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    冬天的校園小學寫景大全(16篇)

    時間:2025-06-13 作者:影墨

    在寫作中,要注重文章的結構和層次感,使作文更具條理性和層次感。以下是小編為大家分享的一些經典優秀作文賞析,希望能給大家的寫作帶來一些思考。

    冬天的校園小學寫景大全(16篇)篇一

    呼呼……冬天的腳步漸漸地、慢慢地來到我們校園,在那個寒風兮兮的晚上它踏著美麗、漂亮的腳步來到校園。

    在校園,她被校園景色深深吸引住了,就先從校門口那兩棵松樹說起吧!那兩棵松樹穿著銀白色的衣服,不怕寒冷挺直身體在那,風輕輕地吹著它那小葉子,它只是微微一動,就像一個威嚴的軍人一樣,保護著我們。

    接著就說說小花壇里的小草吧!小草可不像松樹一樣耐寒,那怕是一股風也會把它折斷,它雖然被調皮的風折斷了,但是它帶著它的勇氣在明年的春天又悄悄長起來,就如“野火燒不盡,春風吹又生”的那句詩描寫得一樣,這便是小草的精神。

    冬天雖然寒冷,卻帶給我們學校一種精神,冬天不僅僅是寒冷的。

    冬天的校園小學寫景大全(16篇)篇二

    涼爽的秋天過去了,校園步入了寒冷的季節,迎來了白雪皚皚的冬日。

    冬日的校園是充滿生機的。樹上的葉子都落了,失去了夏日遮天蔽日的風姿,唯有青松,依舊是那么蒼翠,萬古長青。枝蔓上的花朵都謝了,失去了春日明麗鮮艷的色彩,唯有梅花依舊是那么嬌艷,嫵媚動人。這里到處散發著生命的氣息。

    冬日的校園是純潔的。它沒有春日的幽靜與輕盈,沒有夏日的火熱與蒼翠,沒有秋日的燦爛與涼爽,卻平添了幾分純真與淡雅。鵝毛般大雪紛紛揚揚地飄落下來,地上白雪皚皚,房頂粉妝玉砌,樹上銀裝素裹,茫茫大地一片銀白,就像一個水晶般的童話世界。

    冬日的校園是充滿魅力的。雪后的校園,成了一片銀白色的天地。雪后的操場,成了孩子們的樂園。下課后,孩子們爭先恐后的跑出教室,感受著雪花冰冷純潔的氣息,他們不顧雪的寒冷,在一起滾雪球、堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎,流連忘返,直到打了上課鈴才戀戀不舍地回去。

    冬天的校園是一幅浪漫的畫,是一段迷人的記憶,在孩子們稚嫩的童心中綻放出純潔的花朵。

    冬天的校園小學寫景大全(16篇)篇三

    冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!

    漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立的教學大樓披上了潔白的素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

    “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!

    看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

    時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。

    冬天的校園小學寫景大全(16篇)篇四

    一年有四個季節分別是春季、夏季、秋季和冬季。每個季節的校園都很美,但我最喜歡冬季。

    冬季校園里,大樹雖然已經脫去了美麗的、綠油油的衣服,只剩下枝枝叉叉,但是很好看,它像一個威武頑強的戰士。這是下雪前的校園。

    下雪時,好多好多好多的雪花從天上飄下來。寒風也呼呼地吹了起來,好像在說:“冬季的校園你好,我是小雪花,我帶著北風哥哥來和你玩了。”

    冬天還有一些不怕嚴寒的植物,比如竹子、梅花、松樹……梅花是不怕寒冷的一種花,它是一種沒有葉子的花,我還想到了一首詩,一首寫梅花的詩:“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”

    冬天的校園小學寫景大全(16篇)篇五

    我的姹紫嫣紅,花繁葉茂,景色怡人,銀妝素裹,但我認為我的在是最美的。

    如精靈一樣的從天空飄了下來,這些精靈好像用了魔法一樣,瞬間給大雪萬物蓋上了一相碩大無比的軟綿綿的被子。花壇里的花、草和金黃色的落葉,蓋著又厚又軟的雪被子,緊緊地依偎在大地地懷抱里。的枝條上掛滿了毛茸茸、沉甸甸的雪掛。高大挺拔的松樹,穿上了潔白的"戰袍"傲然挺立在風雪之中,它的身軀是那樣的筆直,它的性格是那樣的剛強,時刻無怨無悔地守衛著我們的校園。偶爾還會發現有幾只不知名的小鳥站在樹枝上,嘰嘰喳喳地叫著,不一會兒還落在地上,互相追逐嬉戲,給寂靜的校園增添了更多的生機。我們在積滿白雪的塑膠跑道上和們一起堆雪人、打雪仗,渾身跑得熱乎乎兒的,歡快的笑聲回蕩在校園。

    冬天的校園小學寫景大全(16篇)篇六

    春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,飄滿笑聲;冬天的校園則是另有一番情趣。

    瞧,校園四周的一棵棵水杉樹雖然落光了葉子,只剩下光禿禿的枝椏,可是仍然顯得高大威風。它們挺立在寒風中,好像一位位堅守哨位的戰士。

    下課了,同學們跑出了教室,涌向了操場。操場上,五顏六色的身影像彩蝶般輕盈活躍,一片歡騰景象。投沙包,跳繩,顛排球,打籃球……你玩你的,我玩我的,熱鬧極了。歡快的笑聲在校園里飄蕩,又給校園景色增添了新的內容。

    冬天的校園小學寫景大全(16篇)篇七

    最近天氣從秋天變成了冬天。媽媽說今天的最低溫度只有零下5度,天空中還飄著雪花。而且街上的人都變胖了,是因為大家穿的衣服都多了。我媽媽每天睡覺的時候都要抱著熱水袋睡覺,因為她覺得特別冷。我們去上學的時候天還是黑的呢。

    我們今天還讀了一個和冬天有關的課文,名字叫“冬天是個魔術師”,冬天到了,一些小動物的藏起來。冬天到了,水面上都結冰了。冬天到了,棉衣啊、圍巾啊都從衣柜里跑出來了。冬天真神奇呀。

    冬天的校園小學寫景大全(16篇)篇八

    “呼呼……”北風來了,冬天快到了。

    在林蔭大道上的校園里,那兩排幾乎光禿禿的老樟樹,依然不時有黃葉飄落,像大大小小五顏六色的蝴蝶漫天飛舞——,這是他們短暫生命的無悔回歸,也是他們美好生活的最后展示!落葉散落在路上厚厚的一層,像地毯一樣,蓬松柔軟。走在上面讓你感覺很舒服,一天工作學習的疲勞也就緩解了。

    長江以南的冬天,經常會有一幕雨從天而降,來得如此之靜,讓人感覺不到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的寓意。這時,最先發現雨的同學們會高興地大喊大叫,打破校園的寂靜。然后,一些學生會三三兩兩地打著小花傘飛出教室,欣賞朦朧的雨景。有些人情不自禁地伸出雨傘,熱情地接受頑皮的雨滴,讓它們在手心里快樂地跳來跳去。雖然是冬天,但沉浸在雨中的學生們并沒有感到一絲寒意。

    江南冬天不常下雪,所以下雪的時候,校園很活躍。你看,鵝毛般的雪飄在傘上,覆蓋屋頂,覆蓋大地,淹沒雜草。是一個銀裝素裹的童話世界,讓人感覺很舒服。這時,你會幻想挪威森林里的老人,正坐在梅花鹿的雪橇上,穿著紅色棉襖,戴著紅色尖帽,提著裝滿禮物的袋子,向你飛馳而來。一陣風吹來,耳朵里會發出一陣陣“沙沙”的聲音。彎曲的樹枝輕輕抖動,雪球跳動著,閃進大地母親的懷抱。當然,最幸福的是學生。可以看到他們在校園的每個角落打雪球、堆雪人、推雪球.一陣笑聲不時從這里飛到那里!

    冬天的校園小學寫景大全(16篇)篇九

    金秋踏著格外輕快的腳步走了,冰冷的冬天邁著輕快的腳步,托著它那雪白的胡須步入了美麗的人間。它雖然是那樣的寒冷,卻是秋天的夢境,給人們展開了另一幅生動的畫卷。

    太陽公公偷懶了,他才不愿那么準時起床,所以七點的天空依然讓人摸不著北。還好他沒忘記自己的職責,伸著懶腰,站了起來。盡管太陽升了起來但大人們還是縮在暖洋洋的被窩里,不愿起來。孩子們再大人的催促下,眼睛微閉,不情愿的起來了。可愛的小動物不出門了。愛唱歌的小鳥躲在暖和的巢里閉目養神;聰明的小青蛙挖了一個深深的洞,不像往常那樣活蹦亂跳。深山中只有“歲寒三友”:松,竹,梅還在大雪紛飛中茁壯成長,值得我們小朋友學習他們那在困難中不畏挫折的美好品質。我們小朋友身穿毛衣,手帶手套,頭戴帽子,在操場上打鬧,嬉戲,有時天上下起了大雪,課后,小朋友從教室里蜂擁而至,沖出教室,拿起地上的白雪。有的打雪仗,人人頭上濺起一堆堆冰塊;有的堆雪人,不一會兒已經做了一個七尺雪人,同學們忙得不可開交,人人臉上掛起了一絲笑容,心里高興的比吃了蜜還甜。

    一切煩惱都拋到了九霄云外,這就是冬天,一個平凡的季節,有一面不凡的景色。

    冬天的校園小學寫景大全(16篇)篇十

    妖嬈迷人,銀裝素裹,充滿了詩情畫意。

    一切都是那么美那么純潔。

    漫步校園,只見整座校園都被這漫天飛舞的雪花所覆蓋。矗立著一排排教室,教室也換上了新裝,平日里那高聳入云的大樹也換上了著美麗潔白的大衣。

    啊!我情不自禁地喊出了聲。因為這里實在是太美了。那可是冬姐姐的杰作——白色大操場。

    啊!我希望永遠語者為伴。

    冬天的校園小學寫景大全(16篇)篇十一

    冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!

    漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

    “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!

    看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收!!!

    冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!

    漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

    “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!

    看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收!!!

    可愛的冬天來到了人們身旁,給大地披上了一件潔白發亮的夜禮服。大地像童話般的冰雪世界一樣,到處都是一片雪白,不管是在大街上還是校園里。

    來到美麗的校園門口,往校園里一看,到處一派生機勃勃的景象。在大門左邊的`小水池里,水面上已結了一層薄薄的冰,把手放在上面,一會兒手就麻木了。再望水里一看,隱約看見紅色的東西在水里一動一動地游來游去,喔原來那是學校剛買回來放在水池里的小金魚啊!在小水池旁的大花壇內,種著一棵高大挺拔的松樹。在松樹的最頂上,堆積著一層厚厚的積雪,在松樹的中間部分和下面部分都掛滿了像冰條兒一樣的樹掛——霧凇。有了積雪和霧凇的點綴,松樹似乎變成了一棵圣誕樹。

    在舊教學大樓后的桃李園里,桃樹上本來的掛在枝頭上的露珠被刺骨的寒風一吹,立刻變成了晶瑩的珍珠。在一朵朵臘梅花上,那一層層晶瑩的冰把臘梅花凍在里面了,像一朵朵植物標本。

    在堆滿了積雪的寬闊的操場上,同學們熱火朝天地干著,他們在干什么呢?原來,他們在清除積雪呢!有的同學拿鏟子把冰打碎,有的同學把冰運上小推車,還有的同學干脆用手把冰抱起來,再扔進車里。操場上的積雪清除到一邊去了,同學們兩個一群,三個一伙的圍在一起打雪仗。有的同學在有冰的地方滑冰。瞧,他們大家玩得多開心呀!

    上課鈴響了,同學們念念不舍地離開了操場。

    啊,校園的冬天,你是多么的美啊!你不僅給我帶來了歡樂,還給全校同學帶來了歡樂!

    冬天的校園小學寫景大全(16篇)篇十二

    比賽開始了,我當時站在最后第二棒,因為生怕跑不好,所以我一直在做深呼吸,給自己打氣。輪到我了,我雙手做出接棒的姿勢,當我成功地接到了棒,便卯足了勁兒,像箭一樣飛跑出去,把棒交到了對面小朋友的手上。當我停下腳步,我心里的石頭才放了下來。

    當我聽到我們班男生接力得了第一名時,我的心里異常激動,那是因為這第一名里也有我的汗水!

    冬天的校園小學寫景大全(16篇)篇十三

    冬天的峨眉山,白雪皚皚。如果把山上的雪搓成一個個球,那這些雪球真可以使人聯想到那飽滿、晶瑩,雪白的糖湯圓!

    冬天的峨眉山上許多樹葉都掉光了,只有那美麗的梅花,在抵抗著嚴寒,頑強盛開著,并把它獨有的縷縷清香送給來來往往的行人。這使我想起了宋朝詩人盧梅坡寫的“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。

    峨眉山的冬天很冷也很美,我們行走在厚厚的積雪上,腳下發出“撲、撲”的聲音。冷風刮來,我趕緊用戴著棉手套的手拉緊頭上的帽子。有時走在樹下,樹上的積雪會紛紛揚揚地掉下來,冷不防地落到你脖子上,偷偷地冰你一下,使人直打寒顫。

    放眼望去,峨眉山上銀裝素裹,尤其是那懸掛在屋檐下,樹枝上的晶瑩、透明的冰柱,像一把把長短不一的寶劍,讓我忍不住想去摸摸它。于是我脫下手套,小心翼翼地用手摸了摸身邊樹枝上的冰柱,“啊,好冷啊!”我連忙把手縮了回來。

    望著這滿山的雪,我們同行的幾個小朋友高興極了,有幾人去滑雪了,而我則和另外三個小朋友打雪仗。我們用雪球互相追打對方,好幾次我們臉上都被對方擊中,但我們絲毫沒感覺到痛。當然不會疼啊,你只會感到——峨眉山的冬天真冷真美啊!

    冬天的校園小學寫景大全(16篇)篇十四

    我喜歡我的校園,我更喜歡冬天季節的校園。

    有一天,我一早就從暖烘烘的被窩里鉆出來了,因為外面已經變成了雪的世界!我吃完早飯飛快跑向學校。一路上雪花不停的落下來,雪花可真多呀!一片。兩片、三片……數也數不清。雪花打在我的臉上涼涼的,感覺真的好神奇呀!

    到了學校我就看見一些同學正在打雪仗,相互追逐打鬧著,玩的可開心啦。我看看著看著上課鈴聲就響了,我走進教室上課。可是我還被教室外面的雪吸引著。有一會兒雪下得特別大,正上體育課的學生捂著頭跑回教室了。

    叮鈴鈴——下課鈴聲響了。同學們像風一樣沖出了教室。我們有的打雪仗,有的滑冰,還有的堆雪人……校園里變成一個歡樂的海洋!

    冬天的校園小學寫景大全(16篇)篇十五

    每到冬季來臨,最期待的就是下雪。因為雪,總能讓人覺得心情舒暢,看到那玲瓏剔透的.雪花,仿佛心里一切雜念都被凈化了。

    作文內容。

    早上,刮起了凜冽的寒風。不一會,就看見紛紛揚揚的雪花從天空中飄落下來。潔白無瑕的雪花,隨著刺骨的寒風,在天上飛舞。

    雪下得越來越大,幾乎每一片雪花都像硬幣那樣大。雪花落在頭上,涼絲絲的,不一會就溶化了,可溶化了的雪頑皮的直往脖子里鉆,弄得讓人感覺涼涼的。

    大雪過后,整個城市都變成了銀裝素裹的世界。樹上、房頂上、地上,全都披上了一層厚厚的棉衣。樹上掛滿了銀條,綴滿了雪球,漂亮極了。

    孩子們在空地上堆雪人、打雪仗,在銀白的世界里盡情嬉戲、打鬧。我也好像回到了童年時代,想著和伙伴們一起打雪仗時的情景。

    以詩銘文。

    人們都說“瑞雪兆豐年”,因為大雪可以凍死一部分害蟲,也可以保護莊稼,使莊稼長得更好。

    我喜歡雪,不僅僅因為它的美,更是因為它帶給人們豐收的喜悅。

    冬天的校園小學寫景大全(16篇)篇十六

    尋找冬天的足跡,寒冷的冬天在哪里?當最后一片葉子緩緩飄落,冬,站在危危的枝頭上,小心翼翼的望著行人,當寒流來襲時,冬藏身在冰冷的空氣中,想伸手拿件大衣;當我們吃著火鍋時,冬躺在熱熱的火鍋湯里溫暖它的身子;當我躺在暖呼呼的被窩中時,冬就趴在我的身邊,一手搶起我的被子。在冬天,常常可以在電視上看到白雪片片的景象,片片的雪花落寂寥的大地上,鋪成一大片柔軟的地毯;在冬天,樹葉都已殘敗凋零,當最后一片楓葉緩緩飄落時,是冬,是冬讓它落下的,因為它不許秋天的楓葉搶走它的季節;在冬天,寒流經常來襲,冬,走到我的身邊,使我更加的寒冷;在冬天,走在路上,讓人冷的直發抖,因為,冬正悄悄的刮起寒風;在冬天,常看見人們披著一身厚重的大衣走在路上常看見人手一杯溫暖的飲料或咖啡,因為,冬天的風靜靜的進入他們的大衣中。在冬天,我最喜歡躲在被窩里了,因為真的好冷,所以不想讓我離開那溫暖的被窩,不管媽媽怎么催促,我還是不起床。不過,因為要上學,只好心不甘情不愿的離開被窩。我喜歡冬天,因為可以吃到媽媽精心烹飪的火鍋,讓我寒凍發抖的身子,頓時之間溫暖了起來,冬天真棒!

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