優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，它直接反映了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力水平。優(yōu)秀作文是人們用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)思想感情的一種方式，優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。在寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文之前，我們需要進(jìn)行充分的思考和準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
友誼給我力量（熱門(mén)19篇）篇一
朋友是一雙有力的手，在你受到危險(xiǎn)時(shí)來(lái)幫助你；朋友是一把碩大的傘，在你受阻時(shí)為你摭風(fēng)擋雨；朋友是一棵蒼翠欲滴的大樹(shù)，在你孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，為你擋住毒辣地驕陽(yáng)。
《作弊》這本書(shū)講的就是濃厚的朋友情、兄弟義。
本書(shū)主要講主人公娜塔莉很文采，出了一本書(shū)，名叫《作弊》。這本書(shū)借給她的好朋友佐伊看，佐伊十分欣賞這本書(shū)，她便想讓老師來(lái)指導(dǎo)一下自己寫(xiě)這本書(shū)，老師也覺(jué)得這本書(shū)不錯(cuò)，她愿意和佐伊一起來(lái)幫助娜塔莉來(lái)出版這本書(shū)，她們先設(shè)立了一個(gè)“假”經(jīng)紀(jì)公司來(lái)幫娜塔莉，娜塔莉的媽媽在小船出版社工作，她們便準(zhǔn)備把書(shū)投給小船出版社，因?yàn)橹魅斯３３鋈胗谛〈荆钪约旱臅?shū)會(huì)怎么樣，她們便把書(shū)投給總裁，總裁十分欣賞這本書(shū)，便給娜塔莉的媽媽看，最后書(shū)總算得已出版。
這讓我想起了我身邊的好朋友------萬(wàn)方、余君寶、郝勁。
有一次，老師讓我發(fā)一下全班的作業(yè)，整整三大堆呢！我急著要上廁所，我和他們?nèi)苏f(shuō)了一下立即去廁所了。那時(shí)正是期末，每一秒都是十分珍貴的，等我回來(lái)時(shí)他們已經(jīng)把作業(yè)都發(fā)完了，還把我的桌面收了干干凈凈，我激動(dòng)不已地連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”只聽(tīng)他們異口同聲地說(shuō)：“都是兄弟，謝什么。”
此刻如果你問(wèn)我：“什么是友誼？”我一定回答：友誼就是有委屈互相傾訴，有事情互相幫忙，危險(xiǎn)時(shí)鼎力相助，勝利時(shí)共同分享。
正如有首歌叫《朋友》里面唱著的：朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒。
友誼給我力量（熱門(mén)19篇）篇二
都說(shuō)情比天高，在很多時(shí)候，人與人之間最珍貴的不是利益，而是感情。
每個(gè)人都會(huì)都有不同的生活，接觸到不同的人，所處的環(huán)境也有所不同，但是有很多卻又是相同的，比如都會(huì)有那么一些陪伴你的朋友，都會(huì)遇到開(kāi)心，難過(guò)的事。我也不例外。
就在上個(gè)星期，我和我的好朋友鬧翻了，原因是因?yàn)槲掖饝?yīng)了他星期天一起爬山，而且約好了地點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我想著反正沒(méi)事，就順口答應(yīng)了，誰(shuí)知道星期天家里有事，沒(méi)時(shí)間抽身。就把這事給忘了。結(jié)果可想而知，好朋友誤會(huì)我了，以為我放他鴿子，然后就不歡而散，本以為這段友誼到此結(jié)束，卻沒(méi)想到友誼的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。
那天下午放學(xué)，我背著書(shū)包回家，學(xué)校是封閉式的，一個(gè)星期放一次假，所以回家心切。“鐺”的一聲，我聽(tīng)見(jiàn)什么東西掉了，低頭一看，不好，開(kāi)門(mén)的鑰匙被我不小心掉到一個(gè)下水道里頭了，鑰匙穩(wěn)穩(wěn)的落在幾個(gè)疏水孔中間，還好水流不打，鑰匙沒(méi)被沖走。
怎么辦啊，我用手試了一下，伸不進(jìn)去，縫隙有點(diǎn)窄，找了棍子也撬不起來(lái)。眼看時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的走，我著急的額頭上冒出了汗。就在這時(shí)，好朋友騎完單車(chē)路過(guò)我旁邊，在我驚訝的目光中下了車(chē)，問(wèn)我怎么了，我尷尬的不知所措，他不再說(shuō)什么，看了看下水道，轉(zhuǎn)身從書(shū)包里翻出一根細(xì)鐵絲，彎成鉤狀，然后慢慢的將鑰匙鉤了起來(lái)，在掏出兩張紙擦干了遞給我說(shuō)：“這個(gè)周末去爬山不”？我急忙答應(yīng)說(shuō)要。于是我們都開(kāi)心的笑了。
誤會(huì)很正常，朋友之間要相互體諒，相互關(guān)心，要理解對(duì)方。友誼才會(huì)更加完善。
友誼給我力量（熱門(mén)19篇）篇三
初到幼兒園里，你很不適應(yīng)沒(méi)有媽媽?xiě)驯У沫h(huán)境。每當(dāng)送你來(lái)的媽媽要離開(kāi)的時(shí)，你就要大哭大鬧，幼兒園阿姨怎么哄也哄不住。心疼你的媽媽就想了個(gè)辦法，她讓幾個(gè)大班的小朋友同你玩，和你做朋友。那幾個(gè)小朋友真是好樣的，一個(gè)把他喜歡玩的積木讓給你玩，一個(gè)總是在你吃飯的時(shí)候陪在你身邊同你比賽誰(shuí)吃得快，一個(gè)把她最得意的圖畫(huà)拿給你看，還有一個(gè)……那一個(gè)個(gè)對(duì)你伸出友誼的小手，就像七色花的花瓣一樣富有魔力。然后，你就喜歡上了幼兒園，再也不哭鬧了。是友誼的力量，讓你邁出了成長(zhǎng)的第一步。
童年的蝴蝶花。
入了小學(xué)，你覺(jué)得自己真像是大海中的一葉小舟，那么孤單，那么寂寞。一次，你孤獨(dú)地走在回家的路上，一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘輕輕地用手拍了一下你的肩膀：“來(lái)和我一起玩吧。”面對(duì)她一臉友好，你覺(jué)得好像一粒孤獨(dú)的種子終于找到了土壤一樣，友誼降臨了。從此你的笑聲在校園里回蕩。是友誼，讓你擺脫了孤單獲得了進(jìn)取的力量。
少年的君子蘭。
到了中學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)突然增多，學(xué)習(xí)難度也加大了，你覺(jué)得有點(diǎn)吃不消了，是你的同學(xué)上課的提醒和下課不厭其煩地為你講解難題幫你走過(guò)了那段時(shí)光，他們總是給你幫助，沒(méi)有人向你討要回報(bào)，這些友誼就像一叢叢君子蘭，只是給你最純凈的笑臉。
哦，我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了友誼是美麗的，就如萬(wàn)紫千紅的花，讓我們的生后更加精彩，朋友，我等待著，等待著你給我展示下一朵話。
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友誼給我力量（熱門(mén)19篇）篇四
雄鷹金閃子在白羽臀入侵時(shí)卻巧合地遇到了自己的仇敵——一條銀環(huán)蛇。于是金閃子想要把銀環(huán)蛇打敗，當(dāng)銀環(huán)蛇快要把金閃子咬死時(shí)，白羽臀卻來(lái)幫助金閃子，把銀環(huán)蛇啄死了。之后，他們共同生活在一個(gè)地盤(pán)里，互相合作，取得了許多驕傲的成果。但是，一只雌鷹出現(xiàn)了，他們?yōu)榱说玫剿娂姳憩F(xiàn)出自己很英勇的樣子。但是兩雄鷹為了不破壞自己的友誼，并沒(méi)有傷害對(duì)方，而是與假想的雄鷹搏斗著。最后金閃子獲得了勝利，但他仍然祝福白羽臀能夠早日遇到一只雌鷹。
這是友誼的力量——兩只本來(lái)為敵的雄鷹成為了朋友；這是友誼的力量——在遇到雌鷹時(shí)他們?nèi)匀徊辉敢鈧?duì)方；這是友誼的力量——當(dāng)金閃子獲得成功時(shí)仍然為對(duì)方祝福；這是友誼的力量……友誼改變了他們的命運(yùn)，如果他們不合作，那么他們很有可能被活活餓死；如果他們不和睦相處，那么他們就很有可能會(huì)兩敗俱傷。我們也是如此。在生活中，我們一定會(huì)有許多摯友。但是，沒(méi)有遇到過(guò)友誼的人是不會(huì)對(duì)友誼充滿憧憬的；而隨意獲得友誼的人是不會(huì)懂得珍惜友誼的；只有在千辛萬(wàn)苦中那個(gè)伸出手來(lái)相助你的人才是你真正的摯友。當(dāng)你獲得這樣美好的友誼時(shí)，當(dāng)你接受別人的幫助時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：呵，友誼原來(lái)是如此偉大，如此有趣的事情。
友誼的力量，是多么巨大。讓我們珍惜友誼吧！
友誼給我力量（熱門(mén)19篇）篇五
今天的事情，讓我知道，朋友的力量，是那么的重要。雖然我們彼此是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)相識(shí)的，雖然我們彼此互相不認(rèn)識(shí)，但是，我們卻通過(guò)了網(wǎng)絡(luò)，架起了我們友誼的彩虹。這究竟是怎么一回事呢？，那就要說(shuō)到幾天前，我上網(wǎng)的時(shí)候啦。
那天我在網(wǎng)上，登上了qq。然后就看起了電影。正看得盡興，突然，qq上提示的聲音，絡(luò)繹不絕[注：形容行人車(chē)馬來(lái)來(lái)往往，接連不斷。]的響起來(lái)。于是，我耐著性子，將提示一個(gè)個(gè)的關(guān)閉。剛剛關(guān)完，就又有“滴滴”的聲音響起，最終，急性子的我，做出了一個(gè)讓我后悔的舉動(dòng)。一怒之下的我，不知道按到哪個(gè)東東，qq上的所有聲音都沒(méi)啦。當(dāng)時(shí)的我，急于要看電影，也沒(méi)有注意。當(dāng)我第二天上qq的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這件事。后悔莫及啊。于是，急于我想把它調(diào)回來(lái)，自己搗鼓了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)搞明白個(gè)1，2，3，4。
幾天之后，我在網(wǎng)上和“小妖”聊天突然想到，他應(yīng)該會(huì)把qq提示調(diào)回來(lái)吧？就問(wèn)他，讓他給幫忙教教我。小妖，很熱心的教我。一開(kāi)始，他在網(wǎng)上說(shuō)一步，我做一步。可是，也許是我不太上網(wǎng)的緣故，他說(shuō)過(guò)的許多我都找不到。就這樣，過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我也沒(méi)調(diào)過(guò)來(lái)。我原本以為，他會(huì)放棄，可沒(méi)想到的是，他沒(méi)有。他換了一種方式，他把步驟做了一遍，然后發(fā)截圖給我。我果真找到了，將聲音調(diào)了回來(lái)。
友誼給我力量（熱門(mén)19篇）篇六
今天，老師上了習(xí)作4，望著那4幅剪紙，我被那幅紅色的剪紙給吸引住了，特別是那三個(gè)字好朋友。因?yàn)槲艺J(rèn)為友誼是無(wú)價(jià)的，如果一個(gè)人要是沒(méi)有了友誼，就像那夜空沒(méi)有了星星，魚(yú)兒沒(méi)有了水。可見(jiàn)，友誼是那么的可貴。望著那一幅幅剪紙，我展開(kāi)了無(wú)窮的想象：
從前，有一對(duì)孤兒，他們自小結(jié)拜成為了兄弟，他們其中一個(gè)叫曾航，一個(gè)叫曾遠(yuǎn)。哥哥曾航很有正義感，從來(lái)不嫌棄弟弟曾遠(yuǎn)——那個(gè)做事總是莽莽撞撞的小孩。他們總是騎著一頭敦厚的老牛去玩耍、嬉戲，那頭老牛跟隨他們倆兄弟五年多了，兩兄弟給他們?nèi)∶羞h(yuǎn)程。他們住在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的夢(mèng)幻村。可是如景不長(zhǎng)。就在不久以前前頭那座山頭里來(lái)了一個(gè)惡魔，他很孤獨(dú)，它看見(jiàn)了那對(duì)情同手足的兩兄弟覺(jué)得他們整天過(guò)得那么幸福、美滿，天天有說(shuō)有笑的，嫉妒得紅了眼，暴跳如雷地說(shuō)：竟然敢在我的眼皮底下放肆。真是膽大包天。此后，這個(gè)惡魔就開(kāi)始在夢(mèng)幻村興風(fēng)作浪：它總是在曾航面前說(shuō)曾遠(yuǎn)的壞話，可是曾航卻對(duì)惡魔不理不睬，因?yàn)樵较嘈牛h(yuǎn)絕對(duì)不會(huì)這樣做的。
惡魔一打聽(tīng)氣得暴跳如雷，曾航是那么機(jī)靈，不好欺騙，不好下手，可惡魔卻開(kāi)始往曾遠(yuǎn)那下手了，他覺(jué)得曾遠(yuǎn)莽莽撞撞，想收他當(dāng)手下，那他好好調(diào)教一番。于是惡魔開(kāi)始了他的行動(dòng)。萬(wàn)嘿，一切正如惡魔的所愿，曾遠(yuǎn)中了圈套，讓狡猾的惡魔給得逞了，從此以后，曾遠(yuǎn)成了那惡魔最忠誠(chéng)的手下。可曾航?jīng)Q不放棄下定決心要戰(zhàn)勝惡魔，拯救曾遠(yuǎn)，在今后的三年內(nèi)，曾航拜師學(xué)藝，起早貪黑的跟著師傅學(xué)習(xí)本領(lǐng)。甚至在生病都依然堅(jiān)持，師傅看了都特別心疼，他卻沒(méi)說(shuō)什么，以為他知道玉不琢，不成器之理。是呀，大作家布豐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)成功者偉人的成名，不過(guò)是最大的毅力。是呀曾航就是這樣。他每個(gè)夜晚滿腦子都在想曾遠(yuǎn)，他為了弟弟依然不放棄。三年后，曾航的功夫?qū)W得爐火純青，便告別了師傅踏上了回鄉(xiāng)之路。曾航跋山涉水，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到了惡魔的洞口，曾航撞開(kāi)洞門(mén)，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到曾遠(yuǎn)武功也不賴立即向自己情同手足的哥哥撲去。惡魔在一旁說(shuō)道：小子，你看看這就是你要拯救的好兄弟。曾航?jīng)Q不氣餒，就想法子勾起以往美好的回憶。2個(gè)小時(shí)后，奇跡發(fā)生了，曾遠(yuǎn)想起來(lái)了，兄弟兩一起齊心協(xié)力戰(zhàn)勝了惡魔，騎上了那頭老牛回到了村子。他們的影子在夕陽(yáng)的照映下永不分離。突然我跳出想象的世界。我覺(jué)得這一張張色彩繽紛、形象生動(dòng)、內(nèi)容豐富的剪紙象征著中國(guó)人那深厚友誼的象征。
友誼給我力量（熱門(mén)19篇）篇七
當(dāng)我失敗，身邊總有你們的加油;當(dāng)我悲傷，身邊總有你們的安慰;當(dāng)我絕望，身邊總有你們給我力量。
回憶當(dāng)初，那些好得幾乎成為連體嬰的朋友，不禁地從心里升起一股摸名的悲哀。多少次，曾試著把他們刻畫(huà)于紙上，但卻又不知道如何寫(xiě)起，如今失去了，才猛然發(fā)現(xiàn)，大家都已各奔東西，不知何去何從了。
自己一人，生活在回憶里，不再收獲那么多的快樂(lè)。你們有的已經(jīng)不是我生活的主角，但你們一直都是我身邊揮之不去的朋友，都是沒(méi)有人能夠取代的朋友。
萌。一個(gè)快樂(lè)、活潑，又聰明伶俐的女孩。和她友情的升華，是再平常不過(guò)了。老師把她調(diào)到了我附近，由此，我和她漸漸熟了，也漸漸地成了很要好的朋友，好得讓人嫉妒的朋友。
不知道為什么，每次提到她都會(huì)有一股沖動(dòng)席卷而來(lái)，好多次，想把和她在一起的快樂(lè)時(shí)光記錄下來(lái)，但卻又不知如何下筆。我和萌的友情竟然到了這種地步，我很難過(guò)，也很自責(zé)，為什么不早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自己是那么的在乎她這個(gè)朋友，在她即將離開(kāi)的時(shí)候，才感到茫然。
伊。是個(gè)美麗大方而又善解人意的人，她總我困難的時(shí)候解救我，在我無(wú)助的時(shí)候幫助我。她讓我看見(jiàn)了曙光，看見(jiàn)了希望。我常常在想，伊在我生活里扮演這什么角色，她既不是最重要的人，也不是最次要的人，而是我生活中不可缺少的人。曾經(jīng)，我和她也有過(guò)矛盾，后來(lái)想想，我們都錯(cuò)了，那時(shí)我們都還不懂得“換位思考”，才做出那樣的蠢事來(lái)。
她的言語(yǔ)，她的關(guān)心，她的好，讓我依賴。
瀚。是個(gè)可愛(ài)調(diào)皮又孩子氣的男孩子，他也是個(gè)語(yǔ)言表達(dá)奇才，他的成績(jī)不是最優(yōu)秀的，但卻都名列前茅。我很羨慕，也很嫉妒。為什么他一副小孩子脾氣，又愛(ài)調(diào)皮搗蛋，卻都能有那么好的成績(jī)。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，這些都是外在，其實(shí)課后時(shí)間，他比我們都辛苦，學(xué)這學(xué)那，都沒(méi)有多少的休息時(shí)間。
友誼給我力量（熱門(mén)19篇）篇八
正如上面所言，友誼十分重要，我們要珍惜它，愛(ài)護(hù)它。一次，因?yàn)橐患∈拢遗c好朋友藍(lán)蕙鬧了矛盾，彼此之間誰(shuí)也不理誰(shuí)。當(dāng)失落的我以為友誼再也不會(huì)為我打開(kāi)這扇門(mén)時(shí)，結(jié)果它卻給了我莫大的驚喜。
半期考時(shí)，我英語(yǔ)考了100分。這時(shí)，藍(lán)蕙走到我身邊，拉起我的手，微笑著祝賀我：“筱羽，恭喜你取得了好成績(jī)，但是你不能驕傲，不要像三國(guó)中的關(guān)羽因?yàn)榇笠舛デG州——驕兵必?cái)“?”我欣喜地看著她，十分感動(dòng)。
當(dāng)我把語(yǔ)文與數(shù)學(xué)的成績(jī)分享給她時(shí)，我擔(dān)心自己的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很理想，會(huì)遭到她的嘲笑。這時(shí)她拍拍我的肩膀，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，王羲之寫(xiě)字——熟能生巧，我來(lái)講解你錯(cuò)誤的題目，你再把它重做一遍，這樣就容易記住了!”
經(jīng)過(guò)她的指導(dǎo)，我掌握了解題技巧后，把錯(cuò)題重解一遍，就過(guò)關(guān)了。解完錯(cuò)題后，我的心里美滋滋的……這次之后，我不僅獲得了知識(shí)，也重新收獲了友誼。我一定要好好的珍惜它，呵護(hù)它。
放學(xué)回家后，我與朋友們?cè)跇窍峦嫫鹆怂好频挠螒颉Ｎ业男€(gè)子處于劣勢(shì)，一下子就敗下陣來(lái)。當(dāng)我泄氣地在一旁觀看時(shí)，藍(lán)蕙走到我的身旁，對(duì)我耳語(yǔ)道：“筱羽，怎么啦，怎么不開(kāi)心?”我難過(guò)地說(shuō)：“每次撕名牌，我都是第一個(gè)被撕，郁悶啊!”藍(lán)蕙安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們來(lái)研究下技巧，下次就不容易被撕了!”我的心頓時(shí)溫暖起來(lái)，渾身充滿了力量，準(zhǔn)備投入到下一場(chǎng)的戰(zhàn)斗中去。
友誼的力量是多么珍貴，多么偉大!我們需要友誼，更需要友誼來(lái)賦予我們能量，激發(fā)出我們的斗志!
大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定都很熟悉吧。寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,思考自己未來(lái)的方向。下面是由小編給大家?guī)?lái)的友誼給我力量作文5篇，讓我們一起來(lái)看看!
友誼給我力量（熱門(mén)19篇）篇九
冬去春來(lái)，光禿禿的樹(shù)枝和小草都長(zhǎng)出了新葉，小鳥(niǎo)站在枝頭，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與清風(fēng)流水應(yīng)和著。
坐在板凳上，等著媽媽接我回家。身旁，一位和我年齡差不多的小朋友似乎十分著急，在我身旁走來(lái)走去。“朋友，你有手機(jī)嗎？借我用一下，謝謝！”“給。”我把身上的老年機(jī)給他。過(guò)一會(huì)兒，一位女士來(lái)了，拉著他走了，走時(shí)不忘回頭微笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝，再見(jiàn)！”
他的樣子我記得很模糊，但我仍然能想得起來(lái)。
相遇。
眨眼間，幾個(gè)月過(guò)去了，已經(jīng)是秋天了。秋高氣爽，落葉好像蝴蝶一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。
眨眼間，我已上了三年級(jí)。一進(jìn)教室，一個(gè)熟悉的面孔映入我眼簾，我的記憶回到幾個(gè)月前。沒(méi)錯(cuò)，他就是那個(gè)借我手機(jī)的人，他也認(rèn)出了我。一下課，我們就勾肩搭背地走在一起，發(fā)誓以后互相幫助，永遠(yuǎn)是好朋友。
在小學(xué)，我們又奇跡般的相遇。
離別。
秋風(fēng)吹動(dòng)，草木蕭瑟做響，棕色的老樹(shù)皮，都快掉完了。微風(fēng)吹過(guò)，帶著一些塵土，刮過(guò)臉龐。
我的心，如刀絞了一般。
我與他相識(shí)，相遇，又離開(kāi)……。
友誼給我力量（熱門(mén)19篇）篇十
“雪媚娘是什么？”有一個(gè)同學(xué)疑惑不解地問(wèn)老師，老師回答道：“它是一種日本小吃。”
陽(yáng)光照耀著，一縷微風(fēng)吹過(guò)教室窗，奶油的香氣不時(shí)飄到了我們的鼻子。同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)著老師講著，可是有些人是特例，比如我埋頭在桌肚里呼呼大睡，但老師突然嚴(yán)肅地說(shuō)道：“開(kāi)始！大家做時(shí)要細(xì)心一點(diǎn)。”也只有這些字，一字不漏地進(jìn)入了我的耳朵里。只見(jiàn)老師“射”出一片雪媚娘的皮到我的桌子上。我不知所措，東看看，西瞧瞧，看見(jiàn)同學(xué)們的手法嫻熟，好像已經(jīng)提前預(yù)習(xí)過(guò)了。
可是我一眼也沒(méi)有看清他的`手法，同學(xué)見(jiàn)我不知所措的樣子，又總是看見(jiàn)我頭上不時(shí)冒出一點(diǎn)汗，我同學(xué)一眼就知道我是因?yàn)榫o張的情緒達(dá)到了百分之百。他熱心地問(wèn)道：“需要我教你嗎？”我有點(diǎn)害羞，勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他手把手地教我，說(shuō)道：“首先你要把雪媚娘身上的粉抖掉，再放一些奶油，接著放一些自己喜歡吃的水果，然后對(duì)折四次，最后就大功告成了。”
我聽(tīng)到后若有所悟，把雪媚娘身上的粉抖下，我輕輕一抖，只見(jiàn)粉像一個(gè)頑皮的孩子從皮上跳下來(lái)，又像一個(gè)披著白色外套的小天使飄了下來(lái)。我又放了一些奶油和水果，我嘴饞，見(jiàn)沒(méi)有人向我看時(shí)，便偷偷摸摸地吃了一個(gè)水果丁，開(kāi)心的是沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。最后開(kāi)始將冰皮包起來(lái)，可就是不成功，那個(gè)同學(xué)見(jiàn)我遇了難，立馬來(lái)幫我脫身，通過(guò)他的幫助，我做好了雪媚娘。
通過(guò)了這次制作雪媚娘，我發(fā)現(xiàn)了無(wú)比巨大。
友誼給我力量（熱門(mén)19篇）篇十一
我和陳明是好朋友，也是同班同學(xué)，我們每天一起迎著朝陽(yáng)上學(xué)，又一起迎著夕陽(yáng)回家，幾乎成了形影不離。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。“哇！你的小木船真漂亮！可以借我玩玩嗎？”陳明問(wèn)我。“可以倒是可以，但是你千萬(wàn)不能弄壞哦！這可是我的寶貝。”我有些不放心的把小木船遞給陳明。陳明接過(guò)我的小木船左擺右擺，上瞧下瞧，愛(ài)不釋手。“啪嗒”一聲，我的小木船被陳明一不小心摔壞了。我大吃一驚：“陳明，你，你太過(guò)分了！”陳明急忙解釋道：“我，我不是故意的，是因?yàn)閯偛牛瑒偛攀只恕?/p>
一怒之下，我以把抓住陳明的衣領(lǐng)，說(shuō)道：“閉嘴！你別以為我不知道，你是因?yàn)榧刀饰遥圆殴室獍盐业男∧敬厣纤さ腵！”在爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又不小心把我的小木船踩著了。我不管三七二十一把陳明的小木船奪了過(guò)來(lái)往地上一摔，又“啪嗒”一聲，他的木船被我摔得“粉身碎骨”。頓時(shí)，陳明的眼淚像斷了線的珠子流了出來(lái)。后來(lái)的幾天，陳明不再來(lái)找我一起上學(xué)，不再幫我買(mǎi)早餐，不再教我寫(xiě)練習(xí)題，不再和我一起回家……終于，讓我再也忍不住了。后來(lái)我寫(xiě)了封信給陳明，偷偷夾在了他的書(shū)上，想讓他原諒我。第二天，陳明居然來(lái)找我上學(xué)，還幫我買(mǎi)了我最愛(ài)吃的早餐。我既驚訝又高興地問(wèn)陳明：“陳明你不生我的氣了？”陳明說(shuō)：“我早就不生你的氣啦！其實(shí)我一直想和你和解，只是不知道該怎么去做。”我笑呵呵地說(shuō)：“呵呵，現(xiàn)在不是雨過(guò)天晴了嗎？”“呵呵……”我們就這樣有說(shuō)有笑地來(lái)到了學(xué)校。碰巧那天要考試，試卷上有道題要用到彩色筆，可我這大馬哈，卻忘帶彩筆了。正當(dāng)我想要放棄這道題時(shí)，坐在我后面的陳明大方地把新買(mǎi)的彩色筆遞給我。考完試，我的成績(jī)又是在陳明的前面。我問(wèn)陳明說(shuō)：“陳明，你為什么會(huì)知道我沒(méi)帶彩色筆呢？”陳明笑著說(shuō)：“那是因?yàn)槲覀兪呛门笥寻。允切撵`感應(yīng)到你沒(méi)帶彩色筆哦！”我繼續(xù)問(wèn)陳明：“那你為什么要借彩色筆給我用呢？難道你不怕我會(huì)不小心弄壞嗎？難道你不怕我的成績(jī)超過(guò)你嗎？”陳明說(shuō)：“其實(shí)在我心中小木船、彩色筆、成績(jī)都比不上友誼，也許這就是吧。”對(duì)！友誼是不可以代替的，友誼是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，友誼是不可以用任何東西來(lái)衡量的。
友誼給我力量（熱門(mén)19篇）篇十二
友誼是一顆愛(ài)心，感化世界萬(wàn)物；友誼是一副良藥，幫你消滅病魔；友誼是一團(tuán)大火，溶化心里的堅(jiān)冰；友誼是一陣大雨，滋潤(rùn)你干渴的心田……。友誼是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的，而是靠我們?cè)O(shè)身處地替他人著想，將心比心，以心換心。
記得那是在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)，我是我們班中年齡最小的一個(gè)，經(jīng)常被同學(xué)排擠、欺負(fù)，我的每一天都在痛苦中度過(guò)，直到那一天，我又被同學(xué)欺負(fù)，他要打我的時(shí)候，忽然沖出了一個(gè)人——-葉祺瑞。他對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“你干嘛欺負(fù)同學(xué)！”那人輕蔑地對(duì)他說(shuō)：“這不是數(shù)學(xué)科代表嗎！我欺負(fù)同學(xué)關(guān)你什么事？”他嚴(yán)肅地指著那人說(shuō)：“你要是再欺負(fù)同學(xué)，我就去告訴老師。”那人一聽(tīng)，立刻便走了。他安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你不要整天愁眉苦臉的'，帶點(diǎn)兒微笑，以后要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，不要喜歡哭，男生就該勇敢一些。”說(shuō)完后，他便對(duì)我做了一個(gè)鬼臉。我笑了，他也笑了。從此以后，我們便成了好朋友。
每當(dāng)我摔倒時(shí)，他總會(huì)伸出雙手扶我；每當(dāng)我不會(huì)做題時(shí)，他總會(huì)耐心教我；每當(dāng)我傷心時(shí)，他總會(huì)安慰我。
每天放學(xué)，我們都會(huì)一起到我家寫(xiě)作業(yè)，每當(dāng)遇到一個(gè)人不會(huì)做的題目時(shí)，另外一個(gè)就會(huì)給其講解，而兩人都不會(huì)時(shí)，我們就會(huì)一起思考、討論。寫(xiě)完作業(yè)后，我們會(huì)一起說(shuō)說(shuō)笑笑，一起玩耍。我感覺(jué)和他在一起的時(shí)候溫暖極了。
這就是，讓我每天面帶微笑，更加堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們，請(qǐng)相信吧！
友誼給我力量（熱門(mén)19篇）篇十三
“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”每當(dāng)我一聽(tīng)到這首詩(shī)，就能想到那純潔的友誼。又能想到《綠野仙蹤》這本書(shū)。
《綠野仙蹤》這本書(shū)主要講了一個(gè)名叫多羅西的小女孩因一場(chǎng)風(fēng)暴而來(lái)到一個(gè)神秘的國(guó)度。且意外地壓死了一個(gè)壞的女巫。在好女巫的幫助下，也因?yàn)樽约旱膱?jiān)持，遇到了稻草人、鐵皮人、和獅子。他們互相扶持，最后，成功的'到達(dá)了奧茲國(guó)，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
多羅西多么幸運(yùn)啊！遇到了那么多好朋友。如果不是因?yàn)樗齻兊幕ハ鄮椭簿筒粫?huì)到達(dá)奧茲國(guó)，也就不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。他們的友誼，比山還高，比海還深。是一股神奇的力量。
友誼是什么？是前進(jìn)的動(dòng)力，是失敗時(shí)的鼓勵(lì)，是成功時(shí)的贊賞。
以前，我自認(rèn)為不用朋友也能“活”下去，可是，看來(lái)這本書(shū)，讓我對(duì)朋友有了新的定義。我有一個(gè)朋友，他叫伍世文。總是在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭葲](méi)水了借我，吃飯沒(méi)帶勺子的時(shí)候先把他自己的勺子借給我，等我吃完他才吃。腳扭傷了，一步一步地扶著我去校醫(yī)室……一些看起來(lái)微不足道的小事，總能讓我念念不忘。這不是嗎？每當(dāng)我要和他絕交的時(shí)候，回到家就會(huì)拿起《綠野仙蹤》這本書(shū)閱讀，從中獲取。和他堅(jiān)持下去這一份友誼。我不禁想到了王維和他的朋友元二。元二在臨走前，王維都要他干了這最后一杯酒，以表示道別。因?yàn)樵谀抢锸菦](méi)有朋友的。自己一個(gè)人孤零零地生活，會(huì)因?yàn)闆](méi)有朋友的陪伴而悲哀。所以干了這杯酒，可以當(dāng)作一個(gè)美好的回憶。
《綠野仙蹤》這本書(shū)總能讓我感受到。這本書(shū)有魔力嗎？
友誼給我力量（熱門(mén)19篇）篇十四
有人說(shuō)過(guò)：“是無(wú)法估計(jì)的。”對(duì)于這一觀點(diǎn)，我十分的贊同，因?yàn)橛颜x在我心目中占著最重要的位置。
記得有一次，下午學(xué)校放學(xué)時(shí)毫無(wú)預(yù)兆的'下起了傾盆大雨，而我剛好沒(méi)有帶雨傘出來(lái)，我只好坐在學(xué)校風(fēng)雨球場(chǎng)的長(zhǎng)椅上，等待著雨停下來(lái)。等了好一會(huì)兒，已經(jīng)下午5點(diǎn)了，雨不但沒(méi)有停，而且還下得更大了。看著那些撐著傘被父母接走的小學(xué)生們，我心中不由得生出了一份著急感。這時(shí)，我的好朋友葉同學(xué)拿著他自己的雨傘走到了我的面前，看見(jiàn)我沒(méi)有帶雨傘，微微的笑了笑，說(shuō)：“我送你回去吧。”我聽(tīng)到這句話，心中仿佛有一股暖流經(jīng)過(guò)，在這寒冷的天氣給予我的身體，心靈溫暖，我不好意思的說(shuō)：“那就麻煩你了。”他輕輕地把我從椅子上拉起來(lái)，撐開(kāi)自己的雨傘，對(duì)我說(shuō)：“跟我嘛，不要那么客氣。”說(shuō)完，他就撐起雨傘帶著我走進(jìn)了雨里。在雨中行走了一會(huì)兒，我們到我家樓下了。他關(guān)了傘，這時(shí)我無(wú)意間看見(jiàn)他的衣服全濕透了，再看看我的衣服，沒(méi)有一滴雨滴，我頓時(shí)明白了是怎么回事，我咬著嘴唇，心中很是溫暖。他對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在上去吧，明天見(jiàn)，拜拜。”我感謝著回答了短短的一句：“拜拜，今天謝謝你。”我說(shuō)完后，他就走進(jìn)了風(fēng)里雨里。
在此事之后，我更加相信了友誼是非常強(qiáng)大的，可以開(kāi)下一片無(wú)雨的天空。友誼之傘驗(yàn)證庇護(hù)著我，讓我免受風(fēng)雨的摧殘。
友誼給我力量（熱門(mén)19篇）篇十五
“加油!加油!”只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)聲嘶力竭地吶喊著，校園里充滿了歡樂(lè)卻激昂的聲音。
在這個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的日子里，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)熱火朝天的拔河比賽。比賽還沒(méi)開(kāi)始，五彩繽紛的花兒便散發(fā)出沁人心脾的香味，花香四溢似乎預(yù)示著我們的勝利。人聲鼎沸，震耳欲聾，回蕩在校園的各個(gè)角落。
比賽就要開(kāi)始，首先上場(chǎng)的是我們的頭號(hào)大力士，他高大威猛，力大無(wú)窮，簡(jiǎn)直就是我們的奪冠寶典——陳幽吉同學(xué)。二號(hào)大力士，雖然他沒(méi)有高大的身材，但是他有著強(qiáng)健的體魄，更有著必勝的決心，他就是我們的胡潤(rùn)鑫同學(xué)。三號(hào)大力士就是我們的焦點(diǎn)——智慧和力量的使者——陶昶安同學(xué)。我就是四號(hào)選手，雖然我不是班上力氣最大的.，但我一樣有著堅(jiān)定的信念——我們班必勝。我們幾個(gè)信心滿滿地披甲上陣，其他的同學(xué)緊隨其后，抱著勢(shì)在必得的決心。比賽開(kāi)始了，我們最先面對(duì)的是我們的勁敵——五年級(jí)(三)班。當(dāng)裁判一聲令下“1~2~3”我們紛紛用出全部的力量，可誰(shuí)也沒(méi)想到，我們居然不費(fèi)吹灰之力就勝利了。賽點(diǎn)開(kāi)始了，我們的對(duì)手是五年級(jí)(1)班，可是我們卻輕了敵，沒(méi)想到他們竟然能爆發(fā)出這樣令人震撼的實(shí)力，就憑這一瞬間的功夫我們就身處逆境之中了，原本我們都想放棄了，可是身旁的同學(xué)們拼命地為我們加油，聽(tīng)著他們?cè)谂赃叴蠛埃骸凹佑?加油!”我們不禁又振作起來(lái)，使出自己吃奶的勁，拼盡全力地往回拉著。一步，兩步，三步——最終我們終于贏得了勝利。
這一天雖然大家都很辛苦，但卻很開(kāi)心，因?yàn)槲覀凅w驗(yàn)到了。
友誼給我力量（熱門(mén)19篇）篇十六
是一團(tuán)火苗，融化心靈的堅(jiān)冰；友誼是一劑良藥，治療受傷的心靈；友誼是……這次我明白了什么是友誼。
記得有一天，下課時(shí)我和雷雅琪把美術(shù)課畫(huà)的畫(huà)拿看。
哇，你的畫(huà)真美可以借我看看嗎？雷雅琪問(wèn)我“可以到可以，但你千萬(wàn)別弄壞哦。這可是我的寶貝。”我有一些不放心的把畫(huà)遞給雷雅琪。她接過(guò)我的畫(huà)左看看，右看看，愛(ài)不釋手。“嘶————-”的一聲我的畫(huà)被雷雅琪不小心撕壞了。我大吃一驚：“雷雅琪，你太過(guò)分了！”雷雅琪急忙解釋道：“我，我不是故意得，是因?yàn)閯偛盼业氖只蔽乙慌拢愀蛄似饋?lái)。在爭(zhēng)執(zhí)中雷雅琪又把我的畫(huà)踩了一腳。我不管三七二十一把她的畫(huà)也踩了幾腳。頓時(shí)，雷雅琪的眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來(lái)，頓時(shí)我的內(nèi)心十分羞愧，不時(shí)地責(zé)怪自己。
終于，讓我再也忍不住了。后來(lái)我寫(xiě)了一封信夾在她的書(shū)里，想讓她原諒我，第二天，雷雅琪找我一起上學(xué)，我又驚喜又高興。她說(shuō)她看了那封信決定原諒我，我們就這樣有說(shuō)有笑的來(lái)到學(xué)校。
對(duì)！友誼是不可代替的，友誼是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，友誼是不可以用任何東西來(lái)衡量的。
友誼給我力量（熱門(mén)19篇）篇十七
友誼是一種愛(ài)，它影響著世界上的萬(wàn)物。友誼是幫助您根除疾病的良藥；友誼是使你心中的冰融化的烈火。友誼是一場(chǎng)大雨，滋養(yǎng)著您的渴慕之心……友誼無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量，但這取決于我們將自己視為他人的考慮因素，將我們的心與我們的心進(jìn)行比較，并改變我們的心。
我記得那是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)，我是我們班上最年輕的一個(gè)。我經(jīng)常被同學(xué)擠走和欺負(fù)。直到那天，我每天都在痛苦中度過(guò)。我的同學(xué)在欺負(fù)。當(dāng)他要打我時(shí)，他突然沖出某人-葉啟瑞。他對(duì)那個(gè)男人說(shuō)：“你為什么要欺負(fù)你的.同學(xué)！”那個(gè)男人輕蔑地對(duì)他說(shuō)：“這不是數(shù)學(xué)代表！欺負(fù)同學(xué)是我的事嗎？”他莊嚴(yán)地指著那個(gè)男人，說(shuō)：“你，如果我再次欺負(fù)同學(xué)，我會(huì)告訴老師。”該男子聽(tīng)到消息后立即離開(kāi)。他安慰我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要整天皺著眉頭，微笑一點(diǎn)，以后要堅(jiān)強(qiáng)，不要哭，男孩應(yīng)該勇敢。”之后，他對(duì)我做了個(gè)鬼臉。我笑了，他也笑了。從那時(shí)起，我們成為好朋友。
每當(dāng)我跌倒時(shí)，他都會(huì)伸出雙手幫助我。每當(dāng)我無(wú)法解決問(wèn)題時(shí)，他總是會(huì)耐心地教我。每當(dāng)我難過(guò)時(shí)，他總是會(huì)安慰我。
每天放學(xué)后，我們都會(huì)來(lái)我家一起做作業(yè)。每當(dāng)我們遇到一個(gè)人無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí)，另一人將予以解釋，而當(dāng)他們兩個(gè)都做不到時(shí)，我們將一起思考和討論。完成作業(yè)后，我們會(huì)一起聊天，一起笑，一起玩。當(dāng)我和他在一起時(shí)，我感到非常溫暖。
這就是，它使我每天微笑并變得更加堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)生們，請(qǐng)相信！
友誼給我力量（熱門(mén)19篇）篇十八
我們的座位是并在一起的。上課的時(shí)候，我們就互不搭理，一直僵持到下課。
第二天早上，我?guī)Я藥最w糖想跟她道個(gè)歉。誰(shuí)知，她不但不領(lǐng)情，還把我的手從她的面前推開(kāi)了，還說(shuō)：“干什么！你的手擋住了我的視線，你看，字都寫(xiě)花了！哎，又得費(fèi)涂改帶！”她又再次把我的興致打破了。
上課了，老師讓我和戴捷妤去辦公室一起拿數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本。那天學(xué)校停電，辦公室里烏漆墨黑。那位同學(xué)天不怕，地不怕，唯獨(dú)就只怕黑。我想：機(jī)會(huì)來(lái)了，這就是和好的最佳時(shí)期。我對(duì)她說(shuō)：“別怕，有我在這兒！”她點(diǎn)點(diǎn)頭，終于鼓起勇氣闖進(jìn)了她心目中的“地獄”，不過(guò)，這“地獄”也沒(méi)有那么可怕，只用拿一下作業(yè)本就可以了。我和她把作惡本拿了出來(lái)。再?gòu)目诖锬贸隽宋乙o她的糖，接著拿起作業(yè)本向教室飛奔而去……原來(lái)她早就想跟我和好了，因此準(zhǔn)備了面包。下課的時(shí)候我和她開(kāi)開(kāi)心心地吃著，臉上掛著欣慰的笑容。
這就是，誰(shuí)也無(wú)法拆散。
友誼給我力量（熱門(mén)19篇）篇十九
星期五的下午，下了第三節(jié)課，我和我的好朋友就拿著籃球急匆匆的跑到了操場(chǎng)上，訓(xùn)練籃球，等待著籃球隊(duì)老師的到來(lái)。
上課鈴打響了，我們籃球隊(duì)的老師也來(lái)了，我們趕緊站好隊(duì)，等待著老師的口令，沒(méi)想到老師居然讓我們圍著操場(chǎng)跑六圈，我從來(lái)都沒(méi)跑過(guò)六圈，甚至一圈還差幾米都沒(méi)跑完，那時(shí)候我真想放棄，但是我最好的朋友好像看透了我的心思，便對(duì)我說(shuō)了一句：“你退出我們就跟著退出。”他們說(shuō)完了那一句，我就告訴自己一定要堅(jiān)持，老師吹哨了，我們都跑了起來(lái)，一圈，兩圈，到了第三圈，我基本上是走著的，但我又想起了那句話，我不想拖累我的朋友，我又跑了起來(lái)，還差最后一圈的時(shí)候，我用盡了吃奶的力氣，進(jìn)行了最后的沖刺，終于跑完了。我的鐵哥們排了拍了拍我的.肩膀，說(shuō)了句：“你真厲害。”我說(shuō)：“要不是你們，我肯定不行。”我終于完成了人生中第一次長(zhǎng)跑，和哥們一起完成的。
這還讓我明白一個(gè)道理，是無(wú)限的，只要有了真正的朋友，人生才是完美的。