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    這樣的人讓我敬佩媽媽?zhuān)ňx13篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:書(shū)香墨

    優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和精彩的故事情節(jié),能夠讓讀者沉浸其中,產(chǎn)生共鳴和情感體驗(yàn)。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。

    這樣的人讓我敬佩媽媽?zhuān)ňx13篇)篇一

    那是一個(gè)炎熱的午后,太陽(yáng)發(fā)出的光芒毫不留情地照在大地上,即使穿著鞋走在路上,也覺(jué)得腳下有些發(fā)燙。

    我一邊煽動(dòng)著手里的宣傳單,不停地走著,嘴里還不停地罵著:“這鬼天氣,簡(jiǎn)直要把人烤熟了……”

    這時(shí),我走到了一個(gè)十字路口,紅綠燈好像和火辣辣的太陽(yáng)連起來(lái)捉弄人一樣,綠燈遲遲不肯亮,而太陽(yáng)似乎更加火辣了。

    我心想:反正這大熱天的,路上也沒(méi)幾輛車(chē),走過(guò)去也就走過(guò)去了,誰(shuí)能把我怎么樣?

    我剛要邁出腳步,這時(shí),我身后的一位小女孩的笑聲拉住了我的腳步。我好奇地回頭,想看看能在這種鬼天氣笑得還這么開(kāi)心的到底是什么樣的小孩子。

    我回過(guò)頭,才發(fā)現(xiàn),一個(gè)大約比我小了三、四歲的小女孩,睜著大眼睛,仰著小臉對(duì)她媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)€有三十秒變綠燈,我們一起倒著數(shù)數(shù)好不好?”

    此時(shí),我的臉從嘴熱到了耳根,一個(gè)十歲左右的小孩都能等到綠燈亮了再過(guò),我一個(gè)大姐姐更應(yīng)該起到帶頭作用才對(duì)啊!

    “三、二、一,媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)G燈亮了,我們快走吧!”那個(gè)小女孩的聲音,再次在耳畔響起。

    這便是我最敬佩的人,這個(gè)小女孩,她對(duì)于我來(lái)說(shuō)雖然是個(gè)陌生人,但她無(wú)意中為我做出的榜樣,是我永遠(yuǎn)都忘不掉的。

    這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),太陽(yáng)的光變得溫暖起來(lái)了。

    我走過(guò)了馬路……。

    這樣的人讓我敬佩媽媽?zhuān)ňx13篇)篇二

    你們?cè)谏钪杏腥司磁迥悖蚴悄憔磁鍎e人吧。下面我和大家分享一下我敬佩的人吧。

    她有著一雙水汪汪的眼睛,粗眉毛,身材苗條,身高在班級(jí)里算是中等,頭發(fā)不長(zhǎng)。

    她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,就是字有點(diǎn)大,聲音也很大,班級(jí)里說(shuō)話(huà)總少不了她。

    大家讀到這里,還不知道我為什么敬佩她吧。

    我不是敬佩她學(xué)習(xí),也不是說(shuō)她字太大,也不是說(shuō)她聲音大,我是敬佩她的精神品格。

    有一次,我摔倒了,她看見(jiàn)了,馬上過(guò)來(lái)扶我,她發(fā)現(xiàn)我的腿出血了,要帶我去醫(yī)務(wù)室。弄完之后,就上課了。當(dāng)我們回到教室時(shí),同學(xué)讓我坐下了,沒(méi)讓她回座。就這樣,她白白站了一節(jié)課。但她并沒(méi)有說(shuō),都怪你,讓我站了一節(jié)課,而是說(shuō):“你的傷還疼嗎?”

    我當(dāng)時(shí)愣住了,心想,她因?yàn)槲叶徽玖艘还?jié)課,而她還沒(méi)有怨我,我在她說(shuō)話(huà)的聲音中,找不出一點(diǎn)生氣的語(yǔ)氣。

    還有一次,我有一道題不會(huì),我去問(wèn)了她,她并沒(méi)有說(shuō),你連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),而是說(shuō):“你先坐下,我給你講。”在她給我耐心地講題中,她一邊講一邊問(wèn)我,這塊明不明白,我說(shuō)明白,她就講下一個(gè)地方,如果我說(shuō)不明白,她就給我耐心地再講一遍。

    她的精神讓我敬佩。她就是我的好朋友付青恬。

    這樣的人讓我敬佩媽媽?zhuān)ňx13篇)篇三

    很少有人令我佩服。

    他是我的同學(xué),我的宿友。以往在我眼里,他只可是是一個(gè)不起眼的小渣渣,可是此刻,我不得不為他而驚嘆。

    不知什么時(shí)候,他開(kāi)始脫離貪玩的陰影。上課時(shí),再也聽(tīng)不到他的呼嚕聲了。他從他的錯(cuò)題下手,鉆進(jìn)去,展開(kāi)來(lái)。為此,他特意準(zhǔn)備了錯(cuò)題本,僅僅一個(gè)星期下來(lái),就寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻,如同群蟻排衙的楷體。

    我總是在下晚自習(xí)后,去小賣(mài)部里轉(zhuǎn)上一兩圈,而他的身影,立刻消失在了夜色中。我覺(jué)得很奇怪,他以前都要吃大堆零食,此刻頭也不回就走了。回到宿舍,他便嫻熟的拿出書(shū)包里的練習(xí)題,飛快地做起來(lái)。我吃著零食,翹著二郎腿,搖搖晃晃地看著他,但他只看著桌上的作業(yè)。

    教師熄燈了,他立刻拿出臺(tái)燈來(lái),暗黃色的燈光照在桌上,照在他的身上,照在墻上。我去洗臉,他依然在寫(xiě);我鉆到溫暖的被窩里,他依然在寫(xiě)。窗子開(kāi)著,冷風(fēng)不斷地往房間里灌,我不禁收緊了被子。我看到了他的影子,一動(dòng)不動(dòng)。伴隨著冷風(fēng)的“沙沙”不是樹(shù)葉發(fā)出來(lái)的,而是寫(xiě)字的聲音。我不由自主地說(shuō):“你那樣太傷眼睛了。”但回應(yīng)我的還是“沙沙”聲。就這樣,每一天伴我入睡的就是那孜孜不倦的“沙沙”聲,這聲音已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分。

    緊之后,便是第一次月考的成績(jī)。得到消息后,我十分的震驚:他的成績(jī)居然超越了我,甚至更多的人!應(yīng)對(duì)教師的表?yè)P(yáng),同學(xué)的夸贊,他并不驕傲。我有些害怕,后頭會(huì)有第二次,第三次以及更多!

    事后,我問(wèn)他為何這么厲害,他告訴我:“大家都有一只筆,有一張嘴,不付出比別人更多的努力,怎能超越別人”我想起了魯迅說(shuō)過(guò)的話(huà):“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上。”不錯(cuò)的,他只是把別人玩的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上。回頭想想,多少個(gè)日日夜夜,他不是在努力可多少個(gè)日日夜夜,我不在學(xué)習(xí)。

    比起那些酒囊飯袋,就算他是個(gè)默默無(wú)聞的人,不是更值得我們敬佩嗎?

    這樣的人讓我敬佩媽媽?zhuān)ňx13篇)篇四

    我最敬佩的是——錢(qián)學(xué)森。

    在六年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文老師曾在課堂上說(shuō)過(guò),錢(qián)學(xué)森和一個(gè)人,現(xiàn)如今那個(gè)人的名字我已經(jīng)忘了。他們兩個(gè)一起到美國(guó)留學(xué),等到學(xué)有所成的時(shí)候,錢(qián)學(xué)森想要回國(guó)深造,但是美國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)極力阻攔,最終錢(qián)學(xué)森被周恩來(lái)總理接了回來(lái),而那一個(gè)人的戶(hù)籍從中國(guó)改為了美國(guó),但是他卻沒(méi)同錢(qián)學(xué)森回來(lái),而錢(qián)學(xué)森連死都不怕,最終呢,他憑借自己堅(jiān)持不懈的精神回到了祖國(guó)的懷抱。

    那個(gè)人雖說(shuō)也做了很多努力,他的才華很出眾,但他是為美國(guó)作出的,不是為我們中國(guó)。

    聽(tīng)到這里,同學(xué)們想聽(tīng)一聽(tīng)那個(gè)人晚年的結(jié)局嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧。

    他在晚年時(shí),美國(guó)人認(rèn)為他沒(méi)有什么用處了,在這里還要管他的衣食住行,于是就把他給拋棄了,最后他被趕回了中國(guó)。

    錢(qián)學(xué)森是我們中華兒女的榜樣,錢(qián)學(xué)森是我們偉大中國(guó)的驕傲。他為我們的中國(guó)添了一道色彩,最終造就了我們復(fù)興的中國(guó)。

    同學(xué)們,我們要向錢(qián)學(xué)森學(xué)習(xí)。師曠說(shuō)過(guò):“少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如秉燭之明。”讓我們揮灑汗水,開(kāi)動(dòng)智慧,擁抱明天,好好學(xué)習(xí)吧!

    這樣的人讓我敬佩媽媽?zhuān)ňx13篇)篇五

    在世界上,有很多值得我們敬佩的人,他們每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。而我最敬佩的人是我們的初一(10)班的班主任——韓老師。

    韓老師在別人的眼中,她就是一位“最美人民教師”,但在我們眼中,她不僅僅是一位老師,是我們的班主任,她還是一位對(duì)我們就像自己孩子一樣疼愛(ài)的媽媽——“韓媽”。

    記得冬天在食堂里吃飯時(shí),我們都能看見(jiàn)韓老師那熟悉的身影,在盛湯處為我們和其他班的學(xué)生盛湯,。當(dāng)韓老師發(fā)現(xiàn)我們班有誰(shuí)沒(méi)有喝湯時(shí),她就會(huì)說(shuō):“冬天的時(shí)候多喝些湯,暖暖胃。”雖然有的時(shí)候聽(tīng)著有些嘮叨,聽(tīng)著勝似責(zé)備,但我們也知道她是在關(guān)心我們。

    在生病也時(shí),韓老師帶著病卻仍然來(lái)為我們上課,生怕會(huì)落下任何一節(jié)課。韓老師身生了病,但依然還關(guān)心著我們。

    還記得在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的義賣(mài)活動(dòng)中,我們有些同學(xué)都在自顧自地四處閑逛時(shí),只有韓老師和一些同學(xué)在為班級(jí)招攬更多的“客人”。在義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束之后,韓老師和家委會(huì)的家長(zhǎng)們還將自己身上的錢(qián)拼拼湊湊也一起捐了出去。

    每次放學(xué)時(shí),韓老師總是等到我們?nèi)侩x開(kāi)以后才放心回家,她總會(huì)把每位家長(zhǎng)的留言一個(gè)不落的通知到每一位同學(xué)。等到所有人都走完了,她還要把教室仔仔細(xì)細(xì)得消毒一遍,每天總是要等到天黑的時(shí)候才能離開(kāi)教室。

    韓老師,是我們最嚴(yán)厲的班主任,在校園里是最關(guān)心我們的“媽媽”,像韓老師這樣的人最讓我覺(jué)得敬佩。

    我愛(ài)你,韓媽?zhuān)?/p>

    這樣的人讓我敬佩媽媽?zhuān)ňx13篇)篇六

    有的人敬佩偉大的科學(xué)家,有的人敬佩著名的藝術(shù)家,還有的人敬佩出色的專(zhuān)業(yè)人才……而我最最敬佩的還是我那平凡的媽媽。她總能讓我在平凡的生活中感受到她的不一般。

    媽媽是經(jīng)營(yíng)電腦電子配件的個(gè)體老板。店里的貨物琳瑯滿(mǎn)目,品種繁多,數(shù)千種產(chǎn)品的價(jià)格、功用媽媽全都了如指掌。任何時(shí)候客戶(hù)咨詢(xún),她都能脫口而出,對(duì)答如流,完全不需要翻價(jià)格單,查記錄表。媽媽那超強(qiáng)的記憶真是令人驚嘆啊!

    聰明能干的媽媽在店里談笑風(fēng)生,能說(shuō)會(huì)道,在家里同樣是歸納家務(wù)的行家里手。每天做飯、掃地、洗衣……她都能應(yīng)付自如,干得又快又好。尤其是她那精湛的廚藝更是讓人贊不絕口,一道道美味佳肴總是把我的.小肚子撐到圓鼓鼓的都還舍不得放下筷子。要不是我常年住校,如此狂吃海喝,非成大胖子不可。不過(guò),一心想減肥的“臭美”姐姐可就麻煩了,看到她那吃時(shí)津津有味,吃完后悔莫及的樣子我就忍俊不禁,哭笑不得。

    這樣的人讓我敬佩媽媽?zhuān)ňx13篇)篇七

    有的人說(shuō),一個(gè)選擇可以改變一個(gè)人的人生,我對(duì)這句話(huà)有深刻體驗(yàn),有人變,富有人變窮,有人高尚,有人因此墮落。

    名人是從人民中走出來(lái)的出類(lèi)拔萃的一群人,反過(guò)來(lái)理解,人民是還尚未蛻變的名人。

    新年剛過(guò),天空呈現(xiàn)出朦朧的灰色,街上除了那些小攤販的吆喝,一切都那么寧?kù)o。冬末的日出格外明亮,當(dāng)它鉆到我的房間時(shí),我習(xí)慣性的起來(lái)拉窗簾,也順道看一下那位紅衣女。

    紅衣女是誰(shuí)我也不知道,我只知道他與我年齡相仿,喜歡鮮艷的大紅色,每天早上來(lái)擺攤,又拿那些錢(qián)去買(mǎi)零食給流浪貓吃。

    擺攤時(shí),他從不吆喝,但他也有自己的商業(yè)機(jī)密——她不站在路中間賣(mài),也不去人多的地方,就站在小區(qū)大門(mén)口賣(mài)。每天早上6點(diǎn)他就來(lái)了,她將自己的營(yíng)養(yǎng)早餐擺在桌上立塊牌子,叫上班族自己拿早餐,錢(qián)放在旁邊,自己又到一邊涼快。這樣的營(yíng)銷(xiāo)方案很管用,我也去過(guò)幾次,每當(dāng)我拿起早餐時(shí),旁邊的紅衣女眼睛里有一絲欣慰。

    我一直不知道,她除了用錢(qián)給流浪貓買(mǎi)糧食以外,還干了什么。直到有一天我途經(jīng)報(bào)社,發(fā)現(xiàn)他在那寄什么。事后一詢(xún)問(wèn)才發(fā)現(xiàn)她在給貧困山區(qū)捐款,工作人員也非常感謝她從不留名的無(wú)私捐款。望著紅衣女離開(kāi)的背影,我覺(jué)得我變得越來(lái)越渺小。

    紅衣女,我也不知道她是誰(shuí),我只知道她有慷慨的心,機(jī)靈的頭腦和珍貴的同情心。

    現(xiàn)在回想起紅衣女,不禁發(fā)現(xiàn)她和馬云有幾分相似之處。

    這樣的人讓我敬佩媽媽?zhuān)ňx13篇)篇八

    那天,我看到路邊坐著一個(gè)乞丐。

    他身上穿著一件破破爛爛的衣服,一件灰色的長(zhǎng)褲,身前擺著一個(gè)小小的碗,里邊裝著三四張一元、五元這種小面值的紙幣。

    我看到他時(shí),他瞄了我一眼,隨后又低下了頭,仿佛他早已對(duì)世界喪失了信心,已經(jīng)不再相信任何人。這時(shí),我的朋友也看到了他,給了他一個(gè)白眼。我說(shuō):“你怎么能這樣呢?他已經(jīng)這么可憐了,你這不是雪上加霜嗎?”

    朋友立即反駁我說(shuō):“他淪落到這個(gè)地步也是他自己的事,誰(shuí)讓他以前不努力,現(xiàn)在他只是活該!”

    那個(gè)乞丐聽(tīng)到了我們的對(duì)話(huà),更加深深地埋下了頭。我見(jiàn)到這一幕,便拿出十元錢(qián)打算放進(jìn)他的碗里。朋友卻攔住了我。

    我正打算大罵他沒(méi)有人性時(shí),突然看到一個(gè)穿西裝的人慢慢地走了過(guò)來(lái)。看到乞丐后,快步上前,掏出錢(qián)包,抽出一張百元大鈔,就往碗里一放。

    然后,他又走到附近的早餐店,買(mǎi)了一個(gè)面包與一杯豆?jié){,回到乞丐面前。將面包和豆?jié){遞給了乞丐,并說(shuō)道:“這些給你。”

    只聽(tīng)見(jiàn)乞丐瑟瑟地道了一聲謝謝,然后開(kāi)始狼吞虎咽地吃起了面包。

    見(jiàn)到這一幕,我感到無(wú)比的羞恥。我承認(rèn),這個(gè)穿西服的人是我見(jiàn)過(guò)的最受敬佩的人。

    這樣的人讓我敬佩媽媽?zhuān)ňx13篇)篇九

    在每一個(gè)人的心中,都有讓自己非常敬佩的人,有:英雄、教師……而在我心中,我不敬佩這些人,敬佩我的爺爺。我的爺爺是一位節(jié)儉的人,調(diào)蔬菜要既便宜又新鮮的。現(xiàn)在,我來(lái)講講他的節(jié)儉吧。

    記得有一次,我們一家人來(lái)到他家吃飯,他燒了紅燒肉、清蒸魚(yú)、雞爪……真是好菜一桌。我心高采烈的說(shuō):“爺爺,您平時(shí)都吃些什么?”爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“我吃青菜,梅菜,很少吃海鮮。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我從心底知道,爺爺每天吃蔬菜,這可以看出爺爺平時(shí)很節(jié)儉,想省錢(qián)為我們吃到魚(yú)肉、豬肉。爸爸說(shuō):“爸,您不用省,您應(yīng)該也吃吃肉類(lèi),補(bǔ)一補(bǔ)身體了。”爺爺又將我們吃剩下的食物,倒在碗里,放入冰箱,下一次的飯?jiān)俪浴敔斮u(mài)蔬菜的時(shí)候都是先走三家再?zèng)Q定買(mǎi)哪家。

    記得有一次,爺爺帶著我來(lái)到菜市場(chǎng),來(lái)到了肉攤。第一攤,有十七塊,有點(diǎn)兒不新鮮。第二攤,有十七塊,很新鮮。結(jié)果,爺爺挑了第二攤,賣(mài)了肉。但是在沒(méi)買(mǎi)之前,還跟老板說(shuō)便宜點(diǎn),老板賣(mài)給了我們十五塊。爺爺,您真讓我敬佩啊!我敬佩您的節(jié)儉,不吃豬肉,只吃蔬菜,吃剩下的食物。我不僅佩服您的節(jié)儉,還敬佩您的`先走三家決定買(mǎi)哪家,您在賣(mài)肉時(shí),東挑細(xì)選,要買(mǎi)最新鮮最便宜的。在我的心中,我最敬佩的人就是爺爺了。我真想對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我敬佩您。”

    這樣的人讓我敬佩媽媽?zhuān)ňx13篇)篇十

    劉靜:

    而在我們身邊,那些不起眼的人,卻為社會(huì)留下――美麗,干凈。他們是誰(shuí)呢?當(dāng)然是――環(huán)衛(wèi)工人。他們每天起早貪黑,為城市增添了光彩。這樣的人,才值得敬佩。

    清晨大霧,冷風(fēng)瑟瑟,走在路上定會(huì)覺(jué)得刺骨地冷,連手都不敢拿出來(lái),連路燈照在路中央都不會(huì)感到一點(diǎn)溫暖,反而會(huì)覺(jué)得更加寒冷。在這條“荒涼”的路上,有一位環(huán)衛(wèi)工人正在忙碌著,時(shí)不時(shí)撿這里的垃圾,又時(shí)不時(shí)拿掃把掃。他穿著有些破舊的棉衣,棕色的褲子已經(jīng)濺上了星星點(diǎn)點(diǎn)的污泥。

    古銅色的面容上刻滿(mǎn)了深深的皺紋,飽經(jīng)風(fēng)霜。他正一絲不茍地工作著,儼然不顧豆大的汗珠浸滿(mǎn)他的額頭,浸濕他的衣服。他不怕臟,不怕累,在這嚴(yán)寒的天氣中依然不停下手中的工作。有時(shí)他實(shí)在抵不住寒冷,也只是搓搓凍僵的手,在沒(méi)做完事情前,他絕不會(huì)停……不管寒冬還是炎夏,都可以看到他的`身影,一來(lái)二去,我也知道了他。

    在那個(gè)狂風(fēng)呼嘯的日子中,我又看到了他的身影。他手握掃把,走一步,掃一下,就算冷風(fēng)吹來(lái),他也用那個(gè)快禿了的掃把,把垃圾收拾的服服帖帖。掃完地,他打開(kāi)垃圾箱的鐵門(mén),里面堆滿(mǎn)了垃圾,他把掃好的垃極倒進(jìn)去,風(fēng)吹來(lái),一些垃圾的廢渣濺到他身上,他也完全沒(méi)理睬,依然我行我素地做看自己的工作。

    每天上學(xué)時(shí),總能遇上他在工作,那時(shí)才六點(diǎn)多,他那么平凡的付出,不辭辛苦,也許只是想給大家一個(gè)美好的環(huán)境。他們不愧是城市的“美容師”。讓大家敬佩,我為環(huán)衛(wèi)工人點(diǎn)贊!

    這些平凡的環(huán)衛(wèi)工人不辭辛苦,起早貪黑,只為了城市的美麗。城市的每一個(gè)角落里,都有看他們時(shí)光的烙印。他們可能平凡,但這無(wú)數(shù)個(gè)清晨足以讓他們變成最美的人。

    這樣的人讓我敬佩媽媽?zhuān)ňx13篇)篇十一

    我最敬佩的人有很多,老師、同學(xué)、辛苦養(yǎng)家的爸爸,知識(shí)廣泛的媽媽?zhuān)瑫r(shí)刻惦記我的爺爺??????說(shuō)到最敬佩的那還是要算我的媽媽了,她就是一本充滿(mǎn)魔力的書(shū),一本充滿(mǎn)智慧的書(shū)。

    媽媽是一本智慧書(shū)。

    有一次,我為一道題絞盡了腦汁,也沒(méi)想出解決方法。哎,沒(méi)辦法,只好去問(wèn)我家的“智慧大全”。

    我指著那道題問(wèn)“智慧大全”,媽媽拿起筆在草稿紙上仔細(xì)的寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),一會(huì)兒媽媽說(shuō)她已經(jīng)解決了。我迫不及待的問(wèn)媽媽得數(shù)是多少。媽媽冷笑一聲:

    “只告訴你得數(shù),下次你看到這類(lèi)題你還是不會(huì)做,媽媽把這道題分析給你聽(tīng),你自己動(dòng)腦筋想一想,看看能不能把結(jié)果算出來(lái)。”

    聽(tīng)了這話(huà),我頓時(shí)泄了氣。

    我媽媽還是一本游戲全書(shū),每次做完作業(yè),媽媽都會(huì)陪我玩會(huì)游戲。我們一起玩拼圖,一起下飛行棋。一起給芭比娃娃做衣服??????有一次,我和媽媽一起特制了一種水果拼盤(pán),首先我和媽媽各找了一片大大的馬蹄蓮葉子,再用許多小區(qū)里的植物與花草擺成一個(gè)拼盤(pán)。我用細(xì)沙在馬蹄蓮葉子周?chē)鷩弦蝗Γ锩娣派蠋锥滠岳蚧ň蛿[成了新鮮的大西瓜了。我的西瓜拼盤(pán)拼成了,我心想媽媽肯定不會(huì)拼這個(gè)的,正準(zhǔn)備和媽媽炫耀一下的,沒(méi)想到媽媽的蘋(píng)果拼盤(pán)早就拼好了。

    媽媽還是一本思想品德書(shū),媽媽經(jīng)常教育我怎樣做人,要獨(dú)立,要尊老愛(ài)幼,要團(tuán)結(jié)同學(xué)??????媽媽教給我很多書(shū)本沒(méi)學(xué)到的知識(shí)。媽媽真是一本思想品德書(shū)。

    這樣的人讓我敬佩媽媽?zhuān)ňx13篇)篇十二

    生活中總是有一些人,做了一件事情而讓人敬佩不已,而在我的腦海里就有一件異常讓我敬佩的人,他,就是——一位清理垃圾的老爺爺。

    一天,我仍然按照以前的習(xí)慣早早的起來(lái)晨跑了,我跑到一條小河邊,這條小河里有十分十分多的垃圾,小河里的魚(yú)也都漂到了水面上。我跑著跑著看到了一名環(huán)衛(wèi)老大爺乘著小木筏在河面上清理垃圾和死魚(yú),他十分熟練地把垃圾和死魚(yú)用鉤子鉤到垃圾袋里。

    我并沒(méi)有理會(huì)這位老爺爺依舊堅(jiān)持著晨跑,清晨里的野外十分的安靜,十分的寂靜,鳥(niǎo)兒的叫聲也十分的悅耳,十分的動(dòng)聽(tīng),好像是在歡呼這十分寂靜的野外,小草也露出了笑臉,好像是在為這寂靜,沒(méi)有噪音的野外而感到欣慰。

    不知不覺(jué)的我已經(jīng)跑了三圈,等我跑到我看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)老爺爺?shù)牡胤剑匀辉谀抢锕ぷ鳌?/p>

    我決定不跑了停下來(lái)和老爺爺談?wù)勗?huà)。

    等我走到老爺爺?shù)纳磉叄琶靼姿且晃荒赀^(guò)70的老爺爺。他滿(mǎn)臉的皺紋,枯燥的皮膚,一看就是一個(gè)十分勤勞的人。

    我問(wèn)老爺爺:“您是專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)清理這條河的嗎?”老爺爺說(shuō):“不是的,我只是一位村里的人,我看這條河有這么多的垃圾沒(méi)有人來(lái)清理,我就乘著自我做的小木伐發(fā)來(lái)把那里清理一下。”

    我又問(wèn):“您這樣做,有人給您發(fā)工資嗎?”老爺爺說(shuō):“沒(méi)有的,我只可是是看到那里十分臟,你們年輕人又沒(méi)有人來(lái)清理。”說(shuō)完?duì)敔斁碗x開(kāi)了。

    我站在那里默默地想,這些垃圾都是我們年輕人扔的,卻讓一位70的老大爺來(lái)清理。我的心里便乘上了一種愧疚感。

    這位老爺爺值得我們敬佩。他的行動(dòng)也足以讓我們敬佩。這種高尚的品格和他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,更讓我們敬佩。

    這樣的人讓我敬佩媽媽?zhuān)ňx13篇)篇十三

    在我生活的世界里,有這樣一個(gè)人,他像星星一樣閃爍,像太陽(yáng)一樣溫暖,像大山一樣堅(jiān)實(shí)。他是我敬佩的人,他的品質(zhì)和行為讓我深深敬仰。

    這個(gè)人不是明星,不是權(quán)貴,他只是一個(gè)普通的社區(qū)志愿者。他的名字叫李明,一個(gè)年近七十的老人。他的臉上總是帶著和藹的笑容,眼睛里充滿(mǎn)了對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)社區(qū)居民的關(guān)心。

    李明志愿者的日常工作是幫助社區(qū)的居民解決各種問(wèn)題。無(wú)論是尋找丟失的東西,還是解決鄰里糾紛,他總是熱心地去幫助。他總是鼓勵(lì)社區(qū)居民相互幫助,尊重彼此,共同維護(hù)社區(qū)的和諧。

    他的第二個(gè)工作是環(huán)保。每天早晨,他都會(huì)拿著垃圾袋和掃把,去社區(qū)的公園和街道清理垃圾。他總是提醒社區(qū)的居民要保護(hù)環(huán)境,保持社區(qū)的美麗。他說(shuō):“我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)我們的家園。”

    他的第三個(gè)工作是教育。他會(huì)定期組織社區(qū)的兒童和他們的父母關(guān)于環(huán)保、安全和健康的知識(shí)教育活動(dòng)。他總是鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí),讓他們知道他們有能力去改變世界。

    盡管李明志愿者的工作繁重,但他總是面帶微笑,充滿(mǎn)熱情。他每天早晨都會(huì)說(shuō):“生活就是一場(chǎng)旅行,我們要享受每一刻。”這句話(huà)深深地影響了我,讓我明白了生活的意義。

    李明是一個(gè)平凡的人,但他卻做了許多不平凡的事情。他的精神,他的熱情,他的堅(jiān)韌,都讓我深深地敬佩。他讓我明白了,人生不只是追求名利,更是要有愛(ài)心,有責(zé)任感,有奉獻(xiàn)精神。

    最后,我想說(shuō)的是,我敬佩李明,不僅因?yàn)樗墓ぷ鳎惨驗(yàn)樗木瘛?/p>

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    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格,能夠展現(xiàn)作者的才華和文化修養(yǎng)。接下來(lái)是一些受歡迎的優(yōu)秀作文賞析,供大家參考和借鑒。敬愛(ài)的老師:對(duì)于我犯的錯(cuò)誤,我十分羞愧。我以后再也
    通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以深入思考自己在實(shí)習(xí)中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。閱讀以下范文,我們可以了解到不同實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作方式和風(fēng)格,為自己的寫(xiě)作提供
    優(yōu)秀作文不僅要有邏輯清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的表達(dá),還要能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。接下來(lái),我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示和提高。
    環(huán)境保護(hù)意識(shí)的普及是我們實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,我們應(yīng)該共同努力。以下是小編為大家收集的環(huán)保總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:我叫盧心
    心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)某一事件或經(jīng)歷的思考和總結(jié),以及對(duì)自身感受和收獲的表達(dá)。小編為大家整理了一些實(shí)用的心得體會(huì)參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。《八十天環(huán)游地球》這本
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以將經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化成思考的能力和行動(dòng)的動(dòng)力。這些心得體會(huì)范文不僅涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè),還有一些普遍適用的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望對(duì)大家有所幫助。
    在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以對(duì)活動(dòng)的目標(biāo)、過(guò)程和效果進(jìn)行客觀(guān)的評(píng)估和總結(jié)。活動(dòng)總結(jié)范文中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),可以對(duì)我們今后的活動(dòng)策劃和組織提供借鑒和指導(dǎo)。在這一學(xué)期中,本組
    優(yōu)秀作文是在各個(gè)寫(xiě)作領(lǐng)域中脫穎而出的一種創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和表達(dá)能力。通過(guò)閱讀以下幾篇優(yōu)秀作文,我們可以了解到一些寫(xiě)作的技巧和方法,幫助我們寫(xiě)出更好的
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以把握自己的成長(zhǎng)軌跡,發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改進(jìn)。在下面的范文中,可以看到作者對(duì)某個(gè)事件或經(jīng)歷的細(xì)致觀(guān)察和思考。國(guó)慶期間,上映了一部抗美援朝
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)的撰寫(xiě)能夠幫助我們更好地了解自己在實(shí)習(xí)中所展現(xiàn)出的能力和潛力。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,
    通過(guò)小班教案的編寫(xiě),教師可以對(duì)教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法進(jìn)行清晰的規(guī)劃。小班教案范文的收集是為了幫助教師更好地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟。2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成保護(hù)牙齒的好習(xí)慣
    教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在教學(xué)過(guò)程中制定的一份具體的工作計(jì)劃和安排。這些教學(xué)工作計(jì)劃范文是教育專(zhuān)家經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的。1、溫習(xí)導(dǎo)入在教前做了修改。利用一個(gè)燈泡和一
    活動(dòng)策劃要充分考慮活動(dòng)的可行性和可持續(xù)性,確保活動(dòng)可以順利進(jìn)行并產(chǎn)生良好的效果。我們找到了一些精彩的活動(dòng)策劃案例,它們展示了如何通過(guò)創(chuàng)意和互動(dòng)性來(lái)吸引參與者。
    通過(guò)自我介紹,我們可以向他人傳遞自己的使命和價(jià)值觀(guān)。最后,希望大家在自我介紹中能夠真實(shí)表達(dá)自己的特點(diǎn)和個(gè)性,并給予他人留下積極的印象。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,大家
    幼兒園中班是孩子們開(kāi)始經(jīng)歷自我認(rèn)知、情緒管理的時(shí)期。以下是小編為大家整理的幼兒園中班總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1、引導(dǎo)幼兒了解飲食衛(wèi)生與人體健康的密切關(guān)系,
    計(jì)劃書(shū)是指在某一特定目標(biāo)或任務(wù)執(zhí)行過(guò)程中,對(duì)于實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)或完成該任務(wù)所需的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)描述和規(guī)劃的一種書(shū)面材料。請(qǐng)大家注意參考以下計(jì)劃書(shū)范文時(shí),根據(jù)自身情況
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌和精心設(shè)計(jì)的文字構(gòu)思,在表達(dá)上有層次、有亮點(diǎn)、有感染力的寫(xiě)作藝術(shù)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的參考,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。
    了解自己的崗位職責(zé)可以避免責(zé)任模糊和工作重復(fù)的情況發(fā)生。以下是一些來(lái)自實(shí)際工作中的崗位職責(zé)范例,供大家參考和借鑒。為了加強(qiáng)我單位車(chē)輛管理,保證行車(chē)安全,降低維修
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)崗位的認(rèn)知、理解和掌握的一個(gè)反映,是對(duì)自己職業(yè)發(fā)展的一個(gè)檢視。請(qǐng)大家閱讀以下實(shí)習(xí)報(bào)告范文,以供參考和借鑒,希望對(duì)大家撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告有所啟示。
    發(fā)言稿的寫(xiě)作要求言之有物、意義明確,能夠吸引聽(tīng)眾的注意力,激發(fā)共鳴并產(chǎn)生深刻的反思。以這些經(jīng)典的發(fā)言稿范文為例,我們可以學(xué)習(xí)到很多關(guān)于發(fā)言稿寫(xiě)作的技巧和方法。
    一個(gè)好的個(gè)人簡(jiǎn)歷需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,突出自己的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)。在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),可以參考以下范文,以了解如何更好地展示自己的能力和特長(zhǎng)。培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:1
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改的產(chǎn)物,它能夠體現(xiàn)出作者的精益求精和追求完美的態(tài)度。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
    親愛(ài)的家長(zhǎng)們,各位同學(xué)們,大家好!今天我們聚集在一起,為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力。接下來(lái),我們將一起閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,探索其中的寫(xiě)作技巧和方法。
    范文范本可以作為我們寫(xiě)作的參考,幫助我們提高文采和表達(dá)能力。請(qǐng)大家在閱讀這些范文時(shí),積極思考并與他人交流討論,相互借鑒和學(xué)習(xí)。我是來(lái)自20xx學(xué)前教育xx班的x
    優(yōu)秀作文需要具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,以及對(duì)于所寫(xiě)主題的深入思考和洞察力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型篇章,希望能給大家以啟示。第一段:能源在我們?nèi)粘I钪?/div>
    優(yōu)秀的作文能夠以生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的描述和深刻的思考打動(dòng)人心。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文范文,我們能夠積累更多的寫(xiě)作素材和經(jīng)驗(yàn),提升自己的寫(xiě)作水平。太陽(yáng)馱著疲憊的身體下了山
    事跡材料的更新和繼承怎樣進(jìn)行?事跡材料的更新應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),保持信息的新鮮度和準(zhǔn)確性,同時(shí)應(yīng)注重事跡材料的傳承和利用。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的事跡材料范文
    教師工作計(jì)劃可以幫助教師分清教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),提前做好準(zhǔn)備,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教師工作計(jì)劃范文五:注重學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)性和連貫性,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法,提高
    調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作需要梳理思路、收集材料、撰寫(xiě)正文和總結(jié)等多個(gè)環(huán)節(jié),其中每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要仔細(xì)斟酌和精心安排。以下是小編為大家收集的調(diào)查報(bào)告范文,僅供參考,希望能對(duì)大
    通過(guò)醫(yī)院工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)療工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足。對(duì)于寫(xiě)醫(yī)院工作總結(jié)的同學(xué)們,以下是一些醫(yī)院工作總結(jié)模板,希望能為大家提供一些幫助。為了提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)
    范文范本可以激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感,啟發(fā)我們的創(chuàng)作思維。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。愛(ài)的老師、同學(xué)們:六月里的
    心得體會(huì)是我們對(duì)某一事件、經(jīng)歷或任務(wù)進(jìn)行反思和總結(jié)的結(jié)果。"勤奮是成功的基石,心得體會(huì)了這一點(diǎn)后,我下定決心要加倍努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。"第一段:引言(10
    教學(xué)工作計(jì)劃是制定教學(xué)目標(biāo)和組織教學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù),有助于提高教學(xué)效果。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)工作計(jì)劃樣本,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟示。1、每個(gè)人都有自
    借助合同樣本,商務(wù)交易可以更加規(guī)范化、有序化,減少爭(zhēng)議和風(fēng)險(xiǎn)。合同樣本范文的目的是為了提供一個(gè)合同撰寫(xiě)的框架,供大家參考和借鑒。乙方(勞動(dòng)者):甲方(用人單位)
    工作計(jì)劃的編寫(xiě)可以幫助我們追蹤和評(píng)估自己的工作進(jìn)展,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的問(wèn)題。以下是一些工作計(jì)劃范文,希望能給大家提供一些思路和啟發(fā)。(一)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),
    護(hù)士職業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)是越來(lái)越專(zhuān)業(yè)化,他們擁有豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,能夠參與更廣泛的治療過(guò)程。以下是一些護(hù)士實(shí)施護(hù)理研究和推動(dòng)護(hù)理改革的案例和經(jīng)驗(yàn),希望能夠促進(jìn)護(hù)理
    優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的論據(jù)和例證,還要有恰當(dāng)?shù)男揶o手法和精彩的描寫(xiě),讓人產(chǎn)生共鳴。閱讀優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們更好地理解和欣賞不同類(lèi)型的作品。愛(ài)如四季,在春天
    安全工作總結(jié)是企業(yè)安全管理制度的重要組成部分,是安全管理的有效手段之一。小編整理了一些具有實(shí)踐價(jià)值的安全工作總結(jié)案例,供大家參考借鑒。辭舊歲,迎新春,20xx年
    報(bào)告范文主要用于向他人傳遞有關(guān)某一事物的詳細(xì)情況和結(jié)論。閱讀范文可以幫助我們了解不同寫(xiě)作風(fēng)格和語(yǔ)言表達(dá)方式,提升自己的寫(xiě)作能力。優(yōu)秀作文推薦!隨著時(shí)光流逝,高中
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