實習總結是對整個實習期間所做工作的一種回顧，有助于我們認識到自己的職業能力和發展潛力。下面是一些寫實習總結的范文，希望對大家在總結的時候有所啟發。
公司實習總結演講稿（模板16篇）篇一
尊敬的老師們、各位兄弟姐妹們：大家好。
我給大家講個笑話。今天我被代表了，被代表我們小組來發言，向老師們匯報實習的情況，和大家分享實習的感悟。
我們小組的林杰、龍嘯、飛哥、璨妹、紅姐都在各自崗位上揮灑著青春。比如說，林杰憑著自己的天賦和激情，在貴州凱里的電臺電視臺里閃耀自己的風采；何璨也在重慶市人力社保局等單位實習，在不同的職位上找尋自己的角色和定位。當然還有我們的指導老師潘老師，他即使是光榮掛彩期間仍然通過手機、郵件或者小組會談等多種形式了解我們實習的境況，解決我們實習中的困惑，給予我們很大的支持。
下面談一談我的實習。
暑期，我在諾貝斯，不是諾貝爾，諾貝斯玻璃（重慶）有限公司實習，生產玻璃酒瓶，在車間的工作，一句話概括，就是“通宵上網，雖然是寬帶，網速卻非常慢”，我解釋一下：在夜班，半夜12點半到早上八點半，用雙手把半成品的玻璃酒瓶，放在一個網狀的傳送帶上，所以叫通宵上網，傳送帶有兩米多，所以是寬帶，但是瓶子走完整個傳送帶要三個小時，所以網速非常慢。車間工作幾天后，就是在公司的供應部，負責協助完成物品的購買，清單的制作，供應單位信息的采集。
在公司的實習給我感觸最深刻的是兩點：
天平稱，為了保證生產，沒辦法，開車去市區跑了好幾個機電儀器市場，沒有怨言，無需怨言，有怨言也沒有用，現實就這樣。我們必須對外界有清楚的認識，以前老是覺得自己的想法是對的，自己的做法是對的，現在才曉得，那都是自認為的對，而自認為的對，在事實面前都是錯。
在公司實習期間，第二個感悟就是，人必須要主動，主動去做事情，我總結了一句話便是“可做可不做的事情，如果做了，要么有好處，要不沒好處，但是絕對沒壞處”。就拿我在辦公司期間的經歷來說，實習期間，我每天七點起床，七點半從學校出發，八點到公司，自己以為離八點半的上班時間還提早了半個小時，哪曉得，辦公司的師傅已經把倉庫的原料庫存量清點完畢了。我就想，我為什么不再早點去呢，再早點也沒壞處呀。還有就是我早上到辦公室整理清潔，師傅說“沒必要，我們每天都有清潔工來收拾”，但是我還是每天堅持做好清潔。盡管師傅老是說我“傻”，但最后他評價說“現在的大學生，還是能吃苦很懂事，至少西南大學的學生是這樣”。實習結束后，我們不贈送寫滿感謝的卡片給師傅，他們也不會不開心，但是送了，他們很開心。那多為別人考慮就是為自己考慮；多做些別人不愿意做的事情了，看上去是貢獻了，其實就是索取了。
記得在公司實習的最后一天上午，學院老師來電話，說如果我愿意的話，就給我一個差事干，后來也就有了“楊老師”，還有搭檔“何老師”,由此開始了實習老師的難忘經歷，和何璨一起在迎新現場接新生，在辦公室整理學生資料，在操場上陪伴學生軍訓，到教務處學生處去交資料，這些歷歷在目。這些點滴也給我留下了寶貴的經驗。
第一，保持感恩的心去生活。作為實習老師，我不是最優秀的，也不是最合適的，但是老師給予這樣一個機會，我是戰戰兢兢如履薄冰，即使換了一身皮，也總在想該怎樣適應老師的角色。秦老師給我說“要嚴格要求學生，那才是愛”，楊書記說“記得要把學院的文化和行為規范給學生說清楚，那會讓學生更好適應大學生活”，羅書記說“做事情就要雷厲風行，要多思考”，田老師說“任何時候都不要輕易否定自己，內心要強大”，還有很多老師很多同學都在鼓勵著我，在用“楊老師”這三個字給我打招呼時，都在告訴我“不是一個人在戰斗”。
去實習單位看望實習的同學；羅書記為了把學生工作做好，要叫學生來學院開會，但是我聽到的是，學生開會前是怨言，開會后還是抱怨，看著羅書記的白頭發，我都想問羅書記“你做這些事為什么喲”；還有我們的輔導員，都是要求在學生報到前通過相片提早記住學生的面貌；還有很多。只有真正進入某種角色后，才能知道角色的定義，才能曉得背后的難處，我們要多想想，去體會他人的情緒和想法，理解他人的立場和感受，并站在他人的角度思考和處理問題，才能從骨子里去尊重他人。
實習已經結束，我們回歸到校園生活。回過頭去想想，我們要感謝學院的精心組織，只有真正走出學院，才能真切體會到學院文化對人的影響，才曉得文化的力量；我們要感謝老師們，我真的沒有看到還有哪個學院對實習這樣重視，沒看到哪個學院的實習動員會上會來那么多老師給予我們支持；我們要感謝自己，因為我們在蛻變，在成長，在實習中讓自己逐步從學校跨向社會，我們從學生逐步轉變為職業人。
謝謝大家。
公司實習總結演講稿（模板16篇）篇二
2012年11月我第一次真正的踏上社會，開始長達8個月的職業生涯。我沒有隨波逐流而是選擇了自主擇業，選擇了文藝色彩濃烈的影樓工作，因為馬云曾經說過：“做一份喜歡的工作就是很好的創業”。
一般來說，學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距，學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能，社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作實踐，通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求，以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力以及人際關系的相處。
操縱他人，為別人的成功感到由衷的高興，絕不會感到若有所失。平和地看待褒貶，而不致飄飄然或過度反應。知道成功只是失敗的另一面，惟一的失敗是事后沒有學到經驗。在馬云說：機會是留給有準備的人。一個不學習的老板，絕對不會持續地成功；一個不懂正確養生的人，藥吃得再多，醫院設備再好，都是解決不了問題的。你自己就是是一切的根源，要想改變一切，首先要改變自己！學習是改變自己的根本！從現在開始你好虛心學習，機會來到了你面前，你才知道該如何去把握。當你嘗到成功的滋味，你會感謝曾經奮斗的你。”在那之后，每當遇到一些不如人意的事，發泄完之后我就會我就告誡自己：我就是一切的根源，要想改變一切，首先要改變自己！不要總羨慕別人的成功，要學會看到別人的失敗，從別人失敗里找原因。不要讓別人的失敗經歷出現在自己的字典里。
下面我和大家分享一下以下的一些話，希望這些話可以給大家帶來一些幫助。
主張、你不敢一個人做決定。你觀念傳統、只想打工賺點錢結婚生子，然后生老病死、走你父母一模一樣的路。因為你天生脆弱、腦筋遲鈍只想做按班就部的工作。因為你想做無本的生意，你想坐在家里等天上掉陷餅！因為你抱怨沒有機遇、機遇來到你身邊的時候你又抓不住，因為你不會抓！因為你的貧窮，所以你自卑！你退縮了、你什么都不敢做！你只會給別人打工！你沒有特別技能，你只有使蠻力！你和你父母一樣，惡性循環！所以，你永遠是一個一直在打工的打工仔！
很多人想把握機會、但要做一件事情時，往往給自己找了很多理由讓自己一直處于矛盾之中！不斷浪費時間，虛度時光。如：
2、我沒有錢——錯：不是沒有錢，而是沒有賺錢的腦袋。工作幾年了沒有錢么？有，但是花掉了。花在沒有投資回報的事情上面。花在吃喝玩樂上或存放貶值了，沒有實現價值最大化，所以錢就這樣入不敷出。每月當月光族、周而復始、沒有遠慮、當一天和尚敲一天鐘，得過且過。
只做了很少一點就覺得乏味。學了一些就覺得沒意思、看了幾頁書就不想看、跟自己也跟別人說沒興趣學。然后大半輩子過去一事無成，整天抱怨上天不給機會。能力是努力修來的、不努力想有能力，天才都會成蠢材。但努力，再笨的人也能成精英。
4、我沒有時間——錯：時間很多、但浪費的也很多！別人很充實、你在看電視，別人在努力學習時、你在玩游戲消遣虛度。總之時間就是覺得很多余、你過得越來越無聊。別人賺錢了羨慕別人、但不去學別人好好把握時間創造價值，整天不學無術。
5、我沒有心情——錯：心情好的時候去游玩、心情不好的時候在家喝悶酒，心情好的時候去逛街、心情不好的時候玩游戲，心情好的時候去享受、心情不好的時候就睡大覺。好壞心情都一樣，反正就是不做正事。
最后跟大家說的就是你是陽光，你的世界充滿陽光；你是愛，你就生活在愛的氛圍里；你是快樂，你就是在笑聲里。同樣的，你每天抱怨、挑剔、指責、怨恨，你就生活在地獄里；一念到天堂，一念下地獄。你心在哪，成就就在哪。
謝謝。
20xx.6.10。
公司實習總結演講稿（模板16篇）篇三
20xx年11月我第一次真正的踏上社會，開始長達8個月的職業生涯。我沒有隨波逐流而是選擇了自主擇業，選擇了文藝色彩濃烈的影樓工作，因為馬云曾經說過：“做一份喜歡的工作就是很好的創業”。
一般來說，學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距，學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能，社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作實踐，通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求，以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力以及人際關系的相處。
操縱他人，為別人的成功感到由衷的高興，絕不會感到若有所失。平和地看待褒貶，而不致飄飄然或過度反應。知道成功只是失敗的另一面，惟一的失敗是事后沒有學到經驗。在馬云說：機會是留給有準備的人。一個不學習的老板，絕對不會持續地成功；一個不懂正確養生的人，藥吃得再多，醫院設備再好，都是解決不了問題的。你自己就是是一切的根源，要想改變一切，首先要改變自己！學習是改變自己的根本！從現在開始你好虛心學習，機會來到了你面前，你才知道該如何去把握。當你嘗到成功的滋味，你會感謝曾經奮斗的你。”在那之后，每當遇到一些不如人意的事，發泄完之后我就會我就告誡自己：我就是一切的根源，要想改變一切，首先要改變自己！不要總羨慕別人的成功，要學會看到別人的失敗，從別人失敗里找原因。不要讓別人的失敗經歷出現在自己的字典里。
下面我和大家分享一下以下的一些話，希望這些話可以給大家帶來一些幫助。
主張、你不敢一個人做決定。你觀念傳統、只想打工賺點錢結婚生子，然后生老病死、走你父母一模一樣的路。因為你天生脆弱、腦筋遲鈍只想做按班就部的工作。因為你想做無本的生意，你想坐在家里等天上掉陷餅！因為你抱怨沒有機遇、機遇來到你身邊的時候你又抓不住，因為你不會抓！因為你的貧窮，所以你自卑！你退縮了、你什么都不敢做！你只會給別人打工！你沒有特別技能，你只有使蠻力！你和你父母一樣，惡性循環！所以，你永遠是一個一直在打工的打工仔！
很多人想把握機會、但要做一件事情時，往往給自己找了很多理由讓自己一直處于矛盾之中！不斷浪費時間，虛度時光。如：
2、我沒有錢——錯：不是沒有錢，而是沒有賺錢的腦袋。工作幾年了沒有錢么？有，但是花掉了。花在沒有投資回報的事情上面。花在吃喝玩樂上或存放貶值了，沒有實現價值最大化，所以錢就這樣入不敷出。每月當月光族、周而復始、沒有遠慮、當一天和尚敲一天鐘，得過且過。
只做了很少一點就覺得乏味。學了一些就覺得沒意思、看了幾頁書就不想看、跟自己也跟別人說沒興趣學。然后大半輩子過去一事無成，整天抱怨上天不給機會。能力是努力修來的、不努力想有能力，天才都會成蠢材。但努力，再笨的人也能成精英。
4、我沒有時間——錯：時間很多、但浪費的也很多！別人很充實、你在看電視，別人在努力學習時、你在玩游戲消遣虛度。總之時間就是覺得很多余、你過得越來越無聊。別人賺錢了羨慕別人、但不去學別人好好把握時間創造價值，整天不學無術。
5、我沒有心情——錯：心情好的時候去游玩、心情不好的時候在家喝悶酒，心情好的時候去逛街、心情不好的時候玩游戲，心情好的時候去享受、心情不好的時候就睡大覺。好壞心情都一樣，反正就是不做正事。
最后跟大家說的就是你是陽光，你的世界充滿陽光；你是愛，你就生活在愛的氛圍里；你是快樂，你就是在笑聲里。同樣的，你每天抱怨、挑剔、指責、怨恨，你就生活在地獄里；一念到天堂，一念下地獄。你心在哪，成就就在哪。
謝謝。
20xx.6.10。
公司實習總結演講稿（模板16篇）篇四
8點半開晨會，大約9點十分結束，上午11點20下樓吃午飯，晚上一般8點半離開公司;其余時間一直在看投資報告、市場策略分析、寫報告，周六、周日照常。
我的任務是要研究并預測銀行理財產品(中國版“影子銀行”)對我國流動性、貨幣政策、信貸調控政策等國家宏觀調控政策的影響，并預測其下半年發展前景，以及對資本市場的影響，并相應提出有關債市、利率的投資配置策略。投資報告全文大概2萬五千字;最后要做成ppt接受投資經理、基金經理以及其他研究員答辯。
通過寫作、分析、最后的答辯，以及與投資經理、基金經理的溝通，我認為如果你想去基金公司工作，成為一名研究員，將來要做一名基金經理，必須具備以下幾點素質：(當然這是我一家之言)
1、邏輯和架構十分重要。首先你的報告層次、架構必須清晰，這點不多談，是任何報告的必須;其次邏輯思路一定要清晰，也就是說你所說的每一句因為后面帶的結果之間必須有強大的邏輯思維做支撐，在這里不允許信口開河，更不可能做一些無根據的因果聯系。多數剛離開校園開始研究工作的人，在這方面都有待加強，寫作功底確實有待提高。我的研究生導師的那句話說的非常對“邏輯是最強大的，因為只有邏輯能戰勝邏輯!”
2、做研究工作一定要有自己的觀點金融公司實習工作總結金融公司實習工作總結。不能“放電影”，把當前存在的現象、觀點羅列雜糅，或者基本與一些觀點相重復。做研究員最關鍵的就是要有自己的見解，自己通過分析數據、經濟、政策環境所作出的見解分析。
4、知識面要相當豐富，才能對宏觀經濟運行有相當的把握。想要去基金公司工作，就一定要多學，各方面知識都要掌握，并且尤其在經濟學、金融學、財務、貨幣銀行、統計分析等領域有所見地。
5、要有決斷力，要學習做決斷，根據形勢快速反應的能力;只有具備了豐富的知識，才能在掌握材料后，做出快速的判斷，同時思路要非常清晰，能夠敢于與眾不同。
6、是要能夠獨立思考，有客觀評價事物的能力
不被當前存在的觀點所牽引，要批判的看待一切問題
公司實習總結演講稿（模板16篇）篇五
尊敬的領導老師、親愛的同學們：
大家好，很榮幸今天我能站在這里代表生物系分散實習的同學們對我們這次教育實習活動進行總結！首先，請允許我代表所有同學向在此次教育實習中傾注了大量心血的領導老師們表示衷心的感謝！（鼓掌）同時也為我們所有同學圓滿的完成了實習工作表示熱烈的祝賀！在領導老師的合理安排、精密籌劃以及強有力的領導組織和同學們的積極配合下，此次教育實習活動圓滿的完成。這幾天，我認真的了解了同學們在實習過程的心得體會，并就教學工作和班級管理兩大方面向老師們匯報我們實習的總體情況。
可以說，保證教學質量是對每一位老師最基本的要求，在此次實習當中，我們每位同學都能做到耐心聽課、虛心請教、用心備課和全心全意上課，確保以更高的教學質量去滿足廣大學生的求知熱情。
通過實習，我們意識到：聽課對于我們這些剛接觸教育工作的新老師來說，是非常重要的。雖然老師們對每節課的主干知識的認識是基本一致的，但是他們的授課方式和對某些知識的擴展卻都是各具特色和風格的。因此我們在實習的前階段都很耐心的聽指導老師們的課，認真的做好聽課記錄，在課后時間對老師們的教學技巧進行歸納理解，從而變成自己的東西。
俗話說得好：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，備課和講課就是我們檢驗自己對所學內容掌握程度的最好體現。我們在備課過程中，都能做到虛心向指導老師請教，積極參與老師們的教學討論活動，抓好每節課的重點難點問題，并經常在網上查找一些與課本相關的課外知識和最新的科研進展，確保課堂知識講解的準確性，豐富性和趣味性。而在上課的過程中，我們也盡量做到關注每位學生，照顧到不同層面學生的接受程度，同時在保證知識講解思路的清晰和有條理性的前提下，加強與學生之間的互動交流，使課堂在愉悅、輕松的氣氛中度過。
如果說保證教學質量是對每一位老師最基本的要求，那么做好班級管理工作則是對每位老師能力的最大考驗。因此，我們在對待班主任工作方面也絲毫不敢馬虎，我們總是盡自己最大的努力去接近每位學生，了解每位學生，做每位學生的知心朋友。在學生管理上，我們特別注重表揚這一環節，90后的學生比我們過去多了幾分頑皮、膽子更大、對社會認識更深。他們的綜合素質趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對身邊發生的事情具有了自己一定的判斷能力，也有了自己一定的看法。但是他們缺乏信心，缺乏與他人交流的能力，因此把握好表揚這一環節，能增強他們的自信心，讓學生更愿意接近老師，加強老師和同學之間的交流。
同時我們在班主任工作中也特別注重了從多各方面對學生進行管理，大到思想紀律，學業成績；小到言行舉止，衣著打扮等，例如衣服的寬窄和頭發的長短等等，可以說是無微不至。因為我們清楚的認識到，這些小細節也可以對學生的發展起到很大的影響。
當然，我們在實習過程中也還存在一些不足之處，值得我們在以后的教學中引起重視，主要體現在以下幾個方面：一是在講課過程中對教材的挖掘程度上仍需努力；二是在駕馭和把握課堂教學環節中，尚需積累更多的經驗，不斷提升自身素質；三是要更好的處理自己與學生的關系，做好班級管理工作。我們會總結不足，不斷的完善自我，爭取早日成為一名優秀的人民教師。
我的發言到此結束，謝謝大家！
公司實習總結演講稿（模板16篇）篇六
敬愛的各位老師各位同學：
大家好！平凡世界，回首時，苦辣酸甜憂樂喜；瀟灑人生，會心處，之乎者也焉哉。這副對聯很好的概括了教師這一職業的神圣。在十四中實習的這段時間里，我們深深地感受到了領導們親切的關懷，老師們耐心地指導，學生們積極地努力！
魯迅先生說過：“唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發揚起來，中國才有大進步。”魯迅先生所指的民族魂是什么呢？就是“重大義，輕生死”的生死觀，就是“國家興亡，匹夫有責”的使命感，就是“我以我血薦軒轅”的大無畏精神。在頂崗實習的路上，不正需要我們這樣的使命感，這樣的大無畏精神嗎？屈原以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的吶喊詮釋著這種精神，吾輩們更應以項羽“力拔山兮氣蓋世”的豪邁去迎接實習中的困難，完成對自我的升華。
在教學方面，我們本著“教書育人”的職業道德，“德為師先”的標準嚴格要求自己，對于每一堂課每一個知識點每一個問題的授予與解析都力求做到精益求精，對于知識的梳理，采取分綱列表。對于課堂的安排采取師生互動，以樂趣激發興趣，以興趣緊扣知識的形式，讓學習妙趣橫生。對于作業的布置上，也緊跟教學內容，每次新授課的講解，都會有一個相對應的練習安排，次日的檢查和檢查，就是對本節課的考察，看看學生們的掌握情況如何，針對作業中出現的問題，在下次課中進行重點補充和輔導。當我們遇到教學中的問題時，老師們重視給予我們認真地指導和幫助，在他們耐心地講解下，我們懂得了如何更好地安排課堂教學，怎樣在學生學習疲乏時轉換思路，吸引學生的注意力。針對不同的學生，采取不同的策略，讓他們以最佳的狀態記憶知識，把知識融會貫通起來。同時，在學校里我們也了解了很多關于學校事務管理方面的知識，例如：教案的規范書寫與評比要求、板書的設計與利用技巧、教學突發事件的冷熱處理態度、各種表格與在、規章制度的制定和實施方案，對于教育局下發的各類文件的施行，教師個人評比及教師之間的評比，以促進各個教師能夠朝著更加優秀的方向發展。
在學生管理方面，也是需要個別問題個別對待的。初中的學生大多處于青春期，心智既有幼稚的一面也存在著成熟的一面，這就需要變動的掌握學情，針對不同的情況施與不同的教育方法。例如，有些上課小動作特別多話也多的學生，就要及時制止，上課點他們一下，給一個眼神或者一個手勢都可以，制止的同時也要保護好學生們的自尊心，這是這一階段學生的共同特點。至于上課多動的原因，多屬于這一年齡段的學生特有的較強的表現欲，張揚自我個性，凸顯自我形象，而由于他們幼稚的一面，又使他們選擇了錯誤的表達方式。為了更好地了解學生們的學情，我們會與各個班主任交流個別學生的學情，這樣也更好地調整教學方略，在他們取得進步的時候，及時的表揚和鼓勵也會提高他們對學習的興趣。
在生活方面，我們通過實習，學會了各種各樣的生活能力，更好地照顧自己，料理生活。我們三個人彼此的性格都很相似，在生活上互相幫助互相照顧，彼此之間也相互學習，促進對方的進步。日子是平凡也是平淡的，時間如流水一般淌過，印在每一個河床上的腳印都牢記著生活的點滴。學校的領導們也無時不刻地給予我們關心和問候。領導們的每一個細微的關懷都在溫暖著我們的心靈。在這里，用水不方便，水質堿性大，校領導就給我們準備桶裝水，學校沒有食堂，領導們就專門給我們準備一間廚房以及廚具。后勤的校長更是給予我們最大的便利。天冷了，就給我們增添了電熱扇和海綿，心里是溫暖的，哪里都是溫暖的。
公司實習總結演講稿（模板16篇）篇七
人生總有許多的第一次，而初為人師，對于師范生的我而言，卻是件極具挑戰，頗具誘惑的事情。xxxx年x月x日，我懷著興奮緊張的心情和崗友來到x縣x中學，開始了為期x個月的頂崗實習。實習期間的點點滴滴，酸甜苦辣，讓我體會到陽光底下最光輝的事業的崇高和艱辛。我兒時就夢想著將來成為一名優秀的人民教師，我很開心擁有了這樣一次實習的機會，這是我夢寐以求的實現夢想的機會。
經過一段時間的學習，我感覺真是不虛此行！我學習到了很多東西，不僅僅是我在教學生，我也跟學生學習到了很多東西，這是我收獲很大的地方。在這里，我不僅豐富了教學經驗，提高了教學水平，而且擁有了一群可愛的孩子們。
在實習學校有關領導和指導老師的悉心指導下，我時刻牢記“為人師表，嚴謹治學”的訓導。充分發揮主觀能動性，把大學課堂上所學的理論知識和實踐教學相結合。在實踐方面，在學中實踐，在實踐中學。認真開展教學工作和班主任實習工作，認認真真，踏踏實實，勤勤懇懇，任勞任怨。我付出了很多，但也收獲了很多，在整個實習階段，我從一個紙上談兵的大學生，到一個能在課堂上講課自如的準老師；從一個沒有經驗的大學生到一個對班級有一定處理能力的實習老師；從在學校的大孩子，到一位能夠隨機應變的人民教師。這一切無不見證著我付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面，我將從幾個方面對我的實習進行總結。
在實習期間，在教學實習過程當中，我認真進行聽課、備課、準備教案、上課、課后反思。不斷提升個人教學能力。
實習的前兩個星期，由于學校軍訓放假，我們并沒有被安排上課，只是聽從安排，為學校做一些服務，干一些雜活，比如：發書、招聘老師。這樣的工作，也為我們熟悉校園提供了途徑，我們也開始接觸學校的老師，以及安排我們飲食住宿的主任。九月初我們一行人被分配了指導老師，開始正式聽課，了解學情，進行高一課程的準備。我們隨時待命著，積極爭取上課機會，認真細心地向老師學習。
由于我的情況比較特殊，起初是在高x聽了將近一個星期的課，后臨時通知被調往高x。在高x上了將近一周課的時間后，初中又有一位語文老師出了車禍，導致兩個班的語文課沒有老師代任。因此，我又被調往初中，教初x的小朋友們。可謂一波三折，世事難料啊！這樣的突然臨時調換，絲毫沒有給我準備的時間，往往都是臨時通知，第二天就去上課。所以我的備課時間相當緊張，也沒有適應的過程。這非常考驗一個人的能力和心理調節能力。起初，我也會抱怨，也會不滿，心里也有絲絲委屈，明明我剛剛適應了一個新環境，卻又要把我調到另一個新環境，我的心情可以說是非常差勁的，但抱怨是不能改變任何東西的，只能去聽從安排。盡快整理好心情，投入緊張的備課中，我沒有太多的時間浪費在多余的發泄情感上，而是應該抓緊每一分種去認真備課。這樣，我才有充足的信心站在講臺上，才能去上好我的第一堂課，第一堂課的至關重要，我的形象以及教學水平，都能在課當中展現的淋漓盡致。學生會不會因此對我刮目相看，指導老師會不會重視我，放心地把班級交給我，這都體現在第一堂課上。總的來說，雖然年級換了，學生年齡段不同，但我的課上表現，還是比較優秀的。指導老師也聽過我的課，也說整體不錯，教態自然，聲音洪亮。在教學技巧和方法上，當然還是要有所改進的。不懂的地方我會時常向老師請教，老師也會耐心指點我，我和老師相處也十分愉快！
我陪伴初一的時間最長，直到我的實習結束。我代理兩個班的語文課，并且負責一部分班主任工作。這不僅豐富了我的教學經驗，還獲得了學生們滿滿的友誼和深深的感動。因我的指導老師是班主任，故而在副班主任工作上我可以有所借鑒和學習。學生日常矛盾的處理，生活情況，學習狀況有問題時，我都會一一認真負責地處理，學生們也非常信任依賴我。我認為我做的還是比較成功的，但班主任工作上還欠缺經驗，處理起來不是太得心應手，仍然需要不斷的學習鍛煉。
在實習期間，除了教學實習和班主任工作，我在實習隊里也盡職盡責。
非常榮幸在實習之前，就被駐縣老師欽定為實習小組長。身為隊長，我們一行六人的生活瑣事都需要我來操心，老師布置的任務活動都要我來傳達督促，主任與老師之間的溝通也需要我來做中間的橋梁。真的非常心累。不過我們團結合作，完成應該完成的任務，隊友們互相幫忙，互相學習。一方面鞏固了我們之間的友誼，另一個方面給我的實習工作了很大的幫助。我從不同的崗友身上學習到了不同的知識，不同的教學風格，教學技巧和方法等等。這段時間也鍛煉了我的人際交往能力和溝通能力，學習到了很多，更是鍛煉了自己。
當然，在實習期間肯定存在問題，我將決心從以下兩方面加以改進：一方面，進一步把教學常規管理工作落實到實處，扎扎實實做好教學工作，注重薄弱學科，鉆研教材，改進學習方法，提高課堂教學質量。另一方面，要不斷提高自己的教學水平，向有經驗的老師學習，努力多去聽老師的課，向他們學習教育理論方法，彌補自身在教學過程當中的不足之處。要學會與學生，友好和睦的相處，正確處理師生關系，營造，良好的班級氛圍。
時光匆匆，回首這五個月實習，在我眼前浮現的都是充實的生活，忙碌的身影和沉甸甸的收獲。很幸運選擇了頂崗實習，不僅鍛煉了自己，也使生活充滿了樂趣、驚喜，有滋有味。感恩一路陪伴我成長的老師、學生、崗友，是你們讓我有了勇氣，去面對一切困難和挫折。我將珍惜此次經歷，將來努力成長為一名優秀的人民教師，不負此行！
公司實習總結演講稿（模板16篇）篇八
《警示賢文》中有一句話說的很好，寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來。作為剛走出校門進入社會的我們要想在以后更好的立足于社會，就應該經受一番磨練。海馬的車間實習就是我們踏入社會的第一塊磨刀石。這塊磨刀石不但教會我們車間勞動工作的知識，還教會了我們動手能力，更重要的是教會了我們堅強的意志！冰凍三尺，非一日之寒。試想一下，假如短短幾個月的車間實習我們都堅持不下來話，人生還談什么闖一番偉大的事業，更別談什么努力堅持實現人生遠大的目標了！不經歷風雨，怎么能見彩虹。這句話說得很好。
說到車間實習，很多人想到的是苦與累。因為我們大多人從小都是父母的掌上明珠，含在嘴里怕化，放在一邊怕飛走。我們從小未受過多少苦，未嘗過人間的辛酸，未嘗過賺錢的苦與累。我們在車間的實習喊累喊苦是在所難免。但關鍵在于我們的堅持，只有堅持才能取得效果，只有堅持才能取得勝利！文天祥有說過：天行健，君子以自強不息。孟子說過：天降將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。堅持在車間實習會讓我們的意志更上一個臺階。這種意志將會影響到我們的一生。
車間的實習磨練了我，不光是在鍛煉我的心態和磨練意志上，更還在實際運用知識的能力上。通過車間的實習，使我們在實踐中接觸實際性工作，增強感性認識，培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力，為我們以后走上別的工作崗位打下一定的基礎。
車間的實習磨練了我，不光是在實際運用知識的能力上，更還在我為人處世和辦事的能力上。在車間實習，我們接受了崗位操作鍛煉和師傅們精心指導，我們不但學會了崗位操作及動手能力，還學會了與他人合作的能力。車間是一個大集體，在這里我們每位都是兄弟，我們學會與其師傅和他員工交流，共同處理好同事之間的關系，共同工作，共同進步，共同為公司貢獻自己的力量！我從自己的實習生活中總結出：機會不會無緣無故的來到我們的面前，當機會來的時候一定要好好的把握；凡事只要抱著試一試的心態，或許你會離成功越來越近；凡事只要下定決心去做，就一定能做好。機遇永遠都屬于有準備的人。
正是：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”“不積跬步無以至千里”。“把每件簡單的小事做好就是不簡單”。所以我們現在必須從小事做起，珍惜實習的機會，認真學好各方面知識，提高自己各方面的能力，以虛心好學、誠實守信、認真負責的態度投入到工作和學習中，這樣的人不管走到哪里都會受到企業的好評的。因為現在企業歡迎的是誠實，正直，雖然沒有太高的學歷，但有上進心，努力，不給別人添麻煩的人。以前企業所看重的工作經驗，現在已不是首選，更多則是偏向于我們的綜合素質。如人際交往、溝通協調能力、反應能力、學習和接受能力等等。其次就是為人處事的態度和我們的品行。只能是有能力，有真才實學，而且綜合素質好的人，才能在社會激烈的競爭中立于不敗之地。
福的生活理念，把我們實習中學到的一切加以融會，帶到今后的事業中去。相信我們明天會更加美好的！我的演講完了，謝謝大家！
公司實習總結演講稿（模板16篇）篇九
名位教師、同學們下午好，我是07級4班的施泓超，很榮幸能夠代表07級師范生在這里進行本次實習總結發言。
實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習，使我們把理論和實踐結合起來，提高實踐教學能力，為我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎。
在實習過程中，我們也遇到了很多的困難和挫折。起初，在實習學校里，老師們都不放心把課交給實習生來上，很多同學課時數都不太多。但是課時數靠等，是等不來的。我們必須主動出擊，找課上，討課上。多備課，備好課，多和帶教師傅溝通，軟磨硬泡也要把課時數磨到手。一旦有課拿到手，確保上好、上精彩，戰勝自己，征服學生，贏得帶教老師的信任。我在實習過程中，只上了四篇課文。但是每一篇課文我都要在不同的班級上上3-4遍。同樣備一次課，可以減輕年級其他老師的負擔。二來，每上一遍都可以發現新的問題，都需要修改一遍教案，都會有一次新的提高。在某一個禮拜里，我負責了高二2班和高二7班兩個班的語文教學，一周四堂早自修、十堂正課，讓我體會到了一個高中語文教師滿負荷的工作量，感受到了近乎實戰的艱辛。高二年級八個班，經過我的手上透了六個班，年級四位語文老師都或多或少給提了不少我寶貴的建議和意見。經過幾次三四遍的不斷磨練，會驚喜地發覺的自己講課水準有了很大的提高。
即使沒課上的時候，我們不能閑著。在我們實習期間正逢第九屆古詩文大賽，我主動和教研組長請纓，利用中午時間開設了競賽班，經過了8次的課程，拓展了學生們的古代文學常識、為競賽做了準備，同時也提高了自己的講課能力，更重溫了一遍中國文學史，對專業上也有一種觸動。
在實習過程中另一項感觸頗深的是班主任工作。這批孩子們使我們的第一批學生，就如初戀般難以忘懷。在班主任這頭我每天7點20分最早到校，5點30教室打掃完最后一個學生離開我才走，全程參與到班級的各項管理工作中去。和孩子們結下了深厚的師生情誼。讓我印象尤深的是期中考試后的家長會，家長們殷切地和我交談，談孩子的成長，談孩子的成績，給了我這個實習班主任充分的信任。當我實習結束后，還有一位學生家長題了一把折扇專程送到我現在供職的學校，讓我感動非常。
這個實習過程不僅讓我提高了教學能力，收獲了珍貴的師生情誼，更讓我直接受益。北虹中學的張校長和語文組各位老師給繼光中學的老師給予了我高度的評價和首肯，對我的求職幫助頗大。在我身邊因為在實習學校的出色表現而被推薦就業的同學也有好幾位。
在實習過程中，組織和老師的關懷從來就沒有離開過我們。我們小組的指導老師楊焄教授，三個月如一日，每周二都風雨無阻雷打不動地來探望我們，指導我們的實習工作。記得有一次，我在引材料的時候引到明代學者徐師曾的時候，課件上漏了一個曾字，課后，楊老師就這個細節專門向我指出，告訴我在課堂上對錯誤是零容忍。這件事我印象非常深，他讓我懂得了一個老師對待教學的態度，認真負責，不容許有任何差池。我們江乃兵書記，專門抽時間橫跨整個大上海來到東北一隅的北虹高中，他鼓勵我們：安心實習，腳踏實地干出一番成績。他問候使我們溫暖備至，雖然遠離學校，但心從沒有離開過中文系。
實習的經歷雖已經過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會是我們旅途的歸宿，而是我們充滿挑戰和希望的開始！
正是：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”
公司實習總結演講稿（模板16篇）篇十
這次有機會在工廠實習，我感到非常榮幸。雖然只有一個星期，但在這段時間里，在老師和工人師傅的幫助和指導下，我對一些常見的理論事物有了感性的認識，覺得受益匪淺。這對我們以后的學習和工作會有很大的幫助。我要感謝學院的領導和老師給我們這樣一個學習的機會，也感謝老師和工人們的細心指導。
我們的實習主要是在xx的尿素生產廠。在轉化、脫碳、碳化、合成氨、尿素合成等五個車間的六個工段進行了半天實習。在車間主任的詳細講解和悉心指導下，我們對各工段的設備和控制系統有了詳細的了解，對工廠各工段的工藝指標也有了初步的了解。）管理體系也簡單了解了一下。實習的最后一天，我們還參觀了xx華明玻璃紙有限公司，該公司研究、生產和銷售化纖、精制二硫化碳、漂白玻璃紙、彩色玻璃紙及其加工產品，并經營企業生產的產品和技術的出口業務。玻璃紙生產工藝和車間條件的初步了解。
xx廠是xx年建成的首批年產xx噸合成氨的13套小氮肥廠之一。在xx改制后更名為xxxx化工有限公司，與xx省農業廳合作實現資產重組，為企業發展奠定更堅實的基礎。
經過40多年的努力，公司多次受到原化工部、xx省、xx市各級領導的表彰，榮獲原化工部命名的六好企業、精神文明廠、國家優美環境廠等榮譽。xx牌碳酸氫銨和尿素獲省部級最佳。
xx年以來，公司不斷進行技術改造，先后采用了四套先進的進口和國產dcs計算機控制系統，產品產量和質量不斷提高，成本不斷降低。公司目前年產合成氨10萬噸，尿素13萬噸，碳酸銨10萬噸，復合肥10萬噸。
在“質量第一，顧客至上”的生產經營宗旨指導下，產品贏得了用戶的高度贊譽和市場青睞。在xx，獲得化工原料和化工產品制造業工業企業前30大市場份額。在xx年，公司xx品牌尿素被xx省質量技術監督局列為免檢產品，被評為xx年xx市模范企業。
xx公司擁有一個子公司和三個分廠。a生產水處理劑、聚丙烯酸酯特種橡膠等多種精細化工產品，b生產尿素、碳酸氫銨，c生產復合肥，d生產碳酸氫銨、甲醇、一次甲醇。
作為xx年的老化肥廠，a位于xx市工業區，這里聚集了很多大大小小的國企。直到本世紀初，經過種種變革，存活下來的有活力的企業屈指可數。其中，a不僅是一家非常有活力的企業，也是xx區的主要納稅人之一。
"玉樹迎風屹立，巨龍從水中升起。"xx技術監督局xx分局副局長、著名書法家題寫的一副對聯，說明今天的b像一棵參天大樹，風雨無阻，穩穩地立在大地上，再比如出水的龍在天空中翱翔，意味著公司有著廣闊的發展前景。
c的前身是1958年中國首批建成的13個小氮肥廠之一。它位于xx省xx市xx區，在中國非常有名。然而，由于設備落后、管理混亂和制度原因，企業在短時間內取得一定成績后，很快陷入低谷。
當時，該企業有30多個獨立核算的業務部門，造成了嚴重的資金分散和損失。其中一家分廠莫名其妙的揮霍了500萬元，無影無蹤；年產2。5萬噸合成銨的小企業，員工1600多人。因此，企業不僅難以前進，甚至負債累累。d瀕臨破產！
7月21日，來到大連華泰證券開始實習生活。雖然只有一個星期，但是實習期間，我能感受到公司“以人為本。我們的管理思想總是把客戶的需求放在第一位，這意味著作為一個公司，它已經逐漸形成了良好的企業文化，也就是說，公司已經獲得了足夠的親和力和良好的工作環境。通過這一段時間的學習，從懵懂到認知，逐漸了解了這個全新的專業，讓我深深體會到學習的過程是最美好的。整個實習期間，每天都有很多新的經歷。
我們的實習分為三個部分，每組四個人。按照從財務管理團隊到綜合柜臺部門再到運營部門的順序，我們小組像一個一個地掌握不同部門的工作職責。
第一周，我們在財務管理團隊。一開始我們不知道理財團隊是做什么的，以為是直接接受客戶的委托，進行具體的理財項目來滿足客戶的要求。進入這個部門后，在杜老師的帶領下，在和王勝陽的幫助下，我們意識到這個部門的目的是從基本面和技術面分析股市，從而給客戶一些投資建議。當然，作為新手，不能給投資者分析，但可以開始對股市有一些了解。有了老師的講解，原本對我們來說是個神秘市場的股市開始明朗起來。我們知道股市會受到宏觀經濟消息的影響。分析股票的時候，要了解股票的公司，對行業的發展有一些看法。一些公司的重大事件會影響股價。這通常被稱為基本面。另外，從日線圖、k線圖等方面分析都是技術指標。但這只能給股票的買家一些參考，具體的選股和合適的時機要自己琢磨。當然，我們還沒有學會這么精通，因為那些前輩們都是通過長時間的'學習獲得了自己對股票的想法和見解。用前輩的話來說，股票是一門美好的藝術，藝術不是所有人都能透徹理解的。畢竟，我們還在與股市的初步接觸中，我們還有很多要學習的。
在財務管理團隊實習期間，杜先生每天晨會后都會給我們開一個小會議，聽取部門其他人員對晨會消息的了解。我認為這個小會議給了我們一個良好的工作開端。可以讓我們這些新人知道今天哪些板塊可能漲跌，讓我們有目的的關注某個行業。下午收盤時，杜老師會給我開一個簡短的總結會，總結一天股市的變化，對第二天的開市做一些預期。這樣我們就可以經常聽到一些股市的專業術語，對股市有更好的了解。
公司還每天下午4點培訓新員工，對我們不熟悉或需要注意的一些方面進行強化培訓。畢竟我們還是生活在校園里。職場上很多關鍵點我們還是不知道，還有很多要學。這個培訓是其他公司很難提供的，也讓我覺得公司把員工放在第一位，公司進步，員工也一起進步。
公司實習總結演講稿（模板16篇）篇十一
實習是一種實踐。是理論聯系實際,應用和鞏固所學專業知識的一項重要環節，是培養我們能力和技能的一個重要手段。畢業實習是一門專業實踐課，是我們在學習專業課程之后進行畢業設計時不可缺少的實踐環節。它對于培養我們的動手能力有很大的意義，同時也可以使我們了解傳統的機械制造工藝與現代機械制造技術之間的差別。畢業實習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習，我們可以更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離，為我們畢業后社會角色的轉變打下基礎。
這次在河南二紡機股份有限公司及河南新飛電器有限公司兩個大型工廠的實習進一步加深了我對專業知識的理解，也使我對課題有了新的認識，明白了完成一件“工程”所進行的準備工作及相關流程。同時通過運用所學的專業知識進行觀察，也鍛煉了提出、分析并解決問題的能力。
實習報告已接近了尾聲，回想過去的點點滴滴，我感覺學到了很多東西，感覺很充實。
本次實習給我影響最大的是，我的邏輯思維能力得到了很大的改善，設計本來就是一種很嚴密的學問，它需要一個不斷反復不斷糾正不斷改進的過程。通過實習，我第一次對公司的經營理念有了更深層次的了解，同時對我未來的職業生涯奠定了堅實的基礎。
短暫的實習雖匆匆結束了，但通過本次實習，我卻開闊了眼界，有了很多的感悟。實踐出真知的道理對于我有了更深的理解。理論是死的，實踐才是活的，在實習過程中我看到書上的理論是如何應用于實踐的，有了先進的生產工藝，精細的加工程序，熟練的操作技巧，最后才有了紡織產品的高品質，有了新飛冰箱的現代美。“紙上得來終覺淺，絕知次事躬行。”說的很有道理，在今后的學習和工作過程中我將把從書上學到的東西進一步更好地用于指導實踐，同時在實踐中進一步檢驗和完善自己的理論體系，以便更好的服務于實踐。
畢業實習是大學了最后一次實踐活動，我和大家一樣都很珍惜這次難得的機會，盡我的全力學習我不懂的東西，以不枉此行。我基本達到了實習增長見識、開闊眼界、聯系社會、了解實踐等目的，我深知實習的一個重要目的是為了做好畢業設計，在設計過程中我會把在實習中學到的設計技巧、加工工藝、制造技術等用于我的設計上，更好地完成畢業設計。最后向所有給我們提供此次實習的機會的公司表示感謝，也向在實習過程中給予我指導和幫助的老師和同學表示衷心的感謝！
公司實習總結演講稿（模板16篇）篇十二
轉眼間大學x年時間就結束了，我已經在社會的工作崗位上奮斗了幾個月。在這幾個月里是我是人生的轉折點，也是我邁向成功的第一步。剛從學校畢業出來的我在一家旅游公司上班。能在一家有實力，規模大的公司上班我感到無比榮幸與驕傲。以下是我在公司的工作情況以及我在公司所學到知識公司簡介：
xx國際旅行社有限公司是國家特許的經營中國公民旅游及接待境外游客入境游的組團社和地接社，提供旅游，入境接待，上午考察，會將旅游，會展服務，國內機票，國際機票，全球酒店預定，簽證，翻譯，包車，包機，差旅管理等全方位的旅游服務。本公司擁有“高質量的服務，高素質的員工，高水平的旅游”是“xx”一以貫之的經營宗旨，“讓合作者放心，讓旅游者滿意”是“xx”始終秉持的營業理念。“xx”將在國家旅游局的領導下，在業界同仁及廣大旅游消費者的支持下，勵志圖新，蓬勃發展。
工作情況：
每天早上九點上班，中午休息一個鐘，下午六點下班。早上去到公司的第一件事情就是打開電腦，開啟公司給我們的qq和定機票的網頁。這個qq主要是聯系客戶和向廣大朋友介紹我們公司推出來的產品，而我負責的主要就是跟客戶推我公司的產品以及接電話定機票。剛進公司時，什么都不會什么都得從零開始學起。公司有個領導是負責帶我們新人的，剛開始時主要是讓我們了解公司的產品以及該如何向客戶介紹我們的產品。在工作中要注意的哪些問題等等。剛開始的幾天都是發宣傳單，在街上發給一些路過的人，也深入各小區及市里的各大單位機構，還有酒店，并向他們介紹我們的公司的情況及旅游路線。如果遇到一些有打算去旅游地朋友我都會認真記下他們的聯系方式和咨詢的問題，以便第二天能很好的發一份詳細的旅游信息給客戶們。偶爾去跟具體某個客戶聯系，并及時告訴客戶公司的最新資訊。如果不往外面跑的話我就在辦公室里負責上網定機票，上網定機票并不是我想的那么簡單，首先要幫定機票的每個程序都要背下來，而且要在網上能夠熟練打出這些程序。然后要熟悉航空路線，折扣數等。接著就是當客人預定機票要注意的一些細節，比如要記下客人的聯系方式，身份證號碼，需要定的人數及如實向客戶報價等等。在旅游公司工作并沒有我想的那么簡單游很多東西都得學。如作為一位在旅游公司工作的人員應該要具備以下能力：
（一）交際能力。
善于與他人交往是旅行社專業服務人員應具備的首要能力，專業服務人員必須懂得怎樣與顧客接觸，建立和維持關系，學會傾聽別人的意見，表達自己的想法，注重交往藝術，能夠區別不同性格、不同場合、不同年齡、不同文化背景的人應采取的交往方式，有正確的服務意識和服務態度，才能為顧客提供優質的服務。
（二）合作能力。
旅行征服務工作不像某些物質生產那樣工序分明，無論是前臺還是后臺的服務人員，都必須與上司、下屬、同事、顧客、供應商等進行合作。專業服務人員應有全局的觀念，較強的協調、溝通意識，學會與供應商協商，與同事合作，充分發揮不同角色的作用，利用現有各種因素，為顧客提供滿意的服務，真正發揮旅行社的紐帶、中介作用。
（三）學習能力。
旅行社專業服務人員為顧客提供服務的過程，也是一個學習的過程。服務人員必須根據顧客的具體需要確立服務方式。服務人員越了解顧客的期望，就越能為顧客提供優質服務。市場需求的不斷變化，要求旅游服務人員應有不斷學習新知識、新技能的能力，有較強的適應性。
（四）教育、說服能力。
在旅游服務過程中，顧客往往必須參與服務過程，配合服務人員的工作，因此，顧客在消費過程中，學習必要的知識和技能。然而，不少顧客，特別是第一次接受旅游服務的顧客，卻缺乏消費經驗和足夠知識，這就要求專業服務人員做好這類顧客的指導和培訓工作。旅行社專業服務人員應具備通過語言去吸引人、打動人、說服人的能力，懂得清晰、簡潔、明了地表達自己的思想，為顧客提供準確、易懂的信息，服務的過程也是一個信息溝通的過程，個人溝通能力直接影響到溝通的結果。
（五）企業環境、顧客知識。
在服務過程中，對企業內部環境、對市場情況、對顧客的特點掌握得越全面，就越能為顧客提供滿意的服務。例如，服務人員善于觀察顧客的消費行為，設身處地為顧客著想，根據企業本身的特點，調整自己的服務方式，可以使服務工作更順利地完成。
（六）文化修養。
旅游不僅是一項物質享受，更是一項高尚的精神文化享受，旅行社專業服務人員無疑應具備一定的文化修養，才能夠與顧客更融洽、更有效地溝通。旅行社專業人員若能“上知天文，下曉地理”，具備廣博的知識和良好的精神面貌，將有利于與顧客之間的感情交流。
（七）技術性能力。
技術性能力是完成某一具體服務活動所需要的本領。旅行社往往可以通過培訓，使服務人員掌握一定的操作程序，適應崗位的需要。對于某些新招聘的人員來說，具備某方面的技術性能力往往是進入某一行業的最起碼的要求。隨著高新科技飛速發展，旅行社不斷地推出新的服務項目，服務技術越來越復雜，如果服務人員缺乏技術知識和技能，就無法為顧客提供優質的服務，技術性能力是旅游服務人員為顧客提供服務的基礎。
（八）管理能力。
旅行社專業服務人員在服務過程中，需要與別人建立聯系，管理自己、激勵別人、處理沖突、控制情緒等等，這一切都與管理才能有關。對于大部分旅行社來說，許多人認為這一能力的要求往往是針對決策層、管理層而言，但是在市場導向的.管理體制中，企業組織從“金字塔型”組織結構轉變為“倒金字塔型”組織結構，服務工作決策權從管理部門和職能部門轉移到服務工作第一線，每位服務員都成為服務工作“管理”人員，因此，管理能力不再是高層管理人員的“專利”。
心得體會：
升。
總結:。
學生單純從書本上學習到的東西是有限的，學生腦袋里空有理論知識，沒有實踐經驗，這種缺陷往往成為我們找工作的絆腳石。感謝學校為我們提供了課外實習的機會，雖然本次實習時間不長，但是卻讓我受益不淺。在實習過程中實習xx旅游公司的x總，以及xxx給我的幫助和照顧。雖然在有些事情上我處理的不對，給實習單位帶來不少麻煩，但大家都很耐心教導我。感謝xx旅游公司，同時也感謝學校給我們的這次實習機會。
公司實習總結演講稿（模板16篇）篇十三
_年7月，我有幸來到廣州市康麗源生物保健品有限公司進行為期三個月的實習。在這段時間里，我近距離接觸了廣州市康麗源生物保健品有限公司，在了解康麗源制藥的發展歷程、公司文化的同時，更多的知道了康麗源藥有限公司各部門的職能、其日常業務的流程以及生產制造部門的服務范圍等。同時學習了制藥行業的一些專業知識，并且在廣州市康麗源生物保健品有限公司實習的過程中鍛煉了自己與同事與陌生客戶交流、溝通的能力。
實習地點：廣州市康麗源生物保健品有限公司實習時間：_年11月1日至_年2月1日。
主要工作：客戶服務。
廣州市康麗源生物保健品有限公司組建于_年，一家具有gmp認證標準的大型生產基地。同時在全國設立有多個銷售分公司和辦事處，并與海外頂級生物藥學權威機構，如哈佛大學，普林斯頓生物科學研究院研究構建立了廣泛的合作，將國際前沿保健產品及技術應用于國內，成功打造了多個營養食品，保健品知名產品，在國內營養健康產業異軍突起，享有盛譽。
幾年來，公司實現工業總產值4億元，實現銷售收入2.8億元，實現利稅8361萬元，現金流量3.85億元。到_年底，公司總資產達2.48億元，負債率40%。六年累計上交稅費4500多萬元，償還各種貸款3500多萬元，發放員工工資2600多萬元，安排就業人員3000多人。
公司現有正式員工258人，其中大專以上學歷人員149人，占員工總人數的58%。擁有高級職稱6人，中級職稱18人，初級職稱62人，研究生5人。六年來，公司堅持以人為本，大力實施“人才興企”戰略，積極走產學研合作之路，推進科技創新。公司先后與上海中藥研究所、湖南中藥研究所、湖南中醫藥大學、西南民族大學、湖南農業大學、吉首大學等科研院所和高校，建立了良好的產學研合作關系。合作攻關項目《湘西特色中藥材精深加工關鍵技術研究及產業化》被省科技廳列為市州引導重大專項;《中藥材提取物標準化產品精深加工關鍵技術研究及產業化》被列為湖南省重大專項，并被推薦為國家科技部科技支撐備選項目。借助產學研平臺，現正在積極申報《年產800噸植物提取物精深加工項目》，目前已獲州發改委備案批復。
_年，是公司改制上市促轉變，又好又快抓發展的質量效益年，是公司實施“二五”規劃的第二年。站在新的起點上，公司將繼續堅持以科學發展觀為指導，以改制上市為目標，規范運作，強化管理;以質量效益為中心，切實轉變經濟增長方式，不斷促進科技、信息、品牌、管理創新;進一步整合資源，調整結構，做大做強藥業產業鏈，全面實現全年“抓上市促發展，產銷雙過億，利稅5000萬”奮斗目標，為富民興州作出新貢獻。
二、實習具體內容。
1.藥品分類與陳列。
(1)藥品的分類按劑型分類可分為片劑、膠囊劑、針劑、散劑、栓劑等，按用途分為：抗生素類、呼吸系統類、心腦血管類、消化系統類、維生素類等。
(2)藥品的陳列首先將藥品和非藥品分開，處方藥和非處方藥分開，內服藥和外用藥分開，易串味藥品和一般藥品分開，特殊藥品要按國家有關規定存放。其次藥品上架擺放應整齊有序，按照藥品的用途、劑型將藥品一一上架，拆零藥品要求能保留原包裝，不能保留的要在標簽上注明其品名、規格、生產批號、有效期限，并有藥品有效期一覽表。
2.熟悉處方調配原則。
(1)審方處方必須由執業藥師或藥師以上的技術職稱人員審核。審核內容包括：病人姓名、性別、主要病癥、藥品名稱、規格、劑量。審方應該注意：處方的內容不得擅自更改或代用;對配伍禁忌或超劑量的處方應拒絕調配、銷售，必須經處方醫師更改或重新簽字后可調配;審方員應在處方上簽字以示負責，然后方可交于調配人員調配。
(2)調配處方調配人員在接到處方時應詳細閱讀處方內容，尤其對藥品數量、規格、用量、服用方法做到心中有數。最后將調配好的藥品統一交給執業藥師或藥師核對發藥。
(3)復核發藥發藥是調配的最終環節，也是讓藥品真正發揮療效的重要一環。因此不但要求將醫師處方中的藥品無誤的交于患者，而且要保證發出的藥品質量合格。
二、實習收獲及體會。
1.豐富了理論實踐知識。
在將近一年的實習生活中，我虛心向指導老師學習，耐心請教各種醫藥知識，做到不懂就問，使我對醫藥知識有了進一步的了解，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義。利用這個機會，了解各種疾病的診療和常用藥物的使用，豐富了臨床醫學知識，掌握了一些常用藥品的藥理作用、臨床應用、劑量、服用方法及不良反應等。
2.增強了工作責任心。
(二)實習體會。
面對新的學習環境，如何處理好與帶教老師和其他工作人員的關系，特別是面對各種各樣的患者，如何處理好醫患關系，也是擺在面前的一個首要問題。在實習中，首先放下“架子”，甘當小學生，遇到問題，虛心請教，做到不懂就問。其次要做到“三快一勤”，“三快”就是在藥劑調配中做到眼快、手快、腿快，積極工作，樂于吃苦。“一勤”就是做到早上班、晚下班，積極做好藥房的衛生工作。門診藥房是醫院對外的社會窗口，必須做到熱情服務，特別是針對一些體弱患者，提出的有關藥物的功效等問題，要不厭其煩的講清楚，講明白，直到患者滿意為止。
三、實習存在的問題及改進措施。
(一)存在的問題。
1.對藥品不夠熟悉，專業知識運用不夠靈活，不會舉一反三。顧客提出的問題不能及時給予準確的解答。
2.心理承受能力差，不能夠自己面對并解決一些工作上的問題。在工作中難免會遇到各種各樣難以解決的問題，不能夠冷靜的思考并積極面對，總是想找人幫忙。
(二)改進措施。
1.要不斷加強學習，牢固掌握醫藥基礎知識，使理論知識更加全面，更加扎實。
2.遇到問題要認真思考，不要著急或逃避從容面對找出原因，仔細思考積極解決。在平時的工作中要認真觀察，學習其他同事好的工作方法，積累經驗。
通過實習，我也認識到自己的不足和缺陷：
1.缺乏工作經驗。
因為自己缺乏工作經驗，很多具體問題而不能分清主次，一些問題沒能及時發覺。我想通過實習的進行以及自身不斷的努力，我一定會積累起經驗。
2.工作時未能認真。
在工作時不能馬虎，嚴謹認真是需時刻記住。因為我的一些工作上的失誤造成了其他人在工作上的困擾。通過實習老師的指導我明白了對待任何事都要認真再認真。
實習，是大學生重要的一課，付出了便有收獲。我很幸運地參加了在前進藥業實習，通過五個月來和公司各個老師的指導，讓我對于醫藥營銷這一行業的認識邁進了一步，同時，在工作交流的過程中，我也體會到了一個團隊的力量。總之，這次實習，讓我獲取了經驗，認識了不足，體驗了醫藥這個神圣行業，也感受，思考了許多醫藥改革的問題。在以后的路上，我會珍惜這些經驗，讓自己做得更好。
公司實習總結演講稿（模板16篇）篇十四
坐車花了一小時四十分鐘，神啊，累瘋掉，一周實習總結。在地鐵一號線上幾乎喪命啊，子劍兄沒有擠上來，下一班才擠上，簡直太可怕了。出地鐵口以后走啊走啊走啊走啊就到了公司樓下。我匆匆換好高跟鞋上電梯來到公司。
第一天早上來了例會，大致了解了一下公司的業務發展。在例會后和徐經理的交流中我們發現自己還是欠缺很多，hr的思維還是沒有建立起來。從現在開始，我們就要開始提高自己的職業敏感度和hr思維的建立。我們分部門輪崗，我現先在人力行政中心任職，其他人在不同部門，后半個月我要輪到銷售部，還要出差。我當時覺得出差很有意思啊！
早上我們換了一條路線，好走了很多，甚至還能有座，我們很開心，決定后一天晚十分鐘也就是7：10走。我還是完全沒有體驗到白領生活的優越，沒有感覺那邊的人的服裝和普通人有什么差距，也不像鄒鄒說的那樣所有mp3是蘋果。大家的生活依舊很艱辛，尤其是年輕的剛入職的，在吃飯費用上依舊是斤斤計較。可能是旁觀者無法了解真是情況，生活不是那樣美好的。
突然感覺生存還是比較困難的一件事，不像想象的那樣。很多大學生都會覺得找工作不是特別難的事情。其實事實是這樣，就看你要找什么樣的工作了。有很多小企業都在招人，招大量的人，但是那決對不是想象中的那種做。覺得大學生真的很沒用，什么也不會，還對工作有那么高的期待。公積金開戶好麻煩，一次沒開成，下個月還要去辦。
實習生，應屆畢業生，一定要降低心理預期，否則你會覺得什么都不適合自己。工作的時候要專心致志，專心做好每一件事，并要從簡單事情中學到東西，善于發現總結我腦子不好，記不住很多的信息，我發現這是一個很嚴重的問題。很多東西不是記在本子上就能解決的問題。我覺得勤能補拙，也許腦子多用用就好了。當然，在腦子還沒那么好用的時候，本子還是很重要的東西。
公司實習總結演講稿（模板16篇）篇十五
在實習的初期，自己沒有對實習做個很好的整體規劃，心想指導人應該會給自己安排滿滿的任務，就想老師對學生的那樣，會安排好一切的。可是，來了之后并非想象中的那樣，指導人自己的工作很忙，而自己常常被晾在一遍，與指導人的溝通也都不怎么合理，他經常出差，所以弄得自己很被動。并且，在開始的時候，也沒和指導人就整體實習安排進行充分的溝通，導致自己在實習的進行過程中很盲目，浪費了不少時間。這個其實是很不必要的。
2、沒有效率的溝通。
自己負責的任務大部分都需要和不同的人進行溝通。我需要和的各個同事溝通，以便于自身的工作更加的順暢;我需要和聯想哈辦的實習生溝通，以便于推進自己的實習活動;我需要和各個經銷商溝通，以便于我將聯想和的重要消息傳達下去，以確保渠道的運轉正常。
溝通是重要的，而溝通需要很多的技巧和經驗。由于自己的溝通不合理，在與指導人姐的交流有些時候效率很低，有時候自己會理解不了任務的含義，導致在執行過程中，將信息傳達失誤;與經銷商的溝通中，由于經驗的不足，經常不能識別經銷商的“緩兵之計”，導致工作在開展中困難重重;與哈辦陶玉玉的溝通不細致，導致我們兩個在最后總結中發生了策劃方向不一致的后果。溝通是個大問題，需要不斷的鍛煉，不斷的總結。
3、沒有對工作和信息進行詳細的記錄。
這貌似是比較小的點，但在我這次實習中卻由于沒有做的很好而讓我的工作進行的異常艱難和復雜。具體的，在和經銷商打電話溝通的時候，由于自己記錄的不完整，并對最關鍵的信息沒有記錄，導致了我后來對任務的跟進時發生了困難，因為我不知道上次打電話時對方接收信息的是誰，所以我在第二次催任務的時候也不知道該向誰要照片。我就只能硬著頭皮打了。
4、工作的主動性不足。
這個主要是在前期的問題。剛來的時候，感覺每個人都很忙，所以總覺得自己的任務應該會很多。反而，事實上自己卻很清閑的。我覺得，可能還是自己主動性不強，平常在學校中都是以“老師教學生”的習慣來等待任務的安排，而不是自己主動去幫助指導人做一些力所能及的事，從而讓自己的實習在開始階段比較清閑。
公司實習總結演講稿（模板16篇）篇十六
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識潛力的發展。實踐的不斷發展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。
認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，能夠對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。
只學不實踐，那么所學的就等零。理論就應與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
選取了會計為專業的我，在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業知識也能掌握，本以為到了企業實踐就應能夠應付得來，但是在企業里并沒想象中如此容易。
平時在學校，數字錯了改一改就能夠交上去了，但在工廠里，數字絕對不能夠出錯，因為質量是企業的第一生命，質量不行，企業的生產就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業要時時持續著這種競爭狀態，才能在市場中立于不敗之地。
就因為這樣，企業會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環節都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但那里更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以必須要個性留意謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上職責的，這關乎工廠的利益損失。