優(yōu)秀作文是一篇富有深度和內(nèi)涵的文章，通過精確的語言和生動的形象描述，引發(fā)讀者的共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型范例，希望能給大家提供一些啟示。
讓心靈自由（實用20篇）篇一
有一次，一位科學(xué)家畫了一個形狀，他主要是想了解一下學(xué)生的想象能力。首先，他把畫帶到一個小學(xué)一年級的教室里，問他們圖上畫的是什么，同學(xué)們?yōu)榇藸幷摬恍荩河械恼f那是香蕉，有的說那是月亮，還有的說那是切開的西瓜……隨后，他又把畫拿到初中生的教室，問了同樣一個問題，同學(xué)們異口同聲地說是月亮，科學(xué)家聽后很懊喪。
我想科學(xué)家懊惱是因為那些孩子的心靈被塵封，沒有得到自由。就如同八股一樣，只有廢除了它，才可能有進(jìn)步，有新的發(fā)現(xiàn)，新的精神的誕生。
我們永遠(yuǎn)都無法忘記秦始皇焚書坑儒給社會文明造成的嚴(yán)重后果。禁錮的心靈，就好像斷線的風(fēng)箏，永遠(yuǎn)也不可能飛到更高的天空。
我喜歡看人痛哭失聲，喜歡聽人狂聲怒吼，喜歡酒后失態(tài)吐出一些埋在心底發(fā)酵的往事。我喜歡素日沉靜安然的人喋喋不休的訴說苦難，我喜歡明星失寵后凄然一笑，英雄暮年時忍痛回首，官場失意者獨品清茶。因為這些東西是發(fā)自內(nèi)心的吶喊，是一份真誠，更是一種難能可貴的精神。
小草要想獲得自由，就要積蓄力量，等待破土而出的一瞬間；脫僵的野馬有放蕩不羈的自由也是由于它的努力；心靈要想獲得自由，就要經(jīng)過一番努力，一番勤奮，等待“守得云開見月明”的時刻。
青春歲月里，我們應(yīng)該像舞蹈家一樣，盡情舒展自己的情懷，把自己最美的一面，心靈最閃亮的部分獻(xiàn)給觀眾。
青春歲月里，我們應(yīng)該向鋼琴家一樣，借助動聽的旋律來釋放自己的心靈，將生命中最響亮的一刻獻(xiàn)給有愛心的人。
拋棄世俗的觀念，忘卻世俗的冷落，如但丁所言：“走自己的路，讓別人去說吧！”讓自己的心靈徹徹底底、清清楚楚、完完全全得到自由。
讓心靈自由（實用20篇）篇二
有一次，一位科學(xué)家畫了一個形狀，他主要是想了解一下學(xué)生的想象能力。首先，他把畫帶到一個小學(xué)一年級的教室里，問他們圖上畫的是什么，同學(xué)們?yōu)榇藸幷摬恍荩河械恼f那是香蕉，有的說那是月亮，還有的說那是切開的西瓜……隨后，他又把畫拿到初中生的教室，問了同樣一個問題，同學(xué)們異口同聲地說是月亮，科學(xué)家聽后很懊喪。
我想科學(xué)家懊惱是因為那些孩子的心靈被塵封，沒有得到自由。就如同八股一樣，只有廢除了它，才可能有進(jìn)步，有新的發(fā)現(xiàn)，新的精神的誕生。
我們永遠(yuǎn)都無法忘記秦始皇焚書坑儒給社會文明造成的嚴(yán)重后果。禁錮的心靈，就好像斷線的風(fēng)箏，永遠(yuǎn)也不可能飛到更高的天空。
我喜歡看人痛哭失聲，喜歡聽人狂聲怒吼，喜歡酒后失態(tài)吐出一些埋在心底發(fā)酵的往事。我喜歡素日沉靜安然的人喋喋不休的訴說苦難，我喜歡明星失寵后凄然一笑，英雄暮年時忍痛回首，官場失意者獨品清茶。因為這些東西是發(fā)自內(nèi)心的吶喊，是一份真誠，更是一種難能可貴的精神。
小草要想獲得自由，就要積蓄力量，等待破土而出的一瞬間；脫僵的野馬有放蕩不羈的自由也是由于它的努力；心靈要想獲得自由，就要經(jīng)過一番努力，一番勤奮，等待“守得云開見月明”的時刻。
青春歲月里，我們應(yīng)該像舞蹈家一樣，盡情舒展自己的情懷，把自己最美的一面，心靈最閃亮的部分獻(xiàn)給觀眾。
青春歲月里，我們應(yīng)該向鋼琴家一樣，借助動聽的旋律來釋放自己的心靈，將生命中最響亮的一刻獻(xiàn)給有愛心的人。
拋棄世俗的觀念，忘卻世俗的冷落，如但丁所言：“走自己的路，讓別人去說吧！”讓自己的心靈徹徹底底、清清楚楚、完完全全得到自由。
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讓心靈自由（實用20篇）篇三
而我們的心靈是無辜的，是可以快樂的，但這種自由需要智慧，需要開放，需要悟性。一位女人要達(dá)到心靈的自由，要走到人生快樂的彼岸，那是多么的幸福啊！如果你真的希望心靈自由，你需要闖過以下三關(guān)。
資料。
你并不是最優(yōu)秀的，世界上沒有最優(yōu)秀的女人，只有男人愛的女人。男人打開了你的性就足夠了，你還需要什么呢？剩下就是生活。不要纏著男人，不要逼著男人，不要看著男人，不要防著男人，不要寵著男人，不要擔(dān)心男人，不要放不下男人，不要怕男人出軌，因為，那樣，你只能是自取其辱，只能是自尋煩惱，只能是逼著男人重復(fù)謊言，是你在自己欺騙自己。男人只要用他的性和愛打開過你，這就夠了，他就是你的。從此，你就自己上路吧。如果有一天，你不幸出軌了，你被另一個男人打開了，我祝福你，請不要背上沉重的思想包袱，不要自責(zé)，不要內(nèi)疚，世界上本來就沒有什么包袱，在性的面前，你永遠(yuǎn)是美麗的、正確的。只是你一定不要跳下那朵蓮花！
讓心靈自由（實用20篇）篇四
你改變不了環(huán)境，但可以改變自已。因為年輕，所以會經(jīng)歷一些事情，比如愛情，比如友情。
沒有人能夠永遠(yuǎn)快樂幸福的過每一天。
沒有人能夠坦然的面對自己的堅強(qiáng)和軟弱。
讓我們成熟的，是經(jīng)歷的，是磨難的。
讓我們幸福的，是寬容的，是愛的。
讓我們心安的，是理解的，是信任的。你改變不了事實，但你可以改變態(tài)度。不知道為何，有些東西就是無法改變。
也許，是因為還沒有找到真正的夢想。
也許，還在追求那永遠(yuǎn)不會有的完美。
曾幾何時，我們虛榮過，幻想過，為狹隘的目標(biāo)奮斗過。
待到重新回頭看待這一切時，覺得很多事情都云淡風(fēng)輕了你改變不了過去，但你可以改變現(xiàn)在。過去的就讓它過去，會在未來走的更加好。
因為拋棄了不必要的包袱，生活才會更美好。
人生如此短暫，有什么理由，不去好好的生活吶。
有太多的事情要你去做，有很重要的人等著你去珍惜。
不要回頭看，前面的世界才更精彩。因為在我回首時，我可以指著那條盡是痛苦和淚水的路，大聲地驕傲地說：
看，這就是我自己走出來的路不能預(yù)知明天，但你可以把握今天。森林中有一個分岔口，我愿選擇腳印少的那一條路，這樣我的一生會截然不同。
基丁說過這樣的話。
一條路走的人多了，總會弄得泥濘不堪，總會弄得塵土飛揚。
為何不換一條路走走，也許一切將會是另一種樣子。
把握住自己的今天，那么明天絕對會更美好。你對生活微笑，那么生活也對你微笑。讓我們的心不再壓抑，讓它解脫吧。
讓自由的心靈飛翔，去迎接那絢麗的陽光吧！
讓它在藍(lán)天和白云之間翱翔。
讓心靈自由（實用20篇）篇五
心，是一個儲存你所有歡笑和淚水的地方。
——題記
國有國法，家有家規(guī)，生活中，規(guī)則如同空氣般無處不在，它有時約束著人們有時卻保護(hù)著人們。沒有規(guī)則的世界就像一個失去重心的不倒翁，搖擺不定。但是丟失了心的自由，周遭事物的好與壞，美與丑，都變得沒有一點色彩，沒有一點意義，平平淡淡，空空洞洞。
爺爺家里新養(yǎng)了一只鳥，它全身羽毛雪白，唯獨雙翅略顯金黃色，傍晚的太陽就像一個橘紅色的燈罩，放射出柔和的光線，把鳥籠子照得光彩熠熠，如同一個金碧輝煌的宮殿，每每我去逗她玩時，那雙炯炯有神的小眼睛總望著窗外，散發(fā)著一種極淡的哀傷，我想，或許只是新環(huán)境的不適應(yīng)罷了。湊巧，不知何處飛來了一只麻雀，這啄一下，那啄一下，時不時撲騰撲騰翅膀，玩得好不自在。這時籠子里發(fā)生了一陣動靜，它展開翅膀，急促的上躥下跳，發(fā)出不屈的鳴叫，沒有一刻停歇。過了許久，它停了下來，全身無力的癱在籠底，雙目無神，就連那原本光彩的羽毛也在微微顫抖，鳴叫也是哀怨的，顯得悲痛沉重，對籠子外的世界也已經(jīng)失去了信心，失去了希望，過去的它，也是天空中飛行者的一員，如今卻只能在這小小的籠子里虛度時光。再完美的金絲籠也比不過無邊無際的藍(lán)天，再結(jié)實的屏障也阻擋不了渴望自由的心靈！
它是如此，我又何嘗不是？我徘徊在父母的期望中，久而久之，也被成績所束縛，背負(fù)學(xué)習(xí)的壓力，承受分?jǐn)?shù)的波動，“好好學(xué)習(xí)”仿佛就是我身上的永久性標(biāo)簽。我輕輕的打開鳥籠，拍打拍打籠子示意它離開。
它飛走了，重生了，飛向新的未來，擺脫了束縛，掙扎地逃離，讓限制永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離自己，自由會帶來勇氣和動力，去創(chuàng)造新的奇跡。別讓規(guī)則束縛了你心靈的自由。
讓心靈自由（實用20篇）篇六
七年前，我來到了這個不偏僻也不繁華的鄉(xiāng)村小學(xué)，開始了我漫漫人生的第一次真正跋涉。
開始，自己對所教教材不熟悉，知識結(jié)構(gòu)不系統(tǒng)。晚上，當(dāng)別人圍坐在電視機(jī)旁觀看精彩節(jié)目的'時候，課本教參是我唯一的“節(jié)目”。不是班主任，管學(xué)生當(dāng)然有一定難度，但是憑我的耐心與愛心最后和他們成為了無話不說的知心朋友，尤其是班上的后進(jìn)生更需要愛的春雨，愛的甘露，對待后進(jìn)生要做到不嫌棄，注意發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，堅持正確引導(dǎo)、采用合理方法。
記得我班上學(xué)期轉(zhuǎn)來的一個學(xué)生，名叫方曉東，該生學(xué)習(xí)自覺性差，上課不專心聽講，愛做小動作，常常影響他人學(xué)習(xí)，此外還有說謊等不良行為。好幾次我都想把他退回原校或把他放在后面不管算了。但我覺得這樣做不妥：一會挫傷他的上進(jìn)心;二會導(dǎo)致他失學(xué)。我想：他畢竟是個孩子，再說誰沒有孩子，誰沒有過錯，父母送他到這兒來讀書，是對這里的老師寄予無限的希望，所以我沒有“門縫看人”，而是細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)他的閃光點，通過家訪我知道他父母經(jīng)常外出經(jīng)商，生活上什么事都是他自己處理，但他從不遲到、缺勤。為此，我特意選了一堂早會課，當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚了他勤勞，守時習(xí)慣，并獎給他一朵“守紀(jì)”小紅花，在熱烈的掌聲中他激動得流下了眼淚，這是他讀書來得到的最高榮譽(yù)。從此，他的學(xué)習(xí)積極性更高了，也改掉了不良習(xí)慣，期末考試他的成績由原來入校時的7分變?yōu)?7分，被評為“進(jìn)步學(xué)生”。
歲歲年年話相似，年年歲歲人不同。不覺，已經(jīng)送走了一屆又一屆的學(xué)生，迎來了一個又一個新教師。為了能培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生必須要和他們一道下大力學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理論，涉取多方面的知識，開拓自己的視野，并且勇于創(chuàng)新，勇于探索。只有自己擁有一桶水，學(xué)生才能有一碗水。所以，學(xué)習(xí)對自己來說，必不可少，它是自己日常生活的一部分，它為自己的課堂添色加彩，它使自己所培養(yǎng)的花朵開的更鮮艷、更美麗。
如：有一次自己到實驗小學(xué)聽課，聽完課以后，我發(fā)覺自己相比于實驗小學(xué)的教師還差的很遠(yuǎn)，如自己的教態(tài)、教法，等許多方面，都不如人家，于是，我就下大力氣在課堂上端正自己的教態(tài)，改正自己落后的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生自主探索、主動參與，教生一起學(xué)，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生只有參與在教學(xué)活動中，才能集中注意，開動腦筋，進(jìn)而不斷認(rèn)識自我，發(fā)展個性。因此，在課堂40分鐘內(nèi)，我盡量做到：“學(xué)生能做到的，應(yīng)讓學(xué)生自己去想。”讓學(xué)生跳起來摘果子，凡學(xué)生自己能探索得出的，決不替代，凡學(xué)生能獨立發(fā)現(xiàn)的，決不暗示，要盡量給學(xué)生多一點思考時間，多一點活動的余地，多一點表現(xiàn)自己的機(jī)會，多一點體味成功的喜悅。
21世紀(jì)是信息爆炸的社會，新知識新技術(shù)不斷產(chǎn)生，人們需要不斷學(xué)習(xí)，為工作而繼續(xù)學(xué)習(xí)，為充實自己精神生活而學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，放飛自己心靈的自由，讓祖國的花朵更加燦爛，只有不斷地在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中總結(jié)，你才會有一種甜蜜的成就感，深深的幸福感……這時，你就會找到了自己的“理想”，也就是人類最無私，最偉大，也是自己最無悔的選擇——教師，因為是你，用自己知識的海洋澆灌著他們稚嫩的花朵，讓花開得更艷，讓祖國母親建設(shè)得更好，讓自己更高尚。
讓心靈自由（實用20篇）篇七
我本不是世俗的人，卻不得不變得世俗，來迎合這樣世俗的社會。這是我們每個人心中的無奈與不得已。
我們每個人都渴望自由，而真正的自由，是不被世俗所約束，是以自律為前提的勇敢做自己，是一種不違背良知和道義的身心釋放與解脫，是超然物外又身在其中的坦蕩胸懷，是從正軌出發(fā)抵達(dá)。
一個人的自由，是能做自己應(yīng)該做和喜歡做的事情，而不是被迫去做不該做和不喜歡做的事情。
我們每個人的內(nèi)心底層，都有一個純凈的世界，那是一方凈土，用來種植美好與感恩。如一條自由而清澈的小河，靜靜淌過心脈，慢慢滲透到心靈最深處。如一朵淡雅的幽蓮，散發(fā)著陣陣清香，在自己的水云間，靜默成潔凈的模樣。
心，早已厭倦了紛亂，只愿回歸自己心靈的家園，尋一處幽靜安度余生。前半生奔忙勞碌，被生活困擾捆綁了身心，后半生在心里修池種蓮，將外界的喧囂擱置在心門之外。
每天推開心窗，吸納陽光與花香，心花一路開放的地方，就是人間天堂。棉麻裹身，粗茶淡飯，無欲無求心緒平緩，偶有茶煙繞指，卻是快樂的源泉，有時候，幸福與自由就是這樣簡單。
我們品味著人間清歡，豐盈的卻是生命存在的意義與飽滿，積累沉淀的卻是人性內(nèi)里的深厚底蘊。它讓生命消磨的過程中，充滿了一種神圣的使命感，讓自己有了給自己心靈自由的能力與權(quán)利。
缺憾的人生，讓身心得以完善，讓心靈得以自由，承載著健康的靈魂，在歲月的磨礪中逐漸擦亮，抵達(dá)一種干凈清透的永恒。我們要保護(hù)好內(nèi)心的山水田園，保持良好的精神狀態(tài)，給自己的靈魂化妝才能經(jīng)久耐看。
心靈善美的人，用愛和信念做支撐，堅持不懈的努力，向人生換取些許的美好。人生從來不缺少經(jīng)歷和故事，用心經(jīng)營好心靈圣地，相信總有一天，你會遇見更美的自己。
越來越喜歡，追求一種，精神上的超脫，思想上的遼闊。人生真正的行走，不是腳步丈量的長度，而是心靈擴(kuò)展的寬度。心在哪里停留，哪里就有幸福和快樂。
精神明亮的人，內(nèi)心永遠(yuǎn)不荒蕪，里面種植著善良與感恩，自信與寬容。這些因素在潛移默化中，讓一個人的心靈，逐漸變得細(xì)膩而柔韌，成不驕，敗不餒，對生命的理解和感悟也越來越深刻，看清了生命里的主次與輕重。
心靈自由的人，即便經(jīng)歷了苦難與磨礪，傷痛與挫敗之后，依然對人生報以寬憫的情懷，低眉莞爾間是對歲月最好的致意。
小隱于身，大隱于心，酒為欲著濁，茶為隱者清。身處繁華不為浮華所動，只把屬于自己的每一寸光陰，妥帖在內(nèi)心最深處。把世事紛亂淬煉成一份恬淡，帶著身心行走的.靈魂，不偏離正確軌跡，最終抵達(dá)，成就美好人生。
我們每個人都渴望自由，而真正的自由是。
讓心靈自由（實用20篇）篇八
今天，外出散步。猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)天空中掛著眾多五彩繽紛的風(fēng)箏，才發(fā)覺已是陽春三月，是啊，春天來了。
天空中的風(fēng)箏在眼前晃悠悠地轉(zhuǎn)動著，可腦海中，心中也有一只風(fēng)箏在眼前晃悠悠地轉(zhuǎn)動著。那是一只掙斷線頭，飛向藍(lán)天的風(fēng)箏，可最終的結(jié)果，它失敗了。
這聽起來很像一個童話故事，但現(xiàn)實生活中又何常不存在這兩種人呢？
一種人，為擺脫束縛，為而奮斗終生；一種人卻因困難險阻而放棄信念，逆來順受。
一棵小草，若不鉆出地面，它永遠(yuǎn)也不會感覺陽光的美好，它永遠(yuǎn)只是一顆在黑暗中虛度光陰的草籽；一只小鳥，若沒有勇氣擺脫母鳥的呵護(hù)，而學(xué)會飛翔，它永遠(yuǎn)都不能感覺到飛翔藍(lán)天的快樂，它永遠(yuǎn)都是一個失敗者；一朵花，若沒有勇氣接受迎面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨，它永遠(yuǎn)也不會知道戰(zhàn)勝困難的喜悅，它永遠(yuǎn)也不會長出一個飽含勝利的果實；一個人，若曾因為困難，而放棄；曾因為挫折而氣憤；曾因為失敗，而一蹶不振；曾因為束縛，而逆來順受，它永遠(yuǎn)都體會不到成功的喜悅與甜蜜，他永遠(yuǎn)都感受不到因為自己的努力與付出，而飛向心靈自由殿堂的快感！
自由，，我們渴望自由，渴望。可又有多少人能為自己的堅持到底呢？我期望著有一天，所有的人都能夠為自己，為而擺脫束縛，飛向自由的殿堂。雖然失敗了，但只要你，曾經(jīng)付出過，努力過，也是難能可貴的。相信自己，成功的彼岸就在眼前。
幸福，要靠自己去爭取；意志，要靠自己去磨煉；感情，要靠自己去抒發(fā)；情操，要靠自己去陶冶；習(xí)慣，要靠自己去培養(yǎng)；自由，也是一樣，要靠自己去奮斗。
奮斗的結(jié)果就是。
讓心靈自由（實用20篇）篇九
七年前，我來到了這個不偏僻也不繁華的鄉(xiāng)村小學(xué)，開始了我漫漫人生的第一次真正跋涉。
開始，自己對所教教材不熟悉，知識結(jié)構(gòu)不系統(tǒng)。晚上，當(dāng)別人圍坐在電視機(jī)旁觀看精彩節(jié)目的時候，課本教參是我唯一的“節(jié)目”。不是班主任，管學(xué)生當(dāng)然有一定難度，但是憑我的耐心與愛心最后和他們成為了無話不說的知心朋友，尤其是班上的后進(jìn)生更需要愛的春雨，愛的甘露，對待后進(jìn)生要做到不嫌棄，注意發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，堅持正確引導(dǎo)、采用合理方法。
記得我班上學(xué)期轉(zhuǎn)來的一個學(xué)生，名叫方曉東，該生學(xué)習(xí)自覺性差，上課不專心聽講，愛做小動作，常常影響他人學(xué)習(xí)，此外還有說謊等不良行為。好幾次我都想把他退回原校或把他放在后面不管算了。但我覺得這樣做不妥：一會挫傷他的上進(jìn)心;二會導(dǎo)致他失學(xué)。我想：他畢竟是個孩子，再說誰沒有孩子，誰沒有過錯，父母送他到這兒來讀書，是對這里的老師寄予無限的希望，所以我沒有“門縫看人”，而是細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)他的閃光點，通過家訪我知道他父母經(jīng)常外出經(jīng)商，生活上什么事都是他自己處理，但他從不遲到、缺勤。為此，我特意選了一堂早會課，當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚了他勤勞，守時習(xí)慣，并獎給他一朵“守紀(jì)”小紅花，在熱烈的掌聲中他激動得流下了眼淚，這是他讀書來得到的最高榮譽(yù)。從此，他的學(xué)習(xí)積極性更高了，也改掉了不良習(xí)慣，期末考試他的成績由原來入校時的7分變?yōu)?7分，被評為“進(jìn)步學(xué)生”。
歲歲年年話相似，年年歲歲人不同。不覺，已經(jīng)送走了一屆又一屆的學(xué)生，迎來了一個又一個新教師。為了能培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生必須要和他們一道下大力學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理論，涉取多方面的知識，開拓自己的視野，并且勇于創(chuàng)新，勇于探索。只有自己擁有一桶水，學(xué)生才能有一碗水。所以，學(xué)習(xí)對自己來說，必不可少，它是自己日常生活的一部分，它為自己的課堂添色加彩，它使自己所培養(yǎng)的花朵開的更鮮艷、更美麗。
如：有一次自己到實驗小學(xué)聽課，聽完課以后，我發(fā)覺自己相比于實驗小學(xué)的教師還差的很遠(yuǎn)，如自己的教態(tài)、教法，等許多方面，都不如人家，于是，我就下大力氣在課堂上端正自己的教態(tài)，改正自己落后的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生自主探索、主動參與，教生一起學(xué)，學(xué)生是學(xué)習(xí)的.主體，學(xué)生只有參與在教學(xué)活動中，才能集中注意，開動腦筋，進(jìn)而不斷認(rèn)識自我，發(fā)展個性。因此，在課堂40分鐘內(nèi)，我盡量做到：“學(xué)生能做到的，應(yīng)讓學(xué)生自己去想。”讓學(xué)生跳起來摘果子，凡學(xué)生自己能探索得出的，決不替代，凡學(xué)生能獨立發(fā)現(xiàn)的，決不暗示，要盡量給學(xué)生多一點思考時間，多一點活動的余地，多一點表現(xiàn)自己的機(jī)會，多一點體味成功的喜悅。
21世紀(jì)是信息爆炸的社會，新知識新技術(shù)不斷產(chǎn)生，人們需要不斷學(xué)習(xí)，為工作而繼續(xù)學(xué)習(xí)，為充實自己精神生活而學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，放飛自己心靈的自由，讓祖國的花朵更加燦爛，只有不斷地在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中總結(jié)，你才會有一種甜蜜的成就感，深深的幸福感……這時，你就會找到了自己的“理想”，也就是人類最無私，最偉大，也是自己最無悔的選擇——教師，因為是你，用自己知識的海洋澆灌著他們稚嫩的花朵，讓花開得更艷，讓祖**親建設(shè)得更好，讓自己更高尚。
讓心靈自由（實用20篇）篇十
相信大家都看過這樣一則廣告，大概內(nèi)容是：人生就像一次旅行，重要的不是目的地，而是旅途中的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情，讓心靈去旅行。
心靈是我們另一雙眼睛，它明亮的時候，比眼睛更加明亮、清澈，像水晶一樣的珍貴;可是它變黑的時候，是世界上最邪惡的東西，它便失去了原有的光彩，不在美麗。
多年來，放飛心靈成為我最愛做的事。
我放飛了它，它讓我感受到了自由的樂趣，心靈的自由是比人身的自由更加輕松，讓感覺全身舒暢。即使我在最無助、最不自由的時候，只要我的心靈是自由的，我都能樂觀向上，這或許就是放飛心靈的好處吧。
我的成功最多來自于心靈的舒暢，是它給了我輝煌。
心靈的放飛，給我更多的喜悅，讓我領(lǐng)悟了更多的人生，使我感受到更多的愛、恨、情、仇，人世間的酸、甜、苦、辣。放飛的心靈就像在空中飄舞的蒲公英，它是那么的渺小，卻是那么的飄逸、美好、純潔，恍如天國的白衣天使。
如果，我的心靈是水晶般透明的，那我是快樂的，如果我放飛的心靈是粉紅色的，那我就是幸福的。
放飛心靈，放飛歡樂，放飛幸福;放飛煩惱，放飛仇恨，放飛無奈。放飛你的心靈，還你一片充滿希望的`藍(lán)天!
讓心靈自由（實用20篇）篇十一
人的行為是由我們的內(nèi)心所左右的，言談舉止，行為處事都是由心去做指揮，不管是成功或失敗，高興或沮喪，都要從內(nèi)心里去找到原因。我們的心隨時隨地都在發(fā)生著變化，不同的環(huán)境會有不同的心情，會促使我們做不同的事情。內(nèi)心的快樂與平和是人人所向往的，但這種平和需要建立在不為環(huán)境所動的基礎(chǔ)上，不為外境所動，不為物欲所引，唯有如此，才能掙脫內(nèi)心的羈絆，才能收獲一個好的心境，好的人生。
人的痛苦往往是因為走不出自己劃定的心理界限，就像一只困在籠子里的小鳥，吃著主人給的谷粒，飲著主人倒的清水，每天刷一刷漂亮的羽毛，清一清悅耳的嗓音，悠然自得，用歌唱來證明自己的存在。但是，籠子里只能看到有限的天空，外面的世界已無從跨越，小鳥的翅膀再也不能劃過群山，劃過綠樹，劃過百花的嬌艷，這種從此無法自由飛翔的生活，作為一只擁有一雙靈巧翅膀的鳥兒來說，是多么大的遺憾啊!有時人類也會遇到如此境遇，一旦心的空間太過狹小，容不下天地萬物，就會如籠中的小鳥一般，將自己困住不得解脫，那更是一種遺憾啊!更是一種愚蠢的表現(xiàn)!所以，人要學(xué)會解放自己的內(nèi)心，不要被瑣事所擾，要看透人生的本質(zhì)，要有對自由人生的向往。
自由的人生需要我們的心首先要充滿自由。心的自由，是用寬容之心去待人處事，用奉獻(xiàn)和愛心去生活，用清凈之心去安頓自己，減少無謂的私欲，真正做到無欲為樂，無欲則剛，知足常樂，對待任何的事情不奢求、不強(qiáng)求，隨時發(fā)現(xiàn)生活之美，享受精神世界的快樂與幸福。如此，生活的樂趣就會油然而生，快樂與自在就會充滿我們的心，而這顆心將會引導(dǎo)我們走向成功。成功來自于寬廣，成功來自于豁達(dá)，成功來自于心與心的交流，不要把冷漠和隔閡籠罩在心頭，要每天擦拭自己內(nèi)心的天空，讓心中的小鳥自由的飛翔，讓心的靜寂陪伴、鼓舞我們?nèi)松拿恳欢纬砷L。
讓心靈自由（實用20篇）篇十二
不知道有沒有人發(fā)現(xiàn)一個普通而有意思的現(xiàn)象：人類在過路的時候，總是很喜歡走一條自由的通道。所謂自由的通道，意思是暢通無阻的，而且無所顧忌的路。然而，我今天想說的話題，并不是強(qiáng)調(diào)走一條路的通道，而是想要表明自己的一個觀點，那就是——請給心靈一條自由的通道。
現(xiàn)在的人，壓力都很大，自我感覺很壓抑很痛苦，但是又沒有解決的辦法，跟朋友訴苦，人家不一定搭理你，有的會說風(fēng)涼話，跟家里人訴苦，別人不一定理解你，有的還讓家里人著急和擔(dān)心。那么遇到這樣的情況該怎么辦呢？我想，最好的辦法，就是不要打擾別人的同時，學(xué)會給自己的壓力找一條出口。
我記得我還小的時候，看到過一個故事：一個年輕人，整天都覺得壓力山大，對于生活，都已經(jīng)快到了支撐不下去的地步了。無奈之下，他只能去做心理咨詢。而心理醫(yī)生并沒有建議他治療，只是告訴他：“你的問題不是問題。”
那一刻，他覺得沒有誰能夠幫助他的困難。直到有一天，他遇到了一個許久未見的朋友，樂呵呵的跟他談話，而他卻愁眉苦臉，朋友問他怎么了，他只是說心理壓力大，而朋友說了一句讓他醍醐灌頂?shù)脑挘骸拔业膲毫Ρ饶愦螅葲]有和睦的家庭，也沒有聽話的子女，但這不是讓我不開心的理由呀。”這一刻，他明白了原來自己的苦，跟有些人比起來不算什么。
從那以后，他給自己的心靈開辟了一條通道，只存在他自己一個人的通道。每次煩惱的時候，他就會想想朋友的那一句話，然后告訴自己：“不要自找煩惱。”然后閉眼想：我有一個幸福的家庭，而且有能夠自力更生的能力。所以，在我面前，那些煩惱，并不會成為真正的困難。
或許，每個人都應(yīng)該給自己的人生開辟一條自由通道，那條通道很安靜，你可以自由前行，它不僅僅是情緒的出口，還是讓你痛苦時，走向快樂的道路。
讓心靈自由（實用20篇）篇十三
我是一只自由自在的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中飛翔著，藍(lán)天是我的游樂場，白云是我的蹦蹦床，森林是我溫馨的家。
一天，森林舉辦了一次“家庭狂歡會”。在“狂歡會”開始的前一天，大家都忙前忙后地準(zhǔn)備：小蜜蜂妹妹負(fù)責(zé)采集任務(wù)，用她敏捷的身軀，把每個杯子都灌滿甜甜的花蜜；看這一團(tuán)團(tuán)靈巧可愛的小松鼠，真不舍得讓她們干重活，就只能讓松鼠們打掃衛(wèi)生了，他們那大而有力的尾巴，“撲撲撲”！把桌子、地板都打掃得一塵不染；“萬獸之王”獅子哥哥也不甘落后，利用他那強(qiáng)壯的身體，擔(dān)起了搬運任務(wù)；我嘛！我用尖尖的小嘴把各種漂亮的小花叼回來，穿成一串，掛在會場上，讓所有小動物來到這里有一種仿佛來到了仙境的感覺。
布置會場的任務(wù)圓滿完成了，大家都得意洋洋地跳起舞來！半夜了！我想起明天“狂歡會”的畫面，就興奮地睡不著覺。我在想，大家會不會高興得連蹦帶跳呢？會不會像我一樣高興得睡不著覺呢？會不會把不開心的事都拋到九霄云外去呢？如果能幫人把不開心的事忘掉！那就太好了！想著想著我?guī)еθ葸M(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
期待已久的一天終于來了！大家在“家庭狂歡會”的會場上，焦急而又激動的等待著。正在這個時候，靈巧可愛的小松鼠家族，昂首挺胸地打起鼓來，“嘭！嘭！嘭！”節(jié)奏歡快，清脆悅耳的鼓點聲多么動聽；隨著強(qiáng)勁有力的鼓聲，獅子哥哥帶著他的兄弟們，群魔亂舞，那龐大的氣場鎮(zhèn)壓四方，現(xiàn)場氣氛瞬間高漲起來！表演得有聲有色。突然，一陣清脆優(yōu)美的歌聲從遠(yuǎn)處傳來！看！那是我和我親愛的姐妹們?nèi)缦膳话銖倪h(yuǎn)處飄來，我們隨著微風(fēng)飄動，唱出了動聽甜美的歌曲，小動物們都陶醉其中。
時間一點一點地流走，“家庭狂歡會”接近了尾聲，大家果然非常開心，玩得都不想回家了。我多想讓時間停留在這美好的瞬間啊！留住這自由的心靈！
讓心靈自由（實用20篇）篇十四
有時我也渴望，渴望，一片藍(lán)天，放手，讓我自由飛翔。
——題記。
無趣的漫步在大街上，夕陽象守財奴似的收斂著他最后的金子，那憐愛的目光擁抱著我，就像媽媽的眼神，裹得我太緊，太緊。其實我想對您說：“放手，讓我自由飛翔。”
一直以來，我是家里的小公主，小太陽。媽媽對我呵護(hù)極致，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。家里有什麼好吃的我先吃，有什麼好玩的我先玩，冷了媽媽為我端來熱熱的巧克力奶，熱了媽媽為我拿來甜甜的冰激凌。在我眼中：媽媽，媽媽，你就是天底下最好最好的媽媽!就拿前兩天我的腳被開水燙了來說，媽媽每天早上把我送到教室，中午去給我送飯，晚上到教室去接我，一天夜里，睡意朦朧的我醒來發(fā)現(xiàn)媽媽正捧著我被燙傷的小腳丫，怕我碰著。我的媽媽有多愛我啊!
可是也就是這樣，我總是被媽媽用心的呵護(hù)，媽媽您總是怕我這樣或是那樣，每樣事情都會替我辦好，現(xiàn)在的我連最簡單的值日都做不好，將來的我又怎麼可以去面對社會呢?媽媽，放手吧，讓我自由飛翔!
我就像是一只嬌小的雨燕，怎麼也飛不出媽媽寬大的臂膀，您用您的翅膀為我遮住了風(fēng)雨，卻也擋住了藍(lán)天，媽媽你為什麼不試著放手呢，也許我會摔得很重很重，但不經(jīng)歷風(fēng)雨如何去見那美麗的彩虹，我知道您一定相信您女兒有這個能力!親愛的媽媽，我想您也不希望您的女兒是一只繡花枕頭，徒有美麗的外表，內(nèi)容卻很空虛，不是嗎?媽媽，放手吧，讓我自由飛翔!
媽媽您就是一個籠子，我是一只金絲雀，遮住了我可以自由飛翔的天空，不是女兒不愛您，不是女兒不理解您，放手，讓我自由飛翔!
3篇無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為......
4篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的，僅供......
_小學(xué)生作文在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小......
(4篇)在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？......
讓心靈自由（實用20篇）篇十五
我曾記得小時侯。奶奶常給我念叨的《勤學(xué)》詩。“少小讀書不用心。不知書中有黃金。早知書中黃金貴。夜點明燈苦用心。”聽了奶奶念的書歌子。小時的我卻不以為然。心里老覺著讀書有什么難的。
長大后。我手執(zhí)教鞭。走上了三尺講臺。當(dāng)我面對臺下那一雙雙明亮而渴求知識的眼睛時。我為我書讀的少感到汗顏了。我總怕誤人子弟。因而我不斷地學(xué)習(xí)。“要給學(xué)生一碗水。老師應(yīng)有一桶水。并且是一桶活水。”正是經(jīng)常性的讀書。我講課時。有了底氣。我深深的體會到：多讀書。能積淀底氣；勤寫作。能練就自己的才氣。
朱永新教授的話很是震撼人心。動人心魄。他說：“一個人的精神發(fā)育史。就是一個人的閱讀史。一個民族的精神境界。在很大的程度上取決于這個民族的閱讀水平。”
而中國人年平均讀書僅為4.5本。購買的圖書。80%是學(xué)輔導(dǎo)類的書。20%的為非教輔書。中國人的讀書狀況是不能讓人樂觀的。
我們究竟為了什么而讀書？就本質(zhì)而言。讀者是為了自己的心靈自由而讀書！
閱讀完全是個體化的活動。一個人。只有自己的心靈與書中的人物心靈而互相融合。轉(zhuǎn)換溝通。他才會享受到讀書的樂趣`幸福。享受到心靈的自由。自由地進(jìn)行二度創(chuàng)造。自由地表達(dá)自己的真情實感：也才能體會到：“書中自有黃金屋。書中自有顏如玉。”為了心靈的自由而讀書。讀書的感覺是美好而神奇的、讀書的收獲是幸福的。
面對我國如此嚴(yán)峻的讀書形勢。我們該做些什么？我們應(yīng)當(dāng)去讀書。讓閱讀成為人的生活習(xí)慣。成為人的生活方式。全社會行動起來共同營造書香校園。營建書香社會。真心希望：每個人都有書讀。每個人都參與讀書。關(guān)注孩子的讀書狀況。就是關(guān)注祖國的未來！
親愛的朋友。今天你讀書了嗎？
讓心靈自由（實用20篇）篇十六
暮冬時節(jié)的景致沒有什么色彩，單一而蕭瑟，今年又要準(zhǔn)備中考，我的生日怕比這景還蕭條吧。我走進(jìn)教室，心里失落地想著。
下課鈴打響了，一陣陣的寫字聲傳來，讓聽者壓抑萬分。我剛離開座位，一雙手拍了一下我的肩膀。
“今天是你的生日吧？”轉(zhuǎn)過頭，我看見一個燦爛的帶著帥氣的笑臉。她是我們班名副其實的女漢子，沒想到細(xì)心地記住了我的生日。
“這是你的生日禮物，自己做地，觀賞一下就好了，實際就不要用了，我怕散架了。”她有些尷尬地笑著，小心地從口代里拿出一個發(fā)簪。
“紫色的……簪花？”驀然想起幾天前她無意試探過我喜歡什么顏色。心中有些感動，我接過了那枚簪子。
那是一枚很精致的銅質(zhì)發(fā)簪，紫色的珠子點綴著閃著暗黃色的銅，添了幾分古老與神秘。細(xì)碎的流蘇如半輪彎月交錯纏繞，重疊地簪花交相輝映。所有的墜飾都用細(xì)細(xì)的銅線纏繞起來，一圈又一圈……像九寨溝那般千回百轉(zhuǎn)，剪不斷理還亂。
“沒想到她竟然為我如此細(xì)心！”我震驚詫異地看著她，瞧見了她漫起笑意的眼底淡淡的黑眼圈。
心里被深深地震感著，原來她從那時就開始為我準(zhǔn)備生日禮物了。她，在這個充滿戰(zhàn)火味的初三，還肯抽出如命般寶貴的時間，花費自己的心力與時間，而目的只是為了送了一份生日的祝福。
“獻(xiàn)丑了，禮物不是很精致，不過這是我的一份心意。”她笑著拍了拍我的肩膀。
陽光下，熠熠生輝的簪花如同被施了魔法一般，開到了我的心里。沒有言語能訴說此時我心中的感動。我的心里，一大片一大片的花海競相開放著，氣勢是如此磅礴。我知道，是她的真摯的祝福與心意，驅(qū)趕走了我內(nèi)心的憂傷，讓我的心開滿了鮮花，充滿了溫暖與感動。
那一刻，我給了她一給熱烈的擁抱。
讓心靈自由（實用20篇）篇十七
有一個聲音，那是我的理想，世界告訴了我，因此我在說：
自由是人們前半年來一直所追求的，隨著時間的推移自由在人們“心中的獨苗”已是長成“參天大樹”，堅信自由、不斷的追求自由是我們心中不變的觀念，有一句話：哪里有壓迫，哪里就有反抗!這是最起碼的人身自由、心自由，而現(xiàn)在跟多的是以欲望為主，這也正是那些枝葉。
生命生來自由、平等，這是毋庸置疑的。欲望、私欲這絕非自由，只是能使人圖得一快;一切如果只是按照自己的意愿而不去考慮他人的感受，我的意思說：壓力越大欲望越大，進(jìn)而影響人們對自由的看法，最后的結(jié)果也只是給這混沌的世界增加了一點陰霾，這會作為一個例子繼續(xù)慫恿人們繼續(xù)偏離對自由的追求的道路，欲望充斥著、占據(jù)著人們的意識，因此每一個人都會為之進(jìn)行不必要的爭斗。
自由就是平等，而追求自由就是為了平等而去做有利于所有人平等的事，但別人的看法是不能阻止自己的，只能幫助自己完善方法。不過可惜的是人的社會有太多中利益，有的合情有的不合情，但也因為這種不合情才讓人想去改變它。
心自由了，它找到了一份寄托;如果是一顆充滿愛的心，愿意去付出而又不求回報，只是見了他(她)……他們的心已經(jīng)平等。
如果有一個善良的請愿，想必他(她)已經(jīng)自由了……。
讓心靈自由（實用20篇）篇十八
自由，什么是自由，就是像現(xiàn)在我這樣么，吃著父母口中的垃圾食品，玩著驚險刺激的網(wǎng)游，呆在父母老師嚴(yán)禁入內(nèi)的網(wǎng)吧里，吸著二手煙，悠哉悠哉。而正當(dāng)我玩的高興時，卻被怒氣沖沖進(jìn)來的父親擰著耳朵拖出了網(wǎng)吧，一出網(wǎng)吧，我掙開父親的手，吵到：“你干什么呀？沒看見這么多人么？丟死人了。”父親看見我一副玩世不恭的樣子，似乎更生氣了，沖我吼道：“我干什么，你在干什么，放假十多天了，你從早到晚，一天泡在網(wǎng)吧。”我不服氣的頂撞道：“我好不容易放假，放松一下怎么了，再說干什么是我的自由。”“啪”的一聲，沒有預(yù)料到的一巴掌。重重的打在了我臉上，前一秒鐘，我懵了，似乎忘記了這突如其來的疼痛感，后一秒鐘，眼淚就如決堤的河水洶涌的奔出，我惡狠狠的瞪了父親一眼后，轉(zhuǎn)身跑開了，這雙手，是曾經(jīng)牽著我一起爬山，拉著我過馬路的大手啊，是曾經(jīng)為我支傘，為我搖扇的大手，為何如今竟落到了我臉上，我一邊跑一邊哭，后來，我跑去了朋友家，讓朋友給媽媽打了個電話，然后在朋友面前哭訴了一番，心情也終于變好些了。
第二天一早，我回到家，看見爸爸媽媽那灰冷憔悴的面容，我不知該說什么，正想轉(zhuǎn)身進(jìn)屋，此時父親竟開口了書，說道：“我買了兩張去新疆的票，你和我一起去吧！”我腦袋蒙了一下，什么，去新疆，難道我做錯事，還有獎勵不成，盡管心中早已樂壞了，但一瞧父親那依然灰冷的面容，便故作深沉的說：“那好吧！”
頭一次做飛機(jī)的我激動得不知該做什么，一切都是那么新奇，飛機(jī)似乎走了很久，在經(jīng)過長時間的煎熬后，終于到了。從飛機(jī)上下來的我東瞅瞅，西看看，似乎與自己家鄉(xiāng)也沒什么不同嘛，我正納悶時，父親又讓我坐上別的車，很快我們到了旅店，店主十分熱情，給我們安排房間，幫我們提東西，給我們介紹旅店的布局，收拾好這些，父親就又帶我上了車，我問去哪里，父親說：“去草原，你不是一直想去草原么。”“啊！真的！”我的心情頓時又激動了起來，車又開了許久，終于，我們到了草原。
腳下綠油油的青草正長得茂盛，眼前是一望無際的綠色在翻涌著，還有些不知名的小野花燦然的開著，點綴著絨絨的綠毯，再朝天空看，如清水洗過般干凈，那種湛藍(lán)色是我在城市中從未見過的，向遠(yuǎn)處望去，藍(lán)色的天空與綠地相連，我覺得我被包圍在一片自然之畫當(dāng)中了，似乎我也成了這畫中的一筆，無法割舍了，想著想著，腳竟不自覺的奔跑了起來，從前，在學(xué)校操場上跑，在馬路上跑，如今，在大草原上跑，腳竟停不下來了，在軟綿綿的草原上，我似乎忘記了一切不愉快，干凈的天，干凈的地，連我也清洗的干干凈凈了，在這空曠，自由的地方，好像連我的心也變得空曠，自由自在了。
我隨意躺在了草地上，父親這時也走了過來，問我：“感覺怎么樣？”我想了想說：“像是從未有過的感覺，干凈自然，連身體心靈都跟著干凈了，有種靈魂被一擊的感覺，這跟我玩游戲的感覺是完全不一樣的。”說完這番話，父親的臉上竟露出了一絲不易察覺的微笑。
到了晚上，父親告訴我今晚會有一場篝火晚會，問我要不要一起參加，我一聽，高興的說當(dāng)然要啊！終于，夜幕降臨了，我沒料到晚上會這么冷，可憐我只穿了一件單衣，這時，父親給我遞來了一件衣服，也不知父親是何時收拾上的，我鼻子一酸，趕緊披上衣服，心中覺的暖暖地。火焰已經(jīng)點好，有幾個人已經(jīng)開始烤起了羊肉，幾位美麗的維吾爾族姐姐熱情的拉我去跳舞，我也拉上了爸爸，一開始，我不會跳，動作也十分僵硬，后來，人越來越多，模仿著幾位姐姐也跳得有模有樣了，大家臉上都掛著幸福的微笑，盡管有時語言不通，但心卻是在一起的。直到后來，那純樸，熱情，自然的新疆人民依然深深刻在我腦海里。
漆黑的夜幕下，天空閃著明亮的星星，月亮也是從未見過的大，似乎一伸手就可以觸到，在如此美景下，我們吃了十分可口的烤羊肉。
再后來的幾天，我見過了一片一片的羊群，見過了長河落日，大漠孤煙，見過了著名的月牙泉。
結(jié)束旅行，回到家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的空氣依然污濁，天空依然是灰蒙蒙的，汽車笛聲還是那么刺耳，可我的心卻不一樣了，似乎還如當(dāng)初站在茫茫草原上那般空澈干凈。回到家，我給媽媽一個大大的熊抱，晚上，我們?nèi)乙黄鹂绰眯袝r的照片。后來，我不再泡網(wǎng)吧，看到那些游戲也有說不出的厭惡，我開始讀書，幫父母做些家務(wù)，不再和父母爭吵了，我覺得此刻的我才是真正自由了，是心靈的自由，新疆的山山水水讓我的心靈得到了真正的釋放和解脫，才明白，從前追求的自由只是把自己的心束縛的更緊了而已，而現(xiàn)在，心似乎很寬，如草原般寬，很干凈，如新疆天空般干凈，很自由，如草原上飛奔的羊群般灑脫自由。
自由，終于明白了自由，那是心靈的自由，靈魂的自由，那才是不受任何限制的。記住：心可以變得無限大，足以讓我們浪跡天涯。
讓心靈自由（實用20篇）篇十九
人的一生是非常有限的。我現(xiàn)在即便身后還有幾十年的壽命，但是有效時間也就十幾年。可供我揮霍的時間可能最多還有，70歲之后就沒有做事情的必要了。
我覺得時間特別緊迫，我得在短暫的時間里把我想做的事情做成——我希望把觀復(fù)博物館建成完整有效的.、靠制度立名的博物館。我希望我的晚年能來這博物館里消遣，也許這個博物館已經(jīng)不屬于我了。最好這個博物館里的人都不認(rèn)識我。偶爾會有一兩個博物館里的老人說，你看，那個坐輪椅、流著哈喇子的人就是原來的館長，他特傻，把東西都捐了。如果我聽到這樣的話會挺高興，真的。
我覺得把錢財留著才傻呢，我捐了一點都不傻。我做的最精的事情就是“在這個東西不值錢的時候把它買過來，值錢的時候我把它捐了”。我從內(nèi)心深處想捐這些東西，這些東西都是你的，你就會被困擾——不自由。人生說到底，還是要心靈自由。
螢火小語：人最大的敵人是自己，自己最大的敵人是心靈。若心無自由，我們便無法愛自己所愛的人，做自己想做的事。所以，這個世界上無法用金錢買到的東西真的很多，除了感情、時間、健康等，別忘了，還有我們心靈的自由。
讓心靈自由（實用20篇）篇二十
然后我可悲的發(fā)現(xiàn)，我別無選擇……這條路是平凡的人共同的選擇，幾乎每個人都有這樣基本的人生規(guī)劃，唯一的區(qū)別就是人生路上的細(xì)節(jié)。更讓我感覺可悲的不僅是我的選擇，而是我在這樣追求的路上，沒有了自由的心靈。我的思緒我的行為都圍著社會公認(rèn)的錢權(quán)，我的天真浪漫不是被別人扼殺了，而是我殘忍的自我戕害。我忽視內(nèi)心最真的聲音，走在人生路上帶著一顆不自由的心，所以……我累。