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    2023年中小學家長會代表發言稿(實用15篇)

    時間:2025-06-11 作者:薇兒

    家長會是家長們關心孩子教育、參與學校決策的重要方式。小編為大家整理了一些家長會的注意事項和規范,希望能給大家參考和借鑒。

    2023年中小學家長會代表發言稿(實用15篇)篇一

    尊敬的各位家長:

    大家下午好!

    很高興各位家長能在百忙之中抽空來參加這次家長會。我受班主任老師的委托,作為班干代表,向各位家長匯報我們的學習情況和作為高一年級學生的學習打算。首先,我代表我們高一九班的全體同學向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

    下面我主要就我們班實際產生的一些問題來談一下我的看法。

    知道從哪問,害怕老師責怪說,這個講過很多遍了,怎么還不會啊。等等等等。這些都是實實在在,我們的心理。很真實。也對我們來說真是一個難題啊。也是一個我們現在真的是迫不及待必須解決的問題。但是因為以前真的是荒廢了太多了。現在有激情,卻又力不從心,再加上現在復習課業壓力大,很多人就松勁了。長期下去一是打擊學習興趣二是對我們的心理也是一種傷害。

    不好意思問或者得過且過不會就過去了。我們為什么學習就是因為不會才學。你日復一日的去聽,去問。你的成績怎么能不提高。而且每天養成一個好習慣。你只要堅持三個星期你就可以進入一個非常好的學習狀態。并且六大學科,有其共性也有特性。

    就文綜來說,學習歷史就要先理解每個朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法,這就關系到你的政治這門課目是否學得好;在人文地理上,一方土地的興衰和發展要看歷史上的政策、交通和環境的影響;而政治上的政策頒布要結合地理位置及人文道理和歷史上對這個地區的積極影響及消極影響來確定,例如中國的一國兩制和宗教自由等制度。

    而在理綜上,生物中需要化學的反映知識,化學中需要生物的生成道理,而物理中的電學知識中需要化學中的電池模塊的內容,還有化學能轉化為電能、光能等等。

    高中與初中階段的學習有很大差異,還有一些學生進入狀態慢,沒找到合適的方法,或是態度不端正,有所松懈不下功夫,成績還不理想,或是應為一些其他問題造成成績跌宕起伏,但我們一定要客觀看待成績,作為父母應該多去溝通多去理解,畢竟,分數的東西,總是幾家歡喜幾家愁,有相對進步的,也有退步的,高一時期處于學習、生活及心理的斷乳期,各方面不會太穩定,很容易造成學生與學校、家長、老師之間存在抵觸心理,所以看到孩子的努力付出,多給些鼓勵支持,盡管分數沒有上升或者是有所下降,但是父母的支持或許是最好的安慰。所以希望家長能心平氣和的和班主任、任課教師會診一下原因,尋求一下解決問題的辦法。也有可能有些家長會對我的看法存在意見,覺得很孩子氣,是在對于自己成績不好做辯解,但是我想說的是,孩子畢竟是自己的,家長應該是最了解的,是否努力應該是最清楚的。

    家長和孩子之間應該是知心朋友的關系,是可以無話不談,這樣的關系會積極的幫助孩子處理好人際關系,給孩子一個和諧的學習環境,幫助孩子順利渡過青春期。關注孩子心理發展,有些問題要在平時的閑聊中,把家長的觀念潛移默化地傳輸給孩子,而不要等到發現問題了,采取粗暴武斷的教育方式。不要當著外人指責孩子這也不行那也不對,更不能翻沉年舊賬。尤其是不要當著同學指責孩子。換位思考一下,自己當眾受到上級指責心情會怎樣呢?任何一個人,都希望得到別人的理解、贊揚和尊重。父母家人之間的互相關心互相理解,鄰里之間要互相幫助和睦相處。都會對孩子有良好的教育作用。教育孩子學會寬容,學會理解,這樣,他和同學老師之間有良好的關系。

    謝謝大家!

    2023年中小學家長會代表發言稿(實用15篇)篇二

    大家好!

    我這學期開學才接任八(4)班的語文教學,半學期以來對班里學生的性格和學習成績了解還不是很全面,說的不對的地方還請各位家長海涵。

    語文學習是其他各個學科的基礎,對孩子以后的理解能力、語言表達能力都有重要的地位,因此我們必須給孩子養成一個學習語文的好習慣。我希望家長配合以下幾個事情:

    第一:麻煩家長給孩子買一本《新華字典》。以方便閱讀或者寫作時遇到不認識或者不會寫的字,一定讓孩子養成查字典的習慣。

    第二,周末抽空檢查學生的家庭作業,多過問孩子的學習,與孩子多交流。部分學生依賴“作業幫”或百度,網絡可以用,實在解決不了的問題咱再求助網絡,這個就需要家長做好配合,控制好手機。

    第三,給孩子多買書,少讓玩手機。買一些適合他們閱讀的書籍,實踐證明看書多的孩子寫作水平明顯高一些。

    第四:引導孩子周末看一些有益的電視節目,增長見識。第五,督促學生練字。經過半學期觀察,發現了部分學生的書寫比較潦草。

    2023年中小學家長會代表發言稿(實用15篇)篇三

    尊敬的各位老師、家長朋友們,可愛的同學們,你們好:

    我是初二(xx)班xxx同學的家長。能夠有這樣的機會,代表學生家長在這里說幾句話,我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

    我的孩子xxx,20xx年于市實驗二小。當時我們毫不猶豫地選擇了xxx中學,因為我和愛人經常出差,平時很少有時間管教孩子,而xxx中學是一所全寄宿式的學校,師資力量雄厚,教學設施完備,教職員工認真負責,學習生活管理嚴謹有序,把孩子放在這樣的學校,我們非常放心。事實證明,我們的選擇千真萬確。一年多來,我的孩子成熟了很多,進步也很大,具備了很強的獨立生活能力。她開始從以前的“要我學”轉變為“我要學”,且在老師的引導下,掌握了一定的,學習一直還不錯,她不但樹立了遠大的理想,還給自己制定了近期目標和遠期規劃。

    最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業精神和高尚的職業道德。經常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛練還是課外活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關愛,老師們的一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。

    我相信,也請我們在坐的各位家長們放心,有這樣一個認真負責的教職工群體,有這樣一流的教學水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請你們放心,我們家長一定會全力配合學校,管理好學生校外的學習和生活!

    最后,祝愿xxx中學的明天會更好!祝愿xxx中學的教職員工們,工作順利,萬事如意!也祝愿我們的孩子,學習進步,身體健康,早日成為國家的有用之才!

    我的發言完了,謝謝大家!

    2023年中小學家長會代表發言稿(實用15篇)篇四

    敬愛的教師,親愛的同學:

    大家好!

    20xx年9月1滿懷欣喜地陪同閨女到張家港實驗小學__年級(__)班報到。孩子今年7周歲,如今踏入小學校門,已經是一名小學生了!作為家長,我十分激動。

    我的閨女叫陸子雯,三年幼兒園都是在同一所學校,也是同一班主任;期間我與老師的交流自然不少,對孩子在學校的了解自然不少。孩子平時在家很調皮,但是在學校性格頗為內向,對學習也缺乏耐心;這讓作為家長的我深感憂慮!

    如何讓孩子在融入新的環境盡快學習更多的知識,為此我費盡不少心思!一方面多陪孩子一齊學習,當孩子小有成績時,多多鼓勵。另一方面減少孩子的玩耍時光,以前經常帶孩子去逛超市,此刻盡量不去;省下時光輔導孩子學習拼音。最終我發現孩子的學習興趣并沒有一點提高,反而一學習時就說;好累!

    透過上網學習了解得知——孩子剛剛升學對新的環境還沒有徹底適應!最為家長過多得要求孩子,很容易引發孩子的反感,孩子的叛逆心理也會隨之加升!

    因此我不得不重新調整自我的輔導思路:

    一、絕不抹殺孩子的玩耍時光。

    二、對孩子的興趣愛好繼續支持、鼓勵。

    三、對孩子的輔導時光每一天不超過45分鐘。

    孩子的學習固然很重要,孩子的快樂童年也不能讓沉重的書包霸占!培養孩子對學習的興趣才是最終要的,孩子對學習一但產生濃厚的興趣,自我才能主動用心地學習,才能更深刻地記住所學的資料!

    家長與老師的交流很重要:

    了解孩子在學校的一切狀況,才能更加有利的教育孩子。及時與孩子的老師溝通是很必要的,虛心向老師討教更專業的教育方法,才能更加科學地培養、輔導自我的孩子!

    孩子的班級有qq群,即使工作再忙,家長也要抽出時光登陸一下,熟悉孩子的學習進度,把自我的時光多留一點給孩子!

    堅持不懈的培養孩子的良好習慣,樹立孩子的自信心,多一些鼓勵、少一些批評!當孩子有錯誤時,家長耐心的引導,讓孩子認識自我的錯誤;同時讓孩子敢于應對錯誤,虛心理解批評!

    2023年中小學家長會代表發言稿(實用15篇)篇五

    尊敬的各位老師、各位家長:

    大家好,我姓李,是付黎玄同學的媽媽,應老師的要求,要我談一談教育孩子方面的經驗和體會。說實話,談到教育孩子方面,我很慚愧,在與其它家長及朋友交談育兒問題時,我很明顯地感覺到自己的欠缺。而且客觀地說,我的女兒小玄是一個相當普通的孩子,成績不突出,也沒什么特長,但是能讓我倍感欣慰的是,她是一個陽光、快樂的小孩。尤其是她入學到百樹學校以后,百樹的教育理念非常適合她的成長,她在這里的兩年成長了很多,也進步了很多,在此,向各位老師的辛勤培育表示真誠的感謝。

    在得知要在家長會上發言以后,我對自己的教育方法進行了深刻反思,思考自己在孩子教育上的得失與利弊。今天,我想從自己感觸比較深的幾個方面,初淺地談一下自己的心得,主要想談三個方面。一是教育的心態問題。二是家長的榜樣力量。三是閱讀的重要性。說得不全面,也不專業,還請大家批評指正,以求共同進步。

    望子成龍、盼女成鳳可能是我們每一位家長的愿望,但是孩子的成長取決于多方面的因素,家長過高的期望值往往會影響孩子的成長,所以我們教育孩子一定要調整好心態。那么如何保持一個好的心態?首先,家長不應把自己未能實現的夢想寄托在孩子身上。我們家長經常會對孩子說,孩子呀,爸爸這輩子沒讀得書,所以現在才每天這么辛苦的賺錢,你一定要為爸爸爭口氣,考上一所好大學。其實從孩子的角度來看,這樣的話會讓他們覺得,讀書僅僅是為了給父母爭氣,這樣就讓讀書成了一種任務一樣;其次,家長應以平常之心看待學習成績。固然,成績是衡量學習效果的最好方法,但是成績是動態的,而且不能代表孩子的學習能力。尤其是還在小學階段,不要過度地開發孩子智力,那樣會扼殺孩子的創造力的。

    其實每個孩子都有一種很自然的向上的動力,即使家長不說,他們也會努力想考出好成績的。每次小玄考試回來,她都會興高彩烈地和我說考試的情況。考得不好,我也不會責怪她,只是與她一起分析錯題是因為不會做還是因為粗心導致的。考得好,我就會夸張地和她說:想不到你還蠻厲害嘛,有潛力,要繼續加油哦!在平時的教育中,我們更多的是重視對孩子認知能力的培養,卻經常在無意中傷害他們的情緒,學生在學習中如果有一個好的情緒,可以更有效率的學習;再次,要做淡定的父母。

    孩子的教育既是一種責任也是樂趣所在。千萬別把它當成是完成任務,要不然你會覺得非常累。我們的責任是陪伴孩子一起成長,與她一起享受成長的樂趣。所以我們家長要保持一種愉悅的心情。每次遇到孩子淘氣不聽話時,雖然很想發火,但是我在心里告訴自己:要淡定、要淡定!歇斯底里的責罵并不能讓孩子意識到自己的錯誤,和風細雨的交談反而更容易讓孩子知道錯誤并改正。在孩子習慣的養成中,如果總是制造孩子的主動性和成就感,他就會形成好習慣,家長不生氣,不過份指導,孩子才有機會主動調整。

    俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。家長的行為直接影響著孩子的思想,想要孩子成為怎樣的人,家長自己首先就要努力成為怎么樣的人。在教育孩子上,“言傳不如身教”,如果你希望孩子是一個有涵養、懂禮貌的人,那么先檢討自己,是否待人謙和大度。如果你希望孩子長大后有出息,那么請捫心自問,你有沒有為自己的夢想努力拼博過,如果沒有,請從現在開始努力,永遠也不晚。如果你希望孩子樂觀、陽光,那請你對著鏡子看看自己正在微笑還是哭喪著臉。我希望我的孩子成為這樣一種人:正直、善良、奮斗、樂觀、大度,所以我自己也努力朝這樣的方向前進著,雖然我并不會經常和孩子說這些東西,但是我相信,家長的每一次努力、每一個微笑、每一聲對不起,孩子都是看在眼中,記在心上的,它會如春雨般潛移默化地感化和影響著她。

    之所以我對閱讀擺在很重要的位置,是源于幾年前看的一本書,尹建莉著的《好媽媽勝過好老師》,這本書可能很多家長都看過,如果沒有看過的,建議買過來看看。書中有這么一段話:小學,甚至初中,沒有真正的學業落后,也不存在絕對的成績優秀,一切都是可逆轉的。使情況發生逆轉的神奇力量就是課外閱讀。凡從小有大量課外閱讀的孩子,他的智力狀態和學習能力就會更好;凡缺少閱讀的孩子,學習能力都較平淡;哪怕是寫作業速度,也比閱讀多的同學要慢得多。

    讓我感覺非常慶幸的是,我們的百樹學校對閱讀的重視程度超過了我的預期,從教室角落的課外書、陽光書吧、學校大廳的書架、還有無書寫作業試驗班等等,無一不體現出來學校對于課外閱讀的重視程度。孩子的閱讀就是最好的修煉過程,潤物細無聲地滋潤著他的潛能。閱讀不僅能提高學習的能力和效率,對寫作能力提高也是功不可沒的。寫作激情來源于表達的愿望,寫真話才清楚自己想表達什么,才能帶來表達的滿足感。通過閱讀提高寫作能力,表面上看這是個漫長的過程,實際上它是最經濟、最有效、最省心的辦法,是真正的捷徑。我會給孩子在網上整套地購買書籍,買書的時候我會參考女兒的意見,盡量買她喜歡的而又有意義的書。網上購買書的種類很豐富,而且價格也確實實惠很多,課外書買回來以后,看著孩子如饑似渴地閱讀,心里有說不出來的開心和成就感。

    看著孩子在百樹學校一天天的成長,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家!

    2023年中小學家長會代表發言稿(實用15篇)篇六

    還記得,我去年站在這里的時候,年級排名是226名。但是我依舊非常自信的說了句“只要是我想做到的事,就沒有什么做不成的”。可是真正把這句話變成我學習最大的大動力,是經歷了一個漫長的過程的。

    首先,是班主任在我交上去的考后反思上寫的評語,給我了無限的自信。“你是一個有魄力的女孩,希望你處理班級事務的同時,可以將學習兼顧,班級事務處理的好,學習也一定學的好。”這句并不長的評語,起碼不會再讓我覺得我是不是智商不夠才學不會吖。因為那段時間我確實是付出了我自以為全部的努力卻怎么也無法突破200名這個坎。班主任的肯定,又給我這個泄了氣的皮球充滿了氣,讓我在僅剩不久的時間里有了想抓緊時間學習的想法。

    其次,當時關于我提出的這句話,父親回家短信與我交談,問了我兩個問題,“這件你最想做的事,是否與學習有關?這句話你準備為之付出多少努力來將它實現呢?”當時不以為然的回復了他“與學習有關。全部的努力。”言簡意賅,十個字。可上學期最后兩個月發生的各種事情,讓我明白了這十個字確實是說起來容易做起來難。我總是會因為一些無關于學習的事而影響情緒因而也不能付出全部的努力去實現我那句自大的話語。

    還有,我從小到大,念的班都是重點班。但是上來高中,因為虛度光陰,再次分班讓我來到了七班。而我的好多朋友,包括我的妹妹,都是在重點班或者二類班。可我一直抱著一個想法就是:我只是不好好念而已,我要是念的話,也不至于倒退這么多。但是這句話我一直是在腦子里想著,卻從沒有說出來。可有一次地理課,張老師卻突然說起這句話來了,“不要總是跟別人說誒呀,我是不好好念,我好好念起來比他強你好好念起來比他強,有本事你好好念吖,你只是沒有勇氣下定決心去好好念,或者說你根本就沒有那個毅力”這番話,徹底擊醒了我這個夢中人。而且讓我想起來了當時父親提出的“你準備為之付出多大的努力去實現它”。

    原來我一直都活在自己的自大里沒有付出真正實際的行動去為我的學習而努力奮斗,原來我以為付出的全部努力僅僅只是我以為而已。然而,當我明白這一切的時候,高二上學期已經結束了,痛定思痛,我用了一個假期的時間,來思考這種種的話語。最終決定了,我要做一個“高冷“的人,我要做到“但愿與世無爭“的境界,我要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,我不斷的提醒自己,“溫玲娜,你的高中時間已經有一半被你浪費了,你再也玩兒不起了,長點兒腦子吧”。“我想做的事,我一定能做到”。我要突破二百名,我要付出全部的努力去得到它。

    期中考試,114的名次,就是我將那句不切實際的話變成最大的動力之后的結果。事實證明,我不是天才,我只是一個必須得比別人付出更多努力才能得到回報的笨鳥。但我不在乎我的過程有多么的累,我只在意我得到的結果,是否讓自己滿意,是否讓家人滿意,是否讓老師滿意,是否讓一切在意我的人滿意。讓一句不切實際的話變成最的大動力需要時間,需要思考,更需要去行動,去實踐,更要有“哪怕遍體鱗傷,我也要活得漂亮”的決心。唯有這樣做,才有可能將我浪費掉的大好時光得到些許的彌補,才有可能為我自己爭取一個不是那么差的未來。

    各位在座的家長,你們有多少人了解你們孩子現階段的學習重點,你又有多少人了解你們孩子現在在學習中遇到的困難阻礙是什么。我可以告訴各位家長,我們現在學習最缺乏的是動力。高一已經過去了,而高三理想大學為學生提供的動力對我們來說基本是不存在的。現階段,只有引導你們的孩子去思考,哪句話或者哪件事,可以為自己的學習提供源源不斷的動力,才能將時間充分利用起來。這學期的時間可謂是堪比真金貴。各科陸續進入總復習,老師學生的壓力也都在逐漸在增加,如若在把這重新學習一次的機會錯過了,到了高三二輪復習,那可真是后悔也來不及了。并不是把孩子放在學校就全都是老師的責任了,那樣遠不能達到最佳的學習效果。只有在老師教學的基礎上,家長加以思想引導,學生充分發揮主觀能動性,將時間最大利用化,才能達到事半功倍的學習效果。

    我們七班的學生并不差,只是思想態度沒有擺正,但是再不回到正軌,就真的晚了。各位家長們,為了自己孩子的未來,希望你們可以和老師一起配合努力,引導孩子往正確的方向去發展,爭得一個美好的未來。

    2023年中小學家長會代表發言稿(實用15篇)篇七

    我先說一說自己在管理孩子過程中的一些誤區或是不恰當的做法:

    接下來我說說自己的反思和孩子成長的一點進步:

    一、感謝這個愛管閑事的班主任。

    我不知道咱們班別的孩子什么情況,是不是也有茹這種現象、是不是也讓宋老師操了不少心,反正,我是真的很感激這個年輕的小姑娘、她一個大孩子去幫我管好了這個小孩子、謝謝!

    二、多反思、改正自己的行為。

    我通過與宋老師交流,拿宋老師對孩子的態度與自己比較,也通過不斷的學習,我開始反思自己的做法、我問自己:

    現在,小茹能夠很樂觀很積極的對待自己的學習生活、不但學習態度很端正,還經常對我的表現給一些鼓勵、我很珍惜她在思想、態度上的這種進步、我相信孩子在這個大家庭里會身心很健康的全面發展,我也相信通過努力,自己會做的越來越好、爭取盡努力配合好班主任以及各位老師的工作、最后,再次感謝宋老師的辛苦付出!

    2023年中小學家長會代表發言稿(實用15篇)篇八

    尊敬的各位教師、家長、親愛的同學們:

    你們好!

    我是(2)班的學生xxx。我榮幸能代表八年級400多名學生講話,我十分激動,也十分自豪。兩天我一向在想,在今日的家長大會上,應對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢為了這個,這兩天我不但自我想,還問了不少同學。

    同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感激家長,感激家長們當初為我們選擇了宮集中心學校,選擇把我們送到宮集中心學校來讀書,這樣才有這么好的學習環境和負職責的教師。如果不是這樣的話,那么我們能有今日這么好的學校生活條件和學習環境嗎在過去的一個月里,在各科教師的耐心教導下,我們各位同學在各個方面都取得了很大的提高。

    尊敬的.家長們,在那里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,能夠說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的教師們。我們的學校領導在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。

    我在那里給各位家長提幾點提議:

    1、要經常過問我們在校的情景。

    2、要教育我們要有端正的學習態度。

    3、要支持我們的課外閱讀要求,并提議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

    4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

    5、要經常和教師堅持聯系,及時了解情景,加強教育。為此我真心期望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

    我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有職責心強的教師,有各位家長的配合,有關心我們的學校。所以,我們才會有這么好的成績。

    在那里我向各位家長承諾:我們必須會加倍努力,奮力拼搏,爭取以夢想的成績向你們匯報,報答學校和教師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。

    再次感激各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那里,共同思考,共同傾聽,共同探討關于我們的事,多謝!

    敬祝學校領導、各位教師和家長工作順利,同學們的成績更上一層樓!我的講話完畢,多謝大家!

    2023年中小學家長會代表發言稿(實用15篇)篇九

    尊敬的學校領導、各位教師和家長:

    大家午時好!我是(2)班的學生xxx。我榮幸能代表八年級400多名學生講話,我十分激動,也十分自豪。兩天我一向在想,在今日的家長大會上,應對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢為了這個,這兩天我不但自我想,還問了不少同學。

    同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感激家長,感激家長們當初為我們選擇了宮集中心學校,選擇把我們送到宮集中心學校來讀書,這樣才有這么好的學習環境和負職責的教師。如果不是這樣的話,那么我們能有今日這么好的學校生活條件和學習環境嗎在過去的一個月里,在各科教師的耐心教導下,我們各位同學在各個方面都取得了很大的提高。

    尊敬的家長們,在那里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,能夠說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的教師們。我們的學校領導在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。

    我在那里給各位家長提幾點提議:

    1、要經常過問我們在校的情景。

    2、要教育我們要有端正的學習態度。

    3、要支持我們的課外閱讀要求,并提議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

    4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

    5、要經常和教師堅持聯系,及時了解情景,加強教育。為此我真心期望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

    我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有職責心強的`教師,有各位家長的配合,有關心我們的學校。所以,我們才會有這么好的成績。

    在那里我向各位家長承諾:我們必須會加倍努力,奮力拼搏,爭取以夢想的成績向你們匯報,報答學校和教師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。

    再次感激各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那里,共同思考,共同傾聽,共同探討關于我們的事,多謝!

    敬祝學校領導、各位教師和家長工作順利,同學們的成績更上一層樓!我的講話完畢,多謝大家!

    2023年中小學家長會代表發言稿(實用15篇)篇十

    尊敬的各位家長:

    大家下午好!首先請允許我代表全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。(拍手)今天,你們帶著對孩子成長的殷切希望,帶著對我們工作的大力支持來參加這次家長會,我向你們表示深深的謝意!我是六二班的班主任兼語文教學,通過兩個多月的觀察,我感覺我們班的每個孩子都非常活潑可愛,聰明伶俐,但是要讓孩子取得更大的進步,還需要我們的共同努力和配合。下面我對本班的具體情況做個簡單介紹:

    一、我們班共有學生45人,其中男生27人,女生18人。無形當中這就給我的工作帶來了很大的困難,男同學調皮搗蛋,紀律性差,而且作業不夠整齊,我三番五次,苦口婆心地勸說,他們就是聽不進去。并且兩極分化特別明顯,好的特別好,差的特別差。雖然同學們不同程度的都有所進步,比如:我們班的.李翊同學,以前考試不及格,這次考試他竟然語文得了82分。還有我們班的陳佳豪同學,以前考試總是60—70分,這次考試語文竟然得了92分。還有余敏,劉瑞鵬,舒耿豪,楊守利,黃思源等同學已經脫掉了不及格的帽子。這些成績的取得都與你們的配合密不可分。我相信只要我們攜起手來,齊抓共管,孩子一定會有飛躍式的進步。下面我將本班學生大體分成了三類:

    第一類:學習認真扎實,表現突出的學生有:杜丹,陳庭雨,曾浩軒,杜雨棟,劉思宇,張嘉倫,田欣,毛玉潔,黎鴻州,張學森,毛靜怡,鄧玉茹,李元杰等。我為這些孩子的家長自豪,因為你們培養了一個優秀的孩子,他們不僅是家庭的驕傲,也是我們老師的驕傲,這些孩子在生活上需要家長給予關心,學習上不要給他們施加更大的壓力。有條件的話,盡可能帶孩子多參加一些社會實踐活動。

    第二類學生,他們學習努力了,比剛才那些學生暫時稍微落后了一點,分別是:袁天涯,郭田甜,周俊飛,胡一凡,張思源,李瑩,徐佳琪,崔怡佳,李明哲,符思意,王景嶄,廉可萌等。這些學生就是所謂的可上可下的學生,面對這樣的學生,家長不但要給予關心,還要給予必要的幫助與督促,在孩子們的成績中,不僅有老師的培養,學生的努力,更要有家長的汗水。

    第三類學生,就是基礎比較差的學生有:李相,李響,余敏,劉瑞鵬,舒耿豪。我覺得這幾個孩子主要是以前的基礎差,現在也很努力,可是成績上不去。面對這些學生,老師都傾注了更大的熱情,耐心地輔導,生怕傷害他們的自尊心,我能理解家長面對孩子成績不理想的心情,但我想說,這些孩子都盡力了,他們不需要責備,更需要的是安慰和鼓勵。

    二:我要講的另一點就是孩子的偏科問題。首先我們要認真分析一下孩子是否存在著偏科的現象,如果沒有或者只是輕微的,你不要說出來,因為你一旦講出來,也許會形成一種不好的心理暗示,給孩子造成壓力。要知道你們的鼓勵也是孩子們前進的永恒動力,所以千萬別吝嗇你們的鼓勵。

    三:就是家庭作業的問題。作為一名老師,每天都在為學生的作業發愁。為此我將本班學生按學習情況分成了四人一組的學習小組,有學習組長,紀律組長,衛生組長,生活組長。

    每天我檢查10名學習組長的家庭作業,由學習組長來檢查他們組其他幾位同學的家庭作業,盡管工作做得這么細,可是個別學生還經常鉆空子,作業不認真或者干脆不完成。我建議家長在家督促一下孩子,并做好每天的簽字工作。好孩子不用家長費心,自己就能完成得很好,但是個別學生自覺性和主動性差,這就要家長提醒、監督、檢查。當你的孩子有拖拉習慣的時候,你就應該早點提醒他,不要給他這樣的機會。我想你們要求嚴格了,孩子們也就沒有什么空子可鉆,慢慢地也就養成了自覺完成作業的好習慣,不知不覺中你們就省心多了。

    四:最后我向家長們提幾點希望:多年來,各位家長在孩子身上都付出了很多,也寄托了很大的期望。到了六年級,孩子們的差異越來越明顯。不僅表現在學習成績上,也表現在行為習慣,道德修養上,為什么會有這樣的差距呢?作為一名教師,我也在不斷地反思。我覺得,首先我們家長沒有更多地關注孩子,忽略了孩子行為習慣的培養。對于一個國家來說,孩子教育得好與壞,會影響整個民族的前途;對于一個家庭而言,孩子教育得好與壞,將決定整個家庭的命運。子女的教育已經越來越成為千家萬戶共同關心的話題。那么如何才能成為一名稱職的家長呢?我想:

    (一)家長要注意培養孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯正。

    (二)家長要多一些時間和孩子耐心交流。經常性的了解孩子的學習情況,和孩子共同制訂學習目標。

    (三)要給孩子創造一個良好的學習環境。學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環境。良好的學習環境需要安靜,有的家庭晚上打麻將、看電視等,這些都會影響孩子的學習。

    (四)不要過分嬌慣孩子。人。

    常說:溫室里長不出參天的大樹。總之,教育孩子是一門學問,每個孩子的特點都不相同,教育孩子沒有公式可套,現在,我們要思考的是,我們的孩子身上存在什么問題,我們應該怎樣引導,教育?讓孩子有新的變化,真正獲得學習和做人的雙豐收。

    最后,真心的希望能得到各位家長的理解和支持,只有學校教育和家庭教育雙管齊下,我們的教育才能更有效。有的家長可能有點自暴自棄,我的孩子就這個樣子了,我也沒有什么辦法。千萬不要這樣,你應該是孩子最堅強的后盾。各位家長,學生的成長和發展,離不開我們教師的辛勤培育,也離不開家長的密切配合,更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創造出一個燦爛的明天!為了我們的學生,為了你們的孩子能取得優異的成績、有健全的人格,讓我們攜起手來,共同努力吧!請在坐的所有家長記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”我就以此和各位家長共勉,結束今天我的講話。以上是我的一些想法,不當之處敬請各位家長多多指正。最后再次感謝大家對我們工作的大力支持和配合,祝大家工作順利,身體健康,合家幸福!

    最后讓我們心與心相連,手與手相牽!共創孩子美好的明天!現在我宣布六二班家長會到此結束,謝謝大家!

    文檔為doc格式。

    2023年中小學家長會代表發言稿(實用15篇)篇十一

    尊敬的各位叔叔阿姨、老師、同學們:

    大家好!我叫蹇一帆,歡迎各位叔叔阿姨來到我們學校,參加家長會,今天我能站在講臺上發言,感到非常的高興!

    一轉眼,我們從幼兒園到了小學,成為了一名光榮的小學生。在這里,我們學到了許多的知識,我們學會了拼音數學,還認識了很多的字。我們的老師就像媽媽一樣,關心照顧我們,同學們也相處的很好,我們每天在一起玩耍,可開心了。我愛我的`班級,愛我的老師和同學們。

    成績只代表過去,新的目標在前面等著我們,我們一定會更加努力,刻苦學習,做一個優秀的小學生。我相信,只要肯努力,我們人人都能成為一名優秀的小學生。

    最后,祝叔叔阿姨、老師們身體健康,工作順利!

    我的發言完畢,謝謝大家!

    2023年中小學家長會代表發言稿(實用15篇)篇十二

    尊敬的xxx老師、家長們:

    大家好!

    我是五(3)班的副班長:xx。

    我很榮幸站在這講臺上,向各位家長匯報五(3)班的總體情況。

    本班的學習成績從總體來說,是正在進步的。和上個學期的期考對比,進步了兩個名次,這使我們高興的不得了。但這成績還不是前三名,所以我們必須繼續努力,請各位家長回去要好好監督同學們,不要讓同學們松懈,被一時的成功沖昏了頭腦。

    我們班值得驕傲的是衛生方面。曾被校長點名表揚過,上個學期每周的最好衛生評比都有五(3)班這個名字出現在校園里。這一方面值得我們繼續發揚。

    但我們班的紀律非常不好,在上科學、美術等閑科時,經常吵吵鬧鬧、不守紀律,不管老師怎么管,班干怎么叫,都無濟于事。這點是本班的缺點,希望家長們能夠督促同學們改正這個缺點。

    早讀時間同學們十分吵鬧,趕作業的`有,講話的有,到處跑跳的也有。無論班干們怎么勸說,都還是一個樣。希望各位家長回去告訴同學們,作業要在家里完成,不能來到學校再補,也不要在早讀時間跑跳、討論和學習沒有關系的話題。

    我的講話完畢!謝謝老師、家長們耐心聽完我的總結。

    2023年中小學家長會代表發言稿(實用15篇)篇十三

    尊敬的各位教師、家長、親愛的同學們:

    你們好!

    今天我們到場的各位家長都是各班相對來說最優秀或比較優秀的學生家長,能代表各班優秀學生家長坐在這里,可以說是孩子的榮幸,也是家長的驕傲。在此,我代表學校對你們的到來表示感謝!謝謝家長們的到來!

    交流教育孩子的經驗,使自己的孩子更優秀,同時帶動其他學生的進步。

    本學期,我主抓“特色學校建設”這一塊兒,下面我就針對這塊兒說說學校的采取的相關措施:

    1、推廣普通話。

    本學期,我們學校把“推廣普通話”作為一項特色項目來抓。經過兩個月的不斷努力,現在學生基本都能做到上課回答問題用普通話,自身都有說普通話的意識。但我們知道我們都是農村人,都習慣了用方言與人說話、交流,想讓孩子們一下子變成一個城市孩子、能隨時隨地說一口流利的普通話,對于我們農村學校來說的確是相當困難的。在推廣普通話方面,一直來我都在想怎樣才能讓學生都能盡快的進步、怎樣才能讓孩子們毫無顧忌地張嘴就說。由于學校條件有限,沒有經過普通話訓練的'教師、老教師占相當一部分,所以推廣普通話的確有一定的困難。但作為學校來說,不會有絲毫的放松,作為主抓這項工作的我來說也不會就此放棄,我們一定會方盡一切辦法,找到最好的推廣普通話的方法,讓學生們都能說一口流利、標準的普通話。在此也希望家長們能出謀劃策,跟我們提出合理化建議,使我們這項工作能夠順利開展。讓我們攜起手來讓孩子們盡快進步!

    2、規范字。

    我們老師天天面對學生,天天批改大量的作業,最令人頭疼的就是看到學生那些難以讀懂的字跡,每次布置作業都忘不了強調學生字跡一定要工整,書寫一定要認真。但收效總是不夠理想。于是在學校長王振坡的領導下,經領導班子和老師們商議決定:本學期,我們把寫規范字作為學校工作的重點來抓,希望學生能在最短的時間內有一手讓學校、家長、自己滿意的字跡。

    于是,一開學我們就開始為規范字忙碌。先是通過家長會、開學典禮、升旗儀式讓家長、學生知道我們本學期新的學習目標,讓家長配合,讓學生有寫規范字的意識。接下來,領導、老師們又商量寫字的具體要求,具體時間、具體內容等。最初我們想讓學生每天自行寫一張小楷作業,有語文老師批改、糾正,但幾天下來就出現的大量的問題:由于學生學習任務重、有課外作業,再加上愛玩的天性,大部分學生以完任務為目的,胡亂湊一張就交了,即便老師讓返工,也因為時間關系,根本完不成或達不到老師滿意的效果。于是我們又商議:借鑒大學生練三筆字的方法——每天在晚上專門利用15—20分鐘讓學生練字,在練字時間領導挨班檢查,于是又發現了一些問題:學生大部分態度認真,但沒有接觸過書法,不懂得什么叫練字,學生們還是以寫作業的形式寫完一張,字跡幾乎沒有什么進步。這讓老師們很著急,于是又想:老師和學生一塊兒寫,會不會讓學生從老師的字跡中有所啟發和收獲呢!沒有嘗試,哪會成功。說干就干,在最短的時間里,學校給每位老師配備了一塊小黑板,讓老師在練字時間,有課教師把小黑板帶進教室和學生一塊兒書寫,沒課教師在辦公室統一寫。老師的黑板字每天都擺在學校園里供學生參觀、學習。但好景不長,新的問題就出現了,老師們都很認真書寫,但卻忽略了指導學生,導致部分學生書寫態度不認真,以完任務為目的,效果可想而知。接下來的討論決定:老師的黑板字繼續,但有課教師放在課下寫,規范字時間在班內巡回輔導學生,及時糾正學生的坐姿和寫字態度。

    俗話說:“冰凍非一日之寒”,寫字更非一日之功。現在各班學生都能在老師的正確指導下認真、工整的書寫,但在字的結構上,從書法的角度看還相差甚遠,究其原因主要是學生們幾乎沒接觸過書法,不懂得什么叫練字,對練字太陌生。學生們唯一能做到的只有按老師的要求:一筆一劃認真的書寫。但對于結構和筆畫的把握始終沒有太大的進展。經過一段時間的思索和研究,學校決定先讓學生感知什么叫練字,練字究竟該怎么做?于是我們在教學上調整了寫字課的安排,讓每周各班的寫字課都在電教室上,我根據學生的現有階段水平找出了兩套“硬筆書法”教學帶子,利用學校的有利教學條件,讓學生從最基本的握筆姿勢學起,從點、橫、撇、捺的基本寫法學起,讓學生感悟練書法、寫規范字的基本要求。

    我相信通過老師們的努力,會讓每個學生書寫一手規范字的,希望家長也能給予支持,在家也關注孩子們的作業、字跡。

    讓家長談談在家是如何教育自己的孩子的。相互間取長補短,讓孩子今后更優秀。

    2023年中小學家長會代表發言稿(實用15篇)篇十四

    老師,各位家長:

    大家好!我是六(2)班的班長xx。首先,我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

    時光過得真快啊,從踏入實驗小學的大門起直到我們六年級,小學生活也接近尾聲。今天,我將和各位家長一同分享我們期中考后的成功和喜悅,失敗和淚水。身為班長,同學們的表現無時無刻不讓我難忘和感動。特別是我們的班干部啊,為同學們服務,自己留下了無數的汗水,卻沒有一句怨言,這種甘于奉獻的精神實在是讓人贊嘆。上課時,總能看見同學們全神貫注,刻苦努力的身影,不住地記錄著老師在課堂上所講的任何筆記。老師們的認真負責在每一本的作業上一一展現,每一個言行舉止,每一次熱心教育,無不體現出老師關懷備至的愛。六(2)班的'學生們和家長們又有誰不感到幸福呢?真是這樣的,在班這個光芒四射的集體中,處處流淌著看不見的愛,摸不著的關懷。每一天都有75張燦爛的笑臉,每一天都有75個努力的身影。只要努力過,失敗算什么,在自習課上,雖然時常有活躍的氣氛,但仍有大多數同學在努力地掌握已學的內容并充分利用時間。只有遵守紀律,才能營造出良好的學習氛圍來促進學習效益。下課時,同學們都很活躍,做到有效的勞逸結合。大多數同學都能做到認真完成老師布置的課后作業,并能按時上交,這讓老師們感到都很欣慰。但是,在學習和生活中大家也會發現,我們身上仍然存在問題。

    根據班級日志記錄,我歸納了以下幾點主要問題:

    2、有的同學把學習當兒戲,作業不完成,老是要班干部催,每天下課就是玩,看漫畫,放學不及時回家,這些有的家長并不在意吧,那就請您重視起來,監督自己的孩子做作業,監督他放學回家的時間,最好是做完作業還簽個字,落實到位。

    各位家長,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望!其實老師何嘗不是如此。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。如今,在學校和各位任課老師的帶領下,我們的學習成績有了進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。所以,要想讓我們養成好的學習和生活習慣,光靠學校,老師和班委還不行,我真心希望您能夠大力配合學校和班主任,讓我們得到真正的、有效的教育。

    請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您對我們的期望,一定會為學習生活畫上圓滿的句號!

    在此,讓我代表全體同學對在座的各位家長說一聲:你們辛苦了。

    2023年中小學家長會代表發言稿(實用15篇)篇十五

    尊敬的學校領導、老師們、家長們、同學們:

    大家好!

    我是六(2)班劉xx的家長,能夠參加今天的家長會,我感到十分榮幸。在此,我特別感謝東暉學校的各位老師,為培養好學生而付出了辛勤的勞動,感謝冠志文化屬下的東暉學校為孩子們提供了這樣一個良好的學習環境。

    三年前我們選擇了東暉學校,事實證明了一切,我們的選擇非常正確。我看到了東暉學校的不斷進步,也看到了孩子們在東暉學校的成長。孩子的行為樸實,學習勤奮刻苦,不求虛名,得到了周圍人的肯定。老師們給他很多鍛煉的機會,讓他參加藝術節的表演、當小主持人、詩歌朗誦大賽等活動,使我的孩子更有自信。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。

    孩子們在這次期中考查中獲得了好成績,離不開東暉學校全體老師的辛勤耕耘。嚴師出高徒,強將手下無弱兵,東暉學校的老師是值得你們敬佩的好園丁,是值得我們家長信賴的好老師。作為學生,作為家長,我們都為能擁有這樣一支為人師表,敬業務實的師資隊伍而感到萬分慶幸。作為家長代表,對老師們的無私奉獻,辛勤付出再次表示深深的敬意。同學們,你們的前面有辛勤培育你們的`老師的關愛,你們的后面有辛苦撫育你們長大的家長們的期盼,努力吧,相信你們不會辜負老師們為你們的辛勤付出,相信你們不會辜負家長們對你們的殷切期望。誰言寸草心,報得三春暉,同學們,相信你們一定以優異的成績回報老師、家長的囑托,同學們相信你們能做到,也一定會做到。

    作為家長,我們會繼續支持并配合學校和老師,共同教育我們的孩子。

    最后,祝老師們工作順利!

    祝東暉學校明天更輝煌!

    謝謝大家!

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