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    不能承受的生命之輕讀后感心得大全(14篇)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:筆硯

    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以表達(dá)自己對(duì)書(shū)中人物形象、情節(jié)發(fā)展、主題觀點(diǎn)等方面的看法和評(píng)價(jià)。以下是一些膾炙人口的讀后感文章,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情和創(chuàng)造力。

    不能承受的生命之輕讀后感心得大全(14篇)篇一

    最近看了一部小說(shuō)《不能承受生命之輕》。這部小說(shuō)的作者與小說(shuō)一樣出名,當(dāng)然也可以認(rèn)為作者正是因?yàn)檫@部小說(shuō)而出名,昆德拉,這個(gè)名字放在文壇,已經(jīng)成為一個(gè)獨(dú)特的符號(hào)。

    這部小說(shuō),早就聽(tīng)聞其大名,也依稀記得在讀大學(xué)時(shí)在圖書(shū)館翻閱過(guò),不過(guò)似乎并沒(méi)有留下很深的印象,留下的也只是認(rèn)為這部小說(shuō)也太黃了的印象。但是,這次讀完之后,卻是大受震撼。讀完之后,我直呼,這絕對(duì)是諾獎(jiǎng)級(jí)別的作品。

    書(shū)中確實(shí)有大量的那個(gè)方面的描寫(xiě),但仔細(xì)讀完之后才驚覺(jué)這不過(guò)是這部小說(shuō)的冰山一角而已,而這部小說(shuō)牽扯到政治,也不過(guò)是冰山的另一角而已。

    這部小說(shuō)事關(guān)人生,事關(guān)生死,事關(guān)歷史,事關(guān)人性,也事關(guān)愛(ài)情、事關(guān)人生的輕重,事關(guān)人性的'善惡,事關(guān)人生的由來(lái)與去往。

    這部小說(shuō)的主角是一位叫托馬斯的醫(yī)生,他與多個(gè)女人糾纏,但最主要的是與一位叫薩比娜的畫(huà)家,而這位畫(huà)家背后的另一位情人叫弗蘭茨,是一位學(xué)者;他與畫(huà)家搞婚外情,在其向其妻子坦白之后,迎來(lái)的卻是薩比娜的遠(yuǎn)離。薩比娜的一生幾乎都在逃離,這構(gòu)成了這部小說(shuō)隱秘的暗線。

    小說(shuō)的明線顯然是托馬斯與特蕾莎的愛(ài)情,而最終托馬斯的命運(yùn)也跟隨著特蕾莎而改變,托馬斯從一個(gè)主治醫(yī)生變成了門(mén)診醫(yī)生,又從門(mén)診醫(yī)生變成了擦玻璃的工人,最后與特蕾莎歸隱鄉(xiāng)村,真正過(guò)上了田園牧歌式的生活,也真正遠(yuǎn)離了政治、遠(yuǎn)離了喧囂,遠(yuǎn)離了熟悉的環(huán)境與人群,但是最終其實(shí)并沒(méi)有得以善終,死于車(chē)禍而尸骨無(wú)存。托馬斯的傳奇人生也就此畫(huà)上了句號(hào)。

    小說(shuō)處處借人物之口說(shuō)出了眾多經(jīng)典的語(yǔ)句,可以說(shuō)是金句頻頻,這些句子背后有著極其深刻的含義。這雖然有點(diǎn)影響閱讀,但是因?yàn)槿宋锏拿\(yùn)也受到這些觀念的影響,所以倒也不覺(jué)得突兀,作者正是這樣將主人公的命運(yùn)嵌套其中。

    全篇小說(shuō)對(duì)于輕與重、靈與肉各寫(xiě)了兩章,而輕與重正是小說(shuō)的主題所在,不過(guò)隱藏在背后的如卡列寧之死以及向偉大進(jìn)軍的荒唐,這一切都突現(xiàn)著人類(lèi)的瘋狂以及厚重的歷史在小說(shuō)中的體現(xiàn)。

    真是一部偉大的小說(shuō)!

    不能承受的生命之輕讀后感心得大全(14篇)篇二

    《不能承受的生命之輕》,是捷克小說(shuō)家米蘭·昆德拉最負(fù)盛名的作品,也是昆德拉的才華得到集中體現(xiàn)的一部作品。作者從一兩個(gè)關(guān)鍵詞以及基本情境出發(fā)構(gòu)成了小說(shuō)的人物情節(jié)。他以一個(gè)哲人的睿智將人類(lèi)的生存情景提升到形而上學(xué)的高度加以考慮、審查和描述,小說(shuō)首先提出問(wèn)題為托馬斯設(shè)定規(guī)定情境,即輕與重的存在編碼;于是哲學(xué)思考本身有了小說(shuō)性,問(wèn)題本身則是小說(shuō)家在作品中顯現(xiàn)的哲學(xué)思考。請(qǐng)看本站站為大家整理推薦的兩篇優(yōu)秀的《不能承受的生命之輕》2000字讀后感,希望大家能夠喜歡!

    “在那永劫回歸的世界里,無(wú)法承認(rèn)的責(zé)任重荷,沉沉壓著我們的每一個(gè)行動(dòng)……如果永劫回歸是最沉重的負(fù)擔(dān),那么我們的生活就能以其全部輝煌的輕松,來(lái)與之抗衡。”在《不能承受的生命之輕》一書(shū)的開(kāi)篇,作者就將我們引入了一個(gè)“輕”的世界,一個(gè)沒(méi)有存在感的痛苦的空間。在一次沒(méi)有任何意義的人生旅行中,我們不斷妄圖證明自己的存在,不斷希望得到肯定,不斷追求著身心的釋放,故事便在這種徘徊掙扎中拉開(kāi)序幕。

    曾經(jīng)也寫(xiě)過(guò)關(guān)于生命重量的文章,但從未有過(guò)讀完此書(shū)后如此深刻的感受。靈與肉,媚俗與反媚俗,現(xiàn)實(shí)與反抗,這是昆德拉筆下的輕重世界。眾多現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈掩蓋了華麗的辭藻,行文流淌間流露出生命的抉擇。正是這樣一種文筆,才在我的心中涌起了波瀾,久久不能平靜。不同于其他作品,昆德拉筆下的輕重世界直指現(xiàn)代社會(huì)人類(lèi)生存的困境——以怎樣的方式存在?通覽整本小說(shuō),都找不到一個(gè)明確地答案來(lái)解答這個(gè)問(wèn)題,只能用個(gè)人的一生來(lái)回答。托馬斯,特蕾莎,薩賓娜以及弗蘭茨都只是以不同方式存在的個(gè)體,在無(wú)法重演的過(guò)去和無(wú)法預(yù)定的未來(lái),只能在黑暗中摸索著前進(jìn),去尋找屬于自己的價(jià)值光亮。

    每個(gè)人本身就是一個(gè)矛盾體,當(dāng)人們厭惡自己身上的種種負(fù)擔(dān)、責(zé)任,而深感沉重時(shí),總是向往著如果沒(méi)有這些重負(fù),生活該是多么輕松快樂(lè)、逍遙自在。可是當(dāng)這些真正消失的瞬間,卻又往往無(wú)所是從,不知如何是好。感覺(jué)自己輕如鴻毛,沒(méi)有約束,但也沒(méi)有歸宿。人生為何如此無(wú)奈,想擺脫種種生活之“重”的困擾,但又不能承受擺脫困擾后的失重之“輕”,在這個(gè)永劫回歸的生命中重復(fù),再重復(fù)。

    回望自身,我們也可以看到自己生命中那輕重交織的印痕。有時(shí)候會(huì)會(huì)被瑣碎的工作壓得喘不過(guò)氣來(lái),就會(huì)一味地想要逃脫,什么都不做。但當(dāng)我真正放下手中的一切得到了“輕”時(shí),卻又沉痛不已。滿腦子都是忙不完的工作,和做不完的功課。這種感覺(jué)就像是一個(gè)貪玩的孩子,作業(yè)還沒(méi)有做完就去玩耍了,其實(shí)他的內(nèi)心比坐在那里完成作業(yè)還要痛苦,背著背包玩耍,怎么會(huì)放輕松呢?所以,當(dāng)我意識(shí)到自己的頹廢時(shí),我選擇了繼續(xù)回到繁忙而又緊張的生活中,雖然這種日子過(guò)得有些累、略帶疲倦,但是也特別充實(shí)。這也許就是痛并快樂(lè)著的道理吧。我們的“向上精神”本源于愚昧,我們的“進(jìn)取心”來(lái)自無(wú)知,而盲目的進(jìn)取心又至少給了人生一個(gè)“重量”的感覺(jué),使人生似乎有了叫做“意義”和“滿足”的東西。而人生也正是因?yàn)橛辛诉@兩樣很難得到的東西而變得有價(jià)值與趣味。

    也曾問(wèn)過(guò)自己,如果時(shí)光倒流到某一刻,我會(huì)不會(huì)重新選擇?會(huì)不會(huì)重新考慮是否要忍受著生命之“重”而不是追尋一時(shí)的“輕”。也許在那一刻我會(huì)做出了另一種選擇。如同主人翁托馬斯所說(shuō),如果人又兩條生命,那么他可以選擇一條生命去愛(ài)特蕾莎,而另一條不去愛(ài)特蕾莎,然后確定哪樣的生活才能讓他更快樂(lè)。然而人生注定是一條一往無(wú)前的道路,當(dāng)我踏上征程時(shí),就沒(méi)有后悔的余地了,無(wú)論走什么路都是一種抉擇、一種考驗(yàn)。在選擇了a之后,就無(wú)法選擇b,這是人生游戲的規(guī)則,一個(gè)誰(shuí)也不能擺脫的規(guī)則。就像朱德庸說(shuō)過(guò)“幸福分成兩種,一種是看的見(jiàn)的幸福,一種是看不見(jiàn)的幸福,前者是物質(zhì)的感觀,后者是精神的感受。你選擇了何種幸福,就決定了哪一種人生。”

    故事的最后,意外的結(jié)局令人發(fā)指。托馬斯和特麗莎在一片安逸享樂(lè)中死于車(chē)禍,弗蘭茲死于一次戲劇性的游行,而薩賓娜在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的美國(guó)孤獨(dú)的居住著,只有她寂寞的活著。這幾位年輕人“追求”與反“追求”的矛盾,道出了人生本身的荒謬與悖論:每個(gè)人都有生活的目的和理由,但每個(gè)目的都有本身的空虛,追求愛(ài)情時(shí)怨恨多于歡樂(lè),追求名譽(yù)像水中月鏡中花一樣遙不可及,追求錢(qián)財(cái)?shù)筋^來(lái)竹籃打水一場(chǎng)空。透過(guò)種種幻覺(jué),這些人所有追求的一切最終都化為烏有,這與現(xiàn)實(shí)卻略顯矛盾了。我們每天都在追求著,拼搏著,努力著,最后追求的結(jié)果卻是一場(chǎng)空。那些為著庸俗的目的而掙扎的平庸的生命,為了功名、金錢(qián)、嬌妻、兒孫,終生忙碌、義無(wú)返顧,到頭來(lái)一切都是虛無(wú),一切都是空幻!那我們何必還要拼命追求生命之重呢?不過(guò)話雖如此,生活還是要面向陽(yáng)光的,最美的不是追求了什么,追求到了什么,而是追求中得到了什么。故事中的每個(gè)人物也正是因?yàn)樽非蠖利悾驗(yàn)槟欠N不求結(jié)果的追求而不惜一切代價(jià)。事實(shí)上,我們?nèi)匀辉诿β担匀辉谧非螅瑠^斗的腳步永不停止。就像如果不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼;不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。

    生命的價(jià)值和意義在于過(guò)程,在追求的過(guò)程中有了幸福感和滿足感,得到了自身的價(jià)值。也許,這已經(jīng)足夠了,何必在乎其終極意義上的得與失呢?人永遠(yuǎn)都無(wú)法知道自己該要什么,因?yàn)槿酥荒芑钜淮危炔荒苣盟笆老啾龋膊荒茉賮?lái)生加以修正。沒(méi)有任何方法可以檢驗(yàn)?zāi)姆N抉擇是好的,因?yàn)椴淮嬖谌魏伪容^。

    所以,不管怎樣還是要勇敢面對(duì)生命之“重”,而不是避“重”就“輕”。相信只有沉重的生活才有質(zhì)量,凡是我們所經(jīng)歷的,都是我們所能承受的。

    人生如潮汐,來(lái)了,去了;人生如漏斗,得了,失了。路漫漫,極其修遠(yuǎn),我愿用畢生經(jīng)歷,在輕重之間求索燦爛的人生。

    每個(gè)人本身就是一個(gè)矛盾體,當(dāng)人們厭惡自己身上的種種負(fù)擔(dān)、責(zé)任,而深感沉重時(shí),總是向往著如果沒(méi)有這些重負(fù),生活該是多么輕松快樂(lè)、逍遙自在。可是當(dāng)這些真正消失的瞬間,卻又往往無(wú)所是從,不知如何是好。感覺(jué)自己輕如鴻毛,沒(méi)有約束,但也沒(méi)有歸宿。人生為何如此無(wú)奈,想擺脫種種生活之“重”的困擾,但又不能承受擺脫困擾后的失重之“輕”,在這個(gè)永劫回歸的生命中重復(fù),再重復(fù)。

    回望自身,我們也可以看到自己生命中那輕重交織的印痕。有時(shí)候會(huì)會(huì)被瑣碎的工作壓得喘不過(guò)氣來(lái),就會(huì)一味地想要逃脫,什么都不做。但當(dāng)我真正放下手中的一切得到了“輕”時(shí),卻又沉痛不已。滿腦子都是忙不完的工作,和做不完的功課。這種感覺(jué)就像是一個(gè)貪玩的孩子,作業(yè)還沒(méi)有做完就去玩耍了,其實(shí)他的內(nèi)心比坐在那里完成作業(yè)還要痛苦,背著背包玩耍,怎么會(huì)放輕松呢?所以,當(dāng)我意識(shí)到自己的頹廢時(shí),我選擇了繼續(xù)回到繁忙而又緊張的生活中,雖然這種日子過(guò)得有些累、略帶疲倦,但是也特別充實(shí)。這也許就是痛并快樂(lè)著的道理吧。我們的“向上精神”本源于愚昧,我們的“進(jìn)取心”來(lái)自無(wú)知,而盲目的進(jìn)取心又至少給了人生一個(gè)“重量”的感覺(jué),使人生似乎有了叫做“意義”和“滿足”的東西。而人生也正是因?yàn)橛辛诉@兩樣很難得到的東西而變得有價(jià)值與趣味。

    也曾問(wèn)過(guò)自己,如果時(shí)光倒流到某一刻,我會(huì)不會(huì)重新選擇?會(huì)不會(huì)重新考慮是否要忍受著生命之“重”而不是追尋一時(shí)的“輕”。也許在那一刻我會(huì)做出了另一種選擇。如同主人翁托馬斯所說(shuō),如果人又兩條生命,那么他可以選擇一條生命去愛(ài)特蕾莎,而另一條不去愛(ài)特蕾莎,然后確定哪樣的生活才能讓他更快樂(lè)。然而人生注定是一條一往無(wú)前的道路,當(dāng)我踏上征程時(shí),就沒(méi)有后悔的余地了,無(wú)論走什么路都是一種抉擇、一種考驗(yàn)。在選擇了a之后,就無(wú)法選擇b,這是人生游戲的規(guī)則,一個(gè)誰(shuí)也不能擺脫的規(guī)則。就像朱德庸說(shuō)過(guò)“幸福分成兩種,一種是看的見(jiàn)的幸福,一種是看不見(jiàn)的幸福,前者是物質(zhì)的感觀,后者是精神的感受。你選擇了何種幸福,就決定了哪一種人生。”

    故事的最后,意外的結(jié)局令人發(fā)指。托馬斯和特麗莎在一片安逸享樂(lè)中死于車(chē)禍,弗蘭茲死于一次戲劇性的游行,而薩賓娜在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的美國(guó)孤獨(dú)的居住著,只有她寂寞的活著。這幾位年輕人“追求”與反“追求”的矛盾,道出了人生本身的荒謬與悖論:每個(gè)人都有生活的目的和理由,但每個(gè)目的都有本身的空虛,追求愛(ài)情時(shí)怨恨多于歡樂(lè),追求名譽(yù)像水中月鏡中花一樣遙不可及,追求錢(qián)財(cái)?shù)筋^來(lái)竹籃打水一場(chǎng)空。透過(guò)種種幻覺(jué),這些人所有追求的一切最終都化為烏有,這與現(xiàn)實(shí)卻略顯矛盾了。我們每天都在追求著,拼搏著,努力著,最后追求的結(jié)果卻是一場(chǎng)空。那些為著庸俗的目的而掙扎的平庸的生命,為了功名、金錢(qián)、嬌妻、兒孫,終生忙碌、義無(wú)返顧,到頭來(lái)一切都是虛無(wú),一切都是空幻!那我們何必還要拼命追求生命之重呢?不過(guò)話雖如此,生活還是要面向陽(yáng)光的,最美的不是追求了什么,追求到了什么,而是追求中得到了什么。故事中的每個(gè)人物也正是因?yàn)樽非蠖利悾驗(yàn)槟欠N不求結(jié)果的追求而不惜一切代價(jià)。事實(shí)上,我們?nèi)匀辉诿β担匀辉谧非螅瑠^斗的腳步永不停止。就像如果不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼;不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。

    生命的價(jià)值和意義在于過(guò)程,在追求的過(guò)程中有了幸福感和滿足感,得到了自身的價(jià)值。也許,這已經(jīng)足夠了,何必在乎其終極意義上的得與失呢?人永遠(yuǎn)都無(wú)法知道自己該要什么,因?yàn)槿酥荒芑钜淮危炔荒苣盟笆老啾龋膊荒茉賮?lái)生加以修正。沒(méi)有任何方法可以檢驗(yàn)?zāi)姆N抉擇是好的,因?yàn)椴淮嬖谌魏伪容^。

    所以,不管怎樣還是要勇敢面對(duì)生命之“重”,而不是避“重”就“輕”。相信只有沉重的生活才有質(zhì)量,凡是我們所經(jīng)歷的,都是我們所能承受的。

    人生如潮汐,來(lái)了,去了;人生如漏斗,得了,失了。路漫漫,極其修遠(yuǎn),我愿用畢生經(jīng)歷,在輕重之間求索燦爛的人生。

    不能承受的生命之輕讀后感心得大全(14篇)篇三

    剛拿到這本書(shū),看到這樣的書(shū)名,心想:這里到底承載了作者怎樣的思想。

    開(kāi)篇是《輕與重》,我想一個(gè)人生命的輕還是中重,和他的人生觀、價(jià)值觀有很大的聯(lián)系吧。不管我們的生命是不是永恒輪回(因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題會(huì)讓人陷入窘境),我們應(yīng)該做的是關(guān)注當(dāng)下:everyonyexpecedabrightfuture,butwhatthefuturlifewillholdforhimisdependmuchonwhathedoestoday.生命的真諦不是我們身上貼了多少標(biāo)簽,而是自己內(nèi)心的滿足與輕松。有時(shí)改變?nèi)艘簧木褪且荒钪睿残心_踏實(shí)地比較安全吧,過(guò)山車(chē)的落差帶來(lái)的感覺(jué)是刺激,但完了以后也會(huì)感到失落。就像托馬斯,也許他很感受自己生命的過(guò)程,但最終還是歸于平淡或是注定孤獨(dú)。一生都在尋找新的刺激,每天都要編好多謊言,一會(huì)兒騙情人,一會(huì)兒哄妻子,我覺(jué)得這樣的生活也是很累的。最后騙的還是自己吧,雖然特蕾莎和他死在一起,但特蕾莎是可憐的,這一生用全部精力愛(ài)托馬斯得到的只是他的軀殼。也許在享受生命的過(guò)程中托馬斯感覺(jué)飄起來(lái)了,但我想在他最后閉眼的瞬間他并不快樂(lè),而是悲傷,自己一生最大的成就難道就是睡了多少女人嗎?這難道真是自己想要的嗎?當(dāng)他給別人說(shuō)200多個(gè)的時(shí)候也許自己是自豪的,希望看到別人羨慕的眼光。但當(dāng)他面對(duì)死亡時(shí)也許還有太多的不舍,不舍的不舍那些情人,而是自己的生命,自己存在的價(jià)值還沒(méi)有看到,眼角或許有一兩滴心酸之淚吧,看到生命的歷程竟被自己這么褻瀆。

    《靈與肉》,托馬斯每天都在尋求肉體的快感,卻忽視了靈魂的價(jià)值。在這里面我更喜歡薩比娜,她也是很愛(ài)托馬斯的,也知道托馬斯的不忠與浪蕩,所以最終她選擇了離開(kāi),尋找新的生活。而且還有自己的藝術(shù)陪伴,她把自己的開(kāi)心、失落、惆悵寄托在畫(huà)上,雖然她在感情上遭遇失敗但她在自己的畫(huà)作上還是能看到一些希望,得到安撫。她更愛(ài)自己的靈魂吧,在這片領(lǐng)域她是驕傲而且自信的。我想正因?yàn)槿绱耍ヌm茨才會(huì)那么愛(ài)她,因?yàn)橹挥懈ヌm茨看到了她的靈魂之美。我認(rèn)為真正的愛(ài)情并不是身體的重疊而是靈魂的交融。熒屏上有無(wú)數(shù)的愛(ài)情讓我們感動(dòng),因?yàn)樗麄兌际翘拐\(chéng)的以自己最大的力量愛(ài)著對(duì)方,但并不是多么美麗的辭藻表達(dá)海誓山盟,而是切實(shí)可見(jiàn)的行動(dòng)和充滿愛(ài)意的眼神。當(dāng)他們面對(duì)死亡時(shí)都是毫不思考的保護(hù)對(duì)方,而不是想托馬斯只為滿足自己的私欲,把她們都當(dāng)成了工具而不是愛(ài)人。但特蕾莎為什么最終還是愿意和他在一起,我是不明白的。如果一個(gè)男的對(duì)女的說(shuō):我愛(ài)你,女的說(shuō):對(duì)不起,我已有男朋友了。難道繼續(xù)說(shuō):我知道,但我依然愛(ài)你。此時(shí)人們會(huì)說(shuō)好癡情的男人。而如果是一個(gè)女的對(duì)男的說(shuō):我愛(ài)你,男的說(shuō):我已經(jīng)有女朋友了。女的繼續(xù)說(shuō):我依然愛(ài)你。人們就會(huì)說(shuō)不要臉的小三。為啥世界對(duì)待男女這樣不公平。正因?yàn)檫@樣肯定特蕾莎覺(jué)得是可以原諒的,因?yàn)檫@是被世界默認(rèn)的。但世界雖然默認(rèn),你也有自己的思想,你可以反抗,可以拒絕,可以saygoodbye.與其獨(dú)守空房浪費(fèi)青春還不如做點(diǎn)有意義的事,只為不虛度自己的生命。因?yàn)槟悴皇菫樗阋灿凶约捍嬖诘膬r(jià)值,而且應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。由此看來(lái),特蕾莎的悲劇也不全是托馬斯造成的,最大的原因還在自己,因?yàn)椴粫?huì)把握自己的命運(yùn)。只是聽(tīng)天由命,也是最大的絕望吧。無(wú)奈!

    也許養(yǎng)了卡列林是她最正確的選擇,至少在無(wú)數(shù)黑夜身邊還有伴侶。為什么有這么的人喜歡小狗,因?yàn)樗麄冏顬橹覍?shí),不會(huì)背叛直到自己生命結(jié)束為止。

    文檔為doc格式。

    不能承受的生命之輕讀后感心得大全(14篇)篇四

    《不能承受的生命之輕》讀后感,這是一本令人深思的書(shū),也是一本經(jīng)典,下面是小編帶來(lái)的《不能承受的生命之輕》讀后感,歡迎閱讀!

    《不能承受的生命之輕》的前半部分是把故事都扔到書(shū)本上,敘述了情的糾葛、性與愛(ài)、靈與肉等矛盾主題情節(jié),起初看咋覺(jué)得腐靡混亂,但后半部分完全是對(duì)故事的解讀,包括性格、行為分析,且對(duì)性格、他人等因素在外部環(huán)境影響下而產(chǎn)生的心里和選擇結(jié)果進(jìn)行探索,而通過(guò)分析讓讀者自己去衡量、思索生命的輕與重,并且把整本書(shū)讀完才豁然知道作者描述的是什么故事,話說(shuō)真不容易啊!

    拜讀完這本書(shū)后我給自己總結(jié)了一句話:我們生活在生活中。

    在生活里,我們單獨(dú)接觸到的僅是一小部分事物,這一小部分稱之“我的生活”(包括環(huán)境和我們所能接觸的事物),若把個(gè)人所能接觸的環(huán)境稱為一個(gè)生活圈就如一個(gè)面,那么所有人的生活加和就應(yīng)該是三維空間了。

    而人們的生活 狀態(tài)無(wú)非兩種感覺(jué):

    一、 滿意。

    其已滿足或是習(xí)慣于現(xiàn)此的生活,認(rèn)為自己所接觸的就是生活的全部(即整個(gè)三維空間),一生這已是自己的宿命,無(wú)法再進(jìn)一步,只求安安靜靜度過(guò)現(xiàn)在,而就這樣不知不覺(jué)屈就于命運(yùn)下,同化于平凡中,最后被生命與歷史的洪荒淹沒(méi),這也就是我理解不能承受的生命之輕-輕吟淺唱的生活。

    二、 不滿意。

    覺(jué)得生活處處不盡人意,于是強(qiáng)烈地想脫離現(xiàn)在的生活圈到一個(gè)新的環(huán)境,那里沒(méi)人認(rèn)識(shí)自己,新的工作,新的伙伴,一切都很美好。

    但是到了新的生活圈生活了一段時(shí)間,卻發(fā)現(xiàn)又在重復(fù)以往節(jié)奏,一如既往的難受。

    于是又尋找新生活圈,于是痛苦……最后發(fā)現(xiàn)造化弄人,這輩子就沒(méi)順過(guò)。

    可是這里忽略了一個(gè)問(wèn)題,三維空間是面與面交融而成的,可以虛擬面的存在,但各面之間不存在壁障,因這只是為方便研究而假設(shè)的,其本身并不存在;而生活其實(shí)也如面與空間的關(guān)系,“個(gè)人生活圈”是包含于“所有人生活圈”里面的,環(huán)境或事物大同小異(一樣的時(shí)間與生命規(guī)則下反而是殊途同歸的),而生活本身又談何脫離呢?所以不要妄想跳出生活,生活只能更寬廣的去理解。

    這只是其中有感的一點(diǎn),就米蘭.昆德拉的這一本書(shū)所展現(xiàn)的價(jià)值已不單是一個(gè)領(lǐng)域概況的.了的,就如生活它包含了太多的方面。

    直到現(xiàn)在,我還是無(wú)法理解作者所想表達(dá)的生命之輕與重。

    “因?yàn)橐粋€(gè)人往往從懷疑一個(gè)最小的細(xì)節(jié)開(kāi)始,最終會(huì)懷疑生活本身。”

    這是《不能承受的生命之輕》給我印象最深刻的一句話。

    生活之中不乏這樣的例子。

    失戀了,或生意失敗了,或失業(yè)了……人生陷入灰暗——灰暗的不只是事件本身,而是影響到了整個(gè)人生,整個(gè)人生陷入的灰暗!仿佛生活忽然間再也沒(méi)有任何意義了!

    其實(shí),人生有很多面的,這一方面的不如意,不代表你其它方面也不如意。

    人生是無(wú)常的,此刻的不如意,并不代表你之前都是不如意的,你以后也都不如意。

    人有時(shí)會(huì)因一時(shí)的失敗,而徹底地否定自己。

    我也曾在某一個(gè)失落的時(shí)刻,徹底地懷疑自己的人生,覺(jué)得自己的人生相當(dāng)失敗、徹底失敗!我會(huì)想起許多能證明我失敗的例子與狀況,然后去對(duì)比別人的成功,對(duì)比自己的理想,發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)是處!(我也會(huì)寫(xiě)在日記里,然后去反省,只是這樣的文字不免帶著許多消極情緒,故不想讓人看到,不會(huì)公開(kāi)上傳,我希望我所傳播的思想都是積極樂(lè)觀的。有些問(wèn)題過(guò)于沉重,還是不適宜公開(kāi)討論的,故還是自己去思考吧。)

    反之亦然,你可以因?yàn)橐粫r(shí)的幸福感,而延伸地感覺(jué)到你這一生都是幸福的。

    當(dāng)我被生活中的一些人,一些事情所感動(dòng)的時(shí)候,靜下心來(lái),我總是想起許多美好的時(shí)光,覺(jué)得自己不只是在那一刻是幸福的,我的整個(gè)人生都是幸福的!因此,也就有了我之前的那篇《我,幸福無(wú)以復(fù)加!——感謝在我生命中遇到的每一個(gè)人,在我身上發(fā)生的每一件事!》,及后面的幾篇有關(guān)于幸福的文章。

    人,不免有時(shí)會(huì)夸大自己的痛苦或快樂(lè),我只是希望大家把快樂(lè)夸大,把痛苦縮小。

    夸大痛苦的時(shí)候少一些,夸得小一些,最好是能把痛苦縮小或消除,就像瑜珈中提到的,忘卻痛苦,痛苦就不存在;而夸大快樂(lè)的時(shí)候多一些,夸得大一些。

    人與人之間,也常因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾而引發(fā)爭(zhēng)吵,然后引出許多事情來(lái),不斷升級(jí),到了最后不歡而散,甚至反目成仇互相攻擊。

    當(dāng)你因?yàn)槟臣露鴳岩扇松臅r(shí)候,跳出來(lái),認(rèn)真想想,其實(shí)你所懷疑的只是一件小事而已,一個(gè)暫時(shí)的狀態(tài)而已!

    當(dāng)你因?yàn)槟臣露鴳岩蓜e人對(duì)你的看法及情感時(shí),跳出來(lái),認(rèn)真想想,其實(shí)你所懷疑的只是一個(gè)小誤會(huì),一點(diǎn)小矛盾而已!

    有時(shí)我們要利用“無(wú)限擴(kuò)大的思想”,讓快樂(lè)幸福灑滿整個(gè)人生,整個(gè)世界;有時(shí)則要去限制,讓痛苦只是此痛苦,矛盾只是此矛盾,而不要再延伸!

    生,所以重,所以輕,所以有了輕重的抉擇。

    當(dāng)你被生活的重?fù)?dān)壓得喘不過(guò)氣的時(shí)候,也許你想擁有的只不過(guò)是片刻的安寧,一份能讓生命重拾輕松自在的安寧,而當(dāng)你能夠沒(méi)有任何牽掛任何束縛地活著的時(shí)候,此時(shí)的你大概最想擁有的是那份被人需要被人依賴著的存在感和負(fù)重感了吧!

    因此,生命,孰重孰輕,實(shí)難掂量。

    然而,這就意味著我們只能被迫地接受命運(yùn)給我們的一切嗎?誠(chéng)然,答案是否定的。

    我們有理由相信,命運(yùn)始終是掌握在自己手里的。

    在《不能承受的生命之輕》這本書(shū),作者米蘭·昆德拉主要從男女性愛(ài)這一另類(lèi)新奇的角度對(duì)生命的意義以及生命存在的方式進(jìn)行“淺入深出”的哲學(xué)性思考。

    雖然作者在這本書(shū)里始終是圍繞著生命的輕重抉擇去敘述,去牽引情節(jié)的發(fā)展,但直至?xí)淖詈螅髡叨紱](méi)有明確地告訴讀者,該擇輕或擇重,相反地,作者極力通過(guò)書(shū)中人物的所言所行引領(lǐng)讀者去思考,去探索,去尋找屬于每一個(gè)讀者自己心中的答案。

    這也正是這本書(shū)的可貴之處。

    “最沉重的負(fù)擔(dān)壓迫著我們,讓我們屈服于它,把它們壓到地上。但在歷史的愛(ài)情詩(shī)中,女人總渴望承受一個(gè)男性身體的重量。于是,最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也成了最強(qiáng)盛的生命力的影像。負(fù)擔(dān)越重,我們的生命越貼近大地,它就越真切實(shí)在。相反,當(dāng)負(fù)擔(dān)完全缺失,人就會(huì)變得比空氣還輕,就會(huì)飄起來(lái),就會(huì)遠(yuǎn)離大地和地上的生命,人也就只是一個(gè)半真的存在,其運(yùn)動(dòng)也會(huì)變得自由而沒(méi)有意義。”

    這幾句話,是被人們奉為經(jīng)典看待的,同時(shí),它也是整本書(shū)唯一一處對(duì)“輕與重”這一對(duì)立面進(jìn)行的直觀的兩者關(guān)聯(lián)性的闡述。

    生命,往往輕重相伴,然而,很多時(shí)候,人往往是在生命的負(fù)擔(dān)下更真切而有意義的活著。

    相反地。

    生命之輕,因?yàn)樘p,輕得不能承受,而總讓我們感覺(jué)到無(wú)處不在的缺失感和空虛感,這反而讓我們?nèi)菀酌允ё晕遥呦驓纭?/p>

    讀完這本書(shū)是在一個(gè)陽(yáng)光慵懶的午后,合上書(shū),看著透過(guò)潔凈的玻璃窗飛躍在書(shū)本封面的光斑,我似乎聽(tīng)到里特蕾莎懶懶的笑聲和步入老年的托馬斯對(duì)特蕾莎說(shuō)話時(shí)的溫柔語(yǔ)氣,書(shū)的最后一章《卡列寧的微笑》在我腦海一直盤(pán)旋,久久未去。

    我想,我已經(jīng)找到里屬于自己心中的答案。

    是“重”,是生命之重,給了我們每一個(gè)生命存在的理由,它讓我們?cè)诔惺艿耐瑫r(shí),也讓我們學(xué)會(huì)了什么是愛(ài)什么是信任什么是奉獻(xiàn),讓我們得以享受生命所帶來(lái)的精彩和動(dòng)容。

    想起了,很多年前,趙薇唱的一首歌,叫《撥浪鼓》。

    里面有這么一句歌詞“這就是爸爸所說(shuō)的甜蜜的負(fù)擔(dān)”。

    是的,有些負(fù)擔(dān),雖重,有時(shí)甚至?xí)氐米屇汶y以承受,但正是這“重”,讓我們有了活著的理由。

    是對(duì)子女的責(zé)任之重,才讓父母不辭辛苦努力工作掙錢(qián)養(yǎng)家;是對(duì)父母的感恩之重,才使我們的奮斗有了更明確的目標(biāo)和更大的動(dòng)力;是對(duì)愛(ài)人的疼惜之重,才使我們不自覺(jué)地去關(guān)心彼此照顧彼此;是對(duì)朋友的信任之重,才讓我們交付彼此真心坦誠(chéng)相照……是的,生命需要重,需要一種叫“甜蜜的負(fù)擔(dān)”讓我們更真實(shí)地體會(huì)生命本身的意義,更堅(jiān)定地去面對(duì)生命里所以可能出現(xiàn)的破碎和殘缺,更真心地對(duì)待每一個(gè)因?yàn)閬?lái)之不易的緣分而出現(xiàn)在我們生命中的人。

    選擇生命之重,讓我們走得更堅(jiān)定,更遠(yuǎn)……

    不能承受的生命之輕讀后感心得大全(14篇)篇五

    ”在一個(gè)永恒輪回的世界里,每個(gè)行動(dòng)都背負(fù)著無(wú)法承受的責(zé)任”托馬斯一直相信,即使他和特麗莎在一起,他也不會(huì)成為家庭責(zé)任的奴隸,他更喜歡享受”輕盈”而不是承受”沉重”。然而,當(dāng)特麗莎離開(kāi)他的時(shí)候,他確實(shí)感到了一時(shí)的自由,但是很快他失去親人的輕松感就難以承受了。

    當(dāng)負(fù)擔(dān)完全缺失,人就會(huì)變得比空氣輕,從地球上幾乎賣(mài)身契,其飄忽不定的生活運(yùn)動(dòng)已經(jīng)變得太自由不加節(jié)制,慢慢地,生活就失去了意義。生活永遠(yuǎn)是最復(fù)雜的東西,輕,重的轉(zhuǎn)換,圍繞身體和靈魂的扭曲,生命和死亡的`周期,當(dāng)反對(duì)各種交叉重合的,也許這就是生活的面貌,現(xiàn)在包裹。溫暖的陽(yáng)光明媚的日子和冷暗處陰沉的夜晚,白天和夜晚的生活繼續(xù)......然而,即使生命之源是矛盾的,即使生命是一個(gè)謎,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是獨(dú)特的,不可替代的。

    “那么,到底需要選擇自己什么?是重還是輕?”

    輕與重,書(shū)中的每一個(gè)角落閃過(guò)幽靈般的生存,理想的,媚俗的,背叛在相互接觸這種網(wǎng)絡(luò)生活的嚴(yán)重程度相互交織,但不能永遠(yuǎn)逃脫,生命之重,讓人感覺(jué)沉重壓力。正如托馬斯在寫(xiě)嫉妒特蕾莎的重量的文本。正如托馬斯譴責(zé)特蕾莎夢(mèng)想帶來(lái)。生命之光,讓人感到無(wú)聊空虛。正如托馬斯·特蕾莎離開(kāi)鐵球下滑的腳踝,但他被離奇的自我抑郁感到內(nèi)疚著迷。展望本身回來(lái)了,我們也可以看到他們的生活交織在一起,打印的嚴(yán)重性。

    “沉重是真的非常悲慘,輕松便真的沒(méi)有輝煌嗎?”

    每天我們走在這個(gè)復(fù)雜的世界,已經(jīng)習(xí)慣了匆忙的步伐,已經(jīng)習(xí)慣了平淡無(wú)奇的色彩。無(wú)論是輕是重,生活中度過(guò)的日子都很重,很難權(quán)衡。當(dāng)我們害怕承受生命的重量時(shí),讓自己享受生命的光明,我們必須比以前留下更多的重量。

    “生命中不能承受之輕”是我們都經(jīng)歷過(guò)的事情。所以,不要去稱重,不要去品嘗,只要不減肥,那么我們就可以下到地球,去輕松。

    不能承受的生命之輕讀后感心得大全(14篇)篇六

    《生命不能承受之輕》是作家米蘭·昆德拉創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),它是一部哲理小說(shuō),小說(shuō)從“永恒輪回”的討論開(kāi)始,把讀者帶入了對(duì)一系列問(wèn)題的思考中。以下是小編為大家整理的關(guān)于這本書(shū)的讀后感,歡迎大家閱讀!《生命不能承受之輕》讀后感篇1。

    終于又有時(shí)間讀點(diǎn)書(shū)了,感覺(jué)真好,淡淡的日子,淡淡的過(guò),似乎曾經(jīng)也這樣提到過(guò)!

    《生命中不能承受之輕》度過(guò)了第一部分第16節(jié),終于讀到了輕重的啟示!細(xì)加掂量的決斷與命運(yùn)之聲聯(lián)系在一起;重、必然和價(jià)值是三個(gè)有內(nèi)在聯(lián)系的概念:必然者為重,重者才有價(jià)值。對(duì)于我們所有人來(lái)說(shuō),人的偉大在于他扛起命運(yùn),就像用肩膀頂住天穹的巨神阿特拉斯一樣。人只有一次生命,絕無(wú)可能用試驗(yàn)來(lái)證明假設(shè),因此他就永遠(yuǎn)不可能知道為自己情感所左右到底是對(duì)還是錯(cuò)。

    我們都覺(jué)得,我們生命中的愛(ài)情若沒(méi)有分量、無(wú)足輕重,那簡(jiǎn)直不可思議;我們總是想象我們的愛(ài)情是它應(yīng)該存在的那種,沒(méi)有了愛(ài)情,我們生命將不再是我們應(yīng)有的生命。我們都堅(jiān)信,滿腹憂郁、留著嚇人的長(zhǎng)發(fā)的貝多芬本人,是在為我們偉大的愛(ài)情演奏“esmuein!”

    “如此必然的決定依賴的卻是這樣偶然的愛(ài)情。”

    我的生命里多了太多的偶然,然而卻沒(méi)有一次讓這些偶然成為必然,或許生活已經(jīng)告訴了我必然的答案,只是我不知道,我無(wú)法接受,我不想承認(rèn)這必然的結(jié)果!

    如果和你的相遇一切從必然開(kāi)始,那么過(guò)程中能否出現(xiàn)偶然的驚喜嗎?

    米蘭·昆德拉的《生命不能承受之輕》中描述了男主人公托馬斯因?yàn)榛橐鍪。瓤释擞治窇峙耍虼税l(fā)展出一套外遇守則來(lái)應(yīng)付他眾多的情婦。可當(dāng)他愛(ài)上一個(gè)餐廳的女侍-特蕾莎時(shí),他對(duì)她的愛(ài)違反了他制定的原則,甚至娶她為妻,但是托馬斯靈肉分離的想法卻絲毫沒(méi)有改變,依然游移在情婦之間,這促使特蕾莎極度痛苦與不安,最后決定離開(kāi)托馬斯。分離后經(jīng)歷了磨難,命運(yùn)與抉擇讓托馬斯回去找特蕾莎,此后兩人沒(méi)有再分離。他們意識(shí)到在一起是快樂(lè)的,是折磨與悲涼里的快樂(lè),彼此是生命中甜美的負(fù)擔(dān)。而托馬斯的情婦之一,薩比娜則不但逃避家庭,逃避婚姻,逃避情人,也逃避祖國(guó),逃避革命,是個(gè)典型的背叛者。

    米蘭·昆德拉在這部小說(shuō)中,圍繞著托馬斯,特蕾莎等幾個(gè)人物的不同經(jīng)歷,經(jīng)他們對(duì)生命的選擇將小說(shuō)引入哲學(xué)層面,對(duì)諸如回歸、媚俗、遺忘、時(shí)間偶然性與必然性等多個(gè)范疇進(jìn)行了思考。

    整本小說(shuō)主要寫(xiě)“輕與重”,“靈與肉”,對(duì)托馬斯來(lái)說(shuō),輕是“偶然一次不算數(shù)”,是“別樣亦可”,而重則是“非如此不可”。在遇到特蕾莎之前的托馬斯,會(huì)更偏重于選擇“輕”,因此屢次外遇,在他的字典里沒(méi)有背叛這個(gè)名詞,但當(dāng)他遇到心愛(ài)的女人時(shí),托馬斯在靈魂和肉體間劃分著明顯的界限,他內(nèi)心確實(shí)是深深的愛(ài)著特蕾莎,但卻不停的一次次的傷害她,而特雷莎潛意識(shí)里認(rèn)定靈魂離不開(kāi)肉體,因而最終選擇離開(kāi)。到最后托馬斯回去找到了特雷莎,并選擇了“重”,做到了“非如此不可”。

    重,是有序,是必然,是非如此不可,它意味著責(zé)任,很少有人愿意主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。輕,是無(wú)序,是自由,是偶然,是別樣亦可。對(duì)于何者為“輕”?何者為“重”?什么時(shí)候該選擇“輕”?什么時(shí)候該選擇“重”?“靈與肉”能否分開(kāi)?這些問(wèn)題,我們往往難以認(rèn)清且正確地做出選擇。

    就我自己來(lái)說(shuō),我難以認(rèn)同男主人公托馬斯“靈與肉”分離,選“輕”棄“重”的做法,我認(rèn)為這是不負(fù)責(zé)任的行為,愛(ài)一個(gè)人就應(yīng)該一心一意,就應(yīng)該盡力甚至犧牲自己去保護(hù)她,不讓她受傷害。而至于薩比娜,因怕責(zé)任,選擇逃避與背叛,這也使她難以快樂(lè)地生活。我覺(jué)得選擇“重”,并在“沉重的負(fù)擔(dān)”下生活,“靈與肉”相合,跟著心中的感覺(jué)走有時(shí)也是一種幸福,因?yàn)檫@才是自己心里真正想要的,誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己的內(nèi)心,勇敢地肩負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任,在艱難和壓力下不斷前進(jìn),人生才能過(guò)得更快樂(lè),更有意義,更精彩。隨著心靈生活在“重”中,有時(shí)那種踏實(shí)與幸福也會(huì)使自己忘卻沉重的負(fù)擔(dān)下的艱辛,從而感覺(jué)到“重”中的“輕”,感覺(jué)一切負(fù)擔(dān)都是“輕”的,沒(méi)有負(fù)荷的。

    在最沉重的負(fù)擔(dān)下,我們要勇于承擔(dān)負(fù)擔(dān),讓靈魂與肉體結(jié)合,真實(shí)地面對(duì)自己的內(nèi)心,不畏困難,不向命運(yùn)低頭。因?yàn)橹挥羞@樣的非如此不可,我們才能不斷前進(jìn),才能感受到“重”中有“輕”,“輕”中有“重”,才能做出正確的選擇。

    我讀小說(shuō)向來(lái)品位不高,只圖好玩、痛快,不愿費(fèi)腦筋。所以昆德拉的這部小說(shuō)我反反復(fù)復(fù)拿起過(guò)多次,都只能翻到開(kāi)頭幾頁(yè)。然而在那個(gè)寂靜的午夜,我獨(dú)自坐在客廳再次捧起它時(shí),居然像讀《知音》和《故事會(huì)》一樣毫無(wú)滯礙地讀了下去。書(shū)中的內(nèi)容吸引并打動(dòng)了我,因?yàn)槲以跁?shū)中看到了身邊的人和事,也看到了自己,從我過(guò)去從未意識(shí)到的角度。

    一部成功的文藝作品總會(huì)揭示現(xiàn)實(shí)與人性,而昆德拉的段位太高,不用什么驚天動(dòng)地的現(xiàn)實(shí)描摹,不用什么千錘百煉的人物對(duì)白,看似隨意揮舞兩下,就已經(jīng)挖得太深,掘出太多讓人意想不到的東西,以至天資愚鈍不學(xué)無(wú)術(shù)的我痛恨自己閱讀的快感與沉靜的思考不能兼得,其中的妙處沒(méi)能細(xì)細(xì)品味,也不可能悟透。所以我不敢評(píng)價(jià)和分析,只能從幾個(gè)容易下手的角度說(shuō)說(shuō)自己的感受。

    與某些小說(shuō)家不同,昆德拉不強(qiáng)調(diào)這是一個(gè)真實(shí)的故事,反而直白地告訴你,這是我虛構(gòu)出來(lái)的人物。然而這些人物都有著自己獨(dú)特的成長(zhǎng)經(jīng)歷、性格特點(diǎn)和價(jià)值取向,更重要的是有著自己獨(dú)特的困惑與障礙、選擇與行動(dòng),能讓讀者產(chǎn)生極強(qiáng)的同理心。或許昆德拉對(duì)講故事本就不感興趣,他感興趣的是如何將人物的經(jīng)歷、內(nèi)心活動(dòng)和夢(mèng)境作為隱喻,來(lái)表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)和人性的思考。另外,就像魯迅先生經(jīng)常在小說(shuō)和散文中不經(jīng)意地隨口罵人一樣,在主題之外,昆德拉也能隨時(shí)寫(xiě)出大量類(lèi)似“人是不能和比喻開(kāi)玩笑的,一個(gè)比喻,就可以產(chǎn)生愛(ài)情”這種文青們最喜歡的金句。

    他寫(xiě)了大背景,卻寫(xiě)了小人物;他寫(xiě)的小人物,卻用了大手筆。人物在困境下的反應(yīng)、特殊時(shí)代背景下的政治、以及愛(ài)情和性,這些都是小說(shuō)中常用的素材,用來(lái)歌頌、批判、反思或者諷刺某些特定的人或事,會(huì)讓主題顯得比較深刻。而跟昆德拉一比,這些就膚淺了。他寫(xiě)人物不會(huì)只寫(xiě)到某某真勇敢值得我們學(xué)習(xí),某某真小氣大家一起鄙視他的層面;他寫(xiě)政治不局限于揭露某個(gè)政府真無(wú)恥,某段歷史真黑暗的層面;他寫(xiě)愛(ài)情和性,也不滿足于只讓你感動(dòng)或者虐心。他有更深刻的、形而上的東西要表達(dá)。他寫(xiě)到“存在之輕”的沉重,寫(xiě)到“非如此不可”的決心,寫(xiě)到“靈與肉”的沖突,寫(xiě)到反對(duì)政治的“媚俗”以及無(wú)所不在的“媚俗”。這些都是大部分小說(shuō)家未能觸及的地方,而昆德拉寫(xiě)到了,還寫(xiě)得那么有道理,還寫(xiě)得那么巧妙,這就是他的厲害之處。

    這部小說(shuō)的敘事結(jié)構(gòu)從整體看來(lái)是完整的,可在讀的過(guò)程中視角不斷變換,各個(gè)章節(jié)互相打斷,甚至在中間就已經(jīng)交待了男女主人公的死,后來(lái)兩人的經(jīng)歷又重新成為敘事的主旋律。很多人評(píng)論這是昆德拉在小說(shuō)寫(xiě)作中借用了音樂(lè)手法,他們稱之為“復(fù)調(diào)小說(shuō)”,而四位主要人物則對(duì)應(yīng)著第一小提琴、第二小提琴、中提琴和大提琴四個(gè)樂(lè)器,小說(shuō)像樂(lè)曲一樣富有節(jié)奏和速度的變化,形成了回旋與變奏。

    昆德拉曾引用“人類(lèi)一思考,上帝就發(fā)笑”這句諺語(yǔ),他認(rèn)為“小說(shuō)藝術(shù)就是上帝笑聲的回響”,所有杰出的小說(shuō)作品都是由此而來(lái)。無(wú)疑《生命中不能承受之輕》就是其中之一。

    不能承受的生命之輕讀后感心得大全(14篇)篇七

    米蘭·昆德拉的巨作《生命不能承受之輕》很多人看不下去,于我一樣。已經(jīng)許久沒(méi)看書(shū)沒(méi)寫(xiě)字的懶人,今日倒是很想寫(xiě)一篇文字。這本書(shū)含義深遠(yuǎn),我就寫(xiě)寫(xiě)一點(diǎn)點(diǎn)小小的啟發(fā)。

    生命之輕,何為輕?在金庸的武俠小說(shuō)里,常有鐵漢柔情。溫柔似一把利刃,可以讓鐵漢乖乖臣服。歷史上有太多類(lèi)似的例子,如商紂的妲己,如明皇的楊妃,這就是輕。人生總不是一帆風(fēng)順,總會(huì)跌宕,總會(huì)彷徨。而那些挫折,失敗和低谷也是輕。

    當(dāng)然,并不是所有的輕帶來(lái)的都是不堪之重。特雷莎用自己的陰柔懦弱將名醫(yī)托馬斯緊緊捆在自己身邊。然而正是他們的田園牧歌成就了兩人最后的幸福。托馬斯放棄了斗爭(zhēng),放棄了名利,放棄了責(zé)任之重,而選擇了生命之輕。在年邁那幾年過(guò)得安穩(wěn)自在。輕與重之間,輕,便屬于退一步海闊天空的睿智。近些年來(lái),太多太多的勵(lì)志人物給這個(gè)浮夸的社會(huì)注入了大股正能量。斷臂鋼琴師劉偉,在最低迷的時(shí)刻,最輕的生命階段,尋找到另一條出路。創(chuàng)造了腳彈鋼琴的奇跡,收獲生命之重。生命之輕,輕的是肉體,重的是靈魂。正是輕,讓我們多了一次成就的機(jī)會(huì)。有人說(shuō)當(dāng)你處在人生最低谷時(shí),其實(shí)你是最大的贏家,因?yàn)闊o(wú)論你怎么走都是在向上。輕時(shí),才擁有無(wú)窮的力量。輕是蓄積,是醞釀。輕到一定程度會(huì)爆發(fā)出生命至重!

    不能承受的生命之輕讀后感心得大全(14篇)篇八

    讀它時(shí)心情很壓抑,米蘭昆德拉就像張愛(ài)玲,筆鋒直指人類(lèi)最原始的欲望,直接、犀利。可人們卻不得不承認(rèn),這些欲望的真實(shí)和無(wú)德。我想米蘭要說(shuō)的是:無(wú)德為輕,輕讓人們無(wú)法負(fù)載在生命的軌道上。

    書(shū)里的一個(gè)情節(jié):特雷莎的媽媽年輕時(shí)很漂亮,她有九個(gè)追求者。第一個(gè)最英俊,第二個(gè)最機(jī)智,第三個(gè)最富有,第四個(gè)最健康,第五個(gè)最高貴,第六個(gè)最會(huì)背詩(shī),第七個(gè)曾周游世界,第八個(gè)會(huì)拉小提琴,第九個(gè)最有男子氣概。特雷莎的媽媽最終嫁給了第九個(gè),不是因?yàn)樗龕?ài)他,而是因?yàn)樗退恍⌒挠辛颂乩咨K粣?ài)特雷莎,她一直在想另外八個(gè)都比第九個(gè)好。她在想她還沒(méi)有追求過(guò)別人,于是,她離開(kāi)了最有男子氣概的男人,追求一個(gè)沒(méi)有男子氣概,犯過(guò)幾次罪,有兩次離婚時(shí)的男人。她嫁給了他,從此,她開(kāi)始淪落,漸漸失去美貌,變成潑婦。

    這段我印象最深刻。米蘭把九種特質(zhì)分配到九個(gè)人身上,特雷莎的媽媽只能從中選一個(gè)。她誰(shuí)都想要,因?yàn)樗恢雷约鹤钚枰裁础K呢澙纷屗齺?lái)到一個(gè)一無(wú)所有的人身邊。她開(kāi)始失去,失去美貌,失去生活品質(zhì),失去靈魂。當(dāng)特雷莎把門(mén)鎖上,要求自己最基本權(quán)利的時(shí)候,作為媽媽的她暴跳如雷,她才意識(shí)到一切在離她而去,她在用最后母親的身份,幾乎是要挾她女兒留下。可這些都是徒勞的,因?yàn)樗龔臎](méi)有承擔(dān)過(guò)生命中的責(zé)任,無(wú)論是對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、還是對(duì)親人。她死掉也只是輕輕地一閉眼,不會(huì)有任何重量,她失掉了靈魂。

    另一方面,我在考慮米蘭要傳達(dá)的愛(ài)情觀。“愛(ài)情”總是玄而又玄。我曾經(jīng)以為,愛(ài)情是純感性的東西,如果你用太多理性思維去思維它,那么愛(ài)情將不純正。現(xiàn)在這種觀點(diǎn)幾乎完全被顛覆。愛(ài)情需要條件,需要理性的思考。你要清楚自己最需要的是什么,找個(gè)可以滿足自己需要的人,然后包容他的其他缺點(diǎn),履行自己對(duì)對(duì)方的責(zé)任,這才是愛(ài)情。米蘭說(shuō)“負(fù)擔(dān)越重,我們的生命越貼近大地,它就越真實(shí)存在。”大概伴責(zé)任走過(guò)的愛(ài)情才是真實(shí)存在的愛(ài)情。寫(xiě)到這里,我才發(fā)現(xiàn)執(zhí)著地追尋一個(gè)自己想象的人是多么愚蠢,愛(ài)情是在特別的時(shí)段遇到特別的人。

    不知不覺(jué)寫(xiě)了這么多,但還有意猶未盡的感覺(jué),《不能承受生命之輕》很難讀,每一句話都意味深長(zhǎng),讀好它我可能得花上幾年工夫,可它已經(jīng)使我開(kāi)始受益了。

    不能承受的生命之輕讀后感心得大全(14篇)篇九

    一看到《生命不能承受之輕》這個(gè)書(shū)名,人們自然會(huì)想到以前的讀過(guò)的課文“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。下面內(nèi)容是生命不能承受之輕讀后感,希望對(duì)各位有幫助。

    《生命不能承受之輕》還談到了愛(ài)情,人的心理,政治。我不是很明白,但是這本書(shū),它會(huì)讓你繼續(xù)讀下去,直到最后,然后你還會(huì)想再讀一遍。有一段文字有一點(diǎn)印象,記得不清楚。所以從網(wǎng)上摘錄,分享吧。

    書(shū)中還有一段文字令我印象深刻,大家可以來(lái)品讀一下。

    這完全是一種無(wú)我的愛(ài):特麗莎不想從卡列寧(他和托馬斯的狗)那里獲取什么,從未要求他給予愛(ài)的回報(bào)。她從未問(wèn)過(guò)自己那種經(jīng)常折磨人類(lèi)情侶的問(wèn)題:他愛(ài)我么?他是不是更愛(ài)別人?他比我愛(ài)他愛(ài)得多么?也許我媽所有的這些關(guān)于愛(ài)情的問(wèn)題,這些度量,測(cè)定,試探,以及對(duì)愛(ài)情的挽救,都有一個(gè)附加的效果,就是把愛(ài)情削弱。也許我們不能愛(ài)的原因,就是我們急切的希望被人愛(ài),就是說(shuō),我們總是要求從對(duì)象哪里得到什么東西(愛(ài)),以此代替了我們對(duì)他的無(wú)所限制和生命不能承受之輕讀后感無(wú)所求取,除了他的陪伴。

    一個(gè)問(wèn)題就像一把刀,它穿過(guò)舞臺(tái),向我們展示它背后的東西。事實(shí)上,這正是薩賓娜對(duì)特蕾莎關(guān)于她自己的畫(huà)作所做的解釋?zhuān)罕砻嫔虾翢o(wú)疑問(wèn)是一個(gè)謊言,但內(nèi)心卻是一個(gè)神秘的真相。

    如果有興趣,各位都可以讀讀這本書(shū),寫(xiě)下自己的理解。

    不能承受的生命之輕讀后感心得大全(14篇)篇十

    米蘭·昆德拉的《生命不能承受之輕》中描述了男主人公托馬斯因?yàn)榛橐鍪。瓤释擞治窇峙耍虼税l(fā)展出一套外遇守則來(lái)應(yīng)付他眾多的情婦。可當(dāng)他愛(ài)上一個(gè)餐廳的女侍-特蕾莎時(shí),他對(duì)她的愛(ài)違反了他制定的原則,甚至娶她為妻,但是托馬斯靈肉分離的想法卻絲毫沒(méi)有改變,依然游移在情婦之間,這促使特蕾莎極度痛苦與不安,最后決定離開(kāi)托馬斯。分離后經(jīng)歷了磨難,命運(yùn)與抉擇讓托馬斯回去找特蕾莎,此后兩人沒(méi)有再分離。他們意識(shí)到在一起是快樂(lè)的,是折磨與悲涼里的快樂(lè),彼此是生命中甜美的負(fù)擔(dān)。而托馬斯的情婦之一,薩比娜則不但逃避家庭,逃避婚姻,逃避情人,也逃避祖國(guó),逃避革命,是個(gè)典型的背叛者。

    米蘭·昆德拉在這部小說(shuō)中,圍繞著托馬斯,特蕾莎等幾個(gè)人物的不同經(jīng)歷,經(jīng)他們對(duì)生命的選擇將小說(shuō)引入哲學(xué)層面,對(duì)諸如回歸、媚俗、遺忘、時(shí)間偶然性與必然性等多個(gè)范疇進(jìn)行了思考。

    整本小說(shuō)主要寫(xiě)“輕與重”,“靈與肉”,對(duì)托馬斯來(lái)說(shuō),輕是“偶然一次不算數(shù)”,是“別樣亦可”,而重則是“非如此不可”。在遇到特蕾莎之前的托馬斯,會(huì)更偏重于選擇“輕”,因此屢次外遇,在他的字典里沒(méi)有背叛這個(gè)名詞,但當(dāng)他遇到心愛(ài)的女人時(shí),托馬斯在靈魂和肉體間劃分著明顯的界限,他內(nèi)心確實(shí)是深深的愛(ài)著特蕾莎,但卻不停的一次次的傷害她,而特雷莎潛意識(shí)里認(rèn)定靈魂離不開(kāi)肉體,因而最終選擇離開(kāi)。到最后托馬斯回去找到了特雷莎,并選擇了“重”,做到了“非如此不可”。

    重,是有序,是必然,是非如此不可,它意味著責(zé)任,很少有人愿意主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。輕,是無(wú)序,是自由,是偶然,是別樣亦可。對(duì)于何者為“輕”?何者為“重”?什么時(shí)候該選擇“輕”?什么時(shí)候該選擇“重”?“靈與肉”能否分開(kāi)?這些問(wèn)題,我們往往難以認(rèn)清且正確地做出選擇。

    就我自己來(lái)說(shuō),我難以認(rèn)同男主人公托馬斯“靈與肉”分離,選“輕”棄“重”的做法,我認(rèn)為這是不負(fù)責(zé)任的行為,愛(ài)一個(gè)人就應(yīng)該一心一意,就應(yīng)該盡力甚至犧牲自己去保護(hù)她,不讓她受傷害。而至于薩比娜,因怕責(zé)任,選擇逃避與背叛,這也使她難以快樂(lè)地生活。我覺(jué)得選擇“重”,并在“沉重的負(fù)擔(dān)”下生活,“靈與肉”相合,跟著心中的感覺(jué)走有時(shí)也是一種幸福,因?yàn)檫@才是自己心里真正想要的,誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己的內(nèi)心,勇敢地肩負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任,在艱難和壓力下不斷前進(jìn),人生才能過(guò)得更快樂(lè),更有意義,更精彩。隨著心靈生活在“重”中,有時(shí)那種踏實(shí)與幸福也會(huì)使自己忘卻沉重的負(fù)擔(dān)下的艱辛,從而感覺(jué)到“重”中的“輕”,感覺(jué)一切負(fù)擔(dān)都是“輕”的,沒(méi)有負(fù)荷的。

    在最沉重的負(fù)擔(dān)下,我們要勇于承擔(dān)負(fù)擔(dān),讓靈魂與肉體結(jié)合,真實(shí)地面對(duì)自己的內(nèi)心,不畏困難,不向命運(yùn)低頭。因?yàn)橹挥羞@樣的非如此不可,我們才能不斷前進(jìn),才能感受到“重”中有“輕”,“輕”中有“重”,才能做出正確的選擇。

    不能承受的生命之輕讀后感心得大全(14篇)篇十一

    終于又有時(shí)間讀點(diǎn)書(shū)了,感覺(jué)真好,淡淡的日子,淡淡的過(guò),似乎曾經(jīng)也這樣提到過(guò)!

    《生命中不能承受之輕》度過(guò)了第一部分第16節(jié),終于讀到了輕重的啟示!細(xì)加掂量的決斷與命運(yùn)之聲聯(lián)系在一起;重、必然和價(jià)值是三個(gè)有內(nèi)在聯(lián)系的概念:必然者為重,重者才有價(jià)值。對(duì)于我們所有人來(lái)說(shuō),人的偉大在于他扛起命運(yùn),就像用肩膀頂住天穹的巨神阿特拉斯一樣。人只有一次生命,絕無(wú)可能用試驗(yàn)來(lái)證明假設(shè),因此他就永遠(yuǎn)不可能知道為自己情感所左右到底是對(duì)還是錯(cuò)。

    我們都覺(jué)得,我們生命中的愛(ài)情若沒(méi)有分量、無(wú)足輕重,那簡(jiǎn)直不可思議;我們總是想象我們的愛(ài)情是它應(yīng)該存在的那種,沒(méi)有了愛(ài)情,我們生命將不再是我們應(yīng)有的生命。我們都堅(jiān)信,滿腹憂郁、留著嚇人的長(zhǎng)發(fā)的貝多芬本人,是在為我們偉大的愛(ài)情演奏“esmusssein!”

    “如此必然的決定依賴的卻是這樣偶然的愛(ài)情。”

    我的生命里多了太多的偶然,然而卻沒(méi)有一次讓這些偶然成為必然,或許生活已經(jīng)告訴了我必然的答案,只是我不知道,我無(wú)法接受,我不想承認(rèn)這必然的結(jié)果!

    如果和你的相遇一切從必然開(kāi)始,那么過(guò)程中能否出現(xiàn)偶然的驚喜嗎?

    不能承受的生命之輕讀后感心得大全(14篇)篇十二

    深夜,我反復(fù)翻閱著《生命中不能承受之輕》,這本書(shū)太過(guò)深?yuàn)W,輕與重的意義,也在生命的概念里同空氣一樣難覓其形。昆德拉在這本小說(shuō)中不僅勾畫(huà)了西方社會(huì)的人生百態(tài),更是折射出人生的虛無(wú)與空幻,細(xì)品之下,猶如回響。

    書(shū)中主人公托馬斯也意識(shí)到了這些,他知道這唯一性的人生,決不能隨波逐流,可他卻沒(méi)有像居里夫婦一樣找到自己的使命感,而是以放下負(fù)擔(dān)的方式,拒絕媚俗的社會(huì)。可沒(méi)有負(fù)擔(dān)的他變的太過(guò)輕飄,反而難以詩(shī)意的棲息在這片大地上。因?yàn)樗θジ惺芊卜蛩鬃铀硎艿妮p松,而承受著‘輕’的痛苦。這種輕松的'實(shí)質(zhì)卻是人生的虛幻。但事實(shí)上,這樣的生活也絕非他想要的,他時(shí)常沉思于一句德國(guó)諺語(yǔ):“只活一次,等于一次也沒(méi)有活過(guò)。”只有一次的人生,用于享受也無(wú)法通過(guò)經(jīng)驗(yàn)對(duì)比得知對(duì)錯(cuò),畢竟追求不平凡往往是平凡的,反之,追求平凡就顯得那么不平凡了。然而這種平凡并非是托馬斯那樣的放縱享受。如果想要生命不朽,就必須創(chuàng)造自己獨(dú)立的人生價(jià)值,如果在此同時(shí)又不愿被世間的媚俗所感染,那就要向尼采說(shuō)的一樣:“個(gè)體必須始終在社會(huì)中掙扎求生,才能使自己不致幻滅”。那么這種超脫于媚俗的平凡就是像楊絳先生一樣“無(wú)名無(wú)位自在”的平凡,超脫于世俗之外,又有著貝多芬式的非如此不可。這樣的人往往有著平凡的,淡然的心態(tài),也知道什么才是自己所想要的。相信他們的平凡,他們的執(zhí)著,他們對(duì)自己的理解,會(huì)讓他們?cè)谶@宇宙的小小一角奏響生命的凱歌。

    這輕飄的生命,充滿了偶然與虛幻,回不到過(guò)去看不見(jiàn)未來(lái),剛剛看破滾滾紅塵,卻也難逃歲月的流沙,想要生命不朽,只有釋放自己靈魂的真善美,去完成自己的使命,才能超然于世俗,點(diǎn)亮自己的人生。這并非是《生命中不可承受之輕》的全部意義,但卻是我感同身受的哲學(xué)內(nèi)涵。

    窗外,疾行的車(chē)流從一個(gè)未知,駛向另一個(gè)未知......

    不能承受的生命之輕讀后感心得大全(14篇)篇十三

    在《生命中不能承受之輕》中,作者對(duì)人生的命運(yùn)與價(jià)值的關(guān)注是該書(shū)主題。生命的存在與價(jià)值的問(wèn)題是任何一個(gè)人也無(wú)法逃避的問(wèn)題,生命只是一個(gè)過(guò)程而已。在米蘭·昆德拉看來(lái),人生是一種痛苦,這種痛苦來(lái)自于我們對(duì)生活目標(biāo)的錯(cuò)誤選擇,對(duì)生命價(jià)值的錯(cuò)誤判斷,世人都在為自己的目的而孜孜追求,殊不知,目標(biāo)本身就是一種空虛。生命因“追求”而變得庸俗,人類(lèi)成了被“追求”所役使的奴隸,在“追求”的名義下,我們不論是放浪形骸,還是循規(guī)蹈矩,最終只是無(wú)休止地重復(fù)前人。因此,人類(lèi)的歷史最終將只剩下兩個(gè)字———“媚俗”。昆德拉認(rèn)為,媚俗是以做作的態(tài)度取悅大眾的行為,這種行為侵蝕人類(lèi)最初美好的心靈,是一種文明病。媚俗不僅是我們的敵人也是我們自己。

    在《生命中不能承受之輕》中,昆德拉借薩賓娜的思索表達(dá)了他的看法,只要有公眾存在,只要留心公眾存在,而不是按自己的意愿行事,就免不了媚俗。不管我們承認(rèn)與否,媚俗是人類(lèi)境況的一個(gè)組成部分,很少有人能脫俗。媚俗不僅僅是某些人或某些國(guó)家的問(wèn)題,而是整個(gè)人類(lèi)的問(wèn)題。由于媚俗,人們往往會(huì)用意志代替?zhèn)€人追求,由于媚俗,人們往往會(huì)扭曲自我的價(jià)值判斷以迎合整體的價(jià)值取向。當(dāng)整個(gè)價(jià)值判斷體系完全失重,美與丑、善與惡、好與壞無(wú)從判別,甚至形成一體時(shí),生命在外界和內(nèi)心的沉重抗擊之下也就變得無(wú)所適從,變成了不能承受之輕。人類(lèi)自產(chǎn)生以來(lái),就面對(duì)著兩個(gè)宇宙:無(wú)比遼遠(yuǎn)的外宇宙和無(wú)比深邃的內(nèi)宇宙。對(duì)兩個(gè)宇宙的探索幾乎是同時(shí)開(kāi)始的。但在不同時(shí)期,這兩類(lèi)探索在人類(lèi)生活中所占的比重迥異,人們因此也就選擇了截然不同的作品形式來(lái)表現(xiàn)這種理性的探求。

    昆德拉揭示了人類(lèi)生命中不能承受的輕,但他和我們一樣,無(wú)力解決這個(gè)問(wèn)題。因?yàn)?永劫回歸'是不可能的。民族歷史、個(gè)人生命都只有一次性,沒(méi)有初排,沒(méi)有草稿,選擇也就變得毫無(wú)意義。我們無(wú)可選擇又必須選擇,我們反對(duì)媚俗又時(shí)時(shí)刻刻都在媚俗。

    不能承受的生命之輕讀后感心得大全(14篇)篇十四

    《生命中不能承受之輕》里,反復(fù)描述了貝多芬的音樂(lè)及其四重奏《非如此不可》,有的評(píng)論家就說(shuō)書(shū)中的四位主要人物可視為四重奏中的樂(lè)器——第一小提琴醫(yī)生托馬斯,第二小提琴女?dāng)z影記者特麗莎,中提琴女畫(huà)家薩賓娜,大提琴為大學(xué)老師弗蘭茨。他們交相呼應(yīng),互為襯托,通過(guò)輕重抑揚(yáng)的音調(diào),演奏了一首被壓迫民族里幾個(gè)人的感情糾葛和生活軌跡的樂(lè)章。

    作家米蘭-昆德拉在《生命中不能承受之輕》中提出:“輕”與“重”。他說(shuō):“最沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們崩潰了,沉沒(méi)了,將我們釘在地上。可是在每一個(gè)時(shí)代的愛(ài)情詩(shī)篇里,女人總渴望壓在男人的身軀之下,也許最沉重的負(fù)擔(dān)也是一種生活最為充實(shí)的象征。負(fù)擔(dān)越沉,我們的生活就越貼近大地,越趨近真切和實(shí)在。相反,完全沒(méi)有負(fù)擔(dān),人變的比大氣還輕,會(huì)高高的飛起,離開(kāi)大地即離開(kāi)生活。他變的似真非真,運(yùn)動(dòng)自由而無(wú)意義。那么輕為積極,還是重為積極呢?這是個(gè)疑問(wèn)。可以確定是:輕與重對(duì)立最為神秘,也最模棱兩可。

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    范文是學(xué)習(xí)和借鑒他人經(jīng)驗(yàn)的好方法,我們可以通過(guò)閱讀范文來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平。接下來(lái)是一些值得閱讀的范文范本,相信能夠?yàn)榇蠹彝貙拰?xiě)作思路和提供參考。觀后感的寫(xiě)作是
    貧困申請(qǐng)書(shū)需要向相關(guān)部門(mén)詳細(xì)陳述自己的貧困原因和需要救助的具體情況。通過(guò)閱讀貧困申請(qǐng)書(shū)范文,我們能夠更好地了解貧困家庭的內(nèi)心需求和對(duì)未來(lái)的期許。尊敬的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更好地消化和吸收所讀的書(shū)籍,拓寬自己的知識(shí)和視野。隨著閱讀的深入,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多真切的情感融入到作品中,以下是一些讀者的真實(shí)感受,和大
    心得體會(huì)是一種寶貴的精神財(cái)富,它能夠在我們今后的人生中起到積極的指導(dǎo)作用。非常推薦大家閱讀這些心得體會(huì)范文,相信它們會(huì)給我們的寫(xiě)作帶來(lái)一些新的啟示和突破。
    活動(dòng)總結(jié)是一種思維方式,通過(guò)總結(jié)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以提高我們的思維能力和問(wèn)題解決能力。在這里,小編為大家推薦一些活動(dòng)總結(jié)的經(jīng)典范文,相信對(duì)大家很有幫助。
    崗位職責(zé)是指擔(dān)任某個(gè)職位或承擔(dān)某項(xiàng)工作所需履行的責(zé)任和任務(wù)的概括,它是明確工作職責(zé)的重要參考依據(jù)。崗位職責(zé)的明確對(duì)保證工作順利進(jìn)行以及完成工作目標(biāo)的達(dá)成具有重要
    教學(xué)計(jì)劃的制定應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需要進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整。如果你需要一些教學(xué)計(jì)劃的范文,希望下面的教學(xué)計(jì)劃能為你提供一些實(shí)用的建議。本屆初一新生里面,在小學(xué)里
    在寫(xiě)作文時(shí),我們始終追求著優(yōu)秀的表達(dá)和思維深度。優(yōu)秀作文是對(duì)文筆、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面都有卓越表現(xiàn)的作品。它不僅僅是一篇文學(xué)作品,更是作者思想和情感的展示。以下是小
    培訓(xùn)心得的寫(xiě)作可以提高寫(xiě)作能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)思辨和歸納總結(jié)的能力。下面是一些參加過(guò)培訓(xùn)的同學(xué)們的心得體會(huì),供大家參考借鑒。在現(xiàn)代社會(huì)中,培訓(xùn)已成為公司對(duì)職工進(jìn)
    工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作,明確各自的任務(wù)和責(zé)任。通過(guò)閱讀下面的工作計(jì)劃書(shū)范文,你可以更好地理解工作計(jì)劃書(shū)的作用和寫(xiě)作要點(diǎn)。新的一個(gè)學(xué)期在
    大班教案是教師在教學(xué)過(guò)程中對(duì)內(nèi)容、目標(biāo)和教學(xué)方法進(jìn)行總結(jié)和設(shè)計(jì)的重要工具之一,它能夠幫助教師更好地把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。針對(duì)不同學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,這里有一些適用
    寫(xiě)思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己思考過(guò)程的一次總結(jié)和回顧,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編整理了一些思想?yún)R報(bào)的典型范文,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。敬愛(ài)的黨組織:黨員是平凡
    發(fā)言稿的撰寫(xiě)是為了在演講時(shí)更加有條理和清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的發(fā)言稿范文,以供大家參考和借鑒。友愛(ài)的老師們,友愛(ài)的同學(xué)們:大家好!一個(gè)人,他
    檢討書(shū)是我們自我約束和自我激勵(lì)的重要工具,每個(gè)人都應(yīng)該定期撰寫(xiě)一份。通過(guò)閱讀一些經(jīng)典的檢討書(shū),我們可以更好地了解自我反思的方法和技巧。您好!現(xiàn)在我十分后悔,我做
    優(yōu)秀作文是文字的魅力和靈魂的表達(dá),它能夠打動(dòng)讀者的心靈,讓人產(chǎn)生共鳴。優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言組織、邏輯思維、表達(dá)能力等方面表現(xiàn)出色的一篇作文。一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰
    在撰寫(xiě)演講稿范文時(shí),需要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和恰當(dāng)性,以保證觀點(diǎn)的清晰和易于理解。這里為大家提供一些優(yōu)秀演講稿的參考,希望能夠幫助到你們。各位新同事:大家好,今
    銀行在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著重要的支持和引導(dǎo)作用,是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)不可或缺的組成部分。以下是小編為大家準(zhǔn)備的銀行總結(jié)范文,希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)和幫助。借款人(全稱)
    在實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困惑,寫(xiě)下實(shí)習(xí)心得可以幫助我整理思緒并提取寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。以下是小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)心得,希望對(duì)正在實(shí)習(xí)或即將實(shí)習(xí)的同學(xué)們有所
    勞務(wù)代理是一種為企業(yè)提供人員招募、部署和管理等綜合人力資源解決方案的服務(wù)。這里分享一些成功企業(yè)的勞務(wù)管理經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。一、合同期限。從_______
    廣播稿的節(jié)奏感和聲音效果對(duì)于吸引聽(tīng)眾的注意力至關(guān)重要。大家好!今天我想和大家聊一聊如何培養(yǎng)正確的飲食習(xí)慣。飲食是人們生活中最基本的需求之一,而培養(yǎng)正確的飲食習(xí)慣
    作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文可以傳遞作者的情感與思想,我們需要學(xué)會(huì)用文字表達(dá)內(nèi)心的世界。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家一些創(chuàng)作啟發(fā)。
    感恩是一種修身養(yǎng)性的方式,能夠讓我們更加平和和善良。下面是小編為大家整理的感恩的名人事跡,希望能夠給大家一些正能量和榜樣。尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
    優(yōu)秀作文是文學(xué)寫(xiě)作中的典范,能夠展現(xiàn)作者的才華和思想深度。以下是一些寫(xiě)作大師的經(jīng)典語(yǔ)句和優(yōu)秀作品的片段,與大家分享。1.緣起:最近,國(guó)家不斷強(qiáng)調(diào)公民要有責(zé)任意識(shí)
    無(wú)論是個(gè)人理想還是社會(huì)理想,它都能引領(lǐng)我們走向更好的未來(lái)。這些理想范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選的,內(nèi)容充實(shí),觀點(diǎn)獨(dú)特,值得一讀。在三年級(jí)時(shí),我開(kāi)始愛(ài)上了讀書(shū),每天手不釋
    通過(guò)對(duì)每個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問(wèn)題,并及時(shí)加以改進(jìn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。
    教研可以幫助教師改善自己的教學(xué)技能和方法,提升教學(xué)的質(zhì)量和效果。接下來(lái)是一些教研經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和分享,供大家參考和學(xué)習(xí)。天氣涼了,引導(dǎo)幼兒洗手前將袖子挽好,以免弄濕
    演講稿的寫(xiě)作需要充分考慮觀眾的興趣和背景,以達(dá)到最佳的傳達(dá)效果。想要寫(xiě)一篇感人至深的演講稿?這里有一些精彩的范文可以給你一些靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、親愛(ài)
    工作報(bào)告是向上級(jí)、同事或團(tuán)隊(duì)展示工作成果和經(jīng)驗(yàn)的重要方式,具有相當(dāng)?shù)膶?shí)用價(jià)值。在下面這些工作報(bào)告范文中,我們可以看到各種不同的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧,希望能夠給大家提供
    通過(guò)大班教案的編寫(xiě),教師可以更好地安排教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間和步驟,確保教學(xué)進(jìn)度的合理性。以下是小編整理的一些大班教案的示范和案例,供大家做參考之用。主動(dòng)參與活動(dòng),體驗(yàn)
    本年度,我校家庭勞動(dòng)教育取得了點(diǎn)滴成績(jī),也存在著不足之處,匯報(bào)如下:一是幫助孩子確立了明確的勞動(dòng)目標(biāo);二是激發(fā)了孩子勞動(dòng)的欲望:三是指導(dǎo)了孩子的勞動(dòng)技能。通過(guò)調(diào)
    致辭是在一個(gè)特定場(chǎng)合以口頭形式表達(dá)對(duì)某個(gè)事件、人物或團(tuán)體的祝賀、致意或感謝的一種方式。通過(guò)致辭,我們可以激發(fā)聽(tīng)眾的自信心和創(chuàng)造力,共同努力實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
    優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)與人生哲學(xué)的結(jié)合,能夠引導(dǎo)讀者思考人生的意義和價(jià)值。讓我們一起來(lái)閱讀以下這些引人入勝的優(yōu)秀作文范文,感受作者的智慧和情感的流露,相信它們會(huì)給我
    通過(guò)編寫(xiě)教案,可以促進(jìn)教師的教學(xué)思考和教學(xué)方法的改進(jìn)。請(qǐng)大家共同分享和交流自己的小班教案心得和經(jīng)驗(yàn),共同促進(jìn)小班教學(xué)的發(fā)展。1、隨口令有節(jié)奏的搖動(dòng)瓶子進(jìn)行玩色游
    學(xué)習(xí)評(píng)價(jià):針對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)情況,合理設(shè)置評(píng)價(jià)方式,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。接下來(lái)是一份中班教案集錦,希望能夠?yàn)榻處焸兲峁┮恍﹥?yōu)秀案例的參考。活動(dòng)目標(biāo):1、在會(huì)唱歌曲《
    小班教案需要根據(jù)學(xué)生的興趣和能力設(shè)計(jì)豐富多樣的教學(xué)內(nèi)容。以下是小編為大家搜集整理的小班教案范文,供廣大教師參考和借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1、觀察胡蘿卜、白蘿卜,學(xué)會(huì)從顏
    在采購(gòu)過(guò)程中,我們還需要注重供應(yīng)商關(guān)系的管理,建立長(zhǎng)期合作的伙伴關(guān)系,以獲得更好的服務(wù)和支持。下面是一些成功企業(yè)的采購(gòu)經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    演講稿范文是指在特定場(chǎng)合,以口頭形式向觀眾傳達(dá)一定內(nèi)容的書(shū)面材料。撰寫(xiě)演講稿范文時(shí),我們可以參考一些激動(dòng)人心的演講,從中汲取靈感。同學(xué)們:大家好!我是山東春輝律
    學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以提高我們的自信心,敢于與他人交流和互動(dòng)。在下面,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┯⒄Z(yǔ)總結(jié)的模板,希望可以對(duì)大家的寫(xiě)作有所指導(dǎo)。節(jié)約用水。水是生命之源,沒(méi)有水,人
    優(yōu)秀作文的背后離不開(kāi)作者的用心和努力,每個(gè)學(xué)生都有寫(xiě)出優(yōu)秀作文的潛力。以下是小編為大家整理的一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋雨綿綿,
    制定策劃方案需要團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和溝通,確保每個(gè)人都清楚各自的任務(wù)和責(zé)任。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。以下是小編為大家搜集
    讀后感是我們與作品產(chǎn)生共鳴的方式,通過(guò)分享和交流自己的讀后感,可以與他人進(jìn)行心靈的碰撞和交流。以下是小編為大家整理的一些精彩讀后感,希望能夠激發(fā)大家對(duì)作品的深入
    演講稿范文可以提前規(guī)劃演講的內(nèi)容結(jié)構(gòu),確保演講邏輯清晰、有條不紊。以下是小編為大家精心收集的演講稿范文,供大家參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)
    大班教案是指為大班幼兒設(shè)計(jì)的一種教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)材料,用于指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。下面是一些經(jīng)典的大班教案樣例,希望對(duì)您編寫(xiě)教案時(shí)有所幫助。師:小朋友都有自己的想法
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地回顧自己的成長(zhǎng)歷程,發(fā)現(xiàn)自己的不足,同時(shí)也可以反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。以下是小編整理的一些心得體會(huì)范文,希望能夠給大家一些啟示和思考。
    在幼兒園工作總結(jié)中,我們可以記錄下對(duì)幼兒的關(guān)愛(ài)和教育的體會(huì)。在下面的范文中,我們可以看到一個(gè)幼兒園工作總結(jié)的典型結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作風(fēng)格。鏡頭一:小班的李老師來(lái)我們班有事
    感恩是一種文化,能夠傳承并培養(yǎng)出一代又一代感恩的人。我們不妨跟隨這些感恩的名人學(xué)習(xí),一起感受感恩的力量吧。從呱呱墜地到考上大學(xué),父母為培養(yǎng)子女花了多少錢(qián)?將一名
    中班教案的編寫(xiě)過(guò)程需要與教研組同事進(jìn)行交流和討論,以獲得更多的意見(jiàn)和建議。小編為大家收集了一些中班教案的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。1、能愉快地參加數(shù)學(xué)操作游
    范文范本是指一篇具有典型特征和優(yōu)良品質(zhì)的文章,它可以作為學(xué)習(xí)和參考的范本。以下是小編為大家收集的精品范文范本,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。親愛(ài)的朋友們:1、必須
    讀后感是讀書(shū)過(guò)程中的心得體會(huì),可以幫助我們更好地理解和吸收書(shū)籍的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考和啟發(fā)。我用了很快的速度看
    在現(xiàn)代社會(huì)中,個(gè)人簡(jiǎn)歷已經(jīng)成為求職和升職發(fā)展的必備工具之一。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家參考和借鑒。。簡(jiǎn)歷編號(hào):更新日期:姓名:大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷。國(guó)
    教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)應(yīng)該注重合理性和可操作性,將教學(xué)活動(dòng)分解為具體的步驟和階段,以便教師根據(jù)計(jì)劃有序地進(jìn)行教學(xué)。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。
    演講稿范文是指對(duì)于演講內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言等進(jìn)行規(guī)范和模板化的一種寫(xiě)作材料。以下是一些成功的演講稿范文,它們展示了不同的表達(dá)方式和思考方式,可以給我們帶來(lái)很多啟示。
    優(yōu)秀作文是一面明鏡,能夠準(zhǔn)確地反映出作者對(duì)事物的觀察和思考。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀學(xué)生的作文佳作,讓我們一起欣賞他們的才華和努力吧。我想,秋天之所以五彩斑斕,應(yīng)該
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)個(gè)人參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后所做的一種書(shū)面反思和總結(jié),通過(guò)對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的觀察、體驗(yàn)和思考,可以提升自身的綜合素養(yǎng)和實(shí)踐能力。以下社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文充分展現(xiàn)
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字抓住讀者的心靈,引發(fā)讀者的共鳴和思考。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的段落和句子,希望可以給大家提供寫(xiě)作上的靈感和創(chuàng)意。在某名勝海濱,有一幢漂亮的智能
    優(yōu)秀作文是一種能夠通過(guò)文字描繪畫(huà)面和氣氛的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠給人以身臨其境的感受。接下來(lái)將為大家介紹一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感和思考。
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的一次完整的總結(jié)和反思,促使我們不斷進(jìn)步。小編整理了一些精彩的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。20__年,在縣縣委、
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語(yǔ)法的正確使用,以及遣詞造句的準(zhǔn)確性,以增強(qiáng)文章的可讀性。隨著我們一起閱讀下面的優(yōu)秀作文范文,相信你會(huì)對(duì)寫(xiě)作有更多的思考和啟發(fā)。我的第一家鄉(xiāng)在麗
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要考慮學(xué)生的特點(diǎn)和需求,以及教學(xué)資源的合理利用。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1、培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言能力!2、鍛煉幼
    培訓(xùn)心得體會(huì)是在參加培訓(xùn)活動(dòng)后對(duì)所獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些啟示和幫助。總的來(lái)說(shuō),通過(guò)
    主持詞是在會(huì)議、座談會(huì)、晚會(huì)等場(chǎng)合上,由主持人或主持團(tuán)隊(duì)代表全體與會(huì)人員致辭的開(kāi)場(chǎng)白。我們搜集了一些優(yōu)秀的主持詞范文,供大家參考,希望對(duì)大家的主持工作有所幫助。
    優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言組織的技巧,更是作者對(duì)世界的獨(dú)特理解和感悟的展現(xiàn)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起欣賞、品味其中的文學(xué)之美。今天,我們?nèi)液臀彝瑢W(xué)元
    范文范本可以提供不同領(lǐng)域的優(yōu)秀作品,幫助我們?cè)诟鱾€(gè)方面都有所收獲。以下范文范本是經(jīng)過(guò)多次篩選和修改,具有較高的參考價(jià)值和可讀性。為落實(shí)高碑店市委組織部關(guān)于11月
    優(yōu)秀作文充滿了創(chuàng)造性的思維和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以全新的視角和思考方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的啟示和參考。有一對(duì)西班牙父子,他們
    小班教案的制定與教師的教學(xué)能力密切相關(guān),教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)。針對(duì)小班學(xué)生的特點(diǎn)和需求,可以通過(guò)不同的教案來(lái)實(shí)施教學(xué)。1.培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作,互
    幼兒園小班的學(xué)習(xí)方式以游戲?yàn)橹鳎⒅嘏囵B(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和社交能力。以下是小編為大家整理的一些幼兒園小班總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容音樂(lè)活動(dòng)《兩只小小鴨》教
    通過(guò)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我深刻認(rèn)識(shí)到了困難無(wú)處不在,但我們要勇敢面對(duì)并積極解決。以下是一些年輕人的心得體會(huì),他們對(duì)于成長(zhǎng)和人生的思考和總結(jié)可能會(huì)給我們帶來(lái)共鳴和反思。
    講話稿的撰寫(xiě)需要考慮聽(tīng)眾的需求和背景,以便更好地與他們進(jìn)行有效溝通。最后,祝愿大家在撰寫(xiě)講話稿和演講過(guò)程中取得優(yōu)異的成績(jī),贏得聽(tīng)眾的肯定和贊賞。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
    在日常工作中,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)向領(lǐng)導(dǎo)和同事匯報(bào)自己的工作表現(xiàn)和進(jìn)展情況,而述職報(bào)告正是這一匯報(bào)的形式之一。接下來(lái)是一些備受稱贊的述職報(bào)告示例,希望能夠啟發(fā)大
    活動(dòng)策劃是指在特定背景下,通過(guò)制定計(jì)劃和方案來(lái)組織和實(shí)施各種活動(dòng)的過(guò)程。需要活動(dòng)策劃的大家,不妨看看以下精選的實(shí)例,相信會(huì)對(duì)您的活動(dòng)策劃有所助益。轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間
    在繁忙的教學(xué)工作中,制定一份合理的教學(xué)工作計(jì)劃能夠提高教學(xué)效率。以下是小編整理的幾份優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃,供大家參考和借鑒。1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“廣、
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