活動方案的編制應該具有可操作性和可評估性,以便能夠及時調(diào)整和改進。這些活動方案范文涵蓋了不同主題和類型的活動,希望能給您帶來啟發(fā)和靈感。
國慶節(jié)活動創(chuàng)意方案(精選17篇)篇一
為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達我園教職工對祖國的熱愛之情,我園行政、黨支部、工會、共青團決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造,我快樂”慶祝“十一”國慶節(jié)活動,以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動,活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。
一、參賽單位。
參賽對象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組,以組為單位參賽。
二、活動內(nèi)容和要求。
1、制作參賽組的標志。
要求各參賽組的全體成員,根據(jù)所提供的材料,共同設計和制作本組的參賽標志。此項不計分,但在必要的時候可作為評獎的參考。(時間安排15分鐘)。
以競賽性游戲的形式來進行,以組為單位參賽,并體現(xiàn)人人參與。
2、看誰說得多。
要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設成就、祖國的美好河山等有關的問題進行搶答,答對一個問題得一分。(時間安排15—20分鐘)。
3、即興表演。
根據(jù)評委的示范,有創(chuàng)造性地進行表演。要求邊說邊做相應的動作,且要符合情理,如:評委邊說邊做“小鴨子,呷呷呷”,參賽的人可說和做“小貓叫,喵喵喵”,或“小烏龜,爬爬爬”(不能與前面有重復)。比賽分組按順序進行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反復進行。表演符合要求的,每一輪比賽記一分。(時間安排20分鐘)。
4、科學編制菜譜。
根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱,再說選用的蔬菜、食品,最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復)。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽。比賽反復進行。
三、活動時間、地點。
活動于9月27日晚上7:30在本園舞蹈大廳舉行。
四、評委。
評委由園長、工會主席、共青團支書擔任。
五、獎勵辦法。
1、國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么?
五星紅旗是何時問世的?
(大五角星象征偉大的中國共產(chǎn)黨,四顆小五角星象征廣大人民團結(jié)在黨的周圍)。
2、國徽上面有什么圖案組成?(國旗、_、齒輪、麥穗、紅綬)。
3、請講出國歌原名?(義勇軍進行曲)。
4、義勇軍進行曲由誰作曲?又由誰作詞?(聶耳、田漢)。
5、我國是一個多民族國家,請列舉我國的三個少數(shù)民族名稱?
(漢、滿、佤、毛南、蒙古、回、水、烏孜別克、苗、維吾爾、彝、鄂倫春、羌、畬、藏、壯、京、塔塔爾、朝鮮、土、土家、俄羅斯、傣、哈薩克、瑤、白、黎、仫佬、景頗、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、達斡爾、東鄉(xiāng)、柯爾克孜、納西、德昂、保安、鄂溫克、普米、錫伯、塔吉克、獨龍、裕固、珞巴、赫哲、基諾、拉祜、阿昌、門巴、布朗)。
6、什么動物稱為我國的國寶?
7、我國有五千年的文明史,請說出我國的四大發(fā)明?(造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷)。
8、請說出_城樓有幾個城門?有幾根柱子?插有幾面紅旗?
9、我國政府爭取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時間有幾年?
10、2008年北京申辦的是第幾屆奧運會?
11、請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風景名勝?(可由多個隊回答)。
12、容縣人游“三名”,請問“三名”指的是什么?
13、請列舉我國各地的風景、古跡名勝?
國慶節(jié)活動創(chuàng)意方案(精選17篇)篇二
1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷。
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國祝福。
4、激發(fā)幼兒熱愛祖國的美好情感。
5、培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。
二、活動準備。
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。
3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
三、活動過程。
(一)開始部分:
以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導入主題活動。
(二)基本部分:
1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。
2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。
4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。
(三)結(jié)束部分:
把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。
在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
國慶節(jié)活動創(chuàng)意方案(精選17篇)篇三
一、活動目的:
通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的`快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動主題:“祖國在我心中”
活動對象:全體師生。
活動時間:20__年9月29日——20__年9月30日。
二、活動準備:
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干。
三、活動內(nèi)容:
1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
3.評比標準:
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
四、活動具體要求:
1.以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。
2.誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達自己對祖國的熱愛。
3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
國慶節(jié)活動創(chuàng)意方案(精選17篇)篇四
二、活動時間。
20xx.9.24——20xx.10.7。
三、活動主旨。
1、本活動把中秋和國慶兩個銷售旺季合并在一個活動周期,一方面兩個活動可以相互造勢,節(jié)省媒體投入資源,更重要的是利用活動的連續(xù)性,隱匿競爭對手對我們的'阻擊,并在xx形成節(jié)日的相應氛圍。
2、結(jié)合xx業(yè)態(tài)綜合特征,中秋國慶營銷活動更多的以參與性、娛樂性、時尚性為主,盡量淡化商品折扣的效應,盡量豐富購物中心綜合業(yè)態(tài)形象。
四、活動預期。
按照xx目前的營業(yè)額度,平日,節(jié)假日,活動第一階段,平日銷售額約34萬元,預計活動期間銷售額增長幅度平日不低于10%,節(jié)假日銷售額約48.9萬元,預計活動期間節(jié)假日銷售額不低于20%,即活動16天銷售額約達到660萬元。
五、活動內(nèi)容。
商品促銷:
1、月圓折更高!
xx環(huán)球影城中秋節(jié)當天5元票價;。
餐飲9月25日推出“月圓情更濃”套餐系列,家庭套餐、情侶套餐、朋友套餐,各餐館和排擋部分區(qū)域參加。
xx買10贈5,推出中秋特別優(yōu)惠場。
2、星光唱響,城市的心!
9月26日——10月7日,xx商品類每滿x元減x元(公司不承擔任何由于滿減造成的利潤損失)。
為了提升氣氛,可以探討抽獎的相關活動,費用另計。
xx環(huán)球影城、餐飲、娛樂等項目推出國慶特輯。
公關演藝類活動。
1、星光唱響,城市的心——王蓉走進xx暨xx城開業(yè)典禮。
2、中秋國慶禮品一條街。
9月15日開始,在xx步行一街南區(qū)至xx廣場區(qū)域以超市堆頭形式,舉行中秋禮品展銷會,擺放超市經(jīng)營的月餅品牌,展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅,采取多種方式陳列,給人以豐富感。并聯(lián)合廠家展開不同程度的優(yōu)惠、贈送小禮品等促銷活動。
可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域,如肉餡月餅、無糖月餅,水果餡月餅等。同時可以開設一些知名品牌月餅專柜。
現(xiàn)場制作月餅:現(xiàn)在的月餅質(zhì)量已成為眾多消費者心中擔心的問題,即使商場的產(chǎn)品也不例外,可以聯(lián)系超市供應商現(xiàn)場制作月餅,以現(xiàn)做現(xiàn)售形式,一方面可以讓顧客消除對月餅質(zhì)量問題的擔心,另一方面可以可以提高顧客對商場的信任度。
禮品區(qū):
中秋節(jié),人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友,一般除了購買月餅外,還會買點其他什么禮品的,一般多是保健品之類的,將月餅和其他禮品組合在一起,既方便了顧客購買,在價格上也可以采取一定優(yōu)惠。把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起,分為幾檔,如88元、188元、288元….
餐飲美食區(qū):
中秋節(jié)到來,吃更是必不可少的,在步行一街展示月餅的同時,重點打造吃的概念,重點宣傳二街的以吃為主的餐館,通過氛圍布置宣傳,嘗試推出中秋節(jié)團圓飯?zhí)撞?具體由各餐館定制)。
娛樂區(qū):
邀請xxx將其小型的可以靈活搬動的一些游藝項目,搬到活動現(xiàn)場的娛樂區(qū),購物滿額可以免費娛樂,增加現(xiàn)場的互動感受。
影城可以把一些大片的宣傳形象,dp點安排到街區(qū)的指定位置,豐富整個一條街的活動內(nèi)容。
文藝演出區(qū):
xx廣場,在9月24日中秋季前一天晚19:00—21:00組織市老年藝術(shù)團進行迎中秋歌舞文藝表演,26日晚上,xx員工文藝演出。費用控制在500元以內(nèi)。
氛圍營造:
(1)中秋禮盒一條街。
由超市采購部統(tǒng)一采購商品(包括月餅禮盒、酒水禮盒、保健品禮盒、水果禮盒等等,商品要講究包裝和品味),超市提供堆頭及尺寸,營銷部統(tǒng)一制作堆頭包裝及一條街的整體形象入口設計場地提供約80米。
(2)天下美食一條街。
由餐飲部提供精品菜系,可部分展覽,外加現(xiàn)場制作、免費品嘗等項目;場地提供50米。
(3)時尚娛樂。
由xx碼頭提供部分小型機器,放置一街,可免費娛樂吸引人氣,場地提供約50米。
以上幾大塊的整體氛圍將由營銷部統(tǒng)一設計制作,須由各部門配合的是超市的堆頭及總體尺寸,各相關單元的商品信息及實際所需的物品是否自備(象美食的展臺等)。
3、中秋畫月。
現(xiàn)在,實現(xiàn)這一夢想的機會來了!xx舉辦的“中秋畫月”活動,讓你有機會實現(xiàn)夢想。拿起你手中的筆,融入你豐富的聯(lián)想,畫出你心中的月亮,讓這輪中秋的明月永遠留在人間!還猶豫什么?趕緊來參加吧!
活動方法:用簡潔明快的線條畫出你想象中的中秋明月,帶有傳奇,夸張色彩的更好。可以適當配以文字說明或者詩歌、散文。圖片大小不限,但必須是原創(chuàng)作品。(電子稿和手繪稿均可)。
活動評選:9月20日——9月25日。
獎項設置:
原創(chuàng)設計獎1名,獎勵價值999元精美禮品一份;。
顧客認知獎3名,獎勵價值299元精美禮品一份;。
創(chuàng)意火花獎5名,獎勵價值99元精美禮品一份;。
參與獎若干,獎勵xx城精美雨傘一把。
4、放飛蝴蝶放飛希望。
10月4日是世界動物日,保護動物就是保護我們的家園,屆時在xx城xx廣場舉行大型蝴蝶放飛活動,美麗的蝴蝶帶著我們的希望飛上藍天,與我們共同祈禱更加美好的明天!
5、大型文藝展示。
9月15日——25日,中秋禮品一條街。
9月24日、26日,中秋文藝晚會(職工專場、專業(yè)演出團隊一場)。
9月26日——30日,婚慶、司儀展示。
10月1日——10月7日,經(jīng)濟型轎車展示(xx一街)。
10月1日——10月7日,中興廣場文藝演出,每天排期。(另附)。
六、預算情況。
媒體推廣費用:
媒體名稱時間次數(shù)/規(guī)格價格備注。
xx信息9.141/2(一次)4000禮品一條街開街;。
xx信息9.241/2(一次)4000中秋活動;。
xx晚報9.281/2(一次)5000;。
交通頻道——每天六次,15秒廣告;6720(280/天);。
電視臺——根據(jù)情況,每天三次,每次30秒4000(450元/天)。
合計28520。
獎品費用:
獎項價格數(shù)量備注。
原創(chuàng)設計獎999元精美禮品一份;。
顧客認知獎299×3名=897元精美禮品一份;。
創(chuàng)意火花獎99×5名=495元精美禮品一份;。
參與獎若干名精美雨傘一把。
合計:2391元。
物料費用合計:5800元。
總計:36711元。
國慶節(jié)活動創(chuàng)意方案(精選17篇)篇五
祖國媽媽已經(jīng)有__歲了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十一”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片。
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置。
3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
國慶節(jié)活動創(chuàng)意方案(精選17篇)篇六
以"感恩偉大祖國,營造尊老氛圍,建設和諧社區(qū)"為主題,在社區(qū)內(nèi)營造文明、和諧、幸福的人文環(huán)境,進一步深化社區(qū)居委會服務體系,促進社區(qū)的和諧發(fā)展。
時間:年9月24日(星期六)。
上午9:30—11:30、
地點:花城社區(qū)文化廣場。
主辦單位:花城社區(qū)居委會。
協(xié)辦單位:碧桂花城物業(yè)管理公司、碧桂花城學校。
活動主題:感恩偉大祖國營造尊老氛圍、建設和諧社區(qū)。
花城社區(qū)居民;特邀有關領導、嘉賓。
總策劃:
策劃:
成員:
主持:
國慶節(jié)活動創(chuàng)意方案(精選17篇)篇七
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立72周年,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“愛國敬業(yè)誠信友善”系列活動。
(一)舉辦以“愛國敬業(yè)誠信友善”為主題的黑板報比賽。請各年級各班根據(jù)活動主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報。
1、比賽時間:x月x日至x月8日。
2、評比時間:x月x日下午。
3、評委:xxx、xxx、xxx、xx、xx。
4、評比細則:
(1)評比項目:字體內(nèi)容色彩排版圖案(各占20分,總分100分)。
(2)評比內(nèi)容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
(二)各中隊開展“愛國敬業(yè)誠信友善”主題班會活動。時間:9月25日周五的班會活動課各班主任于x月x日前上交相關主題班會教案。
(三)3—5年級設計一份“愛國敬業(yè)誠信友善”手抄報。(每班至少上交5份作品)上交作品截止時間:x月x日。x月x日將由學校組織評比。
評委:xx、xxx、xx、xx。
(四)4—6年級開展“愛國敬業(yè)誠信友善”征文比賽。
各班開展活動,每個同學必須參與,于x月x日至少上交5份作品,10月9日學校評比。評委參照“我的好老師”。
說明:要求各班主任認真組織活動,積極開展工作,x月x日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。
國慶節(jié)活動創(chuàng)意方案(精選17篇)篇八
國慶節(jié)到了,五星紅旗在空中飄揚,旗幟是那樣的紅,那樣鮮艷,為了慶祝國慶,開展國慶節(jié)活動很有必要,那么你知道怎么做好國慶節(jié)活動策劃方案嗎?以下是小編給大家整理的國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀!
一、活動目的:
北京奧運會后,為弘揚后奧運精神,積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍,增強學生的愛國意識,激發(fā)同學們積極向上的愛國熱情。本著全員參與的精神,結(jié)合奧運會、殘奧會、國慶節(jié)進行一系列的愛國主義教育,激發(fā)學生自強不息的拼搏斗志。
二、活動時間:9月23日——10月。
三、活動內(nèi)容:
1、圍繞“我為中國自豪”這一主題,鼓勵隊員們通過多個渠道知道我國的國名及國慶節(jié)的由來、國旗的由來等,并進一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物、中國一絕等等,為自己是中國人而自豪。
2、在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍,寫一篇愛國主義書籍的讀后感,讀后感在班級組織交流。
3、開展“亮眼睛看x”的活動,號召隊員們搜集近三十年來x市發(fā)展的圖片,同時指導隊員細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏,以此感受家鄉(xiāng)的前進。
4、開展“放眼看奧運”活動,搜集一些有關奧運的知識,知曉一些奧運冠軍。通過奧運冠軍的頑強拼博的感人事例來激勵自我,以此培養(yǎng)隊員們生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。
以上自選活動各中隊可以任選一項開展,也可自設主題、形式、內(nèi)容開展活動。活動結(jié)束后,由各中隊輔導員認真總結(jié)活動開展情況,將資料上交大隊部。
5、開展“我為中國自豪”現(xiàn)場書法、繪畫展示活動,可將搜集到的資料、圖片通過書畫這一形式表現(xiàn)出來,抒發(fā)對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛及自豪之情。
一、主題說明。
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,x中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團圓飯;國慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設計的這一系列活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。
二、主題目標。
1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。
三、環(huán)境創(chuàng)設。
1、歡騰的國慶”主題活動開展的過程中,應結(jié)合幼兒收集的圖片,實物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京x、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。
2、動室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關中國的地理位置,中國之最等有關情況,擴展幼兒的認識和視野。
3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。
四、家園共育。
1、識地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風土人情和節(jié)日。
2、帶領孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。
3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風光圖片和書籍,首都x照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。
4、利用書報、網(wǎng)絡、參觀展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動。
五、主要活動。
1、國慶前夕。
2、首都——北京。
3、欣賞《國歌》。
4、領獎臺上。
5、“參觀”
x
歌舞——我愛北京。
x
我是中國小娃娃。
8、畫個中國娃娃。
9、看燈籠。
10、節(jié)日禮花真好看。
11、造長城。
12、登長城。
一、活動內(nèi)容。
1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。
二、活動目標。
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點。
活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料。
3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的x場上的花壇等。
1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。
3、在班。
主任。
層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關人員作好統(tǒng)籌工作。
1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播。
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)。
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)。
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等。
2、國旗下的講話“國慶專題”
一、主題名稱。
快樂國慶節(jié)。
二、主題來源。
每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設立了“我愛祖國”這一主題。
三、主題實施時間。
9月30日下午15:20——16:30。
四、主要教育教學目標。
1、認識國旗、國徽、國歌,學習升旗。
2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風景名勝,有愛祖國的情感。
3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復述故事時會使用不同的語氣,學習歸納文學作品的主題思想。
4、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風情等。
6、了解國慶節(jié)的來歷。
五、主要活動內(nèi)容及過程。
活動一:學習與祖國有關的兒歌、歌曲等。
活動中,孩子們學習了詩歌“x、“我去祖國臺灣島”,還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌“x!
活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖。
鄰近國慶節(jié)的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節(jié)日氣氛。
孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!
活動三:慶祝國慶節(jié)。
國慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶祝活動。進行了節(jié)目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目,慶祝國慶節(jié)!
六、活動小結(jié)。
通過認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
活動中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶祝活動,孩子們加深了對國慶節(jié)的認識。
一、活動主題:“迎國慶”文藝匯演活動。
二、活動時間:9月29日上午9:30。
三、活動地點:天正湖濱廣場。
四、參加對象:社區(qū)黨員、退休人員、歸僑、僑眷及群眾,近300人。
五、活動形式:本次活動為戶外廣場文藝演出,由文藝演出、理財投資常識講解有獎互動、獎品發(fā)放、企業(yè)宣傳展臺宣傳(社區(qū)協(xié)調(diào)組織)等部分組成。
六、活動內(nèi)容:(主持、演出由社區(qū)負責)。
開場表演:《腰鼓表演》。
1、和鳴藝術(shù)團舞蹈。
2、器樂+女聲獨唱。
3、金蓓蕾幼兒園舞蹈。
4、黃梅戲。
5、和鳴藝術(shù)團健身舞。
6、和鳴藝術(shù)團舞蹈。
七、活動經(jīng)費:(組織方負責)。
1、演職人員、觀眾獎品:10元/人(約70人,其中演職員60人)。
2、礦泉水:4箱。
八、活動程序。
2、領導來賓講話并宣布聯(lián)歡會正式開始;。
3、開場舞蹈。
4、主持人介紹開場舞蹈節(jié)目名稱、演員并致謝、鼓掌。
5、主持人報幕:和鳴藝術(shù)團舞蹈。
6、主持人本次活動主辦方之一:蘇銀財富應邀嘉賓——資深理財講師周擁軍。
8、主持人報幕——器樂+女聲獨唱表演者演出單位。
10、主持人報幕——金蓓蕾幼兒園舞蹈表演者演出單位。
12、主持人報幕——黃梅戲表演者演出單位。
14、主持人報幕——和鳴藝術(shù)團健身舞表演者演出單位。
16、主持人報幕:和鳴藝術(shù)團舞蹈。
17、主持人上臺感謝到場領導、嘉賓、觀眾,宣布活動結(jié)束;。
18、演職人員與領導合影留念。
國慶節(jié)到了,五星紅旗在空中飄揚,旗幟是那樣的紅,那樣鮮艷,為了慶祝國慶,開展國慶節(jié)活動很有必要,那么你知道怎么做好國慶節(jié)活動策劃方案嗎?以下是小編給大家整理的國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀!
一、活動目的:
北京奧運會后,為弘揚后奧運精神,積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍,增強學生的愛國意識,激發(fā)同學們積極向上的愛國熱情。本著全員參與的精神,結(jié)合奧運會、殘奧會、國慶節(jié)進行一系列的愛國主義教育,激發(fā)學生自強不息的拼搏斗志。
二、活動時間:9月23日——10月。
三、活動內(nèi)容:
中國一絕等等,為自己是中國人而自豪。
2、在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍,寫一篇愛國主義書籍的讀后感,讀后感在班級組織交流。
3、開展“亮眼睛看x”的活動,號召隊員們搜集近三十年來x市發(fā)展的圖片,同時指導隊員細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏,以此感受家鄉(xiāng)的前進。
4、開展“放眼看奧運”活動,搜集一些有關奧運的知識,知曉一些奧運冠軍。通過奧運冠軍的頑強拼博的感人事例來激勵自我,以此培養(yǎng)隊員們生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。
以上自選活動各中隊可以任選一項開展,也可自設主題、形式、內(nèi)容開展活動。活動結(jié)束后,由各中隊輔導員認真總結(jié)活動開展情況,將資料上交大隊部。
5、開展“我為中國自豪”現(xiàn)場書法、繪畫展示活動,可將搜集到的資料、圖片通過書畫這一形式表現(xiàn)出來,抒發(fā)對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛及自豪之情。
一、主題說明。
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,x中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團圓飯;國慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設計的這一系列活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。
二、主題目標。
1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。
三、環(huán)境創(chuàng)設。
1、歡騰的國慶”主題活動開展的過程中,應結(jié)合幼兒收集的圖片,實物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京x、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。
2、動室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關中國的地理位置,中國之最等有關情況,擴展幼兒的認識和視野。
3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。
四、家園共育。
1、識地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風土人情和節(jié)日。
2、帶領孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。
3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風光圖片和書籍,首都x照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。
4、利用書報、網(wǎng)絡、參觀展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動。
五、主要活動。
1、國慶前夕。
2、首都——北京。
3、欣賞《國歌》。
4、領獎臺上。
5、“參觀”
x
歌舞——我愛北京。
x
我是中國小娃娃。
8、畫個中國娃娃。
9、看燈籠。
10、節(jié)日禮花真好看。
11、造長城。
12、登長城。
一、活動內(nèi)容。
1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。
二、活動目標。
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點。
活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料。
3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的x場上的花壇等。
1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關人員作好統(tǒng)籌工作。
1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播。
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)。
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)。
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等。
2、國旗下的講話“國慶專題”
一、主題名稱。
快樂國慶節(jié)。
二、主題來源。
有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設立了“我愛祖國”這一主題。
三、主題實施時間。
9月30日下午15:20——16:30。
四、主要教育教學目標。
1、認識國旗、國徽、國歌,
學習。
升旗。
2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風景名勝,有愛祖國的情感。
3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復述故事時會使用不同的語氣,學習歸納文學作品的主題思想。
4、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風情等。
6、了解國慶節(jié)的來歷。
五、主要活動內(nèi)容及過程。
活動一:學習與祖國有關的兒歌、歌曲等。
活動中,孩子們學習了詩歌“x、“我去祖國臺灣島”,還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌“x!
活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖。
鄰近國慶節(jié)的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節(jié)日氣氛。
孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!
活動三:慶祝國慶節(jié)。
國慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶祝活動。進行了節(jié)目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目,慶祝國慶節(jié)!
六、活動小結(jié)。
通過認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
活動中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶祝活動,孩子們加深了對國慶節(jié)的認識。
一、活動主題:“迎國慶”文藝匯演活動。
二、活動時間:9月29日上午9:30。
三、活動地點:天正湖濱廣場。
四、參加對象:社區(qū)黨員、退休人員、歸僑、僑眷及群眾,近300人。
五、活動形式:本次活動為戶外廣場文藝演出,由文藝演出、理財投資常識講解有獎互動、獎品發(fā)放、企業(yè)宣傳展臺宣傳(社區(qū)協(xié)調(diào)組織)等部分組成。
六、活動內(nèi)容:(主持、演出由社區(qū)負責)。
開場表演:《腰鼓表演》。
1、和鳴藝術(shù)團舞蹈。
2、器樂+女聲獨唱。
3、金蓓蕾幼兒園舞蹈。
4、黃梅戲。
5、和鳴藝術(shù)團健身舞。
6、和鳴藝術(shù)團舞蹈。
七、活動經(jīng)費:(組織方負責)。
1、演職人員、觀眾獎品:10元/人(約70人,其中演職員60人)。
2、礦泉水:4箱。
八、活動程序。
2、領導來賓。
講話。
并宣布聯(lián)歡會正式開始;。
3、開場舞蹈。
4、主持人介紹開場舞蹈節(jié)目名稱、演員并致謝、鼓掌。
5、主持人報幕:和鳴藝術(shù)團舞蹈。
6、主持人本次活動主辦方之一:蘇銀財富應邀嘉賓——資深理財講師周擁軍。
8、主持人報幕——器樂+女聲獨唱表演者演出單位。
10、主持人報幕——金蓓蕾幼兒園舞蹈表演者演出單位。
12、主持人報幕——黃梅戲表演者演出單位。
14、主持人報幕——和鳴藝術(shù)團健身舞表演者演出單位。
16、主持人報幕:和鳴藝術(shù)團舞蹈。
17、主持人上臺感謝到場。
領導。
嘉賓觀眾,宣布活動結(jié)束;。
18、演職人員與領導合影留念。
國慶節(jié)活動創(chuàng)意方案(精選17篇)篇九
為隆重熱烈地慶祝中華人民共和國成立x周年,進一步加強公司員工的思想道德建設,弘揚和培育民族精神。使員工了解建國xx年來建設及經(jīng)濟發(fā)展偉大成就,激發(fā)愛國主義情感,樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興做貢獻的志向,并努力把遠大志向化作每一天的具體行動,學會做人、學會學習、學會創(chuàng)造。進一步推動公司文化建設工作,增強員工的群眾榮譽感,夜?窘??“我們愛祖國”慶國慶系列活動。
我們愛祖國。
xx。
20xx年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月,20xx年10月1日開展具體慶國慶系列活動。
1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日,以各部門為單位開展弘揚民族精神活動。各部門負責人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥,興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會,借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設六十一年所發(fā)生的天翻地覆的變化,了解全國各族人民為給祖國母親六十六華誕獻禮所展開的活動等等,對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉(zhuǎn)化為具體的愛國行動,從做好每一件小事做起,從愛家、愛公酒穡?逃?憊ひ孕〖?螅真情愛祖國。
2、向員工推薦反映我國燦爛歷史,光榮革命傳統(tǒng),錦繡壯美河山的書籍,記寫讀書筆記,部門內(nèi)召開讀書交流會,書友會。讓員工從書籍中了解祖國,感受發(fā)展。
3、以畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國為系列,開展慶國慶慶祝活動。
畫祖國:發(fā)動員工及員工家屬拿起畫筆,把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現(xiàn)祖國變化,美麗的圖畫,公司將在酒店布置畫展。
唱祖國:要求員工選唱資料健康向上,反映建國xx年來發(fā)展變化的紅歌曲目。
頌祖國:朗誦篇目自選,資料要健康向上,體現(xiàn)愛國熱情。
看祖國:觀看國慶獻禮片,了解建國歷史、xx年的偉大建設成就,也可舉行“我們愛祖國”攝影展,讓員工們以自我的視角看祖國的進步、家鄉(xiāng)的發(fā)展,激發(fā)員工愛祖國、愛家鄉(xiāng)的感情。
寫祖國:布置員工看愛國電影以后寫觀后感,舉行“我們愛祖國”征文展。讓員工們深刻感受祖國xx年來巨大變化,展現(xiàn)出來的中國風貌,為自我是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。
(1)請各部門按要求認真開展活動,9月23日前上報參賽歌謠、朗誦題目。
(2)各部門負責人務必參加朗誦或歌曲選唱活動。
(3)公司辦公室人員全部參加、項目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動。
(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項。
(5)參加朗誦或歌曲選唱每一項加5分,兩項都參加加10分,選取其他活動加2分。另外還有紀念品發(fā)放予參加人員。
本次活動由公司統(tǒng)一安排,各部門負責人具體負責組織,員工協(xié)調(diào)運作。做好評分工作,以備案存檔。“我們愛祖國”的主旋律已經(jīng)奏響,舉辦好這次國慶慶祝活動,為祖國母親73華誕獻禮,表達我們最真誠的敬意和祝福。
國慶節(jié)活動創(chuàng)意方案(精選17篇)篇十
為熱烈慶祝祖國成立xx周年,進一步推動xx公司集體建設工作,激發(fā)xx員工的愛國主義情感,增強xx員工的集體榮譽感,進一步加強公司全體員工的生活積極性,我公司特開展“祖國,我為你驕傲;xx,我為你自豪!”慶國慶文藝晚會。
“祖國,我為你驕傲;xx,我為你自豪!”
20xx年x月x日18:30。
五樓多功能廳。
xxx公司領導及全體員工。
慶典領導組。
總指揮:xxx。
副總指揮:xxx。
職責:
1、負責總體策劃、組織、協(xié)調(diào)慶典活動,對慶典活動中產(chǎn)生的重大事項進行決策;
2、直接領導慶典活動籌備辦公室的工作,處理慶典活動籌備辦公室反映出的籌備和進行中產(chǎn)生的問題,并及時解決與指導。
成員:行政部。
職責:
1、接受慶典活動領導小組的直接領導,監(jiān)督與管理慶典各專項小組工作;
2、負責制定公司文藝晚會活動方案,并報慶典活動領導小組批準;
5、及時向慶典活動領導小組反映工作的進展情況,以及需要解決的問題和矛盾。
專項小組:
(一)宣傳報道組:
成員:xx。
職責:
(1)直接接受慶典活動籌備辦公室的領導,制訂本小組工作的日程表;
(4)圍繞慶典,制作本次活動所需的橫幅、節(jié)目單、展板、彩球等;
(5)舞美設計;
(6)負責攝影拍照;
(7)及時按照慶典活動籌備辦公室的具體要求完成有關工作;
(8)保持與相關小組的聯(lián)系,與相關小組共同完成需要相互協(xié)作的工作。
(二)文體活動組。
成員:xx。
職責:
(1)組織培訓工作人員為慶典服務;
(2)負責表演人員的妝容;
(3)擬訂活動所需的設備、人員、稿件,遞交慶典活動籌備辦公室;
(4)制訂節(jié)目的流程、風格、形式等細節(jié)問題;
(5)策劃、準備文藝演出;
(6)主持慶典活動;
(7)及時按照慶典活動籌備辦公室的具體要求完成有關工作;
(8)保持與相關小組的聯(lián)系,與相關小組共同完成需要相互協(xié)作的工作。
(三)會務后勤組:
成員:xxx。
職責:
(2)負責采購事宜(禮品、獎品、飲料、道具等)。
(3)輔助其他工作小組的工作,并負責主要活動的安全保衛(wèi)工作;
(4)及時按照慶典活動籌備辦公室的具體要求完成有關工作;
(5)負責慶典會場的布置;負責音響、燈光;
(6)負責慶典期間的會場秩序的維護;
(7)負責獎品的發(fā)放;
(7)負責慶典期間公司環(huán)境衛(wèi)生。
(8)保持與相關小組的聯(lián)系,與相關小組共同完成需要相互協(xié)作的工作。
8:30布置慶典儀式臺,及音響設備安裝到位。
11:00由會務后勤組對活動場地進行全面清潔,晚會范圍內(nèi)確保沒有雜物。
18:00領導、來賓及全體員工進場。
18:30主持人宣布晚會開始。
18:40總經(jīng)理致辭。
18:50文藝匯演,穿插自編文藝節(jié)目、互動游戲(節(jié)目單另附)。
21:15評選最佳節(jié)目,公布獲獎人員,由領導及嘉賓頒獎。
21:25主持人宣布晚會結(jié)束。
21:30領導、嘉賓及全體員工合影。
國慶節(jié)活動創(chuàng)意方案(精選17篇)篇十一
本次活動意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動幫助幼兒加強對祖國的了解,增強民族自豪感,萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和自豪。
二、環(huán)境創(chuàng)設。
1、室內(nèi)營造節(jié)日氣氛。在活動室懸掛國旗、中國地圖等,讓幼兒了解有關中國的地理位置,中國之最等有關情況,擴展幼兒的認識和視野。
2、布置“祖國特產(chǎn)展覽會”。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
3、布置“我愛祖國主題繪畫展”。將收集的名勝古跡的圖片、照片、各自畫好的作品布置主題墻。分別布置出“各族兒童是一家”、“北京”、“旅行去”、“了不起的中國人”“中國之最”、“祖國媽媽的生日”“小朋友們愛祖國”等主題墻。
三、家園聯(lián)系。
1、親子參觀學習拓展知識。通過看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,家鄉(xiāng)日照的變化等,擴展孩子對祖國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、參與班級收集:不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風光圖片和書籍,首都_的圖片和錄像片。
3、旅游親子海報:假期請家長和孩子一起出游時,將當?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱數(shù)靥厣扰恼眨貋碇谱鳌拔已壑械淖鎳獎?chuàng)意親子宣傳海報”,開學帶來與伙伴交流分享,豐富孩子們對祖國名勝的了解,進一步萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱死祖國的情感。
欣賞《國歌》、京劇片段、《國旗國旗多美麗》、《國旗紅紅的哩》、《我們的祖國是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。
五、區(qū)域活動。
建構(gòu)區(qū)。
1、搭建積木:紙盒、薯片桶等。
2、搭建長城:積木、紙盒等。
繪畫區(qū)。
1、圖片:實景圖片,繪畫材料等。
2、京劇臉譜:臉譜圖片、繪畫材料等。
3、名字大變身:畫紙、筆等。
益智區(qū)。
1、拼貼中國地圖:地圖拼圖。
2、旅行棋:自制旅行棋。
手工區(qū)。
1、制作民族樂器:少數(shù)民族的樂器圖片,紙杯、可樂桶、雙面膠等。
2、自制民族服裝:少數(shù)民族服裝圖片,報紙、桌布、各色彩紙等。
3、制作國旗:手工紙,一次性筷子等。
4、青花瓷:青花瓷圖片、圖書,白色紙筒、藍色水彩筆等。
5、扎染絲巾:宣紙、水粉、報紙等。
6、民間藝術(shù)欣賞:泥塑、雕刻、中國結(jié)等。
7、裝飾教室:皺紋紙等。
8、制作各民族小吃:橡皮泥等。
9、《折五角星》:手工紙等。
閱讀區(qū)。
《月亮船》:語言操作盒。
戶外游戲區(qū)。
登長城、去旅行等。
六:集體教學活動。
根據(jù)教材開展活動:語言活動《我們的祖國真大》、藝術(shù)活動《同唱一首歌》、綜合活動《祖國媽媽的生日》、藝術(shù)活動《喜洋洋》、《嘗葡萄》、《戲說臉譜》、《男兒當自強》、語言活動《我驕傲我是中國娃》等。
七、過渡環(huán)節(jié)。
午睡前講述中華傳統(tǒng)故事。
國慶節(jié)活動創(chuàng)意方案(精選17篇)篇十二
孩子們的世界是五彩繽紛的,要想吸引孩子們的目光,第一條,也是最直觀的就是賣場的布置,即要與自己的風格相符,又要為節(jié)日添彩。
1.國慶節(jié)店內(nèi)通過暖色調(diào)的掛旗、氣球,促銷海報,節(jié)日特色裝飾品來營造節(jié)日氛圍,(如形象人偶等),同時在店內(nèi)張貼海報,布置各類pop等宣傳品吸引顧客關注;門口掛節(jié)日祝福橫幅,在戶外張貼促銷pop海報。
2.有促銷場地的店可以搭建促銷形象展區(qū),利用形象展架(至少保證三至四個,有一定的數(shù)量才能有氣氛),帳篷,氣球,進行實地陳列。沒有促銷場地的店要利用好宣傳品和陳列作好氛圍以吸引人氣。
3.店內(nèi)播放節(jié)日特色的音樂,快節(jié)奏的,喜樂的音樂,來吸引消費者,同時刺激在店內(nèi)購買的消費者,更易購買。
4.休息區(qū)和贈品區(qū)的有效陳列。贈品陳列要讓顧客看到,摸到。休息區(qū)推出不同的玩具和娛樂活動,比如說和卡通人偶一起做游戲、照像等。
同時,促銷員在整個活動中也相當重要,由于孩子相比成人更為感性,他們會先熟悉人再購買產(chǎn)品,因此店員的親和力十分重要,所以要做好促銷員的業(yè)務培訓工作。
二、活動的選擇。
愛玩是孩子們的天性,讓孩子們參與進來的活動自然更能吸引他們的目光,提起他們的興趣,自然也會對產(chǎn)品的銷售起到促進作用,這是童裝品牌商都明白的道理,重要的是應選擇什么樣的活動,具體到每次活動該如何操作。
我們來看一些例子:
加菲貓是一只非常幽默風趣、個性的貓,加菲貓童裝也是這樣一個風格,為了突出這種風格,加菲貓童裝店內(nèi)會放很多加菲貓的毛絨玩具,也會有由人扮演的加菲貓做各種表演,與小朋友互動,做游戲,比如不久前開展的活動:十八種擁抱的方式,由加菲貓教會孩子們各種擁抱的姿勢,孩子們可以擁抱他們喜愛的加菲貓玩偶,也可以相互擁抱,同時鼓勵孩子們開動腦筋,想出更多更有意思的擁抱方式。加菲貓玩偶在每個地方出現(xiàn)都會引起轟動,特別是到六一兒童節(jié),每個店面都希望加菲貓能在當天出現(xiàn)。
在促銷活動上,_主要采用概念營銷方式,傳遞產(chǎn)品的獨特之處,通過贈品的選擇來推廣品牌文化,如不久前的一次促銷活動“紙飛機的夏天”,通過紙飛機來承載孩子的夢想,體現(xiàn)孩子們在春末夏初的一種歡悅心情;五一期間_推出促銷活動“炫彩的世界”,表現(xiàn)孩子的世界是多彩多姿的,贈品是漂亮的水壺;母親節(jié)_進行的推廣活動是“蹦謝媽媽的愛”,表現(xiàn)的是一種關愛,一種母子、母女的深情,一種感恩的文化;_則在休息區(qū)推出f1賽車道,讓小朋友享受游戲的快樂,_還在圣誕節(jié)時準備了免費的糖果機,希望小朋友能參與進來,親自動手。
國慶節(jié)活動創(chuàng)意方案(精選17篇)篇十三
一、活動時間地點:
9月30日放學后在學校操場。
二、活動裁判及分組情況。
組長:陳校長總裁判:鄭琴香裁判:王逸將風雷韋丹攝影:張振智。
分組情況(共分四個隊)。
第一隊:大辦公室(1)和一樓政教處、大隊部(24人)召集人:徐春秀。
第二隊:大辦公室(2)和二樓教務處荔豐(23人)召集人:蘇海燕。
第三隊:大辦公室(3)和三樓辦公室(23人)召集人:劉薇。
第四隊:學前班、后勤辦公室、科學辦公室教師、財務室、圖書室、辦公室、教科室(24人)。
三、活動內(nèi)容及規(guī)則。
一、螃蟹賽跑。
規(guī)則:
1、參賽隊員必須雙人小組參賽,賽道長30米。
2、一次四組同時比賽,成縱隊站在起點線。聽到預備信號時,兩人背對背用軀干夾抵住一排球。聽到開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去,先完成的隊獲勝。
3、聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線。
4、中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續(xù)進行。
5、抱球跑者取消比賽資格。
二、袋鼠跳。
需要道具:布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。a,b兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。
游戲規(guī)則:每組比賽四隊參加,每隊20人。每支隊伍平均分為2個小隊記為a,b,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向b隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至b隊時脫去布袋,由b隊隊員套上布袋向a隊前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員。比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的.比賽結(jié)束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。
三、摸石過河。
方法:每名運動員二塊磚頭,放在起點線后沿(縱向放置),聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員鳴哨后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進,直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。然后下一名隊員繼續(xù),用時最少的對獲勝。
國慶節(jié)活動創(chuàng)意方案(精選17篇)篇十四
1949年10月1日,是新中國成立的日子。歷經(jīng)艱辛,鑄就一個民主、全新、團結(jié)的中國。20xx,喜迎國慶xx周年到來之際,學校為豐富校園文化生活,展示我校學生風采,增強同學們的愛國情懷,教導處與德育部聯(lián)合舉辦五年級“愛我中華”、六年級“祖國新變化”演講大賽,一起為祖國母親獻禮!
通過本次慶祝活動,培養(yǎng)學生民族自豪感,調(diào)動每個學生積極參與的熱情,真切感受演講藝術(shù)的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
1、活動時間為:x月x日。
2、演講時間為:x月x日
:五年、六年全體學生
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。
2、通過主題隊、激情演講表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,每班制作一個精美畫冊(8—10頁)。
2、輻射兩個面:五年級開展“愛我中華”演講賽;六年級開展“說說祖國的變化”演講賽。
3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會,舉行班級演講賽,推薦2名優(yōu)秀選手到學校參加校級演講比賽。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的`圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料,制作精美畫冊。
3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的xx廣場上的花壇等。
4、創(chuàng)作演講稿。
1、活動期間,每班制作一本精致畫冊。
2、每班選派兩名選手參加演講大賽,題目自擬。
3、演講時間為3—5分。
4、評分標準滿分為10分。
xxxx
演講評比分數(shù),采用10分制,具體評分的分值分配如下:
1、演講內(nèi)容(4分)
主題突出,內(nèi)容正確,聯(lián)系實際,結(jié)構(gòu)嚴謹、層次清晰,具有材料的新穎性、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。
2、演講有聲語言(3分)
發(fā)音準確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情并茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。
3、演講態(tài)勢技能(2分)
表情豐富,動作得體、大方簡練,手勢自然,服裝優(yōu)雅。
4、整體效果(1分)
把握時間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。
國慶節(jié)活動創(chuàng)意方案(精選17篇)篇十五
一、活動目的:
在新中國成立60周年之際,為慶祝祖國生日,培養(yǎng)目的學生的`愛國情操;計劃在學校舉辦“慶祖國成立60周年”系列活動。
二、活動主題:
活動主題(一)“國慶節(jié)紅歌、朗誦大獎賽”(二)、學生愛國思想教育活動。
三、活動時間:
9月20日——9月30日活動時間(一)國慶節(jié)紅歌、朗誦大獎賽、國慶節(jié)紅歌、朗誦大獎賽、國慶節(jié)紅歌1、形式:分為合唱和朗誦兩個階段,第一階段以班級為單位組成合唱團進行比賽,第二階段根據(jù)報名進行朗誦比賽,9月29日前各校區(qū)進行比賽各選出合唱和朗誦前三名,進行頒獎。2、3、4、責任人:各校區(qū)校長,團總支書記地點:各校區(qū)操場評選人員:國慶節(jié)活動籌備小組決定。
(一)、學生愛國思想教育活動。
9月20廣播站每天中午廣播三個欄目1、“祖國成立歷史”月30日2、“紅歌放送”3、“歌頌國慶美文欣賞”
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國慶節(jié)活動創(chuàng)意方案(精選17篇)篇十六
學校中秋國慶雙節(jié)即將到來,為了豐富校園文化生活,增強同學們的文化自信和愛國情懷,學校特別制定了如下的活動方案:
1.中秋晚會。
中秋晚會是一年一度校園文化盛宴。晚會上,學校將舉辦豐富多彩的文藝表演,如歌曲演唱、舞蹈、相聲小品等。同時,學校的學生會還將為同學們準備一些有趣的游戲和互動環(huán)節(jié),如猜燈謎、猜謎語、猜中秋食品等。讓同學們在歡聲笑語中慶祝中秋佳節(jié),感受濃厚的節(jié)日氣氛。
2.中秋文化展覽。
為了增強同學們對中秋傳統(tǒng)文化的了解,學校組織了中秋文化展覽。同學們可以在展覽中了解中秋節(jié)的歷史淵源、中秋傳說、中國古代詩詞等等。展覽內(nèi)容包括:中秋花燈、中秋傳統(tǒng)食品、中秋歷史文物、中秋詩詞等等。同學們可以親自制作中秋花燈,品嘗傳統(tǒng)中秋食品,參觀中秋歷史文物,欣賞中秋詩詞。通過這些活動,同學們能夠更加深入地了解中秋傳統(tǒng)文化。
1.升旗儀式。
國慶節(jié)是中華人民共和國的生日,為了表達學生們對祖國的熱愛和敬意,學校將在國慶節(jié)舉行隆重的升旗儀式,讓同學們參與其中,為祖國慶生喝彩。
2.學習中國歷史。
國慶節(jié)也是學習歷史和愛國教育的好時機。學校將安排專題講座,邀請專家學者為同學們講解家國情懷、民族精神的內(nèi)涵和歷史意義,倡導同學們愛國主義傳統(tǒng)。搭配線下實地教學、紀念碑及地標建筑的參觀活動,展示祖國的壯美風貌,同時也了解歷史背景與文化傳承。
3.校園文化節(jié)。
為慶祝國慶節(jié)這個重要的日子,學校還將舉行一系列的文化活動。比如,文藝演出、藝術(shù)展覽、科學展覽、運動會、烹飪比賽等等。學校將邀請學生會和其他學生組織積極參與,共同打造一場以慶祝國慶為主題的文化節(jié),讓同學們在輕松愉悅的氛圍中增強文化自信。
通過以上活動,學校將充分利用中秋國慶雙節(jié)這個文化大節(jié),塑造學校的校園文化品牌,促進校園文化氛圍的營造,進一步提高同學們的文化素養(yǎng)和愛國情懷。
國慶節(jié)活動創(chuàng)意方案(精選17篇)篇十七
為慶祝新中國成立60周年,加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、國史的相關知識,營造校園熱烈的節(jié)日氣氛,特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。
二、活動主題。
我愛您!中國。
三、活動對象。
全校師生。
1、“唱響中國”紅領巾廣播。
時間:9月25日。
地點:廣播室。
負責人:陳__萍(504中隊)。
2、“清潔校園”國慶大掃除。
時間:9月25日下午第三節(jié)課。
負責人:李__維。
3、“我愛我的祖國”讀書演講比賽。
時間:9月27日下午。
地點:報告廳。
參加對象:參賽學生和四年級全體學生。
負責人:蔡__云。
4、“我為祖國添彩”學生個人形象整頓(個人衛(wèi)生檢查、進校禮儀)。
時間:9月28日起。
要求:(1)男生不留長發(fā),女生梳整齊頭發(fā)。
(2)穿著整潔,紅領巾要求佩戴在領子下面。
(3)不留長指甲。
………………。
__周一寫字課全校個人衛(wèi)生檢查。
負責人:李__維。
5、“我心中的中國”國慶黑板報。
時間:9月29日完成。
負責人:班主任。
6、“千人送祝福”活動。
時間:9月30日下午12點半。
地點:春芽廣場。
活動安排:(1)舉行升旗儀式。
(2)“我愛我的祖國”讀書演講比賽一等獎獲得者進行演講。
(4)齊唱國歌。
負責人:李__維。
7、“祖國,我為你驕傲”觀看愛國主義影片。
時間:9月30日下午。
地點:各班教室。
負責人:班主任。
要求:班主任在中午事先下載好影片,在“千人送祝福”活動后組織學生觀看。
8、“雙手托起明日的太陽”中隊觀摩活動。
時間:10月16日。
地點:報告廳。
負責人:王__(503中隊)。