優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力，給人以美的享受和思考的空間。以下是一些優(yōu)秀作文的欣賞，讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)其中的優(yōu)點(diǎn)。
閱讀刷新了我的生活（精選20篇）篇一
在這茫茫人生中有大千世界在人與人交往中，在心與心的交談中，唯有書直擊心靈，唯有書直通到人生的彼岸，唯有與我相伴，閱讀一次又一次的刷新我的生活。
兒時(shí)的閱讀直入童話到達(dá)另一個(gè)奇妙的世界。一個(gè)個(gè)鮮活的人物盡顯在眼前，讓我知道人生的路很漫長，很漫長。遠(yuǎn)方有鮮花生活還很美好那里的人一直在我內(nèi)心深處永遠(yuǎn)的守護(hù)那里在心中生根發(fā)芽。
大長大了些便開始接觸一些名著《鋼鐵是怎樣煉成的》是第一本書，我被里面的人物所吸引，對主人公堅(jiān)韌而感到震撼。又對他的人生感到惋惜。的確他是那么不幸，他的生活又是那般坎坷，艱難。最終才明白這就是鋼鐵。
漸漸的我開始沉迷于一些小說，就如班中的其他同學(xué)一樣欣賞著那些不知名的情愛，以及毫無由頭的幸福。開始相信命運(yùn)開始折服，而后才曉得這些都是陷阱，只會越陷越深無法自拔。
到了如今讀著讀著便開始埋怨，埋怨上天的不公平才體會到孟子的“天將降大任于斯人也。”原來是如此的不易如此的心酸原來人生的前幾年才是真正的享樂，現(xiàn)在回憶便如同泡一杯咖啡即使開始是清水如今也只覺得無比甜蜜。
于是漸漸愛上書籍，不同的年齡心境也是極為不同，閱讀不過是改變心境的變化罷了。
閱讀不知是好，還是壞。它永無止境的刷新著人們的目光，人們的認(rèn)知，和人們的生活。
天還很藍(lán)，路還很長前方，還很遙遠(yuǎn)，不如手捧一本書，品一杯香茗珍惜當(dāng)下的時(shí)光吧。
閱讀刷新了我的生活（精選20篇）篇二
它們，靜悄悄的，默不作聲，安然的佇立在書架上，好像睡著了一般。它們是人類進(jìn)步的階梯，它們被愛它們的人撲上，就像饑餓的人撲在面包上。沒錯(cuò)，它們就是書。
閱讀書籍，是一種享受，是一種高尚的情趣。每有閑暇，我便會將它們拿出來讀一讀，因?yàn)樗麄兛梢栽鲩L我的知識，豐富我的見聞，從而刷新我的生活。
信步進(jìn)入詩詞天地，與白居易一起看那“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的錢塘湖美景。然后與他感受那“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的農(nóng)民生活，聽那婦人敘說“家田輸稅盡，拾此充饑腸”的悲慘故事，我從而了解到了古代勞動人民的艱辛。柳永的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”讓我感受到詞人對戀情的執(zhí)著。與王勃一起欣賞那“大漠孤煙直，長河落日圓”的豪邁奔放。俗話說：“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”這些雖不是唐詩，卻也是古詩。在生活中，偶爾來上兩句打油詩，不免增添了許多趣味。漫步進(jìn)入小說館，與里面的主人公一起感受那凄厲故事。我為駱駝祥子的悲慘遭遇而傷心，為武松為兄報(bào)仇的故事而感動，為李逵殺四虎而感到欽佩，為傅雷夫婦與孩子的書信來往而感到暖心。小說讀得多了，漸漸地就養(yǎng)成了換位思考的習(xí)慣，在生活中常常為他人著想，從而為我贏得了良好的人緣，間接地刷新了我的生活。
間簡史》，這本書帶我領(lǐng)略了宇宙間的浩瀚，雖然我并能十分看懂，可是里面描述的世界讓我感到十分好奇。這本書奠定了我的人生理想，使我在生活中正在為我的理想而奮斗。
閱讀，刷新了我的生活。它們不僅豐富了我的知識，增強(qiáng)了我的感情，還讓我學(xué)會了許多生活的技能，奠定了我的人生理想。我認(rèn)為無論是什么書，總會有兩面性，我們要取其精華，去其糟粕。讓我們?yōu)榱宋覀兊哪繕?biāo)，為中華之崛起而讀書吧！
閱讀刷新了我的生活（精選20篇）篇三
拈起指，翻開書扉，一縷書香縈繞著我，久久不能散去。手指間留下淡淡書卷氣。
不經(jīng)意間，閱讀就這樣進(jìn)入我的生活，慢慢刷新著我的生活。因?yàn)殚喿x，我的生活變的精彩。每每得到一本好書，我的心總是咚咚跳個(gè)不停。翻開書，我迫不及待的看起來。那一排排鉛色的小字，總是吸引著我讀下去。再讀下去。呵！閱讀真的好有魔力！它讓我在閑暇之余充分體會到了讀書的愜意。
我總是會情不自禁的隨著書中的故事情節(jié)而或喜或憂，或悲或笑。《霧都孤兒〉讓我一次次的淚流滿面，《三國演義》讓我一次次的拍手稱快。閱讀讓我品味了人生百態(tài)，社會曲折；閱讀也讓我懂得了人生真諦，生活啟示。閱讀把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)又一個(gè)人物的內(nèi)心世界，閱讀也讓我了解祖國山河是多么壯美與遼闊。有時(shí)，我的夢境中也會出現(xiàn)書中的精彩，雖不真實(shí)，但卻華美。
有了閱讀，我的生活不再寂寞與空虛，代之的，是生活的精彩與多姿。因?yàn)殚喿x，我的生活變得充實(shí)。閱讀中的感覺，是需要每個(gè)人親身體會的，那種充實(shí)之感，讓人如癡如醉如歌如狂。我不知曉他人的感受，但我的的確確就是這樣。閱讀，讓我穿越千年時(shí)空，與李白樹下邀月；閱讀，讓我回歸自然的懷抱，把我身上的每一個(gè)細(xì)胞都沐浴著明媚的陽光。
我如饑似渴，我夜不能寐，閱讀帶給我的是無止境的求知欲望，我真的希望自己大腦中的每一寸空間都是滿滿的知識。這就是了！這就是了！這就是閱讀帶給我的充實(shí)！因?yàn)殚喿x，我的生活變的更加快樂。讀書人的日子總是快樂的吧，天天與書為伴，與書共眠。而我，又何嘗不是呢？每一天，用快樂的心情去面對一切。我不輕言放棄，是因?yàn)闀懈嬖V我，要堅(jiān)強(qiáng)。我是堅(jiān)強(qiáng)的，因?yàn)槲沂强鞓返摹＿@快樂，？是書帶給我的最好的禮物，我又怎能不去珍惜呢？？朋友，嘴角上揚(yáng)，請保持。其實(shí)，快樂就是這樣簡單。閱讀帶給我的，有太多太多。
我沒有太過華美的辭藻，我所講述的一切，都是從心而發(fā)。當(dāng)閱讀走進(jìn)我的生活，慢慢刷新著我生活的每一天，我想我會好好珍惜。
閱讀刷新了我的生活（精選20篇）篇四
正如雨果所說的那樣的：“各種蠢事在每天閱讀好書的影響下，仿佛考在火上一樣，漸漸地融化。”閱讀可以消除我們的煩惱與不愉悅的心情。我的生活因書明亮而溫暖。
當(dāng)梧桐樹的葉子與深紅的楓葉隨秋風(fēng)飄落之時(shí)，我翻開了海明威的《老人與海》。“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的，你盡可以把他消滅，可就是打不敗他”這句富含哲理的話，正是出自此書。書中，老人駕駛著一艘破船，拖著巨大的魚骨，在海上艱難的返程。冷冷的海風(fēng)刺著老人的身心，再加上食物的短缺，相信不論換作誰都堅(jiān)持不住。但是，一個(gè)年邁的老人卻堅(jiān)持下來了，并成功的返回了自己的家鄉(xiāng)。人生路上要是沒有挫折與困難，那就算不得人生。我不能因失敗就放棄。還記得上次，下了古箏課的我滿是崩潰。老師新授的內(nèi)容又多又難，滿滿兩頁的樂譜需要我熟練的彈下來。前部分我彈得還算得心應(yīng)手，可到后面就再度崩潰。音符像螞蟻找到食物一般擠在紙上，我皺著眉頭，像個(gè)初學(xué)者一樣在琴上找弦，可沒幾次找到正確的。突然我的脾氣一下子就上來了，滿臉生氣的看著琴譜，立馬摘下了指甲。可我又轉(zhuǎn)念一想，老人在經(jīng)歷84次挫折后，仍繼續(xù)打漁，是何等的堅(jiān)持？在海上，又與鯊魚周旋，冒著生命危險(xiǎn)也要守護(hù)魚骨，是何等的勇氣？于是我又戴上了指甲，沉住了氣，開始練習(xí)，我放慢了速度，認(rèn)真的彈了起來。終于功夫不負(fù)有心人，我將新授的部分彈了下來。因此，有堅(jiān)持、挫折、困難的人生，才算得上是人生。
緊接著我又隨著格列弗開始了一系列奇幻大冒險(xiǎn)。我在小人國看到了人們?yōu)樯侔l(fā)財(cái)而誣陷別人的丑狀；在大人國里人們將格列弗作為展示品賺錢；在飛島國，大臣們爭先恐后的給國王舔地板，并以此為榮；在慧洇國里，人們竟然成了畜生，馬反而彬彬有禮。這部書內(nèi)容有趣又不失深邃的諷刺，作者處處抨擊了當(dāng)時(shí)英國的現(xiàn)狀。有的以獸諷人，有的暗喻，處處都流露出了作者對現(xiàn)實(shí)社會的不滿與失望。
后來我又閱讀了《昆蟲記》與《紅星照耀中國》。《昆蟲記》語言優(yōu)美，內(nèi)容不俗，是一部很適合青少年閱讀的科普。雖然是寫昆蟲，但是我從中也學(xué)習(xí)到了不少。原來的我在失敗后就放棄，故此沒有得到最初想要的結(jié)果。但在看了“圣甲蟲滾糞球”這一章后，我就決心要不懼失敗地做每一件事。圣甲蟲多次嘗試爬上斜坡，而現(xiàn)實(shí)卻差強(qiáng)人意，但它沒有放棄，而是繼續(xù)努力，最后它成功了。這點(diǎn)堅(jiān)持不懈、不畏艱難的品質(zhì)，是值得我用一生去學(xué)習(xí)，去實(shí)踐它。《紅星照耀中國》則是一部紅色名著。它讓我更加了解了當(dāng)時(shí)的歷史與一些重要的人物，為我呈現(xiàn)出了那個(gè)時(shí)期最真實(shí)的中國。這部紅色書籍是具有重要研究意義的書籍。
深秋時(shí)期，伴隨著寒風(fēng)，我翻開了路遙的《平凡的世界》。其中給我印象最深的人物是孫少平。他艱苦奮斗的人生使我佩服，對生活的認(rèn)識與困難的理解，都令我深思。在黃土高原上，世世代代的陜北人，在這兒經(jīng)歷春夏秋冬、生死離別、悲歡離合，路遙給我呈現(xiàn)了一個(gè)個(gè)平凡且不平凡的故事。
最后在雪落時(shí)分，我翻開了戴爾卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》。人的弱點(diǎn)有很多，貪婪、自私、虛榮、膽小、悲觀、膨脹……作者是通過一系列的名言教我為人處世的方法，也通過大量的事例向我展示如何克服自身的缺點(diǎn)。這本書我還未讀完，但僅是已讀的那些已經(jīng)夠我思考兩個(gè)月甚至半年了。它給我對待人生中的種種問題提供了很好的解決方案，使我現(xiàn)在在為人處事上都有了比原先很大的提高。
從秋葉紛飛到冬日飄雪，這五部書陪伴了我的秋冬。我想“書是良師益友”這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)，我在書中放松了自己，在書中學(xué)習(xí)到了真理。
閱讀刷新了我的生活（精選20篇）篇五
每個(gè)人都只有一個(gè)人生，也只有一種生活。而讀書的人，就會擁有九十九種人生，甚至更多，生活也會變得絢麗多彩。
閱讀，則是我們每個(gè)人的必修課。書是帆，助力我們不斷前行；書是水，滋潤我們心靈成長；書是花，散發(fā)沁人心脾的香味；書是樹，一草一木皆有情。
書更像我們的知己。進(jìn)入了初中，我們的科目增多，閱讀量也增大了。班級后面總有一處“圖書角”，同學(xué)們將各類書籍匯聚到一塊。下了課，也經(jīng)常會有人去借書還書。不僅班級里有書，學(xué)校里還有一個(gè)更大的圖書室。即便是沒有鮮花綠草環(huán)繞，這里也總能透出印刷的.墨香。
在書里，我認(rèn)識了放浪不羈又才思敏捷的李白，他有一腔明月在心中；認(rèn)識了禪意至深又有邊塞熱血的王維，他的空山總是那么寧靜；認(rèn)識了被稱為“千古戰(zhàn)神”的兵仙伸帥韓信，他百戰(zhàn)百勝，有著“多多益善”般的自信；認(rèn)識了喜歡雅士閑坐又不慕名利的嵇康，他那一曲《廣陵散》“曲終人不散”……雖然與他們相隔在兩個(gè)不同的時(shí)空中，但書就像一臺對話機(jī)，讓你我在此相遇。
書有顏如玉，優(yōu)美的詩詞總是數(shù)不勝數(shù)。“折蘆花贈遠(yuǎn)，零落一身秋”的送別之意；“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的思鄉(xiāng)之緒；“碧云天，黃葉池，秋色連波，波上寒煙翠”的賞景之情。
經(jīng)常和朋友去圖書館。人很多，但很安靜。仿佛這里是夢的故鄉(xiāng)，是讀書人思緒的發(fā)源地。在這里，不管生活節(jié)秦多快，都會放慢腳步，去尋找那一扇扇心的門窗。好書不盡，這是上天的饋贈。無論多煩悶，書總能給予靈魂上的安慰，生活上的鼓勵(lì)。
如果我們一直都在讀書的路上，總有不期而遇的那一天。閱讀可以改變?nèi)松Ｈ倭逄欤焯焖⑿轮业纳睢?/p>
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閱讀刷新了我的生活（精選20篇）篇六
我的早年閱讀生活都是在別人的客廳里發(fā)生的。
我出生在一個(gè)物質(zhì)和精神一起貧乏的小鄉(xiāng)村，性格很靦腆，怕見生人，更怕走親戚串門之類的應(yīng)酬。家里來個(gè)生人，我吃飯時(shí)整張臉都湊在碗里，從頭到尾不敢抬頭。被父母提著去親戚家問安，我更是嚇得臉都不知往哪里擺。這時(shí)，最能讓我擺脫尷尬的，是親戚塞給我一本書，讓我自己一個(gè)人一邊看去。于是，這本書就成了我的飯碗，我用它擋著我的臉，不讓別人看見我的難為情。不一會兒，我就把自己忘了，把臉紅忘了，旁邊高聲談笑的親人們都不存在了，我在我的書里活了，書里的每個(gè)字都對我意義重大，我心醉神迷，如癡如狂，連父母的叫喚聲也聽不見，就算全世界的帝王求我我也不會把手里的書出讓給他。
小時(shí)候，性格內(nèi)向的我就是這樣愛上走家串戶的。每次出行，我都像準(zhǔn)備大獲全勝的獵手，一家家收羅他們的藏書，簡直算得上地毯式的掃描。我很少把書借回家，總是以最專注的閱讀把它們記在心里，讓這些故事徹底成為我自己的，這樣就任何人也搶不走了。
這種特殊的閱讀經(jīng)驗(yàn)很早就把我訓(xùn)練成一個(gè)有些貪心的閱讀捕手，我不太賞識法朗士（1921年獲貝爾獎(jiǎng)得主）的童話，但卻很賞識他說的一句話：“我愿成為國家圖書館里的一只老鼠”。就因?yàn)樗莱隽宋业淖罡呃硐搿Ｎ矣X得在不太漫長的中學(xué)時(shí)代，我能突破學(xué)業(yè)的高壓線和突圍多重防線在一定范疇里隨心所欲地閱讀，也取決于這種高尚理想的支撐。
我當(dāng)然一直是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但是這些都取代不了看一本好書給我?guī)淼某删透泻蜐M足感。因此我在高效率完成自己的學(xué)業(yè)后，爭取盡可能多的時(shí)間泡在自己的閱讀空間里，享受著讓青春的翅膀瘋長。武俠、言情、經(jīng)典，就像一盒什么味道都有的巧克力，讓我深深迷醉。以我的閱讀經(jīng)驗(yàn)，我不認(rèn)為中學(xué)生的閱讀指導(dǎo)就需要一個(gè)權(quán)威的書單，閱讀是最體現(xiàn)自由精神的一件事，個(gè)人口味，豐儉隨意，毫不勉強(qiáng)。人人都有一段自我閱讀趣味的探索期。日子久了，各人都有一款自己的閱讀指南針，直接受自我心靈磁場控制。而那些看似漫不經(jīng)心的閱讀卻如一場冬雪飄灑心谷，等山花浪漫時(shí)，你才會慢慢體悟那些久逝歲月中無聲的浸潤。這種體驗(yàn)有似我特別喜愛的一本書——《風(fēng)之影》中說到的：“你看到每一本書，都是有靈魂的。這個(gè)靈魂，不但是作者的靈魂，也是曾經(jīng)讀過這本書，與它一起生活、一起做夢的人留下來的靈魂。一本書，每經(jīng)過一次換手接受新的目光凝視它的每一頁，它的靈魂就成長一次，茁壯一次。”那是一種靈魂交匯的照亮和點(diǎn)燃。
而今，閱讀成了我生活中特別重要的一部分。我時(shí)常會去重讀一些經(jīng)典小說，來對應(yīng)青少年時(shí)期閱讀的那種感受。小說像客廳里的來客，隔不久來幾位，湊在一起聊聊天，天南海北，認(rèn)識活的歷史真的世界個(gè)性的人。塞萬提斯開始敘述的那種謙卑的口吻還是讓人有些不適應(yīng)，狄更斯夸張奇特幽默的氣質(zhì)仍然光彩照人，弗吉尼亞·弗爾芙的沉靜、睿智一樣魅力四射……不過，笛福那種細(xì)節(jié)精細(xì)化的寫法仍然無法引起我足夠的認(rèn)同，而且還是受不了盧梭《懺悔錄》里的那種坦白，盡管他寫得如此真誠，還是感覺像看一場華美的電影，卻不幸坐到了第一排，看著難免覺得頭暈。
圖畫書是童年期最匱乏的部分，那種視覺饑餓感使圖畫書的意義空前重要。圖畫書是視覺的維他命，也是心靈枯涸時(shí)的甘露和思維枯竭時(shí)的山泉。圖畫用另一種語言沖擊大腦波，會形成更加無法言說的意味。尤其是兒童圖畫書，兒童畫幽默、可愛化的特點(diǎn)仿佛更能凸現(xiàn)童話中那些無法言喻的美感，催發(fā)人心中的柔軟溫暖和無盡的想象。圖畫書是適合滿滿地在家里放上一排，自成一個(gè)王國，看著踏實(shí)。
詩集是應(yīng)該放在那種隨手可以拿起的地方，這樣的地方一定干凈明亮安靜，就像詩的語言。讀詩于我是為了突破語言的常規(guī)，獲得寧靜、詩意、創(chuàng)意以及單純的語言之美。詩人永遠(yuǎn)是語言運(yùn)用的違規(guī)者，一路讀過遇不見語言紅燈的，往往不會是好詩。哪里卡一下磕碰一下，往往意味著意外的收獲，或者是想象力的輻射，或者是語言的翻新，或者是隱喻的意會。過于流暢往往接近平庸。
如今，我的閱讀生活發(fā)生在我的每一個(gè)時(shí)間空隙里，見縫插針，分秒必讀。閱讀最終成為現(xiàn)代忙碌人心靈的憩息地。要成為國家圖書館里的那只老鼠，似乎還是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢。
閱讀刷新了我的生活（精選20篇）篇七
“讀萬卷書，行萬里路。”書是漆黑的夜里照亮回家路的明燈，書是狂風(fēng)暴雨中一把溫暖的雨傘，當(dāng)二氧化碳讓我們昏昏沉沉，書就是讓我們神清氣爽的新鮮氧氣。假如來一場說走就走的旅行，只讓你帶一件東西，你會帶什么？玩具？零食？游戲機(jī)？我會帶上一本書。
記得小學(xué)學(xué)過一篇課文《竊讀記》，在那篇課文里，林海音每天一放學(xué)就急匆匆地趕往書店，藏身于于眾多顧客之中，借雨天竊讀，到晚上才依依不舍地離開。我真正地感受到林海音對讀書的熱愛和渴望，學(xué)習(xí)了這篇課文，我對閱讀的熱愛就慢慢地超過了對那無聊的電視劇的熱愛，讀書時(shí)也不會像以前那樣囫圇吞棗了。
從一刻起，從《楓林渡》到《平凡的世界》，每閱讀一本書都是進(jìn)行了一次不一樣的旅行，讓我沉醉。詩人崔郊在《贈婢詩》中說過：“侯門一入深似海，從此蕭郎是路人。”但我卻說“書門一入深似海，從此電視是路人”。從那以后，我與同學(xué)談?wù)摰牟辉偈悄膫€(gè)電視劇里好看的演員，而是哪本書里有個(gè)精美的句子。
奶奶年輕時(shí)是一名小學(xué)老師，在我還上小學(xué)的時(shí)候爸爸媽媽工作忙，奶奶就經(jīng)常和我一起看書，看完后還一起交流心得，她喜歡“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，我佩服“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪氣……只不過現(xiàn)在奶奶老了，要我告訴她一些知識了。就這樣，閱讀一次又一次地刷新了我的生活。
我一直都比較喜歡讀現(xiàn)代文，不怎么喜歡讀古文，可奶奶想讓我多讀一些論語，唐詩宋詞之類的。記得有一次，在我讀故事書興致正濃的時(shí)候，奶奶卻讓我背唐詩，我不想背，就與奶奶大吵了一架。后來這件事誰也沒有再提過，后來，當(dāng)我用唐詩宋詞直抒胸臆時(shí)，我才明白奶奶的'良苦用心。
日照圖書館開放了，我?guī)棠桃黄饋碜x書，當(dāng)時(shí)奶奶看到書架上那些各式各樣的書笑得合不攏嘴。那天從入館到出館，我和奶奶一句話也沒有說，都完全沉浸在書海之中，在回家的路上我們還交流了各自的讀書體會，我覺得我與奶奶之間一點(diǎn)代溝都沒有。圖書館的開放讓我們的生活中又多了一個(gè)好去處。
閱讀不斷地刷新著我的生活，不斷地改變著我的生活。我可以從無數(shù)正反面的故事中，吸取教訓(xùn)，增長見識。我希望可以像奶奶那樣，在閱讀這條無窮無盡的路上一直走下去。
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閱讀刷新了我的生活（精選20篇）篇八
書頁在我的手指尖劃動，一絲一縷的墨香慢慢溢滿我干渴的心窩，塵封已久的思緒被悄悄打開，閱讀讓我沐浴在知識的甘霖之中，滋養(yǎng)我心田里求知的幼苗。每一次閱讀總能給我不一樣的體驗(yàn)，我的生活就是這樣，在閱讀之中一點(diǎn)一滴地被刷新。
小時(shí)候，我習(xí)慣捧著一本安徒生童話，那些活潑的圖案，秀氣的漢字，可愛的拼音引領(lǐng)著我走向那個(gè)美好的童話王國。在閱讀中，童真與幻想的音符匯成一曲歡樂的童年之曲，美麗的白雪公主，執(zhí)著的美人魚，可憐的賣火柴小女孩，他們都陪伴我度過了那個(gè)歡聲笑語的童年。我的童年生活在閱讀中刷新！
長大后，我想"更上一層樓"，于是便戀上了古今中外的名著。名著都開啟了我精彩的旅程，給予了我人生的感悟。我與那師徒4人一路斬妖除魔往西天取經(jīng)，在歷經(jīng)磨難后終達(dá)成功彼岸；我看到了三國的激烈戰(zhàn)爭，看到了曹操的豪情萬丈和諸葛亮的神機(jī)妙算，看到了紛飛戰(zhàn)火中孕育出的一段段傳奇。我隨那魯濱孫漂流荒島，憑著堅(jiān)定信念度過了28年的荒島生活；我在紅色的革命歲月中見證了保爾·柯察金成為鋼鐵戰(zhàn)士。我在閱讀中開闊視野，知曉為人處世的原則，看盡了人生百態(tài)，體會了人情冷暖。我的青年生活在閱讀中刷新！
與書為伴，與書共眠，閱讀就是這樣，翻開生活的另一頁，刷新出別樣光輝。
閱讀刷新了我的生活（精選20篇）篇九
每個(gè)人都只有一個(gè)人生，也只有一種生活。而讀書的人，就會擁有九十九種人生，甚至更多，生活也會變得絢麗多彩。
閱讀，則是我們每個(gè)人的必修課。書是帆，助力我們不斷前行；書是水，滋潤我們心靈成長；書是花，散發(fā)沁人心脾的香味；書是樹，一草一木皆有情。
書更像我們的知己。進(jìn)入了初中，我們的科目增多，閱讀量也增大了。班級后面總有一處“圖書角”，同學(xué)們將各類書籍匯聚到一塊。下了課，也經(jīng)常會有人去借書還書。不僅班級里有書，學(xué)校里還有一個(gè)更大的圖書室。即便是沒有鮮花綠草環(huán)繞，這里也總能透出印刷的墨香。
在書里，我認(rèn)識了放浪不羈又才思敏捷的李白，他有一腔明月在心中；認(rèn)識了禪意至深又有邊塞熱血的王維，他的空山總是那么寧靜；認(rèn)識了被稱為“千古戰(zhàn)神”的兵仙伸帥韓信，他百戰(zhàn)百勝，有著“多多益善”般的自信；認(rèn)識了喜歡雅士閑坐又不慕名利的嵇康，他那一曲《廣陵散》“曲終人不散”……雖然與他們相隔在兩個(gè)不同的時(shí)空中，但書就像一臺對話機(jī)，讓你我在此相遇。
書有顏如玉，優(yōu)美的詩詞總是數(shù)不勝數(shù)。“折蘆花贈遠(yuǎn)，零落一身秋”的送別之意；“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的思鄉(xiāng)之緒；“碧云天，黃葉池，秋色連波，波上寒煙翠”的賞景之情。
經(jīng)常和朋友去圖書館。人很多，但很安靜。仿佛這里是夢的故鄉(xiāng)，是讀書人思緒的發(fā)源地。在這里，不管生活節(jié)秦多快，都會放慢腳步，去尋找那一扇扇心的門窗。好書不盡，這是上天的饋贈。無論多煩悶，書總能給予靈魂上的安慰，生活上的鼓勵(lì)。
閱讀刷新了我的生活（精選20篇）篇十
春華秋實(shí)，時(shí)序更迭，不知不覺我已是一名初中生了，身體、心理、心智都在發(fā)生改變。讓我感受最深的是：閱讀使我成長，閱讀刷新著我的生活。
“白白、白白，快起床啦……”媽媽好聽的聲音伴著陽光從窗外調(diào)皮地鉆進(jìn)來，彌漫了整個(gè)房間。我翻了個(gè)身，嘴角含著微笑。剛才的夢里，有我的大英雄——黑貓警長。
“起來啦！起來啦……”“不嘛！媽媽你講一個(gè)故事我就起床。”小小的我，總是這般任性。“好好好，我們來講你的大英雄……”媽媽娓娓動聽的語調(diào)，好像一片羽毛輕輕撓著我的心，癢癢的。
上學(xué)了，我又閱讀了更多的書本，更多的大英雄進(jìn)入我的精神世界。閱讀刷新著我的生活，我充實(shí)，我快樂。
“為什么？媽媽你為什么要把我的書捐了？”十歲那年，我氣憤地詰問媽媽，因?yàn)槲业膱D書被媽媽捐給貧困山區(qū)的孩子了。“白白，你要知道，我們讀書不僅是為了學(xué)習(xí)知識，更是為了分享，為了幫助更多需要幫助的人……”
后來的我，終于慢慢理解了媽媽，明白了她話語的深意。夢里我又一次遇到了我的大英雄，他給我鼓勵(lì)，他對我微笑。閱讀不輟的我，不僅學(xué)會了知識，更學(xué)會了分享，在課堂、在課間，我和同學(xué)們分享著閱讀的美好。閱讀果然刷新著我的生活，我驕傲，我自豪。
如今的我，不僅愛閱讀，也愛上了寫作。生活中我不迷茫、不害怕，因?yàn)殚喿x教會了我遇事冷靜，洞若觀火。
我是一個(gè)女孩子，古人說：腹有詩書氣自華，不錯(cuò)的。學(xué)校的演講比賽中有我引經(jīng)據(jù)典、慷慨激昂的精彩表現(xiàn)，平時(shí)的課外活動中有我神采飛揚(yáng)、妙語連珠的動人瞬間，生活中我一舉手一投足都散發(fā)著文明修養(yǎng)的氣息……這一切，都要感謝閱讀。
閱讀不斷刷新著我的生活，引導(dǎo)我向著明亮那方。喜歡閱讀！感謝閱讀！分明是“悅”讀嘛！
閱讀刷新了我的生活（精選20篇）篇十一
“讀萬卷書，行萬里路。”書是漆黑的夜里照亮回家路的明燈，書是狂風(fēng)暴雨中一把溫暖的雨傘，當(dāng)二氧化碳讓我們昏昏沉沉，書就是讓我們神清氣爽的新鮮氧氣。假如來一場說走就走的旅行，只讓你帶一件東西，你會帶什么？玩具？零食？游戲機(jī)？我會帶上一本書。
記得小學(xué)學(xué)過一篇課文《竊讀記》，在那篇課文里，林海音每天一放學(xué)就急匆匆地趕往書店，藏身于于眾多顧客之中，借雨天竊讀，到晚上才依依不舍地離開。我真正地感受到林海音對讀書的熱愛和渴望，學(xué)習(xí)了這篇課文，我對閱讀的熱愛就慢慢地超過了對那無聊的電視劇的熱愛，讀書時(shí)也不會像以前那樣囫圇吞棗了。
從一刻起，從《楓林渡》到《平凡的世界》，每閱讀一本書都是進(jìn)行了一次不一樣的旅行，讓我沉醉。詩人崔郊在《贈婢詩》中說過：“侯門一入深似海，從此蕭郎是路人。”但我卻說“書門一入深似海，從此電視是路人”。從那以后，我與同學(xué)談?wù)摰牟辉偈悄膫€(gè)電視劇里好看的演員，而是哪本書里有個(gè)精美的句子。
奶奶年輕時(shí)是一名小學(xué)老師，在我還上小學(xué)的時(shí)候爸爸媽媽工作忙，奶奶就經(jīng)常和我一起看書，看完后還一起交流心得，她喜歡“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，我佩服“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪氣……只不過現(xiàn)在奶奶老了，要我告訴她一些知識了。就這樣，閱讀一次又一次地刷新了我的生活。
我一直都比較喜歡讀現(xiàn)代文，不怎么喜歡讀古文，可奶奶想讓我多讀一些論語，唐詩宋詞之類的。記得有一次，在我讀故事書興致正濃的時(shí)候，奶奶卻讓我背唐詩，我不想背，就與奶奶大吵了一架。后來這件事誰也沒有再提過，后來，當(dāng)我用唐詩宋詞直抒胸臆時(shí)，我才明白奶奶的良苦用心。
日照圖書館開放了，我?guī)棠桃黄饋碜x書，當(dāng)時(shí)奶奶看到書架上那些各式各樣的書笑得合不攏嘴。那天從入館到出館，我和奶奶一句話也沒有說，都完全沉浸在書海之中，在回家的路上我們還交流了各自的讀書體會，我覺得我與奶奶之間一點(diǎn)代溝都沒有。圖書館的開放讓我們的生活中又多了一個(gè)好去處。
閱讀不斷地刷新著我的生活，不斷地改變著我的生活。我可以從無數(shù)正反面的故事中，吸取教訓(xùn)，增長見識。我希望可以像奶奶那樣，在閱讀這條無窮無盡的路上一直走下去。
閱讀刷新了我的生活（精選20篇）篇十二
人們常說：“父母之愛，比天高，比海深，作為兒女，我們要懂得感恩”。可是，有誰考慮過我們能否接受這‘厚重’的愛呢？小時(shí)候，母親就告誡我：“你做任何事都不要輸給別人。”為了完成母親的這所謂“望子成龍”的心愿。我苦戰(zhàn)著。
三年級的期末考試，是母親很注重的。我也盯住了這次考試，并向定下的第一名的目標(biāo)邁進(jìn)。早晨，您早早的叫我起床，把書拿到我的面前讓我開始工作。中午，當(dāng)我回到家時(shí)，您已經(jīng)把香噴噴的飯菜做好，你在我身旁不停的督促著我：“快點(diǎn)把飯吃完，然后去寫作業(yè)。”我一直認(rèn)真的履行著。下午，我回到家匆匆的吃完飯，立即往學(xué)校里趕，因?yàn)槟谀菐臀疑狭藘蓚€(gè)補(bǔ)習(xí)班，臨走時(shí)，您又囑咐我：“上課要用心。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，快步向?qū)W校走去。長大了一些后，您對我的要求又發(fā)生了改變。要求我全面發(fā)展。給我選了許多的補(bǔ)習(xí)班。每天在忙完學(xué)習(xí)后，您開著車把我送到樂器行去，讓我學(xué)習(xí)彈吉他。在兩小時(shí)的吉他課中，我不斷的練習(xí)著，想盡快練好它，做到讓你滿意，因此，我到手指在課后總是麻木的。
兩個(gè)小時(shí)的吉他課熬了過去，您在樂器行門口等著我。我剛出門，您就把我拉上車，風(fēng)風(fēng)火火的趕到跆拳道館，開始了我新的鍛煉。因?yàn)槲疑眢w素質(zhì)好，所以很快的便升到“藍(lán)帶，”可是您的要求不僅如此，要我繼續(xù)訓(xùn)練，直到做到最好。升到初中了，學(xué)習(xí)更加繁重，競爭力也增加了。在小學(xué)一直是第一的我，來到中學(xué)竟然只是一百多名。這極大的刺激了您，您要我做得更好。每天我上課直到晚上九點(diǎn)。回到家，不是您體貼的話語，而是您撲頭蓋臉的教訓(xùn)，“你的成績怎么這么差！我在你身上花費(fèi)了那么多的精力，你怎么對得起我？”在您的叱責(zé)聲中，我又拿起了那厚厚的書本，強(qiáng)忍著饑餓和疲憊，極力的撐起空乏的軀體，竭力睜開雙眼，看著書上跳動的音符，充滿了睡意。
漸漸的，我伏倒在書上。但剛倒下不久，背后‘啪’的一聲巨響，身體麻木了一陣，我清新了許多，又開始與我的‘老友’臺燈、書本、掛得高高的明月一起與黑夜相伴。與此種種，就是您對我的無私的、深沉的愛。您的愛就像一個(gè)鳥籠，我就是籠中的金絲鳥，本應(yīng)盡情的在自然中嬉戲、玩耍。卻因?yàn)槟膼郏唤d在這華麗的牢籠中。您的愛讓我沒有了童年快樂的回憶，沒有了正常的休息時(shí)間。您的愛徹底改變了我到生活。
生活因書而精彩，人類一旦失去書籍，生活將變得乏味。書，讓我放飛了夢想！伴我生活，伴我成長，為生活增添了色彩。我的生活永遠(yuǎn)離不開書。
小的時(shí)候，我不認(rèn)識字，總纏著父母給我講書上的故事。爸爸講膩了，忽然有天說要給我講《三國》里的事兒。他說曹操十萬大軍渡江時(shí)，要過一個(gè)獨(dú)木橋。獨(dú)木橋只能容一個(gè)人走，于是一個(gè)，兩個(gè)……十萬大軍總要“走”上十天半個(gè)月，我一直聽到“走”完的那天，雖然很乏味，但是我憑著對書的喜愛，將爸爸瞎編的故事聽的津津有味。
自從上了小學(xué)，漸漸地，我識字了，學(xué)會看一些簡單的書了。兒童故事書是我最初的朋友，我著迷于其中的人物、動物。我的世界中因此充滿了歡樂和向往。童話中每個(gè)惡人都會得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)，而好人總能如愿以償。我因此懂得了這個(gè)世界善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，為人要多做善事，富有愛心。
隨著時(shí)光的流逝，我開始讀各種課外讀物，談人生的，將科學(xué)的等各種各樣的書，其中讀最多的是小說。當(dāng)我讀到《三國演義》這本書時(shí)，便想起爸爸始終沒有講完的曹操大軍過獨(dú)木橋的故事，我就貪婪地將那本厚重的書捧在手里讀起來，忘記了周圍的一切。雖然我半懂不懂地記住了《三國演義》中的.一些熱鬧場面，熟悉了劉備、關(guān)羽、張飛等英雄人物，可我就是找不到曹操大軍渡過獨(dú)木橋的故事，這才知道是爸爸從前開的玩笑。現(xiàn)在，我倒可以給爸爸講幾段貨真價(jià)實(shí)的《三國》故事了。
現(xiàn)在，到了初中，書對我的生活越來越重要。我每天都離不開書了。每天一放學(xué)，我就立刻一頭扎進(jìn)書的世界中，每一本書都似乎是一個(gè)久不見面的老朋友，帶給我無比親切的感覺。它不僅給我充實(shí)的生活，也給我敏銳的辨別力，愛思考的頭腦，豐富的情感，多樣的知識。
在我的房間理，到處都彌漫著書的香氣，一排排，一列列整齊地排放著，有古今中外的著作：《水滸傳》、《紅樓夢》、《儒林外史》、《朝花夕拾》、《繁星》……這些書每天都給我?guī)砹瞬煌目鞓泛透惺堋?/p>
拈起指，翻開書扉，一縷書香縈繞著我，久久不能散去。手指間留下淡淡書卷氣。不經(jīng)意間，閱讀就這樣進(jìn)入我的生活，慢慢刷新著我的生活。
因?yàn)殚喿x，我的生活變的精彩。每每得到一本好書，我的心總是咚咚跳個(gè)不停。翻開書，我迫不及待的看起來。那一排排鉛色的小字，總是吸引著我讀下去。再讀下去。呵！閱讀真的好有魔力！它讓我在閑暇之余充分體會到了讀書的愜意。我總是會情不自禁的隨著書中的故事情節(jié)而或喜或憂，或悲或笑。《霧都孤兒〉讓我一次次的淚流滿面，《三國演義》讓我一次次的拍手稱快。閱讀讓我品味了人生百態(tài)，社會曲折；閱讀也讓我懂得了人生真諦，生活啟示。閱讀把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)又一個(gè)人物的內(nèi)心世界，閱讀也讓我了解祖國山河是多么壯美與遼闊。有時(shí)，我的夢境中也會出現(xiàn)書中的精彩，雖不真實(shí)，但卻華美。有了閱讀，我的生活不再寂寞與空虛，代之的，是生活的精彩與多姿。
因?yàn)殚喿x，我的生活變得充實(shí)。閱讀中的感覺，是需要每個(gè)人親身體會的，那種充實(shí)之感，讓人如癡如醉如歌如狂。我不知曉他人的感受，但我的的確確就是這樣。閱讀，讓我穿越千年時(shí)空，與李白樹下邀月；閱讀，讓我回歸自然的懷抱，把我身上的每一個(gè)細(xì)胞都沐浴著明媚的陽光。我如饑似渴，我夜不能寐，閱讀帶給我的是無止境的求知欲望，我真的希望自己大腦中的每一寸空間都是滿滿的知識。這就是了！這就是了！這就是閱讀帶給我的充實(shí)！
因?yàn)殚喿x，我的生活變的更加快樂。讀書人的日子總是快樂的吧，天天與書為伴，與書共眠。而我，又何嘗不是呢？每一天，用快樂的心情去面對一切。我不輕言放棄，是因?yàn)闀懈嬖V我，要堅(jiān)強(qiáng)。我是堅(jiān)強(qiáng)的，因?yàn)槲沂强鞓返摹＿@快樂，是書帶給我的最好的禮物，我又怎能不去珍惜呢？朋友，嘴角上揚(yáng)，請保持。其實(shí)，快樂就是這樣簡單。
閱讀帶給我的，有太多太多。我沒有太過華美的辭藻，我所講述的一切，都是從心而發(fā)。當(dāng)閱讀走進(jìn)我的生活，慢慢刷新著我生活的每一天，我想我會好好珍惜。
閱讀刷新了我的生活（精選20篇）篇十三
步入21世紀(jì)的網(wǎng)絡(luò)世代，這個(gè)社會正在不斷地刷新著。刷新，已演變?yōu)樽汾s時(shí)代節(jié)奏的代言詞。我的生活也因?yàn)榘嗉壍奈⒉?bào)而不停地刷新著。
微播報(bào)是我班近來舉行的一項(xiàng)活動。每日一人，播報(bào)名人，這無疑是對一直沉浸在學(xué)習(xí)中的我們的一種鍛煉，一種思考，一種別樣的提升。在此期間，我見聞?lì)H深，幾乎每天，我的生活都在被刷新著。
憶起在我播報(bào)的前夕之夜，我把目標(biāo)鎖定在“動物小說鼻祖”——沈石溪身上。說實(shí)話，我對他了解并不深，只是出于對他作品的喜愛以及好奇心的動機(jī)，才決心更深入的了解他，把他更全面地推向同學(xué)們。于是，我登上百度查詢其相關(guān)資料，在整理綜合的過程中，我又認(rèn)識了一個(gè)煥然一新的沈石溪。他的經(jīng)歷之獨(dú)特，感悟之深厚讓我對他有了新的了解，這讓我的生活注入了一股新的活力和意念，那就是無論何時(shí)何地，都要對每一個(gè)生命懷有敬畏之心。更往深處想，是微播報(bào)，增長了我的見識，刷新了我的生活。
微播報(bào)，也促進(jìn)了同學(xué)間的成長，每人每天都講述自己的感悟，相互分享。這不僅使我們搜集語言文字的能力提高了，還認(rèn)識了很多色彩鮮明的人物，如：隨性博識的施一公，文采華溢的蕭紅，以及胸懷大志的曹孟德……當(dāng)然也包括“動物小說大王”沈石溪。微播報(bào)也讓我們感受到了這些古今中外的偉人的高尚品格，讓我們的生活一天天在刷新，也促使我們成長。正如老班說的：“我仿佛從中聽見了生命拔節(jié)的聲音。”
播報(bào)之后，當(dāng)然要有平臺來展示，方顯“英雄本色”。于是，老班便申請了“夏都小荷”公眾號，題目充滿了生命力。我在播報(bào)專欄中讀到了我和同學(xué)們的報(bào)稿，心中難免有些小激動，還有些哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸那樣的驚奇。因?yàn)槲易x出了對這段新生活最好的詮釋——在求知中成長。
微播報(bào)不斷刷新自我、改變自我、創(chuàng)造自我，讓我們在一次次播報(bào)中成長，成為學(xué)習(xí)的先鋒主將！
閱讀刷新了我的生活（精選20篇）篇十四
你在的世界是綠的，遠(yuǎn)處的林蔭，近處的黑板；你說的話語是值得牢記的，刷新了我的生活，充斥著我的未來。
——題記。
講臺上，有那么一個(gè)你，左手邊總是放著改不完卷子，右手中的紅筆好似一刻都沒有停歇過。中午吃完午飯，來到教室，果然，還是你。
你見我們陸續(xù)走進(jìn)教室，不經(jīng)意間停下了手中的筆，坐在椅子上，對著我們微笑，你的發(fā)垂在肩上，隨著嘴角的微微上揚(yáng)，你的眼睛也彎成月牙，而那眼鏡片怎么也抵擋不住的，是那雙眼睛中透出的光亮，星星點(diǎn)點(diǎn)，源源不斷地溢出來，格外慈祥。還有那溢滿的萬千柔情與師愛的慈祥，如一汪春水，明澈透亮。即使窗外下著小雨，或許我們也不會感到寒冷，因?yàn)椋淌依镉心惆 Ｄ愫孟裼心Хㄋ频模也唤荒阄従彽兀棺叩搅四忝媲埃氵€是笑，45度的，甜美的笑，“快回位置吧，馬上小題訓(xùn)練了。”你唇齒微斂，吐露出輕柔的話語，如流水潺潺，似秋波澹澹，直接抵達(dá)我的心坎里。
她就站在這兒。陽光不知何時(shí)冒了出來，透過層層的云，穿過教室的窗，洋洋灑灑地落下，映射在我與她站著的那個(gè)地方，那點(diǎn)點(diǎn)凝聚如燦爛金綢般的光不偏不倚地照在她的側(cè)臉上，又順著微卷的發(fā)絲流到身上，她頓時(shí)散發(fā)著奪目的光。而這光就在這兒編織出了如夢似紗的偉大師愛，讓我心中充滿了決心和希冀。
我將目標(biāo)分提高了5分，或許這是一次對我的挑戰(zhàn)，但正像你所說“同志仍需努力”，不拼一拼，怎么知道呢？我?guī)е判模ψゾo了期中考試前最后的時(shí)間，事實(shí)證明，我做到了，我達(dá)到了目標(biāo)分，超越了以前的那個(gè)自己。從此，我時(shí)刻以那句話鼓勵(lì)自己，而那句話，刷新了我的生活。
生活的刷新，或許需要一句話，亦是需要一個(gè)你，那個(gè)送走了一個(gè)又一個(gè)白天與黑夜，三百六十五天用滴滴汗水和殷殷希望，澆灌我們成長，帶給我們自信的你。
閱讀刷新了我的生活（精選20篇）篇十五
現(xiàn)實(shí)的生活很是復(fù)雜，復(fù)雜的并不是生活本身，是生活中所蘊(yùn)含的感情。我們每時(shí)每刻情感都在發(fā)生著變化，而這么多的變化是我們所承受不了的。把我們比作氣球，把這些變化比作氣體，如果氣體超過了一定的程度，那么祈求的結(jié)果可想而知。那我們又如何在不破壞氣球的情況下把里面的氣體給放出來呢？踢球，也許做不到，但是我可以肯定我們可以把這些情感變化所表達(dá)到體外。而這個(gè)介質(zhì)就是我們手中的筆。
我自己的筆
我手中的筆，無非就是用來寫作業(yè)，并且在這一過程中，筆下的每一個(gè)字都顯得毫無生氣，死氣沉沉。但是有一種情況很特殊，就是當(dāng)我看完一篇文章有所感觸時(shí)。比如在我看完《我的叔叔于勒》時(shí)，我對菲利普夫婦的行為感到非常憤懣，對于勒感到非常憐憫，我就會用我手中的筆把這一感情書寫出來，并且這是我筆下寫出了每一個(gè)字都在傾訴著我所有的感觸。筆下的文字具備了以上條件時(shí)，就再也不只是字了，他們成為了另一種種存在。
作家的筆
作家一拿上比他們的身份，就可以等同于神話中的盤古和女媧。他們手中的筆就相當(dāng)于盤古手中的那把巨斧，劃開了紙上的那篇混沌，等同于造物主魔法的墨水，創(chuàng)造了另一個(gè)世界，一個(gè)新的世界。比如《三體》作者劉慈欣，他用手中的筆創(chuàng)造了一個(gè)另一個(gè)地球，另一個(gè)亞洲，另一個(gè)中國。也創(chuàng)造了一個(gè)新的文明，三體文明。
老師的筆
閱讀刷新了我的生活（精選20篇）篇十六
巴爾扎克曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。“自古就有勤奮讀書的楷模。可為什么當(dāng)今世界就沒有多少人喜歡看書了呢？書籍，它是知識的源泉，它是人類取之不盡的精神財(cái)富有時(shí)候一本好書可以讓你受益一輩子，至今，書籍仍刷新這我的生活。
有一次，我八歲生日那天，父母送了我八本國際大獎(jiǎng)兒童文學(xué)，直到今天，每當(dāng)我打開這些已經(jīng)被我寫過批注的書還是會不自覺的看上一兩章，因?yàn)檫@些書就是我的記憶相冊。
那天晚上，我正在讀最后一本書，突然停電了，而我又不想睡覺，媽媽就給我點(diǎn)燃了一根蠟燭，閃爍的燭光在點(diǎn)燃的那一瞬間照亮了整個(gè)客廳，我開始繼續(xù)深入的閱讀，可是不一會兒，就又被打斷了，原來是一只無知的蟑螂被媽媽發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)媽媽幾乎失去了知覺，拿起什么都往蟑螂身上扔，可她拿什么不好偏要拿我的書砸，正巧當(dāng)時(shí)蟑螂就在蠟燭旁邊，結(jié)果蟑螂沒打中，把蠟燭打歪了，被打歪的蠟燭正好把我的書給點(diǎn)燃了，我見情況不對，抓起身旁的水杯就往上潑，這一潑是挽救了我可憐的書，但是卻燒了它下面的好幾張的，我因?yàn)檫@件事我抱著這本書哭了好幾天，現(xiàn)在想起來還是會為這本優(yōu)秀的作品傷心。
閱讀刷新了我的生活（精選20篇）篇十七
當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，是勇氣使我能夠坦然面對。同時(shí)，勇氣也使我懂得了許多。是勇氣刷新了我的生活。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我早早的起了床，踏出家門，沐浴著和煦的陽光，舒服極了！
就在這時(shí)，透過一縷縷陽光，我看到了不遠(yuǎn)處正從小路小跑過來的舅舅，他告訴我：今天帶我去捉泥鰍。我很不情愿，但最終還是經(jīng)不住舅舅的百般游說，無奈的跟著舅舅一起去捉泥鰍。
我和舅舅一起來到了一塊泥地旁，只見舅舅穿上皮靴慢慢的走進(jìn)泥地里，他每走一就會濺起一朵朵泥花。這時(shí)，舅舅向我揮了揮手，示意讓我泥地。
看著那渾濁的泥水，我面露難色，心想這么臟，我得怎么下去啊！舅舅見我遲遲不敢下來，就大步流星的走到我面前，鼓勵(lì)我說：“這兒很好玩的，再說了衣服弄臟可以再換一身，趕緊下來吧，錯(cuò)過了這次可就沒機(jī)會了！”聽了舅舅的話，我思考了很久，最終鼓起勇氣，慢慢的踏進(jìn)泥潭。泥巴軟軟的，柔柔的滑過我腳邊，舒服極了！
突然，舅舅驚呼一聲，嚇了我一跳，害的我差點(diǎn)一屁股坐進(jìn)泥巴里，剛想回頭抱怨舅舅，卻看見舅舅的手里握著一條大泥鰍，舅舅想讓我接住這條大泥鰍，可是當(dāng)我看見泥鰍在舅舅手里來回蠕動著，我就不敢伸手去捉，但同時(shí)我又看到舅舅那期待的目光，最終我還是鼓起勇氣抓住了那條泥鰍，盡管它甩的我滿臉是泥，但我還是緊握著它，絲毫沒有放松。
正是那一股勇氣一直陪伴著我，使我感覺到了不同的生活，是勇氣刷新著我的生活。
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閱讀刷新了我的生活（精選20篇）篇十八
有時(shí)候音樂就像一條小溪，讓人有詹妮弗的感覺。有時(shí)候，就像瀑布一樣，讓人回味無窮。這是我學(xué)音樂后的感受。對我來說，音樂也是提升氣質(zhì)和涵養(yǎng)的最好方式。
從那以后，我逐漸變得自信，開始嘗試與不同的人交流，交更多的朋友。我發(fā)現(xiàn)我的朋友一天比一天多，能互相交流的人也越來越多。大家都覺得我越來越活潑了。
在我學(xué)鋼琴之前，我對音樂一無所知。每次提到調(diào)性、配樂、節(jié)奏等詞。感覺很迷茫，無法理解，音樂考試成績更差。我唱歌的時(shí)候，爸媽總說我五音不全，經(jīng)常跑調(diào)。
現(xiàn)在，當(dāng)我上音樂課的時(shí)候，我感覺很放松。樂理、節(jié)奏、調(diào)性方面的問題已經(jīng)很熟悉了。五線譜的視唱很容易實(shí)現(xiàn)，短譜更容易識別。小學(xué)五六年級的時(shí)候，音樂考了a。唱歌雖然不擅長，但是比以前進(jìn)步很大。
在學(xué)小提琴之前，我不知道堅(jiān)持意味著什么。每次遇到難題，我都想哭，退縮。我是不可能堅(jiān)持這個(gè)詞的。此外，我害怕陌生人，看到新的作品就會緊張，所以每當(dāng)我參加小提琴比賽時(shí)，我總是失敗。
現(xiàn)在即使練琴，手指在弦上也變紅，甚至損壞，還在堅(jiān)持，因?yàn)檎业搅司毲俚臉啡ぁ＜词褂龅皆俣嗟睦щy，我也會勇往直前，永不退縮。隨著比賽越來越多，我不再害怕面對陌生人。多看，習(xí)慣了，沒什么好怕的。
拉了幾年小提琴，發(fā)現(xiàn)小提琴和舞蹈有很多相似之處。小提琴考驗(yàn)的是演奏者左右雙手的協(xié)調(diào)能力，舞蹈考驗(yàn)的是舞者的協(xié)調(diào)能力。小提琴表演要求演奏者的節(jié)奏到位，舞蹈表演要求舞者踩著音樂節(jié)拍；小提琴演奏者需要牢記樂譜，舞者需要將每一個(gè)動作融入音樂。
每當(dāng)我參加表演或者考試的時(shí)候，我總會想起音樂帶給我的‘新生活’。想到這，我增加了很多信心。每次信心滿滿的去競技場或者考場的時(shí)候，我都知道我一定可以取得優(yōu)異的成績，或者因?yàn)楸憩F(xiàn)獲得獎(jiǎng)勵(lì)，或者取得優(yōu)異的成績。
音樂真的改變了我這么多。我曾經(jīng)希望毀掉身邊所有與音樂相關(guān)的東西，現(xiàn)在房間里有很多小提琴碟和書。經(jīng)常聽音樂看書，真的是一種享受。
音樂豐富了我的生活。它改變了我的性格，我的舉止，我的喜好……它讓我更加自信。音樂有靈魂。只有你懂得珍惜，懂得愛，它才會陪伴你，發(fā)揮它的價(jià)值。
閱讀刷新了我的生活（精選20篇）篇十九
在科技高速發(fā)展的今天，相信我們每個(gè)人都真真切切地感受到了科技帶來的便利與快捷。
科技界的這朵奇葩一一手機(jī)，更是為我們的生活帶來了意想不到的便利。手機(jī)這個(gè)形象的詞語，手中機(jī)器十分貼切的寫出了那個(gè)無處不在的小精靈。可你是否想過，輕巧的它也曾笨重不堪；功能無數(shù)的它，也曾功能單一；廣泛多處的它也曾不存于世。
手機(jī)經(jīng)過了多少次進(jìn)化，才形成我們心中所想的這個(gè)樣子。第一代的發(fā)明上，者拿著和兩塊磚頭一樣大的手機(jī)在大街上于朋友對話時(shí)，投向他的是驚奇、詫異的.目光。
不論是在現(xiàn)代人眼中，這是多么笨重，可這是科技的突破，無線電的產(chǎn)生，不僅造福著一代又一代的人類。更為了世界各行各業(yè)的發(fā)展帶來了福址，科技的概念也就能就此廣傳，手機(jī)便如此刷新著我們的三觀，改變著我們的生活。
生活科技改善我的生活，但高端科技也許與現(xiàn)在的我們難以相見，但是它的作用就不僅僅局限于時(shí)間了，一旦某項(xiàng)高端科技遇到瓶頸得到突破，那么便能造福世界，一直去造服我們的后代。
它的作用決定了人類的未來，社會的未來。現(xiàn)今許多國家攻破的難點(diǎn)便是ai科技，ai科技便是人工智能。
人工智能說白了也就是擁有自主思維能力的機(jī)器人。它的出現(xiàn)將會使人類工作效率大大縮短。它能獨(dú)立完成工作，工廠都將統(tǒng)一機(jī)械化流水線，社會的發(fā)展加速，只有極少數(shù)的工作需要人類協(xié)助，生活也就無比輕松。
智能化家居、甚至能在頃刻間幫你完成一切，食物、衛(wèi)生、打扮……特別是那些高危險(xiǎn)工作，那些致死、致傷又必不可少的工作將由人工智能來替代，最多不過由人在幕后稍稍調(diào)整一下。工作者們的生命將會獲得大大的保障！
雖然人工智能全球化當(dāng)前還只是一個(gè)簡單的設(shè)想，可是我相信，在科學(xué)家們通過不懈的努力下，夢想必將成為現(xiàn)實(shí)，科技也一定能不斷地去適應(yīng)和融入我們的生活！人工智能在未來也必定成為社會的一份子。
閱讀刷新了我的生活（精選20篇）篇二十
從生下來的那一刻起，我們就像一列緩緩駛動的火車，向著生命的終點(diǎn)駛?cè)ィ瑹o論前方是怎樣的坎坷，我們都要一一跨過，因?yàn)椋瑘?zhí)著是我們畢生最真的信仰。
我是一個(gè)極易放棄的人，總是“幾天新鮮”，在我又開始想要學(xué)習(xí)畫圖時(shí)，父親鄭重的告訴我，我要學(xué)就要堅(jiān)持下去。我不假思索的答應(yīng)了。當(dāng)我?guī)缀跻艞墪r(shí)，父親淡淡的說：“從沒有拼搏，又怎知人生的快樂？”這句話激勵(lì)我，于是，我開始近乎瘋狂的追求。
筆直的大樹直插蒼穹，用生命的綠渲染著蔚藍(lán)的天。渲染出一幅動人的的畫卷——生命的畫卷，于是它成了天空的畫家，自由的畫家。
我開始嘗試著像大樹一樣繪畫，在盡力了無數(shù)日與夜的拼搏、白玉黑的交替后，我發(fā)現(xiàn)我也可以像大樹一樣繪出動人的畫卷。
輕柔的風(fēng)兒在空中旋轉(zhuǎn)，用畢生的精力展現(xiàn)它的舞姿，一會兒在空中輕柔的轉(zhuǎn)個(gè)圈，一會兒又給了池塘的一個(gè)陡直的芭蕾。它描繪出一幕幕美妙的舞蹈，生命的舞蹈，于是它成為了天空的舞者，自由的舞者。
我開始像風(fēng)兒一樣舞蹈，在經(jīng)歷奮斗與躍落的痛苦，流淚與流血的傷害后，我發(fā)現(xiàn)我可以像風(fēng)兒一樣舞出美妙的一幕。
鳥兒從生下來的的那一天，就是個(gè)音樂家，盡情地給人帶來一場又一場生命的交響曲，它唱響了一曲又一曲激昂的音樂，譜寫了一個(gè)又一個(gè)生命的樂章，于是它成為了天空的音樂家，自由的音樂家。
我又開始像鳥兒一樣譜曲，在經(jīng)歷了成功與失敗的恍惚，悲傷與歡樂的歷程后，我發(fā)現(xiàn)我也可以像鳥兒一般歌唱了！
在我近似瘋狂的拼搏，去索取后，我猛然發(fā)現(xiàn)，它不就是我希望的樣子了嗎？不再放棄，而是執(zhí)著的去追尋夢想！
誰說人生苦短？若把人一生的行程連起來也是一條長長的路；若把人一生的光陰裝訂起來也是一本厚厚的書。開拓一條怎樣的路。裝訂一本怎樣的書是與執(zhí)著緊密相連的。
有了執(zhí)著，我才可繪出世界百態(tài)；有了執(zhí)著，我才可以盡情舞蹈；有了執(zhí)著，我才能譜出世間最美的篇章；有了執(zhí)著，我們才能刷新生活，追尋夢想！
人生似一列開動的火車。這一路上，我們有了執(zhí)著，就能直向遠(yuǎn)方！