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    書(shū)香伴我成長(zhǎng)的學(xué)生演講稿(實(shí)用19篇)

    時(shí)間:2025-06-08 作者:ZS文王

    演講稿的內(nèi)容應(yīng)該具有合理性和邏輯性,能夠給聽(tīng)眾帶來(lái)啟發(fā)和思考。以下是一些關(guān)于教育與未來(lái)的學(xué)生演講稿,他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的展望充滿動(dòng)力和激情。

    書(shū)香伴我成長(zhǎng)的學(xué)生演講稿(實(shí)用19篇)篇一

    大家好!

    現(xiàn)在的社會(huì),媒體紛繁。但是成功靠的只能是千方百計(jì),每一種媒體都要接觸,但任何媒體都不能替代書(shū)籍,不僅因?yàn)樗亲钤绲模且驗(yàn)樗梢载S富文化內(nèi)涵,提高語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。

    我只要一有時(shí)間,手里都有一本書(shū),看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛(ài)不釋手。爸媽每個(gè)禮拜會(huì)給我20到40的零花錢(qián),我想反正我也不用買什么零食吃,攢起來(lái)買書(shū)好了。一到星期天我就去新華書(shū)店,每逢生日或者學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,爸媽問(wèn)我要什么禮物時(shí),我總是不假思索的脫口而出:“書(shū),書(shū),書(shū),我要書(shū)。”

    在我的房間里,放著兩只大書(shū)柜,那里面全是書(shū)。曾經(jīng)多少次一個(gè)人關(guān)在房間里,沉浸于書(shū)的海洋,在那里熬游徜徉,流連忘返。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)洞里摘錄,細(xì)細(xì)品味。

    我愛(ài)讀書(shū),是書(shū)籍于我知識(shí)和智慧,也給予了我力量和勇氣,我就像一只小蜜蜂,在書(shū)的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去,采集花粉。讀書(shū)成了我每天的必修課,讀書(shū)時(shí)我常常廢寢忘食,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,這里的世界很精彩。

    同學(xué)們,書(shū)默不作聲,卻帶著神秘的笑容等待著我們,當(dāng)你打開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候,馬上就會(huì)聽(tīng)到許多聲音,有智者娓娓的談心,有甜美如秋夜的小夜曲,有春花凋零的嘆息,讓我們一起走進(jìn)書(shū)里去吧!

    書(shū)香伴我成長(zhǎng)的學(xué)生演講稿(實(shí)用19篇)篇二

    尊敬的xx:

    有時(shí)候,我會(huì)問(wèn)自己,人為什么要讀書(shū)?如果沒(méi)有書(shū),世界將會(huì)怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書(shū),他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華之崛起而讀書(shū)”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺(jué)?又記起于謙那句詩(shī)來(lái):“眼前直下三千字,胸前全無(wú)一點(diǎn)塵”。他告訴我們,書(shū)是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無(wú)論從民族進(jìn)步還是人類發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),都應(yīng)該提倡讀書(shū)。

    然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無(wú)邊的書(shū)的海洋里,魚(yú)龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀好書(shū),讀益書(shū)。在書(shū)的社會(huì)里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書(shū)總是把真,善,美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友,讀一本好書(shū)將使我們受益終生!

    歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的沒(méi)一寸足跡一覽無(wú)余!

    莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)品。”社會(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書(shū)籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書(shū),人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū),人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書(shū),我們將無(wú)從談生活,無(wú)從談價(jià)值,無(wú)從談發(fā)展!

    今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”同學(xué)們,請(qǐng)以審視的目光閱讀書(shū)籍,與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!

    書(shū)香伴我成長(zhǎng)的學(xué)生演講稿(實(shí)用19篇)篇三

    親愛(ài)的教師敬愛(ài)的同學(xué)們:

    一抺書(shū)香比煙花更璀璨。因?yàn)槲夷軌蚩粗诩堩?yè)中靜靜的舞動(dòng)。它能夠演繹永恒的旋律。

    在溫暖的陽(yáng)光下,書(shū)成了我最忠實(shí)的朋友,一本好書(shū),就像無(wú)邊無(wú)際的海洋,百讀不厭。書(shū),是我最好的伴侶,在我寂寞時(shí),它告訴我:一個(gè)成功的人就必須忍受孤獨(dú)、寂寞。在我失敗時(shí),它鼓勵(lì)我:就算失敗了一百次,也要做一百零一次的強(qiáng)者。

    《海的女兒》讓我學(xué)會(huì)了善良,《從小就有好習(xí)慣》讓我從小養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。

    許許多多的故事書(shū),僮我度過(guò)了兒時(shí)的歲月,也使我從中獲得了許多的樂(lè)趣。

    漸漸的,我長(zhǎng)大了,能夠讀一些不帶拼音的書(shū)籍了。帶圖版的家喻戶曉的《西游記》的一些情節(jié)讓人捧腹。豬八戒的好吃懶做讓人哭笑不得。之后,媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》,讓我品味海倫·凱勒的故事與精神。當(dāng)我讀到海倫憑借自我的意志和教師的幫忙,在哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),使我感到無(wú)比震撼,一位盲、聾、啞的殘疾人能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí),使我學(xué)到了不向困難低頭。

    一本本好書(shū)伴我度過(guò)了金色童年,使我從中也懂得了許多許多。

    不知不覺(jué)中,我進(jìn)入了人生中的花季歲月,成為一名中學(xué)生。接觸了歷史、生物、地理等趣味的科目,也從閱讀中獲取了更多的知識(shí)。

    我從歷史書(shū)中明白中國(guó)人為什么被稱為“炎黃子孫”,明白了中國(guó)歷史上每朝代的興亡……記憶最深的還是明白了整天被我叫來(lái)叫去的“唐僧”原先叫“玄奘”,又被稱為三藏法師。僅有書(shū)籍能夠幫我改正兒時(shí)犯下的錯(cuò)誤。

    《弟子規(guī)》讓我懂得了作人的基本準(zhǔn)則和言行處事的行為規(guī)范。

    ……。

    兒時(shí)讀書(shū)給我?guī)?lái)的是樂(lè)趣,童年讀書(shū)賦予我以知識(shí),此刻讀書(shū)更多地讓我了解生活和社會(huì)。

    此刻,讀書(shū)成為了我生活的主旋律,它是最簡(jiǎn)樸的表達(dá)生活的方式,許多味道都隨著歲月越來(lái)越淡,但僅有一縷溫柔、淡雅的書(shū)香久久不能忘懷。

    僅有讀書(shū)多了,心靈才會(huì)得到豐富,思路才會(huì)活躍,生活才會(huì)不斷升華。

    書(shū)香伴我成長(zhǎng)的學(xué)生演講稿(實(shí)用19篇)篇四

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

    大家好。

    書(shū),是知識(shí)的寶庫(kù);書(shū),也是老師,在我迷惑時(shí)給予指引;書(shū)又是朋友,在我閑暇給予慰藉。因此,我喜歡讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)。“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)讀書(shū)。

    我的書(shū)柜里有許多書(shū),有《十萬(wàn)個(gè)為什么》《上下五千年》《名人故事》《紅樓夢(mèng)》《西游記》等等。我喜歡在書(shū)海中遨游,因?yàn)閺臅?shū)里我了解了大自然的奧秘;領(lǐng)悟到了人生的哲理,我明白什么是真善美;學(xué)會(huì)寬容是對(duì)自己的慈愛(ài),尊老愛(ài)幼是人生的美德……當(dāng)主人公高興時(shí),我會(huì)和他一起分享快樂(lè);當(dāng)主人公孝敬父母時(shí),使我懂得了感恩;當(dāng)海倫、霍金被病痛折磨,而又勇敢面對(duì)時(shí),讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀……每當(dāng)讀一本好書(shū)時(shí),我總愛(ài)獨(dú)自躲到一個(gè)無(wú)人注意的角落,手不釋卷,如癡如醉地沉浸在知識(shí)的海洋,用心享受讀書(shū)帶給我的滿足……我最愛(ài)讀的一本書(shū)———《魯濱遜漂流記》,它讓我明白了:無(wú)論做人做事都必須敢于與惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),奮勇前進(jìn),永不放棄!他熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命和勇敢戰(zhàn)勝困難的精神深深地感動(dòng)了我。跟魯濱遜比起來(lái),我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩,因此,我們更應(yīng)該珍愛(ài)自己的生命,崇尚我們的生活。正如巴金爺爺在《給家鄉(xiāng)孩子的信》中寄語(yǔ)孩子:“你們前面有無(wú)比寬廣的道路,你們心里有那么美好的事物,愛(ài)惜你們可以使用的寶貴時(shí)間,好好地學(xué)習(xí)吧,希望在你們身上。”

    我會(huì)記住巴金爺爺?shù)脑挘煤米x書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)將會(huì)一直伴我成長(zhǎng),使我從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。

    我愛(ài)書(shū),我讀書(shū),我快樂(lè).

    書(shū)香伴我成長(zhǎng)的學(xué)生演講稿(實(shí)用19篇)篇五

    大家好!

    從我一聽(tīng)到讀書(shū)就頭疼,到我不再害怕讀書(shū),然后我會(huì)流淚,會(huì)開(kāi)心,會(huì)難過(guò),會(huì)用讀書(shū)的喜悅,憤怒,悲傷,喜悅?cè)ベ|(zhì)疑。這本書(shū)改變了我很多!讀書(shū)就像和長(zhǎng)輩說(shuō)話,豁達(dá)睿智;就像在深海里游泳。

    小孩頭上,父母著急地問(wèn):“痛嗎”小孩其實(shí)很疼,可是他卻回答“不痛!”是啊,天下哪個(gè)父母不關(guān)心自我的孩子,懂事的孩子也能理解父母的苦心。

    在這無(wú)邊的書(shū)海中,我盡情遨游;在這廣袤的草原上,我肆意馳騁;在這碧藍(lán)的天幕上,我自由飛翔。是書(shū),給了我智慧,給了我力量,它伴我一路成長(zhǎng)。

    書(shū)香伴我成長(zhǎng)的學(xué)生演講稿(實(shí)用19篇)篇六

    大家好!

    我特別喜愛(ài)看書(shū),吃飯時(shí)看,空閑時(shí)看,甚至連上廁所和做作業(yè)時(shí)都會(huì)帶上一本書(shū)偷偷地看。

    看著看著,我就入了迷,腦子里全都是書(shū)中的情節(jié)與人物,眼里也只有書(shū)。把其他看得見(jiàn)、看不見(jiàn)的東西,通通省略掉了。我忘記了時(shí)間,忘記了喝水,如饑似渴地翻閱著書(shū)本,仿佛全世界只有我和書(shū)。時(shí)間一分一秒地流逝著,我卻全然不知。不知不覺(jué)間,都快九點(diǎn)半了。這時(shí),媽媽催我睡覺(jué)了:“小宇,都九點(diǎn)半了,趕緊來(lái)睡覺(jué)吧。”我連連答應(yīng),又看完了一個(gè)章節(jié),這才戀戀不舍地合上了書(shū)本,上床睡覺(jué)去了。

    平時(shí),只要一有空,我便會(huì)拿起一本書(shū),就算只有一分鐘,我也會(huì)爭(zhēng)分奪秒地看起來(lái)。往常回到家,我也會(huì)習(xí)慣性地抽出一本書(shū),不看上十幾分鐘決不做作業(yè)。我在周末也會(huì)花費(fèi)大把的時(shí)間用來(lái)看書(shū)。如果擁有了一本新書(shū)而沒(méi)有一次看完,我就會(huì)抑制不住自己對(duì)下面情節(jié)的猜測(cè)和想象,還會(huì)千方百計(jì)地去想辦法看完它。有時(shí)我還會(huì)因讀書(shū)而耽誤了學(xué)習(xí),得不償失,但我依然樂(lè)在其中。

    書(shū)香伴我成長(zhǎng)的學(xué)生演講稿(實(shí)用19篇)篇七

    老師們,同學(xué)們,大家好!即將開(kāi)幕的“書(shū)香校園”圖書(shū)交易活動(dòng)已經(jīng)籌備完善,現(xiàn)在,我代表全體“工作人員”發(fā)表講話。

    我知道,我們班的同學(xué)都非常地愛(ài)看書(shū),大量閱讀,使得圖書(shū)角的書(shū)已經(jīng)不能滿足同學(xué)們的讀書(shū)需求了,今天,同學(xué)們可帶了不少的書(shū)呢,全部都是同學(xué)們家“小書(shū)柜”里的珍藏哦,看,這些書(shū)的名字和封面是多么吸引那些愛(ài)書(shū)如命的同學(xué)們的眼球呢,心動(dòng)不如行動(dòng),趕快參與到我們的“書(shū)香校園”圖書(shū)交易活動(dòng)中去吧。

    規(guī)則前段時(shí)間大家已經(jīng)略知一二,現(xiàn)在再詳細(xì)說(shuō)明,以防不必要的意外。接下來(lái),大家可以像逛書(shū)店一樣的挑選自己心愛(ài)的書(shū)籍,選中之后,平等交換,同樣拿出對(duì)方喜歡的書(shū)換取,在這樣知識(shí)豐富且書(shū)香彌漫的書(shū)海徜徉,對(duì)大家來(lái)說(shuō),肯定是一種享受吧?但是大家一定要保證書(shū)的安全,如有破損或丟失,將照價(jià)賠償,再次提醒:書(shū)上請(qǐng)寫(xiě)好名字。

    讀書(shū),是一種快樂(lè),我們?cè)谧x書(shū)中成長(zhǎng);讀書(shū),是一粒愛(ài)的種子,在我們心里萌芽;讀書(shū),是一種體驗(yàn),它讓我們看到了世間冷暖。同學(xué)們,我們一起讀書(shū),一起成長(zhǎng),一起在夢(mèng)想的天際翱翔!

    本次活動(dòng),就是為了讓書(shū)香溢滿校園,讓書(shū)陪伴我們成長(zhǎng),看到書(shū)的好處。

    “書(shū)香校園”圖書(shū)交易活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!同學(xué)們盡情的在書(shū)海徜徉吧!

    書(shū)香伴我成長(zhǎng)的學(xué)生演講稿(實(shí)用19篇)篇八

    古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”這個(gè)比喻我覺(jué)得特別親切。

    書(shū)中獨(dú)有一個(gè)大千世界。它帶我領(lǐng)略古今中外的歷史長(zhǎng)河,使我心馳神往。它帶我跨越海峽彼岸,讓我了解異國(guó)的風(fēng)土人情。

    校園里書(shū)聲瑯瑯,每一篇課文都帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游:《我的長(zhǎng)生果》讓我體驗(yàn)到讀書(shū)的樂(lè)趣;《梅花魂》使我深刻了解了外祖父那顆眷戀祖國(guó)的心;《假如沒(méi)有灰塵》讓我知道灰塵的重要性……在我心里,看書(shū)就是一種快樂(lè)。

    書(shū)店,是我的樂(lè)園。有一次,我一個(gè)人在市新華書(shū)店看書(shū)。我從書(shū)架上挑了一本《青銅葵花》,我摸著書(shū)光滑的封面,一股親切的墨香撲鼻而來(lái),我馬上沉醉在書(shū)中。許久,我大概站累了,一屁股坐在了書(shū)堆上。一位管理員阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō):“請(qǐng)不要坐在書(shū)上,這樣會(huì)把書(shū)壓壞的。”我正沉浸在書(shū)中,并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)什么,頭也沒(méi)抬,繼續(xù)津津有味地看下去。管理員阿姨看我沒(méi)有反應(yīng),急了,大聲說(shuō):“不要坐在書(shū)上!”這是,其他顧客的目光都向我投來(lái),我一驚,這才回過(guò)神來(lái),不好意思地站起來(lái)繼續(xù)看書(shū)。每當(dāng)回想起當(dāng)時(shí)的情形,我有點(diǎn)既尷尬又好笑。

    莎士比亞曾說(shuō)過(guò),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是呀,書(shū)帶給了我愉悅,也使我的知識(shí)面更廣。朋友,讓我們都捧起書(shū),讓書(shū)香伴我們而行!

    書(shū)香伴我成長(zhǎng)的學(xué)生演講稿(實(shí)用19篇)篇九

    親愛(ài)的老師敬愛(ài)的同學(xué)們:

    走進(jìn)一家書(shū)店,一股清爽的氣息迎面撲來(lái),哇!好香!我如饑似渴地讀著,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。我的眼睛閃出貪婪的光芒,坐在地上,靜靜地看著每一本我所感興趣的書(shū)。

    古人用竹筒看書(shū),我們用紙看書(shū)。書(shū)已成了我們生活中必不可少的一部分。小時(shí)候,我看故事書(shū)、童話書(shū);此刻,我看教科書(shū)、文學(xué)書(shū)以及各種雜七雜八的課外書(shū);等我升入了初中、高中;我還得看有關(guān)歷史、物理、天文和化學(xué)方面的書(shū)……書(shū)已經(jīng)離不開(kāi)我們的生活,我們也離不開(kāi)書(shū)。

    除了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和豐富生活以外,我們?yōu)槭裁匆磿?shū)呢?有人說(shuō)是尋找一個(gè)榜樣。榜樣能給人前進(jìn)的動(dòng)力,像不恥下問(wèn)的孔子,聰明卓絕的諸葛亮,桀驁不遜的梁山好漢,甚至視死如歸的抗戰(zhàn)英雄。他們身上都有著一種特殊的魅力,使我們培養(yǎng)出良好的素質(zhì)。

    但是,選取榜眼必須要慎重。我們的祖先沒(méi)有榜樣,卻也整整走了五千年。最重要的,是愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),全面培養(yǎng)自我。

    一方凈土,一片陽(yáng)光,一卷書(shū)香,一曲寫(xiě)意人生。讓我們伴著書(shū)香走過(guò)快樂(lè)的童年吧!多謝。

    書(shū)香伴我成長(zhǎng)的學(xué)生演講稿(實(shí)用19篇)篇十

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    如果說(shuō)泉水是青山的心臟,那么書(shū)便是智慧的核心,書(shū),豐富了我的知識(shí),給我的生活注入的斑斕的'色彩,給予了我希望。書(shū)是人類的朋友,無(wú)論你遇到什么困難,都可以向它求助,永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。從小,媽媽就教育我要“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”因此,我便在茶余后捧著一本書(shū),坐到我的書(shū)桌前,開(kāi)始細(xì)細(xì)的品讀起來(lái),每當(dāng)看到精彩的部分的時(shí)候,我都會(huì)反復(fù)的多讀幾遍,記在腦子里,刻在心里,記得我讀的第一本書(shū),是媽媽在我四歲生日時(shí)送的《格林童話》雖然不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,但每次都能被書(shū)上的插圖所吸引,久而久之,媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事,于是開(kāi)始給我買漫畫(huà)書(shū),并教我不認(rèn)識(shí)的字,五歲時(shí),我能認(rèn)識(shí)書(shū)上所有的字。在稍大一點(diǎn),在機(jī)構(gòu)學(xué)到了更多的字,便纏著媽媽給我買更多的書(shū)。

    書(shū),是一首歌,激越高亢,催人奮進(jìn);書(shū),是一幅畫(huà),色彩斑斕,賞心悅目;書(shū),是一朵花,清香四溢,沁人心脾。在書(shū)的海洋中游走,書(shū)香伴我成長(zhǎng)。

    謝謝。

    書(shū)香伴我成長(zhǎng)的學(xué)生演講稿(實(shí)用19篇)篇十一

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    小時(shí)候,我每天寫(xiě)完作業(yè)后都會(huì)有幾個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,那便是我最珍視的,最喜愛(ài)的時(shí)間了。我總是從小小的書(shū)架里輕輕的抽出幾本書(shū),然后在桌子前安安靜靜的看起來(lái),那目光貪婪的掃在書(shū)頁(yè)上,仿佛想把他們都拽下來(lái)塞進(jìn)腦子似的。小時(shí)候的我最愛(ài)看的是故事書(shū),像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《海倫凱勒》、《玫瑰樹(shù)》等等,我是百看不厭,即使真的看了一百遍,也會(huì)在看第一百零一遍時(shí)被吸引。而在被故事情節(jié)深深吸引的同時(shí),無(wú)數(shù)的好詞好句已隨著縷縷書(shū)香飄進(jìn)了我的腦袋。在書(shū)香滿屋的場(chǎng)景下我不知不覺(jué)的獲得了不少的好詞佳句,是我的這個(gè)摯友承擔(dān)了我啟蒙老師的職務(wù)。

    隨著時(shí)間的流逝,我從剛上小學(xué)的“小種子”長(zhǎng)成了即將畢業(yè)的“小樹(shù)苗”,在這短短的六年中,書(shū)籍源源不斷地將知識(shí)輸送進(jìn)我的大腦,為我今后的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),積攢了濃厚的底蘊(yùn)。在畢業(yè)前的一次班會(huì)上,班長(zhǎng)臨時(shí)要求我做一次演講,第一次的小試牛刀的我內(nèi)心動(dòng)蕩不安,喜悅與擔(dān)心互相的碰撞著。我輕輕的拿起筆,準(zhǔn)備起草我人生的第一篇演講稿,我知道演講的成敗,有一大部分在于演講稿,如果稿寫(xiě)的不好,那么講的再慷慨激昂也無(wú)濟(jì)于事。而我又能寫(xiě)出什么樣的演講稿呢?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿起筆,慎之又慎的寫(xiě)下了第一段,出乎我意料的是,幾乎是憑借本能,我的筆頭再也停不下來(lái)了,一句接著一句,沒(méi)完沒(méi)了的寫(xiě)著,我第一次感覺(jué)寫(xiě)作是這么容易的一件事。原計(jì)劃一節(jié)課才能寫(xiě)完的演講稿我只花了下課的十分鐘左右就完成了,這為我節(jié)省下了很多的背誦時(shí)間。五分鐘、十分鐘、十五分鐘,畢竟是自己寫(xiě)的,大概意思都掌握在自己的心里,沒(méi)用多大一會(huì)兒我便能滾瓜爛熟的背下來(lái)。那次的演講因?yàn)槲矣谐湓5谋痴b時(shí)間所以進(jìn)行的十分成功,我背誦的非常順利,幾乎沒(méi)有忘詞的時(shí)候。我知道這都是書(shū)的作用,是他在我的潛意識(shí)中埋下了知識(shí)的種子,而從那時(shí)開(kāi)始,那顆種子真正的開(kāi)始生根發(fā)芽。

    上了初中之后,我在語(yǔ)文、尤其是寫(xiě)作方面的能力日漸顯露,每一次班級(jí)需要什么稿件幾乎都是我來(lái)提筆的,在班里我也成了首屈一指的“小作家”。這些都是讀書(shū)帶給我的禮物,我更認(rèn)真地讀書(shū)了,看書(shū)的范圍也廣了起來(lái),上到天文,下至地理,各式各樣的書(shū)我是來(lái)之不拒。我的小書(shū)柜也漸漸的豐富起來(lái),甚至隱隱有了不堪重負(fù)的跡象。我的書(shū)房?jī)?nèi)無(wú)時(shí)無(wú)刻不飄蕩著淡淡的書(shū)香,這書(shū)香中有熟悉的也有剛剛添加進(jìn)來(lái)的味道,別有趣味。

    可以這樣說(shuō):在我的成長(zhǎng)歷程中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢著書(shū)香,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被書(shū)香滋潤(rùn)著,是這書(shū)香引領(lǐng)我向一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)前進(jìn),是我這摯友源源不斷地給予我珍貴的知識(shí)。以書(shū)為師,以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,我就這樣追隨著書(shū)籍的腳步,踏上通往成功的路!

    書(shū)香伴我成長(zhǎng)的學(xué)生演講稿(實(shí)用19篇)篇十二

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    童年時(shí)朝氣蓬勃的季節(jié),稚嫩的心總會(huì)編織最純真的夢(mèng)。而書(shū)籍,便是夢(mèng)的翅膀。或許是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是幼兒教師,總會(huì)給我一些插圖故事書(shū)看。精美的圖畫(huà),活潑的語(yǔ)言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我?guī)Щ貢?shū)來(lái)看,一拿到書(shū)我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。

    隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)書(shū)也越發(fā)的渴望,不斷地讓媽媽購(gòu)買兒童讀物,《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,《小美人魚(yú)》中的小美人魚(yú)讓我感動(dòng),《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書(shū)時(shí),我就是書(shū)中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。

    到了小學(xué),學(xué)校的圖書(shū)室讓我找到了寶藏,中外名著讓我大開(kāi)眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的.精神深深的打動(dòng)了我,使我發(fā)憤圖強(qiáng),成績(jī)一路上升。是保爾,讓我如此自信;是保爾,讓我如此頑強(qiáng);是保爾,讓我積極向上。尤其到了初中,我更是陷在書(shū)海中不可自拔。在家里,房間的床頭柜擺滿了書(shū),書(shū)桌上堆滿了數(shù),床上的書(shū)都建成“埃菲爾鐵塔”呢!讀書(shū)不僅豐富了我的精神世界,更是讓我充滿了自豪感。

    歌德曾說(shuō)過(guò),讀一本好書(shū),就是和高尚的人談話。沒(méi)錯(cuò),讀一本好書(shū)可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無(wú)窮的力量,我們無(wú)法丈量生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓寬生命的寬度,而讀書(shū),就是拓寬的好方法!

    讀書(shū),讓我健康成長(zhǎng);讀書(shū),使我更加成熟,因而我的生活因讀書(shū)變得更加的絢麗多彩!

    書(shū)山有路書(shū)香使人醉,學(xué)海無(wú)涯讀書(shū)更志明。讓我們一起暢游書(shū)海,陶冶情操,與書(shū)同行,共同鑄就精彩人生!我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

    書(shū)香伴我成長(zhǎng)的學(xué)生演講稿(實(shí)用19篇)篇十三

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    我是xxx,讀書(shū)是我們現(xiàn)在首先要做好的事情,作為一名學(xué)生,在每一天都應(yīng)該會(huì)體會(huì)到這種樂(lè)趣,讀書(shū)是非常開(kāi)心的,也是非常輕松的,作為一名學(xué)生,我現(xiàn)在能夠感受到這一知道自己真的非常享受讀書(shū)當(dāng)中帶來(lái)的樂(lè)趣,現(xiàn)在包括以后都會(huì)這樣,我也感受到了這其中的快樂(lè),現(xiàn)在我會(huì)根據(jù)自己的情況而去好好的承受這些,把自己的這些時(shí)間留在,我也會(huì)對(duì)自己要求越來(lái)越高,讀書(shū)絕對(duì)不是說(shuō),所以讓我們付出行動(dòng)的,不管是到什么時(shí)候,都應(yīng)該清楚這個(gè)道理,我會(huì)陸陸續(xù)續(xù)的去完成好自己的工作,做一名好的學(xué)生,帶頭去做好讀書(shū),這么一件事情。

    “讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路〞,這句話說(shuō)的非常有道理,但是我認(rèn)為讀書(shū)跟行萬(wàn)里路都要有,此時(shí)此刻,我們要做好的就是讀萬(wàn)卷書(shū),先讀好書(shū),把自己的知識(shí)閱歷提高上去,不管走到哪里?都能夠有底氣,做一個(gè)有文化的人,有素養(yǎng)的人,其實(shí)要付出時(shí)間跟精力的讀書(shū)是一個(gè)不錯(cuò)的方式,也是最直接最簡(jiǎn)單的方式,我們需要用足夠多的時(shí)間去做好這件事情,要有耐心,要有堅(jiān)決的意志力,好好的讀書(shū),認(rèn)真的讀書(shū),我相信我們能夠在未來(lái)的某一天,感謝現(xiàn)在的付出的讀書(shū)是非常輕松的,是非常快樂(lè)的',在生活當(dāng)中,有很多時(shí)候我們都感覺(jué)讀書(shū)真的枯燥,那是沒(méi)有體會(huì)到其中的樂(lè)趣,那是沒(méi)有把自己真正的投入到書(shū)籍當(dāng)中,如果我們把自己投入到了書(shū)籍當(dāng)中,就能夠明白其中的樂(lè)趣,看自己喜歡的書(shū),其實(shí)有時(shí)候真的是一種享受,也是非常輕松的,同學(xué)們,讓我們付出實(shí)際行動(dòng)吧,好好的去讀書(shū),認(rèn)真的去讀書(shū)。

    有的時(shí)候讀書(shū)也是非常珍貴的,對(duì)于我們來(lái)講,現(xiàn)在讀書(shū)非常的簡(jiǎn)單,也是非常的容易,我們每天都能接觸到書(shū)籍,但是還有一些人是沒(méi)有這個(gè)時(shí)機(jī)的,甚至沒(méi)有條件,所以我們要珍惜呀,對(duì)于讀書(shū),我們要付出足夠的精力,要認(rèn)真地去看待這件事情,有的時(shí)候書(shū)籍真的能夠給人帶來(lái)一份安寧,能夠給人帶來(lái)一份自信,自己讀了足夠多的書(shū),走到哪里都會(huì)有底氣,都不會(huì)發(fā)虛,知識(shí)就是一個(gè)人的本錢(qián),知識(shí)也是一個(gè)人在社會(huì)上面的立足之本,同學(xué)們,讓我們好好的去積累吧,做一個(gè)有文化,有修養(yǎng)的人,絕對(duì)需要讀很多的書(shū),讓我們行動(dòng)起來(lái),好好的去面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,去思考一下未來(lái)應(yīng)該怎么去面對(duì),應(yīng)該怎么去做自己喜歡做的事情,我覺(jué)得讀書(shū)是一個(gè)非常不錯(cuò)的方式,是我們首先要去考慮的,把握好時(shí)機(jī),讓我們認(rèn)真地讀好書(shū),讀萬(wàn)卷書(shū),同時(shí)也要行萬(wàn)里路。

    書(shū)香伴我成長(zhǎng)的學(xué)生演講稿(實(shí)用19篇)篇十四

    流,從中得到智慧;我還能向它請(qǐng)教一些問(wèn)題。可以說(shuō),書(shū)是我生活不可缺少的一部分。一年級(jí),我才真正開(kāi)始閱讀文學(xué)書(shū)籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來(lái)可以組成這么有趣的故事,原來(lái)白紙黑字的書(shū),也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書(shū)世界里的冰山一角,就這樣,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進(jìn)書(shū)的世界里。我偏愛(ài)小說(shuō),喜歡那些作家編織出來(lái)有趣的故事,它讓我時(shí)而傷心,時(shí)而歡樂(lè),我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠(yuǎn)是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因?yàn)樗屛腋械酵捠澜缋镎鎸?shí)的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史,古人說(shuō):“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門(mén)必修課,也是我必讀的書(shū)籍。伴隨我?guī)啄甑摹渡倌晡乃嚒肥俏易詈玫呐笥阎弧K莿?chuàng)刊幾十年的雜志,不僅擁有老刊目的'實(shí)力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時(shí)代風(fēng)格,有許多現(xiàn)代著名兒童作家的作品。媽媽說(shuō),她小時(shí)候就看過(guò)《少年文藝》,當(dāng)我在閱讀它的時(shí)候,媽媽也忍不住翻看。書(shū)還讓我明白了許多道理。當(dāng)我遇到困難,當(dāng)我面臨選擇,書(shū)中那一條條哲理,也能給我答案。未來(lái)的路還很長(zhǎng),但是,只要有書(shū)陪伴著我,無(wú)論是遇到快樂(lè)還是悲傷,我都會(huì)在書(shū)的世界里茁壯成長(zhǎng)著。書(shū)香伴我成長(zhǎng),讓我們永遠(yuǎn)朝著這條書(shū)香之路走下去!

    書(shū)香伴我成長(zhǎng)的學(xué)生演講稿(實(shí)用19篇)篇十五

    各位老師、同學(xué)們:

    大家好!

    在我們每日的學(xué)習(xí)中唯獨(dú)不能夠缺少的東西應(yīng)該就是書(shū)了吧,在我們的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段我們都是與書(shū)分不開(kāi)的,從書(shū)中汲取知識(shí)來(lái)促成我們的成長(zhǎng),讓我們的人生變得更加精彩紛呈。

    我們所收獲到的知識(shí)不單單源于老師,源于生活,源于家長(zhǎng),而更多的是從書(shū)本上進(jìn)行了解。從我們剛剛開(kāi)始識(shí)字,父母就拿著書(shū)向我們講解字、詞、拼音;隨后的課堂上也是在老師的帶領(lǐng)下慢慢認(rèn)識(shí)書(shū)上的字,開(kāi)始讀書(shū)上的小故事。慢慢的我們才發(fā)現(xiàn)我們的生活中好像越發(fā)的不能缺少書(shū)本了。

    書(shū)為我們帶來(lái)的'東西不僅僅只是讓我們?cè)诿鎸?duì)考試時(shí)的不慌張,更是在教會(huì)我們?nèi)松牡览恚覀兡軌驈臅?shū)中領(lǐng)悟到的東西都是相當(dāng)?shù)闹匾⑶腋悄軌蜃屛覀優(yōu)槲覀兊纳顒?chuàng)造更多的感慨。在我們成長(zhǎng)的每一階段都是由書(shū)將我們堆積起來(lái)的,是書(shū)的慢慢累積才有了如今的我們,才有了能夠在考試中獲得好成績(jī)的我們,才有了能夠讓父母感到驕傲的我們。是書(shū)籍在我們的成長(zhǎng)路上不斷地陪伴我們,更是書(shū)籍讓我們感覺(jué)到自己的生活可以變得更加精彩紛呈。

    在我們的生活中,我們慢慢的從書(shū)本上認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界,更開(kāi)始憧憬著這個(gè)世界。我們從書(shū)本上收獲到的東西雖說(shuō)還是比較片面的,但是卻能夠讓我們以更加正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待這個(gè)世界,這就是書(shū)籍帶給我們的,更是我們所期待良久的。

    我們的成長(zhǎng)歷程中最重要的一點(diǎn)就是學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)就是利用書(shū)本的知識(shí)來(lái)豐富自己的腦子。書(shū)本上的東西都是前人通過(guò)自己的經(jīng)歷而總結(jié)出來(lái)的精髓之處,我們通過(guò)閱讀書(shū)籍,正好就是在以捷徑的方式在了解整個(gè)世界,在前人的經(jīng)驗(yàn)上慢慢成長(zhǎng),小心地避開(kāi)一些簡(jiǎn)單的障礙,從而向前行走達(dá)到更高的成就。未來(lái)我們的成就都是通過(guò)我們不斷的閱讀書(shū)籍,不斷地在生活中去磨煉才最終形成的,所以這不僅僅只是自己的功勞,更多的是書(shū)本帶給我們的。書(shū)本教會(huì)我們的東西是非常重要的,所以書(shū)本才是我們最好的導(dǎo)師,是需要我們仔細(xì)研讀的。

    在之后我們的成長(zhǎng)道路上,也是需要我們不懈地去尋找前進(jìn)的方向,多多去閱讀書(shū)籍,讓書(shū)籍上那些前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)促成我們未來(lái)的成長(zhǎng)。時(shí)時(shí)刻刻都多多讀書(shū),不斷地充實(shí)自己的腦子,更是在自己的成長(zhǎng)道路上都留下每一本書(shū)的痕跡,我相信每一本書(shū)都會(huì)推動(dòng)我們不斷地前行,更印著我們成長(zhǎng)的腳印。

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    書(shū)香伴我成長(zhǎng)的學(xué)生演講稿(實(shí)用19篇)篇十六

    老師、同學(xué)們,大家好!說(shuō)起賞析,大家都會(huì)不約而同地想到使我們受益無(wú)窮的書(shū)。可以說(shuō)讀書(shū)之用大于天,不讀書(shū)絕對(duì)不行。那么讀書(shū)的作用究竟有些什么呢?且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái):

    我愛(ài)賞析,因?yàn)橘p析是通往實(shí)現(xiàn)理想的必需路徑。

    高爾基說(shuō)得好:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”人欲成才,士欲濟(jì)世,務(wù)必開(kāi)卷讀書(shū)。大家都十分熟悉唐朝詩(shī)人杜甫的名言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”賞析倒底有沒(méi)有好處,我想讓事實(shí)說(shuō)話。古今中外,哪一個(gè)卓有成效的人不是千萬(wàn)次開(kāi)卷?正是因?yàn)殚_(kāi)卷讀書(shū),他們成名成家,成就非凡。

    孔子讀書(shū)破萬(wàn)卷,編寫(xiě)修訂了《詩(shī)》與《書(shū)》;司馬遷讀書(shū)破萬(wàn)卷,寫(xiě)成了《史記》留傳千秋;李白讀書(shū)破萬(wàn)卷,斗酒詩(shī)百篇;魯迅、郭沫若讀書(shū)破萬(wàn)卷,成為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的巨匠。我們都知道馬克思寫(xiě)了《資本論》,可你們知道他為了寫(xiě)《資本論》不僅讀了自己的一千多本藏書(shū),還到大英博物館里看了三間房子的書(shū)嗎?再說(shuō)我國(guó)有名的數(shù)學(xué)家華羅庚,不要以為他只是數(shù)學(xué)好,他也是從小就酷愛(ài)賞析,曾寫(xiě)過(guò)幾百首詩(shī)詞、很多散文和通俗生動(dòng)的科普讀物呢!他初中畢業(yè)時(shí)就寫(xiě)出數(shù)學(xué)論文,層次清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)練。還有我們的開(kāi)國(guó)周恩來(lái),更是曾經(jīng)立下宏圖偉志:為中華之崛起而讀書(shū)!

    我愛(ài)賞析,因?yàn)橘p析能夠帶來(lái)精神食糧、帶來(lái)聰慧,使人修身養(yǎng)性。

    書(shū)讓我們懂得愛(ài)人和自愛(ài),教會(huì)我們明白是非觀念,讓我們避免再犯前人犯過(guò)的錯(cuò)誤,引導(dǎo)我們做仁愛(ài)的人、高尚的人!正是因?yàn)檫@一點(diǎn),古人說(shuō):“開(kāi)卷有益”、“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,孔子說(shuō):“一日不讀書(shū)便覺(jué)滿身污垢”、還有人說(shuō):“書(shū)籍是開(kāi)啟人類智慧的鑰匙”。書(shū)是人類智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書(shū)是社會(huì)生活的.反映。多讀書(shū)增長(zhǎng)知識(shí),使人聰慧,已經(jīng)成為鐵的事實(shí)。如果我們不讀書(shū),哪來(lái)的知識(shí)?關(guān)于讀書(shū)有益的名言數(shù)不勝數(shù),它們無(wú)不顯示著賞析的好處。

    我們的海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了許多興趣特長(zhǎng)班,但假如你不是一個(gè)愛(ài)賞析的人,你能聽(tīng)得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個(gè)棋盤(pán)上千軍萬(wàn)馬的往來(lái)廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語(yǔ)去描繪藝術(shù)給你帶來(lái)的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個(gè)愛(ài)賞析的人,你甚至可能寫(xiě)不好老師布置的這篇作文!

    總而言之,言而總之,賞析的好處講不完、說(shuō)不盡;賞析的樂(lè)趣享不完、樂(lè)不盡,賞析與學(xué)習(xí)永無(wú)止境!

    書(shū)香伴我成長(zhǎng)的學(xué)生演講稿(實(shí)用19篇)篇十七

    親愛(ài)的聽(tīng)眾們:

    大家好!今天,我非常高興能夠跟各位分享我的故事。這個(gè)故事圍繞著“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”這個(gè)主題展開(kāi),希望我的經(jīng)歷能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和激勵(lì)。

    自從我能夠記事起,書(shū)就成為了我的好朋友。在我家的客廳里,總是堆滿了各種各樣的書(shū)籍,有童話故事,有科普讀物,還有許多名人傳記。我非常喜歡翻閱這些書(shū)籍,每一本書(shū)都像是一個(gè)寶藏,里面蘊(yùn)含著無(wú)窮的智慧和知識(shí)。

    在我上小學(xué)的時(shí)候,我的老師便開(kāi)始強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性。她鼓勵(lì)我們每天讀書(shū),并且在課上分享我們的閱讀經(jīng)歷。這時(shí),我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到,讀書(shū)不僅可以讓自己獲得知識(shí),還可以借此與別人交流,分享自己的觀點(diǎn)和思考。

    進(jìn)入了初中以后,我的學(xué)習(xí)壓力變得更大了。為了趕學(xué)業(yè),我開(kāi)始忽略讀書(shū)這個(gè)習(xí)慣。但是,很快我就發(fā)現(xiàn),這種做法不但沒(méi)有帶給我好處,反而讓我感到更加困難和沮喪。

    于是,我又重新開(kāi)始了讀書(shū)的習(xí)慣。在閱讀中,我找到了尋找思路和靈感的方法。我從名人傳記中了解到許多成功人士的故事,從而明白了成功的內(nèi)在本質(zhì)。我也從小說(shuō)中體會(huì)到了情感和激情,進(jìn)而了解到內(nèi)心深處的情感想法。

    從那時(shí)起,讀書(shū)成了我的習(xí)慣。我喜歡閱讀各種類型的書(shū)籍,掌握不同的知識(shí)和技能。當(dāng)我面對(duì)挑戰(zhàn)和困境時(shí),讀書(shū)常常能幫我找到正確的方向或者解決問(wèn)題的方法。

    在我繼續(xù)深入學(xué)業(yè)的時(shí)候,我越來(lái)越清晰地意識(shí)到,書(shū)本不僅是個(gè)人的伙伴,還可以讓我們更好地與他人交流和溝通。讀書(shū)可以幫助我們進(jìn)行思考和理解,沉淀思想,并從中獲得智慧和啟迪。

    在我的人生旅途中,讀書(shū)伴隨著我,成為了我思想的良師益友。我相信,無(wú)論何時(shí),我們都應(yīng)該要通過(guò)讀書(shū)來(lái)提升自身的能力,提高自己的綜合素質(zhì)。

    親愛(ài)的聽(tīng)眾們,我分享的是我在讀書(shū)中成長(zhǎng)的`故事。我希望我的故事能夠啟發(fā)大家,讓大家重新認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性。在漫長(zhǎng)的人生中,學(xué)習(xí)不斷,知識(shí)不斷更新,唯有通過(guò)讀書(shū),才能不斷地追求卓越,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。讓我們一起堅(jiān)持讀書(shū),伴隨智慧和知識(shí),不斷拓展自己的視野,不斷提高自己的綜合素質(zhì)!

    書(shū)香伴我成長(zhǎng)的學(xué)生演講稿(實(shí)用19篇)篇十八

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

    滋養(yǎng)。

    前兩日剛剛讀完加繆的中。

    小說(shuō)《局外人》,主角一邊揭示著世界的荒誕之處,一邊在過(guò)失殺人后被判死刑的絕望中又重新燃起對(duì)生命的勇氣,這種“知其不可而為之”的大無(wú)畏。

    精神。

    完美地詮釋了這本擁有巨大影響力和傳播效果的書(shū)籍的精髓;《簡(jiǎn)愛(ài)》中讓我看到了在那個(gè)閉塞落后的年代,一味先進(jìn)的女性,對(duì)于平等和自由的炙熱向往,而《青銅葵花》則給我?guī)?lái)了一種埋藏在大苦難中充滿生機(jī)與活力的愛(ài),告訴著我,人生,是樂(lè)觀地承受苦難的生命之旅。

    博才校訓(xùn)“博學(xué)多才,自強(qiáng)報(bào)國(guó)”,也是在時(shí)時(shí)刻刻警醒著我們要博覽群書(shū),滿腹才學(xué),自信自強(qiáng),報(bào)效祖國(guó)。而我們,若是想到達(dá)這樣的高度,我們?cè)撛趺醋瞿兀繉?duì)了,就是讀書(shū)。這些黑色宋體文字都在閱讀完后不約而同地在我腦海中扎下了根,它讓我恍悟“書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親”;讓我懂得了何為“粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。我發(fā)現(xiàn)在潛移默化中,我能思路清晰地闡述我的觀點(diǎn),能夠沉著冷靜地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活上的壓力。自信的光芒再一次閃耀于我的眼中,自強(qiáng)的力量再一次爆發(fā)于我的腳下。我在書(shū)香中沉醉,在書(shū)味中成長(zhǎng)。

    著名作家賈平凹曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)能識(shí)天地之大,能曉人生之難,有自知之明,有預(yù)料之能,不為苦而悲,不受寵而歡。”,我們偉大的總理周恩來(lái)更是說(shuō)過(guò):“要為中華之崛起而讀書(shū)”,而我們,作為新時(shí)代的后浪,更應(yīng)把讀書(shū)作為一種追求,一種人生態(tài)度,一種家國(guó)情懷。

    用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,用科技來(lái)強(qiáng)大我們的國(guó)力,在世界危難面前彰顯出我們偉大祖國(guó)的博大胸襟和大國(guó)擔(dān)當(dāng)。讓我們的祖國(guó)在復(fù)雜的世界格局中永遠(yuǎn)立于強(qiáng)國(guó)之林,我想,這也是我們讀書(shū)的最終目標(biāo)和最高的境界吧。

    書(shū)香伴我成長(zhǎng)的學(xué)生演講稿(實(shí)用19篇)篇十九

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    今天,我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》!

    自古以來(lái),書(shū)就是人類的好朋友,讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。至圣先師孔夫子,以書(shū)為伴,滿臉經(jīng)綸,流芳百世。有時(shí),讀書(shū)似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪,鑿壁借光?一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書(shū)是我們的良師益友,一本好書(shū)將使我們受益終生。

    我愛(ài)讀書(shū)既不是為了“黃金屋”,也不期望有“顏如玉”,只想從讀書(shū)中體會(huì)到樂(lè)趣;使我們?cè)鲋L(zhǎng)識(shí),不出門(mén),便可曉天下事;讀書(shū)能夠提高我們的閱讀潛力和寫(xiě)作水平,提高我們的修養(yǎng),讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的`知識(shí)畫(huà)面在我們腦海中一一呈現(xiàn)。一句話,讀書(shū)讓我成長(zhǎng)!

    我愛(ài)讀書(shū),生活因讀書(shū)而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書(shū)讓我明白“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書(shū)讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書(shū)告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲骨,是書(shū)讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡,跟著杜甫,聽(tīng)他講述“國(guó)破山河在,城春草木春”的憂國(guó)憂民,體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

    我愛(ài)讀書(shū),人因讀書(shū)而美麗,讀書(shū)的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)能夠開(kāi)闊我的視野,使我懂得做人的道理,還能夠讓我分美丑,辨是非,明善惡!

    當(dāng)書(shū)香疏離了浮躁,當(dāng)內(nèi)心回歸了寧?kù)o,職業(yè)的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至,觸手可及。一節(jié)好教案,一堂精彩的課,一篇滿意的教學(xué)隨筆,一次有效的談話,學(xué)生一點(diǎn)兒的進(jìn)步,無(wú)一不是我們的幸福所在。

    一樹(shù)春風(fēng)千萬(wàn)枝,書(shū)香陣陣拂面來(lái)。讓所有的朋友攜一縷書(shū)香,共一份月光,心手相挽走在讀書(shū)的路上。相信歲月的琴弦,在書(shū)香相伴的每個(gè)日子,都會(huì)有完美的彈唱!

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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    寫(xiě)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)時(shí),我們可以提及自己在目標(biāo)專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)成果、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和志愿服務(wù)等方面的表現(xiàn)。這是一篇成功轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)書(shū)范文,其中的思路和寫(xiě)作技巧值得借鑒。
    讀后感的寫(xiě)作可以幫助小學(xué)生更好地理解書(shū)中的情節(jié)和人物形象,并培養(yǎng)他們對(duì)文學(xué)的鑒賞能力和審美情趣。接下來(lái),小編選取了幾篇小學(xué)生讀后感范文,與大家一起分享,希望能給
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    寫(xiě)讀后感的過(guò)程中,我們可以回顧作品的內(nèi)容,提取關(guān)鍵點(diǎn),反思自己的心情和思考,從而形成一個(gè)獨(dú)特而有價(jià)值的個(gè)人觀點(diǎn)。最后,以下是一些讀者朋友們分享的讀后感,希望能夠
    讀后感可以讓我們通過(guò)文字表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,與他人進(jìn)行交流和分享。在這里,我為大家收集了一些感人至深的讀后感范文,通過(guò)對(duì)作品的情節(jié)和人物進(jìn)行細(xì)膩描寫(xiě),展示了作
    社會(huì)實(shí)踐是一種可以讓我們深入了解社會(huì)、實(shí)踐自己能力與知識(shí)的活動(dòng)。小編為大家搜集了一些社會(huì)實(shí)踐的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),希望能對(duì)大家有所幫助。炎熱的暑假,火熱的心情,
    合同協(xié)議是解決爭(zhēng)議的重要依據(jù),有利于維護(hù)市場(chǎng)秩序和良好商業(yè)信譽(yù)。下面是一些優(yōu)秀的合同協(xié)議樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)如何編寫(xiě)合同協(xié)議。應(yīng)屆生就業(yè)協(xié)議書(shū)要如何寫(xiě),以下
    師德師風(fēng)是指教師在教育教學(xué)過(guò)程中應(yīng)遵守的道德和職業(yè)操守,是教師從事教育工作的基本素養(yǎng)和道義規(guī)范。下面是幾篇有關(guān)師德師風(fēng)的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的目的和明確的觀點(diǎn),使讀者能夠從中獲得啟示和指引。讀完這些作文后,相信你會(huì)有更多的靈感和動(dòng)力寫(xiě)出優(yōu)秀的作品。我的家鄉(xiāng)在東營(yíng)市利津縣,在縣城的
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更好地理解作者的用意和主題,提升自己的思考能力和表達(dá)能力。閱讀過(guò)程中,我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望可以給大家提供一些思路和參考。
    讀后感是一種思維的呈現(xiàn),通過(guò)閱讀和思考的過(guò)程,我們可以獲取更多的知識(shí)和感悟。以下是小編整理的一些優(yōu)秀的讀后感,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。我們都曾以為對(duì)方的生活是
    工作鑒定可以為晉升和職業(yè)發(fā)展提供參考和依據(jù),幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的職業(yè)道路。工作鑒定是一個(gè)重要的管理工具,以下是一些實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn),供大家參考。
    優(yōu)秀作文能夠給讀者以思考和啟示,引發(fā)共鳴,傳遞真摯的情感。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家提高自己的寫(xiě)作水平。
    幼兒園大班的孩子們會(huì)參與各種創(chuàng)意活動(dòng),培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。幼兒園大班是孩子個(gè)性形成和社交能力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。如何讓孩子在幼兒園大班中良好地發(fā)展語(yǔ)言能力?以
    教案可以幫助教師反思教學(xué)過(guò)程和效果,為后續(xù)教學(xué)提供參考。接下來(lái)是一些創(chuàng)意十足的幼兒園教案范文,希望能給大家?guī)?lái)一些新的思考。1、能在各種材料建構(gòu)成的障礙物上行走
    只有通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,才能真正反思工作中的得失和進(jìn)步。以下是一些精心挑選的述職報(bào)告樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)間如白駒過(guò)隙匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,xx年已劃上了圓滿的句號(hào)
    在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),我們需要客觀地記錄工作內(nèi)容、困難和收獲,以便更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和提高能力。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。今年以來(lái),x鎮(zhèn)城
    優(yōu)秀的作文除了要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的表達(dá)。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,我們能夠發(fā)現(xiàn)和提高自己的不足之處,使自己的作文更上一層樓。我有許多好朋友,其
    讀后感是讀完一本書(shū)之后對(duì)書(shū)中內(nèi)容和作者觀點(diǎn)的總結(jié)和感受。以下是一些經(jīng)典讀后感范文的分享,希望可以為大家提供一些有價(jià)值的寫(xiě)作參考。讀完《再塑生命》,我受到了很大的
    在制定策劃方案時(shí),我們可以參考相關(guān)的案例和經(jīng)驗(yàn),以提高方案的可行性和實(shí)用性。以下是一些成功項(xiàng)目的策劃方案范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙梃b和啟示。在商業(yè)地產(chǎn)銷售發(fā)
    讀后感是對(duì)讀書(shū)體驗(yàn)的歸納和整理,它可以讓我們更好地回味和分享我們的閱讀體驗(yàn)。小編從不同類型的書(shū)籍中挑選了一些精彩的讀后感供大家閱讀,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和
    范文范本旨在為讀者提供一個(gè)參照標(biāo)準(zhǔn),幫助他們更好地進(jìn)行作品寫(xiě)作和評(píng)估。閱讀以下范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀作品的特點(diǎn)和成功之處。一、圖書(shū)館的書(shū)籍是公共財(cái)物,
    通過(guò)總結(jié)自己的培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的不足和改進(jìn)的方向。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。第一次接觸到了德魯克,
    心得體會(huì)可以讓我們更好地反思自己的成長(zhǎng)過(guò)程和取得的成績(jī),從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)作和思考。如今,自然災(zāi)害越來(lái)越
    班主任工作總結(jié)能夠反映班級(jí)成員的整體素質(zhì)和表現(xiàn),有助于改進(jìn)工作方法和提高工作效率。為了幫助大家更好地撰寫(xiě)班主任工作總結(jié),下面小編給大家分享了一些范文,供大家參考
    優(yōu)秀的自我介紹能夠讓人記住你,給人留下良好的印象,并為今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。最后,我們一起來(lái)看一些成功的自我介紹案例,希望能給大家?guī)?lái)一些建設(shè)性的思考。
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,以便更好地提升自己。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì),不妨看看以下范文,或許可以給你提供一些寫(xiě)作技巧。法制教育整頓是一
    自我評(píng)價(jià)應(yīng)該具備針對(duì)性,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行細(xì)致分析和反思。推薦一些優(yōu)秀的自我評(píng)價(jià)范文,幫助大家更好地了解自己和自我提升。一:本人性格開(kāi)朗、善于交際;為人正直,上進(jìn)
    年度總結(jié)是對(duì)整個(gè)一年的工作、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)十分必要。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)精選的年度總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的靈感。
    在學(xué)習(xí)和工作的過(guò)程中,我們積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),寫(xiě)下來(lái)可以加深印象,也方便以后的參考。下面是一些作者們總結(jié)的心得體會(huì),希望對(duì)大家的寫(xiě)作和思考有所啟發(fā)。
    規(guī)章制度的制定是為了規(guī)范行為,維護(hù)公共利益和社會(huì)秩序。規(guī)章制度是組織文化的一部分,讓我們一起維護(hù)和傳承好這份文化遺產(chǎn)。我們不需要聰明的人,但我們需要的人一定是認(rèn)
    演講稿需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用過(guò)于生僻或拗口的詞匯和句式。接下來(lái)是一些備受贊譽(yù)的演講稿范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和指導(dǎo)。親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的
    實(shí)習(xí)報(bào)告是將實(shí)習(xí)經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為文字表達(dá)的過(guò)程,需要結(jié)合實(shí)際案例和理論知識(shí),做到實(shí)踐與理論的有機(jī)結(jié)合。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,歡迎大家一起來(lái)閱讀和交
    自我介紹應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,避免冗長(zhǎng)和啰嗦,讓對(duì)方快速了解到我們最重要的信息。為了幫助大家更好地進(jìn)行自我介紹,小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)用的自我介紹模板,供大家參考。
    活動(dòng)方案還需要考慮時(shí)間和資源的合理利用,以及風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)防和應(yīng)對(duì)措施的準(zhǔn)備,保證活動(dòng)的安全和順利進(jìn)行。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的活動(dòng)策劃師們分享的活動(dòng)方案,希望對(duì)你有所幫
    通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),我們可以更好地分配資源,合理安排工作的進(jìn)度和時(shí)間。如果你對(duì)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)感到困惑,不妨看看以下范文,或許可以幫你解決一些問(wèn)題。教育要樹(shù)立“健
    無(wú)論是商業(yè)合同還是勞動(dòng)合同,都是一種具有法律效力的合同協(xié)議。接下來(lái)是一些合同協(xié)議的模板和示例,希望能對(duì)大家寫(xiě)作合同協(xié)議時(shí)提供一些靈感。出租方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。
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    報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該精煉準(zhǔn)確,邏輯嚴(yán)密,避免使用模糊和含糊不清的詞語(yǔ)。這些報(bào)告范文涵蓋了不同主題和領(lǐng)域,可以幫助大家拓寬研究視野。內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià),是指單位在開(kāi)展內(nèi)
    作文是對(duì)自己思想和語(yǔ)言能力的一次考驗(yàn),寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)。
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    職場(chǎng)禮儀還包括了對(duì)上級(jí)匯報(bào)工作、參加會(huì)議、與客戶溝通等方面的規(guī)范要求。以下是小編為大家整理的職場(chǎng)禮儀總結(jié)范文,供大家參考。第一段:作為一個(gè)職場(chǎng)新人,我深刻意識(shí)到
    通知的發(fā)送者應(yīng)確保收件人的身份和聯(lián)系方式的準(zhǔn)確性,以免因信息傳遞不到位而導(dǎo)致誤解或遺漏。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒他人的通知經(jīng)驗(yàn),我們可以不斷提升自己在通知寫(xiě)作方面的能力。
    通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告,我們可以將自己的觀點(diǎn)和建議傳達(dá)給上級(jí),進(jìn)一步提升自己的影響力。這些范文中的報(bào)告結(jié)構(gòu)和內(nèi)容布局靈活多樣,可以根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行靈活調(diào)整,提高報(bào)告的個(gè)性
    不斷總結(jié)和改進(jìn)教學(xué)計(jì)劃可以提高教學(xué)的科學(xué)性和針對(duì)性。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考。希望能夠給大家一些啟示和幫助,讓我們一起來(lái)看看吧。八年級(jí)的學(xué)生對(duì)英
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