定期翻閱過去的日記，不僅可以幫助我們回憶起美好的瞬間，還可以看到自己的成長軌跡。閱讀一些精彩的日記范文，可以讓我們更好地感受到不同人生的酸甜苦辣。
小學生課余生活的日記范文（15篇）篇一
我的課余生活有很多：下棋、看書、彈鋼琴、游泳和打羽毛球等等，其中我最喜歡的還是打羽毛球。
周末我和爸爸在家里打羽毛球，我們約定好了誰輸了誰就要受到懲罰，懲罰的內容就是負責洗一周的碗。
比賽開始了，我們用石頭剪刀布的形式確定誰先發(fā)球，結果爸爸先發(fā)球。爸爸發(fā)的球很高，我也回的很快，我們你來我往，一會兒工夫，我以10比11落后爸爸一分，這時我想我不妨耍一把賴。爸爸發(fā)球了，我突然越網扣球，爸爸沒接住，我贏了一分，“現在我們平分”，我說。爸爸說：“你想耍賴?”我說：“沒有裁判啊?！卑职终f：“我們每個人都是自己的裁判，做任何事情都要憑真本事”。我不好意思地低下了頭。我們繼續(xù)比賽，我認真地對待每一個球，我們一會兒吊球，一會兒扣球，小小羽毛球有時象飛來飛去的小鳥，有時象翩翩起舞的蝴蝶，我們打呀打，一個球有時來回十幾個回合才分出勝負，最后我一記扣球，以21比19贏得了比賽。
從這件事我知道了，無論做什么事情都要憑真本事，認真對待堅持到底才能成功，學習也是一樣。這就是我快樂的課余生活。
小學生課余生活的日記范文（15篇）篇二
我的課余生活豐富多彩，尤其是學街舞，我的生活充滿了快樂！
記得第一天去學街舞時，沒進門我就興奮不已，因為我最喜歡跳舞了，這是女孩子的天性吧！剛開始老師教的動作都非常簡單，很容易就能學會，我感覺學街舞真輕松呀！
慢慢地，學習的動作有了難度，有一個動作練了好幾遍也做不好，我真有點想放棄了。老師好像看出我的想法，就對我說：“詩雨，老師相信你一定會跳得很好的。”我終于恢復了信心，加倍努力練習，就這樣，在老師的耐心指導下，我做的動作越來越標準了。
小學生課余生活的日記范文（15篇）篇三
我的課余生活豐富多彩。我喜歡看書，打羽毛球，上網游戲，最喜歡的是玩組裝玩具了！
一進我的臥室，隨處可見組裝玩具，有變形超人，他可以變成威武的奧特曼，需要的時候就變成漂亮的越野車，還有坦克部隊，導彈部隊，直升飛機，每輛都給它配備幾名戰(zhàn)士，分成紅軍藍軍，戰(zhàn)爭開始了——“向敵方開炮！咚咚咚！嗖~~~咣！”玩的.可開心了！
我的玩具豐富了我的業(yè)余生活，我愛我的玩具。
小學生課余生活的日記范文（15篇）篇四
早晨，太陽冉冉地升在東方上空，大地披上了紅裝。艷麗的云霞，承受著光，煥發(fā)著色彩。朝陽把它的光芒射向湖面，微風乍起，細浪跳躍，攪起滿湖碎金。
中午，太陽不再是早晨的溫柔，它將刺眼的光芒射向大地。野草無奈地在酷熱中熟睡，花兒無力地低垂著頭。風像從火爐里扇出來的，熱騰騰，刮到身上，熱辣辣地灼人。
傍晚，太陽收斂起刺眼的光芒，變成了一個金燦燦的光盤，紅光披灑在湖面上，幾朵粉色霞云飄逸，發(fā)著瑰麗的光。它照在湖面上就浮光躍金;它照在綠樹上，綠樹就顯得更加翠綠。
夕陽獻出了最后一絲余暉，微笑著逝去了。然而，明天早上，一輪紅日又從地平線上冉冉升起!
回首往事，望著我那一串串幼稚而堅定的腳印，我知道，它們不僅飽含我的努力和拚搏，也飽含著長輩的關愛，老師的幫助，同學的支持。他們鼓勵的話語，微笑甚至一個眼神都像春風一樣輕拂我受傷的心靈，像清泉一樣沖走我內心的懊惱，使我重整旗鼓，蓄勢待發(fā)，揚起希望的風帆，吹響自信的號角，向人生一個個制高點進軍。
記得在小學三年級時，學校開設毛筆字課，我對這軟質筆束手無策，它總是打轉，根本寫不出一個成形的字。我在家中鋪開幾張報紙練習，母親在燈下做鞋。由于執(zhí)筆手法依舊，我急躁地把筆扔了。母親正微笑著引線，一次又一次，針線好像作對，但母親仍試著……終于，成功了。母親微笑著看看我，仿佛講述一個簡單而有深刻的道理來鼓勵我。我又重新拾起筆，回憶著老師的姿勢，一次又一次……終于，我也成功了!大字本上的字中飽含著母親穿針引線的鼓勵。
光陰荏苒，日月如梭。我在鼓勵中快樂地學會了滑旱冰、游泳、打乒乓球等活動，在操場上飛舞著，同時，在鼓勵中，我經受了磨難的考驗，學會了堅強、樂觀向上。在親人和朋友的鼓勵中，我進入了競爭激烈而又豐富多彩的高中時代。
還記得剛入學時，陌生的一切和想家的思緒使我遲遲不能進入狀態(tài)。這時，周圍的同學告訴我：生活是一面鏡子，你對他笑他就對你笑，我們相信你會快樂的!于是，我用笑臉來接受了陌生，逐漸品嘗到了高中生活的五彩繽紛。
如今在高中這塊希望的田野上，不單有陽光鮮花的溫馨，更會有風霜雨雪的考驗，失敗的滋味不時常常闖進我的生活，然而在心灰意冷、悲觀自憐時，同學們、老師們都說：拚搏奮斗，青春無悔!激情的話語像雨露一樣滋潤了我的心田，我擁有了自信，向著勝利的方向穩(wěn)步邁進。
鼓勵是疲憊時的一杯龍井茶，當我軟弱萎靡時，只消幾口，便會神情氣爽;鼓勵是沙漠中的一眼清泉，當我干渴無力時，只消幾杯，滾滾的生命汪洋便會在心中蔓延;鼓勵是火種它會使熄滅的希望重新燃燒;鼓勵是春風，它使昏睡的生命復蘇，在鼓勵中生活，我學會了自信。
小學生課余生活的日記范文（15篇）篇五
我的課余生活豐富多彩，就像彩虹一樣絢麗多彩，有時去游泳、有時去畫畫、有時去爬山、有時去書店看書。
我最喜歡的還是游泳，記得第一次去游泳的時候很緊張，但是我看到別人能在水中自由的游來游去時，我也很勇敢地跳了下去，結果是狠狠的喝了一大口水，但是我不認輸，繼續(xù)認真的練習，憋氣、換氣、練習蛙泳。經過我不懈的努力，終于可以像魚兒一樣可以在水中自由地游泳了！
通過學習游泳這件事情，讓我明白了做什么事情只要我們支持不懈，勇敢的去面對，才能取得最后的勝利。
小學生課余生活的日記范文（15篇）篇六
我們的課余生活像一道五彩繽紛的彩虹，既豐富又美麗。課余生活的快樂無處不在，我愛我的課余生活。
我的課余生活不是各種運動，也不是各種樂器?！昂俸伲 贝蠹覒摬碌搅税?，我的課余生活是畫畫。一提到畫畫，我就情不自禁的歡呼起來。
星期五晚上八點多，我正在畫我的代表作“青花瓷”的底部，我手拿著細筆在紙上畫細條當做柳枝，再用點筆在紙上點枝葉。一眨眼的功夫，兩個小時過去了。媽媽非要我上床睡覺不可。我就央求媽媽：“我的好媽媽，就讓我再畫一會兒吧！這回正好有靈感，就畫十分鐘，ok？”媽媽一心軟，就同意了。轉眼間，十分鐘已過，媽媽又來催了。我又說：“拜托了媽媽，再讓我畫二十分鐘，等畫完不用您催，我自覺上床睡覺，好嗎？”媽媽沒辦法，又一次讓步了。終于沒人來打擾我了，我又盡情的開始畫畫了。不知過了多長時間，我的大作終于完成了，看到了栩栩如生的畫面，我高興的“耶！”了一聲。這才回到了臥室睡覺。
我愛我的課余生活，因為它使我的生活充滿陽光，多姿多彩！
說起我的課余生活，那可真是開心極了。課余我喜歡看書、跳繩了。
每當一下課，我就會拿出書本，津津有味地看起來。記得有一次，大約6點多，爸爸在家里做飯，我閑得沒事，就看起了書?？粗粗B吃飯都忘記了。爸爸怎么叫我都不理他，最后爸爸硬是把我拉到餐桌旁，要不然，我可能還要看更久。
再說說跳繩吧。在班里我雖然跳得不算好，也不算快，但我每天都下樓去操場跳。有一次，我和姐姐比跳繩，姐姐先跳，我在旁邊認真幫她數數，輪到我跳了，開始我很怕比她差好多，結果居然是我贏了，我高興得不得了。那天，我們跳了很長時間，臉上全是汗水，渾身濕透了，臟兮兮的，像兩只小花貓一樣，不過誰也不覺得累。
課余生活讓我增長了知識，還讓我鍛煉了身體，給我?guī)砹瞬簧倏鞓?。我喜歡課余生活！
我的課余生活是豐富多彩的，也很快樂的.。讓我們走進我的快樂的課余生活里看看吧！
星期六，早上，我和爸爸準備去打羽毛球，打羽毛球的原因是：一是可以鍛煉身體，二是我以前就想打了.我們準備好羽毛球和羽毛球拍，下樓去打球。
我們下樓后，很快找到了一片空地，我問爸爸：“爸爸，怎么發(fā)球?。 卑职忠贿吺痉兑贿呎f：“把羽毛球向上一拋，用羽毛球拍對準羽毛球朝前打?！蓖?，爸爸把球打得很遠，爸爸又說：“你來一次。”我像爸爸那樣，并沒有打的很遠.原來，我并沒有打到羽毛球，我又重新來了一次，這次打到球了，但是出得力氣又輕了.我反復地練習著.終于有一次，我使勁一打，球飛呀飛，飛得遠極了，爸爸看著球，高興地說：“好?！蔽倚睦镆哺吲d極了。我又開始練習了，很快，我就學會了發(fā)球。
過了不久，起風了，因為羽毛球太輕，被風一吹，就吹得老遠老遠了，爸爸說：“今天就到此為止吧！”
今天，我學會了打羽毛球，心里可開心了。
小學生課余生活的日記范文（15篇）篇七
日記。
希望對你有所幫助！
我們的課余生活豐富多彩，我的課余生活是跳舞、畫畫和讀書，這些課余生活我都非常喜歡，那我就給你們說說吧！
我就說跳舞吧！我第一次跳舞的時候我非常怕老師，后來，我慢慢的知道，如果我們做得對的話老師就會表揚我們，如果我們做的不對的話老師就會給我們再做一遍或者給我們說竅門和怎么做。如果我們都學了很多次了，還沒有學會，老師就會嚴厲的批評我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象，我非常喜歡學舞蹈。
舞蹈可以讓我把駝背的壞習慣改成愛直腰的好習慣，讓我長大以后更美麗，其實學舞蹈還有很多好處，說也說不完。
我的課余生活像個萬花筒，又像七彩的泡泡；小朋友，要不要來看看我的課余生活呀？我的課余生活也很豐富，打籃球、扔壘球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜歡的卻是下五子棋；這不，今天我就和爸爸開展了一場五子棋大賽呢！
第一盤爸爸先執(zhí)棋，爸爸因為一心兩用的原因輸了一盤；第二盤開始了，還是爸爸執(zhí)棋，爸爸一直提高警惕著，第二盤我輸了，爸爸露出了一副得意洋洋的樣子，好像在說：“你是小孩，比不過我的?！钡俏以谛睦锇蛋档卣f：“我相信，我能行，我一定要打敗爸爸，加油！”
第三盤是最激動人心、驚心動魄的一盤了，因為第三盤是最后一盤了；第三盤開始了，我的心怦怦地跳個不停，突然，我發(fā)現了雙三的棋，我看見爸爸沒注意，就馬上連成了五顆棋。“耶！我贏了！”我大叫一聲。
星期天，媽媽也成了我的手下敗將。
贏了爸爸媽媽，我心里感到很高興，課余生活讓我的生活很豐富。
我的課余生活豐富多彩，有時喜歡彈琴、有時喜歡跑步、有時喜歡跳繩……其中，最喜歡游泳。
暑假的一天，太陽火辣辣的，爸爸帶我去游泳，我高興的叫了起來；爸爸問我想不想去學游泳，我說“好！我一定要學會！”
七月十五日，不巧，那天正好下太陽雨，我們只能在二樓練習游泳基本動作，包括喚氣、蛙泳手、蛙泳腿；雨停了，我們穿上花花綠綠的泳衣去游泳。剛開始，我老學都學不會。
兩天后，我終于學會了喚氣、蛙泳手、蛙泳腳，慢慢地教練教會了我如何脫掉游泳圈的辦法，就在我快要學會的時侯，喝了好幾十口水，我肚子都好疼，都吃不下飯。
我不想學了，但是，我在教練、爸媽的鼓勵下還是堅持到了最后。我學會了，我現在很愛游泳！
通過游泳我懂得了一個道理：我們應該有恒心，尤其要有自信心。
我的課余生活豐富多彩，有唱歌、跳舞，有畫畫，還有騎自行車、游泳、溜冰和爬山，不過，我最喜歡的是溜冰。
為了培養(yǎng)我的勇敢，我公公在我很小的時候就很認真地教我溜冰，我也很喜歡很拼力地學。
一開始，我以為學溜冰很簡單、很容易，只要不怕痛，摔摔跤就挺過去就學會；但事實不是這樣，要學會溜冰，要掌握要領——-穿上冰鞋，身體要向前傾，眼望前方，兩腳一前一后，一只腳慢慢向前滑，另一只腳放后面與前面的腳平衡。雖是這樣，但我還是摔了很多跤，摔得我膝蓋、手腕出了血，傷痕累累，多可憐?。‘敃r我想放棄不學了，這時，公公鼓勵我：“小孩子，跌跤就會長大，怕摔跤，不是好孩子?！本瓦@樣，我就拉住公公的衣服邊走邊練，有時公公也偷偷放開手讓我自己滑，一次、兩次、三次，摔倒了，我就爬起來，每個星期都不停地繼續(xù)堅持練。終于，“功夫不負勇敢人”，五歲時我就學會了溜冰。
現在，我的溜冰技術有了很大的進步，有時我像小燕子展翅飛翔，有時我還單腳飛馳，有時做一些舞蹈動作；在廣場晨運的叔叔、阿姨見了。都嘖嘖稱贊，還不時投以羨慕的眼神，每當這個時候，我心里總是甜滋滋的。
我的課余生活非常豐富。有時會待在家里靜靜地看書，有時會叫上小伙伴一起去小區(qū)里騎車，有時又會在家里彈著優(yōu)美的鋼琴曲，周末爸爸媽媽還會帶我到外面玩。
我最喜歡的是和小伙伴一起在小區(qū)里騎車。我經常一做完作業(yè)就騎上自行車沖出家門。小區(qū)里有一個很大的下坡，我和小伙伴最喜歡在那里玩，上上下下，別提有多開心了！到了晚上，我和小伙伴還把車騎到老奶奶跳舞的地方去，一邊聽著舞曲，一邊繞著跳舞的場地騎車，非常有趣！
記得有一次，我剛學會騎自行車，我和小伙伴騎著自行車一起沖下坡。那時候，我還不太會剎車，車的速度很快，我不知所措，只聽“砰”的一聲，我和車子都撞上了前面的石凳子，我的腿流血了，自行車車胎破了，鋼圈也扭彎了。我疼得“嗚嗚”地哭起來，小伙伴趕緊把我送回家。現在我的騎車技術越來越好，剎車也用得很熟練了，想起當時的情形，禁不住哈哈大笑！
我的課余生活豐富多彩，猶如百花點綴的花園，好似天空繁星點點，有游泳、跳舞、下棋等，但是我最喜歡的還是游泳。
暑假里，我來到游泳館，懷著興奮的心情跳到泳池里。游泳教練在池中間示范浮起來之后應該怎么打水、怎么劃手。教練示范完之后說：“你們學著我剛剛示范的動作自己練習，待會我來檢查。”我把手伸直，腳用力一蹬，浮了起來，可沒過三秒又沉底了，我心想：我怎么就不能像教練一樣浮起來呢？教練看見了，笑呵呵地說：“你這樣做不對，把手伸直后，腳不是用力一蹬，而是放松，水會讓你的腳浮上來?！蔽野凑战叹毜姆椒ㄒ辉嚕€真浮上來了，而且浮上來不止三鈔，都快有一分鐘了。
浮練好了，要開始練劃手和打水。當浮、劃手、打水這三個動作還不熟練時，所以我游得不怎么樣?？墒墙涍^一段時間的訓練，這一系列的動作已經很嫻熟了，所以我游泳也比以前好多了。
到了游泳的最后一天，要開始比賽了。一開始，我游得很慢，心想我游得這么慢，肯定拿不到第一名?？墒遣恍?，我不能辜負教練對我的期望。于是，我用勁全力向前游去，終于，我一次次超過對手，結果拿到了第一名。我很開心，因為我沒有辜負教練對我的期望。
游泳不僅充實了我的課余生活，而且給我?guī)砹藷o窮的歡樂！
暑假里，我參加了蝸牛老師的朗讀指導班，聽了幾節(jié)蝸牛老師的朗讀指導課后，被蝸牛老師和小朋友們精彩的朗讀深深地吸引。這不僅使我對朗讀有了很大的興趣，就連我的爸爸媽媽受我的影響，對朗讀也起了興致。于是，我們就一起捧起經典名著《三國演義》輪流讀了起來。
我深深地愛上了朗讀，并且喜歡上了經典名著，我覺得在朗讀中我不僅收獲了快樂，而且增長了知識，真是一舉兩得。
興趣廣泛的我，課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺，下象棋讓我思維活躍，各種課外書籍是我的最愛，但是讓我陶醉在音樂之中的卻是鋼琴。
剛開始時，我總喜歡在電子琴上彈來彈去，覺得很新奇、很有趣。爸爸看我對音樂很感興趣，就和媽媽商量給我買了鋼琴；鋼琴剛買來時，我興奮極了，時不時地就去彈，為此，爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。
可是，好景不長，沒過多久，我就有點厭倦鋼琴了；原來，鋼琴絲毫沒有我想象中的那么有趣，全是些枯燥的音符和單調的曲子，而且還經常要反復彈十幾遍。沒過多久，我就失去了信心，好在媽媽在一旁鼓勵我說：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒’來你現在喪去了信心，不就等于半途而廢了嗎？”我才重新鼓起了彈好鋼琴的信心。
現在，我每天都會抽出一點時間練習彈琴，我覺得自己在一點一點地進步，也越來越陶醉其中。
我熱愛我的課余生活，他們陶冶了我的情操，豐富了我的知識，鍛煉了我的毅力，是我的好伙伴。
小學生課余生活的日記范文（15篇）篇八
其中我最喜歡跳街舞，每一次跳街舞都感覺自己像一只活蹦亂跳的小青蛙，在那跳來跳去，感覺特別爽，特別開心！
學街舞一年多了，雖然動作越來越多了，但是我會一直堅持下去的。
我還有一個小愛好是唱歌，我第一次學唱歌的時候，我的嗓子特別疼，但我還是堅持到下課，幾節(jié)課過去了，感覺自己唱歌越來越放松了，嗓子也不那么疼了，我相信在不久的將來，我也能成為一名小小的歌唱家。
小學生課余生活的日記范文（15篇）篇九
我的課余生活內容很豐富，例如：跑步，跳遠，騎自行車，滑板，看書，玩電腦……其中我很喜歡玩電腦里的“智慧小豆豆”游戲。
星期六我做完作業(yè)后，就打開電腦玩“智慧小豆豆”游戲。它是一種幫助學習的軟件，那里面有“射羊”，“摘桃子”，“放風箏”“聽故事”等許多小游戲。
“射羊”就是從“羊”上面出現的詞語中，選出正確的詞語進行點擊，一支箭就會朝它射去，如果全部回答正確就可以通關了?！罢易印本褪菑囊豢锰覙渖铣霈F的幾個“桃子”（詞語）中選擇一個合適的詞填進句子里，如果摘的“桃子”正確，電腦里會發(fā)出“你真棒”的獎勵聲音?！胺棚L箏”也很有趣，它是把打亂的詞語連成句子，如果順序排的正確，“風箏”就會在空中飛起來。如果我玩累了，還可以閉上眼睛聽故事呢。
通過玩游戲，我還學會了一些新的成語和句子，如指鹿為馬，車水馬龍，口蜜腹劍等等。
“智慧小豆豆“真有趣呀，它不但能玩游戲，還能幫助學習，我的課余生活真是豐富多彩呀。通過豐富的課余生活，我學到了許多課外知識和本領。
小學生課余生活的日記范文（15篇）篇十
放學后，我和肖雨舟在操場上比賽撿樹葉，看誰撿的樹葉更漂亮。找呀找，找呀找……突然我發(fā)現了一片原來從沒有見過的樹葉，它的外形像一把扇子，中間是紅色的，外圍是綠色的，上面還有許多黑點點。肖雨舟驚喜地說：“真好看呀！”
肖雨舟不服氣，找得更仔細了。過了一會，肖雨舟忽然叫了起來：“我找到了一片葉子！你看，雖然它很小，但是很嫩，綠油油的，好像是剛從樹上長出來的。我可從沒看見過這么綠的葉子呢。”
我和肖雨舟把撿的葉子都貼在自己的植物標本上，還用剪刀把樹葉剪成各種各樣的形狀，有三角形的、有正方形的、有圓形的……我們看著那些植物標本，別提有多高興啦。
雖然我勞累了一天，但是懂得了很多有關樹葉的知識。
小學生課余生活的日記范文（15篇）篇十一
我的課余生活豐富多彩，暑假里會去游泳，寒假去滑雪，平時我做完作業(yè)會去打羽毛球、看電視和玩電腦，但我最喜歡看課外書。
記得小時候，我還不認識很多字，都是爸爸媽媽給我讀書，每次我都聽不夠的樣子，后來，漸漸地養(yǎng)成了我讀書的'習慣，現在我不但可以自己讀，有時還講給爸爸媽媽聽。
我每天都會看課外書，因為課外書很好看，所以我一有時間就看。我從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良與邪惡，學會了很多優(yōu)美的詞句，更重要的是學會了做人的道理。比如，我剛剛看完的國際大獎小說《風之王》，這是一個愛與責任的故事，啞巴男孩阿格巴在“閃”出生時許下諾言：“等你長大了，大家都會對你鞠躬，你會成為風之王。我保證?！睘榱诉@莊嚴的許諾，他和“閃”親如父子，不離不棄，互相鼓勵，終于等到了輝煌的那一刻。
我相信，我們每個人只要堅持一個好習慣，才華中能展現。這就是我從書里學到和感悟到的。
小學生課余生活的日記范文（15篇）篇十二
每每星期天，我會以歡快的步伐邁進我的小書房，讀讀唐詩，品品宋詞，猜猜謎語，賞賞對聯——不過，最讓我陶醉的還是那些離奇的童話故事，只要一進入書的境界，我就會全身心地投入到豐富多彩的故事情節(jié)里。在書的海洋里徜徉有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，猶如世外桃園一般。多讀些書，既修養(yǎng)了我的身心，又增長了我的見識，這是何等的幸事！
你一定會以為整天呆在書堆里太單調、太乏味了吧！在緊張的學習之余，我也會聽聽音樂，彈彈鋼琴，伴隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞。只要一沉浸到音樂的意境里，緊張的.心情頓時就會猶如水面上的漣漪一圈圈蕩漾開去，一下子煙消云散。讓舒緩的心隨著美妙的音樂節(jié)奏一起跳動真是一種超凡脫俗的享受。（小學生作文）。
在我的課余生活中，沒有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來的。我尤其偏愛互聯網。在網上，我能接收電子郵件、進入聊天室，和全世界的小朋友談天說地，暢所欲言。
下載軟件，可好玩了！我會把最棒的智力游戲下載下來，和網友們一起玩精彩的游戲，既充實了我的課余生活，也開發(fā)了我的智力。
小學生課余生活的日記范文（15篇）篇十三
首先，我會以歡快的腳步邁進文學殿堂，讀讀唐詩，品品宋詞，猜猜謎語，賞賞對聯——不過，這還只是暢游書海前的“熱身運動”。“熱身”之后，我會在《靜靜的頓河》來一番《西游記》，游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》，一艘《白輪船》終于趕來營救，不巧的.是，由于《暴風驟雨》，幾天后我們便《沉船》了......當我再次睜開雙眼的時候忽然發(fā)現躺在《巴黎圣母院》里，原來是《海上勞工》救了我。
沒想到讀書都這么驚心動魄，看來應該聽聽音樂，緩解一下緊張的情緒了：先打開收音機，聽聽流行音樂，跟上時代的節(jié)拍，然后回味一下老歌，讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開去，擴散開來，最后欣賞欣賞世界名曲，讓舒緩的心隨美妙的節(jié)奏一起跳動......從wav、midi到cd、mp3，總算過了一回癮。
看飽聽足后，就到了整理收藏品、接受美的熏陶的時候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢幣小心放入錢幣收藏本，然后用鑷子將“方寸之間，魅力無窮的”郵票放進集郵冊，接下來是火花、糧票、磁卡、門票和剪報。各種收藏品對號入座后，免不了要瀏覽一番，走進這“微縮世界”，凈化靈魂。
小學生課余生活的日記范文（15篇）篇十四
我的課余生活是豐富多彩的，玩電腦，看書都是我所喜愛的課余生活，但是我最喜歡的還是下五子棋。
在我很小的時候就喜歡看媽媽下五子棋，從中也學到了一些心得。后來一有空我就纏著媽媽教我下五子棋。
一天，吃完晚飯，我和媽媽又擺開了陣勢，為了以防萬一，我先走，媽媽再走，之后，我窮追不舍，媽媽一直在防衛(wèi)，棋子越擺越多，我有些得意了，我剛要反擊時，發(fā)現媽媽已經快要贏了，我趕緊認真了起來，終于我防守成功，媽媽差點就要贏了，今天我終于贏了媽媽。
每隔一段時間，我就要和媽媽來一局，即打發(fā)了時間，也鍛煉了自己的思維，真好。
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小學生課余生活的日記范文（15篇）篇十五
今天下午放學回到家我寫完作業(yè)后，想想玩點什么呢？做個小實驗吧。于是，我配制了幾種神奇的“水”。它的配方是：某物（保密）加水2比1，成漿后再加某物即可。一下子我制作了好幾種顏色的水。
一開始只有兩個小瓶，裝不下。之后，我跑進廚房拿了幾個小瓶過來，我把紅色水到進了攪桶里，又到進8滴綠色水?；瘟嘶螖囃?，里面突然“噼啪”一聲，這兩種顏色的水混在了一起，變成了黃色。我趕緊拿了一個小瓶，把攪桶里的水倒了進去，小心翼翼地倒了進去。第二次是我往攪桶里倒了幾滴黃色水，倒了幾滴綠色水，一搖攪桶，“噼啪”一聲，這兩種顏色的水竟然變成了白色水，我又拿了一個小瓶，把白色水趕緊裝進去。就這樣，我一共制作了八小瓶神奇的水，最后我把東西收了起來。再一看廢水盆里都快成滿了廢水?！安粫?，這短短的十分鐘時間我就失敗了那么多次？”
通過這個小實驗，我懂得了失敗是成功之母的道理。