡(luò)安全精彩一課”、現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料、組織學(xué)生關(guān)注“網(wǎng)信四川”做手機(jī)在線答題、收看一次專題網(wǎng)絡(luò)安全節(jié)目、組織網(wǎng)絡(luò)安全知識測試、發(fā)送網(wǎng)絡(luò)防范短信、張貼網(wǎng)絡(luò)安全知識海報(bào)等多種形式，為學(xué)生宣傳、講解網(wǎng)絡(luò)安全知識。通過此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育活動，將有效提高學(xué)校師生的網(wǎng)絡(luò)安全知識，進(jìn)一步調(diào)動師生共同參與學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理的積極性。
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教育局讀書活動總結(jié)（通用19篇）篇九
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”好書，像長者，諄諄教導(dǎo)；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印。積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。”為進(jìn)一步推動我校教育工作，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，增長知識，活躍校園文化，樹立正氣，營造清風(fēng)屢屢滿校園的書香氛圍。我校第二屆讀書節(jié)活動開始了。活動中，我班創(chuàng)造性地開展讀書活動，讓孩子親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。通過讀書節(jié)活動的開展，進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn)，有力地促進(jìn)了和諧班集體的建設(shè)，營造了書香校園，達(dá)到了活動的目的。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、深入宣傳，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，我校制定了詳實(shí)可行的讀書節(jié)活動方案，按照活動方案，我們迅速在全校開展了“校園讀書節(jié)”活動的動員工作：召開主題班會、出主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言牌等，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，通過強(qiáng)勢宣傳營造校園文化氛圍，提高學(xué)生的思想認(rèn)識，為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)新活動，引領(lǐng)學(xué)生成長航向。
學(xué)校在這次讀書節(jié)活動中，著眼于提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動，收到了較好的效果。
1、教師引領(lǐng)。此次讀書節(jié)中，開設(shè)了讀書導(dǎo)讀課，由語文老師上1——2節(jié)讀書導(dǎo)讀課，指導(dǎo)學(xué)生的讀書方法，提高學(xué)生的閱讀能力。
2、板報(bào)評比。為烘托讀書氛圍，全校開展了以“愉快讀書”為主題的黑板報(bào)評比活動。
3、評選讀書小明星。經(jīng)過班主任老師的推薦和讀書成果的展示我們評選出了十位“讀書小明星”
4、評選優(yōu)秀讀書筆記。好記性不如爛筆頭，讀書就要動筆，做筆記，既積累了知識，又美觀，我們評選出了十本優(yōu)秀讀書筆記。
5、評選優(yōu)秀讀書心得。開卷有益，讀書就有收獲，我們評選出了十份優(yōu)秀讀書心得。
6、好書漂流。此次閱讀節(jié)的重要活動之一，在此次讀書節(jié)中，同學(xué)們毫不吝惜拿出自己最喜歡的好書與大家共同分享，大家共享讀書之樂，最后我們也評出了最受歡迎的好書。
教育局讀書活動總結(jié)（通用19篇）篇十
讀書系列活動的展開為構(gòu)建書香校園起到了用心的推動作用，喚起了陸幼教師對讀書的酷愛，更讓大家在和圖書交朋友的同時(shí)進(jìn)一步了解了瀏覽的重要性，分享著“時(shí)光漫卷書頁過，只覺芳?xì)鉂M閑軒”的欣喜與快樂。相信在未來的日子里，我們定會將工作做得更細(xì)致，更實(shí)在，更有效，讓讀書活動中播下的種子發(fā)芽、開花、結(jié)果。
教育是事業(yè)，而教師是職業(yè)。我們從事的是教師這一職業(yè)，擔(dān)當(dāng)?shù)膮s是教育的責(zé)任。師與生之間，維系在一起的是愛，因此愛也就成了教育永久的主題。“教育的最高境地是不留痕跡的愛，我希望自己能夠到達(dá)這個(gè)境地。”多么樸實(shí)的一句話。正是這樣樸實(shí)的一句話，道出了張思明對教育的理解，表明了他對教育工作的態(tài)度——用心去做。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，率先垂范。
首先建立教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由徐建校長任組長，各年級組主任任副組長。肯定具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。成立有領(lǐng)導(dǎo)牽頭的讀書學(xué)習(xí)活動小組，每小組在組長的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論、交換，并及時(shí)充足寫出讀書筆記。
2、建立健全制度，措施到位。
學(xué)校讀書活動，建立了教師讀書活動學(xué)習(xí)制度，提出了讀書宣揚(yáng)口號，采取切實(shí)可行的措施。在讀書活動中，把表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行嘉獎，號令大家向他們學(xué)習(xí)，為了更好的催促教師完成讀書任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人定期檢查教師的自學(xué)筆記，對教師自學(xué)情況作以評定，并且作為常規(guī)檢查的重要內(nèi)容。
3、深入宣揚(yáng)，營建讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
根據(jù)市教育局的工作安排，我校制定了詳實(shí)可行的讀書活動方案，依照活動方案，我校迅速地展開了讀書活動的動員工作。召開了讀書學(xué)習(xí)活動主題大會、主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言壁畫等，多渠道、深層次在全部教師中宣揚(yáng)讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，通過強(qiáng)勢宣揚(yáng)營建文化氛圍，提高教師的思想認(rèn)識，為深入落實(shí)讀書方案的各項(xiàng)活動奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、實(shí)現(xiàn)讀書活動與校本培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合。
讀書活動是校本培訓(xùn)的有機(jī)組成部份。我校以此次讀書活動為契機(jī)，將讀書活動與校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)讀書與培訓(xùn)的共贏效應(yīng)。主管校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期抽查教師的讀書筆記、檢查結(jié)果與集中學(xué)習(xí)記錄填入校本培訓(xùn)記錄中，實(shí)現(xiàn)集中學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)交換活動與校本培訓(xùn)時(shí)間科學(xué)統(tǒng)一。
教育局讀書活動總結(jié)（通用19篇）篇十一
**縣教育系統(tǒng)能夠貫徹落實(shí)省市縣有關(guān)會議和文件精神，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，各總支、支部能夠緊密聯(lián)系實(shí)際，把做好思想政治工作、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展貫穿創(chuàng)先爭優(yōu)活動始終，堅(jiān)持以實(shí)施素質(zhì)教育提高教育質(zhì)量為核心，深化教育教學(xué)改革促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，維護(hù)和促進(jìn)教育公平。針對各支部自身特點(diǎn)，開展形式多樣、豐富多彩的主題活動，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動不斷引向深入。
一、進(jìn)展情況：
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立組織。依據(jù)鐵市教黨發(fā)[]12號《關(guān)于成立**市教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動指導(dǎo)小組的通知》精神，教育局黨委成立了以局長、黨委書記為組長、黨委副書記為副組長、局領(lǐng)導(dǎo)班子成員為組員的“**縣教育局創(chuàng)先爭優(yōu)活動指導(dǎo)小組”。對全縣學(xué)校深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進(jìn)行了解、溝通和指導(dǎo)。各學(xué)校以支部為單位均成立了創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合自身實(shí)際制訂了詳盡的活動實(shí)施方案。
二是結(jié)合實(shí)施，開展工作。各基層學(xué)校黨組織能夠緊密結(jié)合實(shí)際，圍繞開展?fàn)巹?chuàng)“十星”基層黨組織、黨員和黨務(wù)工作者開展各具特色的主題實(shí)踐活動。如：開展“五比五爭當(dāng)、崗位建功”主題實(shí)踐活動。比思想，爭當(dāng)時(shí)代先鋒；比業(yè)務(wù)，爭當(dāng)行家里手；比作風(fēng)，爭當(dāng)勤廉表率；比奉獻(xiàn)，爭當(dāng)?shù)赖驴＃槐葮I(yè)績，爭當(dāng)崗位標(biāo)兵。教育局機(jī)關(guān)支部圍繞服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍，開展“全面提升素質(zhì)，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”主題實(shí)踐活動。深化學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，開展“創(chuàng)優(yōu)新環(huán)境、樹立新形象”競賽和最佳實(shí)事評選活動。
二、典型培養(yǎng)，示范帶動：
鴻志小學(xué)將學(xué)習(xí)資料及時(shí)進(jìn)行下載，并裝訂成冊，制定了學(xué)習(xí)進(jìn)度說明，下發(fā)到每位黨員手中。目前，全校黨員的學(xué)習(xí)筆記都超過了5000字，趙書記記了近1萬字的.學(xué)習(xí)筆記。除深入學(xué)習(xí)外，該校還開展了“境界升一些、作風(fēng)實(shí)一些、標(biāo)準(zhǔn)高一些、奉獻(xiàn)多一些”的四個(gè)一的師德師風(fēng)教育活動，開展“理論多學(xué)一些、備課精心一些、課堂高效一些、批改細(xì)致一些、輔導(dǎo)耐心一些”的教學(xué)水平提升活動。縣幼兒園帶領(lǐng)黨員們重溫了黨章，并且在全園開展了“一對一”教學(xué)幫扶活動和黨員教師帶頭深入教科研一線活動。東方紅小學(xué)圍繞本校中心任務(wù)，開展“雙爭”工程。即，學(xué)校黨組織在加快學(xué)校“全面發(fā)展、均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、安全發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展”中爭當(dāng)表率、再立新功；在學(xué)校黨員中開展“強(qiáng)素質(zhì)、鑄師魂，爭當(dāng)科學(xué)發(fā)展時(shí)代先鋒活動。**一中要求每個(gè)黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，對照優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)找出差距，作好述職，向社會公開承諾，堅(jiān)決做好“五帶五爭”，干一流工作，創(chuàng)一流佳績，在“比、學(xué)、趕、幫、超”中發(fā)揮先鋒模范作用。郜家店中學(xué)黨支部通過評選先進(jìn)和表彰優(yōu)秀黨員，并結(jié)成結(jié)對幫扶對子，集中時(shí)間，集中力量抓好整建工作，對照工作標(biāo)準(zhǔn)查找自身差距，以達(dá)到整體提高，以更加優(yōu)異的成績向黨的生日獻(xiàn)禮。**二中在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開黨員大會，進(jìn)行分析，認(rèn)真總結(jié)、查找不足，制定整改措施，建立長效機(jī)制，組織黨員并請群眾進(jìn)行評議，將此項(xiàng)活動向縱深推進(jìn)，力爭見實(shí)效，迎接建黨90周年，向黨的十八大獻(xiàn)禮作出貢獻(xiàn)。**高中能夠做到“四到位”：宣傳措施到位、組織措施到位、評選先進(jìn)、典型，推廣到位、階段性總結(jié)和督查到位。
三、存在問題：
一是此項(xiàng)活動全縣開展得不夠平衡；
教育局讀書活動總結(jié)（通用19篇）篇十二
新城子街第二小學(xué)隆重召開了“文化鑄精神、和諧滿校園”讀書活動啟動儀式。顧艷文校長作動員講話，使全校師生深受鼓舞、并為之振奮;儀式上教育局于東溟局長親自把校花“百合”傳遞給了全校師生，師生們響亮動聽的口號和鏗鏘有力的誓言，深深地表達(dá)了全校師生對精神文化的追求、對校園和諧文化的渴望。街二小李書記利用國旗下講話，以《我讀書，我快樂》為主題，講出了讀書的重要，激發(fā)了學(xué)生的讀書熱情。各班又利用班會的時(shí)間召開了《我讀書，我快樂》為主題的班會，同學(xué)們暢所欲言，說出了“書是我們的精神食糧，我們要熱愛讀書，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣”。
七十五中學(xué)開展了讀書知識競賽。各班選取了5名學(xué)生參加了校級的比賽，共有25位學(xué)生獲獎。學(xué)校對這些獲獎的學(xué)生都進(jìn)行了表揚(yáng)和獎勵(lì)，極大地鼓舞了他們的讀書熱情。
蒲河學(xué)校舉辦了家長、教師、學(xué)生朗讀比賽，初選產(chǎn)生的13名學(xué)生、6位家長、5位教師代表進(jìn)行了現(xiàn)場角逐，大人們多選用《春》、《人生禮贊》、《海燕》等抒情文章;同學(xué)們則多用《我愛你中國》、《和諧之歌》《感恩的心》等主題鮮明紅色經(jīng)典。比賽展示了家長、教師、學(xué)生的朗誦表演風(fēng)采、反映出蒲河學(xué)校師生良好的精神風(fēng)貌、充分顯示了蒲河學(xué)校著力打造書香校園育人理念。
在這次讀書月活動中，同學(xué)們的收獲是最大的。他們從書本中汲取了知識，獲取了力量;在書本中學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識，在書本中看到了自己看不到的世界，在書本中結(jié)識了平常接觸不到的朋友……更重要的是，他們意識到了書本帶給自己的財(cái)富，養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。相信有這些收獲的同學(xué)們，在今后的生活中，又多了一位重要的朋友，有了這位朋友的陪伴，他們的世界將更加的豐富多彩。
教育局讀書活動總結(jié)（通用19篇）篇十三
20**年清明節(jié)，我們學(xué)校組織了各項(xiàng)豐富多彩的活動來紀(jì)念這個(gè)節(jié)日。通過教育活動，讓同學(xué)們懂得今天的幸福生活來之不易，懂得感恩報(bào)國，忠孝父母，使他們心靈又一次受到啟迪，激發(fā)強(qiáng)烈的愛國熱情。再將活動總結(jié)如下：
利用班隊(duì)會時(shí)間，各中隊(duì)在進(jìn)行安全教育的基礎(chǔ)上，各班學(xué)生交流了清明節(jié)的由來、習(xí)俗、飲食文化等，通過交流大家進(jìn)一步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)意義意。學(xué)校少先隊(duì)為每個(gè)班級下發(fā)了《白山黑水的`記憶》等影視資料，各班利用班會時(shí)間在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，“參觀了”“雷鋒革命紀(jì)念館”“董存瑞革命紀(jì)念館”等革命英烈紀(jì)念館，在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，感受英烈的英雄氣概，進(jìn)一步促進(jìn)少先隊(duì)員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時(shí)代少先隊(duì)員，樹立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。許多同學(xué)還制作了“英烈紀(jì)念卡”用特殊的方式緬懷先烈。
各班學(xué)生以小組為單位，誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過多方搜集資料，從中國經(jīng)典古詩文中自選出了關(guān)于清明的優(yōu)秀詩文，開展形式多樣的誦讀活動，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、富有朝氣，強(qiáng)大的感染力再次震撼了我們的心靈。
全校4-6年級共有60余人次參加了此次活動，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們登陸中國文明網(wǎng)，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言、敬獻(xiàn)鮮花、點(diǎn)燃紅燭，表達(dá)了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
清明節(jié)是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。自清明節(jié)被確定為國家法定假日后，很多學(xué)生也要同家長一道去祭奠先人，為倡導(dǎo)文明祭掃理念，學(xué)校倡議學(xué)生帶動家長用敬獻(xiàn)鮮花、植樹等方式取代傳統(tǒng)“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下，許多家長能夠做到文明祭掃。
讓學(xué)生到郊外踏青，踏進(jìn)自然，融入社會，讓他們親身感受到大自然的美，促進(jìn)人與自然和諧相處。放放風(fēng)箏，放飛一份祝福，放飛一份希望。此項(xiàng)活動，受到全體學(xué)生的歡迎，大家充分利用假期踏青、賞花、放風(fēng)箏、參觀，切實(shí)增強(qiáng)了社會實(shí)踐能力。
總之，通過本次“緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動，全體學(xué)生的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
教育局讀書活動總結(jié)（通用19篇）篇十四
根據(jù)____。
市教育局《關(guān)于開展20__。
市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)____。
市創(chuàng)建全省慢性非傳染疾病綜合防治示范縣實(shí)施方案的通知》、____。
市安委會《關(guān)于開展夏季安全生產(chǎn)大檢查的通知》等文件要求，結(jié)合“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)，推動安全發(fā)展”的主題，通過開展“安全教育月”活動，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力，動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展，現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。
1、建立健全安全管理隊(duì)伍。成立了由校長徐秀軍任組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，形成層層安全管理網(wǎng)絡(luò)，其次，進(jìn)一步完善安全制度，使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對我校學(xué)生比較多，寄宿制的特點(diǎn)，安全隱患大的狀況，安排專人進(jìn)行管理。
2、以校為本，講求實(shí)效，制定完善的宣傳教育內(nèi)容。活動開展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對我校的實(shí)際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
(1)警示教育：認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。
(2)自我保護(hù)：在學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應(yīng)對走失，被拐騙等安全防范的教育。
(3)疾病預(yù)防和食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。加強(qiáng)慢性非傳染病和疫病的宣傳教育。
(4)活動安全：加強(qiáng)課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全：注意來回路上，強(qiáng)化交通法規(guī)教育。
二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。
1、開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育活動。要求學(xué)生將學(xué)到的安全常識與家長共享。印發(fā)《關(guān)于安全致學(xué)生家長的一封信》。
2、學(xué)校通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等形式營造氛圍，利用校內(nèi)廣播、黑板報(bào)(各班更新板報(bào)內(nèi)容：安全教育、預(yù)防疾病)等宣傳陣地大力宣傳開展“安全教育月”活動的重要意義，引導(dǎo)全體師生自覺地投入到“安全宣傳教育月”活動中來。
3、認(rèn)真抓好“五個(gè)一”活動，即：一次動員：利用周一升國旗儀式，由校長徐秀軍代表學(xué)校對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話，并對“安全教育月”活動進(jìn)行動員。一期宣傳：各班級在“活動月”內(nèi)布置一期安全教育宣傳板報(bào)。一次班會：各班級在“活動月”內(nèi)布置各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。一次演練：在“活動月”內(nèi)組織開展一次緊急疏散演練活動，培養(yǎng)廣大師生的自救互救能力。一封信：為加強(qiáng)家校溝通，充分利用“安全教育月”開展“致家長的一封信”活動(可以在暑假通知書中體現(xiàn))，把學(xué)校安全工作的有關(guān)要求告知家長。
4、針對當(dāng)?shù)丶竟?jié)特點(diǎn)，圍繞汛期安全，及早做好了隱患排查治理和防范工作，重點(diǎn)加強(qiáng)對校舍和易受雷電、地震、地質(zhì)等影響而引發(fā)事故隱患的排查和整治，防止因高溫、倒塌、溺水、雷電等事故發(fā)生的防范工作。
5、加強(qiáng)了學(xué)校安全保衛(wèi)工作管理，嚴(yán)格校外人員進(jìn)出校園登記制度和一日領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度，積極預(yù)防校內(nèi)師生傷害事故的發(fā)生，確保校園和師生安全。
6、以校、班黑板報(bào)和晨間談話為主要形式，對手口足病、禽流感疾病和非傳染性疾病預(yù)防采取積極有效的防治措施。使廣大師生了解傳染性和非傳染性疾病的特征和正確的預(yù)防方法，提高防病意識和能力。一旦發(fā)病，及時(shí)就醫(yī)。
三、強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查，使安全工作百無一漏。
第一、對學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的責(zé)任區(qū)進(jìn)行一次檢查，特別是用電、宿舍安全。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員對學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路、教學(xué)安全等進(jìn)行了一次安全大檢查。
第二、是加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。隨時(shí)查看學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。
第三、利用班隊(duì)課、晨會課，學(xué)科滲透等途徑，加強(qiáng)對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
第四、利用常規(guī)管理通報(bào)這一手段，對學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行通報(bào)整改，警示每一個(gè)責(zé)任人加強(qiáng)安全管理，保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令地落實(shí)。
四、加強(qiáng)校內(nèi)外聯(lián)系，健全管理網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校安全工作社會化。
為了讓每一個(gè)孩子能夠安全學(xué)習(xí)，我校充分利用法制校長作報(bào)告和家長委員會參與等社會各界力量，加強(qiáng)對安全工作的宣傳與管理。
總而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因?yàn)槲倚Ｄ軓膶?shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生教育工作有章可循，以章辦事的良好局面。今后，我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
教育局讀書活動總結(jié)（通用19篇）篇十五
原以為最近檢查特別多，教師們特別忙，很擔(dān)心老師們會對此項(xiàng)活動不夠重視。懷著一顆忐忑不安的心下發(fā)了“讀書沙龍”活動通知，并于20--年11月18日，按照讀書節(jié)運(yùn)行計(jì)劃，安排了數(shù)學(xué)教師的讀書沙龍活動。然而，老師們準(zhǔn)備非常充分，表現(xiàn)的都很出色，只評選3名書香教師，似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。活動中，老師們有以下幾點(diǎn)做得非常好：
1、準(zhǔn)備充分，態(tài)度積極，活動效果好。這次讀書沙龍活動數(shù)學(xué)組成員除有3位教師因病或事請假外，其余十五人均準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會場，并搶著發(fā)言，當(dāng)任何一位教師登臺演講時(shí)，大家均能認(rèn)真聽講，并為其報(bào)以熱烈的掌聲。
2、由“要我讀”變?yōu)椤拔乙x”，讀書更有針對性了。如于老師結(jié)合自己的要教一年級的教學(xué)實(shí)際情況選擇了《心平氣和的一年級》來讀;龔老師讀了《名師課堂教學(xué)細(xì)節(jié)》;孫老師、王老師千方百計(jì)買到不同版本的《陶行知教育名篇》來品讀;崔老師、房老師讀了《第56號教室的奇跡》等。教師們自覺地把參與讀書沙龍活動當(dāng)作提高自己的一個(gè)渠道。
3、邊讀書邊思考，能學(xué)以致用,注重感悟。龔老師、崔老師、房老師等教師能把讀書感悟與自己的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合來談，學(xué)以致用，談到了理論聯(lián)系實(shí)際后給自己課堂帶來的變化。
4、“讀書沙龍”讓書籍漂流起來。當(dāng)一位教師談完讀書感悟以后，立刻就有其他教師向她借閱，一場“讀書沙龍”下來，每個(gè)人手里拿到的都是一本使自己充滿了閱讀愿望的新書。
每個(gè)人的發(fā)言、感悟都是一個(gè)短小的理論交流，都是同所有高智慧的人、同所有的名家、大師對話的過程，勝過枯燥的理論講座和學(xué)習(xí)。以后，這樣的活動要繼續(xù)進(jìn)行下去。
教育局讀書活動總結(jié)（通用19篇）篇十六
一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。在公司團(tuán)委的倡導(dǎo)下，公司各項(xiàng)目部黨支部書記親自主抓此項(xiàng)工作，各部門負(fù)責(zé)人具體落實(shí)本部門團(tuán)青的讀書情況。同時(shí)，公司通過團(tuán)委qq群、博客等方式進(jìn)行讀書活動宣傳動員、讀書效果了解。二是切合形勢，形成氛圍。根據(jù)青年員工思想動態(tài)，公司團(tuán)委挑選了能有效幫助新入職團(tuán)青轉(zhuǎn)變社會角色、融入企業(yè)的書籍——《你在為誰工作》并發(fā)放了給機(jī)關(guān)各部室、各項(xiàng)目部。團(tuán)員青年在完成工作任務(wù)的前提下，插空讀書，努力汲取書中養(yǎng)分，做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤，形成了良好的讀書氛圍。三是強(qiáng)化監(jiān)督，注意效果。為保證讀書活動取得實(shí)效，公司團(tuán)委經(jīng)常督促并要求各項(xiàng)目部團(tuán)支部匯報(bào)讀書、征文撰稿情況，要求大家邊讀書、邊寫讀書心得，在整個(gè)讀書活動過程中，公司共收到團(tuán)青讀書心得14份，其中不乏佳作。四是強(qiáng)化交流，實(shí)現(xiàn)共進(jìn)。公司要求大家就讀書心得積極展開交流和討論，將自己所學(xué)所思所想與大家交流分享，共同提高進(jìn)步。五是進(jìn)行評比。根據(jù)活動開展情況，本次活動評共選出了五位“讀書明星”，并將其文章在內(nèi)部簡報(bào)、公司團(tuán)委博客等交流區(qū)刊登，以供大家互相交流學(xué)習(xí)。
公司團(tuán)委“青年讀書月”讀書活動開展兩個(gè)月來，取得了良好的成效。讀書活動使團(tuán)員青年對工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識，并進(jìn)而明確了自己的思想定位。通過讀書、征文活動，不僅僅激發(fā)了團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)進(jìn)取熱情，更為重要的是幫助一些新入職員工度過了入職迷茫期，讓他們轉(zhuǎn)變了工作觀念，明確了為自己工作、把工作當(dāng)事業(yè)干的追求和信念，對于促進(jìn)企業(yè)員工隊(duì)伍穩(wěn)定起到了一定積極作用。可以說，讀書活動“讀”出了企業(yè)的和諧，推進(jìn)了公司的發(fā)展。
當(dāng)前，我們正處于社會轉(zhuǎn)型期，體制改革也在不斷深化，由于受改革的沖擊，團(tuán)員青年的思想狀態(tài)存在著多元化的特點(diǎn)。在建設(shè)公司團(tuán)委倡導(dǎo)下的“青年讀書月”活動，以讀書活動形勢做好了公司青工思想政治工作，突出了新、巧、實(shí)，團(tuán)青及其他員工易于接受，效果自然好，而且花費(fèi)少。因此，今后應(yīng)注意創(chuàng)新思維，貼緊企業(yè)工作實(shí)際，活化教育形式，建立長效機(jī)制。只有不斷適應(yīng)新形勢，堅(jiān)持新穎性、增強(qiáng)針對性、突出實(shí)效性，才能真正做好團(tuán)青思想政治工作。
為了使讀書活動進(jìn)一步得到推廣，今后公司團(tuán)委將會在向廣大團(tuán)員青年發(fā)出“多讀書、讀好書”倡議的同時(shí)，繼續(xù)選好推薦書目，嚴(yán)抓“讀、寫、講、帶、促”五個(gè)環(huán)節(jié)，推動公司團(tuán)青讀書活動的縱深開展，以達(dá)到通過讀書提高青年員工素質(zhì)的目的。一“讀”。按照“每年精讀四本書”的要求，堅(jiān)持讀經(jīng)典、業(yè)務(wù)、興趣等各類書籍，不斷提高團(tuán)員青年素養(yǎng)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)工作能力。二“寫”。要求團(tuán)員青年在讀書的同時(shí)做好筆記，并把心得體會寫下來，帶著興趣閱讀，帶著思考閱讀。三“講”。利用座談會、演講形式，開展業(yè)務(wù)探討，暢談讀書心得，交流讀書體會。四“帶”。團(tuán)內(nèi)各干部應(yīng)作表率，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭思考、帶頭履職，引導(dǎo)好、發(fā)揮好團(tuán)青的學(xué)習(xí)興趣、工作熱情。五“促”。屆時(shí)，公司團(tuán)委將評出學(xué)習(xí)典型并進(jìn)行宣傳，以激勵(lì)的方式促進(jìn)讀書活動深入開展，使公司團(tuán)青素質(zhì)在讀書增知中得到提升。
教育局讀書活動總結(jié)（通用19篇）篇十七
根據(jù)市教育局通知精神和xx新區(qū)教育局安排，我校開展了以“加強(qiáng)安全法治、保障安全生產(chǎn)”為主題的“安全生產(chǎn)月”活動。以黨的十八大、十八屆四中全會精神為指導(dǎo)，以宣傳貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)的一系列重要講話精神、大力實(shí)施安全發(fā)展戰(zhàn)略為主線，以“加強(qiáng)安全法治、保障安全生產(chǎn)”為主題，面向全體教職員工和學(xué)生，組織開展一系列內(nèi)容新穎、形式多樣、全員廣泛參與的安全生產(chǎn)宣教活動，進(jìn)一步加強(qiáng)安全文化建設(shè)，提高人員安全意識和素質(zhì)，推動各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。
把組織開展好“安全生產(chǎn)月”活動與日常的安全穩(wěn)定工作有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任和經(jīng)費(fèi)投入，成立了以劉xx校長為組長的安全生產(chǎn)月領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真謀劃部署，科學(xué)組織實(shí)施，確保“安全生產(chǎn)月”各項(xiàng)活動順利開展。
結(jié)合我校緊鄰xx大道和三全路，周邊全部拆遷的實(shí)際，開展形式多樣的安全教育活動，利用電子屏幕打出安全生產(chǎn)標(biāo)語，觀看警示教育片，制作安全生產(chǎn)宣傳教育櫥窗，集中宣傳安全生產(chǎn)工作中好的經(jīng)驗(yàn)做法和制作安全宣傳專欄及向師生發(fā)放安全知識宣傳資料，組織開展消防、防汛、防震等應(yīng)急疏散演練活動，充分利用校集、安全課、班會、宣傳欄、廣播等，構(gòu)建立體化的學(xué)校安全教育宣傳平臺，加強(qiáng)交通安全、預(yù)防溺水、消防安全、擁擠踩踏、食品衛(wèi)生、自然災(zāi)害、校園傷害以及心理健康等安全知識教育，提高了師生安全意識和安全技能。
積極邀請消防專家到學(xué)校為教師傳授消防、交通、防震、防溺水等安全知識和防范措施，開展全員安全教育培訓(xùn)活動。
學(xué)校還召開期末班主任工作會議，針對學(xué)生期末考試復(fù)習(xí)壓力大，可能會導(dǎo)致情緒起伏、考試焦慮，甚至心態(tài)失衡，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通。要充分利用短信平臺、電話、面談、家訪等途徑來加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系，要求家長密切配合學(xué)校及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。各班召開主題班會，向每位學(xué)生家長發(fā)放《告家長通知書》，特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全問題，宣傳安全教育知識，嚴(yán)禁學(xué)生私自到江河溪塘中游泳，加大家校合力，防止學(xué)生發(fā)生各類安全事故。
對校園安全隱患進(jìn)行一次徹底的排查整改。對校園“三防”安保工作和校舍、廁所、圍墻、新建教師食堂工地等基建安全以及消防、避雷、用水、用電進(jìn)行全方位的安全檢查，沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患。
教育局讀書活動總結(jié)（通用19篇）篇十八
在今年12月4日全國法制宣傳日活動中，我系統(tǒng)高度重視，加強(qiáng)了對“12.4”法制宣傳日活動領(lǐng)導(dǎo)，按照縣委政府安排部署和要求，做到早計(jì)劃、早組織、早部署、早安排，各中小學(xué)組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動，收到了明顯成效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
“12.4”法制宣傳日來臨之前，教育局就對全縣“12.4”法制宣傳日活動提出了具體安排意見。同時(shí)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:鄭華。
副組長:屈世康陳雨松。
組員:各中學(xué)、中心學(xué)校、縣直學(xué)校校長，機(jī)關(guān)各股室長。
領(lǐng)導(dǎo)組設(shè)辦公室在法規(guī)監(jiān)審股，王榮同志為辦公室主任，負(fù)責(zé)12.4法制宣傳工作的具體事務(wù)。
12月2日，教育局召開了“12.4”法制宣傳日活動籌備會，會議就“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。
二、開展了形式多樣的宣傳活動。
1、12月3日，由教育局副局長領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)職能股室等部門進(jìn)學(xué)校開展法律咨詢和法律服務(wù)活動，共咨詢?nèi)藬?shù)1256人次。
2、書寫張貼標(biāo)語62條，散發(fā)傳單10000余份，通過學(xué)生將宣傳資料散發(fā)到村居農(nóng)戶家中。
3、本單位、各級學(xué)校結(jié)合自已工作職能組織干部、職工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律，同時(shí)有的還組織學(xué)習(xí)新修正公布的《勞動法》。
4、各中、小學(xué)校，開展了“我是守法小公民”學(xué)法活動;召開“12.4”主題班會;出專題板報(bào)、板刊和開展法制講座。
5、組織教職工學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《教師十不準(zhǔn)》、《婦女兒童保護(hù)權(quán)益法》。
6、邀請法制副校長上法制課。
三、圍繞主題，開展法律“四進(jìn)”活動。
在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間，我系統(tǒng)緊緊圍繞“落實(shí)六五普法規(guī)劃，促進(jìn)和諧社會建設(shè)”這一主題，開展法律進(jìn)校，法律進(jìn)機(jī)關(guān)，創(chuàng)造普法氛圍，為建設(shè)社會主義教育提供法律支持，收到了較好的宣傳效果。
為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺階，結(jié)合201x年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據(jù)市教育局指示精神，我校以“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國”為主題，把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。現(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化教師法制意識。
作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實(shí)施法制教育，教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己。因而我們成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用每周一的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《憲法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。因此我校努力營造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，努力創(chuàng)新”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報(bào)、學(xué)校led屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標(biāo)語等，營造氛圍。等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
在“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際，我園按照教育局關(guān)于組織開展《國家憲法日暨全國法制宣傳日活動》的通知精神，統(tǒng)一要求，精心部署，扎實(shí)工作，面向廣大教師和幼兒，進(jìn)行了形式多樣的活動，取得了良好成效。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:。
一、活動主題和指導(dǎo)思想。
今年“12.4”國家憲法日暨法制宣傳日活動的主題是“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國”。指導(dǎo)思想是:深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，全面推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃實(shí)施，以國家憲法日暨全國法制宣傳日活動為契機(jī)，堅(jiān)持依法治教的基本原則，認(rèn)真開展普法工作，做到了有計(jì)劃，有要求，有措施。在認(rèn)真抓好教師、家長和幼兒法制教育活動中，努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。通過扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動，增強(qiáng)了我園教師依法執(zhí)教的意識，增強(qiáng)了幼兒的法制觀念，形成了一個(gè)濃厚的學(xué)法、守法的氛圍，為構(gòu)建和諧校園營造了良好的社會氛圍。
三、活動開展情況。
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”國家憲法日法制宣傳日活動，園長主持召開動員大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級《關(guān)于開展2015年國家憲法日暨法制宣傳日活動》的通知的精神，確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想以及活動內(nèi)容，明確了各職能部門在這次活動中的職責(zé)分工。
1、營造一種濃厚法制宣傳氛圍。
2015年12月4日---12月19日懸掛“弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)法治中國”宣傳橫幅，開展“我是小小法制宣傳員”活動，發(fā)放宣傳資料，營造一種濃厚法制宣傳氛圍。
2、上好一堂法制教育課。
每班開展一節(jié)法制宣傳主題活動，如《遵守公共秩序》、《預(yù)防陌生人》、《意外來了怎么辦》等等，運(yùn)用游戲、故事、談話等活動，把通俗易懂的法律常識、自我保護(hù)意識教育納入日常教學(xué)內(nèi)容之中。
3、開展一次主題班會活動。
各班充分利用“12.4”法制宣傳日的契機(jī)，召開一次班會，如《我會保護(hù)自己》等對幼兒進(jìn)行法制教育，教育幼兒做懂法、守法的小公民。
4、組織一次全園教師學(xué)習(xí)憲法知識的培訓(xùn)和考試。
組織廣大教職員工進(jìn)行憲法知識的學(xué)習(xí)和考試，讓廣大教職員工通過學(xué)習(xí)，努力營造法制宣傳教育的社會氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)對法律法規(guī)的深入認(rèn)識。教育廣大教師員工自重、自省、自警、自律、自勵(lì)，用法律的武器自我保護(hù)，不斷增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性。
5.組織教師參加一次網(wǎng)絡(luò)答題活動。
組織全體教師參加全國普法辦組織的“百家網(wǎng)站暨中國普法官方微博憲法知識競賽”活動，參與率達(dá)到百分之百。
利用校園廣播播放以宣傳《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)為重點(diǎn)內(nèi)容的法制宣傳活動，發(fā)放以《大手拉小手增強(qiáng)自我保護(hù)培養(yǎng)合法小公民》為主題的致家長一封信，發(fā)放《平安興隆宣傳手冊》等途徑，多角度的向家長宣傳法律知識和教育方法，增強(qiáng)家長的守法、用法意識，從而讓法律走進(jìn)每個(gè)家庭，讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達(dá)到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。
總之，通過開展法制宣傳系列活動，不但在廣大師幼中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的法制意識和權(quán)利意識，普及法律知識，提高依法執(zhí)教能力，促進(jìn)依法治校依法治教的進(jìn)程，今后我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以新的姿態(tài)，新的措施開展明年的普法工作。
教育局讀書活動總結(jié)（通用19篇）篇十九
在這春光明媚的四月，迎來了第21個(gè)“世界讀書日”，今年世界讀書日的主題是“閱讀，讓我們的世界更豐富”。為了豐富校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，倡導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書，形成讀書的熱潮，陵川縣青少年校外活動中心和城西明德小學(xué)在該校合作舉辦“世界讀書日”活動——師生讀書報(bào)告會。現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下：
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，教導(dǎo)處制訂了本次活動的具體方案。按照活動方案，我們迅速在全校開展了讀書活動的動員工作。校園內(nèi)張貼標(biāo)語，隨后各班召開主題班會、出主題黑板報(bào)、制作格言精心布置教室的讀書角，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，提高廣大師生的思想認(rèn)識，為開展讀書報(bào)告活動奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
自活動發(fā)起之日起，全校師生就以飽滿的熱情投入到了讀書的熱潮中。辦公室里，教師們手捧書本，潛心閱讀，認(rèn)真摘抄;教室里，同學(xué)們手不釋卷，徜徉于書海中，樂此不疲。三個(gè)月的時(shí)間里，全校師生親近書本，喜愛讀書，讓讀書成為了一種習(xí)慣。隨后，利用教研活動時(shí)間，對師生上交的讀書心得進(jìn)行了綜合評比，評選出三位老師和十位學(xué)生參加全校的讀書報(bào)告會。
本次報(bào)告會，無論是教師還是學(xué)生，所讀書籍堪稱經(jīng)典，內(nèi)容豐富，引人入勝。靳慧佼老師就著名教育家李鎮(zhèn)西的著作《愛心與教育》做了報(bào)告，她深情地講述了李鎮(zhèn)西老師關(guān)心學(xué)生的一個(gè)個(gè)生動的例子，讓我們感受到了李老師對學(xué)生的一腔愛心，以及他如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的方法，給在座的老師上了一堂生動的師德課;四(二)班的張馨戈同學(xué)和我們分享了一本故事書《長襪子皮皮》，她用充滿童真的語言講述了皮皮的故事，從中讓我們認(rèn)識了一個(gè)勇敢、善良而又樂觀的小女孩……書中所表達(dá)的真、善、美，打動了每一個(gè)人的心靈，精彩的演講贏得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲，一篇篇生動的讀書心得把報(bào)告會推向了高潮。