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我的鋼琴老師小學生（精選18篇）篇一
我有一個鋼琴，她的個子在1米6左右，和藹可親，還有一雙水汪汪的大眼睛。
有一次，我在完成鋼琴作業時，不太認真，沒有按老師的要求來完成，有些而馬虎，但得也有些不熟。老師聽了，并沒有指責我，而是換了一種角度，循循善誘道：“你呀！什么都好，如果在這方面在努力寫，再用點心，‘世上無難事，只怕有心人’，相信你就一定能彈得更好！”聽了老師的這番話，我十分愧疚，心想：我這樣做真是太對不起我自己了，一定要更加努力才行！那天起，我每天聚精會神，一心一意地完成老師的作業。等到下一次上課時，老師又來檢查我的鋼琴作業，這次我專心致志地把曲子彈得娓娓動聽，老師聽了，十分欣慰地點了點頭說：“只要功夫下的深，鐵杵都能磨成針啊！”
還有一次，我彈曲子總是彈不熟，有些想放棄，老師見了，輕輕地拍了拍我的背，親切地對我說：“只要多彈幾遍，相信你一定能彈熟的！”我聽了老師的話，看著老師的眼睛，好似從那里得到了勇氣，又重新練了起來。
我的鋼琴老師王老師，雖然不像語文、數學老師一樣時時刻刻都在教育我，卻教會了我一項本領——彈鋼琴，并使我懂得了做事要、一絲不茍、持之以恒的道理。我深深地感謝我的鋼琴老師——王老師。
我的鋼琴老師小學生（精選18篇）篇二
嘿嘿……有點胖胖的，我問過他的身高1.83，年齡嘛，我沒問過，所以我不知道。
不笑的時候很嚴肅。
感覺很嚴厲，其實有時他發自內心的笑容也是很陽光的！
我不是他最出色的學生，而他卻是我最尊敬的老師，
鄭老師應該是培訓班的元老吧！呵呵！
記得第一次去試課的時候，原本我只是抱著試試的心態去。
結果鄭老師彈了一首《夢中的婚禮》我就補吸引住了，覺得音樂真是個神奇的東西！
當時的陽光灑在窗外，鄭老師的手在琴鍵上優美的跳動，耳邊傳來了陣陣優美的琴聲。
伴隨著音樂的優美旋律，似乎又回到了學生時代的青悠歲月，似乎又陶醉在盡善盡美的追求里，似乎又坐在了令人如癡如醉的教室，似乎又回到了楊樹閣老師的課堂。
當時我就下決心一定要學鋼琴，我也要這樣！
就這樣……我成了鄭老師的學生。
后來有時我們學生在埋汰鄭老師的時候都說是他把我們騙來學琴的！
嗯！是的，當我們學琴遇到一些困難的時候就會想，當時我們覺得很簡單的事情。
做起來真的不容易！想要達到鄭老師的水平，還需要很長的時間。
他講起課來引經據典，慢悠悠如行云流水，不知不覺中會把你帶入課內的氛圍里，令你如癡如醉，心向神往。他自己也是高低婉轉，淺唱低吟，完全陶醉在樂譜里，似乎忘卻了周圍的一切。
他很有禮貌，可能因為我們是成人班吧，比如在上課時學生的電話響了，會很禮貌的退出去，等你接好了電話才回來！
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。
他的思想，他的話語，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
他是我們莘莘學子心目中的楷模。
他對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。
他的規勸要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，
然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
他的音容笑貌，時時閃現在我的眼前;他是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，
世界上的眼睛千雙萬雙，
最難忘是那老師的目光。
一半有太陽的熱情，
一半有月亮的柔腸，
聚集了日月的光彩，
把我們的心照亮。
我的鋼琴老師小學生（精選18篇）篇三
我記得有一次，快要參加鋼琴考級的時候，媽媽因為我記不住《夢中的婚禮》的譜子而煩惱，幾乎每天要我練琴的時間五小時以上，可是我就是記不住那譜子，讓我的達到滿負荷。這是王老師微笑的走過來，語重心長的跟我說：“穎，每當聽到你彈琴時，王老師即使再不高興，也會變成心花怒放。所以，你只有用心去彈，才能懂得這其中的奧秘。”聽了王老師的話，我頓時有了信心……我像一位小紳士一樣在鋼琴鍵上快樂的飛舞著！“學會了，學會了。”我興高采烈的跑到大廳告訴爸爸媽媽、王老師。我這時心中真想告訴全世界我學會了。幾天后的鋼琴考級，我順利的通過了。
我的鋼琴老師小學生（精選18篇）篇四
我的鋼琴老師姓常，是一位三十來歲的女性。她有時喊我“姐”，有時喊我“阿姨”。在我心目中，她是稱職的鋼琴老師，而我是她忠實的學生。
我對常老師，有“一見鐘情”的味道。那是我第一次上課，看到身著裙裝、非常有氣質的她，首先就產生了很好的印象。緊接著，她在鋼琴前為我們示范彈奏時，那優美挺拔的身姿、那自如舞蹈的手指，使我有一種震撼的感覺。上她的鋼琴課，對于我來說，不僅是單純的一次上課，同時也是一次藝術熏陶。
在常老師的指導下，我對節奏的掌握，達到了特別嫻熟的程度。無論是八分音符還是十六分音符，要求左右手并用也好，左右手加右腳也好，很快就可以打出準確的拍子。以至于其他同學，在打節奏不準時，常常與我一起探討，并請求我示范給她們看。
最讓我高興的是，在老師的傳授下，我也多多少少增添了一些藝術細胞。如我在網上結識的一位八零后網友，評價我說：“以前你講起學鋼琴，感覺很業余；現在你講起學鋼琴，感覺很專業。”我家丫頭聽到我練習時的琴聲，對兒子說道：“咱媽現在真象專業彈琴的呢。”
毫無疑問，沒有常老師的出現，就沒有我的進步，也沒有現在對鋼琴課的酷愛。以前上鋼琴課，只是為了學些知識，充實自己的生活；現在上鋼琴課，更多的是為了接受一次藝術的熏陶。感覺中，常老師就是我月光之夢中的音樂女神，在飄渺的夜空中，臉上呈現著迷人的`微笑，召喚著我前行。
我的鋼琴老師小學生（精選18篇）篇五
我的鋼琴老師，她高挺的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，輕輕皺起的眉頭仿佛是所有知識的凝結。第一次見到她，感覺她就像是一位鉆研學問的學者，嚴厲的眼神督促你認真地練琴。但是和她相處久了，就會發現不一樣的她。
她對待每一個人都是那樣真誠，盡自己的全力去幫助每一個有疑問的同學。為了解答他們的疑惑，她自己示范，一次又一次地做著分解動作，讓學生去體會，直到那個同學領悟這個片段演奏的精髓。她教課從來不拖沓，每一節課都有每一節課的目的，清清楚楚。她說話從來都不拐彎抹角，一語點明中心，一句話指出我們演奏的毛病所在。她知曉所有準確、生動的演奏方法與技巧，并不耐煩地一一教授于我們。她演奏時的投入，不禁讓人深深沉醉在她彈奏的音樂之中，每一個細致的點都是那樣淋漓盡致、恰到好處、有節奏感，卻又不過分夸張，讓人不禁拍手叫好。
和她聊天時，她卻像是一位親近的朋友，毫無授課時的嚴肅，她的個性幽默而活潑。她的知識面特別廣，除了音樂領域的知識外，還了解許多潮流的知識，常常令我捧腹。
我的鋼琴老師小學生（精選18篇）篇六
唐福生老師去世的消息輾轉到我這里，已經是5月30日。
在這之前將近兩年的時間里，我在重慶的時間少之又少，畢業答辯和工作讓人疲于奔命。到今年2月的春節，我終于有一個完整的假期，在北京機場時就給唐老師打了電話，我要帶云南紅河州的蒙自石榴給他嘗一嘗。
近些年來，唐老師在臨江門的新居其實是我不熟悉的，一直記不清楚電話是多少,我記得最開始的電話是344320，然后升7位是3844320，然后升8位是63844320，那是從解放碑八一路那條很窄的小巷子里進去，轉過窗戶開得矮矮的小雜貨店，再轉過一排花臺，在吊嗓子和小號聲中爬上8層樓的歌劇院家屬樓里的家。4樓有一個教跳舞的女老師，她上課的時候會開著門，能看見空蕩的客廳里滿壁的鏡子和把桿，還能看見頭發盤得高高，穿著緊身衣的小女孩們，淚眼朦朧在那里壓腿。8樓隔壁住的是梁上泉，我隱約知道他似乎應該是個很有名的詩人，但是從來沒有見過他。
第一次去到八一路的家，大概是小學一年級，熟識的姐姐在這里學琴。有時候我覺得奇怪，二十年過去了，那天的場景居然清晰成這樣，客廳里是施工的工人，他們在安裝地磚，我們要越過客廳到臥室里去上課，我墊著腳尖，踩過隨意散放在地上的黑色大理石。臥室里很暗，那個姐姐開始彈琴，我就坐在床上看著他們上課。那個時候，我對五線譜一竅不通，我們班里有個男生，因為媽媽是音樂老師，他對五線譜非常在行，從不需要數一二三四五，我想，他一定有訣竅，只是不告訴我們，而我們的音樂老師竟然只教我們下加一線是哆。我看著唐老師，他很瘦，戴著眼鏡，說話慢條斯理，我覺得他跟我外公是一樣大歲數，他認出五線譜和上面那些我從未見過的字母和符號就好像我讀12345，我想我找到了不得了的老師，他一定能告訴我讀譜的訣竅。
終于輪到我的第一節課，我滿懷期望，興奮異常，我想我也可以邊看譜邊十指翻飛了。唐老師看看我的手指，然后寫了一些書目讓我爸爸買書給我。終于談到如何識譜了，我的心快跳出來，他非常和藹的說，浩蓮，這個你要記得，下加一線是哆。
我單純的對音樂感興趣，源自我的玩具，就是那種非常簡陋的木頭鋼琴，只有十幾個鍵，黑鍵畫在白鍵上。我上音樂課的時候總想要坐在前排，那樣就可以看見我的音樂老師彈那些真正的黑鍵。我周圍的人告訴我很多關于鋼琴老師的可怕的故事，比如彈得不好會被老師責罵，指法錯了會打手心，如果老師生氣會把琴譜從窗戶扔出去，不管那是幾樓，這些還不算最厲害的。我上司說到她的小兒子，簡直是一點不想沾鋼琴。我家家境普通，買鋼琴并非買一個玩具，彈了兩個月借來的電子琴后，我媽媽終于決定要買一架鋼琴給我了，我興奮得睡不著覺，我想象著能有88個鍵彈那該是多么讓人愉快的事情！然而鋼琴并不好買，小什字的音體商店是唐老師帶我爸爸媽媽去的，一共去了兩次，他跟我爸爸說，音體商店的售貨員會說：啊，這個挑剔的老頭又來了。我媽媽講起我家的鋼琴，總是說，唐老師是那樣好，那天雨那么大，他跟我們一起等車，衣服全濕透了，只顧著幫你挑琴。鋼琴的學費本是不小的開支，而我的學費不到別人的一半，唐老師說，你們家不寬裕，你好好學就是回報啊。
我提著石榴在門外等著的時候，聽見屋子里面叮叮咚咚的琴聲，開門的是一個爸爸，牽著小小的女孩子，她很乖巧的說唐爺爺再見，而以前的時候我們都叫唐老師。我看到老師的第一眼暗暗吃驚，比起上次見面他更瘦了，不過精神卻仍舊很足。唐老師還是那樣健談，我仍然跟小時候一樣，大部分時間只是聽著，光是聽就足夠有意思。上課的時候他講某個作品的創作背景和意境，他會說，這是革命啊，你要有力度，要有氣勢，你不能把它彈成月光啊。如果彈錯了，他會說，浩蓮啊，你要彈的是莫扎特，不是蔣浩蓮莫扎特呀。布置新的功課時，他會取下他的近視眼鏡換上老花眼鏡，非常認真的用彩筆在上面標注需要注意的地方。他說他在寫一部交響樂，每天都在伏案寫作。我知道唐老師一直在創作，好多年前，在歌劇院的演出廳里，就已經舉辦過一場唐老師的作品音樂會。演奏這些作品的，正是小小的我們。我彈的是改編的白毛女選段，譜子是唐老師一筆一劃寫的，略去創作、改編和排練所花的心血，光是要手寫那么工整漂亮的樂譜，寫夠一場音樂會就是多大的工作量。我只有9歲，還想不到這后面的種種，那是我第一次彈三腳鋼琴，是一架新琴，我要使上渾身力氣才能彈響它。我的手指凍得僵硬，唐老師把他暖暖的大手套給我戴，還加上一個電熱暖手器。
他問我工作如何，收入好不好，我說雖然曲折但是最后結果還不錯，他非常興奮的叫過陶老師說，浩蓮真不錯，好能干，他們倆是那樣高興，對剛進來上課的小孩子介紹我，又是那樣的驕傲和自豪，他們所要表達的感情跟我外公外婆聽到我的好消息時簡直如出一轍，我看著他們，眼里溫暖得要流淚。
出門的時候，唐老師一直跟我走到門口，跟小時候一樣，看著我穿鞋，他說他還要去給唐馨當證婚人，他笑著說，我還從來沒有當過證婚人呢。而后噩耗傳來，不到3個月。
我沒能與唐老師做最后的告別，我根本不想告別。我不再是那個打開琴蓋連力氣都沒有，坐在琴凳上腳都踩不到地的小孩子，可唐老師卻應該始終在那里，始終是瘦瘦的，始終戴著眼鏡坐在鋼琴旁邊，無論什么時候，都有小孩子親熱的叫他唐爺爺。我想帶上我的小孩子，去聽他的音樂會，去欣賞他在舞臺上那爐火純青的指揮指揮技藝。
我的鋼琴老師小學生（精選18篇）篇七
周老師，鋼琴老師。他，一米八的個子，生得眉清目秀。黑寶石般的眼睛閃爍著光芒，高高的鼻梁像一根精巧別致的細柱撐在眼鼻之中。他時常戴著一副墨鏡，穿著一身牛仔裝，肩上斜背著背包，一副很酷的樣子。周老師和我相處不長，但他的敬業精神卻令我永生難忘。
記得有一次，我上課有點走神了，腦子里想著動畫片《神兵小將》。想著想著就把琶音彈錯了調兒。啊，我感覺一只手在撫摸頭？我抬頭，周老師正用嚴厲的目光盯著我，仿佛在說：“育靈，你可走神呀！”臉一下子紅了，又開始全神貫注地練琶音了。
我的鋼琴老師小學生（精選18篇）篇八
我的鋼琴老師姓陳，他的'個子有點高，三角形的臉上長著一個大大的鼻子，上面架著一副寬寬的眼鏡，下面藏著兩只小小的眼睛。他的手有點大，手指長長的，一碰鋼琴悅耳的聲音就飄了出來。
他每次上課，聲音總是那么親切那么柔和。我聽不懂的時候會用簡單的幾句話讓我聽的懂。在我練琴時也是很嚴格的，一點點錯就重彈。這樣會讓我進步更快。
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我的鋼琴老師小學生（精選18篇）篇九
白居易有詩云：“綠野堂開占物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。”每次讀到這首詩時，我的腦海中就會浮現出我的鋼琴老師高蕊老師，她就是一個桃李滿天下的老師。在去年曲靖賽區的“李斯特”國際鋼琴比賽和今年的“伯牙杯”鋼琴比賽中，當大賽組委會宣布成績，一半以上的金獎都被高老師的學生抱走時，全場都把最熱烈的掌聲送給了這個最可愛的美麗老師。
高老師是美麗的。高老師長著一雙水汪汪的大眼睛。那雙眼睛好像會“說話”似的，當我表現不好時，她那目光透著嚴厲，當我表現優秀時，她那目光透著贊許。她有一張能說會道的嘴和一雙靈巧的手。上課時，她憑著嘴和手的功夫將我一步一步地領向音樂的殿堂。平時，她披著卷發，特別漂亮。她穿的衣服有時休閑，有時時尚，煞是好看。她是曲靖師范學校的明星教授，更是中國音樂學院的考級專業評委。
高老師是嚴厲的。你可千萬不要以為跟高老師學鋼琴是一件很輕松的事情。從一開始學琴她就要求我們要同步學習一些深奧的樂理知識，而且對我們十分嚴厲，甚至很“苛刻”。例如我不能彈錯一個音，必須達到百分之百正確。最初，我心里很抵觸，心想：不就錯一個音嗎？至于這么認真嗎？學琴態度也很消極；高老師察覺到了我這種思想，就搜集了很多古今中外名人和曾經跟她學琴的哥哥姐姐刻苦學習的故事來教育我，還苦口婆心地開導我。后來，隨著年齡的增長和學習的深入，當初高老師教給我的那些“沒用”的東西和那看似苛刻的要求卻讓我收獲到了豐碩的果實。我也開始比賽，開始得獎了。如今，我明白了高老師的良苦用心，并且觸類旁通地將高老師一些可貴的學習方法和嚴謹的治學態度應用到其他文化課上，使我受益匪淺。
高老師是溫柔的。她和我們親密無間，無話不談。她的課堂從來不會干巴巴的，總是那么生動有趣。高老師給我們講解的時候會用許多小故事，她還會用電視里我們喜歡的偶像來讓我理解堅持學習的好處。高老師還從世界各地給我們帶來與音樂有關的禮物，我的鋼琴上擺滿了高老師的暖暖心意。
人人都說，學鋼琴一定要有一個好老師，在我心里，我覺得再也找不出比高老師更好的老師了。她又美又酷，寬嚴并濟。很慶幸，在學琴這條艱難的路上，可以牽著高老師的手。
我的鋼琴老師小學生（精選18篇）篇十
今天，我放學后上鋼琴課了，平常一直很嚴厲的老師，今天終于表揚我了，我心里很開心。
我的鋼琴老師是一個頭發有點白可是很精神的老太太，看著很和藹可是上起課來卻很嚴厲，我從心里有點害怕她可是卻非常的佩服她！她總是很有耐心的幫我糾正錯誤，我也很認真的思索她說的話。媽媽說她是一位很棒的鋼琴教授，我一定要好好的努力練琴！加油果果！
我的鋼琴老師扎著高高地馬尾辮，身材苗條，走路時總是很挺，是個氣質美女老師。
我的鋼琴老師是個嚴格的老師，凡是我彈錯的音她都能指出來，不放過一個。
我的鋼琴老師是個很有耐心的老師，有的時候曲子很難，我一下子不能完全掌握，她總是笑嘻嘻地一遍又一遍教我，直到我弄懂會彈為止。
我有一個和藹可親的鋼琴老師，她姓周，已經有六十多歲了。我從四周歲就開始向她學習鋼琴，現在每個星期日上午都會到她家去學琴四十五分鐘。
周老師上課態度非常好，每次都是多鼓勵我，即便我彈錯了，她從來不會罵我、兇我，只會耐心地、一遍一遍地教我。周老師教學很有辦法，對于不同類型的.樂曲，她都會給我不同的練習要求，讓我可以多聆聽和演奏各種各樣的音樂。周老師還是一個很認真負責的老師，有一次，她的嗓子完全啞了，她還是堅持抱病給我講課和示范，我真是非常感動、非常佩服她！
周老師，您是一位優秀的老師，您對我無微不至的關愛、無私奉獻的精神，時時激勵著我奮發向上！值此老師您的節日即將到來之際，我要給您道一聲：周老師，您辛苦了！
今天是學鋼琴的日子，那么就讓我來介紹一下我的鋼琴老師吧！他叫曾老師，長的特高，身材很好，橢圓形的臉。他身上穿著一件運動服，身下穿著一條白色的褲子，腳上穿著咖啡色的球鞋。
在學習鋼琴的時候，我彈的好，他就笑咪咪的；我彈的不好，他就耐心的教我彈，這就是我的曾老師。
以前，我的鋼琴老師是宗老師，她在我3歲半的時候就開始教我彈琴了，可是年前宗老師出差去日本，好幾個月都沒回來，媽媽只好在寒假的時候給我換一個老師。
我的新老師姓高，他教的很好，他的學生因為成績出色還跟克萊德曼同臺演出過呢！所以，我很相信高老師。高老師太忙了，是不輕易收學生的，他看我基礎還不錯，而且悟性很好，就收下了我。
高老師姓高但個子不是很高，跟我爸爸的身高差不多。也不胖，瘦瘦的，但是上課時老師總愛摸著我的肚子，說圓嘟嘟的！高老師眼睛大大的，鼻子翹翹的，臉上總是充滿了燦爛、迷人的微笑。老師最愛穿黑色的衣服，戴上白圍巾，拿著水杯，給學生上課，水杯里總有一些綠茶葉。老師有個特點，他喝茶的時候茶葉隨著水的飄動會飄到老師的嘴里，所以老師必須把茶葉吐出來才行！每次我看了心里都在暗暗地笑！
高老師教我很認真，每次我彈的時候，他都會一邊唱一邊給我打拍子，好讓我理解曲子的情緒。有時候我彈一首曲子很熟練了，他還不放過每一個細節，摳的非常緊，一點都不會馬虎。
自從和高老師學琴以來，媽媽都說我變了，變得自覺了，而且曲子也彈得很有進步。每次上完課，老師都會表揚我，說我練得不錯，老師還告訴媽媽：“一定要讓他好好練習，我看好他了！”我才知道，為什么老師把我摳得那么細致！
我愛我的老師，我一定要好好練琴！
譚鳳妮老師是我的鋼琴老師。她的頭發短短的，眉毛彎彎的，眼睛大大的，鼻梁高高的，笑起來甜甜的，可漂亮了。
譚老師上課可有耐心了！我剛開始學琴時，手指總是“趴”在琴鍵上。譚老師不厭其煩地講解、示范，幫我糾正。一次，兩次，三次……直到我改正為止。
譚老師對我要求可嚴了！如果我彈錯音符，唱錯節奏，或者理解音樂有偏差，她都毫不放過，一一指出來，仔細分析，反復指導，讓我改正。如果我“屢教不改”，譚老師的臉就會越來越黑，聲音越來越大。不過，在我糾正了錯誤后，譚老師又轉怒為喜，和藹地笑著表揚我。
譚老師教學水平可高了！她教我用心感受音樂，用眼盯著樂譜，用嘴唱出節奏，用耳聆聽琴聲。在她的指導下，每次彈琴時，我都努力地全身心投入音樂中。
“嚴師出高徒”。有譚老師這么認真負責、嚴格要求、水平高超的老師，我相信自己的鋼琴會學得越來越好，更上一層樓！
我的鋼琴老師叫徐曼，她長得很漂亮。一雙大大的眼睛，好像會說話一樣，有時對我笑，有時會瞪我一眼。一頭披肩的長發，有時也會扎成一束馬尾。
每次上鋼琴課，她都會先作示范，耐心教會我彈每一個音，讓我盡可能彈得優美動聽。如果她察覺我有點泄氣的時候，她就會給我講道理，告訴我她小時候刻苦練琴的事情，使我又對彈琴充滿信心。
徐老師還很樂于助人，有一次我坐公交車去上課，下課很晚，已經沒有公交車了，徐老師知道后，就自己開車把我送回了家。
我的鋼琴指導老師，我們常稱她為“老媽”，其實她一點也不老，還年輕漂亮呢！她個子不算高，不穿高跟鞋才有161cm，留著一頭又黑又長的秀發，直直地披在肩上，像黑色的瀑布，鼻子挺挺的，一雙水靈靈的眼睛還戴著眼鏡，好像有點美中不足。“老媽”在我眼中，時而溫柔，時而嚴肅，時而又和我親密無間，既是個好老師，也是個好媽媽。我非常喜歡我的鋼琴老師。
“老媽”溫柔的時候，總是對我笑瞇瞇的，經常和我無話不談，對我關懷備至。但如果我彈琴不認真，她就會瞪圓雙眼，透過眼鏡，皺著眉頭看著我，我一看到她這種眼神，就知道暴風雨即將來臨，大氣也不敢出，趕緊坐正，調好節拍器，看好五線譜，彈出優美的鋼琴聲。等我認真彈完琴，“老媽”心里的烏云散盡了，她又會像平常一樣，讓我自由的玩耍，就像一只出籠的小鳥，自由自在地飛翔。“老媽”還經常和我像朋友一樣談心、做游戲、學英語、打球等等，常常帶我去游覽祖國的風景名勝。
在我眼里，“老媽”的愛好很廣泛，愛學習、愛玩兒、愛鍛煉、愛漂亮、愛旅游……我覺得再也找不出比“老媽”更好的朋友了。我愛我的“老媽”！
我的鋼琴老師小學生（精選18篇）篇十一
我現在已經是一名六年級的小學生了，教過我的老師有很多，這些老師的教學風格各異，讓我受益匪淺，但最令我印象深刻、難以忘懷的，還是我的鋼琴老師——孫翩老師。
孫老師如今已70多歲了，留著一頭短發，戴著老花鏡，因為腿腳不方便，所以拄著根拐杖，每次走路都要慢慢挪。盡管如此，她還是忍著傷痛，微笑著面對我們。孫老師五十年代畢業于中央音樂學院鋼琴專業，與劉詩昆、儲望華等鋼琴大師是同齡校友；雖然她在海南鋼琴專業方面有著舉足輕重的地位，但她一點架子也沒有，對我們十分親切和藹，像一位慈祥的老奶奶。
不過，你可千萬不要以為跟孫老師學鋼琴是一件很輕松的事情。從一開始學琴她就要求我們要同步學習一些深奧的樂理知識，而且對我們十分嚴厲，甚至很“苛刻”。例如我不小心彈錯了一個音符，她在另一個房間都能察覺，然后要求馬上糾正，必須達到百分之百正確。最初，我心里很抵觸，心想：不就錯一個音嗎？至于這么認真嗎？學琴態度也很消極；孫老師察覺到了我這種思想，就搜集了很多古今中外名人刻苦學習的故事來教育我，還苦口婆心地開導我。后來，隨著年齡的增長和學習的深入，當初孫老師教給我的那些“沒用”的東西和那看似苛刻的要求卻讓我收獲到了豐碩的果實。例如：我在香港少兒鋼琴比賽中榮獲二級組一等獎，去年順利通過中央音樂學院七級，今年準備報考中央音樂學院最高級別九級。如今，我明白了孫老師的良苦用心，并且觸類旁通地將孫老師一些可貴的學習方法和嚴謹的治學態度應用到其他文化課上，使我受益匪淺。
這就是我心中那位既和藹又嚴厲，既是老師又像奶奶一樣愛我們的鋼琴老師——孫老師。
我的鋼琴老師小學生（精選18篇）篇十二
我有一個鋼琴老師，她的個子在1米6左右，和藹可親，還有一雙水汪汪的大眼睛。
有一次，我在完成鋼琴作業時，不太認真，沒有按老師的要求來完成，有些而馬虎，但得也有些不熟。老師聽了，并沒有指責我，而是換了一種角度，循循善誘道：“你呀！什么都好，如果在這方面在努力寫，再用點心，‘世上無難事，只怕有心人’，相信你就一定能彈得更好！”聽了老師的這番話，我十分愧疚，心想：我這樣做真是太對不起我自己了，一定要更加努力才行！那天起，我每天聚精會神，一心一意地完成老師的作業。等到下一次上課時，老師又來檢查我的鋼琴作業，這次我專心致志地把曲子彈得娓娓動聽，老師聽了，十分欣慰地點了點頭說：“只要功夫下的深，鐵杵都能磨成針啊！”
還有一次，我彈曲子總是彈不熟，有些想放棄，老師見了，輕輕地拍了拍我的背，親切地對我說：“只要多彈幾遍，相信你一定能彈熟的！”我聽了老師的話，看著老師的眼睛，好似從那里得到了勇氣，又重新練了起來。
王老師，雖然不像語文、數學老師一樣時時刻刻都在教育我，卻教會了我一項本領——彈鋼琴，并使我懂得了做事要、一絲不茍、持之以恒的道理。我深深地感謝——王老師。
我的鋼琴老師小學生（精選18篇）篇十三
今天，音樂學院的王叔叔來我的做客。爸爸急急忙忙地說：“小丹，你快彈鋼琴，讓叔叔聽聽你彈得對嗎，免得你老師教錯了！”叔叔說：“好啊，正好讓叔叔聽聽！”
于是，我彈起了鋼琴。在琴聲中，我想起了……。
從我6歲開始，老師便用一臺電子琴教我彈，其實她自己是不會彈鋼琴和電子琴的，只會讀樂譜和演奏其它的樂器。后來我10歲時，家里買了鋼琴。她為了教我，就買了許多關于鋼琴的書籍，每天晚上都備課到很晚才睡覺。不過她也很嚴厲，每次我練了好久都不會彈或不專心時，她總會批評我。后來，她的嚴厲使我的琴聲無比美妙。
叔叔聽了我的《月光曲》，為之一振。他驚奇的問：“小丹，是哪位老師教的？你竟然彈得如此美妙！”
這時，去菜市場買菜的媽媽回來了，我指著媽媽，自豪地對叔叔說：“叔叔，她就是！”
我的鋼琴老師小學生（精選18篇）篇十四
說到老師，大家一定不陌生吧！而今天我要為大家介紹的是——馮歌群老師。
馮歌群老師長著一雙水汪汪的大眼睛。那雙眼睛好像會“說話”似的，當我表現不好時，她那目光透著嚴厲，當我表現優秀時，她那目光透著贊許。她有一張能說會道的嘴和一雙靈巧的手。上課時，她憑著嘴和手的功夫將我一步一步地領向音樂的殿堂。平時，她披著卷發，特別漂亮。她穿的衣服有時休閑，有時時尚，煞是好看。她是馮氏家族的一員，更是中國音樂學院的考級專業評委。而馮氏家族是音樂世家，共參加過200多場演出，是中國音樂大家族中一顆璀璨的明星。
馮歌群老師兢兢業業。20xx年八月的'鋼琴九級考試對于學鋼琴三年的我來說，是一個極大的挑戰。馮老師冒著炎炎烈日趕來給我上課，來不及喝一口水，講得口干舌燥，也不停下來。望著馮老師發干的嘴唇，我學得更加努力了。在馮老師的諄諄教導下，我終于順利通過了鋼琴九級考試。
馮歌群老師關愛學生。有一次，我冒著大雨來上鋼琴課，衣服都濕透了，頭發上滿是雨水。馮歌群老師見狀，急忙給我換了一套衣服，我感動得淚水溢滿眼眶，猶如斷了線的珠子一樣掉了下來。那件被打濕了的衣服早已分不清哪是淚水、哪是雨水。馮歌群老師還怕我感冒，給我倒了一杯熱水，然后才給我上課。那節課上，馮歌群老師講得格外仔細，我也聽得格外認真。老師在那節課上講的每一句話都猶如清晨的露珠灑入我的心田。那件濕衣服我一直珍藏著，雖然它當天就已經干了，但它一直滋潤著我的心田，而那節特別的鋼琴課也一直銘記在我心里。
兢兢業業，關愛學生，這就是。
我的鋼琴老師小學生（精選18篇）篇十五
唐先覺爺爺是我的鋼琴啟蒙老師，他瘦瘦的，72歲了，頭發蒼白，梳理得很整齊，額頭上長滿了皺紋。他是四川人，在部隊學鋼琴、學作曲，轉業到恩施，支援山區，他為恩施培養了許多鋼琴人才和藝術人才，他是湖北省音樂協會會員，是恩施市的作曲家和鋼琴家；他自編許多歌曲，舞曲《挑擔茶葉送北京》就是其中一首。可惜唐爺爺給我教鋼琴不到一年，去年十一月，他就因病醫治無效離開了人世。
每當我想起唐爺爺，他給我教鋼琴的情景就歷歷在目：剛開始學習時，他說：“彈鋼琴要坐正，挺胸收腹，要保持在臺上演奏的姿勢，養成良好的坐姿。”接著他給我講鋼琴的結構，哪是高音部，哪是低音部，哪是中央c，再給我講五線譜入門，什么是高音譜號，什么是低音譜號。他講得那樣的認真、細致，有時坐著教我彈琴，有時站著指點我什么地方彈錯了音，時時叮囑我的手形不能彈錯了，在唐爺爺精心輔導下，我的鋼琴很快入了門。
有一次我去上鋼琴課，知道了唐爺爺因病住院了，我就到醫院去看他。后來，我知道唐爺爺得了絕癥，我和媽媽懷著悲痛的心情來到爺爺病床前。只見唐爺爺，雙腳都腫了起來。白發也沒有梳理，但唐爺爺還用微弱的聲音告誡我：“你在家好好的多練鋼琴，我腳消腫了，肺炎治好了，我會馬上給你們上課。”我聽到了唐爺爺斷斷續續說的話，下決心點了點頭，對爺爺說：“我一定不辜負唐爺爺的囑咐。”我和我媽媽告別了病床上的`爺爺，哪想到這是我和鋼琴老師唐爺爺最后一次訣別！我很悲傷，不停地流淚。現在每當我想起唐爺爺最后一次說話時那種痛苦的樣子，他在病中還那樣關心我的情景，還時時在鞭策我把鋼琴練好。
我的鋼琴老師小學生（精選18篇）篇十六
記憶像一顆灰塵，有時一擦就沒有了，但我的鋼琴老師卻是我記憶中的一顆星星，散發著永久的光輝。
一年級時我在電視中無意看到鋼琴家郎朗的手飛快地彈奏著，同時也發出優美的樂符讓我陶醉在其中。于是我跟媽媽哭著、鬧著、吵著去報名學琴，媽媽受不了我的死纏爛打，只好無奈地答應了——可我只有三分鐘的熱度。
那天，我來到了鋼琴房見到了鋼琴老師——黃老師，同時我也觸摸到了鋼琴。可興奮沒多久我就覺得彈鋼琴太累了，而且每次練完鋼琴回家時天已經黑了，怕及了。于是我對鋼琴漸漸地失去了興趣，因而常出現一些低級的錯誤。雖然老師沒有直接地批評我，但我覺得老師一定看不起我……我越想就越不敢放手去彈了。
又到了星期天，我一如既往地來到這兒學琴，彈完之后我突然面紅耳赤——彈錯了好幾個音，本以為老師會大發雷霆，但出乎意料的是，老師微笑地對我說：“不錯，今天彈得不錯，比上個禮拜彈得好，這次只彈錯了五個音，而上次彈錯了十個音。”老師的這番話使我充滿信心，因而我就大膽地放手去彈，而且彈得越來越好。
一晃五年過去了，當我捧著鋼琴四級證書時，我悲喜交加，再也按捺不住五年來凝聚在心中的淚水：“老師，我知道我鋼琴彈得不好，是您……”這時老師笑了。
我的鋼琴老師小學生（精選18篇）篇十七
有一位老師，從大小四歲起就認識了她，她陪伴我學習音樂學了六年，她教會了我彈鋼琴的方法、節奏。她就是：李潔，李老師。
李老師她教學有方，性格幽默，總是樂呵呵的給我們將音樂知識，時不時還說幾句笑話，逗我們開心。她個子不高，身體胖胖的，大大的眼睛，還有著一張愛笑的嘴。
她的教學有方。我要考鋼琴十級時曲子即多又難彈。我在當時背譜不下來，李老師見了，發現我背哪背的不熟，就讓我看著譜子，一遍反復一遍的彈不熟的。她在鋼琴上，和我一起練習，一遍又一遍，反復不停。有時彈錯了，她左手彈著，右手在譜子上標記我錯的地方，嘴里還說：“小賈，這里要用三指。”她有時還咂咂嘴，喝一杯茶，想想我這里該怎么彈。
她對彈琴不絲一茍。有時我們在彈琴時，彈錯了指法，她的眼睛就像鷹一般敏銳，毫不留情的打我們錯指法的手，提醒我們。對書上的指法她嚴格的很！樣但是隨著年齡的增長，我知道了老師是對我們好。
她不僅教會了我彈鋼琴，又教會了我人生道路上要做到的。她讓我看清指法不要錯，教會了我要一絲不茍。曲子再難彈，譜子再難被，只要堅持就一定能做好，教會了我要堅持，從哪摔倒從哪爬起……這些知識將會讓我終身受用不盡！
她春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。她就像蠟燭，照亮了別人，卻耗盡了自己，這種奉獻精神，讓我六年來一直尊敬著她。
這就是！
我的鋼琴老師小學生（精選18篇）篇十八
我的鋼琴老師叫鐘雪梅，她披著長長的頭發，個子不算高，但性格很開朗。
我五歲的時候開始跟著鐘老師學鋼琴，經過兩年的時間，我的鋼琴水平提高很大，先后考過了鋼琴演奏三級和音樂基礎初級，現在正在學鋼琴五級。這些知識都是鐘老師教的。
今年10月3日，鐘老師帶我去保利劇院去看李云迪的鋼琴演奏會。我們到二樓時看到那兒有一架三角鋼琴，有個阿姨正坐在那里演奏，很多人都圍在周圍觀看，我和鐘老師也站在人群中欣賞。過了一會兒，我忽然發現鐘老師不見了，我趕緊向四周尋找，一轉頭就看見鐘老師正拿著手機在后面擺著各種姿勢玩自拍呢!鐘老師可真愛“臭美”啊，哈哈。后來我們進了劇場，現場只有李云迪一個人演奏，他彈得可瘋狂了，我和鐘老師都聽得特別投入，鼓掌鼓得手都疼了。鐘老師告訴我李云迪是享譽國際的著名青年鋼琴大師，中國家喻戶曉的鋼琴王子，讓我記住他的名字。