每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
教師節(jié)主持詞教師節(jié)主持詞結(jié)束語篇一
經(jīng)xxx研究，決定今天召開慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。會(huì)議的主要任務(wù)是，對(duì)20xx---20xx學(xué)年教育教學(xué)工作先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者進(jìn)行表彰，在全社會(huì)大力倡導(dǎo)尊師重教之風(fēng)，切實(shí)提高廣大教師的社會(huì)地位和政治地位，營(yíng)造人人關(guān)心教育、支持教育的良好社會(huì)氛圍，不斷開創(chuàng)教育發(fā)展新局面。
出席今天會(huì)議的縣領(lǐng)導(dǎo)有：
參加會(huì)議的有：xxxxx、主管教育工作的副xxxx、中心校校長(zhǎng)、中學(xué)校長(zhǎng)、獲獎(jiǎng)單位負(fù)責(zé)人和優(yōu)秀教師代表等。
現(xiàn)在，我宣布慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)開始。鳴炮奏樂。
今天會(huì)議的議程共有七項(xiàng)，下面逐項(xiàng)進(jìn)行。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌;
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng) 致賀詞;
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)縣教體局 通報(bào)工作;
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)優(yōu)秀教師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)中小學(xué)校長(zhǎng)代表和優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
(1)請(qǐng)優(yōu)秀教師代表xxx高中教師xxx同志發(fā)言;
(2)請(qǐng)中小學(xué)校長(zhǎng) 同志發(fā)言;
大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：請(qǐng)書記xxx同志做重要講話。
同志們，剛才，會(huì)議隆重表彰了全縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人; 縣長(zhǎng)做了熱情洋溢的致辭; 局長(zhǎng)通報(bào)了全縣教育工作;兩名同志分別代表中小學(xué)校長(zhǎng)和優(yōu)秀教師作了表態(tài)發(fā)言;縣委書記閆廷瑞同志充分肯定了全縣教育系統(tǒng)的可喜變化。取得的驕人成績(jī)和廣大教職工所付出的辛勤努力，并對(duì)均衡教育資源、提高教師素質(zhì)、優(yōu)化教育環(huán)境提出了新的更高的要求，會(huì)議開得很成功。
一是黨委、政府要從推進(jìn)“中國(guó)巖鹽之都”快速軍旗，建設(shè)和諧葉縣的高度出發(fā)，擠出資金，集中精力，切實(shí)解決好本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教育工作面臨的實(shí)際困難和問題，不斷推動(dòng)教本站育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、均衡發(fā)展、快速發(fā)展。
二是縣教體局要進(jìn)一步強(qiáng)化中心意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，以“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)為契機(jī)，以學(xué)先進(jìn)、比創(chuàng)新、看實(shí)效為要求，經(jīng)常深入學(xué)校、深入基層，多為廣大教職工辦好事、辦實(shí)事，切實(shí)解除大家的后顧之憂。
三是縣直有關(guān)部門要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，凈化教育環(huán)境;堅(jiān)決杜絕亂檢查、亂收費(fèi)、亂罰款等現(xiàn)象的發(fā)生，為教育事業(yè)的健康發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。
四是真誠(chéng)希望廣大教師和教育工作者要志存高遠(yuǎn)，愛國(guó)敬業(yè)，為人師表，教書育人，關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，奮發(fā)進(jìn)取;各級(jí)各類學(xué)校要堅(jiān)持教育創(chuàng)新，深化教育改革，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，扎實(shí)工作，為爭(zhēng)創(chuàng)教育強(qiáng)縣這一宏偉目標(biāo)而努力奮斗。
散會(huì)。
教師節(jié)主持詞教師節(jié)主持詞結(jié)束語篇二
乙：三尺講臺(tái)上的英姿颯爽，是您永遠(yuǎn)的眷戀。
合：今日，讓我們——在教育戰(zhàn)線上勤勤懇懇，默默奉獻(xiàn)的教師們歡聚一堂，共同慶祝自我的節(jié)日。讓我們彼此祝福，當(dāng)教師的每一天都是歡樂的，都是幸福的!教師節(jié)匯演此刻開始!
1、我驕傲，沒有翅膀，我的歌聲仍能飛躍萬水千山;我驕傲，沒有喝彩，我的夢(mèng)想?yún)s能開放在每一處心田;我驕傲，我的期望總是和星斗一樣璀璨;我驕傲，我的眼神，永遠(yuǎn)和大海一樣蔚藍(lán)。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)教師帶來的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是一名教師》。
2、英語是全世界通用的語言，如果一個(gè)中國(guó)人，能說一口流利的英語那可真是一件了不起的事情。咱們的教師啊，不僅僅英語說得溜，并且唱得也夠明星范兒呢。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)教師帶來的英語歌謠。
3、學(xué)校里最亮麗的風(fēng)景莫過于音體美教師了，他們多才多藝，開朗活潑，瞧，他們的《時(shí)裝秀》來了!掌聲響起來!
4、女士們，先生們，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了!本次活動(dòng)得到了學(xué)校的大力支持，獎(jiǎng)品多多，禮物多多!接下來是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，規(guī)則如下：本次抽獎(jiǎng)將產(chǎn)生11位幸運(yùn)教師，其中3位為特等幸運(yùn)教師。請(qǐng)大家為自我祈禱，讓幸運(yùn)降臨咱的頭上吧!有請(qǐng)黃校長(zhǎng)上臺(tái)，抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。掌聲歡迎!
10、教師們，壓軸大戲即將登場(chǎng)。請(qǐng)聽情歌對(duì)唱!
11、女士們，先生們，激動(dòng)人心的時(shí)刻又到來了!本次抽獎(jiǎng)又會(huì)產(chǎn)生11位幸運(yùn)教師，又有3位為特等幸運(yùn)教師。祝大家好運(yùn)!有請(qǐng)周校長(zhǎng)和葉校長(zhǎng)上臺(tái)，抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。掌聲歡迎!
結(jié)語：
甲：九月，是只情滿四溢的杯子，讓我們用雙手高高地舉起;
乙：九月，是首跌宕起伏的樂章，讓我們用心靈深情地奏響，
合：請(qǐng)理解我們九月的獻(xiàn)禮吧，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的教師們!讓我們?yōu)樽晕腋杀瑸楹⒆痈杀瑸樽鎳?guó)干杯!教師節(jié)匯演到此結(jié)束!
教師節(jié)主持詞教師節(jié)主持詞結(jié)束語篇三
(結(jié)束語)
女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。
男：敬愛的老師，慈祥的長(zhǎng)者，您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。
（結(jié)束語）
女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。
男：敬愛的老師，慈祥的長(zhǎng)者，您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。
女：您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識(shí)，更給學(xué)生樹立做人的典范。
男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，還要投身教育改革的大潮，勇于創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生大膽探索，讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”。
女：讓我們?cè)诖酥孕牡刈Ｔ溉w老師工作順利，節(jié)日愉快！
男：祝愿大家青春永駐，幸福永相伴！
女：本市第二十七個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)
合：到此結(jié)束！老師們、同學(xué)們，再見
教師節(jié)主持詞教師節(jié)主持詞結(jié)束語篇四
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家好！
男：風(fēng)沙能吹老歲月，
女：但無論世事如何變幻，
合：我們都不會(huì)忘記我們的老師！
男：在老師的教育下，我們學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了求知，學(xué)會(huì)了做事學(xué)會(huì)了共處，學(xué)會(huì)了生活。
女：這中間，老師不知為我們操了多少心，流了多少汗水！
（同學(xué)們1發(fā)言）
女：是的，老師對(duì)我們的愛是無私的，是偉大的。
（同學(xué)們2發(fā)言）
男：對(duì)，是老師的教導(dǎo)讓我們走過了人生的坎坎溝溝。
（同學(xué)們繼續(xù)發(fā)言）
女：恩情如海深，教誨如春風(fēng)。一顆顆真摯的心，想獻(xiàn)給我們最敬愛的老師。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《老師，辛苦了》。
女：老師的形象是平凡的，但老師的精神卻是偉大的。在我心目中，老師就是一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
男：老師更是辛勤的園丁，給我知識(shí)，教我做人。你們說，我們還可以把老師比作什么？（同學(xué)發(fā)言）
女：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了！老師就是太陽(yáng)，給我能量，照我成長(zhǎng)；
男：老師就是鋪路石，讓我踏著她走向遠(yuǎn)方；
女：老師是小草，樸實(shí)無華，默默奉獻(xiàn)；
男：老師是大海，她有博大的胸襟和寬廣的胸懷；
女：老師是燈塔，照亮了我們前進(jìn)的道路
男：老師是工程師，啟迪了我們每一顆幼稚的童心。
女：老師是春雨，滋潤(rùn)著每一個(gè)孩子的心田。
男：老師是一葉小舟，它載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
女：老師是春蠶，吐盡了蠶絲，犧牲了自己。
男：在這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們還有很多話要對(duì)您們說。
女：老師，我想對(duì)您說，為了我們的成長(zhǎng)，您嘔心瀝血，我們不會(huì)忘掉您的教誨，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，以最好的成績(jī)回報(bào)你。
男：老師，您給予我們的實(shí)在太多了，您是我眼里的慈母，千言萬語無法表達(dá)我的心意，我只有衷心對(duì)您說一聲：“謝謝您，老師！”同學(xué)們，快把你的心里話也跟老師說一說吧！
（同學(xué)們繼續(xù)發(fā)言）
女：老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著不可替代的地位，我們真的非常感激您！
男：千言萬語道不盡老師對(duì)我們的愛、對(duì)我們的付出，我們只想把老師們夸一夸。
女：那太棒了！掌聲有請(qǐng)。（快板表演）
男：同學(xué)們的精彩表演，道出了我們的心聲。
女：為了回報(bào)老師對(duì)我們的恩情，為了不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望，
希望同學(xué)們能努力做到以下幾點(diǎn)：
男：在日常學(xué)習(xí)和生活中，應(yīng)該嚴(yán)格履行老師提出的要求。
女：課堂上，要認(rèn)真聽講，積極思考并回答老師提出的問題，課后要按時(shí)完成作業(yè)。
男：要虛心接受老師的批評(píng)，有錯(cuò)即改，要是老師錯(cuò)怪了自己，要諒解老師。
女：對(duì)老師要有禮貌，遇見老師要主動(dòng)敬禮問好；與教師交談，態(tài)度要誠(chéng)懇。
男：同學(xué)們，能做到嗎？
（能！）
男：天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，只有師恩無窮期。讓我們共同唱響《感恩的心》這首歌，獻(xiàn)給我們敬愛的老師。
男：讓我們最美麗的鮮花獻(xiàn)給我們最敬愛的老師們吧！
女獻(xiàn)花，行隊(duì)禮。
男：“我宣布‘謝謝您，老師’主題隊(duì)會(huì)完滿結(jié)束！”我代表全體隊(duì)員祝福所有老師身體健康！工作順利！家庭幸福！
好，請(qǐng)各位臺(tái)下就座。
佳：我們偉大的祖國(guó)河山錦繡，壯美多姿。多少歌曲蘊(yùn)含對(duì)祖國(guó)
斌：正所謂沙區(qū)英雄好兒郎，英俊風(fēng)流相貌堂堂；可惜今天挺受
傷，因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)有廖剛。我想說，平安有這樣的一群人，他們揮灑汗水，奉獻(xiàn)著自己的愛；他們培養(yǎng)出一批又一批的平安業(yè)務(wù)骨干。他們就是我們平安辛勤的園丁。下面就有8位講師獲得了平安“辛勤園丁獎(jiǎng)”！他們是： （兩人配合宣讀獲獎(jiǎng)名單）
斌：請(qǐng)獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，同時(shí)有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓劉中秋總為他們頒
獎(jiǎng)！掌聲有請(qǐng)！（頒獎(jiǎng)音樂）
佳：他們每人獲得的獎(jiǎng)品同樣是超薄mp3一支，掌聲祝賀！ 頒獎(jiǎng)
斌：請(qǐng)獲獎(jiǎng)導(dǎo)師與頒獎(jiǎng)嘉賓合影留念。
好，請(qǐng)各位臺(tái)下就座。
佳：一年一年，風(fēng)霜遮蓋了你們的笑臉·····我們平安人都有細(xì)
園丁都把青春，把一腔熱情獻(xiàn)給了平安這方熱土，他們肯于奉獻(xiàn)，他們不計(jì)回報(bào)。今天的第三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是“長(zhǎng)期貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，謹(jǐn)以此獎(jiǎng)獻(xiàn)給為平安培訓(xùn)事業(yè)鞠躬盡瘁的同事們。他們是： （兩人配合宣讀獲獎(jiǎng)名單）
佳：請(qǐng)獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，同時(shí)有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓廖志堅(jiān)總為他們頒
獎(jiǎng)！掌聲有請(qǐng)！（頒獎(jiǎng)音樂）
教師節(jié)主持詞教師節(jié)主持詞結(jié)束語篇五
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好。
甲：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚;
乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃;
甲：又是一個(gè)橙黃桔綠，稻菽遍野的季節(jié);
甲：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師們，你們守著一方凈土，耕耘在三尺講臺(tái)，用粉筆揮灑激情，用生命熔(rong)鑄崇高。讓我們用歌聲唱出我們的心聲。 請(qǐng)欣賞由 同學(xué)為您帶來的 乙：一首優(yōu)美的歌曲，傳達(dá)著我們的感激之情。報(bào)第三個(gè)節(jié)目 甲：我們把小小的理想，把我們對(duì)于你們的敬意，把我們的整個(gè)心，你的，我的，老師的，都貼在一起，我們就是四年級(jí)2班這個(gè)整體。
讓我們的夢(mèng)想，讓我們的心靈，讓您對(duì)我們的愛一起的飛翔。把我們的愛編制成一個(gè)圓。讓我們的老師家庭都團(tuán)團(tuán)圓圓。
乙：親愛的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆起航。
甲：感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂;感謝您讓我們明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我們發(fā)現(xiàn)了自己的專長(zhǎng)。在此，我們真誠(chéng)的感謝您，敬愛的老師。
甲：下面有請(qǐng)xxx講話。
乙：我宣布南塘小學(xué) 四年級(jí)2班“感念恩師”教師節(jié)主題活動(dòng)，到此結(jié)束，謝謝大家。
教師節(jié)主持詞教師節(jié)主持詞結(jié)束語篇六
值此教師節(jié)來臨之際，市公司個(gè)人業(yè)務(wù)部，向辛勤工作在第一線的全市系統(tǒng)的講師組訓(xùn)們道一聲：你們辛苦了！
歲月記得清楚，風(fēng)雨飄搖的天地間，你蹣跚的步履踩住困難，彎曲的身體抗住挫折，心頭只有一個(gè)想法：誰言寸草心，報(bào)得三春暉！只要有我在，公司一定強(qiáng)！伙伴們看得到：你來也匆匆去也匆匆的身影，把心血留在講臺(tái)，把激情奉獻(xiàn)給團(tuán)隊(duì)，讓春天的希望，在金色的秋天變成現(xiàn)實(shí)！
公司感謝你：俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，你在叢中笑！蠟炬成灰的品格，甘為人梯的精神，用奉獻(xiàn)譜寫的歌謠，用智慧寫就的文章！
也有妻兒子女，你也有父母高堂，但你心里生長(zhǎng)著的著的，卻是團(tuán)隊(duì)的奇葩，公司的榮光！
也有錚錚鐵骨，你也有似水柔腸，但你所處的位置，總是在光環(huán)的后面！
教師節(jié)來了，你就放松一把，讓疲憊的身心依仗金秋，在深邃的夜空，想一想揮汗如雨的季節(jié)，看一看哪顆星星更象自己！
公司象是大草原，駿馬萬千，縱橫馳騁，你追我趕，奮勇爭(zhēng)先！看，藍(lán)天高遠(yuǎn)，大地遼闊，我們的身影如此矯健；聽，號(hào)角聲聲，催人前行，我們來不及暇思又要出發(fā)！
其實(shí)，你的命運(yùn)，就是團(tuán)隊(duì)的命運(yùn)，你的價(jià)值，就是公司的價(jià)值！在這有著非同尋常意義的日子里，讓我們擁抱祝福，讓我們把胸脯挺起來，跟伙伴們一起，朝著公司的大目標(biāo)迅跑！