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    倡議書心理健康節(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)

    時間:2025-06-10 作者:飛雪

    作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和借鑒。

    倡議書心理健康節(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

    當四月的鮮花開遍原野,當青春的身影律動校園,我們又迎來了我院第三屆“525”大學(xué)生心理健康教育周活動。這是屬于我們自己的節(jié)日。5·25,即“我愛我”,就是要珍愛自己,珍惜生命,把握機會,為自己創(chuàng)造更好的發(fā)展道路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會。

    作為社會的精英、時代的驕子,我們肩負著歷史的重任,然而生命的困惑、成長的煩惱、失敗的苦痛等問題卻如影隨形,時刻困擾著一顆顆年輕的心靈。增強心理健康意識,掌握心理健康常識,關(guān)注自身的心理健康,是我們走向成熟、承擔社會責任的前提。

    是的,你有過,我有過,我們大家都有過。成長的過程中,我們都經(jīng)歷過黯然的惆悵,難耐的孤寂,壓抑的委屈,落空的期盼,留不住的甜美!生命中有太多不能承受之重,讓我們常常在失落、焦慮甚至是痛苦中掙扎。心理問題已經(jīng)成為一個不容忽視的話題擺在我們眼前。在節(jié)日到來之際,我們向全校同學(xué)同學(xué)倡議:

    1、關(guān)注自己的心理健康。悅納自我、肯定自我,樹立健康的自我形象。加強心理知識的學(xué)習(xí)。讀一讀有關(guān)心理衛(wèi)生的書籍,聽一聽心理學(xué)講座,參加一些洋溢著青春活力的心理社團活動。

    2、開展心理互助活動。當你煩惱、迷惘時,敞開心扉,讓朋友分擔你的憂愁;當同學(xué)愁眉不展時,伸出友誼之手,架起心靈的橋梁,讓我們互助、交流,營造溫馨友愛的心理氛圍。

    3、主動尋求心理幫助。當你遇到心理困惑的時候,請別畏縮,也別猶豫,勇敢地走進心理咨詢室,向?qū)I(yè)人員求助吧!相信老師會用熱情迎接你,用愛心撫慰你,陪伴著你一路成長,使你撥開烏云,得到一方晴朗的天。

    同學(xué)們,有誰不是一邊受傷一邊學(xué)會長大呢?讓我們的心靈多一點寬容,多一份感動!讓我們對生命充滿信心和敬意,讓我們越過彷徨,拋掉煩惱,釋放悲傷,正視失敗;讓我們在這樣的氛圍中,消融所有的迷茫、困惑、難題和苦惱,驅(qū)除所有的心靈陰影,用良好的心態(tài)去迎接明天的朝陽吧!謝謝大家!

    倡議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    倡議書心理健康節(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

    親愛的老師們、同學(xué)們:

    “5.25”取自“我愛我”的諧音,意為關(guān)愛自我心理的成長和健康。最初是在20xx年5月,由北京師范大學(xué)心理系團總支、學(xué)生會首先倡議,駐京的十幾所高校積極響應(yīng),在高校學(xué)生中引起了廣泛的影響。此后,教育部、團中央、全國學(xué)聯(lián)辦公室向全國大中學(xué)生發(fā)出倡議,把每年的5月25日確定為全國大中學(xué)生心理健康日。我院為了進一步普及心理健康知識,幫助同學(xué)們正確地認識自我,了解自身存在的問題,使同學(xué)們朝著積極向上的健康心理發(fā)展,在此向全校師生發(fā)出如下倡議:

    感恩社會——山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。感恩之心,可以幫助我們度過莫大的痛苦和災(zāi)難;感恩之心,可以溫暖千千萬萬善于奉獻的心。經(jīng)過各種考驗洗禮的我們,更應(yīng)該心懷一顆感恩的心:感恩社會!

    我院心理咨詢中心在這個特殊的節(jié)日里將開展一系列特色活動:“我愛我,走進心理學(xué)”簽名活動(珍愛生命的人是懂得生命內(nèi)涵的人,是個文明的人;珍愛生命的社會是個文明的社會。讓我們用行動珍愛生命,去營造美麗人生。)、專家教授講座、“與神對話”心理電影欣賞、主題廣播等都期待著你的參與,參與方式可以在微信公眾號(或訂閱號)搜索“xxx商院學(xué)生處”點擊關(guān)注,與我們互動!

    讓我們一起迎接心理健康活動,讓生命給我們帶來希望;讓我們一起迎接心理健康活動,讓生活給我們帶來喜悅;讓我們一起迎接心理健康活動,讓社會給我們帶來歡騰!

    倡議書心理健康節(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

    親愛的同學(xué)們:

    我們來到這個世上,就意味著又給社會增添了一份寶貴的財富,同時也給家庭帶來了無比的歡樂,從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你茁壯成長。每個人的生命都只有一次,只有珍愛自己生命的人,才會熱愛生活,對未來充滿希望;只有擁有美麗心靈的人,才能感受到人生的美麗,才有資格分享、接受社會和他人所給予的愛和友誼,才能用良好的心態(tài)面對人生。所以,新學(xué)期伊始,我們更應(yīng)該積極行動起來,愛自己,愛他人,呵護心靈,共同成長。為此,我們向全校同學(xué)們倡議:

    2、多尋求心理幫助——勇敢地敞開自己的心扉,把自己的.想法多向老師和同學(xué)傾訴,必要時可向生命綠島的心理老師求助,釋放你的壓力。求助是一種能力,讓每個人都因自助而成長,因助人而快樂,因互助而不再孤獨。

    3、多學(xué)習(xí)心理健康知識——認真閱讀有關(guān)心理成長的書籍,聆聽有關(guān)心理成長的講座,積極參加學(xué)校和社會豐富多彩的活動,培養(yǎng)自己積極向上的心理。為此,我校心理組老師針對我校學(xué)生實際情況和心理特點,收集了《xx市實驗中學(xué)心理自助手冊》,希望同學(xué)們認真學(xué)習(xí),得到心靈上的成長。

    同學(xué)們,讓我們的心靈多一點寬容,多一份感動!讓我們對生命充滿信心和敬意,讓我們越過彷徨,拋掉煩惱,釋放悲傷,正視失敗;讓心堅如磐石,矢志不渝;讓心韌若纜繩,不折不撓;讓心純?nèi)羲?,滌去污穢;讓心烈如火焰,點燃生命!讓我們關(guān)愛生命安全,關(guān)注心理健康,讓生活充滿陽光!

    xxx。

    日期

    倡議書心理健康節(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

    尊敬的各位家長:

    你們好!

    據(jù)報道,目前我國兒童心理問題的發(fā)病率為12%至16%,患有心理疾病的兒童約為2%,90%以上的幼兒有行為攻擊傾向;保守估計目前我國至少有3000到5000萬孩子存在心理行為問題。近年來,我國兒童出現(xiàn)心理問題的人數(shù)有逐年上升的.趨勢,我國兒童心理健康狀況令人堪憂,關(guān)注兒童心理健康狀況已刻不容緩。

    幼兒不良心理行為主要包括自閉癥、多動癥、恐懼癥、攻擊行為、退縮行為、學(xué)習(xí)障礙、性別認同障礙、智力落后等,幼兒的這些心理和行為問題若沒有得到及時、有效地解決與矯治,將影響其整個童年、青少年的社會適應(yīng)能力、人際交往能力和學(xué)業(yè)成績,并有可能引起成年后嚴重的心理和精神障礙。因幼兒階段在個體畢生發(fā)展中具有重要的奠基作用,所以,幼兒時期的輕微心理問題如果沒有得到及時解決和疏導(dǎo),勢必給幼兒自身、他人乃至社會帶來危害。中國心理學(xué)會學(xué)校心理委員會以滿足大眾迫切需求為導(dǎo)向,致力于推動幼兒心理健康教育事業(yè)的專業(yè)化發(fā)展。中國心理學(xué)會學(xué)校心理委員會為廣大家長朋友編寫了《幼兒心理健康—家庭訓(xùn)練手冊》供大家參考、學(xué)習(xí)。

    幼兒心理健康教育工程以號召全社會一起努力為幼兒心理健康創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好心理品質(zhì)和社會適應(yīng)能力為宗旨,糾正幼兒不良心理、行為以及培養(yǎng)幼兒良好的心理品質(zhì)為己任,力求培養(yǎng)身心健康的新一代,提高幼兒園安全程度、增進親子關(guān)系、促進家庭幸福,從而實現(xiàn)強國優(yōu)民社會和-諧的美好目標。為推進幼兒心理健康教育工程有序、有力、有效地實施,向全社會發(fā)出以下倡議:

    1.實現(xiàn)“幼兒教育家園共建”活動。家長加強幼兒心理知識學(xué)習(xí),應(yīng)對幼兒心理的了解程度有所提高,積極提高自身心理素質(zhì)、心理健康教育能力。密切關(guān)注孩子的不良心理和行為并及時發(fā)現(xiàn)與正確引導(dǎo),在日常生活中重視幼兒良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),防患于未然。

    2.幼兒園把幼兒心理健康教育工作放在首位,幼兒教師需熟悉幼兒心理健康教育的基本原則,掌握一定的心理學(xué)知識和實用技術(shù);每個幼兒園至少配備一名受過幼兒心理健康教育專業(yè)高級培訓(xùn)的幼兒教師;有計劃、有目的地開展針對幼兒心理健康的教育、教研活動。

    3.有關(guān)教育部門需高度關(guān)注幼兒心理健康教育工作,大力推進幼兒心理健康教育工程,協(xié)助幼兒心理健康教育的普及。

    4.社會各界人士提高心理健康教育意識并盡己之力,努力為幼兒心理健康發(fā)展營造良好的社會環(huán)境。

    幼兒心理健康教育工程需要你、我、他及社會所有人士的共同努力,也是所有為人父母、所有關(guān)心幼兒健康成長的人士不可推卸的社會責任!只有全社會共同努力,為幼兒心理健康教育營造良好的環(huán)境,我們祖國的花朵才能在陽光雨露的呵護下茁壯成長。

    中國心理學(xué)會學(xué)校心理專業(yè)委員會。

    __教育科技有限公司。

    __/__/__。

    倡議書心理健康節(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

    親愛的同學(xué)們:

    在這青春似火、激情洋溢的五月,我們迎來了屬于我們每一個人的節(jié)日—5.25“大學(xué)生心理健康日”。

    525,即“我愛我”。心理健康的第一條標準就是認識自我、接納自我、體驗自我存在的價值。因此,我們向全院同學(xué)發(fā)出倡議:

    一、多學(xué)習(xí)心理健康知識——閱讀有關(guān)心理的書籍,聽有關(guān)心理健康知識講座,參加心理教育相關(guān)活動。

    三、多讀好書——不能掌握生命的長度,但我們可以挖掘生命的深度;不能控制生命的外延,但我們可以豐富生命的內(nèi)涵。好的書籍如同一縷陽光,助你化黑暗為光明。

    四、多聽好歌——優(yōu)美的旋律,健康的歌詞,繞過我們心靈深處的角落,沉淀心中的煩雜,凈化我們的心靈。

    五、多與他人溝通交流——菁菁校園,青蔥歲月,不論年齡、不論男女,讓彼此暢敘衷腸,分擔痛苦,分享快樂。

    六、多給心靈一份關(guān)注——人生旅途,漫漫長路,需要我們從心開始,不斷地審視自我,塑造健康美麗的心靈。

    七、多給生命一點珍愛——生命是一個黑白的問號,需要我們用青春將它填成絢麗的彩色。把握生命,為生命拼搏,讓我們的生命不會有遺憾。

    同學(xué)們,有誰不是一邊受傷,一邊學(xué)會成長,讓我們的心靈多一些寬容,多一點理解,多一抹美麗。來吧,讓我們相約“525”,關(guān)注心理,關(guān)愛自我!

    倡議書心理健康節(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

    親愛的同學(xué)們:

    大家下午好!在我們的成長過程中,不可避免的會遇到很多困難和挑戰(zhàn),生命的困惑、成長的煩惱、失敗的痛苦等問題時有發(fā)生,但不管你是草原上的獅子還是羚羊,有一點至關(guān)重要,那就是我們需要主動掌握自己的人生。為了使同學(xué)們擁有積極樂觀的情緒情感;學(xué)會從一個微小的改變開始,調(diào)節(jié)自己,提升自信。本周我們特向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

    1、積極參與“心理健康”教育活動——從微笑做起,從自我的微小改變開始,感受成功,提升自信。

    2、給心靈多一份陽光——在人生的旅途中,我們需要不斷審視自我、完善自我,才能擁有純凈的心靈和美好的人生。一本好書,一首好歌,一次集體活動……都讓我們的心靈得到滋養(yǎng),營造出一種積極的人生態(tài)度。

    4、給自己多一些勇氣——勇敢地面對自己,面對他人,敞開心扉,趕走心靈的陰霾,迎接燦爛的生活。

    5、正確的人生態(tài)度——正確的人生態(tài)度來源于正確的人生觀和世界觀。人生的意義不在于一次成績,而在于對自己的超越。遇到困難時,不要害怕,不斷調(diào)整心態(tài),超越自我,就一定能夠成功。

    6、滿意的心境——滿意的心境源于正確的認識。要有自知之明。在別人的評價中既不會被贊揚沖昏頭腦,又不會因批評而灰心氣餒。對學(xué)習(xí)也有正確的標準,既不好高騖遠,也不急功近利,那么心境就是滿意的、愉快的。

    7、和諧的人際關(guān)系——樂于交往的人往往能在相互交往中得到尊重、信任和友愛。與人為善的人能夠與大家互相理解、協(xié)調(diào)一致,彼此感情融洽,相互配合默契。

    8、良好的個性——良好的個性是健康心理的重要標志,做到自信而不狂妄,熱情而不輕浮,堅韌而不固執(zhí),禮貌而不虛偽,靈活而不油滑,勇敢而不魯莽。高中生要不斷完善自己的人格,才能夠在未來的人生道路上光芒綻放。

    親愛的同學(xué)們,如花的季節(jié),如歌的歲月,讓我們用自己年輕的心去感受生命的活力、去體會真情的溫暖、去享受心靈的陽光。陽光心態(tài)是成功的起點,是快樂的源泉,是失敗的天敵,是健康的關(guān)鍵!

    最后,希望良好的心理成為我們生活的常態(tài)。在學(xué)習(xí)生活中,感到人性之美,感受科學(xué)之美,帶著健康的心態(tài),走向成功!

    倡議書心理健康節(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

    每年的5月25日,是全國大學(xué)生心理健康日。"5.25"是"我愛我"的諧音,對此,發(fā)起人的解釋是:愛自己才能更好地愛他人。

    親愛的老師們、同學(xué)們:

    “5.25”取自“我愛我”的諧音,意為關(guān)愛自我心理的成長和健康。最初是在2019年5月,由北京師范大學(xué)心理系團總支、學(xué)生會首先倡議,駐京的十幾所高校積極響應(yīng),在高校學(xué)生中引起了廣泛的影響。此后,教育部、團中央、全。

    國學(xué)。

    聯(lián)辦公室向全國大中學(xué)生發(fā)出倡議,把每年的5月25日確定為全國大中學(xué)生心理健康日。我院為了進一步普及心理健康知識,幫助同學(xué)們正確地認識自我,了解自身存在的問題,使同學(xué)們朝著積極向上的健康心理發(fā)展,在此向全校師生發(fā)出如下倡議:

    感恩社會——山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。感恩之心,可以幫助我們度過莫大的痛苦和災(zāi)難;感恩之心,可以溫暖千千萬萬善于奉獻的心。經(jīng)過各種考驗洗禮的我們,更應(yīng)該心懷一顆感恩的心:感恩社會!

    我院心理咨詢中心在這個特殊的節(jié)日里將開展一系列特色活動:“我愛我,走進心理學(xué)”簽名活動(珍愛生命的人是懂得生命內(nèi)涵的人,是個文明的人;珍愛生命的社會是個文明的社會。讓我們用行動珍愛生命,去營造美麗人生。)、專家教授講座、“與神對話”心理電影欣賞、主題廣播等都期待著你的參與,參與方式可以在微信公眾號(或訂閱號)搜索“西科商院學(xué)生處”點擊關(guān)注,與我們互動!

    讓我們一起迎接心理健康活動,讓生命給我們帶來希望;。

    讓我們一起迎接心理健康活動,讓生活給我們帶來喜悅;。

    讓我們一起迎接心理健康活動,讓社會給我們帶來歡騰!

    “5·25”的諧音即為“我愛我”,提醒大學(xué)生“珍惜生命,關(guān)愛自己”。

    核心內(nèi)容是:關(guān)愛自我,了解自我,接納自己。

    關(guān)注自己的心理健康和心靈成長,提高自身心理素質(zhì),進而愛別人,愛社會。

    大學(xué)生對心理健康的概念模糊,甚至有誤解,不到了藥物治療的程度,就不承認自己存在心理障礙。

    例如:大學(xué)新生的心理問題是適應(yīng)性和與人溝通的問題,二、三年級學(xué)生則以情感人際關(guān)系和自我成長等問題為主,而畢業(yè)生主要是就業(yè)壓力等問題。

    所以引導(dǎo)他們增強心理健康意識,提高自我調(diào)適能力更有意義。

    1992年,“世界心理健康日”是由世界精神病學(xué)協(xié)會發(fā)起的,定在每年的10月10日。

    2019年,由北京師范大學(xué)心理系團總支、學(xué)生會倡議,隨后十多所高校響應(yīng),并經(jīng)有關(guān)部門批準,確定5月25日為“北京大學(xué)生心理健康日”。

    “5.25”是“我愛我”的諧音,對此,發(fā)起人的解釋是:愛自己才能更好地愛他人。

    2019年,團中央學(xué)校部、全國學(xué)聯(lián)共同決定將5月25日定為全國大中學(xué)生心理健康節(jié)。

    倡議書心理健康節(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

    親愛的同學(xué)們:

    在這鮮花盛開,草長鶯飛的季節(jié);在這青春似火,激情洋溢的五月,??诮?jīng)濟學(xué)院第xx屆5.25心理健康教育月活動拉開帷幕。5.25,即“我愛我”,取意“愛自己才能更好地愛他人”,由愛自己而推廣為愛他人。本屆心理健康教育月的主題為:5.25心靈之旅,健康同行。讓我們用年輕的心去感受生命的活力、享受身心健康的快樂、擁有陽光健康心態(tài),讓青春絢麗綻放!在此,心理健康教育與咨詢中心向全校師生發(fā)出以下倡議:

    積極關(guān)注心理健康,多閱讀有關(guān)心理健康的書籍,多聽有關(guān)積極心理的講座,多參加心理健康教育月相關(guān)活動,讓心的世界充滿陽光。

    人生漫漫長路,需要我們不斷地探索自我審視自我完善自我,為生命喝彩,與健康同行,用青春將它填成絢麗的色彩,讓每一個生命都如花綻放。

    求助是一種能力,讓我們都因自助而成長,因助人而快樂,因互助而不再孤獨。在心靈陷于困頓時,請不要獨自掙扎,勇敢地敞開心扉,主動尋求心理幫助,掃去心間陰霾,擁有晴明心空。

    讓我們一起暢享5.25心靈之旅,讓絢爛的青春。

    給我們帶來美好希望!

    讓我們一起暢享5.25心靈之旅,讓放飛的心靈。

    給我們帶來無窮喜悅!

    讓我們一起暢享5.25心靈之旅,讓七彩的生活。

    給我們帶來無限精彩!

    暢享5.25心靈之旅,攜手健康同行!

    從心開始,從心出發(fā)!

    倡議人:xx。

    時間:xx年x月x日。

    倡議書心理健康節(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

    親愛的同學(xué)們:

    絢麗的舞臺,飛揚的心靈,在這激-情四溢的時代,我們放飛心靈之翼,美化心靈,讓心靈充滿陽光。為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,提高心理健康水平,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。在校領(lǐng)導(dǎo)、心理健康教育中心老師的指導(dǎo)和支持下,我校于xx月份開展心理健康教育月活動,建立起學(xué)校輕松愉快的精神氛圍。心理健康教育周的主題是:構(gòu)筑心靈天空,你我攜手共進,活動口號為:和-諧、自信、健康、成功。讓每一位學(xué)生心靈都充滿陽光!

    同學(xué)們,在成長的過程中,你的學(xué)習(xí)有壓力嗎?你和父母有過爭吵嗎?你被老師輕視同學(xué)冷落嗎?你是否不滿意自己、不接受他人?你有自卑感和焦慮感嗎?你想知道自己的潛力嗎?你想了解自己的性格類型嗎?你的心靈是否也曾受過傷害?心理健康教育月為同學(xué)們準備了豐厚的心理大餐,心理輔導(dǎo)中心老師將與同學(xué)們進行面對面的心理咨詢與心理測試活動,用心傾聽!用心訴說!讓你的心中煩惱消逝無蹤,讓你的自信煥發(fā)光彩!伸出你的手!讓我們手牽手!心連心!千人簽名“構(gòu)筑心靈天空,你我攜手共進”。讓全校同學(xué)親身感受到“和-諧、自信、健康、成功!”因此,在教育月到來之際,我們向全體同學(xué)倡議:

    給心靈多一份陽光——在人生的旅途中,我們需要不斷審視自我、完善自我,才能擁有純凈的心靈、美好的人生。一本好書,一首好歌,一次活動……讓我們用心去挖掘心靈深處的感動與震撼,為我們指點出一種積極的人生態(tài)度。

    給生命多一點關(guān)愛——愛在左,情在右,行走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,菁菁校園,青蔥歲月,我們相伴同行,暢訴衷腸,分擔痛苦,分享幸福,用我們彼此的愛心澆灌生命之花,彌散花的芬芳,綻放青春的亮麗。

    給自己多一些勇氣——勇敢地面對自己,面對他人,敞開心扉,讓心理健康教育中心的老師們開導(dǎo)你撥云見日,趕走心靈的陰霾,迎接燦爛陽光的生活。

    親愛的同學(xué)們,如花的季節(jié),如歌的歲月,為什么我們要常常不快樂?不,去尋找快樂吧,讓我們用自己年輕的心去感受生命的活力、去體會真情的溫暖、去享受心靈的陽光,陽光心態(tài)是成功的起點,是快樂的源泉,是失敗的天敵,是健康的.關(guān)鍵!共度心理健康教育月!讓每一個心靈都充滿陽光!學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心開放時間:每周二、周三、周四、周五中午12:00---13:00;地點:科翔樓二樓。電話:

    20xx-xx-5。

    倡議書心理健康節(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

    根據(jù)學(xué)工處心理健康協(xié)會的的相關(guān)要求,航空工程學(xué)院學(xué)生科于5月11日召開了相關(guān)會議,對學(xué)工處心理健康協(xié)會的一些要求進行討論研究,會議決定,航空工程學(xué)院立即啟動心理健康活動月相關(guān)活動,對學(xué)工處安排的活動高度重視,認真落實。

    二、舉辦活動。

    5月14日與5月15日,我系全體心理委員心理守護員參觀了濱州學(xué)院心理健康咨訊中心。參觀過程中同學(xué)們親身體驗沙盤游戲,體驗心理放松方式,宣泄方式,并和心理咨詢師進行一對一的交談,親身體驗心理健康的一些事宜?;顒咏Y(jié)束后,同學(xué)們在心理健康方面收益匪淺,收益頗多,提高了同學(xué)們自身解決心理健康問題的水平,以及幫助他人解決心理健康問題的能力。

    2系院特色活動。

    5月10日,我系舉辦了背靠背夾氣球趣味活動。該活動是有兩個人背靠背夾氣球,然后用最快的速度的跑向終點,這個小游戲簡單有趣。對活動的場地、活動道具要求都比較簡單,但是活動趣味性十足。活動過程中,選手需要以最快的速度到達終點,但又要注意不能讓氣球掉落或者用力過度將氣球擠爆,一但氣球掉落或者爆掉,按照游戲規(guī)則,選手需要從起點重新開始,這樣就大大延長了比賽用時,影響比賽成績。所以該趣味活動對選手的配合要求比較高,詩對選手們速度與技巧的雙重挑戰(zhàn)。

    結(jié)束語。

    在最后,我想說一說,心理健康月活動開展以后,感謝系院老師重視此次活動,從活動策劃、組織安排、活動經(jīng)費、活動場所、活動宣傳、各種關(guān)系協(xié)調(diào)等等都離不開老師的支持。此外,本次活動組織認真,準備充分,每個活動從策劃到宣傳、準備都是經(jīng)過深思熟慮,在活動決策前系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會干部進行專題討論,決定細節(jié)。并組織系學(xué)生會干部及各班班長、團支書認真按照文件要求執(zhí)行,并結(jié)合我系實際情況進行活動,開展具有心理健康教育意義的班會,征文,征集照片等活動。所以雖然活動種類節(jié)目繁多,但本次活動的各個環(huán)節(jié)進行有條不紊,秩序井然,組織到位,效果堪佳。其次,為配合心理健康活動月的總的工作要求,使全體同學(xué)們更加深入的體會、感受自己的重要,我系制作了以“陽光心苑”為主題的心理健康宣傳展板。展板展出期間,前來觀看的同學(xué)絡(luò)繹不絕,很多同學(xué)邊看邊做記錄。同學(xué)們紛紛表示,宣傳板喚起了他們對于自身心理健康的重視,使大家學(xué)會了調(diào)節(jié)心理狀態(tài)的方式和方法,對同學(xué)們提升心理素質(zhì),加強心理修養(yǎng),培養(yǎng)心理調(diào)節(jié)能力起到了積極的作用。

    倡議書心理健康節(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

    親愛的同學(xué)們:

    大家下午好!在我們的成長過程中,不可避免的會遇到很多困難和挑戰(zhàn),生命的困惑、成長的煩惱、失敗的痛苦等問題時有發(fā)生,但不管你是草原上的獅子還是羚羊,有一點至關(guān)重要,那就是我們需要主動掌握自己的人生。為了使同學(xué)們擁有積極樂觀的情緒情感;學(xué)會從一個微小的改變開始,調(diào)節(jié)自己,提升自信。本周我們特向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

    1、積極參與“心理健康”教育活動——從微笑做起,從自我的微小改變開始,感受成功,提升自信。

    2、給心靈多一份陽光——在人生的旅途中,我們需要不斷審視自我、完善自我,才能擁有純凈的心靈和美好的人生。一本好書,一首好歌,一次集體活動……都讓我們的心靈得到滋養(yǎng),營造出一種積極的人生態(tài)度。

    4、給自己多一些勇氣——勇敢地面對自己,面對他人,敞開心扉,趕走心靈的陰霾,迎接燦爛的生活。

    5、正確的人生態(tài)度——正確的人生態(tài)度正確的人生觀和世界觀。人生的意義不在于一次成績,而在于對自己的超越。遇到困難時,不要害怕,不斷調(diào)整心態(tài),超越自我,就一定能夠成功。

    6、滿意的心境——滿意的心境源于正確的認識。要有自知之明。在別人的評價中既不會被贊揚沖昏頭腦,又不會因批評而灰心氣餒。對學(xué)習(xí)也有正確的標準,既不好高騖遠,也不急功近利,那么心境就是滿意的、愉快的。

    7、和諧的人際關(guān)系——樂于交往的人往往能在相互交往中得到尊重、信任和友愛。與人為善的人能夠與大家互相理解、協(xié)調(diào)一致,彼此感情融洽,相互配合默契。

    8、良好的個性——良好的個性是健康心理的重要標志,做到自信而不狂妄,熱情而不輕浮,堅韌而不固執(zhí),禮貌而不虛偽,靈活而不油滑,勇敢而不魯莽。高中生要不斷完善自己的人格,才能夠在未來的人生道路上光芒綻放。

    親愛的`同學(xué)們,如花的季節(jié),如歌的歲月,讓我們用自己年輕的心去感受生命的活力、去體會真情的溫暖、去享受心靈的陽光。陽光心態(tài)是成功的起點,是快樂的源泉,是失敗的天敵,是健康的關(guān)鍵!

    最后,希望良好的心理成為我們生活的常態(tài)。在學(xué)習(xí)生活中,感到人性之美,感受科學(xué)之美,帶著健康的心態(tài),走向成功!

    隨著社會的進步,人們越來越追求自身方面的完善。在身體方面已經(jīng)達到了一定水平的健康,越來越多人的會出現(xiàn)心理方面的疾病。而心理方面的健康不可小視,我們平常說的健康,包含二個方面。一是身體健康,還有心理健康。下面給大家介紹一些心理健康的小常識。

    首先應(yīng)該要知道什么是心理健康,對于人來說,健康包括身體健康和心理健康兩個方面。身體健康是指人的身體符合正常生理現(xiàn)象,沒有什么疾病發(fā)生在自己身上。而心理健康是指一個人的情緒、情感和意志或者是動機,在心理方面應(yīng)該是和客觀現(xiàn)實保持統(tǒng)一的,而且還能促使人與外環(huán)境平衡或者是和社會相適應(yīng)的。所以,一個心理健康的人應(yīng)該有基本的自我安全感。也能很好地了解自己,而且能夠估價自己的能力。分得清生活和理想,在實踐中應(yīng)該切合實際,不脫離周圍現(xiàn)實環(huán)境。

    為了保持健康的心理狀態(tài),平常生活中應(yīng)做到能保持人格的完整與和諧,善于總結(jié)經(jīng)驗,然后從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)發(fā)展。不要忘了身邊的人,身邊的人是你的鏡子能看到你的優(yōu)缺點,應(yīng)該能保持良好的人際關(guān)系。如果平常遇到什么心塞的事情,應(yīng)該要適度地宣泄情緒和控制情緒,學(xué)會放松學(xué)會克制,不要盲目憋著。作為大學(xué)生來說,保持自覺學(xué)習(xí)心理知識,尋求心理健康的方法。學(xué)習(xí)中不要處處比較,這樣可以避免自身的過度緊張。多積極參加一些集體活動,夸大社會交往能力。

    所以,心理方面的健康對于我們來說同樣重要。這也是很多人容易忽略的一點,覺得自身心里沒什么問題其實往往存在著比較大的問題。多了解這方面的相關(guān)知識有利于我們明白自身心理方面的缺陷,也可以找心理醫(yī)生做一個咨詢。

    xxx。

    日期

    倡議書心理健康節(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

    為了積極響應(yīng)學(xué)工部、大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心關(guān)于大學(xué)生心理健康宣傳月活動的號召,進一步提高學(xué)生心理健康水平,大力推進我系學(xué)生心理素質(zhì)教育工作,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。我系開展了以“微笑〃微愛〃微成功”為主題的系列心理健康活動。

    此次活動在系領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心和支持下,同學(xué)們積極地參與到活動中來,使得活動能夠順利的開展;與此同時我系投入了大量的人力、物力、財力,使得本次心理健康教育活動最終取得了圓滿的成功。

    通過本次活動更進一步提升了我系的心理健康教育工作,使學(xué)生的心理健康工作能夠更出色的完成?,F(xiàn)將本次活動工作總結(jié)如下:

    一、系內(nèi)高度重視積極部署各項工作。

    我系領(lǐng)導(dǎo)老師高度重視本次大學(xué)生心理健康宣傳月活動,在接到學(xué)院通知后及時召開了各班心理健康聯(lián)絡(luò)員會議。會上確定三項主要活動內(nèi)容:“尋找校園最燦爛的笑容”圖片征集活動、微故事創(chuàng)作大賽、開展心理健康聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)活動。心理健康是一項長期的任務(wù),必須貫穿到日常工作中,不能因活動的結(jié)束而停止。此次心理健康系列活動的具體事宜由周現(xiàn)英老師具體負責和協(xié)調(diào)。

    二、我系積極開展“微笑〃微愛〃微成功”心理健康宣傳活動在接到學(xué)院《大學(xué)生心理健康宣傳月活動》的通知后,我系立即著手部署各項工作,積極地宣傳有關(guān)“微笑〃微愛〃微成功”心理健康的知識和相關(guān)活動。我系本次系列活動的宣傳形式有:

    1、前期我系科創(chuàng)部人員積極查找有關(guān)心理健康的宣傳知識,為出心理健康知識的宣傳板做準備。

    2、通過宣傳板的形式對“微笑〃微愛〃微成功”心理健康系列的活動進行介紹及宣傳。

    3、關(guān)于心理健康的宣傳板及健康知識講座的宣傳板于5月24日擺放于思賢樓二樓,并在5月26日收回。

    4、召開各班心理健康聯(lián)絡(luò)員會議,通知“微笑〃微愛〃微成功”心理健康的相關(guān)內(nèi)容和相關(guān)活動,要求各班認真對待、并積極參與本次活動。

    此次宣傳工作很到位,運用了各種形式,積極的調(diào)動起了學(xué)生們的興趣和參與活動的熱情。

    三、廣泛開展“微笑〃微愛〃微成功”心理健康系列的實踐活動。

    為深入推進我系學(xué)生心理素質(zhì)教育工作,營造良好的心理健康教育氛圍,提高學(xué)生心理健康水平,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),構(gòu)建和諧校園,我系積極開展了“微笑〃微愛〃微成功”心理健康系列的實踐活動,活動形式如下:

    1、“尋找校園最燦爛的笑容”照片征集活動。

    學(xué)生通過尋找身邊最燦爛的笑容或者自己的笑容,將其拍照并附上笑容背后的真實故事(手寫板)。各班同學(xué)積極響應(yīng)這一活動,照片收集齊后于5月22日晚科創(chuàng)部人員進行初步評審并交予學(xué)宣部進行出版展貼。

    此次照片征集活動內(nèi)容形式切合現(xiàn)當代大學(xué)生的興趣特點,幫助學(xué)生不斷發(fā)現(xiàn)溫暖、感受溫暖、傳播溫暖,進一步營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。

    2、微故事創(chuàng)作大賽。

    響應(yīng)院內(nèi)下發(fā)文件,以“我的微愛”(或“我的微成功”)進行140字短故事創(chuàng)作的征集。此次微故事創(chuàng)作大賽各班同學(xué)們積極參加,講述了發(fā)生在自己或身邊的微愛、微成功帶給自己的感動以及成長。我系從眾多來稿中,挑選了76份優(yōu)秀微故事參加學(xué)院“我的微愛”(或“我的微成功”)微故事創(chuàng)作大賽。

    此次微故事征集大賽來稿眾多,內(nèi)容豐富,主題鮮明,涌現(xiàn)出一系列的優(yōu)秀作品使得同學(xué)們在短短百余字之間表達了自己的情誼并結(jié)合自己的認識寫出內(nèi)心體會和感受。

    為了響應(yīng)院上心理健康教育宣傳月活動,同時為了豐富校園文化生活,提高大學(xué)生心理健康水平,大力推進我系學(xué)生心理素質(zhì)教育工作,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)、綜合能力,5月18日下午2::30在四為園勵志廣場以游戲的形式開展了心理健康聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)活動。

    此次活動通過游戲的方式體現(xiàn)心理健康,同學(xué)們在游戲中快快樂樂的解決了一些個人煩惱,讓同學(xué)們更加了解了團結(jié)互助友愛的重要性。

    我系于5月24日晚在思賢樓202教室舉行“關(guān)愛女生”心理健康講座。通過講座,女生們了解了一系列生理心理健康問題,講座上師生互動,同學(xué)們踴躍提問,講師耐心解答。

    此次講座更進一步幫助女生們解答了一下心理健康問題,無論是學(xué)習(xí)還是生活上都給同學(xué)們帶來了極大地幫助,同時促進了我系心理健康工作的進一步開展。

    在全系師生的共同努力下,圓滿的完成了此次心理健康教育系列活動的各項任務(wù)。

    活動雖然結(jié)束了,但是我們會繼續(xù)堅持此次心理健康教育的主題,更加深刻的把心理健康教育貫穿到我們的日常工作中,樹立更好的心理健康形象,推動中文系各項事業(yè)的順利進行和健康發(fā)展,為我系安全和穩(wěn)定、為學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)作出不懈努力。

    倡議書心理健康節(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

    一、主要開展工作內(nèi)容:

    1、前期籌備。

    在系部宣傳欄以海報形式進行招新宣傳,召開部門會議,講述具體流程,分配部門人員的工作,確定招新時間和地點,完成招新工作后,培養(yǎng)新干事的素質(zhì)。對上月的“夢想農(nóng)場”的工作進行總結(jié),看是否回復(fù)及時,是否有反饋、有變化和建議等情況。

    2、觀看“地球上的星星”心理電影。

    組織系部學(xué)生觀看心理教育電影,感受患有讀寫障礙的小孩從困惑走向人生輝煌的經(jīng)歷,讓學(xué)生身臨其境,跟著主人公一起歡笑,一起流淚,最后體驗成功的喜悅。讓同學(xué)們自己領(lǐng)悟出,每個孤獨的人都是地球上的星星,你可能被路上的燈光迷住了眼看不到天上默默發(fā)光的星星,但總會有伯樂發(fā)現(xiàn)它的光彩,我們要以樂觀的心態(tài)對待人生的低谷。

    此次活動,我們部門安排了10名成員進行查堂,分別在1樓、2樓、3樓、4樓、5樓,每層樓2名成員進行查堂?;顒诱w不錯,各班心理委員積極配合,大部分學(xué)生們都認真的觀看,但還是存在一些玩手機、講話、睡覺等與活動無關(guān)的事情。針對這種現(xiàn)象我部門實行了加分減分制度,召開心理委員會議,在會議中強調(diào)加分減分制度,讓心理委員重視這一工作,讓同學(xué)們了解這一制度,明白我部門舉行這一活動的意義所在。

    3、“心懷夢想”團體輔導(dǎo)。

    通過采取團體輔導(dǎo)的形式,面向全體學(xué)生并積極關(guān)注每一個人的心理健康。用游戲的方式來告訴同學(xué)們生命是無價的,也告訴了同學(xué)們明白慎諾、守諾的重要性,提高學(xué)生們的心理素質(zhì),幫助那些有心理問題和困擾的人在人生路上克服種種困難和障礙,積極快樂的跨上成長之路。本次活動我部門進行查堂,各班心理委員也積極配合,主持人幽默風(fēng)趣,同學(xué)踴躍參與,班級氣氛活躍,活動后期調(diào)查表也按期按量交齊,但還存在極少部分玩手機和不融入活動的學(xué)生。

    1.活動中不能出現(xiàn)與活動無關(guān)的事情:例如玩手機、吃東西、寫字帖、看課外書、講話(發(fā)現(xiàn)一人,每人扣1分)。

    2.活動后期調(diào)查:后期調(diào)查表是否按時按量交齊,(交齊加1~3分、每缺一份扣1分)。

    3.活動流程表:清晰簡潔、具有新穎性,不能用電腦打印。(加1~3分、反之扣1~3分)。

    4.活動場地裝飾:(裝飾美觀大方加1~3分)。

    5.主持人的調(diào)動氛圍:(同學(xué)參與其中加3分)。

    6.活動參與人數(shù)多的班級:(加1~3分、反之扣1~3分)。

    倡議書心理健康節(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

    親愛的同學(xué)們。

    在收獲的季節(jié)里,我們迎來了20xx年xx市中小學(xué)生心理健康教育月。依循此次活動“真誠交往,和-諧相處”的主題,讓我們從心開始,從心出發(fā),建立良好的人際關(guān)系圈,掌握恰當?shù)臏贤记桑芙^孤單,走向幸福。

    我們都經(jīng)歷過黯然的惆悵,難耐的孤寂,壓抑的委屈,落空的期盼,留不住的甜美!生命中也許有太多不能承受之重,讓我們常常在失望和痛苦中掙扎。而真誠的人際關(guān)系,樂觀的生活態(tài)度,自信的學(xué)習(xí)心態(tài),與朋友和家人的健康互動……這些幸福生活的標志,許多我們正在追求,許多我們還未曾擁有。為此,我們向全體同學(xué)倡議:

    二、學(xué)會欣賞身邊的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點并大方的給予贊美。了解他人的閃光之處往往是友誼開始的起點,抱著愉快和學(xué)習(xí)的態(tài)度與人交往自然能夠順利溝通。

    三、勇敢地向同學(xué)、父母、老師敞開心扉,讓你信任的他們幫助你承擔壓力并為你指引方向。

    本次心理健康教育月由我校心理健康教育中心舉辦,將從xx月1日開始至30日結(jié)束。我們誠摯邀請每一位同學(xué),以自己獨特的方式種下真誠的種子,用你的愛心、耐心和關(guān)心來澆灌;以青春的力量喚醒生命的陽光,讓快樂和溫暖寫滿和-諧校園的每一個角落。

    真誠交往,和-諧相處,20xx年xx一中心理健康教育月活動期待我校所有同學(xué)的參與!

    20xx年xx月3日。

    倡議書心理健康節(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

    親愛的朋友:

    五月,草長鶯飛,第xx屆5.25大學(xué)生心理健康活動月微笑地向我們走來了,5.25,即我愛我?!拔覑畚摇本褪侵挥袗圩约?,才能愛別人,只有愛自己,才能讓別人更好的愛你,所以要珍愛生命,就要從心開始,從心出發(fā)。

    朋友,人的生命只有一次,人能有此生,實不容易,一個從小到大,家庭和社會存在為她付出了很多。因此,人沒有理由不珍愛生命。珍愛生命需要從心開始,只有美麗的心靈,才能感受生命的美麗。我們要擁有健全的心智、正確的自我意識、堅定的信念和頑強的意志,要用良好的心理素質(zhì)面對人生的各種挫折和失落。

    成長過程中,我們都經(jīng)歷過黯然惆悵、難耐的孤寂、壓抑的委屈,落空的期盼和留不住的甜美!生命中有太多不能承受之重,讓我們常常失落,焦慮甚至是痛苦中掙扎,心理問題已成為xx個學(xué)生的話題。為此,我們向全校同學(xué)倡議:

    多學(xué)習(xí)心理健康知識——閱讀有關(guān)心理的書籍聽有關(guān)心理的講座,參加心理社團和其相關(guān)活動,這些都是不錯的途徑。

    多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉,讓心理咨詢老師聆聽你的心聲,釋放你的壓力。

    多讀好書——不能掌握管理人才的長度,但我們可以挖掘生命的深度,不能控制生命的外延,但我們可以豐富生命的內(nèi)涵,好的書籍如同xx縷陽光,助你化黑暗為光明。

    多傾聽好歌——優(yōu)秀的旋律,清新的歌詞,繞過我們心靈深度的角落,沉淀心中的煩雜,凈化我們的心靈。

    多與人交流——菁菁校園,繽紛歲月,不論年齡,不論院校,讓彼此暢敘衷腸,分擔痛苦、分享快樂,無論流淚還是微笑,我們都可以攜手,xx起走過。

    給心靈xx份關(guān)注——人生旅途,漫漫長路,需要我們從心開始,不斷地審視自己,為生命彩,塑造健康美麗的心靈。人先自愛,而后愛之。珍愛生命,美麗心靈,笑對風(fēng)云人物,勇于接受挑戰(zhàn),快樂的分享別人的幸福。

    朋友,讓我們的心靈多xx份感動,多xx點寬容吧,讓我們對生命充滿信心和敬意,讓我們越過彷徨,拋掉煩惱,釋放悲傷,正視失敗;讓心純?nèi)羲В瑴烊ノ鄯x,讓心烈如火焰,點燃生命!

    讓我們用自己年輕的心態(tài)去感受生命的活力,去體現(xiàn)真情的溫暖,去享受健康的快樂吧!!

    珍愛生命,打開心靈之門,相信你我將快樂的度過每xx天!

    相約5.25!從心開始,從心出發(fā)!!

    周二:1:30——4:30楊元花。

    周四:1:30——4:30皮華英。

    地點:教研樓4樓401室。

    聯(lián)系電話:

    倡議人:

    日期:

    倡議書心理健康節(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

    陽光五月,歡樂校園,20xx年“5.25”大學(xué)生心理健康活動月正微笑地向我們走來了,“5.25”即吾愛吾,珍愛我們的生活,珍愛我們的生命。上天關(guān)起門來的時候,一定會為你打開一扇窗。在這陽光燦爛歡樂的日子里,我們迎來了以“打開心窗,讓陽關(guān)充滿心靈”為主題的宣傳日。

    打開心窗,聆聽自己,從心開始。只有美麗的心靈,才能感受生命的美麗。我們要擁有健全的心智、正確的自我意識、堅定的信念和頑強的意志,要用良好的心理素質(zhì)面對人生的各種挫折和失落。

    也許,在成長過程中,我們都會經(jīng)歷黯然惆悵:難耐的孤寂、壓抑的委屈,落空的期盼,生活中有太多失落,讓我們常常彷徨,焦慮甚至是痛苦掙扎…能否擁有良好的心態(tài)決定了我們能否面對生活的挑戰(zhàn),良好的心理素質(zhì)是笑對人生的各種挫折和失落的先決保證。如何讓自己心靈健康,已成為一個你我不可回避的話題。

    在這陽光燦爛歡樂的日子里,我部門向全校同學(xué)倡議:

    多與人交流——菁菁校園,繽紛歲月,讓我們勇敢地敞開心扉,彼此暢敘衷腸,分擔痛苦、分享快樂,無論流淚還是微笑,我們都可以攜手,一起走過。

    多學(xué)習(xí)心理健康知識——閱讀有關(guān)心理的書籍聽有關(guān)心理的講座,參加心理社團和其相關(guān)活動,這些都是不錯的途徑。

    多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉,讓心理咨詢老師聆聽你的`心聲,釋放你的壓力。

    多讀好書,多傾聽好歌——用先賢的品行砥礪我們的志氣,讓優(yōu)美的旋律沉淀心中的煩雜。不能控制生命的外延,我們可以豐富生命的內(nèi)涵。

    人生旅途,漫漫長路,讓我們從心開始,不斷地審視自己,塑造健康美麗的心靈。珍愛生命,打開心靈之窗,相信你我將快樂的度過每一天!

    朋友,讓我們行動起來,給我們的心靈多一份感動,多一點寬容吧,讓我們對生命充滿信心和敬意,讓我們越過彷徨,拋掉煩惱,釋放悲傷,正視失敗;讓心純?nèi)羲?,滌去污穢,讓心烈如火焰,點燃生命!

    校心理健康部真誠與你攜手,相約5.25!從心開始,從心出發(fā),讓我們期待明天的美好!!

    xx理工大學(xué)學(xué)生會心理健康部。

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    倡議書心理健康節(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

    當五月的鮮花開遍原野,當青春的身影律動校園,我們迎來了我院首屆“5·25”大學(xué)生心理健康教育活動周,這是屬于我們自己的節(jié)日。

    “5·25”,即“我愛我”,就是要號召大家關(guān)愛自己,珍愛生命,關(guān)注心理健康,把握機會,為自己創(chuàng)造更好的發(fā)展道路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會。

    成長是一條陽光、風(fēng)雨參半的路,有幸福快樂,也有數(shù)不清的哀傷寂寞。于是生命奏成一曲酸甜苦辣無法預(yù)知的交響,健康的心靈聽得到它無言的美,而脆弱的心靈卻無法承受生命的重量。

    20xx年,由北師大心理系團總支、學(xué)生會倡議,十多所高校響應(yīng),并經(jīng)北京市團委、學(xué)聯(lián)批準,確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日?!靶睦斫】等铡被顒拥哪康氖且岢械拇髮W(xué)生都能悅納自我,肯定自我,欣賞自我,發(fā)展自我,做一個快樂健康的人。

    讓我們也積極行動起來,關(guān)愛自己,關(guān)愛別人,熱愛生活,熱愛生命。在此,學(xué)院心理協(xié)會向全校同學(xué)發(fā)出倡議:。

    全校師生共同關(guān)注大學(xué)生心理健康,用愛與科學(xué)知識塑造健康美麗的心靈,讓心的世界充滿陽光。

    多學(xué)習(xí)心理健康知識--閱讀有關(guān)心理的書籍,聆聽有關(guān)心理的講座,參加心理社團及相關(guān)活動。

    多尋求心理幫助--勇敢地敞開心扉,讓心理健康教育咨詢中心的老師傾聽你的心聲,釋放你的壓力。求助是一種能力,讓每個人都因自助而成長,因助人而快樂,因互助而不再孤獨。

    多與人交流、結(jié)交良師益友--菁菁校園,青蔥歲月,不論地域,讓彼此暢敘衷腸,分擔痛苦,分享快樂。

    給心靈多一份關(guān)注--人生旅途,求學(xué)時光,需要我們從心開始。我們要大度地去分享別人的幸福,寬容地理解身邊人和事。

    朋友,有誰不是一邊受傷一邊學(xué)會長大?讓我們的心靈多一點寬容,多一份感動!讓我們對生命充滿信心和敬意!冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要一點星光來照明;前途戚戚,我們就需要一次心靈的洗禮,聆聽內(nèi)心,生命就有了前進的依托,你我也就有心靈的`共鳴。

    讓我們相約5·25,愛自己,愛大家,讓心靈和諧成長!

    xx經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理協(xié)會。

    20xx年5月18日。

    倡議書心理健康節(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

    親愛的同學(xué)們:

    在這鮮花盛開,草長鶯飛的季節(jié);在這青春似火,激情洋溢的五月,??诮?jīng)濟學(xué)院第x屆5.25心理健康教育月活動拉開帷幕。5.25,即“我愛我”,取意“愛自己才能更好地愛他人”,由愛自己而推廣為愛他人。本屆心理健康教育月的主題為:5.25心靈之旅,健康同行。讓我們用年輕的心去感受生命的活力、享受身心健康的快樂、擁有陽光健康心態(tài),讓青春絢麗綻放!在此,心理健康教育與咨詢中心向全校師生發(fā)出以下倡議:

    1、暢享心靈之旅。積極關(guān)注心理健康,多閱讀有關(guān)心理健康的書籍,多聽有關(guān)積極心理的講座,多參加心理健康教育月相關(guān)活動,讓心的世界充滿陽光。

    2、多給心靈一份關(guān)注。人生漫漫長路,需要我們不斷地探索自我審視自我完善自我,為生命喝彩,與健康同行,用青春將它填成絢麗的色彩,讓每一個生命都如花綻放。

    3、多尋求心理幫助。求助是一種能力,讓我們都因自助而成長,因助人而快樂,因互助而不再孤獨。在心靈陷于困頓時,請不要獨自掙扎,勇敢地敞開心扉,主動尋求心理幫助,掃去心間陰霾,擁有晴明心空。

    讓七彩的生活,給我們帶來無限精彩!暢享5.25心靈之旅,攜手健康同行!從心開始,從心出發(fā)!

    倡議人:

    時間:x年xx月xx日。

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