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    信封的制作二年級(模板17篇)

    時間:2025-06-11 作者:文軒

    優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語、準(zhǔn)確的語法和流暢的結(jié)構(gòu)來表達作者的意思。每一篇優(yōu)秀作文范文都有其獨特之處,希望它們能激發(fā)我們的寫作靈感。

    信封的制作二年級(模板17篇)篇一

    星期六,我制作了一個小雪人。

    因為廣東是不下雪的,所以,我用橡皮泥做了一個小雪人來玩。首先,選擇一些紅顏色的橡皮泥(因為沒有白色)來做頭和身子,再用綠色的橡皮泥揉成長方形的帽子,中間再用黑色橡皮泥揉成細條條兒,用小刀切成帽子的花紋。再用粉紅色的橡皮泥把它的脖子圍住,要長一點兒,充分體現(xiàn)出圍巾的風(fēng)采。再拿兩根牙簽來做它的手――小雪人做好了,它非常可愛,大大的頭,長長的手,炯炯有神的眼睛全神貫注地看著某處。爸爸媽媽都說我做的小雪人很漂亮,手工很精細。我拿來照相機把它給拍了下來。但是,由于我興奮過度,一不小心坐在茶幾上的小雪人身上,把它給壓扁了!我趕緊跳起來,回頭一看,哎呀!只見小雪人已經(jīng)變成一團了!哇――!我放聲大哭起來。爸爸媽媽趕忙勸我把它修好。我想:小雪人已經(jīng)嚴(yán)重受傷,想修好它?這不是天方夜譚嗎?于是,我只好做一個墳?zāi)拱阉苍岷谩N矣脧U棄的橡皮泥把損毀的小雪人包起來,捏成小山的樣子,上面用紅色橡皮泥做花,用綠色橡皮泥做出一塊墓碑,上面畫上一個哭的表情555。我把小雪人的墳?zāi)狗旁谖业臅苌希员阄医?jīng)常能看看它。

    我會記住你的,我的第一個雪人!

    信封的制作二年級(模板17篇)篇二

    今天我和爸爸在家里做了一個小制作,我給她起了一個漂亮的名字叫立體花信封。

    首先,我們需要準(zhǔn)備物料,包括有粉色、黃色、紅色、深綠色的顏色紙;有紅色、黃色、橙色、紫色的畫筆;一定要準(zhǔn)備剪刀、透明膠和沒有用的信封和白紙。立體花是康乃磬,要先將粉色的顏色紙剪成長方形,再把長方形剪成小穗兒做花瓣。把深綠色的紙卷成小圓筒做花柄,將花瓣纏繞在花柄上端,用透明膠固定,一支康乃馨就做好了!參照粉紅康乃馨的方法我們很快做出紅色和黃色的康乃馨!

    把沒有用的信封拆開,按照信封的折法,折出一個信封,將長方形白紙條折成排狀像風(fēng)琴葉一樣,然后把三朵花貼在白紙條上,白紙條連上信封,在信封畫上愛心涂上顏色,立體花信封就做好了!

    立體花信封用途可大了,除了可以作擺設(shè)以外,還可以裝閃閃的寶石,當(dāng)然還可以將桌子上亂亂的小文具如筆刨、小橡皮收拾好。這個靈感還是因為受到我桌子很亂的啟發(fā)呢!

    信封的制作二年級(模板17篇)篇三

    桌上放著一些材料、檸檬粉、檸檬果、果凍殼、一杯冷開水、一個一次性杯和小棒子。原來我正在制作棒冰。首先,我先將涼水小心翼翼地倒入一次性杯。再倒了一些美味的果粉讓水變得甜一點。再用力把水?dāng)嚢琛嚦牲S黃的,還能聞到檸檬味就行了。然后,得放入一些果肉,雖然你不明白為什么會這么做,但你等一下就會明白。過了幾分鐘,等里面的物質(zhì)靜卻下來了。再將檸檬水小心地倒進果凍殼里,一個果凍殼里要放一顆果肉。等許多果凍殼裝滿了之后就可以將它們放進冰箱。

    信封的制作二年級(模板17篇)篇四

    今天第三節(jié)是語文課,老師帶我們做紙貼畫。

    老師先讓我們看各種各樣的圖片,有可愛的小兔,有胖乎乎的小豬,還有滑稽的小和尚......

    做小兔子了,我先用一個大大的半圓來做小兔子的身子,接著在左邊貼上一個小小的圓圈就是它的尾巴。然后在身子右上方貼一個中等的圓圈,當(dāng)做小兔的頭,用一個小小小點的紅圓圈,小兔就有眼睛了。之后用兩個扁點的長半圓貼在頭上,小兔就有耳朵了。最后,貼上小兔的兩只腳,兔子就完成了。

    信封的制作二年級(模板17篇)篇五

    我的小制作是小白兔存錢罐,下面就讓我來給你們講講它是怎么做吧。

    首先要準(zhǔn)備彩色卡紙、彩色筆、剪刀、美工刀、雙面膠和空的礦泉水瓶;再用彩色筆在彩色卡紙上畫出一只小白兔;接著用剪刀沿著畫好的線剪出小白兔的形狀;然后用筆畫出小白兔的、鼻子、嘴巴、耳朵和眉毛;最后把剪下的小白兔卡片用雙面膠緊緊的粘在空的礦泉水瓶上面。用美工刀在空的礦泉水瓶的上后方堅著劃一條小口。就這樣,我的小白兔存錢罐就完成了。

    做小制作不公能培增強我們的力和動腦能力,還能增強我們的動手能力,所以我小制作。

    文檔為doc格式。

    信封的制作二年級(模板17篇)篇六

    下周就要學(xué)習(xí)認(rèn)識時鐘了,這個周末我準(zhǔn)備和爸爸一起制作一個手工時鐘。首先呢,我們得準(zhǔn)備一些原材料。我和爸爸在家里找了一些廢舊的硬紙盒子,下來又備齊了圓形模具、剪刀、直尺、鉛筆等。

    第一步,我們從廢舊的硬紙盒子里中挑選了厚度和質(zhì)量相對合適的板子作為時鐘的表盤;第二步,爸爸教我用圓形的模具給鐘表畫圓盤,再把圓盤剪下了;第三步,我們就用直尺和鉛筆給時鐘分畫好了12個分區(qū);第四部,給分區(qū)標(biāo)注1-12的數(shù)字,用來表示時間;第五步,爸爸教我制作時針和分針,時針和分針用來表示幾點幾分,所以得有所區(qū)別,我們把時針做的短小、把分針做的細長;第六步,也就是最后一步就是固定時針和分針,這可把我和爸爸難住了,粘上不行,訂上不行,因為指針要是活動的、還要變換定時呢!這時候媽媽給我們出了一個好注意,她說可以用針線把時針和分針固定在表盤中央,這樣既牢固又可以活動。最后一個手工時鐘就在我們?nèi)胰说呐ο峦瓿闪恕?/p>

    信封的制作二年級(模板17篇)篇七

    今天,我們蒲公英小隊開展了一次民俗活動,來到工藝美術(shù)博物館制作燈籠。

    我們先拿到三個塑料做成的圓環(huán),接著用細繩兩兩固定起來,作為燈籠的骨架。然后拿出三塊絲綢,再在上面畫上畫。我畫了筆直的小樹、火紅的鞭炮、大大的福字作為燈面。我們用膠水將燈面粘在骨架上,最后把燈籠桿鉤上。

    一個美麗明亮的燈籠完成啦!我提著自己制作的燈籠得意洋洋地回家了。

    信封的制作二年級(模板17篇)篇八

    假期里,外面的太陽像火球一樣燃燒,光線灼人;公路被烈日烤的發(fā)燙,腳踏下去,似乎都能冒出一串白煙;天空瓦藍瓦藍的,一絲云彩都沒有;知了在樹上“知了、知了”地叫著,好像在喊“熱啊、熱啊”。天氣熱得要命,一點風(fēng)也沒有,稠糊糊的空氣似乎都凝住了。

    我熱得直冒汗,跟媽媽吵著要吃冰棒,沒想到媽媽給我買回來一套3d冰激凌制作魔盒,我很開心地做起冰激凌來。我按照說明書先把模具剪好,然后在里面加上水,再倒上冰激凌粉后攪拌均勻,撒上果粒,最后小心翼翼地把冰激凌放到冰箱,冷凍兩個小時就可以吃了,剩下的冰激凌水還可以做成布丁。

    我等啊等,兩個小時終于過去了,我迫不及待地打開冰箱拿出冰激凌就吃了起來,冰冰涼涼、酸酸甜甜的,真好吃!

    于是,我又吃了幾個。

    這次冰激凌制作記給我留下了很深的印象,自己動手做的冰激凌不僅好吃,還讓我明白了一個道理:一份耕耘,一份收獲!

    信封的制作二年級(模板17篇)篇九

    這一天,美術(shù)老師帶我們上了一節(jié)有趣的美術(shù)課,讓我們用葉子做剪貼畫。

    老師先給我們講:看葉子的形狀,做什么。于是,我的小腦袋瓜里蹦出好主意)――正面做一只正在找東西吃的小刺猬,而背面卻是一只過河的小公雞。怎么樣,不錯吧!

    刺猬是用楓葉做成的,先將它折疊起來,從中間剪開,在用另外一片楊樹葉剪出一個圓圓的眼睛,則他的腳是用不同種類的樹葉做出相同大小的圓圈做成的。這個小刺猬就是這么做的,接下來就是在小刺猬的周圍畫出一些美味的食物,正面的部分就算完成啦!

    信封的制作二年級(模板17篇)篇十

    我有一個企鵝它叫“蛋蛋”,它是這樣做的,我先在雞蛋的一端打一個洞,把蛋清,蛋黃給倒出來,再用開水洗干凈,晾干再用黑色水彩筆把雞蛋的一面涂上黑色,做成企鵝胖胖的樣子,剩下的不涂顏色,作為企鵝的肚子。接著,我在蛋殼上畫出企鵝的眼睛,再用卡紙剪成翅膀,貼在企鵝的背部。然后我用橡皮泥做成一個尖尖的嘴巴,粘在眼睛的下方,最后我用橡皮泥做成兩個圓球粘在雞蛋的底部,當(dāng)企鵝的小腳。

    這樣,我的企鵝“蛋蛋”就做成了。

    信封的制作二年級(模板17篇)篇十一

    星期天,我做完作業(yè)后,看到桌子上各種各樣的鋼筆,看起來一塌糊涂。突然眼前一亮,做個筆筒,包起來!

    我準(zhǔn)備了一個空塑料瓶、一張白紙、一把剪刀、膠水、一張紅色紙板和一支水彩筆。

    開始吧。我把塑料瓶口切下來放一邊。然后在紅色紙板上畫一個愛心,用剪刀剪下來貼在白紙上,再用水彩筆在心形的空白處畫一些圖案,最后用膠水把完成的圖案紙貼在瓶子上,用剪刀把多余的部分剪掉,就完成了一個美觀實用的'愛心筆筒。

    看著完成的筆筒,我以為有地方可以放筆,書桌也可以變得整潔了。我開心地笑了。

    四川省攀枝花市攀枝花東區(qū)一、二年級:小紫丁香。

    信封的制作二年級(模板17篇)篇十二

    有一天,媽媽說要給我買一個筆筒。我想買筆筒需要花錢。不如自已做一個吧。

    我找來了一個小包裝盒,用剪刀把包裝盒的蓋子剪掉,再把四個角折得整整齊齊,這樣就能放入鉛筆了。我在筆筒周圍畫了一些圖案,有太陽,花草,小鳥,小狗。最后我還設(shè)計了兩個標(biāo)志粘在筆筒上,一個是做做作業(yè)的符號,另一個是可以休息的符號。

    雖然這個筆筒制作得不是很好看,可它是我自已親手做的,我還是喜歡用它放鉛筆。

    信封的制作二年級(模板17篇)篇十三

    今天,老師給我們布制了一項獨特的作業(yè)――手工制作。

    下午,吃過晚飯,我就準(zhǔn)備做手工制作。可是做什么好呢?突然,我靈機一動,心想:“我的玩具盒里不是有許多廢舊的空礦泉水瓶嗎?我可以利用它們做一個筆筒。說干就干,我找來一把剪刀和兩個蝴蝶結(jié),一張貼畫。材料都準(zhǔn)備好了,就準(zhǔn)備開工了。

    我先把礦泉水瓶從中間剪開,只要下半部分,再用剪刀把瓶子的頂端剪出十四個齒孔,接著系上蝴蝶結(jié),最后,貼上漂亮的貼畫。筆筒就做成了。

    看著漂亮的筆筒,我的心里比吃了蜜還甜。

    信封的制作二年級(模板17篇)篇十四

    我做了一個漂亮的筆筒。

    我會準(zhǔn)備蠟筆、鉛筆、邊筆、花邊工具、透明膠水、紙板和一個廢棄的棉簽筒。

    我先用鉛筆在紫色的紙板上畫了很多不同形狀的花和愛,把普通的紙板打扮的漂漂亮亮,然后用鉛筆把圖案畫清楚,再用蠟筆上色,然后用棉簽對比,把紙板剪到合適的尺寸,然后做花邊。最后,我把時髦的新衣服放在棉簽管上,用透明膠從里面固定多余的紙板。

    看,我的筆筒很漂亮,很環(huán)保!

    信封的制作二年級(模板17篇)篇十五

    昨天晚上媽媽給我在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上訂了兩本橡皮泥書,今天中午就送來了。

    等到晚上的時候拿了出來玩,我就按照著書上的做了一個籃子,我還叫表姐來幫忙,后來我又在籃子里面放了幾個橡皮泥做的水果。然后又做了兩個糖果,一個是表姐做的,一個是我做的。姐姐的糖果還有眼睛、嘴巴、鼻子、頭發(fā)。我的就是巧克力糖果,后來,我又做出很多的糖,還有很多的餅干。這里面,我最喜歡的就是我那個巧克力糖果,和草莓味的糖果,因為巧克力糖果的外表很好看,而且看起來我就想咬一口,所以我才喜歡巧克力糖果,因為草莓味的糖果外表很有創(chuàng)意,所以我也很喜歡。

    我下次一定要做出比這次更有創(chuàng)意的、更漂亮的橡皮泥作品。

    信封的制作二年級(模板17篇)篇十六

    我做了一個小制作,我給它取了個名字叫:“可愛小公主。”怎么樣,還可以吧!

    現(xiàn)在跟你們說說我是怎么做的吧!首先要準(zhǔn)備一個紙杯,一把剪刀,彩紙,一根筷子,材料齊全了,先把一個紙杯放在桌子上,把邊沿剪掉,用一張有顏色的紙剪成波浪形,把它貼上去,再弄上別的顏色的紙,那么它就穿上了五彩繽紛的連衣裙了,然后在身體的上面貼一張紙條,把它貼紙杯剩下的部分,再用剪刀把貼上去紙戳個洞,然后再拿一根毛線穿進去,再把筷子拍成兩半,貼在它的左右兩側(cè),分別做它的手,再在它的身體上畫兩只眼睛一張嘴巴,這個小娃娃就做好了。你們也做做看吧,一定也很好看的。

    信封的制作二年級(模板17篇)篇十七

    我的課余生活豐富多彩。我的愛好有很多,有畫畫、做游戲、跑步……但是我最喜愛的是手工制作。

    一天,我想制作一只小豬。材料有橡皮泥、工具。說干就干,我就迫不及待的開始制作了。

    首先,我拿一點粉紅色的橡皮泥,揉成圓形當(dāng)作它的頭。接著,拿一點點黑色的的橡皮泥,當(dāng)它的眼睛。我仿佛看到它在向我調(diào)皮地眨眼睛呢。再拿一點粉色的橡皮泥,做它的鼻子、嘴巴,我還特意捏了兩只蒲扇似的耳朵。然后用粉色的橡皮泥捏成小豬的身體,最后,還拿了一點粉色的橡皮泥,揉成四根立體的圓柱形當(dāng)它的腿,還捏了一條小尾巴。一只栩栩如生的小豬就做好了!

    從此我的生活中有了這只小豬陪伴,讓我不再孤單,令我的生活充滿了樂趣。

    我開開心心地說:“我喜歡手工制作!”

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