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    定格在記憶的畫(huà)面(模板13篇)

    時(shí)間:2025-06-04 作者:BW筆俠

    優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)閱讀的愉悅和思考的啟示,開(kāi)拓他們的思維空間。小編為大家收集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些參考和借鑒。

    定格在記憶的畫(huà)面(模板13篇)篇一

    一個(gè)畫(huà)面,簡(jiǎn)單而又溫暖,卻在記憶里定格。

    那天,寒風(fēng)肆掠地吹著,雪花漫無(wú)目的地飄著,天陰沉沉的,太陽(yáng)公公也不知道躲到哪里去了,而發(fā)生在這雪天里的那個(gè)畫(huà)面卻在我記憶里刻骨銘心。“快點(diǎn)快點(diǎn),我還要去小店買(mǎi)本呢,可別遲到了!”我壓低帽檐,拽緊領(lǐng)口,加快腳步,匆匆地向?qū)W校趕去。“嗖”的一聲北風(fēng)擦過(guò)臉頰,我不禁打了個(gè)寒顫。緊接著一個(gè)白色的東西從我眼前閃過(guò),又在幾步開(kāi)外的上空盤(pán)旋了幾秒,輕輕地落下,這時(shí)一只蒼老的手將它撿起。我定睛一看,一張滿是滄桑的臉,皺紋像小溪似的,再加上又舊又臟的衣服,令我心生不快。“喲,原來(lái)是個(gè)老乞丐!”我冷笑一聲,大搖大擺地從她身旁走過(guò)。而她卻把瓷缸搖得咣當(dāng)咣當(dāng)響,嘴里還碎碎地念叨著:“姑娘,給點(diǎn)錢(qián)吧,都好幾天沒(méi)吃飯了……”我想:“你還能再老套一點(diǎn)嗎?每個(gè)乞丐向別人要錢(qián)時(shí)都是這么說(shuō)的。”便隨手從兜里掏出一塊錢(qián)扔到缸子里,頭也沒(méi)回,徑直走向?qū)W校。剛才這一幕,很快被我拋之腦后。“我的錢(qián),我的錢(qián),你干嘛和我捉迷藏!”站在小賣(mài)店里的我,剛準(zhǔn)備付本子錢(qián),卻糟糕的發(fā)現(xiàn)兜里的十元錢(qián)竟不翼而飛,喃喃自語(yǔ)起來(lái)。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),身后傳來(lái)一陣聲音,微弱中帶點(diǎn)慌張:“姑娘,等等……等一下……”我猛地一抬頭,看到的竟是那個(gè)已被我忘卻的老乞丐,只見(jiàn)她在大雪中一步一瘸地向我追來(lái),“她來(lái)這里干嘛?”剛才還著急的我瞬間充滿了疑惑。“哎,可……可算攆上你了!這是……你剛才掉的十塊錢(qián),你給我那一塊時(shí)隨手帶出來(lái)的……”我看著這十塊錢(qián),覺(jué)得時(shí)間的鐘表好像在此刻停止了下來(lái),我的記憶也隨之在此定格,記錄下了那個(gè)溫暖的畫(huà)面:氣喘吁吁的老人,她那干裂的手緊握著的十塊錢(qián)。頓時(shí)感覺(jué)到整個(gè)世界都灑滿了陽(yáng)光,溫暖漸漸占領(lǐng)了我的心扉,而之前我對(duì)她的不屑就像一陣冰冷的寒風(fēng),吹走了,遠(yuǎn)逝了。

    我的臉頓時(shí)變得通紅,竟有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次起來(lái),突然靈光一閃,說(shuō)道:“老奶奶,謝謝您幫我找到了錢(qián),要是你愿意的話,等我付完本子錢(qián),剩下的就請(qǐng)你收下吧,作為我對(duì)您的感謝。”老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼眶變得濕潤(rùn)起來(lái):“好孩子,謝謝你,你學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越好的。”老奶奶緩緩離去的畫(huà)面在我心中激起了無(wú)數(shù)的暖流,只要心中有愛(ài),這世界就會(huì)更精彩,溫暖不僅來(lái)自陽(yáng)光,更來(lái)自心里,雪花依舊飛飏,而我已不再寒冷。

    定格在記憶的畫(huà)面(模板13篇)篇二

    在生活靜好的日子里,我成長(zhǎng)著,感動(dòng)著,收獲著。平凡的歲月里也有迷人的美景,爸爸的愛(ài)就是我記憶中最美的畫(huà)面。

    七八月的天像小孩子的臉,說(shuō)變就變。暑假補(bǔ)課的一天。狂風(fēng)呼嘯,雷電交加,又是一陣傾盆的暴雨。

    本以為是雷陣雨,過(guò)一會(huì)兒就會(huì)好了,可教室窗外雨水依舊淅淅瀝瀝,我開(kāi)始煩躁不安,這么大的雨,怎樣回家呢?“鈴——”下課了,可大家卻失去了活力,蔫在了班上。

    “唉!”一聲聲的嘆息在教室里傳開(kāi),我抬頭看著天空,仍是那么陰沉,沒(méi)辦法,只能硬著頭皮往家沖。

    “啊,怎樣這么大的雨。”不到片刻我便濕透了,“算了,都出來(lái)了。”我努力安慰自我。

    最終到家了,爺爺奶奶連忙走出門(mén),幫我接過(guò)書(shū)包,“你爸呢?”“不明白。”“怎樣會(huì)呢?一下雨,他就去送雨衣了。”不解和擔(dān)憂一下子涌上了奶奶的臉,他快步走回房間,一個(gè),兩個(gè),接連三個(gè)電話都無(wú)人接聽(tīng),“這可怎樣辦哪,該不會(huì)……呸,瞧我這烏鴉嘴。”奶奶自言自語(yǔ)。

    過(guò)了十二點(diǎn)半,“咚咚”的敲門(mén)聲,我大步跑去開(kāi)門(mén),“爸,你回來(lái)啦!”奶奶也趕了過(guò)來(lái):“你這死孩子,上哪去了?”“對(duì)不起,對(duì)不起,我在學(xué)校附近等你,忽然有輛車(chē)過(guò)來(lái),將我刮倒了,手也流血了,只好先去醫(yī)院了,沒(méi)能把雨衣給你,對(duì)不起。”我抬頭看著爸爸,黝黑的臉上滿是雨水和泥土的印記,雖然穿著雨衣,但衣服也完全濕透了,我走上前,抓起爸爸的手,隔著紗布,我看到了一條鮮紅的傷口,我的淚一下子流了下來(lái),落在紗布上,與父親的血融在了一齊,我的目光一下子定格了。

    人們常說(shuō)母愛(ài)如水,我卻認(rèn)為爸爸的愛(ài)不僅僅偉岸如山,也細(xì)膩如水,有那定格在記憶中的畫(huà)面佐證,我堅(jiān)信不已。

    定格在記憶的畫(huà)面(模板13篇)篇三

    暢游,人海如潮,潮起潮落。我仍記那一次北京之行,行走之間,留下我終得所見(jiàn)的中華。

    長(zhǎng)城,望一條蜿蜒。

    帶著早起的慵懶,迎著清晨的濕露,長(zhǎng)城,我來(lái)了。兒時(shí)學(xué)語(yǔ),兒時(shí)讀書(shū),何處不見(jiàn)長(zhǎng)城。毛主席的“不到長(zhǎng)城非好漢”亦是熟悉已久,好漢所至之處,怎可辜負(fù)?驅(qū)車(chē)奔波,不久便到了長(zhǎng)城腳下。下車(chē)仰望,環(huán)繞在山上的蛟龍,帶著黑而灰的格調(diào),在柔如云層的白霧之中,若現(xiàn)若隱。但見(jiàn)綠色掩映中的長(zhǎng)梯,遠(yuǎn)望猶覺(jué)不可達(dá),隨著山勢(shì),高聳入云。整齊凹凸的長(zhǎng)墻依稀可辨。雖是冰冷,但我卻感受到了熱血,是中華兒女對(duì)先輩的崇高敬重。便是這一望,前一秒的勞累已消失不見(jiàn),長(zhǎng)城的雄壯誰(shuí)可與之媲美?只這一望,感受到了它無(wú)聲氣勢(shì)。這,是我記憶中令我嘆為觀止的畫(huà)面。

    故宮,觀一抹赤紅。

    曾經(jīng)皇家禁地亦是歷代皇妃后宮,故宮,她帶著歷史的面紗,仍舊神秘。故宮,便是紅墻綠瓦,便是九龍騰霧,便是規(guī)整化一,但最深刻的,是讓我為之一振的是那一份莊嚴(yán)。

    乾清宮正殿,正上方是名聲遠(yuǎn)揚(yáng)的正大光明牌匾。下面便是龍紋和屏障。屏障上鐫刻的云霧形象逼真,向征皇權(quán)的黃色炫目耀眼。龍椅擺在正中的桌后,同樣是金黃,給人以無(wú)限的威嚴(yán)和肅敬。琳瑯的擺設(shè)不計(jì)其數(shù)。紅色的柱子在殿內(nèi)上有黃底黑字的楹聯(lián)。站在封建王朝的權(quán)力最高處,享受到的是萬(wàn)人之上天子的命運(yùn)。不由得屏住呼吸,動(dòng)作也變得小心翼翼,生怕自己的言行不妥。只在殿前觀望,心中也不由生起肅穆。這是我記憶中令我頓生敬畏的畫(huà)面。

    清華園,見(jiàn)一片清爽。

    駐足清華園,感受水木清華的美。皇家林園,少了禮數(shù)莊重,卻多了大自然的給予。夏日,湖面沒(méi)有一絲波紋,連鳥(niǎo)兒也不飛,只見(jiàn)“荷塘碧色”。橋洞旁,白云流轉(zhuǎn),心如出水芙蕖,亭亭凈植,葉上露珠滾圓。卻是未見(jiàn)紅花,碧波綠葉,水上翠荷,或浮或出,或大或小,簇?fù)碓谝黄穑诲e(cuò)相間,竟長(zhǎng)遍了整個(gè)湖面,映成了一片綠色。天的藍(lán)也映在水面,與綠葉相襯,沒(méi)有艷麗夾雜,說(shuō)不出的美。似是仍覺(jué)不夠,湖邊多了一排垂柳,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝葉如瀑布般垂下,探向湖面,又是一瀑翠色。整個(gè)湖靜靜地淌在眼前,心也跟著靜了下來(lái)。只見(jiàn)一幕清華,頓生向往之心。這是我記憶中碧水動(dòng)人的畫(huà)面。

    定格在記憶的畫(huà)面(模板13篇)篇四

    五歲那年,爸爸媽媽去南方打工,一去就是一年。一年其實(shí)不長(zhǎng)但過(guò)起來(lái)卻好長(zhǎng)好長(zhǎng)。不記得當(dāng)時(shí)孩子氣的我是如何熬過(guò)沒(méi)有爸媽陪伴的日子的,卻依稀記得我經(jīng)常用一種幼稚的方式表達(dá)著對(duì)他們的思念。

    那是一個(gè)豐收的秋季,爺爺在摘那些剛從田地里刨回來(lái)的花生。我就格外安靜的坐在他身旁。秋風(fēng)習(xí)來(lái),吹起了我頭上的發(fā)絲,也吹起了我對(duì)爸爸媽媽的思念。我隨手拿起一塊大石頭放在地上,然后撿起一粒花生在上面裝模作樣地?fù)芴?hào)碼,“喂,是爸爸媽媽嗎?你們想我了嗎?嘿嘿,我也好想你們呀,你們什么時(shí)候回來(lái)呀?爺爺奶奶也想你們了……?”就這樣我和爸爸媽媽足足打了10多分鐘的“電話”,然后滿足的“掛”上了電話。

    我喜滋滋地抬起頭看著爺爺奶奶,忽然我注意到爺爺?shù)难劢情W爍著淚花,像怕我看見(jiàn)似的,又趕緊用粗糙的大手把淚拭干。

    爺爺哭了,這是我第一次看見(jiàn)爺爺流淚。記憶里的爺爺,嚴(yán)肅又要強(qiáng),可今天卻為了我一個(gè)電話流下了眼淚。我默默的轉(zhuǎn)過(guò)頭去,并發(fā)誓再也不打“電話”了。因?yàn)槲抑溃瑺敔敃?huì)難過(guò)。

    前不久的一個(gè)晚上,爺爺?shù)南⊥蝗话l(fā)作,喘不過(guò)氣。我們連忙送爺爺去了醫(yī)院。病房里,爺爺坐臥在病床上,鼻子、手上都插上了細(xì)管,還得用一只胳膊撐起上身。我看著心疼極了,問(wèn)他,他卻故作堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“沒(méi)事。”

    快要離開(kāi)了,我回頭看看爺爺,他孤零零的躺在床上,眼睛盯著天花板。我知道,爺爺在流淚。我不知道那淚代表著什么,是恐懼?還是痛苦?他內(nèi)心所有的掙扎,身體承受的所有苦痛,都被掩飾的完完整整。而我,在那滴淚水過(guò)后更加懂得:爺爺?shù)男氖切枰獡嵛康模皇撬獜?qiáng)的性格掩蓋了這種渴求。

    爺爺?shù)臏I,包含了太多情感,我無(wú)法將它概括出來(lái)。但我始終無(wú)法忘記那一幕一幕,因?yàn)槲覍?duì)爺爺?shù)男奶劭坦倾懶摹敔數(shù)臏I水告訴我,在他寂靜的心房里,駐著最感性的一份純良。

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    定格在記憶的畫(huà)面(模板13篇)篇五

    走進(jìn)時(shí)光歲月的長(zhǎng)廊,翻開(kāi)生命的相冊(cè),有許多令人難忘的畫(huà)面定格在記憶中,尤其是去年暑假車(chē)站的那一幕,每每想起,心里便涌起無(wú)盡的懊悔與自責(zé)。

    我上完補(bǔ)習(xí)班來(lái)到車(chē)站等車(chē)。車(chē)站里人并非很多,一位老奶奶氣喘吁吁地坐在長(zhǎng)椅上,她大概和我一樣,也是跑來(lái)的吧。心里也沒(méi)多想,目光望向車(chē)駛來(lái)的方向等車(chē)。

    忽然,耳邊傳來(lái)一個(gè)顫抖而微弱的聲音,“小,小姑娘,能借手機(jī)用一下嗎?”她問(wèn)得極其小心,一字一頓得,聲音弱得像是怕打碎了什么東西似的,眼神甚是誠(chéng)懇。是那個(gè)老奶奶,手機(jī)?我倒是帶了,看著老奶奶急切的樣子,我開(kāi)始翻找。可就當(dāng)我要掏出手機(jī)的那一瞬,大腦里飛速閃過(guò)電視上的種種詐騙,不禁立刻警覺(jué)起來(lái)。“沒(méi),沒(méi)帶……”老奶奶的目光立刻黯淡下來(lái),原本誠(chéng)懇的眼神頓時(shí)消散,取而代之的則是失望,像是原來(lái)燦爛的陽(yáng)光猛然被云層遮住一般,眼神頓時(shí)失去了光彩。那眼睛就像是掉入沙中的珍珠污濁而黯淡無(wú)光。

    老奶奶有些不知所措地站在一旁,寒風(fēng)呼嘯著,將她的白發(fā)根根吹起,那白發(fā)稀疏而干枯,就像是個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后報(bào)戰(zhàn)功的士兵,根根零散地翹著。我別過(guò)臉,不敢再去看她,我忽然覺(jué)得我用一盆冷水滅了一份信任,心中不免有些懊悔。可過(guò)了一會(huì)兒,看到老奶奶也沒(méi)向別人借手機(jī),心中自責(zé)的天平又緩緩晃至了原點(diǎn),搞了半天還是想騙我的手機(jī)呀!可接下來(lái)發(fā)生的一幕讓我清醒過(guò)來(lái)。

    我這是怎么了?老奶奶是真的需要幫助啊!而且她需要的幫助就那么微不足道。人與人之間互信就那么難嗎?我為什么不能像那位大姐姐一樣呢?自責(zé)與懊悔充斥著我的心。

    事情過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,我也許再也無(wú)緣與那位老奶奶相見(jiàn),彌補(bǔ)自己的過(guò)失。可老奶奶那誠(chéng)懇、失望的眼神時(shí)時(shí)出現(xiàn)在眼前,那畫(huà)面會(huì)永遠(yuǎn)定格在我的記憶中,不時(shí)地敲打著我這顆冷漠的心,讓我反省,讓我對(duì)他人我要多一份信任。

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    定格在記憶的畫(huà)面(模板13篇)篇六

    在每個(gè)人的記憶里,總會(huì)有一顆顆閃耀著光芒的珍珠。它們流光溢彩,象征著我們?cè)谌松缆飞系拿篮没貞洝?/p>

    那是在小學(xué)6年級(jí)的時(shí)候,那次六一兒童節(jié),學(xué)校舉行了一次拔河比賽。各個(gè)班級(jí)都大展神威,我們班也不甘落后,竟一路殺到了總決賽。我們雙方個(gè)個(gè)摩拳擦掌,眼睛里的斗志如同火一般熊熊地燃燒著。雙方抓起繩子,嚴(yán)陣以待,這是一種無(wú)聲的僵持。伴隨著一聲清脆的哨響,繩子猛地繃直了,我們使出了吃奶的勁兒,死死地抓住繩子往后拉。可闖到總決賽里的哪兒會(huì)有什么弱手?對(duì)面也不甘示弱,繩子的中端飄忽不定。

    周?chē)娜硕荚诖蠛埃骸凹佑停〖佑停〖佑停 比欢乙呀?jīng)沒(méi)有一半力氣了,緊抓著繩子的手火辣辣地疼。天氣炎熱,已經(jīng)有一顆顆晶瑩的汗珠從我的額頭上滾了下來(lái)。背后也癢得不行,好像是無(wú)數(shù)只螞蟻在爬來(lái)爬去一般。我看了看我前面的一個(gè)高個(gè)子,只見(jiàn)密密的汗水已經(jīng)布滿了他的臉龐,他死咬著牙,通紅的手上爆起一根根青筋。看著這一幕,我好像吃了一顆定心丸,手忽然不疼,背上的螞蟻也不見(jiàn)了,繩子的中線在不知不覺(jué)中向著我們移動(dòng),大家大吼了一聲,狠狠地使勁一拉!

    伴隨著清脆的哨響,比賽在歡呼聲中結(jié)束了,我們奪得了冠軍!大伙兒歡呼雀躍,開(kāi)心極了。看著一張張布滿著汗水與欣喜的熟悉臉龐,不禁也大笑起來(lái)。有的人在互相擊掌,有的人坐在臺(tái)階上休息,有的人在興奮地交談,唯一相同的,就是臉上喜悅的笑容,那真是我人生道路上最美好的一個(gè)瞬間啊!

    如今我已經(jīng)上初中了,陪伴了6年時(shí)光的同學(xué)們也分離了,但是,那一張張綻開(kāi)笑容的臉龐,它們是我記憶中的珍寶之一,是一顆顆閃耀著無(wú)限光輝的鉆石,我要將這些珍寶永遠(yuǎn)保存在我的記憶寶庫(kù)里。

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    定格在記憶的畫(huà)面(模板13篇)篇七

    夜色昏沉,星辰寥落,窗外風(fēng)驟起,吹散了拂在耳邊的頭發(fā),我緊了緊衣服,又為坐在床頭邊入眠的弟弟蓋了件衣服,弟弟夢(mèng)中的微笑甜蜜而悲涼,讓我感到倉(cāng)惶無(wú)助。

    “當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”時(shí)鐘適時(shí)地敲了12下。我驟然一驚:“哦,12點(diǎn)了!”沒(méi)想到這微小的聲音驚醒了睡夢(mèng)中的弟弟,他倦怠的聲音中藏不住一絲期待:“爸爸媽媽回來(lái)了嗎?”

    我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,對(duì)他說(shuō):“睡吧!他們今日可能不會(huì)回來(lái)了吧!”

    我望了望安靜地躺在桌上的蛋糕,寂寞而美麗,因?yàn)槟鞘俏覀儗?duì)長(zhǎng)年在外忙碌的爸爸最好的祝福。對(duì),他答應(yīng)我們今日必須回來(lái),我相信爸爸必須能夠做到。

    熟悉的鳴笛聲最終在我和弟弟滿滿的期待中歡快地跳躍起來(lái),弟弟驚喜地喊叫著:“姐姐,快,插上蠟燭,點(diǎn)燃它,我們要給爸爸一個(gè)驚喜……”

    熄滅了燈,漆黑的屋里尋不到一絲光亮,弟弟躲藏在屋內(nèi),關(guān)上了門(mén)。

    我飛奔到了門(mén)外,車(chē)前的燈光閃爍著耀眼的光芒,洋溢著歡樂(lè)的氣氛。借著明明滅滅的車(chē)燈,我看到了父親疲憊的身影,母親惺忪的睡眼,他們顯得那么憔悴,那么令人心痛。

    “爸爸媽媽?zhuān)貋?lái)了?”我掩飾不住內(nèi)心的興奮卻又故作平靜地問(wèn)道。

    “進(jìn)屋看看啊!”我故意把嗓門(mén)提高,把語(yǔ)速放慢對(duì)母親說(shuō)。

    “爸爸,你先進(jìn)去吧!”

    門(mén)推開(kāi)的一剎那,我看見(jiàn)弟弟手里捧著點(diǎn)燃蠟燭的蛋糕,聽(tīng)到了風(fēng)中我們的祝福:“爸爸,祝您生日歡樂(lè)!”這一刻,被永遠(yuǎn)定格。

    父親疲憊的雙眸里閃耀著水晶般光亮的淚珠,歡樂(lè)而幸福……。

    哽咽的聲音任由風(fēng)傳送,在寂靜的夜里回轉(zhuǎn),飄蕩……。

    母親的臉上掛滿了淚水,任由它流進(jìn)嘴里,直至心底。

    這一切,都被定格在這一秒,永不逝去……。

    父親的聲音響起:“多謝你們,我的孩子,這是我第一次過(guò)生日,多謝!”

    我為父親戴上了準(zhǔn)備好的手表,對(duì)父親說(shuō):“爸爸,我期望您分分秒秒都幸福,分分秒秒都記得我們……”

    定格在記憶的畫(huà)面(模板13篇)篇八

    一件簡(jiǎn)單的白色襯衫,在凜冽的寒風(fēng)中,勾勒得那原本就清冷孤單的背影愈加單薄。肩膀不住地抖動(dòng)著,輕微而不易察覺(jué),心里卻清楚,那是由于極力的克制。

    那是父親的背影,也是定格在我腦海中,一輩子都揮之不去的畫(huà)面。每次憶起,都會(huì)不自覺(jué)地淚流滿面。

    一月的長(zhǎng)白山,大雪紛飛。寒風(fēng)裹挾著雪珠無(wú)情地拍打在臉上,冷得甚至難以睜開(kāi)雙眼。逆風(fēng)而行,本就陡峭泥濘的上山路變得更為險(xiǎn)峻。唐朝大詩(shī)人白居易曾有詩(shī)云:“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”,而在一片茫茫白色之中的長(zhǎng)白山,厚厚的積雪一度將小腿幾乎吞沒(méi)。冰涼刺骨的雪水一點(diǎn)一點(diǎn)滲進(jìn)鞋中,濕了厚厚的棉襪,頃刻間,寒意席卷全身。高原反應(yīng)導(dǎo)致的頭痛難忍再加之自腳心蔓延的冰涼,身體漸漸開(kāi)始支撐不住,不受控制地瑟瑟發(fā)抖,一片寂靜之中甚至能夠清晰地聽(tīng)到牙齒間碰撞而發(fā)出的聲音。

    突然,身上一暖。

    一件簡(jiǎn)單的白色襯衫,風(fēng)似是透過(guò)紐扣間的縫隙鉆入了他的身子,使得那原本自然而富有層次感的皺褶在剎那間消失,徒留下一個(gè)圓形的輪廓。那一刻,在凜冽的寒風(fēng)中,父親那原本就清冷孤單的背影被勾勒得愈加單薄。快走兩步跟近父親身后,卻發(fā)現(xiàn)他的肩膀不住地抖動(dòng)著,輕微而不易察覺(jué),看似并沒(méi)有想象中的那樣冷。然而,我和父親心里都很清楚,那表面上的輕微,其實(shí)是由于極力的克制。

    再一次愣在原地,滾燙的淚水在一瞬間奪眶而出,不經(jīng)意間吸了一下鼻子,冰涼的感覺(jué)驀地貫穿全身。下意識(shí)緊了緊身上的沖鋒衣。

    漫天的大雪模糊了父親的背影,襯得那單薄之中又夾帶著一絲蕭條和淡漠,但是跟在身后的我知道,父親的心,依舊是暖的。

    曾經(jīng)讀《盜墓筆記》,小哥轉(zhuǎn)身離去時(shí),大雪紛飛,顯得背影孤單而寂寞,那時(shí)我哭了,卻只是出于一份單純的不舍;如今望著父親前行的背影,也是大雪紛飛,然而這一次流下的熱淚,卻是為了那深沉隱忍的父愛(ài)。

    定格在記憶的畫(huà)面(模板13篇)篇九

    夏天像小孩兒的臉說(shuō)變就變,正午時(shí)陽(yáng)光明媚,午時(shí)便成了傾盆大雨。“我沒(méi)帶雨傘該怎樣辦呢”心中便產(chǎn)生了迷茫,并暗暗地禱告道“放學(xué)時(shí)就不要再下雨了……”之后便是一片隆隆的雷聲夾雜著嘩嘩的大雨。

    “叮鈴鈴”下課鈴清脆地響起,但大雨依舊未停,同學(xué)們都焦急的等待著父母的到來(lái),十分鐘,二十分鐘……仍不見(jiàn)一個(gè)家長(zhǎng)的影子。

    教師點(diǎn)了我的名字,猛一回神,難道是我媽媽我都產(chǎn)生了這種奇怪的猜疑,我背著書(shū)包慢吞吞地朝門(mén)口走去,心里都在懷疑,真的是媽媽嗎她平時(shí)的一身干凈漂亮的衣服呢她那頭金色的卷發(fā)呢她那白嫩嫩的皮膚呢出此刻眼前的是:她一頭凌亂的頭發(fā),一身濕漉漉并沾滿泥土的運(yùn)動(dòng)裝,一張黑的白的連成一片化了妝的臉,一雙往外流水的鞋子……看到那里,實(shí)在有些不忍心,眼淚情不自禁的充滿了眼眶,頓時(shí),感覺(jué)臉好熱,似乎有些羞愧與不忍。

    此刻想起,心中不免有一絲絲感動(dòng)與愧疚,從此,那景,那畫(huà)面中的媽媽便成了我一生中難以忘懷的焦點(diǎn)。

    母愛(ài)如水,清澈透明,如火,總是給予我受悲痛靈無(wú)限溫暖。

    定格在記憶的畫(huà)面(模板13篇)篇十

    打量著眼前這個(gè)衣衫襤褸、雙鬢微白、胡子拉茬的老人那欣喜而滿足的表情簡(jiǎn)直像個(gè)孩子似的。我的眼睛模糊了…。

    不知從何時(shí)起,總喜歡懷舊,模模糊糊的一種久別的酸處總會(huì)涌上心頭。咋夜夢(mèng)中,卻是見(jiàn)到了爺爺,和那已久違的老屋。

    瓜藤攀上支架,葉子爬滿墻壁,是這般肆無(wú)忌憚地順勢(shì)蔓延。我打開(kāi)屋門(mén),一股陳舊的氣息迎面襲來(lái),隱隱約約透露著熟悉。抬起頭,天花板上發(fā)霉的斑斑點(diǎn)點(diǎn)依稀可見(jiàn),又往廚房望去,灶臺(tái)上已被大批的蜘蛛網(wǎng)所占領(lǐng),凌亂不堪。每一處角落都彌漫著孤獨(dú)凄涼,不禁讓我的心頭一陣冰冷——所見(jiàn)的一切面目全非,就連往日滿載歡聲笑語(yǔ)的老屋也變得如此沉默寡言。

    這所老屋曾爺爺親手建成的,屋子的橫梁就那樣筆挺地架在屋頂上。棕和黑的交錯(cuò),卻使它多了幾分威嚴(yán)。墻是用石灰一道一道比著刷上去的。沒(méi)有一處是凸出來(lái)或凹下去的。內(nèi)飾也是極好的,木桌子,椅子,床。紅木家具卻讓這老屋古老中多幾分溫暖與大度。至少我在老家的那一段日子,我能感到一股悠遠(yuǎn)卻幾分滄老的氣息。

    老屋,是爺爺打拼一輩子蓋成的。

    小時(shí)候,我總喜歡在屋里亂跑,卻總是看見(jiàn)爺爺搬一把竹椅,倚在屋處的一個(gè)角落。他那時(shí)總喜歡搖著竹椅,瞇著眼睛,看著那個(gè)他一輩子的心血——老屋。陽(yáng)光灑在他的身上,看著我在里面亂跑,他會(huì)開(kāi)心地挑起眉毛,咧開(kāi)嘴,露出半黃半黑的牙齒,大聲喚著:“慢點(diǎn)兒,別摔著了!”他的眼睛里,慢慢地淌出一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的自豪感。

    漸漸懂事后,我便揮手告別了老屋。即使不再有昔日的違和,但它仍是我深?lèi)?ài)的老屋。世上沒(méi)有永遠(yuǎn)不變的定義,沒(méi)有一成不變的道理。老屋給予我最平凡的陪伴,陪我度過(guò)最快樂(lè)的童年,這便以足夠,無(wú)需再奢求。

    家鄉(xiāng)的老屋似一幅畫(huà),深深地印在我的腦海中,揮之不去。

    定格在記憶的畫(huà)面(模板13篇)篇十一

    我上學(xué)的必經(jīng)之路是一條熱鬧的商貿(mào)街。

    每天早晨,我聞著“雞蛋大餅”的淡淡清香,聽(tīng)著炸油條的“砰砰”作響,穿過(guò)買(mǎi)早餐、吃早餐的熙熙攘攘,快步走向校園。然而,那一天,那幅極不和諧的畫(huà)面絆住了我的腳步,永遠(yuǎn)地定格在我的記憶中。

    那是一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的老頭,膚色黑得像山頂洞人,身上居然披著一件破舊的大棉襖,穿著好久沒(méi)有洗過(guò)的很短的褲子,腳上拖著一雙露腳趾的破布鞋,背上背著兩個(gè)黑乎乎的包袱,他被壓得像一張沒(méi)有彈性的弓……大家圍在他的四周,你一言我一語(yǔ),有的指手畫(huà)腳;有的捂著鼻子快步走開(kāi);還有的像躲避瘟疫似的,閃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;也有人流露出一絲同情和憐憫,卻不知如何是好。

    此時(shí),老人走到一個(gè)饅頭攤兒前,直愣愣地瞅著雪白的饅頭,喉頭動(dòng)了動(dòng),他應(yīng)該是餓了吧?只見(jiàn)他哆哆嗦嗦地拿出了一個(gè)皺皺巴巴的錢(qián)包,伸手在里面摸索了一陣,掏出來(lái)一張紙幣——五角錢(qián)!他把口袋翻出來(lái),里面卻空空如也……無(wú)奈,他在攤兒前徘徊著,徘徊著,眼睛始終緊盯著那一個(gè)個(gè)雪白的饅頭!饅頭攤主用眼角的余光掃了老人一眼,便瞥向別處去了,裝作什么也沒(méi)有看見(jiàn),繼續(xù)著他的生意。

    這幅畫(huà)面狠狠拽著我的心弦,很疼。我呆愣了幾秒后,悄悄走上前去,掏出口袋里的五元錢(qián),攥在手心,想要替老人買(mǎi)下饅頭。然而,這時(shí)眾人的目光忽然齊刷刷地都看向我。

    我的臉“騰”地一下紅到了脖根,我趕忙背過(guò)身去。

    但是老人那衣著襤褸的樣子、佝僂的身軀、饑餓的表情、摸索的雙手,牢牢定格在我的眼前,揮之不去。我偷偷地回頭望了一眼,老人依然呆呆地立在那兒,臉上因汗水的浸泡像糊了一層泥,簡(jiǎn)直就是一個(gè)沒(méi)人要的臟兮兮的孩子。

    我手中的錢(qián)已被汗水浸濕,時(shí)間飛快流逝,不能再猶豫了,要不然上學(xué)要遲到了。

    終于,我徑直走過(guò)去,伸平那攥皺的五元錢(qián),快速塞到老人手里。老人先是愣了一下,隨即又笑了,露出快要掉光的參差不齊的牙齒。

    每當(dāng)遇到需要幫助的人,我總會(huì)毫無(wú)顧慮地走上前。因?yàn)樵?jīng)的那幅畫(huà)面牢牢定格在我的記憶,激勵(lì)著我勇敢地伸出援手。

    定格在記憶的畫(huà)面(模板13篇)篇十二

    轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)后的兩年中,時(shí)光像頑皮的孩子,蹦蹦跳跳,留下一地清晰的腳印。倒映著兩年中歡快的畫(huà)面。

    記得,剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),班主任叫我們拿保險(xiǎn)的錢(qián),由于馬虎,竟轉(zhuǎn)身就忘得一干二凈,到校后又瘋子一般的跑回去。回來(lái)時(shí)雨點(diǎn)像黃豆一般向下砸來(lái),我猶豫著要不要下車(chē)。在雨中散步時(shí)浪漫的,但,在雨中狂奔呢?衣服翻飛,淋上一身雨。班主任吃驚的看著我:“怎么淋漓的?向我借錢(qián)就好了,怎么這么不會(huì)變通!”卻還是趕緊拿出鑰匙塞到我手里,讓同學(xué)帶我去辦公室拿毛巾。天知道那時(shí)感覺(jué)班主任多么的和藹。

    記得在我的第一節(jié)語(yǔ)文課上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去演講,我坐在位置上,滿臉歡喜的聽(tīng)著,看著。但我覺(jué)得,我還不屬于這個(gè)整體,像一個(gè)旁觀者。“范同學(xué),你也來(lái)將一段吧!”正在我發(fā)呆時(shí),語(yǔ)文老師叫到了我,全新的聲音,將我拉回了現(xiàn)實(shí)。“去吧、去吧!”“快點(diǎn)啊!”同學(xué)們迎合著。當(dāng)時(shí)真的是害怕極了,但還是慢慢地走了上去,從不通順到流利,雖然講的差極了,但我感覺(jué)與這個(gè)整體又進(jìn)了一部分。謝謝你,語(yǔ)文老師。

    記得,在圖書(shū)漂流活動(dòng)中,同學(xué)們一窩蜂地上去搶書(shū),那場(chǎng)景擁擠但快樂(lè),不僅僅因?yàn)橛袝?shū)可以看,更多的是同學(xué)之間的友誼。“喂,那書(shū)是我的!”這個(gè)說(shuō)。“不,是我先搶到的!”這個(gè)不甘心地說(shuō)。“算了,我拿著本吧。”“還是給你吧,這本我看過(guò)了。”一段段話語(yǔ)涌進(jìn)我腦海中,反仿佛又看到了當(dāng)時(shí)那熱鬧至極又溫馨如春的場(chǎng)面。

    記得,每天早上同學(xué)們?cè)缭绲牡絹?lái),放下書(shū)包,屁股還沒(méi)坐下,就急切地大喊:“那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),把**科作業(yè)借我抄抄!”著急地樣子,都不知道范本是誰(shuí)的就開(kāi)始大抄特抄。教室里滿是刷刷刷的寫(xiě)字聲。

    還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),操場(chǎng)上圍了一大群人,由班主任帶領(lǐng),整齊響亮地喊:“七二!加油!七二!加油!”班主任張大嘴,用一根手指用力地上下擺動(dòng),那畫(huà)面定格在我面前,快樂(lè)如初。

    還記得在八年級(jí)拔河比賽時(shí),同學(xué)們不顧冬天的嚴(yán)寒,紅著臉賣(mài)力地大喊:“八二!八二!”多么團(tuán)結(jié)的班集體啊!比賽后,同學(xué)們的手都不會(huì)動(dòng)了,上面扎滿了繩子的渣,班主任快步走上前查看,“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,我們雖敗猶榮!”這是多么溫馨的畫(huà)面。

    也記得元旦聯(lián)歡時(shí)的真心話大冒險(xiǎn),這個(gè)吐水倒地,那個(gè)重病不起,更有的直接在地上打滾,還有同學(xué)們歡快的大笑聲,跳舞的激情,這些愉快的畫(huà)面,一幅幅得閃過(guò)。

    一段段或歡樂(lè)或緊張的畫(huà)面閃過(guò)我的腦海,一幕幕或老師或同學(xué)的面孔蕩過(guò)我眼前,那永恒的、定格著的畫(huà)面,將永遠(yuǎn)存在我的記憶里。

    定格在記憶的畫(huà)面(模板13篇)篇十三

    有些畫(huà)面已泛舊,雖畫(huà)面早已泛舊,但總是揮灑不去,使人流戀。

    總有些事,并不是想忘就忘掉的的,總有些完美的畫(huà)面定格在記憶中。

    老屋,很久很久沒(méi)有回去了,而這次來(lái)到老屋,破舊的老屋讓我回憶起了對(duì)童年的一絲絲難忘的記憶,而這畫(huà)面永遠(yuǎn)定格在我的記憶中,難以忘懷。

    暑假,我總會(huì)與奶奶住在老屋,小時(shí)候異常喜歡在老屋后的院子里玩耍,總會(huì)搬著一只小板凳,拿著蒲扇,小扇輕搖,看著眼前的桃樹(shù)和橘樹(shù),嘴里吃著剛摘下的桃子,甜得很,真是愜意!

    每到傍晚,奶奶從地里歸來(lái),總會(huì)帶著許多我愛(ài)吃的蔬菜,我總會(huì)在屋前等著奶奶回來(lái)給我做好吃的,那時(shí),我是最開(kāi)心的。

    也許,此刻的有些人家還有黑白電視機(jī),吃飯時(shí),我和奶奶總會(huì)看電視,由于這是黑白的畫(huà)面,引起了我的好奇,我總會(huì)覺(jué)得很好玩。

    夏日炎炎,奶奶總會(huì)把西瓜吊在屋前的水井中,過(guò)二三個(gè)時(shí)辰后,再取出來(lái)食之。那叫一個(gè)冰脆爽口嘞!

    總有寫(xiě)畫(huà)面定格在我的記憶中,這是屬于我盛夏完美的時(shí)光。

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    活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該注重對(duì)活動(dòng)中所涉及的方方面面進(jìn)行細(xì)致的梳理和分析,從而更好地總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家精選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家在寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)時(shí)提供一些
    優(yōu)秀作文常常可以用樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)出深刻的思考和扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備。欣賞優(yōu)秀作文的同時(shí),也要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和借鑒優(yōu)點(diǎn)。我去過(guò)很多好玩的地方,最難忘的便是坐落于榆林市
    作為主持人,我希望通過(guò)我的努力,為大家?guī)?lái)一場(chǎng)充滿活力的活動(dòng)。如果你急需一篇優(yōu)秀的主持詞范文,下面是一些推薦給您的參考范例。女:火樹(shù)銀花不夜天,歡聲笑語(yǔ)慶周年。
    演講稿范文是演講者的靈感源泉,可以幫助他們從不同的角度思考和表達(dá)問(wèn)題。每個(gè)人都渴望成為一個(gè)優(yōu)秀的演講者,但如何寫(xiě)一篇有深度和邏輯的演講稿卻是一門(mén)藝術(shù)。以下是一些
    優(yōu)秀作文不僅要有邏輯清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的表達(dá),還要能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用修辭手法、豐富詞匯和優(yōu)美句式等技巧。
    通過(guò)工作匯報(bào),我們可以與他人分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)的環(huán)境。以下是一些工作匯報(bào)的經(jīng)典范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能提高大家的寫(xiě)作水平。
    通過(guò)簽署合同協(xié)議,雙方可以明確各自的責(zé)任和權(quán)益,避免產(chǎn)生爭(zhēng)議。如果你對(duì)合同協(xié)議的撰寫(xiě)有困惑,下面是小編為大家整理的一些范例,供大家參考。雇員(乙方):_____
    在合作中,每個(gè)人都扮演著重要的角色,只有充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),才能取得更好的結(jié)果。最近,我們搜集了一些合作的案例分析,希望可以為大家提供一些參考和借鑒。
    月工作總結(jié)是為了促使我們思考,在工作中不斷成長(zhǎng)和提高自己的一種必要手段。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我?guī)е嬲\(chéng)的心來(lái)到xx,讓我在這
    述職報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出解決方案,推動(dòng)工作的持續(xù)改進(jìn)。以下是小編為大家收集的論述職報(bào)告的范文,希望對(duì)大家在撰寫(xiě)述職報(bào)告時(shí)有所啟發(fā)和幫助。各位領(lǐng)導(dǎo):您們
    月工作總結(jié)是一個(gè)自我檢視的過(guò)程,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中的短板和不足之處,從而及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。在閱讀以下的月工作總結(jié)范文時(shí),大家可以思考如何將其中的寫(xiě)
    撰寫(xiě)演講稿范文是對(duì)演講者個(gè)人能力、知識(shí)水平和表達(dá)技巧等方面的檢驗(yàn)和展示。通過(guò)閱讀以下范文,你可以了解到一些成功演講者的寫(xiě)作和表達(dá)技巧,希望能夠?qū)δ愕难葜v稿起到一
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)立思考和創(chuàng)新觀點(diǎn)的特點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。“杏兒紅,麥兒黃,五月初五是端陽(yáng)。粽葉香
    范文范本是寫(xiě)作中的秘籍,可以提供給我們實(shí)用的技巧和方法。小編精心挑選了一些高質(zhì)量的總結(jié)示范,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。正常來(lái)說(shuō),自我鑒定也是總結(jié)的一種,自我鑒定
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想深度和個(gè)人觀點(diǎn)的獨(dú)特性,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的審美能力和語(yǔ)文素養(yǎng),進(jìn)一步提高寫(xiě)作水平。
    這個(gè)月的工作總結(jié)讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,同時(shí)也明確了下一步的努力方向。那么,以下是一些值得借鑒的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些思路和參考。
    范文范本是在學(xué)習(xí)和寫(xiě)作過(guò)程中常用的一種參考材料,它可以幫助我們提高寫(xiě)作水平。以下是小編為大家精心挑選的范文,希望能給大家一些寫(xiě)作上的幫助。尊敬的老師、同學(xué)們:大
    教案的編寫(xiě)要考慮到學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,提供有效的教學(xué)策略和資源支持。這里有一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師編寫(xiě)的優(yōu)秀大班教案供大家參考。在貫徹《規(guī)程》、《綱要》的過(guò)程中
    工作報(bào)告是對(duì)工作任務(wù)和目標(biāo)的完成情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。工作報(bào)告是我們?cè)诠ぷ髦斜夭豢缮俚囊徊糠郑旅媸且恍┙?jīng)典的工作報(bào)告范文供大家參考。尊敬的銷(xiāo)售部各
    優(yōu)秀學(xué)生善于思考和提問(wèn),他們對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容有深入的理解和獨(dú)到的見(jiàn)解。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)技巧和心得,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。一天,一只老鼠餓得不行了,在地上
    通過(guò)安全工作總結(jié),可以提高整個(gè)組織的安全意識(shí)和安全文化建設(shè)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀的安全工作總結(jié)實(shí)例,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為進(jìn)一步加強(qiáng)水產(chǎn)品安全宣傳教
    在寫(xiě)總結(jié)范文時(shí),我們可以從多個(gè)角度對(duì)所涉及的內(nèi)容進(jìn)行整理,以形成全面而準(zhǔn)確的總結(jié)。值得一提的是,這些總結(jié)范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,可以作為寫(xiě)總結(jié)的良好參考。
    1.作文是一種表達(dá)思想的方式,也是一種展示個(gè)人能力的手段。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些不同的寫(xiě)作思路和技巧。風(fēng)雨中的鳥(niǎo)巢為何安然?無(wú)力覓
    在寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和意義,為自己設(shè)定合理的總結(jié)范圍和內(nèi)容。以下是一些經(jīng)典的個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)都有所啟示。大家好!首先恭喜大
    幼兒園小班教育旨在培養(yǎng)孩子們的好奇心、探索精神和合作意識(shí)。小編為大家整理了一些關(guān)于幼兒園小班總結(jié)的優(yōu)秀范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1.了解清明的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。2.大
    今天的活動(dòng),我將擔(dān)任主持人的角色,希望能夠給大家?guī)?lái)歡樂(lè)與驚喜。通過(guò)閱讀下面的范例,我們可以學(xué)到一些成功的主持人是如何通過(guò)自己的獨(dú)到見(jiàn)解、深入分析和思考來(lái)進(jìn)行主
    每個(gè)月的工作總結(jié)是我們?cè)u(píng)估自己工作狀態(tài)的重要依據(jù),也是提高工作效率和質(zhì)量的必要途徑。讀完這些月工作總結(jié)范文后,希望大家能夠?qū)ψ约旱脑鹿ぷ骺偨Y(jié)有更清晰的認(rèn)識(shí),更好
    自我介紹是一種社交技巧,可以幫助我們與他人建立聯(lián)系和友好關(guān)系。小編為大家整理了一些自我介紹的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),在下面與大家分享。各位老師好,非常榮幸能夠在這里
    優(yōu)秀作文可以給讀者以啟發(fā)和思考,引導(dǎo)讀者進(jìn)入文學(xué)的境界,體味其中的情感和思想。欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,可以幫助我們更好地了解和掌握寫(xiě)作的要領(lǐng)和技巧。
    幼兒園教案的編寫(xiě)需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要、條理清晰,以方便教師在教學(xué)中的操作和指導(dǎo)。這些幼兒園教案范文涉及到不同的學(xué)科和教學(xué)目標(biāo),希望能給你一些啟發(fā)。[1-5]小節(jié)
    一篇優(yōu)秀作文,既需要思維的敏捷,又需要語(yǔ)言的準(zhǔn)確,更需要情感的表達(dá)。這些是一些優(yōu)秀作文的精華部分,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。童年,是一本本百般滋味的相冊(cè);童年,
    優(yōu)秀作文是以高度的思辨能力和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力為基礎(chǔ),對(duì)某個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行深入分析和論述的一種文字表達(dá)方式。如果你正在苦惱如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,不妨閱讀以下范文
    通過(guò)比較范文范本和自己的文章,我們可以發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)作中存在的問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn)。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些經(jīng)典范文范本,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的啟示。
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)崗位的認(rèn)識(shí)和理解的綜合性總結(jié),對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展起到指導(dǎo)和借鑒作用。下面是一些同學(xué)在實(shí)習(xí)中寫(xiě)下的真實(shí)的實(shí)習(xí)心得體會(huì),通過(guò)閱讀可以更好地了解實(shí)習(xí)
    優(yōu)秀作文是我們對(duì)審題準(zhǔn)確和把握篇幅節(jié)奏的準(zhǔn)確性,以及語(yǔ)言優(yōu)美和句法結(jié)構(gòu)的流暢性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。今天,我回了老家,媽媽
    經(jīng)典名著是深度閱讀的重要對(duì)象,通過(guò)細(xì)讀和解讀,可以領(lǐng)悟到更多的內(nèi)涵。經(jīng)典文學(xué)作品總結(jié)了歷史的經(jīng)驗(yàn)和智慧,是我們學(xué)習(xí)和思考的寶貴資源。1、我不怕磨難多,因?yàn)槟鞘巧?/div>
    優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心世界的抒發(fā),它能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來(lái),我為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情。春天冬天過(guò)去了,春天又來(lái)了,世界
    優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還要有豐富的事實(shí)例證和引人深思的總結(jié)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和思路。父愛(ài)是山,呵護(hù)生命
    年終總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一年付出的努力和收獲進(jìn)行回顧和評(píng)估的機(jī)會(huì)。如果你正在為自己的年終總結(jié)感到困惑,不妨看看以下的范文,或許有所啟發(fā)。20xx年是我們x銀行業(yè)務(wù)突
    描述我的工作職責(zé)和職位所承擔(dān)的責(zé)任,以及完成的工作任務(wù)和目標(biāo)。10.希望以下這些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文能給大家在寫(xiě)作過(guò)程中提供一些靈感。1.仔細(xì)完成教學(xué)常規(guī)工作,保
    年終總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種反思,也是對(duì)工作和生活的一種總結(jié)和反思。接下來(lái)是一些值得一讀的年終總結(jié)案例,希望能為大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。最近,一些同學(xué)在校園
    所有成員都應(yīng)該了解和遵守規(guī)章制度,承擔(dān)起維護(hù)組織利益的責(zé)任。掌握好規(guī)章制度的核心要素,才能更好地適應(yīng)和遵守組織的管理要求。(1)粉塵。(2)噪音。(3)油漆及揮
    教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)生的需求和特點(diǎn)設(shè)計(jì)的一種教育方案,它能夠更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。每個(gè)教師可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,在范文的基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮蛣?chuàng)新。
    促銷(xiāo)方案是指通過(guò)一系列的策略和活動(dòng)來(lái)推廣和銷(xiāo)售產(chǎn)品或服務(wù)的計(jì)劃。這些促銷(xiāo)方案成功地幫助了企業(yè)提高了銷(xiāo)售量和市場(chǎng)份額,可以給我們以啟發(fā)和靈感。慶七天樂(lè),優(yōu)惠、美味
    優(yōu)秀作文常常能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和豐富的細(xì)節(jié)使人物形象鮮明,情節(jié)生動(dòng)。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀作家和優(yōu)秀學(xué)生的作文范文,大家可以一飽眼福。我今天有幸讀了《誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)》這
    通過(guò)實(shí)習(xí)總結(jié),我們可以對(duì)自己的實(shí)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,提高自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)閱讀這些實(shí)習(xí)總結(jié)范文,我們可以看到作者在實(shí)習(xí)過(guò)程中所遇到的挑戰(zhàn)和困難,以及
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以將自己的學(xué)習(xí)和思考成果進(jìn)行記錄和分享。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。今天,百忙之中得來(lái)閑暇,陪母親
    人生是一條不歸路,我們不能重來(lái),所以要用心活在當(dāng)下。小編為大家整理了一些關(guān)于人生的名言警句和感悟,希望能給大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)提供一些參考。有一件事一直使我無(wú)法忘記.
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和精心打磨的文字藝術(shù),它讓讀者在思想觸動(dòng)和文學(xué)享受中得到滿足。下面是一些優(yōu)秀作文的引語(yǔ),希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)作能力。
    每天寫(xiě)一篇日記可以幫助我們整理思緒,發(fā)現(xiàn)生活中的美好和不足之處。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的日記范文,一起來(lái)欣賞一下吧。昨天,我從胡海洋和楊吟生的談話中聽(tīng)到
    通過(guò)培訓(xùn)工作總結(jié),我們可以及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃,提升培訓(xùn)效果,為學(xué)員提供更好的培訓(xùn)體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    優(yōu)秀作文不僅展現(xiàn)了作者的知識(shí)儲(chǔ)備,還展示了他們的獨(dú)特才華和修養(yǎng)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。
    范文范本中的精華部分可以被我們借鑒并靈活運(yùn)用到自己的寫(xiě)作中。寫(xiě)一篇好的總結(jié)需要積累經(jīng)驗(yàn)和不斷學(xué)習(xí),以下范文可供您參考和借鑒。全市廣大企業(yè)和企業(yè)家朋友們:加強(qiáng)安全
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作安排和執(zhí)行情況進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的靈感和思路
    大班教案需要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況和教學(xué)目標(biāo)來(lái)設(shè)計(jì)和調(diào)整,以滿足學(xué)習(xí)需求。下面是一些編寫(xiě)大班教案的注意事項(xiàng)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。名片,是當(dāng)代社會(huì)交往中一種簡(jiǎn)單的
    通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,可以對(duì)自己在工作中的成績(jī)、問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)和總結(jié)。通過(guò)對(duì)比范文可以發(fā)現(xiàn)不同作者在寫(xiě)作思路和表達(dá)方式上的差異。尊敬的董事長(zhǎng)、同志們:下午好
    發(fā)言稿可以作為我們回顧和復(fù)盤(pán)演講的工具,幫助我們反思自己的表達(dá)和傳達(dá)方式,進(jìn)一步提升溝通能力。現(xiàn)在,讓我們一同閱讀一篇精彩的發(fā)言稿,感受演講者獨(dú)特的魅力和口才。
    通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解,提高學(xué)習(xí)效果。閱讀一些培訓(xùn)心得體會(huì)范文可以幫助我們更好地理解寫(xiě)作的思路和結(jié)構(gòu)。人的一生就像城市中的公交車(chē),有許
    教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程需要及時(shí)進(jìn)行反饋和調(diào)整,確保教學(xué)效果的提升。想要寫(xiě)一份較為完美的教學(xué)工作計(jì)劃,以下是一些制定教學(xué)工作計(jì)劃的關(guān)鍵點(diǎn)和要領(lǐng)。1.談話,引入活動(dòng)
    活動(dòng)方案是為了確保活動(dòng)的高效和成功而制定的一份詳細(xì)計(jì)劃。活動(dòng)方案的寫(xiě)作并不容易,但只要掌握了一定的技巧和方法,就能夠輕松應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。八一建軍節(jié)是中國(guó)人民解放軍
    范文范本具有啟發(fā)性,可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感,使其寫(xiě)作更富有創(chuàng)造性。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用范文范本,供大家參考借鑒。論文摘要:目前,隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化和國(guó)
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們對(duì)主題的深入思考和討論。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和靈感。我有一個(gè)溫柔體貼的媽媽?zhuān)裉煳揖鸵獊?lái)給大家夸
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