優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者的個(gè)性和思想深度，給人以啟發(fā)和感受。以下是一些優(yōu)秀作文的好詞好句，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
我真的很不錯(cuò)學(xué)生（通用15篇）篇一
今天，我特別高興，原因有兩個(gè)：第一個(gè)是要過(guò)中秋節(jié)了；第二個(gè)是昨天我的數(shù)學(xué)測(cè)試考了98分。
昨天考試成績(jī)出來(lái)了，我特高興，人還沒(méi)到家門口，我就嘴里媽媽、媽媽的叫，我真想馬上就告訴媽媽，讓媽媽和我一起分享，因?yàn)檫@98分里面也有媽媽的功勞。
今天去串親戚，當(dāng)別人問(wèn)我考試考了多少分時(shí)，我也可以大聲說(shuō)：98分。大家都鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，不能驕傲，我聽(tīng)了心里美滋滋的。
我以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的。
我真的很不錯(cuò)學(xué)生（通用15篇）篇二
十歲的我還沒(méi)有了不起的時(shí)候，直到那一次：
星期五中午，老師讓我們參加定點(diǎn)投籃比賽的同學(xué)去比賽，我的心像小鹿在跳似的，走向操場(chǎng)。老師說(shuō)：“三（3）班、三（4）班、三（2）班一起比賽，我心中的小鹿越跳越快了。
投籃比賽開(kāi)始了，我們班先投，進(jìn)了一球，這是小林投的。該（4）班了，我心里暗暗”詛咒“（4）班不要進(jìn)。果然，在我的”詛咒“下，（4）班沒(méi)進(jìn)。該（2）班了，我心里又打起了鼓點(diǎn)，手心都出汗了，我把自己想成了投籃的同學(xué)了……哈！（2）班進(jìn)了！全場(chǎng)歡呼，小林像瘋了一樣朝他們吼。
我卻平靜下來(lái)了，輪到我了，我蹲好馬步，屏氣凝神，全神貫注，”呯！“，進(jìn)了。
在”生死“時(shí)刻，我為班級(jí)進(jìn)了關(guān)鍵一球。小林過(guò)來(lái)拉住我的手，說(shuō)：”你真了不起！“最后，我再投的五個(gè)球中竟然進(jìn)了三四個(gè)呢！大家都紛紛朝我豎起大拇指！更令人高興的是，我們班獲得了投籃比賽的第一名！
當(dāng)我們進(jìn)班級(jí)時(shí)，全班同學(xué)都對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲。老師拍拍我的肩膀說(shuō)：”你真了不起！“我心里甜滋滋的。
我相信我們班會(huì)更”了不起“，我也相信我會(huì)更”了不起“的。
我真的很不錯(cuò)學(xué)生（通用15篇）篇三
每個(gè)時(shí)候，我們都要有自信，對(duì)自己說(shuō)：我真的很不錯(cuò)！當(dāng)課堂作業(yè)沒(méi)做好，受到老師批評(píng)時(shí)，我心里很難過(guò)，但我相信我會(huì)再努力學(xué)習(xí)的，我真的很不錯(cuò)!當(dāng)我主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)遇到困難時(shí)，而我又去努力克服困難，因?yàn)槲蚁嘈盼艺娴暮懿诲e(cuò)！當(dāng)我作出別人百思不得其解的.難題，別人向我請(qǐng)教完后我會(huì)對(duì)他們說(shuō)不論什么時(shí)候多要相信自己是最不錯(cuò)的！當(dāng)同學(xué)們指責(zé)我不負(fù)責(zé)時(shí)，我會(huì)微笑這對(duì)他們說(shuō)我以后不會(huì)再犯了。以為我相信自己會(huì)努力的，會(huì)不錯(cuò)的！當(dāng)作業(yè)量多，而我卻堅(jiān)持不懈、努力的把它們完成時(shí)，我自豪，因?yàn)槲液懿诲e(cuò)！當(dāng)我的理想破滅時(shí)，我相信我很不錯(cuò)，因?yàn)橛欣硐刖蜁?huì)有動(dòng)力，我真的很不錯(cuò)！當(dāng)我和同伴做某件事，同伴被表?yè)P(yáng)了，你不必傷心，因?yàn)槟阋沧隽耍阋彩亲畈诲e(cuò)的！當(dāng)我把垃圾扔到垃圾桶里面，我覺(jué)得我很不錯(cuò)，因?yàn)槲易袷亓斯惨?guī)則，我很不錯(cuò)！
因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是世界上獨(dú)一無(wú)二的，所以我們很不錯(cuò)！我認(rèn)為，我真的很不錯(cuò)!不管什么時(shí)候，做什么事，我們都要相信自己是最不錯(cuò)的，然后再努力的做下去，那么你一定會(huì)成功的！
成功和失敗只差最后一步，停在距離僅一步之遙的地方，沒(méi)了自信，也就等于放棄了原先的努力。由此看來(lái)我們每個(gè)人都是需要自信的。
我真的很不錯(cuò)學(xué)生（通用15篇）篇四
想起那次，當(dāng)我的自信失落在一個(gè)遙遠(yuǎn)的童話里。我整日慵坐與窗前，不再關(guān)心任何事物，心兒像受了潮的糖果。在一個(gè)角落里，慢慢地被人遺忘......
就像鳥(niǎo)兒失去了天空;就像魚(yú)兒失去了溪水;就像蘋果失去了水分;就像花兒失去了芬芳。他們不再擁有自由，不再擁有美麗，留給他們的只有失落、寂寞、苦澀。和我一樣，沒(méi)有了目標(biāo)、斗志，沒(méi)有了愛(ài)與拼搏。我就像一只小船，在大海中即將沉沒(méi)。
那時(shí)，我坐在屋里，天色漸漸暗了下來(lái)，我卻沒(méi)有開(kāi)燈。突然，有幾瓣梨花在空中舞著，接著便是更多。"啊!下雪了。"我的心怦然一動(dòng)。很快雪便紛紛揚(yáng)揚(yáng)起來(lái)，是的，白雪覆蓋了一切。我終于站了起來(lái)，披上大衣走了出去。下雪天，并不寒冷，空氣清冽的'猶如剛從冰箱中取出的雪碧。我在雪地上踩著圖案，鞋底與疏松的雪層摩擦發(fā)出輕柔的沙沙聲。我在踩出一個(gè)笑臉時(shí)想起了海明威的一句話"人可以被毀滅，但不可以被打敗!"我停止了踩踏，抬頭望著。世界沒(méi)有了一絲雜色，地上那白是毛絨絨的白。天空中的星星閃爍著，桔黃色的星光在夜空中淺淺的綻放，柔柔的鋪滿了整個(gè)世界!
"我真的很不錯(cuò)!"我做這個(gè)世界喊著。一種安靜而又甜美的感覺(jué)在我心中升騰。
在我心靈最苦的那段的那段日子里，我不再冷落身邊的事。依舊坐在樹(shù)下看最凄美的落日，依舊挑燈拼搏奔向成功。
"不要這么容易就想放棄就像我說(shuō)的，為自己的人生鮮艷上色。先把愛(ài)圖鮮艷的顏色。笑一個(gè)吧!功成名就不是目的，讓自己快樂(lè)這才叫做意義。童年的紙飛機(jī)，現(xiàn)在終于飛回我手里。"。
聽(tīng)那雪花的聲音，我呼吸到了陽(yáng)光的味道，因?yàn)槭澜缬侄嗔艘粋€(gè)嶄新的我，因?yàn)槲艺娴暮懿诲e(cuò)!
我真的很不錯(cuò)學(xué)生（通用15篇）篇五
天空中，飄著幾朵白云;屋檐上，停著幾只小鳥(niǎo);小道上，只有我一個(gè)人，我想大聲呼喊：“我真的很不錯(cuò)。”可我不敢。
期中考試終于考完了，可我卻沒(méi)有一絲喜悅，那些試卷，真的很難，我的成績(jī)，真的很糟。我拿著成績(jī)單，卻邁不動(dòng)那雙腳，我真的很怕，如果僅僅是一張成績(jī)單就算了，可偏偏我有一個(gè)年齡相同的妹妹，也就是說(shuō)，我的妹妹和我在同一個(gè)年級(jí)，我怕。
果然不出我所料，媽媽接過(guò)成績(jī)單的一剎那，成績(jī)單仿佛成了媽媽嘴上的發(fā)條，開(kāi)始嘮叨的沒(méi)完：“你看看你，又考這么點(diǎn)分，怎么回事，你每天有沒(méi)有認(rèn)真做作業(yè)，看看你的妹妹，這次在氨廠又是第一，你多少……”從事至終媽媽都在不停地發(fā)表評(píng)論，我連回她的余地都沒(méi)有。最后媽媽說(shuō)了句“你怎么什么都不如你的妹妹。”后我再也忍不住，回到屋里大哭，一個(gè)晚上都沒(méi)和媽媽說(shuō)話。
直到第二天早上，我剛起床，媽媽就拉著我座到沙發(fā)上和我：“媽媽昨天看到你的成績(jī)有點(diǎn)生氣，所以才會(huì)……媽媽向你道歉，還有我最后一句話說(shuō)的有點(diǎn)過(guò)，千萬(wàn)別放在心上，媽媽相信你，其實(shí)你真的很不錯(cuò)。”
我“很不錯(cuò)”?我坐在陽(yáng)臺(tái)上，禁不住想。是呀，我和她參加音標(biāo)大賽，我不是比妹妹好嗎?我不是經(jīng)常自己做飯吃嗎?她甚至還不會(huì)做。我……是的，我并不比妹妹差，我并不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的。
天空中，還是飄著幾朵白云;屋檐上，還是停著幾只小鳥(niǎo);小道上，我對(duì)著天大聲喊：“我真的很不錯(cuò)!”
我真的很不錯(cuò)學(xué)生（通用15篇）篇六
今天下午，我特別高興，因?yàn)槲腋?jìng)選上了英語(yǔ)課代表。
上臺(tái)時(shí)我由于害怕，所以邁著小碎步走上去，總是擔(dān)心自己當(dāng)不上時(shí)，突然，我在我的稿子上看到了這樣一句話，是它鼓舞了我，這句話就是：如果我選不上我也不會(huì)氣餒的。于是我放下了思想的.包袱，輕松上陣了，獲得了一陣陣掌聲。在投票環(huán)節(jié)，取得了勝利。
通過(guò)這次競(jìng)選，讓我明白了：遇到困難時(shí)不要停下腳步，要敢于挑戰(zhàn)自己，就會(huì)取得勝利。
我真的很不錯(cuò)學(xué)生（通用15篇）篇七
在我讀小學(xué)的時(shí)候，生活也和現(xiàn)在一樣充滿陽(yáng)光和快樂(lè)，但也有美中不足的地方，那個(gè)時(shí)候，身邊的大人會(huì)經(jīng)常夸我：真是個(gè)漂亮又聰明小女孩，就是有點(diǎn)“胖”。于是我問(wèn)爸媽，我胖嗎？爸媽說(shuō)，有點(diǎn)偏胖，沒(méi)關(guān)系的。爸爸還特意說(shuō)，按體重和身高比來(lái)說(shuō)，你不算胖，只是有點(diǎn)嬰兒肥，大家都喜歡小孩子這樣的。
可是我還是覺(jué)得“胖”幾乎概括了自己所有的特點(diǎn)。當(dāng)身邊的人以那種忽遠(yuǎn)忽近的態(tài)度對(duì)待我時(shí)，我覺(jué)得可能是因?yàn)樯聿牡木壒省Ｓ谑牵移庾兊帽┰辏部偸歉械阶员啊辛伺肿诱５男膽B(tài)。
那時(shí)的我，明知道如果變得更胖下去不行，卻無(wú)法抗拒食物的誘惑，飯量有時(shí)堪比一個(gè)成年男性。衣服也是以“穿得進(jìn)去”為標(biāo)準(zhǔn)，從來(lái)不敢苛求一分的美感，而且我知道，再美的衣服穿在我身上，也掩蓋不了我胖的事實(shí)。
畢業(yè)典禮那天，來(lái)與我告別的只有昔日比較親密的幾個(gè)玩伴，再也沒(méi)有別人了。當(dāng)時(shí)我很難過(guò)，沒(méi)想到這龐大的身軀，六年都未成功走進(jìn)同學(xué)的心。暑假第一天，我便咬牙決定——我要減肥！
直到現(xiàn)在，我都難以相信我小小的心靈能夠有那么“強(qiáng)大”的毅力。
一開(kāi)始，我只是一味地節(jié)食，效果真的不錯(cuò)。但沒(méi)過(guò)多久，就出了問(wèn)題。我?guī)缀趺刻於蓟钤凇梆I”當(dāng)中，而且過(guò)了三四天，膝蓋就疼得不行，身體嚴(yán)重缺鈣。我只好停止節(jié)食，但吃的東西比原來(lái)少多了。
我家住在艾溪湖邊。于是我每天早上七點(diǎn)起床，帶著水和全麥面包，往艾溪湖走，走到很累了，便原路返回，或原地休息。就這樣，半個(gè)月之后，我第一次繞艾溪湖快走了一整圈，15公里。我倍感驕傲。
后來(lái)，借助網(wǎng)絡(luò)，我了解了大量減肥健身的知識(shí)，并在不間斷的鍛煉中，過(guò)完了整個(gè)暑假，帶上全新的自己，走進(jìn)初中的校園。
進(jìn)到初中新的班級(jí)，看到的都是全新的目光，沒(méi)有人知道我以前是怎樣的，沒(méi)有人知道我在暑假經(jīng)歷什么。只是，我自卑的心理已然消失，我的性格由于鍛煉變得樂(lè)觀開(kāi)朗，我的'身材，再不會(huì)突出于人群之中。
每個(gè)人都有無(wú)限潛能。我從未想過(guò)我能堅(jiān)持下來(lái)，但我的確完成了很多成年人都做不到的事，。
我真的很不錯(cuò)學(xué)生（通用15篇）篇八
人，是這個(gè)世界上最高級(jí)的動(dòng)物。是因?yàn)槿擞凶约旱拇竽X思維，有自己的思維和自己的語(yǔ)言能力以及思考。
正因?yàn)橛羞@么多的“功能”，所以慢慢地，人與人之間便有優(yōu)點(diǎn)。人人都有屬于自己的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人也都會(huì)以自己的優(yōu)點(diǎn)為驕傲，把自己的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)更好地發(fā)展下去，而我也不例外。
小時(shí)候，奶奶說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)是背書(shū)快，腦子很“靈光”。每一次奶奶買回來(lái)的古詩(shī)詞我都能夠很快地背出來(lái)，別人可能要看二十分鐘，而我可能十分鐘就已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。
慢慢地，邁入小學(xué)以后，老師說(shuō)我的'優(yōu)點(diǎn)是“膽子大”。每一次學(xué)校有什么文藝活動(dòng)，比賽，我都會(huì)踴躍參加報(bào)名，但是小時(shí)候的我并不是這樣的，我小時(shí)候非常的靦腆，見(jiàn)到大人和生人都只敢躲在爸爸媽媽的背后，更別說(shuō)什么在大人面前表演了，在當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)：“我想都不敢想，但是，自從我邁入小學(xué)以后，我克服了這個(gè)困難，所以我認(rèn)為我具有克服困難的決心和毅力。
長(zhǎng)大后，進(jìn)入了初中的校園，一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個(gè)新的學(xué)習(xí)氛圍，讓我一開(kāi)始有點(diǎn)難以適應(yīng)，剛開(kāi)始遇到了許多學(xué)習(xí)上的困難與挫折。不過(guò)很快我自己都慢慢地解決了。初中老師對(duì)我的評(píng)價(jià)為，是個(gè)樂(lè)于助人的小伙子。現(xiàn)在我仔細(xì)想想，可能也是這樣吧，別人一遇到了困難，需要我?guī)椭臅r(shí)候，在我力所能及的情況下，我一定會(huì)毫不猶豫地去幫助他人。
在漫漫的人生路中，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都會(huì)以自己的優(yōu)點(diǎn)所驕傲。
所以，我應(yīng)該大聲告訴我自己，。
我真的很不錯(cuò)學(xué)生（通用15篇）篇九
每個(gè)人都希望得到別人的表?yè)P(yáng)，都希望得到別人的認(rèn)可，都希望得到別人的贊美，可是，這些都是有限的。也許，我在別人眼中不怎么樣，但是，我認(rèn)為。
記得那是一次英語(yǔ)風(fēng)采大賽，分為初賽、半決賽和決賽。我通過(guò)自己的努力，一路過(guò)五關(guān)斬六將，一直殺入了決賽。為了這次比賽，我準(zhǔn)備了很久，臺(tái)詞也背的很熟，生怕自己那里出了錯(cuò)。
時(shí)間漸漸流逝，轉(zhuǎn)眼間就到了決賽當(dāng)天。那天，我的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，不知道是緊張、興奮、激動(dòng)還是擔(dān)心。決賽在早上八點(diǎn)半進(jìn)行，我很早就從家里出發(fā)了，八點(diǎn)不到就到了大賽現(xiàn)場(chǎng)。我經(jīng)為自己的來(lái)的很早，沒(méi)想到后臺(tái)已坐滿了學(xué)生，看來(lái)大家對(duì)這次比賽都很上心。漸漸的人越來(lái)越多了。于是，我們就開(kāi)始抽號(hào)了，每個(gè)人抽的號(hào)就是上場(chǎng)的順序。那一刻我心中默默祈禱著：“千萬(wàn)別抽到前面的號(hào)，特別是1號(hào)啊！我可不想第一個(gè)上場(chǎng)啊！”我的心一直撲通撲通地跳著，生怕抽中第一個(gè)。天哪！這么快就輪到我抽了，我小心翼翼的把手伸進(jìn)箱子里，又小心翼翼的拿出來(lái)，我慢慢打開(kāi)手中的號(hào)碼紙，竟然是3號(hào)！唉！今天走了什么狗屎運(yùn)啊！怕什么就來(lái)什么啊！后來(lái)一想：算了，早點(diǎn)結(jié)束也好，抽到后面還不知道等到什么時(shí)候，看到別人比自己會(huì)更緊張，畢再說(shuō)我又不是第一個(gè)。
比賽正式開(kāi)始了，比賽分為了幾個(gè)組，每10個(gè)人一小組。工作人員按組分批把我們帶進(jìn)去，我一邊聽(tīng)著1號(hào)同學(xué)的比賽內(nèi)容，一邊想著自己的準(zhǔn)備的內(nèi)容。“下面有請(qǐng)3號(hào)選手”主持人說(shuō)道。我心里七下八下的走上舞臺(tái)，先來(lái)了段英文的自我介紹，還算流暢。可是到后面不知怎么的，我突然忘記自己該說(shuō)什么了，腦子里一片空白。就在這時(shí)，臺(tái)下的觀眾給了我掌聲，我定了定神，流利的完成了比賽。就是這段鼓勵(lì)掌聲使我戰(zhàn)勝了緊張。
比賽結(jié)束了，下面就是等成績(jī)出來(lái)了，我沒(méi)想到自己竟然得了二等獎(jiǎng)這樣的好成績(jī)，我能拿到這樣的成績(jī)不僅僅是因?yàn)闇?zhǔn)備充分，還有那鼓勵(lì)我的掌聲給了我自信，讓我能順利的完成比賽。
經(jīng)過(guò)了這件事后，我變得越來(lái)越自信了，。
我真的很不錯(cuò)學(xué)生（通用15篇）篇十
今天我盼望已久的圍棋課終于開(kāi)始了，本來(lái)我在外面玩得開(kāi)心，發(fā)現(xiàn)所有人都背起書(shū)包上樓去了，我忽然想到是圍棋課。我把所有東西收到書(shū)包，背起書(shū)包跑到樓上。
到了圍棋班，我看見(jiàn)以前教我圍棋課的老師，圍棋老師說(shuō)：“唉，你怎么也來(lái)了？”我說(shuō)：“我想考二級(jí)唄。”我就坐在那了等，等到所有的人都來(lái)完了。老師說(shuō)：“現(xiàn)在可以開(kāi)始講課了吧？”“可以。”我們齊聲回答。老師講了數(shù)氣和提子，過(guò)了一會(huì)，老師請(qǐng)一位女生上去走棋，我也上去了，老師讓我走白棋，我們扭羊頭一直扭到了一路線。老師說(shuō)：“好，這樣就對(duì)了。”然后，我們就回到了座位，我坐得很直很直地等著。
一會(huì)徐翔一不下了，他是老師上課的時(shí)候下，老師不上課的時(shí)候他不下，老師把他罰到了門口。一會(huì)我給老師反映了一個(gè)問(wèn)題：“老師，我下一盤贏一盤，沒(méi)對(duì)手，沒(méi)有意思。”老師說(shuō)：“那怎么辦？要不咱們下吧？”我說(shuō)：“那怎么行，你還要教人。”老師說(shuō)：“要不，你當(dāng)指導(dǎo)師吧。”哇，我太高興了。
我背著書(shū)包，第一時(shí)間向外跑去，走到臺(tái)階上，我不小心絆了一個(gè)石頭，啪啦啪啦，我先磕到了下巴，然后滾了下來(lái)。我的腳被扭傷了，非常疼，還好，我的頭沒(méi)有磕到。冶子鑫和張博森跑了過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)。然后把我送到樓下，張博森走了。冶子鑫攙著我，還幫我拿著書(shū)包，來(lái)到了三樓，我實(shí)在走不動(dòng)了，就去了鑫鑫家，冶子鑫跑去給我媽媽報(bào)信了，冶子鑫說(shuō)：“阿姨……”我不在，也不知道他說(shuō)了什么，反正一會(huì)我媽媽就下來(lái)了。媽媽趕緊來(lái)看看我的腳怎么回事，沒(méi)事，頭也沒(méi)事，就是腳后跟有點(diǎn)紫。“肯定是摔著哪了，反正不是骨折了”我心里想。我在那了玩了一會(huì)，然后，媽媽馱著我回家寫作業(yè)了。
媽媽說(shuō)：“你這倆朋友真不錯(cuò)啊！”
媽媽的話：昨天真是險(xiǎn)，還好沒(méi)有事。不過(guò)沛沛的這兩個(gè)小朋友真是給力，做得很好啊，我都被感動(dòng)了。也希望沛沛以后在朋友有難的時(shí)候能夠鼎力相助。加油吧，兒子!
我真的很不錯(cuò)學(xué)生（通用15篇）篇十一
我愛(ài)畫畫，愛(ài)創(chuàng)作。有好多好多的閃光點(diǎn)在我身上。我真了不起！接下來(lái)讓我說(shuō)說(shuō)我的閃光點(diǎn)。
的12月是我們的科技節(jié)，大家要?jiǎng)?chuàng)作一些作品如：火箭、飛機(jī)……，還有繪畫，這都圍繞著“我的飛天夢(mèng)”這個(gè)主題。有一天，我領(lǐng)到了兩張獎(jiǎng)狀，一張是火箭作品，一張是繪畫“我的飛天夢(mèng)”。我真驚訝，頓時(shí)感到自己真了不起！
12月也不能少了美術(shù)“迎世博盛會(huì)，繪中華錦繡”——福山瓶罐創(chuàng)意大賽也開(kāi)始了。我和同學(xué)們都做了一個(gè)瓶罐雕塑。當(dāng)我看到自己的作品被展出后，才得知自己又獲獎(jiǎng)了。我把獎(jiǎng)狀給爸爸媽媽看，他們說(shuō)：“又得了紅紅的獎(jiǎng)狀，真了不起！”
寒假到了，我看到了一個(gè)征文比賽，但是我也是寫著玩的。因?yàn)樵诤倮铮覍W(xué)了關(guān)于外交禮儀的知識(shí)。沒(méi)有想到，自己在開(kāi)學(xué)后又領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀，真不可思議。雖然是三等獎(jiǎng)，但也值得高興。
我的腦海里還有好多“我真了不起！”的事，我覺(jué)得只要相信自己，努力去試一試，就能做出很多了不起的事！
我真的很不錯(cuò)學(xué)生（通用15篇）篇十二
世界上，每個(gè)人都是獨(dú)特的存在，每個(gè)人都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，我就是我。漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)。
一開(kāi)始，面對(duì)各種各樣的新事物，我并沒(méi)有嘗試，就認(rèn)為自己不可能做完，做好。于是，放棄了這么多次機(jī)會(huì)的我，沒(méi)有任何特長(zhǎng)，同時(shí)對(duì)自己充滿了質(zhì)疑。直到那一次，我開(kāi)始慢慢改變對(duì)自己一無(wú)所長(zhǎng)的想法。那天的午自習(xí)，老師沒(méi)有給我們上課，而是利用這個(gè)時(shí)間讓我們班的每個(gè)人完成一份手抄報(bào)。看來(lái)這次我是不能趁機(jī)逃掉了，就算我對(duì)手抄報(bào)沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，也只能硬著頭皮往前闖了。不一會(huì)兒，一張潔白的a4紙就在我的面前，看著這干凈的白紙，我沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。手抄報(bào)的主題是“春意盎然”，確定主題后，我旁邊的同學(xué)都開(kāi)始忙碌起來(lái)。時(shí)間一分一秒的流逝，有的人竟把手抄報(bào)的大體全勾勒了出來(lái)，而我的仍是一張干凈的潔白的紙。我告誡自己：不能再浪費(fèi)時(shí)間了。于是，我嘗試著用藝術(shù)字寫出手抄報(bào)的主題，一會(huì)兒就有四個(gè)字顯赫在這張?jiān)靖蓛魸嵃椎募埳系闹虚g，雖然不是太完美，但這畢竟是我努力畫好的成果。我憑著自己的想象，又在主題四周畫上了許多藤條，散發(fā)出一抹春的勃勃生機(jī)。我嘗試著畫出這個(gè)主題所需要的邊框，漸漸的，漸漸的，潔白的紙上多了許多線條，我涂上顏色，原本單調(diào)的圖畫多了一份絢麗的色彩。我畫好后，用心去寫關(guān)于這份手抄報(bào)的每一個(gè)文字。
我認(rèn)真去完成著這份我第一次做的手抄報(bào)，終于，我在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了。望著自己的成果，我?guī)е话驳男那榘阉唤o了老師。因?yàn)檫@次的手抄報(bào)需要展示，所以老師只會(huì)選擇十份最好的手抄報(bào)交到學(xué)校，進(jìn)行校內(nèi)評(píng)比。下午的第一課堂，老師公布了優(yōu)秀的手抄報(bào)作品。我仔細(xì)地聽(tīng)著，突然，聽(tīng)見(jiàn)了我的名字，內(nèi)心不由得一震，原來(lái)我也可以做得不錯(cuò)呀，原來(lái)我也有優(yōu)點(diǎn)，我并不是任何事都做不好的！
其實(shí)，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，我也并不是一無(wú)所長(zhǎng)，我可以做好，我也可以做得很不錯(cuò)。
我真的很不錯(cuò)學(xué)生（通用15篇）篇十三
我有一個(gè)與眾不同的dna，那就是演藝的dna。它能給我們帶來(lái)歡樂(lè)，也能讓我們感受人物內(nèi)心的傷感，與情景轉(zhuǎn)換時(shí)的變化。無(wú)論什么角色我都能展現(xiàn)出來(lái)。像郝賤，老奶奶，童話故事中的角色。我感到。
有一次，演糧票的故事。那可是老早以前的事了。那時(shí)候還得拿糧票去吃飯。我就稀里糊涂的，認(rèn)為有糧票，就一定有車票，油票等等好多好多不一樣的票。這個(gè)劇里面要有三個(gè)角色：姐姐，妹妹和老太太。我毫不猶豫的選了老太太。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的排練時(shí)間，要開(kāi)場(chǎng)了。好緊張啊！
為了演得像一些，我還得抿著嘴說(shuō)話。我張開(kāi)口，大聲地對(duì)“我的兩個(gè)孫女”輕輕地拍拍她們的背：“誒…誒，孫女！來(lái)來(lái)來(lái)，奶奶給你講一個(gè)故事。”我心里忐忑不安。“呀！糟了個(gè)糕的！我的嘴松開(kāi)了！趕緊再抿上，怎么抿不上呀！該我說(shuō)話了，怎么辦呀？哎呦！”只聽(tīng)身后的小李，迅速的幫我補(bǔ)上了這個(gè)音。阿呼！我可是松了一口氣。真是嚇?biāo)牢伊耍∥翼樌耐瓿闪搜莩觯A得了大家的響亮的掌聲。
我喜歡演藝。即使我可能在很多方面不是很擅長(zhǎng)，但是在這個(gè)方面，我覺(jué)得。
我真的很不錯(cuò)學(xué)生（通用15篇）篇十四
放暑假的時(shí)候我在家。我心想：我都三年級(jí)了，也該學(xué)會(huì)燒菜了。我要燒什么菜？就燒青菜吧。平時(shí)看爸爸燒青菜多么輕松。我跟爸爸說(shuō)：“我要學(xué)燒青菜”。
爸爸就帶我來(lái)到廚房，他對(duì)我說(shuō)：：“你先去洗青菜。”過(guò)了5分鐘我把青菜洗好了。爸爸說(shuō)：“先點(diǎn)火，過(guò)一分鐘把油倒進(jìn)去。”一分鐘過(guò)去了，我把油倒進(jìn)鍋。我心想：應(yīng)該把青菜放入鍋中。放入鍋中的時(shí)候，有一些油濺在衣服上。我去問(wèn)爸爸：“爸爸，爸爸我怎么樣才能不讓油濺到衣服上？”爸爸說(shuō)：“把青菜以最快的速度倒入鍋中，再把鍋蓋蓋上過(guò)一會(huì)打開(kāi)。就可以了。”我就這樣做了。果然衣服上沒(méi)有濺到油。我心想：爸爸話沒(méi)錯(cuò)。然后要不斷的翻炒，不要把菜燒焦了。炒了一分鐘了，應(yīng)該把調(diào)味品放進(jìn)去了。不過(guò)我不知要放什么，放多少。我就去問(wèn)爸爸：“爸要放什么調(diào)味品，放多少，放好了以后燒多長(zhǎng)時(shí)間？”爸爸說(shuō)：“放一勺鹽，半勺味精，1勺糖，再炒半分鐘，就可以出鍋了。我就這樣做了，再把火關(guān)掉，把青菜盛在碗里。
我讓爸爸品嘗，這時(shí)媽媽回來(lái)了。媽媽也吃了一口，都說(shuō)好吃。媽媽還以為這是爸爸燒的。我對(duì)媽媽說(shuō)這是我燒的。她問(wèn)爸爸這是真的.嗎？爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)：”我兒子第一次燒青菜就燒得非常好，你直是太棒了。“我心想：我真了不起。
我真的很不錯(cuò)學(xué)生（通用15篇）篇十五
打開(kāi)回憶的百寶箱，很多往事一件件涌上心頭，有的令我傷心，有的令我失望，有的令我驕傲。
明天又要去英語(yǔ)輔導(dǎo)班了，我在家里左右徘徊：明天我要不要在英語(yǔ)pk賽上展現(xiàn)一個(gè)更好的我，比如說(shuō)把文章背下來(lái)。我把這個(gè)大膽的想法告訴了爸爸媽媽，他們都很贊同。說(shuō)干就干，我便在家里無(wú)數(shù)遍的練習(xí)背誦。為了能出色完成任務(wù)，第二天中午我在去英語(yǔ)班的路上也在不停的練，又跟著同學(xué)們一起進(jìn)行早讀，我認(rèn)為自己已經(jīng)背的很熟練了。老師來(lái)了，“現(xiàn)在我們來(lái)開(kāi)始進(jìn)行pk，誰(shuí)愿意第一個(gè)來(lái)？”我自信地把手舉了起來(lái)，老師讓我上臺(tái)去朗讀課文，我卻對(duì)老師說(shuō)：“老師，我可以不用書(shū)嗎？”老師同意了。我從容的走上臺(tái)，藏著心里的'緊張和害怕，生怕背錯(cuò)了課文，讓同學(xué)們笑話。沒(méi)想到這一次我居然流利的背誦下來(lái)了。老師表?yè)P(yáng)道：“梓溪單詞的發(fā)音很準(zhǔn)確，并且會(huì)背文章還背的非常流利，值得大家學(xué)習(xí)。”聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，我心里甜甜的！
回到家，我驕傲的把這件事告訴了爸爸媽媽。爸媽又夸道：“梓溪，真是個(gè)用功讀書(shū)的好孩子，我們?yōu)槟泸湴粒憧磳W(xué)習(xí)、背誦其實(shí)并不難，只要你愿意努力，你就有收獲。”爸爸一邊說(shuō)一邊摸摸我的頭，眼里全是愛(ài)和幸福。聽(tīng)了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，我的臉上綻放出最美的花。
被別人表?yè)P(yáng)的感覺(jué)真好。以后不管碰到任何事情，我都會(huì)積極面對(duì)，用心、努力爭(zhēng)取做得更好。由于我對(duì)自己要求嚴(yán)格，我的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)能力都在逐步提高，同時(shí)還學(xué)會(huì)了管理自己，因此，也經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，我覺(jué)得自己真的很不錯(cuò)。