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    那是一次難忘的拔河比賽(匯總15篇)

    時(shí)間:2025-06-09 作者:雅蕊

    比賽是一種競爭性的活動(dòng),通過人們的參與和比拼來評(píng)比出誰在某種領(lǐng)域或項(xiàng)目中更出色、更優(yōu)秀。它既可以促進(jìn)個(gè)人能力的提升,也可以展示團(tuán)隊(duì)的合作力量。以下是一些專家對(duì)于比賽的評(píng)價(jià)和建議,有助于大家更好地參與比賽。

    那是一次難忘的拔河比賽(匯總15篇)篇一

    我們的生活中處處洋溢著快樂,我們的心中時(shí)刻充滿著快樂。我覺得最令我開心的還是那一次的拔河比賽。

    一天,老師向全班宣告了一個(gè)消息——今天下午學(xué)校舉行拔河比賽。聽到這個(gè)消息,全班立刻就沸騰了,有的在討論該怎樣才能贏得比賽,有的在說誰的力氣最大,有的在說這次拔河的方法,大家七嘴八舌,各抒己見,但是在我認(rèn)為:這場比賽誰輸誰贏并不重要,重要的是看我們班的同學(xué)是否可以齊心協(xié)力,因?yàn)樗自捳f“人心齊,泰山移”,所以只要我們大家心在一起,努力的拼搏,即使我們不能取得很好的名次,那我們也是勝利者。老師示意讓我們安靜下來,他開始選參加拔河比賽的人,我很開心,因?yàn)槲乙伯?dāng)選了,我也很光榮能為班級(jí)爭光。

    拔河的時(shí)候終于來到了,我們來到操場上。只見一根麻繩,橫臥在操場上。各班開始了拔河比賽,由于我們太輕敵了,所以我們第一局就敗下陣來,第二局我們吸取了教訓(xùn),大家勁往一處使,由班長喊口號(hào),我們第二局輕而易舉就贏了。第三局一開始兩班勢均力敵,可后來由于我們體力不支,我們便敗下陣來。

    雖然我們班這次只取得第二名,但是我們懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理,更感受到了集體的溫暖。

    星期二的下午,我們班在操場上與三班進(jìn)行了一場激烈的拔河比賽!

    王老師首先在教室里教給我們動(dòng)作要領(lǐng),喊的口號(hào)等。教完我們動(dòng)作,王老師又選出了拔河隊(duì)員和啦啦隊(duì)員,就帶著我們來到了操場!

    一看到三班幾個(gè)高大隊(duì)員,我禁不住想:我們贏得了三班嗎?這時(shí)雙方隊(duì)員都準(zhǔn)備就位,只聽“吱”的一聲哨響,比賽開始了!我看見范書臣使勁拉著繩子!他的身體半蹲,兩只手一前一后死死的握住繩子。她的腳像陷在坑里一樣,穩(wěn)如泰山,前腿蹬后腿弓,拔也拔不動(dòng)!他的表情就像開大會(huì)一樣嚴(yán)肅!我還看到任奕飛的表情很緊張,只見他兩手緊緊地握拳,拳頭放在胸前,兩腿緊并,在不停地喊著加油。王老師也一邊喊加油,雙手一邊往后拽,像也參加了拔河比賽!又聽“吱”的一聲哨響,比賽結(jié)束了!我們班輸了!我們都很沮喪!這時(shí),王老師把我們叫過去,告訴我們才三年級(jí),未來還有很多機(jī)會(huì)!

    這件事令我知道:勝敗乃兵家常事,做事情一定要團(tuán)結(jié)!

    那是一次難忘的拔河比賽(匯總15篇)篇二

    今天上午,陽光明媚,天空中萬里無云,任老師告訴我們一個(gè)激動(dòng)人心的好消息:待會(huì)兒要舉行一場一年一度的拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,活像一群快樂的小鳥似的。

    我們盼星星,盼月亮,好不容易熬到了下午,老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì)。這時(shí)太陽西斜,微風(fēng)中含笑的樹枝一搖一擺的,好像在為我們助興。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都想在比賽中大顯身手。

    我們來到操場上,只見一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條拉過靠自己的一條白線,誰就贏了。

    “預(yù)備!”突然,裁判員一聲令下。雙方隊(duì)員的雙手都像鐵鉗似的緊緊抓住了繩子,目光不約而同地投向裁判員。“嘟――”哨聲響了,一場緊張而又精彩的'拔河比賽正式開始了。“加油!加油!”的助威聲響徹了操場的上空。兩隊(duì)隊(duì)員都拉緊了繩子,繩子紋絲不動(dòng)。

    體育班委劉坤林是我隊(duì)的排頭兵,只見他屏住了呼吸,臉憋得通紅,兩只腳像釘在地上似的,身子傾斜得幾乎要躺在地上。“霸氣王”俞潤澤是精英中的精英,他眉頭緊鎖,把牙齒咬得“咯咯”響,手牢牢抓緊了繩子。

    漸漸地,繩子向我方移動(dòng),對(duì)方怎么也拉不過去。

    “5厘米!”

    “2厘米!”

    “1厘米!抓住嘍!”

    “贏了!贏了!太棒了!”

    交換場地再戰(zhàn),這次對(duì)手吸取了失敗的教訓(xùn):把力氣小的放在中間,并齊心協(xié)力地往后拉。這使我們?nèi)匐y了許多。幸好,我們有“小胖子”邱添這塊法寶,只見他的頭發(fā)都豎了起來,像觸電了似的,又白又嫩的小手上也勒出了幾條血印,經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝了。

    經(jīng)過這次比賽,我懂得了:只有團(tuán)結(jié)一致,才能取得勝利!

    那是一次難忘的拔河比賽(匯總15篇)篇三

    今天,陽光明媚,萬里無云,我們?nèi)昙?jí)段要舉行拔河比賽。我們一聽到“拔河”這兩個(gè)字,心里是既緊張又興奮。在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了操場上做賽前準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們一會(huì)兒弓步壓腿、一會(huì)兒高抬腿,有的還做起來了立體前屈,大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌,時(shí)刻準(zhǔn)備著比賽。

    比賽開始了,我們?nèi)嗟睦怖碴?duì)員們,就高聲歡呼著:“三六班、加油!三六班、必勝!”第一場是跟三二班比,似乎沒用什么勁,就輕松地贏得了比賽,大家欣喜若狂。第二場比賽,我們的對(duì)手是三七班,他們個(gè)個(gè)人高馬大的,我和翁若翔前后腳抵著腳,使出吃奶的力氣,使勁地往后拔。眼看著就要?jiǎng)倮耍蝗唬瑢?duì)方一個(gè)猛力,把我們拉了過去。我們大家咬緊牙關(guān),死死地?fù)巫。R心協(xié)力一起奮力拔河。“呼啦”一聲,我們贏了。大家興奮地跳了起來,每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅的笑容。

    最后一場比賽是和三五班的冠亞軍之爭。一上場,對(duì)方在我們還沒有進(jìn)入狀態(tài)的情況下,就把我們一把拉了過去。雖然,我們苦苦得支撐著,但無奈,哨聲吹響了,我們輸?shù)袅吮荣悺M瑢W(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣的,有幾個(gè)女同學(xué)甚至還哭了起來。最后,雖然我們班榮獲了亞軍,但我們團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏的精神贏得了老師的贊揚(yáng)。

    那是一次難忘的拔河比賽(匯總15篇)篇四

    一年級(jí)到四年級(jí)我經(jīng)歷過很多比賽。有大家喜愛的跑步比賽、驚心動(dòng)魄的足球比賽、還有一球決勝的籃球比賽、滿頭大汗的拔河比賽,但我最喜歡的還是那次拔河比賽。

    “加油!加油!”在操場上一片歡呼,我們五班和六班的比賽開始了,我們啦啦隊(duì)給他們加油。呀!我們一拉繩子就往后靠,六班也毫不示弱,他們也一拉,繩子又放平了。后面我們氣的直冒熱汗,把吃奶的勁都使了出來,第一局,我們失敗了。第二局開始,我們啦啦隊(duì)一直說加油,我們使勁一拉,繩子就放在了六班的面前。我們拉呀拉呀!“三、二、一”六班獲勝了。他們滿心歡喜。我們悶悶不樂,有人還開始哭了起來。

    回到課室后,大家總結(jié)了失敗的教訓(xùn),也沒有氣餒。爭取下一次的比賽能勝利!加油!

    那是一次難忘的拔河比賽(匯總15篇)篇五

    我們的校園生活可豐富了,學(xué)校開展了不少有益于我們身心健康的活動(dòng)。有籃球賽、跳繩比賽、還有去意盎然的拔河比賽。

    星期五下午,我們六(2)班和六(3)班的同學(xué)舉行拔河比賽。鈴聲一響,同學(xué)們就興致勃勃的來到了操場上。

    操場上早已擺著一根又粗又長的繩子,中間系著一個(gè)紅絲帶,紅絲帶上栓著一塊小石頭,地上畫著三條醒目的白線。

    我自信的對(duì)班長說:“我們班一定贏!”她笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們開心地說著,笑著,議論著,像一群麻雀嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,校園里頓時(shí)沸騰起來了。

    拔河比賽開始了,裁判員一聲令下:“預(yù)備!”同學(xué)們立即豐蹲著身子,扒開弓箭步,雙手緊緊握住了繩子,集中精神準(zhǔn)備拼搏。“開始”同學(xué)們用力拔,一雙雙眼睛睜得圓圓的,一張張臉漲得通紅。旁邊的同學(xué)一個(gè)勁的喊:加油!繩子一會(huì)向左移,一會(huì)向右移,拔了好一陣子,也不分勝負(fù)。我們班的同學(xué)不驕不躁,齊心協(xié)力,結(jié)果,勝利終屬于我們。

    那是一次難忘的拔河比賽(匯總15篇)篇六

    從未想過我們c班是如此強(qiáng)悍!!

    拔河比賽,我們c班是毫無優(yōu)勢的,因?yàn)榱Υ蟮摹?qiáng)壯的都在a、b班,而且分布那是相當(dāng)?shù)钠骄堪嘀辽賰擅6覀儼嗄兀垦嗍莪h(huán)肥,所以我們不敢奢望能拿到名次,就當(dāng)隨便玩玩吧!

    “大家一、二、三,把繩子往前送啊!”“不,先用力拉,再往前送”,“算啦,干脆反方向拔吧!”“好,就這么辦!!”這是xl7v記者在采訪時(shí)偷聽到的。

    但實(shí)際上,我們都不忍心這么做!比賽中,余博喊一、二、三,大家齊心向后拽,沒人往前,沒人按原計(jì)劃行事。所以我們班贏了實(shí)力第二強(qiáng)的a班,榮獲第二名,僅管就三個(gè)班。

    不錯(cuò)啊,c班還是有潛力的!繼續(xù)強(qiáng)悍下去啊!!!

    那是一次難忘的拔河比賽(匯總15篇)篇七

    12月24日星期四下午,48中操場上,“加油,加油!”的加油聲和歡呼聲不絕于耳,人頭攢動(dòng),人聲鼎沸。這么熱鬧是什么事呢?原來是在舉行校園拔河比賽!

    我們班在候場時(shí),同學(xué)們表面上談笑風(fēng)生,毫無壓力,但我知道,每個(gè)參賽選手心里都憋著一股勁,只待上場時(shí)打個(gè)漂亮仗。終于,大喇叭通知我們班檢錄,第一場預(yù)賽就要來了。

    第一場我們班的對(duì)手是5班,由于第一次比賽,沒有任何經(jīng)驗(yàn),大家心里都緊張萬分。我站在拔河隊(duì)伍倒數(shù)第二個(gè)位置,等候時(shí)看到邊上5班女生一個(gè)個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試,不得不說,當(dāng)時(shí)心里有點(diǎn)慫。但是又想,我們是誰,我們是無懼挑戰(zhàn),永不言棄的七(20)啊,連預(yù)賽都還沒開始,怎么能長他人志氣滅自己威風(fēng)?再一看我們班精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)的其他同學(xué),我相信,她們跟我的想法也都是一樣的——該有的氣勢不能少!

    我站在隊(duì)伍中,靜靜地聽著正在比賽的兩個(gè)班級(jí)中不時(shí)傳出勝利的歡呼聲和失敗的唉嘆聲,心里默默地為自己為班級(jí)鼓勁。隨著上一場比賽成績揭曉,我們班隊(duì)伍正式上場。此時(shí)的我仿佛能清晰地聽見自己的心跳聲,就像沖鋒前的鼓點(diǎn)一樣越來越快,手心已微微冒汗。

    在老師和其他同學(xué)的鼓勵(lì)聲中,我們緊緊地拉住繩子,雙腳牢牢抓地,調(diào)整好最佳姿勢,沉著冷靜,虎視前方,讓控制權(quán)掌握在我們手里。隨著裁判把哨子放進(jìn)嘴里,我深吸了一口氣,整個(gè)人向后傾斜。

    “嘟——”比賽開始!我頓時(shí)感到了對(duì)面巨大的力量和壓迫,我緊拽繩子,身子后仰,滿腦只剩下兩個(gè)字——使勁!震耳欲聾的加油聲從未間斷,豆大的汗珠從我的臉頰一滴一滴往下淌,手被粗粗的繩子勒得生疼,但是我能感覺到,繩子正在一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊移動(dòng)!旁邊老師、同學(xué)和家長的聲音響徹耳邊,“加油!加油!”“就差一點(diǎn)點(diǎn)了,馬上就要贏了!”同學(xué)們看到了希望,咬緊牙關(guān),使出全身的力氣一邊蹬腿,一邊拼命往后拉,終于隨著“嘟——”的一聲哨響,裁判員的手往我們這邊舉了起來,我們贏了!大家拋下繩子,和隊(duì)友緊緊擁抱,大聲歡呼!但現(xiàn)在還不是慶祝的時(shí)候,我們的比賽是三局兩勝。短暫的高興之后,我們迅速和對(duì)面的班級(jí)互換了位置。

    有了上一場比賽帶來的信心,這一次大家干勁十足,繩子就像黏在手上一樣,被我們死死抓住,憑借剛才的經(jīng)驗(yàn),在大家的堅(jiān)持和齊心協(xié)力下,這一局不費(fèi)吹灰之力,我們贏了!二十進(jìn)十,我們成功進(jìn)入第二輪比賽!

    我知道,成功進(jìn)入第二輪的選手肯定都實(shí)力不凡,我們的緊張和壓力是顯而易見的,但比賽一開始,這些都化作了我們前進(jìn)的動(dòng)力!第二輪十進(jìn)五,我們一鼓作氣,再次成功晉級(jí),進(jìn)入了第三輪比賽!

    第三輪比賽我們班抽到的對(duì)手是16班,實(shí)力不容小覷,而再看我和同伴們,在前兩場的比賽中有的磨破了手,有的拼盡了力,我心里知道,這肯定是一場硬仗!上場之后,哨聲一響,大家忘記了疼痛,忘記了身體的疲憊,一心只想為集體爭得榮譽(yù)。同學(xué)們咬緊牙關(guān),使出了吃奶的勁,雖然最終“力不如人”,以微小差距敗在了16班手下,但大家卻只有遺憾沒有氣餒,因?yàn)槲覀兠恳晃贿x手都已經(jīng)竭盡全力,為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)至最后一刻!

    這次難忘的拔河比賽結(jié)束了,雖然我們的男女生兩支隊(duì)伍都沒能拿到一等獎(jiǎng),但二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)也是我們用堅(jiān)持和毅力贏來的,而拼盡全力的過程更讓我們感受到了為班級(jí)、為目標(biāo)努力拼搏的魅力!待來年,再拾信心和勇氣,一定會(huì)取得更好的成績!奮力拼搏,永不言棄,七(20)班永遠(yuǎn)都是最棒的!

    那是一次難忘的拔河比賽(匯總15篇)篇八

    記得那是我讀三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期三的下午,大約兩點(diǎn)半的時(shí)候,教學(xué)樓前的水泥地坪上忽然熱鬧起來。一看,原先是三年級(jí)的小學(xué)生正準(zhǔn)備進(jìn)行拔河比賽呀。

    雙方隊(duì)員威武地走到賽場上,就像一個(gè)個(gè)身披盔甲的將軍,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。

    “嘟——”隨著哨聲地吹響,我們?nèi)?)班與三(1)班的比賽拉開了序幕。只見我班隊(duì)員雙手緊抓纜繩,閉緊雙眼,身體不停的往下傾斜,大伙齊心協(xié)力的把繩子往后拉。繩子中間的紅布條快速地向我班隊(duì)伍這邊移來,又是“嘟——”地一聲哨響,第一局我班嬴了。隊(duì)員們喜不自禁,但是她們沒有驕傲,用勇氣去迎接第二局比賽。隊(duì)員們鎮(zhèn)定地走回賽場。

    裁判員吹響了哨子,第二局比賽又開始了,這一局可就沒上一局這么容易嘍。我班隊(duì)員拽著繩子拼命的往后拉,身子斜得快要挨到地上了,可繩子中間的紅布條依然紋絲不動(dòng),怎樣也看不出哪班能嬴。這時(shí),我班的拉拉隊(duì)和老師大聲地為隊(duì)員們鼓勁:“三(3)班加油!三(3)班加油!”這些喊聲震動(dòng)了隊(duì)員們,它猶如一把打氣筒,給隊(duì)員們打足了氣。隊(duì)員們更加用力拉,才見繩子中間的紅布條緩緩地向我班這邊挪來,那一聲哨響使得賽場上發(fā)出了一陣震奮人心的歡呼聲,三(3)班全體同學(xué)異口同聲地喊道:“我們嬴了!”那些有功之臣——參賽的隊(duì)員們更是欣喜若狂,緊緊地?fù)肀г谝积R,熱汗熱淚滾滾而下。當(dāng)時(shí)我也是多么激動(dòng)多么高興啊!

    此刻,這件事已過去幾年了,但那時(shí)熱鬧的氣氛,激動(dòng)喜悅的情緒,還深深地刻在我的腦海里。

    那是一次難忘的拔河比賽(匯總15篇)篇九

    歲月像湍湍溪流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經(jīng)模糊,但在我的心靈深處,有一件事一直令我難忘。記得那時(shí)一年級(jí)的時(shí)候,在。

    作文。

    班上老師為了讓我們鍛煉身體,陶治情操,組織了一場拔河比賽。老師把我們分成了兩隊(duì),一個(gè)是猛虎隊(duì),另一個(gè)是雄鷹隊(duì)。兩隊(duì)實(shí)力相當(dāng),互不相讓。同學(xué)們一個(gè)個(gè)英姿颯爽、昂首挺胸、精神抖擻,一場針鋒相對(duì)的比賽即將開始了。隨著老師的一聲令下,激烈的比賽終于開始了。雙方隊(duì)員緊握繩子,他們一個(gè)個(gè)腳蹬著地,身體向后傾,拼命地向自己隊(duì)的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會(huì)兒移向猛虎隊(duì),一會(huì)兒移向雄鷹隊(duì),兩隊(duì)互不相讓。雙方啦啦隊(duì)的隊(duì)員們也齊聲吶喊,不停地為自己的那一方擂鼓助威。有人的手都拽紅了,可繩子還是紋絲不動(dòng),雙方進(jìn)入了僵持狀態(tài)。

    那是一次難忘的拔河比賽(匯總15篇)篇十

    星期一的中午一年一度的拔河比賽拉開了帷幕,同學(xué)們歡蹦亂跳,高興極了。我們五、六年級(jí)在籃球場里舉行了一次激烈的拔河比賽,籃球場上的同學(xué)們的歡呼聲、跺腳聲融成一片。

    在同學(xué)們的急切盼望下,比賽即將開始。各班的運(yùn)動(dòng)員精神抖擻地來到了比賽“陣地”。我們擺好姿勢。兩眼注視著對(duì)方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩,拉拉隊(duì)也在陣地外準(zhǔn)備為自己班加油,只等裁判員的號(hào)令了。哨聲一響,同學(xué)們便使出吃奶的力氣,往后倒,像一頭頭牛似的.死命地往后倒。有的同學(xué)肌肉緊繃筋脈突出,一會(huì)兒工夫臉上就出了汗珠。好多同學(xué)的收都被麻繩勒得發(fā)紅,我們還是咬緊牙關(guān),忍著疼痛,一個(gè)勁兒地拉著。由于大家齊心協(xié)力,繩子已經(jīng)快到終點(diǎn)了,我們班的拉拉隊(duì)員見到這一情況,高興得大聲喊道:“加油!加油!”我們勝利了。第二局也輕松獲勝。我們對(duì)方的有些人傷心得哭了。

    我想:比賽不一定要贏,而要比出友誼,比出精神,比出風(fēng)格。重在參與!

    那是一次難忘的拔河比賽(匯總15篇)篇十一

    今天,我們在體育課上舉行了拔河比賽。

    我們聽了這個(gè)消息后,教室里像個(gè)大水池,里面都是一些“青蛙”樂得呱呱叫。

    到了操場,老師幫我們準(zhǔn)備好繩子,畫好線,并且告訴我們:四年級(jí)三班和四年級(jí)二班比賽,分男女組。男生先拔,女生再拔。

    比賽快開始了。老師讓男生準(zhǔn)備好,一吹哨子,激烈的比賽便開始了,看看我們班的男生,個(gè)個(gè)臉憋得通紅,尤其是賀帥,他使出全身的力氣,用力拉著繩。再看看四年級(jí)二班,個(gè)個(gè)仿佛知道勝利要來臨似的,只有前面使勁了,后面的都裝模作樣的拉著繩子,可是中間的那條紅領(lǐng)巾仿佛受過人使喚似的,硬往二班那邊歪,第一局我們輸了。

    第二局,第三局也和第一局一樣,我們女同學(xué)都喊破了嗓子,還是沒贏,個(gè)個(gè)像泄了氣的`皮球一樣坐在地上。

    過了10多分鐘,該我們女生拔了,我們個(gè)個(gè)胸有成竹,緊緊拉住韁繩,還有的男生給我們傳話:“一定要贏哦!”我們又傳話過去:“當(dāng)然!”

    一會(huì)兒,比賽開始了。我們女生使出力氣,用力拉韁繩,一會(huì)兒,綁在中間的紅領(lǐng)巾“乖乖”的向我這邊來,不用說我們贏了。

    第二局我們女生互相換了位置,可是這次我們輸了,或許你會(huì)問:怎么會(huì)輸呢?原來我們剛剛呆過的位置周圍都是草,可這邊卻是一些細(xì)沙,比較滑。還有,老師對(duì)我們說勁要往一處使。

    第三次,我們又交換了位置,不用說,我們贏了。

    在比賽結(jié)束的時(shí)候,我明白了:有時(shí)候光用力氣是不會(huì)取得勝利的,要靠智慧和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

    那是一次難忘的拔河比賽(匯總15篇)篇十二

    “哼!就你們,還想贏!”“說我們,就看看你們那樣子吧,哼!”怎么回事,一股火藥味兒在屋子里漫游。哦,原來是有兩組人在放狠話呀!讓我們一起看看吧!

    哦!原來他們是在準(zhǔn)備拔河呀!第一階段,就是放狠話,也就是文章開始發(fā)生的事。當(dāng)然比賽之前肯定也要做一下熱身運(yùn)動(dòng),熱身運(yùn)動(dòng)的結(jié)果卻讓所有人大吃一驚。

    熱身結(jié)果顯示,小齊力氣最大,我第二,等等,我?沒錯(cuò),你沒看錯(cuò),我也參加了熱身活動(dòng)。當(dāng)然這些也只是虛張聲勢的部分,更激烈的還在后頭,要開始真正的比賽啦!

    第一局,我們的戰(zhàn)略是胖的同學(xué)在前面沖鋒陷陣,想直接秒殺。但這是一個(gè)錯(cuò)誤的決定,因?yàn)闆]有退路,此話怎講?因?yàn)橐坏┢值耐瑢W(xué)被拽扯過去,后面的同學(xué)毫無招架之力,會(huì)全都被拽過去,就全盤皆輸了。第一局我們確實(shí)輸了。

    第二局還沒開始,我就怒吼道:“體重高的同學(xué)站后面穩(wěn)住戰(zhàn)場!越重的越往后面去!”果然這個(gè)方法有效。比賽一開始我們便拼命往后扯,腿成弓字形,身體向后傾,臉漲得像一個(gè)個(gè)紅蘋果。果然他們扯動(dòng)我們很費(fèi)勁,眼看標(biāo)記物快過去時(shí),這千鈞一發(fā)的時(shí)候,我們一個(gè)爆發(fā),勝利,拿來吧你!

    第三局,我們運(yùn)用同樣的戰(zhàn)術(shù)直接秒殺,我們仰天歡呼,對(duì)方情緒低落。這一刻,第一局的不滿,全都發(fā)泄出來了。這真是一場斗智斗勇的比賽啊!

    文檔為doc格式。

    那是一次難忘的拔河比賽(匯總15篇)篇十三

    量期四下午,四年級(jí)全班學(xué)在操場舉行一次拔河比賽。我們帶著緊張的心情走進(jìn)了比賽場。

    最難忘的是與四(1)班比第三場決定勝負(fù)的時(shí)候,體育老師剛喊口令,那條小紅線左移移、右移移,好像小昆蟲在找個(gè)地方安家。望著人高馬大的四(1)班同學(xué),老師和我們都似乎有點(diǎn)灰心了,這時(shí)在離我們不遠(yuǎn)處的一位同學(xué)跌倒了,好像出了點(diǎn)血,但那位同學(xué)還是堅(jiān)強(qiáng)地爬起來忍住快要流下的淚水,再次站起來。我們想著:為什么別人可以那么勇敢的跌倒再爬起來,而我們卻不行呢?接著就聽到啦啦隊(duì)員不斷地鼓勵(lì)、呼喊道:“四(2)班的同學(xué)們,你們永遠(yuǎn)是最棒的,加油啊!”也許是啦啦隊(duì)員們的鼓勵(lì),那位同學(xué)的勇氣激起了老師同學(xué)們的意志力,于是同學(xué)們都用盡全力的往后拉,劉老師也激動(dòng)地做起往后拉的動(dòng)作。終于那條小紅線決定了在我們這兒安家,體育老師吹響了口哨,宣布我們四(2)贏了。同學(xué)們高興地跳著笑著,甚至互相擁抱著流下了淚水。

    我們雖然只得了個(gè)第二名,但我們贏了自己,贏得了勇氣、團(tuán)結(jié)的力量。我覺得比賽并不很重要,重在參與嘛!只要盡了自己的一份力量就算很不錯(cuò)了,俗話說:“友誼第一,比賽第二。”每當(dāng)想起黃佳婷拔河時(shí)咬緊嘴唇的樣子,我就覺得自己的身體擁有了一股新的力量。我想對(duì)四(2)班的同學(xué)們說:“同學(xué)們,其實(shí)在老師的心目中,我們已經(jīng)贏了,雖然我們這次沒有拿到第一,但也不要懈氣,再接再厲,爭取下次拿第一,加油!”

    沙灣小學(xué)四。

    在我們成長過程中,會(huì)遇到各種各樣難忘的事。它可能是一次挫折,可能是一次游戲,可能是一次……而我最難忘的就當(dāng)數(shù)上周五舉行的拔河比賽了。

    比賽這天,天氣晴朗,陽光明媚,很適合比賽。于是我們六班和三班就在體育老師們的帶領(lǐng)下舉行了這次拔河比賽。我們一個(gè)個(gè)陸續(xù)來到比賽場地坐好。因?yàn)楸荣惪煲_始了,所以兩班都在如火如荼地挑選身強(qiáng)力壯的人參加比賽,我可是我們班上的大力士,怎么能不參加呢?挑選完選手后我們兩班都整齊地分布在拔河繩的兩側(cè),一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌地準(zhǔn)備大顯身手,幫自己班贏得比賽。

    趙一鳴。

    星期五的下午,我們舉行了一年一度的元旦拔河比賽。

    我們來到了操場上,那里人很多,像一片海洋。作文。

    讓我最難忘的是我們第一輪與五班拔河。隨著老師一聲令下,第一輪的.淘汰賽開始了。我們左腳朝前,右腳朝后,雙手抓繩。左手抓住前面,右手抓住后面,腳一個(gè)對(duì)著一個(gè)使勁往我們的方向拉繩子。可是,大家都用了吃奶的力氣,有的人已經(jīng)滿頭大汗了。不過,我們像溜滑梯似的,怎么也用不上力氣了,結(jié)果我們輸了。

    第二輪也是我們輸了,我們好慘啊!作文。

    指導(dǎo)教師崔梅茹。

    今天天空晴朗,陽光明媚,我們的心情就像天氣一樣好,甭提有多高興了,因?yàn)槲覀兣瓮丫玫膶W(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。

    我們?nèi)ㄒ唬┌鄥⒓拥谋荣愴?xiàng)目中,最有趣的是羊角球接力比賽。我們班首先上場的是體育健將韓同暉。比賽就要開始了,他兩手緊緊握住球上的兩只角,身體靈巧地坐到球上。隨著裁判一聲哨響,他就像兔子一樣敏捷地跳了起來,飛快地向前沖去,接著又一路領(lǐng)先跳回接力處。輪到付鈺了,看著她第一個(gè)起跳,很快就遙遙領(lǐng)先,把其他對(duì)手都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后,我的腦海浮現(xiàn)出了一幅畫面:我們班的運(yùn)動(dòng)員歡笑著站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手里高高地舉著獎(jiǎng)狀……正在這時(shí),付鈺突然從球上滑落下來。畫面一下子不見了。我焦急地叫了起來,心想:如果我們班輸了,我非找你算賬不可。只見付鈺迅速從地上爬起來,坐到球上奮起直追。我這才松了一口氣。最后一個(gè)上場的是白江怡,我想:關(guān)鍵就看你的了,千萬要挺住啊。白江怡果然不負(fù)眾望,第一個(gè)到達(dá)了比賽終點(diǎn)。我們贏了!大家心里的喜悅簡直描繪不出來,連班主任江老師都興奮得跳了起來。

    最激烈的比賽要算搶板凳了。比賽規(guī)則是這樣的:九個(gè)板凳排成一圈,每班一次派兩個(gè)人,共十個(gè)人去搶,沒有搶到的人就會(huì)被淘汰,每關(guān)過后撤走一個(gè)板凳。如果兩個(gè)人同時(shí)坐到一個(gè)板凳上,就劃拳決定勝負(fù),負(fù)者退出。我們班的詹曉寒表現(xiàn)棒極了。第一關(guān)開始了,哨聲一響,所有參賽者都圍著板凳小跑,突然哨聲再次響起,詹曉寒馬上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹松砗蟮陌宓噬稀K宦愤^關(guān)斬將,順利地連過四關(guān),到第五關(guān)卻遇到了麻煩,因?yàn)樗c另一位同學(xué)坐在了一起,只能劃拳決定誰能留下來了。石頭、剪刀、布!詹曉寒贏了!到最后一關(guān)時(shí),只剩下三位參賽者了,其中只有一人會(huì)被淘汰,另外兩人將是最后的勝利者。我頓時(shí)緊張極了,心都提到了嗓子眼上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著詹曉寒。她乘勝追擊,取得了最后的勝利。我們歡呼雀躍起來。

    這是一場多么令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!不僅我們班奪得了全年級(jí)亞軍,而且我們從緊張激烈、妙趣橫生的比賽中獲得了巨大的樂趣,直到現(xiàn)在我仍然戀戀不忘、回味無窮。

    廣州市白云區(qū)啟明小學(xué)三年(2)班李茂溢“加油!”“加油!”操場上響起了震耳欲聾的吶喊聲。雖然校運(yùn)會(huì)已經(jīng)過了好幾天,但當(dāng)時(shí)加油的吶喊聲仍然在我的腦海中回響。比賽當(dāng)天,操場上一陣陣歡呼聲、喝彩聲,喊叫聲不斷,熱鬧非凡。比賽有跳繩、拔河、跑步、壘球等多種項(xiàng)目。而我選擇參加拔河和壘球兩項(xiàng)比賽。當(dāng)時(shí)我心里很緊張,尤其在扔壘球的時(shí)候,我打起十二分精神去參加這場比賽。我用盡全身力氣,功夫不負(fù)有心人,我獲得了第二名。激烈的拔河比賽開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,躍躍欲試,漲得面紅耳赤,陳貴生急得吊在了繩子上,緊閉雙唇,咬緊牙關(guān),架在鼻梁上的眼鏡都急歪了。再看看易天虎,使勁往后仰,一副痛苦的樣子。“加油,加油。使勁拉呀。”老師和同學(xué)們都沖到了我們旁邊,捏緊拳頭使勁揮了揮,恨不得把繩子搶過來自己拔。可是我們還是以失敗告終,此時(shí),我的心里很不是滋味,傷心地回到了教室。老師安慰我們說:“孩子們,比賽場上,有贏有輸,不要灰心,輸贏并不重要,最重要的是志在參與!”聽了老師的一番話后,我想通了。是啊,我們輸了,但我領(lǐng)悟到一個(gè)道理:勝利是屬于懂得團(tuán)結(jié)的人!下次還有機(jī)會(huì),我們一定會(huì)全力以赴,做到最好。

    今天天空晴朗,陽光明媚,我們的心情就像天氣一樣好,甭提有多高興了,因?yàn)槲覀兣瓮丫玫膶W(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。

    我們?nèi)ㄒ唬┌鄥⒓拥谋荣愴?xiàng)目中,最有趣的是羊角球接力比賽。我們班首先上場的是體育健將韓同暉。比賽就要開始了,他兩手緊緊握住球上的兩只角,身體靈巧地坐到球上。隨著裁判一聲哨響,他就像兔子一樣敏捷地跳了起來,飛快地向前沖去,接著又一路領(lǐng)先跳回接力處。輪到付鈺了,看著她第一個(gè)起跳,很快就遙遙領(lǐng)先,把其他對(duì)手都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后,我的腦海浮現(xiàn)出了一幅畫面:我們班的運(yùn)動(dòng)員歡笑著站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手里高高地舉著獎(jiǎng)狀……正在這時(shí),付鈺突然從球上滑落下來。畫面一下子不見了。我焦急地叫了起來,心想:如果我們班輸了,我非找你算賬不可。只見付鈺迅速從地上爬起來,坐到球上奮起直追。我這才松了一口氣。最后一個(gè)上場的是白江怡,我想:關(guān)鍵就看你的了,千萬要挺住啊。白江怡果然不負(fù)眾望,第一個(gè)到達(dá)了比賽終點(diǎn)。我們贏了!大家心里的喜悅簡直描繪不出來,連班主任江老師都興奮得跳了起來。

    最激烈的比賽要算搶板凳了。比賽規(guī)則是這樣的:九個(gè)板凳排成一圈,每班一次派兩個(gè)人,共十個(gè)人去搶,沒有搶到的人就會(huì)被淘汰,每關(guān)過后撤走一個(gè)板凳。如果兩個(gè)人同時(shí)坐到一個(gè)板凳上,就劃拳決定勝負(fù),負(fù)者退出。我們班的詹曉寒表現(xiàn)棒極了。第一關(guān)開始了,哨聲一響,所有參賽者都圍著板凳小跑,突然哨聲再次響起,詹曉寒馬上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹松砗蟮陌宓噬稀K宦愤^關(guān)斬將,順利地連過四關(guān),到第五關(guān)卻遇到了麻煩,因?yàn)樗c另一位同學(xué)坐在了一起,只能劃拳決定誰能留下來了。石頭、剪刀、布!詹曉寒贏了!到最后一關(guān)時(shí),只剩下三位參賽者了,其中只有一人會(huì)被淘汰,另外兩人將是最后的勝利者。我頓時(shí)緊張極了,心都提到了嗓子眼上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著詹曉寒。她乘勝追擊,取得了最后的勝利。我們歡呼雀躍起來。

    這是一場多么令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!不僅我們班奪得了全年級(jí)亞軍,而且我們從緊張激烈、妙趣橫生的比賽中獲得了巨大的樂趣,直到現(xiàn)在我仍然戀戀不忘、回味無窮。

    難忘的小學(xué)生活。

    《難忘的小學(xué)生活》。

    歲月的風(fēng)鈴搖曳在鐘“滴滴答答”聲中,時(shí)間沐浴在久違的陽光下,我知道,光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)光像彩虹一樣,無法捕捉,風(fēng)雨過去,絢麗的彩虹又將離我遠(yuǎn)去。我快要離開母校,進(jìn)入人生的第“三”個(gè)家中學(xué)了。回想小學(xué)生活,有的令我難忘;有的令我回味;有的……每當(dāng)想起這些“往事”我不親感慨萬千,心久久不能平靜。六年的生活來匆匆,去也匆匆,雖然經(jīng)歷了無數(shù)的酸,甜,苦,辣,但回憶起來,就好象發(fā)生在昨天,在前天,現(xiàn)在,離離別只有兩三個(gè)月了,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

    六年前,一年級(jí)(3)班的30多位同學(xué)走到了一起,這中間或許有人離開,或許有人加入,但我們一起奮斗,并肩作戰(zhàn),贏得了老師,學(xué)校的的夸獎(jiǎng),榮譽(yù)。每一次的成功都有著我們和老師的辛苦付出,淚水汗水,我們團(tuán)結(jié),我們快樂!在盛開著30朵鮮花的花園里,誰的辛勤培育,辛勤付出,才換來現(xiàn)在的我們?是她(他)老師,她(他)就像園丁,培育著我們,養(yǎng)育著我們。

    永遠(yuǎn),帶著一顆好奇的心,對(duì)這個(gè)世界環(huán)有最美的遐想。

    永遠(yuǎn),乘著誠摯春夢的小舟,在童年的夢幻中遠(yuǎn)航。

    永遠(yuǎn),踏著多情的夕陽,靜靜地徘徊在那美麗的黃昏下。

    在記憶中,永遠(yuǎn)留下美麗而有難忘的小學(xué)生涯。

    在這里,永遠(yuǎn),憶過去,想現(xiàn)在,夢未來……。

    在母校的“教誨”下,我得到了知識(shí),友誼……我在這兒的時(shí)間已經(jīng)不多了,我從最小的一年級(jí)小朋友到六年級(jí)的大姐姐,把握最后的兩個(gè)月,看校園,看老師,看同學(xué),珍惜現(xiàn)在的每一天。光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一切。

    不出意外應(yīng)該在扣三分以內(nèi)。

    望采納!

    一次別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    本周五,真是個(gè)難忘的日子。因?yàn)榻裉鞂⑹俏覀冞M(jìn)入三十五中后的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都很興奮,天氣似乎也在為我們助興,已經(jīng)十一月了,氣溫還是二十多度,讓人感覺舒服極了。

    我們走了一個(gè)多小時(shí),來到了我們的目的地--魚粱洲的一片天然的沙灘上。上午8:30分左右,首先舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,陳校長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。伴隨著雄壯有力的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,七八兩個(gè)年級(jí)一千多名同學(xué),以班為單位,列成方陣,齊步前進(jìn),走過主席臺(tái)。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)有50米短跑、推輪胎、迎面接力、拔河、愚公移山等項(xiàng)目。第一個(gè)項(xiàng)目是男子五十米賽跑,我們班參加的同學(xué)有:胡文杰、王虎。只見運(yùn)動(dòng)員站在各自的起跑線上摩拳擦掌,個(gè)個(gè)彎著腰,兩腿彎曲,弓著身子,兩眼注視著前方,緊張的等待裁判發(fā)令。所有的觀眾屏住了呼吸,終于,“刷”的一聲,裁判員揮了一下發(fā)令旗,所有的運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了出去,全場頓時(shí)沸騰起來,都為自己班的同學(xué)加油鼓勁。我們也不例外,扯著嗓子高喊著運(yùn)動(dòng)員的名字。不好,王虎起跑慢了一點(diǎn),雖然他用盡全力猛沖,但還是沒能沖上去,得了倒數(shù)第二名;但是胡文杰在他們那個(gè)組中的了第一名,真讓人高興。

    下午的壓軸項(xiàng)目是拔河,但是,在進(jìn)行的時(shí)候,卻出現(xiàn)了意外。八年紀(jì)的兩個(gè)班剛拔起來了幾秒鐘,繩子就斷了;然后又換了一根繩子繼續(xù)比賽,也是只拔了幾秒鐘,繩子“啪”的一聲又?jǐn)嗔恕1荣愔缓眯紩和!?/p>

    接下來是頒獎(jiǎng)儀式,齊校長宣布比賽結(jié)束。完了后,我們就以班為單位,開始往回走。作文。

    這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我留下了很深的印象,因?yàn)樗腥ぁ⑻貏e了。以往的運(yùn)動(dòng)會(huì)都是在學(xué)校的硬面操場上舉行的。而這次卻是在沙灘、在野外舉行的,與其說是一場運(yùn)動(dòng)會(huì),不如說是一次野外游戲,一次野炊,使大家既鍛煉了身體,又與大自然進(jìn)行了親密接觸,真是一舉兩得。真希望以后還有這樣的活動(dòng)。

    來源:m.201410/。

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    那是一次難忘的拔河比賽(匯總15篇)篇十四

    今天是三八婦女節(jié),中午,在瑞雪購物超市,舉行了一場激烈的拔河比賽。首先是別的隊(duì)出場。她們緊抓著繩子不放,好像一松手就沒了命似的。突然!哨子一吹!她們拼命的拉!導(dǎo)致最后一名人員摔了個(gè)狗啃泥。最后,另外一隊(duì)贏了!俗話說得好:多一位朋友,就多一份力量。原本她們就不占優(yōu)勢,而這一隊(duì)又少了一名成員,當(dāng)然贏不了!不過媽媽她們那一組與另一組,哎!苦不堪言啊!她們面對(duì)經(jīng)常搬運(yùn)東西的人,可媽媽她們是坐在辦公室里用電腦的。她們這叫:自不量力。果然如此,她們就像一根枯樹一樣,一秒鐘不到,啪!全倒了。俗話說的好:姜的還是老的辣。我在他們這里看到了,所有人都看到了。可她們卻笑顏面對(duì)。因?yàn)橹卦趨⑴c嘛,勝敗乃兵家常事嘛。所以勝敗不重要,只要從里面收獲到快樂、和歡笑聲就夠了!

    四年級(jí):車鑫婷。

    那是一次難忘的拔河比賽(匯總15篇)篇十五

    今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息:今天下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。

    好不容易熬到了下午,終于要比賽了。我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場上,只見一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間系著一個(gè)紅布條兒。場地四周的觀眾在議論紛紛,猜測著誰能贏呢。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想試試自己的力氣。

    “預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員抓起了繩子。“嘟——”哨聲一響,比賽正式開始。我們都使足了勁兒,互不相讓,一個(gè)個(gè)都緊緊握住粗粗的繩子,身子向后傾,臉蛋憋得通紅。紅布條兒忽左忽右,一會(huì)兒向我們隊(duì)移動(dòng),一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭苿?dòng),此時(shí)雙方的啦啦隊(duì)比上場的隊(duì)員還著急,他們手舞足蹈地拼命為隊(duì)員們加油打氣。“一二三,加油!一二三,加油!”喊聲震耳欲聾。忽然對(duì)方的大力士們腳“沙沙”地磨著地面,揚(yáng)起了一片灰塵。眨眼間,我方的隊(duì)員被對(duì)方隊(duì)員拉了過去。“我們贏了!”對(duì)方的同學(xué)高興地跳了起來。歡喚聲響徹整個(gè)校園。所有支持我們的同學(xué)都圍過來安慰我們說:“不要灰心,下一輪比賽集中精力,戰(zhàn)勝他們。”第一輪比賽之后,我們分析了失敗的原因——我們太低估對(duì)方的.實(shí)力了。這次我們吸取了教訓(xùn),每個(gè)隊(duì)員都非常謹(jǐn)慎。對(duì)方的隊(duì)員士氣更高,斗志更猛,我們再不敢輕敵了,一上來就使出了全身的勁。他們一個(gè)措手不及,還是敗在了我們的手下。

    通過這次比賽,我悟出了一個(gè)道理:只要齊心協(xié)力,就沒有辦不到的事。

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    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過程中所取得成果和遇到的困難進(jìn)行分析和總結(jié)的過程。以下是小編為大家整理的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考。希望通過這些范文的學(xué)習(xí),能夠幫助大家更好地進(jìn)行
    安全工作總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)安全事件、事故和隱患的分析和總結(jié),旨在引起重視,加強(qiáng)安全防范措施,確保工作場所的安全。這些安全工作總結(jié)范文都是來自于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)
    策劃方案需要考慮到不同因素的影響和可能的變化,以便在實(shí)施過程中能夠及時(shí)調(diào)整。接下來是一些行業(yè)領(lǐng)先者的策劃方案,希望可以對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。根據(jù)財(cái)政部等4部委《
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    在寫檢討書的過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛在問題,并提出解決方案來改進(jìn)自己。小編為大家準(zhǔn)備了一系列優(yōu)秀的檢討書范文,希望能夠?qū)Υ蠹业淖珜懫鸬綆椭蛦⑹咀饔谩?/div>
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    針對(duì)不同年齡段的學(xué)生,我們可以編寫不同難度的安全教案,以滿足他們的學(xué)習(xí)需求。以下是小編為大家準(zhǔn)備的安全教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。希望大家能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),增強(qiáng)安全意
    優(yōu)秀作文不僅展現(xiàn)了作者的知識(shí)儲(chǔ)備,還展示了他們的獨(dú)特才華和修養(yǎng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。曹操是狡詐的;性格是多疑的;手段是
    作文是學(xué)生展示自己獨(dú)特思想和個(gè)性的舞臺(tái),每個(gè)人都可以通過寫作找到自己的聲音。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。“世上只有媽媽好……”
    青春是充滿希望和憧憬的時(shí)刻,我們應(yīng)該努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。以下是小編為大家整理的青春運(yùn)動(dòng)推薦,讓我們一起積極參與運(yùn)動(dòng),享受健康的青春生活。有一首詩最為動(dòng)人,那就是
    我覺得對(duì)于做好本職工作,寫一份詳實(shí)的述職報(bào)告是非常有益的。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能夠幫助大家更好地了解和應(yīng)用這一寫作技巧。尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):
    作文是一種對(duì)學(xué)生思維能力和語言表達(dá)能力的考驗(yàn),寫一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系撵`感。有一天下午,放學(xué)的鈴
    學(xué)校是一個(gè)育人的殿堂,我們在這里培養(yǎng)各方面的素質(zhì),為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的學(xué)校總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和參考。
    優(yōu)秀作文不僅需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解,還需要有扎實(shí)的學(xué)識(shí)和廣博的閱讀背景。最后,希望大家能夠善用這些優(yōu)秀作文的經(jīng)驗(yàn)和技巧,寫出屬于自己的優(yōu)秀之作。每個(gè)人都有自己與
    優(yōu)秀作文是對(duì)自我情感和生命體驗(yàn)的詮釋,它能夠喚起讀者共鳴并引發(fā)深入思考。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文的片段,思考它們的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),為自己的寫作提供借鑒和參考。
    優(yōu)秀作文在文字的選擇、結(jié)構(gòu)的安排和情感的表達(dá)上都能夠達(dá)到較高的水平。這些優(yōu)秀作文范文展現(xiàn)了作者扎實(shí)的文學(xué)素養(yǎng)和深入的思考能力。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
    讀后感可以幫助讀者更好地理解書中的故事情節(jié)、人物形象以及作者的思想和意圖。接下來是一些讀者的讀后感摘錄,讓我們一起領(lǐng)略不同讀者的思考和感悟。“這是最好的時(shí)代,也
    讀后感是讀者根據(jù)個(gè)人理解和感受,對(duì)所讀書籍中的人物、情節(jié)、主題等方面進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種文字表達(dá)。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,可以給大家提供一些參考和借鑒。
    通過競選,我們能夠體驗(yàn)到競爭的壓力和挑戰(zhàn),從中成長和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的競選范文,僅供參考,希望對(duì)大家在競選中有所幫助。。尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家
    在工作中,總結(jié)是非常重要的一項(xiàng)任務(wù),通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以幫助我們避免犯同樣的錯(cuò)誤,并提高工作效率。接下來是一些關(guān)于技術(shù)工作總結(jié)的范文,希望能給大家提供一些寫
    優(yōu)秀作文需要注意段落結(jié)構(gòu)的合理安排,使文章的層次清晰可見。為了提高寫作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作家的作品,從中學(xué)習(xí)他們的獨(dú)特表達(dá)方式和思考方式。俗話說得好:“失敗
    在開學(xué)典禮上,學(xué)校會(huì)為優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)他們在新學(xué)期中取得更好的成績。以下是一些開學(xué)典禮上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話的片段,讓我們一起回顧吧!今天是20xx年的9月7號(hào),
    優(yōu)秀學(xué)生在課堂上積極思考問題,勤奮用功,不斷追求知識(shí)的深度和廣度。此處列舉一些著名優(yōu)秀學(xué)生的事跡,讓我們從他們身上尋找學(xué)習(xí)的動(dòng)力和方法。當(dāng)教學(xué)樓上方掛起寫著“三
    只有通過反復(fù)的修改和提高,我們才能寫出一篇真正優(yōu)秀的作文。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例子,通過閱讀可以提升自己的寫作水平和表達(dá)能力。看到圓,有人會(huì)想到團(tuán)圓,有人會(huì)
    教學(xué)工作計(jì)劃可以作為教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)估和教學(xué)改進(jìn)的依據(jù)。接下來,我們將分享一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)際案例,希望能給大家提供一些靈感和啟示。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)本課19個(gè)
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    優(yōu)秀作文在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),還能夠兼顧多方面的意見和觀念,做到全面客觀。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以開拓眼界,提升審美和思維的廣度。有一件事,一直要我無
    事跡材料的語言應(yīng)當(dāng)簡練明確,避免使用太多的修辭手法和廢話。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┝钊藲J佩的事跡材料,希望能夠成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。公司董事會(huì):懷著感恩的心向
    春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)文化的載體,代表著中華民族的團(tuán)結(jié)與向往。春節(jié)總結(jié)的寫法有很多種,以下是一些寫作技巧和要點(diǎn),希望能幫助大家寫出更好的總結(jié)。一是餃子形如元寶,人們在秋
    中班教案在保證教學(xué)內(nèi)容全面覆蓋的同時(shí),注重培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)。中班教案的編寫和應(yīng)用對(duì)幼兒園教育有著重要的引導(dǎo)和促進(jìn)作用。1、了解順數(shù)、倒數(shù)、數(shù)序和
    通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到各種語言表達(dá)技巧和寫作思路。接下來,讓我們一起來欣賞一篇篇精彩的優(yōu)秀作文,感受其中的思想和情感。陽光輕撒,微風(fēng)輕撫,河水輕流。一
    實(shí)習(xí)鑒定是實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作積極性、責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作能力的評(píng)估和肯定。請參考以下范文,它們展示了不同情境下的實(shí)習(xí)鑒定寫作風(fēng)格。精選(一)。一個(gè)月的兒科實(shí)
    大班教案是教師為了提高教學(xué)的針對(duì)性和有效性而制訂的一份教學(xué)計(jì)劃,能夠幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng)。為了幫助教師編寫出更好的大班教案,下面將分享一些編寫教案的經(jīng)驗(yàn)和
    范文范本不僅可以作為學(xué)習(xí)的工具,也可以作為寫作的參考和借鑒,幫助我們提升文章的質(zhì)量和水平。10.以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望能為大家提供一些寫作的思路和
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    優(yōu)秀作文是具有獨(dú)特的視角、深入的分析和豐富的內(nèi)容的作文。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,想必會(huì)給大家?guī)硪恍椭蛦⒌稀9肺舶筒蓦S處可見,它雖平凡,但有
    優(yōu)秀作文需要注意段落結(jié)構(gòu)的合理安排,使文章的層次清晰可見。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作品摘錄,一起來欣賞和品味吧。我有一盞溫馨可愛的小臺(tái)燈,是去年媽媽為了讓我用功
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    優(yōu)秀作文通過精巧的結(jié)構(gòu)和精彩的描寫,能夠打動(dòng)讀者的心靈。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和指導(dǎo)。小白兔真有趣!看著它那雙紅眼睛,真像兩顆紅
    銷售工作總結(jié)可以幫助我們評(píng)估銷售策略的有效性,確定下一步的目標(biāo)和計(jì)劃。隨著市場競爭的日益激烈,寫一篇優(yōu)秀的銷售工作總結(jié)對(duì)于每位銷售人員都顯得極為重要。
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    月工作總結(jié)是對(duì)我們一月份工作的一個(gè)總結(jié)和概括,幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。希望大家能在看完以下總結(jié)范文后,對(duì)寫一份較為完美的月工作總結(jié)有更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
    通過月工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的長處和短處,進(jìn)一步提升工作效率。觀看以下月工作總結(jié)范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫作的多樣性和創(chuàng)新性,同時(shí)也能學(xué)到一些寫作的技巧和方法。
    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),從引子到論點(diǎn)再到結(jié)論,每一部分都緊密相連,為讀者呈現(xiàn)出完整的思路和觀點(diǎn)。以下是一些高分作文的寫作技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。伏爾泰曾說:“適
    在撰寫講話稿時(shí),需要注意適當(dāng)運(yùn)用修辭手法,增強(qiáng)表達(dá)的效果和感染力。這是一篇演講比賽中獲獎(jiǎng)選手的講話稿,他通過自身經(jīng)歷和感悟來鼓舞大家追求夢想。尊敬各位來賓、各位
    寫好作文是一個(gè)學(xué)生發(fā)展語文能力的重要標(biāo)志,我們應(yīng)該在平時(shí)多加練習(xí)。接下來,我們一起來欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,不妨從中汲取一些寫作的智慧。爺爺是個(gè)種花迷。他種
    優(yōu)秀作文常常能夠獨(dú)具匠心,既能展示作者的個(gè)性,又能表達(dá)出深刻的思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。“大家好,我叫胡蘿卜,我是一種營養(yǎng)
    通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,我們可以不斷提高自己的作文水平。請大家欣賞下面這篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞蛶椭4禾欤莻€(gè)少女吧,那么
    編制教學(xué)計(jì)劃需要教師對(duì)教材內(nèi)容、學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)資源的充分了解。小編整理了一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。今天我上的是《負(fù)
    作為學(xué)生,我們應(yīng)該努力寫出優(yōu)秀的作文,展示自己的才華和潛力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。一個(gè)陽光明媚、萬里無云、空氣新
    優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典段落,讓我們一起品味文字的魅力和力量。1、冬至送你一碗平安如意湯
    一篇優(yōu)秀作文需要有自己獨(dú)特的語言風(fēng)格和個(gè)性化的思考角度。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家一些寫作的啟發(fā)。問你屬啥答屬鼠快人快語人歡喜雨后
    實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的一種總結(jié)和概括。實(shí)習(xí)總結(jié)范文:在這次實(shí)習(xí)中,我充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長和個(gè)人優(yōu)勢,為實(shí)習(xí)單位帶來了很多實(shí)際的效益和
    范文范本是在學(xué)術(shù)界被廣泛認(rèn)可的一種寫作樣本,它能夠指導(dǎo)我們寫作時(shí)的結(jié)構(gòu)和風(fēng)格。以下是小編搜集整理的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的家長,親愛
    在各個(gè)領(lǐng)域,收集并聽取別人的意見建議是非常必要的,因?yàn)樗鼈兡軌驗(yàn)槲覀兲峁┬碌乃悸泛陀^點(diǎn)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的意見建議范文,希望能夠幫助大家在總結(jié)寫作中更加
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們的興趣和好奇心。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以啟發(fā)我們對(duì)寫作的熱情和創(chuàng)作的動(dòng)力,激發(fā)我們的寫作潛力。1.多希望這一切只是夢境,睜開眼
    范文范本是寫作學(xué)習(xí)的重要資源之一,它可以幫助我們培養(yǎng)和鍛煉自己的寫作能力。以下是小編為大家收集的范文范本,這些范本囊括了不同主題和不同領(lǐng)域的樣本,供大家參考和學(xué)
    優(yōu)秀作文通常表達(dá)了作者對(duì)于一個(gè)特定話題的深刻理解和獨(dú)到見解。以下這些優(yōu)秀作文范文,展示了不同寫作者的風(fēng)格和思維方式,希望對(duì)大家有所幫助。十四年前是您忍受著劇烈的
    優(yōu)秀作文要具備獨(dú)到的觀點(diǎn)和深厚的內(nèi)涵,能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作品,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。對(duì)于此時(shí)我還能在教室里聽課,寫作的我,我真是
    優(yōu)秀作文是一種通過文字來記錄生活、表達(dá)情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家在寫作時(shí)有所啟發(fā)和幫助。
    比賽可以激發(fā)參與者的斗志和激情,讓他們更加努力地追求成功。以下是一些比賽評(píng)委的點(diǎn)評(píng)和建議,希望對(duì)大家的比賽表現(xiàn)有所幫助。為繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)奧林匹克精神,進(jìn)一步全面
    制定活動(dòng)方案應(yīng)該注重前期調(diào)研和分析,確保方案的科學(xué)性和合理性。這些活動(dòng)方案范文涵蓋了不同類型和目的的活動(dòng),希望能給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。中華古詩是我國民族文化的精
    活動(dòng)方案的編制應(yīng)該具有可操作性和可評(píng)估性,以便能夠及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。這些活動(dòng)方案范文涵蓋了不同主題和類型的活動(dòng),希望能給您帶來啟發(fā)和靈感。為了更好地迎接“十一”國
    通過寫一篇優(yōu)秀作文,可以培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和語言表達(dá)能力。列舉一些優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思路。科學(xué),是一門枯燥而謹(jǐn)慎的課程,而她,將
    每天寫日記能給予我們積極向上的力量,提醒我們努力去追尋自己的夢想和目標(biāo)。小編精心挑選了一些明星或者名人的日記,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。今天,我們的小家又增添了新的寵物
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過程中的收獲和感悟進(jìn)行總結(jié)和反思。通過閱讀以下范文,我們可以了解到培訓(xùn)心得體會(huì)的寫作方式和結(jié)構(gòu),以及一些寫作技巧和注意事項(xiàng)。作為一名幼教工作
    在編寫小班教案時(shí),需要充分考慮幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,設(shè)計(jì)合理的教學(xué)活動(dòng)。以下是小編為大家整理的小班教案范文,希望能夠給您的教學(xué)工作提供一些參考。
    畢業(yè)生是社會(huì)的希望和未來,他們的成長和進(jìn)步代表著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。接下來是小編為大家搜集的一些畢業(yè)生總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和思路。在大學(xué)的最后的一個(gè)暑假
    合同協(xié)議是在法律框架下,雙方達(dá)成一致并約定權(quán)利義務(wù)的書面文件。以下是小編為大家整理的一些合同協(xié)議范文,供大家參考學(xué)習(xí)。乙方(貸款人):_____________
    技術(shù)工作總結(jié)不僅能夠總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),還能夠挖掘出新的創(chuàng)新點(diǎn)和解決方法。下面是小編為大家收集的一些技術(shù)工作總結(jié)范文,在技術(shù)實(shí)踐中有著重要的參考價(jià)值。總結(jié)是指對(duì)某一階
    優(yōu)秀作文是一種情感的傳遞,它能夠引起讀者共鳴和思考。接下來是一些受歡迎的優(yōu)秀作文賞析,供大家參考和借鑒。讓幼兒了解秋天是豐收的季節(jié),為了激發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)的情感,
    心得體會(huì)是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與思考的結(jié)合,是我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與應(yīng)用。通過這個(gè)經(jīng)歷,我明白了專注和執(zhí)著對(duì)于達(dá)成目標(biāo)的重要性,只有全身心地投入,才能獲得更大的成功。
    優(yōu)秀作文不僅給人以美的享受,更能夠啟迪智慧,引發(fā)思考,傳遞正能量。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟發(fā)。走在歲月間,多少
    寫作是一種鍛煉思維的方式,通過寫一篇優(yōu)秀的作文來提升自己吧。看看以下這些優(yōu)秀作文范文,或許能夠引發(fā)你們新的思考和創(chuàng)作的靈感。一天深夜,鴉雀無聲,鐮刀似的月亮慢慢
    優(yōu)秀作文常常能夠引發(fā)讀者的共鳴,使讀者深入思考問題,增長見識(shí)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞吧。當(dāng)我年輕的時(shí)候,我最想去的地方是大
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