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    幼稚園實習(xí)心得(匯總14篇)

    時間:2025-06-09 作者:文鋒

    實習(xí)心得的撰寫可以讓我們更深入地思考和回想實習(xí)階段所經(jīng)歷的點滴,從而更好地提升自己。實習(xí)心得范文中的作者們在實習(xí)中遇到了各種問題,但他們都能夠積極應(yīng)對并獲得了成長。

    幼稚園實習(xí)心得(匯總14篇)篇一

    昨日看的是稅務(wù)審計底稿的大致流程,今日要看的是稅務(wù)審核資料清單,這個是每次去企業(yè)的時候需要我們問企業(yè)要的材料清單,這樣我們才能回去做報告。都需要這些東西:營業(yè)執(zhí)照和稅務(wù)登記證的復(fù)印件;公司章程和驗資報告;如果企業(yè)的辦公地是租的話還要供給本年度房租發(fā)票和租賃合同;要供給企業(yè)本年度的報表,其實只要12月的就能夠了哦;第一到第四季度的所得稅申報表;上年企業(yè)所得稅匯算鑒證報告;稅務(wù)檢查報告書,這個不是每個企業(yè)的都有的,如果企業(yè)沒有的話就能夠不用供給了;本年度審計報告;存貨盤點表;12月的銀行對賬單及調(diào)節(jié)表;固定資產(chǎn)折舊清單,車輛行駛證,房屋產(chǎn)權(quán)證,土地使用證;科目余額表包括二級明細及往來款的明細,這個是很重要的,很多數(shù)據(jù)都是從里面找出來的;貸款合同,借款借據(jù)復(fù)印件,貸款卡打印明細表(金融機構(gòu)要蓋章)這個比較少用到;12月的增值稅申報表;對外投資相關(guān)文件,合同,章程,驗資報告;如果企業(yè)交的是地稅的話還要供給各地稅申報表和社保申報表,是國稅的話就不用了哦。這些材料是做底稿的組成部分,每一張都要蓋上企業(yè)的蓋章才能生效。

    度虧損就得到應(yīng)納稅所得額了。還是有點小復(fù)雜的。然后是應(yīng)納稅額的計算,要先算應(yīng)納所得稅額等于應(yīng)納稅所得額x25%,然后拿應(yīng)納所得稅額減去見面所得稅額—抵免所得稅額就等于應(yīng)納稅額,這邊再拓展下兩個公式吧,也是我在底稿里面抄下來的,一個是實際應(yīng)納所得稅額,他等于應(yīng)納稅額+境外所得應(yīng)納所得稅額—境外所得抵免所得稅額;還有一個是本年應(yīng)補(退)的所得稅額等于實際應(yīng)納所得稅額—本年累計實際已預(yù)繳的所得稅額。

    前幾天我們把稅審的底稿編寫情景做了很充分的了解了,今日有小邱姐給我們演示下稅審底稿的制作哦。人有點多,所以看的時候有點吃力,我就把能記得先記下來了。先做的是底稿,底稿分很多方塊,我們要做的表格主要集中在第二塊和第三塊,先做的是第二塊,找到索引表格把公司的單位全稱輸進去要看著蓋章輸完全,這樣每張表格都會自動生成公司的全稱,然后找到1—10表格,把期間,編制人和編制日期輸進去,這樣也會自動生成出來,就不用每個表格都去輸了,節(jié)儉很多時光。然后是打開主營業(yè)務(wù)收入鑒證表,將總賬找出來,看這家企業(yè)的營業(yè)執(zhí)照的經(jīng)營范圍是什么,是銷售貨物還是供給勞務(wù),按著表格的要求把1到12月的每月合計數(shù)輸進去,輸完和損益表核對,核對正確后再做主營業(yè)務(wù)成本鑒證表,和主營業(yè)務(wù)收入鑒證表的做法是一樣的。剩下的科目就要到明細賬里面找了,按著順序做下來,接下來是營業(yè)外收入和支出,這家沒有發(fā)生額所以就不用輸了。這些都是看小邱姐做的時候覺得好簡單,要不是我做了筆記,肯定很快就忘了呢,我們幾個實習(xí)生在那邊倒騰了很久,總算是把科目搞平了,沒想到時光一下子就過了就下班了,剩下的只能明天再做了。

    今日還是繼續(xù)做昨日那家的稅審底稿,接下來是主營業(yè)務(wù)稅金及附加,看下科目余額表,把每個科目匯總好的金額輸進去就能夠了,關(guān)鍵還是在核對上頭,數(shù)字不對的話就要去找憑證了,這可是很大的工程哦,所以做的時候還有數(shù)數(shù)字的時候要異常的細心,一分錢都不能少的。這就是的基本要求吧,認(rèn)真仔細。下頭要做的就是費用類了,也是最復(fù)雜明細最多的科目了,小邱姐說這是需要很大的耐心和細心的哦,先做的是銷售費用,把企業(yè)的銷售費用科目明細表打開,把每個明細科目的全年發(fā)生額輸進去,按著順序就能夠了,然后合計下,還好這家企業(yè)的電子賬還是很清晰明了的,給我們省了很多的時光呢,三個費用科目都是這么做的,合計數(shù)和報表的數(shù)目也是對的,我們都很開心呢,總算把第二部分給做好了呢。小邱姐說這前面的只可是是輸數(shù)據(jù)呢,就是比較基礎(chǔ)的,后面的才比較重要呢。我們先做三項薪金,要把每個費用里面的有工資薪金,職工福利,工會經(jīng)費的數(shù)據(jù)復(fù)制過去,保證合計數(shù)和應(yīng)付工資貸方總數(shù)一致,這樣的話才算是做對了哦。

    這周我的主要任務(wù)就是做稅審底稿了呢,跟著小邱姐,然后我們十來個實習(xí)生一齊把這家企業(yè)的稅審底稿最終給搞定了,還真是不容易呢,到了這個事務(wù)所學(xué)的東西很多都是以前在學(xué)校沒有學(xué)到的東西呢,雖然有點吃力,可是在和大家一齊的討論交流中也慢慢懂的多了,也算是學(xué)到了不少的新的東西了,還是很開心很有收獲的哦。要選擇好的方法后在做的時候還要注意到細節(jié)方面的不一樣,要求,不要輸錯數(shù)據(jù),要求我們要靈活認(rèn)真。這周我學(xué)到了很多書上沒有的東西,受益匪淺,好好休息下,又要開始嶄新的一周了,很期待!

    今日我還是八點之前就到了公司了,實習(xí)生也來的差不多了,我們拿出之前做過的稅審底稿慢慢看。看了差不多半個小時小慧來叫我出去,今日是我第一次出去,以前一向都是在辦公室類似于見習(xí)那樣只是局限在看看,今日好開心,最終能夠和小教師還有注稅教師一齊出去了呢,今日我們要去的是海峽都市報,離我們公司不是很遠,坐著教師的車很快就到了。這家海峽都市報分為3家小的公司,所以我們要做三家的稅審底稿呢,看起來任務(wù)很嚴(yán)峻啊。我們和財務(wù)部的負責(zé)人一齊把三家公司的20xx年度的憑證全部搬到會議室給注稅教師看。注稅教師負責(zé)看憑證,看完后寫下企業(yè)哪些項目做的不對需要調(diào)整的。小教師是注稅的助理,她是負責(zé)做稅審底稿和報告的,我們此刻要學(xué)的就是怎樣做稅審底稿了。我先把稅審需要的資料清單拿給企業(yè)讓她們準(zhǔn)備好這些材料交給我們回去做底稿用的。后面又將三家公司的賬目用軟件導(dǎo)出來拷到u盤上頭,這家是用軟件的所以到時候做底稿的時候相對會簡單點。今日我們大部分時光都是在總結(jié)這些材料了呢,明天還要再和教師一齊過來的。

    幼稚園實習(xí)心得(匯總14篇)篇二

    今年xx月份是我們學(xué)校大三的xx專業(yè)的學(xué)生走向?qū)嵙?xí)崗位的時間,面對即將畢業(yè)的情況,我也早已經(jīng)做好了迎接新工作的準(zhǔn)備。積極的做著各種面試前的準(zhǔn)備,積極的參加我心儀工作的面試。在通過一輪面試的篩選和審核之后,也通過我的再三比較之后,我來到了我們公司擔(dān)任前臺一職。雖然說只是一個前臺的崗位,但是也有六個月的實習(xí)期,所以在這個實習(xí)期里我也要好好的表現(xiàn),掌握好這個崗位的所需要掌握的工作技能。

    在還沒有來到我們公司這個前臺的崗位之前,我一直就覺得前臺不會是一個很難的工作崗位,人事姐姐在面試的時候給我介紹的工作內(nèi)容,聽上去也很簡單。所以我就抱著一顆期待但是又沒有過多準(zhǔn)備的心來到了我們公司,踏上了前臺崗位實習(xí)之路。沒有過多準(zhǔn)備的后果就是犯錯,所以我在來到前臺這個工作崗位后,就犯了很多不該犯的錯,我才發(fā)現(xiàn)這個崗位的工作其實并不是什么很簡單。所以為了提升自己,為了追求進步,為了不辜負公司領(lǐng)導(dǎo)給我的這個實習(xí)機會。我就報名參加了公司里的一次新職員培訓(xùn)工作。

    這次的培訓(xùn)是公司的副總給我們上的,而且我沒有想到來參加培訓(xùn)的人會有這么多,讓我有點意外。在培訓(xùn)的過程中,副總先是給我們?nèi)娴慕榻B了每個職位的工作內(nèi)容和要求,然后再是對每個崗位需要注意的地方都做了重點強調(diào),另外就是說了我們職位里面比較喜歡犯錯的地方,也給出了我們很多的解決辦法。最后就是讓我們向他提問題,有哪些不懂的,有哪些建議都可以向他提出了。有很多員工都提出了他們在工作中遇到的問題,我也說了很多我在前臺工作上遇到的麻煩。他都一一給我們進行了解答。

    整個培訓(xùn)進行了整整一個下午,我們參加培訓(xùn)的熱情卻絲毫不減。培訓(xùn)結(jié)束后,我還和很多新員工做了交流,認(rèn)識了很多新同事,我感到很開心。最重要的是我在這次的培訓(xùn)里,發(fā)現(xiàn)了我很多工作上了不足,也學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于我這個崗位需要掌握的一些基本技能。比如如何管理好自己的形象,當(dāng)好公司的門面;比如如何做好公司來訪人員的記錄;如何接聽好打來公司的咨詢電話等等這些內(nèi)容。這讓我在我之后的實習(xí)工作崗位上很受用。

    所以我感謝公司里能經(jīng)常有我們這些員工的培訓(xùn)機會,也感謝公司副總為我們這次培訓(xùn)辛苦做出的付出和努力。這是我第一次參加公司培訓(xùn),我相信我以后一定還會繼續(xù)參加公司的培訓(xùn),我會繼續(xù)努力,繼續(xù)發(fā)現(xiàn)自己的不足,繼續(xù)完善自己,把我在前臺的工作,做的更好,做的更完美。

    幼稚園實習(xí)心得(匯總14篇)篇三

    時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在x區(qū)管委會的實習(xí)就要接近尾聲了。在這近40天的時間里,我感到自己收獲了許多,不僅有學(xué)習(xí)方面的,而且實踐能力上也得到了提高,這些對我來說受益匪淺。

    當(dāng)初,在集體動員會上,系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出,在實習(xí)中可能會經(jīng)歷一些困難,思想上也會有一些變化,但我們大學(xué)生首先要端正實習(xí)態(tài)度,踏踏實實地做好每一天的工作,要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時,我就在心里暗暗下了決心:一定要好好珍惜這次實習(xí)機會,努力做好工作,認(rèn)真的向老師、向前輩們學(xué)習(xí)。

    帶著一身稚氣,帶著青春的熱情,我踏上了人生第一個工作的征途,邁入了一片更為廣闊的舞臺。那天下午,我懷著激動與忐忑的心情,在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,和幾位同學(xué)一起來到了x區(qū)管委會。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會的基本情況和發(fā)展目標(biāo),然后按個人的性格特點進行分配,我被安排到了研究室。

    研究室是x區(qū)管委會的一個重要部門,主要負責(zé)x區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報道。第一天,x主任就告訴我,這個部門對文字處理的能力要求很高,專門為管委會的方案目標(biāo)進行分析研究,是管委會的智能團。我心里一寒,雖然我有一定的寫作水平,但是對政治理論性的文章,一看就頭疼。x主任也看出來我的難處,告訴我實習(xí)的時間不是很長,有些東西是不可能在這么短的時間里完全掌握的,他建議我在實習(xí)期間多看、多想、多總結(jié),才能盡快的了解研究室運作的體制,了解其存在的意義。

    我曾經(jīng)構(gòu)思過實習(xí)時的悠閑與輕松。殊不知,現(xiàn)實給我敲響了警鐘,我發(fā)現(xiàn)書本上所學(xué)的知識就像大海中的一滴水,與現(xiàn)實有很大的差距。研究室事多,電話也多,常常是從早到晚,電話鈴聲不斷,大部分是與其他x區(qū)之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系及其對外宣傳報道方面的事項。當(dāng)遇到x區(qū)有重大活動時,事情更是多得忙不完,x老師要忙著為領(lǐng)導(dǎo)寫講話及負責(zé)拍照事宜,其他兩個老師要將整個活動形成書面材料《簡報》,并發(fā)往全國各地的x區(qū)和省市機關(guān)事業(yè)單位,這使得研究室的工作節(jié)奏非常快,絲毫沒有機關(guān)事業(yè)單位“一張報紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時,在指導(dǎo)老師的諄諄指導(dǎo)下,我明白了,在任何時候,我們對待工作都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做到精益求精。

    我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天,他們非常重視實踐工作,處處給予我指導(dǎo)和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實的工作,雖然很多看起來是小事,微不足道,但從中可以學(xué)到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時,幾位老師總是主動向我說明,使我很快就融入了這個新環(huán)境。在40天的實習(xí)時間里,我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任。管委會的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴(yán)格保密的,但老師們非常相信我,給我看了很多材料,從中吸收營養(yǎng)。在要做出某項決策時,三位老師主動讓我旁聽,我覺得他們的談話氛圍很真誠,大家的交流中毫無芥蒂,給了我很多觸動。這樣的信任越發(fā)地增強了我的紀(jì)律意識和責(zé)任感,感覺老師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了。

    另外,老師們對我生活上的關(guān)心也是無微不至的。因為我住的學(xué)校離管委會有一段距離,他們覺得8:00上班太緊張了,讓我不用很早來,但我不愿遲到,實習(xí)的機會是很難得的,我現(xiàn)在爭取每天提早20分鐘到單位,這樣可以提前打掃一下辦公室,為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來,我與管委會的老師們一起工作,一樣早出晚歸,在這個新集體里,我覺得很溫暖,大家就像一家人一樣。

    雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經(jīng)驗。可在實習(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關(guān)系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的40天能給我們很好的啟示。

    實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。

    幼稚園實習(xí)心得(匯總14篇)篇四

    20xx年x月-到x月,我和另xx名同事分配到xx支行實習(xí)。xx支行是省行老牌培訓(xùn)基地,它近年來連年在xx市x行系統(tǒng)的績效考核名列前茅,其中很大一部分是得益于其擁有xx卷煙廠、xx公司等優(yōu)質(zhì)客戶,更不可忽視的是xx擁有一支凝聚力極強的營銷團隊,一個和諧的工作環(huán)境以及一直延續(xù)下來的緊湊的工作節(jié)奏和良好的學(xué)習(xí)氛圍。

    過去的x個月我先后在會計部和信貸部實習(xí),在每一個部門都得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助,這段寶貴的實習(xí)期是我從一名在校學(xué)生向合格的公司職員轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段,現(xiàn)在我將這x個月來工作學(xué)習(xí)的情況做一下總結(jié)。

    在非現(xiàn)金業(yè)務(wù)區(qū)的學(xué)習(xí)期間,通過看、問、思,我對會計部門核算的主要流程——記賬、復(fù)核與出納有了初步認(rèn)識;另外我還有一段見習(xí)大堂經(jīng)理的特殊經(jīng)歷,大堂經(jīng)理是許多客戶了解工行的第一窗口,我的主要工作是對客戶辦理的各項業(yè)務(wù)進行引導(dǎo),及時處理客戶的咨詢和投訴,發(fā)放回單和對賬單。

    在客戶至上理念的指導(dǎo)下,我的用心服務(wù),得到了客戶的一致好評。在與客戶面對面交流的過程中,一方面鍛煉了我的溝通能力和交際能力,另一方面也使我能第一時間傾聽到客戶對工行的意見和建議,有助于我們不斷地改進工作、完善服務(wù)。

    x月份我被調(diào)到信貸部學(xué)習(xí)個人和公司貸款,期間我們向各業(yè)務(wù)經(jīng)理學(xué)習(xí)信貸知識與營銷技巧,嘗試著與個人及法人客戶進行溝通,學(xué)習(xí)辦理個人住房、消費等貸款,學(xué)習(xí)使用xx系統(tǒng)對公司客戶進行評級授信。由于我行優(yōu)質(zhì)客戶xx與國外多家企業(yè)保持著頻繁的業(yè)務(wù)往來,這使我們有機會接觸到一部分國際業(yè)務(wù),主要是關(guān)于開立信用證的相關(guān)流程。

    x個月來我學(xué)到的不僅僅是銀行的相關(guān)業(yè)務(wù),更學(xué)到了一種積極競爭、勇挑重任、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,所有這些成為了我人生中一筆重要財富。同事們在平時工作中、具體業(yè)務(wù)上給與我的巨大幫助讓我難以忘懷,他們對銀行業(yè)相關(guān)政策、具體業(yè)務(wù)知識的精通,與合作伙伴、具體客戶關(guān)系維護的得心應(yīng)手以及他們積極勤奮的工作態(tài)度都使我受益匪淺。

    以上是我在xx實習(xí)期間的工作匯報,工作中的點點滴滴也讓我積蓄了一些對x行發(fā)展的意見和建議,下面我將從以下三個方面談?wù)勎业恼J(rèn)識。

    在會計部實習(xí)的時候經(jīng)常聽見的一個詞語就是“授權(quán)”,據(jù)我了解柜面員工在業(yè)務(wù)處理中,若交易超過一定額度就要求專人授權(quán),這種權(quán)力制約其設(shè)立初衷是好的,但是隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,大額交易越來越多,這種制約的弊端就逐漸顯露出來。

    再者從柜員自身感受來看,常有同事抱怨工作時缺乏安全感,工作時有來自四面八方的攝像頭盯著,這些攝像頭安裝初衷是防范未知風(fēng)險,而在平常它卻擔(dān)負著監(jiān)督員工工作的職能。

    例如在辦理特殊業(yè)務(wù)時,若被攝像頭前的監(jiān)督者發(fā)現(xiàn)其沒有按照規(guī)定動作劃卡授權(quán)便要受到批評,而這些所謂的規(guī)定動作往往只是流于表面形式。

    存貸款是銀行最原始也是最重要的一塊業(yè)務(wù),必須有效利用存款,用活存款為銀行創(chuàng)造效益,因而我認(rèn)為信貸管理是改革的重中之重。

    首先,人員配置亟需調(diào)整,應(yīng)大力充實客戶經(jīng)理隊伍。以都辦為例,整個信貸部,個貸客戶經(jīng)理有x人而公司客戶經(jīng)理只有x人,相比之下,個貸業(yè)務(wù)量卻遠遠不及對公業(yè)務(wù)量。

    在這種情況下每個公司貸款客戶經(jīng)理往往要對口xx個客戶,客戶經(jīng)理常常分身乏術(shù),直接導(dǎo)致服務(wù)質(zhì)量降低,從長遠來看更可能在無形中流失大批客戶源,這對工行發(fā)展來說是一筆無法估量的損失。

    其次,營銷意識有待提高,應(yīng)加大客戶和市場拓展力度,不能僅僅依靠領(lǐng)導(dǎo)營銷,而需要在全體客戶經(jīng)理中樹立營銷意識,可以不定期的邀請營銷精英深入支行開展?fàn)I銷技巧培訓(xùn),同時鼓勵業(yè)務(wù)人員實施“走出去”戰(zhàn)略。

    xx是中部崛起的`重要城市,近年來城市建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展的盛況有目共睹,在政府的各項優(yōu)惠政策指引下,越來越多企業(yè)進駐xx,這其中既包括諸如世界xx強這樣的大企業(yè),更多的還有中小企業(yè)這支不容忽視的群體,潛在的優(yōu)質(zhì)客戶數(shù)量自然不言而喻,x行應(yīng)利用這個良好的外部經(jīng)營環(huán)境,主動出擊、搶先營銷,源源不斷的發(fā)展新客戶,同時穩(wěn)抓老客戶,大家齊心協(xié)力共創(chuàng)x行穩(wěn)健發(fā)展的新階段。

    最后,風(fēng)險管理常抓不懈。放款的最終目的是為了利潤,過去沉重的歷史包袱給我們敲響了警鐘,好軍隊不打無準(zhǔn)備之仗,因而必須嚴(yán)抓風(fēng)險管理,尤其要將事后控制轉(zhuǎn)移到事前預(yù)防。(法律上事后懲治犯罪不如轉(zhuǎn)移到事前預(yù)防犯罪上來)但嚴(yán)抓風(fēng)險決不意味著犧牲利潤,可在原則性理念的指導(dǎo)下為客戶限度的提供金融服務(wù)。“以產(chǎn)品為中心”的無差別、單一化的信貸管理向“以客戶為中心”的個性化管理的轉(zhuǎn)變。

    企業(yè)文化不是預(yù)設(shè)好的,它是經(jīng)歷一段時間的發(fā)展而形成的一種社會表象。它是硬、軟件的組合。x行在近年逐步在倡導(dǎo)企業(yè)文化的建設(shè),且在硬件方面投入了許多的力量,在全國同行中走在了前列。但在軟件建設(shè)上感覺落后很多。例如企業(yè)文化中所必須體現(xiàn)的員工精神、員工認(rèn)同感、員工歸屬感等等,可以說非常欠缺,這點尤其體現(xiàn)在基層員工身上。

    究其所以,我認(rèn)為這就好比上層建筑與經(jīng)濟基礎(chǔ)的矛盾關(guān)系一樣,現(xiàn)今的薪酬分配方式使基層員工抱怨諸多,工資上漲的幅度跟不上物價攀升的幅度。而當(dāng)前x行長提出的創(chuàng)建“務(wù)實、敬業(yè)、創(chuàng)新、服務(wù)”的企業(yè)文化精神能有效的消除員工的消極情緒,使員工產(chǎn)生一股強大的凝聚力,推動各項工作實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

    千里之行,始于足下,xx是我工作的起點,在xx的這段實習(xí)經(jīng)歷也為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。感謝省行領(lǐng)導(dǎo)給我們這個基層鍛煉的機會,也感謝都辦同事和領(lǐng)導(dǎo)對我們的栽培,在今后的工作中我將保持一如既往的熱情,為x行的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

    幼稚園實習(xí)心得(匯總14篇)篇五

    我記得剛剛進入幼兒教育專業(yè)的時候,老師們就開始強調(diào)實習(xí)的重要性。他們說,實習(xí)將是我們走上幼兒教育這條路的第一步,通過實習(xí),我們可以更好地了解幼兒教育的實際操作,并為將來的教育生涯做好準(zhǔn)備。因此,當(dāng)我得知要進行一段為期四個月的幼稚園實習(xí)時,我充滿了期待和激動。這次實習(xí)的目的是為了提升我們的實踐能力,了解幼兒成長發(fā)展規(guī)律,熟悉幼兒教育工作的流程與方法。

    第二段:實習(xí)過程中的感悟。

    在幼稚園實習(xí)的這段時間里,我深深感受到了教育這個職業(yè)的獨特之處。首先,與幼兒相處讓我體會到了他們的純真和可愛。我喜歡和他們一起玩耍、學(xué)習(xí),感受到了他們的天真和世界觀。與此同時,我也發(fā)現(xiàn)了教育的挑戰(zhàn)之所在。幼兒特別容易分心,他們需要引導(dǎo)和耐心的示范。我學(xué)會了利用游戲和音樂等方式來吸引幼兒的注意力,讓他們更專注于學(xué)習(xí)和活動。此外,在與幼兒的互動中,我意識到教育工作者需要不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整自己的教育方法,因為每個孩子都有自己獨特的成長需求。

    第三段:團隊協(xié)作與人際交往能力。

    在幼稚園實習(xí)期間,我參與了許多團隊合作的活動,這讓我體會到了集體中的力量。我們共同面對著與幼兒交流和溝通的困難,但我們相互支持、相互幫助,共同解決問題。這次實習(xí)也鍛煉了我的人際交往能力。我學(xué)會了與幼兒家長建立有效的溝通渠道,及時與他們分享幼兒的進展和問題,增強了家庭與學(xué)校之間的合作關(guān)系。同時,我也發(fā)現(xiàn)通過合作與交流,我們不僅能更好地發(fā)揮個人特長,也能共同探討和解決教育中的難題。

    第四段:反思與成長。

    回顧這段幼兒園實習(xí)的日子,我深感自己在專業(yè)知識和教育技巧上的成長。通過實際操作,我對于幼兒的心理發(fā)展和教育方法有了更深入的了解,進一步提升了自己的實踐能力。我也因為與幼兒們的相處而改變了自己的視角,更加熱愛和珍惜這個職業(yè)。此外,我也意識到自己的不足之處,如自己的耐心和溝通能力還有待提高。因此,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,不斷完善教育方法和個人素質(zhì)。

    第五段:總結(jié)與展望。

    通過這次幼兒園實習(xí),我深刻體會到了教育工作者的責(zé)任和使命。幼兒的成長發(fā)展需要教育者的關(guān)愛和引導(dǎo)。我將以此為動力,以更加積極的態(tài)度和專業(yè)的精神,致力于幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。我相信,通過不斷地實踐與探索,我會在這個領(lǐng)域中發(fā)現(xiàn)更多的價值,并為幼兒的成長貢獻自己的力量。

    幼稚園實習(xí)心得(匯總14篇)篇六

    經(jīng)過幾天的的聽課培訓(xùn),我受益匪淺。此次在該校培訓(xùn)的過程中達到了相互交流,自我反思,取長補短的目的,在一定程度上也提高了自身的教學(xué)水平。

    通過短暫的培訓(xùn),我明白作為教師備課前一定要認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),弄清它的目的和教學(xué)建議以及對課程開發(fā)和資源利用的要求。并且要明確每模塊在教材中的地位,作用以及相互關(guān)系,弄清各部分在整體中的地位,形成知識體系,明了知識間的內(nèi)在聯(lián)系,確定各章節(jié),各部分的教學(xué)目的,教學(xué)目標(biāo),清楚教材知識點和重點難點,做到心中有數(shù)。

    只有對課標(biāo)教材有了充分的了解,進行充分的研讀,才可以在教育教學(xué)過程中做到心中有數(shù),有的放矢,合理高效的完成應(yīng)該完成的教學(xué)任務(wù)。與此同時,學(xué)生也是教學(xué)過程中的一個相當(dāng)重要的環(huán)節(jié),我們要全面了解學(xué)生。首先,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法,預(yù)見學(xué)生的學(xué)習(xí)動向,只有這樣才會有的放矢,教學(xué)才會收到事半功倍的效果。其次,要了解學(xué)生的心理特點,性格特點和人格特征,在面對個體時,針對不同表現(xiàn)的個體,就要施以不同的方式,落實因材施教的原則,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。

    另外,如果擔(dān)任班主任的話,要充分發(fā)揮個人特長,以十足的個人魅力吸引學(xué)生,制定合理的可接受的人性化的班級管理制度,使學(xué)生能夠積極配合自己作為一名班主任的工作。

    在聽了幾位教師的講課后,可以看出,教學(xué)過程可以反映出教師教學(xué)的基本功。教師對課堂教學(xué)的組織,教材的把握,教法的運用,板書的設(shè)計,教學(xué)語言以及教師駕馭課堂,駕馭學(xué)生的能力對課堂的成敗相當(dāng)重要。而且,教師的思路,方法一定要符合學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu),只有在教育教學(xué)過程中練就了優(yōu)秀的基本功才能使我們的教學(xué)工作高效完成。

    教師的組織課堂的能力和調(diào)控課堂的能力嚴(yán)重影響著教學(xué)水平。一個優(yōu)秀的教師必須能夠合理組織課堂結(jié)構(gòu),能夠順利調(diào)控課堂的秩序,在一定時間內(nèi)完成相應(yīng)的工作。作為一名合格的教師,一定要有引導(dǎo)能力,要能夠積極地引導(dǎo)學(xué)生積極地參與到學(xué)習(xí)活動中,要使學(xué)生樂于參與思考,討論,爭辯,動手操作。

    另外在自身的教學(xué)過程中,要合理設(shè)計板書,板書設(shè)計要簡單明了,重點難點突出。課堂語言要精煉準(zhǔn)確切記說話隨意。要釋放課堂,以學(xué)生為主體,在以學(xué)生為主體時,才能充分發(fā)揮的積極主動性,使學(xué)生全身心投入到課堂中來。練習(xí),作業(yè)的設(shè)計要根據(jù)教材和學(xué)生實際精選習(xí)題,作業(yè)堅持少而勤,批改輔導(dǎo)要注意抓規(guī)范性和一次成功率,只有學(xué)生參與到課堂中來,才會激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,是學(xué)生高效自主的學(xué)習(xí)。

    上完課后,應(yīng)及時對自己的課堂進行反思,要檢查本節(jié)課的課堂效果,本節(jié)課所用的教法學(xué)法是否恰當(dāng),教學(xué)目標(biāo)是否完成了課表要求,有什么優(yōu)點和缺點,有什么環(huán)節(jié)需要改進,一一進行改進后最終形成一份新的更加完善的課堂設(shè)計,從而提高自身教學(xué)水平,要檢驗課標(biāo)和教材的可行性。

    經(jīng)過聽課培訓(xùn)后,我受益頗多,也將會使我在接下來的實習(xí)工作中不在感到迷茫,而會得心應(yīng)手的投入到工作中去。我相信我會在單位時間內(nèi)最大限度的讓學(xué)生動腦動口動手,設(shè)計好學(xué)生的活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,突出重點,突破難點。認(rèn)真完成應(yīng)該完成的各項任務(wù),不辜負各位老師領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。

    幼稚園實習(xí)心得(匯總14篇)篇七

    進入大學(xué)教育學(xué)院,我對即將展開的幼稚園實習(xí)感到既期待又緊張。作為一個教育專業(yè)的學(xué)生,我一直夢想能夠親身體驗教育與孩子們接觸的過程。終于,在這個學(xué)期,我有了機會走進幼稚園,體驗實際的教育工作,對此我充滿了期待。然而,面對即將到來的實習(xí),新環(huán)境、陌生的孩子和教育的責(zé)任感也讓我感到了一絲的緊張。

    第二段:實習(xí)中的喜悅與挑戰(zhàn)。

    實習(xí)的第一天,當(dāng)我走進幼稚園的時候,我被孩子們天真爛漫的笑容所吸引。他們的開心和無憂無慮讓我感到了一種莫名的喜悅。在實習(xí)的過程中,我迎接了各種挑戰(zhàn)。給孩子們上課時,有時會發(fā)現(xiàn)他們的注意力不集中,或者有些孩子不太愿意配合活動。這讓我意識到,教育不僅僅是傳遞知識,更要注重引導(dǎo)孩子的興趣和情感的培養(yǎng)。我不斷嘗試不同的方法,努力與孩子們建立良好的溝通與互動關(guān)系。

    第三段:實習(xí)中的成長與收獲。

    在幼稚園的實習(xí)中,我不僅感受到了教育的挑戰(zhàn),還體驗到了自己的成長與收獲。通過跟隨資深教師的指導(dǎo),我學(xué)會了如何制定教案、設(shè)計活動,以及與家長進行有效的溝通等。在和孩子們的互動中,我了解到每個孩子都有自己的特點和需求,需要有耐心、細致地去觀察和了解。我開始逐漸培養(yǎng)自己的教育情懷和專業(yè)素養(yǎng),不僅僅是傳授知識,更重要的是從孩子的角度出發(fā),關(guān)懷、引導(dǎo)和培養(yǎng)他們的全面發(fā)展。

    第四段:實習(xí)中的感悟與反思。

    實習(xí)期間,我意識到教育工作并非簡單的傳授知識,而是一項艱巨的任務(wù)。每個孩子都是獨一無二的,需要根據(jù)他們的個性、興趣和學(xué)習(xí)能力,制定不同的教育方案。我也深刻體會到了教師的責(zé)任與使命,他們承載著培養(yǎng)下一代的重要使命。在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足之處,需要不斷學(xué)習(xí)和提高自身的專業(yè)能力。我會認(rèn)真反思自己在教育實踐中的表現(xiàn),不斷調(diào)整和改進。

    第五段:展望未來與學(xué)以致用。

    幼稚園的實習(xí)經(jīng)歷讓我對教育工作有了更加深入的理解和體驗。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)和探索教育領(lǐng)域的最新理論和實踐。我希望以此為契機,在教育事業(yè)中做出更多的貢獻。同時,我也將努力培養(yǎng)自己的教育情懷,關(guān)注每個孩子的成長和發(fā)展,從小處著手,為社會培養(yǎng)更多有愛心、責(zé)任心、有素養(yǎng)的未來人才。

    總結(jié):通過幼稚園的實習(xí),我不僅了解了教育工作的挑戰(zhàn)和責(zé)任,也收獲了成長與感悟。我意識到教育是一項需要持續(xù)努力和探索的工作,它需要教師不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),關(guān)注每個孩子的成長和發(fā)展。幼稚園的實習(xí)經(jīng)歷使我對未來的教育事業(yè)有了更加明確的展望和信心,我愿意投身于這個偉大的事業(yè)中,為孩子們的美好未來貢獻自己的力量。

    幼稚園實習(xí)心得(匯總14篇)篇八

    五彩斑斕的墻壁,花花綠綠的床單,我們仿佛走進了一個童話世界,眼前面初來兒科,護士長熱情地接待了我們,并給我們介紹了兒科的專科特色,帶對的病人全都是一個個天真又可愛的小精靈。

    著我們熟識了環(huán)境。

    2周實習(xí)中,我覺察兒科是一個特殊的科室,首先她的病人很特殊,面對的由于是第一個實習(xí)科室,我們對四周的一切都還很生疏,于是,護士長給了群體是兒童,是爸爸媽媽的心肝珍寶,是家長的掌上明珠,因此對他們的照護顯我們兩天的時間來熟識環(huán)境,而正是這個時候,使我對兒科甚至哈院有了一個整得特別留神謹(jǐn)慎。就拿打針來說,在一般的科室,確定是一個很一般的操作,通體了解,它透露出的是一種訊息,包繞的是一種人文氣氛,表達出的是一種醫(yī)學(xué)常我們實習(xí)的同學(xué)在老師的`指導(dǎo)下都可以完成,但是在兒科卻是一項最基本也是精神,而這,將是我畢生應(yīng)當(dāng)領(lǐng)悟的。

    最重要的基本功。其一,打針技術(shù)的好壞已經(jīng)成為家長評判兒科護士能力水平的作為“溫馨護理站之兒童樂園”,兒科當(dāng)之無愧,無論是兒科門旁玻璃櫥窗里一個準(zhǔn)則,是取得家長信任的一種途徑;其二,小兒獨特的解剖結(jié)構(gòu),小嬰兒一般的秀麗可愛的毛絨玩具,還是兒科護士們親切柔軟的話語,無論是通道兩旁墻壁手背靜脈不明顯,大多項選擇擇頭皮靜脈穿刺,頭皮靜脈彎曲又細,穿刺的難度上關(guān)于母乳喂養(yǎng)的學(xué)問童教,還是護士們兜里預(yù)備哄孩子的貼畫和小星星,都實很大;其三,小兒不能和成人一樣主動主動的協(xié)作你的穿刺;最終一點,即使穿刺實在在地印證著一點:大家是用愛心在工作,兒科是用愛心在經(jīng)營。而這,亦應(yīng)勝利了,也有可能被患兒活動時不留意造成輸液外漏,以上僅僅是日常護理工作是我們應(yīng)當(dāng)體會和深刻領(lǐng)悟的。

    中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護士的耐煩、愛心和專業(yè)技術(shù)水平。

    心里知道:作為醫(yī)護工,應(yīng)當(dāng)對病人負責(zé)。

    習(xí)過靜脈輸液,但是要給那么小的孩子穿刺,對我來說,無論在心理上還是閱歷兒科教給我的,絕不僅僅是護理技術(shù)操作,它傳達給我的是一種人文精神,在這上,都是有些很大的缺陷和缺乏的。頭皮針是兒科的一大特色,由于孩子小,皮種精神的感召下,我像一個得到鍛煉的勇士一樣,一步步的成長。回望兒科,我為它下脂肪多,手和腳都胖乎乎的,所以血管不易找到,小兒頭皮脂肪少,額上,顳悄悄祝福。

    下,耳后靜脈明顯較清晰,是靜脈穿刺的優(yōu)選部位,于是,我下決心要練好頭皮針。

    幼稚園實習(xí)心得(匯總14篇)篇九

    這次實習(xí)我覺得自己收獲挺大的,除了讓我對企業(yè)的業(yè)務(wù)流程有了基本了解外,也為我從校園走入社會奠定了基礎(chǔ)。

    首先,我覺得在進入社會后一定要有很強適應(yīng)能力。初到企業(yè),我深深地感覺到自己所學(xué)的知識的'膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,經(jīng)過帶隊老師的教導(dǎo)和企業(yè)師傅的引領(lǐng),我漸漸適應(yīng)了企業(yè)的工作,開始變得得心應(yīng)手。其次,我覺得工作后每個人都務(wù)必要堅守自己的職業(yè)道德、提高自己的職業(yè)素養(yǎng),要做到干一行、懂一行愛一行。最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不是最重要的,主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。把我們在課堂上所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,這才是我們實習(xí)的真正目的。很感謝學(xué)校給我們這么好的實習(xí)機會,讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。

    幼稚園實習(xí)心得(匯總14篇)篇十

    一個多月的實習(xí),我最大的感覺就是當(dāng)老師不容易,但好老師更不容易。老師的職責(zé)就是把自己會的東西傳授給學(xué)生,讓學(xué)生會,讓學(xué)生理解,讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學(xué)會怎樣與學(xué)生溝通,怎樣讓學(xué)生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的表達出來。

    一位老師站在講臺上,成為學(xué)生關(guān)注的焦點,他不僅要頂住各種壓力,去把知識傳授給學(xué)生,去與學(xué)生互動,調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,自己則是個引導(dǎo)者。做好這些實在需要好好下一番功夫。下面說說我自己,我生性比較內(nèi)向,平時孤言寡語,不善于表達,在公共場合很少說話,只是一個傾聽者,更不愿成為被人關(guān)注的焦點。所以第一次試講時,我根本不敢上講臺,上去之后畏畏縮縮,都不知道自己在做深。在同組實習(xí)老師和指導(dǎo)老師的鼓勵與幫助下,我慢慢放開了一些,從心理上不再害怕成為焦點,不怕出錯,終于可以去講了。

    由此,我覺得人必須首先敢于去表達自己,不要擔(dān)心出丑、丟面子,上了講臺以后,下面有那么多雙眼睛盯著你,期待著你的表演,所以一定不能膽怯,要鎮(zhèn)定從容,大膽地去說去講,自信地去說去獎。即使自己并不確定某些知識點正確與否,帶了講臺之后也不能表現(xiàn)出來。在課堂上要有這種思想:我是老師,我是權(quán)威,我是老大,我說的是對的。決不能猶猶豫豫,粘粘糊糊。講話要做到一點——敢于表達自己。我可能說的有一點片劑,但這對我來說,對于那些不敢表達自己的人來說,是必須要認(rèn)識的一點,首先要做到的一點。

    從年前的準(zhǔn)備階段,到三月份的正式講課,這一過程的收獲體會是很多的。讓我體會很深的首先是對教育這份事業(yè)的熱愛。在學(xué)習(xí)中常說:興趣是最好的老師,那么對教學(xué)的熱愛是使你全身心投入教學(xué)的動力,不管是備課,還是講課。備課中,具有了動力,才能全方位的考慮過程、內(nèi)容,考慮學(xué)生的反應(yīng)。正如實習(xí)開始,杏壇副校長所說的“備學(xué)生”,怎樣體會到學(xué)生的反應(yīng)。

    我在思考這些,思慮再三,還是備課不充分,沒有更好的調(diào)動學(xué)生,既沒有預(yù)計學(xué)生的反應(yīng),又沒有考慮可能發(fā)生的情況,比如第二次課的板書問題,這都是沒有預(yù)計到的。而當(dāng)我在第三次課時,心情平淡而又有熱情,坦然面對一切。這樣就好了許多,語速較前兩次慢了一些,課堂中出現(xiàn)的錯誤少了許多。總的說來,實習(xí)讓我收獲許多。不僅僅是對教學(xué),做任何事情都滿懷熱情。我抵制住了第三次課前的不良反應(yīng),作了充分的準(zhǔn)備。對事情結(jié)果期望高,嚴(yán)要求,又要以最壞的結(jié)果來考慮,坦然面對。這是我較深的體會。

    在為期兩周的實習(xí)過程中,書本知識與實際操作、理論與實踐的碰撞,錠放出青春的火花,讓我對未來躊躇滿志的同時,也讓我更清楚的了解到自身的不足。本次實習(xí)將為我以后的定位提供積極的參考作用。

    幼稚園實習(xí)心得(匯總14篇)篇十一

    當(dāng)把教學(xué)理論一點點轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,模擬教學(xué)變?yōu)槊鎸γ娼虒W(xué)的時候,自己深深地體會到“做一名教師很容易,做好一名教師卻非常的不容易。”要想真正上好一節(jié)課,必須經(jīng)過多次的思考與反復(fù)修改教案,更有甚者還要經(jīng)過多次試講才能走上講臺,正如一句名言所說的“臺上一分鐘,臺下十年功”。我覺得站在講臺上真正面對學(xué)生們進行授課與以往我們在教材講授課上的試講有著巨大的差異,由于以往我們試講的對象是我們自己班上的同學(xué)或老師,所以我們的思維中并沒有那種簡化細致講解的概念,一節(jié)課的內(nèi)容通常只花二十多分鐘就能講完了,而如今在真正的課堂上,指導(dǎo)教師們圍繞一個小知識點就能講十多分鐘甚至二十多分鐘,記得第一次聽完課我特震撼,突然覺得之前的試講真是太糟糕了,完全不了解這些學(xué)生的思維方式,在真正站在講臺上面對學(xué)生們時才發(fā)現(xiàn)自己的應(yīng)變能力很差,課堂中學(xué)生們有許多的反饋,既要解答他們反饋的疑問,又得按照自己的思路清晰的講解完今天的知識點,這確實是件困難的事情。終于體會到了“要給學(xué)生一碗水,教師首先要有一桶水”,這句話的含義,堅定了我以后努力的方向和想要到達的目標(biāo)。

    除了每天承受著這些自己教學(xué)經(jīng)驗不足等方面的壓力之外,有的學(xué)生還不聽話,每次上課都要管記錄,下課之后和那些搗亂的學(xué)生談過之后,下節(jié)課還那樣,可是明明自己保證的就很好,還說一定不在搗亂,可是他們自己說過的話也不管用,我覺得我需要想一個辦法,去整治一下那些學(xué)生。還發(fā)生過一件讓我比較傷心的事,就是我擔(dān)任著他們班的班主任,有一天中午我去盯自習(xí),管了一下記錄,等到快下課的時候,居然有個學(xué)生和我說“老師,你就是個實習(xí)的,待不了多久就要走了”就好像我管他們都是我的錯,當(dāng)時挺難過的,等到后來我了解到這個學(xué)生對誰都是這樣,他自己也不太愛學(xué)習(xí),我也不知道應(yīng)該怎么管他了,以后盡可能和他談?wù)劊屗约合胍幌滤麘?yīng)該做的事和他想做的事,讓他能有所改變。

    這幾周的實習(xí)生活,讓我體會到了做一名老師真的不容易,除了要完成自己的教學(xué)任務(wù),還要關(guān)心學(xué)生的生活,我覺得我以后需要加倍的努力,才能勝任這個工作。

    幼稚園實習(xí)心得(匯總14篇)篇十二

    時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實習(xí)3個月了。在三個月的工作過程中,我不僅加深了對原有書本知識的理解,而且對以前書本中沒有接觸過的或者接觸不深的知識有了一定的認(rèn)識,基本上完成了從學(xué)生到工作的角色轉(zhuǎn)變,可以獨立的開展一些工作,這也是一段完善自我,充實自我的過程,受益匪淺。工作以來,我在項目部領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,取得了很大的進步,現(xiàn)將總結(jié)如下:

    一、學(xué)會適應(yīng)工作環(huán)境。

    在今年8月10日至8月15日,在為期5天的集團培訓(xùn)過程中,我學(xué)習(xí)了公司的企業(yè)文化、規(guī)章制度:人格、勇氣、能力三位一體;堂堂正正做人、規(guī)規(guī)矩矩做事、清清白白從業(yè);不畏艱險、勇攀高峰、領(lǐng)先行業(yè)、創(chuàng)譽中外;以人為本、預(yù)控風(fēng)險、遵章施工、持久安康;《鐵道兵志在四方》、《鐵建員工之歌》;質(zhì)量管理六項規(guī)定等。

    從學(xué)校到施工現(xiàn)場,可謂天壤之別。剛來的時候,我什么都不懂,而且對環(huán)境以及工作時間上也是一時難以適應(yīng),使我產(chǎn)生了一些的心理落差。但我沒有被之壓垮,而是振奮精神,告訴自己既然無法改變的環(huán)境,那就改變自己,去適應(yīng)它。我最大的體會就是調(diào)整好心態(tài),盡快轉(zhuǎn)換角色,融入全新的生活當(dāng)中。為了能盡快的適應(yīng)工作,我業(yè)余時間不斷學(xué)習(xí)電氣施工有關(guān)方面的知識,不懂的地方向師傅和師兄虛心請教,邊學(xué)邊干,將實踐與所學(xué)相結(jié)合,盡快讓自己適應(yīng)的工作崗位。廊坊恒大名都是我人生中正式踏上工作崗位的第一個工程,我要向公司的前輩們學(xué)習(xí)“不畏艱險、勇攀高峰”的精神,開拓進取,勇往直前。

    二、在工作中提升自己的業(yè)務(wù)水平。

    公司安排我們實習(xí)6個月,下放施工隊3個月,也就是希望我們這段時間內(nèi)盡快上手,早日能獨擋一面,而對于我來說,更希望能盡快提升自己的業(yè)務(wù)水平,以實現(xiàn)自身的價值。在如何提升自己的業(yè)務(wù)水平方面,我有幾點心得。

    1.吃苦耐勞,勇于實踐。

    干工程是一項很艱苦的工作,施工現(xiàn)場惡劣的工作環(huán)境,日復(fù)一日的上班,幾乎沒有任何假期,一天24小時隨時待命,這對于一個剛畢業(yè)的學(xué)生來說,真的不可想象。這就要求我必須具備吃苦耐勞的精神,具備堅忍不拔的意志力,才能干好本職工作。在學(xué)校里,我更多是學(xué)習(xí)理論知識,而到施工現(xiàn)場,我就必須想辦法將理論知識運用于實踐中去,真正做到理論聯(lián)系實際。從實習(xí)中我意識到干工程并不是一件很難得事,關(guān)鍵是勇于實踐,勤于實踐,立足現(xiàn)場,深入現(xiàn)場,服務(wù)現(xiàn)場。在實習(xí)期間,我每天都堅持多跑現(xiàn)場,多發(fā)現(xiàn)問題,利用自己在學(xué)校學(xué)到的知識探究或解決問題。我將書上看到的規(guī)范要求與現(xiàn)場結(jié)合起來,并加以推敲,總結(jié)歸納,最終將它變成自己的知識。

    2.加強溝通,主動學(xué)習(xí)。

    向他們學(xué)習(xí)的就是現(xiàn)場經(jīng)驗。

    3.加強自我修養(yǎng)。

    在實習(xí)期間的學(xué)習(xí)、工作中,必須要不斷加強自我修養(yǎng),提高自己的政策水平和辨別是非的能力,不斷提高自己的理論和思想涵養(yǎng),不斷更新知識結(jié)構(gòu),儲備業(yè)務(wù)能量,積累豐富的理論知識和業(yè)務(wù)知識。

    三、個人業(yè)績與評價。

    實習(xí)期間,我嚴(yán)格按照公司的實習(xí)計劃去做,逐步落實實習(xí)計劃中每個階段的內(nèi)容和要求。剛來的時候,每天除了跟著師傅、師兄去現(xiàn)場以外,還認(rèn)真學(xué)習(xí)項目部的各種規(guī)章制度,并仔細看圖紙,閱讀電氣施工工藝。現(xiàn)將這三個月內(nèi)所做的工作總結(jié)如下:

    1.跟施工隊一起作業(yè),在現(xiàn)場學(xué)習(xí)實踐電氣管路敷設(shè);

    2.跟師傅、師兄一起驗收墻體及頂板管路敷設(shè),并記錄二期各樓墻體、頂板驗收時間;

    3.做二期各樓資料,并整理資料等。

    以上是我在這三個月的大致工作,在這三個月內(nèi),我放下架子,主動向工人學(xué)習(xí),積極參與,多多鍛煉,在時間過程及看圖紙的過程中,熟悉多個專業(yè),并進行每周一小結(jié),在工作學(xué)習(xí)中,注重溝通與協(xié)調(diào)等。

    四、總結(jié)。

    通過三個月的工作學(xué)習(xí)我初步了解了項目的運作方式,了解了工程項目到了什么階段需要做什么技術(shù)準(zhǔn)備、勞動力準(zhǔn)備、材料準(zhǔn)備等。雖然我進步了很多,但是仍存在還有很多的問題,離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,主要表現(xiàn)在專業(yè)知識不扎實,實踐經(jīng)驗較少,工作能力還有待提高等。

    在今后的工作中,我還將一如既往,認(rèn)真學(xué)習(xí)施工技術(shù)和施工方法,不斷接觸新事物,扎根施工一線,在施工現(xiàn)場不斷深化學(xué)習(xí),不斷提高自己,朝著我的目標(biāo)努力奮斗。

    幼稚園實習(xí)心得(匯總14篇)篇十三

    為期xx個月的訓(xùn)練實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧這xx個月的實習(xí)生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:訓(xùn)練實習(xí)對每一個準(zhǔn)老師來說,都是一步特別重要的棋,是我們師范類同學(xué)將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習(xí),接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作,綜合運用所學(xué)的理論學(xué)問,基本技能和專業(yè)學(xué)問,把理論與實踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實踐,提高自己在訓(xùn)練工作中的實際操作力量,而不僅僅是局限于書本的學(xué)問,理論的思維。這xx個半月的實習(xí),我收獲了許多學(xué)校里學(xué)不到的學(xué)問,綜合素養(yǎng)得到了很大的提高,體會了作為一名老師的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的老師所要付出的艱辛和勞累。

    在這短暫的日子里,作為實習(xí)班主任兼音樂實習(xí)老師,不僅積累了初步的.班級管理和音樂教學(xué)閱歷,還深刻地體會到劇烈的班級分散力和素養(yǎng)訓(xùn)練在詳細實施過程中的困難性。

    訓(xùn)練無處不在,在講臺上要為人師表,以身作則;在講臺下更要留意保持老師的良好形象。我堅持早讀、晚自習(xí)上班提前xx分鐘到達班級,把課桌上的椅子拿下來擺好,讓同學(xué)一進教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀(jì)律。在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己,同時也要求同學(xué)學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人,真正履行了一名實習(xí)老師的職責(zé)。

    在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、同學(xué)處等有關(guān)部門的關(guān)懷下,在實習(xí)學(xué)校的大力支持和關(guān)心下,在全體實習(xí)師生的共同努力下,本次實習(xí)取得了圓滿勝利。這次實習(xí),實習(xí)生用自己的辛勤汗水品嘗了老師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責(zé)任,積累了珍貴的閱歷教訓(xùn),為今后走上訓(xùn)練崗位、獻身訓(xùn)練事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

    幼稚園實習(xí)心得(匯總14篇)篇十四

    開始寫這份實習(xí)心得的時候,我還有一天就要離開雙柳樹鎮(zhèn)了。說起來,這一個月的實習(xí)生活確實有點短暫,但是對我來說卻是收獲滿滿,回憶滿滿。

    “物有甘苦,嘗之者識;道有夷險,履之者知。”在一次次的接警、處警過程中,我學(xué)習(xí)到了很多勤務(wù)技巧和群眾工作方法,我從剛開始一個不敢與群眾交流、膽怯緊張的“門外漢”,漸漸地轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€積極融入群眾,悉心為鄉(xiāng)親們解疑答惑、解決問題的學(xué)警小白。我在大家的幫助下接觸了制作詢問、訊問筆錄,掌握了各類案件筆錄的制作要點,在翻閱各種案件的卷宗和整理各種文書材料的同時,對派出所辦案程序及其業(yè)務(wù)有了較為全面、系統(tǒng)的了解。書讀萬卷,路行千里。我在警院學(xué)習(xí)的理論知識固然重要,但實際辦案操作能力同等重要,我在實踐中步步提高了自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。每當(dāng)我有疑惑時,大家都會給我悉心解答,他們豐富的經(jīng)驗使我很快學(xué)到了許多工作的技巧和藝術(shù)。

    這一個月實習(xí)雖然短暫,但我經(jīng)歷很多,對于基層公安工作也有了自己的理解和認(rèn)識。基層派出所的工作很雜很繁,但卻很鍛煉人。這一個月的派出所生活,我感受到基層工作是非常辛苦的,各種治安情況錯綜復(fù)雜,高負荷的工作量和極不規(guī)律的生活伴隨著大家。我被所里團結(jié)向上的氛圍所感染,非常佩服民警和輔警們對待工作的態(tài)度,他們甘于奉獻,不辭勞苦,團結(jié)協(xié)作,哪怕再累依舊用微笑面對群眾,熱誠服務(wù)。我深刻認(rèn)識到基層派出所工作需要極其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,每辦理一起案件都要做到定性準(zhǔn)確、事實清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、手續(xù)完備、處罰適當(dāng)。不管什么時間,只要有人打電話報警,都義無反顧的第一時間到達現(xiàn)場處置警情,維護公平正義。如果不是熱愛誰會從事這個職業(yè)?我希望我能像他們學(xué)習(xí),腳踏實地增本領(lǐng)。

    古人云“百事得其道者成”,我認(rèn)識到警察的“道”就是對黨和人民的忠誠。一名基層民警,就是要毫不動搖跟黨走,把為人民服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,不斷融入群眾,講“土話”,沾“土氣”,積極為群眾排憂解難,發(fā)動和依靠群眾,做到小事不出村,大事不出鎮(zhèn),矛盾不上交,實現(xiàn)捕人少,治安好。

    非常感謝潢川縣公安局給我這個機會,我深刻體會到了基層工作生活的不易,苦澀中伴隨著感動。每天忙碌的生活中,大家給予我很多關(guān)心和幫助。公安機關(guān)的`“傳幫帶”的傳統(tǒng)真的值得點贊,自己在接觸感悟的同時,再有豐富經(jīng)驗的民警點撥幫助,就可以達到事半功倍的效果。我發(fā)自內(nèi)心的感覺自己還有很多東西需要學(xué)習(xí),群眾工作能力和警務(wù)勤務(wù)能力我都還很差勁。或者多年以后我也從一個警院的毛頭小子,變?yōu)橐粋€保一方安寧的忠誠衛(wèi)士。我希望我也能去帶一帶實習(xí)生,不竭余力的去幫助他們成長,幫助他們從一個預(yù)備役警官向合格的民警轉(zhuǎn)變。

    “長安何處在,只在馬蹄下”,經(jīng)過這一個月實習(xí)生活,我更加堅定了自己未來的從警之路,優(yōu)秀的人生無“上限”,奮斗的青春最精彩。我會努力跟隨前輩們的腳步,立志為做一名共和國合格的衛(wèi)士而努力。既做追夢者,又做圓夢人。加油!

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