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    難忘的往事(熱門20篇)

    時(shí)間:2025-05-23 作者:紫衣夢(mèng)

    優(yōu)秀作文的創(chuàng)作要求作者具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力和文學(xué)修養(yǎng),同時(shí)還需要注重積累和練習(xí)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些靈感。

    難忘的往事(熱門20篇)篇一

    “你會(huì)不會(huì)滑啊!”“我們的臉都被你丟盡了!”“不會(huì)滑就別滑,還在這濫竽充數(shù),快走!”當(dāng)時(shí),我留下了不屈的眼淚,暗暗發(fā)誓:一定要學(xué)會(huì)滑板!那一年,我剛過(guò)七歲生日,天剛剛亮我就拿著生日禮物(一輛嶄新的綠色滑板)來(lái)練習(xí)了,由于站不穩(wěn),我只能抓著旁邊的冬青葉一步一步慢慢滑,一圈、兩圈、三圈……冬青葉掉了一地,裁剪人員估計(jì)不用來(lái)裁剪了。

    一眨眼就來(lái)到了中午,我拖著疲勞的身體回了家,扒了幾口飯后又繼續(xù)來(lái)練習(xí),但是這點(diǎn)勞累比起日后小伙伴的嘲笑又算得了什么!太陽(yáng)火辣辣的毒,我大汗淋漓。濕透了的衣服、“人工降雨”的頭發(fā)還有媽媽的催促聲都使我開(kāi)始動(dòng)搖,我又想起了那天的畫面,咬了咬牙,繼續(xù)練習(xí)。冬青葉又被“剝”掉了很多,我突然一手抓空,以為冬青葉都害怕的躲著我。仔細(xì)一想,原來(lái)是中暑了,所以今天的練習(xí)告一段落。

    到了第二天,我為了趕上昨天落下的圈數(shù)有摸黑去練習(xí)。又是五圈,狠了狠心,還是堅(jiān)持了下來(lái)。

    第三天,我已經(jīng)能和他們滑的一樣好了,當(dāng)我滑著滑板出現(xiàn)在他們面前時(shí),他們那一張張?jiān)尞惖哪樖刮业靡庋笱螅蚁耄褐灰Γ蜎](méi)有什么辦不到的。

    在我記憶的長(zhǎng)河中,許多往事已經(jīng)隨風(fēng)而逝,只有這件事讓我記憶猶新,因?yàn)樗鼤r(shí)常提醒著我:世上無(wú)難事,只怕有心人。

    難忘的往事(熱門20篇)篇二

    ——題記。

    沒(méi)有艷陽(yáng)高照,沒(méi)有鮮花綠草,沒(méi)有鳥(niǎo)兒脆聲伴唱,只是我們獨(dú)自立在風(fēng)雨之中,任飄搖風(fēng)雨吹打。

    我與你面面相覷,你臉上的悲色被雨水沖散,我沒(méi)有察覺(jué)到。往日的歡樂(lè)被這氣氛壓抑,你攤開(kāi)的手中靜靜躺著一顆雨花石。

    渾白的石子,其中生著一片豹紋圖案的花瓣,食指大小。雨花石面被雨打濕,更是光彩奪目,好像陰雨中的一個(gè)光源。

    你將它塞到我手里,我驚喜、感動(dòng)、興奮……更多的是訝異。為什么你會(huì)送我禮物?

    對(duì)于這石子,我視為珍寶,這是你送我的'第一份禮物,也是朋友圈里我收到的第一份禮物。畢竟當(dāng)時(shí)大家年紀(jì)尚小,沒(méi)有多余經(jīng)濟(jì)實(shí)力,也沒(méi)有用禮物維持人際的想法。

    夏雨飄落,滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物,在日益加熱的天氣中,暑假正踩著輕盈步伐向我們揮手。

    你要轉(zhuǎn)學(xué)的消息縈繞耳邊,第二次為友誼而哭,渾濁的淚覆蓋了雨花石的表面。

    我知道并不是你隱瞞我,而是我自己將自己蒙在鼓里。你三番四次提起轉(zhuǎn)學(xué),可我并不在意。一切到來(lái)的時(shí)候,又覺(jué)得突然,好像那日雨花石突兀地現(xiàn)在眼前。

    雨花石今貌如新,歲月的覆轍,我只想守護(hù)那段曾經(jīng),守護(hù)一顆小小的雨花石。

    那個(gè)雨季,綻放的紋理難以忘懷……。

    難忘的往事(熱門20篇)篇三

    脈著芳草的馨香,共著長(zhǎng)江的搏動(dòng),在十月金色的日子里,祖國(guó),我們?yōu)槟迳狭薁T,慶祝您六十周歲生日。作為祖國(guó)的兒女,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:祖國(guó)千載的燦爛文化,半世的叱咤風(fēng)云。此時(shí),年輕的祖國(guó),正邁著艱難而又矯健的步伐,跨入不惑之年。祖國(guó),您多博大。您南疆的水秀山明賦予我靈智,您北國(guó)的百里紛飛贈(zèng)送我純潔。西部的矮矮奇峰,東城的千頃碧波,托浮著炎黃的夢(mèng)幻。仰視之,萬(wàn)里晴空片片生情;俯視之,960萬(wàn)土地寸寸留意。

    祖國(guó),您也是苦難。您用貧乏的乳汁哺育著13億的兒女。您瘦弱的雙手要織出億萬(wàn)幅云彩,您干涸的清淚又怎能化作億萬(wàn)的“明珠”?曾幾何時(shí),您熬不住漫漫“黑夜”,點(diǎn)著火光強(qiáng)作白日,卻落得燭剪油枯;曾幾何時(shí),您又似一棵剛繁茂的大樹(shù),十年的光陰折騰得枝斷葉疏。祖國(guó)啊,您從幼稚邁出的每一步,都是失敗的進(jìn)取;就算是一只沙灘上擱淺的船,我也愿作您的纖夫。祖國(guó),您是希望。您將殷殷的熱愿化作火種,深深地埋與地下;您用切切的期盼構(gòu)造炎黃,代代地繁衍人間。您等待的只是一陣春風(fēng)。古老的神舟,泛出萬(wàn)代生機(jī):天山久含的`雪蓮在盛放,鴨綠江冰凍的春水在歡騰,西雙版納原始的風(fēng)景在添新。長(zhǎng)珠遼廈三角洲,渤東黃南四海邊,一顆顆明珠熠熠閃亮!

    祖國(guó),您又是永恒。丁香花的泥土是您的肌膚,喜馬拉雅山是您的脊梁,黃河長(zhǎng)江是您亙古不息的血脈。從周口店到萬(wàn)里長(zhǎng)城,從“五四”到“xx”,您把龍的火種源源傳送。祖國(guó),您自遠(yuǎn)方走來(lái),您向永恒奔去。問(wèn)訊著六十個(gè)燕來(lái)燕去,祖國(guó),您新生的生命已六十歲了。三月里您撒下的碧綠情絲,已在十月中搖曳出萬(wàn)紫千紅。鮮花的簇?fù)硐拢覀兣c您同呼吸,共搏動(dòng)。

    10月1日,xx年的10月1日,祖國(guó)的六十周歲生日到了,祖國(guó)的十年慶典也到了,我們歡呼,我們自豪,要知道愛(ài)國(guó)、強(qiáng)國(guó)、興國(guó),這是我們光榮而不可推卸的責(zé)任與使命,這時(shí),我們除了要有先輩們的一腔熱血外,還應(yīng)要什么?沒(méi)錯(cuò),我們更應(yīng)該多一份實(shí)干,少一分空談;多一份耐心,少一份浮躁;多一份進(jìn)取,少一份退縮;在此之際,讓我們一起發(fā)誓:“祖國(guó)明天的太陽(yáng),我們定將高高抬起;祖國(guó)未來(lái)的希望,我們定會(huì)努力創(chuàng)造。”來(lái)吧!作為祖國(guó)的兒女,讓我們由衷地喊一句:“10月1日,祖國(guó),我們愛(ài)您!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

    難忘的往事(熱門20篇)篇四

    夜,漸漸地來(lái)了,我常伏在臺(tái)燈下,望著懸掛在半空又朦朧的月亮,不知不覺(jué)地想起了一件令我難忘的往事。

    那是我讀七年級(jí)的一個(gè)夏天,我約了一群朋友來(lái)踢足球,于是,我們來(lái)到了一塊空地上練球,正踢得熱烈的時(shí)候,我一個(gè)殺球踢了起來(lái)。由于我踢得太激烈了,球飛進(jìn)了一間屋子里。我像箭似的沖了上去,聽(tīng)到了“砰”的一聲,房子里的人開(kāi)了門,走了出來(lái)。我一看,原來(lái)是一位老奶奶。接著,奶奶用柔和的語(yǔ)氣說(shuō):“是誰(shuí)的球啊?”我走到奶奶的身邊對(duì)她說(shuō):“奶奶,是我的。”于是,奶奶把球遞回給我。我接過(guò)球后,老奶奶就默默地走回到屋子里去了。雖然球拿回來(lái)了,可是打擾了別人。

    我拿回球后,走在回家的路上,心里存著一些疑慮,為什么會(huì)有“砰”的一聲?是不是我踢壞了老奶奶家里的東西呢?于是,我?guī)е睦锏倪@些疑慮,往老奶奶家的方向走去。隨后,我來(lái)到了老奶奶家的門口,屋里傳來(lái)一陣陣哭啼聲。于是,我就破門而入,我一進(jìn)到門口發(fā)現(xiàn),老奶奶的手里捧這一朵剛死去的玫瑰花。我走到老奶奶的身邊問(wèn):“這是是不是我弄死的?”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭,“這是我老伴留給我的唯一信物。”聽(tīng)到了這一句話,我真恨我自己,仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,于是,我沖出了奶奶家。

    我不停的跑著,也不停的責(zé)怪自己。過(guò)后,我冷靜下來(lái),跑回老奶奶家,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,對(duì)不起,對(duì)不起……”語(yǔ)音剛落,老奶奶站起來(lái),抱著我說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系的。”我回答道:“謝謝你,再見(jiàn)。”說(shuō)完,我轉(zhuǎn)身就走了,此時(shí),我的'心也平靜下來(lái),對(duì)自己的責(zé)怪也煙消云散了。

    這是我成長(zhǎng)道路所經(jīng)歷最令我難忘的一件事,這件事告訴了我:不要逃避錯(cuò)誤,要勇敢的接受與挑戰(zhàn)錯(cuò)誤。讓我們一起做一個(gè)戰(zhàn)勝錯(cuò)誤的孩子吧!

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    難忘的往事(熱門20篇)篇五

    童年就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全,讓我的童年變得充實(shí)。

    在童年里,讓我印象最深刻的事情就是20xx的那一場(chǎng)雪,雖然下的不大,但讓我5歲那一年感到快樂(lè)。

    那一天下了大雪,等雪停了后,我穿上衣服,飛快的跑下樓,剛一推門,哇!好多雪啊,遠(yuǎn)處的房屋、樹(shù)枝都披上了銀色的`盛裝,這時(shí)好多小伙伴都出來(lái)了,我對(duì)他們說(shuō):要不,咱們?nèi)ゴ蜓┱贪伞?/p>

    我們分成兩隊(duì),我們隊(duì)用雪做成一堵墻,當(dāng)作我們的掩體。再看看他們做的掩體,我哈哈大笑——他們只做了一個(gè)小雪人,旁邊還有一些大約15厘米的小雪堆。我對(duì)他們說(shuō):“這能當(dāng)掩體嗎?”他們很自信的說(shuō):“能,當(dāng)然能,看我們?cè)趺磻?zhàn)敗你們。”話音剛落,“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了,我們的隊(duì)員從遠(yuǎn)處拿了很多雪,我們把雪做成一個(gè)個(gè)雪球,再把雪球上灑上水,使雪球變得更加堅(jiān)硬,還做了幾個(gè)特大號(hào)的雪球,專門打中間的雪人。我用石頭為我們的雪墻搭了一個(gè)瞭望口,我向瞭望口一看,對(duì)面的隊(duì)員正鬼鬼祟祟、躡手躡腳的靠近我們的掩體。“弟兄們,給我狠狠地打。這時(shí)天空中瞬間下起了“雪球雨”,把他們打得倉(cāng)皇逃竄,最后逃到掩體后面再也不出來(lái)。我們拿硬雪球把他們的掩體砸倒,讓他們無(wú)處可躲,只好和我們“近身肉搏”,我們“浴雪奮戰(zhàn)”,把雪撒到他們的脖子里,我們贏了,哈哈……我暗自得意之時(shí),不知從哪里飛來(lái)一只雪球,讓我吃了一個(gè)雪球饅頭。

    俗話說(shuō),“光陰一去不復(fù)返”,不過(guò),我的童年也給我留下了許多快樂(lè)。

    難忘的往事(熱門20篇)篇六

    我學(xué)會(huì)騎自行車是我心里最最難忘的事情了,因?yàn)槲倚r(shí)候會(huì)騎小自行車,那時(shí)候看見(jiàn)了許多同學(xué)都會(huì)騎大自行車,而且騎的非常好,我看著心里就癢癢的,要是我也能騎得這樣好那該多好呀。

    有了這樣的想法,趁媽媽不上班我就吵著讓媽媽教我騎,開(kāi)始,車把太活,一不小心,一會(huì)向左,一會(huì)向右,不得不讓媽媽一直拽著。媽媽說(shuō):“車子向右側(cè),把就向右側(cè)”。我記住了媽媽的話,可是不知道怎么就是不會(huì),一分一秒地過(guò)去了,一天下來(lái)我什么也沒(méi)學(xué)會(huì),但是一想到失敗是成功之母,我又來(lái)勁了,我第二天一大早就起來(lái),和媽媽來(lái)到小斜坡上兩手扶車把,屁股坐在車上,兩腳尖點(diǎn)地,趁自行車下滑慣性,我馬上把腳放上腳踏板,啊,我終于會(huì)騎了,后來(lái)才知道那不我會(huì)騎,而是車正在向下滑,我只是掌握好了平衡,一天過(guò)去了,還是一無(wú)所獲,我像泄了氣的'皮球,第三天,我讓媽媽扶著不一會(huì),掌握了一點(diǎn)規(guī)律,有點(diǎn)熟練了,到了后來(lái),就是不會(huì)停車和下車。騎著騎著,累了我就喊了一遍,怎么不聽(tīng)聲音?我住后一看,媽媽不見(jiàn)了,這時(shí)媽媽從家里出現(xiàn),我喊道:“我終于會(huì)車了,怎么下車呢?”媽媽說(shuō):“左手捏車閘,放慢速度腳著地就好了”。不一會(huì)兒外婆來(lái)了,夸獎(jiǎng)我真能干,我也像常勝將軍一樣高興的不得了。誰(shuí)料,一不小心滑了一下,我從車上掉了下來(lái),但我的心里美滋滋的。

    事情過(guò)去了許多年,但我一直記憶憂心。它教育我做什么事都會(huì)遇到困難,只要努力,就一定會(huì)成功。

    難忘的往事(熱門20篇)篇七

    我的家鄉(xiāng)就像一條喧鬧的河流,在哪里,有很多很多的小魚(yú),在哪里嬉戲玩耍。我們小孩就像一只只可愛(ài)的蝌蚪,耐心的成長(zhǎng)著。

    記得三年級(jí)的'一次暑假,我和爸爸媽媽一起去我的老家,在哪里,我見(jiàn)到了一個(gè)個(gè)嫻熟的笑臉,在向我搖手,我感到無(wú)比開(kāi)心。中午,太陽(yáng)很毒辣,把我們差點(diǎn)烤成燒人。我和家人商量一下,決定去鼎湖灣劃船。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),我們出發(fā)了。到了鼎湖灣,我們每個(gè)人都很興奮坐船,買了票,就急急忙忙的出發(fā)了。在船上還有個(gè)老農(nóng)拿著木桿在為我們劃著船。船在水面上劃開(kāi)了一條水路,我們都沉浸在涼爽之中。忽然,大人們都站了起來(lái),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就滾了一個(gè)跟頭,險(xiǎn)些掉進(jìn)水里。我立刻站了起來(lái),此時(shí)此刻,我的心情比大人還緊張。問(wèn):“怎么回事?”爸爸說(shuō):“我們的船好像被漁網(wǎng)捕住了。”我們的手里都捏了一把汗。我們把目光聚到老農(nóng)那里,只見(jiàn)他鎮(zhèn)定自若,拿起木桿,在水里搗了搗,只見(jiàn)船上忽然搖晃起來(lái),我們坐了下去,兩手抓住船,不到一分鐘,船又恢復(fù)了原來(lái)的狀態(tài)。

    過(guò)去就是那樣的,他們將成為我們餐桌上的酸甜苦辣澀。讓我們一起吃下去,永遠(yuǎn)忘不了。

    難忘的往事(熱門20篇)篇八

    每次走過(guò)學(xué)校附近的小賣鋪,看見(jiàn)掛在墻壁上花花綠綠的食品袋,我的心頭就不覺(jué)一顫,絲絲愧疚之情便油然而生。

    記得那是剛上三年級(jí)的時(shí)候,放學(xué)后我和幾位同學(xué)走進(jìn)一家小賣鋪,看著各種各樣的小食品,我垂涎三尺,挑來(lái)挑去,最終花了三元錢,買了一大包話梅。手里捧著打開(kāi)口的話梅袋,與同學(xué)們分享著酸酸甜甜的話梅。我們有說(shuō)有笑的走在回家的路上。

    突然,一個(gè)熟悉的聲音在喊我的名字。我含著話梅抬頭一看。哎呀!糟糕,爸爸正站在我的面前。我當(dāng)時(shí)就慌了神,因?yàn)楦改笇?duì)我說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次,不能買學(xué)校門口的零食。這下子可是人贓俱獲,我的手里還拿著一大包話梅呢。環(huán)顧四周,那些吃話梅的同學(xué)早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

    “這包話梅是怎么回事?”爸爸沉著臉瞪著我問(wèn)。我忽然閃出一個(gè)念頭:何不說(shuō)是同學(xué)送給我的呢?于是,我低著頭撒了一個(gè)謊。可是我那發(fā)燙發(fā)紅的臉蛋出賣了我,爸爸一眼就看出來(lái)我在撒謊。

    雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)多月,然而至今想起來(lái)還記憶猶新。它像一個(gè)抹不去的陰影,時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn),我慚愧極了。

    難忘的往事(熱門20篇)篇九

    我上五年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)挺好的,一直都是前5名,老師表?yè)P(yáng)了我,就因?yàn)檫@樣,我開(kāi)始有點(diǎn)驕傲、自以為是。這些表現(xiàn)在:我上課不認(rèn)真聽(tīng)講了、有問(wèn)題也不問(wèn)老師了、還經(jīng)常在同學(xué)面前自吹自擂……有一次考試我沒(méi)考好,成績(jī)下滑了6、7名,一節(jié)課間休息老師把我叫到辦公室,說(shuō):“你怎么這么不經(jīng)夸,我夸你一下你就驕傲,你有什么可驕傲得……”老師批評(píng)了我一頓。回家后,爸爸、媽媽又狠狠地批評(píng)了我一頓,當(dāng)天晚上睡覺(jué)的`時(shí)候我暗下決心一定要爭(zhēng)回班級(jí)前5名的位置,可是一覺(jué)過(guò)后我竟然把晚上暗下決心的事給忘了還是老樣子不變。

    過(guò)了一段時(shí)間,又一次考試,我又下降了3名,老師對(duì)我說(shuō):“我以為說(shuō)你兩句你就會(huì)改,可沒(méi)想到你竟然不知悔改反而變本加厲,我已經(jīng)對(duì)你徹底失去了信心。”回家后爸爸、媽媽達(dá)了我一頓,當(dāng)時(shí)我心里特別難受,真想大哭起來(lái),那時(shí)我已經(jīng)下定決心,一定要把班級(jí)前5名的位置爭(zhēng)回來(lái),我一定,一定要。從那次以后我再也不驕傲了,認(rèn)真學(xué)習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人,這一次我考了第一名,老師這次給我發(fā)了獎(jiǎng)品,回家后爸爸、媽媽看了我的試卷臉上露出了開(kāi)心的笑容,我真的好久沒(méi)看見(jiàn)他們開(kāi)心的笑了。

    經(jīng)過(guò)了這件事,我知道驕傲不是好東西,人們不能擁有它,一旦擁有了它,它就會(huì)成為人們走向美好前途的絆腳石。

    難忘的往事(熱門20篇)篇十

    往事就像一顆橄欖,越嚼越有味,意識(shí)的河流總愛(ài)在回憶中盡情流淌,帶著無(wú)窮的回味。

    記得那是一個(gè)剛下晚自習(xí)的夜晚,鈴聲一響起,坐在后面的活動(dòng)分子——王明便立即跳起來(lái)說(shuō):“放學(xué)了,放學(xué)了。”好象一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),從籠子里被放了出來(lái)。一激動(dòng),王明一腳踢在教室后的紙簍上,把紙簍踢出了一個(gè)洞。同學(xué)們立即幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“王明,你完了,要賠錢了。”

    此時(shí),王明也心慌極了,再加上,還有學(xué)生在一邊起哄:“走,告訴老師去。”班長(zhǎng)站了出來(lái)說(shuō):“不是故意踢壞的,不用賠。再說(shuō)了,王明家里生活條件很差,根本就沒(méi)錢賠啊。”

    我想,這句話一定傷害了王明的自尊心,王明家里雖然窮,但他是一個(gè)具有極強(qiáng)自尊心的人。果然,他鄙夷地掃了那些同學(xué)一眼,說(shuō):“哼,這又何必呢!我家是沒(méi)錢,但我不需要可憐。”說(shuō)完,王明轉(zhuǎn)身沖了出去。

    第二天,班長(zhǎng)召開(kāi)了班會(huì),說(shuō)了王明家的情況:王明爸爸長(zhǎng)期有病,花去了家中的所有積蓄,還欠下了一屁股的債務(wù),現(xiàn)在依然臥床休息。王明差點(diǎn)就輟學(xué)了,不如讓我們來(lái)幫幫他吧。班長(zhǎng)剛說(shuō)完后,自己先拿出了十元零花錢,其余同學(xué)也是五元三元的,不一會(huì)兒,湊齊了幾十元錢,雖說(shuō),少得很可憐,可這是同學(xué)們的一片心意啊。

    后來(lái)班長(zhǎng)重新買來(lái)了一個(gè)新紙簍,將剩余的錢交給了王明。看著班長(zhǎng)和全班同學(xué)真誠(chéng)的面孔,王明激動(dòng)得流下了眼淚。

    班主任了解了情況后,極力夸贊了同學(xué)們熱心助人的精神,也在班上宣讀了王明寫給大家的一封致歉信,這封信讓大家的心貼得更緊了。

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    難忘的往事(熱門20篇)篇十一

    關(guān)于成長(zhǎng)那一站,我始終不曾忘懷。因?yàn)槟且徽镜牡缆酚肋h(yuǎn)是九曲十八彎;那一站的風(fēng)景永遠(yuǎn)是豐富而多彩;那一站的人與情永遠(yuǎn)是熱情而美好。

    而那一景,那一畫面便成了那一站中的別樣風(fēng)景。

    那是六年級(jí)的“六?一”聯(lián)歡會(huì),也是屬于我們的最后一個(gè)“六?一”。可就在那短短的90分鐘里,我整整流了三次淚。

    在隆重的開(kāi)場(chǎng)白之后,首先迎來(lái)的便是張仔韓與大班長(zhǎng)的對(duì)唱――《eiei》。接著,便是我們的集體朗誦《再見(jiàn)》,這是一篇過(guò)于真實(shí),過(guò)于貼切近況的文章。當(dāng)最后我們的聲音穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)腵落下時(shí),掌聲雷動(dòng),同學(xué)們一個(gè)個(gè)淚如雨下,看著他們的面孔,想到我們即將“各奔東西”,便無(wú)法忍耐心中的傷痛,急忙跑去后臺(tái),與她們抱頭痛哭。我仔細(xì)的看著她們的模樣,想把她們輕輕放置心頭,永不忘記。

    這是第一次落淚,是不舍的淚。

    幾個(gè)節(jié)目過(guò)后,我們迎來(lái)了第一個(gè)大合唱《梔子花開(kāi)》。教室里充溢著我們清脆的歌聲,連老師都被我們感染,一邊低聲歌唱,一邊小聲哭泣。一曲唱盡后,我們將前期精心準(zhǔn)備的禮物送給各位老師。當(dāng)我清晰地看見(jiàn)老師慈愛(ài)的面容時(shí),我的兩行熱淚又從我的眼眶里溢出,我很慶幸,能遇到如此和藹而認(rèn)真的老師。

    這是第二次落淚,是幸福的淚。

    到最后,不知怎的,所有同學(xué)來(lái)到了舞臺(tái)中央,唱著最后一首歌曲,成了一個(gè)大狂歡。曲終人未散,老師正給我們拍照哩!突然,老師大聲地喊著:“同學(xué)們,老師愛(ài)你們!”話音剛落,“老師,我們愛(ài)你!”便從一個(gè)個(gè)泣不成聲的我們口里發(fā)出。

    這是我最后一次的落淚了,是五味雜陳的淚。

    “梔子花開(kāi),sobeautifulsowhite。這是個(gè)季節(jié),我們即將離開(kāi)。”人的一生中,會(huì)有許多次別離,我們無(wú)法阻止,只能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。但愿下一站,我能破繭成蝶。不過(guò),請(qǐng)相信!關(guān)于成長(zhǎng)這一站,我不會(huì)忘記點(diǎn)滴,不管是現(xiàn)在,還是未來(lái)!

    難忘的往事(熱門20篇)篇十二

    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名九年級(jí)的畢業(yè)生了。回顧七年級(jí)到九年級(jí)的時(shí)光,往事歷歷在目。

    回首過(guò)往,有快樂(lè)也有悲傷,有驚喜也有失落,成績(jī)升降,朋友情誼,都在影響著我的成長(zhǎng)。

    雖然只隔了兩年多的時(shí)間,我的變化卻是異常的大。那時(shí)的我只是一個(gè)懵懵懂懂的小孩,只以為自己上了初中就是大孩子了,絲毫不懂得學(xué)業(yè)的重要性。孩童的年齡,加上玩性大,我的成績(jī)一直不上不下,平平無(wú)奇。

    那時(shí)的我,學(xué)習(xí)浮躁,史地政該背的基本都不背,于是那些科目便“爛”到了令人難以啟齒的地步,最差的一次,政治居然沒(méi)有及格。我絲毫不知悔改,依舊我行我素。直到一次偶然的機(jī)會(huì),七年級(jí)的班主任給我看了一個(gè)視頻。那是一個(gè)極其繁華的城市,天還未亮,學(xué)生們就已經(jīng)捧書苦讀。我的感觸頗深。作為同齡人,人家的條件比我好,卻依舊比我努力,而我卻還在碌碌無(wú)為,沾沾自喜。我拿什么跟人家比呢?我開(kāi)始努力,在自己的薄弱點(diǎn)上下功夫,終于在七年級(jí)升八年級(jí)的期末考試中,取得了年級(jí)第十的成績(jī)。自此,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),八年級(jí)至今,我的成績(jī)基本穩(wěn)定在了年級(jí)前十。

    對(duì)于我的成長(zhǎng),我深有感觸。沒(méi)有誰(shuí)的成功是輕而易舉得到的,那些夜很難熬,書也很難背,但最終的成績(jī)真的很耀眼。

    還記得在上八年級(jí)時(shí),我遇到了初中階段的第一段瓶頸期。那段時(shí)間真的煎熬,學(xué)習(xí)變得異常艱難,非常簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題思考半天仍沒(méi)有思路的事也是時(shí)有發(fā)生。我很迷茫,理不清頭緒,隨之而來(lái)的,情緒也極不穩(wěn)定,有時(shí)背著背著眼淚就會(huì)不自覺(jué)地落下來(lái)。我便尋求父母、老師的幫助。他們告訴我,學(xué)習(xí)一定不能過(guò)于焦躁,在努力的基礎(chǔ)上順其自然就好。我的語(yǔ)文老師曾說(shuō)過(guò),結(jié)果不重要,沿途的風(fēng)景才是值得記住的美好。最初,我慢慢平復(fù)自己的情緒,不驕不躁地學(xué)習(xí),不求學(xué)多,只求學(xué)精。然后調(diào)整學(xué)習(xí)思路,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,久而久之,我慢慢度過(guò)了那段“瓶頸期”。

    到了九年級(jí),因?yàn)橐媾R中考,學(xué)習(xí)壓力也隨之而來(lái)。加上住校,自主學(xué)習(xí)的時(shí)間就相對(duì)比在家少了些。每天的課程非常多,任務(wù)也很艱巨。有時(shí)老師一天內(nèi)講授的新知識(shí)并不能完全掌握,總覺(jué)得時(shí)間被填滿,做什么都不夠用。我非常焦慮,即使把所有空閑的時(shí)間都利用起來(lái),時(shí)間卻還是不夠用。

    到了晚上,宿舍熄了燈,我便冒著違紀(jì)的風(fēng)險(xiǎn),打著手電筒繼續(xù)學(xué)習(xí)。雖然效果好但卻并不顯著——腦子用了一天,到了晚上好像變得愚鈍了。我開(kāi)始意識(shí)到這種所謂的“努力”并不會(huì)奏效,所以再次嘗試改變自己的學(xué)習(xí)方法,“短時(shí)間,高效率”是我最大的目標(biāo)。

    我開(kāi)始明白,初三拼的不僅是努力程度,還有學(xué)習(xí)效率。高效學(xué)習(xí)是少時(shí)多用的必要。以前半小時(shí)才能背過(guò)的文章,我給自己定下目標(biāo),爭(zhēng)取二十五分鐘內(nèi)完成,25分鐘、24分鐘、23分……時(shí)間在一分一分的縮短,半分鐘記住的單詞,我會(huì)爭(zhēng)取在二十五秒內(nèi)完成,25秒、24秒、23秒……時(shí)間在一秒一秒的提前。一次次成功,一次次突破,我戰(zhàn)爭(zhēng)了時(shí)間!時(shí)間利用起來(lái)了,效率高起來(lái)了,學(xué)習(xí)也就變得更從容了。

    兩年的時(shí)間,我明白了一個(gè)道理——要成材,先成人。我的班主任曾無(wú)數(shù)次說(shuō)過(guò),無(wú)論做什么事,都要問(wèn)心無(wú)愧,對(duì)得起別人,對(duì)得起自己。語(yǔ)言很犀利,道理卻是硬道理。一個(gè)人可以畢生碌碌無(wú)為,但一定要實(shí)事求是,不可妄自菲薄。作為一名初中生,我得全面發(fā)展,不能只是成績(jī)好,各方面都要好,做到“品學(xué)兼優(yōu)”。

    在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)再接再厲,勇往直前,讓自己的每一步都成為值得記憶的美好過(guò)往。

    難忘的往事(熱門20篇)篇十三

    經(jīng)歷過(guò)人生漫長(zhǎng)歲月的洗禮,百嘗人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們總會(huì)將記憶的種子埋在溫濕的土壤中變成參天大樹(shù),結(jié)出永不磨滅的果實(shí)。一天,我摘下一顆記憶的種子,塵封往事又浮現(xiàn)在我的眼前,讓我久久難以忘懷。

    那是二年級(jí)的一個(gè)夏天,我們?cè)隗w育課上練習(xí)走方陣。雖然老師一遍遍地指導(dǎo),但對(duì)于我這種頭腦發(fā)達(dá)、四肢簡(jiǎn)單的人來(lái)說(shuō),體育課方陣練習(xí)永遠(yuǎn)都是我最大的噩夢(mèng)。當(dāng)時(shí),我仿佛踏入了地獄的大門,身處地獄的殿堂。與此同時(shí),老師嘲諷的話語(yǔ)如刺骨的寒風(fēng)吹到我的耳邊。“走方陣,顧名思義是走個(gè)圈子就行了,若是請(qǐng)來(lái)一只猴子,那不也照樣走得有模有樣啊!你們身為二年級(jí)的小學(xué)生,擺脫了嬌生慣養(yǎng)的家庭生活,給我打起一百倍精神,搞好練習(xí)動(dòng)作,鍛煉好身體,未來(lái)才有望健康生活!”聽(tīng)著老師說(shuō)得如此簡(jiǎn)單,我心想,這次動(dòng)作練習(xí),我定能洗刷掉之前那些恥辱了!

    然而幻想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。前幾步就如老師所說(shuō),著實(shí)簡(jiǎn)單,猴子都能會(huì)。可走著走著,接下來(lái)要繞幾個(gè)圈圈子。我大腦一片空白,越是緊張,動(dòng)作出錯(cuò)率越是多起來(lái)。一會(huì)不是這里跑錯(cuò)了,就是那里走錯(cuò)了,全班上下被我?guī)У囊粓F(tuán)糟。老師看在眼里,氣得發(fā)了火,嚴(yán)厲批評(píng)了我,這讓我苦不堪言!我忍不住想要逃離,擺脫眼前的一切,真想長(zhǎng)出翅膀飛離這漫漫無(wú)期的地獄殿堂。

    課后,天空下著大雨,內(nèi)心極度傷心的我不等爸爸來(lái)接我,也沒(méi)有打電話告訴媽媽,一個(gè)人就踏上了回家的路途。不知不覺(jué)間,伴著陣陣?yán)茁暸c狂風(fēng),我終于回到了家門口。這時(shí),我忽然聽(tīng)到一陣嗚咽聲家里傳出。用鑰匙打開(kāi)門,我看見(jiàn)媽媽正打著電話。她淚流滿面,疲憊的雙眼布滿血絲,正穿著衣服準(zhǔn)備出去找我。電話那頭傳來(lái)爸爸嘶啞的嗓音,焦急中伴著莫名的緊張。我突然發(fā)現(xiàn),自己一時(shí)的沖動(dòng),一時(shí)的面子,卻給父母帶來(lái)了這樣的結(jié)果。

    一走進(jìn)房間,我急忙撲倒在媽媽懷里。媽媽好似與我分別數(shù)千年之久,雙手緊緊摟抱著我,眼睛的淚水頓時(shí)流到我的臉上。是啊,我就算做得再不好,可父母是從不會(huì)將我拋棄的。對(duì)我而言,所有的榮耀終究是表面、空虛的,而父母的真情實(shí)意是真實(shí)的。有些事心有余而力不足,我們可以做到的就去盡力而為,做不到的就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆艞墶o(wú)論什么時(shí)候,我們應(yīng)該時(shí)刻想著父母,正確對(duì)待榮辱,將父母放在心里最重要的位置,孝敬父母不讓他們失魂落魄地活著。唯有這樣,我們才能放開(kāi)手腳,在人生的道路上邁開(kāi)步子,為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)自己的力量!

    雖然這件事過(guò)去已有7年之久,但它深深給我敲響了警鐘。我早已將這顆沉甸甸的果實(shí)放入我心里的寶藏盒里,希望它能一直閃閃發(fā)光,照亮著我一路前行,給我力量和啟發(fā)。

    難忘的往事(熱門20篇)篇十四

    歲月如煙,飄然而過(guò)。我經(jīng)歷過(guò)的事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。大多已忘得一干二凈了,但有一件事在我心里深深地扎了根。

    那件事發(fā)生在一節(jié)語(yǔ)文課上。我覺(jué)得陳老師講課講得津津有味,沒(méi)有注意我。于是,不由自主地從抽屜里拿出溫度計(jì),低頭玩了起來(lái)。

    正當(dāng)我玩得忘乎所以時(shí),“盧亞真子,請(qǐng)你回答這個(gè)問(wèn)題!”陳老師響亮地叫道。頓時(shí),我心頭一慌,緩緩地抬起頭,只見(jiàn)陳老師的眼睛瞪著盧亞真子。同時(shí),一道嚴(yán)厲的目光落在我的身上,似乎在說(shuō):“上課時(shí)不能做小動(dòng)作呀!”我馬上把溫度計(jì)放進(jìn)抽屜里,拿起書裝作認(rèn)真的樣子,心里難為情地想:“這是上課時(shí)間,我真不應(yīng)該玩呀!”沒(méi)過(guò)多久,我的整個(gè)腦子里都是想著那支溫度計(jì),根本沒(méi)法認(rèn)真聽(tīng)課,老師講什么我一句也聽(tīng)不進(jìn)去。終于,我又情不自禁地拿出它玩了起來(lái)。

    “丁零零……”清脆的下課鈴響了。“陳海廣,你過(guò)來(lái)一下!”陳老師笑微微地說(shuō)。我實(shí)在不明白老師的意思,還以為向我要什么東西或讓我干什么。

    我來(lái)到陳老師面前,陳老師溫和地說(shuō):“你上課玩什么東西?拿給我看看。行嗎?”我提心吊膽,慢吞吞地走下講臺(tái)。那時(shí)候,我真希望地上有條裂縫,恨不得馬上鉆進(jìn)去。但這是不可能的!我回到座位拿起溫度計(jì),趕快回到陳老師面前。

    陳老師接過(guò)溫度計(jì),低頭玩弄了幾下,又抬頭望著我,臉上的笑容一下子全部消失了,我低頭做好了準(zhǔn)備,等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。沒(méi)想到陳老師沒(méi)批評(píng)我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“上課不可以做小動(dòng)作,要做學(xué)習(xí)的主人。時(shí)間就像河中水,只能流去不能回,我相信你會(huì)改正的。對(duì)吧?”我抬頭望著老師充滿希望的目光,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    這件事雖然過(guò)去很久了,但是我卻記憶如昨。

    那是去年暑假的事。我和媽媽去上海旅游的途中認(rèn)識(shí)了一位游泳運(yùn)動(dòng)員,他叫馬濤。我和馬叔叔相約回北京后他教我學(xué)游泳。

    在大多數(shù)人眼中,游泳教練都是脾氣暴躁,教學(xué)方法單一,直接把學(xué)員推到水里,而馬叔叔卻與眾不同。就拿一個(gè)簡(jiǎn)單的換氣來(lái)說(shuō)吧,馬叔叔告訴我:在水中吐氣時(shí)要發(fā)不的音,把頭露出水面換氣時(shí)要啪的一聲把水吐出來(lái),然后再吸氣,連起來(lái)就是不怕不怕。我一聽(tīng)這兩個(gè)字,顧慮一下子就消了一半。還不到一個(gè)小時(shí),我手腳就配合自如了。休息一會(huì)之后,馬叔叔鼓勵(lì)我去深水區(qū)試試,經(jīng)過(guò)了激烈的思想斗爭(zhēng)之后,我懷著一絲膽怯,跟在馬叔叔的后面到了深水區(qū),馬叔叔仿佛看出了我的心思,說(shuō):放松,不怕。我就在你一米的地方。這么深的水,一米,一米也遠(yuǎn)呀!我小聲嘟囔著。不過(guò)我還是全副武裝下水了。由于緊張,我的動(dòng)作做的囫圇吞棗。突然一股大浪掀起,我一下子亂了分寸,板也丟了,漂也掉了,只覺(jué)得自己的身體如鉛塊般向下墜,越是害怕,越是手忙腳亂,我雙手使勁地劃,兩只腳拼命地蹬,可就是浮不上來(lái)。在這危急時(shí)刻,只聽(tīng)撲通一聲,一雙大手已經(jīng)把我從水中拖起,天哪!我終于可以大口呼吸了,我好半天才回過(guò)神兒來(lái),轉(zhuǎn)身看看身后的馬叔叔,他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):看,我就在你身邊,我就是你的保護(hù)神。我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,感慨道:馬叔叔可真神了,他不僅是一流的運(yùn)動(dòng)員,更是一位優(yōu)秀的救生員。

    現(xiàn)在,我終于可以像魚(yú)兒一樣自由自在地在水中暢游。馬叔叔教會(huì)我的不僅是游泳,還讓我明白了只有不斷挑戰(zhàn)自我,才會(huì)進(jìn)步。還有那人和人之間最真誠(chéng)的信賴。

    童年的碎片星星點(diǎn)點(diǎn)的飄在空中,其中的.一些可能早已被時(shí)光的泉水沖洗過(guò),已經(jīng)淡化了,可是我要用我的心和筆來(lái)重新組合這些碎片。

    記得在我上三年級(jí)的某一天,我包里揣著100元錢走在車水馬龍的城市廈門的大街上,正準(zhǔn)備去買我心儀已久的直升飛機(jī),那里海水淡淡的藍(lán),藍(lán)色的天空映著白色的云朵,在太陽(yáng)的照耀下整個(gè)城市都好像是為我的心情而訂做的。

    就在我正要過(guò)馬路的時(shí)候,一個(gè)低沉的聲音朝我傳來(lái),這聲音有點(diǎn)哀傷的感覺(jué),也有一點(diǎn)掙扎的感覺(jué)。我朝那地方看了看,那是一個(gè)正躺在地上的快奄奄一息的老年男人,他的嘴唇已發(fā)紫,眼睛中射出一種對(duì)生的渴望,那眼神直射進(jìn)我心里,讓人內(nèi)心受著絞痛。他可能需要一瓶甘甜的冰水來(lái)解渴,這樣應(yīng)該可以挽回他一命。可是在這繁華的大街上,去為一個(gè)乞丐買水喝,顯然是不行的!我用力捏緊拳頭,頭上冒出了汗,烈日無(wú)情的烤著大地,街上的每個(gè)人都做足了自己的裝備,可他卻暴曬在烈日下!

    我的心靈城墻已經(jīng)搖搖欲墜,善良的心靈讓我受著絞痛,不停的敲打著我的內(nèi)心,此時(shí),我的心中升起一個(gè)無(wú)比邪惡的念頭,那就是逃避!

    我只有逃避他,逃避他那純凈的眼神懲罰之眼,這眼神會(huì)使堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的人流下眼淚,可使擁有鐵石心腸的人的心變得柔軟!

    我逃避了我的內(nèi)心,逃避了他的痛苦,也逃避了我的痛苦,但這只是短暫的。

    每當(dāng)我想起這件事,我就會(huì)想他是死是生。可能他還活著,也可能他死了!但不管怎么樣,我都逃避了,他的眼神至今都在懲罰我,那滋味比捅我一千刀還要難受!

    童年是歡快的,是有趣的,但這件往事卻讓我快樂(lè)的童年同時(shí)也充滿了遺憾!

    7.初中作文:難忘往事。

    難忘的往事(熱門20篇)篇十五

    不知已化為灰燼的那只布老虎還記得它孤獨(dú)的同伴嗎?不知深埋于地下的枯葉還記得那棵粗壯的大槐樹(shù)嗎……真不知它們是否記得往事,是否回憶往事,是否像我一樣面對(duì)往事感慨萬(wàn)千。

    仲夏之夜,在大槐樹(shù)下乘涼,倚在姥姥懷中,大蒲扇吹來(lái)了涼風(fēng)也吹來(lái)了古老而神奇的.故事:楊過(guò)與小龍女在月下執(zhí)手相望,梁山伯與祝英臺(tái)在月下生死相許……槐樹(shù)下曾是夢(mèng)的樂(lè)園,是幸福的天堂。而此刻除了我的思念都已深埋于地下,面對(duì)秋葉,我怎能不感傷,怎能不淚流滿面。

    難忘的往事(熱門20篇)篇十六

    我最難忘的一件往事發(fā)生在去年的六月。我的舞蹈學(xué)校舉行了一個(gè)畢業(yè)表演,為了讓我們的父母看到我們這一年里成果。

    演出是在晚上八點(diǎn),可是我們上午就已經(jīng)到了,因?yàn)榈貌逝拧N覀冴?duì)的彩排還是比較順利的,彩排后我們的老師臨時(shí)給我們加了一小段簡(jiǎn)單舞蹈,那時(shí)候我的心情是比較平靜的,因?yàn)橐呀?jīng)不是第一次發(fā)生這樣的事情了。所以我對(duì)演出我還是比較有信心的。

    到了中午吃完午飯后,我們就開(kāi)始復(fù)習(xí)一下舞蹈了。我的隊(duì)友們的心情都是比較放松的,毫無(wú)波瀾的,因?yàn)槲覀優(yōu)檫@次演出準(zhǔn)備了很久,所以我們對(duì)這次的演出是胸有成竹的。馬上就要演出了,大家都手忙腳亂的開(kāi)始準(zhǔn)備演出的妝容和服裝,可是我還是非常的淡定,因?yàn)槊磕甓荚诒M力一樣的事情,都有點(diǎn)習(xí)慣了。

    演出開(kāi)始了,輪到我們上舞臺(tái)表演了。從我站在幕后等我們的歌響起的那一刻,我感覺(jué)像是有千萬(wàn)個(gè)螞蟻在我肚子里跑來(lái)跑去,我開(kāi)始緊張了!踏上舞臺(tái)的那一剎那,我懵了。我迷迷糊糊的開(kāi)始了舞蹈,可是一聽(tīng)到觀眾的尖叫聲和他們的鼓掌聲我馬上就清醒了,腦子里想我一定要跳好!,觀眾們的鼓勵(lì)給力我無(wú)比的力量。

    表演結(jié)束后我還吃吃沒(méi)從那緊張的心情出來(lái),連水都喝不下去感覺(jué)有人在按著我的肚子一樣。

    最后演出很成功,我的努力也沒(méi)白費(fèi),這次演出難忘是因?yàn)檫@是我第一次感受到觀眾的愛(ài)和鼓勵(lì)是多么的重要,它會(huì)讓你感受到無(wú)比的溫暖和成就感。舞臺(tái)是多么美好的一件事情啊!

    難忘的往事(熱門20篇)篇十七

    童年往事令人懷念,懷念那無(wú)憂無(wú)慮、充滿快樂(lè)的生活。小時(shí)候,「玩樂(lè)」總是最美好的時(shí)光。我是獨(dú)生女,沒(méi)有兄弟姊妹們的陪伴,但是,我的童年是快樂(lè)的。舅舅扮演了「手足」的角色,陪我玩耍。他也是一位繪圖高手,讓我發(fā)現(xiàn)「美術(shù)」的美。除了舅舅之外,其他的家人也時(shí)常帶我到處游玩,讓我的童年變得多采多姿。啊!同年的時(shí)光真是美好!

    童年往事令人懷念,懷念那一則則動(dòng)人心弦的畫面。看到相片中,那只坐在我身旁的小狗,我不禁潸然淚下…的名字叫做球球,是外婆的狗。每次回到外婆家,牠總會(huì)搖著尾巴跑來(lái)迎接我…是我的最佳玩伴,跟牠在一起,我就能拋卻煩惱,感到十分快樂(lè)。但是,某一天下午,當(dāng)我走進(jìn)外婆家,看到的,只是一具冷冷的尸體…竟然因?yàn)橐粓?chǎng)車禍,從此告別了人間。外婆家中,再也沒(méi)有球球的身影;外婆家中,再也沒(méi)有球球的叫聲。想到這里,思念的淚水從臉頰滑落,腦海中浮現(xiàn)的,都是童年時(shí)和球球在一起的時(shí)光。不過(guò),人生總有生老病死,面對(duì)人生的無(wú)常,我們應(yīng)該要樂(lè)觀面對(duì),才能讓人生更幸福。

    難忘的往事(熱門20篇)篇十八

    說(shuō)起往事,我便不由自主的想起奶奶沒(méi)去世時(shí)陪我的那快樂(lè)時(shí)光。

    我腦子里常常浮起奶奶那慈祥的笑容,每當(dāng)老媽抓起雞毛撣子打我時(shí),奶奶總擋在最前頭,阻止媽媽打我的舉動(dòng),而且在我傷心時(shí)送來(lái)歡樂(lè)。

    記得在我五歲那年,我和周圍的伙伴正玩耍嘻戲,玩得起勁時(shí),一不小心絆到石頭,摔了個(gè)四腳朝天。殺豬般的痛哭聲傳到了奶奶的耳邊,奶奶走到我身旁,用手扶起我的小身子,手拍了拍我,拍去身上的泥土,并拿出紙巾檫去我的熱淚,安慰我,說(shuō):“小鋒,咱不哭,乖。”說(shuō)著,她假裝抓起石頭,念叨:“叫你不乖,害我孫子摔倒,打你屁屁。”她天真的逗我笑。

    我揉揉眼睛,說(shuō):“對(duì),奶奶,使勁揍它,為我出口氣。”奶奶瞇瞇眼睛,答道:“好。”奶奶逗了我笑了,我抓了石頭使勁扔扔到地上,沒(méi)想石頭散了。

    奶奶我現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)了,但卻無(wú)法再孝敬您,您對(duì)我的教育,我永遠(yuǎn)緊記心中。我只能對(duì)在天堂的奶奶由衷的說(shuō)一聲:“謝謝您,我最親愛(ài)的奶奶。”

    難忘的往事(熱門20篇)篇十九

    每個(gè)人從小到大都有許許多多數(shù)不清的往事,這些往事,有的快樂(lè)、有的有趣、有的美麗、還有的悲傷……我也有往事,也有各種各樣的往事,而到至今我還記憶猶新,的往事,應(yīng)該是那件同樣最令我難忘的,應(yīng)該是那件事,為什么我最后再給你講。

    那是三年級(jí)的時(shí)候的一件往事了,那個(gè)時(shí)候正好我在放暑假,我坐在家里,嘴里一邊吃著薯片,眼睛一邊盯著電視機(jī)看,突然,電話機(jī)響了,原來(lái)是我的好朋友毛新月打來(lái)電話約我,讓我去她們那兒玩,還讓我記得帶上溜冰鞋,說(shuō)完她便匆匆掛了電話,可是我一放下電話就不知道怎么辦了,因?yàn)椋译m然有溜冰鞋,但我還不會(huì)溜冰哪!這可怎么辦才好啊!我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻一般,但是還是想不出來(lái),哎,沒(méi)辦法,看來(lái)我只能硬著頭皮了。我拿出一個(gè)大口袋,又把兩只“沉重”的溜冰鞋裝進(jìn)去提著就走了。

    到了她們的院子里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)毛新月站在門口,腳上穿著溜冰鞋向我揮手,,我看了大步流星的走過(guò)去了,她見(jiàn)我立馬朝我喊:“嘿!你怎么才來(lái)啊!我都等不及了,走吧,我們溜冰去!”一聽(tīng)這話,我不好意思的笑了笑,說(shuō):“我,我還不會(huì)溜呢!”“啊?”她叫了一聲,我的臉頓時(shí)比那熟透的西紅柿還要紅,我都恨不得在地上隨便找個(gè)縫鉆進(jìn)去得了。毛新月的兩只眼睛瞪得比牛眼還要大,過(guò)了片刻才恢復(fù)了平靜對(duì)我我說(shuō):“你真的不會(huì)溜?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她又說(shuō):“那,我來(lái)教你。”“啊?”這回可輪到我驚訝了,她接著說(shuō):“既然你不會(huì),那你就學(xué)《沒(méi)有人一生下來(lái)什么都會(huì)的,都是從摸、爬、滾、打起來(lái)的,你只要努力學(xué),就一定會(huì)學(xué)會(huì),你不學(xué),豈不是永遠(yuǎn)不會(huì)了。”

    我心想:是啊,她說(shuō)的對(duì)啊,不會(huì)做就學(xué),直到學(xué)會(huì)為止!

    剛開(kāi)始毛新月讓我先順著扶手滑,我慢慢的滑,過(guò)了幾天,,她又讓我離開(kāi)扶手滑,我一點(diǎn)一點(diǎn)地滑,心撲通通的亂跳生怕一不小心摔倒。毛新月見(jiàn)了,說(shuō):“嘿,膽子大一點(diǎn),別這樣。”有了她這句話,我開(kāi)始邁開(kāi)大步,漸漸地我競(jìng)?cè)粚W(xué)會(huì)了。

    我要感謝毛新月,因?yàn)槭撬探o可我這個(gè)道理:只要是你不會(huì)做的事,那你就要去認(rèn)真的學(xué),努力的做,這樣才能學(xué)會(huì).

    難忘的往事(熱門20篇)篇二十

    每個(gè)人都有第一次,令我最難忘的就是第一次滑冰。

    那一次,爸爸帶著我到滑冰的地方,我穿好鞋子,戴好手套,扶一步,走一步地來(lái)到滑冰場(chǎng)。“哇!”有一位大姐姐正在練習(xí)滑冰,那旋轉(zhuǎn)的姿勢(shì)真是一只冰上天鵝,讓人驚嘆。我看著這優(yōu)美的姿勢(shì),如癡如醉。多希望自己也變成一只天鵝在冰上旋轉(zhuǎn)跳芭蕾舞呀!“還等什么,快進(jìn)去呀!”我走了進(jìn)去,扶著旁邊的欄桿,慢慢地滑著,看著周圍的人,一步一步地,學(xué)著他們的動(dòng)作。我剛邁出去一步,沒(méi)站穩(wěn),就“咣當(dāng)”一聲,摔倒在冰冷的地上,這一跤好痛呀!可我總不能一直坐著呀,多丟臉呀!我勇敢地站了起來(lái),抖了抖冰沫子,我小心翼翼地繼續(xù)向前滑。可那走路的樣子難看極了,連拄著拐杖的老奶奶都不如。

    我想:滑冰應(yīng)該和騎自行車差不多,首先要保持平衡,心里不要緊張,要放松。我滿滿地、慢慢地往前滑著,一邊扶著旁邊的欄桿,生怕又一次摔倒了。這時(shí),來(lái)了一位大姐姐,她微笑地對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你是剛開(kāi)始學(xué)的吧?我來(lái)教你滑冰吧!”真的嗎?我非常激動(dòng),似乎是身邊來(lái)了一顆大救星。

    大姐姐拉著我的手,耐心地給我做示范“腳呈人字,身體向前傾,保持平衡,先學(xué)走步。”我在他的后面緊緊的跟著,慢慢地一步一步學(xué)著她的樣子。嘿,我真的能站穩(wěn)了!走了兩大圈后,我的溜冰鞋似乎已經(jīng)和我的腳成一部分。嗯,不錯(cuò)!開(kāi)局不錯(cuò)。

    經(jīng)過(guò)快兩個(gè)小時(shí)的練習(xí),我學(xué)會(huì)了滑冰的基本要領(lǐng)。從此,我愛(ài)上了滑冰,但感覺(jué)總是與第一次不一樣。可是那次滑冰,也讓我明白,沒(méi)有我們學(xué)不會(huì)的本領(lǐng),只要我們狠下心會(huì)去吃苦,會(huì)堅(jiān)持到底,一定會(huì)夢(mèng)想成真。

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    教學(xué)工作計(jì)劃是為了規(guī)劃和安排教學(xué)工作而制定的一份詳細(xì)計(jì)劃。參考優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師拓寬教學(xué)思路和方法。1.有疑而入,朗讀貫穿教學(xué)始終,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能
    愛(ài)國(guó)是我們共同的底色,唯有愛(ài)國(guó),才能擁有共同的目標(biāo)和美好的未來(lái)。這是一些精選的愛(ài)國(guó)作文范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:你們好!在陽(yáng)
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    心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中的體驗(yàn)和感悟的總結(jié)。附上一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)與幫助。第一段:?jiǎn)挝活I(lǐng)導(dǎo)力的重要性和定義(200字)
    作為一份書面材料,自查報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高自我管理能力。一起來(lái)看看這些例子,對(duì)自己的自查報(bào)告進(jìn)行參照和借鑒。自工作以來(lái),自己以“樂(lè)觀、認(rèn)真、敬業(yè)
    優(yōu)秀的作文往往能夠抓住讀者的眼球,讓人愿意去閱讀和思考,這就是它的魅力所在。讓我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,感受其中的美妙之處。我經(jīng)常聽(tīng)到人們抱怨運(yùn)氣不
    寫報(bào)告是一項(xiàng)重要的寫作技能,對(duì)于提升個(gè)人能力和職業(yè)發(fā)展具有重要意義。別擔(dān)心報(bào)告范文的寫作,以下的范文將為你提供寫作的思路和參考。包括姓名申報(bào)單位的主營(yíng)業(yè)務(wù)、經(jīng)營(yíng)
    中班教案的編寫需要綜合考慮幼兒的興趣、實(shí)際生活和發(fā)展需求,為幼兒提供有意義的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。教師們,不妨看看以下教案范文,或許可以給你們一些啟發(fā)。1出示"奇妙的口袋、
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    活動(dòng)方案的編寫可以提前預(yù)見(jiàn)到可能出現(xiàn)的問(wèn)題,并制定相應(yīng)的解決措施,以確保活動(dòng)的成功完成。為了幫助你更好地制定活動(dòng)方案,這里整理了一些成功案例,可以供你參考。
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    優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容充實(shí),而且結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言美觀,給人以良好的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。假如我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種叫“空中步
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    教案需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn),以便讓教學(xué)更加貼近學(xué)生的需求和特點(diǎn)。大班教案范例的收集,旨在幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量和水平,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
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    優(yōu)秀作文通過(guò)文字的力量傳遞了作者的心聲和情感,讓人動(dòng)容。以下是一些獲獎(jiǎng)作品的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感。我有一位好老師,她就是我們五年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師—
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    優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),它直接反映了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力水平。優(yōu)秀作文是人們用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴
    辭職報(bào)告是一份表達(dá)離職意向的正式文件,它需要我們認(rèn)真對(duì)待并合理地表達(dá)自己的想法和決定。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫到大家。請(qǐng)根據(jù)個(gè)人
    優(yōu)秀作文是在閱卷老師眼中值得稱贊的一篇文章,它能夠充分展示作者的思維邏輯和表達(dá)能力。優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語(yǔ)言。在寫一篇較為完
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    月工作總結(jié)是一份重要的文件,它能夠記錄我們?cè)谝粋€(gè)月內(nèi)的努力和成果,為我們的努力做出證明。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文供參考,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴?/div>
    社區(qū)工作總結(jié)是對(duì)社區(qū)工作所達(dá)到的目標(biāo)和效果進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要工作。歡迎大家閱讀由小編整理的社區(qū)工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的總結(jié)寫作提供一定的幫助和啟發(fā)。
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師為了提高課堂效率和學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,按照一定的方法和策略而制定的指導(dǎo)性文件。在這里,我們整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助
    作文的優(yōu)秀表現(xiàn)常常體現(xiàn)在立意獨(dú)特、觀點(diǎn)鮮明和論證充分等方面。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發(fā)和借鑒。今天是農(nóng)歷臘月二十三日,照
    培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)中的亮點(diǎn)和不足之處的評(píng)估和總結(jié)。在以下的范文中,我們可以看到學(xué)員們對(duì)培訓(xùn)的不同理解和感悟,相信對(duì)大家的寫作有所幫助。感謝公司和華東區(qū)給我此次
    大班教案的編寫應(yīng)注重提供多樣化的學(xué)習(xí)活動(dòng)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。以下是一些值得一讀的大班教案范文,其中包含了一些獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì)和方法。3、共話果汁牛肉的未來(lái)。教學(xué)目標(biāo):1、
    8.寫述職報(bào)告可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己在工作中的長(zhǎng)處和短處,為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展做出更明智的選擇。以下是一些成功的述職報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭?/div>
    作文是一種思考的過(guò)程,通過(guò)思考可以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和批判性思維。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠激勵(lì)大家寫出更好的作品。植樹(shù)節(jié)這一天,陽(yáng)光明媚
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份詳細(xì)記錄個(gè)人工作經(jīng)歷和學(xué)習(xí)成果的重要文件。如果大家想要了解個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫作技巧和注意事項(xiàng),可以看看以下小編為大家整理的范文。真實(shí)姓名:袁銀梅性別:女
    通過(guò)制定規(guī)章制度,可以有效地管理組織內(nèi)部的人員和資源,提高工作效率。規(guī)章制度的制定和執(zhí)行是組織和社會(huì)運(yùn)作的關(guān)鍵,以下是一些案例供大家參考。第一條目的:第二條適用
    心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)具體經(jīng)歷或事件中的領(lǐng)悟和感悟的總結(jié)。在下面的范文中,我們可以看到不同人對(duì)同一件事的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。了解了最美鄉(xiāng)村教師林
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