優秀作文能夠引發讀者的共鳴和思考，給人以啟示和思維的沖擊。這些優秀作文都是經過作者反復推敲和打磨而成的，具有深度和思想性。
握緊你的手優選（通用20篇）篇一
在日常，爸爸媽媽對大家的愛體目前一個個大家早已習以為常的生活細則中，或許是一句簡短的話，或許是一個平時的眼神，或許是一個細微的動作，這部分都凝聚著爸爸媽媽對大家的愛，面對爸爸媽媽如此的關愛，或許大家可以感恩他們的只有一種最簡單最樸素的表達方法。
過去，因為爸爸媽媽工作忙，常常早出晚歸，沒時間陪我，我曾一度以為爸爸媽媽根本不喜歡我，他們根本不關心我。但在經過那件事后，我對爸爸媽媽的偏見便漸漸減小直至完全消失。
那一次，因為我的手機有的舊了，并且我周圍的人都有最新款的，于是我便萌生了一個想要一部小白機的想法。當我將這個想法告訴非常晚才回來的母親時，卻被母親一口否決，并說道：“你的手機不是還可以用嗎，買什么新的。”聽了母親的話，本來脾氣就不太好的我當場就生氣了，大喊道：“其他人都有，就我沒，你就是不關心我。”說完話，我便沖回了房間，猛地關上了門，全然不考慮我轉身后母親的嘆息聲。
2、天晚上，父母還沒有回家，我到他們的房間里找東西，猛地看見在桌上有一個小本子，我好奇的打開了本子。原來這是一本賬本，我正想將本子合上，卻發現了一個不對勁的地方：賬本上的花銷大多數都是我的，真的是爸爸媽媽的花銷極少。看到這里，我隱約感覺自己過去的所作所為好像錯了。
這個時候，門開了，是母親回來了。母親極力掩飾我們的疲憊，輕松的對我說：“今天發工資，你不是想買一個小白機嗎，我明天就給你買。”聽了母親的話，回想著我的所作所為，我很后悔，輕輕地走到母親的面前，緊緊地握住她的手，不禁流下了眼淚，對母親說：“母親，我不買手機了。”母親感到非常奇怪，說道：“傻小孩，你如何哭了。”
爸爸媽媽對大家的愛大家無以為報，感恩他們的或許只有一種最簡單最樸素的表達方法。
握緊你的手優選（通用20篇）篇二
我想握住你的手，到田野漫步，冰心奶奶我聽你吟詩；我想握住你的手，到廣野吶喊，冰心奶奶我聽你嘆服。我好想握住你的手到花海歌頌，冰心奶奶我聽你感嘆。
“成功的話，人們只驚羨它現時的明艷，然而當初它的芽兒浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。”是的，您在贊賞成功的人。花兒，總是要在斗爭中綻放。那柔婉的蓓蕾，是芬芳的見證，是熱血的芬芳。容我笑納，不會有不勞而獲。
天才，是發展而來的。冰心奶奶，我想握住你的手，與您一同奔波在文學史冊上。或許我只是文學大路上的一株草，一株不被人看起的草。但我仍要努力扎根，汲取甘露，久而久之發展成高樹。
我想握住你的手，一起去書海暢游。冰心奶奶，我們一同去吟詩，一起學習中國上下五千年的歷史文化，漫游古往今來的詩歌畫卷。學習您的文采，贊頌母愛，贊頌自然，贊頌童真。
我想握住你的手，追尋時間的流星，聽大海在遠方鼓浪。冰心奶奶，請別離我們遠去。伸出你的手，與我緊握。緊抓住不放，任時光百般折磨，歲月的無情雕刻，始終不放手！
我想握住你的手，一同描繪美麗人生，一同描繪萬千事物。靜靜地，讓歲月停留在這一刻。
躺在花海里，握住你的手，一起細數那漫天繁星。
握緊你的手優選（通用20篇）篇三
握手，是人與人之間見面常有些動作。在人的一生中會和很多人握手，但有的人假如失去了機會，你卻沒辦法再握住他的手。
小學六年級時，班里來了一名新生，他父母在大家這邊做業務，他就轉到了大家學校，他的名字叫小明，他和我同桌。小明為人活潑，擅長與人交流，大家之間非常快就成了好朋友。
天天，大家一塊去飯店，一塊交作業，甚至上衛生間也一塊去。幾乎是形影不離。其他的同學都非常羨慕大家。
可是，由于一場誤會，卻使我失去了這段友誼。留下了永遠的遺憾。
那是一天放學后，因為我上課沒用心聽講作業沒能按時完成，我被教師留在教室里，需要將作業完成后再回家。被一同留下的還有另一個同學。我想早點回家，就飛速地將作業做完了。當我籌備去交作業的時候，那個和我一塊被留下的同學讓我將作業借給他抄，我當然不想，那個同學見我態度堅決，便不再向我索要作業。把怒氣轉向損毀桌凳，盛怒之下的他走到我的座位處將我的桌子踢翻在地，因為連鎖反應，我的同桌小明的桌子也被撞倒在地上，只聽一聲清脆的響聲傳來，一個什么東西打碎了。那個同學一看闖禍了，二話沒說奪則逃。
正在我不知所措的時候，小明由于有一個東西忘了返回教室來取，看到地上的碎片，又看看我，沖我吼道：“我的杯子被你打碎了！你是否知道，這是我十歲過生日的禮物。這是我爸給我定做的！”我正想講解，他已拿上東西，怒氣沖沖地走了。
從那天開始，他不再和我說話。我幾次想向他講解，都被他暴力地打斷了。一直到學期結束，大家再沒說過話。放寒假那天，我想握住他的手，向他講解，卻如何也開不了口。
到了新學期的時候，小明再沒來上學，聽同學講他父母做業務地方不固定，他轉到老家念書去了。從此，沒了他的消息。
小明，你在哪？我好想握住你的手。
握緊你的手優選（通用20篇）篇四
真倒霉，又沒趕上校車，只得搭公車了。在火辣辣的太陽下攔下了一輛公車，上了公車，我找了個不顯眼的位置坐下。在刺鼻的汗臭中，乘客個個都顯得很麻木，連售票員也無精打采的。
在擁擠的車廂里，在與你的目光相遇的那一刻起，我就認定你是一個不平凡的人。你純潔得如你身上的白色連衣裙，眼睛炯炯有神，在所有的乘客中，唯你最精神，最特別，在這樣沉悶的夏日，你還能用警惕的眼神觀看著周圍的一切，觀看蕓蕓眾生，一直沒有松懈。
我不知道你從何而來，又將到何處去，不過，人海茫茫之中，讓我遇見你，也許就是緣。車到站了，我獨自一個下了車，車廂里的乘客隨著車子的啟動而晃動起來。你也就成為我生命中的過客，隨著公車的離開而離去。這時我才忽然想握著你的手說：“你很特別！”
可惡的星期天，連星期天都要上學，最糟糕的是沒有校車，只得坐公車回家了。在肚子的叫喊聲中，我來到了車站，想不到竟然與你不期而遇。你還是穿著那襲潔白的連衣裙！在下車的人群中我與你的目光再次相遇，你臉上帶一絲微笑。與我擦肩而過。我回憶著我們的再次相遇，真想握住你的手說：“你好！你要去哪里……”
與你的第三次相遇依然是在車上，我隔著人墻向你遙望。你風采依然。這次相遇你比我早下車。在擁擠的車廂里，你苗條的身子在人群中來去自如，在急剎的那一瞬間，你用你敏捷的身手抓住了扶手，順利地下了公車。看著你背影的遠去，一種佩服在心里油然而生：真想握住你的手，與你結為好朋友。
這一次，我要坐到終點站。到了下一站，人們開始涌出車廂，忽然有人大叫：“唉，我的錢包呢？哪去了？”一陣翻找之后，忽然恍然大悟似地明白了什么，然后跑下車大喊：唉唉唉，你們誰是賊啊，快把錢包還給我！下車的人群早已離去，留下的只有那失主懊喪的表情和觀望的人們。
如此幾次，每次與你相遇在車廂里，幾乎每次都有乘客丟了錢包，而我心里說了一句怎么初秋的最后一次相遇，它解開了我所有疑問。
握緊你的手優選（通用20篇）篇五
“我們的田野，美麗的田野，碧綠的河水，流過無邊的稻田。無邊的稻田，好像起伏的海面……”醇厚的聲音夾雜著細嫩的童聲從風中漸漸飄來，你輕輕地牽著我，帶我去田野里去看漫野的花，你寬厚的大手將我的小手輕輕包著，任由我的不安分的小手在你的掌心中胡作非為的抓抓撓撓。
這美好的時光就像海上的煙火，美麗燦爛，又轉瞬而逝。在過馬路時，你不幸被一輛酒駕車撞倒，從此就只能在病床上生活了。我去看你時，你靠在床邊，夕陽的薄暮映照著你單薄的身影，蒼白的面容上，依然溫和地笑著，青白的唇緩緩貼上笛子，吹響了那天我們唱的歌—“我們的田野，美麗的田野……”淚水，從我的眼中不住的滑落，我握住了你的手，才發現你的手已瘦的骨頭凸顯。你撫摸著我的頭笑著說：“爺爺沒事，只是以后不能陪你一起出去玩了……”
我想握住你的手，正如小時候你握著我的手一樣，帶你去看花與海，和你一起去看庭前花開花落，望天邊云卷云舒，期待美好的明天。
握緊你的手優選（通用20篇）篇六
照片里的老人，雙手懷抱著一個不到兩周歲的孩子，咧著嘴笑著。那是一種什么樣的笑容，什么樣的眼神，像是要把自己所有些溫暖與愛都傾注于這個孩子。
沒錯，照片里的孩子是我，那位老人便是我的姥爺。他目前已被上帝召喚了去，攜帶我對他的思念，靜靜地走了。
小時候，喜歡坐在小石凳上聽姥爺講故事，講他們小時候的故事。從故事中，我知曉了姥爺的爸爸是一位紅軍，在姥爺三歲的時候就犧牲了。他告訴我，他以他的爸爸為榮。
姥爺送我的1、份禮物是一本陳舊的字典，那時候的我并沒見過這么厚的書。純真無邪地問姥爺：“哇，世界上還有這么厚的書啊。”姥爺拍著我的腦袋笑笑說：“傻小孩，常識是無窮無盡的，將來你還會學到不少書籍，比這更厚的書。記住，要用常識武裝自己，做個對社會有用的人。”
姥爺有時也會對我發狠。有一次，我和鄰居小伙伴拌嘴，我一生氣把他推進泥坑，他“哇”得一聲哭了起來，姥爺聞聲趕來，我以為姥爺要替我出氣了，沒想到他拿著柳條，在我身上一頓狂抽，直到我向人家道了歉為止。回到家，姥姥心疼地挽起我的褲腿，一邊流淚一邊抱怨姥爺下手太重。姥爺什么也沒說，只不過在桌上放了支膏藥，便坐在床上點了支煙。我知曉那里肯定有一雙淚眼。
后來，上了初中，我被接到爸爸媽媽身邊。因為課業的繁重，幾乎極少去看他們，偶爾回去吃頓飯，姥爺一直握著我的手，什么也不說。他會偷偷塞給我零燒錢，會偷偷往我碗里夾肉。再后來，姥爺想我了，就跑到校門口等我，等我放學了，就在人潮中使勁找我，看到我后便沖我憨笑，又塞給我零燒錢，說：“姥爺沒多少錢，這部分拿去買美味的。有空閑來看看大家，時間長了，怪想你的……”
小時候，以為牽著我手的那個老人，從來不會離開，可等我長大努力了，他卻看不到了。我多想握住你的手，一直走下去，可惜，只剩回憶陪著我一個人前進。
握緊你的手優選（通用20篇）篇七
走在蒼白的月光下，斑駁的樹影不只一次的在我眼前招搖，是風的韻味讓它們搔首弄姿還是蒼茫的幽幽古道讓他們奈不住今夜的孤獨。或者寂寞的心讓這些蒼蒼古木亦癡亦狂。
是如何一種靜謐，千百只蟬蟲的鳴叫匯成一曲無與倫比的交響樂。又是如何一種沉醉，千百個夢中縈繞著醒時的歌。夜，是無止盡的孤獨，是無可奈何的任性，又是所有詩人的詩篇。夜色下的江南小筑，月光里的清流碧溪，無不漫溯著迷人的神韻，比那霓虹，比那街市，像是一個清瘦的學者比一個肥碩的富翁。所謂的仙風道骨與豐腴庸俗。
靜默如我，遇見生命里的溫暖與眼淚亦是忍不住絮絮述說。
沉默的夜里，總讓人有著不止盡的幻想，只是那幻想大都有著所謂的昨浮今沉。便如十幾年來的我，抓不住天長地久的友情，摸不到海枯石爛的愛情，掙扎在無止盡的抱怨與無奈中，卻忽視了至為珍貴的親情。這些夜里，無數次有雙溫暖的大手向我伸來，可我亦是厭惡的甩開。一次次的我跌倒，一次次的被扶起，卻從不在意那雙手的溫度，熾熱與冰涼。或許這便是史鐵生的悲傷，第一次手伸來，樂了。第二次手伸來，煩了。第三次手伸來，厭了，第四次、第五次……無所謂了，直到再一次跌倒了，可那雙手卻不見了，這時世界都亂了。
晨曦的第一縷陽光終究是尋見了這安靜的夜晚，我站在地平線的縫隙里，等待著你的雙手。
天空又被點亮了些，那些晶瑩的露珠閃爍著動人的神韻，蝴蝶在叢中舞動著斑斕的翅膀和另一只花蝶雙飛在嬌艷的花中。我知道要在月亮前尋見晨光，要在夜幕下拭去傷痕，只有用力的，握住你溫暖的手，一同走向很遠，很遠的夢鄉。
握緊你的手優選（通用20篇）篇八
前些陣子，應該是丁香花爛漫開放的季節。紫色丁香帶有一種神秘而又浪漫的色彩。淡淡的香氣飄入鼻中，使你感到說不出的美。
好朋友告訴過我：當尋找到五瓣丁香時，你會是最幸福的人。一直帶著這句話，走過了17個春天，但從那次以后，我不再相信那句話。我愿用那一輩子的丁香換取那份深深的愛。從小，我就生活在農村太姥家，那時父母都有工作，不能照顧我。從小時候一直到15歲，我都是與太姥生活在一起的。小時候，我就像一只被放出了竹籠的小鳥，瘋似的玩，鬧，即便闖了什么禍，太姥也不會說我或是責備我。那時，早上我會和太姥一起去池塘趕鴨子，太姥粗壯有力的大手牽著我細嫩的小手，我們嘴里還唱著那童謠：門前大橋下游過一群鴨。”中午吃完飯，姥爺坐在老藤椅上，我會搬開一個小凳坐在姥爺旁邊，為太姥點上一只旱煙。抬起頭，那煙飄出來像那西施手中的絲帶一般。到了傍晚，我與太姥赤足走在沙灘上，走在后面你就會看到地上一大一小兩雙腳丫。同樣，太姥用他干了幾十年農活的黝黑的手牽著從不干任何活的我的小手。
就這樣，日子一天天的過去。轉眼間，我進入了小學，初中。這些日子都是太姥同我一起走過的，早上會騎著自行車載我去上學，中午會給我送飯，同樣，晚上回來接我給我給我買好多好吃的．一天，爸爸媽媽說太姥勞累了一輩子還那都沒去過呢，想讓太姥出去旅游一下．我感到失落，因為將與太姥分別。但是，做人不能太自私，所以太姥去"度假了"。那段時間，我正在緊張的中考備戰期，好像世界與我分開一樣。每次與太姥通電話時，他都會長長的咳嗽而且聲音日減弱下去。在這種猜想中，我走進了中考考場。中考結束后，沒等我說什么，爸爸和媽媽便把我想打郵包一樣的塞到車里，行駛在一條我十分陌生的路上。車在醫院門口停下來，我的預感？？？哦，不，不可以。
不知道我是怎樣走進病房的，但當我看見太姥，我日思夜想的親人躺在病床上時，我的眼睛承受不住淚的重量，不由自主地落了下來。太姥的臉如同墻壁一樣白，手已不再像小時候那樣粗大而變得皮與骨頭相連。我哭著沖父母大喊，問他們為什么騙我，不是說去旅游了嗎？？？這時，太姥好像在用他全身的力量，“用力地”拽動我的衣角，說：“是我讓他們這樣說的，我不想耽誤你考試。你不準這樣沒有禮貌。”接著是一陣痛苦的咳嗽，我還是無助得哭著。“妮兒，你以后要聽話，太姥不能握著你的手走一輩子，你要學會堅強的面對生活。”我大喊：“不！不可以！你不可以食言，你答應過我要看見我考上大學。”沒等我說完，太姥頭輕輕一側，我用力握住他的手，但......
再見到太姥，是在那所有人都不愿走進的太平間。那時分別親人魔鬼呆的地方。我痛哭，淚水一次又一次的侵蝕我的眼睛，我無力了。過了些日子，心情還是無法恢復成往常，但仿佛一夜間長大了許多。此時的我，走在布滿丁香的草叢里，手里摘了無數支五瓣丁香，但我知道一切已無力挽回。我只愿天堂中的太姥可以看著我成長。
夢中，手里拿著趕鴨的棒，另一只手與太姥相牽，那有力的大手握著我走向明天。下輩子，我只愿還做您的外孫女。有這樣的太姥，一生無憾。我只想握住你的手，不要你走......
握緊你的手優選（通用20篇）篇九
母親，我想緊緊握住你的手。
好多年沒這么認真的看看母親的手，母親的手蒼老了好多，上面長了些的斑，還有一些小痘痘，我問母親這是如何弄得，母親說：“你小時候特別喜歡吃母親炸的茄盒，所以母親總給你弄些吃，有時不小心，鍋里的油就會濺到手上，就會起一些如此的小痘痘。”我問母親：“母親，還疼嗎？”母親告訴我不疼，時間長了就好了，只不過會留下印記。我愛撫者母親的手，回想著母親忙碌的手，為我付出的手———當我在學校里學習的時候，母親的手卻在為我的學費而工作；當我在埋頭寫作業的時候，母親的手卻在為我煮著美味的飯菜；當我正享受著你煮的飯菜時，母親的手卻在為我夾菜；當我正坐在電視機旁，邊吃零食邊看電視時，母親的手卻在冰冷的水中刷碗。
我緊緊的握住了母親的手。兩行淚水不禁從臉頰流了出來。母親用手給我擦著眼淚，雖然粗糙，但在我心中永遠是最漂亮的手。母親的手，是一對翅膀，把我送上常識的天空。母親的手，是一片樹葉，把我載到祖國的邊邊角角。母親的手，是一輛小車，把我從危險中拯救出來。母親的手，給予我無限的關愛！
握緊你的手優選（通用20篇）篇十
可是，你的思想的枝葉，在何處延伸。
我微閉的眼中，盡是你的靚影。
我要擁有你，在時間的洪流里。
我沉沉的迷醉是為你執著的堅貞。
二
你是鳥。
在我初嘗甜蜜的唇邊停棲。
你是云。
在月色的夜空依偎著落水的星。
你是花。
那嬌艷的芳華是我心靈的皈依。
你是清流，你是春雨，你是高傲的`冷雪，懷擁著一個五百年的承諾。
三
握住你柔軟如草的手。
我深情的目光，固執。
就像一塊帶著麟角的礁石。
你的靈魂在夢想的天空里飛翔。
牽絆你的是我堅貞的纖繩。
四
啊這痛苦比春筍還茂盛，還無涯無際。
誰把我丟在空空大野，了了無期。
退一步，我依靠的是涯石，是雷雨，是漆黑的大地。
當星光由遠而近，當大地由模糊而清晰。
世界啊，你的遼闊是怎樣的秘密。
萬馬奔騰，千舸競流。
大地是你的懷抱，你是大地堅硬的種子。
握緊你的手優選（通用20篇）篇十一
時間，定格在農歷四月初三，一個讓我們兄弟姐妹痛心入腑的日子。被病魔折磨了整整三個月的父親，那只沒有癱瘓的手，一點一點在我的掌心里變涼了，父親眼角溢出的兩顆濁淚，可是他臨終前對我們無聲的眷念和不盡的牽掛？我緊握著父親枯瘦、陳年樹皮般刻滿歲月滄桑的手，不禁悲從中來，淚滴一滴一滴滴落在父親冰涼的手上，從此我再也握不到我可敬可親的父親的手了。
這是怎樣的一雙手呀！父親的手曾經是那樣地結實有力，托起養活一家老小的如山重負！父親的手，磨亮了多少歲月的鋤柄，那一顆顆又硬又厚的老繭，見證了貧瘠土地上的幾多耕耘和一份微薄的收獲；父親的手曾經是那樣地輕柔溫暖，輕捋過母親年輕時的秀發，輕撫過我們艱辛而又幸福的童年和少年時光。
記得我剛剛記事的四歲那年，五月的一天傍晚，父親從永安林場回家了（父親曾在永安林場干了幾年臨時工）。昏黃的煤油燈光，簡陋的農家小院，彌漫著五月淡淡麥香的山村夏夜，靜謐、安詳，我們幾個孩子歡呼雀躍，分享著父親帶回的.一小袋平時難得一見的餅干，沉浸在父親回家，親人團聚的喜悅里。我搖著父親的手，奶聲奶氣地纏著父親：“晚上我要和阿爸睡！晚上我要和阿爸睡-----”那天夜晚，我是在父親的懷里，握著父親的手進入甜甜夢鄉的，第二天夢醒時，發現父親枕邊還有一小塊我沒吃完的餅干。
記得我讀小學一年級的八歲那年，暑假的一天下午，天熱得不見一絲風，那些平常活靈活現，四處覓食的小家禽，也都遠遠地躲在樹蔭里，昏昏欲睡的模樣。母親讓我給到離家近兩公里遠的山地犁田的父親送點心，真想不到點心還沒送到田里，天氣像小孩的臉，說變就變，天空烏云發怒，被抽趕一樣翻卷著，雷聲一陣高過一陣。我加快了步子，父親剛吃完點心，狂風裹著驟雨，劈頭蓋腦而來，電閃雷急，山上樹木呼呼作響，父親把我拉進他的蓑衣里，我依偎著父親，緊握著父親結實粗糙的手：“阿爸，咱回家吧？”“不急，西北雨來急去也急，再說這牛是各家輪流用的，來，別怕”說罷，父親掖了掖蓑衣，緊緊地握住我的小手，這時風雨更大了，蓑衣外，天地間白茫茫一片，蓑衣內，是父親溫暖厚實的手。
后來我長大了，成了一名鄉村中學教師，父親卻一天天走向衰老，耳朵幾乎聽不到聲音，尤其是十九年前母親病逝后，父親的內心更加孤寂了。父親念舊，住在緊挨祖屋的弟弟家里，不愛運動的父親，飯后常坐在躺椅上，靜靜望著車來人往的村路。我知道父親的心思，所以選擇了一條雖路途稍遠且岔路多，但經過了弟弟家門口的上下班路線，這樣上班時和父親點點頭，打個招呼，下班時購置好父親的茶米油鹽，附在父親耳邊問個煦暖康安，握握父親的手，因為我深深地知道，父親年老體弱，說不定哪一天，一轉身，就再也握不著父親的手了。
父親病重時，失語、癱瘓、吞咽艱難，只能靠蘿卜瘦肉熬米湯維持生命。為了讓父親能清清爽爽地走，我們兄弟無論多忙多累，每天堅持早、中、晚給父親擦洗身子，當忙完給父親擦洗和喂湯事情時，父親好幾次艱難抬起他沒有癱瘓的那只手的食指，指向門外，又指向嘴里，我知道那是父親在趕著我回家吃飯，別餓著！這就是我可敬可親的父親!我緊緊地握著父親的手，哽咽無語。
握緊你的手優選（通用20篇）篇十二
閱讀是一種與虛擬世界建立聯結的神奇方式，它讓我們在寂靜的書頁間領略著各種智慧。而每當握緊右手，翻開一本書的時候，我們仿佛握住了一份寶藏，擁有了一個待開啟的冒險旅程。通過閱讀，我們可以看到世界的不同角度，理解他人的心路歷程，甚至發現自己的內心世界。因此，握緊右手閱讀，是一次思維的迸發，也是一次心靈的觸動。
“知識就是力量”，這句經典的名言揭示了讀書的重要性。每一本書都是作者傾注智慧的結晶，而它們又代表著對象領域的知識與見解。握緊右手閱讀，就意味著我們把智慧與知識裝進口袋，隨時隨地備用。讀書，讓我們得到涵養與智慧，為我們的人生增添色彩和益處。讀書不僅幫助我們拓寬視野，還能夠培養我們的思維能力、創造力和表達能力。通過握緊右手，我們才能在知識海洋中航行，成為內外兼修、深具修養的人。
書籍是文化的載體，通過握緊右手閱讀，我們就擁有了與古人和現代人對話的能力。文化無處不在，它是人類智慧的結晶，是我們這個時代生活的內在價值。閱讀可以滋養我們的心靈，開闊我們的胸懷，讓我們從中汲取經驗和智慧。握緊右手帶來的是對文化的尊重，是與先賢共鳴的情感，是與人類整體的連結。
人生是一幅畫卷，而握緊右手閱讀就像是一只畫筆，讓我們能夠在這幅畫卷上勾勒出美麗多彩的圖景。閱讀使我們擁有智慧的翅膀，它能夠引領我們穿越時間，走進未來。通過握緊右手閱讀，我們可以從中獲得更多的人生態度，發展出對于真善美的獨特的品味，對于世界和自己有更深層次的認識和理解。讀書不僅能夠啟迪我們的思維，也可以激發我們的激情，推動我們追求更好的未來。
握緊右手閱讀，就像是一次心靈的接力賽，我們在閱讀中體味智慧，在思考中揣摩真理，最終將所得所悟化為行動。握緊右手閱讀，不僅要觸摸文字的表面，更要體悟背后的意義，用思想沉淀自己的認知和個性。閱讀的過程中，我們可以思考自己的人生與價值觀，反思自己的行為與成長，從而對自己有更深層次的認識。通過握緊右手閱讀，我們可以把思想的印記留在書頁上，讓這些思想與智慧傳世，影響他人，也啟迪自我。
握緊你的右手，閱讀就如同握住了智慧的魔杖，讓我們能夠感悟生活的真諦，豐富自己的內心世界。閱讀給予了我們獨特的體驗，讓我們在文字間穿梭時感受到無限的快樂和滿足。因此，讓我們握緊右手，擁抱閱讀，開啟一段屬于自己的奇妙之旅吧！
握緊你的手優選（通用20篇）篇十三
母親乘坐的高鐵抵達時已是深夜，出站口，紫色棉服紫色毛線帽的母親,面頰酡紅，神情疲憊，仍努力微笑著，嘴里念叨著："你們來了，都來了。”空茫的眼神望向前方，拖著因腦溢血致殘的右腿，腳步并不停下。
進了家，燈光明亮，一切陳設都還是母親從前住過的景象。“到家了，媽媽。”我松開挽著她的手，拿過拖鞋，母親收住腳步，四下張望，客氣的笑容如大幕開啟：“到了嗎？這是到哪里了？”我看向陪母親同來的大弟，他默然幾秒，用幾不可聞的聲音說：“失智癥，方向感缺失。”他是一家醫院的老年失智癥專家。
與母親的朝夕相處，就這樣在分隔幾年后重新開始。
從前去看母親，即便她糊涂時，也會客氣地微笑著和我對坐著，或者看我做事，目光慈愛地追逐著我的背影。她雖然再也不能像病前，在我探親多天前就開始準備嶄新的床單被罩、散發著太陽味道的被子，還有我和孩子愛吃的油餅、包子，但我買給她的那些吃的東西，她一定要給我和弟弟們留著，就像她沒病時一樣。
而現在，治療顯然并沒能阻止她的思維和表達能力的退化。弟弟剛打來電話，轉身她就忘了，總問：怎么你哥一直不打電話來？年輕時愛讀書的她，如今雖然還能認得幾個字，但已看不懂兒童畫報和淺顯的電視節目；你若和她說話，她常會看著你笑，那是她已經不會回答了，或者忘了你剛說的話；幾乎每到黃昏，她都會望著漸暗的天色哭泣，“我要回家，我要媽媽……”就像無助的孩子。
朝夕相處，讓我有機會更深入地了解母親病情的發展，對一對母女來說，我們總有辦法來應對當下的困境。
只要我在家里，除了睡覺，老媽就會像影子一樣跟著我：我做家務，她拖著右腿一點點挪步跟在我身后含糊不清地嘮叨；我在電腦前工作，播放了她從小就喜歡的琴書，她就在我旁邊安靜地聽著，認真疊她的衣裳；我每次出門，她總是依戀地跟我道別。
陪伴母親，一天又一天，我幾乎放棄了所有的娛樂，還有那閑適多彩的生活。
那天，我正在電腦前做事，或許是熟悉的琴書讓母親清醒，她突然哽咽道：“我拖累你們姐弟了。我這到底是怎么了？”
花白的頭發，眼含熱淚，我72歲的母親臉上滿是深切的困惑、無措和自責。我蹲下身，握住她的手，盡量找她能接受的字眼，“你只是腦損傷后，有時會有些迷糊。別擔心，老媽，我們會一直陪著您。”母親看著我，吃力地想弄明白我的話，想了一會兒，她突然掙脫我的手，帶著哭腔說：“我要媽媽！”
思維已然混亂、語言組織遲緩的母親不會主動說話了，我們可以想辦法讓她說話，延緩大腦的衰退——雖然和母親聊天，就像不停地玩“穿越”：剛才還說外孫上大學呢，一轉眼她又變成了幼兒園的小姑娘。而她整天東藏西藏的銀行存折，正好可以找出來哄她練習寫字鍛煉智力，幫助她去發現新的樂趣：當她寫出“中國人民”4個字來或者算對了個位數的數學題，在我的夸獎里，她快樂地漲紅了臉。
吃飯現在是母親最開心的事,只要廚房有動靜，她就會眼睛放光，迫不及待地坐在桌前。她愛吃魚，我就常買來少刺的鮭魚、鱸魚，清蒸了，一點點地給她挑刺，就像我小的時候她做的那樣耐心。“吃慢一點啊，防止里面有沒挑凈的刺。”有時她正吃著，會說“有刺”，“那快吐出來吧。”她“哦”地一聲答應著，卻一口咽了下去，急出我一身汗來。
整理收拾那個紫色的行李箱，是母親每天都要花很多時間去做的'“工作”：衣服疊得很整齊，小物件也都細致地包裹好——錢包、手絹、杯子、鞋子、藥，還有疊得方方正正的舊塑料袋，全如寶物一樣藏在那里。或許有事情可做，母親心里就不再那么焦慮？或許反復疊衣服，就是母親應對她困境的辦法？我就買來桃紅繡花的毛衣，寶石藍的繡花開衫，還有藍底粉花的絲巾……把她的大箱子塞得滿滿的。
只要天氣晴好，我會牽著母親的手，在小區附近散步。母親拖著一條腿，走得很慢，走一會兒，我們會站住歇一歇。那些認識的鄰居會遠遠地打招呼：“是你母親吧？”母親會禮貌地微笑著，有所依傍的樣子，把我的手握得更緊本文來自美文。
幾年的抗爭，通過那些努力和眼淚，我們終于慢慢接受，身患失智癥的母親，她終有一天，會忘記她這一生所有的經歷，會連我們是誰都不記得！
握緊你的手優選（通用20篇）篇十四
在當今快節奏的社會中，讀書成為了一種奢侈的行為。但是不可否認的是，讀書是拓寬知識面、提升自我修養最有效的途徑之一。而在閱讀過程中，我們會發現一個有趣的現象，那就是握緊右手可以增加我們對書本的感知和理解力。事實上，握緊右手這個簡單的動作可以激活大腦中與創造力和想象力相關的區域，提高我們的閱讀體驗和心得體會。
首先，握緊右手可以幫助我們更好地集中注意力。現代社會以其各種娛樂工具和信息爆炸而聞名，這使得我們無法集中精力閱讀一本書。然而，握緊右手這一動作可以幫助我們消除干擾，將全部精力集中到所讀書籍上。當我們握緊右手時，身體會釋放出一種能量，將我們的思維集中在眼前的文字上。這種集中注意力的狀態使我們更容易思考和理解書中的內容，從而更好地體會其中所蘊含的知識和哲理。
其次，握緊右手可以提高我們的閱讀速度。快速閱讀是現代社會中的一種需求，尤其是在信息爆炸的時代中，我們需要快速獲取大量的信息。握緊右手可以刺激我們大腦中與快速閱讀相關的神經回路，提高我們的閱讀速度。當我們握緊右手時，身體會釋放出一種興奮劑，刺激大腦中的神經元迅速傳遞信息。這種狀態下，我們可以更快地閱讀文字，迅速理解并吸收其中的知識，將閱讀時間縮短，提高效率。
另外，握緊右手可以加深我們對書中情節和人物的體驗。閱讀是一種情感的交流過程，通過與書中的人物和情節共鳴，我們可以深入地理解其中的含義。而握緊右手則可以加強我們對書中情節和人物的投入感和共鳴。當我們握緊右手時，身體會釋放出一種情感能量，激活大腦中的情感中樞。這種情感的激活使我們更容易理解和感受書中的情節和人物，增強對作品的喜愛和共鳴。
最后，握緊右手可以激發我們的創造力和想象力。創造力和想象力是閱讀力量的核心，它們能夠讓我們超越現實，進入書中的世界。握緊右手可以刺激大腦中與創造力和想象力相關的區域，釋放出這些力量。當我們握緊右手時，我們的大腦會更加活躍，我們的想象力和創造力也會得到提升。這種提升使我們能夠更好地融入書中的情境，與書中的人物一起經歷各種冒險和奇跡。
總之，握緊右手是一種能夠提升閱讀體驗和心得體會的簡單而有效的方法。它能夠幫助我們集中注意力、提高閱讀速度、加深閱讀體驗和激發創造力。因此，在我們讀書的過程中，不妨嘗試握緊右手。相信通過這個簡單的動作，我們能夠更好地理解書中的內容，更深刻地領略書籍所帶給我們的智慧和樂趣。
握緊你的手優選（通用20篇）篇十五
(一)。
春來了，
復蘇了一地的繁華，
枝頭的綠葉尤如添的新裝，
未掉的樹掛像著了靈魂的木雕，
凄美而純潔。
百花的爭艷，
尤如上了色的富貴春滿園，
激情而飛揚。
五彩繽紛的世界給大地涂滿了生機，
鮮活而動人。
（二）。
夏來了，
瓢潑的大雨洗刷了塵埃。
炙熱的太陽燒烤著大地，
萬物叢生尤如流著口水，
貪婪而享受。
饑渴的草木，
尤如缺愛的堤壩，
凄楚而自憐。
吐舌的生物，
尤如覓尋的生靈，
急躁而無耐。
世界像個恒溫的烤箱，
時刻等待清涼的來襲，
澆滅熊熊怒火，
生機而勃勃。
（三）。
秋來了，
歡喜收獲了金秋。
掛滿果實的枝頭，
尤如誕生嬰兒的母親，
歡呼而雀躍。
滿地的寵物，
尤如迎來新生，
興奮而驕傲。
豐收的季節滿地的黃金，
時刻等待收羅滿屋的美滿，
知足而常樂。
（四）。
冬來了，
雪滿墻頭洗盡了一切繁華，
資料。
泛黃的樹葉凌亂灑落在塵埃，
尤如哭泣的孩子，
悲傷而落寞。
南遷的飛鳥，
尤如放飛的`翅膀，
不舍而留戀。
堅實的大地，
尤如染滿白發的母親，
蒼桑而孤獨。
冰冷的世界像及了冷藏的冰箱，
落下一地的銀霜，
苦澀而難耐。
四季的輪回，停不下漸遠的腳步，送走了年復一年的繁榮。落盡的年華，伴著歲月的蒼茫，不覺的漸行漸遠。青春在無聲中消逝，染白了兩鬢的發絲。
那個熟悉的門口，聽不到往日的歡笑。
那個整潔的灶頭，看不到鍋碗的乒乓。
那個擁擠的廁所，找不到昔日的影子。
那個盤坐的炕頭，失去了往日的溫度。
那個雙人的被窩，沒有了愛情的信號。
那個熙攘的臥室，再也看不到雙人的溫馨。
那個溫暖的太陽，照射不出堅實的背影。
那個十五的月亮。永遠也不會為幸福而圓。
生活的舞臺，寫滿了一部部催人淚下的篇節。舞臺下獨留我一人，望著你遠去的背影潸然淚下。
春，夏，秋，冬，卷走了一世的精彩，在某一個季節，某一個角落，有我在哭泣一生的顏色。睜開迷惘的雙眼，我看到有你在遠處伸來的雙手，我無力的掙扎請讓我握緊你的手，跟我一起走。
我愿就這樣默默地不離不棄，生死兩相依！
握緊你的手優選（通用20篇）篇十六
“混賬東西！皇十三胤祥和皇太子胤祺罪不可逃，太子妃出，皇十三幽禁于養蜂夾道，非詔不得出！”康熙說罷拂袖而去，留下一個傷心人在原地。十三弟，我們難道真的要就此別過么？非詔不得出？你的手漸行漸遠，教我如何把握住？朝堂之大，我卻再無說知心話的人。
幾日后，我提著食盒拿著酒來養蜂夾道看你，幾日間，你竟變得比我還蒼老。我望著你，半天竟無語。你苦笑道：“四哥，你不必擔心我，這里遠離了喧囂，爾虞我詐多好。”我鼻子一酸：“你向往自由，如今卻被困入籠中一般，是我無能，救不了你。”你喝口酒道：“四哥無須自責，命里有時終須有，命里無時莫強求。”我言默，只是默默地看著你，十三弟，我定榮登大寶，讓你恢復自由。誰曾想到廢太子會牽連到你啊，十三弟！
奪嫡登位。
皇阿瑪的身子一天不如一天，十四弟在準格爾，之前韜光養晦，凡事忍讓，如今必變狠心，為了十三弟就算遭人唾棄也要奮力一搏。從那之后，我每日都陪著皇阿瑪，陪他用膳，陪他喝藥，凡事小心，步步為營，為了十三弟沒事。
暢春元戌刻皇阿瑪駕崩了，我命年羹堯帶兵不許人入內，隆科多宣布遺詔，即使在艱難，我也要一搏。
登基那天我內心很激動也很無助，此時你若在我身邊，那該有有多好！老八氣勢洶洶的來質問我：“你如何繼承大統，遺詔你可改過？皇阿瑪生前你并不是最優秀的，他不是最中意你的！”我身子抖了抖，沖他大吼：“何以見得朕不可繼承大統！難道你配？良妃娘娘早逝，幫不上你。”她無語可說，甩袖而去。
情淡疏離。
握緊你的手優選（通用20篇）篇十七
作為一種習慣和技能，閱讀不僅僅是獲取信息的途徑，更是人們開啟思維的鑰匙。握緊右手，動用你的大腦，打開一扇扇知識的門窗，你將會獲得無限的收獲。閱讀不僅可以拓寬人們的眼界，增長見識，還能提高人的思維能力，培養獨立思考的能力。從小到大，我對閱讀已經養成了一種難以割舍的習慣，并且深受其好處的啟發。在我的閱讀之路上，握緊右手是心得體會的重要組成部分。
首先，握緊右手意味著深入理解。閱讀是一種主動的搜尋和思考過程，需要讀者投入大量的精力和時間去理解作者的意圖。握緊右手的過程就是對文章進行全面審視和思考的過程。例如，在閱讀文學作品時，通過握緊右手，我深入到作者的心靈深處，與作者共情、共鳴。這樣，我才能透徹地理解作者的用意，加深對作品的感悟。
其次，握緊右手意味著積極思考。閱讀不僅是被動地接受信息，更是需要積極地思考和反思的過程。握緊右手是對所讀內容進行審視和分析的過程。當遇到問題或者不解的地方時，我會停下來，握緊右手，深入思考。通過思考和分析，我往往能夠找到答案，同時也提升了我的解決問題的能力。
第三，握緊右手意味著多角度思考。閱讀時，我們通常會面對各種各樣的觀點和信息，握緊右手就是要我們在閱讀過程中思考不同的角度。通過多角度思考，我們可以使自己的思維更加靈活，看待問題更為全面。例如，在讀一本歷史書時，握緊右手能夠幫助我理解不同歷史事件背后的原因和影響，從而深入理解歷史的內涵。
第四，握緊右手意味著善于歸納總結。握緊右手，就是對所學知識的梳理和總結的過程。閱讀過程中我們可能會遇到各種各樣的信息和觀點，握緊右手可以幫助我們將這些瑣碎的信息和觀點進行梳理和分類。通過握緊右手，我可以記錄下所學知識的要點和結論，從而更好地鞏固記憶，為后續的學習提供參考。
最后，握緊右手意味著知識的延伸和拓展。握緊右手的過程是對知識的延伸和發展的過程。通過握緊右手，我不僅可以對所學知識進行總結，更可以跳出當前的知識范疇，尋找更為廣闊的學習空間。例如，當我讀到一本關于科學和文化交叉的書籍時，握緊右手將會引導我去了解相關的科學內容，從而獲得對文化的更深刻理解。
握緊你的右手，閱讀不再是一種被動的接受過程，而是主動思考和積極思維的表現。握緊右手，開啟智慧的閘門，讓我們更好地理解世界，思考人生。在握緊右手的過程中，我們將會體驗到無限的樂趣和收獲，發掘屬于自己的獨特之處。閱讀無疑是一場豐富多彩的冒險旅程，而握緊右手，將為我們帶來無盡的精神財富。
握緊你的手優選（通用20篇）篇十八
親愛的媽媽，在今后的歲月里，我希望能緊緊握住你的手，陪你慢慢變老。
媽媽，你說過，我是上天送給你最可心的禮物。我的到來，是你最幸福也最忙亂的日子的開始。你花了很多時間、很多精力，教會我用勺子用筷子吃東西，教會我穿衣服系扣子系鞋帶，同時也潤物細無聲地教會了我做人的道理。你緊緊地握著我的手，陪我度過無數個美好快樂的時光。你寸步不離的跟著我，看著我一點點長大，一點點懂事隨著時間的推移，我卻慢慢地掙脫開你的手，去追求自己向往的自由。你的不舍與擔心，我看在眼里，卻拋在腦后。
有時，我也會陷入自責的漩渦。當你再也沒有能力輔導我的作業時，當你對我說出的網絡語言無所適從時，當你啰啰嗦嗦重復一些瑣碎的`關心時，我也曾頂撞過你，嫌棄過你。可是當我看到你那落寞的神情，突然就感到莫名地酸楚，心抽抽地疼。
媽媽，如果有一天，你站也站不穩，走也走不動，甚至意識不清楚的時候，我必定會是你最堅實的依靠。你是最愛我的人，也是一直占據我心臟最溫柔的那個地方的人，我再也不會放開你的手。小時候，你緊握著我的手，照顧我慢慢長大；長大了，我要緊握著你的手，陪你慢慢渡過余生。
我會緊緊握住你的手，就像當年你緊緊握住我的手一樣。
握緊你的手優選（通用20篇）篇十九
沈從文曾對你說過：“我們相愛一生，但一生還是太短。”
而我，只想握住你的手，不想說任何話，因為任何話也概括不了我對你的心。
知道為什么嗎?為什么我要握住你的手不放嗎?
因為，文學―――是你!是你!是你讓我看到人世間的悲歡離合，是你讓我體味一個個詩一樣的人生;是你讓我懂得人生的真諦;也是你讓我克服一個個險境，超越極限!
沒錯，就是你讓清泉淌過我的心底，讓那烈火燃燒我的熱情!
是你讓我看到了李白執劍出長安，蘇東坡漂泊入海南，吳敬梓一身落魄修儒林，曹雪芹滿腔哀思寄紅樓;是你，讓我看到基督山伯爵的仇恨，苔絲的美麗與凄涼，娜拉的出走，安娜的臥軌，保爾的追求，海倫的奮斗;是你，讓我穿越時空，讓我體味人間!
還是你，在一個深夜，翻出你，欣賞你，愛你，喜你，尤其愛那些詩詞。
在深夜感受“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的宏大和“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的細致;感受“馬作的廬飛快，弓如霹靂弦驚”的豪邁與“楊柳岸，曉風殘月”的婉約;感受“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適與“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的浪漫。
在這么一個深夜里，因為有你而充滿色彩、味道;因為有你，而變得豐富精彩。
依舊是你―――在我灰心的時候對我說：“天生我材必有用”“人生來不是被打敗的。”在我奮斗的時候對我說：“就這樣，有志者事竟成。”在我成功的時候對我說：“滿招損，謙受益。”
是你讓我充滿自信，讓我喊出：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”
是你讓我保持天真之性，能與孩童一起喚出“白玉盤”，能作美麗嫦娥的幻想。
是你，把我擰起，擰起我的精神，我的肉體。
是你，讓我把痛苦延展成薄如蟬翼的金飾。
是你，吹開了閉塞的花蕾，傳來了滿園的郁香。
一切都因為你―――文學要我怎么放開你，要我怎么失去你!請你，不要閃躲，讓我―――握住你的手!
握緊你的手優選（通用20篇）篇二十
爸打來電話，老屋明天要被拆了，讓我去拍兩張照片留作紀念。
老屋是奶奶一磚一瓦修建起來的。五十六年前，她把家從云南遷移到這里。從此，這里有了一個我們的家。
才下車，只見家門口圍滿了好些人。村里的老太太老頭子們幾乎都來了，嘀嘀咕咕說著什么。這氣氛有點不對勁，正納悶著，只見奶奶躺在床上，額頭淤青且腫大，一只眼睛完全腫成了一個青桃子，另一只眼睛則瞇縫成一條線。
天啦，發生了什么？怎么一下子變成這個樣子了？
老爸說，今早奶奶摔了一跤，砸在門檻上，眼眶周圍的部分被摔得很重，所幸沒有傷及眼睛。
此時的她躺在床上，蜷縮著身體，像一個瘦小的嬰兒。
我的心疼了起來。馬上去醫院。馬上去檢查。
路上車開得飛快，還沒到醫院，奶奶堅持不住，暈車了。狂吐。我竟忘了她是七十多歲的老人了。真是糊涂！邊給她拍背，邊看她痛苦地嘔吐。我卻一點辦法也沒有。
怎么那么粗心呢？她身體剛受重創，你卻把車開得那么飛快，你忘了她本來就暈車。
掛號、排隊、拍片，奶奶像小孩一樣緊緊拉著我的手，依偎在我旁邊。牽著她下樓梯時,她有些害怕，腿腳有些顫抖，“別怕，奶奶，我走一步，你跟著我邁一步。”她點點頭，順從地攥住我的手。
小時候，是我攥住她的`手。
記得念高中時，每個月回家一次。回校時必須搭鎮上最早的一輛班車。這意味著我必須早起且在泥濘的路上步行一個多小時。冬天里，還得穿過沉沉黑夜。這都不打緊，主要是一路上荒無人煙，野狗遍地。它們在黑夜里非常猖狂，全是我的克星。所以每次回校奶奶都不放心,一定要親自送我到鎮上搭上車，她才離開。
可是那個冬天的夜里，我手里捏著一根棍子，悄悄離開了家。畢竟那么大的人了，不能一直活在奶奶的保護之下。
狗的眼睛在夜里是極其敏銳的。一路走過，狗吠聲此起彼伏，從這個山頭傳到那個山頭，滔天的震耳欲聾。手里的棍子汗津津的。這時候最害怕狗仔們結成隊圍攻了，一旦被它們包圍，就真的在劫難逃了。
真是怕什么就來什么，這時，一只大狗被我的電筒光吸引了過來，一步步向我逼近。幽幽的藍眼睛在漆黑的夜里發著森森白光，更恐怖的是更多的狗都在向我逼近，它們張牙舞爪，狂吠著撕咬著。一根棍子似乎起不了作用，我的手在發抖，我想大喝一聲，在氣勢上壓倒它們。可是張開嘴卻說不出話，汗水一顆顆拼命往上冒。糟糕，我的棍子不知丟哪兒去了？狗仔們步步緊逼，我被圍在中間，插翅難逃。極度的恐懼，我閉上眼，快要哭了。
就在這時，一聲大喝，狗們被嚇住了。抬頭看，奶奶拿著手電，手里舉著一根長鞭，瘋狂地向狗打來。她是一個蓋世英雄，單薄的身影里有無窮的力量。
眼淚嘩的一下像決堤的洪水噴薄而出，我說不出話來，只剩下“嗚嗚嗚嗚…”
那個夜晚，奶奶一直攥著我的手，從黑夜走到黎明，把我送到鎮上。手心出了一層又一層的冷汗，全被她溫厚的大手給捂暖和了。在她的手心里，我是一個永遠長不大的孩子。
而今，她的手長滿了老繭和皺皮，又枯又瘦，還布滿了老年斑。中指和食指甚至彎曲了，和其他手指一起蜷縮成一個小球。握在我年輕厚實的手里，像捏著一顆脆弱的核桃。
生命如此脆弱，好害怕有一天再也握不住這雙手。
時光時光慢些吧，此生，讓我好好握住她的手！
365極限挑戰營?第102天。
慶幸沒有目睹被拆的場景，若有，一定是撕心裂肺的。