<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    黨的知識競賽活動方案大全(18篇)

    時間:2025-06-10 作者:書香墨

    活動方案的具體內容應該包括活動的主題、目標、時間安排、參與人員、活動流程等方面的詳細規劃。如果您需要撰寫一個活動方案,不妨看看下面這些范文的寫作思路和結構。

    黨的知識競賽活動方案大全(18篇)篇一

    二、活動主題:以黨的基礎知識、光榮歷史等知識問答的競賽。

    三、活動背景:中國共產黨第十八次全國代表大會是在全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會。在xx大即將召開之際,當代大學生作為社會主義接班人,應積極響應黨的號召,開拓進取,學習黨的精神,迎接黨的xx大。

    四、活動目標:普及黨的基礎知識,回顧黨的光輝歷程,增強同學們對黨的認知,做好黨的傳統教育活動,獻禮黨的xx大。

    五、活動簡介:以知識競賽形式展開的有關中國共產黨的宣傳教育活動,包括黨的基本路線和方針政策、黨的光榮歷史和奮斗目標、黨發展歷程中涌現的英雄人物和光輝事跡等。

    六、主辦單位:信息學院20xx級電信工一班、20xx級電信工二班。

    七、活動對象:電信工一班、二班全體同學。

    八、活動時間:20xx年11月2日晚7:00-8:30。

    九、活動地點:信息學院樓一層114教室。

    十、活動流程:

    主持人簡單講述本次活動意義,并簡單介紹競賽流程與規則。知識競賽組隊參加。每宿舍組成一支隊伍,共16支隊伍參賽,分為4個小組進行小組賽;每組得分最高的一支隊伍晉級決賽。決賽得分最高的兩支隊伍可獲得獎品;其他隊伍成員均可獲得小禮品。

    知識競賽決出獲勝隊伍,頒發獲勝隊獎品。

    十一、活動申請:信息學院樓114教室及多媒體設備。

    十二、活動經費及預算:活動獎品、禮物等共計80元。

    【附】知識競賽細則:

    1.題目由ppt顯示,待主持人宣布開始后4支隊伍搶答,每道題目每小組只有一次作答機會。

    2.小組賽題目的形式有8道選擇題(答對加10分,答錯扣5分)、5道填空題(答對加10分,答錯扣5分)、1道趣味題(答對加20分,答錯扣5分)。填空題進行完后小組得分最低隊伍有權選擇放棄禮品并回答1道復活題。復活題采用“拋繡球”形式,即聽完題目后該小組可以選擇自己回答(答對加20分,答錯扣10分),也可以選擇把此題拋給場上任意一支其他隊伍回答(被選隊伍不得拒絕答題,也不得再次拋出題目。若該題回答正確,則被選隊伍加20分,拋出隊伍不得分;若該題回答錯誤,則被選隊伍扣10分,拋出隊伍得20分。被選隊伍獲得拋出隊伍的禮品)。小組賽最終出現最高得分有兩支及以上隊伍時加賽2道判斷題(答對加20分,答錯扣10分)。

    3.決賽題目的形式有8道選擇題(答對加10分,答錯扣5分)、6道填空題(答對加10分,答錯扣5分)、3道趣味題(答對加20分,答錯扣5分)。

    黨的知識競賽活動方案大全(18篇)篇二

    三、活動背景:中國共產黨第十八次全國代表大會是在全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會。在即將召開之際,當代大學生作為社會主義接班人,應積極響應黨的號召,開拓進取,學習黨的精神,迎接黨的。

    四、活動目標:普及黨的基礎知識,回顧黨的光輝歷程,增強同學們對黨的認知,做好黨的傳統教育活動,獻禮黨的。

    五、活動簡介:以知識競賽形式展開的有關中國共產黨的宣傳教育活動,包括黨的基本路線和方針政策、黨的光榮歷史和奮斗目標、黨發展歷程中涌現的英雄人物和光輝事跡等。

    六、主辦單位:信息學院2015級電信工一班、2015級電信工二班。

    七、活動對象:電信工一班、二班全體同學。

    八、活動時間:2012年11月2日晚7:00-8:30。

    九、活動地點:信息學院樓一層114教室。

    十、活動流程:

    主持人簡單講述本次活動意義,并簡單介紹競賽流程與規則。知識競賽組隊參加。每宿舍組成一支隊伍,共16支隊伍參賽,分為4個小組進行小組賽;每組得分最高的一支隊伍晉級決賽。決賽得分最高的兩支隊伍可獲得獎品;其他隊伍成員均可獲得小禮品。

    知識競賽決出獲勝隊伍,頒發獲勝隊獎品。

    十一、活動申請:信息學院樓114教室及多媒體設備。

    十二、活動經費及預算:活動獎品、禮物等共計80元。

    【附】知識競賽細則:

    1.題目由ppt顯示,待主持人宣布開始后4支隊伍搶答,每道題目每小組只有一次作答機會。

    2.小組賽題目的形式有8道選擇題(答對加10分,答錯扣5分)、5道填空題(答對加10分,答錯扣5分)、1道趣味題(答對加20分,答錯扣5分)。填空題進行完后小組得分最低隊伍有權選擇放棄禮品并回答1道復活題。復活題采用“拋繡球”形式,即聽完題目后該小組可以選擇自己回答(答對加20分,答錯扣10分),也可以選擇把此題拋給場上任意一支其他隊伍回答(被選隊伍不得拒絕答題,也不得再次拋出題目。若該題回答正確,則被選隊伍加20分,拋出隊伍不得分;若該題回答錯誤,則被選隊伍扣10分,拋出隊伍得20分。被選隊伍獲得拋出隊伍的禮品)。小組賽最終出現最高得分有兩支及以上隊伍時加賽2道判斷題(答對加20分,答錯扣10分)。

    3.決賽題目的形式有8道選擇題(答對加10分,答錯扣5分)、6道填空題(答對加10分,答錯扣5分)、3道趣味題(答對加20分,答錯扣5分)。

    黨的知識競賽活動方案大全(18篇)篇三

    一、活動背景:

    這一活動是初二地理新課結束時的活動內容,通過以往的實踐經驗可知:它能激發學生學習地理的濃厚興趣,又因初二地理會考在即,通過這一活動可以掀起學習地理的熱潮。

    二、活動目標:

    1.在賽前準備的過程中,學生為了有更多的知識儲備,積極認真復習課本,因此,可以促進學生對《七年級下冊》基礎知識的掌握。

    2.學生為了拓展知識面,積極搜集、查閱資料,提高了學生搜集、提煉資料的能力。

    3.小組成員分工協作,大家為了團隊的榮譽而努力,培養了學生的團隊意識。

    4.通過此活動,幫助學生端正學習態度、養成良好的學習習慣、樹立自信、激發學習地理的興趣。

    三、活動對象:

    初二級部全體學生。

    四、活動時間:

    3月16日下午第8節課。

    六、活動反思:

    本次活動,學生頗有收獲,不僅是知識方面的增長,更重要的是對地理學習的熱愛和對團隊合作重要性的感受。有一位學生是這樣寫體會的:一場本該文質彬彬的學科知識競賽變得“硝煙彌漫”,而每一個選手似乎都不怕犧牲,爭先恐后地搶答沖鋒……那一刻,我實實在在地感受到集體榮譽的力量,感受到團隊合作的重要性,也感受到中國地理知識的魅力無邊……那一刻,我的感覺有些虛幻,我感覺自己也成了一名選手,驚喜、失落、興奮、投入、思考、搶答……一切,樂在其中,寓學于樂。另外對學生傳統學習觀念的改變意義深遠,有學生這樣寫到:這次比賽也為我們的地理學習敲響了警鐘,學習知識必須靈活,必須會變通,死記硬背課本上的知識是行不通的。

    此次活動也是古寨中學地理課外實踐活動小組系列“生活中的地理”特色課外實踐活動之一,既鞏固了學生的課本知識,又豐富了學生課外知識,為學生走近生活搭建了廣闊平臺。通過參與活動,學生們獲得了更多課本以外的鮮活知識和生活體驗。這些寶貴的經歷必定會令學生終身受益!

    文檔為doc格式。

    黨的知識競賽活動方案大全(18篇)篇四

    一、競賽內容及范圍:下發的競賽題中黨的基礎知識、廉政知識及師德法規三部分內容。

    二、競賽方式:每個基層支部(總支)須組織一支參賽隊參加初賽。每隊三人,需由1名校級干部、1名中層干部和1名黨員教師組成,并依次為本隊1-3號選手。初賽以筆試形式進行,按各隊3名選手卷面總分,取前6名學校參加決賽。初賽中,如遇團體總分相同,則比較1號選手(校級干部)個人總分;若1號選手成績也相同,則比較2號、3號選手個人總分。如需臨時更換參賽選手,須報教育局黨辦。各單位在5月14日前將參賽人員名單報教育局黨辦。

    三、競賽時間、地點:

    初賽:6月10日,52中學吉盛校區一樓階梯教室。

    決賽:6月23日,52中學臨河校區三樓演播廳。

    具體時間以賽前通知為準。

    四、獎項設置:只設團體獎項,分別設第一名1名,第二名2名,第三名3名。

    五、其他要求:

    (2)參加決賽的各單位選手要統一服裝,提前20分鐘進場,現場抽取座位。

    (3)參賽各組要注意決賽紀律,發揚風格,展現各校風貌。

    六、競賽規則見附錄。

    附錄:競賽規則。

    一、基本規則:

    1、參加決賽6支隊伍的座次,現場抽簽決定。

    2、答題裁定:答題正誤由主持人裁定,遇有違規爭議的,主持人無法判定時,由主持人請求仲裁組裁定。仲裁組由教育局科長組成。

    3、各參賽隊基準分為100分,在此基礎上通過競賽增減,比賽結束依據各隊得分高低排定名次。

    4、選手答題須起立作答,答題完畢后須回復"答題完畢",在規定時間之外回答的內容無效。

    二、必答題規則:

    1、必答題共三輪。每隊每人1題,按隊員場上座位順序,面向觀眾,從左至右,依次為1-3號隊員,每題10分,答對加10分,答錯或不完整扣10分。

    2、必答題按每隊1-3號隊員輪流作答,其他隊員不得代為作答或提示,否則扣分。

    3、選手答題時間從主持人把題目讀完后開始計時,不得超過20秒,超時無效,扣分。

    三、搶答題規則:

    1、搶答題共18題,每題10分,答對加10分,答錯扣10分。

    2、各參賽代表隊需要在主持人宣布“開始”后再搶答,可在規定時間內商議和補充。提前搶答視為犯規,扣10分,不再增補試題。

    3、搶答題答題時間,不得超過30秒,超時無效,扣10分。

    四、風險題規則。

    1、風險題分為10分、20分、30分三類,每類各6題,答對得相應分數,答錯扣相應分數,各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。

    2、各參賽隊按座位順序選題、答題,題目一經選定便不得更改,已選過的風險題不再重選。

    3、參賽隊內部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,隊內其他選手可在規定時間內補充,答完題應說"回答完畢"后方可坐下,“回答完畢”后不得再補充作答。

    4、風險題不按分值區別計時,討論時間30秒,答題時間30秒,超時無效。

    五、附加賽規則:

    1、比賽結束后,如果有兩支以上參賽隊積分相等而影響晉級或獲獎等次評定時,積分相等的代表隊進行附加賽。

    2、附加賽題型為搶答題,規則同前,直到決出名次為止。

    黨的知識競賽活動方案大全(18篇)篇五

    為進一步加強黨風廉政建設,促進“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問題整改工作,推動全面從嚴治黨向縱深發展,各黨總支(支部)要開展一次黨風廉政建設知識競賽活動,具體活動策劃方案如下:。

    (三)宣傳普及個人防護知識。

    活動主題為“踐行初心使命,嚴守紀律規矩”

    2021年4月1日-2021年4月30日。

    各黨總支(支部)成員。

    進入微信公眾號“xxxxxx”,點擊“知識競賽”微信公眾號菜單,進入本次知識競賽的活動頁面。

    1、答題頁面。

    每答完一題,將進入下一題目。每套題目共10題,題目隨機出現?;顒禹撁媸纠龍D:

    2、活動規則。

    (1)進入答題頁面后,首次點擊“開始答題”按鈕,需要在答題系統填報實名及準確的聯系方式。以上信息全程保密,僅供活動結束發獎使用。

    (2)系統每次隨機抽取10道題目,每道題10分,滿分100分。

    (3)參與者每天可答題三次,取最好的一次成績為當天成績?;顒咏Y束根據累計的每天最好成績進行排名。

    (4)排名計算方式采用分數結合答題時長模式。(例:張三得分100分,用時100秒,李四得分100分,用時98秒,則李四排名高于張三)。

    3、題目類型。

    題目分為:單選題、多選題、判斷題,答案要與題庫答案完全一致方可得分。

    4、答題獎勵。

    活動結束后根據排行榜獎勵如下:

    (1)第1-第10名:每人獎勵200元話費;。

    (2)第11-第30名:每人獎勵100元話費;。

    (3)第31-第50名:每人獎勵電影票2張。

    營造風清氣正的良好氛圍推動學校的建設發展再上新臺階。

    黨的知識競賽活動方案大全(18篇)篇六

    三、主持人:待定。

    五、比賽場所:飛彩食堂二樓。

    七、競賽題型:必答題(每組5題,總計30題)、搶答題(總計20題),風險題(每組5題,總計30題)。

    九、報名處:

    沖壓代表隊在龔有琴處報名,五金代表隊在陳芳處報名,電焊車間代表隊在吳柳處報名,后勤代表對在倪慧處報名,開發辦代表隊在劉顯梅處報名,質管科代表隊在翁平處報名。對于報名人數較多的,由各部門負責人內部再自行組織進行選拔,后勤聯隊由李滿宏負責。并將參賽名單9月4日前報質管科翁平處。

    十、記分規則。

    1、各代表隊起評分為100分;。

    2、必答題由各代表隊選(則)擇題組,每組5題,每答對一題得10分,答錯不得分;。

    4、風險題由各代表隊選則題組,每組5題,每題20分,答對得20分,答錯扣20分;。

    6、對于必答題及風險題各隊未答出的題目由觀眾進行回答,答對得紀念品。

    黨的知識競賽活動方案大全(18篇)篇七

    為進一步推進我局群眾路線教育實踐活動的深入開展,增強全局干部職工黨性觀念、紀律觀念,筑牢拒腐防變的思想道德和黨紀國法防線,落實黨員干部自覺踐行廉潔從政、清廉務實的要求,根據年初工作部署,局黨委決定舉辦黨風廉政建設知識競賽活動?,F制定方案如下:

    通過本次競賽,進一步深化全局廣大黨員干部對黨的十八大精神、《中國共產黨章程》和教育實踐活動知識以及黨風廉政建設相關知識的理解和認識,教育引導黨員干部反對“四風”,樹立群眾觀點,弘揚優良作風,保持清廉本色,樹立為民務實清廉的良好形象。

    組長:

    副組長:

    成員:

    局屬單位黨政負責人。

    具體工作由局監察室、人事科、辦公室、工會、團委負責組織,辦公室設在局監察室。

    各級黨組織要高度重視,積極配合,認真做好競賽組織工作,確?,F場知識競賽順利進行。

    1、黨的基本理論知識;。

    2、《中國共產黨章程》;。

    5、黨風廉政建設相關內容和中央、省、市加強作風建設的規定等內容。

    局機關、直屬支隊、市園林局、市環境衛生管理處、市政工程公司、市城市信息監督指揮中心、市燈飾管理處、市容管理綜合協調辦公室、市燃氣管理辦公室、湘潭天一傳媒有限公司、雙馬垃圾滲濾液處理有限公司等單位在職干部職工(含在單位工作1年以上勞務用工)。

    此次活動采取現場知識競答賽的形式進行。

    (一)預賽由各單位自行組織,各選拔一支由3人組成的代表隊,參加局組織的決賽。

    (二)決賽10支代表隊通過知識必答、搶答、風險競答賽產生一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、組織獎4名。

    現場知識必答題、自由搶答題、風險競答。

    9月1日前,各單位進行現場知識競賽預選,并將參賽代表隊名單報局競賽辦公室;。

    9月中旬,局舉辦現場知識競賽和頒獎儀式。

    預賽由各參賽單位自行舉行,決賽地點另行通知。

    本次競賽活動設專家評委組,組員5--7名,對現場知識競賽活動全過程進行評判和監督,對現場觀眾提出的問題進行研究答復。評委由活動領導小組賽前聘請。

    局系統各單位黨組織要認真做好參賽的組織工作,主要領導親自抓,制定工作方案,確保競賽活動有序開展。要深入進行賽前動員,使廣大干部職工充分認識到本次活動的意義,確保選出高素質、高水平的參賽人員。同時,要組織輔導學習,賽學結合,達到先學后賽、以賽促學的目的。

    1、所有參賽選手必須佩帶選手證方可入場;。

    2、任何人不得攜帶相關資料入場;。

    3、比賽過程中所有隊員將手機等通訊設施關閉;。

    4、場內人員關閉手機,嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手,違者清出賽場。

    黨的知識競賽活動方案大全(18篇)篇八

    為迎接建黨xx周年,學習宣傳廉政文化知識,提高教育系統黨員干部黨員模范意識和廉政意識,增強廉潔自律的自覺性,促進教育系統黨風廉政建設工作的貫徹落實,營造“守黨紀,正黨風”的良好氛圍,經教育局黨委研究決定,在全區教育系統黨員干部中開展“黨的基礎知識及黨風廉政建設知識競賽”活動,以下是黨的知識競賽的。

    的范文,歡迎閱讀參考。

    一、活動主題。

    建黨xx周年之際,技術師范學院積極響應黨和國家的號召,通過“學黨史,創佳績”的系列活動來回顧中國共產黨從成立到發展到壯大的心路歷程,表達對建黨九十四周年以來的豐功偉績的傳頌,進一步弘揚中國共產黨員的先進事跡和優良品質。

    我院將通過組織以“紀念中國共產黨成立xx周年黨史知識競賽”,讓學生黨員、預備黨員以及入黨積極份子從全方位了解共產黨員、了解共產黨究竟為祖國的建設所作的貢獻,加深愛國主義情感教育。進一步培養同學們的團結合作精神,培養同學們的責任感,彼此之間揚長避短、相互學習。

    二、活動目的。

    回顧黨史,加強黨員思想政治教育,提高黨員自身政治理論素養,從而提高基層黨組織的凝聚力和戰斗力,提高全體黨員的整體素質,體現黨員先鋒模范帶頭作用以及黨員的先進性。

    三、活動參與對象。

    東昌學院所有物理系學生黨員、預備黨員以及發展人員和入黨積極分子。

    四、活動時間。

    暫定x年9月,具體時間、地點另行通知。

    五、主辦單位。

    聊城大學東昌學院物理工程系團總支。

    六、活動形式。

    活動以班級為小單位進行初賽(取前四名進入決賽),以班級為單位進行決賽(取一、二、三等及優秀獎)。

    七、活動開展(共分為4個環節,滿分為100分)。

    (一)選擇題(40分)。

    每組選手5道選擇題,答對一題加8分,答錯一題不扣分。每題限時15秒。每小組派一名小組成員回答問題,超時或不答按答錯計算。

    規則:。

    (1)每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。

    (2)別的小組不得干預否則取消對應小組下一次的答題機會。

    (3)主持人直接口頭提問,在主持人說"開始回答"開始記時,限時15秒。

    (二)小組必答題(20分)。

    每組選手有2道必答題,答對一題加10分,不答或答錯按答錯計算,答錯扣5分,每題回答時間限時60秒。每小組派一名小組成員回答問題,否則取消此次答題機會。

    規則:。

    (1)每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。

    (2)別的小組不得干預否側取消對應小組下一次的答題機會。

    (3)主持人直接口頭提問,在主持人說“開始搶答”命令后開始后,才能開始答題,違反規則,本題作廢,違規小組將失去下道題的搶答機會。

    (三)搶答題(20分)。

    每隊選手在15秒鐘內做出回答,超時或答錯按答錯計算。答對一道加10分,答錯一道扣5分。

    規則:。

    (1)每隊選手必須在規定時間內回答,超時回答予答錯處理。

    (2)主持人直接口頭提問,在主持人說"開始回答"開始記時,限時30秒。

    (3)在主持人沒有說“開始搶答”前不能搶答,否側將失去本次的答題機會。

    (四)風險互動題(簡答題)20分。

    此風險題每題20分,答對一題20分,答錯一題扣10分,答錯或不答按答錯計算。

    規則:。

    (1)每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。

    (2)主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時,每題限時60秒。

    八、活動安排。

    1.初賽(9月初前完成)。

    (1)黨支部組織全體黨員重點學習。

    2.決賽(9月中旬)。

    決賽的題型有選擇題、必答題、搶答題、風險題。

    3.表彰(9月下旬)。

    九、獎項設置。

    1.本次競賽活動將成立評委會,確保評審公平、公正。

    2.評委根據參賽隊的現場答題情況對參賽情況進行評審。

    活動設立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎6名。

    十、其它未盡事宜,另行調整通知。

    1.高度重視,迅速啟動。本次活動是黨總支為慶祝建黨xx周年,組織開展的知識競賽活動,意義重大、影響深遠。各單位寢室應高度重視本次活動,圍繞宣傳動員、組織參賽、協調服務等工作細化措施,必須確保活動有序進行,并保質保量的完成。

    2.廣泛宣傳,全面發動。各班班委要廣泛宣傳發動,提高黨員參與率,吸引廣大黨員積極參與到慶祝建黨xx周年“學黨史,跟黨走”知識競賽活動的熱烈氣氛中來。

    3.認真學習,用心比賽。充分利用這次活動讓廣大黨員深刻了解和掌握黨的基礎知識,通過學習,進一步增強黨員同志的愛黨意識,提高黨員自身政治理論素養,從而提高基層黨組織的凝聚力和戰斗力,提高全體黨員的整體素質。

    為迎接建黨xx周年,學習宣傳廉政文化知識,提高教育系統黨員干部黨員模范意識和廉政意識,增強廉潔自律的自覺性,促進教育系統黨風廉政建設工作的貫徹落實,營造“守黨紀,正黨風”的良好氛圍,經教育局黨委研究決定,在全區教育系統黨員干部中開展“黨的基礎知識及黨風廉政建設知識競賽”活動,具體安排如下:

    一、競賽內容及范圍:下發的競賽題中黨的基礎知識、廉政知識及師德法規三部分內容(見附件1)。

    二、競賽方式:每個基層支部(總支)須組織一支參賽隊參加初賽。每隊三人,需由1名校級干部、1名中層干部和1名黨員教師組成,并依次為本隊1-3號選手。初賽以筆試形式進行,按各隊3名選手卷面總分,取前6名學校參加決賽。初賽中,如遇團體總分相同,則比較1號選手(校級干部)個人總分;若1號選手成績也相同,則比較2號、3號選手個人總分。如需臨時更換參賽選手,須報教育局黨辦。各單位在5月14日前將參賽人員名單報教育局黨辦(見附件2)。

    三、競賽時間、地點:

    初賽:6月10日,52中學吉盛校區一樓階梯教室。

    決賽:6月23日,52中學臨河校區三樓演播廳。

    具體時間以賽前通知為準。

    四、獎項設置:只設團體獎項,分別設第一名1名,第二名2名,第三名3名。

    五、其他要求:

    (2)參加決賽的各單位選手要統一服裝,提前20分鐘進場,現場抽取座位。

    (3)參賽各組要注意決賽紀律,發揚風格,展現各校風貌。

    六、競賽規則見附錄。

    附錄:競賽規則。

    一、基本規則:

    1、參加決賽6支隊伍的座次,現場抽簽決定。

    2、答題裁定:答題正誤由主持人裁定,遇有違規爭議的,主持人無法判定時,由主持人請求仲裁組裁定。仲裁組由教育局科長組成。

    3、各參賽隊基準分為100分,在此基礎上通過競賽增減,比賽結束依據各隊得分高低排定名次。

    4、選手答題須起立作答,答題完畢后須回復"答題完畢",在規定時間之外回答的內容無效。

    二、必答題規則:

    1、必答題共三輪。每隊每人1題,按隊員場上座位順序,面向觀眾,

    從左至右,依次為1-3號隊員,每題10分,答對加10分,答錯或不完整扣10分。

    2、必答題按每隊1-3號隊員輪流作答,其他隊員不得代為作答或提示,否則扣分。

    3、選手答題時間從主持人把題目讀完后開始計時,不得超過20秒,超時無效,扣分。

    三、搶答題規則:

    1、搶答題共18題,每題10分,答對加10分,答錯扣10分。

    2、各參賽代表隊需要在主持人宣布“開始”后再搶答,可在規定時間內商議和補充。提前搶答視為犯規,扣10分,不再增補試題。

    3、搶答題答題時間,不得超過30秒,超時無效,扣10分。

    四、風險題規則。

    1、風險題分為10分、20分、30分三類,每類各6題,答對得相應分數,答錯扣相應分數,各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。

    2、各參賽隊按座位順序選題、答題,題目一經選定便不得更改,已選過的風險題不再重選。

    3、參賽隊內部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,隊內其他選手可在規定時間內補充,答完題應說"回答完畢"后方可坐下,“回答完畢”后不得再補充作答。

    4、風險題不按分值區別計時,討論時間30秒,答題時間30秒,超時無效。

    五、附加賽規則:

    1、比賽結束后,如果有兩支以上參賽隊積分相等而影響晉級或獲獎等次評定時,積分相等的代表隊進行附加賽。

    2、附加賽題型為搶答題,規則同前,直到決出名次為止。

    1920xx年,中國共產黨在上海成立了!x年是中國共產黨成立了xx周年。在這xx年里,黨的領導下,我們國家發生了翻天覆地的變化。黨的精神永不倒,為了讓更多團員、入黨積極分子以及黨員熟悉黨知識,了解黨員的權利與義務,陽江職業技術學院財經系學生黨支部、財經系團總支、財經系學生會,將于x年04月下旬舉行首屆“黨知識競賽”活動。

    一、競賽組織單位。

    主辦單位:陽江職業技術學院財經系學生黨支部、財經系團總支、財經系學生會。

    承辦單位:陽江職業技術學院財經系團總支組織部。

    二、競賽相關安排。

    報名時間:4月09日——12日。

    比賽時間:4月17日19:30(初賽)。

    4月21日19:30(復賽)。

    比賽地點:待定。

    參賽對象:陽江職業技術學院財經系團員、入黨積極分子以及黨員。

    參賽形式:

    a、初賽:以個人為單位參賽,閉卷考試。設有單項選擇題、填空題、判斷題和綜合題四個部分,卷面總分為100分。

    內容:

    1、黨章;。

    2、黨基本知識;。

    3、黨員義務與權利;。

    4、中國近幾年的時事。(x年至x年);參考資料:《入黨培訓教材》。

    b、復賽:由初賽中按成績高低選出20位同學進入決賽。試題主要是觀看多媒體視頻(黨章、圖片題、音樂題、影像題等題型組成)進行問答,題目當場抽簽選擇題號,回答時間限制為3分鐘。

    內容:

    1、單項選擇題共40道,每道2分。

    2、多項選擇題共20道(少選、多選均算是錯誤),每道3分。

    2、判斷題共40道,每道2分。

    3、圖片題(共20張圖片,每張圖片里含有問題2道,每張圖片6分,即1道題3分)。

    4、音樂題(共20首歌,播放時間為30秒,搶答時主要答出歌名、歌手或歌詞,每首歌2分)。

    三、獎項設置:一等獎:1名(證書+獎品)。

    二等獎:2名(證書+獎品)。

    三等獎:3名(證書+獎品)。

    優秀獎:4名(證書)。

    四、報名方式:(1)各團支部團員、入黨積極分子、黨員到本團支部團支書處報名,各團支部團支書在4月10日前將名單交至財經系團總支、學生會辦公室組織部。(主教學樓610室);(2)報名期間可以電話報名,聯系人:鄒竟(615704)、鐘劍韜(616310)、林樂琦(618267)、楊霞媚(662702)。

    黨的知識競賽活動方案大全(18篇)篇九

    辦公室設在中心校,屈孝萍負責辦公。

    積累科學知識,爭當科普少年

    神河鎮中心學校微機室金河口完小微機室平安完小微機室

    學生在規定的時間內,以網絡答題的形式進行。

    3—6年級全體學生

    (一)以班級為單位,開展科普知識學習。

    20xx年12月5日—15日,以班級為單位,班主任負責,組織指導學生開展閱讀科普著作、報刊,根據實際采取多種形式開展交流活動。

    (二)以校為單位,開展科普知識競賽。

    20xx年12月16日—30日,以班為單位,利用計算機課開展科普知識網上競賽活動。各校微機教師負責學生答題操作指導,并進行學生人數的統計。

    (三)總結

    1郵箱地址:xxx

    各班必須精心組織,全員參與,不得用簡單分配名額的方式組織學生參予,確?;顒拥娜珕T性、層次性、常態性和實效性。

    黨的知識競賽活動方案大全(18篇)篇十

    為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領導小組,其成員如下:

    (一)領導小組。

    1、組長:張東明。

    2、常務副組長:郭海天。

    副組長:何麗萍、王鵬、王貴紅、張大鵬、李銀梁。

    3、工作成員:張艷艷、王晶、鄭坤、劉麗霞、王振洲、王娜、李琰。

    (二)仲裁組。

    成員:李潤萍、張東明、李燕飛、彭乃良、陳鋒、郭海天、張冬梅。

    (三)計分員:關宏鷹、梁紅芳。

    (四)公證員:張便娥、任永生。

    (五)主持人:高曉琴。

    (一)參賽對象:各科室正式職工。

    (二)參賽形式:以科室為單位組隊參加,每隊3人,各參賽隊具體劃分為:

    第一隊:投資中心代表隊。

    第二隊:投資科代表隊。

    第三隊:金融科、行事科代表隊。

    第四隊:經貿科、財政科代表隊。

    第五隊:外資科、農業科代表隊。

    第六隊:社???、經責科代表隊。

    注:各科室相互協商選出參賽人員。

    20xx年6月14日上午8時30分。

    局七樓會議室。

    《審計法》、《國家審計準則》、《審計法實施條例》。

    競賽分必答題、搶答題、連環題、加賽題、互動答題五種形式(每個參賽隊的基礎分為100分)。

    第一:必答題。

    按抽簽序號選取一組題作答,每組3題,由各組隊員按1號位至3號位順序獨立作答,不能互相提示或代答。每答對一題加10分,答題時間為30秒,超時、答錯、不答或答不完整的,不得分也不扣分。

    第二:搶答題。

    本輪共20題,主持人在讀題完畢說“開始”后進行搶答,搶答以最先按下按鈕(信號燈亮起)為準,必須在主持人宣布臺號后方可作答。搶答題可共同完成,一人主答,同隊隊員可以補充。每題答題時間為20秒,答對每題得10分,搶題5秒內不能開始作答或作答超時、答錯、答不完整的扣10分;若在主持人說“開始”前搶答的,必須在5秒內開始作答,答對加10分,反之扣10分,并視作犯規,犯規3次,取消該隊再搶答的資格。當參賽隊員答錯時,本題留給現場觀眾回答(舉手回答),答對者將可以獲得一份獎品。

    第三:連環題。

    本輪共6組題,按抽簽序號選取一組題目作答,由各組隊員按序號獨立回答,若第一名隊員答對,第二名隊員接著答題,以此類推;若其中一名隊員答錯、超時、不答或答不完整的,不得分也不扣分,但后面的隊員就沒有答題的資格。每答對一題加10分,答題時間為30秒。

    第四:加賽題。

    分數相同的競賽組進行加賽。加賽以搶答題形式進行,每題10分,勝者名次排前;若分數仍相同,繼續搶答。

    第五:互動答題。

    為活躍現場氣氛,在每一輪競賽結束后,由主持人從互動題庫中若任選3題由現場觀眾舉手搶答,答對者獲得獎品一份。答錯時換他人搶答,3次答錯,該題作廢。

    (一)、各參賽隊抽簽選擇臺位,選手按照編號順序就坐。

    (二)、必答題。

    (三)、搶答題。

    (四)、連環題。

    (五)、主持人宣布各隊得分情況。

    (六)、加賽題(前三名分值相同的隊才啟用)。

    (七)、頒獎。

    (一)、競賽以普通話作答,語言表達要清晰流暢,答題者以“回答完畢”結束。

    (二)、各參賽隊員要按照各環節具體規定進行答題,否則取消答題資格。

    (三)、參賽隊員不得攜帶有關資料入場,比賽過程中關閉通訊設備。

    (四)、為保持賽場的良好秩序和保證比賽的公平,比賽期間觀眾不得在場內喧嘩、不得以任何形式向場上參賽隊員提示。

    (五)、競賽過程中,只有主持人和仲裁組具有判定資格。選手回答問題有爭議時,有仲裁組作出最后裁定,選手及觀眾不得與主持人和仲裁就有關問題進行爭論。

    (六)、比賽結束時,主持人及時核對各隊得分情況進行宣布,并當場宣布競賽結果。

    所有答題結束后,根據各參賽隊的累計得分高低分出一、二、三等獎各一名,其余為優秀獎。

    一等獎:1500元。

    二等獎:1200元。

    三等獎:900元。

    優秀獎:600元。

    黨的知識競賽活動方案大全(18篇)篇十一

    尊敬的各位領導、各位老師、各位同事:

    大家好!我叫xx,今年歲,中共黨員,本科,副主任護師,現任護理部督導及兒科科護士長,我今天競聘的崗位是:護理部副主任。非常感謝醫院領導和同志們給了我這次公平競爭的機會,也感謝領導和同事們在工作中對我的信任和支持。邁克爾.波特有句名言:“不要把競爭看作是爭奪第一的競爭,而是通過競爭變得與眾不同,更獨特?!边@次競爭對我來說,更是一次挑戰自己的機會,讓我在工作中個好的發揮自己的力量,為醫院的建設與發展添一份力量。

    1、具有豐富的臨床工作管理經驗和護理教學經驗:

    我從1990年參加工作,從事兒科臨床護理、教學工作19年,從事兒科病房護士長工作11年,20xx年起至今擔任兒科科護士長及護理部督導工作,承擔全院護理質量質控、人員培訓及護理教學科研工作。多年的工作經歷和管理崗位的鍛煉,使我積累了豐富的臨床知識和管理經驗,對醫院各個護理單元的業務特點和管理要求非常熟悉。特別是在擔任護理部督導工作中,在院長、主管副院長、護理部主任領導下,我認真履行工作職責,開動腦筋,創造性地開展督導工作,提高了護理安全及護理質量,全院護理隊伍的整體水平也有了很大的提升。在教學工作方面,積極參與醫療、護理專業教學及臨床教學、社區護理人員培訓工作,得到視導組老師與同學們的好評。

    2、具有較強的工作能力和執行力:

    護理部督導工作使我明白護理系統與醫療、行政、后勤等系統相互配合,共同完成醫療、護理、教學、科研等工作,其運行效率與醫療護理質量和醫院管理效率有著極為密切的關系,護理系統管理涉及范圍廣、內容豐富、實踐性強,承擔者多種職能和任務,對各級護理人員和各護理崗位的管理,是醫院管理的重要環節。

    護士長工作使我明白護士長不單純只是上傳下達,機械地執行工作。在擔任職期間,我每天接觸患者、醫生、護士、上級領導等,這使我具有了良好的組織、溝通、協調能力;統管、駕馭全局的能力;敏銳的觀察力;正直的人品、良好的修養,務實的工作作風和腳踏實地、真抓實干的精神。我能夠對各種應急事件和矛盾,做出及時、妥善的處理。在處理棘手問題時能夠保持清醒的頭腦,最終使問題得到很好的.解決。

    3、具有較強科研能力和扎實的工作實績:

    多年來,我一直積極上進,表現優秀,書寫護理論文20余篇,申報科研項目2項,參編教材2部,申報市級繼教項目合計5項。多次被評為先進個人、院級優秀護士、宜昌市優秀護理管理者、三峽大學優秀教師等。20xx年市舉辦操作技能大賽,20xx年宜昌市舉辦優質護理理論知識大賽,我擔任這兩次大賽指導老師,我們取得了技能大賽團體第一和單項第一,理論知識大賽第二名的好成績。這些榮譽的取得是我努力工作的結果,更是領導和同志們對我工作表現的認可。

    在任護理部督導的這些年,我深知自己肩上責任重大,不敢有絲毫懈怠,如何協助護理部主任打造一支優秀的護理團隊,如何提高隊伍的整體素質,更好地為病人服務,成了我工作的重中之重,多年來,在院領導的大力支持下,護理部做好了如下幾項大型的工作,也取得了許多成績和進步。

    1、完善了護理人員工作手冊,并進行2次修訂;做到了與時俱進,起到了指導臨床護理人員工作的作用。更新了護理技術操作規程、護理職責與制度和護理常規,并督促執行。

    2、狠抓護理安全管理,按三級醫院評審要求完善了護理系統質量考評標準,定期進行質量控制、分析評價;并每月總結發放質量講評通報,增加了管理的系統性和有效性。

    3、規范了護理人員、實習生、進修生的培訓工作。按醫院的要求制定了分部門的業務學習計劃,并組織實施。護理部還針對我院工作10年以下護士理論和技能相對薄弱的現狀,制定了新進護士培訓計劃、10年以下護士考核培訓計劃,此舉提高了低年資護理人員的綜合能力,取得了良好的效果。

    綜上所述,我認為我有能力勝任護理部副主任一職,還請各位領導、各位老師、各位同事認可我的演講,認可我的能力,給我一個施展才華、實現理想和抱負的空間和舞臺。

    1、以品管圈工作為契機,繼續深化優質護理。對護理質量評價體系進行大膽改革,緊密結合優質護理服務實施方案,將傳統的護理質量控制標準進行整合、更新,改變以往按質控項目的劃分(如一級護理、消毒隔離、安全生產、病房管理等),突出“以病人為中心”的整體護理質量,從病人、護士及護士長涉及的各個角度、層面、方位進行全面的護理質控,使護理部能夠在不同時間段更全面、深入、準確地了解危重病人和生活不能自理病人的治療及生活護理、護理人力資源情況等,護理質量控制更具“立體感”和“整體觀”。通過護理質控方式、方法和頻次的調整,使護理質量控制的方式趨于常態化、隨機化,有效督促臨床護士在任何時間段都能及時、有效落實各項治療和護理工作。

    2、加強護理人員培訓,大力培養??谱o士。采用形式多樣的培訓方式,根據不同層級護理人員制定培訓內容,從基礎、技能、專業、教學、管理等各方面進行培訓,做好專科護士培養,讓護理人員通過護理培訓、??谱o士培訓等逐步找到自己的專業定位。落實護理人員的層級管理,打造??菩?、專業化、高品質的具有仁和特色的護理品牌隊伍,激勵護理隊伍茁壯成長,使護理隊伍呈階梯狀發展。

    別是落實科室的高風險護理安全目標管理,逐步提高全院整體質控的水平。

    4、提高自身素質,嚴于律己、率先垂范的工作。如果我能夠競聘成功,我將努力加強自身修養,勤奮學習,積極開展護理科研工作,不斷提高自己的政治和業務能力,增強自身綜合素質。做人講品德,工作講醫德,將自己的青春奉獻給我所熱愛的護理事業。

    尊敬的各位領導、各位老師、各位同仁:俗語云:空談誤事,實干興邦。我相信,世上無難事,只要肯登攀。一份付出,一份耕耘,必會有一份收獲。請大家相信我,支持我!我有信心、有能力、出色地當好護理副部主任。此次無論競聘成功與否,我將一如既往完成好自己的本職工作。謝謝大家對我工作的支持與肯定!

    黨的知識競賽活動方案大全(18篇)篇十二

    根據《關于在全縣中小學校開展“祖國好·家鄉美”主題活動——“文明禮儀知識競賽”活動的通知》,進一步落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和省、市、縣《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》,決定在我校開展“文明禮儀知識競賽”活動,為確?;顒拥挠行蜻M行,現擬訂如下方案:

    為了進一步加強學生思想道德建設,提高學生的綜合素質,讓師生通過競賽活動,養成良好的文明禮儀習慣,將文明禮儀知識傳播到每位師生中去,弘揚文明禮儀,構建“文明校園、和諧校園”。

    學習禮儀,構建文明校園

    廣泛動員全校師生參與“做文明有禮安順人”實踐活動,以《安順市公民文明手冊》、提升教師素質等相關資料為參考讀本,在廣大未成年人和教師中深入開展文明禮儀知識普及活動,開展校級文明禮儀知識競賽,深化我?!叭膼畚逍奈搴谩敝黝}教育,促進教師和未成年人文明素質不斷提升。

    四、參賽對象:四、五年級每班各2名學生和1名教師;全校師生參與互動。

    五、競賽時間:20xx年5月17日下午2:00。

    六、競賽地點:白巖鎮中心學校操場。

    七、活動規模及形式:全校參與;知識競賽和有獎問答。

    1、出題、主持:陳端洪

    2、拍照、攝像:方曉華

    3、評委:王鵬飛、王鳳、段達峰、劉周劍、楊從珍

    4、班級紀律維護:各班班主任及科任教師

    5、校園保安:吳有海

    6、計分:周興盛

    一等獎一名(200元);現場問答正確的獎紀念品

    1、以班級為單位,四至五年級每班選派2名學生和1名教師組隊參賽。

    2、每個參賽隊均有100分的基礎分。

    2、比賽出題包括禮儀知識、公共文明禮儀和學校禮儀三個部分,每個部分均按教師、學生設置必答、搶答兩個環節。

    3、必答題部分分教師必答和學生必答兩部分,設置教師題庫和學生題庫,題目量均為8個,各參賽隊按抽到的題目回答問題;每個參賽隊教師和學生均有兩個必答題,答對1題得20分,答錯扣10分。

    4、搶答題又稱風險題,教師和學生均可參與搶答,共40個題目,答完為止,某題無隊參與搶答,該題取消。違反搶答規則(主持人未念完題目,未喊開始而提前有搶答表示的視為違規)取消該隊該題搶答資格,搶答資格獲得隊由裁判進行裁定。答對1題得10分,答錯1題扣10分,答題是否正確由裁判認定。

    5、教師和學生出題范圍

    (1)教師出題范圍:教師禮儀、禮儀知識、

    (2)學生出題范圍:學生禮儀、禮儀知識、

    1、通過班隊會、紅領巾廣播站、黑板報等廣泛宣傳此次競賽活動,根據《安順市公民文明手冊》內容組織開展相應的禮儀教育活動,指導老師除了積極準備之外,要起示范帶頭作用,對參賽隊員進行輔導,展現個人和集體風采。

    2、加強組織領導,將這一活動作為推進未成年人思想道德建設的重要內容,確保責任到位、措施到位。

    3、統籌協調,細化工作措施、切實履行職責,做到密切配合、合力推進。

    4、廣泛動員和組織教師、學生參與活動,“寓德育教育于活動之中”,使師生文明禮儀植根校園。

    1、注意環境衛生、操場上不亂扔廢棄物。

    2、班主任和科任教師是本班安全責任人,要負責組織好本班學生,關注學生動向,清點班級人數,不得讓學生四處走動,負責學生活動期間人身安全,杜絕安全事故的發生。

    3、校園保安要加強校園巡邏,不得讓無關人員進入校園,維護師生人身安全,保障活動順利進行。

    黨的知識競賽活動方案大全(18篇)篇十三

    為了提高我校同學們的學習積極性,在加強計算機基礎知識學習的同時,營造一種濃厚的學習氛圍,能較好地發揮學生的特長,豐富學生的課余生活和提高同學們學習計算機的熱忱。本次競賽以 “ 友誼第一,比賽第二 ”為原則,為同學們提供了對計算機知識的共同探討機會,也為同學們提供了一個展現自我的舞臺!

    蘇州科技學院全體學生

    十一月至十二月(初賽、復賽、半決賽、決賽)

    蘇州科技學院江楓校區二教

    蘇州科技學院電子與信息工程學院各班級可自行組1~ 3個隊,每隊由4名同學自由組合而成,各班長負責好報名情況,將表格在規定時間內交到科協部相關負責人處。(每名學生只能加入到一個隊伍中)

    專業 電子 電科 軟件外包 通信

    科協部員 趙青

    趙云祥 趙玉雪

    忻立 陳遙

    趙安能 郭迪

    沈天昊

    1.科協部干事在三校區進行宣傳,并根據報名組隊數制定具體賽程安排;

    2.宣傳部制作好海報,張貼在布告欄上;

    3.將計算機趣味知識競賽策劃書發到學生會和團委網站上;

    4. 通過校論壇進行宣傳;

    5.通過校廣播站來宣傳此次大賽;

    7.向相關負責人借好比賽試場;

    8. 從各班挑選出口齒伶俐的主持人,并進行相關的賽前知道;

    10.在比賽前我們會給每一位參賽隊員題庫;

    1.主持人宣布比賽開始,并說明比賽規則

    2. 介紹參賽代表隊及參賽隊員

    3. 介紹評委:各學生會部長或副部長及班委

    4. 競賽開始:必答題 - 搶答題 - 風險題

    5. 評委點評

    6. 主持人公布各隊得分情況

    7. 比賽結束

    1. 比賽以一對一的方式進行。

    本次比賽分為必答題、搶答題、風險題三種題型。風險題題目由參賽隊自由選齲

    必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何

    提示,15秒內必須回答完畢, 答對一題加 10 分,答錯不扣分。

    搶答題必須在主持人念完題目說 “ 開始 ” 后進行搶答,在主持人說 “ 開始 ” 前進行搶答視為無效,并且扣除相應分值,如果題目為計算題,必須在做完答案后進行搶答,答案可由各代表隊討論后選一名選手進行回答,其他選手不得回答,二十秒內回答完畢,答對一題加 20分,若答錯,扣10分;另一隊可選擇繼續答題,答對加10分,打錯不扣分。

    風險題的分值為 10 分, 20分, 30 分,分值由各代表隊自由抽取,選手討論后選一名代表作答,三十秒內回答完畢,答對加上相應的分值,答錯扣去相應的分值。

    提供兩種求助方式 ( 僅一次有效):

    方式二:要求去掉一錯誤答案.

    比賽結束,如兩隊分值相同,則加3 道搶答題,來分勝負。

    本次比賽采用累計分形式,基本分為 100 分,累計分最高隊為勝。

    勝出隊進入下一場比賽,輸的隊伍進入復賽。

    1 、必答題環節

    a. 題型設計

    題型有選擇題、判斷題,隊員可選擇自己喜歡的題型來回答題目。

    b. 答題規則

    每輪答題分別由每隊一名隊員回答,回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。

    c. 答題時間限制

    主持人讀完題,選手必須在 15 秒內答題有效,超時視為棄權。

    d. 評分標準

    每隊有基礎分 100 分,答對加 10 分,答錯、棄權不加分。

    e. 主持人公布各隊得分情況

    2 、搶答題環節

    a. 題型設計

    共 10道選擇題,主持人依次讀題,各隊舉牌進行搶答。

    b. 答題規則

    一隊得到答題權后,必須在 20秒內回答完畢,超時視為答錯;在答錯下,另一隊可選擇繼續答題或棄權。

    c. 評分標準

    首先答對的一隊可加 20分,回答錯誤扣 10 分;后一隊答對可加10分,答錯不扣分,并由主持人公布正確答案。

    d. 本輪比賽結束,主持人公布各隊得分情況。

    3 、風險題環節

    a. 題型設計

    所有題目根據難易分為 10 分, 20分,30分三種分值。

    b. 答題規則

    每隊有三次選擇答題的機會,主持人在讀完題后 30 秒內答題有效,超時扣分。

    c. 評分標準

    答對加上相應分數,答錯則扣除相應分數,并由主持人公布正確答案。

    e. 主持人公布各隊得分情況。

    4 、總結頒獎

    主持人宣布比賽結果,由評委為獲獎隊伍頒發獎狀和獎品,主持人宣布比賽結束。

    本次競賽設,冠軍隊一組,亞軍隊一組,季軍隊一組,鼓勵隊若干,頒發學院團委認證的獎狀,獎品待定。

    附1:競賽報名表

    附2:競賽評分記錄表

    聯系人:席元元

    聯系電話:

    11月13日

    附表一:

    計算機趣味知識競賽報名表

    隊名:__________

    參賽隊員 姓名 聯系電話

    隊員1

    隊員2

    隊員3

    隊員4

    隊名:__________

    參賽隊員 姓名 聯系電話

    隊員1

    隊員2

    隊員3

    隊員4

    電子與信息工程學院科協

    附表二:

    no._______

    計算機趣味知識競賽評分記錄表

    隊名:__________

    參賽隊員 必答題

    (每題10分) 搶答題

    1號

    2號

    3號

    4號

    得分總計

    黨的知識競賽活動方案大全(18篇)篇十四

    為了落實20xx年省分行工作會議精神,進一步加強信貸隊伍建設,普及和強化員工對信貸業務知識的掌握和運用,提高信貸從業人員素質,推動全省農行20xx年員工成長計劃實施,實現我行全面提升信貸管理水平,促使信貸人員崗位資格認證考試取得較好成績,市分行決定在全行所有前后臺信貸從業人員中組織開展貸款知識競賽活動。中國農業銀行xxx分行決定舉辦信貸業務知識競賽,特制定本活動方案。

    一、競賽目標。

    通過知識競賽,對信貸從業人員全面理解信貸業務各項制度規定,熟練掌握信貸業務操作流程,提高全行信貸經營管理水平等方面起到積極的促進作用,同時營造全行范圍內學習信貸業務知識的良好氛圍。

    二、領導及工作機構。

    本次競賽活動在市分行黨委的領導下進行,并成立競賽組委會,其人員組成如下:。

    主任:xxx。

    副主任:xxx、xxx。

    競賽組委會下設仲裁組,仲裁組成員由信貸前后臺部門經理擔任。

    組委會下設兩個小組,分別負責比賽各個環節的工作。

    (一)會務組。

    組長:xxx。

    成員:xxx、xxx。

    (二)資料組。

    組長:xxx。

    成員:xxx、xxx。

    三、競賽時間。

    競賽時間暫定為20xx年4月中旬,具體時間安排另行通知。

    四、競賽地點。

    市分行十六樓會議室。

    五、參賽單位。

    二十一個支行各派一支代表隊,市分行機關前臺客戶部門組成機關代表隊。共22支代表隊參加競賽活動。參賽代表隊由領隊1人、選手3人組成。領隊可以由參賽選手擔任,但參賽選手中至少要求有1名副科級以上干部。

    六、競賽內容。

    農業銀行信貸基本制度、單項信貸業務管理辦法等信貸業務知識,《公司法》、《擔保法》、《物權法》《合同法》、《貸款通則》等相關法律法規等。

    七、競賽程序。

    預賽程序為以下(一)(二)(四)(五)項,決賽程序為以下全部八項。

    (一)參賽隊入場,按臺號順序各作60秒自我介紹;。

    (二)主持人介紹來賓及仲裁組人員;。

    (三)市分行領導致辭;。

    (四)正式競賽(分類題全部賽完后,進行觀眾互動);。

    (五)主持人宣布競賽結果;。

    (六)頒獎;。

    (七)主持人宣布競賽結束;。

    (八)獲獎選手與行領導合影。

    八、競賽規則。

    (一)本次競賽由市分行舉辦。競賽經過初賽、預賽,最后將有六支代表隊晉級決賽。每隊確定三名選手(其中至少含一位副科級以上干部),要求參賽選手必須是本行干部員工。

    (二)預賽分組按照初賽筆試平均得分名次進行分組,具體為:。

    第一組名次是:1、6、7、12、13、18。

    第二組名次是:2、5、8、11、14、17。

    第三組名次是:3、4、9、10、15、16。

    (三)各代表隊的比賽選手座次由各參賽隊在賽前報名確定。比賽選手一經確定,順序不得更改,即觀眾左側為一號隊員,右側為三號隊員。

    (四)本次知識競賽設個人必答題、小組共答題、搶答題、風險連環題四類多種題型。各參賽隊要按照答題規則,在限定時間內、按規定方式回答問題。

    (五)參賽選手要服飾整潔、儀態端莊,站起來回答問題。答題時必須使用普通話,吐字要清晰,表述要準確,答完題后要向主持人聲明"回答完畢"。選手回復"回答完畢"后不得再對所答內容進行補充或更改。

    (六)選手答題時觀眾不得提示,否則主持人可宣布該題無效,參賽隊失去相應答題機會。

    (七)競賽按預定程序進行,具體由主持人操作,參賽選手要服從主持人的安排和裁定。主持人無法裁定的問題,可提請仲裁組裁決,仲裁組裁決結果為最終結果。

    (八)在進行必答題、風險題競賽輪次時,各代表隊可以要求主持人重新宣讀題目,但時間不重新計算。在進行搶答題輪次時,各代表隊隊員不得要求主持人重新宣讀題目。

    (九)參賽隊抽簽決定臺位,臺位和題號相對應。各隊的基礎分均為100分(臺位抽簽在競賽前進行)。

    九、答題形式及規則。

    本次競賽采取筆試和現場答題的方式進行。

    (一)筆試。參賽各代表隊首先參加筆試,時間約為120分鐘。題型包括單項選擇、多項選擇、判斷題和簡答題。

    (二)現場答題。題型包括單項選擇、多項選擇、判斷題和簡答題。競賽分各展風采(個人必答題)、同舟共濟(小組共答題)、爭分奪秒(搶答題)、決勝時刻(風險連環題)四個環節。

    1、各展風采環節(個人必答題)。

    共18道題,分三輪進行,依次由各隊的一號、二號、三號選手來回答,其他選手不得提示或暗示。每題10分,答對加分,答錯、答不出來,或答題不完整、超時,不得分也不扣分。答題時間30秒。

    2、同舟共濟(小組共答題)。

    共18道題,分三輪進行,依次由參賽隊共同回答,由任一選手主答,其他選手可作補充或糾正。以最后作答隊員的答案為準。每題10分,答對加分,答錯、答不出來或答題不完整、超時,不得分也不扣分。答題時問40秒。

    3、爭分奪秒環節(搶答題)。

    共18道題,分三輪進行,每輪中間稍作休整。每輪6個問題,每題均為10分,答題時間20秒。答對加10分;答錯、答不出來、答題不完整或超時,扣10分。

    主持人宣布"開始"后,各隊按搶答器進行搶答,由最先輸入搶答信號的`隊來回答。主持人未宣布"開始"或不經主持人許可按響搶答器者,視作違例,扣去10分。

    4、決勝時刻(風險連環題)。

    共6道題。答題分10分、20分、30分三種分值。每隊只有一次選擇分值的機會。按照臺號順序,由各隊自選某一分值1-6號題的第幾號題。答對得相應分值,答錯(含多答、漏答)或答不全扣除相應分值。由一人主答,其他隊員可作補充。答題時間均為50秒。

    (三)加時賽。

    1、回答完所有題目后,如有兩隊以上分數相等而影響排名時,由積分相等的參賽隊進行加時賽。

    2、加時賽題型為搶答題,規則同前。題目數量以決出名次為準。

    (四)觀眾答題(計5個問題)為活躍比賽氣氛,實現與觀眾的互動,在比賽結束后,由主持人提問,觀眾舉手作答,回答正確可獲紀念品一份。

    十、表彰獎勵。

    根據各隊最后得分高低確定名次,決出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。同時,本次競賽為參賽選手設置最佳選手單項獎1個,根據現場選手得分(結合筆試成績)情況,在預賽和決賽階段共4場比賽中各評出每場最佳選手1名,具體由特邀嘉賓評選。競賽結束,一并進行頒獎。

    十一、幾點要求與說明。

    (一)參賽代表隊自行編排出場形式,內容要積極向上,時間不超過60秒。

    (二)參賽隊員不得遲到、早退,遲到5分鐘視為該隊棄權;競賽過程中如有爭議,各參賽隊員不得在賽場上提出,待比賽結束由參賽隊領隊向仲裁組提出,最后以仲裁組裁決為準。

    (三)參賽隊員不得攜帶任何資料或者筆記本電腦、手機、mp4等上臺比賽。

    (五)組委會和各工作組要高度負責,細化任務,責任到人,主動配合,團結協作,高質量地完成各自承擔的任務。

    (六)本次競賽活動堅持公開、公平、公正原則,任何人不得弄虛作假,各參賽隊及現場觀眾必須自覺遵守秩序和競賽規則,服從裁定。

    (七)未盡事宜另行通知。

    (八)本方案由市分行負責解釋。

    黨的知識競賽活動方案大全(18篇)篇十五

    少年兒童是祖國的花朵,是二十一世紀的建設者,是共********事業的接班人,少先隊是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共********的學校。在第59個少先隊建隊日來臨之際,為進一步提高我校少先隊員素質,促進隊員學習少先隊知識,營造優秀少先隊員的良好風尚,我高年級組特舉行本次知識競賽。

    1、見學校網站中,進入“瓷都少年”————“大隊工作”————“文史資料”中所上傳資料。

    2、其他有關資料(可自己上網查詢)。

    四、五、六年級各中隊推薦3名少先隊員組成一個隊,共27支代表隊參與競賽。

    現場知識競賽。

    1、預賽時間:9月28----10月8日班隊會組織全體中隊隊員少先隊知識,也可自己搜集資料組織學習。

    2、選拔時間:10月9日前各中隊選薦出3名同學組隊并將名單報到年段。

    3、正式競賽時間:10月10日下午第二節,在二樓多媒體教室舉行競賽。

    按總分評出一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名,并頒發獎狀。

    黨的知識競賽活動方案大全(18篇)篇十六

    為了推進全區初中物理學科教育教學和教研工作的全面發展,為全區初中物理教師搭建相互交流、合作、研究、學習的平臺。結合我區初中物理學科教學教研的實際情況,決定在今后的物理教育教學和教研工作中,充分發揮“物理學科中心教研組”的作用,以提高物理學科教育教學質量為中心,以課堂教學問題研究為核心,發揮教師個人、教師集體和教研員等各方面的作用,形成對話機制,營造求真、務實、自由、融洽的教研氛圍,為教師交流信息、分享經驗、發展專業、展示成果提供平臺。特制定本方案。

    堅持專業引領與同伴互助相結合、重點培養和全面提高相結合、研究與推廣相結合、常規教學指導與主題教研指導相結合,以學校正在進行的教育教學工作為主線,以學校教育教學工作存在的突出問題為主要研究對象,聚焦課堂,優化常規,求真務實,改進工作,提高質量,整合初中物理教學資源、打造全區初中物理教師交流、發展的平臺,實現專家引領、同伴互助、教學反思的良性互動,積累豐富的教研和教學經驗,促進物理學科教學的均衡發展,共享優質教育資源,造就一大批學科教學的領軍人物,進而達到全體初中物理教師在教育、教學、教研能力和水平上都有所提高和發展的目的,實現物理學科的教育教學工作持續健康快速的發展。

    5、通過開展物理學科中心教研組活動,形成以學生發展為中心的特色學科文化;

    6、積累豐富的物理學科教育教研經驗,并及時做好推廣和輻射工作。

    4、每年要由教研員對全年物理學科中心教研組活動作出具體而詳盡的總結。

    2、交流與研討九年級中考復習經驗;

    4、適時組織中心教研組成員外出學習考察;

    6、組織中心教研組成員學習制作課件,提高運用信息技術的能力;

    7、組織中心教研組成員集體備課,開展說、授、評課活動;

    8、組織中心教研組成員開展教育教學研討課;

    9、組織中心教研組成員開展教育教學示范課;

    10、教研員要及時開展教育教學專題講座。

    時間:

    每月最后一周地點:區域內各中學

    物理學科中心教研組人員組成:孫洪巖(教研室15805340279)郝欣(五中15345456199)趙紅衛(五中13153487196)趙紅梅(十中13953479177)周廣輝(九中15805345079)袁輝(九中15194345231)劉東曉(三中13625348616))

    3、適當時機,召開物理學科中心教研組活動研討會,總結經驗、分析問題、修訂方案,以求得教研工作“研究、指導、引領、服務”的最大實效。

    黨的知識競賽活動方案大全(18篇)篇十七

    為進一步鞏固加強我時平安建設活動成果,檢驗我街道各社區平安建設活動工作水平,促進我街道綜合治理工作的開展,我街道綜治辦經領導同意,決定開展平安建設知識競賽,具體實施方案如下:

    為深入學習國辦轉發的《中央政法委員會、中央社會治安綜合治理委員會關于深入開展平安健康的`意見》,貫徹市委常委政法委書記李承哲在全市深入推進平安建設工作會議上的講話精神,提高全街道機關干部平安建設工作能力。

    考試:參加人員為全街道社區工作人員,小組長,形式:開卷。

    競賽:各社區選出考試中成績優異的人員3人,形式:閉卷,競賽時間。

    本次競賽設一、二、三等獎。另設組織獎,對組織參賽先進單位予以表彰。集體成績最差的社區,寫出書面材料交到田書記辦公室。

    為加強本次競賽活動的組織領導,特成立街創建平安街道知識競賽領導小組,下設領導小組辦公室,辦公室設在綜治辦,辦公室主任由街黨工委副書記同志擔任,綜治辦、同志具體負責本次活動的協調、實施和宣傳工作。

    各社區要對此次活動加以重視,此次競賽的成績將作為年末各社區綜治工作考評的依據。無故不參加及參賽成績較差的單位將通報,并一把手寫出書面的原因分析,交到田書記辦公室。

    黨的知識競賽活動方案大全(18篇)篇十八

    與信仰對話·為夢想筑魂。

    現在的大學生,正處于人生轉折點,夢想和現實正在互相磨合,在信仰缺失,道德底線無下限,夢想多為浮煙的今天,大學生面臨這自身和環境的矛盾,若不形成正確的信仰,在畢業后,在社會會產生不同的影響。因此,大學生應該認清自己,了解自己,明白自己需要什么,樹立正確的信仰,提早規劃自己的人生,實現自己的夢想。

    xx級應用心理1班同學。

    xx年05月26日晚上7點到8點半。

    廣東培正學院2教2504課室。

    1.前期準備:。

    找好場地,準備好活動所需的材料,提早宣傳和通知好全班同學的時間地點。

    2.下午兩點所有同學到達課室?;顒娱_始,主持人介紹活動主題、背景、及注意事項等。

    3.競賽開始:

    競賽的內容是關于社會核心價值觀的題目,比賽開始前,隨機分成4個小組,大概每組同學8到9個。比賽分為三輪,分別是必答題,搶答題和加分題,每組有50分作為底分,比賽結束后,分數最高的小組獲勝。

    4.完成比賽后,贏的小組分享一下獲獎感言。比賽結束后,班委們留下收拾場地。

    1.活動中各位同學注意文明禮儀。

    2.學習委員做好現場拍照記錄工作。

    3.紀律委員維持現場紀律。

    (一)競賽開始前:

    晚上7點同學們陸續到達課室,7點15分競賽正式開始,由主持人介紹競賽主題、題型、比賽規則及注意事項等。

    (二)競賽開始:

    競賽的內容是關于社會核心價值觀的題目,比賽開始前,隨機分成6個小組,大概每組同學6個。比賽分為三輪,分別是必答題,搶答題和加分題。

    必答題:共18題,每個小組必須要答3道題目,對了就加2分,錯了不扣分。

    搶答題:共10題,每組派一個代表出來搶題,誰快誰答題,同組成員可以幫忙,答對了加3分,答錯了扣1分。

    加分題:共10題,答對2分,答錯扣1分。

    比賽結束后,由統計分數的同學統計每組得分,最高分的小組獲勝,并公布前三名得獎組,由團支書頒發獎狀。

    (三)比賽結束后:。

    前三名小組分別合照留念,并由輔導員對此活動進行一個簡短的評價和建議。在同學們離開后,由團干們留下收拾場地,關好窗戶、門,關好電腦,電源后再離開課室。

    猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
    通過填寫入團申請書,申請人可以進一步了解和認識共青團組織的理念和工作內容。閱讀下面的入團申請書范文,可以讓你更好地理解如何撰寫一份精彩的入團申請書。
    培訓計劃包括培訓目標、培訓內容、培訓方式等方面的具體安排。以下是一些經典的培訓計劃范文,希望能夠給您的培訓工作提供一些啟示。課件。制作評比。5、論文評比。四、骨
    代理可以將資源、知識和技能進行有效的整合和利用,提高工作效率和質量。值得一提的是,以下是一些代理服務的常見問題和解決方法。甲方:乙方:甲乙雙方根據《民法典》及相
    優秀作文有著清晰的結構,合理的邏輯,真摯的情感,讓讀者有一種身臨其境的感受和認同。這些優秀作文范文展示了不同主題、不同風格的作品,希望能夠為大家提供一些思路和參
    在簽訂合同協議時,雙方要保持平等自愿、誠實信用的原則,避免一方利用信息不對稱等不公平行為。以下是一些關于合同協議的成功案例,以及在實踐中總結出的一些經驗和教訓。
    在求職過程中,個人簡歷扮演著極其重要的角色,它是雇主了解你的第一步。如果您對于撰寫個人簡歷缺乏經驗,以下是小編為您精心挑選的一些范文,希望能為您提供幫助。
    優秀作文是對學習成果的一次完美展示,可以向他人展示自己的文采和思維能力。小編為大家整理了一些優秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞一下。從小學進入初中階段,已有幾
    個人簡歷是展示個人經歷、能力和成就的一種重要文檔,它可以為我們在求職過程中提供有力的支持。以下是小編為大家整理的個人簡歷范文,供大家參考和借鑒。應屆畢業生缺乏求
    在撰寫述職報告時,我們需要注重客觀而真實地描述自己的工作情況。請大家參考以下述職報告范文,以便更好地撰寫自己的述職報告。無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆
    寫工作匯報可以讓我們更好地認識自己的工作能力和成長,為今后的發展提供參考和借鑒。閱讀這些工作匯報范文,我們可以發現一些共同的優點和特點,如清晰、簡明、具體等。
    規章制度的違反將面臨相應的法律和紀律處分,以保證規章制度的嚴肅性和權威性。下面是一些關于規章制度的研究成果和學術論文,對于規章制度的制定和實施具有一定的借鑒意義
    通過個人總結,我可以更加客觀地評估自己在工作和學習中的表現和成果。接下來,小編為大家分享一些精選的個人總結范文,歡迎大家共同學習參考。英語考試是個水平考試:當英
    心得體會是寶貴的財富,我們要善于從自己的經歷中提取出有價值的體會和教訓。以下是小編為大家精選的幾篇心得體會范文,供大家參考和借鑒。手工雪人是冬季最受歡迎的手工藝
    優秀作文應該具備邏輯嚴密、觀點明確和語言優美的特點。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和參考。這是一個秋高氣爽的星期五,班主任邱老師
    演講稿中可以借助一些修辭手法和說理方法,提升信息的說服力和吸引力,使得演講更加生動有趣。以下是一些優秀教師的演講稿,讓我們一起借鑒他們的教學經驗。演講稿可以提高
    在大班教學中,教案的設計是幫助教師提高教學效果和組織能力的關鍵。接下來是一些經過驗證的大班教案模板和學科教學設計,供教師們參考和借鑒。本活動是大班主題活動“秋天
    一個完善的教學計劃應該包含詳細的教學內容和學生作業的要求。隨著教育改革的不斷深入,教學計劃的編寫也發生了一系列的變化和創新。1.情感態度與價值觀目標:充分感受到
    事跡材料是對一個人的重要事件和行為進行記錄和概括的一種資料形式。以下是一些感人至深的事跡材料,通過這些例子我們可以看到,人的潛能是無限的。xx,男,自xx年9月
    通過大班教案,教師可以有效引導幼兒積極參與學習,培養他們的自主學習能力。這是一份集合了多位經驗豐富教師智慧的大班教案范文,相信對您的教學工作會有所幫助。
    計劃雖好,但重要的'是具體實施并取得成效。然而,往往有計劃趕不上變化的時候,不僅要及時面對,分析問題,更要有解決的辦法。成功與不成功人唯一區別在于成功人可以無數
    述職報告是對工作職責、完成情況及問題解決等方面進行總結的一種書面形式。這里有一些寫得非常好的述職報告范本,可以從中獲取一些寫作技巧和靈感?;仡櫨o張忙碌的教研工作
    優秀作文需要有深入的思考和獨特的見解,不拘泥于表面的陳述和淺薄的觀點。下面是一些經典的優秀作文,先讓我們一起來讀一讀感受一下吧。我熱愛書籍,我喜歡書籍,所以我與
    學期計劃的制定需要考慮自身的特點和能力,量力而行,不盲目追求完美。以下是一份靈活的學期計劃范文,結合了學習和興趣愛好的安排,希望能給大家帶來一些啟示。
    心得體會不僅可以幫助我們總結過去的經歷,還能為未來的學習和發展提供寶貴的經驗借鑒。心得體會讓我明白了成功的背后是汗水和努力,只有不斷反思總結,才能不斷成長。我會
    寫培訓心得體會可以促使我們更好地轉化知識為實際行動,提高工作效率和質量。接下來,讓我們一起來看看一些寫得不錯的培訓心得體會范文,相互學習、相互交流。
    報告的撰寫過程需要我們理性思考、客觀分析,同時也是對自己工作的一次回顧與總結。在下面的總結范文中,您可以找到一些寫作技巧和思路,幫助您寫出高質量的報告。
    通過開學典禮,學生們可以更好地認識自己的同學,促進班級的團結和融洽。以下是小編為大家整理的開學典禮慶?;顒樱M蠹叶寄軈⑴c進來,共同慶祝新學年的開始。
    手機已經成為一種社交工具,我們可以通過社交媒體和即時通訊軟件與朋友們保持聯系和分享生活。小編為大家準備了一些最新手機評測文章,希望對大家有所幫助。同學們,大家早
    通過撰寫辭職報告,可以表達對公司和同事的感謝之情,以及對新工作的期望和目標。親愛的領導,我在公司度過的這段時間里,收獲了許多寶貴的人生經驗。然而,在經過慎重考慮
    發言稿是演講者向聽眾傳遞信息、分享經驗、表達觀點和觸動心靈的一次機會,它需要進行組織和精心準備。在這里,我們為大家提供一些經典的發言稿樣本,供大家參考和借鑒。
    優秀作文給讀者帶來的不僅僅是閱讀的享受,更是思考的契機。小編為大家整理了一些優秀作文的文章摘錄,希望對大家寫作有所幫助。是香香的,生機勃勃的,朦朧的,溫暖的。“
    策劃書的撰寫需要細致入微,考慮全面,確保所含信息全面、準確、可操作性強。以下是一些經過市場驗證的策劃書范文,可以作為參考,為大家的策劃提供思路和靈感。
    優秀作文可以通過感人的語言、精確的描述和獨特的觀點,打動讀者的心靈。掌握一些優秀作文寫作技巧和方法,相信你也能寫出出色的作品。人們都說:“五岳歸來不看山,黃山歸
    實習心得體會有助于學生對自己的實習情況進行評估和總結,為今后的發展提供參考和借鑒。以下是小編為大家搜集的一些實習心得體會范文,供大家在寫實習報告時參考。
    范文范本是我們寫作的指南,通過學習范本,我們可以知道如何組織文章的結構和段落。小編為大家準備了一些范文范本,供大家參考和學習,希望能給大家帶來一些啟發。
    優秀作文是對一段時間內的學習成果進行評估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更好地認識自己的優點和不足?,F在就讓我們一起來欣賞一些優秀作文范文,感受其中的思想
    范本的使用要靈活和巧妙,能夠適應不同的寫作要求和創作目的。范文范本可以幫助我們擴展寫作的思路和拓寬寫作的視野。農歷九月初九,是一年一度的重陽節,二九相重,稱為“
    編寫工作計劃書時,我們可以參考過去的工作經驗和成功案例,借鑒其他人的經驗和教訓,提高計劃的可行性和有效性。針對不同行業和崗位的工作計劃書樣本,小編為大家整理了一
    年終總結是對過去一年所經歷的事情和收獲的一次回顧和總結,有助于個人成長和職業發展。如果你正在寫年終總結而感到無從下手,不妨參考一下以下精選的范文,或許能給你帶來
    教學計劃是教師教學工作的藍圖,能夠為教學提供清晰的方向和目標。以下是小編為大家準備的一些經典教學計劃實例,希望可以對大家有所幫助。一、學情分析:五年級的科學進入
    個人簡歷是一份記錄個人學習經歷、工作經驗和能力技能的書面材料,它能夠全面展示一個人的背景和能力。如果你對個人簡歷的撰寫還有些困惑,不妨參考以下的個人簡歷范文,看
    教學工作計劃應該充分考慮學生的參與和互動,激發學生的學習興趣。以下是小編整理的教學工作計劃范文,希望對大家的教學工作有所幫助。1.積極想象,大膽用畫筆表現自己喜
    班級活動的舉辦,不僅豐富了學生們的課余生活,還有助于培養他們的組織能力和領導才能。小編整理了一些優秀的班級活動總結案例,和大家分享一下。。一、指導思想:在20_
    通過演講稿,演講者可以通過言辭的選擇和表達方式來引導和影響聽眾的情感和思維。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家的寫作提供一點啟發。
    合同協議可以規范商業交易的具體內容和方式,保障合作的順利進行。最后,請在簽署任何合同協議之前,務必核對和確認各項條款,確保自身權益不受損害。甲方:乙方:甲方在建
    教案模板的使用需要注重教師個性化,避免走入教案填空式的誤區。請大家仔細觀察以下教案模板范文,希望能夠幫助大家更好地理解教學設計的步驟和要點。一、教材分析。圓柱的
    演講稿的語言應該盡量避免過度的正式或夸張,要與觀眾保持一定的親和力與真實性。在下面,小編為大家整理了一些風格各異的演講稿范文,供大家欣賞和學習。同志們:這次全市
    思想匯報可以幫助我們審視自己的思維方式和價值觀,進而提高自己的人格魅力。以下是一些膾炙人口的思想匯報范文,對個人的思考和成長具有積極的促進作用。尊敬的團支部:作
    在競爭激烈的市場環境中,良好的經營能夠使企業在競爭中占得先機。以下是小編為大家收集的經營指導和實踐經驗,希望能夠對大家的經營決策起到一定的參考作用。
    大班教案的編寫需要教師不斷進行反思和調整,以適應幼兒的發展變化。推薦給大家一些優秀的大班教案范本,希望能夠幫助你們提高教學水平。1、在學會《大中國》舞蹈的基礎上
    通過個人總結,我們可以更好地了解自己的興趣和優勢,并將其用于未來的發展。閱讀以下個人總結范文,您可以發現不同的寫作風格和表達方式,豐富自己的寫作技巧。
    辭職報告是對自己在公司工作經驗的一個總結和概括,它對離職后的職業發展非常重要。為了更好地幫助大家寫一份完美的辭職報告,下面是一些經典的辭職報告模板。
    心得體會是一個記錄自己成長軌跡和思考歷程的重要方式,可以幫助我們更好地認識自己和改進自己的行為方式。小編為大家準備了一些優秀的心得體會范文,希望能給大家帶來一些
    范文是一種非常重要的學習資源,通過分析范文,我們可以了解到不同類型文章的寫作思路和特點。以下是小編為大家整理的范文范本,希望對大家的寫作有所啟發。敬愛的家長,親
    根據租賃合同,租客可以使用房東的房產,并支付租金和承擔租賃期間的相應責任。下面是一些關于租賃合同的范文,大家可以根據自己的情況進行修改。甲乙雙方同意按照下列條款
    教學工作計劃還可以幫助教師和學生對教學活動進行評估和反思,及時發現問題和改進教學的不足之處。小編為大家整理了一些實用的教學工作計劃范文,希望對大家的教學工作有所
    發言稿是一種在特定場合上致辭、演講或發表觀點的書面材料。讓我們一起來閱讀一下這些精心挑選的發言稿范文,相信它們會給我們帶來一些有用的啟示和指導。同志們:剛才,鎮
    勞動合同是勞動者和用人單位之間達成的一種互信和合作的法律文書。以下是一些勞動合同的實例,供您了解勞動合同的具體內容。甲、乙雙方經平等協商,自愿簽訂本合同,共同
    優秀作文能夠體現作者的個性和思想深度,給人以啟發和感受。以下是一些優秀作文的好詞好句,希望對大家的寫作有所啟發。今天,我特別高興,原因有兩個:第一個是要過中秋節
    優秀作文需要注意細節表達,通過細致入微的描寫和感受,使作品更加飽滿和立體。希望以下優秀作文可以給大家帶來一些寫作的靈感和啟示。買一個沖牙器,很有必要。因為沖牙器
    學習計劃可以幫助我們建立明確的學習目標,增強學習動力。讓我們一起來看看以下這些學習計劃示范,相信會對大家有所幫助。1、每天保證一定的閱讀量。2、每天保證一定的聽
    教學計劃的合理性和科學性對于提高教學質量至關重要,可以提高學生的學習興趣和積極性。下面是幾份經過專家審核的優秀教學計劃,非常值得學習和推廣。本學期,我擔任高一歷
    活動策劃需要考慮諸多因素,包括預算、時間安排、場地選擇等等。活動策劃需要考慮到目標受眾的需求和興趣,以下是一些成功的活動策劃案例,供大家參考。為了活躍校園文化氛
    優秀作文是對學生創造力、表達能力和思維方式等方面的綜合評價。讓我們一起來讀讀這些優秀作文,感受其中所蘊含的思想和情感。上周我們學校開展了秋游綜合實踐活動。大概因
    在五年級學生的學習過程中,教案扮演著重要的角色,它可以幫助教師更好地掌握教學進度和內容。以下是小編為大家整理的五年級教案范文,供大家參考,希望能幫助到大家。
    施工是建筑工程中不可或缺的一環,它是將設計方案變為實物的具體操作過程。以下這些施工總結范文,涵蓋了不同施工類型和項目的經驗總結。摘要:房屋建筑工程項目的整體質量
    事跡材料的組織結構應清晰合理,邏輯嚴密,便于讀者理解和閱讀。事跡材料是對某個人或團體在某個時間段內的重要事件、成就或經歷進行概括和總結的一種文本形式,通過事跡材
    應急預案的編制需要考慮多種可能發生的突發事件,并提供相應的解決方案。以下是小編為大家整理的一些應急預案示例,供大家參考和學習,希望能夠提高大家在應急工作中的應變
    幼兒園小班是一個重要的成長階段,對于孩子們的認知和能力發展至關重要。以下是一些關于幼兒園小班的教育案例和經驗分享,供大家參考學習。1、引導幼兒用兩種顏色為“餅干
    工作心得體會的撰寫可以培養我們在工作中的積極心態和主動思維,為以后的職業發展打好基礎。以下是小編為大家收集的工作心得體會范文,供大家參考。20xx年3月,國培計
    讀后感是對閱讀材料中所表達的思想和情感進行個人思考和感悟的一種方式,它能夠幫助我們加深對作品的理解和認知。接下來,我們一起來欣賞一些著名作家的讀后感,或許能夠激
    在制定教學工作計劃時,我們需要考慮學生的實際情況和學科特點,確保教學內容的科學性和可操作性。下面是一些教學工作計劃的案例,可以幫助大家更好地理解和應用。
    自我介紹是一個展示自己是否有條理和邏輯思維能力的時刻,一個清晰的自我介紹可以讓他人對我們的能力有所了解。一份精彩的自我介紹可以展現出我們的個性和特點,以下是一些
    在自我評價中,我們需要真實地反思自己的表現,不偏不倚地給出評價。通過分析以下的自我評價范文,我們可以發現作者的自我意識和自我定位能力較強。護士也是要有一份自我評
    通過月工作總結,我們可以發現自己在工作中的優點和不足,為自己提供改進的方向和目標。以下是小編為大家整理的一份月工作總結范文,供大家參考。發展農村經濟,讓農民增收
    優秀作文不局限于文學創作,也可以是對社會問題的思考和呼吁。在下面的范文中,我們可以看到一些優秀作文的寫作技巧和特點。又一個陽光明媚的早上,烏鴉費盡千辛萬苦覓得一
    在撰寫學生會申請書時,需要明確表達自己對學生會的認識、對學生會工作的熱情和對學生群體的責任心。以下是小編為大家整理的學生會申請書范文,供大家參考??纯催@些范文能
    編寫計劃書可以讓我們更加高效地利用時間和資源,從而提高工作和學習的效率。解鎖計劃書的奧秘,從范文中尋找靈感,我們一起來看看吧。把每次考試當成中考及早進入應試狀態
    食品行業屬于關系到人們生活安全和身體健康的重要領域。接下來是一些烹飪食品的技巧和建議,希望對你有所幫助。1、小賣部必須持有工商營業執照、《食品衛生許可證》和從業
    優秀的作文能引發讀者的共鳴,讓他們在閱讀中思考,從而對文文化更加了解和深入思考。我們為大家精選了一些優秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。
    在活動策劃中,要注意統籌安排各個環節,并確保整體協調一致。如果你正在進行活動策劃,建議你閱讀以下的范文,可以提供你一些思路和參考。:現在市場情況如何?開展這次活
    范文可以幫助我們了解不同的寫作風格和技巧,拓寬我們的寫作思路。小編整理了一些優秀的范文范本,供大家閱讀和學習,希望能夠對大家的寫作有所幫助。委托人:______
    一篇優秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。接下來,請大家閱讀一些優秀作文范文,感受其中的感情和思想的深度。今天下午我和弟弟姐姐一起到奶奶家大掃除
    競爭上崗是指在求職過程中,應聘者需要通過各種方式展現自己的能力和競爭優勢。以下是小編為大家收集的競爭上崗范文,希望能給大家提供一些有益的參考。根據中共中央《黨政
    心得體會不僅可以讓我們更好地總結和梳理所學,還可以與他人交流和分享,共同進步。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。隨著教育改革的不
    通過編寫工作計劃書,我們可以事先預估工作所需的時間和資源,并提前做好準備,減少出現意外和延誤的可能性。如果您對編寫工作計劃書感到迷?;虿恢獜暮稳胧?,以下參考范文
    閱讀優秀作文可以開拓思維,提高自身的寫作能力和審美水平。以下是小編為大家精選的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些創作靈感和參考。我們經常用沉沒的魚和野鵝、封閉
    優秀作文能夠引發讀者的共鳴和思考,打開新的想象空間。這里有一些精心挑選的優秀作文范文,希望可以給大家提供寫作的靈感和思路。一張黃色的紙上用金色大大的印著“獎狀”
    通過通知,我們可以有效地協調各個部門之間的工作,實現信息的高效傳遞。請大家根據自己的需求和受眾的特點,選擇適合的范文或模板進行參考和借鑒。各位員工:端午節假期將
    近期的工作表現得不錯,我想寫一份述職報告來總結一下自己的工作成果和遇到的問題。為了更好地展示個人工作情況,以下是一些精心編寫的述職報告范文,供大家參考。
    學期計劃的制定需要綜合考慮每門學科的學習任務、考試安排以及其他重要的時間節點。以下是一些學期計劃的建議,希望對你制定自己的計劃有所幫助。以教學大綱,考試說明,教
    月工作總結需要客觀、全面地概括和總結自己一個月的工作表現,注意避免主觀偏見或夸大其詞。以下是小編為大家整理的幾篇優秀月工作總結,希望可以給大家提供一些有用的參考
    每個人的月工作總結都是獨特的,它不僅是一份成績單,更是我們對自己的一份負責和認真的態度。以下是小編為大家整理的優秀月工作總結范文,希望對大家有所啟發。
    合同協議可以明確雙方的商業意圖,減少交易中的不確定性,保證合作順利進行。在下面,你可以找到一些專業律師起草的合同協議文本,可以借鑒其中的條款和表達方式。
    合同協議具有法律效力,雙方必須嚴格按照約定履行責任。以下合同協議范文包含了常見的條款和格式,供您根據實際情況進行個性化修改。依照《中華人民共和國民法典》和《工礦
    優秀的作文不僅僅是語言流暢,更需要有深度和獨到的見解。小編為大家整理了一些經典的優秀作文,希望可以給大家提供一些思考和借鑒的機會。前幾天發生了件好笑的事。金xx
    優秀作文能夠展示作者的才華和個性,給人以深刻的藝術享受和心靈震撼。通過欣賞以下這些優秀作文范文,我們可以對優秀作文的要求和寫作技巧有更深入的理解。昨天我媽跟我說
    在月工作總結中,我們可以對自己的工作目標進行評估,看看是否能夠達到預期的效果,同時還可以審視自己在工作中的表現和能力的提升?!緢F隊名稱】一月份工作總結--協
    發言稿是對特定主題或議題進行表達和說明的一篇文字,它需要清晰、準確地傳達自己的觀點和立場。發言稿的內容和風格各不相同,每一篇都有其獨特之處,讓我們一同欣賞和品味
    心得體會是在經歷一段時間的學習或工作后,對所獲得的經驗和感悟進行總結和歸納的一種文字表達方式。它可以幫助我們深入思考、反思并從中得到啟發?;蛟S,現在是時候寫一篇
    主站蜘蛛池模板: 国产精品女同一区二区| 538国产精品一区二区在线| 无码精品久久久天天影视| 国产精品自在线拍国产第一页| 国产精品无圣光一区二区| 日本加勒比久久精品| www.精品| 国产精品久久久久久| 亚洲精品高清国产一线久久| 国产区精品高清在线观看| 99久久er这里只有精品18| 中文成人无字幕乱码精品区| 国内精品欧美久久精品| 桃花岛精品亚洲国产成人| 国产成人亚洲综合无码精品| 亚洲欧美日韩国产精品影院| 精品无码人妻久久久久久| 国产成人精品一区二区三区| 精品国产一区二区三区免费| 国内精品久久久久影院一蜜桃| 中文字幕九七精品乱码 | 久久综合精品国产一区二区三区| 国产精品三级在线| 999久久久免费精品国产| 国产乱子伦精品无码码专区| 久久香蕉超碰97国产精品| 亚洲国产精品高清久久久| 正在播放酒店精品少妇约| 亚洲一级Av无码毛片久久精品| 蜜臀久久99精品久久久久久 | 92精品国产自产在线观看| 午夜精品福利视频| 日本精品中文字幕| 亚洲精品性视频| 亚洲国产精品久久66| 日韩精品久久久久久| 四虎影视国产精品亚洲精品hd| 国产av无码专区亚洲国产精品| 国产精品激情综合久久| 精品午夜福利1000在线观看 | 一本之道av不卡精品|