優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者的個(gè)性和思想深度,給人以啟發(fā)和感受。以下是一些優(yōu)秀作文的好詞好句,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
我真的很不錯(cuò)學(xué)生(通用15篇)篇一
今天,我特別高興,原因有兩個(gè):第一個(gè)是要過(guò)中秋節(jié)了;第二個(gè)是昨天我的數(shù)學(xué)測(cè)試考了98分。
昨天考試成績(jī)出來(lái)了,我特高興,人還沒(méi)到家門口,我就嘴里媽媽、媽媽的叫,我真想馬上就告訴媽媽,讓媽媽和我一起分享,因?yàn)檫@98分里面也有媽媽的功勞。
今天去串親戚,當(dāng)別人問(wèn)我考試考了多少分時(shí),我也可以大聲說(shuō):98分。大家都鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),不能驕傲,我聽(tīng)了心里美滋滋的。
我以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的。
我真的很不錯(cuò)學(xué)生(通用15篇)篇二
十歲的我還沒(méi)有了不起的時(shí)候,直到那一次:
星期五中午,老師讓我們參加定點(diǎn)投籃比賽的同學(xué)去比賽,我的心像小鹿在跳似的,走向操場(chǎng)。老師說(shuō):“三(3)班、三(4)班、三(2)班一起比賽,我心中的小鹿越跳越快了。
投籃比賽開(kāi)始了,我們班先投,進(jìn)了一球,這是小林投的。該(4)班了,我心里暗暗”詛咒“(4)班不要進(jìn)。果然,在我的”詛咒“下,(4)班沒(méi)進(jìn)。該(2)班了,我心里又打起了鼓點(diǎn),手心都出汗了,我把自己想成了投籃的同學(xué)了……哈!(2)班進(jìn)了!全場(chǎng)歡呼,小林像瘋了一樣朝他們吼。
我卻平靜下來(lái)了,輪到我了,我蹲好馬步,屏氣凝神,全神貫注,”呯!“,進(jìn)了。
在”生死“時(shí)刻,我為班級(jí)進(jìn)了關(guān)鍵一球。小林過(guò)來(lái)拉住我的手,說(shuō):”你真了不起!“最后,我再投的五個(gè)球中竟然進(jìn)了三四個(gè)呢!大家都紛紛朝我豎起大拇指!更令人高興的是,我們班獲得了投籃比賽的第一名!
當(dāng)我們進(jìn)班級(jí)時(shí),全班同學(xué)都對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲。老師拍拍我的肩膀說(shuō):”你真了不起!“我心里甜滋滋的。
我相信我們班會(huì)更”了不起“,我也相信我會(huì)更”了不起“的。
我真的很不錯(cuò)學(xué)生(通用15篇)篇三
每個(gè)時(shí)候,我們都要有自信,對(duì)自己說(shuō):我真的很不錯(cuò)!當(dāng)課堂作業(yè)沒(méi)做好,受到老師批評(píng)時(shí),我心里很難過(guò),但我相信我會(huì)再努力學(xué)習(xí)的,我真的很不錯(cuò)!當(dāng)我主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)遇到困難時(shí),而我又去努力克服困難,因?yàn)槲蚁嘈盼艺娴暮懿诲e(cuò)!當(dāng)我作出別人百思不得其解的.難題,別人向我請(qǐng)教完后我會(huì)對(duì)他們說(shuō)不論什么時(shí)候多要相信自己是最不錯(cuò)的!當(dāng)同學(xué)們指責(zé)我不負(fù)責(zé)時(shí),我會(huì)微笑這對(duì)他們說(shuō)我以后不會(huì)再犯了。以為我相信自己會(huì)努力的,會(huì)不錯(cuò)的!當(dāng)作業(yè)量多,而我卻堅(jiān)持不懈、努力的把它們完成時(shí),我自豪,因?yàn)槲液懿诲e(cuò)!當(dāng)我的理想破滅時(shí),我相信我很不錯(cuò),因?yàn)橛欣硐刖蜁?huì)有動(dòng)力,我真的很不錯(cuò)!當(dāng)我和同伴做某件事,同伴被表?yè)P(yáng)了,你不必傷心,因?yàn)槟阋沧隽耍阋彩亲畈诲e(cuò)的!當(dāng)我把垃圾扔到垃圾桶里面,我覺(jué)得我很不錯(cuò),因?yàn)槲易袷亓斯惨?guī)則,我很不錯(cuò)!
因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是世界上獨(dú)一無(wú)二的,所以我們很不錯(cuò)!我認(rèn)為,我真的很不錯(cuò)!不管什么時(shí)候,做什么事,我們都要相信自己是最不錯(cuò)的,然后再努力的做下去,那么你一定會(huì)成功的!
成功和失敗只差最后一步,停在距離僅一步之遙的地方,沒(méi)了自信,也就等于放棄了原先的努力。由此看來(lái)我們每個(gè)人都是需要自信的。
我真的很不錯(cuò)學(xué)生(通用15篇)篇四
想起那次,當(dāng)我的自信失落在一個(gè)遙遠(yuǎn)的童話里。我整日慵坐與窗前,不再關(guān)心任何事物,心兒像受了潮的糖果。在一個(gè)角落里,慢慢地被人遺忘......
就像鳥(niǎo)兒失去了天空;就像魚(yú)兒失去了溪水;就像蘋果失去了水分;就像花兒失去了芬芳。他們不再擁有自由,不再擁有美麗,留給他們的只有失落、寂寞、苦澀。和我一樣,沒(méi)有了目標(biāo)、斗志,沒(méi)有了愛(ài)與拼搏。我就像一只小船,在大海中即將沉沒(méi)。
那時(shí),我坐在屋里,天色漸漸暗了下來(lái),我卻沒(méi)有開(kāi)燈。突然,有幾瓣梨花在空中舞著,接著便是更多。"啊!下雪了。"我的心怦然一動(dòng)。很快雪便紛紛揚(yáng)揚(yáng)起來(lái),是的,白雪覆蓋了一切。我終于站了起來(lái),披上大衣走了出去。下雪天,并不寒冷,空氣清冽的'猶如剛從冰箱中取出的雪碧。我在雪地上踩著圖案,鞋底與疏松的雪層摩擦發(fā)出輕柔的沙沙聲。我在踩出一個(gè)笑臉時(shí)想起了海明威的一句話"人可以被毀滅,但不可以被打敗!"我停止了踩踏,抬頭望著。世界沒(méi)有了一絲雜色,地上那白是毛絨絨的白。天空中的星星閃爍著,桔黃色的星光在夜空中淺淺的綻放,柔柔的鋪滿了整個(gè)世界!
"我真的很不錯(cuò)!"我做這個(gè)世界喊著。一種安靜而又甜美的感覺(jué)在我心中升騰。
在我心靈最苦的那段的那段日子里,我不再冷落身邊的事。依舊坐在樹(shù)下看最凄美的落日,依舊挑燈拼搏奔向成功。
"不要這么容易就想放棄就像我說(shuō)的,為自己的人生鮮艷上色。先把愛(ài)圖鮮艷的顏色。笑一個(gè)吧!功成名就不是目的,讓自己快樂(lè)這才叫做意義。童年的紙飛機(jī),現(xiàn)在終于飛回我手里。"。
聽(tīng)那雪花的聲音,我呼吸到了陽(yáng)光的味道,因?yàn)槭澜缬侄嗔艘粋€(gè)嶄新的我,因?yàn)槲艺娴暮懿诲e(cuò)!
我真的很不錯(cuò)學(xué)生(通用15篇)篇五
天空中,飄著幾朵白云;屋檐上,停著幾只小鳥(niǎo);小道上,只有我一個(gè)人,我想大聲呼喊:“我真的很不錯(cuò)。”可我不敢。
期中考試終于考完了,可我卻沒(méi)有一絲喜悅,那些試卷,真的很難,我的成績(jī),真的很糟。我拿著成績(jī)單,卻邁不動(dòng)那雙腳,我真的很怕,如果僅僅是一張成績(jī)單就算了,可偏偏我有一個(gè)年齡相同的妹妹,也就是說(shuō),我的妹妹和我在同一個(gè)年級(jí),我怕。
果然不出我所料,媽媽接過(guò)成績(jī)單的一剎那,成績(jī)單仿佛成了媽媽嘴上的發(fā)條,開(kāi)始嘮叨的沒(méi)完:“你看看你,又考這么點(diǎn)分,怎么回事,你每天有沒(méi)有認(rèn)真做作業(yè),看看你的妹妹,這次在氨廠又是第一,你多少……”從事至終媽媽都在不停地發(fā)表評(píng)論,我連回她的余地都沒(méi)有。最后媽媽說(shuō)了句“你怎么什么都不如你的妹妹。”后我再也忍不住,回到屋里大哭,一個(gè)晚上都沒(méi)和媽媽說(shuō)話。
直到第二天早上,我剛起床,媽媽就拉著我座到沙發(fā)上和我:“媽媽昨天看到你的成績(jī)有點(diǎn)生氣,所以才會(huì)……媽媽向你道歉,還有我最后一句話說(shuō)的有點(diǎn)過(guò),千萬(wàn)別放在心上,媽媽相信你,其實(shí)你真的很不錯(cuò)。”
我“很不錯(cuò)”?我坐在陽(yáng)臺(tái)上,禁不住想。是呀,我和她參加音標(biāo)大賽,我不是比妹妹好嗎?我不是經(jīng)常自己做飯吃嗎?她甚至還不會(huì)做。我……是的,我并不比妹妹差,我并不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的。
天空中,還是飄著幾朵白云;屋檐上,還是停著幾只小鳥(niǎo);小道上,我對(duì)著天大聲喊:“我真的很不錯(cuò)!”
我真的很不錯(cuò)學(xué)生(通用15篇)篇六
今天下午,我特別高興,因?yàn)槲腋?jìng)選上了英語(yǔ)課代表。
上臺(tái)時(shí)我由于害怕,所以邁著小碎步走上去,總是擔(dān)心自己當(dāng)不上時(shí),突然,我在我的稿子上看到了這樣一句話,是它鼓舞了我,這句話就是:如果我選不上我也不會(huì)氣餒的。于是我放下了思想的.包袱,輕松上陣了,獲得了一陣陣掌聲。在投票環(huán)節(jié),取得了勝利。
通過(guò)這次競(jìng)選,讓我明白了:遇到困難時(shí)不要停下腳步,要敢于挑戰(zhàn)自己,就會(huì)取得勝利。
我真的很不錯(cuò)學(xué)生(通用15篇)篇七
在我讀小學(xué)的時(shí)候,生活也和現(xiàn)在一樣充滿陽(yáng)光和快樂(lè),但也有美中不足的地方,那個(gè)時(shí)候,身邊的大人會(huì)經(jīng)常夸我:真是個(gè)漂亮又聰明小女孩,就是有點(diǎn)“胖”。于是我問(wèn)爸媽,我胖嗎?爸媽說(shuō),有點(diǎn)偏胖,沒(méi)關(guān)系的。爸爸還特意說(shuō),按體重和身高比來(lái)說(shuō),你不算胖,只是有點(diǎn)嬰兒肥,大家都喜歡小孩子這樣的。
可是我還是覺(jué)得“胖”幾乎概括了自己所有的特點(diǎn)。當(dāng)身邊的人以那種忽遠(yuǎn)忽近的態(tài)度對(duì)待我時(shí),我覺(jué)得可能是因?yàn)樯聿牡木壒省S谑牵移庾兊帽┰辏部偸歉械阶员啊辛伺肿诱5男膽B(tài)。
那時(shí)的我,明知道如果變得更胖下去不行,卻無(wú)法抗拒食物的誘惑,飯量有時(shí)堪比一個(gè)成年男性。衣服也是以“穿得進(jìn)去”為標(biāo)準(zhǔn),從來(lái)不敢苛求一分的美感,而且我知道,再美的衣服穿在我身上,也掩蓋不了我胖的事實(shí)。
畢業(yè)典禮那天,來(lái)與我告別的只有昔日比較親密的幾個(gè)玩伴,再也沒(méi)有別人了。當(dāng)時(shí)我很難過(guò),沒(méi)想到這龐大的身軀,六年都未成功走進(jìn)同學(xué)的心。暑假第一天,我便咬牙決定——我要減肥!
直到現(xiàn)在,我都難以相信我小小的心靈能夠有那么“強(qiáng)大”的毅力。
一開(kāi)始,我只是一味地節(jié)食,效果真的不錯(cuò)。但沒(méi)過(guò)多久,就出了問(wèn)題。我?guī)缀趺刻於蓟钤凇梆I”當(dāng)中,而且過(guò)了三四天,膝蓋就疼得不行,身體嚴(yán)重缺鈣。我只好停止節(jié)食,但吃的東西比原來(lái)少多了。
我家住在艾溪湖邊。于是我每天早上七點(diǎn)起床,帶著水和全麥面包,往艾溪湖走,走到很累了,便原路返回,或原地休息。就這樣,半個(gè)月之后,我第一次繞艾溪湖快走了一整圈,15公里。我倍感驕傲。
后來(lái),借助網(wǎng)絡(luò),我了解了大量減肥健身的知識(shí),并在不間斷的鍛煉中,過(guò)完了整個(gè)暑假,帶上全新的自己,走進(jìn)初中的校園。
進(jìn)到初中新的班級(jí),看到的都是全新的目光,沒(méi)有人知道我以前是怎樣的,沒(méi)有人知道我在暑假經(jīng)歷什么。只是,我自卑的心理已然消失,我的性格由于鍛煉變得樂(lè)觀開(kāi)朗,我的'身材,再不會(huì)突出于人群之中。
每個(gè)人都有無(wú)限潛能。我從未想過(guò)我能堅(jiān)持下來(lái),但我的確完成了很多成年人都做不到的事,。
我真的很不錯(cuò)學(xué)生(通用15篇)篇八
人,是這個(gè)世界上最高級(jí)的動(dòng)物。是因?yàn)槿擞凶约旱拇竽X思維,有自己的思維和自己的語(yǔ)言能力以及思考。
正因?yàn)橛羞@么多的“功能”,所以慢慢地,人與人之間便有優(yōu)點(diǎn)。人人都有屬于自己的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人也都會(huì)以自己的優(yōu)點(diǎn)為驕傲,把自己的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)更好地發(fā)展下去,而我也不例外。
小時(shí)候,奶奶說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)是背書(shū)快,腦子很“靈光”。每一次奶奶買回來(lái)的古詩(shī)詞我都能夠很快地背出來(lái),別人可能要看二十分鐘,而我可能十分鐘就已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。
慢慢地,邁入小學(xué)以后,老師說(shuō)我的'優(yōu)點(diǎn)是“膽子大”。每一次學(xué)校有什么文藝活動(dòng),比賽,我都會(huì)踴躍參加報(bào)名,但是小時(shí)候的我并不是這樣的,我小時(shí)候非常的靦腆,見(jiàn)到大人和生人都只敢躲在爸爸媽媽的背后,更別說(shuō)什么在大人面前表演了,在當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō):“我想都不敢想,但是,自從我邁入小學(xué)以后,我克服了這個(gè)困難,所以我認(rèn)為我具有克服困難的決心和毅力。
長(zhǎng)大后,進(jìn)入了初中的校園,一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)新的學(xué)習(xí)氛圍,讓我一開(kāi)始有點(diǎn)難以適應(yīng),剛開(kāi)始遇到了許多學(xué)習(xí)上的困難與挫折。不過(guò)很快我自己都慢慢地解決了。初中老師對(duì)我的評(píng)價(jià)為,是個(gè)樂(lè)于助人的小伙子。現(xiàn)在我仔細(xì)想想,可能也是這樣吧,別人一遇到了困難,需要我?guī)椭臅r(shí)候,在我力所能及的情況下,我一定會(huì)毫不猶豫地去幫助他人。
在漫漫的人生路中,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都會(huì)以自己的優(yōu)點(diǎn)所驕傲。
所以,我應(yīng)該大聲告訴我自己,。
我真的很不錯(cuò)學(xué)生(通用15篇)篇九
每個(gè)人都希望得到別人的表?yè)P(yáng),都希望得到別人的認(rèn)可,都希望得到別人的贊美,可是,這些都是有限的。也許,我在別人眼中不怎么樣,但是,我認(rèn)為。
記得那是一次英語(yǔ)風(fēng)采大賽,分為初賽、半決賽和決賽。我通過(guò)自己的努力,一路過(guò)五關(guān)斬六將,一直殺入了決賽。為了這次比賽,我準(zhǔn)備了很久,臺(tái)詞也背的很熟,生怕自己那里出了錯(cuò)。
時(shí)間漸漸流逝,轉(zhuǎn)眼間就到了決賽當(dāng)天。那天,我的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,不知道是緊張、興奮、激動(dòng)還是擔(dān)心。決賽在早上八點(diǎn)半進(jìn)行,我很早就從家里出發(fā)了,八點(diǎn)不到就到了大賽現(xiàn)場(chǎng)。我經(jīng)為自己的來(lái)的很早,沒(méi)想到后臺(tái)已坐滿了學(xué)生,看來(lái)大家對(duì)這次比賽都很上心。漸漸的人越來(lái)越多了。于是,我們就開(kāi)始抽號(hào)了,每個(gè)人抽的號(hào)就是上場(chǎng)的順序。那一刻我心中默默祈禱著:“千萬(wàn)別抽到前面的號(hào),特別是1號(hào)啊!我可不想第一個(gè)上場(chǎng)啊!”我的心一直撲通撲通地跳著,生怕抽中第一個(gè)。天哪!這么快就輪到我抽了,我小心翼翼的把手伸進(jìn)箱子里,又小心翼翼的拿出來(lái),我慢慢打開(kāi)手中的號(hào)碼紙,竟然是3號(hào)!唉!今天走了什么狗屎運(yùn)啊!怕什么就來(lái)什么啊!后來(lái)一想:算了,早點(diǎn)結(jié)束也好,抽到后面還不知道等到什么時(shí)候,看到別人比自己會(huì)更緊張,畢再說(shuō)我又不是第一個(gè)。
比賽正式開(kāi)始了,比賽分為了幾個(gè)組,每10個(gè)人一小組。工作人員按組分批把我們帶進(jìn)去,我一邊聽(tīng)著1號(hào)同學(xué)的比賽內(nèi)容,一邊想著自己的準(zhǔn)備的內(nèi)容。“下面有請(qǐng)3號(hào)選手”主持人說(shuō)道。我心里七下八下的走上舞臺(tái),先來(lái)了段英文的自我介紹,還算流暢。可是到后面不知怎么的,我突然忘記自己該說(shuō)什么了,腦子里一片空白。就在這時(shí),臺(tái)下的觀眾給了我掌聲,我定了定神,流利的完成了比賽。就是這段鼓勵(lì)掌聲使我戰(zhàn)勝了緊張。
比賽結(jié)束了,下面就是等成績(jī)出來(lái)了,我沒(méi)想到自己竟然得了二等獎(jiǎng)這樣的好成績(jī),我能拿到這樣的成績(jī)不僅僅是因?yàn)闇?zhǔn)備充分,還有那鼓勵(lì)我的掌聲給了我自信,讓我能順利的完成比賽。
經(jīng)過(guò)了這件事后,我變得越來(lái)越自信了,。
我真的很不錯(cuò)學(xué)生(通用15篇)篇十
今天我盼望已久的圍棋課終于開(kāi)始了,本來(lái)我在外面玩得開(kāi)心,發(fā)現(xiàn)所有人都背起書(shū)包上樓去了,我忽然想到是圍棋課。我把所有東西收到書(shū)包,背起書(shū)包跑到樓上。
到了圍棋班,我看見(jiàn)以前教我圍棋課的老師,圍棋老師說(shuō):“唉,你怎么也來(lái)了?”我說(shuō):“我想考二級(jí)唄。”我就坐在那了等,等到所有的人都來(lái)完了。老師說(shuō):“現(xiàn)在可以開(kāi)始講課了吧?”“可以。”我們齊聲回答。老師講了數(shù)氣和提子,過(guò)了一會(huì),老師請(qǐng)一位女生上去走棋,我也上去了,老師讓我走白棋,我們扭羊頭一直扭到了一路線。老師說(shuō):“好,這樣就對(duì)了。”然后,我們就回到了座位,我坐得很直很直地等著。
一會(huì)徐翔一不下了,他是老師上課的時(shí)候下,老師不上課的時(shí)候他不下,老師把他罰到了門口。一會(huì)我給老師反映了一個(gè)問(wèn)題:“老師,我下一盤贏一盤,沒(méi)對(duì)手,沒(méi)有意思。”老師說(shuō):“那怎么辦?要不咱們下吧?”我說(shuō):“那怎么行,你還要教人。”老師說(shuō):“要不,你當(dāng)指導(dǎo)師吧。”哇,我太高興了。
我背著書(shū)包,第一時(shí)間向外跑去,走到臺(tái)階上,我不小心絆了一個(gè)石頭,啪啦啪啦,我先磕到了下巴,然后滾了下來(lái)。我的腳被扭傷了,非常疼,還好,我的頭沒(méi)有磕到。冶子鑫和張博森跑了過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái)。然后把我送到樓下,張博森走了。冶子鑫攙著我,還幫我拿著書(shū)包,來(lái)到了三樓,我實(shí)在走不動(dòng)了,就去了鑫鑫家,冶子鑫跑去給我媽媽報(bào)信了,冶子鑫說(shuō):“阿姨……”我不在,也不知道他說(shuō)了什么,反正一會(huì)我媽媽就下來(lái)了。媽媽趕緊來(lái)看看我的腳怎么回事,沒(méi)事,頭也沒(méi)事,就是腳后跟有點(diǎn)紫。“肯定是摔著哪了,反正不是骨折了”我心里想。我在那了玩了一會(huì),然后,媽媽馱著我回家寫作業(yè)了。
媽媽說(shuō):“你這倆朋友真不錯(cuò)啊!”
媽媽的話:昨天真是險(xiǎn),還好沒(méi)有事。不過(guò)沛沛的這兩個(gè)小朋友真是給力,做得很好啊,我都被感動(dòng)了。也希望沛沛以后在朋友有難的時(shí)候能夠鼎力相助。加油吧,兒子!
我真的很不錯(cuò)學(xué)生(通用15篇)篇十一
我愛(ài)畫畫,愛(ài)創(chuàng)作。有好多好多的閃光點(diǎn)在我身上。我真了不起!接下來(lái)讓我說(shuō)說(shuō)我的閃光點(diǎn)。
的12月是我們的科技節(jié),大家要?jiǎng)?chuàng)作一些作品如:火箭、飛機(jī)……,還有繪畫,這都圍繞著“我的飛天夢(mèng)”這個(gè)主題。有一天,我領(lǐng)到了兩張獎(jiǎng)狀,一張是火箭作品,一張是繪畫“我的飛天夢(mèng)”。我真驚訝,頓時(shí)感到自己真了不起!
12月也不能少了美術(shù)“迎世博盛會(huì),繪中華錦繡”——福山瓶罐創(chuàng)意大賽也開(kāi)始了。我和同學(xué)們都做了一個(gè)瓶罐雕塑。當(dāng)我看到自己的作品被展出后,才得知自己又獲獎(jiǎng)了。我把獎(jiǎng)狀給爸爸媽媽看,他們說(shuō):“又得了紅紅的獎(jiǎng)狀,真了不起!”
寒假到了,我看到了一個(gè)征文比賽,但是我也是寫著玩的。因?yàn)樵诤倮铮覍W(xué)了關(guān)于外交禮儀的知識(shí)。沒(méi)有想到,自己在開(kāi)學(xué)后又領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀,真不可思議。雖然是三等獎(jiǎng),但也值得高興。
我的腦海里還有好多“我真了不起!”的事,我覺(jué)得只要相信自己,努力去試一試,就能做出很多了不起的事!
我真的很不錯(cuò)學(xué)生(通用15篇)篇十二
世界上,每個(gè)人都是獨(dú)特的存在,每個(gè)人都會(huì)有優(yōu)點(diǎn),我就是我。漸漸發(fā)現(xiàn),其實(shí)。
一開(kāi)始,面對(duì)各種各樣的新事物,我并沒(méi)有嘗試,就認(rèn)為自己不可能做完,做好。于是,放棄了這么多次機(jī)會(huì)的我,沒(méi)有任何特長(zhǎng),同時(shí)對(duì)自己充滿了質(zhì)疑。直到那一次,我開(kāi)始慢慢改變對(duì)自己一無(wú)所長(zhǎng)的想法。那天的午自習(xí),老師沒(méi)有給我們上課,而是利用這個(gè)時(shí)間讓我們班的每個(gè)人完成一份手抄報(bào)。看來(lái)這次我是不能趁機(jī)逃掉了,就算我對(duì)手抄報(bào)沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),也只能硬著頭皮往前闖了。不一會(huì)兒,一張潔白的a4紙就在我的面前,看著這干凈的白紙,我沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。手抄報(bào)的主題是“春意盎然”,確定主題后,我旁邊的同學(xué)都開(kāi)始忙碌起來(lái)。時(shí)間一分一秒的流逝,有的人竟把手抄報(bào)的大體全勾勒了出來(lái),而我的仍是一張干凈的潔白的紙。我告誡自己:不能再浪費(fèi)時(shí)間了。于是,我嘗試著用藝術(shù)字寫出手抄報(bào)的主題,一會(huì)兒就有四個(gè)字顯赫在這張?jiān)靖蓛魸嵃椎募埳系闹虚g,雖然不是太完美,但這畢竟是我努力畫好的成果。我憑著自己的想象,又在主題四周畫上了許多藤條,散發(fā)出一抹春的勃勃生機(jī)。我嘗試著畫出這個(gè)主題所需要的邊框,漸漸的,漸漸的,潔白的紙上多了許多線條,我涂上顏色,原本單調(diào)的圖畫多了一份絢麗的色彩。我畫好后,用心去寫關(guān)于這份手抄報(bào)的每一個(gè)文字。
我認(rèn)真去完成著這份我第一次做的手抄報(bào),終于,我在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了。望著自己的成果,我?guī)е话驳男那榘阉唤o了老師。因?yàn)檫@次的手抄報(bào)需要展示,所以老師只會(huì)選擇十份最好的手抄報(bào)交到學(xué)校,進(jìn)行校內(nèi)評(píng)比。下午的第一課堂,老師公布了優(yōu)秀的手抄報(bào)作品。我仔細(xì)地聽(tīng)著,突然,聽(tīng)見(jiàn)了我的名字,內(nèi)心不由得一震,原來(lái)我也可以做得不錯(cuò)呀,原來(lái)我也有優(yōu)點(diǎn),我并不是任何事都做不好的!
其實(shí),每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我也并不是一無(wú)所長(zhǎng),我可以做好,我也可以做得很不錯(cuò)。
我真的很不錯(cuò)學(xué)生(通用15篇)篇十三
我有一個(gè)與眾不同的dna,那就是演藝的dna。它能給我們帶來(lái)歡樂(lè),也能讓我們感受人物內(nèi)心的傷感,與情景轉(zhuǎn)換時(shí)的變化。無(wú)論什么角色我都能展現(xiàn)出來(lái)。像郝賤,老奶奶,童話故事中的角色。我感到。
有一次,演糧票的故事。那可是老早以前的事了。那時(shí)候還得拿糧票去吃飯。我就稀里糊涂的,認(rèn)為有糧票,就一定有車票,油票等等好多好多不一樣的票。這個(gè)劇里面要有三個(gè)角色:姐姐,妹妹和老太太。我毫不猶豫的選了老太太。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的排練時(shí)間,要開(kāi)場(chǎng)了。好緊張啊!
為了演得像一些,我還得抿著嘴說(shuō)話。我張開(kāi)口,大聲地對(duì)“我的兩個(gè)孫女”輕輕地拍拍她們的背:“誒…誒,孫女!來(lái)來(lái)來(lái),奶奶給你講一個(gè)故事。”我心里忐忑不安。“呀!糟了個(gè)糕的!我的嘴松開(kāi)了!趕緊再抿上,怎么抿不上呀!該我說(shuō)話了,怎么辦呀?哎呦!”只聽(tīng)身后的小李,迅速的幫我補(bǔ)上了這個(gè)音。阿呼!我可是松了一口氣。真是嚇?biāo)牢伊耍∥翼樌耐瓿闪搜莩觯A得了大家的響亮的掌聲。
我喜歡演藝。即使我可能在很多方面不是很擅長(zhǎng),但是在這個(gè)方面,我覺(jué)得。
我真的很不錯(cuò)學(xué)生(通用15篇)篇十四
放暑假的時(shí)候我在家。我心想:我都三年級(jí)了,也該學(xué)會(huì)燒菜了。我要燒什么菜?就燒青菜吧。平時(shí)看爸爸燒青菜多么輕松。我跟爸爸說(shuō):“我要學(xué)燒青菜”。
爸爸就帶我來(lái)到廚房,他對(duì)我說(shuō)::“你先去洗青菜。”過(guò)了5分鐘我把青菜洗好了。爸爸說(shuō):“先點(diǎn)火,過(guò)一分鐘把油倒進(jìn)去。”一分鐘過(guò)去了,我把油倒進(jìn)鍋。我心想:應(yīng)該把青菜放入鍋中。放入鍋中的時(shí)候,有一些油濺在衣服上。我去問(wèn)爸爸:“爸爸,爸爸我怎么樣才能不讓油濺到衣服上?”爸爸說(shuō):“把青菜以最快的速度倒入鍋中,再把鍋蓋蓋上過(guò)一會(huì)打開(kāi)。就可以了。”我就這樣做了。果然衣服上沒(méi)有濺到油。我心想:爸爸話沒(méi)錯(cuò)。然后要不斷的翻炒,不要把菜燒焦了。炒了一分鐘了,應(yīng)該把調(diào)味品放進(jìn)去了。不過(guò)我不知要放什么,放多少。我就去問(wèn)爸爸:“爸要放什么調(diào)味品,放多少,放好了以后燒多長(zhǎng)時(shí)間?”爸爸說(shuō):“放一勺鹽,半勺味精,1勺糖,再炒半分鐘,就可以出鍋了。我就這樣做了,再把火關(guān)掉,把青菜盛在碗里。
我讓爸爸品嘗,這時(shí)媽媽回來(lái)了。媽媽也吃了一口,都說(shuō)好吃。媽媽還以為這是爸爸燒的。我對(duì)媽媽說(shuō)這是我燒的。她問(wèn)爸爸這是真的.嗎?爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽說(shuō):”我兒子第一次燒青菜就燒得非常好,你直是太棒了。“我心想:我真了不起。
我真的很不錯(cuò)學(xué)生(通用15篇)篇十五
打開(kāi)回憶的百寶箱,很多往事一件件涌上心頭,有的令我傷心,有的令我失望,有的令我驕傲。
明天又要去英語(yǔ)輔導(dǎo)班了,我在家里左右徘徊:明天我要不要在英語(yǔ)pk賽上展現(xiàn)一個(gè)更好的我,比如說(shuō)把文章背下來(lái)。我把這個(gè)大膽的想法告訴了爸爸媽媽,他們都很贊同。說(shuō)干就干,我便在家里無(wú)數(shù)遍的練習(xí)背誦。為了能出色完成任務(wù),第二天中午我在去英語(yǔ)班的路上也在不停的練,又跟著同學(xué)們一起進(jìn)行早讀,我認(rèn)為自己已經(jīng)背的很熟練了。老師來(lái)了,“現(xiàn)在我們來(lái)開(kāi)始進(jìn)行pk,誰(shuí)愿意第一個(gè)來(lái)?”我自信地把手舉了起來(lái),老師讓我上臺(tái)去朗讀課文,我卻對(duì)老師說(shuō):“老師,我可以不用書(shū)嗎?”老師同意了。我從容的走上臺(tái),藏著心里的'緊張和害怕,生怕背錯(cuò)了課文,讓同學(xué)們笑話。沒(méi)想到這一次我居然流利的背誦下來(lái)了。老師表?yè)P(yáng)道:“梓溪單詞的發(fā)音很準(zhǔn)確,并且會(huì)背文章還背的非常流利,值得大家學(xué)習(xí)。”聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng),我心里甜甜的!
回到家,我驕傲的把這件事告訴了爸爸媽媽。爸媽又夸道:“梓溪,真是個(gè)用功讀書(shū)的好孩子,我們?yōu)槟泸湴粒憧磳W(xué)習(xí)、背誦其實(shí)并不難,只要你愿意努力,你就有收獲。”爸爸一邊說(shuō)一邊摸摸我的頭,眼里全是愛(ài)和幸福。聽(tīng)了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),我的臉上綻放出最美的花。
被別人表?yè)P(yáng)的感覺(jué)真好。以后不管碰到任何事情,我都會(huì)積極面對(duì),用心、努力爭(zhēng)取做得更好。由于我對(duì)自己要求嚴(yán)格,我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)能力都在逐步提高,同時(shí)還學(xué)會(huì)了管理自己,因此,也經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),我覺(jué)得自己真的很不錯(cuò)。