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    學校值勤工作總結(實用14篇)

    時間:2025-06-10 作者:紫衣夢

    工作總結是一個反思和思考的過程,通過總結我們可以發現自己的優點和不足,為進一步改進工作打下基礎。正在為寫月工作總結而煩惱嗎?不妨看看以下小編為大家收集的一些范文,或許能給你一些啟發和靈感。

    學校值勤工作總結(實用14篇)篇一

    新學期開始了,為了更好的完成學校的各項工作任務,基于“凡事預則立,不預則廢”的考慮,保證開學時能有條不紊的開展工作。遵照上級部門安排,我校確定2月12日-2月17日作為開學第一周。

    在這緊張而又忙碌的一周時間內主要就學生思想品德教育、環境衛生、新生報到、分課分班、圖書及實驗器材配置,教務教研人員工作安排等方面開展工作。現就有關情況總結匯報如下:

    一、德育工作方面。由校黨支部書記、校長牽頭領導,德育主任主抓,班主任負責,任課教師參與。利用本周每天上午時間在全體學生中為期一周的“思想政治周活動”。結合分析當前形勢,聯系現實生活,就愛國主義,民族團結等內容對同學們進行了思想政治教育。用師生談話,主題演講,出黑板報等多種形式開展德育活動,并取得了明顯效果。學生們紛紛表示要堅決抵制“xxxx”的毒害,絕不參與任何宗教活動,堅決反對民族分裂主義,做愛國主義的堅定踐行者。

    二、環境衛生方面。利用下午時間,由班主任組織學生進行“衛生大掃除”活動。低年級同學主要搞好本班教室內的衛生,高年級同學在搞好教室衛生的同時還要完成各班的區域衛生及學校花園除草任務。通過“衛生大掃除”活動同學們增強了集體凝聚力,也體會到了勞動的艱辛。低年級同學則初步學會了簡單的勞動技能。我們安排了校工對學校草坪進行了整修,粉刷了學校圍墻并重新噴涂了墻壁上的大字標語。通過這一番改造之后,學校的整體面貌得到了極大改善。在與送學生上學的家長交流之中我也充分感受到家長朋友們對我校環境衛生的由衷贊美。

    三、教務工作安排方面。由教務處人員結合我校師資配備情況,嚴格依照新課程標準及上級部門有關標準分課,保證了各班學科分布的科學合理。在最大限度地發揮每位教師的專業所長的前提下,滿足了我校教育教學的現實需要。我校一貫重視一年級教學工作在整個小學階段的基礎性作用,抽調我校三名教學經驗豐富、家長中口碑極佳的教師作為一年級新生的班主任。

    四、學生報到及一年級新生入學。22-23日各班班主任對各班已有同學進行了實名登記。對部分未按時報到上課的學生進行了家訪,敦促其盡快到校上課。24日上午許多一年級學生家長按照早已發放的入學通知書上的時間,帶著孩子,陸續來校報名。我校組織一年級班主任和衛生室老師負責報到注冊工作,嚴格按照教育部門的要求,分責任片區,對照戶籍卡片,幼兒預防接種證等材料對學生入校資格進行了逐一審查。確保學生能上得了學,上得好學。讓廣大家長免除后顧之憂。

    特別指出的是,假期里我校積極協調鄉中心幼兒園,了解幼童情況,組織教師進村入戶,給責任片區內符合條件的學生家長發放《農村義務教育階段適齡兒童入學通知書》及有關教育政策的宣傳到位,才保證了孩子們的及時報名入學。

    五、圖書、器材的接收清點工作。開學伊始,上級教育部門考慮到我校圖書器材短缺的現實。為我校配發了幾百本xx圖書,近百件套教學實驗儀器及體育器械。我們及時組織圖書室、實驗室等功能室管理人員對圖書器材進行了接收清點和初步的擺放工作,并已著手開展對新接收圖書器材的登記造冊工作。

    六、教務教研工作的安排。基于我校發展的現實需要及原教務教研人員的正常工作調動而后繼乏人的現狀,我校專門召開校務工作會議。就各學科教研組組長和教務處主任、助理的選拔任命,在充分考慮群眾意見的基礎上,本著任人唯賢的原則,采取組織考察、個別談話等多種形式最后確定了各學科教研組長、教務處人員名單,其中不乏幾名年輕教師。教師們普遍反映這些人在本學科或本職責范圍內確實能夠起到引領帶動作用。紛紛表示要向先進看齊,做本學科的專家、能手。爭取在今后學校各項工作中都能有突出表現。

    總之,這一周的工作安排的極為緊湊,基本完成了新學期的準備工作。我知道在前面還有許多不可預知的事情等待著我們。但我堅信,在人民群眾的關心支持下、在廣大教職工的協同配合下,所有困難都將迎刃而解,我校的發展前景將會越來越好!

    上周是開學的第一周,老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經悄然開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。周四,學校舉行了開學典禮,方校長在典禮上講話:倡導先做人再做事的原則,寄予了我們“蕺小”學子在新學期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動,通過這次活動,讓同學們能在新學期為自己制定新目標,并且朝著目標大步前進。

    開學的工作千頭萬緒,但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗話說,良好的開端是成功的一半。在開學的第一周,我們做好了這樣幾個開端:

    一、同學們能很快的投入到新學期的學習,生活中去,遵規守紀,尊敬老師,團結同學,注意安全,充分體現了我們“蕺小”學子良好的精神風貌。

    二、同學們能在早上到校自覺讀書,課間活動文明,做操路隊整齊劃一,午間用餐安靜,放學秩序有條不紊。

    三、各班教室在老師和同學的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,玻璃明凈。

    四、放學家長接送能夠做到車輛停放規范,下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長”之力。希望同學們回家表揚一下自己的家長。

    五、老師們的業務學習抓得很緊。上班第一天,教導主任任老師就各上學期的學科作業本的使用和批改情況做了全面匯報,董校長對上學期的教學質量進行了全面分析。肯定了優點,指出了今后努力的方向。學校還請來了全國優秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閱讀推廣經歷》的講座。全體教師為方校長提出的“人文素養、專業素養、行為習慣、教育質量、特長技能”的五大提升,信心百倍!

    但老師也發現一些需要我們同學們改進的地方,比如說:有極個別同學把一些生活中的不文明用語,甚至粗話臟話在課間產生。在此,老師倡議所有的同學能做到自律,講文明用語。各班班干部既要以身作則,又要監督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑,講臟話,做危險事,請及時制止和勸告。希望每個同學能當學校的小主人,并讓文明之花常開在和美的校園中。

    學校值勤工作總結(實用14篇)篇二

    一、加強國防交通基礎設施建設。

    1、某區交通局按照省、市某公路指揮部的工作安排,統一思想、提高認識、加強領導、成立組織、扎實有效地開展各項工作,并全線率先完成征地拆遷任務,為施工單位順利進場、正常施工提供了保障,受到省、市領導小組的充分肯定。

    2、加快縣鄉公路建設步伐,繼續做好國債項目和通達項目改造工程。

    3、站、場建設。為適應我區交通戰備客運保障的需要,繼續抓好站、場規范化管理工作,在某街道新設站點停靠牌個,某市場西邊新建一座某客運站,并投入正常運營,大大地促進了我區站、場建設步伐。

    二、加強國防交通專業保障隊的建設。

    今年上半年,按照市、區國動委xx年下達任務的要求,進一步加強國防動員工作,認真抓好完成“三級三類”保障隊伍建設,明確指揮和任務分工落實到人,編制五十人汽車運輸、渡口保障、路橋搶修及交通管制四個交通專業保障隊伍整組工作。結合從事運輸生產、超限治理工作的交通戰備職工,實行半軍事化管理,隊伍的作風紀律建設得到加強,確保了以良好的軍姿執行公務,保證了執法中公正、廉潔、及時、有序地處理各類突發事件,為突發狀態下的應急任務提供了保證。同時,我局定期組織交通戰備職工的素質教育,努力提高職工文化水平,xx年組織干部職工培訓206人次,學歷教育4人,全局基本上都達到大專學歷以上。

    三、完善交通戰備正規化建設。

    交通戰備正規化建設,是加強交通戰備基礎的重要措施。為此,我局進一步加強了組織領導,完善了各項交通戰備規章制度、工作職責和工作程序,使交通戰備工作走上了規范化、程序化、科學化的軌跡。根據我區實際情況,先后建立了《水毀搶修等應急狀況24小時值班制度》、《交通戰備應急處治制度》、《戰備練報告制度》等規章制度。同時結合國家七部委“治超”文件精神,我局又先后制定《超限運輸管理重大突出事件處治辦法》、《運政執法人員紀律管理補充規定》、《運政執法人員“五不準”》等規章制度,使交通戰備工作按照戰備規章制度、工作職責和工作程序各施其職、有序開展,其正做到了上下之間和部門與行業之間的密切配合,確保了應急狀態下的道路暢通。

    四、提高職工在新時期、新情況下的交通戰備意識,增強職工的國防安全觀念。

    為不斷提高職工的政治敏銳力和政治鑒別能力,確保隊伍的純潔,我局根據上級安排,并結合正在開展的保持xxx員先進性教育活動,在廣大交通戰備職工中開展了“從我做起、拒絕腐敗”的教育活動,組織廣大職工召開座談會、討論會、民主生活會,觀看反腐記錄片,聽取專題報告會等活動,要求每位職工必須寫出心得體會和感想。通過這些活動,提高了廣大交通戰備職工的認識,確保了交通戰備職工的抗腐拒變的能力。

    同時,我局又進一步加強了交通戰備職工的專項業務培訓,重點對《國防法》、《國防教育法》、《國防交通培訓》、《人民防空法》、《新形勢下交通戰備工作正規化建設意見》等法律法規的學習,提高職工交通戰備的法律意識,明確了交通戰備的任務和目的、權利和義務的關系,牢固樹立了交通戰備職工國防觀念,完善軍地一體化保障系統,促進了各項工作落到實處。

    xx年,我局交通戰備工作取得了一定成績,但也存在著不足,我局將在今后的工作中不斷加強自身建設,爭取在今后的戰備工作中作出更大、更新的貢獻。

    學校值勤工作總結(實用14篇)篇三

    又一學期即將結束,在這一學期里,我凡事都腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以為真的態度做踏實的功夫。覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。工作中,能不斷學習,努力進取,用自己的愛心和敬業精神,在自己的教學工作中努力突出藝術學科的特色,把美的享受帶給學生,讓學生在音樂中得到熏陶,審美能力得到提高,滿足了學生的需求,也達到了領導的要求,是一名合格的音樂教師。

    現對自己的一學期工作述職如下:

    一、師德——用良心鑄就思想。

    作為一名共產黨員,本人始終擁護中國共產黨的領導,堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業,愛崗敬業,恪守職業道德,教育目的明確,態度端正,專研業務,勤奮刻苦;努力工作認真負責,關心學生,愛護學生,做學生的良師益友。為人師表,有奉獻精神。在業務上不斷學習各種音樂教育理論,來充實自己,以便在工作中以堅實的理論為指導,更好的進行音樂教育教學。在工作中能以身作則,能自覺遵守學校的各項規章制度,按時上下班,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作,服從學校的各項工作安排。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

    二、工作——用細心對待事業。

    作為一名音樂教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業務技能。本學年我將注重開拓視野,瀏覽音樂網頁,隨時記下好的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的`時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

    1、教法新穎活潑,課堂充滿活力。

    課堂是教師“傳道、授業”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。備教材、備學生,保證課前的準備工作及時、充分。力求以音樂學科的特點來進行教學。堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動。主動的去發現、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定的基礎上創造音樂。在我的課堂中,學生能積極參與學習之中,與教師打成一片,用自己的親和力來帶領學生遨游在音樂的海洋,使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中提高。

    2、愛心融入音樂,盡力輔導學生。

    師愛是人類復雜情感,它凝聚著教師無私奉獻的精神。這種愛沒有血緣和親情,沒有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學生。課中全神貫注。處處體現音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用謎語、音樂故事等,導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。

    3、依托校本課程,培養學生興趣。

    為了更好地培養學生對音樂的興趣,按學校的計劃,我開設了葫蘆絲器樂校本課程,學生是自愿報名參加的。周三下午第六節上課。學習器樂是一種很好的藝術實踐。對于音樂課少、學習緊張的中學生來說,學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的。葫蘆絲的音域較窄,發音較容易,指法簡單,嘴上技巧簡練,無類似笛簫的超吹技巧,因此學生學習時比較容易上手。葫蘆絲的學習周期相對較短,整體技巧難度小于豎笛等樂器。通過一個學期的學習,現在學生愉快地掌握了這一門樂器的演奏方法和技巧,能吹出幾首難度不等的樂曲。在學習過程中,學生們在學習中互相比較、互相交流,構成一種玩中學、學中玩的愉快學習氛圍。合奏訓練學習時學生能全身心的融進音樂中,使整個身心都受到熏陶,是一種難得的美感享受,也是一種凝聚力的完美體現。學習過程培養了隊員們的自信、自律、積極向上的良好品質。通過一學期的學習,葫蘆絲班的同學在不同方面都有了很大進步。

    學校值勤工作總結(實用14篇)篇四

    近期,我校開展了一次為期一個月的學生站崗值勤活動。通過這次活動,我深刻認識到了站崗值勤對于學生自身的意義和作用。站崗值勤既是鍛煉自己的機會,也是展示個人擔當精神的平臺。在值勤過程中,我經歷了許多挑戰與收獲,收獲了成長與進步。下面,我將圍繞這一主題,分享一些我在站崗值勤中的心得體會。

    首先,站崗值勤讓我明白了責任的重要性。作為值勤學生,我們要對學校的安全和秩序負起責任。每次站崗時,我們要嚴肅認真,不放松對人員進出校門的檢查,確保校園的安全無憂。這需要我們時刻保持警惕,耐心細致地做好自己的工作。只有真正明白了責任的重要性,我們才能更好地履行值勤職責。

    其次,站崗值勤讓我懂得了團隊的力量。在一個班級的值勤過程中,每個人都有自己的崗位和職責。只有每個人都認真履行自己的任務,才能保證工作的順利進行。在值勤過程中,我和同學們相互協作,相互配合,共同完成了每一次值勤任務。我們互相提醒,相互鼓勵,共同維護了校園的安全。這樣的經歷讓我明白了團隊的力量是無窮的,只有團結合作,才能取得更大的成績。

    再次,站崗值勤讓我錘煉了自己的耐心和細致。在站崗的過程中,我們需要認真檢查每一位進出校門的人員,確保他們的身份和目的。有時候會遇到一些困難,比如有人拿不出證件,或者有人因為種種原因不配合工作。在這種情況下,我們需要保持耐心,細致分辨,不能因為一時的急躁而讓學校的安全受到威脅。通過站崗值勤,我學會了與人相處的技巧,并學會了沉著應對各種復雜的情況。

    最后,站崗值勤讓我體會到了榮譽與責任的意義。每次站崗值勤結束后,我們會受到老師和同學們的表揚和肯定。這種表揚讓我感到自豪和驕傲,同時也給了我更多的動力和信心去做好工作。而這種信任和期望,也讓我深感責任的重大。我明白每一次值勤都是為了學校的安全和秩序負責,這種責任感促使我更加努力和認真地履行自己的職責。

    通過這次學校站崗值勤活動,我不僅增長了見識,鍛煉了自己,還提升了自己的責任心和團隊合作精神。我深深認識到,只有積極參與到學校的各項事務中去,才能更好地了解學校、愛護學校。學校站崗值勤活動促使我們學會負責,學會與人相處,提升了我們的細心和耐心。我相信,在今后的學習和生活中,這些寶貴的經驗和體會會派上更大的用途,讓我更好地適應社會生活與工作。

    總之,通過參與學校站崗值勤活動,我受益匪淺。這次活動不僅讓我鍛煉了技能,更重要的是培養了一種責任感和擔當精神。在未來的日子里,我將把這種責任感貫徹到自己的學習和工作中,做一個更出色的自己。同時,我也希望更多的同學能夠參與到學校的各項活動中,共同為打造美麗、和諧的校園而努力奮斗。

    學校值勤工作總結(實用14篇)篇五

    學校是每個學生學習的地方,而值勤則是學校管理者為了維護校園秩序和安全而采取的一種手段。在學校值勤的過程中,我收獲了許多寶貴的經驗和教訓。今天,我想分享我的學校值勤心得體會,從而更好地提高自己在學校的管理能力和責任感。

    一、認識到值勤的重要性。

    在我參與學校值勤工作之后,我深刻認識到值勤的重要性。值勤的過程中,我們不僅要保持警覺,發現并預防各種校園安全事故,還要及時協助處理學生的各種問題,建立起學校和學生之間的聯系。在這個過程中,我學會了如何保持鎮靜、應變和處理復雜情況的能力,這些技能對我的職業發展和生活都能帶來很大的幫助。

    二、學習如何處理復雜問題。

    在學校值勤期間,我們經常會遇到一些復雜的問題。例如,老師在檢查書包時發現一名學生攜帶了刀子,或者一名學生因為家庭問題而情緒失控,需要及時的幫助和咨詢。這些問題都需要我們去解決,而我們必須在快速反應和正確處理之間進行平衡。通過多次嘗試和不斷的實踐,我學會了如何從容地面對復雜問題,找到正確的解決方案,更好地推動學生的成長和發展。

    三、發現和預防校園安全事故。

    作為學校的管理者,我們要時刻保持警惕,發現并預防校園安全事故的發生。例如,在學生們集體活動的過程中,我們要仔細觀察,確保所有人的安全。如果出現緊急情況,我們要果斷地采取行動,及時解決問題。通過這些實踐,我學會了如何成為一名主動的管理者,與學生建立起更加緊密的聯系,增強校園安全意識和責任感。

    四、學習與學生建立更好的溝通。

    學校值勤期間,我們與學生接觸的機會很多。無論是在接送學生上下學的過程中,還是參與學生的集體活動,我們都可以與學生建立起無形的聯系。通過這些溝通交流,我們可以更好地了解學生的需求和生活情況,幫助他們解決問題。同時,我們也可以將學生的反饋意見傳達給學校管理者,為學校的發展提供參考意見。

    五、提升自己的管理能力。

    學校值勤不僅僅是一種工作,也是一種培養自己管理能力和責任感的機會。通過這個過程,我對自己的管理能力有了更好的認識,并不斷地為自己的職業發展做出改進。同時,我也學會了如何與人相處,更好地處理復雜情況,擴展了自己的交際圈,深化了對社會的認識。

    總之,學校值勤的過程讓我收獲頗豐。通過不斷提高自己的管理能力和責任感,我能夠更好地為學校和學生服務,促進校園管理和學生的發展。我相信,通過不懈的努力和堅定的信念,我一定可以成為一名更加出色的管理者!

    學校值勤工作總結(實用14篇)篇六

    值勤是學校教育管理中不可或缺的一環,每個學生都會參與其中,它是培養學生責任感和團隊協作精神的重要途徑。我在學校值勤的經歷中,不僅加深了對學校管理的理解,還鍛煉了自己的溝通能力和解決問題的能力。下面我就來分享一下自己的心得體會。

    第二段:責任和團隊協作。

    值勤學生需要負責學校的秩序和安全,因此我們必須時刻保持一種責任感。在我擔任值勤的時候,我會主動幫助同學們排隊,注意維護學校的環境衛生,并及時報告可能存在的安全隱患。這種責任感不僅讓我明白了個人行為的重要性,還培養了我的自我管理能力。

    此外,在值勤過程中,與其他學生一起協作也是必不可少的。無論是在監督學生上學期間還是組織操場上的活動,都離不開團隊協作。我們需要相互配合,彼此支持,只有這樣才能高效地完成工作。通過這樣的團隊協作,我學會了傾聽他人的意見,并愿意承擔一定的責任,這對于我的全面發展是非常有益的。

    第三段:溝通能力的提升。

    在站崗值勤的過程中,與同學、教職工以及家長之間的溝通變得至關重要。我要向其他同學宣傳學校的規章制度,要與老師溝通問題反饋,還要與家長溝通學生的安全問題。這些溝通都需要良好的表達和傾聽能力。通過參與站崗值勤,我不僅學到了如何言行得體地與人交流,還明白了有效溝通對于解決問題和營造和諧校園環境的重要性。

    第四段:解決問題的能力。

    在值勤過程中,難免會遇到一些問題。比如,有時候學生們不遵守校規,不按時排隊,這就需要我們及時制止和糾正。還有時候會出現突發事件,比如突然下大雨,我們需要迅速組織同學們進入教室避雨。解決這些問題需要我們果斷而冷靜地思考,并采取相應的行動。通過這樣的練習,我發現自己在解決問題的能力上有了很大的提升,不再畏懼困難,而是勇于面對和解決問題。

    第五段:總結。

    學校站崗值勤是一次寶貴的鍛煉機會,它讓我深刻理解了責任和團隊協作的重要性,并提高了我的溝通能力和解決問題的能力。通過參與值勤,我不僅成長為一個更加成熟和自律的學生,還培養了一種協作精神,這對于我未來的發展將會起到積極的推動作用。我相信,我所學到的這些經驗和能力將對我的人生道路產生深遠的影響。

    學校值勤工作總結(實用14篇)篇七

    第一段:引言(100字)。

    學校家長值勤是一項重要的義務,它不僅能夠增強學校與家庭之間的聯系,也能夠讓家長對孩子的教育有更深入的了解。筆者作為一位家長,也曾經參與過學校的值勤工作,因此對學校家長值勤有著深刻的體會和感悟。

    第二段:總結經驗(300字)。

    首先,值勤過程中,與其他家長的交流合作是很重要的。我們作為家長,每個人對孩子的教育理念和方法都有所不同,但在值勤中,我們要學會尊重和包容。有時候,我們可以從其他家長那里學到寶貴的經驗,也可以給予其他家長一些建議和幫助。交流和合作,不僅能夠促進家校之間的良好關系,也能夠提高值勤的效率。

    其次,值勤需要具備責任心和耐心。值勤并不是簡單的坐在辦公室等待家長來取孩子,而是要負責監督學生的安全和秩序。這需要我們具備一定的責任心,保持警覺,并且及時發現和解決問題。而耐心則是必不可少的品質,因為我們會遇到一些困難和挑戰,需要耐心應對和解決。只有具備了責任心和耐心,我們才能夠更好地履行值勤的職責。

    第三段:體驗分享(300字)。

    在參與學校家長值勤的過程中,我也經歷了一些有趣的事情。有一次,我正在值勤的過程中,一個三年級的小男孩突然哭了起來。我趕忙上前詢問,才發現他弄丟了零花錢。我安慰他不要著急,逐一詢問了他最后一次使用零錢的時間和地點,并迅速與其他值勤的家長們取得聯系。最終,在大家的共同努力下,我們找到了那個小男孩的零花錢。這個經歷讓我深刻體會到,家長值勤不僅僅是關于安全和秩序,也是關于無私的幫助和關懷。

    第四段:收獲與感悟(300字)。

    通過參與學校家長值勤,我不僅更深入地了解了學校的教育理念和工作方式,也更加明白了學校對學生的關注和關懷。學校家長值勤讓我更加認識到,家長與學校是一體的,我們應該共同努力,為孩子創造一個良好的學習和成長環境。同時,我也意識到家長的參與對孩子的教育和成長有著重要的影響。我們不能僅僅把學校的教育責任全部寄托給老師,而應該積極參與,與孩子一同成長。

    第五段:結尾(200字)。

    總之,學校家長值勤是一項重要的社會義務,通過參與身犯過程中,我們不僅能夠學到很多,也能夠為學校和孩子做出貢獻。在這過程中,我們有機會與其他家長交流合作,提高了家庭與學校之間的聯系。我們也能夠體驗到一些有趣和感動的事情,讓我們更加深刻地認識到家長的重要性。希望更多的家長能夠參與到學校家長值勤中,共同為孩子的教育和成長貢獻力量。

    學校值勤工作總結(實用14篇)篇八

    要多說心里話,多說實在話。要根據社區的特點和居民的心聲,集中精力、開動腦筋做幾件有影響的事情,如千方百計把當前案件高發的勢頭降下來;將侵犯群眾利益的不法人員及時予以處理;把鄰里之間的各種矛盾糾紛依法調解好等,并注重提高自身的法律水平和業務能力,遇事或接報案件能夠隨機應變,有效控制、妥善處置;再次要塑形。即平時在社區開展工作中著裝要嚴整,舉止要端莊,行為要規范,言語要文明,既能與群眾打成一片,又不失自己的身份,向群眾展示一個威武雄壯、文明強干、一身正氣,信得過、靠得住的人民警察良好姿態,在群眾心中塑造起秉公執法、英勇善戰的形象,使群眾有情況愿意向民警反映、有問題樂意對民警傾訴,有矛盾愿意找民警化解。

    高維護國家安全的能力、駕馭社會治安局勢的能力、處置突發事件的能力、為經濟社會發展服務的能力,使公安工作的每一個方面、每一個環節都真正體現人民的愿望、滿足人民的需要、維護人民的利益,真正做到執法為民,從而為和諧社會建設提供良好的社會治安環境。作為一位年輕的基層領導,我深知肩上擔子重,責任大,要想擔得起這份沉甸甸的責任不斜肩,具備高度的社會責任感和奉獻精神是前提,同時還公安基層民警工作心得體會范文,心得體會范文。要有過硬的業務素質和與時俱進的創新精神。

    前不久,全局開展了學習實踐科學發展觀活動,根據實際向轄區群眾廣泛征求了近百條意見和建議,收到了良好社會效應。古語有云:天下大事,必作于細;天下難事,必成于易。作為一名基層領導,對日常工作的安排必須按時、按標準完成,對已做完的事情,也要仔細督促檢查,杜絕破綻或漏洞的出現。

    細心也是一種責任,盡職盡責工作看似簡單,但是要年復一年的做好作細每一件事也并不簡單。腳踏實地,勤奮苦干,盡職盡責,工作無小事。我們民警做的工作,有很多看似都是一些小事,把每件小事做好,體現的才是細心,才是責任感,而只有具備了細心,責任感的人,才能鑄造完美的細節。無論今后怎樣,都應在本職崗位上全心全意、盡職盡責,用嚴謹的作風,認真的態度,求實的精神,努力學習,踏實工作,做到勞有所獲、學有所成。

    不論做什么工作,都要重視小事、關注細節,把小事做細、做透,體現了^v^提出的“求真務實”的精神,是我們公安機關提高辦事效率、提高管理水平和服務水平的又一法寶。細節是一種創造力。很多小事,一個人能做,另外的人也能做,但結果會大相徑庭,相差甚遠。原因在于細節上的功夫。那些對工作缺乏認真的態度,做事敷衍了事的人,是無法把工作當作一種樂趣來進行的,必定永遠作別人的陪襯。相反,考慮細節、注重細節的人,會在細節中抓住機遇,把握機會,逐步踏上成功之路。

    堅持以科學發展觀的的重要思想,認真貫徹執行黨的決議和有關精神,注重思想政治修養,通過不斷學習和實踐,樹立無產階級的世界觀、人生觀和價值觀,時刻牢記并努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨,始終保持忠于黨、忠于祖國、忠于人民的政治本色,并不斷提高政治、理論、思想意識、職業道德、社會公德等方面的覺悟,不斷改造自己的主觀世界,努力爭做一名政治思想過硬,業務能力強的新世紀、新階段的公安民警。

    新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰,缺乏學習的緊迫感和自覺性將不能適應新的要求。二是在工作壓力大的時候,有時情緒過于急躁,這是自己政治素質還不夠高的表現。

    針對以上問題,我為明年確定了努力方向是:一是加強理論學習,進一步提高自身素質。要適應新形式下公安工作的新要求,必須要通過對國家法律、法規以及相關政策的深入學習,增強分析問題、理解問題、解決問題的實際能力,二是增強大局觀念,轉變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導同事們把工作做得更好。三是打牢全心全意為人民服務的思想,腳踏實地的工作。時刻用周部長四句話為行動指南,以新世紀、新階段的三大歷史使命為己任,深入群眾,虛心向人民群眾學習,不斷豐富警民關系,把為人民服務的宗旨觀念落實到行動中去。切實提高行政執法效率,真正成為一名便民、利民,保障人民安居樂業的合格警察。

    學校值勤工作總結(實用14篇)篇九

    學校值勤,是每個學生從小到大都要參與的一項活動。它在學生的日常生活中扮演著重要的角色,不僅可以幫助學生建立起自我保護意識,還可以加強學生們對自己和他人的責任感和服務精神。在過去的幾年里,我也參與了多次學校值勤,今天我想與大家分享我的心得體會。

    第二段:學習到的知識。

    在學校值勤期間,我們學生可以學到很多有用的知識,例如如何檢查水電設備是否正常運行,如何協調同學們遵守紀律等等。這些知識對我們今后的生活都非常有幫助。同時,還學會了如何與人溝通,如何解決問題,這些道理我們在平常生活中也可以運用到。

    第三段:感受到的成就。

    通過參與學校值勤,我感覺自己有了更多的成就感。畢竟,在自己年齡較小的時候就有機會參與到為學校服務的活動中來,這讓我們的成長之路更快一些。同時,我們也可以體驗到自己為他人服務的感覺,這種感覺是非常欣慰和滿足的。

    第四段:遇到的挑戰。

    值勤期間,我們也會遇到不少挑戰。例如有同學不遵守校規,或者是設備出現了故障等等。這時候,我們需要沉著冷靜的應對,解決問題。當然,我們也要學會如何與人溝通,因為通過良好的溝通,我們可以更快速地解決問題。

    第五段:總結。

    總的來說,學校值勤對我們每個學生來說都是很有意義的。通過這項活動,我們可以學到很多有用的知識,鍛煉自己的責任感和服務精神,體驗為他人服務的樂趣。值勤時遇到的挑戰也是一種鍛煉和挑戰,讓我們可以更快速成長。我相信,在未來的學校值勤中,我會更加積極地參與,發揮自己的作用,為學校更好地服務。

    學校值勤工作總結(實用14篇)篇十

    20__年一年工作以來,在縣局和派出所的領導下,緊緊圍繞我國公安中心工作,較好的完成了全年的各項工作任務,現將一年來的工作總結匯報如下:

    一、政治理論學習部分(略)。

    二、圍繞中心工作,認真開展二代征換發前的各項基礎工作今年,二代征換發前的各項準備工作是派出所的一項中心工作。面對任務重、戰線長、頭緒多、工作量大的情況,我與派出所民警一道,積極投入工作。一是認真開展人口信息的核對工作。多年來,由于歷史積淀的原因,。在人口信息方面有許多問題,為了完成人口信息核對工作任務,我與其他民警一道,按照“鄉不漏村、村補漏戶、戶不漏人、人不漏項”的要求,逐戶逐人核對人口信息,為了完成工作任務,我們長期扎根轄區,上門核對信息,做到了人人見面,對于錯等、漏等項目,逐一進行核查糾正,全年共糾錯/項,糾錯率達到了/%。二是完成了人口信息錄入掃尾工作。對核對后的人口信息,進行了微機錄入工作,截至目前,已經全部完成了轄區/戶/人的信息錄入工作。并建立了全所人口信息庫,上報了人口信息軟件,堅持經常性的對數據庫進行維護,積極為群眾和相關部門提供人口信息查詢服務。充分發揮了人口信息庫的作用。三是開展了人像采集和掃描工作。對于收集回來的人像照片,我認真編號,加班加點地進行人像掃描,同時,我還擠出時間,與其他民警一道參與到人像信息的收集工作當中。全年,共掃瞄錄入人像/份。四是與其他民警一道,大力開展二代征的宣傳工作,先后/次深入轄區,采取組裝宣傳車、發放掛圖資料、開展現場咨詢等方法,向群眾宣傳二代征的有關知識,為二代征的換發奠定了堅實的基礎。

    三、積極辦理證照,提供優質服務作為戶籍內勤,我同時負責各類證照的審核和辦理工作,在工作中,我堅持做到領導和群眾一樣、工部職工和居民一樣,城市和農村一樣,耐心前來辦事的群眾,始終堅持“四個一”和“三個聲”,即對待辦事群眾,始終做到“一張笑臉、一把椅子、一聲問候,一樣對待”,始終做到“來有迎聲、問有答聲、走有送聲”,對帶辦事的群眾,凡是手續齊全的,一次辦到位,凡是手續不全的,一次告知到位,決不讓群眾跑冤枉路。為了解決一些邊遠地區群眾辦證難的問題,我還經常帶上手續上門為群眾服務。并推出了流動戶籍室,巡回到轄區為群眾辦理證照,得到群眾的好評。

    四、熟悉人口,夯實基礎工作。派出所的一項重要工作就是人員的管理工作,作為戶籍內勤,更是一項義不容辭的工作,為了熟悉轄區的人口,我經常深入到片區了解情況,同時積極幫助解決群眾的實際困難,深得群眾的信任,對轄區的常住人口、暫住人口、流動人口和重點人口的基本情況,。我都爭取做到心中有數,不斷夯實人口管理基礎工作,今年,為外勤民警提供案件線索/起,從中破案/起。

    五、加強派出所內務管理工作,不斷改變所容所貌作為一名內勤民警,我始終按照__部長四句話嚴格要求自己,每天按時上下班,自覺主動的整理所容所貌,保持辦公室整潔衛生。推進完成了派出所外觀標示更換工作,進一步規范了派出所內務管理的各項制度。認真落實民警考勤制度、工作實績考核制度,堅持按原則辦事。

    做為一名內勤,我主動開展調查研究,為所領導正確決策提供參考依據。加強對經費、裝備的管理,嚴格內部各項制度的監督,不斷強化水、電、公物和機關辦公秩序、各類資料、臺帳等的管理,積極為民警提供后勤保障服務,保證了派出所的正常運轉。

    六、不斷完善派出所各類臺帳,推動派出所等級化建設步伐。先后建立完善了派出所人口管理、行業管理、場所管理、特種物品管理等/類/項臺帳,始終做到眼勤、腦勤、手勤、腿勤,規范管理和填寫各類臺帳,還結合派出所實際,進一步完善派出所實績量化考核臺帳、日工作實績臺帳等一批臺帳。按時填報各類業務報表,認真開展統計數據分析、警情社情分析工作,為領導決策服務、為民警服務。按照領導要求,及時起草上報各類材料,結合實際,深入群眾開展調研,提出了一些建設性的意見和建議。加強派出所的檔案、保密、文秘工作,認真做好上傳下達,保證了所領導決策在實際工作當中的落實。

    七、積極參與管理防范和偵查破案工作當中。作為一名內勤,我經常積極地參加到管理防范和偵查破案工作當中,在工作當中鍛煉自己。今年,我先后參與了“”、“”等一批案件的偵破當中,全年共參與辦理案件/起,從未叫苦叫累。同時,熱心為群眾提供服務,有力的維護了派出所在人民群眾心目中的形象。

    當然,在工作中,我還有一些不足:一是由于身處內勤崗位,對業務知識的學習不夠重視;二是在戶證管理工作中還有墨守陳規的現象,工作的創新意識不強。三是在內務管理中有時候存在怕得罪人的現象;四是后勤保障還有不到位的地方。在今后的工作中,我將努力改正自己的不足,不斷強化學習,提高自己的綜合素質,更好的為保一方平安貢獻自己的力量。

    學校值勤工作總結(實用14篇)篇十一

    序,順利確保了“三無”目標的實現。同時也使自己受到了很好的鍛煉,自覺在能力上有了一定的提高。

    防“兩搶”的工作方式,做到少發“兩搶”嚴防惡性案件發生,在一年上班期間無惡性案件發生,圓滿完成了上級交給的各項工作任務,為巡邏轄區的治安秩序穩固發展打下了堅實的基礎。有力的凈化了巡邏轄區社會風氣。

    的新要求,必須要通過對國家法律、法規以及相關政策的深入學習,增強分析問題、理解問題、解決問題的實際能力。

    二是增強大局觀念,轉變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導同事們把工作做得更好。

    三是打牢全心全意為人民服務的思想,腳踏實地的工作。時刻用周部長四句話為行動指南,以新世紀、新階段的三大歷史使命為己任,深入群眾,虛心向人民群眾學習,不斷豐富警民關系,把為人民服務的宗旨觀念落實到行動中去。切實提高行政執法效率,真正成為一名便民、利民,保障人民安居樂業的合格警察。

    真學習掌握^v^下發的工作條例,履行規章制度,熟悉實際工作中操作事項,對^v^局統一發放的書籍要注意保管,有時間參閱,有利于幫助。

    展現你的語言表達能力和對法律知識的掌握水平,使罪犯對你產生一定的好感和信任,以便在今后的工作中使得罪犯信服。

    (4)遇到不服從改造的罪犯,要按照法定程序辦理相關處罰手續。如遇到囂張的罪犯(辱罵挑釁警察或故意制造事端)的學會冷處理(依照規定處罰,做好筆錄在其提出減刑或假釋時否決他,給其最沉重的打擊),反對辱罵和毆打罪犯,因為這樣做在現行的法律規范中是違法行為,沒有必要,也不利于問題的最終解決。

    學校值勤工作總結(實用14篇)篇十二

    學校家長值勤是一項重要的義務,旨在加強學校和家庭之間的交流與合作,為學生提供良好的學習環境。作為家長之一,我多次參與學校的值勤工作,從中收獲頗多,特此寫下此文,與大家分享我的心得體會。

    第二段:價值意義。

    學校家長值勤是一種無償貢獻的行為,它不僅為學校節省了人力物力,更增進了學校和家庭之間的溝通交流。參與值勤的家長可以更深入地了解學校的教育理念和教學方法,更好地與孩子共同成長。對于學生來說,家長值勤是一種關愛和支持的體現,他們能感受到家庭和學校的一致關注,從而更加積極投入學習和生活。

    第三段:工作內容。

    學校家長值勤的工作內容多種多樣,包括操場執勤、宿舍管理、餐廳監督、校園安保等。我曾參與一次操場執勤工作,這是一項需要耐心和細心的工作。我們需要確保學生的安全,注意觀察學生的行為,及時制止違規行為。這項工作使我更加了解學生的需求和困惑,也提醒我要時刻關注孩子的成長環境和發展需求。

    通過多次的學校家長值勤,我深刻體會到這項工作的意義和價值。首先,學校家長值勤是一種教育的延伸。在學校,我們可以通過與其他家長交流,了解不同家庭的教育方式和經驗,借鑒有益的教育模式。其次,這項工作提醒了我要更加關注孩子的學習和生活情況,主動參與他們的成長過程。最后,學校家長值勤使我更加深入地了解學校的教育理念和教學方法,與教師形成良好的合作關系,共同推動學校教育事業的發展。

    第五楔:展望未來。

    學校家長值勤對于學校和家庭之間的合作具有重要意義,是促進學生全面發展的重要途徑之一。今后,我將繼續參與學校的值勤工作,為學生的成長提供更多的支持和關愛。同時,我也希望更多的家長能夠參與到這項工作中來,共同為孩子的成長攜手努力。

    總結:

    通過學校家長值勤的工作,我們既貢獻了自己的時間和精力,也收獲了自己的成長和進步。學校家長值勤不僅是一種責任和義務,更是一種機會和平臺,讓我們更好地了解和影響學校教育。相信隨著越來越多家長的參與,學校家長值勤工作將更加完善,為學生提供更好的學習環境和成長經驗。

    學校值勤工作總結(實用14篇)篇十三

    學校值勤是每個學生校園生活中必須要面對的事情,每位同學都有著值勤的任務和職責,值勤不僅僅是一種義務,更是一種責任和榮譽。在我擔任學校值勤生的這段時間里,我深刻感受到了值勤工作的重要性和意義。在這篇文章中,我將分享我的體會和經驗。

    第二段:值勤使我更加負責和自律。

    在我擔任值勤生的這段時間里,我必須每天早、晚巡邏,在學校的各個區域都要負責檢查,保障師生校園安全。我認為值勤讓我更加負責和自律,因為值勤讓我必須要認真對待每一項細節工作,嚴格按照規章制度進行,更加注重細節和規范,避免出現疏漏和失誤。

    第三段:值勤讓我更加團結和合作。

    值勤不僅僅是一項個人任務,更是學生團隊協作的過程,成員之間可以相互協作、相互支持,贏得了學校師生的高度認可和信任。在值勤期間,我與其他同學一同工作,勇于承擔責任和義務,互相幫助,相互配合,彼此的團結和合作為我們的值勤工作增加了信心和力量。

    第四段:值勤讓我更加成熟和自信。

    通過一段時間的值勤,我找到了自己的優勢和不足。在學校值勤的工作中,我發現自己有很多需要提高和改進的地方,比如說工作過程需要更加嚴謹和規范等。但同時也發現了自己的優勢,比如說做事專注和認真等。值勤讓我更加成熟和自信,學會了如何面對挑戰和問題,逐漸擺脫了以往的浮躁和懶惰。

    第五段:結尾。

    總之,學校值勤讓我收獲了很多,不僅增加了責任感、團隊意識和自信心,也鍛煉了我的心智。在今后的學習和生活中,我會更加積極地參與各種活動和實踐,不斷提高自身綜合素質,做一個有愛心、有責任心和有擔當的人。值勤生活中的點滴細節,將永遠留在我心中。(共計1095字)。

    學校值勤工作總結(實用14篇)篇十四

    任務真正落在實處。同時,在社會上招聘了10名戶政信息協勤員,為我所用,協助工作。

    二是加強常住人口身份證管理。我們把公民身份證糾錯工作作為第二代身份證換發工作的重點,按照市局的安排,安裝了新系統,實行一站式辦公,集中一個月時間,全面清查身份證號碼的錯、重、漏及重復戶口問題,并組織社區民警及時、準確發放糾錯通知,現已完成糾重號206人、糾錯號31人,糾重戶口220人,并增補姓名中冷辟字246個。

    三是強化暫住人口管理。我所經常召開轄區居家委會干部、戶政信息協勤員會議,宣傳暫住人口政策,并在轄區設立了暫住人口宣傳登記站18個,分散于轄區各個街巷,方便暫住人口登記。對于部分不自覺登記的暫住人口,我所責任區民警和戶政信息協勤員積極深入社區,及時開展登記、辦證、發函等工作,取得了預期的效果。一年來,新登記暫住人口2476人、辦證2230人,暫住人口登記率達到95%以上,辦證率達到95%以上,街面辦證率達到100%以上,照片收集率達到了100%。與此同時,我們加強私房出租房戶管理,對轄區所有私房出租房戶,全部簽定了治安責任書,并登記備案,出租房屋治安管理登記備案率和治安責任書的簽定率達到100%,做到了底數清、情況明。

    四是嚴格重點人口管理。對于我所現列管的93名(男79名、女12名;其中二類22名、三類2名、四類14名、五類53名;吸毒人員63名;25歲以下0名、2635歲34名、36歲以上57名,轄區監管對象4名。)重點人口,我所認真落實管教措施,對可能危害社會政治穩定和國家安全的重點人口,按時填寫考察報告,掌握其現實表現,一年來,無漏管、失控現象發生。

    六是加強人口管理正規化建設。我們把轄區內常住人口、暫住人口信息全部輸入微機,進行信息化管理,既方便了群眾辦理各種證照,又方便了相關部門的查詢,受到了轄區群眾和兄弟單位的好評。

    強烈的突出問題作為整改重點很值得各基層單位學習借鑒,希望各單位都能像和平路派出所那樣,真正以“人民滿意”作為最高標準,確保先進性教育取得實效。

    三是大力開展校園周邊治安環境整治。針對轄區校園周遍搶劫、敲詐勒索學生案件多發的實際,我所率先建立了全市第一家標志明顯、規范性治安崗亭,由民警24小時值班,強化治安管理。加大對案件查破力度,成功打掉了以_、_、_為首的3個9人青少年搶劫團伙,維護了師生的生命財產安全。

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